作者：琴心剑胆 文章来源：网络
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我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。一起来看看教师节国旗下学生演讲稿范文5篇精选大全，欢迎查阅!
教师节国旗下学生演讲稿1
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
是平凡的日子，却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣!
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒!
粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻!
一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?
你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到1中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。
最后，再次祝全体老师节日快乐!
谢谢!
教师节国旗下学生演讲稿2
尊敬的各位领导,老师们:大家好!
秋风送爽,金桂飘香.我们迎来了自己的节日----第22个教师节.22个今天,鲜花让早晨的阳光更灿烂;22个今天,奖章映红了洁白的衣衫.在这幸福而又温馨的时刻,我代表师专二附小的全体师生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老师们,道一声:老师,节日快乐!
今天,我演讲的题目是《孩子,生命因你而精彩》.童心世界是一弘清泉,虽然没有浓郁的芬芳与香甜,但却请纯,透明而晶莹;童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却隽永,温馨而深情;
六年前,带着对这片净土的向往与渴望,带着我儿时的梦想,我迫不及待地投身于这个多彩的世界;六年来,为实现理想,我不懈努力,渐行渐深,感触更深:孩子,我的生命因你而精彩!
讲台虽小,却是我生命中最重要的舞台!每天简单重复的工作或许使我们忽视了身边的小事,忙忙碌碌间错失了许多生动.作为老师,我们要用温柔和细腻呵护那每一颗幼小的心灵.一次小考试,王伟同学抄袭被我看个正着,当时我什么也没说.下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧张地等待着一场暴风雨的到来.我说:“这是个小问题,老师上学时也有过这样的错误,相信你,这是第一次也是最后一次.”她抬起头,惊讶的眼神分明充满了感动,她控制住盈眶的泪水,重重的点了点头.后来她在一次题为《对我影响最大的人》的习作中写到:“就是这次认错,在我的心中搁下了这位年轻老师的位置.”这句话深深地震撼了我!是学生的爱,让我收获了事业上的成就感;是学生的爱,让我收获了心理上的满足感;是学生的爱,让我变得更加自信,更加富有朝气.孩子是花朵,我要作辛勤的园丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要将心血和汗水化作春雨细细滋润;孩子是太阳,我就要做托起太阳的人.教师节国旗下学生演讲稿3
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第__个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的.老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
教师节国旗下学生演讲稿4
尊敬的老师、同学们：
大家好!
时隔一年，我们又迎来了难忘的第三十二个教师节。
此刻，请允许我向在教学第一线辛勤工作的老师们由衷地道一声：老师，祝您节日快乐!
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么?也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
我们是1中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当钦州江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊;深夜，当12点的钟声响起，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
教师节国旗下学生演讲稿5
又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年霜风雨雪，又是一年桃李飘香。永远忘不了，八年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑不安的心，在一双双新奇的眼睛里出现。从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条漫长的路，引向无穷智慧的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”，还是学生的一声“老师您好”，都已成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。
教师这个职业早与我结下不解之缘。
有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味，尽管我们不能指点股市，笑傲政坛;尽管我们不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，你能不感到幸福吗?当你感到疲累，想休息片刻，一张张灿烂的笑脸，呼喊争抢着说“老师，让我来帮你捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福，我激动，更为自己骄傲!
又是一个教师节，我收到了很多礼物，有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的：“今天我感受到了王老师对我的关爱，她心疼地摸摸我的额头，问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样，我以后一定加倍努力，做个好孩子，不让她生气，每天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子，我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?
是的，无论再多赞扬与歌颂，都抵不上孩子这样一句朴实的话语，这就是我们的价值所在!
我们之所以伟大是因为我们懂得爱，我们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的批评。
“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”是我们教师生活的真实写照，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮……”。的确，教师工作是辛苦的，但只要我们有爱，我们会幸福到永远。
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乐学自信，合作学习
勤学之星——xxx演讲稿
（英文）Good morning, my dear teachers and fellow students.I'm xxx from Class x, Grade 5.It's my great honor to make a speech here.尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！（敬礼）
我是五年级x班的xxx。我作为“勤学之星” 站在这里，心里感到非常荣幸！也非常感恩——感谢老师的培养。今天，我分享的题目是《乐学自信，合作学习》。
学习的方法各种各样，不同的人有不同的学习方法，我们可以借鉴别人的学习方法，但不可以照搬，要有自己的主见。正所谓“学习有法，贵在得法。”下面，我分享三点自己的学习心得。
1、学习未动，兴趣先行。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话诠释了兴趣对学习的作用。培养兴趣并不难，只要你先硬着头皮做一件事，并投入很大的热情，加上别人的夸奖，自然就兴趣盎然了。
2、自信。有时学习不好，有人往往会归根于自己不够聪明，不够努力，实则不一定。我们常常忽略了心理对学习的巨大影响。那就是自信！如果失去了自信，那你的速度会变慢，准确度也会下降。自信不一定要别人的夸奖，只要找一个某方面比自己弱的朋友，并教他写作业，慢慢地就有自信了。实际上帮助别人更是帮助自己。
3、学习别人。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”别人总有那个方面比自己好，因此要虚心请教。如果脸皮薄的话，那就请教好朋友。不管你的好朋友比你好或是差。但如果比你差的话，你就要仔细分析，取其精华。
通过以上的学习方法，我获得学校颁发的“xxxx”，还荣获xxxx一等奖，„„由此可见，这套学习方法对我来说是可行的。希望我的分享对大家能有所启发。
谢谢大家！（敬礼）
迎新年国旗下学生演讲稿范文（通用5篇）
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中，演讲稿的使用频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的迎新年国旗下学生演讲稿范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
迎新年国旗下学生演讲稿1老师们、同学们：
大家好！
我们马上就要迎来20XX年的第一个节日了：元旦。今天的国旗下讲话我就和大家一起来聊聊元旦的由来和各个国家过元旦的一些习俗，和大家一起增长些知识。
“元旦”是什么意思呢？元有“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦起来便是“初始的日子”，也就是一年的第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新的一年。
新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。而巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。
巴基斯坦人在元旦这一天，会个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
在阿富汗北部地区的居民，每逢元旦都要举行激烈的抢山羊比赛，以示庆祝。两队骑手争抢猎物，比赛既紧张激烈，又喜庆欢乐。
新一年到来，蒙古老人会装扮成牧羊人的样子，穿着毛绒的皮外套，头戴一顶皮帽，手拿一根鞭子，不停地把鞭子在空中抽得啪啪响，以示驱邪祝福。而阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。
保加利亚人在元旦用餐时，都希望有人打喷嚏，因为他们认为谁打喷嚏谁准会给全家人带来幸福，家主将第一只羊、牛或马驹许给他，以祝愿他给全家人带来幸福。
可是不管是哪个国家，过元旦有什么风俗，人们渴望幸福，祝福吉祥的心情都是一样的，我在这里也祝愿我们全校师生在新的一年里都有新收获和新气象。
今天，让我们共同祝愿——
祝愿我们伟大的祖国，新的一年更加繁荣富强；
祝愿我们可爱的学校，新的一年更加充满生机；
祝愿我们亲爱的老师，新的一年培育出更多的芬芳桃李；
祝愿我们亲密的伙伴，新的一年迎来更大的进步；
祝愿我们自己，新的一年获得更大的发展。
元旦，我们每一个人都长大了一岁，新的一年一定有新的目标。
时光老人专门嘉奖有理想的人、有目标的人、有准备的人、有毅力的人、有恒心的人、有勇气的人、有信心的人、有成绩的人。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是少年，少年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，不久将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个算式，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发。我们已经集合在了新的起跑线上，新年钟声就是发令的枪响，让我们大家开始向前冲刺吧！
我的讲话完了，谢谢大家！
迎新年国旗下学生演讲稿2各位老师，各位同学：
大家早上好！
时光的脚步总是匆匆，20XX年的元旦款款走近，从字面上来看“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日从海上喷薄而出。这意味着写满灿烂与辉煌的20XX即将离我们而去，充满希望的20XX年即将到来。
高考三百天倒计时的誓言还回响在耳畔，为一检冲刺动员的画面如同就在昨天。现在请抬头看一看屏幕上高考倒计时的数字——距离高考仅剩166天。一种紧迫感如失而来，“盛年不再来，一日难再再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我们正当青春，我们正值高三，越是紧迫越应该用拼搏抒写未来。
高三的日子注定是不平凡的，我们怀揣梦想，攀登书山。多少个日夜，我们抱定着“蟾宫折桂、舍我其谁？”的决心，在书山题海中展示着顽强拼搏的豪气。我们青春无限，我们壮志满怀。海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰！
高三的我们，因自信而倍加可爱，因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂非池中物，一遇风云便化龙。”一切困难，必定升华成自己的能力。无需叹息，不必迷惘。同学们，坚定自己的信念。无论结果如何，只需为自己赢得一次真正的问心无愧。把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这个拼搏的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，乘风破浪。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望迈向辉煌！
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，愈挫愈勇是我们的宣言。高三是拼搏的一年。人们常说：人生难得几回搏？就是说，拼搏要抓住时机。拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败。
让我们以积极的态度解决问题，以勇敢的态度战胜畏惧，以激情的态度快乐学习，以平静的态度挑战忧虑，以自信的态度改变现状，以期待的态度憧憬未来！拼搏会让你的人生如诗如歌，拼搏会让你的梦想绚丽如虹；拼搏会让你登上一座风光无限的理想巅峰。
在这距离高考仅剩的166天里，我们高三全体老师众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信通过师生共同努力，以我们的智慧来驾驭考场，一定能决胜千里之外。
看，“落叶开花飞火凤，参天擎日舞巨龙”，听，战鼓声声催，骏马不停蹄。马辞旧岁，羊开新泰，十年砺剑他日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
迎新年国旗下学生演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
再过几天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦，是新年的开始。为了迎接新年的到来，人们通过各种方式来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。
有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，更多的同学还准备自己的特长表演给老师、同学看呢！总之，我们可以动起脑筋来，想一想、做一做，让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信在新的一年里我们都有自己美好的愿望，我也有一个愿望：希望我们尹集小学所有的同学都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。
学会做人，这是我们每个人都要面对的.问题。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己，按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。
学会做人，对于每个人来说，都非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和考验。活到老，学到老，是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。“学校是我家，美丽靠大家”。在这里，我真诚的向大家呼吁：行动起来，全体同学们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠左行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！
同学们，俗话说：人心齐，泰山移。只要大家参与学校管理，人人从我做起，个个遵守“行为规范”，你的素质一定会有新的提高，你的行为习惯一定会实现新的优化，你的生活空间一定会有新的扩充，你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后，我祝愿我们尹集小学所有的同学们在新的一年里成绩进步，身体健康，祝愿辛勤培育我们的老师们家庭幸福，永远快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
迎新年国旗下学生演讲稿4敬爱的老师，亲爱的同学们：
时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的未来！
在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好！
一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好！
回眸岁月的无情流逝，遥望前方漫漫之路，怎么能不让人认真的思索走过的岁月和探讨人生的真谛呢？岁月静好，生活依旧，许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的，但也是充实的。我喜欢简单而平淡的生活，喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己，对的起关心自己，爱自己的人，我就没有任何的愦憾。这一年，尽管很平淡的走过，但对我来说平淡的走过才是最真实的幸福。
走进新年，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。踏着青春的节拍，我们向新年走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采，我们向明天走来。
在这里，“好好学习，天天向上”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有勤奋学习的莘莘学子；在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；展望即将迎来的一年，更好的成绩等着我们去创造，更大的困难等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
迎新年国旗下学生演讲稿5尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是103班的xxx，今天我演讲的题目《20XX，激情飞扬》在这一片欢声笑语中，我们又迎来了新的一年，新的一年，孕育着我们的希望；新的一年，孕育着我们的梦想。在过去的一年中，我们有过笑，有过泪，有过喜，有过痛，有过美好的回忆。还记得在20XX年的秋季运动会中，大家团结一致，运动员在赛场上驰骋，同学们在下面呐喊、助威，一阵又一阵的欢呼雀跃。那一张张的奖状，见证了我们的成长，凝聚了我们的力量。还记得在歌咏比赛中，大家一起唱起一首首歌，唱出了我们对祖国的热爱，对未来的希望。
20XX，我们共同努力，共同进步。20XX需要我们用双手去开拓，去创造。20XX，朝气蓬勃的一年，激情飞扬的一年。新的一年里，有着我们的希望，有希望就付诸行动。首先，我们要怀揣一颗积极进取的心，有着端正的学习态度和良好的心态，认真的对待学习生活中的问题。超越自己就要克服自己的惰性。惰乃人生大忌，想要取得新的突破就不能让惰性在自己身上滋长。古人曾曰：“君子好学好问，问与学相辅相成者。”我们要虚心请教任何人，抱着“人皆我师”的态度去学习。面对学习上的起伏，好的心理素质是必然的，不灰心，不丧气。在日常生活中，我们要摆脱对父母的以来，增强自己的独立性。用进取的心去拼搏，在成长的大地上，用火一样的热情，去燃烧如花的岁月，以寻觅的心去探索，去散发20XX的魅力。带着兴奋，带着凝重，我们思考如何在20XX年去实现青春的价值和成长的意义。
同学们，在20XX年中，我们共同拼搏奋斗；在20XX年中，我们共同欢笑；在20XX年中，我们互相勉励。
最后，希望大家在新的一年里，身体健康，学习进步。谢谢大家，我的演讲完毕。
读《乘着歌声的翅膀》有感
厥山小学五年级 辅导教师： 冯伟子
暑假，我读了中国作家协会会员张洁所创作的《乘着歌声的翅膀》，引起我许多感想。
这本书的主要内容是：边伟的父母离异，边伟原本想跟着他妈妈过，可是最后他变了卦，又跟着他爸爸去过，但他爸爸也没时间管他。边伟像没人管的孩子一样淘气，他的老师跟他爸爸说：“如果边伟不好好考试，恐怕拿不到毕业证书。”但边伟仍然是早上很早出去，晚上半夜才回来，他原来是和他的好朋友王涌立去打游戏机了。边伟在学校的时候不好好学习，还顶撞老师，又跟同学打架，在外边的时候把别人从楼上摔到了人行道上，把别人弄成了植物人。后来，由于犯法，他被关到看守所里，被判有期徒刑四年，这就是他对那种无知行为付出的深重的代价。
读完《乘着歌声的翅膀》，我感到非常惋惜。边伟本来年龄是花开的季节，由于自己的不良行为，这朵花便提前凋谢了。我想这到底是为什么呢？ 把一个好好的花季少年，变成一个罪犯，其中有一个很重要的原因，就是生活在单亲家庭中，他缺少父母关爱，得不到家庭温暖，生长在父母无休止的争吵中，精神上受到了严重的伤害。在我们这个年龄段，是最容易受到不良环境的影响，没有自控能力的，特别是生长在单亲家庭中的孩子，更应该注意这方面的修养。
我衷心希望世上所有的儿童都像我一样有一个温馨完整的家，得到全家人的呵护，茁壮成长。我会更加珍惜这来之不易的美好时光。
读《背起母亲上学去》心得
厥山小学五年级 辅导教师： 冯伟子
今年暑假里，读了《背起病母上大学》这篇文章，我的心久久不能平静。我捧着文章看了一遍又一遍，我被母子间那份深深的情谊所吸引，所感动。
书中的母亲在六年前患上尿毒症，为治病花光了所有的积蓄，父亲不堪忍受，离家出走。幸福美满的家庭顷刻间剩下母子二人相依为命。当年九月，儿子以优异的成绩考上大学。十九岁的儿子背起母亲一起上大学，并向母亲说：“等我毕业了，我把我的肾割给您，您含辛茹苦地把我养大，我自然要力所能及地回报。”
我佩服！佩服他坚定的信念。生活上的困难威胁着母子。这么贫穷的家庭怎能供养一个大学生。如果是其他人，早已放弃了学业。可是却没有，没有因为困难而放弃学业和理想。想想，比比我自己，我惭]愧得很。我虽然没有那样悲惨的命运和生活环境，但却从来不知道珍惜，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了，这是一种依赖行为，是没有坚强意志的表现。
读了《背起病母上大学》，我被母子之间的亲情所折服。我要以他为榜样，顽强地学习，照顾好父母，不让父母受到任何的伤害。
红心在我心
厥山小学四年级 辅导教师： 邓志辉
“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉照万代……”每当这支歌响起，我便想起了我曾经读过的一本书——《闪闪红星》。
这本书催人泪下，感人肺腑。通过优美流畅的语言，曲折惊险的情节，给我们讲述了：在江西一个叫柳溪的村子，居住着二十户贫苦人家，特闷受尽了恶霸胡汉三的剥削和欺压，饥寒交迫，生活在水深火热之中。
有一个叫潘冬子的小男孩，他机智勇敢，顽强不屈。在一次红军与敌人的的作战中，他把敌人唯一逃跑的桥给炸了，使得红军把敌人全部歼灭。潘东子的爸爸是一名红军战士，在他要与红军队伍转移到井冈山的前一天，他送给潘冬子一颗闪闪的红星。就是在人家的帮助下以及闪闪红星的照耀下，潘冬子终于杀死了胡汉三，替乡亲们除了害。
读完这本书，我时而看到潘东子在枪林弹雨中来回穿梭;时而看见潘冬子顽强的与敌人抗争；时而看见潘东子冒着生命危险给红军送情报……我们沐浴在党的阳光下，是祖国的花朵，我们的幸福是红军战士用鲜血染成的，用生命换来的。革命战士们大志大勇，无谓艰辛，勇于奋斗的精神，是他们为我们开辟出了新的未来，是他们为我们打出了如今的美好生活。
是啊，正如歌中所唱“跟着毛主席，跟着党，闪闪的红星传万代。”我们要好好学习，报答祖国。
《小小蚂蚁国》读后感
厥山小学四年级 辅导教师： 邓志辉
暑假看了这本《小小蚂蚁国》之后，我才知道了这些令人“讨厌”的小东西，原来还有许多了不起的优点呢。
别看它们小的可怜，小伙伴们却整天辛勤的劳动着：修窝呀、逮虫子呀、搬食物呀，可没有一个偷懒的。尽管它们是渺小的、微不足道的，可是，它们却能搬动比自己重几倍，甚至十几倍、几十倍的东西。它们平日勤劳的工作，准备了充足的食物，到冬天不愁没吃的了。这也是小小的劳动模范应得的报酬。
《小小蚂蚁国》这本书，大大地开阔了我的眼界，使我更加懂得了自然界的秘密是无穷的。世界之大，无奇不有，我们千万不能满足于现有的知识，就是在“蚂蚁王国”里也有许多秘密等着我们去探索呢！
从这本书里，我知道了蚂蚁也有明确的分工和不同的“职业”。它们有的像矿工，有的像石匠，有的像农民。蚂蚁的窝特别小，门口还站着两只蚂蚁，这就是放哨的兵。
它们就是靠团结、靠齐心克服了各种困难，创造出各种奇迹的。这是些多么可爱的小东西呀！我打心眼里喜欢它们，难怪人们常说：“蚂蚁是人类的朋友呢”。
<<是什么让教师不断进步>>读后感
厥山小学
冯伟子
一个故事，一个启示，这是由教师写的教师自己的故事。讲述故事，分享经历，这是教师自己积累的职业领悟。在启示中反思教学实践，在反思中成长为专家级教师。
《是什么让教师不断进步——教师故事启示录》教我们如何教学。正如用这些故事来说明教师和教学的观点一样，我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。多年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生，就是完善生命。
教师的快乐，来自学生。
古代著名教育家孔子以“教学相长”、“诲人不倦”为乐，终于让他的“仁政”思想得以传承；孟子以“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”为原则，因材施教，终于成大器；荀子推崇“青，取之于蓝而青于蓝”为理念，学以致用，锲而不舍；韩愈以“业精于勤”、“师意不师辞”为宗旨，著《师说》，驳“道统”；苏霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心灵的艺术”。还有陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。读了这些理论著作以后，我的心更加透彻了，使我更自信的走近我的学生，让我更自觉地去研究我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与学生交流与沟通的桥梁，从而把学生的纯真的心灵开启，把学生智慧的火花点燃。每当接到学生的喜报时，或者看到学生的进步时，我就有一种收获硕果的快慰。特别是在课堂中，我常与学生一起做同样的事，甚至是率先垂范，做学生的榜样。虽然现在的我还如此渺小，缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情，没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光，更没有孔子的聪慧心智，但我已尝到了教书育人工作中的甜头，生活中以获得了充实与满足。我想，我会让这份快乐延续，直到生命的最后一刻。
教师的崇高，来自学生
教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德，才会得到学生的尊重，教师自己也才能从中体会到自身的崇高所在。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”由此看来，我作为教师想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。特别是在学习了魏书生老师的教育理论后，我也曾刻意仿效，在班上定下“规矩”：凡是老师或学生在教与学的过程中出现了错误，就要当场表演一个节目，没想到这一举措竟然让我获得了意想不到的威信。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，我也自觉“遵规守章”，每次都认真的接受学生的惩罚，博得了学生的欢心，不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。
也许，这正体现了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，这不能不说是一笔最宝贵的财富。
教师的成功，来自学生
要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么？
要教好自己的学生，首先必须认识学生是什么？ 答案是显然的：教师是人，学生也是人。
如何做人？其实这不只是学生应该学会的`，更应该是我们教师要学会的！从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则。
暑假我读了《是什么让教师不断进步》自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏？我今天又将看到孩子们的什么新花样？我自己又该为他们做些什么事？处处为孩子们着想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接近成功！
我希望与我的同仁共勉：从学生中来，到学生中去，学生永远都是我们人生舞台中最重要的主角！孩子，我要让你们的世界洒满阳光
——读《新教育之梦》有感
厥山小学
邓志辉
今年接手的是低年级，每当看到一个个笑靥如花的孩子时，我总这样想：假如这个班的学生都非常聪明、懂事那该有多好啊！但现实和我们所期待的往往不一样。总有学生“天真”得令人悲喜交加，理想与现实总有一定距离。学生在进步，对学生的要求也在不断提高，两者也必然存在差距。人无完人，学生如此，教师亦如此。当看到同样的一句话，有孩子说上十几遍还是记不住时；当看到个别孩子三番五次把别的小朋友的学习用品带回家时；一向耐心的我也忍不住有了抱怨，有了抱怨，有时失望也就随之而来了。
但用心读完朱永新教授的《新教育之梦》后，掩卷遐思，我不禁心潮澎湃。大师对教育至真的感悟与至纯的挚爱，对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。
又忆起叶澜教授的话：“每个学生的心灵都是一片绿叶，每一片绿叶下面都是一个绿色的心灵世界。我愿意做一把开启学生心灵的钥匙，和学生一起成长。”
于是，我重新给自己定位，找准努力的方向——坚持从关注学生心灵开始，记下自己教育中的点点滴滴，不断反思自己的教育教学，和学生一起成长！
首先，爱教育这个职业。教育中有很多乐趣，我们每天都面对着的是一些个性迥异的孩子，他们都是一个个前程不可限量的个体。有时，一分耕耘不一定会带给我们一分回报，但是，只要看到孩子有了进步，哪怕是一点点，我就是快乐的。
其次，要爱孩子。相信每个孩子，发现每个孩子身上的潜能，让孩子有改正的机会，有进步的可能。网上有过这样的一段话：在批评中长大的孩子，学会责难。在敌意中长大的孩子，学会争斗。在恐惧中长大的孩子，学会忧虑。在猜忌中长大的孩子，学会妒忌。在宽容中长大的孩子，学会忍耐。在鼓舞中长大的孩子，学会自信。在赞美中长大的孩子，学会感激。在认同中长大的孩子，学会进取。
孩子的成长环境很重要，我们对孩子的态度也许会影响他们一生的性格。苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。是的，为了培育一个阳光正直的人，我们需要用心经营教育。
梦在前方，路在脚下。孩子，相信老师吧，我要让你们的世界洒满阳光！
国旗下演讲
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！亲爱的老师、同学们：大家早上好！
我是 13春学前教育大专班的 陈雪 同学，今天我的题目是《回顾过去展望未来》。
今天是新年开学的第二天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，现在我们又欢聚在熟悉的校园。我们又站在新的起跑线上迎接新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动，准备总结以往成功与失败的经验，忘却曾有的喜悦与失意，暗下决心，在新学期中珍惜时间，努力拼搏，以证明自己、超越自己。
过去的一年，我们欢聚在职教中心快乐健康、积极向上的成长着，我们增长了很多知识，学习了许多技能，我们的行为习惯越来越规范，品德修养不断升华；我们从幼稚趋于成熟，从无知变得懂事，从矮小变得高大，我们每个人各方面都有了不小的变化，再次我要感谢我们辛苦工作的老师，是你们的坚持、你们不厌其烦的教育改变了我们；也要感谢我们朝夕相处的同学，由于我们相互学习、相互帮助、不断克服困难挑战，从而使我们日益成熟。
回首过去是为继往开来，无论多么辉煌的成绩都属于过去，重要的是在于如何把握现在、开拓未来，借此机会对同学们提出几点劝告：
一要快乐学习，把学习当成生活的乐趣。古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，就是告诉我们学习需要有坚持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇气。因为学习可以解除疑惑，增长见识，获取信息，开阔视野，使思路敏捷，让心灵充实。更重要的是，学习是实现我们人生理想的重要途径。二要正视困难，始终对自己充满信心。人生的道路并不是一帆风顺的，面对困难，我们既应该有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的自信，我们更应该有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。我们要正视困难，在漫漫求学路上上下求索。
三要学会做人，增强自己的责任感。常话说“要成才，先成人”，学会做人，就要学做一个优秀的人，做一个有责任感的人。对于大家来说，遵守校纪校规，热爱班集体是你的责任，努力学习是你的责任，孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能勇敢地担当起对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸的责任。
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索求知的精神，从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中职生。真正做到“现在，我们以学校为荣，将来，学校以我们为荣”。
最后，祝各位教师身体健康，工作顺利，祝同学们学业有成，早日成才。谢谢大家！
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