第一篇：乐江中学教师工作总结

乐江中学教师工作总结

202_--202_ 学年第二学期学科

表格填写说明：

1、学年度填写为202_-202_学年度下学期

2、班主任年限：如果有就填、没有填无

3、公开课有则填，无则不填

4、获奖及发表或论文获奖有则填，无则不填

5、后进生及优生培养工程按本人工作情况如实填写

6、校本课程开设：总课时按本人所运用实际学时进行继续教育学习为主，听课人数有则填，无则不填，课题按由授课内容定（如语文组赴荔蒲学习内容：作文教学采取听评座谈等形式）考核方式：集体评价、领导考核

7、教学研究课题：已本人教学主题核心为主精选课题

8、主要教学收获：填写本学期教育教学过程主要采取的措施及效果

第二篇：环江驯乐202_工作总结

驯乐苗族乡

202_年工作情况汇报

202_年，我乡在自治县委、县人民政府的正确领导和有关部门的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七届五中、六中全会、中央有关工作会议精神以及自治区、河池市、自治县党委政府的一系列指示精神，以学习实践科学发展观为统领，全乡干部围绕全年各项工作目标，真抓实干，取得了一定的成绩，现就一年来的工作情况汇报如下：

一、全年经济社会发展目标完成情况

（一）经济指标完成情况

1、农业

全乡农业总产值达7000多万元，全年水稻播种面积 1400公倾，其中早稻20公倾，中稻1360公倾，晚稻20公倾，据初步统计产量达6900吨，玉米种植面积460公倾，预计产量1826吨，生猪出栏1.5万余头，存栏1.4余头，家禽存栏14.2万羽，牛存栏0.64万头。因措施得力，虽遭受旱灾影响，农民人均纯收入2509元，任然与去年持平。

2、工业

我乡紧紧围绕“工业强乡”的工作思路，突出个体私营经济、企业经济，不断优化经济发展环境，提高经济运行质量，把招商引资作为经济发展的重中之重来抓。截止目前，全乡共引进项目5个，签订合同、协议项目2个，在谈项目3个，计划利用外资650万元，实际到位固定资产投资640万元。

（二）工作主要目标任务完成情况

1、保增长，降能耗方面。今年前三季度，全乡生产总值达6100万元，同比增长0.85%，比目标任务0.8%高出0.05个百分点；单位生产耗能降至6.2%，预期的制定目标任务为6%，这两项都超额完成。

2、促增收，控增长方面。据统计前三个季度全乡农业基础设施建设总投资100多万，农村居民人均纯收入达2860元，同比增长10.4%，任务目标为10%，超出0.4个百分点；人口出生数为320人，同比增长率为-13%，远远控制在制定目标1‰任务之下。

3、换届选举方面。在今年的换届选举工作中，我乡成立领导小组，制定工作方案，把严肃换届纪律、营造风清气正工作作为当前党建工作的头等大事来抓，为使换届工作在阳光下进行，我乡广开渠道，通过会议、电视、板报展、标语、发放宣传卡片等途径多角度全方位扩大换届工作纪律的知晓面，以确保换届风清气正。据统计，我乡悬挂横幅6条，发放宣传资料1.4万分，张贴标语700多条，板房展板4块，为扎实推进换届工作打牢了坚实的思想基础。目前，全乡已顺利完成了乡党委、人大和村（社区）两委换届选举工作。新一届的乡、村（社区）两委班子成员现已各司其职，各尽其责。

4、发展特色产品方面。今年来，我乡继续实施“生态立乡、产业强乡、科教兴乡”战略，发展养蚕、窑酒、长北香糯等优势项目。康宁村是我乡最大的原蚕养殖基地。近年来，乡党委政府因地制宜地把桑蚕业确定为新的农业支柱产业加以培育，以此发展壮大乡域经济，促进农民增收，实施“科教兴蚕”战略，通过政府扶持、资金补贴等方式，建立了康宁村原蚕养殖基地，桑蚕产业已成为当地农民群众稳步增收的重要渠道。去年，康宁村共种桑树350亩，生产原蚕4.8万斤，但远远达不到原蚕产出量的要求，在原蚕生产的技术上仍有很多技术难题无法解决。为此，乡党委政府急蚕农之所急，今年及时联合县科教站蚕业站多次举办“阳光工程”桑蚕技术培训班，为群众增收致富保驾护航。

山岗、长北、镇北等村，气候温凉，海拔在800米以上，以盛产长北香糯米而出名，而长北香糯是山岗窖酒的主要原料，也是环江“五香”特产之一，倍受人们青睐。然而，由于水利、交通等基础设施建设跟不上，长北香糯种植基地工程进展较为缓慢，500亩的扩种任务，今年仅完成200亩，有待进一步加强。但可喜的是，山岗、康宁窖酒的品牌已成功向外推出，产品供不应求，产业规模比年初增大一倍。

5、林改工作和沼气建设方面。自9月份开始，我乡组织100多名乡干部职工及村（社区）干部、群众志愿者采取“白+黑”、“5+2”的林改工作方式抢时间、赶进度，查缺补漏，因措施有力、方法得当，目前全乡58万亩林改业外的勘界和业内的材料整理、归档工作已全部完成，正在等待上级的验收和发证。我乡的林改活动还在广西政协报、中国纪检监察报、中国组织人事报、人民代表报等市级以上新闻报刊 刊登。今年，我乡沼气池任务数为10座，现已全面挖土动工，乡、村（社区）干部正采取措施狠抓工程进度，确保在年底完成规定的任务数。

6、档案、修志方面。全乡1988年至202_年各种材料、事记、数据、图片等的收集和整理已完成50%，202_年至202_年办公室的各种材料档案已整理归档并顺利通过了自治县的验收。

7、动物疫病防控和兽药质量监管方面。为切实做好动物疫病防控和兽药质量监管工作，我乡采取印制并发放宣传资料的方式开展宣传，每村（社区）配备了一名监督管理员，要求监督检查员及时掌握村（社区）内动物防疫、畜产品质量安全方面基本情况和存在的问题，并及时向乡政府报告情况。截至目前，全乡高致病禽流感、鸡疫、猪瘟、狂犬病等动物疫病发病率例0起，市场不良兽药违法经营0人，均已达到预定的目标任务。

8、危改和惠农政策落实方面。截止11月下旬，全乡危房改造面积达9400平方米，受益人数621口，发放补助总资金70万元，如期完成了自治县第一批危房改造任务。前三季度，全乡累计发放各种惠农补贴资金达15多万元，并按时按量发放到每个农户手中。今年8月底，乡党委提出了“授人与鱼不如授人于渔”的扶贫方式，立足于资源优势，大力实施名特优产品开发战略，围绕养殖香猪这一特色项目，利用财政扶贫重点产业开发项目资金8万元购买了222头母香猪，及时发放到山岗、镇北、太平等村的贫困户家中，为有劳动能力和养殖条件却苦于没有技术和启动资金的贫困户无偿提供香猪和技术服务，受到了贫困户的热烈欢迎。山岗村村民黄天分等200多户贫困户有了一项长期、稳定的经济收入。发放菜母牛养殖补助金也是如此，活动在河池日报、广西日报、人民代表报、中国人口报等报刊刊登，反响强烈。

9、基础设施建设实现新突破

（1）人饮工程建设。截至目前，我乡争取扶贫、发改等部门资金200多万元，完成康宁塘仰屯、康宁小学，长北小尧合、必横、伟召，太平村大文屯，大吉村巴老屯，北山村校，平治久架，福寿板要、驯中，山岗小学，长北尾朝、洞冲、拉免等人畜饮水工程15处，修建家庭水柜19个，爱心水柜4个。部分村屯群众的饮水难题得到解决。（2）水利渠道建设。去年以来，我乡累计发放570吨水泥给12个村各屯，由群众自行组织人力维修农田水利渠道，累计完成了15处轻河坝维修，4500米渠道建设，重建防洪堤50米，加固防洪堤基础100米，极大的改善了全乡的灌溉条件。

（3）总投资130多万元的村级公益事业建设一事一议财政奖补项目道路硬化工程全面启动。北山、平治等村屯10个长1000米均宽3米的“一事一议”屯级道路硬化工程总长度达9261米，由群众筹资39.21万元，财政奖补69.59万元，近202_名群众从中受益。目前，北山村洞忙屯一事一议道路硬化完工，为我县首条。

10、扎实抓好社会保障工作。全年为农村低保发放资金143350元；乡敬老院五保老人生活费及其他费用3374元；福寿社区五保村五保老人生活费及其他费用8214元；农村五保及优抚定补人员费15500元；五保老人丧葬费3100元；农村大病救助医疗费59930元；受灾农户房屋修缮费29000元；棉被137床；大风衣410件；蚊帐70床；毛巾被20床；救灾粮食发放36000斤。

11、卫生事业全面进步。202_年全乡参加新型农村合作医疗23200人，征收参合基金637940元，参合率达87%。202_年1至11月中旬，参合群众办理医疗报销手续达15200多人次，报销总金额达到 100多万元，其中门诊费用报销24.2万元，住院费用补偿113.7万元，慢性病补偿1.1万元，大病救助补偿4.4万元。

12、人大工作步入规范运作轨道。从配齐人大工作人员、完善人大工作机制做起，实现了有专用电脑、电话等必要的设备；有专门的文书档案柜；有较规范的档案材料；有人大工作固定宣传栏。建立了乡人民代表大会工作“三项职责七项制度”和“十上墙”的内容，从职责、制度、任务、分工、组织机构、代表分布等6个方面实现了规范，做到了机关有牌子、办公有房子、议事有场所、活动有阵地，实现了条件改善，环境优化，制度健全、工作规范、队伍整齐，形象良好的目标，使我乡人大工作步入规范运作轨道。今年来，在《广西人大》杂志及《人民代表报》等市级以上新闻媒体发表人大新闻5篇。

13、完成基层组织活动场所建设，拓宽服务阵地 今年来，我乡党委政府积极响应共青团广西区委关于深入开展“创先争优”活动的号召，依托各村（社区）党员活动阵地和党员干部现 代远程教育终端站点建设“青少年之家”。通过整合资源，将“青少年之家”建设成为青年就业创业之家、成才之家、文体之家、信息网络之家和农民工子女爱心之家，努力搭建服务青少年健康发展综合平台，拓展青少年服务阵地，全面活跃基层团组织，增强基层团组织对青少年的吸引力和凝聚力。里面存放有，《农民工维权手册》、《外出务工人员维权手册》、《法律援助指南》等法律知识读物和杉树苗种植、水果种植、蔬菜病虫防治等农业生产相关科普书籍，“青少年之家”成为青少年、返乡青年农民工学习的第二课堂。目前，全乡在行政村中建立“青少年之家”12个，拥有益智经典、中外名著、农业种植、家禽养殖、法律法规读物、医药卫生等各类书籍1万多册。

二、工作的亮点

1、荣获全县民族团结进步先进集体。近年来，我乡把民族团结工作作为 “第一要务”和“头等大事”时刻紧绷这跟“弦”不放松，着力打造黔桂交界民族团结示范乡。通过“唱山歌”唱响了黔桂两省（区）边界民族团结一家亲的新变化，苗族同胞传统节日芦笙节吸引本地及边界贵州省的佳荣镇、加勉等乡镇数千名各民族观众，增进了各民族间的团结，促进了两省区边民的友好往来，同时促推了驯乐的经济文化发展。据统计，去年我乡与贵州省边界城镇的香猪、桑蚕等特色产品贸易额已经突破一千万元，民族团结工作取得良好成效。活动在河池日报、广西民族报、中国广播报等新闻媒体刊登。

2、以村级“两委”换届选举为契机，打造高素质的村干部队伍成效显著，一大批文化高，双带能力强的农村人才进入村干部队伍。今年我乡当选的12名党支部书记中有3人具有大专文化，比上一届提高了200%；当选的12村（居）委主任中4人具有大专文化，比上届提高了100%；有2名村（居）委副主任具有大专文化，比上届提高200%。

3、新闻宣传工作取得新突破。据统计，今年在河池日报刊登稿件10篇，广西民族报2篇，广西政协报1篇，广西日报8篇，中国产经新闻报2篇，中国广播报2篇（其中一篇为半版），中国团结报2篇，中国纪检监察报1篇（二版头条），中国组织人事报2篇，人民代表报3篇（其中两篇为1版图片新闻），中国人口报1篇。

三、存在的困难和问题

1、我乡辖区内的金泰、下金和朝阳等几家重点耗能矿产企业属于 中小型企业，流动资金少，无法使其完全放弃淘汰落后、低效能的生产设备，节能降耗工作有一定的困难。

2、特色产品生产地区基础配套设施薄弱，而我乡财力有限，建设力度不足，严重制约了生产发展。

驯乐苗族乡人民政府 二0一一年十一月二十五日

第三篇：202_年乐江科普大行动工作总结

202_年乐江“十月科普大行动”工作总结 根据自治县“十月科普大行动”文件指示精神要求，我乡“十月科普大行动”工作在乡党委和政府的领导下，以党的十七大精神为指导，以我县六十周年大庆为契机，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我乡的经济发展，社会和谐、保护生态保障安全健康的工作主题开展科普活动，现将工作总结如下：

一、加强对“十月科普大行动”工作的领导

成立以乡长为组长，乡党委副书记、乡政府副乡长为副组长的“十月科普大行动”的工作领导小组，加强对“十月科普大行动”工作的领导，制定“十月科普大行动”工作实施方案，确保这次科普大行动卓有成效地开展。

二、召开科普大行动的动员大会，加强对科普工作宣传力度。

10月22日在政府召开有关成员单位领导、乡政府全体干部职工、各厂矿企业、各村党支部书记、主任和各村完小校长“十月科普大行动”动员大会，参加会议人数为80多人。同时加强对科普工作宣传，充分利用广播电视、书写标语、出版墙报发放资料等多种形式，围绕活动主题进行广泛宣传，增强公众对科普参与意识。十月科普大行动期间共出版墙报50多期，发放资料，影碟3000多份，以此确保这次“十月科普大行动”取得实效。

三、组织开展青少年科普主题活动

组织青少年开展节约能源、体验科学活动。各村完小开展以“节约能源在我身边”和“节约光荣”健康成长、建设和谐

乐江为主题的科普讲演比赛。参加人数为100多人次，增强青少年的公共安全健康、保护生态、节约科学理念，树立从小就养成的良好习惯，营造节约光荣，公共安全健康、安全建设、生态和谐的社会风尚及氛围。

四、开展科普（科技）讲座

组织乡党校、乡成教中心教师、涉农部门的科技人员、卫生、司法、企业成立科普工作服务队，围绕建设社会主义新农村的目标深入各村开展教育培训，把节约能源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费，循环经济等观念和知识宣传教育到各家各户，增强广大群众对生活环境的保护和改善生活质量的意识，提高广大群众的生活、生存能力，确保我乡的农业增产，农民增收。

五、开展“安全生产，节约能源”进企业活动，举办2期企业管理人员培训班，邀请市县专业技术人员到我乡开展以自主创新、安全生产、节约能源为主要内容的科普讲座、科技培训，以此提高企业管理人员的营销观念，管理水平、转变企业增长方式、提高企业的经济效益和社会效益。

六、举办科技展示活动

优选近几年来我县乡引进推广示范的品种、新技术取得成果，进行科技成果图片展示，宣传推介我乡的科技成果，以此带动我乡农业产业结构的调整。

乐江乡人民政府

202_年12月10日

第四篇：202_—202_学中学教师工作总结

202_—202_学中学教师工作总结

202_—202_学中学教师工作总结

时光清浅，岁月留香。不知不觉，一个学期的工作悄然落幕。但那曾经的故事，或高亢，或婉转，或激越，或平和，连成一串串音符，谱成一首岁月的歌，在耳边浅吟低唱；那些过往的人们，或或相识，或走近，或离别，都化作或浓或淡的色彩，勾勒出一幅美轮美奂的画，在眼前熠熠生辉„„

一年的行走，一年的耕耘，也许没有耀人的成绩，但我知道自己这一年走得很辛苦，也很扎实，痛并快乐着，煎熬并幸福着，当一切的故事都成为过往，经过时间的过滤后，才发现，这一年馈赠给我丰厚的礼物——--我在改变，我在成长；然后我引领着我的学生也走上了改变和成长之路„„

我们近在咫尺，却又远在天涯

“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你”用这首小诗来形容我和七八班孩子们的相识再恰当不过了。记得来京之前，许多朋友都告诫我——北京的孩子不迷信权威，这里没有一呼百应，他们个个身怀绝技，视野开阔„„让我做好心理准备，可是第一节课我还是被吓到了——孩子们嘻嘻哈哈，散漫随意，翘着二郎腿的有之，说几句小话喝几口水更是小事一桩，有个女生一直在说笑，我走到她身边提醒，她竟然说：“那么多说话的，干嘛就说我呀？”我笑着说：“你先改了，你先受益呀！””凭什么？’一脸的理直气壮，一脸的满不在乎。我没有见过这阵势，这种上课，谈不上什么思想的交流，智慧的碰撞，学生连起码的规则意思和敬畏课堂之心都没有。可以说，最初的日子，上课是折磨，下课是逃离，每天的备课都会有“为谁辛苦，为谁甜”的惆怅„„

课堂是我安身立命的家园，是我体现生命价值的地方，我虔诚的爱着这方天地，它在我心中是神圣的。可“阵地”失守、”家园”离散，我内心的痛苦可想而知了。朋友劝我，这就是北京孩子的特点。可我这人喜欢较死理，首都的孩子就不需要遵守课堂规则吗？首都的孩子就不需要倾听和专注吗？一些放之四海而皆准的基本规则就不能在这里用吗？”教育就是培养习惯”，而教育的成败最终取决于良好的习惯是否养成，这是真理，亘古不变！

所以，我开始了我“自我拯救之路“。利用每天课前一分钟，开始慢慢的引导孩子们，用一种他们能够接受的方式，让他们认识到自我约束的重要性。我将自己想说的话写成文字，和他们交流。并把自己的话以“课堂箴言”的方式，一点点的告诉他们。从 “课堂是神圣的”、到“用规则看守我们的课堂”，再到“倾听是美德”，又到“让我们的课堂学习更有效率，有效果”，再到“静阅读，深思考” “群居守住口，独处守住心”„„

“ 细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，慢慢的，我终于感觉到了许多学生真的开始思考和表达了，而不是游离主题或者说一些嘻哈之语。他们的表达也许不完整，没有什么清晰的思路，但孩子们的思想之火在点燃。他们的变化让我轻松了不少。

但因为我有课堂洁癖，喜欢关注每一给孩子，喜欢看着他们的眼睛上课，喜欢出其不意的提问那些神游的孩子„„有些散漫惯了的孩子颇有微词，他们开始产生深深的怀旧情绪——以前的语文课都好呀，能听到很多有趣的故事，没有这么多的问题，没有这么多的规矩„„„他们虽不明说，但这股暗流还是能明显的感觉到，我觉得和几个孩子心灵距离很远，我们虽然近在咫尺，但我们又远在天涯。偏偏我是一个极其在乎学生感受的人，他们内心的抗拒和疏离我特别在意，“亲其师 信其道”，没有心灵的契合，教学的效果会大打折扣。我不想以强势压人，“惟贤惟德 能服于人“呀！我一直在苦苦思索着。

我的爱永远在那里 不增不减

“你爱或不爱我，爱都在那里，不增不减；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去” 相传这是六世**仓央嘉措写的一首诗。老师与学生相处就必须有“不离不弃”“以心换心”坚守精神。但老师的爱要有限度，增之一分则为宠溺，减之一分则为放弃。在我努力建构课堂新秩序的同时，又尽力开启了我和学生的心灵之门。

作为语文老师，用文字和学生倾心交流是我们的强项。我们以组为单位，写“循环日记”，我利用写评语的机会，和每一学生坦诚交流；对于课堂上他们每一点进步，我都写进课后反思，然后利用课上时间念给他们听；对于那些有些小想法的同学，我鼓励他们敞开心扉，说想法，提建议„„。还记得第一次评改他们的作文，发现他们内心潜藏着一个无比丰富的世界，于是我为他们写了一首诗

不是你看到的那样

不是一切嘻哈的背后

都没有思维的羽翼在飞翔；

不是一切随意的背后，没有深刻的理性之光；

不是看似随意的停泊，就是放弃在追梦的路上。

不，不是你看到的那样！

一样的顽皮善良

一样的昂扬向上，一样的叛逆嚣张

一样的侠义心肠

由表及里是一段很长的路，收起你想当然的模式和判断

换一换你自以为是的老眼光。

不是一切缓慢就不能飞翔，不是一切缺点没有改变的力量，不是一切启程能决定最终的较量！

路还长，梦飞翔，谁能阻挡？

寒假前，我特意给他们写了《感谢中途遇见你》作为新年礼物。寒假开学，他们的变化让我欣喜，我又写下了《改变，在悄然之间》作为见面礼送给他们。一行行流淌着真情的文字，虽不华美，但却浸润着彼此的心田。

孩子们的变化是惊人的。再也不会为课堂上此起披伏的小意外打扰了，孩子们变得专注了，宁静了，偶尔几个调皮鬼有些小状况，只需瞄上他（她）一眼，他（她）就会不好意思；他们似乎也习惯了我的“读心术”，走神的，发愣的，我轻轻呼唤一下，他（她）常常会心一笑，收回飘飞的思绪。，课堂的“箴言”没有了市场，他们已经不需要我的说教了。“课前热身”变成了课堂听写和课外积累的背诵，每天课前五分钟，我们坚持听写字词、古诗文，坚持背诵一段自己积累的优美文字„„听写时，学生们争先恐后，背诵时，他们又凝神静气，让记忆细胞高速运转，驾驭语言的能力就在这日复一日的“玩”中累加着；而面批作文，又让我和每一个学生有了深入交流，他们的作文水平显著提高，师生情感越走越近„„我仿佛是一个贪婪的掘宝人，带着孩子们永无休止的挖掘着自身的宝藏。

每每回忆起初相识的种种困惑和迷茫，我常常惊诧于孩子们的可塑性，也对教育的力量有了更为坚定的信仰。是他们让我认识到每一个孩子都是一个沉睡的巨人，我们要做的就是唤醒他；每一个孩子都是一朵待放的花朵，我们要做的是携一缕春风等待他；每一个孩子都有改变的力量，我们要做的是高擎着信任的灯盏召唤他。

天空会留下翅膀的痕迹，因为我已经飞过，相聚的日子总是很短，离别的脚步总是很快。在大大小小的考试中，在铺天盖地的试卷中，我和孩子们的学习之旅进入了尾声。泰戈尔曾说过：“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已飞过”，但我一直不太喜欢这句话，我觉得”天空会留下翅膀的痕迹，因为我已经飞过”。是的，一年的相处，虽不曾奢望硕果累累，却也有一地的繁花，绽放在时光的深处——-

语文的学习是慢功夫，这一年，我也许没有在成绩上创造神话，但我却能明显感觉到学生的变化，他们的表达能力和思维能力在提升；他们作文的风格在变化，更有真情了，更有内容了；他们披文入情的阅读习惯逐步形成„„8班王**写道：“以前您叫我回答问题，我总是支支吾吾说不上来，心里充满对您的怨恨，觉得你是故意找我不会的题难为我。后来，我慢慢学会了思考，能试着表达自己的想法了，您鼓励我，表扬我，让我知道语文学习不难。” 还记得程**在《因为有你》的作文中写到；”我讨厌语文，喜爱理科。知道1894年后中国人看日本人后的感觉吗？对了——--就是讨厌！这就是我对语文的感觉。当升入初三后我看见了一道曙光。那天我第一次见到您——-我的老师，我觉得我有希望了。”而这个讨厌语文的孩子，后来的作文多次成为班级范文。还记得一个总喜欢在背后切切察察的孩子，在我不厌其烦地几次给他批改作文后，他回家和他妈妈说：“王老师真的很好„„"还记得在离别的那一天，七班一个女孩通过QQ发给我的一首歌——《记得我爱你》„„

有什么比看到学生的改变和成长更快乐的事呢？

和学生的相识与相处，我用诗将一个个瞬间记录下来，将平淡的日子串联起来，在最后一节课上，我同样为他们写了一首诗，为暂时的离别，也为明日的启程。

告别在夏季

——写给即将毕业的学生们

似水流年，陪伴的时间渐短，离别的日子悄然滑落到眼前。

只叹语言浅，诉不尽内心的情感——-

道一声感谢——-

感谢缘分，让我们相识在这个佳木繁阴的校园

我参与了你们的青春故事，一年，很短；

你们的故事记载进我岁月的诗篇，不长，却很灿烂！

道一声抱歉---

语文的世界很大，真应该带你们多看看，语文的路很长，我们蹚过的河流清且浅

语文的风景很美，小小的我没能带你们漫溯到彼岸

道一声珍重——

年轻，就要飞翔，去追寻远方的梦

寻梦，风雨兼程，怎能留恋那些守候的身影

外面的世界很精彩，外面的世界很无奈

守住初心，做个好人——换得一生的平安！

道一声再见——

看你们渐行渐远 我们的泪水满是甘甜

你们的生命在拔节，属于你们的天空高且远

我们的青春在远去，有你们的日子我们就有不老的容颜！

写到这里，我发现自己似乎没有提到什么提高成绩的秘诀和法宝。因为我一直认为，教育是一门心灵的艺术，只有“心”正确了，一切都会正确。成绩只是教育的副产品。当我们着力于学生的习惯培养，并能倾情走进学生的心灵世界时，我们的教育世界就会无限美好。

这一年，山一程水一程，跋涉得很艰辛。许多事没有做好，许多不足有待弥补但我庆幸自己，初心未改，一直坚守住教育的一些基本规则——培养学生的规则意识和良好习惯才是教育的根本，没有拔苗助长，没有急功近利，为分数痛苦过，但没有做分数的奴隶„„另外最大的收获就是体会到了”凤凰涅槃“的感觉，教学是一门没有止境的艺术，“没有最好，只有更好“，来自学生的挑战颠覆了我的自我认同感的同时，能催我扬鞭奋蹄，逼我重塑新的自我，对我而言，也是一件乐事，一件幸事！

感谢语文组的姐妹，无私的帮助，让我迅速熟悉了教学；感谢七八班的班主任，在我迷茫时鼎力相助；感谢两位年级领导，在我无助时鼓励我；感谢年级组的同事，忘我的工作精神，让我追随，催我奋进！一路的温暖，一路感动！

语文的天地如此广阔，教育的世界如此浩瀚，小小的我，愿将改变与成长作为我的双翼，带我飞过千山万壑，领略更美的教育风景。

第五篇：中学教师工作总结

中学教师工作总结有哪些?在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关心和帮助，没有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢!一起来看看中学教师工作总结5篇精选大全，欢迎查阅!

中学教师工作总结1

时光飞逝，在__的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本工作总结如下：

一、教学方面

在__年，我先后承担了__级__专业《___》和__级__、__管理及__级与__级__《___》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：

1、认真备课。

《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能，提高教学质量。

在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。

在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

4、认真布置作业，做到精读精练。

为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了__级的独立操作实验指导任务，在11年暑期带领__级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任__级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

中学教师工作总结2

对于一个刚刚离开校园不久工作不满一年的我，写工作总结还是第一次，感受颇多但不知如何理出头绪。这短短的不满一年的时间里，我感受了很多新鲜，也发现了自己还是有太多的不成熟，对工作也有很多时候没法做到游刃有余。对于过去的这半年在这里略作总结，相信这些梳理会在以后的工作中给予我帮助。

一，备课。

教师最主要的工作也就是教学工作，而做好教学工作的前提就是要充分的备课。备课是上课前最重要的事情。在没有开始工作前，对于备课的意义我的理解只停留在对要教授的内容的把握上。而来到晨阳后，发现备课是为所有人所重视的，我也慢慢的了解了备课的意义及在备课时应该准备哪些。首先要认真钻研教材，对所要教授的教材的每句话、每个单词都弄清楚，了解重点与难点，掌握知识的前后连贯，必须做到运用自如，知道对于接受能力不同的班级应补充哪些资料，怎样才能更好的完成教学。其次，充分的了解学生对英语的掌握情况，以及他们的兴趣、需要、方法、习惯，预测学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

最后，老师应该考虑教法，认真设计教学环节，使环节与环节之间自然过渡，整节课有高潮，重点突出，在轻松的气氛中完成新知识的传授。

二，教学工作。

教师无论做什么准备工作，最终的目的都是为了能够在课堂上以最佳的状态最好的方式把新知识传授给学生。在没有去晨阳前，对于我这个不是教育专业毕业的人来说并不十分清楚培训学校里的上课方式。对于教学方式的了解也只是在书本中，网络上学到一些死板的理论知识。如何教小孩子学习英语，如何把枯燥的语法教授给小学生，如何在课堂上吸引学生，尤其是那些注意力很难集中的儿童，这些对我来说都是空白，我束手无策。

但是通过一个半月的培训，好像是帮我打开了一扇门，让我体验了一种全新的教学方式，也让我们知道了教育小学生绝对不简单。从到晨阳起，我就一直在听其他老师的课，看到她们在课堂上的活力四射，她们面对所有情况的游刃有余，她们对课堂的安排，我觉得我要学习的还有很多很多。在晨阳我的第一堂课来的比较突然，我要去帮别的老师代课，还是我最害怕的幼儿班，虽然我一直很喜欢和小孩子玩，但是在课堂中我还是很难和他们融合在一起，我紧张而兴奋的上完了第一堂课，现在回想起来我已经记不得我当时的表现了，但我知道，我肯定不够幽默不够自然不够有活力。之后代课的机会也多了起来，接触了不同年龄阶段的学生，同时我也被安排到某所小学给一二年级的学生上课，这是一个很好的锻炼机会，所以每次课我都很认真的去对待，把自己在听课中所学到的，运用到了自己的课堂中。

其实很庆幸，一走上工作岗位就有一个锻炼的机会。然而新老师难以回避的指责和质疑，也冲击着我，我也质疑自己，从我接触英语起，就从来没有重视语音语调这个方面的事项，所以语音是我最大的问题，每天我都在纠正我的语音语调，虽然觉得自己很用心但依然做不好，我也怀疑过自己是否适合做培训学校的老师，在周围人的鼓励下我慢慢地从低落中走了出来，我告诉自己尽力就好。现在，老师们都说我的语音有了很大的进步，上课也是基本没问题了。与家长沟通，以前也困扰着我，最开始我都不敢看家长，在与家长沟通时没有眼神的交流，后来与家长接触多了，也不觉得不好意思了，现在更能很自如的与家长沟通了。

三，自我学习。

比起很多还在努力找到合适工作的毕业生，我是很幸运的。但我也很清楚不能满足于此，因为我从事的教育工作，是一项常做常新工作。社会在发展，时代在进步，每个学生的特点和所出现的问题也在发生着不断的变化。虽然我们是一所培训学校，但我们的工作同样是教书育人，教书的同时还要关注到每个孩子的成长问题，这就使得我们必须了解学生，学习如何解决不同学生身上的不同问题，这样也有利于我们更好的开展教学工作。过去书上学的教育学、心理学，已经慢慢跟不上社会的发展了，学生们身上出现的新问题还需要我们自己去解决，而儿童时期的身心健康对于人的一生的发展都是至关重要的，常常有家长和我们讨论孩子的教育问题，而我们也有责任给予家长科学的正确的建议，因此作为教师，我们必须不断地丰富自己的教育知识，这样才有能力去教育新时代的儿童。

同样，我们的专业知识更是要不断地更新，我们不能停滞不前，一味的用过去我们所学的知识来教授给学生，时代在进步，知识更新迅速，作为老师我需要教授给学生准确而实用的知识，因此我需要关注英语知识的新变化，多看看流行的英语电影，为教学内容注入新鲜血液，在教授书本知识的同时把最新的英语知识带给学生。学生们对英语国家的知识知道的还是很少的，学习语言不能脱离文化，作为教师我们的目标不能只放在让学生考高分上，我们还要让学生了解英语国家的文化，这样也就对教师提出了更高的要求，首先我们必须熟悉部分英语国家的文化。我觉得在以后的教学中还是要结合文化教育，用有趣的文化差异来引起学生对英语的兴趣。

作为老师，一个有效而直接的学习途径就是听评课。在教了一段时间后，会感觉用的比较顺手的游戏就那几个，已经不能十分吸引学生了，这个时候最好的方式就是去听听别的老师的课。在别人的课堂上，静静地想想自己的教学组织、在课堂上的表现，结合别人的教学方式来改善自己的方式，这对教师来说是一个自我提高的过程。而其他同事听自己的课也会发现一些自己没有注意到的细节，下课后相互交流一下对自己也是善。

虽然这些性格各异的孩子有时让我非常头痛，但他们也慢慢改变了我，让我变得有耐心，让我变得细心起来。对于教学，我永远是尽最大的努力，无愧于每个学生，每个家长，无愧于教师这一职业。但由于参加工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍需要继续学习。回顾这一年的教学工作，有辛酸，有欢乐;有彷徨，也有收获。新的一年，期待新的进步!

中学教师工作总结3

20__年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本的工作当中，在学校党委领导的正确带领下，认真学习贯彻落实党的十八大精神，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，专业知识也得到了一定的拓宽，较好的完成了教育教学任务。

一、教学任务。

1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2、担任了信管1134班的英语教学工作。信管1134班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果。

3、承担了11级英语专业汉英翻译和12级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。

4、毕业论文指导。圆满完成了20__届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

二、班主任工作。

20__年下半年接任了英语1112班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

20__年我将牢记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。

中学教师工作总结4

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识

“做一名好老师”是老师们追求的目标，为大家整理了关于教师考核个人总结范文的相关资料，希望对您有帮助。

转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧，觉得自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，并且是消极怠工。我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核，一年一定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般。我喜欢教师这个职业，一是它的神圣——传道授业解惑，二是它的自由与民主，这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智，创作性地工作。高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必然会使一些人只为应付考核做事，不求有的努力。而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核开始我就觉得不舒服，好像。被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖子上，总是尽力逃避这种约束，以至于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。

为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织。

一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。

二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责，很好地履行教学计划，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好，受到学生的好评。

其次科研方面，结合社会学实际的教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力;同时克服困难，积极争取科研资金，三年的科研经费超额完成，总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务

三、热爱自己的本职工作，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展，不断更新和完善自己的知识结构，提高自己的理论研究水平和教学水平。

总结三年来的思想、教学和科研情况，有成绩也更有不足，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的进步。

中学教师工作总结5

20__年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。

一、教学任务：

1.本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2.担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换角色，以期达到良好的教学效果;

3.承担了06级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;

总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。

4.毕业论文指导

圆满完成了20__届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

二、班主任工作：

20__年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。

20__年我将牢记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。

中学教师工作总结5篇精选大全