第一篇：观看《焦裕禄》心得体会

观看电影《焦裕禄》心得体会

观看了电影《焦裕禄》，了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，让我受到很深的教育，也得到很多的启示。

以前对焦裕禄同志事迹的详细情况不是很清楚。通过这次电影的再现，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。他有钱接济困难群众，却没钱给女儿买新衣服；他有钱为患者治病，却没钱满足儿子的一碗红烧肉??他为我们树立起了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的光辉榜样，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天，通过观看电影，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在乡镇、厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。我想，作为一名小学老师，今后要更加全心身投入工作中，更加热爱本职工作，为教育事业不断地努力。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃

苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样，不怕苦，有奉献精神。经常深入学生，了解每个学生的个性差异，扑下身子，放下架子与学生交朋友，了学生的实际，有针对性地解决学生的实际问题，更好地为学生服务。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名教师，一名共产党员，我们也要学习焦裕禄同志的精神，热爱教育事业，关爱学生，扎扎扎实实工作，为教育事业尽职尽责。

四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。有一个细节，据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名教师，我们也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，焦裕禄同志的精神是值得所有基层干部学习的，同样，作为基层教师的我们也是需要向他学习的。有人说教师是项专门职业，而我常

常觉得教师更应该是项“为人师表”的专门职业。既为人师，就应为人表篇二：观看《焦裕禄》心得体会

《焦裕禄》心得体会

申 浪

看了《焦裕禄》，了解了焦裕禄同志的生平，他用他的一生诠释了“为人名服务”的宗旨，用他善良的心融化了千万人们。

对焦裕禄同志事迹的详细情况是通过这次电影的再现，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，内心很受感动和鼓舞。他用钱接济困难群众，不给女儿买新衣服；他用钱为患者治病，却不能满足儿子的一碗红烧肉??他为我们树立起了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的光辉榜样，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

今天，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在乡镇、厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。我想，作为一名中学老师，今后要更加全心身投入工作中，更加热爱本职工作，为教育事业不断地努力。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们应以他为榜样，不怕

苦，有奉献精神。即使条件再差也要深入学生，了解每个学生的个性差异，扑下身子，放下架子与学生交朋友，了学生的实际，有针对性地解决学生的实际问题，更好地为学生服务。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。他心里时刻装着老百姓，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名教师，一名共产党员，我们也要学习焦裕禄同志的精神，热爱教育事业，关爱学生，扎扎扎实实工作，为教育事业尽职尽责。

四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。作为一名教师，我们也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，焦裕禄同志的精神是值得所有人学习的，特别是党员，同样，作为基层教师的我们也是需要向他学习的。教师也要顶得住诱惑，撑得起压力，受得了苦挫，为人师，就应为人表。篇三：观看《焦裕禄》心得体会

学习焦裕禄精神 践行“三严三实”要求心得体会

近期以来，我认真学习了习总书记的系列讲话，特别是在兰考的重要讲话精神，重温了电影《焦裕禄》，焦裕禄同志身上展现出来的优良品质和崇高精神，使我的灵魂又一次受到了强烈震撼，思想再一次得到了深刻洗礼。根据县委,教育局和学校的要求，结合自己的思想.工作和作风实际谈谈个人的认识和体会，并对照焦裕禄精神，查摆自身存在的问题，切实抓好整改提高。

一、学习焦裕禄精神，提高自己的思想境界

（一）学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。

（二）学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样，无论组织上安排到哪里工作应该积极主动地投入工作中去。

（三）学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老

百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名学校领导，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为教师和学生搞好服务。

（四）学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为一名学校领导，也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在师生中树好自身形象

二、对照焦裕禄精神，查找自己的作风

对照焦裕禄精神，我认为自己还存在较大的差距，初步查摆，主要表现在以下几个方面：

1、对照联系群众，查摆出自身联系教师和学生，服务教师和学生还不够深入。虽然在坚持群众观点，走群众路线方面坚定不移，但不可否认群众观念，宗旨意识在一定程度上有所谈化。比如：虽然自己长期在一线担任主课，但主动去了解教师，了解学生，对他们的所思所盼了解得还不够深。

2、对照履行职责，查摆出自身拼搏进取精神不够强。虽然工作中能够做到认真负责，但在以钉子精神对待工作上还有很大的差距。比

如担任副校长后，仅把自己分管的工作尽力做好，但对其它方面的工作就很少去做。

3、对照科学求实，查摆出自身务实创新意识还不够强。虽然平时还比较注重学习，但对用科学理论武装头脑，指导实践的认识上还不够深。比如，局限于恪守各种规章制度，开拓创新大胆工作的思想还不够。

4、对照无私奉献，查摆出自身执行纪律还有不够严格的地方。虽然自己能够严格按照党风廉政建设和八项规定有关要求，坚持原则，守住底线。但在廉洁自律问题上还是存在踩边踏线的行为。比如说在界线不是那么清晰的前提下,有时也会有公车私用的情况。

剖析产生这些问题的根源，我认为主要还是自身主观上的原因，理论学习不够，党性修养有所放松，群众观念有所谈化，纪律意识有所下降等等，这些苗头必须引起自己高度重视，从根源上加以整改。

三、向焦裕禄同志看齐，找准整改措施

在今后的工作生活中，我将时时刻刻以焦裕禄精神为镜子，以“三严三实”为尺子，切实抓好 自身问题的整改，严于律己切实把学习焦裕禄精神体现到自己的工作中去。(一）进一步加强理论学习，提高自己的能力素质。在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，用十八大精神和十八届三中全会精神为指导，认真学总书记一系列重要讲话和重要论述，把科学发展观贯穿于工作的全过程，努力解决工作中存在的突出问题，推动各项工作顺利开展。

（二）进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，进一步提高自己的服务水平，树立心系师生、服务师生的良好风气，密切同师生的血肉联系。

（三）进一步转变思想观念，不断加强和改进工作作风,坚持求真务实、真抓实干，大胆创新地开展工作。一是在抓好落实上狠下功夫，察实情、讲实话、办实事、求实效，一步一个脚印地把各项工作推向前进；二是敢于冲破传统观念和习惯的束缚，不因循守旧，不安于现状，大胆地投身到工作实践中去，不断总结和完善已有的经验，开创工作新局面。

第二篇：观看《焦裕禄》心得体会

观看电影《焦裕禄》心得体会

根据党的群众路线办公室的要求和学校安排，于3月25日晚，我校全体教师认真观看了电影《焦裕禄》，看完该影片后，我的心灵受到了强烈的震撼，眼前仍是兰考漫天风沙里倔强挺立的幼苗，焦裕禄用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。

1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县任县委书记。焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。

焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论，正像幽灵一样缠绕着某些干部，使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”，从灾难压顶的兰考看到了希望和光明，豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林，涝洼可以养鱼，盐碱地可以长出好庄稼，关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外，以重病之躯，夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗，脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己，廉洁奉公，从不追逐名利，时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切，又无不系于他身上最本质最可贵的一点，就

是：事事想着群众，一切为了群众；集中群众智慧，尊重群众首创精神；与群众保持最密切的联系，永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。

黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已……

在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为治理兰考的三害,改变全县36万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中。

焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要象泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量”。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。

作为一名党员教师，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的选择是正确的，在如今的经济社会中，很多人不愿当老师，认为老师都是“穷教师”、没前途、辛苦等，但我认为教师是太阳底下最光辉的职业，我愿在“三尺”讲台上踏踏实实地为西藏的教育事业贡献自己的青春。既然选择了教师这个职业，首先要有高尚的师德还要有精湛的业务知识和与时俱进的教学理念，平时在教学中一定要有一种敬业精神，要爱生如子，让我的学生喜欢我的课。

第三篇：观看《焦裕禄》心得体会专题

观看《焦裕禄》心得体会

近日，再次观看了影片《焦裕禄》。“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神使自己的内心深处再一次受到震撼和洗礼。结合当前开展的党的群众路线教育实践活动以及自己近期学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》心得，对自己如何学习弘扬焦裕禄精神，践行 “三严三实”要求，进一步加强自身作风建设，进行了认真的思考。

一、学习焦裕禄精神要深学、细照、笃行

学习弘扬焦裕禄精神，就是要学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风, 学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,从查找差距中增强动力、拿出措施。向焦裕禄同志看齐,从现在做起,从眼前做起,从小事做起，2工作。要突出抓好当前重点工作，做到务实求实,坚持往实里做、往深里做，任务安排做到实实在在，工作措施做到务实管用。把教育实践活动与促进单位科学发展有机结合起来，切实做到两手抓、两促进。在转变作风中推进重点工作开展，在转变作风中为职工办实事办好事。要见人也要见事,通过学习焦裕禄精神，让心灵上受到触动,思想上受到警醒,作风上有明显转变,防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向,也要防止只注重解决作风问题而忽视提高工作能力的倾向，牢固树立发展是第一要务的理念，不断提高推动科学发展能力，进一步提升本单位基础管理水平和综合竞争力。

202_年5月24日

第四篇：观看焦裕禄心得体会

心得一：观看焦裕禄心得体会

参加观看县纪委组织的廉政教育电影《焦裕禄》后，本人受到很深的教育，也得到很多的启示，焦裕禄同志作为一名党员、领导干部，在兰考工作仅一年零三个月时间，就能赢得广大人民群众的好评及永远怀念。在现在看来，当时他办的大实事不多，但留给兰考人民至全体共产党员的物质及精神财富却是永恒的，我认为要从以下方面去学习他：

一是要学习他爱岗敬业的精神。作为农村基层干部，面临的都是艰苦的工作环境，广阔的工作范围，烦杂的工作事项，真可谓是官做职小、级别低、权力小、责任大，且年复一年面对的都是错综复杂的农村工作，确实使人感到身心疲惫。为此，基层干部一定要具有爱岗敬业的精神，才能不厌其烦地立足基层做好工作，否则就耐不位这份辛劳。

二是要学习他踏实的工作作风。身为县委书记焦裕禄同志能够始终坚持深入实际调查研究，体察民情，身先士卒在第一线，这使我深受感动。当前，基层政府的工作正向服务型转型。我们基层干部的工作性质也在由以前的行政命令向为民服务转变，如何做好现阶段的农村工作使自己成为一名合格的基层干部，就必须向焦裕禄同志学习，经常深入农村体察民情、民意，扑下身子，放下架子与农民交朋友，才能了解农村实际，有针对性地解决农村的实际问题，更好地为民服务。

三是要学习他廉洁奉公的道德情操。在当前的市场经济条件下，保持良好的心态，奉行廉洁的操守尤为重要。随着中国社会经济的发展，经济市场的活跃，利益分配的体现形式日益显现。基层干部身在基层岗位，没日没夜地工作，腾不出时间去运作自己的实体，月工资低，一个月的工资供养不起三个人的日常生活，看到人家什么都有，整天酒脱地过日子，确实有种身陷弱势群体的感觉。如何调整自己，就要向焦裕禄同志学习，保持廉洁奉公的道德情操，抵得住金钱、美色的诱惑，耐得住基层干部的这份清苦。要具有良好的心态，始终把党的工作、大局的利益放到第一位，以坚强的党性，良好的形象站立在世人面前。

四是要学习他的大局精神。当前的农村工作有些方面就象当年的焦裕禄面对的局面，社会稳定、安全生产、计划生育、民生工程、新农村建设等等都摆在基层干部面前，林林总总一大摊。且都责任重大为此，必须树立大局意识。基层领导一定要牢固把握农村整体的大局，立足长运的工作规划，不要求快速见效，长远劳民伤财的政绩工程，多为民生的大局谋划工作，使自己在此一任留下永恒的物质与精神财富。心得二：观看焦裕禄心得体会

2月23日晚，当我看完电影《焦裕禄》，满含热泪走出嘉陵会堂，我的心灵受到强烈的震撼，眼前仍是兰考漫天风沙里倔强挺立的幼苗，心里却反复想起林则徐告别妻子奔赴伊犁时抒发他赤心为国高尚抱负的两句诗：“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。焦裕禄没有这样豪迈的诗篇，然而，他也和中国历史上一代代先贤一样，用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。

影片再现了这样一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。人们深情缅怀这个名字，就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神;为人民服务的精神，无私奉献的精神，艰苦奋斗的精神;是在向每一个党员干部发出忠告：永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部，只有时时把人民的疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成，作为想问题、办事情的出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。反之，置人民利益于不顾，当官作老爷，欺压百姓，终将被人民所唾弃。

焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论，正像幽灵一样缠绕着某些干部，使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”，从灾难压顶的兰考看到了希望和光明，豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林，涝洼可以养鱼，盐碱地可以长出好庄稼，关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外，以重病之躯，夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗，脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己，廉洁奉公，从不追逐名利，时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切，又无不系于他身上最本质最可贵的一点，就是：事事想着群众，一切为了群众;集中群众智慧，尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系，永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。焦裕禄是在三年困难时期，兰考遭受毁灭性的自然灾害这一特定历史时期涌现出来的先进人物。他的精神、品格、作风，是在他领导兰考人民同自然灾害进行斗争的1年零3个月时间里集中展现出来的。因此，曾有人说：“穷日月才需要焦裕禄，如今富了，焦裕禄那一套不时兴了。”还有的说：“时代变了，人们的价值观念不同了，当年焦裕禄具有的魅力，如今没有吸引力了。”

事实回答人们，这种说法是没有根据的。

中共中央组织部和中共中央宣传部不久前联合发出的一份关于加强和改进党员教育工作的文件，提出新时期共产党员的党性和先锋模范作用的5个方面：具有坚定的社会主义、共产主义信念;具有做好本职工作的知识和本领;具有克己奉公、无私奉献的高尚情操;具有扎实工作、密切联系群众和艰苦奋斗的优良作风;具有自觉的组织纪律观念和法制观念。作为兰考县委书记焦裕禄的一言一行、所作所为，不是正符合这5条吗? 有些党员、干部，为官一任不是殚精竭虑为人民办实事，而是处心积虑保“乌纱帽”，于己有利的事抢着干，于己无利的事推给别人干;有些人心里装着一个膨胀了的自我，只想自己的位子、票子、房子、车子，唯独没有人民群众;有些地方、有些单位形式主义、官僚主义盛行，有的人喜好讲大话空话，却不愿扑下身子实干。尤其令群众愤慨的是，铺张浪费、贪图享受之风在少数党员、干部中滋生、蔓延。他们追求坐名牌车、穿名牌衣，喝洋酒、吃大宴，挥霍公款跳舞、点歌、钓鱼、旅游，动辄千金。有的贫困县，广大群众温饱尚不可得，而那里的领导干部却醉心于购置豪华轿车，营造自家的楼舍。这些腐败的现象，比一比焦裕禄“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神;比一比他深入实际，调查研究，强调要“亲手掂一掂兰考灾害的份量”的作风;比一比他一生严于律己、清正廉洁、艰苦朴素的品德，面对灾区凛然提出“灾区面貌没有改变，群众生活很困难，富丽堂皇的事不但不能做，就是连想也很危险”的铿锵话语，这难道不正是一剂治病救人的良药吗?怎么能说焦裕禄精神过时了呢? 我国的改革事业已进入了关键时期，在新旧经济体制交替、转换过程中，新问题新矛盾将是层出不穷的。要持续、快速、健康地发展经济，必须克服前进中的一个个困难。这就要求我们的各级干部，既要解放思想，又要转变作风，必须像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想，实事求是、密切联系群众的作风，艰苦奋斗、无私奉献的精神。今天，有党的一整套好政策，如果再有一批像焦裕禄那样的好干部，群众的积极性和创造性必会大大发扬，我国的改革开放、经济建设必将如虎添翼，焕发出更大的活力。焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要象松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色;还要象杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛;要象泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量”。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。

宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。鲁迅也说过：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。”焦裕禄就是一个虽死犹生，埋在活人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。心得三：观看焦裕禄心得体会

作为一名河南的大学生党员，我很自豪也很期待的观看了纪录片《焦裕禄》，新中国建国的60多年的历史上“最著名的县委书记”，焦裕禄在兰考仅仅工作了一年零四个月，为什么他能够震撼全国人民，给全兰考人民留下无尽的思念，答案可能是因为他的事迹，以及他病逝在工作岗位上时那具销售的尸骨。

观看完电影后，我们进行了讨论，有人突然提起，被称为“县委书记好榜样”的焦裕禄的主要政绩是什么?同志们说法不一，有的人说，是他带领群众治理风沙盐碱，不屈不挠的向自然灾害作斗争;有的人说，是他牢记党的号召，时刻关心人民群众的疾苦;有的人说，是他能坚持原则，向错误的思想进行抵制和斗争;有的人说，是他严于律已，不搞特殊化，等。这都是事实。如果说他搞了多少大楼和市政建设，拓宽了多少条马路，带领人民群众脱贫致富，那都是没影的事。

那么，焦裕禄同志有没有“政绩工程”?是什么?我认为，焦裕禄同志不但有“政绩工程”，而且还十分的壮观和伟大，那就是：他在广大人民群众心目中树立起了一座高大的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神;关心人民群众疾苦，与人民群众患难与共;不怕困难，不怕牺牲，不搞特殊，严于律已;公而忘私，抱病工作，以党和人民群众的利益为重等。这些“政绩工程”与现在所谓的“政绩工程”可能有很大的差别，但从价值上来讲，从捍卫和树立党和政府的形象上来说，要高大的多，有用的多，在人民群众中的反响要强烈地多。几十年来，党和人民群众始终不忘焦裕禄同志，怀念焦裕禄同志，学习焦裕禄同志，继承和发扬了焦裕禄同志的精神，对促进和发展我国的经济建设，尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。

什么才是真正的“政绩工程”?就是像焦裕禄同志那样，以代表和维护广大人民群众的利益为已任，求真务实，取信于民，从实际出发，事实求是，公而忘私，先人后已，不怕困难，自力更生，艰苦奋斗，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗，向党交出一份合格的答卷。

提起焦裕禄，先来看看在建国初期兰考县的现状吧:黄河的多次改道使兰考的生态环境极其恶劣，形成“风沙、盐碱、内涝”等三害，人民的生活同样极度困苦，这就是焦裕禄刚上任时所面临的现状，不过他并没有退缩，刚刚上任他就带领人民实地考察，最终经过艰辛的探查，终于探索出了一条”农桐间作”的治理模式，将泡桐栽在农田里，这样不但风沙治住了，小麦的亩产也大幅度的提高了。

他把生命最后的475天给了兰考人们，也同样给之后的干部们留下了一笔宝贵的精神财富。他用自己的实际行动诠释党章中“全心全意为人民服务”的宗旨。在工作中他发挥先锋模范作用，始终保持人民公仆的本色，忘我的工作，身染绝症也全然不顾，他用一生铸就了忠诚、爱民、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中华民族的宝贵精神财富，激励了一代代的人们。作为一名党员，我要严格要求自己，吃苦在前、享乐在后，以裕禄精神来规范自己的思想和行为，树立正确的人生态度，提高自己的党性觉悟，和全国人民一起把我们的国家建设地更好。

在这个物质生活被高度夸大的时代，又有多少人肯为了别人的利益、别人的死活而真正的付出，我想焦裕禄作为光荣的典型，是该存在的，因为他代表了一些人，一些让我们相信，这世界还有光荣和理想的人。一个那么平凡的人物是需要何等的勇气敢于和自然灾害、恶人和疾病作斗争，又是需要何等的责任感，敢于在那么艰苦的条件下坚持自己的事业，因为他有“全心全意为人民服务，做人民的公仆”的信仰，他能将所有的精力集中在为人民服务的事业上，成为一个令人敬畏的人，做了一个真正合格的共产党员。电影《焦裕禄》深深震撼着我的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬!有时候，在繁重的学习任务中，难免会有一些懈怠，而现在越来越多的诱惑也难免会让人有一些分心，甚至迷失了方向感。作为一名大学生，我想我更应该正视自己的人生，树立远大的理想，坚定为人民服务的崇高理想，要用高度的社会责任感来约束自己，认真对待自己的学习和生活，严格要求自己，而不是麻木地去活着。有了理想，才能有激情，这是作为新时代的大学生党员必需具备的党性素质，要把为人民服务的理想当成一种信仰，使自己的生活因为这个信仰而过的更加充实!心得四：观看焦裕禄心得体会 观看电影《焦裕禄》。我的情绪被剧情所调动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶，受到了强烈的心灵震撼和深刻的思想洗礼。电影放映完毕，我一边感慨，一边低头思索：为什么焦裕禄的事迹让我怦然心动？

焦裕禄的事迹之所以感人至深，首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段精彩的对话，那人说工作要先让上级领导满意，焦裕禄却认为工作要先让人民群众满意。抱有这两种思想的不同结果是，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导高兴。这两种迥然不同的政绩观，事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度，对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系，是很有启迪的。

其次在于他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得那些坐在主席台上高喊务实而却养尊处优的人认真思考：为什么那么多人敢以假数字、假典型来糊弄领导？除了下边的问题，是不是也与领导不能掌握一线的实际情况有很大关系？

第三在于他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的，但没有他的登高一呼，哪会有表决时候的应者如云。在得失之间，焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，这种境界何其高尚！当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择！

最后在于他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为“给人民作牛马的，人民永远记住他的。心得五：观看焦裕禄心得体会

《焦裕禄》电影中，那几段熟悉感人的画面，朴素的语言，再次深深打动了自己，撞击了灵魂，升华了思想，净化了心灵。焦裕禄同志的身上，呈现一种崇高而不朽的精神：牢记宗旨、心系群众，“心里装着人民，唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神;不怕困难、不畏风险，“革命者要在困难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公，勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神。

当前自治县正加快科学跨越发展的步伐，各项事业蒸蒸日上，同时也要求我们全体党员干部也必须发扬焦裕禄精神所具有的科学求实、迎难而上的开拓精神。无论是县域各项民生工作的开展，还是“第二批群众路线三严三实”活动，都强烈呼唤有更多像焦裕禄同志那样爱民为民、帮民富民、尊民助民的领导干部，我们才能如期实现既定的目标，让群众满意。同时我们也要认真学习焦裕禄同志敢于担当的精神，他崇高的党性修养，时刻保持着淡定，不怕困难、不惧风险，在应对危机上有思路，敢担当。面对发展，面对困难，展现敢做善成的勇气、逆势飞扬的豪气、艰苦奋斗的志气，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、冲劲，聚精会神战危机，一心一意谋发展。

学习焦裕禄一心为民的精神，学习他时刻牢记宗旨、心系群众，在改善民生上下功夫。把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦，同吃、同住、同学习、同劳动。学习他时刻树立坚定理想信念，模范遵守党的纪律，高尚道德情操，永葆共产党员的先进性。今后的工作中，坚定不移的走群众路线，始终牢记一个“干”字，始终心怀一个“公”字，始终恪守一个“廉”字，保持共产党人实干奉献、清正廉洁的政治本色。

做为机关工作者，虽没有什么惊天动地的壮举，也做不出轰轰烈烈的成绩，却无时无刻不与人民群众的切身利益息息相关，特别是当前结核、艾滋等重点传染病的防控工作，任务依然艰巨，各项工作也取得明显的成效，但离群众的需求还有一定的距离。要做好自治县当前疾控的各项工作、为各族群众创造一个良好的工作环境和生活环境，就要真正像焦裕禄同志那样时刻想着人民群众，时刻把群众的利益放在心上，真正把自己当作群众的儿子，牢记全心全意为人民服务的宗旨，高质量的做好本职工作。

第五篇：观看焦裕禄心得体会

人民的好公仆

干部的好榜样

----观看《焦裕禄》影片心得体会

记得那是我上高中的时候，我们学校组织的观看《焦裕禄》电影，看后也写了一篇观后感，可是在20年后，我又一次观看焦裕禄影片，那种感受，那种体会和以前大不一样，而且这次的观看，对我产生了很大的震撼和感受，焦裕禄一个平凡而伟大的形象马上就树立在我的脑海里。

通过这次电影的再现，可以说又一次近距离的观察了解了焦裕禄同志的感人事迹和崇高的精神，让我们对焦裕禄同志的认识得到了进一步的升华，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。我个人也进行了一些思考：为什么焦裕禄同志去世五十多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人所称赞？现在重温他的事迹后仍然很受感动和鼓舞？我清楚的认识到这是因为他心里时时刻刻装着百姓，经常深入基层，串农家、蹲地头，访贫问苦，调查研究，亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。

通过认真的学习焦裕禄同志的先进事迹，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：

一是全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁死而后已的高贵品

德，在洪水到来之时，在风雪交加之夜，他想到的是兰考县人民群众的疾苦和冷暖。在他病痛袭来的时候他想到的是为党和群众多做事情；在临终前，他想到的仍然是张庄的沙丘，赵垛楼的庄稼，秦寨的麦子，老韩陵的泡桐树......他心里装的都是人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。

二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排他到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来

看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名共产党员，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为职工和辖区居民搞好服务。

四是学习他廉洁自律、克己奉公的工作作风。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。这虽说是集体表决定下的，但没有他的登高一呼，哪会有表决时候的应者如云。在得失之间，焦裕禄在全家老小尚未温饱的情况下，克己奉公，这种境界何其高尚！当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女？哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子？在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。如何保持一个党员干部应有的光辉形象。

五是不断进取、勇于创新的精神。用他的话说“不吃别人嚼过的馍”，就是他这种精神的生动写照。在这么艰苦的条件和恶劣的环境下，他敢于创造性的开展工作，首创给沙丘“贴膏药”“扎上针”的方法，造福于兰考人民。

结合自己的本职工作，感受很深，现在在我们这样的好环境里，对工作更要尽职尽责；在工作和学习中一定要学习焦裕禄同志艰苦奋斗、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神。在今后的工作和自己实际中，进一步提高自己的素质，不但要接受学习教育，思想上也要提高认识，重点要解决工作作风、工作纪律、工作效率、工作事业心、责任心的问题，总结工作中的经验教训，不断提高完善，不断提高自己，能更好的为辖区居民做好服务。