第一篇：毕业设计评语

毕业设计指导教师评语

学院 信息学院专业 通信工程学生学号

设计题目 基于@#￥%@#￥%的设计与研究

指导教师评语

评定成绩

指导教师(签字)

201年月日

济 南 大 学

学院 信息学院专业 通信工程学生学号

设计题目

评阅人评语

评定成绩

评阅人(签字)201年月日

学院 信息学院专业 通信工程学生学号

设计题目

答辩小组评语

评定成绩

答辩小组组长(签字)

201年月日

学院 信息学院专业 通信工程学生学号

设计题目

答辩委员会意见

评定成绩

答辩委员会主任(签字)

201年月日

第二篇：毕业设计评语

及格

基本上完成毕业实践的任务，独立工作能力一般，态度尚认真，能听从指导教师指导，在毕业实践过程中运用所学知识和技能，无原则性错误。毕业实践报告概念基本清楚，文理尚通顺，但某些论述不够恰当，仅达到最低要求。

中等

能按期完成毕业实践任务，所从事的实习工作与专业不太对口，毕业实践中能与指导教师联系，态度比较认真，表现较好，能在毕业实践过程中运用所学知识和技能解决基本问题，自主学习和独立工作能力一般。毕业实践报告立论基本正确，概念较清楚，文理通顺，但分析不够深入，表达中有个别小缺陷，水平一般，基本符合论文撰写要求。良好：

较好地按期完成毕业实践任务，所从事的实习工作与专业基本对口，毕业实践中能及时主动与指导教师联系，态度认真，作风严谨，能在毕业实践过程中正确运用所学知识和技能解决实际问题，具有一定自主学习和独立工作能力。毕业实践报告立论正确，概念清楚，文字通顺，叙述有条理，具有一定水平，符合论文撰写规范要求。优秀

该生按期完成毕业实践任务，所从事的实习工作与专业对口，毕业实践全过程中能及时主动与指导教师联系，态度认真，作风严谨，能在毕业实践过程中灵活运用所学知识和技能解决实际问题。具有较强的自主学习和独立工作能力。毕业实践报告立论正确，概念清楚，判断恰当，文字精炼，叙述有条理，水平较高，符合论文撰写规范要求。

第三篇：毕业设计评语

答辩小组评语：

优秀：（100≥X≥90）毕业课题岗位贴近度高，与毕业生所学专业相关性强，通过综合训练，能很好地提高能力与素质，文本格式完全符合规范化要求，实用性强，体现了毕业生较大的工作量要求和任务的独立完成性。勤奋好学、刻苦钻研，圆满地完成任务。能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。

答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀

良好：（90﹥X≥80）毕业课题岗位贴近度较高，与毕业生所学专业相关性较强，通过综合训练，能较好地提高能力与素质，成果文本格式达到规范化要求，成果实用性较强，体现了毕业生规定的工作量要求和任务的独立完成性。勤奋好学、刻苦钻研，较圆满地完成任务。能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。

答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。

中等：（80﹥X≥70）毕业课题与毕业生职业岗位有相关性，与专业相关性有联系，通过综合训练，能力与素质取得一定的提高，成果文本格式基本符合规范化要求，成果有实用性，体现了毕业生一定的工作量要求，任务基本上能独立完成。态度认真，能根据要求基本完成任务。能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。

答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。

及格：（70﹥X≥60）毕业课题与毕业生职业岗位有一定的相关性，与专业相关性有一定联系，通过综合训练效果一般，文本格式基本达到规范化要求，成果有一定实用性，体现了毕业生一定的工作量，任务独立完成性一般，能基本完成任务要求。能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。

答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格.指导教师评语：

优秀：毕业课题岗位贴近度很高，与毕业生所学专业相关性强。开题报告方案合理，收集、分析综合资料的能力强，基础扎实。对毕业设计（论文）范围的概念清楚，工作努力，态度积极主动，在规定的工作时间内独立完成毕业设计（论文），质量高，设计完整性好，工作量饱满。

良好: 毕业课题岗位贴近度较高，与毕业生所学专业相关性较强。开题报告方案比较合理，有较强的收集、分析综合资料的能力，基础比较扎实。对毕业设计（论文）范围的概念比较清楚，工作努力，态度比较主动，在规定的工作时间内比较独立的完成毕业设计（论文），质量比较高，设计完整性比较好，工作量饱满。

中等;毕业课题与毕业生职业岗位有相关性，与专业相关性有联系。开题报告方案基本合理，有一定的收集、分析综合资料的能力，有一定的基础知识。对毕业设计（论文）范围的概念基本清楚，工作还算努力，态度还算主动，在规定的工作时间内基本独立完成毕业设计（论文），质量、设计完整性一般，工作量基本饱满。

及格：毕业课题与毕业生职业岗位有一定的相关性，与专业相关性有一定联系，开题报告方案基本合理，有一定的收集、分析综合资料的能力，基础知识不够扎实。对毕业设计（论文）范围的概念基本清楚，工作还算努力，态度还算主动，在规定的工作时间内基本独立完成毕业设计（论文），质量、设计完整性一般，体现了一定的工作量。

第四篇：毕业设计评语

毕业设计评语

良：

指导老师评语：该生在毕业设计期间，严格遵守学校的纪律，团结同学，态度认真积极；能够独立思考解决问题，查阅参考资料，具有较强的综合运用能力和使用手册水平；设计绘图能力较强，工艺论证水平较高，毕业设计说明书质量良。

交叉评阅评语：该生设计工艺较严谨、详细及过程论证、计算较准确，施工方案可行性较强，数据处理及计算机应用能力较好，图纸较美观，文字质量较高。

答辩评语：能够在规定的时间内正确作出报告；语言表达能力较强，对相关知识和问题的理解、掌握好。

中：

指导老师评语：该生在毕业设计期间，遵守学校的纪律，团结同学，态度较认真；基本能独立思考解决问题，查阅参考资料，具有一定的综合运用能力和设计绘图能力，工艺论证水平中等，毕业设计说明书的质量中等。

交叉评阅评语：该生设计工艺及过程论证、计算有一定的严密性，施工方案有一定的可行性，数据处理及计算机应用能力中等，图纸及文字质量中。

答辩评语：能够在规定的时间内正确作出报告；语言表达能力较强，对相关知识和问题的理解、掌握较好。

及格：

指导老师评语：该生在毕业设计期间，遵守学校的纪律，团结同学，态度较认真；基本能独立思考解决问题，查阅参考资料，具有一定的综合运用能力和设计绘图能力，工艺论证水平一般，毕业设计说明书的质量一般。

交叉评阅评语：该生设计工艺及过程论证、计算不够严密，施工方案有一定的可行性，数据处理及计算机应用能力中等，图纸及文字质量一般。答辩评语：能够在规定的时间内正确作出报告；语言表达能力较强，对相关知识和问题的理解、掌握一般。

第五篇：毕业设计评语

毕业设计评语和答辩评定结果

毕业设计指导教师评语：

指导教师（签字）：

****年**月**日

毕业答辩委员会评定意见：

评定成绩：

答辩委员会主任（签字）：

****年**月**日

哈尔滨职业技术学院印制