第一篇：表现突出的优秀者评语

1.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

2.该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

3.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的.明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

4.该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

6.该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7.该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

8.专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益

9.工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用

10.优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐

11.工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作

12.对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用，在工作中认真学习，努力提高自身素质及工作能力，尽职、尽责地完成本职工作发扬吃苦耐劳的精神，不怕吃苦，主动找事干，尽快适合工作环境，积极主动的投入工作中去，在复杂的工作中磨练意志，增长才干。

13.勤恳务实，善于学习，对本职工作兢，注重个人成长;工作成绩进步大，专业技能水平提高快，能够有效改进自己的工作方式，在工作中收到了良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用

14.该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务

15.办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;

16.工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在班组中起了榜样作用。

17.工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵

18.工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果

1.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;

2.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，专业知识扎实，专业技能水平优秀，能带动其他同事积极工作。工作出色，操作流程熟悉，为我们成立起榜样。

3.工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，专业知识扎实，专业技能水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责工作出色完成，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色

4.工作认真刻苦，工作积极,热情周到，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象

5.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

7.工作态度端正,业绩比较突出。

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第二篇：夜间紧急集合 表现突出

夜间紧急集合 表现突出

5月4日凌晨0点半点，苏州路立交桥社区接到通知要求紧急集合，尽管社区的巡逻队员们经过一天的巡逻，都十分疲惫，但是仍然在规定的时间内到达了指定地点，并且装备齐全，人员各项表现突出。巡逻队员们都表示，为了居民的安全，苦点，累点不算什么，都是应该做的。我们要时刻保持警惕，防止一切突发事件，擦亮双眼，及时发现问题，处理问题。紧急集合结束，苏州路立交桥社区的巡逻队员受到街道邵书记的好评，邵书记指出要时刻将警觉放在心上，我们作为基层保卫人员，要将居民的安全放在第一位，时刻要想到为了人民的安全放在首位。社区巡逻队员听到邵书记的鼓励大家更感到以后的责任是多么的重大。

第三篇：“标杆”企业表现突出

“标杆”企业表现突出

观察2007 年整个中国直销行业在文化建设方面的表现，我们会发现其中所谓的“重头戏”仍然是由那些在业界资历丰富、成绩优异、口碑良好的“标杆”企业所“领衔主演”的。无论是安利的“特奥会赞助”还是完美的“母亲水窖”，这些企业主持发起的各项活动所产生的影响力甚至已经超越直销行业，延伸到了整个社会范围之内。当然，相应地，在直销行业的形象逐渐被公众所认知和接受的过程中，它们的突出表现同样功不可没。

这一类“标杆”企业在进行文化宣传、开展品牌活动的过程中，均表现出一系列共同的特点：第一，它们本身大多拥有很深厚的文化积淀，文化理念系统完整、品牌形象鲜明突出，在进行文化宣传时也比较注重所选择的项目和举措与企业自身已经形成的文化特点保持一致，从而对品牌推广能够起到正向的推动作用；第二，这类企业由于经过丰富的经营经验和本土化运作经验，其品牌活动一般都具备比较系统而完整的独立策划，在保证成功完成的同时也进行了恰到好处的包装和宣传，使得企业通过活动能够收到良好的品牌形象建立和宣传的效果；第三，这类企业大多比较注重品牌推广上的创新，善于跳脱行业内千篇一律的企业文化建设模式的“红海”，以独特、新颖的创意和手段赢得品牌文化上的竞争力；第四，这类企业在举办文化、品牌活动的过程中通常比较注重社会效应的达成，往往应用政府高端与平民大众相结合的策略，营造良好的品牌氛围。

必须承认，“标杆”企业在文化建设上领先行业的现象，带给中国直销的并不是“一枝独秀”的尴尬，相反，它们的表现反而对行业发挥着积极的推动作用。首先，其对自身品牌所实施的强势锻造，有助于使直销行业内真正出现经济领域内的“主流品牌”，进而实现行业实力与形象的进一步提升；其次，由于它们本身在行业中已经形成了“标杆效应”，因而其他企业也会在文化建设方面学习和借鉴它们的思路和做法，从而形成行业文化建设整体水平不断上升的局面；最后，从整个社会范围内来看，这类企业的社会影响力实际也在一定程度上代表着直销行业的社会影响力，只要加以适当的结合和引导，它们完全可以以其品牌文化在社会上的深度渗透和亲和力，扮演“为行业代言”的角色。

企业案例

安利：以“特奥”为中心的2007

在直销业界，作为“风向标”的“老大哥”安利一直堪称是品牌打造上的一面“旗帜”，其品牌文化在中国本土的渗透一直随着各种各样的公益事业而层层推进、深得人心。“公益”几乎成为安利打造其品牌的一把“杀手锏”，而安利的公益事业也一直以符合其身份和形象的大手笔、高起点、广参与为特色。2007 年的特奥会，在使中国上海成为全世界目光中心的同时，也使安利再次成为业界瞩目的焦点。

两年“特奥”之路

2005 年9 月，安利（中国）正式结缘特奥，向上海“2007年世界特殊奥林匹克运动会”捐款600 万元人民币，并将公司组织开展的著名全民健身项目“安利纽崔莱健康跑”重新定名为“安利纽崔莱健康跑――为2007 年世界特殊奥林匹克运动会加油”。在接下来的两年时间里，安利（中国）对特奥运动提供了全方位的支持，一言以概之，就是“出钱、出力、出人”。

出钱，就是为特奥会提供力所能及的财力支持。两年来，安利（中国）向特奥的捐款累计超过725 万元人民币。出力，就是积极搭建传播特奥理念的宣传平台。两年中，近100 万人参加了“安利纽崔莱健康跑――为2007 年世界特殊奥林匹克运动会加油”活动，活动的配套广告受众约为2 亿，活动举办城市的特奥认知度达到40%。此外，安利（中国）还透过公司网站、内部刊物和宣传片等多种渠道宣传和普及特奥知识，有上千万人次由此接触特奥。出人，是安利（中国）支持特奥的最大特色。依托遍及全国的141 支安利志愿者服务队，安利（中国）积极鼓励和引导安利志愿者们走进智障人群，广泛开展与特奥群体的融合活动，帮助他们接触社会、融入社群。截至特奥会开幕，安利（中国）已在全国各地开展特奥融合活动80 余场，有近5000名安利志愿者参加，累计志愿服务时间约1.9 万小时。

进入2007 年，随着特奥会的日益临近，安利（中国）也加快了支持特奥的步伐。6 月至9 月，安利（中国）与上海市残联等单位联合推出了“特奥圆梦行动”，帮助100 名特奥运动员完成100 个心愿。9 月27 日至10 月1 日，安利（中国）在北京、广州、上海、杭州等11 个城市开展“特奥社区接待计划”，各地的安利志愿者为来自美国、新加坡、马来西亚、加拿大等11 个国家的特奥代表团成员提供了引导接待、参观游览、融入社区等多种志愿服务。同时，安利（中国）为20 名安利特奥志愿者提供了专业培训，让其于特奥会期间在上海特奥会的“娱乐中心”工作，为来自世界各地的运动员们提供周到、贴心的志愿服务，向他们传递中国的热情和温暖。

2007 年10 月1 日，安利（中国）总裁黄德荫带领100 余名安利志愿者，出现在“2007 年上海世界夏季特殊奥林匹克运动会执法人员火炬跑”的方阵之中。2007 年10 月2 日至11 日，随着上海特奥会的举行，作为赞助企业之一，安利（中国）不仅再一次引起了社会的广泛关注，同时，安利的品牌高度再次得到提升，其品牌理念也随着“特奥精神”的传播而得到深化和升华。两年来兢兢业业的努力，终于使安利得到了预想中的收获，也得到了向全世界表达自身文化的一次绝佳机会。正如黄德荫在“火炬跑”起跑仪式上的发言中所说：“在这里，我们更想表达的是一个感悟，那就是特奥会不仅仅是一个运动会，而是一项让社会和大众走进特奥、以平等的心态接受和包容智障人士的一项伟大的活动。我们希望在未来的日子里，将对智障人士的关心化作一种行动，提供更多的机会，让全社会关注特奥事业的爱心像执法人员手举的火炬一样熊熊燃烧、代代相传。”

体育精神与企业精神

“赞助特奥会”成为安利2007 年品牌打造中的一个亮点，而实际上，安利品牌与体育赛事、项目之间的联系却几乎已经成为一个传统以及专属于安利的特征。今年，除了特奥会之外，从年初签约“栏王”刘翔代言纽崔莱品牌到年末组织“安利纽崔莱2007 第十三届攀登中央电视塔大赛”，安利继续保持着自己对于体育的“独有钟情”。而在中国，近段时间来最受关注的体育赛事莫过于2008 年的北京奥运会，于是，安利就将奥运营销作为其纽崔莱品牌的推广策略，一切推广方式都紧紧围绕奥运平台而展开。

诚然，安利将其品牌推广锁定于体育领域的理由，与纽崔莱70 年来倡导的品牌理念――均衡的营养、合理的运动、充足的休息、乐观的心态――是密不可分的，体育营销恰恰是最合理而直接的契合其品牌理念的一种方式。然而，在这一举措的背后，仍然还隐含着一层更为深刻的文化内涵。

2007 年10 月，安利的“大老板”德? 狄维士出现在安利（中国）河北分公司，在接受记者采访，谈到自己作为NBA 老牌劲旅魔术队的老板、同时经营球队和企业的话题时，他阐述道：“体育精神与企业精神有着相同之处，它们都是一个竞争的事业。对于企业，这种竞争是无形的，并非在赛场上，而是在市场上面临挑战。我们之所以要寻找一个篮球队，因为篮球队可以给人们设立一个典范，给人们极大的鼓舞。我们希望当人们看到魔术队比赛时，能够看到运动员奋力拼搏的一面，能够看到所有队员是如何精诚协作、发挥潜力并达到超出预想的目标，能够看到运动员如何通过努力拥有高超的运动技巧，并且重要的是，他们遵守赛场规则。企业及其员工也是一样，只要你愿意努力付出，愿意努力工作，你将拥有美好的明天，而前提是要遵守市场的规则和公司的守则。”

这一席话，或许恰恰道出了安利在其“体育营销”背后的文化驱动，而“规则先行”的真理，对于今天中国直销市场上的企业员工和销售群体来说，不能不被看作是一句“金石良言”。

挖掘公益文化的潜力

作为乐善好施的企业家，德? 狄维士更倾向于把公益当作一种文化：“从公司最初创办，我们的家族和企业都有一个重要理念：同别人分享成功。所以即使以前我们的业务没有做到这么大、没有进入这么多市场时，我们也是积极投身于公益事业。原因很简单，我们认为这是正确的，应该这么做。任何一家企业存在的目的都是为了创造价值、创造财富，与此同时，它们提供就业机会、满足消费者需求。因此，一家企业只有经营上获得成功，才有能力进一步加大投资，扩展就业机会，纳更多的税，对经济起到积极的推动作用。而当一个企业成功之后，一定要对社会回馈，进行公益赞助，所有这些加起来就会推动社会的发展，所以我们认为我们企业的成功只是社会成功的一部分。从这个意义来说，做公益并不应该是企业的战略，而应该是企业的理念。几十年来，这一点认识已经融入我们企业的各个方面。”

由于篇幅所限，我们甚至无法一一列举安利在2007年所开展的全部公益项目和活动，但可以肯定的是，在目前的中国直销行业内，鲜有企业能够如同安利一般，将公益文化锻造得如此炉火纯青、运用得如此纯熟自如。首先，安利在公益事业上涉及的领域之广，是很少有企业能够比拟的，在这一年中，从“全民健身”到“十七大宣传”，从“资助特困”到“阳光育苗”，安利在公益策划上的敏感度使得其几乎每一个动作都能在社会上引起相当的反响；其次，安利的公益事业具有非常明显的主题性和科学化运作的特征，早在2004 年，安利就确立了“儿童、环保、健康”三大公益主题，并以此为核心，将其视为三大品牌项目进行管理；最后，安利在公益事业的开展中非常注重对于自身人力优势的应用，充分调动整个市场的参与意识，这实际上也在无形中达到了向市场灌输企业文化的目的。

尽管安利一再表明自己并无从公益中得到回报的想法和要求，然而事实上，公益文化确实为其带来了现实的收获。这种收获主要表现在4 个方面：第一，间接推动销售，刺激业务拓展；第二，提升企业的品牌形象；第三，企业在公益活动中增强了针对员工的凝聚力和向心力；第四，企业在政府关系和媒体关系中更容易得到认可。而除了上述这4 个方面以外，公益文化对于直销企业而言，是否还有更深的潜力可挖呢？或许整个行业都在等待安利以实践来给出答案。

第四篇：实习表现评语实习评语

一、###同志于xx年x月x日起在我局实习，实习期为一个月。###同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................二、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

三、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该

学生的表现予以肯定。

四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

五、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取

六、已完成实习规定的任务，实习报告 符合标准，达到实习目的。

勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

鉴定评语（主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况）

在短短的实习期内，用他们的实际行动，给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

七、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

八、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工

作的员工都对该学生的表现予以肯定。

部门鉴定：

九、***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物 较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

十、工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自

身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

实习评语

一.服务態度：

热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。

二.教学实习：

表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。

三.导师实习：

熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力讚赏，永存善念与爱心。

xx年月日 我在XX煤矿进行实习，实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时严格遵守公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，此次实习达到了良好的预定效果，理论联系实际，为我今后的工作生活打下了靓号的基础。

第五篇：思想政治表现评语

员工政治表现评语

该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐()意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

学生政治表现评语

该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取，该生积极向党组织靠拢，当真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，常常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作当真负责，积极参加校内外流动。生活中，该勤俭节约，乐于助人，同学关系较好。

热爱学校，关心集体，做好学生的表率。听从安排，团结协作，工作尽心尽责，立场端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。乐于帮助同学，同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，此外，充分利用课余时间，关心国家时势，积极参加各种培训。

该生积极向上，积极学习党的方针政策，按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于匡助他人。平时踏实当真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;积极参加社会实践流动。

热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思惟、邓-小-平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力耐劳，当真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。工作上积极进取，工作当真负责，积极参加社会实践流动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日流动提高前辈个人、校社会实践提高前辈个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。