第一篇：想象类作文加评语

想象类作文加评语

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《想象类作文加评语》的内容，具体内容：想象作文给了同学们广阔的思维空间,是大家感兴趣的作文形式。有的同学认为想象作文好写,的确,完成一篇想象作文并不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度。下面是我为您整理的关于的内容，希...想象作文给了同学们广阔的思维空间,是大家感兴趣的作文形式。有的同学认为想象作文好写,的确,完成一篇想象作文并不难;但是,要写好想象作文,却有一定的难度。下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助!

一

我未来的家很先进。先来说说它的功能吧!我到家门口的时候只要说一声“我回来了”，门就自动开了。我进了家门，只要按一下门边的按钮，电视就自动放我喜欢的动画片。晚上睡觉的时候，只要按一下床边的按钮，床上的温度调节器就会调节到适合的温度。早上起来的时候，机器人就会帮我叠被子、做早餐。再来说说它的外形吧。它是一个像船非船，似车非车的大怪物。它平时停在陆地上，需要的时候可以变成各种各样的东西，比如坦克、飞机、汽车等等。

我未来的家很神奇吧?希望到时候大家来作客。

简评：想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到 “外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

二

假如我是一片小树叶，我要把自己种在地里，长成一棵参天大树，为人们遮阴。

假如我是一片小树叶，我愿随风飞走。飞呀，飞呀，飞到小鸟的窝上，为鸟儿遮风挡雨，给它一个温暖的家。

假如我是一片小树叶，我愿顺流而下，去做一页小舟。为需要我的蚂蚁们当交通工具，提供方便。

假如我是一片小树叶，我愿给大地增添一丝绿意。

假如我是一片小树叶，我愿被人捡走，做玩具的翅膀，或做花瓣。可面对那些不文明的人来说，我可不愿给他们服务。

假如我是一片小树叶，多好。

简评：作为一篇想象力丰富又富有文采的佳作，作者通篇采用一连串的排比语句来描写小树叶如何默默奉献，细节描写生动逼真，形象丰满，跃然纸上，思想情感浓烈，突出地表达出小树叶伟大的无私奉献精神。

三

叮呤呤，电话响了，我拿起电话一听，原来是小星星和我打电话。他说：“嗨!又见面了!你想让我做什么绝活就说吧!”我说：“你眨眨眼睛给我看看。”我刚说完，星星就开始眨眼睛了。我又说：“你会跑步吗?”接着，我看见一颗流星在我眼前滑过。“你会摆样子吗?”北斗星立刻变成了一个小勺子。“你能带我去参观宇宙吗?”星星说：“可以啊!”我乘着飞船来到了宇宙。星星带我去了天宫里的大殿、以前孙悟空养马的地方、大熊星座、白羊星座、小熊星座、织女星、牛郎星和北斗星......宇宙真美啊!环境真

好!

突然，有一阵声音让我想起该起床了，我不得不跟小星星说再见了。

简评：这是一篇想象类的文章。用做梦的形式写想象作文是同学们喜爱的一种写作方式。细细品味你写的作文，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界!

第二篇：想象类作文和评语

想象类作文和评语

爱因斯坦说过,想象力比知识更重要,这为我们开发学生的智力指明了方向。下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助!

一

小白兔比赛失败了，回家后呜呜地哭了。而小乌龟却很得意，就开始小看兔子家族了。

小白兔不甘心就这样输给乌龟。于是它每天早早起床跑步，跑完后吃点早饭继续锻炼。由此进步很大。

但小乌龟却好吃懒做，经常呆在家里，腿脚也不如以前麻利了，但它却不以为然。

等小白兔锻炼好以后，就向乌龟发出挑战，乌龟也没在意因为之前的胜利已经证明他比小白兔更有韧性，便约定好时间，地点，再次一绝高下。

比赛约定日期到了，是 1000 米长跑，随着教练一声枪响，小白兔像离弦的箭一样冲出去，而小乌龟只能在那里一步一步的爬。最终，小白兔战胜了小乌龟。

回到家，小白兔不是和小乌龟一样高傲，而是继续练习跑步。最终，小白兔成了国家运动员。

教师评语：这是一篇对《龟兔赛跑》的续写，通过作者丰富的想象力，小白兔终于战胜了乌龟，而且还成了国家运动员呢，文章的情节也非常合理，符合事物的规律。是一篇不错的习作。

二

假如蜗牛没有了壳，它一定可以长出健壮的脚，生出有力的翅膀，它的视觉，触觉，听觉，嗅觉，也会变的敏捷机灵，拥有更广阔的生存空间。

假如蜗牛没有了壳，它的肌肤也许能和甲虫一样坚固，不畏惧一切坎坷磨难，也不害怕风霜雨雪，更不会逃避任何的搏击与碰撞。

假如蜗牛没有了壳，它一定能脱离潮湿阴暗的生存环境，摆脱依赖与懦弱，不在无奈的生存。

但是这一切都是假设，它终究还是生存在那一个壳中，背负着沉重的包袱，没有蓝天没有阳光，没有一切生机。不知是那壳毁了它还是保护了它。

看到蜗牛我想起了自己，我上辈子也许就是蜗牛，所以我才有它的性格甚至它的人生......教师评语：小作者以丰富合理的想象力、极具新意的构思。运用排比句向我们详细叙述了没有了壳的蜗牛是如何地生活。全篇语言优美，行文思路清晰，语句通顺，值得其他同学学习与借鉴。

三

我悄悄告诉你们，我想变成孙悟空，我变孙悟空不是为了我自己，而是为了受灾地区人民的生命。

当有地区闹水灾时，我拔出一根猴毛，变成南无弥勒笑佛的收妖袋子，把水吸光，向下一个受灾地区前进。

当有地区闹旱灾时，把南无弥勒笑佛袋子里的水放出来，庄稼得到了灌溉，年年都有好收成。我满意了，就走了。

当有地区沙漠化时，用南无弥勒笑佛袋子装些水来，从沙漠边边种起树，不久，沙漠被我种成了绿林，我又走了。

当有地区环境污染时，老方法，用南无弥勒笑佛袋子，一眨眼，垃圾都被袋子吸进去了，然后，把垃圾放进太上老君的炼丹炉里，炼七七四十九天，垃圾就变成了灰烬，既环保，又能处理垃圾，真是多亏了太上老君。

正因如此，我真想变成孙悟空。

教师评语：这篇文章想象丰富，想象自己是“孙悟空”可以“消除水灾、旱灾、沙漠化，还可以净化空气”，表达了小作者为地球、为人类做贡献的愿望。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

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第三篇：想象未来作文加评语[范文模版]

想象未来的作文加评语

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《想象未来的作文加评语》的内容，具体内容：关于未来，我们曾经想象过很多种可能，想象过很多种场景。那么要写成作文的话又要怎么写呢?下面是我为您整理的关于想象未来的作文和评语，希望对您有所帮助!想象未来的作文篇一现...关于未来，我们曾经想象过很多种可能，想象过很多种场景。那么要写成作文的话又要怎么写呢?下面是我为您整理的关于想象未来的作文和评语，希望对您有所帮助!

想象未来的作文篇一

现在是 2034 年，由于汽车数量急速增加，使路上堵得水泄不通，空气污染指数超过三百。所以，科学家正在发明一种新型汽车，那就是可升降、可移动底盘电动汽车。

这种电动汽车长三点八米，宽一点九五米。它的门可以向上开，十分有趣!它的外形是水滴状的，这样的设计可以让它跑得更快，这辆汽车用电还可以跑到每小时二千一百九十五千米，可以毫不夸张地说，它可以和中国的歼一 20 速度差不多。可让大家更惊讶的是，这种车可以把底盘升降，长宽也可以变化，如果大家开着它在路上行，遇到大堵车，它就可以像变形金钢一样，变高，变瘦，只要有一条不到一米的缝，它就可以“嗖”得一下穿过去。

以上就是我心中的未来汽车，大家感觉怎么样，我长大了要做个汽车设计师，设计出各种各样，功能齐全的汽车来!

批改评语：这篇文章想象丰富，幻想在 20 年后，“汽车数量急速增加，使路上堵得水泄不通，空气污染指数超过三百”，面对这样的现状，设计出“可升降、可移动底盘的超速电动汽车”，正所谓又节能又环保，还可以解决大堵车的问题呢!在结合生活实际的基础上进行合理想象，很成功。

想象未来的作文篇二

昨天睡觉的时候我梦见我来到了未来的学校。

我梦见未来的学校大门口有一个扫描器用红外线把你全身上下都扫描一遍，还扫描你的红领巾带没带好，只要你是这个学校的学生就发出让你带好红领巾的声音。

进了学校里面有全监控，监视你在学校的一举一动。还有操场，操场的体育设置全部是一流的设备。比如操场的跑步机，篮球场，足球场。这些东西都是一流的设备。学生门打篮球的时候不会再担心摔倒。跑步的时候不会再担心再有灰尘。踢足球的时候不会再担心会被误伤到。

学校里面的教学设备，也是很先进的。这里的教室里面是没有老师的。教室里面全是装的监控器。在学生在正上方有一个大型的电脑。老师只需要把今天要教的课程，要做的功课，提前输入电脑里面。然后到了上课的时间再开启电脑就可以自动讲课了。另外在学生的坐位上都装有一个机器。专门看守学生上课不好好听课的。只要学生不好好听课这个机器就会发出警告。再不好好听课就会自动惩罚学生的。当然惩罚不会太严重的。另外老师也可以通过监控器看到学生的一切。

我正梦着，就听妈妈喊到：“再不起床就要迟到了”。这时候我才发现原来我是在做梦啊!我是多么希望梦里的一切会变成现实啊。所以我们要好

好学习，将来建设出这样先进的学校。

批改评语：这篇文章想象丰富。作者写了学校的大门口、操场、教学设备，语言简洁流畅，叙述条理。文章首尾圆合，结构严谨，结尾深化主题。因此是一篇优秀的习作。

想象未来的作文篇三

在 2030 年的一天，我的机器人把我叫醒了。在吃饭的时候，我突然接到了一个电话，说我要去展示我的新发明—智能汽车。说着，我拿起一块面包就走。我以每秒钟 100 米的速度来到了展示现场。下面，就听我娓娓到来吧：

好处一：车是用特殊金属做成的，无论你在上面怎么刻，怎么画，都不会留下。它的形状呈“流线体”，阻力小，速度非常快。

好处二：如果你想欣赏一下沿途风光，只需要按一下方向盘右边的红色按钮就可以自动驾驶了。在自动驾驶的过程中，你们一定会提一个问题：自动驾驶不会撞车吗?我的回答是肯定的。如果你在自动驾驶的过程中，遇到了一辆车，他没有看到你，方向盘中心上的喇叭就会自动弹几下。如果对方还没有反应，车子就会自动让道，让对方先过。如果路太窄了，不能让对方，车子的四个轮子就会变成两个机翼，然后飞起来，这就是汽车的防撞功能。

好处三：如果现在路上非常堵车，你又有急事，怎么办?不要担心，只要你按一下方向盘上面的蓝色按钮，车子的四个轮子就会变成两个机翼飞起来，一会儿就到了。这就是汽车的上天功能。“糟了，前面有一条河。”不用担心，只要按一下方向盘下面的绿色按钮，车子的四个窗户会自动摇

起来，然后四个轮子会收入车子内部，天窗上还会出现一根长长的呼吸管。这样，车子就会潜入水中，就不用担心前面有河水和海洋了。这就是汽车的下水功能。

好处四：现在，汽车的尾气对人有很大的伤害，使人得各种病。这种汽车可灵了，它可以吸收各种有害气体，并经过里面的绿色通道，把那些气体变成氧气排放出来，简直是一举两得啊!这就是汽车的进化空气功能。

除此之外，汽车还有防盗功能、变家功能......现场一片沸腾：10 万、20 万、50 万、100 万、2000 万、1 亿......最后，我以 5 亿人民币的价钱卖给了一个商人。

忽然，地震了。我睁开眼睛，发现自己还是一个小孩。看看日历，发现才 2012 年。看看旁边，是外婆，原来，刚刚只是一个梦，心里想：以后一定要好好学习，把梦中的事情变成现实。

批改评语：这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来汽车的功能多样，表达了自己为人类做贡献的愿望，如“未来汽车可以吸收各种有害气体，并经过里面的绿色通道，把那些气体变成氧气排放出来，人类再也不用怕空气污染了”。不足之处：语句不完整，如“无论你在上面怎么刻，怎么画，都不会留下”，应改为“无论你在上面怎么刻，怎么画，都不会留下印迹”。

第四篇：想象类作文评语

想象类作文在作文写作中也是必不可少的，学生写想象类的作文可以尽情地发挥想象，把最新颖的创意想象书写于文字中去。下面是小编为您分享的想象类作文评语，希望对您有帮助！想象类作文评语1

1、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

2、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

3、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

4、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

5、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

6、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

7、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

8、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

9、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

10、详略安排不当，主次不够分明。

11、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

12、重点突出，中心明确，立意鲜明。

13、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

14、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

15、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

16、中心不够明确，立意不够清晰。

17、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

18、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

19、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

20、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

1、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

2、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

3、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

4、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

5、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

6、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

7、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

8、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

9、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

10、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

11、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

12、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

13、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

14、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

15、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

16、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

17、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

18、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

19、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

20、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

1、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

2、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

3、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

4、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

5、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

6、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

7、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

8、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

9、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

10、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

11、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

12、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

13、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

14、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

15、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

16、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

17、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

18、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

19、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

20、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

第五篇：想象类作文及评语

想象类作文及评语

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《想象类作文及评语》的内容，具体内容：在智力的诸要素中,想象力被认为是人类智慧活动的翅膀,是创造力最重要的组成因子。由此可见,想象力的重要性。下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助!一神笔马良的故事...在智力的诸要素中,想象力被认为是人类智慧活动的翅膀,是创造力最重要的组成因子。由此可见,想象力的重要性。下面是我为您整理的关于的内容，希望对您有所帮助!

一

神笔马良的故事相信每一个人都知道，我也想拥有这样一支神笔。

假如我有一支神笔，我要画出一个没有战争和疾病的美好世界。

假如我有一支神笔我要画出许多一百元的钱，把它塞进插上翅膀的信封，让它飞到灾区人民的手中，尽管只是微不足道的钱。

假如我有一支神笔，我要画出楼房，让穷人不用钱就可以住进去。

假如我有一支神笔，我要画出很多汽车，送给别人，让大家开着汽车在马路上自由奔跑。

假如我有一支神笔，我要画出很多语文、数学书，送给读不起书的孩子们让他们人人有书读。

假如我有一支神笔，我要画出很多好吃的和大家一起分享。

啊!我真想拥有这样的神笔。

点评：这是一篇想象文章，作者以“假如我有一支神笔”为总起句，分别

引领起不同的幻想，使得文章条理清楚，一目了然。小作者想象自己拥有神笔去带给人们幸福，反映了作者改变现实的美好愿望。

二

假如我有一支马良的神笔，我要画许多木牌，在上面写着请保护好环境，让人类不再破坏大自然。

假如我有一支马良的神笔，我要画许许多多的砖头房子，让穷人和乞丐，有一个温暖的家。

假如我有一支马良的神笔，我要画成千上万个食物，让穷人和乞丐，不再熬饿。

假如我有一支马良的神笔，我要画许多善良的心，把它们放到坏人和小偷的心里，让人们不再惊心地过日子。

假如我有一支马良的神笔，......点评：“假如我有一支马良的神笔，”开篇点题，引起下文。并以此引出

一串串神奇美好的想象，表现小作者的善良。最后以“假如我有一支马良的神笔，......”作结，首尾呼应，言有尽而意无穷，引人遐想，回味无穷。

三

如果我是爸爸

我会多做家务

免得妈妈失望

如果我是妈妈

我就不要太啰嗦

免得爸爸不耐烦

如果我是老师

我会少布置作业

免得学生辛苦

如果我是医生

我要救死扶伤

免得病人失望

如果我是上帝

我会让人类永远开心

因为人类开心的样子很可爱

点评：文章想象力丰富，以“如果、、、我就、、、”为格式进行叙述，叙述条理清楚，语言流畅自然，把自己的想法表达得很清楚自然，希望作者继续努力，再创佳作吧!