第一篇:四年级评语
王洪涛,你是一个聪明内向的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那认真的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。你是一个让老师喜欢的学生,希望你以后更上一层楼!但王洪涛,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
孙海凤,你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的女孩,老师希望看到你永远持之以恒的勤奋、细心的身影!
王艳琳,你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,精彩的回答,敏捷的思维赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
孙森志,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
王新颖,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你能在学习上再大胆泼辣些,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
袁加祥,你是一个活泼可爱的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的优秀学生,你就当之无愧了!努力争取吧!
张静静:
你是一个文静秀气、乐观大方、活泼可爱的女孩,你的笑声,你的声音,总是讨人喜欢。你学习、做事都很认真自觉,刻苦勤奋,成绩稳定。你那一丝不苟的工作态度和吃苦耐劳的精神赢得了各科老师的好评。但是学习上还要精益求精,工作上还需要注意方法,要努力提高工作效率。课间要多参加一些体育锻炼,使自己的性格沉静中不失活泼。
任育萱:
你是一个深得老师和同学喜欢的男孩,你性情温和,心地善良。做事踏实、负责。课堂上你总是默默地听老师讲课,每次的值日工作都能出色的完成。你的绘画技术高超,赢得了美术老师的高度赞扬,同学们多羡慕你拿奖的样子。你能经常主动的为班级做好事,还能热心地帮助有困难的同学。老师希望你上课时要积极大胆地参加讨论,大胆举手发言。这样对你的学习和性格的开朗都有帮助。
朱瑞杰:
你是一个聪明、活跃、善于动脑筋的孩子,你常常能把老师和同学们逗乐!你的见识很广,常常能说出同学们意想不到的东西,你上课能够认真听讲,按时完成作业。但有时上课你却注意力不集中,爱讲小话玩东西,作业也做得马虎。如果你能逐渐地改掉贪玩、马虎、固执的缺点,干什么事都有持久的耐性,严格要求自我,学会独立和有条理地生活学习,你一定是个不错的学生。老师期待着你的进步!
孙亚男:
你是个性情温和、诚实可爱的小女孩。你尊敬老师,能与同学友好交往。尽管你的学习基础比较差,可你从不气馁。上课能专心听讲,作业尽力完成,成绩有所进步。但你的字迹不够工整、干净、整洁。老师希望你能大胆一点,多和同学们说笑玩乐,多钻研学习,多阅读有益的书籍,扩大视野。上课要积极讨论问题,大胆地举手发言。这样你才能全面发展自己,老师翘首期待你有更大进步!
李俊浩:
你言语不多,做事实在,诚实可爱。尽管你学习基础不是很好,却为学习付出了努力,上课能认真听讲,大胆发言,作业尽自己最大的努力去完成,有错就改,经过努力,成绩提高很快。老师希望你活泼一点,经常参与同学们的讨论,多些阅读课外书籍,提高自己的阅读和写作能力,这些对学习都有很大的帮助,相信你能做到的,是吗?
李琦:
你是个生性好动、聪明活泼、思维敏捷的孩子,课堂上能见到你高举的小手,回答问题也有独到之处。但是你往往不能控制自己的行为,太多习惯不利于团结和学习,认识错误很及时,改正错误却很缓慢。你的作业有时很认真,有时却很马虎,做事学习自觉性不强,成绩不够稳定。如果你能够更加认真听讲,注意个性调节,严格要求约束自己,你一定能成为一个出色的学生。老师真诚地期待你的改变和进步!
刘建磊:
你看似个性沉静,不爱言语,其实你是个乐于跟人交流的孩子,你的脸上时常挂着甜蜜的笑容,让老师看了,忘记了疲劳。作为劳动委员,你有工作热情,但是工作中你缺乏大胆,因此落实起来就有点吃力,自然会出现很多漏洞。上课你能专心地听讲,可是老师很少看见你高高举起你的小手,你待人诚恳,尊敬老师,学习成绩稳定,你可知道,学如逆水行舟不进则退的道理?老师希望你多读书,努力提高成绩,放假时练练字,字练好了,作业就能做得干净、整洁、美观。更希望你积极参加体育锻炼,使自己变得强健有魄力。
孙靖诒:
你的一双大眼睛透着你的聪颖和灵气。你是个踏实守纪的孩子,你上课注意力集中,专心听讲,善于动手操作,有很强的钻研精神。因而你成绩优秀,老师由衷地为你高兴。老师最关注你那羞涩的笑,你的开心是我的笑脸,希望你永远是一朵幸福的云。作为墙报小组成员,你能认真搞好墙报工作,班级的环境优美有你的功劳。你真是老师的好助手。你的绘画得到了老师的欣赏和赞誉,老师希望你继续努力,把学习和工作做得更好!
孙守婷:
你心直口快,是个直爽的女孩,你争强好胜,是个有上进心的学生。记得老师经常表扬你,因为你是一个听话、懂事、品行很好的学生。你学习稳定,能准时完成作业。你学习上付出了辛勤的汗水,老师希望你能多用点心去思考存在的问题,及时找到解决问题的办法。老师希望你在学习上再勤奋一点,做事细心点,性格顽强点,上进心再强一点,工作再踏实点。争取获得更好的成绩。同时,要养成多看课外书的习惯,用知识丰富自己的生活。
孙树呈:
你表面上看似沉静,不多言语,其实你内心充满了热情,你是个品行很好的孩子。课堂上你总是默默地学习,下课了,你也能与同学一起在玩耍中享受无尽的乐趣。你的性格有很好的一面,也有不利的一面。如果稍微活跃一点,上课时能积极思考问题,大胆举手发表自己的意见,能和同学们极积讨论,这样会给你带来更多的的乐趣,你的学习生活更美好!老师更希望能与同学有更多的交往,养成良好的读书习惯,提高自己的语文素养和阅读能力。
董舒心:
你是个文静的小姑娘,踏实自学是你最大的特点。课堂上能全神贯注地听讲,善于思考问题,能主动做好听课笔记。你上进心强。学习方法得当,学习进步真快。你的字写得那么工整秀气,作业做得那么整洁,同学们多羡慕你啊!你那一丝不苟的精神令同学敬佩,令老师赞赏。而且你能协助老师工作,为班级做了不少事,特别是为班上出版墙报,你付出了很多汗水,但是你从来都是任劳任怨。老师由衷地感谢你。老师更希望你利用课间和课外活动时积极参加体育锻炼,让沉静的你多点活泼和欢快!
王志鑫:
虽然你是一个不爱说话的男孩子,但是你勤奋好学,诚实可爱。尤其是你的作业总是写得整整齐齐,老师们都喜欢批改你的作业。你的学习进步很快,老师打内心深处为你高兴。课堂上你能专心听讲,但是你还不够大胆,不善于表现自己。老师希望你,上课要学习会思考问题,大胆举手发言,这对学习会有帮助。另外希望你要养成读书的良好习惯,多看课外书,自觉提高阅读能力。课余多与同学交流一些有益的话题,学会交际。
孙国瑞:
你是个沉默少言的男生,学习上积极上进、勤奋学习生。虽然你上课能专心听讲,但是老师却很少看见你举手回答问题。你的作业书写工整,但是有时却容易放松自己。你的成绩始终处于中游,老师多希望你能养成勤问勤做的学习习惯,努力改变自己的学习状况!如果你能胆大一些,上课要大胆地举手发言,和同学们积极地展开讨论,这些会大大助进你的学习。老师更希望你双休日不要放松了学习,要高标准地做好各科作业,还要多看课外书。玩好、学好!
王志慧同学:
你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一定会取得更大的进步的。
任静茹同学:
你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,成绩一般。老师希望你继续努力,学习上再认真一点,争取更大的进步。
单体松同学:
你是一个性格内向的女孩,尊敬老师,热爱学习,课上能积极动脑筋,回答老师提出的问题,在你的努力之下,学习成绩有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点,在学习上碰到困难不要退缩,老师相信,你的成绩会越来越好的。
李晓双同学:
你天真率直,是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了,课上也爱动脑筋了,老师爱批改你的作业,工整的字让人赏心悦目,这都让老师惊喜!老师希望你上课时再专心一些,少做小动作,这样你才会进步呀!
李国庆同学:
你是一个有上进心的孩子,上课认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点,遇到困难不要害怕,积极开动脑筋,这样你才会进步呀!
王永康同学:
你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性,作业经常出现马虎潦草的现象,课堂上也不太能够集中注意力。老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。
朱梦雪同学:
你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
王肖丹同学:
一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,是老师心目中的好学生。老师期待着你更多的精彩。
孙晓钰同学:
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大一些,平时再认真一点,勇敢地展示自己。
梁春楠同学:
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言,你肯定会更出色!
黄明同学:
你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉,老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志,你能做到吗?
孙林志同学:
你活泼可爱,尊敬老师,平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。
孙东旭同学:
你是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,临近考试,你的学习态度比开学初有了很大的进步,字也写得认真多了,老师真为你高兴。希望你以后更加严格要求自己,争取更大的进步。
王洪祥同学:
你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点,多多展示自己的风采。
孙煜同学:
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,老师相信,你一定会更加优秀的。
王德洋同学:
你活泼可爱,课上能积极开动脑筋,作业较认真,字也写得特别漂亮。可是有时候你也管不住自己,上课的时候爱讲悄悄话,这些坏习惯可要不得呀!赶快改正吧!加油!
王小诚同学:
你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学习上的热情不够,有时会给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步!
王彦心同学:
你聪明可爱,是老师心目中的好学生。学习上,你自觉性很高,总能超前预习,所以学习时毫不费劲。这学期,你的字也有了很大的进步,漂亮、大方、有力,让老师眼睛一亮。老师希望你在学习上能够再积极一点,能做到吗。
王祯同学:
老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧,刚学过的生字,再来问你,你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己,课上总爱做小动作,字嘛,有时认真有时马虎,这种学习态度可要不得呀!老师相信你一定会改掉的,是吗?
任增春同学:
你是个活泼可爱的男孩,尊敬老师,团结同学。和刚开学相比,你的确进步不少,学习上勤奋多了,作业也不偷懒和拖拉了,写的字也越来越好看了。只是你学习的积极性还不高,所以成绩总是不尽人意。有时还是不能严格要求自己,需要老师不断的提醒。希望你认识自己的不足,努力奋进,期待更为出色的你!
孙东超同学:
你其实是一个思维很活跃的男孩,对知识的理解和接受能力也较强,在课堂上能积极开动脑筋,老师希望你在学习能再踏实一点,那你的成绩一定会更优秀的。
王文杰同学:
你是个活泼好动的小男孩,你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,每次值日都那么认真负责。你的学习基础不是很扎实,课堂上注意力总不够集中,学习自觉性不够高,学习成绩一直上不去。但从这学期的表现来看,你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些,克服身上的懒毛病,老师相信你会进步的。
伊慧同学:
你那圆溜溜的眼睛特别有神,你活泼好动,尊敬老师,热爱劳动,老师很喜欢。虽然你的学习不尽如人意,但老师发现,你积极要求进取,这学期也进步了不少,只要你有充分的自信心,有一定的钻研精神,你的学习自主能力也能有较大地提高的,记住了:如果有不懂的要主动问老师和小朋友哦!
王璇同学:
你虽然平时不大爱说话,可是上课的时候总能高高了举起小手,和同学相处也比较融洽。最近,老师发现你的字和以前相比有很大的进步了,你是个懂事的孩子,老师相信你一定能改正缺点的。
何瑞恒同学:
你是位聪明又可爱的男孩,课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!老师也特欣赏你的一手好字,可是不欣赏你上课爱讲话和做小动作的毛病,有信心改掉吗?
姜韦文同学:
你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,热爱集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作和乱说话的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!仇林同学:
你是一个害羞腼腆的小男孩,老师不经意的夸奖都会让你低下了头。经过一年的相处,老师发现你也是一个踏实认真的学生。希望在来年,你能取得更好的成绩。另外,老师想提醒你,能不能把字再写漂亮一点呢?
蔡天赋同学:
你活泼好动,尊敬老师,作业书写认真整洁。可是这学期,你上课经常管不住自己,喜欢和别人说话,喜欢做小动作,老师有时批评你也认识不到自己的错误。这可不行呀!上课不认真听讲怎能将学习学好呢?老师希望你赶快改掉这个坏毛病。
宗申晴同学:
纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不论课上还是课间,你总是老师心中的好学生。但你不大爱表现自己,希望做事大胆些,期待你更大的进步!
花艳同学:
你性格内向,不善多言,学习较认真,作业能按时完成,写的字工整漂亮,但写字速度有些慢。老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!希望你今后努力学习,积极开动脑筋,提高做事速度,做事要大胆些,尽快缩短和班上同学的差距。加油!
张昕同学:
尊敬老师,做事认真是你留给老师的最深印象。你很爱动脑筋,遇到难答的问题,大家的目光就转向你。你悦耳的发言声吸引着同学,老师也很爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。作业工整认真,是个优秀的学生。祝贺你顺利完成本学期的学习任务,继续努力吧,你会越来越出色!
蔡金祥同学: 你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。你平时热爱劳动,总是抢着干活,但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。
帅叶同学:
你是一位乖巧可爱的女孩,你的字迹工整漂亮,你的画画大方清新。虽然平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞扬。老师希望今后课堂上你也能把手举得高高的,遇到问题自己动脑,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!
刘艺源同学:
你是一个天真可爱的孩子,有很强的自尊心和上进心,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学和睦相处,作业书写工整漂亮,这些老师很喜欢。但是你最大的毛病就的好讲话,不能遵守课堂纪律。希望以后要严格要求自己,做一个爱学习、守纪律的好孩子!
沈雨星同学:
你是一个很腼腆的小男孩,团结同学,待人有礼貌。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。课上认真听讲,劳动也非常积极。不过老师想对你提出一个小建议:以后上课时要多动脑筋,大胆的发言,不懂的要主动问老师和同学。祝愿你在以后的学习中,你能有很大的进步!
纪文瑾同学:
你很聪明,也很可爱,课上你积极动脑,踊跃发言,课后能按时完成老师布置的各项作业,有时候还跟老师说些悄悄话,老师喜欢你的纯真可爱。但是老师不喜欢你的顽皮好动和不认真听讲,那是对老师和家长的付出的不尊重。希望你以后更加严格要求自己,在新的学期中做得更好!
江文婷同学:
你是一个负责、懂事的小女孩,尊敬老师,与同学友好相处,及时指出同学身的缺点,并进行帮助。复习的时候学习态度和学习成绩进步都比较明显,还得了满分呢!老师想对你说:不管是学习还是弹古筝,都需要认真和坚持,都是考验一个人的事,坚持住,老师相信你能行!
庄天晨同学:
你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。以后一定严格要求自己,管住自己,争当一名优秀的小学生。
李静同学:
你是个很听话的小女孩,活泼可爱的你尊敬老师,团结同学。能歌善舞的你在活动课上让大家刮目相看。可让老师着急的是你的成绩总是上不去,要知道:学习可来不得半点马虎,得全身心投入。只要你有充分的自信心,有一定的钻研精神,你的学习自主能力也能有较大地提高的,努力吧,相信自己!
王妍同学:
你是个文静、懂事的小姑娘。课堂上十分遵守纪律,课后一丝不苟地完成老师布置的任务,同学们也都愿意和你交朋友。老师也愿意和你交朋友,愿意帮助你把学习成绩提高上去,愿意帮助你成为一个优秀的少先队员。加油吧,克服生活中的困难,你一定会取得更好成绩的!
刘伟康同学:
你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。在学校,你学习积极,尊敬老师,友爱同学,字迹工整漂亮。是同学们学习的榜样。老师为你感到自豪。老师希望你不但成绩好,平时还要大胆一些,积极锻炼你的组织能力,帮助其他同学共同进步。老师期待你能成为一名优秀的班干,成为老师的好帮手!张永宇同学:
课堂上你肯动脑筋,发言积极,作业认真,字迹工整。真棒!虽然身体不好,经常缺课,还那么热爱学习,成绩优良,好了不起!老师和同学们都非常喜欢你。希望你在学习上与“拖拉”“粗心”告别,与“认真、细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的!加油噢!
黄梦同学:
你是个讲文明、懂礼貌的孩子,文静的你,不太爱说话,总是一脸甜甜的的笑容。你作业认真,自觉性较高。平时你热心班集体工作,尊敬老师,团结同学。不管是绘画还是写字,都给人美的享受。希望以后要更加严格要求自己,不要总报告老师,自主处理一些事情,这样老师会更喜欢你。
徐成同学:
你是个漂亮可爱的小男孩,学习态度不错,积极上进,勇于探索,还坚持学习古筝呢,真了不起。你对同学很关心,乐于助人,有一颗爱心。但是有个最大的毛病,就是胆子小,工作的主动性不够,班干部应该有自己的主张的,对不对?祝愿你新学期有更好的成绩!加油!
李晨亮同学:
你是一个有礼貌,责任心强的男孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。”你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,经常得到老师的表扬,给同学们树立了榜样。学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。
王朝同学:
你聪明能干,能说会道,令人喜欢。每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富;每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,你真是一个“能豆儿”。老师希望你在学习上赶走“粗心”这个坏朋友,这样你一定会进步的!蔡国同学:
你憨厚老实,尊敬老师,与小朋友友好相处,上课遵守纪律,课后能按时完成老师布置的各项作业。学习成绩比刚入学时有了很大的提高,可是与其他的同学比,还有不小的差距。希望你在学习上再多下点工夫,这样才能使自己更上一层楼!老师期待着你的进步!努力吧!
张鹏同学:
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极开动脑筋。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望你在今后的学习生活中能再踏实一些,课上发言再踊跃一些,你的成绩会有更大进步!继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越好。
陈浩同学:
你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是一个聪明的小孩。活泼好动的你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,讨人喜欢。但是在学习上不够自觉,特别贪玩,还总想着偷懒,那怎么行?好孩子,想得到好成绩就要上课认真听讲,多动脑筋,你的成绩才能令人满意。加油吧!
李宋玮同学:
你是一个漂亮可爱的小女孩,喜欢你那灿烂的笑容,喜欢你那清澈的眼睛,喜欢你那清秀的作业,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛„„ 活泼可爱的你,踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望做事大胆些,勇敢地锻炼自己,做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!
校丽娟同学:
天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强,尤其是你讲的故事是那么绘声绘色。希望以后再严格要求自己,学习上再用功些,你一定会更加出色。
曹露同学:
尊敬老师、与同学能友好相处的你让老师很喜欢,劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏,就是课堂上不爱举手,不想积极思考老师提出的问题,学习有畏难现象,让老师不满意。以后学习上胆子大些,学习再细心些,不懂就要问,这样才能争取更大的进步!
李想同学:
你是一个漂亮可爱的小女孩,想想开学时怕上学的样子,真不敢想象你的进步这么大。现在的你,尊敬老师,团结同学,成绩优秀。课堂上,你总是认真听讲,作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越喜欢。如果你课堂上再踊跃些,声音再响亮些,那你会更出色的。加油吧,好孩子!
第二篇:四年级评语
周婉馨:你是个聪明勤奋、善良坚强的好孩子。年龄虽小,却十分能干,打扫、管理班级,有条不紊;主持、演讲样样大方沉稳不怯场;小小的身体里潜藏着巨大的能量。你的生活、学习习惯良好,作业认真工整,对待难题“打破沙锅问到底”,这种孜孜以求、执着钻研的态度一定让你以后的学习、人生道路布满鲜花和掌声。老师希望你继续努力,更上一层楼!(希望我的女儿以后也能像你一样优秀!)
鲍忠爱:你是个活泼开爱、善良聪慧的好孩子。喜欢你的单纯可爱,跟老师聊到家乡的景物和小动物,笑得多灿烂,老师的心也跟着明媚起来;喜欢你不服输的劲头,个头小小却有着惊人的爆发力。喜欢你作业本越来越清晰端正的字迹,加油哟!鲍忠爱很棒,不比别人差,通过自己的努力背书不再是难事。人生还会越多很多障碍,就像运动会时的你,就像背书时的你,勇敢点,自信点,跨过去,你行的!
鲍文彬:初次见你是9月1日为你们排练《礼运大同篇》,虎头虎脑、炯炯有神的大眼睛给我留下了深刻的印象。当我留意到你的朗诵材料上有许多注音和间隔号时,我就断定,这定是个善于学习、勤奋好学的好孩子。通过4个月的学习生活,我从你身上又发现了许多闪光点:爱读书、爱记笔记、悟性高,你是班级字迹进步最大的孩子。孩子,老师希望你继续加油,更更高更远的目标迈进!
周昊松:我的称职的、能干的语文课代表,工作尽职尽责,从不漏掉一份作业。你还是我们班上的小才子!跆拳道、象棋、吉他样样拿手,元旦联欢会上你的吉他弹唱着实让我们惊艳。这学期,你的进步很大,成绩斐然,字迹也进步了。希望你再接再厉,认认真真、扎扎实实做好每一件事。成功就在不远处等你!
鲍秀月:鲍秀月,你是个有灵气的聪明姑娘。字迹端正工整,听课认真专心,劳动积极主动。在开学初的贺卡比赛中,你的作品设计新颖、色彩鲜明,让老师们耳目一新。下学期,老师希望你再接再厉,课堂上自信一点,大胆发表你的想法。你很棒,老师相信你会走上更高更广阔的舞台。
鲍骏翔:你是个可爱单纯、聪慧机敏的好孩子。车老师很喜欢你,上课举手那么积极,发言那么精彩;认真时作业那么整洁、正确;管理图书时那么热心,你是好孩子。这学期你进步很大,老师看在眼里,高兴在心里。你不怎么爱哭鼻子了,因为你懂得了老师批评你的用心。因为你战胜了自己,你长大了。老师坚信,若干年后,鲍骏翔一定能成才!孩子,记住,不以物喜,不以己悲,肯定自己才能超越自己。学习是一件需要聪明和勤奋并用的事情,一分耕耘一分收获!相信自己,再付出努力,你会成功!
鲍俊伟:你是个让老师放心、宽心、欢心的好孩子。刚打完吊针按着出血口就跑来学校,继续学习,就是这样的勤奋劲头让你名列前茅。别人都回家了,你默默留下来帮助鲍骏翔,老师既感动又欣慰。能有你这样的好学生老师感动很骄傲。你的宽容善良值得班级每个孩子学习,包括我。孩子,加油,老师等待你成功的那一天,为你喝彩!
常莉:你是个自信健谈、热心活泼的好孩子。课堂上积极发言,作业及时完成。这学期进步很大,字迹端正了许多;班长工作也做得很不错,学会了自己解决问题,能独当一面;对待后进同学也学会了鼓励和帮助。孩子,老师看好你,你一定会成为社会有用之才。继续加油、历练,再接再厉,你会变得更加出色。
鲍敏柔:敏柔,老师忍不住这样亲切地称呼你,一个勤劳诚恳、善良宽厚地小姑娘,老师和同学们都非常喜欢你。你的作业总是那么工整正确,让老师赏心悦目;交给你的每一项任务你总漂亮地完成,劳动时你不怕脏不怕累,是同学们的好榜样。
第三篇:四年级评语
四年级评语
周宇凡同学 :
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。张范喆同学:
你是一个聪明、活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,但你从不喜欢外露自己。要是你敢于表现自己,跟学习成绩一样的优秀,那你就是一个绝对棒的好男孩!周隽康同学:
你是我们班学习上最有潜力的学生,回顾过去一个学期,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的压力是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取成功的果实。老师对你充满信心!刘梓萌同学:
你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情。你的学习成绩很稳定,望你记住要继续努力哦!宋宣楼同学:
你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你也是老师心中很守纪律的一位好学生。看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受。你学习成绩很棒,但愿继续努力,增强信心,永不厌倦、永远进取!张官正同学: 你的知识面越来越广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,在作文中你能侃侃而谈。希望你在丰富自己课外知识的同时,学好课堂知识,认真、工整完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸的。曾艺多同学:
你是一个非常聪明的女孩,成绩和作业是从来不让老师操心的。老师欣喜地发现,你在学习上进步还是明显的,但就是有时上课不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!南泓宇同学:
你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。认真的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面。朱达昱同学:
你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。希望你学会合理安排时间,老师祝你的学习更上一层楼!邓玉昶同学:
你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己,上课开动脑筋积极举手发言。你有一个聪明的头脑,学习成绩很好。记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。努力啊,孩子,不要停止前进的脚步!费潘登同学:
人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你严格要求自己,这样你的智慧的火花能燃烧得更旺。罗心语同学:
你是一位知识面十分广的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦。你的特长真不少,而且成绩也十分优异,是老师的好助手,伙伴们的榜样,是难得的全面发展的聪明学生。可要继续努力,保持优点噢!罗凌峰同学:
你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你更大胆一点,不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。可要改掉时有马虎的毛病噢!王依盼同学:
你是善良、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,老师对你充满了感激之情。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你热爱集体,在集体中任劳任怨,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!张雅婧同学:
你的温柔、文静得到同学们的赞赏;你对工作的负责认真,是多么令人难忘;练习本中你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前。我总是自豪地对大家说,你是班上最内秀、沉稳的女孩。如能做事大胆、大方,你会更优秀的!倪永妍同学:
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是越来越丰富,让老师无比欣慰。老师相信,只要你上课更主动更积极一点,那就更棒了。谢涛宇同学:
你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。本学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉马虎的毛病,好吗? 张君恒同学:
浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不去勤奋的学习,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢? 周蕴馨同学:
你是一个心地善良、乐于助人的好孩子。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,那么就会像你国旗下讲话中提到的一样:“你不仅仅可以被评为进步之星,通过你的努力你一定还可以评为学习之星”!加油,望这个桂冠早日属于你!陈怡帆同学:
你的一双大眼睛透着聪慧,闪着机智的亮光。你还是比较聪明的,所以学得也很轻松。只是,你有时会放松自己,上课有时爱和旁边的人讲话,所以成绩总不能拔尖。老师希望你再坚强、独立一点,自我要求再高一点,这样在你前进的路上会五彩纷呈的!王一帆同学:
你是个聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,一段时间我发现你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了。但难能可贵的是要持之以恒啊,你的粗心和不认真老师很不喜欢。望你在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。加油!
第四篇:四年级评语
1.经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。(锋)
2.你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更(秋)
3.你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上,你常常走神,无精打采。其实,你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。大的进步。(明)
4.你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。(兴)
5.你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?(炜)
6.你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。(娟)
7.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!(云)
8.你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。(汇)
4.诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。(钧)
9.你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!(灿)10在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。(梅)
11.学习对于聪明的你来说应该不是一件很困难的事,能不能有意识地给自己施加压力,以更高的标准要求自己?没有压力便没有动力,老师相信,凭你的实力,你一定能更加出色(萍)
12.12.懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会,让各方面都得到更好的发展。(灵)13.让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事、踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!(婷)14.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。(怡)
15.你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。(聪)16.你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!(浩)
第五篇:四年级评语
你是一个文静、内向的孩子!你一向能和同学们友好的相处,并按时完成作业。可老师发现你这个学期的成绩退步了,希望你能和同学多讨论、向老师多请教,相信你的成绩一定会有较大的提高。
你是一个聪明、活泼的好孩子!工作上不仅认真负责,而且能力较强,是老师的好助手。但有时候也会想偷懒,犯点小错误,如果你今后能够勤奋学习,再加上你的聪明才智,你一定会有所成就!
你知道吗?所有的老师都非赏喜欢你!不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实,在学习上爱思考,能专研。这个学期的演讲比赛虽然你没有选上,但你积极进取的精神让老师深深感动!
你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!
你是一个聪明而顽皮的男孩,你爱好广泛,成绩优秀。而你任性的毛病在这个学期也收敛了很多,和同学们能更好的相处,和老师的关系也更融洽了!愿你从各方面严格要求自己,争取不断的进步!
你不仅字漂亮、舞动人、声音更甜美!老师和同学们都挺喜欢你的!而你任性的一面也在这个学期有了很大的好转,老师为有你这样的学生而感到骄傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目标奋进。
你是一诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋,有很强的进取心,在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人,个性随和,同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励,向更高的目标奋进!
你是一个各方面素质都比较好的学生,课堂上能认真听讲,课间与同学友好相处。而你的数学成绩也明显比上个学期有了进步,老师对你这学期的表现很满意!愿你继续进取,向更高的目标前进!
你有很强的集体主义荣誉感,自觉遵守纪律,你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。你学习较主动,每天能按时完成作业,但作业质量不高,老师希望你在学习上多下一点功夫,争取更上一层楼。
你是一个比较出色的孩子,一直都是班级的佼佼者。你虽然顽皮,但你很诚实;你有很强的上进心,但缺少持之以恒的精神。你乐于助人,同学和老师都喜欢你,但是你也会偷工减料的做事情,希望你课堂上专心听讲,认认真真做好每一件事,争取不断进步。
你是一个聪明而顽皮的男孩子!你在课堂上能够认真听讲,按时完成作业,但是你的作业质量不太高。你很会问问题,但是没有举一反三,如果你能仔细弄懂每一道题,相信你的成绩一定会有很大进步。你是一个从不让老师操心的好孩子,你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习也比较认真,成绩良好。如果你在学习上讲究方法,遇到不懂的问题能够及时的问懂的话,你的成绩会更上一层楼!
你是一个聪明而顽皮的孩子,你爱劳动,认真听讲,比较守纪律,但有时不能按时完成老师布置的作业。这个学期的成绩退步很大,如果你能从各方面严格要求自己,你会成为一个好学生的。
老师欣喜地看到你的学习在进步,你守纪律,爱劳动,课堂能认真听讲,作业一丝不苟地完成,如果你坚持以认真的态度对待学习,课堂上能够积极大胆的发言,你一定能让更多的人认同你!
你是一个从不让老师操心的好孩子,你的字一直都是同学们学习的榜样,这学期的黑板报又是你包了所有的粉笔字。而你的学习也有进步,老师为你感到高兴,希望你在学习上多下功夫,向更高的目标奋进。
在老师的心目中你一直是一个出色的学生,你总是认认真真地做好每一件事。你兴趣广泛,成绩优异。特别是这个学期的数学成绩让老师刮目相看!希望你继续进取,为实现自己的美好理想而奋斗。
你是一个诚实的好孩子,自觉遵守纪律,积极参加体育活动,课堂上能够注意听讲,按时完成老师布置的作业。你知道吗,一份耕耘,一份收获。愿你在学习上多多动脑,争取不断进步!
你是一个漂亮、懂事的好女孩。你守纪律,爱劳动,主动参加集体活动。在课堂上能仔细听讲,认真思考,踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习,多动动脑,多下功夫,力争能把成绩再提高一个档次。
在班级你是一个从不让老师操心的孩子!你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习积极认真,作业书写端正。这个学期,你担任小队长以来也是兢兢业业的工作,希望你以后更努力的提高自己的能力。
你是一个性格内向的男孩子,虽然你能按时完成作业,但你的作业质量不高,而且上课也常开小差,希望你以后上课自觉遵守纪律,课堂注意听讲,在学习上多动脑,多下功夫,争取不断进步。
老师一直为你有很强的学习积极性而感而高兴,但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。另外老师要提醒你:身为班级的一份子,集体荣誉感要强!
你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵。可你总把你的聪明过多地用错了地方,假如你能上课专心—点,假如做作业认真一点,假如……,你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。
老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,成绩 也慢慢上来了。那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起手回答问题。
你聪明、活泼、思维敏捷,是一个让老师既喜欢又头痛的学生。上课,你爱跟文具用品“交朋友,跟左邻右舍“谈谈心”。如果你能把这股劲用在学习上,老帅会更喜欢你的,你也将成为我们最出色的学生。
你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,小伙子除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。
你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
开开开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
也许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧!
你很懂礼貌,每次遇见你,你总会停下来,笑着甜甜地叫一声“老师好!”老师觉得你好可爱。你热爱劳动,乐于助人,每次大扫除总能看见你忙碌的身影。学习上,你作业认真,字迹工整。什么时候你能站起来大声地回答问题就好了!下学期期待你的表现噢!
你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。
在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。
在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。
翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。
你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。
在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。
你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。
你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!
你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。
在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!
你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!
你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。
你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。
你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。
你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。
在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。
你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。
你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总,是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。
在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!
你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。
你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上