二年级第一学期评语[全文5篇]-评语

第一篇：二年级第一学期评语

二年级第一学期评语

1、朱：

你的性格沉稳内向，是一个听话的孩子。你尊敬老师，和小朋友能友好相处，劳动中更是不怕苦不怕累。课堂上，你也能积极思考，大胆发言。如果在基础知识的掌握和阅读理解方面多花点工夫，加倍努力，就能把自己更出色的一面表现出来。加油吧！

2、朱：

你是聪明可爱的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。上课有时能大胆举手发言，按时完成作业。但你的自控力较差，注意力不够集中，书写也很不美观。性格不够坚强，会为了点小事哭鼻子。老师相信，只要你能严格要求自己，和好习惯“做朋友”，你一定会有更大进步的！

3、周：

你是个聪明善良的孩子，小朋友们都喜欢和你一起玩。你热爱班集体、热爱劳动，学习上更是一丝不苟，是大家心目中最棒的班干部。拥有一个智慧头脑的你，一定能在学习中勇攀新高，越来越出色!老师希望你在课堂发言、语言表达方面多努力，让自己更优秀！

4、周：

你是一个聪明可爱的孩子，老师盼着你尽快长大懂事，可这学期你的表现着实让老师失望！课堂上，你仍然不知道怎样专心听讲，经

常这个东西没带，那个东西没有。最让人生气的是，拖欠作业情况非常严重，以致你的成绩直线下降，一落千丈！多么希望，下学期能见到一个全新的你啊！好好加油吧，孩子！

5、周：

你是个聪明的孩子，胆子不大，课堂上极少发言，却最会与同学讲悄悄话，这一点常常让老师很生气。如果你能改掉学习时东张西望、拖拉爱讲话的坏习惯，相信你作业的速度也会加快很多！老师多么希望你能自觉遵守纪律，改掉你的坏习惯啊！相信下学期，会看到一个全新的你！

6、：

你是一个文静又懂事的女孩。你能礼貌待人，热爱集体，书写也有很大进步。你的发言很精彩，可惜常常做小动作、走神；学习上不够自觉，作业质量有待提高。希望课堂上能专心听讲，胆子再大些，作业速度快些，课后多和同学交流，相信你会更出色，加油！

7、：

尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，是你留给老师的最深印象。这学期你各方面都进步很大，工作认真负责，书写工整，发言也积极了很多。但作业拖拉、效率低下，也是你最大的缺点。希望今后做事再大胆些，管理好时间，高效地完成作业，争取更大的进步，好吗?

8、：

可爱文静的你，关心班级，热爱劳动，进步很大，但成绩不够稳定。因为你课堂上不够专注、不积极动脑，书写质量也有待提高。孩子，再认真一些，勤奋一点吧，把你的才华全部都展现出来，你会有更出色的表现的！

9、章：

你是个聪明、可爱的小男孩。你知道吗?每当你上课专心听讲时;每当你能及时地做完课堂作业时；每当你能认认真真、工工整整地书写时，老师是多么高兴！可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢?聪明的你，一定知道今后怎么做了。加油!

10、张：

你是个聪明、可爱的男孩，尊敬老师，团结同学，令老师欣慰的是你的学习成绩还不错。但老师要悄悄告诉你，上课要专心听讲，不做小动作，积极思考，工整地写好每一个字，那样才会更出色哦!加油，老师相信你!

11、张：

白里透红的脸蛋儿上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，灿烂的笑容时刻洋溢在脸上，你是一个多么可爱的小女孩呀！你那甜美的声音，多希望能再响亮些啊！若能在学习上再踏实、细心一些，不骄傲，不浮躁，就能取得更好的成绩。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！

12、张：

每次碰到不懂的事情，你总是会问老师；你那能说会道的小嘴，总是有独到的见解，这让老师很高兴，说明你是一个会交流、爱学习的小朋友。可是在平时的课堂上、作业中，老师发现你总是那么心不在焉、字迹潦草、抽屉书包乱糟糟。在新的学期里，老师希望你能再勤奋些，养成良好的学习、生活习惯，使自己各方面都有更大的进步!

13、余：

文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你专心听讲、积极思考；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，书写更工整美观些，就更棒了。

14、余：

你是个懂事的孩子，学习态度端正，为人诚实，遵守纪律，工作尽责，能够认真地完成老师布置的作业，做到字迹工整、清楚。如果你把自己锻炼得勇敢、大方、能说会道，那你一定是非常出色的孩子。

15、杨：

你是一个聪明可爱的女孩，你那动人的舞姿、水灵灵的大眼睛，给老师留下了深刻的印象。上课时能认真听讲,作业能按时完成；课间主动帮助有困难的孩子；工作认真负责，这些优点更让老师喜欢你！希望你今后课堂上积极动脑、大胆发言，学习上更活跃些，你会更优

秀的！

16、杨：

你是个能说会道的好孩子。课堂上，你响亮清脆地发表自己的意见，赢得了老师、同学的赞赏。课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。有时，老师也批评你，那是因为你总是管不住自己的嘴巴，不够守纪律。希望下学期你能扬长避短，更加出色!

17、杨：

你是一个聪明可爱的孩子。你发现没有，你的眼睛越来越专注地看着老师了；只要努力一下，你的字就可以写漂亮；脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案。希望以后能以学习为重，“甩掉”粗心的毛病，课堂上大胆发言，那样你就更棒了!

18、谢：

你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。只是，这么乖巧的你，极易受他人影响，常会走神、讲话。因为容易分心，作业的效率也很低。希望你课堂上敢于举手发言，专心听讲，跟“好习惯”交朋友，像你的姐姐一样优秀！

19、吴：

你是个文静乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的，专心地听讲，默默地学习，认真地作业。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆发言，勇敢提问，那样你会有更大进步的。努力吧!20、吴：

你懂事、踏实、稳重，瞧你积极举手发言时说得多棒啊！可是你对学习还缺少勤奋与认真，你在学习上的散漫有时让老师生气，时常打小报告也与你“大姐”的形象格格不入。如果你能把激情、细致融入到学习中，那么你也可以成为一名最优秀的孩子，愿意试试吗?

21、吴：

你是个懂事的孩子，经常能主动帮助有困难的小朋友，也能主动为班级服务，做一些力所能及的事，在期末复习期间比较认真。如果能把知识学得更扎实一点，掌握科学的方法，那就更好了。期待下学期有更大的进步！

22、吴

你那一双明亮的大眼睛多么可爱啊！可它，总是神情恍惚、心不在焉的，或者发呆走神，或者东张西望。课堂上没有专心听讲，积极动脑，怎么把知识学进去呢？其实只要你用心，字就能写得很漂亮；只要你努力，就会有进步！希望你振作起来，展示出你该有的聪明机智！

23、翁：

在老师眼里，你是个不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你态度认真，但基础知识掌握得不够扎实。希望你以后上课要积极思考、大胆发言、书写工整，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

24、王：

你聪明能干，做事很有主见，多才多艺，老师很欣赏你！不过这学期很少看到你高高举起的小手，而是时常开小差与小朋友“谈天”；也很少发挥出你积极主动、大胆泼辣的管理才能。真诚地希望你对自己要求严些，对自己的标准高些，更好地发挥你的聪明才智!

25、苏：

老师非常高兴，最近你进步了！纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能每天看到你那专注的眼神、高举的小手，看到你因为学习上的成功而绽放如花的笑脸！

26、林：

你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了。你回答问题总是那么积极，老师很喜欢你！你做事行动迅速，不甘落后，力争上游；课堂上发言积极，课间活动也比较活跃。老师希望你

能认真地写好字，不要只求快，不求好，相信你一定能写出一手漂亮的好字！

27、林：

你是一个懂事、可爱的男孩，尊敬老师，团结同学，热爱体育运动，运动会上奋勇拼搏的身影还深深地印在老师的脑海里。只是你在学习上还缺少一点钻劲，希望你能积极思考、大胆发言、不懂就问，多锻炼语言表达能力，你一定会比现在更加出色！

28、林：

你是个可爱的小男孩，热爱劳动，关心班级。学习跟跳绳一样，也需要脚塌实地、戒骄戒躁，努力练习，这样才能成为“冠军”！你偶有发言，可总是答非所问。态度认真，但知识掌握得不够扎实。希望你能积极开动脑筋，不懂就问，努力把基础知识补上去!这样你肯定能取得令人满意的成绩。

29、林：

当你端正地坐在位置上时，老师开心地笑了;当你高举小手踊跃发言时，老师开心地笑了;当你认真地订正作业时，老师开心地笑了;当你把字写得工工整整时，老师开心地笑了。要是你每次都能做到专心听讲，老师甭提有多高兴了!加油，相信自己是很棒很棒的!

30、廖：

你文静诚实，团结同学，从不与人争执。一学期来，你能从各方面严格要求自己，书写工整、口算快速、作业认真，尤其是七巧板，令同学敬佩。你知道吗?老师最不愿看到的，居然是你，没有完成看书作业；是你，快要成为“迟到大王”。希望新学期里你能改正这两个缺点，在课堂上积极发言，更多地参与到同学间的交流中来，努力吧!

31、梁：

你懂事、踏实、文静，时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加班级活动。你很有上进心，练字刻苦耐心，在书法比赛中取得好成绩。但在学习上缺少一份钻劲，希望你积极动脑，课堂上大胆发言，迎接新的挑战，取得更大的成功！

32、李：

你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻的印象。文静、懂事，构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那让人赏心悦目的书写。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。

33、李楠：

一个学期以来，忘不了的是你那工整的作业书写和认真的学习态度。你活泼可爱，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，是老师心目中的好学生，同学心目中的好干部。老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！老师期待着你更多的精彩。

34、李：

你是一个聪明伶俐、多才多艺的孩子。你弹的琴声那么动人，你做的绘本那么精致，老师真为你骄傲！如果再加上一手漂亮、娟秀的字，相信你将赢得更多的掌声！这学期，老师还时常能听到你高举的小手、精彩的发言，真为你迈出勇敢的一步而高兴！老师期待着下学期的你更加出色！

35、金：

你是一个很有礼貌，懂事又聪明能干的女孩。你像一朵美丽的花朵，优美的舞姿令人陶醉。你热爱集体，是个助人为乐、工作负责的班干部。老师希望你能做到上课积极思考、大胆发言，胆大心细、刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。

36、黄: 你是一个乖巧的小男孩，能与同学和睦相处，尊敬师长，但学习上钻研不深，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率不高。课堂上经常走神，注意力不集中，也不爱动脑筋思考。希望在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的进步。

37、黄：

你是一个斯文可爱、懂事而又勤奋的男孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。

令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境。只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色！

38、黄：

你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。老师希望你能继续发扬长处，多和同学、老师交流，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!老师多希望看到你那工整美观的字迹啊！假期里好好练字哦！

39、黄：

一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些，动作不拖拉，课后多复习，不懂就问，克服不用心听讲、不动脑筋思考的毛病，老师相信你下学期会有更大的进步。记住：一分耕耘，一分收获。只要你努力，肯定就会有回报！

40、郭：

你是一个文静乖巧、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，做事负责，通顺流利的文笔让老师欣慰。但胆子不够大，心还不够细，作业字迹不如以前端正美观。希今后上课更加专心，大胆发言，让自己更出色！

41、高：

你是一个聪明可爱的女孩，平时能团结同学，积极参加各项活动，在你的勤奋努力下，成绩稳中求升。看到你这学期的巨大进步，老师真高兴！但课堂上还不够自觉，有时和小朋友说悄悄话。希今后取己之长，补其之短，争取让自己更出色！

42、付：

在老师的眼里，你是一个聪明的男孩。尊敬老师，团结同学，课上能认真听讲。然而，粗心和懒惰成为了你前进道路上的绊脚石，常常让老师生气。希望你以后在学习上能严格要求自己，能一笔一划地把字写漂亮，坚持每天看书，勤奋刻苦地学习，争取更大的进步!43、44、陈：

你是一个聪明的男生，在你沉默寡言的外表下却有一颗勤奋上进的心。你在学习上能积极主动，认真完成作业，课上专心听讲，课下和同学们开心玩耍，但如果你能在课间少一点追跑打闹，多一份文明守纪，老师会更喜欢你的。希望你能大胆发言，与同学友好文明相处，争取早日成为一名全面发展的好学生。

45、陈：

你是个活泼好动的孩子，活泼的你，回答问题常高举小手，没有慎重思考就脱口而出。好动的你，唉，课桌上任何东西都可以成为你的玩具。小伙子要想取得优异的成绩，需要认认真真地完成作业，工工整整地书写，希望你能静下心来努力学习，相信会取得不错的成绩！

46、陈：

你是一个聪明懂事、乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师。乖巧如你，也有让老师失望的时候。不过，你能坚决改正错误，以积极进取的态度努力学习，并没有辜负家长和老师的期望！继续努力哦！

47、陈：

在老师眼里，你原是个聪明可爱、发言积极的好孩子。但这个学期，你退步了不少，上课时常做小动作、走神比较多，因此很少听到你精彩的发言。在学习上有时缺乏自觉性，字迹潦草。男子汉要有上进心哦，希望你改正缺点，争取更好的表现，好吗？

48、陈：

你是一个待人诚恳、心地善良的孩子。一学期过去了，你又进步了不少，书写更端正了，听讲更认真了，作文写得更好了。继续努力吧，把基础知识掌握扎实了，让学习更上一层楼。在新的学期里，老师期待着你更大的进步!

49、陈：

你是一个文静而懂事的男孩。你热爱劳动，与同学和睦相处；你喜欢阅读，坚持每天看书；你勤奋刻苦，总能认真地完成作业。不过，你上课的时候总是那么安静，也时常走神。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出

色。

50、蔡：

你是一个文静、懂事的男孩。你上课认真听讲，能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，在朗读、说话中培养自己的语感，你一定会有更大进步！

51、蔡：

你见到老师总是礼貌相待，关心集体，热爱劳动，工作认真负责，是老师的得力助手。你爱画画，能歌善舞，心灵手巧，是个多才多艺的孩子，老师真喜欢你！希望你课堂上更胆大一些，管理上更泼辣一点，锻炼好自己的管理能力和语言表达能力，相信你会更出色的！

第二篇：学生评语(二年级第一学期)

二年级学生评语大全

你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，你的字也越写越好了，老师祝贺你。在进步的同时，老师也希望你能做一个讲卫生的好孩子，赶快行动吧！你笑起来总是甜甜的，是一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，按时完成作业，可在你的作业本上，老师看到你的字迹马虎，这使你和优等生还有一定距离。聪明的你如果想获得老师和同学的一致赞同，一定知道怎么做了，对吧？

见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情„„但你的学习态度却不能得到老师的欣赏，你在学习上缺乏勤奋，课堂上爱讲悄悄话，经常不能完成老师希置的学习任务，希望你能用正确的态度对待学习。

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，如果你能把字认真的写好，相信你会更加的出色。

你是老师喜欢的学生之一，源于你挂在脸上的微笑，源于你在学习上的努力，源于你作业本上娟秀的字体，你是优秀的，老师希望你能继续前进，做一个更出色的小男孩。

你性情温和，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神，课堂上你爱和同学讲悄悄话，希望你好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。只有克服学习上的困难，才能不断进步。

你性情温和，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神，希望你好好努力，学好每门功课，做好每一次作业，一分耕耘，一份收获。只有克服学习上的困难，才能不断进步。

你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，你的作业本上都是潦草的字迹，好孩子应该写一手好字的，希望你今后加强练字，早日让老师看到你写满漂亮整齐小字的作业！

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，老师为你高兴，希望你能把进步延续下去，老师等待着你有更好的表现。

你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，再努力的赶上同学们。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，是一个上进心很强的孩子。作为劳动委员，你真是非常尽责，在你的带领下，我们班的卫生有了很大的改善。不过老师希望你的学习也如你的工作一样的出色，如果你能改掉上课爱讲悄悄话的不好现象，相信你会更出色！

同学们在你这个班长的带领下，早读课和早操课从不用老师操心，你在工作上出色的表现令老师赞赏，不过老师希望你的学习也如你的工作一样的出色，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。努力吧。

在妈妈和老师的眼中，你是个劳动能手，小小年纪就能自己做早餐，多了不起。不过你在和同学相处上却没有做家务上表现的好，你经常以各种理由欺负同学，老师希望你能与同学友好的相处，只有这样，同学们才愿意和你做朋友的。

你是一个诚实纯朴，乐于助人的小男孩，只是课堂上自由散漫，爱讲悄悄话，字迹潦草，成绩不理想。你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”，相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你是个认真的学生，每一次的作业都认真

仔细的完成，你的成绩优良。老师希望你能大胆的与同学交往，结识更多的朋友。

你富有朝气，性格直率，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，再努力的赶上同学们。

你有礼貌，爱劳动，与同学友好相处，你在老师面前又是一个不爱言语而且爱脸红的孩子，老师却惊讶于你在课堂上爱和同学讲悄悄话。如果你在课堂上能专心听讲，积极举手发言，老师相信你会成为一名更加优秀的学生。

你富有朝气，性格直率，你通过自己的努力，在学习上有进步，作业书写比以前工整了，但在纪律上你仍不能约束自己，课堂上爱讲悄悄话，如果你想有更大的进步，就必须改掉不足之处，赶快行动起来吧。

你比以前活泼开朗了，你通过自己的努力，在学习上有进步，能按时完成作业，但在纪律上你仍不能约束自己，课堂上爱讲悄悄话，如果你想有更大的进步，就必须改掉不足之处，赶快行动起来吧。

你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。本学期，你在学习上没有了往日的积极，课堂上爱讲悄悄话了，老师希望你能把上进心找回来，再努力的赶上同学们。

你是个有上进心的男孩，你尊敬老师，团结同学，在学习上你认真，学习成绩良好，但不够拔尖，希望你在课堂上能多思考，多举手发言，使自己的学习热情能真正的调动起来，努力吧。

尊敬师长，关心集体是你的优点。上课时，你却很难做到安静的听讲，总爱与同学讲悄悄话；课后，你却不愿意把勤奋用在学习上，“天下无难事，只怕有心人”，只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，相信你会进步，赶快行动吧！

你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了，上课时，同学们在专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们交出端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上，定会有很大的进步。你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律。前半学期你通过自己的努力，在学习上有进步，但后半学期，老师发现你在课堂上仍爱和同学讲悄悄话，这会影响你进步的，希望你能改掉缺点，使自己成为一名优秀的学生。

你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，课堂上少讲悄悄话，再努力的赶上同学们。

你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

热情，尊敬师长，关心集体是你的优点。但上课时，你却很难做到安静的听讲，总爱与同学讲悄悄话，老师希望你能体会妈妈对你的苦心，把你在学习上的被动变成主动，做一个诚实的好孩子，“天下无难事，只怕有心人”，只要你努力，你肯定会很出色。

你生性好动，聪明活泼，对老师彬彬有礼。但在学习上你缺乏认真的态度，作业字迹潦草，课堂上爱和同学讲悄悄话，你知道吗，这些都是影响你进步的绊脚石，老师希望你能把这些绊脚石通通都搬走，让自己成为一名有上进心的学生。

你是一个热情活泼的小男孩，只是课堂上自由散漫，爱讲悄悄话，字迹潦草，成绩不理想。你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”，相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？

你是老师喜欢的学生之一，源于你挂在脸上的微笑，源于你大胆的举手发言，源于你作业本上漂亮的字体，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课爱讲悄悄话的坏习惯，你将是我们班最棒的！

天真活泼，尊敬师长，关心集体是你的优点。上课时，你却很难做到安静的听讲，总爱与同学讲悄悄话；值日时，你也很难做到主动出一份力。老师多么希望你能成为一名爱学习、讲卫生和爱劳动的学生。

老师要对你竖起大拇指，因为你聪明好学，因为你课堂上积极举手回答问题，因为你作业本上的字迹工整，因为你的成绩优秀，因为你是个有责任心的小组长，老师希望你能继续前进，做一个更出色的小女生。

你可爱的外表下有着活泼的性格，你尊敬老师，团结同学，能按时完成老师布置的学习任务，如果在学习上你能投入勤奋拼搏的精神，老师相信你的成绩远远不止如此。只有通过自己的努力，在你的面前才会出现属于你的亮丽天空。

你在学校是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩会进步很快，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，但你却极少发言，老师希望你能专心听讲，力求上进，那你将会成为我们班上出色的学生。

你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极、认真，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。你平时观察仔细，思维快，记忆力好，老师、同学都很佩服你，数学成绩总是名列前矛。但老师发现你的语文学科比较薄弱，那是你放在这门学科上的努力还不够，希望你能平衡每一门学科，使自己成为全面发展的学生。

活泼好动，尊敬老师是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。

你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你团结同学，遵守纪律。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，成绩没有以前那么优秀了，什么原因啊？可不要骄傲啊。

天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，上课少发呆，少讲话，专心听课，课后自觉学习，努力吧。活泼好动，尊敬老师是你的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。

看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。看着你上课时总是坐得端端正正，说明你有着一颗好学进取心，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的，但努力的力度还不够，老师希望你多动脑筋思考问题，课后自觉学习，争取更好的成绩！

勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

你认真，作业总是写得那么清秀整洁；你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先；你善良，能够和每一个同学成为好朋友；你懂事；你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

你思维敏捷，积极思考问题，大胆举手发言，认真完成作业，学习成绩优秀。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。

你是个聪明又可爱的小女孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，再努力的赶上同学们。

天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课后，你能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。

你认真，作业总是写得那么清秀整洁；你懂事；你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，上课时经常看见你高高举起的手。如果在课堂上你能少管别人的闲事，老师相信你会更优秀。

老师欣赏你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目；欣赏你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神；欣赏你时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师希望你今后能活泼开朗些，多与同学们交往。

你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了，上课时，同学们在专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们交出端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上，定会有很大的进步。你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了，上课时，同学们在专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们交出端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上，定会有很大的进步。你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，尊敬老师，按时完成作业。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。老师希望你能按时完成作业，把字写端正，努力吧。

你认真，作业总是写得那么清秀整洁；你懂事；你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，上课时经常看见你高高举起的手。老

师希望你能利用假期把普通话练练。

当你第一次走进我们班教室时，老师和同学们都喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，它们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得优秀起来。

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的！看你的了，努力啊！

你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了，上课时，同学们在专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们交出端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上，定会有很大的进步。当你第一次走进我们班教室时，老师和同学们都喜欢上乖巧的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎、不爱值日的“坏朋友”，它们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得优秀起来。

天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；课堂上有你响亮清脆的回答，你的成绩较好。老师一直都很喜欢你，不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

你可爱的外表下有着活泼的性格，你尊敬老师，团结同学，课堂上有你响亮清脆的回答，尤其是你的写话水平更是令老师欣赏，希望继续努力，争取有更出色的表现。

你文静的外表下有着活泼调皮的性格，这使你在家里让妈妈总是担心，你尊敬老师，团结同学。老师希望你能在家做个懂事的好孩子，在学习上，能多动脑筋思考，多问为什么的话，努力吧。

老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，作业能较按时的完成，但努力的力度仍不够，老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。

课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响的思维给老师留下了深刻的印象，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰，你能出色完成老师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的高兴。老师欣赏你的勤奋、你的独特„„继续努力吧！你的明天会更美好。

第三篇：学生评语(二年级第一学期)

你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，你的字也越写越好了，老师祝贺你。在进步的同时，老师也希望你能做一个讲卫生的好孩子，赶快行动吧！

你笑起来总是甜甜的，是一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，按时完成作业，可在你的作业本上，老师看到你的字迹马虎，这使你和优等生还有一定距离。聪明的你如果想获得老师和同学的一致赞同，一定知道怎么做了，对吧？

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，如果你能把字认真写好，相信你会更加出色。

你性情温和，待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神，课堂上你爱和同学讲悄悄话，希望你好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。只有克服学习上的困难，才能不断进步

你性情温和、言语不多，待人诚恳、礼貌。你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，老师为你高兴，希望你能把进步延续下去，老师等待着你有更好的表现。

你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，再努力地赶上同学们。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，是一个上进心很强的孩子。作为劳动委员，你真是非常尽责，在你的带领下，我们班的卫生有了很大的改善。不过老师希望你的学习也如你的工作一样出色，如果你能改掉上课爱讲悄悄话的不好现象，相信你会更出色！

同学们在你这个班长的带领下，早读课和早操课从不用老师操心，你在工作上出色的表现令老师赞赏，不过老师希望你的学习也如你的工作一样的出色，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才不至于埋没自己的良好天资。努力吧。

在妈妈和老师的眼中，你是个劳动能手，小小年纪就能自己做早餐，多了不起。不过你在和同学相处上却没有做家务上表现得好，你经常以各种理由欺负同学，老师希望你能与同学友好相处，只有这样，同学们才愿意和你做朋友的。

你是一个诚实纯朴，乐于助人的小男孩，只是课堂上自由散漫，爱讲悄悄话，字迹潦草，成绩不理想。你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”，相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

你性情温和、言语不多，待人诚恳、礼貌。你是个认真的学生，每一次的作业都认真仔细地完成，你的成绩优良。老师希望你能大胆的与同学交往，结识更多的朋友。

你是个有上进心的男孩，你尊敬老师，团结同学，在学习上你认真，学习成绩良好，但不够拔尖，希望你在课堂上能多思考，多举手发言，使自己的学习热情能真正地调动起来，努力吧。

尊敬师长，关心集体是你的优点。上课时，你却很难做到安静听讲，总爱与同学讲悄悄话；课后，你却不愿意把勤奋用在学习上，“天下无难事，只怕有心人”，只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，相信你会进步，赶快行动吧！

你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了，上课时，同学们在专心听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们交出端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上，定会有很大的进步。

你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律。前半学期你通过自己的努力，在学习上有进步，但后半学期，老师发现你在课堂上仍爱和同学讲悄悄话，这会影响你进步的，希望你能改掉缺点，使自己成为一名优秀的学生。

你在学校是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话，为什么总是那么胆小? 缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极、认真，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一手好字。

你平时观察仔细，思维快，记忆力好，老师、同学都很佩服你，数学成绩总是名列前矛。但老师发现你的语文学科比较薄弱，那是你用在这门学科上的努力还不够，希望你能平衡每一门学科，使自己成为全面发展的学生。

你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，成绩没有以前那么优秀了，什么原因啊？可不要骄傲啊。

学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，上课少发呆，少讲话，专心听课，课后自觉学习，努力吧。

勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。课堂上，你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课后，你能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步得更快的。

你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，课堂上少讲悄悄话，努力地赶上同学们。

老师欣赏你的认真，每次作业干净又工整，批阅时真是赏心悦目；欣赏你的上进，每堂课都能看见你求知若渴的眼神；欣赏你时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师希望你今后能更活泼开朗些，多与同学们交往。

你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，尊敬老师，按时完成作业。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

你认真，作业总是写得那么清秀整洁；你懂事；你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；你要强，有较强的集体荣誉感；你好学，上课时经常看见你高高举起的手。老师希望你能利用假期把普通话练练。

当你第一次走进我们班教室时，老师和同学们都喜欢上了乖巧的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎、不爱值日的“坏朋友”，它们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得优秀起来。

你文静的外表下有着活泼调皮的性格，这使你在家里让妈妈总是担心。你尊敬老师，团结同学。老师希望你能在家做个懂事的好孩子，在学习上，能多动脑筋思考，多问为什么，努力吧。

第四篇：学生评语(二年级第一学期)

谷豪同学：

张艺腾同学：

刘自然同学

李跃樟同学：

崔恒康同学：

谢雁虹同学：

李嘉杰同学：

吴于填同学：

魏双丽同学：

刘家祺同学：

林芳茹同学：

周昕瑶同学：

严福财同学：

江杏镔同学：

李柳宏同学：

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你是个认真的学生，每一次的作业都认真仔细的完成，你的成绩优良。老师希望你能大胆的与同学交往，结识更多的朋友。

殷子聪同学：

刘家涛同学：

廖芹同学：

温毅同学：

叶鑫杰同学：

刘璇同学：

杨星同学：

殷志鸿同学：

严健同学：

你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了，上课时，同学们在专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们交出端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上，定会有很大的进步。

严熙乐同学：

黄相文同学：

利宇扬同学：

杨永鑫同学：

陈君华同学：

何健同学：

钟惠平同学：

肖正楠同学：

李晓明同学：

胡海涛同学：

陈家康同学：

赵静雯同学：

殷林星同学：

巫伟同学：

你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极、认真，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

曾子颖同学：

你平时观察仔细，思维快，记忆力好，老师、同学都很佩服你，数学成绩总是名列前矛。但老师发现你的语文学科比较薄弱，那是你放在这门学科上的努力还不够，希望你能平衡每一门学科，使自己成为全面发展的学生。

陈家进同学：

魏双桃同学：

刘宇豪同学：

利苇华同学：

你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，成绩没有以前那么优秀了，什么原因啊？可不要骄傲啊。

叶祖同学：

李枝果同学：

朱展杰同学：

活泼好动，尊敬老师是你的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。

张露怡同学：

吕群婷同学：

崔梓誉同学：

曾艳婷同学：

殷嘉钦同学：

李苗同学：

贺家豪同学：

廖煌同学：

张嘉锐同学：

钟华同学：

黄婷同学：

李雏龙同学：

郑东国同学：

丘雯怡同学：

马海格同学：

刘慧婷同学：

谢文辉同学：

叶嘉威同学：

刘斌同学：

车天逸同学：

当你第一次走进我们班教室时，老师和同学们都喜欢上乖巧的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎、不爱值日的“坏朋友”，它们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得优秀起来。

余珍圣同学：

魏晓庆同学：

廖施然同学：

江小宇同学：

陈雅雅同学：

第五篇：二年级第一学期学生评语

二年级第一学期学生评语

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写评语的经历，对评语很是熟悉吧，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级第一学期学生评语，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、进入了二年级，你长大了，也懂事了。性格依然活泼开朗，每天快乐地享受学习生活。这学期在学习方面更积极主动，上课乐于发言，非常喜欢朗读课文，愿意参加语文活动和表演。你的作业书写更加工整美观，而且写字速度逐渐加快，老师为你感到高兴。本学期连任语文课代表，工作勤奋努力，不辞辛苦。午餐时，如果你吃饭的速度能更快一点，老师们会更喜欢你！

2、你是个聪明伶俐、活泼开朗的小女孩，一张小嘴巴整天叽叽喳喳说个不停，就像一只欢乐的小鸟。上课你认认真真听讲，发言积极，声音响亮，朗读课文声情并茂，老师很欣赏你这一点。作业书写工整漂亮，让人赏心悦目。本学期你担任了值日班长的工作，轮到你值日的一天，你总是把班级管理得井然有序，陈老师谢谢你！在学习上，如果你能更细心一点，你将会更优秀！

3、你是老师们最喜爱的学生之一！喜欢你恬静的微笑，喜欢你温柔的性格，喜欢你坚韧不拔的毅力，喜欢你一丝不苟的学习态度。本学期你高票当选值日班长，在工作中，你更加积极主动、得心应手。上课思想高度集中，在老师的鼓励下，也能大胆发言了，这真是不小的进步啊！你的作业书写娟秀工整，日记文笔流畅优美。可爱的女孩，愿你的明天更加美好！

4、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美动听，你走到哪儿，哪儿就有你银铃般的笑声。你文静又不失活泼，做事有条不紊，爱劳动，讲礼貌。你始终把学习作为首要任务，你积极进取，勤奋踏实，成绩优秀，常常受到同学和老师的赞赏。你上课爱动脑筋，思维活跃，口齿伶俐，常常发表与众不同的见解。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！

5、灿烂的笑容时刻洋溢在你的脸上，你是一个多么乖巧、惹人喜爱的小女孩呀！你上课专心听讲，乐于朗读课文。老师每天布置的作业，你都能一丝不苟地完成，书写整洁质量高。本学期学习成绩稳步提高，祝贺你！老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。你活泼大方、对人有礼貌，能认真负责地做好组长、值日班长的工作。若能在学习上更加勤于思考，你将更出色！

6、每次看到了你笑眯眯的样子，老师也忍不住开心起来。本学期，你在各方面取得了很大的进步。你热爱学校的学习生活，与同学们相处得十分融洽。你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，每次上课都能认真地听讲、积极发言，这是你身上闪烁的亮点；你工作大胆，做事认真，不辞辛苦。所以，你用实际行动赢得了值日班长的职务。祝你在新的一年里争取更大的进步！

7、白里透红的漂亮脸蛋，圆溜溜的眼睛闪烁着智慧的光芒，脸上总是带着甜甜的笑容……这就是惹人喜爱的你。课上，你总是有与众不同的精彩发言，甜美的嗓音如同百灵鸟动听的歌声。课下，你精力充沛，活泼好动。担任值日班长期间。工作大胆主动，是老师的得力助手。可是你对自己要求不够严格的毛病依然存在，作业书写和学习成绩令老师不太满意。下学期一定要加油啊！

8、进入二年级，你又有了明显的进步！丑小鸭逐渐变成美丽的天鹅了！你默默地一步一个脚印、踏踏实实地向前追赶。上课时，你不仅认真听讲，还常常大胆自信地站起来发表见解。课后你认认真真、一丝不苟地完成作业，卷面书写更加整洁美观了。更让人高兴的是，体活课上，你奋力地奔跑跳跃，脸上洋溢着灿烂的欢笑。美丽的小天鹅，愿你练就一双坚强有力的翅膀，越飞越高！

9、老师们惊喜地发现，本学期你在各方面的表现又取得了很大的进步，如同一朵小小的茉莉花，散发出淡淡的清香。课堂上你认真专心听讲，可喜的是，有时你也能举手发言了。做事的速度也有了一定的提高，卷面书写进步最大，变得整洁美观了。每次单元测验的成绩也显著上升。祝愿你在下学期更加勤奋踏实，再次迎来丰收的季节！

10、你是我们班上最文静、最默默无闻的学生。你有着良好的学习习惯，很少让老师家长为你操心。通过又一个学期的学习生活，老师们越发喜欢你了！喜欢你纯朴善良的品德，喜欢你坚韧不拔的毅力，喜欢你一丝不苟的学习态度。你上课认真听讲，作业书写越来越整洁美观了。希望你能变得开朗活泼一些，工作积极主动一些，灿烂的笑容更多一些，你将更加可爱！

11、老师们惊喜地发现，你在各方面的表现有取得了很大的进步。性格变得活泼开朗了许多，能热情大方地向老师问好。你如同一朵含苞待放的花朵，渐渐绽放美丽的光彩。你的可贵之处在于，你不需要老师家长的督促，能自觉地完成学习任务。上课时专心听讲、积极发言，学习成绩显著提高。日积月累，坚持不懈，你收获了骄人的成绩。祝愿勤奋踏实的你，再次迎来丰收的季节！

12、你活泼开朗、热情大方，是老师们最喜爱的学生之一！老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，洋溢着欢乐的笑脸。你还是个能干的小姑娘，每次你总能将全班的作业本整理得有条不紊，并很快送到老师办公室。上课时，你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，专心听讲，准确而响亮地回答出问题；打开你的作业本，那娟秀工整的'字迹让老师看着赏心悦目。因为你学习自觉认真，所以学习成绩优秀，在同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象。若能在学习上更加勤于思考，迎难而上，你将更出色！

13、时间过得真快，转眼就放寒假了。通过一学期的共同生活，老师们觉得你不仅是一个聪明能干的小姑娘，本学期你变得乖巧听话了，学习态度变得踏实沉稳，写作业、做试卷更细心认真了。开朗活泼的性格使你与身边的每个人都相处得很好，善良热心的你对同学总是那样的关心，你如同一只快乐的百灵鸟，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。所以，老师越来越喜欢你！希望在新的一年里再接再厉，更上一层楼！

15、与上学期相比，你逐渐有些进步了。性格活泼多了，关键是能慢慢听懂老师布置的学习任务，并按要求去完成，做事的动作变快了。这是多么令人高兴的事情。上课有时能大胆举起小手回答问题，书写也工整干净了。但是与优秀同学比，你还有很大的差距，老师相信你只要继续保持不服输不放弃的信念，你将有更大的飞跃！

16、你是一个非常聪明的孩子，接受能力强，反应快，而且富有创造性。老师喜欢上课时的你，因为那时的你思维活跃，大胆发言；老师也喜欢集体活动中的你，因为那时的你活泼好动，激情四射。本学期凭着自己的努力和老师家长的鼓励，你在各方面有了长足的进步，并光荣地当上小队长。老师为有你这样的学生感到高兴。希望你在新的一年里继续更加努力奋进！

17、你是一个有礼貌、细心、责任心强的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，每一次做清洁值日你都抢着干。老师交待的事情，你都能认真完成，老师非常喜欢你这样的学生。本学期你对待学习的态度还是十分认真努力的，上课总是跟着老师的讲课转，有时能大胆发言，作业书写也明显干净整洁了。与优秀同学比，你还有很大的差距，老师相信你只要继续保持不服输不放弃的信念，你终将取得成功！

18、你是一个聪明伶俐的男孩，你思维敏捷，活泼好动，能说会道，动手能力强。你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。你独立生活的能力很强，上学放学路上，总见你独自往返的身影。爸爸、妈妈忙于工作，你能独自安排好自己的生活和学习。可惜啊，你投入学习上的精力只有十分之一，脑子里总是想着好吃好玩的东西，所以你的各科成绩发展不均衡。下学期一定要严格要求自己，努力向优秀学生靠近！

19、你拥有一个充满智慧的大脑，因此各门功课都学得十分轻松，成绩优秀，尤其是数学理解能力强，思维敏锐，反应迅速。你是个性格开朗的孩子，能虚心接受意见，上学期老师指出你写字脏乱的问题，这学期你天天用心练习，终于能写出一手美观工整的字了，不过还有待进一步提高哦！本学期你担任数学课代表，你收发本子干脆麻利，成为老师的得力助手。下学期期待你更佳的表现！

20、你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的！

21、你活泼聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

22、你很聪明，老师知道有很多问题是难不倒你的，为什么不加入同学们积极举手的行列呢？要知道课堂上的积极思考，主动发言是理解和掌握知识的有效手段之一，来一点勇气吧！如果你上课发言再积极一点，做题时更仔细一些，你的学习成绩一定会更优秀的。在暑假期里老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！

23、你是一个能干乖巧听话的女孩。你有很好的表演天分，声音甜美，表情丰富，还爱跳舞，后半学期作业质量有了明显的进步，不过，你有一个小缺点，那就是脾气有点犟，老师希望你能大度的面对一切，不耍小脾气。好好表现，你一定会更棒！

24、你是一个品行兼优的好孩子，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考。你的每个字都写得那么工整，每篇作文都写得声情并茂，深得老师和同学们的喜欢，这个学期最让老师值得表扬的是：你比以前大胆多了，敢抢在别人的前面回答问题了，老师真为你的进步感到骄傲，你是好样的！

25、你能与同学们打成一片，大家都非常喜欢你；老师希望你今后能更好地学习，更好地表现。把上课偶尔分心偶尔讲话的毛病改掉，那就更棒了，让老师拭目以待哟！

26、如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们就会喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！

27、你是一位聪明的孩子。不过，有时课堂上思维还不够积极。作业还不能保证按时完成。老师盼望你能克服不足，努力学习，成为老师心目中的好学生。

28、老师知道，你是一个非常懂事，也非常想进步的孩子。但光想是没有用的，不敢表现自己更加没用。你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？老师一直关注着你！

29、一个学期下来，你让老师看到的都是在退步的你，这样子可不是老师所喜欢的，希望你下学期能改正缺点，努力学习，成为老师心目中的好学生。

30、你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大。你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

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第一篇：二年级第一学期评语

第二篇：学生评语(二年级第一学期)

第三篇：学生评语(二年级第一学期)

第四篇：学生评语(二年级第一学期)

第五篇：二年级第一学期学生评语

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