第一篇:闽南师范大学怎么样[大全]
闽南师范大学怎么样
闽南师范大学位于福建省漳州市市中心、厦门半小时生活圈内,是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校。接下来由小编为大家整理出闽南师范大学怎么样,希望能够帮助到大家!
学校简介
1、闽南师范大学位于福建省漳州市市中心、厦门半小时生活圈内,是福建省重点建设高校、福建省一流学科建设高校、推荐免试攻读硕士研究生“农村学校教育硕士师资培养计划”资格高校、福建省闽台高校联合培养人才项目试点高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校、服务国家特殊需求博士人才培养项目博士研究生招生单位、博士学位授予单位。
2、学校由原龙溪师范学校于1958年春设立的师范大专班发展而来,1960年开始招收首届本科学生。1963年参与合并组建福建第二师范学院,1986年经原国家教委批准复办福建第二师范学院并更名为漳州师范学院,1992年获学士学位授予权,202_年顺利通过教育部首批师范院校本科教学工作合格评估,202_年获硕士学位授予权,202_年被列为福建省重点建设高校,202_年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估,202_年获服务国家特殊需求博士人才培养项目,202_年4月更名为闽南师范大学,同时本科专业列入本科一批招生,202_年,学校被列为福建省一流学科建设高校。
师资力量
1、截至202_年10月,学校拥有专任教师1239人,其中具有高级职称的'545人,占44%;具有博士学位的425人。
2、教师中享受国务院政府特殊津贴12人,拥有闽江学者13人,“教育部新世纪优秀人才支持计划”2人,“福建省自然科学基金杰出青年人才项目”4人,福建省“百人计划”2名,省百千万人才工程8人,“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”33人,“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”37人,另有省级以上优秀专家、教学名师、师德之星等50余人。
学科建设
1、截至202_年9月,学校设有65个本科专业,建立了4个一级学科硕士授予点,30个二级学科硕士点,6个硕士专业学位授权点,4个博士人才培养方向。
2、学校建有省级一流本科专业建设点9个,省级特色专业5个,省级专业综合改革试点项目8项,省级服务产业特色专业9个,省级应用型专业群试点项目5个(其中示范性应用型专业群2个);省级教学成果奖22项;省级新工科研究与实践项目1项,省级新农科研究与实践项目2项;省级人才培养模式改革创新实验区7个;省级教学团队8个,省级慕课应用型本科教学团队1个;省级教育教学改革研究项目78项,其中重大教改项目5项;省级线下一流课程10门,省级社会实践一流课程2门,省级精品课程23门,省级在线开放课程(线上一流课程)9门,省级线上线下混合式课程培育项目7项;省级实验教学示范中心(项目)16个。
第二篇:闽南师范大学毕业论文样本
(样本)
闽南师范大学
毕业论文(设计)
(中文题目)(小三号黑体字)
(ENGLISH TITLE)(小三号Arial Black字体)
姓
名:
(四号宋体)
学
号:
(四号宋体)
系
别:
(四号宋体)
专
业:
(四号宋体)
年
级:
(四号宋体)
指导教师:
(四号宋体)
****年**月**日
摘要(居中,小二号黑体)
政府、社会和高校分别代表着高等教育运行过程中的三种基本力量,也是高等教育质量保障的三大基本主体。相对于政府和高校的质量保障,社会的质量保障主要通过市场经济引导、社会舆论监督、社会中介组织评价等途径来实现。要充分发挥社会力量在高等教育质量保障中的作用,政府的放权与高校的自治是前提,市场的完善与文化的先进是关键,社会力量的整合与引导是手段。(小四号,宋体)
关键词(四号黑体):高等教育;分类;方法论(小四号宋体字)
Abstract(小三号Arial Black字体)
Government,society and university are not only the three kinds of basic power in the procedure of higher education operation,but also three basic bodies of higher educational quality assurance.Compared with the quality assurance of government and that of universities.The society assurance is realized by the induction of market economy,the supervision of public opinion and the evaluation of social intermediary organization.In order to fully exert the function of the social participation in the higher educational quality assurance,the premise is the decentralization of the government and autonomy of universities;the perfection of the market and the advance of the culture is the key;the means is the conformity and conduction of the social forces.(小四号 Times New Roman字体)Key words(小四号Arial Black字体): higher educational quality;quality assurance;society assurance(小四号 Times New Roman字体)
(社会科学论文)
目录(小三号黑体)
中英文摘要(小四号黑体)…………………………………………………………………(I)
一、××××(小四号黑体)………………………………………(1)
(一)××××(小四号宋体)………………………………………(×)
(二)××××(小四号宋体)………………………………………(×)
二、××××(小四号黑体)………………………………………
(×)
(一)××××(小四号宋体)………………………………………(×)
(二)××××(小四号宋体)………………………………………
三、×××(小四号黑体)…………………………………………
(一)××××(小四号宋体)………………………………………
(二)××××(小四号宋体)………………………………………参考文献(小四号黑体)………………………………………………附录(小四号黑体)…………………………………………………
致谢(小四号黑体)……………………………………………………
×)×)×)×)×)×)×)
((((((((社会科学论文正文格式范例)
一、农村经营的思想与对策(空两格,小三号黑体
正文8000字以上)
(一)经营好农村土地,充分发挥土地经济效益(空两格,四号黑体)
1.科学合理规划农村,调整优化经济结构(空两格,小四号黑体)
科学合理地规划农村可以扩大农村规模,合理确定不同的用地功能和性质,使土地出现增值预期,通过调整优化农村经济结构,可以提高土地有偿使用和市场化配置比例。………(正文内容)(小四号宋体)。
参考文献(四号黑体):
期刊:
[序号] 作者.文章题目[J].期刊名称(外文期刊可缩写),年份,卷号(期数):页码.例[1]时雨,张宏云.360度反馈评价结构和方法的研究[J].科研管理,202_,5(5):198-201.文献图书:
[序号] 作者.书名.版次(第一版不注)[M].出版地:出版单位,出版年份.页码.例[1]游国恩.中国文学史(卷四)[M].北京:人民文学出版社,1964:101-110.会议论文集:
[序号] 作者.文章名称.论文集名.出版单位,出版年份.页码.例 [1] 伍蠡甫.西方文论选[C].上海:上海译文出版社,1979.121-123.报纸文章
[序号]作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).例 [1] 李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报,1998-12-27,(3)专利:
[序号] 专利申请者.专利名称[P].专利国别.专利文献种类.专利号.出版日期.例[4]厦门大学.二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法[P].中国发明专利,CN1073429.1993-06-23 ⑥学位论文:
[序号] 作者.论文题目:[博士或硕士学位论文] [D].保存地点.保存单位,年份.例[1] 刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[D].北京:北京师范大学心理系,1998.⑦报告
例 [1] 白秀水,刘敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R].西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.⑧
技术标准文献
[序号]标准编号.标准名称[S]
例[1]ISO 1210-1982,塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性[S] ⑨电子文献
[序号]作者.题名[电子文献及载体类型标识].文献出处,日期
例[1]万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)[DB/CD].北京:中国百科全书出版社,1996 ……
(五号仿宋)
附录(小二号黑体)
VHDL设计语言简介
VHDL语言是一种硬件描述语言,它是一种面向设计的多领域、多层次的标准HDL语言。IEEE标准化委员会于1987年将其确定为标准硬件语言,即IEEE1076-1987标准。1993年又对此标准进行了进一步修订,即IEEE1076-1993标准。由于VHDL语言覆盖面广、描述能力强,又加上绝大多数的EDA工具都支持VHDL语言,因而成为十分流行的硬件描述工具。有专家认为,在新的世纪中,VHDL和Verilog HDL语言将承担起几乎全部的数字系统设计任务。……
(五号仿宋)
致谢(居中,小二黑体)
在我论文的选题、开题到成文全过程,得到导师×××教授的悉心指导,特此感谢,同时也非常感谢化学化工学院的全体任课教师给予我的支持和帮助。尤其感谢×××化学教研组×××老师,为我的论文提供教学案例。……(小四号宋体)
第三篇:闽南师范大学202_年硕士研究生入学考试
闽南师范大学202_年硕士研究生入学考试
《数学分析》考试大纲
一、考试基本要求:
以检验考生理解《数学分析》的基本概念,基本理论,掌握《数学分析》的基本方法和基本技巧的熟练程度为主。
二、考试方法和时间:
考试方法为笔试,考试时间为3小时。
三、考核知识点:
1.数列极限、函数极限的定义及性质;N、方法的证明;数列极限、函数极限的各种计算方法。
2.连续性的定义及性质;连续性、一致连续性的证明及其应用。
3.微分和导数的概念及导数的几何意义;微分中值定理、Taylor公式、不等式的证明及导数在研究函数中的应用。
4.不定积和定积分的定义;积分中值定理、牛顿-莱布尼兹公式、定积分的计算和有关的证明。
5.数项级数收敛、发散的判别法, 函数项级数一致收敛的判别法;幂级数的收敛半径、收敛域、级数和函数的求法及函数的Taylor展开。
6.平面点集;二元函数极限、连续的定义及多元函数极限的求法;多元函数偏导数及全微分的定义、计算及有关的证明。
7.广义积分、含参量积分的各种敛散性判别法及含参量广义积分的一致收敛性判别法;含参量积分及含参量广义积分的连续性、可微性、可积性及其它们的应用。
8.二重积分、三重积分的计算;第一类曲线积分、第一类曲面积分、第二类曲线积分、第二类曲面积分的计算;格林公式、高斯公式的应用。
四、参考书目:
华东师范大学数学系编,数学分析(上、下册)(第四版),高等教育出版社,202_年。
闽南师范大学数学与统计学院
202_年6月
第四篇:闽南师范大学旅游学院旅游管理教师招聘
闽南师范大学旅游学院旅游管理教师招聘
一、招聘范围
面向国内外公开招聘。
二、招聘专业与职位(202_学年)
(一)专业:旅游管理
(二)职位:讲师5名
三、应聘讲师职位的基本条件
1、遵守宪法和法律,忠诚教育事业,恪守学术规范,遵守学校的规章制度,严谨治学,团结合作,爱护学生,关心集体,自觉维护学校声誉。
2、学历条件:博士研究生毕业并具有博士学位(对于应届博士毕业生不作要求)。
3、专业技术职务任职经历:现任讲师(应届博士生不作要求)。
4、外语、计算机水平:要求有熟练的阅读专业书籍文献和撰写论文及学术交流的英语能力,熟练掌握其它外语亦可;熟练掌握计算机操作及应用。通过规定的外语及计算机的专业水平测试(博士学位获得者可以免外语专业水平测试),具有海外学习经历或有相关海内外企业工作经历的优先考虑。
5、年龄:35周岁以下,身心健康。
6、学术水平:需在公开出版的学术刊物以第一作者发表学术论文 2 篇以上(与导师合发可以为第二作者),或有正式出版的学术著作(第二作者以上)。
四、破格
在本学科最重要的学术刊物发表论文,或其研究成果有重要学术影响者,或取得具有重大应用价值的专利,其聘任可以不受上述业绩基本条件的限制,需经学院教师职务聘任委员会推荐,报学校审核批准。
闽南师范大学旅游学院旅游管理教师招聘面试方案
一、面试(满分100分)
二、面试内容
专业能力及综合素质面试(100分)
综合素质面试重点考查求职者的知识结构、综合分析和解决实际问题的能力、创新能力、逻辑、表达等各方面的能力。
三、面试办法
1)面试小组对参加面试的求职者要逐个进行面试,面试者姓名不得提前公布。2)面试采取从试题中随机抽取题目,求职者当场模拟上课。3)面试老师就一些相关问题进一步提问。面试情况将详细记录。
4)面试评分。面试结束后,由面试教师现场独立评分。在评分前召开复试小组会议,研究求职者的考核评价意见。面试教师各自评分的算术平均值为该考生的最终面试分数。
附:闽南师范大学旅游学院旅游管理教师招聘面试问题
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.你怎么打算从事大学教师工作? 为什么选择我们闽南师范大学? 你认为自己的优势是什么? 你会采取什么样的方式讲课?
如果你发现学生都不怎么喜欢听你的课,你会怎么办? 你会如何引导学生做好职业规划和就业准备? 你认为该怎样增强大学生的心理素质? 你会和学生怎样相处? 你喜欢旅游管理吗?
你会怎样带领学生进行学生研究和探讨? 你能谈谈你在大学里做过什么吗?
你的研究生导师给你印象最深的是什么? 你认为怎样的老师才是一个好老师? 你未来的职业发展蓝图是什么?
如果学校要求你同时上几门不同的课,你会怎么办? 简要谈谈一次你的最知名的学术研究经历? 你希望自己以后在教学生涯中有哪些成果? 周国平曾说大学存在的理由是,拥有一批充满想象力地探索知识的学者,使学生在智力发展上受其影响,在成熟的智慧和追求生命的热情之间架起桥梁,否则大学就不必存在。对这句话你有什么看法?
19.对培育大学生智力活动的习惯、独立思考的能力等等,你有什么看法?——你认为身为一个教师该怎样熏陶大学生,提升其学识水平和专业素养?
20.对于旅游管理讲师这个职位需要承担的工作职责,你还有什么想问的吗?
附:闽南师范大学旅游学院旅游管理教师招聘面试评价表
1、第一印象(仪容仪表)
3分
5分
7分
9分
2、自我表现能力(包括表情、言语、自信)
3分
5分
7分
9分
3、专业素养和学识水平
3分
5分
7分
9分
4、应征动机
3分
5分
7分
9分
5、工作热情与责任心
3分
5分
7分
9分
6、领悟 反应
3分
5分
7分
9分
7、对其应聘工作各方面及有关事项的了解
3分
5分
7分
9分
8、人生经历与本职位的匹配
3分
5分
7分
9分
9、口齿清晰
3分
5分
7分
9分
10、体格与精力
3分
5分
7分
9分 评分:总分达80分以上考虑录取。
第五篇:硕士学位服着装规范 - 闽南师范大学研究生处
硕士学位服着装规范
硕士学位服是学位获得者出席毕业典礼及硕士学位授予仪式等活动所穿着的正式礼服。硕士学位服作为专用服装,着装应符合下列规范:
一、学位帽
学位帽为方型黑色。
戴学位帽时,帽子开口的部位置于脑后正中,帽顶与着装人的视线平行。
二、流苏
硕士学位流苏为深蓝色。
流苏系挂在帽顶的帽结上,沿帽檐自然下垂。未获学位时,流苏垂在着装人所戴学位帽右前侧中部;学位授予仪式上,授予学位证书后,由学位评定委员会主席(或校、院、所长)把流苏从着装人的帽檐右前侧移到左前侧中部,并呈自然下垂状。
三、学位袍
硕士学位袍为蓝、深蓝两色.穿着学位袍,应自然合体。学位袍外不得加套其他服装。
四、垂布
垂布为套头三角兜型,饰边处按文、理、工、农、医、军事六大类分别标为粉、灰、黄、绿、白、红颜色。
垂布佩戴在学位袍外,套头披在肩背处,铺平过肩,扣绊扣在学
位袍最上面纽扣上,三角兜自然垂在背后。垂布按授予学位的文、理、工、农、医、军事六大类分别佩戴。
五、附属着装
内衣:应着白或浅色衬衫。男士系领带,女士可扎领结。裤子:男士着深色裤子,女士着深色裤子或深、素色裙子。鞋子:应着深色皮鞋。