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父母的十个坏习惯会毁掉孩子(合集5篇)
编辑:静谧旋律 识别码:130-960060 其他范文 发布时间: 2024-03-24 15:40:37 来源:网络

第一篇:父母的十个坏习惯会毁掉孩子

父母的十个坏习惯会毁掉孩子

过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。下面和小编一起来看父母的十个坏习惯会毁掉孩子,希望有所帮助!

1.寄予孩子很高的期望且追求完美

通常的说法是期望越高失望越大,为了不使自己失望,只能给孩子不断地施压。在这种情况下,孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀,往往忽略了孩子本身的需求。“优秀”是一把双刃剑!当孩子为了家长的期许不断迎合的时候,他就失去了自我,他的生命状态不再自在和流畅!他只能紧紧地抓住他付出了这么大的代价得来的“优秀”!这样“优秀”的孩子,是一枚炸弹!随时会被引爆,不是炸伤别人,就是炸坏自己!有一个统计数字,大学中有心理疾病的孩子,有23%在初高中被公认是“很优秀”者。

2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他

其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚,这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配,只想着:你是我孩子,你要给我脸上贴金,你要让我有面子,你不能丢我的脸!然后用你自己奇多的规条和框框来束缚孩子。但是孩子往往越束缚越叛逆,你越管,他越不要听!鹏宇老师家的宝贝女儿在有一个假期刚开始的时候天天打游戏,晚上打到12点才睡觉。家里的妈妈、姨妈和姥姥都沉不住气了:这天天打电脑,作业不写怎么办!指责孩子,孩子鼻孔朝天“哼”一声,依然故我。鹏宇老师那次出差回来,正赶上妻子为此事犯愁。他进了女儿的房间:女儿回头叫了一声“爸爸”。他说:玩电脑呢,没事,你玩!然后手放在女儿的头上,半开玩笑说:爸爸给你传送一些爱的能量,别耽搁你玩,你继续玩吧。十几分钟后,他松开说:好了,不想玩了就早点休息啊,别累坏了!那天晚上,女儿十点半就睡了。给孩子一些空间,让孩子在负疚的状态下仍然可以得到爱,孩子才会有顺从以及有自我负责的可能。在孩子做了令你不那么满意而他自己也深知的事情时,无言地陪伴,单纯地给予孩子爱的支持更显得重要!

3.拿自己的孩子跟别人比

这是所有家长的通病。鹏宇老师说:当你把“比较”的枷锁套给孩子,孩子就永远无法幸福。

4.有条件地满足孩子的需要

你考第一名就买旅游鞋!你进入前五名我们就全家去旅游!很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措!殊不知,这带给孩子潜意识的讯息是:符合爸爸妈妈的标准,才是被爱的。然后孩子会为了得到父母的爱付出失去自己的代价!鹏宇老师对女儿学习从没什么要求,甚至戏谑说:“不要考前几名,考前几名被老师盯上就麻烦了!”可是有次女儿考了第三名,心里还是很高兴的。她对爸爸说:爸爸,今天请我吃肯德基吧!这个爸爸说了:好啊!不过爸爸不是因为你考第三名才要请你。爸爸爱你,即使你考倒数第一倒数第三,想吃肯德基了,爸爸也会请你的!孩子不耐烦地说:好了,好了,知道了。你的她心里怎样,还用说吗,幸福着呢!

5.数落孩子的不是

家长最乐意数落孩子、教导孩子!教导是每个家长都尤其热衷的一件事情,有人从教导中感受到自己的威严,有人从中体会征服的快感。全不管孩子是在嘴上服气,还是心里服气!然而,最好的教是“不言之教”。数落孩子的不是,不是让孩子失去自信就是让孩子丧失自尊。

6.预言孩子没出息

预言孩子没出息有两种后果,一是你越说他没出息,他越没出息,完全丧失斗志和学习能力,最终实现你的预言!另一种孩子,你说越说他没出息,他越要证明自己有出息,但是一辈子活在“证明”中,失去自我,也丧失了生活的智慧和让自己幸福的智慧。有一个农村长大的女孩子,她上面有个哥哥。从小父母就偏爱哥哥,认定哥哥比她有出息。她心里很委屈、很不服气。所以自我砥砺,一定要争口气给父母看看,看看她是不是能把哥哥比下去。后来她果然比哥哥成绩还好,考上大学,有不错的工作,成家立业。但是因为把大量的时间和精力用在证明给娘家看,久而久之令她的'丈夫忍无可忍,要和她离婚……

7.代替孩子做选择

孩子的心理独立期有三个阶段,分别是3岁、9岁和12岁。小的时候,孩子自己吃饭,父母应关怀而不干涉,不要说你都吃到衣服上了,我来喂吧!再或者孩子想穿什么衣服你也要代为选择!还有不声不响为孩子报了钢琴班,都是不智之举。家长总是在用“自己的头脑”操控孩子,但是忽视了代替的过程就是剥夺孩子成长的过程。你剥夺了孩子某方面的成长,孩子就丧失了某方面的能力。

8.限制孩子做他想做的事

父母喜欢说:不要这样,不要那样!然而孩子的天性是,你越不要我这样,我越要怎么样!

9.总是担心孩子

不认为孩子有控制能力,不认为孩子其实可以!所以——你得到不想要的结果最好的办法,就是去担心!你担心孩子早恋,孩子一准早恋;你担心孩子网瘾,孩子一定网瘾!有个妈妈在孩子还上小学一年级的时候,就在经过一间网吧时警告孩子:看见没,这是网吧,很多孩子一进去就变坏了,你可不能进去!一天又一天,一开始孩子不明白,但是心里好奇极了,终于有一天孩子忍不住,要走进这间网吧看看。再后来孩子网瘾了!孩子是否自信,取决于父母对待他们的态度。

10.不相信孩子

不相信孩子的根源是父母不相信自己。当孩子对妈妈说:没事,我一个人在家写作业,你去忙吧!妈妈一关上门就想,孩子一定在家玩电脑呢!这样的反应会让孩子觉得父母不信任我、不喜欢我、不尊重我!不相信孩子就是在毁灭了孩子的自尊。父母总是努力把自己的孩子朝着成功的方向培养,致力于培养孩子成“才”,而忽视了孩子要先“成人”的问题。以至各种各样的问题孩子越来越多。鹏宇老师认为:父母教育孩子的过程,就是把自己的状态调整到平静和喜悦的过程,平静和喜悦的状态就是爱!教育孩子的过程,也是心量拓宽的过程!改变孩子很容易,当你“容”下孩子时,孩子就“易(改变)”了!父母小小的改变,孩子大大的不同。他会一点一点从父母那里学会“比较”,并且用“比较”杀掉自己的自信,让自己永远被“比较”来的“痛苦结果”所折磨。家长应该相信自己的孩子是优秀的!每个孩子都自有一份属于他的优秀之处!不要用比较杀伤孩子的自尊了。

第二篇:马悦凌 读“家长的十个坏习惯会毁掉孩子”感言

读“家长的十个坏习惯会毁掉孩子”感言(1)

马悦凌

202_年02月08日

“马悦凌粉丝乐园”新开设了育儿版块,网友“康乐轩”转载了一篇文章,题目是:《家长的十个坏习惯会毁掉孩子》。以下是我针对家长的这十个坏习惯写下我对教育孩子的感言,仅供家长们参考。

1.寄予孩子很高的期望且追求完美

通常的说法是期望越高失望越大,为了不使自己失望,只能给孩子不断地施压。在这种情况下,孩子会迎合家长、迎合老师甚至迎合社会评价成为一个“优秀”的孩子!这样的优秀,往往忽略了孩子本身的需求。我的看法:

对孩子寄予很高的期望,希望自己的孩子是最完美的孩子,是所有做父母的共同想法,没有这种想法的家长应该是不存在的。每个做父母的在孕育孩子的过程中,就开始设计孩子的未来了,就在将自己没有实现的希望寄托在了未来孩子的身上。

孩子出生后,各种期望随着孩子的成长不断地变化着。孩子生病时,什么期望都没有,只希望他能健康,孩子身体一旦还算健康了,就开始幻想了。有条件的就开始想尽办法去开发孩子的潜能,上各种的兴趣班,看到孩子哪方面有了一点特长,立即想入非非,就开始下大力度去培养孩子,让孩子考级,希望长大后能成为这家、那家。孩子上学了,学习成绩必须优秀,必须考上好的小学、中学、大学„„

这是现在父母们都在做的事情,做这些错吗?没错,只是过程中不要过于强调孩子必须成才,必须成为这家、那家的,让孩子在轻松、愉快的环境下去学习,让孩子感觉去学这些是他们快乐的事情才是最重要的,同时还要告诉孩子,学到的所有知识都是他们自己的,是会陪伴他们一辈子的。

不要在孩子学习的过程中不断提出过高的要求,家长要学会换位思考。

如果哪天你的孩子跟你说,某某的妈妈是舞蹈家,妈妈你怎么不是舞蹈家?某某的爸爸的是亿万富贵,爸爸你怎么不是啊?你怎么不努力啊?如果孩子这样对你说话,你会怎么想?你会去为了完成孩子对你的殷切希望而努力去当舞蹈家、亿万富贵吗?你不会做吧?你会觉得这孩子凭什么这样要求我?有什么资格来嫌弃自己的父母?当一个过高的要求被提出的时候,你会觉得不合理,不接受,可你为什么却将这些过高的要求随时施加在孩子身上呢?

对孩子寄予某种期望可以说,但不可以总是说,更不可以逼着孩子一定要去做到。你只能是看着孩子有了哪方面的特长,你就天天注意去培养他,踏踏实实去做与此有关的所有事情,做的过程中不要不断施压,而是要不断地表扬,不断地鼓励,最重要地是坚持、坚持、再坚持地做下去,孩子自然就会成才了。

孩子成才没有一个好的身体做后盾一切都是空话,在保证孩子身体健康的前提下,孩子的成才还与拥有一个轻松、快乐的生长环境是分不开的。

我就是一个从不对孩子施压的家长。儿子上一年级时,一次考试只考了90分,他很不好意思,我就问他是不会做?他说不是的,是粗心,我说会做就行了,粗心谁都会的,妈妈就经常粗心,以后注意就行了。一次我跟儿子说,你考试只要考到前十名就可以了,结果我的儿子说:“不,妈妈,我一定要考前三名”,我立即不说话了,我发现我完全可以撤退了,儿子自己有上进的心,我完全没必要操心了。

而一个孩子自己没有上进心,你就是天天盯着、看着、逼着、骂着一点用处都没有,没上进心的孩子怎会成才?

而上进心又从哪来?是与孩子的身体状况直接相连的,身体差的孩子总是力不从心,自信心不足,只有身体健康的孩子,才会随时散发出充满阳光、充满自信、永远积极向上的一股力量,只有具备了这股力量,才能激发出孩子身上的所有潜能,只有具备了这股力量,在正确思想的引导下,孩子无论学习、工作、生活,都会做得非常出色、生活得非常幸福。

正确思想的引导,来自于家长,更来自于学校。学校的正面教育,学校老师的积极引导,对孩子的成才同样起到非常关键的作用。

我自己很庆幸小时候身体不好,一直病病歪歪的,家长没对我谈过什么理想、追求什么的,只是学校教育会要求我们长大后做共产主义的接班人,要学雷锋做好事,要全心全意为人们服务,我还真听话,记住了这些,现在还真是按照这些努力在做着。

看来学校的教育,学校对孩子的影响还是远远大于家长灌输给孩子的,孩子更愿意也必须听学校的各种规定及接受学校的各种思想的灌输。希望国家在这方面能引起重视,孩子的教育问题由学校正面灌输了,家长还真少操不少的心。

现在都是独身子女,父母在孩子心目中的地位不高,孩子在学校,老师的地位可高了,说话孩子还真在乎,看样子要想办法给学校的老师们布置这样的任务,去与孩子们谈理想、谈做人做事必须遵守的准则、谈各种礼仪规范等等。希望我的粉丝中,只要有老师的,就请你们先做起来吧,能影响、教育好一个孩子,你们就是救了这个孩子,就是救了一个家庭,就是在净化社会,就是在为社会做贡献。

2.孩子不令自己满意时贬损他、责罚他

其实孩子不能让父母满意的时候已经很负疚,这个时候最需要来自父母爱的陪伴、协助和支持。父母忽略孩子的感受被自己的情绪支配,只想着:你是我孩子,你要给我脸上贴金,你要让我有面子,你不能丢我的脸!然后用你自己奇多的规条和框框来束缚孩子。但是孩子往往越束缚越叛逆,你越管,他越不要听!

我的看法:

孩子不如你期望的那样出色,没为你的脸上贴金你就会不满意,这是很多家长的通病。

我儿子两岁半的时候就识字三千多个,三岁的时候就能自己看书、看报了。我在电视台干过,电视台的导演要专门拍摄我家儿子,被我拒绝了,我说我不希望干扰孩子的正常生活。我儿子是9月份的生日,上学就要迟一年,我没有找关系去让他提前上学,我更没有因为我家儿子学习很好想办法让他跳级,我觉得孩子学习好只是他一方面的功能被开发出来的,但毕竟还是孩子,他需要和他同龄的孩子在一起玩耍,他的心理年龄及生理年龄是要随着年龄的增长慢慢才会成熟起来的,是不能拔苗助长的。

而那些拔苗助长的家长,不是为了孩子好,只是觉得培养出一个优秀的孩子,一定要让大家知道,知道的结果是什么?无非是给自己的脸上贴金,无非是觉得家长多么的能干,可孩子会怎样?孩子就要承担很多的压力,对孩子成长是没有任何的益处的。

很多家长陪着孩子去上各种兴趣班,逼着孩子去考级,我就不明白了,什么叫兴趣班?难道考级过程还有什么兴趣可言?到底是为了培养孩子的兴趣还是为了给家长的脸上贴金?我感觉多数家长并没有搞清楚这里面的道理,在逼孩子去学各种兴趣的同时,是在抹杀孩子的兴趣。

我还是觉得中国的家长及中国的老师们,应该学一学外国人对待孩子的方法,应该还孩子一个自由生长的环境及空间,还孩子一个真正的天堂吧,开心的玩耍,自由的活动,尽情地融入大自然的怀抱中,我们的孩子都会健康成长的。

孩子会犯错,孩子是在不断地犯错中长大的,这是太正常的一件事情了。只要不是原则上的问题,只要不是损坏了别人的利益,大人是不该动不动的打骂、教训孩子的。

我儿子小的时候,我只给他定出了最基本的做人做事原则,就是围绕“损人”、“利己”这四个字展开的。

我告诉儿子:做任何事情不准损坏别人的利益,只要你做的事情没有损坏别人的利益,不论你干什么妈妈一概不干涉;只要你干了损坏别人利益的事情,不论干什么都不行,都必须停止;你干的事情是没有损坏别人的利益,但对自己又没有任何的好处,这种事情也不值得去干,你也不去要干;你只要记住这件事情不损坏别人的利益,但又有利于自己的时候,就请你坚持干下去,干什么妈妈都支持你。

我觉得只要掌握了这个基本准则后,管教孩子就很简单了,就不会无原则、无轻重的乱批评孩子了,而掌握了这个原则后,也能帮助孩子找准他要做的事情是什么,不该做的事情是什么,而且这个准则是孩子终生都受用的,是要永远按照这个准则去做人做事的。

3、拿自己的孩子跟别人比

这是所有家长的通病。鹏宇老师说:当你把“比较”的枷锁套给孩子,孩子就永远无法幸福。

我的看法:

这是所有人都会做的事情。孩子一出世,在医院里就开始比开了,你家孩子几斤,身长多少,他家孩子几斤,身长多少。

再大一些,只要抱着孩子出去玩,遇到相同月份的孩子,所有的家长都会问你家孩子几斤了,多高了,吃什么,睡多久,你家孩子长了几颗牙,你家孩子能爬了吗等等,可以说所有孩子都是在家长与别人的孩子比较中长大的。

只是随着孩子的长大,比较的话题会随着改变。谁家的孩子会弹琴,考了几级了,谁家的孩子上重点学校了,谁家的孩子获奖了等等,孩子就是听着这些话长大的,不说这些话的家长是不存在的,这是人的本能,没必要大惊小怪,没必要指责这是不好的行为。

只是在谈及别人孩子的时候,不要再转过来指责自己的孩子,就不会给孩子心理添加压力的。

家长在孩子小的时候就要灌输给孩子,做任何事情都不要与别人相比,只要认认真真做好自己的事情就是好孩子。

我儿子小的时候就已经非常聪明了,我会跟他说:“你会识字,你会看书,那是因为妈妈天天教你,所以你就会了,别的小朋友不会,是因为他们的妈妈没时间教他们,所以他们不会,他们的妈妈只要教他们了,他们也就都知道了”。遇到别的小朋友会什么东西,儿子不会的时候,我就会跟儿子说:“没事的,你只要去学,你只要去练习100遍,你发现你也就学会了,所有的事情只要去干,只要多干都会学会的,不会是因为没有去学、没有去干造成的,你还小,慢慢来,慢慢学,慢慢干,你就会发现这些你都会做的。”

在我这种方式引导下,我和儿子每天都活得非常的轻松,因为我们无需与任何人去比什么,因为我们清清楚楚地知道自己没有努力就没有什么,只要你努力了,你就会拥有什么,如果你想要什么,就请你去努力,别人能做成的事情你也一定能做成。

教育孩子不难,难的是家长们自己都拎不清自己该怎样去活,自己一辈子都没活明白还去教育孩子?可能吗?只好都稀里糊涂地白活了一辈子。

4.有条件地满足孩子的需要

你考第一名就买旅游鞋!你进入前五名我们就全家去旅游!很多家长都把这个视为一种对孩子合理开明的奖惩举措!殊不知,这带给孩子潜意识的讯息是:符合爸爸妈妈的标准,才是被爱的。然后孩子会为了得到父母的爱付出失去自己的代价!

我的看法:

以上的话语在家庭里出现是再正常不过的事情了,几乎每个家长都会因为孩子考了好分数、做了好事,用各种的方法嘉奖孩子,我自己觉得没什么不好。

但我对待孩子的学习,我一直是这样做的:

因为我孩子三岁就自己看书、看报了,当孩子问我问题的时候,我就会跟他说,医学的问题妈妈可以给你回答,其它的知识妈妈回答的不是太准确,我们还是去看十万个为什么吧,书中会告诉你正确的答案。开始的时候我就会带着孩子到书中去寻找答案,渐渐地儿子学会了从书中寻找答案,也就很少问我这问我那了。家中的书很多,我为他买了好几个版本的十万个为什么,孩子在整个学习的过程中我从不参与,孩子就不会觉得学习是在为父母学,自然就不会有学到了什么知识后还需要奖励,所以我们之间也就没有发生过讨价还价要奖励的事情。

最重要的事,我从不参与到儿子的兴趣爱好里去。很多家长这一点永远没有弄明白,就是孩子爱好什么,家长就去学习什么,孩子学钢琴,她也去学钢琴,孩子学书法,她也去学书法。那我问你,在孩子的面前你是什么?你又会什么?你永远和孩子会一样的东西,你对孩子来讲有吸引力吗?你为了孩子的学习放弃了自己的学习,放弃了自己的工作,你自己到头来什么都不是,你又怎么养活孩子,你又怎么让孩子尊重你?你在孩子的心目中有地位吗?

我一直是这样告诉儿子的,你喜欢什么就学习什么,学到的知识是你自己的,与妈妈无关。妈妈是医生,妈妈做的事情是救人,是挣钱养家,所以你学你的,你学习是为了你的将来,我做我的,我必须每天努力,才能养活这个家。

带孩子时我没有上班,外人是看我在一心一意的照顾着孩子,但我却在随时给自己补充着能量,随时都没有荒废自己的业务,随时都在记录着、写下自己的养生、带孩子的心得。孩子带大了,孩子很多好的习惯都已经养成了,剩下的就是慢慢长大了,所以我就大胆地将孩子交给了他的爸爸、奶奶,自己出来干事业了。而儿子在学习的过程中都是在自学,这就为他将来的学习打下了最好的基础,更没有妈妈在就学,妈妈不在就不学的概念。

很多的孩子不努力,是家长自己不努力造成。带孩子的过程,正是家长干事业的年龄,家长为了孩子荒废的自己的事业,等孩子长大了,家长自己一无是处,没有能让孩子骄傲的地方,没有足够的能力去给孩子提供更好的未来,孩子凭什么尊重你,凭什么爱戴你?你们没有自己的特长及能力,你们自己的表现在孩子面前就是一个废人,一个无用之人,孩子只能学着你们的样当一个废人,做一个无用的人。

你们要与孩子有明确的分工,学习是他们自己应该去做的事情,学好学不好影响的是他自己的未来,与你无关,他自己就会知道去努力了。而作为一个家长,爱孩子要落实到实处,就是要按照我写的“望子成龙、望女成凤的五步曲”认认真真去做,孩子的身体就会越来越健康,学习自然会感到轻松,兴趣爱好也会随之变多,请你们少“陪公子读书”,在一旁默默地支持着、鼓励着就足够了。

5.数落孩子的不是

家长最乐意数落孩子、教导孩子!教导是每个家长都尤其热衷的一件事情,有人从教导中感受到自己的威严,有人从中体会征服的快感。

我的看法:

教育孩子是每一位家长的职责,怎样教育孩子这里面确实是学问太深,不是一句话两句话就能说清楚的。

我做事就爱化繁为简,对待孩子的教育问题,我一样是用最简单的方法去处理,就是:对事不对人。

孩子出现一件事情时,做家长的只针对这件事情告诉孩子什么是该做的,什么是不该做的就可以了。

下雨了,孩子最爱踩水玩,我儿子也不例外,总喜欢到水里面去踩,家长看到了都会骂孩子。我看到儿子喜欢踩水,不是去批评他,而是告诉他可以踩水,但不能穿着皮鞋踩水,穿雨鞋的时候可以去踩水,但有人的时候也是不能去踩水的,水会溅到别人身上的。

一天大雨过后,我特意让儿子穿上雨鞋,让儿子到水中尽情玩耍。就看到儿子在水中跑过来跑过去,噼里啪啦踩水、跺水,玩的开心极了,我这个妈妈就站在旁边看,路过的人还说这个妈妈怎么不管孩子,孩子身上已经被水都溅湿了,还让孩子在水里疯玩。

儿子玩够了,我就带着儿子回家,给他洗澡换衣服,再一次地告诉他:“下雨了,地上有水,穿皮鞋的时候就走干净的地方,穿雨鞋的时候,看见没人在身边,你就可以玩水了,但你看到了吧,玩水会弄湿衣服,出去的时候就不要踩水,回家之前是可以踩水的,因为我们马上可以换衣服,这样就不会生病了。”

之后,我再没为儿子踩水的事情犯过愁,他能很自觉地做到穿皮鞋的时候从不踩水,总是找干净的地方去走。

而我见到很多的家长看到孩子踩水玩,都是骂,还有的会打孩子,就是没有告诉孩子哪些情况下是可以踩水的,哪些情况下是不可以踩水的,更没有去满足孩子踩水的乐趣。

就这么一件小事,我教给儿子的是怎么处理这件事情,学会处理好这件事情,并能在这件事情中寻找到乐趣。

而哪些打骂孩子的家长,却在指责孩子不听话,孩子不懂事,鞋子、衣服都搞湿了,整个过程家长非常生气,骂来骂去都是骂孩子,是对人没有对事情,事情没解决,骂人有用吗?孩子还是不知道什么时候是不可以踩水的。踩水是孩子的天性,下雨了孩子还是会去继续踩水,家长再继续打骂孩子。

教育孩子的技巧其实是在考验家长的智慧,家长如果不学会用“对事不对人”的方法去教育孩子,孩子永远不知道事情该怎样处理,永远不会正确地做事,而这个世上的事情都是做出来的,不会做事的人就是一个废人,就是一个无用的人,家长就是把孩子教育出来是个好人,但却是一个不会做事的人,孩子同样是废人一个。

第三篇:父母20个坏习惯影响孩子一生

父母20个坏习惯影响孩子一生

以下内容转载,很受用,以备学习.有坏习惯并不可怕,每个人在成长的过程中都会遇到,在孩子的成长中坏习惯可能就更多了,因为他们还不了解真正意义上的对或者错,这些要靠我们来告诉他们,但是单纯的只告诉他们说:“不对!不许这样!这样是错误的!”而我们自己呢?我们是否遵守了人生和道德的准则?是否在毫不自知地给孩子以错误的引导?我们常常忽略了家庭的精神环境,自觉或不自觉地制造精神垃圾,侵蚀、毒害孩子纯洁的心灵,严重影响孩子的身心健康成长。

父母的20个坏习惯 影响孩子一辈子

坏习惯1 工作繁忙压力大,回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹,你终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了,真是个烦人精!”

提醒:一个自尊并且尊重他人的孩子,一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重,对孩子很粗暴,孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做,难以站在别人的角度考虑问题。坏习惯2 结婚多年,你和爱人经常为一些“为什么买鸡不买鸭”之类鸡毛蒜皮的小事,当着女儿的面吵翻天,事后又言归于好。

提醒:我们的敌对、争吵,给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。我们吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里,记在心里,日后孩子在游戏时,就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂,狠狠地打娃娃,或者对小朋友说粗话、脏话。

坏习惯3 你辛苦工作,勤俭持家,舍不得给自己买新衣服,可是对儿子却很大方,他要奥特曼、要超人都照给不误,也不叫他节省。你想:独生子女社会,不就是为了一个孩子吗?

提醒:我们的这种“爱”,会使孩子只懂得到,不懂付出,孩子怎么能体会到挣钱的辛苦呢? 坏习惯4 每天你下班回到家里,总是习惯性地问女儿:“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问,一边就忙着做饭,整理房间,或者看报纸。

提醒:我们的行为好像在告诉孩子:“我并不关心你的答案,我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭,或整理好房间、看完今天的报纸。”这种做法只能从孩子那里得到一个令人又惊又气的答案:“没什么”,“凑合”,或者“还行吧”。于是,孩子从我们身上学会敷衍别人。

坏习惯5 你儿子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架,你罚孩子一星期不许玩玩具。几天后,你意识到自己对孩子的惩罚有些过重了,可是你想:“父母言行要前后一致”,于是说服自己,不想把自己的话收回。

提醒:我们犯了错误,拒不认错,孩子也跟着一错到底。坏习惯6 家里电视机坏了,你请儿子的舅舅来帮忙修理。到了约定的时间,舅舅却打电话说有急事来不了了。你挂断电话,对孩子和妻子抱怨:“你舅舅太不守信用了!以后再不找他帮忙了。” 提醒:责备和埋怨不仅无济于事,还给孩子做了一个坏的表率:在面对失望的时候,我们没有积极地想办法解决问题,只是一味责备和埋怨别人。坏习惯7 晚饭后,女儿吵着要你给她讲故事,可你总是不停地忙着其他的事情:整理房间;回复邮件或者查看一些信息;刚要坐下讲故事,忽然又有什么事情要去处理了。

提醒:我们的行为举止使孩子明白了一个“道理”:生活中只有工作没有娱乐,家庭中只有家务没有游戏,为了在这个社会里生存和生活,必须一星期7天每天24小时无休止地工作。

坏习惯8 你和儿子排队在超市等着付款,一位妇女插队站在了你的前面,你要求她到后面排队去,但是她对你的话置之不理,于是你提高嗓门,与她理论,最后争吵了起来。

提醒:我们的做法对孩子进行了错误的社交技能训练,使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法,你就会经常看到孩子为了争抢玩具而与小朋友吵架或者打架。

坏习惯9 你是幼儿园家长委员会的成员,老师请你帮忙写几篇小文章用在园报上,可是你一直很忙,截稿前一天还不能完成这几篇文章。这时候,你打电话给老师,告诉她你病了,让她再找其他家长来写。提醒:没有尝试就先退缩,那么,我们平时告诉孩子要“说到做到,决不食言”的光辉形象就毁于一旦,孩子学会了把许诺抛之脑后,靠撒谎而使自己轻易推脱。

坏习惯10 婚姻之路终于走到了尽头,你心中充满了对另一方的怨恨。于是你对6岁的女儿历数另一方的不是,并且告诉女儿:“爸爸/妈妈不要你了,你从此再也不要理他。” 提醒:这样做,孩子学会了恨,在达不到目的时就搞破坏,捣乱,进行报复。

坏习惯11 某一天,你突然发现爱人有外遇了!从开始时的震惊和恐慌,到最后的容忍,你告诉自己:“只要他/她还要这个家就行了,你还图什么呢,不就是要给孩子一个完整的家吗?”

提醒:我们“善意”营造的一个貌似完整的家,并不能给孩子足够的温暖和爱,“同床异梦”和“貌合神离”带给孩子的将是对生活的不信任,对人间真情的误解!坏习惯12 在结婚问题上,你的婆婆曾经百般阻挠,于是,婚后你从不孝敬老人,也从不带儿子去老人那里玩,背地里还经常当着孩子的面诅咒老人。

提醒:不为孩子树立孝敬的榜样,那么总有一天恶果会降临到你自己头上。

坏习惯13 你总是习惯随手乱丢东西,妻子会把你随手乱丢的一切东西都收拾好,从来不需要你操心。提醒:这样,孩子也会养成把一切责任都推给别人的习惯。

坏习惯14 你在家总是鼓励孩子学习孔融让梨,而在公共汽车上却与老人、儿童抢位子,或者在“禁止入内”的牌子下让孩子爬到雕塑上摆pose。

提醒:我们说一套,做一套,对于一个没有形成适当的道德感的孩子,当他长大后面对现代社会的种种挑战、种种诱惑时,很难有定力守护好自己。

坏习惯15 孩子在游乐场上迟迟不走,你催了一次又一次,只见小朋友越来越少,你对孩子说:“别的小朋友都回去了,你也该走了吧!”终于把孩子拖走了。提醒:我们总是用相对于别的小孩的标准来衡量自己的孩子,这会使孩子把注意力放在和别人比较上,并将此内化成自己的行为准则,长大之后做事就会轻易受其他人影响。

坏习惯16 路上又堵车了,你将车从紧急停车道上开了过去。后面5岁的女儿问你:“为什么我们走这边?”你说:“这儿没警察,也没有摄像头,没关系的。”

提醒:当我们在没人监督时违规,孩子就学到:只要不被抓住,做什么都可以。

坏习惯17 你在厨房里忙得热火朝天,6岁的儿子钻进来想帮忙,你赶紧把孩子推出厨房:“去去去,小孩子不要„多管闲事‟,一边呆着去。”

提醒:我们对孩子的“爱护”,让孩子认为一切都是父母的事。坏习惯18 吃饭时,你当着孩子的面愤愤不平地告诉爱人:“小王升职了,他有啥了不起的,不就懂些电脑吗……”

提醒:我们不承认自己不如别人,孩子就学会以自我为中心,不思进取。

坏习惯19 5岁的儿子试图拆开一只闹钟看个究竟,你不禁勃然大怒:“小孩子懂什么?不准乱动!” 提醒:我们想让孩子知道哪些该做、可做,哪些不该做,可是,简单说“不”只能破坏亲子关系,压抑孩子的能动性,迫使他们转入“地下活动”,到那时悔之晚矣!

坏习惯20 女儿吵着要买芭比娃娃,你想制止她,就连骗带吓说:“不听话,警察来抓你了”,“不听话,爸爸妈妈不要你了。”

提醒:当孩子证明“自己被骗了”,以后就不再相信大人的话了……

结语:父母的一言一行,无论是美丑善恶、高尚卑俗,都会深深地在孩子的脑海里扎根,直接影响他身心的发育和成长。因此,要想孩子身心健康、成龙成凤,父母应该加强自身的修养,杜绝或减少家庭精神垃圾的产生。

第四篇:父母危害孩子健康的坏习惯

坏习惯1:让宝宝自己爬楼梯 原因分析:现在家庭中楼梯越来越多,一不注意,宝宝就摸爬到楼梯上,极易造成滚落下来。因此,最好在楼梯处装上安全栏杆,防止婴儿攀爬。坏习惯2:床上婴儿不用看

原因分析:床铺、沙发椅:成长快速的婴儿已会翻身,如让孩子在沙发或床上睡觉,不要只留下单独一人。最安全的是装好围栏的婴儿床。坏习惯3:喜欢家中设置玄关 原因分析:家中设置玄关的父母要特别注意爱爬的宝宝,有时孩子会从那一格小小的楼梯上摔下而撞到头部,最好用围栏挡住,让孩子无法进入。坏习惯4:忽视使用安全插座

原因分析:如果把手指或物品插入插座,就有触电或短路的危险。市场上有卖安全插座和插座挡板,有小宝贝的家庭可考虑更换。坏习惯5:未安装安全挡门器

原因分析:手指被门夹住是婴幼儿常见意外之一,在开关门时须先确认孩子的方位,为保险起见也可安装安全挡门器。坏习惯6:放纵宝宝饮食

原因分析:很多家长在吃的方面对孩子很放纵,听之任之,宝宝要吃巧克力就吃巧克力,爱吃荤菜就吃荤菜,蔬菜碰都不碰也不去管。这样就造成很多宝宝体重超标。高胆固醇、高血压等症状出现了低龄化。在亚洲一些国家,90%以上的人不知道自己胆固醇升高,他们更不会注意到小孩子这方面的异常情况,这就很容易导致一些幼儿也患高胆固醇、高血脂和其他心血管方面的疾病。

坏习惯7:带宝宝去听高分贝的摇滚音乐会

原因分析:一些家长希望增强孩子对音乐的欣赏能力,会带孩子去听音乐会、演唱会。如果是轻音乐之类的,那一般问题不大。但如果是摇滚类的流行音乐,在分贝很高的情况下(超过70分贝),就会使宝宝的听力系统受损,不利于他们的听力系统正常发育。坏习惯8:给宝宝大量补钙 原因分析:除了喝牛奶,一些妈妈还买很多钙片、钙粉给宝宝补钙。钙太多,人体消化不了,还会有副作用。引起钙沉积,造成肾结石、胆道和泌尿系统结石。曾经有一个3岁小女孩说肚子疼,到医院做B超后,发现有胆石症。一问之下,才知道是她妈妈帮她补钙过量。坏习惯9:给宝宝进补,吃胎盘

原因分析:有的父母为了增强孩子的体质,想到给孩子吃胎盘。胎盘里富含雌激素,长期补食胎盘容易适得其反。曾经有一个5岁小女孩在经常食用胎盘后,出现性早熟的现象。《中考生最反感的话》这篇文章在期末考前给各位阅读,也有同样的启发。

唠叨型

1.唉呀,你说你再不好好学,你能考上哪啊,赶紧学吧。

2.人的一生中,有好多次机会和转折,这是你人生的一次重要转折,抓住了机会,你就会成为人上人,如果错过了,也就不会再有转机。

3.考不上好高中,就考不上好大学,考不上好大学就没有好工作,没有好工作怎么养家糊口?(点评:想得好远啊)你一定要考上重点中学啊!你一定要好好考啊!

4.再背一会儿,才12点就困了?

强迫型

5.你必须考上重点高中!

6.吃完了赶快学,学了快点睡觉!

7.必须考上四中、五中!

8.你要是这么学,哪儿也考不上!

9.别磨蹭,抓紧时间!

比较型

10.看看人家隔壁的孩子,每天晚上学到12点多。

11.看看别人孩子都考了570多分,我们花这么多心思在你身上,你考不上,对得起我们吗?

赌注型

12.学得怎么样这次就能验证了。

13.成功还是失败就看这一次了。

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第五篇:父母的坏习惯影响孩子一生

父母的坏习惯影响孩子一生

摘自梦宝宝网作者:可爱妈妈坏习惯一

工作繁忙压力大回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹你终于忍不住大吼起来:“怎么老是哭啊哭啊!别哭了真是个烦人精!”

提醒:

一个自尊并且尊重他人的孩子一定是先得到过成人的尊重。如果我们不给予孩子这种尊重对孩子很粗暴孩子也会想当然地认为别人就应该按照我说的去做难以站在别人的角度考虑问题。

坏习惯二

结婚多年你和爱人经常为一些“为什么买鸡不买鸭”之类鸡毛蒜皮的小事当着女儿的面吵翻天事后又言归于好。

提醒:

我们的敌对、争吵给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。我们吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都被孩子看在眼里记在心里日后孩子在游戏时就对着洋娃娃嫩声嫩气地骂狠狠地打娃娃或者对小朋友说粗话、脏话。

坏习惯三

你辛苦工作勤俭持家舍不得给自己买新衣服不过对儿子却很大方他要奥特曼、要超人都照给不误也不叫他节省。你想:独生子女社会不就是为了一个孩子吗?

提醒:

我们的这种“爱”会使孩子只懂得到不懂付出。孩子怎么能体会到挣钱的辛苦呢?

坏习惯四

每天你下班回到家里总是习惯性地问女儿:“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问一边就忙着做饭整理房间或者看报纸。

提醒:

我们的行为好像在告诉孩子:我并不关心你的答案我现在真正关心的是能不能赶紧准备好晚饭或整理好房间、看完今天的报纸。”这种做法只能从孩子那里得到一个令人又惊又气的答案:“没什么”“凑合”或者“还行吧”。于是孩子从我们身上学会敷衍别人。欢迎访问本站宝宝

坏习惯五

你儿子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架你罚孩子一星期不许玩玩具。几天后你意识到自己对孩子的惩罚有些过重了不过你想:“父母言行要前后一致”于是说服自己不想把自己的话收回。

提醒:

我们犯了错误拒不认错孩子也跟着一错到底。

坏习惯六

家里电视机坏了你请儿子的舅舅来帮忙修理。到了约定的时间舅舅却打电话说有急事来不了了。你挂断电话对孩子和妻子抱怨:“你舅舅太不守信用了!以后再不找他帮忙了。”提醒:

责备和埋怨不仅无济于事还给孩子做了一个坏的表率:在面对失望的时候我们没有积极地想办法解决问题只是一味责备和埋怨别人。

坏习惯七

晚饭后女儿吵着要你给她讲故事可你总是不停地忙着其他的事情:整理房间;回复邮件或者查看一些信息;刚要坐下讲故事忽然又有什么事情要去处理了。

提醒:

我们的行为举止使孩子明白了一个“道理”:生活中只有工作没有娱乐,家庭中只有家务没有游戏。为了在这个社会里生存和生活必须一星期7天每天24小时无休止地工作。

坏习惯八

你和儿子排队在超市等着付款。一位妇女插队站在了你的前面。你要求她到后面排队去。但是她对你的话置之不理。于是你提高嗓门与她理论,最后争吵了起来。

提醒:

我们的做法对孩子进行了错误的社交技能训练使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法。你就会经常看到孩子为了争抢玩具而与小朋友吵架或者打架。

坏习惯九

你是幼儿园家长委员会的成员,老师请你帮忙写几篇小文章用在园报上。不过你一直很忙,截稿前一天还不能完成这几篇文章。这时候你打电话给老师告诉她你病了,让她再找其他家长来写。

提醒:

没有尝试就先退缩那么我们平时告诉孩子要“说到做到决不食言”的光辉形象就毁于一旦。孩子学会了把许诺抛之脑后靠撒谎而使自己轻易推脱。

坏习惯十

婚姻之路终于走到了尽头你心中充满了对另一方的怨恨。于是你对6岁的女儿历数另一方的不是并且告诉女儿:“爸爸/妈妈不要你了你从此再也不要理他。”

提醒:

这样做孩子学会了恨在达不到目的时就搞破坏捣乱进行报复。

父母的十个坏习惯会毁掉孩子(合集5篇)
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