第一篇：庆元旦游园活动五年级作文

庆元旦游园活动五年级作文范文

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的庆元旦游园活动五年级作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今年的元旦说去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的脑海里没有清晰的他的影子。

我们所说的庆祝元旦无非就是坐一桌比往日丰盛的菜，大嚼大咽罢了。今年也是如此，坐在桌旁的我对此早已麻木了。

从何时起，度过传统节日只剩下了吃？又是从何时起，我们喜欢它们的原因变成了物质上的喜欢？元旦如此，春节亦是。

那些从书中看到的以前的情景和风俗，仿佛只属于我的精神世界。

以前的元旦，虽贫穷，但远比现在热闹，虽吃不到什么好菜，甚至那一天还空着肚子，但精神上却比我们充实、富裕。

现如今，人们固执地认为，过节最重要的就是吃一顿大餐，收到几份礼物。过的是否开心也由吃的好坏，收到的'多少来决定，完全把别的因素凉到了一吧边。

元旦为何而诞生，不就是一家子团聚，迎接新年吗？吃只是增加气氛的融合剂罢了。可我们却将它们的位置颠倒了。

有几千年文化历史的风俗和精神，我们正在错误地理解它们。那华丽的瑰宝，现如今在我们的手上一步一步的走向堕落！

上个周末，是冷空气南下的第一天。温度一下子降到了零度以下。大街上来来来往往的人都穿着暖暖的衣服。围着厚厚的围巾，步履匆匆地走着。

我也不例外，风驰电掣、马不停蹄地飞奔文潭。也许有人会问：这么冷的天，那么着急去文潭干什么啊？告诉你吧，我是要去文潭参加“庆元旦”游园活动！当我走进门口时，文潭早已热闹非凡：同学们有的挤在门口看规则，有的三个一群，五个一堆地讨论着游戏的决窍，还有的过了三五分钟就跑去办公室问老师开始了没有。等待的时间真漫长啊！好像过了一个世纪。开始的铃声终于响起了。没等老师下令开始，我们就一窝蜂地涌出教室，奔向各个游戏场所。我第一个跑进了六号教室。六号教室的游戏是“挑三拣四”也就是夹弹珠。弹珠放在一个有洗洁精和水的盆子里而且夹弹珠用的筷子也非常滑。但是是在玩的时候，我却如鱼得水、轻松自如地完成了夹弹珠，得了满分。随后我又去玩了“礼尚往来”、“掌上明珠”、“齐心协力”、“一气呵成”等八个项目。

终于，功夫不负有心人，我以四十五分的好成绩夺得了二等奖。这次“庆元旦”游园活动使我知道：做任何事，只要用心就一定会做好！

第二篇：庆元旦游园活动(600字)作文

精选作文:庆元旦游园活动(600字)作文

为了庆祝元旦，我们学校举行了游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语&& 活动的项目丰富多彩，趣味盎然，有送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就要数咱班的活动套圈了。活动刚开始，教室里就热闹非凡，同学们把教室围得水泄不通，队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了！只见有的同学摆好标准的弓步，身体拼命地向前倾，投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次，还是一无所获。还有的同学像狙击手似的，虚着眼睛，瞄准目标，猛地一套，奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿，急得像热锅上的蚂蚁团团转。奖品接二连三地被套走了，巴黎铁塔、海绵宝宝，都有了自己的小主人。现在，是最激动人心的时刻挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌，深深地吸了口气，满怀信心地拿起圈套起来。一连几次，圈都像一个调皮的小孩似的，四处乱窜，落在了终极大奖的附近。他不甘心，一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时，见证奇迹的时刻到了那圈竟准确无误地套中了终级大奖，手机归他莫属了！全班同学都傻了眼，这结果仿佛令人难以置信。顿时，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声，有的同学欣喜若狂地欢呼道：噢！这同学太幸运了！而有的却嘟着嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你抢走了我的手机没关系，还有游戏机等着我呢！一分钟、两分钟、三分钟&&终于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿，像扔飞碟似的一套，哈哈！我获得了第一件战利品万花筒，我兴奋得一蹦三尺高，那高兴劲儿就别提了！

欢乐的时光总是那么短暂，游园活动圆满结束了，可我的心却久久不能平静。五年级:残阳似柔影

篇一：小学元旦游园活动方案

南苑小学庆元旦游园活动方案

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。

一、活动主题：关爱自我，乐在其中

二、活动时间： 202_年1月1日

三、活动场地：

学校操场

四、活动方案

（一）活动方式：

1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

（二）游戏项目：

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

（三）各活动负责人及活动规则：

1、巧手挟珠 负责人：

在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮 负责人：

游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1

张，3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲 负责人：

蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走 负责人：

游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票

5、硬币乖乖 负责人：

游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴 负责人：

参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个

7、吹乒乓球 负责人：

两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10 秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。

2在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

3每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。

4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求：

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：

（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。

（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可

拒绝该生参加本项活动

六、奖券兑换 1张奖券：

2张奖券： 3张奖券： 4张奖券： 5张奖券：

篇二：中兴小学庆202_年元旦游园活动安排

中兴小学庆202_年元旦游园活动安排 活动时间：202_年12月31日上午。

活动地点：中兴小学。

活动内容：庆元旦游园活动。

参加对象：中兴小学全体学生（含学前班）。

活动规则：每人3票，用完为止，不得转借，遗失不补。教师安排：

1.套圈：陈多富 杨永红

2.背篮球：张蓉 邹泽秀

3.滚铁环：杨正权 杨兵富

4.投篮：刘应华 邓俊辉

5.夹弹珠： 石春容 杨红香

6.书画：龚凯华 任德林

7.猜谜语：邓建军 余建平干学良 石天勇 周伟

8.吹气球：马敬容 王淑敏

9.打保龄球：梁玉英 谢芳

10.吹蜡烛：刘增强 吴学利 郭永强 徐金福

11.钓鱼：刘明贵 王才华 杨洪强 曹久全

12.瞎子打锣：邓永胜 龚邦全

13.摸鼻子：吴文毅 马彩霞

14.奖品准备及发放：曹世友 谢学一 高应荣

篇三：翠屏小学庆祝202_年元旦游园活动方案

翠屏小学庆祝202_年元旦游园活动方案

一、活动目的：

为庆祝202_年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

二、活动时间：12月31日周二上午9:00（初定）1、9：00前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。2、9：00—10：30学生游园，并领取礼品、进行最佳游戏投票。3、10：30—11：00各班打扫好卫生。

三、活动参与人员：全校师生

四、活动的形式：以年级段为单位，(一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组)；自由组织活动节目，每组设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。（另附14个游园活动供参考）

五、活动场地区域安排：

1、游园活动在各班教室举行。

2、领奖处：三楼大教室。

六、活动的准备：

1、各班要充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案在班级里讨论，决定后将游戏名称于12月24日（周五）上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改节目）即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。

2、每项游戏满分为10分，在方案设计中要具体介绍游戏规则，特别是得分要求。

3、班级游园活动方案12月28日（周五）上传大队部。

4、请各班提前布置好场地，并于12月30日前完成至少一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等（海报纸由大队部统一发放，完成的这两张宣传海报一张由本班统一粘贴在教室门口，另一张上交大队部统一粘贴），争取让更多的人来参与。

5、活动道具各班自行准备，购买物品后请于12月30日前随带发票、物品清单、购买的道具（三项缺一不可）到总务处报销，报销金额不超过100元，逾期不报，报销具体细则请咨询总务处。

七、活动要求：

1、大队部统一印制游园票，学生每参与一个活动后在票上相应位置由游戏负责人打分数（如果出现0分，请用斜线表示）。参加游园活动的学生一律不用带笔，结束后可凭游园票获得一份纪念品。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，本校区各班游园的篇四：游园活动作文

游园活动（作文）

为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的„„”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学

的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

第三篇：庆元旦游园活动方案

庆元旦游园活动方案

一、活动目的：

为丰富校园课外文体生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

二、活动项目：喜迎元旦，快乐游园

三、参加人员：四年级一班全体师生

四、活动筹备：12月27日前各年级段确定好本段的七个活动项目报大队部。

五、活动具体安排：

1、12月31日下午13时25分前到达学校。游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动，绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。2、13时40分——14时，进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。活动从自己本班项目开始。

六、活动过程

（一）歌唱比赛

1、占博仁和占佳豪合唱《翼空之巅》

2、占小峰和董雪林合唱《虫儿飞》

3、占俊茹唱《放轻松》

4、占子锐和占广和合唱《逆战》

5、占卓婷、占俊茹、占思怡、童雅琦合唱《当》

6、占忆凡、童俊康和占潇健合唱《大中国》

（二）游戏比赛

1、抢凳子

规则：一组和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的被淘汰，抢到凳子的人再重新组成一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后的人为胜利者。

2、萝卜蹲

规则；将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

3、脑筋急转弯

（1）你能做，我能做，大家都能做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？答案： 做梦

（2）小王一边刷牙，一边悠闲的吹着口哨，他是怎么做到的？答案：刷的是假牙

（3）什么门永远关不上?

答案：球门

（4）小花在家里和谁长得最像？

自己

（5）为什么先看见闪电后听到雷声？

答案：眼睛在前，耳朵在后。

（6）一只鸡，一只鹅，放冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，为什么？答案：是企鹅。

（7）在什么时候1+2不等于3？

答案：算错了的时候

（8）什么样的轮子只转不走？

答案：风车的轮子

4、爱的抱抱

第四篇：庆元旦亲子游园活动策划书

庆元旦亲子游园活动策划书

一、主题：“有你相伴，快乐成长”亲子游园活动

二、目的：

202_年即将来临，为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围，体验与家长、教师、同伴共享游戏的快乐，通过体操、亲子游戏，让孩子们在节日里尽情地游戏，体验游戏的快乐，从而增进亲子感情，促进家园沟通。

三、时间：13月31日（周二）下午1：00钟开始。

四、地点：幼儿园园内

五、活动组织：

总 指 挥： 朱素平

副总指挥： 王乐艳 林双

成员： 余林萍 黄晓燕 林双双 沈克敏 林倍清 方旭琴 徐赛华 摄像音像： 林婷婷

后勤卫生： 各班保育员

安全管理： 园内安全保卫组：全体教职工

园门口安全保卫组：门卫及值班人员

礼物发放： 厨房人员

六、环境创设、前期准备：

七．其他注意事项：

1.避免游戏等候，分成5组

2.玩好后教师盖好游戏章，到后勤处领取礼物。

3.上报节目时间：为了时间上的保证，26日（周一之前）做最后的更改及上报期限，登记在共享文件夹内，检查小组成员（园长、组长）30日下午离园之前检查，各负责人针对提出的意见进行修改。

4.离开现场：所有园内工作者做最后的清场

芙蓉晨艺幼儿园202_.12.31

第五篇：小学庆元旦游园活动方案

小学庆元旦游园活动方案

一、活动主题

放飞童心 欢乐游园

二、活动目的

值此202_年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间和内容安排

1.入队仪式：12月31日

2.元旦游艺活动：12月31日 下午12:30开始

活动主题突出 “快乐、益智”.活动地点设在各班教室和操场，每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。

四、活动准备

1.各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

2.各班有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前准备好，包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。（如有需要可以找总务处）。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品，放置活动现场。

3.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

4.对于本次活动的安排，班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。（特别是活动得到的奖品不要马上吃，杜绝一边吃一边游戏）

5.全场活动共8室，班主任事先将全班分成5组，每组设定组长，由组长带领组员到各室参加活动，有序进行，避免拥挤。

6.本次活动需6位家长志愿者，由二——六年级6个班主任负责招募，每班一名，要求有一定文化，热心学校活动，责任心强，并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。

五、注意事项

1.各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打“√”,没有通过打“×”.并给通过项目的学生分发奖品，活动结束后，把剩余的奖品还大队部。

2.每位学生凭活动券到各地点参加活动，活动时要排队参加，不高声喧哗，不乱丢垃圾，上下楼梯要注意安全；活动时尽可能到人少的地方参加活动，避免冲突，浪费活动时间。若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

3.各活动室地点和活动内容安排详见活动券。

六、游艺活动安排及规则

活动规则

1、水中捞月：用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。

2、比眼力：主持人准备好若干根筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧（用课桌拦成一排），筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖券。失败者可有二次机会。

3、吹乒乓：盛满水的5个碗摆成一条直线，第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里，完成者获奖券一张。

4、青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中1次即可获奖券一张。

5、瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖券。

6、剪彩：主持人在活动室里横挂一些绳子，在绳子上掉一些奖品，游戏时用布蒙住眼睛，原地转三圈，手持剪刀笔直地往前去剪，剪到奖品就得到奖品。

7、高手投球： 主持人准备若干个垒球和桶，参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶，投中得奖券（每人限投三次）。

8、袋鼠跳：准备几个袋子，参与者站在袋中，双手提起袋边，双脚同时向前跳，距离5米来回，看谁先跳到终点获胜。