第一篇：大连小学入学报名指南

大连小学入学报名指南

小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。以下小编为大家整理了大连小学入学报名指南的相关内容，希望对大家有所帮助！

一、入学年龄

凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人可送其入学接受并完成义务教育。

二、入学条件

1、年满六周岁；

2、具有本市区户籍；

3、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准；

4、父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，符合相应规定也可平等接受义务教育的条件。

三、入学材料

（一）市区户籍：

1、父母（或法定监护人）的身份证及户口簿；

2、父母（或法定监护人）在我校学区的居住证明或房产证等相关资料；

3、就读儿童医学出生证明。

（二）外来人员：

1、居住证；

2、父母一方与用人单位签订的'劳动合同（此合同文本必须是规范的劳动合同文本）或工商行政部门颁发的营业执照；

3、户籍所在地的户口簿；

4、父母身份证；

5、户口所在地乡（镇）级人民政府或县（市）级以上教育行政部门出具的准予在郑就读的证明；

6、“计划免疫保偿证”或“预防接种卡”。

三、入学流程

1、向学校提供报名所需材料；

2、学校审核证件并存档备查；

3、经学校审核符合条件的，给予办理报名登记手续。

第二篇：入学报名需要哪些手续 小学新生入学报名指南

入学报名需要哪些手续 小学新生入学

报名指南

从5月底开始，小学新生入学报名工作在西安市各区县陆续展开，“咋知道小孩可以在哪个小学报名？报名时都需要准备些什么？”针对家长们提出的种种疑问，记者采访了西安市教育局相关负责人，对在办手续问题上存有疑问的家长作出解释，并提出一些意见和建议。■分配原则：按实际居住地就近入学

“小孩今年要上小学，可我不清楚入学时的片区是怎么认定的。”“××小学的招生范围包括哪些社区？ ”记者近日接到很多家长反映，称在给小孩上小学报名登记的过程中，遇到种种问题，在街道、学校、单位之间来回跑上好几趟才能报上名。一位花了一天时间来回跑了5趟的家长不禁感慨：小学入学报名咋这么多问题呢？

怎么就近入学？西安市莲湖区教育局初教科相关负责人表示，刚刚修订的《西安市义务教育入学工作意见》规定：全市小学执行6周岁（202_年8月31日以前出生）入学制。小学新生入学执行“就近、免试、免费”的原则，按属地及户籍地划片招生。有本市户籍的小学适龄儿童由其家长（或监护人）带领，在规定时间内持户口簿到区县教育局指定小学办理登记入学手续。莲湖区相关招生政策及学校学区划分范围已通过莲湖区教育局网站向社会公示。家长除了可到家附近的小学咨询外，当地教育部门同时接受辖区内家长与学生的咨询，解释相关政策。

这位负责人提醒家长，西安市近年来加大了对小学布局的调整力度。比如今年春天贡院门小学和西大街二小合并后，继续保留贡院门小学的校名，但校址在原西大街二小，住在这些合校并点学区的家长就需注意了。

据了解，西安市教育局要求各区县教育局根据辖区内小学生源和各学校接收容量，认真划分小学义务教育学区，确保义务教育学位和生源一一对应，并于5月底前向社会公示实施义务教育学校学区划分范围。另据介绍，《义务教育入学通知书（小学）》由区县教育局统一安排，由承担义务教育的各小学负责发放，此项工作将于6月底前结束。■外来务工者随迁子女入学需要4证

“我的户口在外地，我和妻子都在西安打工，想让孩子来西安上学，怎么报名？”昨日上午，家长邓玮焦急地打来电话询问。

西安市新城区教育局基教科工作人员解释称：目前小学生入学主要以户籍为依据。对在西安市有较稳定工作及住所的进城务工人员的适龄子女，需要提供以下资料，由区县教育局进行调配、安排：从业证明或者所在单位用工合同；持有原籍区县教育局同意出外就学的证明；父母或者监护人的身份证明；西安市的暂住证及本人的申请。

同时该工作人员还表示，去年在办理外来务工人员随迁子女就学时，就发现很多外来务工人员居住在人口密度较大的区域，从而对当地学校造成了很大的入学压力，教育局在调配的过程中，只能相对就近对这些外来人员子女进行分流调配。他提醒家长，应该充分考虑这方面的因素，尽量按照国家相关政策，让子女在户籍所在地入学，避免给自己造成很多麻烦，同时也为流入地学校减轻压力。■热点学校若难接收将被指定分配

有些新建小区建在热点小学附近，引来很多家长在该处购房。尽管这些适龄儿童有市区常住户口，但他们还没有在居住地所在辖区落户，所以如何报名就成了家长最关心的问题。

家庭实际居所不在户口所在地的适龄儿童的家长可到家附近的学校咨询就学相关事宜，如果该小学学位宽松，学校就能直接接收；如果学位爆满，家长可持房产证或暂住证及家庭户口簿等有关证明，到实际居住地所在区、县教育局指定的小学办理登记手续。“因城区改造，拆迁过渡，造成人户分离的适龄儿童经户籍所在区教育局的同意，家长或者监护人向现居住地区县教育局提出申请，由居住地区县教育局安排其就学。”今年，西安市教育局对拆迁改造造成人户分离的情况做了充分考虑。

一些家长的问题仍然是孩子会被分到哪个学校。“有些外来务工人员居住在热点学校附近，但是由于热点学校需要先安排市区常住户口适龄儿童，而热点学校接收力量有限，所以外来务工人员的子女就会被分到指定学校。”新城区教育局基教科工作人员举例说，今年西安实验小学经过对片区进行摸底之后发现，片区内的学生大概有260人左右，西安实验小学根据自身办学条件，今年一年级计划招收6个班约270名小学一年级新生，基本能满足学区内新生入学的需求。在这种情况下，对户口不在西安实验小学片区，但确实在该校附近居住的孩子，将由教育局出面进行合理分流调配，分到学区内学位较为宽松的学校就读。记者从西安市教育局了解到，适龄儿童入学压力如果超过辖区学校预计，教育部门就有可能对这个片区进行微调。莲湖区教育局初教科相关负责人表示，近几年来，一些区县增加了一些开发区，因此一些学校的服务区域会有新增和小范围的调整。虽然进行划区域招生，但由于生源分布不平衡，因此对于生源比较多的学校，教育部门一般采取将新增学生调到附近生源不足的学校的做法，以保证适龄儿童按时入学。■进民办学校要有“流出证明”

适龄儿童，收到《义务教育入学通知书》后，应按规定时间到为其提供义务教育学位的学校就学。确属特殊情况自愿放弃政府安排的义务教育学位，选报其他学校就读的学生，持所选报学校批准就读的相关证明，到为其提供义务教育学位的学校办理流出手续。接收此类学生的学校凭学生提供的义务教育学校同意流出就学证明，为其办理在本校的入学手续。任何学校不得接收无义务教育学校同意流出就学证明的学生。提供义务教育学位的学校为学生办理流出手续不得收取费用。

7月8日、9日为民办学校接收自愿放弃政府安排的义务教育学位学生的时间。

第三篇：杭州小学202_入学报名指南

杭州小学202_入学报名指南

公办学校继续按照就近入学的原则，按学区招生，公办初中按小学对口直升或按学区招生。民办学校在审批地范围招生。以下小编为大家整理了杭州小学202_入学报名指南的相关内容，希望对大家有所帮助！

一、入学年龄

凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人可送其入学接受并完成义务教育。

注意：当年8月31日（含）前年龄应满6周岁。

二、入学条件

1、杭州市区（简称“市区”，下同）户籍的适龄儿童、少年；

2、符合条件的进城务工人员随迁子女。进城务工人员子女入学条件按照省、市人民政府有关政策执行；

3、其他根据国家、省市相关政策需在我市接受义务教育的适龄儿童、少年，包括：

（1）在杭留学回国人员随归子女，华侨归侨子女，外籍华人子女，港、澳、台籍人员随带子女（含港、澳、台籍学生），父母双方或一方持有《杭州市人才居住证》、《杭州市特聘专家证书》或属地为杭州的《浙江省海外高层次人才居住证》的来杭创业和引进人才子女；

（2）工作地为杭州市区的回归和引进浙商子女；

（3）父母在我国驻外机构工作或因公派往并长期在国外工作，父母双方均在野外地质勘察部门工作，户籍所在地确实无人照顾，需由市区亲属照管或寄养在杭州市区的学生；

（4）驻市区部队的军人子女；驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的三类以上岛屿，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危险岗位工作的军人的子女，平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，烈士子女和因公牺牲军人的子女，一至四级残疾军人的子女，其直系亲属或者其他法定监护人户籍在市区的适龄儿童、少年。

三、入学材料

1、杭州户籍：家庭户口簿和房产证（房屋租赁证明）、适龄儿童的预防接种证原件和复印件。

2、进城务工人员子女：家庭户口簿和房产证（房屋租赁证明）、适龄儿童的预防接种证原件和复印件、父母双方或法定监护人在杭的居住证（临时居住证、暂住证）、父母一方或法定监护人与用人单位签订的劳动合同或工商部门的营业执照、交纳社会保险的凭证、计划生育证明等材料的.原件及复印件。

3、引进人才、港澳台、外籍人员等各类人员随带子女：家庭户口簿和房产证（房屋租赁证明）、适龄儿童的预防接种证原件和复印件、以及引进人才、外籍人员等身份的相关证明材料（如《杭州市人才居住证》、《杭州市特聘专家证书》或属地为杭州的《浙江省海外高层次人才居住证》）。

四、入学流程

公办小学实行“一站式”招生报名机制，适龄儿童根据下列情况分别向教育服务区学校报名，学校应受理所有符合条件的学龄儿童报名。

1、杭州市区常住户口学龄儿童向户籍所在教育服务区学校报名。学龄儿童到所属教育服务区的学校报名时，须交验家庭户籍本、房屋产权证（或购房合同及发票，确未购房的可持房卡或经有关部门认证的房屋租赁合同及杭州市房屋档案馆出具的无房证明）和学龄儿童疫苗接种卡等。

2、下列杭州市区户籍适龄儿童向实际居住地教育服务区学校报名：

杭州主城区内拆迁过渡家庭儿童入学，凭拆迁过渡协议，向过渡地所在教育服务区学校报名。学校可依据其提供的有效的“拆迁协议书”、户籍本、过渡地派出所或社区的证明等，按照拆迁协议书所确定的过渡期限，与家长签订就读协议，经区教育局同意后，以学年为单位招收孩子就读。如学校学额已满，则由区教育局按照相对就近原则安排其入学。

杭州市区集体户口儿童入学，向实际居住地所在教育服务区学校报名，由实际居住地所在区教育局按照相对就近原则安排入学。

3、符合条件的进城务工人员随迁子女，在规定的时间内经登陆“杭州市区进城务工人员随迁子女小学一年级入学预登记及查询系统”进行预登记，获得登记码并妥善保存。6月1日—6月15日，凭登记码再次登陆本网站查询初审结果。经初审，符合条件的，持预登记码和相关材料到实际居住地（以居住证或临时居住证为依据）所属教育服务区域的学校报名，经学校验证材料符合入学条件的，由居住地学校受理报名。当符合条件的报名人数超过计划招生人数时，教育服务区学校应先受理报名，并报区教育局，由区教育局统筹安排至周边学校就读。

第四篇：昆山积分入学报名指南

昆山积分入学报名指南

积分入学是指为进一步推动公共服务均等化，以积分排名方式安排外来流动人员入户、子女入读公校。积分由基础分、附加分和扣减分等三部分组成。以下小编为大家整理了昆山积分入学报名指南的相关内容，希望对大家有所帮助！

一、昆山积分入学报名流程

1、网上报名

申请人于当4月20日～5月19日登陆“昆山市幼儿园、中小学招生入学填报系统”(网址：https://rx.ksedu.cn)，按《昆山市新市民报名操作手册》提示，注册登录后，进入“点击进入新市民填报”，填写相关信息，并按要求录入相关附件。申请人也可通过昆山市人民政府网(http://www.teniu.cc)的“招生入学”相关链接进入本系统。积分生一旦区镇窗口初审通过，即使窗口退回需要补充材料，也不能修改志愿。

2、初审

申请人申报公办学校，在完成网上申报后，于4月20日～5月19日17时前将有关证明材料原件及复印件、《积分入学申请表》、《网上报名信息表》等材料提交至所在地区镇便民服务中心积分入学管理窗口。窗口初步审核后，退还原件，复印件与《积分入学申请表》、《网上报名信息表》经申请人签名确认后一起存档，实行一人一档。

3、二次填报志愿

达到各区镇积分录取最低分数线，但因所申请学校学位有限不能就读该学校的`积分申请人，须于7月20日～7月22日登录招生系统，根据区镇公布的剩余可供学位数第二次填报志愿，由系统根据家长志愿自动录取，区镇不作统筹协调。申请人按要求填满具有剩余可供学位的所有学校，就会被公办学校录取，否则可能不被公办学校录取。

二、新市民报名怎么报名

1、报名对象是哪些人?

初中报名对象为非昆山户籍生小学毕业生。小学报名对象为年满6周岁(202_年9月1日到202_年8月31日，含8月31日，下同)的非昆山户籍生适龄儿童。

2、网上报名流程是怎样的?

申请人于当4月20日～5月19日登陆“昆山市幼儿园、中小学招生入学填报系统”(网址：https://rx、ksedu、cn)，按《昆山市新市民报名操作手册》提示，注册登录后，进入“点击进入新市民填报”，填写相关信息，并按要求录入相关附件。

3、公办学校初审流程是怎样的?

申请人申报公办学校，在完成网上申报后，于4月20日～5月19日17时前将有关证明材料原件及复印件、《积分入学申请表》《网上报名信息表》等材料提交至所在地区镇便民服务中心积分入学管理窗口。窗口初步审核后，退还原件，复印件与《积分入学申请表》《网上报名信息表》经申请人签名确认后一起存档，实行一人一档。

第五篇：小学入学报名要求

014 年盐城市区初中、小学一年级招生办法，入学条件，报名时间，报名所需要证公布

202_ 年盐城市区义务教育阶段学校招生工作意见

根据《中华人民共和国义务教育法》和《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》，结合盐城市区实际情况，对 202_ 年盐城市区义务教育阶段学校招生工作提出如下意见：

一、指导思想

严格执行《中华人民共和国义务教育法》和《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》，贯彻落实《省政府关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》（苏政发〔 202_ 〕 148 号）和《教育部关于进一步做好小学升初中免试就近入学工作的实施意见》（教基一〔 202_ 〕 1 号）精神，按照有利于实现教育公平公正和市区义务教育优质均衡发展的总体要求，做好市区义务教育学校招生工作，保证市区适龄儿童少年能按施教区就近入学。

二、招生办法

1.坚持按施教区就近入学，为每一个适龄儿童少年提供一个公办学位

今年市区义务教育学校原则上继续按 202_ 年公布的施教区进行招生（亭湖区、盐都区、开发区划转到城南新区的学校施教区不变）。202_ 年后建成的义务教育学校按各区公布的施教区招生，今年新建成的义务教育学校的施教区，由新建学校所在的区教育行政部门负责划分，向社会公布，并报市教育局备案，确保为每一个适龄儿童少年提供一个公办学位。

具有所在施教区内常住户口的适龄儿童少年（原则上应与法定监护人同户籍），其法定监护人户籍、房屋所有权证、实际常住地三者一致的，为施教区内符合入学条件的生源。有效证件认定的截止时间为今年 7 月 31 日前。市区各小学、初中要保证施教区内每一位符合入学条件的学生入学，不得跨施教区招生。

今年市区小学招生工作从 7 月 25 日 开始，部分办学规模较大、教育资源调整充实任务较重、施教区内生源入学资格认定工作比较复杂的学校，其招生工作经市教育局批准后可适当提前。今年市区小学一年级招收的新生必须是 202_ 年 8 月 31 日 以前出生的儿童，严禁招收不足入学年龄的幼儿接受义务教育。幼 儿园大班已读完，但尚未达小学入学年龄的儿童，可回原幼儿园继续就读。

初中招生工作从 8 月 1 日 开始，分两个阶段进行：第一阶段（8 月 1 日-8 月 10 日），招收施教区内生源；第二阶段（8 月 15 日-8 月 26 日），盐城市初级中学教育集团、盐城市毓龙路实验学校（原市第一初级中学）、盐城市解放路实验学校教育集团，共安排 800 个招生计划，按照公开、公正、公平的原则，采取自主检测和电脑派位相结合的办法，招收施教区外市区小学毕业生和户籍、住址在市区但在外地就读的小学毕业生。市区各小学在毕业生离校前，组织填写《小学毕业生基本信息登记表》，并附相关证明材料（与原件核对无误的户口簿、房屋所有权证等材料复印件），6 月 30 日前 上报到市教育局。

市区各小学、初中要逐一调查核实施教区内适龄儿童少年的入 学资格，并将核查结果及时张榜公示（公示时间一周），接受社会监督，公示结束后，各 小学、初中 向所属市、区教育行政部门上报施教区内符合入学条件的生源实际招录名单和招生数，经备案后及时发放《义务教育新生入学通知书》。2.切实做好非市区户口适龄儿童和外来务工人员子女接受义务教育工作

非市区户口和外来务工人员子女在流入地区接受九年义务教育，是教育部门和学校义不容辞的责任。根据“以流入地公办学校为主”的原则，按照《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》第十一条的规定，流动人口的适龄子女在居住地接受义务教育的，由其父母或者其他监护人持本人就业证明（包括工商营业执照）、居住证明及适龄儿童少年相应的身份证明，向居住地所在的区教育主管部门提出申请，由市、区教育主管部门根据各自管理范围统筹安排到义务教育阶段公办学校就读。外来投资商子女需要来盐随读的，原则上由投资项目落户地教育主管部门负责协调落

实。

市区户口在外地就读的小学毕业生今年回市区就读初中的“零报生”，在 7 月 28 日-30 日携两张同底版照片、小学毕业证书和毕业小学学籍证明（加盖教育行政部门学籍验印章）、户口簿原件复印件、监护人房屋所有权证原件复印件到市教育局中小学招生办公室（设在市文峰中学校园内）办理申请入学登记手续。3.重视做好房屋征收户和拆迁户子女的入学工作

各学校对施教区范围内的房屋征收户和拆迁户就征收和拆迁时间、安置住址、安置人员等给予实事求是的认定，根据市政府关于城市房屋拆迁管理的有关规定，切实做好房屋征收户和拆迁户子女的入学工作。4.做好适龄残疾儿童入学安置工作

高度重视并认真解决好有特殊需要的儿童入学问题。市区各小学对施教区内听力损失严重和智力有严重障碍的儿童，应动员家长送其到县级以上卫生医疗机构进行残疾鉴定。经检测认定为二级聋以上的儿童，由学校提出申请，经盐都区教育局协调安置到盐城市聋哑学校就读；对中度智障儿童，由学校提出申请，报亭湖区教育局协调安置到盐城市启智学校就读。听力损失和智障程度较轻，能够适应随班就读学习的儿童，安排在施教区内学校就读，任何学校不得拒收。市区盲童就读工作由市教育局协调解决。中重度肢残、智残、孤独症、脑瘫和多重残疾等类别残疾儿童少年的入学问题，由市、区教育主管部门会同市残联协调安置到仁爱小学（市残疾儿童教育康复中心内）就读。5.市区独立设置的民办学校按有关规定实行自主招生

市区独立设置的义务教育阶段民办学校招生，实行自主报名，免试入学。

三、组织领导

市区义务教育学校招生是一项涉及面广、社会各方普遍关注的热点工作。为保证招生工作的顺利进行，进一步巩固执行省“五严”规定的成果，各相关学校要有组织有计划地做好舆论宣传工作，及时向适龄儿童和家长宣传招生政策、方法和步骤，争取各方面的理解、支持和配合。

在市政府的统一领导下，建立教育、宣传、公安、房产、信访、规划、建设及各区教育行政部门和有关学校组成的市区义务教育学校招生工作协调机构，协调解决招生工作中的相关疑难问题。市、区教育行政部门按照“谁主管、谁负责，谁审批、谁管理”的原则，具体负责，共同配合，做好所属学校的招生指导、协调、督查工作。各中小学必须严格建立和完善自我约束机制，遵守招生纪律，增加招生工作的透明度，接受社会各界监督。义务教育阶段学校不得以各种名义设重点班，分快慢班，不得违规招生，不得违反规定乱收费。要严格实行招生工作报告制度，严格执行招生工作责任制和责任追究制，对违反招生政策和纪律的学校和人员，将严肃查处。

义务教育阶段学校招生工作是社会关注的热点，政策性强，涉及广大市民的切身利益，关系到教育的公平和社会的稳定。相关部门要充分认识做好招生工作的重要性，牢固树立全局意识、法规意识、纪律意识和责任意识，确保今年市区义务教育阶段学校招生工作规范、有序进行。