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“改革创新、奋发有为”“六个破除”自查材料范文合集
编辑:蓝色心情 识别码:130-1048832 其他范文 发布时间: 2024-06-25 09:35:12 来源:网络

第一篇:“改革创新、奋发有为”“六个破除”自查材料

“改革创新、奋发有为”“六个破除”自查材料

按照县委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求和统一部署,围绕“改革创新、奋发有为”主题,我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神、学习了省市有关领导重要讲话精神,聆听了先进人物报告会,紧密联系个人思想和工作实际,通过自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,征求意见建议,开展批评和自我批评,严格对照“六个破除”,切实梳理查找自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,现将具体情况汇报如下:

一、查摆存在的主要问题

(一)聚焦僵化保守,改革意识不强问题。一是思想观念转变不及时,因为忙于事务性工作,没有挤出更多时间充电学习,因此在思想上、观念上存在惯性思维和路径依赖,习惯于凭阅历、凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新形势、新要求、新标准,感觉不适应或“转弯”慢,存在慢半拍现象,面对改革,有求稳怕乱思想,解决困难问题,有时候捉襟见肘,力不从心。二是对新情况新问题研究不够,知识储备不足。由于一心忙于业务,对党的新理论、新政策、新要求、行业动态等方面不能及时跟进学习,简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有时候学习凭个人兴趣,对工作业务相关的新知识、新动向学习上没有积极性,导致思想僵化保守。对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。三是对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。

(二)聚焦因循守旧,创新精神不足问题。一是怕担风险,缺乏创新魄力。作为党员干部和部门负责人,潜意识里认为从普通干部,埋头实干,一步一个脚印走到领导岗位,艰辛不易,干工作中也想有所创新突破,但看到当今社会媒体的发达和人们思想多样化,稍有不慎将会弄巧成拙,于是在抓特色工作时就打起了退堂鼓,缺少“李云龙”式的拼劲和闯劲,变得墨守成规,止步不前。二是知识结构欠缺,创新招法不多。由于自身理工科毕业,考虑问题时容易陷入“一根筋”的思维定式,加之平时在勤奋学方面做得不够,导致自身缺乏发散思维和逆向思维的素质,在考虑和处理问题时思维不够开阔、见解不够独到。习惯于凭老经验、老办法办事,满足于运用简单的直线思维和惯性思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案。

(三)聚焦封闭狭隘,扩大开放不够问题。存在问题,一是解放思想不够,缺乏干事创业的激情。没有干事创业激情,工作就不会有动力,在精神面貌上就不会有有新气象、新担当、新作为。工作和生活中,习惯了安逸轻松,存在慢作为和少作为倾向,对标各级组织要求,对标先进地区先进行业的意识不够,缺乏思想观念创新的激情,缺乏思想和行动的自觉。二是聚焦高质量发展的进取意识不够。要扩大开放,就要站在国际全球化、经济全球化、社会信息化、文化多元化深入发展角度,寻找世界发展的新商机,拓展经济发展的新空间,抓住社会发展的新契机,形成文化发展的新动力。我们必须把龙江从落后的欠发达地区思维惯性中解放出来。而我干工作中存在思想和视野狭隘的倾向,多站在部门和自身业务的角度考虑问题,站位不够高,视野不够宽,标准不够高,要求不够严,成就自然不会大,影响不够广。

(四)聚焦资源制约,市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际,市场理念不浓突出表现为服务意识不强问题。摆不好位置,宗旨意识淡化,对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时,基层调研不够深入,对群众和服务对象关心的热点和难点,回应不够及时,解决不够到位,存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强,导致服务水平不高,一定程度上会伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了本地的形象。

(五)聚焦随遇而安,工作标杆不高问题。一是有守摊思想。总认为自己是单位的老人手,人熟事熟,工作起来驾轻就熟,工作标准不高,满足于一般化、过得去,不求过得硬,干出亮点和特色,有小富即安、小成即满的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏创先争优、争创先进意识,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,故步自封,裹足不前。二是有功利思想。考虑事情和干工作,往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出彩就有奔头,有干劲,对于疑难事情,没有利益好处的事,不愿干、往外推。有时候,面对重大决策和抉择,抱有私心,患得患失,缺乏干事创业热情。

(六)聚焦慵懒散漫,作风不实问题。自己始终坚持勇于担当、主动作为,自觉履行“一岗双责”,从严要求一言一行,正确对待个人成长进步。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高,要求不严,缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度考虑工作,但主动担当的意识还不够强烈,工作积极性有所滑坡,勇于担当的能力还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中,对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面,从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段来推进工作的措施效果不够好。再比如,由于过于看重分工负责制,只顾干好自己分管的工作,对其他副部长工作关注的不够,对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强,创新力度不大,创新作用发挥不明显。比如,在工作中还存在按部就班现象,缺乏新意,缺少亮点。再比如,感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

二、存在问题的主要原因

(一)工作定位不高。往往就工作抓工作,没有时刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求来统筹谋划、组织推进,对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了,对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位,围绕全区经济社会发展想大事、议大事的能力仍需提升,发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。

(二)创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上,更多着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对新时代对x工作提出的新要求研判还不够充分深入,把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固,创新的眼界和思路还存在一定的局限性,对创新的举措和招法把握还不够精准,想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情况,导致在创新思路、改进工作上推进还比较缓慢,成效还不够明显。

(三)服务指导不实。平时参会开会比较多,待在办公室比较多,深入群众不够经常,听取群众意见建议还不够直接,到基层听取汇报的多,例行公事的多,带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够,往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性,导致掌握基层实情不准确,服务群众的针对性、实效性不强,解决群众生产生活实际困难不及时。

四是工作能力有待加强。平时忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方觉少”,知识结构不全面不均衡,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;当代社会,信息大爆炸,感觉跟不上知识更新的步伐,心有余力不足;

满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致自身不能创造性地开展工作。

三、今后努力方向和整改措施

(一)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持一切为了群众、一切依靠群众,常想群众所虑,常解群众所难,常谋群众所求。一是树立为民情怀。坚定“人民至上”和“为民服务”信念,保持爱民、亲民、为民的公仆情怀,坚持正确的群众观和权力观,想问题、作决策、干工作始终坚持从群众利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。二是倾听群众意见。坚持每月利用三分一时间下基层、接地气,问政于民、问计于民、问需于民,最大限度的听取民意、反映民意、集中民智。坚持政务公开,将“三公”经费及群众关注的政策及时公开,充分尊重群众的知情权和监督权。三是顺应群众期盼。坚持把自身工作同群众期盼结合起来,想群众之所想、急群众之所急,尤其是在扶贫项目布局和资金安排上,着力从解决群众增收难、住房难、出行难、上学难、就医难等实际问题入手,真正把事关群众切实利益的实事办好、好事办实。

强化责任担当,推动跨越发展。

(二)强化真抓实干精神,增强发展合力。努力改变“老好人”的思想,消除“蝗虫吃过界”心理,做到在其位、干其事、谋其政,大胆负责,创造性地开展工作,充分发挥主观能动性。一是要坚持诚信做人。我将时刻牢记对组织的承诺、做一个忠诚可靠的人,时刻牢记对人民的承诺、做一个取信于民的人,时刻牢记对家庭的承诺、做一个言行一致的人,始终做到言行一致、忠实可靠。二是谋事不谋私。在完成分管工作的同时,善于站在全局的高度谋事、断事、干事,特别是加强对一些事关商南长远发展的战略问题的研究和分析,绝不只顾自己的一亩三分地,只看局部利益的得失。三是担责不推责。牢固树立勇于担当的勇气,敢于下深水、善啃硬骨头,在难题面前敢闯敢试,敢为人先;

在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;

在风险面前敢作敢为,敢担责任。

(三)加大思想解放,持续推动开放。思想是行动指南,观念思路决定出路,改革和发展必须打破落后思想的束缚。近年来,国家大力实施“一带一路”建设、长江经济带发展、新一轮西部开发开放等战略,对我市而言,这是难得的历史发展机遇,需倍加珍惜;

也是新的发展挑战,要增强应对困难的信心和决心。面对新机遇、新挑战、新形势、新要求,我必须树立开放思想,加强学习、肯抓实干,唯有如此才能更好更快的融入国家开放战略,并在其中发挥更大作用、在推动高质量发展中有所作为和贡献。坚持“引进来”与“走出去”并重,带头充电学习,开阔思路,拓宽视野。一方面,以大开放助力招商引资,以大开放促进转型升级,以强投资谋跨越,积极培植新的经济增长点,打造新的经济增长极。另一方面,要大力推动产业的品牌化,培育本土大公司、大企业,积极鼓励企业走出去,提升开放型经济发展水平。

(四)破除狭隘封闭思想、强化沿海开放意识。要求我们必须彻底摈弃内陆心态和封闭思想,牢固树立“人外青山楼外楼的思想”,要善于发现他人、他地、他部门的长处和有点,树立“师夷长技”学习意识和合作共赢意识。在大开放的背景下,区域、资源、信息以及各种生产要素自由流通,我们有幸遇到了改革开放的大好时机,而机会稍纵即逝,作为我来说,我要耳朵长些,善于捕抓信息,腿要勤些,要多走多看,尽可能拓展信息源,准备随时抢抓发展机遇,从部门、县域发展的高度,谋“无中生有”之业,开放的步子要更快一些,就胆量要大一些,破除画地为牢的思想意识。

第二篇:“改革创新、,奋发有为”,六个破除民主生活会对照检查材料

“改革创新、奋发有为”六个破除民主生活会对照检查材料

按照县委《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求和统一部署,围绕“改革创新、奋发有为”主题,我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神、学习了省市有关领导重要讲话精神,聆听了先进人物报告会,紧密联系个人思想和工作实际,通过自己找、上级点、互相帮、集体议的形式,征求意见建议,开展批评和自我批评,严格对照“六个破除”,切实梳理查找自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,现将具体情况汇报如下:

一、查摆存在的主要问题

(一)聚焦僵化保守,改革意识不强问题。思想观念转变不及时,因为忙于事务性工作,没有挤出更多时间充电学习,因此在思想上、观念上存在惯性思维和路径依赖,习惯于凭阅历、凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新形势、新要求、新标准,感觉不适应或“转弯”慢,存在慢半拍现象,面对改革,有求稳怕乱思想,解决困难问题,有时候捉襟见肘,力不从心。

(二)聚焦资源制约,市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际,市场理念不浓突出表现为服务意识不强问题。摆不好位置,宗旨意识淡化,对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时,基层调研不够深入,对群众和服务对象关心的热点和难点,回应不够及时,解决不够到位,存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强,导致服务水平不高,一定程度上会伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了本地的形象。

(三)聚焦随遇而安,工作标杆不高问题。一是有守摊思想。总认为自己是单位的老人手,人熟事熟,工作起来驾轻就熟,工作标准不高,满足于一般化、过得去,不求过得硬,干出亮点和特色,有小富即安、小成即满的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏创先争优、争创先进意识,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,故步自封,裹足不前。二是有功利思想。考虑事情和干工作,往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出彩就有奔头,有干劲,对于疑难事情,没有利益好处的事,不愿干、往外推。有时候,面对重大决策和抉择,抱有私心,患得患失,缺乏干事创业热情。

(四)聚焦慵懒散漫,作风不实问题。自己始终坚持勇于担当、主动作为,自觉履行“一岗双责”,从严要求一言一行,正确对待个人成长进步。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高,要求不严,缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度考虑工作,但主动担当的意识还不够强烈,工作积极性有所滑坡,勇于担当的能力还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中,对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面,从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段来推进工作的措施效果不够好。再比如,由于过于看重分工负责制,只顾干好自己分管的工作,对其他副部长工作关注的不够,对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强,创新力度不大,创新作用发挥不明显。比如,在工作中还存在按部就班现象,缺乏新意,缺少亮点。再比如,感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

二、存在问题的主要原因

(一)工作定位不高。往往就工作抓工作,没有时刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求来统筹谋划、组织推进,对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了,对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位,围绕全区经济社会发展想大事、议大事的能力仍需提升,发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。

(二)创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上,更多着眼于落实上级任务、完成目标、推进当前工作,对新时代对*工作提出的新要求研判还不够充分深入,把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固,创新的眼界和思路还存在一定的局限性,对创新的举措和招法把握还不够精准,想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情况,导致在创新思路、改进工作上推进还比较缓慢,成效还不够明显。

(三)服务指导不实。平时参会开会比较多,待在办公室比较多,深入群众不够经常,听取群众意见建议还不够直接,到基层听取汇报的多,例行公事的多,带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够,往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性,导致掌握基层实情不准确,服务群众的针对性、实效性不强,解决群众生产生活实际困难不及时。

(四)工作能力有待加强。平时忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方觉少”,知识结构不全面不均衡,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;当代社会,信息大爆炸,感觉跟不上知识更新的步伐,心有余力不足;满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化。

三、努力方向和整改措施

针对查摆出来的问题,我要坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改,使各项措施落到实处,切实转变作风、推动工作。

(一)不断加强学习,增强自身素质一是强化政治学习。进一步加强理论学习,重点学习十九大精神和习近平重要讲话精神,做到入心入脑,夯实自己的理论功底。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,切实改进自己的工作作风,不断提高自己的综合素质,更好地服务于全区经济社会发展的需要。二是提高业务水平。合理安排学习时间,每天抽出一定的时间学习文件、学习业务知识,坚持向书本学,向领导学,向部门学,向基层同志学,及时准确掌握国家的政策法规,系统了解自治区、市发展规划,牢固树立服务意识,团结务实,勤政高效,努力提高在办文、办会、办事方面的工作质量。三是做到学以致用。把眼光放在现在和将来,用高昂的热情、钻研的精神,不断学习新的知识,掌握新的本领,自我完善,自我提高,使工作能够更快、更好地完成。

(二)改进工作作风,密切联系群众一是拓宽工作思路。和班子成员一起认真进行调查研究,了解基层情况,听取群众呼声,积极探索新形势下做好办公室工作的新路径,切实转变作风,拓宽工作思路,创新工作方式,增强办公室工作的针对性和实效性。二是经常深入基层。农口工作更应该经常深入基层调研,经常深入联系点和村民家里,了解民情,做到与群众“零距离”、“面对面”,想群众之所想,急群众之所急,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。三是正确行使权力。切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,树立正确的利益观、荣辱观、政绩观,自觉抵制不正之风,认真接受群众监督,对涉及办公室的重大事项,坚决贯彻民主集中制,多听取班子成员的意见。

(三)强化责任意识,切实履职尽责一是认真履行职责。政府办副主任,职位不高责任重大,权力不多位置重要。要做到认真贯彻区委、政府的工作决策,围绕大局,做好协调服务,当好参谋助手,积极主动地开展工作。二是树立担当意识。对上级布置的工作认真落实,不敷衍了事;正视工作中存在的困难,不回避矛盾和问题,直起腰杆,敢于负责,不断提高自己化解矛盾和解决问题的能力。三是加强工作督查。对于区委、政府的重点工作和自己布置的具体工作,不再安排完就不管不问,与科局领导和工作人员一起进行过程跟踪,及时掌握情况,加强指导督促,确保工作实效。

(四)增强党性修养,保持优良本色一是加强政治思想修养。要通过这次活动,坚定自己的理想信念,强化宗旨观念和服务意识。树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持清醒头脑,审视自己,查找不足,加强学习,不断前进。二是严格执行规章制度。严格遵守中央八项规定、贯彻执行党风廉政建设责任制,按照规定执行办公室对公务接待、公款消费、公车管理和日常办公经费使用的管理,做到防微杜渐、防患于未然。三是加强团结协作。正确处理同级之间、同事之间、上下之间的关系,和睦相处,以诚待人,平等协商,合作共事,多和同事们进行交流工作、沟通思想,帮助大家解决工作和生活中遇到的困难和问题,更好地形成工作合力,发挥整体效能。

以上剖析如有不妥之处,敬请领导和同志们批评指正,我将诚心接受,并认真加以整改落实.

第三篇:改革创新 奋发有为讨论稿

改革创新

奋发有为讨论稿3篇

【篇五】

“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”存真去伪、删繁就简,是生活的艺术;自辟新路、领异标新,是创新的态度。当前在xx省开展的“改革创新

奋发有为”大讨论,不仅是针对各机关单位的一次“破旧立新”,更是每一位党员干部自我提升、自我超越的良好契机。只有着眼每一个体的改变,才能形成机构改革、社会创新的巨大合力,才能最终实现xx梦、中国梦。

伟大事业都始于梦想。确定梦想,是激发活力的源泉,更是努力拼搏的第一步。结合大讨论的要求部署,要为团队与个人树立明确的目标、塑造共同的价值观,任务分工,各司其职,从而促进目标达成以及不断前进发展。而目标应是有挑战性的、有时间期限的、具体的、现实的、可衡量的。不能是“摘星星”式的遥不可及,而要是“摘桃子”式的跳一跳、能达到;不能是“取得好成绩”的笼统宽泛,而要是“每天做十道题目”的拆分细化。在寻找梦想、制定计划的过程中,要善于运用“剥洋葱法”,由将来到现在、由大目标到小目标的层层分解,让个人明确时间节点、让团队明晰责任义务,让每一名行动主体的行动目标清晰化、精准化。在制定政策规划时,尤其要注意一以贯之,当前有成效、长远可持续的工作要做好,当前不见效、长远打基础的事情要做牢。不仅要以个人目标作为干事创业、创造价值的支柱力量,更要通过个人梦想助推社会发展永不止步、跨越改革困难永不停歇。

伟大事业都成于实干。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实干不仅是对理论知识、书本内容的检验和深化,更是对客观实际的尊重与改造。当前中国的改革、xx的改革皆如身处激流的轻舟,不进则退。如今,“比认识更重要的是决心,比方法更关键的是担当”,让担当落地的便是每一名党员干部的真抓实干。要在思想上求实,主观认可真抓的重要性,主动树立实干的价值观,以苦干、实干、巧干作为自身的榜样目标与行动指南;要在方法上突破,善于发现开展过程中的弱点,勇于改变实际工作中的缺点,乐于攻克政令推行中的难点,真正坚持深入剖析、充分调研、科学决策;要在实践上务实,摆正公仆角色,不图虚名、不务虚功,自觉做到在其位、谋其政,司其职、尽其责,紧抓重点工作和重大项目推进,敢做标杆、争当示范。诚然,改革处处有难题,创新处处有挑战,但只有实干是治愈疑难杂症的良药,只有实干是推进建设发展的涡轮,只有实干是紧握命运机遇的抓手。“改革创新

奋发有为”氛围的营造,离不开你我每个人的求真务实、踏实肯干。

改革创新这条路上,有你也有我;奋发有为这份理想,靠你也靠我。时代召唤使命,使命承载梦想。身处各行各业的每一位追梦人,请勇立潮头、锐意进取,成为实现中国梦的奠基人,成为建设社会主义现代化强国的螺丝钉!

【篇六】

首先感谢校领导与曹主任的信任,也感谢学校为我们搭建的这个交流与借鉴的平台。

乘着“改革创新,奋发有为”大讨论的东风,我选取了“我与课堂”,“我与学生”及“我与鲁老师”三个角度来聊聊我的一些教学常规,以及对于未来,我的一些思考。

一、我与课堂

课堂上我努力实现创新,不断从以教师讲授为中心的线性结构课堂,向教师承担教学活动的组织者、设计者、指导者与参与者的方向转变。努力构建平等、和谐、民主的课堂生态。让学生最大限度地沉浸在课堂中,感受地理课堂的美好。

课堂上,我注重知识间的内在联系,注重引导学生透过现象探求本质,注重帮助学生构建每一课,每一章或是跨章节的知识网络,以期学生能够从宏观层面掌控知识网,从而在知识的提取上,可以有效做到“牵一发而动全身”。知识间的联系,好似神经突触,不断刺激,不断强化,才可以使突触更加强壮,突触间的联系更加稳定,从而使神经网,也就是知识网能够被定向编织。微观层面,对于知识点的落实,我会采取图文结合式,联想记忆式,谐音记忆法等一些行之有效的方法来强化学生对于知识点的识记,并适时地检验学生是否能够成功地提取知识点,并给予点拨和指导。

二、我与学生

在组织教学中,我努力关注每一个学生,对于优等生,我会用温和的目光肯定他们,让他们大胆地思考,勇敢地回答问题,发挥他们的正能量作用,引领积极向上的班风班貌;对于中等生,我更多的是鼓励,微笑着认真地倾听他们的发言,让孩子们感觉到,他们的发言至关重要,并不是可有可无的。从而树立信心,暗示自己可以做到更好;而对于差一点的学生,我则会温和而坚定地给他们提出最基本的要求以及伸手就可以触及到的成功,让孩子们感觉到自己不是什么都做不好,认识自己的定位,找到自己的价值。

我认为,学生存在问题并不可怕,毕竟孩子们的成长不是一帆风顺的。惩戒教育是应该有的。但,大多时候,我依然采取鼓励和表扬的方法,和学生成为同一阵营,与学生连手打败问题,而不是和问题连手来打败学生。这样,时间久了,学生会看出你的真心,也会理解你的用心,便同你一起打攻坚战。

三、我与鲁老师

接下来,再聊聊我和鲁老师在日常工作间的互通有无。我们平时会就教学工作的各个方面,各个细节深度交换意见,形成统一步调。例如,对于教材的整合与取舍,教学重难点的演绎与突破,单元复习的计划与实施,作业布置的内容与形式,考试前学生的检查与考核等等各个方面,我们都会共同进退,交流分享,毫不保留,共生共赢。

以上内容虽然只是我教学工作中的几个侧面,但确实是点点滴滴用心为之的真实片段,希望可以和各位同仁交流切磋。

那么,对于未来的教育,我也有一些自己的构想与期许。

第一,当下“互联网+”的浪潮已席卷社会的各个层面。在这样的契机下,我们应该搭上这趟高速列车,探索如何将教学最大限度地嫁接到这个平台上,让它投入与产出的比值最大化。这是一个值得深思,值得大家群策群力的领域。

第二,教师们应该具备“跨界整合”的思维。现在的考试越来越趋向于综合能力的考察,以及跨学科分析问题的思维。因此,在自己的教学中涉及到学科边界的问题,我们应该帮助学生充分挖掘,搭建由此岸通向彼岸的桥,拓宽学生视野的宽度和思维的深度。

第三,消除“盲人摸象”式教学,把学生带入森林,让他见到浩瀚的美好。而不是只给他看树木,那样学生永远只能低效学习。因此,深度构建知识网络,帮助学生打通任督二脉,应该成为我们深入思考并研究的课题。

时间仓促,多有想得不周到,不成熟的地方,望各位领导和同仁提出宝贵意见,我一定虚心聆听,谢谢各位!

【篇七】

我国在改革开放的道路上走过了40个年头,取得了令世人瞩目的成就。xx和全国一样,经过40年改革开放,不但扭转了过去“一提xx就是煤”的单一形象,而且实现了从建设国家能源基地向建设国家转型综改试验区和争当能源革命“排头兵”的历史性转变,经济社会发展发生了巨大变化。xx与全国一起,站在了改革开放的新的历史起点上。

改革开放的精神动力是解放思想、实事求是,改革开放再出发,需要思想的进一步解放。xx省委适时在全省党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论,破除改革创新方面的差距,解决奋发有为方面的不足等,彰显了xx在新时代奋力赶超的决心和信心。

当前,以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起,也正在深刻地改变人们的生产生活方式。谁能在信息化上占据制高点,谁就能掌握先机。xx一定要抓住新一轮科技革命和产业变革迅速发展的历史机遇,主动求新,深入谋转,发挥优势,补齐短板,彻底改变“一煤独大”的格局,进一步打造xx新优势新动力新形象。

建议xx进一步重视人才引进和使用,优化人才落户、购房、就医、子女入学等政策,以“亮眼”的人才引进政策表明xx招才引智的诚意和决心,创新人才柔性流动方式,为人才搭建事业发展平台,提供宽松创新环境,以人才聚集引领产业发展;建议xx进一步优化行政职能,转变过去惯性思维和做法,增强为企业、为群众服务的意识,真正让企业和群众“只进一扇门、最多跑一次”,切实提高政府部门工作效率和服务水平;建议xx各市县进一步明确定位,结合自身资源禀赋,瞄准大数据、人工智能、新能源汽车等新兴产业,抓住机遇,大胆探索,大胆实践。

惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。xx历史上有善于创新的晋商精神,更不乏闻名天下的历史文化资源,更重要的是,xx全省上下有转型创新的强烈愿望,只要开足马力,按照大讨论要求,进一步解放思想,不断提升创新力,对照一流标准,高质量地推进各项工作,就一定能创造出美好的未来。

第四篇:改革创新,奋发有为讨论稿

【篇一】

权力就是责任,有责就要担当。扎扎实实开展好“改革创新、奋发有为”大讨论,要坚持以上率下,强化组织领导。开展大讨论,是对各级党委(党组)和广大党员干部的重大考试。各级党委(党组)都要扛起主体责任,在思想上高度重视、行动上高度负责,按照省委实施方案,组织领导好大讨论,确保大讨论取得预期成效。

有权就有责,权责要对等。对全体党员尤其是党员领导干部而言,权力是党和人民赋予的,只要是对人民有利的事情,都要担在关键、干在实处、走在前列。要牢固树立担当为荣、避事为耻的理念,不能只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力。大讨论承载着全省人民对美好生活的向往,体现着全省人民的长远和根本利益。既然选择了担任领导干部,就要在党忧党、为党尽职、为民尽责,大力学习和弘扬右玉精神,践行“一线工作法”,人要沉下去,事要扛起来,组织领导“改革创新、奋发有为”大讨论深入开展,把全省党员干部的积极性调动起来,把全省人民和市场主体的活力激发出来,整体带动全省工作迈上新台阶。

扛起主体责任,要求各级党委(党组)必须把大讨论放在战略位置,主要负责同志要担起“第一责任人”责任,对照省委实施方案和工作要求,亲自主持制定具体方案,亲自做好安排部署、组织协调、推进落实等工作。落实好主体责任,根本在担当。领导班子成员要落实“一岗双责”,把开展大讨论与分管工作结合起来,科学组织安排,统筹抓好落实。

扛起主体责任,要求各级党委(党组)必须加强分类指导。要针对行业特点、单位性质和进展情况,从制定方案到实际操作、到督导检查,都要分层次分领域提出不同要求。落实好主体责任,不仅需要态度和决心,更需要能力与素养。省直工委、省委教育工委、省国资委、省委军民融合办要结合本系统特点,针对性地加强督促指导。各基层党支部要发挥战斗堡垒作用,广大党员要发挥先锋模范作用,夯实大讨论的政治和组织基础。

扛起主体责任,要求各级党委(党组)必须把从严从实的要求和态度贯穿始终,要传导压力、拧紧螺丝,确保各个层次、各个环节工作高质量推进,坚决防止形式主义和官僚主义,坚决防止一般化部署,坚决防止走过场。省委联络督导组对发现的苗头性、倾向性问题,要分析研判,提出建议,并向省委大讨论领导小组办公室和有关市县委、厅局党委(党组)反映,推动解决。要把大讨论开展情况作为考核考察领导班子和领导干部的重要依据。

“改革关乎国运、创新决胜未来”。各级党委(党组)要切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,扛起主体责任,组织领导大讨论扎扎实实开展,为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想和工作保障,在三晋大地汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。

【篇二】

为期两天的“改革创新、奋发有为”大讨论集中培训很快就要结束了,通过三位专家教授生动深刻的讲解,我对省委统一部署的《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论》的重要意义和六个方面的主要任务等都有了较为深刻的理解和认识。

在全省广大党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论,是贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。

总体要求是,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神、习近平总书记视察xx重要讲话精神,高举新时代改革开放旗帜,紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务和广大党员干部群众思想工作实际,突出目标导向、问题导向、实践导向,增强改革决不能落后的信念,增强创新驱动发展的理念,增强勇于担当作为的自觉,推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实,为全面提升改革开放质量和水平,谱写新时代中国特色社会主义xx篇章提供强大动力、营造良好氛围。以优异的成绩迎接新中国成立70周年。

这次大讨论围绕“改革创新、奋发有为”主题,重点聚焦以下六个方面:

(一)破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题。要深刻认识发展的差距实质是改革的差距,是思想的差距、理念的差距,思想不解放,就不会有解决实际困难的办法产生,工作的窘境僵局就打不开。所以,应该用改革的思维和办法开展工作、推动发展。大力弘扬敢闯敢试、勇于探索精神。通过大讨论,大家一致认识到了我们学校第六次党代会提出的一个目标两步走的发展战略目标和理念,需要全校上下各级各部门齐心协力行动起来,把我校办学治校的思想理念深入宣传到每一位师生,并且要把理解化为实际行动,跟上学校发展的思路和步伐,为学校快速发展贡献力量。

(二)破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力。要深刻认识创新是引领发展的第一动力,唯有创新才能自觉适应新形势新挑战,推动以观念创新为先导、以科技创新为核心的全面创新。要善于用创新思维谋划工作,向创新要潜力,推动体制机制、管理方式、考核体系等方面创新,以今天的创新赢得明天的发展。联系实际工作,口腔医院注重文化创新在医院发展中的重要地位,在202_年我院凝练的医院文化理念的基础上,积极树立先进典型和榜样,在全院范围内扬正气,树新风,在全院开展“爱院

爱岗爱患者爱同事”,202_年是口腔医院接到患者表扬信和感谢信最多而投诉最少的一年。“xx省第一次口腔健康流行病学调查”我院组建的35人口腔流调队,他们在工作中体现出的“爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、细致高效”的流调精神,已经树立为全院学习的榜样。202_年的主题为“服务创新年”,从顶层设计策划,医护教师一线人员服务于患者和学生,其他部门服务一线人员,各部门各支部自己选择,可以在服务人群的数量、规模、理念、方法、形式和内容等方面进行创新,要求以各党支部为单位,每月进行评比,各部门形成自己的特色,医院打造整体品牌效应。创新党建工作形式,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,充分发挥党员先锋模范作用,过系列党建活动,党员的引领带头作用、党支部的战斗堡垒作用已经凸显出来。但是,我们在人才创新、科技创新、体制创新方面还有非常大的不足,在某种程度上也限制了我们医院的快速发展。

(三)破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展。要深刻认识封闭必然落后,不开放就难以跟上时代前进步伐,切实改变眼睛向内的习惯,增强对外开放的自觉和自信,树立全球视野、增强开放思维,更加自觉地以开放促转型促发展。强化合作意识、共赢理念,增强主动与外界打交道的意识和能力,加强与本系统本行业标杆单位的联系合作,加大对外交流力度。最近3年,口腔医学院加深与海外知名高校之间的了解和合作,拓宽对外交流的广度和深度。与韩国庆北国立大学齿科学院签约合作谅解备忘录,与日本大阪齿科大学、明海大学等日本高等学府及医疗机构进行了友好访问交流。但是,我们的合作深度仍有待于继续深入。

(四)破除资源依赖,着力解决市场理念不浓问题,坚持以市场打开发展新通途。要深刻认识囿于资源依赖没有出路,不会闯市场就不会实现高质量发展,牢牢把握市场化改革方向,抢抓市场条件下资源要素配置的无限商机。通过学习,我进一步认识到,高等医学院校的任务不仅仅是培养高质量医学人才,还应该要提高站位,应该为xx经济社会发展做贡献,应该要有产业化的优秀的产品产出才可能真正达到转型发展。我们应该跳出专业知识习惯的思维模式,走出去,抓项目抓创新。

(五)破除随遇而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以一流标准创造一流业绩。要深刻认识甘于平庸、得过且过是事业发展大敌,应该瞄准本系统本行业的最高水平,主动学习借鉴、对标对接,着力解决本领不强的问题。习总书记在中共中央党校建校50周年庆祝大会上讲到“只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”作为党员干部,不仅要政治过硬,更要加强学习,增强工作本领,提高解决实际问题的水平。一是向实践学习,不断推进改革开放各项事业。二是向群众学习,坚持走群众路线,问计于民,问需于民,进一步调动人民群众的积极性、主动性、创造性。

(六)破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。要深刻认识不担当不作为慢作为假作为就是对党不忠诚、对人民不负责,按照新时代新担当新作为的要求,比党性、比境界、比贡献,出实招、办实事、求实效,创造性贯彻落实中央及省委的决策部署。

通过学习,我清楚地认识到,作为一名党员干部,要牢固树立正确的政绩观:“功成不必在我,功成必定有我”。“功成不必在我并不是消极、怠政、不作为,而是要牢固树立正确政绩观,既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事,既要做显功,也要做潜功,不计较个人功名,追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。”

目前,口腔学院(口腔医院)的首要任务就是发展,要发展就必须树立人才资源是第一资源的理念,有规划有方向有目标培养和引进人才,对于引进和培养留住人才也绝对不是一句空话,而是需要我们真正地做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀人才;

关注学科带头人和领军人物的培养和引进:支持有潜力的自己的专家产出标志性成果,冲击学术高峰;

搭建高水平学科发展平台,为一流人才创造有利条件;

关注青年人才的培养:用好、培养好,对有想法有能力有干劲的事业型人才投入(人财物全方位的帮助和投入)培养未来的带头人接班人;

关注管理队伍的建设(管理机制完善):干部队伍的视野、胆识和能力在一定程度上就决定了我们的队伍、科室(包括学科)、医院的前途和命运,向管理要效益,向管理要红利。学校第六次党代会的召开,口腔医学院的发展也迎来了史无前例的发展机遇,我们要对标对表,努力建设区域高水平特色鲜明的三级甲等口腔专科医院,为学校的两个一百名发展目标增砖添瓦做出贡献。

我坚信,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,我们只要齐心协力,学习和弘扬右玉精神,改革创新,奋发有为,就一定会向党和人民,向学校和学院交出合格的答卷的。

【篇三】

各位领导、各位同仁:

大家好!根据大会安排,我现作表态发言如下。

一、讲政治树榜样,夯实师德师风建设202_年,将成为我校的“师德师风提升年”。德不配位,必有灾殃;

厚德载物,以德育人。因此,我们将继续重视政治学习和师德师风培训,加强党风廉政建设,强化教师职业道德修养。创新设立党员、领导示范岗,发挥党员干部的模范表率作用;

定期评选表彰校级模范,在教师中树立学习榜样和先进典型,弘扬正能量。

二、改革转型明思路,激发教师工作热情202_年,将成为我校的“改革转型提升年”。我们将以本次大讨论为契机,理性地反思总结了办学的经验,集中智慧,凝聚共识,守正创新,重新审视学校理念文化。我们将通过学理念、写体会、做调研、搞座谈,查摆问题,剖析整改,让全体教职工不断解放思想,锐意改革,主动作为;

同时利用学校微信公众号做好活动的宣传报道,营造改革创新、奋发有为的良好氛围;

后勤也要主动出击,深入群众,进一步加强服务意识,做好活动的服务保障。

三、改革教学管理,力争中考实现突破202_年,将成为我校的“教学质量提升年”,我校将以“踏石有印,抓铁有痕”的精神,实干兴学校,奋斗创辉煌。实行三包工作制即校长包年级、年级主任包班级、任课教师包学生和教师结对帮扶综合评价制即“课改三人行”。同时通过夯实做细“五抓五查”即抓值周查班、抓集体备课、抓课堂常规、抓办公纪律、抓阶段性考试分析和查教师备课、查作业批改、查观课议课、查业务学习、查教学反思的科学举措,改革教学常规管理,驱动学校内涵发展,力争顺利实现202_年中考工作新目标:全县前10名,要保持5人以上;

全县前20名,占10人以上;

全县前1300名优生,要突破350人。

四、狠抓学习培训,扎实开展校本教研202_年,将成为我校的“教师素质提升年”。新的一年,我校要继续致力校本教研,强化教研组长的责任意识和担当精神,从抓教师的业务提升学习入手,通过“请进来”和“走出去”两种方式,结合课题申报、国培教育、联片教研、讲公开课、听推门课和“三基建设”讲党课讲业务学习培训活动,创新、广泛、深入、扎实开展校本教研活动,同时发挥骨干教师的引领辐射作用,促进教师教学理念转变和专业素养提升。

五、依托智慧教育优势,深化课堂教学改革202_年,将成为我校的“智慧教育提升年”。面对国家智慧教育新形势,创新发挥信息技术教育先进校的优势,充分利用教室多媒体使用日志,多检查快反馈常督促,鼓励教师使用多媒体电子白板设备实施教学。同时,通过优学派电子书包的拓展应用和“空中课堂”网络直播两种途径来推进信息技术和学科的有效整合,提高课堂教学效率,深化课堂教学改革。

六、完善德育养成和社团建设,彰显学校办学特色202_年,将成为我校的“办学特色提升年”。新的一年,学校重点抓学生的社会公德和传统文化教育,坚持开展“太极拳与国学同修同悟”的大课间活动、楹联进校园活动、特色社团活动,不断提升学生文化素养;

进一步开放图书室和阅览室,创新设置阅读课程,教务处检查督促,将“爱阅读

爱写作”纳入语文水平测试,定期举行读书笔记、心得展评,让阅读走向课程化,彰显鲜明的办学特色。

【篇四】

同志们:

今天,我们召开全局“改革创新、奋发有为”动员部署会议,主要是传达贯彻2月18日省委动员部署会议和2月19日市委动员部署会议精神,对我局大讨论活动进行安排部署。下面,我就贯彻落实省委、市委精神,推进我局大讨论工作开展,讲三点意见。

一、进一步提高政治站位,深刻领会大讨论的重要意义,把思想行动统一到省委、市委决策部署上来

第一,要深刻领会此次大讨论活动的重要意义。省委、市委做出开展这次大讨论的决策,是立足全面贯彻习总书记视察xx重要讲话精神和庆祝改革开放40周年大会讲话精神,站在xx“两转”基础上全面拓展发展新局面的高度,抓住制约xx发展的关键因素,放眼紧抓未来发展的机遇意识而提出的,目的就是要以思想觉醒和开拓进取实现新时代改革开放的再出发,为我省转型综合发展聚合强大的力量。

第二,正视我们发展面临的差距。回顾40年改革开放,我们的经济社会发生了翻天覆地的变化,取得辉煌的成就。但也要清醒地看到,我们与沿海发达省份,与周边省份相比,存在着较大的差距。若不抓住新一轮深化改革的机遇,顺势而为,以时不我待的精神,奋起直追,就会被甩得更远。反思落后的原因很多,但首先是干部群众思想观念、精神状态上的落后。省委、市委把脉问诊,切中要害,新年工作以此次大讨论开局破题,提出“六个破除、六个着力解决、六个坚持”的行动目标,为我们提出了明确的行动目标。

第三,着眼当前我们面临的任务。今年是我市提出全面挺进全省第一方阵的决胜之年,我局承担着全面深化开发区改革创新发展,争做内陆地区对外开放排头兵,推进内贸流通转型升级“三项攻坚战”,还有推进机构改革、党建、内外贸考核指标等任务。面临这样繁重艰巨的任务,必须以此大讨论为契机,破除僵化保守、因循守旧、封闭狭隘、主观依赖、随遇而安、慵懒散漫等问题,解放思想、转变观念、开拓进取、担当作为,通过大讨论活动集聚新的发展动能,奋力开创商务事业高质量发展新局面。

二、全面把握大讨论的总体部署、规定动作和自选工作,扎实抓好各项工作落实

第一,准确把握大讨论的总体部署。一是聚焦主题。这次大讨论活动的主题是“改革创新、奋发有为”,要紧紧围绕这个主题开展大讨论。二是把准对象。这次大讨论在广大党员干部群众中开展,实现全民参与,重点是各级党政机关、企事业单位、中层以上干部,其中县处级以上干部是重中之重,要以上率下,带头解放思想,带头查找问题,带头整改提升。三是掌握环节。大讨论按照动员部署、学习研讨、深入实践、巩固提升四个环节有序推进。四是明确任务。大讨论的主要任务是“六个破除、六个着力解决、六个坚持”,即破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题;

破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力;

破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展;

破除资源依赖,着力解决市场理念不浓问题,坚持以市场打开发展新通途;

破除随遇而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以一流标准创造一流业绩;

破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。

第二,重点抓好大讨论的10项规定动作和3项自选动作。按照大讨论的总体要求和安排,省委、市委大讨论领导小组确定了10项规定动作,我局根据要求也确定了10个规定动作。一是动员部署。严格按照市委要求,我们在今天召开大会,全面进行安排部署,标志着大讨论活动全面启动。二是学习讨论。从2月底到4月中旬,每周五下午开展“改革创新、奋发有为”大讨论学习研讨,领导带头,科级干部积极参与,学习领会省委、市委关于开展大讨论的部署要求,联系改革开放40年来的巨大成就和宝贵经验,联系晋中近年来实现“两转”的历程,对照“六个破除”找差距、明方向,解决思想观念上存在的突出问题。三是集中观看学习改革创新先进典型报告会。市委邀请先进发达地区改革典型和省市先行先试榜样作专题报告,分系统举行3场先进典型报告会。我们在会后组织各党支部集中观看录像,撰写学习心得。四是对标一流述职评议。分为2个方面,局党组书记向市委进行对标一流述职汇报,局领导和科室(中心、队)负责人对标一流进行述职,要引导全局干部职工结合岗位实际把一流标准树立起来,先进标杆立起来,做到干有动力、学有榜样、追有目标。五是开展选树典型工作。全市将评选400名担当作为先进典型,我局根据市委要求,依据目标责任考核结果,选送新时代新担当新作为干部表彰人选,参加全市考核(表彰)大会。完善干部考核机制,将效能建设和年终考核挂钩,选树担当作为、奋发向上、真抓实干、勇于创新的模范人物,引导广大干部职工扎扎实实搞好工作、立足岗位建功立业。六是召开民主生活会和专题组织生活会。根据市委要求,2月底前结合大讨论开好202_民主生活会,领导班子和党员领导干部要主动对表对标,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查找在党性、观念、本领、作风、效能等方面的差距,做到见人见事见思想,结合大讨论主题找差距、定措施、明整改,把问题一个一个解决到位。市委组织部、市纪委已把我局列入重点单位,要派人全程参加并指导,请各住领导要认真准备。各党支部要根据市直工委通知精神,围绕大讨论开好专题组织生活会。七是推出实际举措推进改革创新。围绕方案我们确定的26项措施,重点在开发区改革创新发展、扩大高水平对外开放、促进消费转型升级、党组织标准化建设上推进改革创新。八是力争实现一季度“开门红”。一季度,开发区要集中签约、开工一批转型发展的重大项目,开发区转型升级指标、社会消费品零售总额、对外贸易额等实现良好的开局,要发挥好商务部门职能作用,不负市委、政府的期望,坚决实现“一季度”开门红,以实际行动体现大讨论的成果。九是深入开展“千名干部入企进村”活动。根据市委统一安排,抓好入企、驻村帮扶工作。十是总结交流。4月底,对大讨论活动进行全面总结,形成一批管长远,可复制的制度成果。

在完成好10项规定动作的同时,结合我局实际,对标全国本系统先进单位,确定了3项自选动作。分别是:加快开发区改革创新发展;

扩大高水平对外开放;

促进消费转型升级。

第三,按计划推进大讨论各项工作。我局高度重视,将大讨论工作摆上重要议事日程,1月xx日收到市委通知后,立即开始着手研究制定工作方案。局党组对照省委实施方案、市委工作方案要求,吃透大讨论的精髓,认真研究和讨论。2月2日召开党组会,研究通过方案并以正式文件上报市委办、市直工委。2月19日下午,再次召开党组会,传达学习省委市委动员部署会精神。对照方案要求,我局明确了10项规定动作和3项自选动作。大讨论时间从今天开始到4月底结束,为期2个半月。分为四个阶段。一是动员部署阶段。重点搞好方案制定、组织支部书记参加市直工委的先期培训和我局的动员会讲话材料、会务准备。二是学习研讨阶段。重点搞好局领导和科室(中心、队)负责人对标一流述职,党组中心组、支部学习讨论、民主生活会和专题组织生活会,局领导、各支部书记、科室(中心、队)负责人、各位党员要对照“六个破除”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真准备发言材料。三是深入实践阶段。重点搞好全市商务工作暨党风廉政建设会议,谋划202_年各项工作并抓好落实。按照市委“三个三”要求,制定

“三个清单”,修改完善工作计划并抓好落实。四是巩固提升阶段。重点搞好全市商务系统选树担当作为、奋发向上、真抓实干、勇于创新的模范人物选树活动。

三、精心组织,将大讨论成果转化为推进商务发展的强大动力

第一,要强化组织领导。全局上下都要高度重视大讨论工作,正确处理工学矛盾,确保取得实效。大讨论活动领导小组由我任组长,其他处级领导同志任副组长,国章局长兼任办公室主任,办公室、党办具体负责组织、综合协调、宣传、督导等工作。局领导要抓好重点联系点工作,切实把联系点打造成示范点;

要落实“一岗双责”,把开展大讨论与分管工作结合起来,科学组织安排,统筹抓好落实。责任科室要严把时间节点,超前筹划,确保各项工作落实落细。

第二,积极营造舆论氛围。在搞好学习计划推进的同时,积极邀请宣讲员开展大讨论宣讲工作,利用局网站、信息和媒体等载体,加强对活动进展成效的宣传。领导小组办公室要选择学习研讨、对标一流中的优秀发言材料进行展览,汇编成册。同时积极协调市委大讨论领导小组,抓好信息简报工作,及时将我局的活动开展情况和先进经验做法上报。要认真开展“我为改革创新做什么”大家谈演讲活动,调动大家参与活动的积极性,营造大讨论的浓厚氛围。

第三,抓好各项工作任务推进落实。工作成效是检验大讨论活动的试金石,看大讨论搞得效果如何,关键就在于我们今年能否高标准地完成今年的各项任务。根据省委、市委的要求,结合我局工作实际,对照“六个破除”、“六个着力解决”“六个坚持”,我们制定26项具体工作措施,明确了牵头领导和责任科室。这是我们给市委立下的军令状,牵头领导和责任科室要树立“交帐意识”,每名党员都要树立全局“一盘棋”的思想,对标自己所负责的工作,继续制定完善全年工作计划,高标准谋划好、完成好各项工作任务。

第四,推进大讨论与党建工作有机结合。局领导要以上率下,在抓好分管科室大讨论活动的同时,高质量准备好民主生活会和组织生活会发言材料,自觉参加双重组织生活会。各支部要根据市委要求,搞好参加局动员部署会、学习讨论、组织生活会、听先进典型报告、立足岗位作贡献、支部范围小结等6项动作。机关支部、企业支部要结合自身情况,对照方案和基层党支部标准建设化要求,找出与先进支部存在的问题,引导每名党员发挥模范带头作用,使支部成为改革创新,攻坚克难的坚强

“战斗堡垒”。每名党员都要对照方案要求,结合自身学习、思想、工作实际,制定整改计划,积极投身大讨论,以更加昂扬的精神面貌投入新一年工作。

同志们,“一分部署,九分落实”。开展“改革创新、奋发有为”大讨论,意义重大,影响深远,让我们进一步解放思想、转变观念、深化改革、担当作为,持续推动全市商务领域改革发展稳定,为我市全面挺进全省第一方阵贡献力量,以优异成绩迎接建国70周年。

【篇五】

“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”存真去伪、删繁就简,是生活的艺术;

自辟新路、领异标新,是创新的态度。当前在xx省开展的“改革创新

奋发有为”大讨论,不仅是针对各机关单位的一次“破旧立新”,更是每一位党员干部自我提升、自我超越的良好契机。只有着眼每一个体的改变,才能形成机构改革、社会创新的巨大合力,才能最终实现xx梦、中国梦。

伟大事业都始于梦想。确定梦想,是激发活力的源泉,更是努力拼搏的第一步。结合大讨论的要求部署,要为团队与个人树立明确的目标、塑造共同的价值观,任务分工,各司其职,从而促进目标达成以及不断前进发展。而目标应是有挑战性的、有时间期限的、具体的、现实的、可衡量的。不能是“摘星星”式的遥不可及,而要是“摘桃子”式的跳一跳、能达到;

不能是“取得好成绩”的笼统宽泛,而要是“每天做十道题目”的拆分细化。在寻找梦想、制定计划的过程中,要善于运用“剥洋葱法”,由将来到现在、由大目标到小目标的层层分解,让个人明确时间节点、让团队明晰责任义务,让每一名行动主体的行动目标清晰化、精准化。在制定政策规划时,尤其要注意一以贯之,当前有成效、长远可持续的工作要做好,当前不见效、长远打基础的事情要做牢。不仅要以个人目标作为干事创业、创造价值的支柱力量,更要通过个人梦想助推社会发展永不止步、跨越改革困难永不停歇。

伟大事业都成于实干。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实干不仅是对理论知识、书本内容的检验和深化,更是对客观实际的尊重与改造。当前中国的改革、xx的改革皆如身处激流的轻舟,不进则退。如今,“比认识更重要的是决心,比方法更关键的是担当”,让担当落地的便是每一名党员干部的真抓实干。要在思想上求实,主观认可真抓的重要性,主动树立实干的价值观,以苦干、实干、巧干作为自身的榜样目标与行动指南;

要在方法上突破,善于发现开展过程中的弱点,勇于改变实际工作中的缺点,乐于攻克政令推行中的难点,真正坚持深入剖析、充分调研、科学决策;

要在实践上务实,摆正公仆角色,不图虚名、不务虚功,自觉做到在其位、谋其政,司其职、尽其责,紧抓重点工作和重大项目推进,敢做标杆、争当示范。诚然,改革处处有难题,创新处处有挑战,但只有实干是治愈疑难杂症的良药,只有实干是推进建设发展的涡轮,只有实干是紧握命运机遇的抓手。“改革创新

奋发有为”氛围的营造,离不开你我每个人的求真务实、踏实肯干。

改革创新这条路上,有你也有我;

奋发有为这份理想,靠你也靠我。时代召唤使命,使命承载梦想。身处各行各业的每一位追梦人,请勇立潮头、锐意进取,成为实现中国梦的奠基人,成为建设社会主义现代化强国的螺丝钉!

【篇六】

首先感谢校领导与曹主任的信任,也感谢学校为我们搭建的这个交流与借鉴的平台。

乘着“改革创新,奋发有为”大讨论的东风,我选取了“我与课堂”,“我与学生”及“我与鲁老师”三个角度来聊聊我的一些教学常规,以及对于未来,我的一些思考。

一、我与课堂

课堂上我努力实现创新,不断从以教师讲授为中心的线性结构课堂,向教师承担教学活动的组织者、设计者、指导者与参与者的方向转变。努力构建平等、和谐、民主的课堂生态。让学生最大限度地沉浸在课堂中,感受地理课堂的美好。

课堂上,我注重知识间的内在联系,注重引导学生透过现象探求本质,注重帮助学生构建每一课,每一章或是跨章节的知识网络,以期学生能够从宏观层面掌控知识网,从而在知识的提取上,可以有效做到“牵一发而动全身”。知识间的联系,好似神经突触,不断刺激,不断强化,才可以使突触更加强壮,突触间的联系更加稳定,从而使神经网,也就是知识网能够被定向编织。微观层面,对于知识点的落实,我会采取图文结合式,联想记忆式,谐音记忆法等一些行之有效的方法来强化学生对于知识点的识记,并适时地检验学生是否能够成功地提取知识点,并给予点拨和指导。

二、我与学生

在组织教学中,我努力关注每一个学生,对于优等生,我会用温和的目光肯定他们,让他们大胆地思考,勇敢地回答问题,发挥他们的正能量作用,引领积极向上的班风班貌;对于中等生,我更多的是鼓励,微笑着认真地倾听他们的发言,让孩子们感觉到,他们的发言至关重要,并不是可有可无的。从而树立信心,暗示自己可以做到更好;而对于差一点的学生,我则会温和而坚定地给他们提出最基本的要求以及伸手就可以触及到的成功,让孩子们感觉到自己不是什么都做不好,认识自己的定位,找到自己的价值。

我认为,学生存在问题并不可怕,毕竟孩子们的成长不是一帆风顺的。惩戒教育是应该有的。但,大多时候,我依然采取鼓励和表扬的方法,和学生成为同一阵营,与学生连手打败问题,而不是和问题连手来打败学生。这样,时间久了,学生会看出你的真心,也会理解你的用心,便同你一起打攻坚战。

三、我与鲁老师

接下来,再聊聊我和鲁老师在日常工作间的互通有无。我们平时会就教学工作的各个方面,各个细节深度交换意见,形成统一步调。例如,对于教材的整合与取舍,教学重难点的演绎与突破,单元复习的计划与实施,作业布置的内容与形式,考试前学生的检查与考核等等各个方面,我们都会共同进退,交流分享,毫不保留,共生共赢。

以上内容虽然只是我教学工作中的几个侧面,但确实是点点滴滴用心为之的真实片段,希望可以和各位同仁交流切磋。

那么,对于未来的教育,我也有一些自己的构想与期许。

第一,当下“互联网+”的浪潮已席卷社会的各个层面。在这样的契机下,我们应该搭上这趟高速列车,探索如何将教学最大限度地嫁接到这个平台上,让它投入与产出的比值最大化。这是一个值得深思,值得大家群策群力的领域。

第二,教师们应该具备“跨界整合”的思维。现在的考试越来越趋向于综合能力的考察,以及跨学科分析问题的思维。因此,在自己的教学中涉及到学科边界的问题,我们应该帮助学生充分挖掘,搭建由此岸通向彼岸的桥,拓宽学生视野的宽度和思维的深度。

第三,消除“盲人摸象”式教学,把学生带入森林,让他见到浩瀚的美好。而不是只给他看树木,那样学生永远只能低效学习。因此,深度构建知识网络,帮助学生打通任督二脉,应该成为我们深入思考并研究的课题。

时间仓促,多有想得不周到,不成熟的地方,望各位领导和同仁提出宝贵意见,我一定虚心聆听,谢谢各位!

【篇七】

我国在改革开放的道路上走过了40个年头,取得了令世人瞩目的成就。xx和全国一样,经过40年改革开放,不但扭转了过去“一提xx就是煤”的单一形象,而且实现了从建设国家能源基地向建设国家转型综改试验区和争当能源革命“排头兵”的历史性转变,经济社会发展发生了巨大变化。xx与全国一起,站在了改革开放的新的历史起点上。

改革开放的精神动力是解放思想、实事求是,改革开放再出发,需要思想的进一步解放。xx省委适时在全省党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论,破除改革创新方面的差距,解决奋发有为方面的不足等,彰显了xx在新时代奋力赶超的决心和信心。

当前,以数字化、网络化、智能化为特征的信息化浪潮蓬勃兴起,也正在深刻地改变人们的生产生活方式。谁能在信息化上占据制高点,谁就能掌握先机。xx一定要抓住新一轮科技革命和产业变革迅速发展的历史机遇,主动求新,深入谋转,发挥优势,补齐短板,彻底改变“一煤独大”的格局,进一步打造xx新优势新动力新形象。

建议xx进一步重视人才引进和使用,优化人才落户、购房、就医、子女入学等政策,以“亮眼”的人才引进政策表明xx招才引智的诚意和决心,创新人才柔性流动方式,为人才搭建事业发展平台,提供宽松创新环境,以人才聚集引领产业发展;

建议xx进一步优化行政职能,转变过去惯性思维和做法,增强为企业、为群众服务的意识,真正让企业和群众“只进一扇门、最多跑一次”,切实提高政府部门工作效率和服务水平;

建议xx各市县进一步明确定位,结合自身资源禀赋,瞄准大数据、人工智能、新能源汽车等新兴产业,抓住机遇,大胆探索,大胆实践。

惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。xx历史上有善于创新的晋商精神,更不乏闻名天下的历史文化资源,更重要的是,xx全省上下有转型创新的强烈愿望,只要开足马力,按照大讨论要求,进一步解放思想,不断提升创新力,对照一流标准,高质量地推进各项工作,就一定能创造出美好的未来。

第五篇:改革创新奋发有为心得

这是一场学习的革命,思想的革命,更是一场工作的革命。全省范围开展的“改革创新,奋发有为”大讨论,是省委着眼全局、立足长远作出的重大部署,充分彰显了在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态,充分体现了在新的一年攻坚克难、稳中求进的坚定决心,充分表达了全省3700万人民对美好生活的向往和希冀,对推动改革开放再出发、对激励干部担当作为、对全面拓展党的建设和党的建设新局面具有重大现实意义。

一、这场大讨论是一场革故鼎新,直面困难的学习实践。

“六个破除”、“六个着力”和“六个坚持”都值得每一个人深思:破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题;破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力;破除封闭狭隘,着力解决开放不够问题,坚持以开放促改革,促发展;破除资源依赖,着力解决市场理念不浓问题,坚持以市场打开发展新通途;破除碎玉而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以一流标准创造一流业绩;破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。有破有立,打破不不合时宜的惯性思维与做法,把真正的高的标准、严的要求树立起来。做到在思想上解放、观念上突破、行动上突围,确保不走过场,收到预期效果。

二、这场大讨论是一场思想觉悟,审视现实的思想革命。

改革再出发,创新无止境。坚持用改革思维、创新思维、战略思维、立体思维、求实思维审视和把握工作,从起步开局就把改革创新的目标定实,把奋发有为的状态调好,以风雨无阻的心态和风雨兼程的状态迎接有风有雨的常态,摸索新规律、探索新途径、凝聚新共识、激发新动力,以更大的胆略和气魄,全力推进行观念革命、作风革命和服务革命,为“走进新时代,建设大运城”作出新的更大的贡献。

三、这场大讨论是一场破除旧弊,锐意进取的工作革命。

在奋发有为、勇往直前中把握住历史发展大势、抓住历史变革时机,才能将改革开放进行到底。改革开放征途上不能幻想岁月总是静好,改革再出发也不会一帆风顺。改革开放已到了船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候。习近平同志告诫全党,“改革开放每一步都不是轻而易举的,未来必定会面临这样那样的风险挑战,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。”

我们必须以风雨无阻的心态和风雨兼程的状态迎接有风有雨的常态,在爬坡过坎、跋山涉水中摸索新规律、凝聚新动力,始终做到奋发有为、锐意进取。只有这样,才能勇立时代潮头,在愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候激流勇进。在这个属于奋斗者的时代,人人都有追梦的权利,人人也都是梦想的筑造者。不驰于空想,不骛于虚声,在奔跑中奋力追梦,做新时代的追梦人,勇担责任,改革创新,奋发有为,为晋善晋美、为大美运城、为绛县“两乡五区”建设谱就新的华美篇章!

“改革创新、奋发有为”“六个破除”自查材料范文合集
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