第一篇：质量部门价值剖析

质量部门的价值(原创）

提笔写这个主题，我心中有太多的感慨。做质量十三年。几乎没有遇见过一个公司把质量摆在一个真正的正确位置。常见的现象如下：

1、有的公司，质量为了配合完成自己所谓的指标，做些虚假的数据，给客户看，给老板看。我称之为虚假的质量。

2、有的公司，质量是一个摆设，是给自己的客户看得。看，我们有质量部门，专业的人很多，其实整个运营过程中，他们说的不算。我称之为猥琐的质量。

3、有的公司，质量像个警察，每天做着警察抓小偷的工作，和生产等部门形同水火。与其他部门除了因工作形同路人，还常倍受人身的攻击。我称之为失败的质量。

4、有的公司，质量部门自己做的风风火火，其实其他部门在看笑话，我称之为自以为是的质量。

5、有的公司，质量做的很辛苦，却有一群人，坚持不懈的希望融入整个运营的环节，希望一起做好质量工作，我称之为勉为其难的质量。

质量是一门艺术，质量工作需要智慧；因为质量是建立在其他部门工作的基础之上，只有其他部门工作做的有质量了，质量部门工作才算做的好。所以艺术是用别人的手完成自己想完成的工作。

质量是一门技能，质量工作需要自己掌握丰富的质量知识，同时要把这些知识传给所有人，去满足下一个客户的要求和标准，从而最终满足终端客户的要求。整个过程中，质量人员需要和相关人员一道，通过一系列的统计，分析，纠正，改善等手段完成工作，实现过程的目标。

质量更需要一种敬畏的心，因为人们只有有了敬畏，才会对自己从事的工作认真和负责，如果不认真、不负责，就会受到严厉的惩戒。而认真和负责正是做好质量所需要的。

第二篇：部门剖析材料

一、加强政治理论和业务学习，不断提高政治素质和业务水平。“公正与效率”是新世纪法院工作的主题，特别是司法为民思想是人民法院实践“三个代表”重要思想的具体体现，如何实现司法为民思想，它要求每位法院工作人员必须有较高的政治思想素质和较高的业务知识。为此，根据上级法院及院党组的安排，本人除坚持院里组织的学习内容外，还认真学习了邓小平理论及江泽民文选和党的十七大精神，重点学习了社会主义法制理念教育内容，写了近万字的读书笔记和两篇心得体会，并参加了市委党校组织的乡科班学习，参加到外地考察，写了考察报告，深刻领会了新形势下法治理论学习的重要性和必要性。同时积极参加院组织的电教活动，每次学习都立即写出心得。通过多种学教活动，提高了思想认识，端正了工作态度，明确了工作目的，树立了正确的世界、人生观、价值观和公仆意识，牢记了“两个务必”，提高了贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲要和基本经验的自觉性和坚定性。政治立场坚定。在事关方向、原则问题上立场、观点、态度坚定，政治上和思想上与党中央始终保持一致，能认真执行市委、政府的决议、决定，本人能从维护稳定大局出发，与全院各族干警搞好团结，和睦共事。

努力学习业务，不断提高业务水平。

二、发挥中层领导作用，协助院领导做好工作。

创新是一个民族的灵魂。通过“三个代表”重要思想和十七大的学习，使我更加认识到解放思想、实事求是、与时俱进在工作中的重要性和

必要性。一年来协助领导做好以下工作：1，进一步规范了审判流程，从源头上避免了“人情案、关系案”；2，扩大适用简易程序审理案件范围，减少当事人的诉讼成本；3，加强裁判文书改革，增强裁判文书的说理性、公信力和透明度；

4、认真讨论修改院里的各项规章制度，用制度制约、规范干警行为，树立法院、法官良好形象；

5、加强诉讼案件监督，各类诉讼案件均由院长和主管院长审批签发，审委会层层把关；

6、强化监督力度，自觉接受人大和人民群众的监督；

7、组织陪审员参加庭审，准确公正审理案件，确保案件质量。

8、配合院领导进行庭审考核评比，提高审判人员驾驭庭审能力。

三、坚持实事求是、谦虚谨慎、求真务实的工作作风。在工作、生活中，本人始终以一名共产党员的标准去严格要求要求自己，事事以身作则，率先垂范，要求干警做到的自己首先做到。对自己份内的工作敢于大胆地负责，不推脱责任，做到大事讲政策，小事讲原则。工作勤勤恳恳，自调到审判监督庭之后，加倍学习审判监督方面业务知识，与中级法院经常沟通联系，使再审案件得到公正审判，依法保护双方当事人合法权益。

四、紧紧围绕公正与效率主题，依法办案，评查各类案卷。依法办案是法院工作的重中之重，人民法院只有通过公正高效地办案，才能树立起法院的良好形象。案件审理要做到公正、高效，首先要关注程序，程序的规范和完善，既涉及到司法资源的合理配置和审判效率的提高，又涉及到广大群众的诉讼权利和民事权益的保护，人民法院只有百分之百地确保程序公正，才能最大限度地体现实体公

正。庭审中严格按照庭审程序审理案件，向当事人交待清楚权力，实行诉辩式开庭，未当庭公开质证的证据不能作为定案证据，最大限度地提高当庭宣判率，在法律文书制作上，严格按照新的写作方法制作文书，提高裁判文书的说理性，使当事人拿到判决文书后感到输得心服口服，赢得理直气壮。在程序公正的前提下保证实体公正，严格以事实为依据，以法律为准绳，对无证、证据不充分的案件，不擅自下判，坚持党的领导，自觉接受人大及院领导及当事人的监督。

五、做好案件评查，纠正案件错误。认真学习、掌握案件评查的相关知识，掌握案件评查应着重注意的问题，全年共评查刑事、民事、行政案件100余件，对评查中发现的问题，特别是书记员存在的问题当面纠正，指出原因，加深对错误之处的认识。

六、清正廉洁，秉公执不，遵纪守法。进一步加强党风廉政建设，充分认识当前党风廉政建设的重要性及严峻形势。年初与院党组签订了《党风廉政责任书》及《一岗双责责任书》。严格按照约定落实责任，时刻敲响廉政警钟。本人在审判及其他工作中，做到清正廉洁，管往自己的嘴，不该吃的不吃，管住自己的手，不该拿的不拿，管住自己的腿，不该去的不去。一年来拒请吃数余次，拒收物品、现金五、六次。同时严格执行审判纪律，不与当事人私自接触，不向当事人借钱、物。

七、存在的不足和今后工作的设想。

一年来，本人能够尽职尽责地工作，比较圆满的完成了各项任务，在工作中也存在着不足和问题，如：政治理论学习不够系统，有时只完成规定的学习篇目及内容，忙于其他事务，政治学习抓得不紧，管理水平和领导艺术有待于提高，调研文章完成了不够好，某些工作的监督力度不足。缺乏一定的办案经验，办案质量有待于进一步提高，思想作风、工作作风不扎实之处。就审判工作而言，庭审纪律有待于进一步规范，个别案件不能准时开庭，引导当事人举证、质证、归纳案件争议焦点方面做得不够到位，法律文书写作中，证据分析、说明不透彻，合议案件合议形式不够规范，个别案件仍然出现合而不议，主审人说了算的现象，极个别案件仍有超审限的现象发生。在新的一年里，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以公正效率为主题，把审判工作做得更好，让党放心、让当事人满意。严格工作纪律，转变工作作风，严格按照《法官法》及审判纪律去做，清正廉洁，秉公执法，做一名让党和人民更让当事人满意的法官。

四、存在的问题和今后的工作

尽管一年来，庭里各项工作都取得了一定的成绩，但对照党和人民的要求，还存在一些缺点和不足：有时因工作忙，政治理论学习还不够自觉；业务水平还需进一步提高；工作方法还比较简单，管理水平和管理艺术还需进一步加强；创新不够，限制了工作绩效的提高。

202_年审判监督庭将着力做好以下几方面的工作： 一是“爱读书、读好书、善读书”。根据工作实际需要，及时学习最新的法律业务和其他各类知识。着眼于做好本职工作和提高司法能力、养成良好的读书习惯、丰富知识储备、优化知识结构、提升文化品味、真正做到学以致用。

二是抓培训强素质，提高司法水平。在重视传统培训方式的同时，转变教育培训理念，紧密结合岗位实际，采取灵活多样的方式，增强培训效果。审判监督庭每季度对上级法院改判的案件，逐件进行审查，提请审委会讨论后，对审查出的问题归纳梳理，召开会议或以通报形式进行评析，既指出问题，又指明该如何规范，让广大法官从实际案例中受到启发，不断提高审判人员司法技能。

三是落实公开审判、程序公正原则，同时注重人文关怀和精神疏导。202_年我们将更加注重减刑、假释案件的公开度，更加完善程序。程序是制约减刑、假释裁量权滥用的有效手段。对减刑、假释案件实行程序公正机制，不仅可以避免人民群众对减刑、假释审理工作“暗箱操作”的怀疑，增强人民群众对司法公正的信心，而且可以使人民法院在审理减刑、假释案件时听取多方面意见，使减刑、假释最大程度地接近公正。

新的一年即将开始，审判监督庭全庭同志将紧紧团结在院党组周围，发扬成绩，克服困难，以崭新的精神面貌和良

好的工作状态，为法院既定目标的实现，做出我们积极的贡献。

第三篇：检察干警核心价值剖析

政法干警核心价值观概括起来就是“忠诚、为民、公正、廉洁”。“忠诚”，就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，这是政法干警的政治本色；“为民”，就是始终把人民放在心中最高位置，切实做到执法为民，这是政法干警的宗旨理念；“公正”，就是公正执法司法、维护社会公平正义，这是政法干警的神圣职责；“廉洁”，就是清正廉明、无私奉献，这是政法干警的基本操守。这八个字是党和人民对政法队伍的基本要求，也是广大政法干警必须自觉坚持的共同价值取向。

通过学习在：过学习认真对照“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字的本质要求，结合自身在本职工作、思想状况和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况进行一下自我查摆剖析。

一、存在的问题

（一）、学习上仍沿用多年来形成的集体学习，多人学习模式，在学习内容上也缺乏系统性。另一个方面，认为工作忙碌，把有限的精力用到工作中，放松了对知识结构的更新和提高，忽略了思想政治的学习。

（二）、未能全面准确掌握各方面的法律和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解去学习。

二、剖析原因

（一）、没有把学习放在重要位置，学习存在片面性和主动性不够等问题。看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼长远，导致了对学习自觉性稍差、重视不够。

（二）、在学习机制和主动机制方面做的不到位，虽然能够较好的完成自己的本职工作，但是自我要求方面做的不够到位，缺失学习的主动性和工作的创造性，这与一名不断与时俱进的优秀干警的要求还有较远的差距。

三、整改措施

（一）、加强学习提高自身的道德修养，保持良好的学习工作状态。学习上尽心尽责，求真务实，严格要求自己，及时改进学习中存在的不足，不断提高自身的综合素质；以良好的精神风貌做好学习中的每一件事，把艰苦奋斗的理念真正落实到具体学习中去。

（二）、进一步改进工作作风。要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

第四篇：中小质量剖析材料

寻找差距增添措施

立足校情整改提高

------质量剖析材料

我校07—08学年终结成绩低下，排名滞后，拖了学区的后腿，全县中心小学排名最后一位，成绩问题让我们惴惴不安。为了寻找质量问题的根源，提高教学质量，增添教学措施，彻底扭转质量低下的局面，我校做了较为深刻的剖析，现向县教育局领导作如下汇报。

一、上期质量现状

我校上学年六年级三个教学班，138名学生，七名任课教师。在县局统考中，语文、数学、英语各科成绩普遍低下，直接影响到三科综合成绩，在学区六年级中排名滞后。不仅数学、英语成绩低，而且语文成绩直接影响了整体成绩，除六三班语文成绩在学区排名第四之外，其余两科均居学区后进位次。

二、质量根源剖析

为了寻找差距，增添措施，迎头赶上，我们认真剖析了质量低下的根源。

一是政治学习不经常，不深入。周一政治学习会我们组织教师学习教育政策法规、教师职业道德规范、学校管理制度等，教师也书写了大量的政治学习笔记。但是，这种学习是肤浅的，没有内化为教师的自觉行为，导致部分教师奉献意识差，竞争意识

不强，“质量第一”的认识淡漠，缺乏一种“向前冲”的劲头。部分教师政治觉悟不高，思想境界低，而学校没有引起足够的重视，疏于引导，这直接影响了教学质量。

二是教师管理存在漏洞。学校经常对教师讲常规要求，大部分教师能够恪尽职守，但个别教师思想涣散，我行我素，对学校的要求置之不理，人数虽少，但负面影响较大。学校对这些典型的人管理力度不大，对学校整体工作产生了消极影响。

三是常规工作夯得不实。常规工作是学校工作的基础，对终结质量起着决定性的作用。一是备课有滞后现象，个别教师备课为应付学校检查，不按进度备课，甚至先上后备；二是学校常规检查的复查工作落得不实。学校组织教学常规检查，能坚持“通报问题，绝不回避”的原则，检查反馈落得实，但是教师的整改力度不大，对存在问题没有彻底根除，学校也没有落实复查工作，形成了恶性循环。有的教师对反馈意见置若罔闻，检查没有起到应有的督导作用。

四是“远教”资源应用不充分。由于我校“远教”教室狭小，可容纳学生人数少，有的班级学生人数多，上课时比较拥挤，影响教学效果，所以教师在远教室上课的次数也有所减少。也有部分教师教学理念不新，计算机操作不熟练，不愿意在远教室上课。由于以上原因，教师对远教优质资源应用不充分，导致学生的学习兴趣受到了遏制，自然对教学质量有一定的影响。

五是毕业班教学欠账大。我校升入六年级的学生除本校学生之外，还有生源不一，学生学习基础差异大。有些学生三、四年级的知识没有掌握，有的学生不会写字。从毕业会考及平时校考成绩看，成绩极低者不在少数。最后一次毕业会考中数学成绩10分以下3人，11分至30分6人，31至40分4人。除数学之外，语文、英语低分人数也较多。从成绩可以看出，部分学生知识欠账太大，科任教师的努力也只是杯水车薪。

六是学校经费紧张，不能很好地服务于教学。上期拨付经费中，6480元支付电脑款，1669元支付学校贷款利息，由于这两项额外支出数额较大，影响了学校公用经费的正常使用，学校开办职工灶的打算落空，致使老师的生活条件得不到改善，尤其对外乡镇教师的日常生活带来不便，导致他们对教学投入的精力不足。

七是行政干预大，影响了正常的教学秩序。上学期，镇政府安排我校学生捡拾校门附近东西两侧200米内路旁垃圾，并且每天捡拾一次。教师领着学生提心吊胆，一是极不安全，二是占用了学生学习时间，直接影响了学生学习成绩。3月份，镇政府组织教师在西郊果园栽树、修路，学生学习时间被挤占。同时，学生三天两头不上学，容易产生懈怠情绪，不利于学生学习。

三、整改措施

1、加强政治理论学习。学校将坚持周一的政治学习不间断，并结合师德教育活动，学习教育教学法规等材料，教师撰写学习

心得，加强自我剖析，深层次分析自身存在的问题。学校组织教师进行师德专题讨论，就如何做一名合格的人民教师谈谈自己的认识，力求达成共识，增强敬业奉献意识，切实提高教师的政治素质。

2、加强制度建设。学校将出台一系列的校本教研制度，修改教学常规管理制度及相应的考核与奖惩制度。通过校本教研制度来规范、引导学校教研活动，使学校教研正常化、规范化、有效化。同时通过修改教学常规管理制度，对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的规定，同时对老师的教学工作我们将在期末进行综合考核并进行适当地奖惩，以激励教师规范高效地完成教育教学工作。

3、加强教师队伍建设。

开展师德标兵评选活动，组织学科带头人、骨干教师评选认定工作，评选与提升个人专业水平相结合。努力提高青年教师课堂教学水平。教师要加强信息技术的学习，采取自学和辅导相结合的形式，提高教师的信息技术水平。通过业务学习、请专家辅导、外出学习、基本功比赛、参加各种教学活动等多种形式提高教师研究和指导教学的能力。认真开展教师自主发展和教学合作伙伴活动，提高教师工作素质和业务能力。

4、严格教学过程管理。一是督促教师认真备课。要求教师备实用的教案，杜绝打印教案，避免备课中的形式主义。各教研组坚持每周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进，创新教案。二是通过观摩课、公开课、诊断课等多种形式，开展教学评议，肯定优点，指出不足，给教师提供互相借鉴学习，研讨提高的平台。班子成员随机听课，及时掌握教师课堂教学的信息，杜绝上课随心所欲，不拿教案的现象。三是优化作业习题设计，巩固教学成果。学校不定期抽查各科作业，及时发现问题，个别进行指导，提高作业设计的精度和效度。四是对教师辅导学生情况进行跟踪调查，采取听自习课施教情况，走访学生了解等形式，督促教师搞好课内和课外辅导。

5、严细工作考核。学校领导班子成员分工明确，对分管工作务必认真负责，安排合理具体，狠抓落实，对教师工作督促检查，打分考核，为学期末的教师校内结构工资制考核提供第一手资料。

同时，通过平时的严格管理和量化考核，规范教师的日常教育教学行为，体现制度面前人人平等的原则，使全校形成一种积极向上、团结共进的氛围。

6、加强学风建设。一是要求班主任培养良好的班风。学校召开班主任会议，进行学生学风培养的专门培训，使班主任明确良好的学风离不开良好的班风。班主任要对学生进行学习目的教育；要善于培养学习尖子，带动班级学风；要激励后进生向前进，促进班级学风建设；要坚持个别谈话鼓励，完善学风建设。二是学校召开学困生会议，为他们树立学习的信心，增强学习的信念，进一步端正学习的态度，使他们爱学、乐学。三是学校组织学生进行学科知识竞赛，读书报告会等活动，以激发学生的求知欲，培养学习的兴趣。总之，通过以上三个方面，力求形成良好的学风，促进学生学习成绩上台阶。

反思是为了更好的前进。我们坚信一份耕耘，一份收获，北沟中心小学一定会迎来灿烂的明天，让我们共同见证。

第五篇：部门质量职责

质量领导小组质量管理职责1、2、具体负责综合质量管理工作。

深刻理解国家质量方针、政策、法规和上级有关质量决议、决定及指

示，协助质量管理部经理组织本企业质量体系的建设和运行。3、4、5、6、7、8、负责编制、管理并督促质量管理制度的实施。

负责编制企业质量方针目标，并组织展开实施检查和诊断。负责组织质量教育与小组活动。

负责企业质量信息管理，保证质量信息的传递反馈通畅、准确、及时。制定各级质量指标，组织质量考核工作。协助（总）经理组织企业质量工作例会。

质量管理部质量管理职责

1、具体负责药品质量管理工作。

2、负责起草、编制药品质量管理制度和经营环节质量程序文件并指导、检查、督促实施。

3、负责编制、分解、实施企业质量计划的指标。

4、负责经营品种的质量审核，提出并督促实施购进、销售合同的质量条

款.5、指导质量验收、养护和质量查询工作，接受企业内部有关部门关于质

量技术问题的咨询。

6、对有关的制度、程序，管理文件进行质量会签。

7、协助（总）经理组织企业质量分析会和重大事故处理会议。主管日常

8、不合格品处理工作。

9、负责规范全企业质量台帐、原始记录、统计报表等，建立企业质量档

案资料，掌握质量基础数据，编制上报企业质量报表。

采购部质量管理职责1、2、具体负责药品购进和销售过程的质量管理工作。

对供货单位和销售对象进行资格论证，杜绝与非法经营单位发生业务 往来。

3、会同质量管理部门对供货单位的质量保证能力进行考察，在签订购进 合同时明确必要的质量条款，负责填报首次经营品种审批表。

4、加强对全体业务人员的质量意识教育，正确处理质量与数量、进度的 关系坚持质量第一的原则。

5、掌握购销过程的质量动态，发现质量问题及时与质量部门联系，对重 大质量问题改进措施在本部门的实施负责。

物流部质量管理职责1、2、具体负责药品储存和运输过程的质量管理工作。

药品来货验收，须详细检查各类标识、外观质量和包装质量，发现质 量问题疑异及时与质量部门取得联系，把好药品质量入库关。

3、加强在库药品的保管养护，严格执行药品分类分区存放，分层堆码、五距规范、按照药品理化性能组织在库养护，针对气候、温湿度等情 况采取适当的养护措施，严格执行在库药品的循环检查制度，开展必 要的养护科学试验，确保在库药品质量安全有效。

4、加强药品有效期的管理，设置效期药品一览表，严格执行三先出原则 和近期药品催调报告制和过期药品报损制。

5、加强药品出库验发工作，依据出库凭证与实货逐项严格核对，按规定 装箱检查包装完好状况，防止出库差错。

6、严格批号登记管理，药品进库应分清批号，分批堆放，出库时按批号 发货，并准确记录进、出批号、数量，便于质量跟踪。

7、做好药品验收、养护、复核记录，按规范逐项填写，内容完整、准确、清晰。按时统计上报，并按规定保存备查。

药品运输应覆盖严密，捆扎牢固，采取必要的隔离、遮雨、避震、防 晒等措施，防止破损、污染等事故发生。

8、加强储运场地、设施、设备的建设和管理，努力提高储运质量保证能 力，使之适应经营规模和质量控制的需要。

9、加强全体储运人员的质量意识教育，负责对重大质量问题改进措施在 储运部门的实施落实。

总经办质量职责

1、在总经理的领导下，全面负责所属各部门工作的领导、组织、协调和安排以及组织对公司部门及人员的工作业绩考核。

2、协助总经理进行公司药品经营及质量管理的重大决策，按《药品经营质量管理规范》要求指导制定和贯彻公司经营质量方针、目标和规划并积极推进和监督实施。

3、负责公司行政人事管理工作，积极引进药学和经营等各方面公司经营所需专业人才，协调总经理进行公司重大人事任免工作。

4、指导组织公司各部门人员的质量工作、职业教育、专业培训，加强对公司员工的政治思想教育工作，把爱国、爱人民与爱公司、爱事业、重质量的思想统一起来。

5、组织公司各级员工和质量管理人员参加国家规定的职业培训和技能培训，组织一年一度的员工健康体检工作，对不符合要求的，安排调离原工作岗位。

6、协同质量管理部组织公司经营质量工作的检查考核，根据考核结果实施对有关责任人员的经济和行政处罚。

7、审核每月、每季度及每年的质量效益、财务报表、检查每月质量效益情况，并向总经理汇报。

8、负责对各阶段所属部门工作进行全面总结，定期向总经理汇报。本职责由公司质量领导小组负责解释。

销售部质量职责

1、统一安排部门的日常工作事项，组织开展公司日常批发经营业务和市场拓展，并及时进行督促检查。

2、负责建立和管理好药品新老客户档案，进行其资格信誉审核，保证药品出售给合法经营和诚信度好的使用单位。

3、负责日常经营药品的物价管理，对各品种药品详细了解其市场销售行情，审核制定公司药品购销价格，并符合国家物价政策，报业务副总经理审批，批准后执行。

4、定期进行药品销售情况分析，整理好药品销售记录，装订成册备查。

5、定期进行销售市场的开发，定期考察本部门市场开拓情况和计划执行情况，分析后上报。

6、仔细了解公司日常药品经营情况，出现问题组织积极解决，并上报业务副总经理；如是药质量问题，同时通报质管部处理。

7、定期召开部门工作会议，进行总结改进分析上报。

本职责由公司质量领导小组负责解释。

财务部部质量职责

1、在总经理的领导和质量部门的指导下，学习、贯彻有关药品质量的方针、政策、法规，坚持以“质量第一”思想指导财务工作，按公司的规定，协助配合质量管理部门的有关工作与活动，加强财务监督，提高工作质量。严格执行验收合格入库签字付款的监督及药品报损审批手续，降低呆滞账款，加速资金周转，减少药品报损，降低费用水平。

2、推行全面质量管理，完成公司质量方针目标，负责本部门有关工作的质量，对因本部门工作质量造成的问题负责。

本职责由公司质量领导小组负责解释。