第一篇:202_年开展党史学习教育工作方案
202_年开展党史学习教育工作方案
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,聚焦对科技工作者的政治引领,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大科技工作者增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,实现学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。
二、学习内容
1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。通过学习,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。
2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。通过学习,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。
3.深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。通过学习,进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。通过学习,进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。通过学习,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。
6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习,进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,认清形势、把握规律、抓住机遇、应对挑战,为实现第二个百年奋斗目标而接续奋斗。
三、工作安排
党史学习教育贯穿202_年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。各级XX党组织要以县处级以上党员领导干部为重点,面向全体党员,广泛深入开展学习教育。
从202_年2月20日党中央召开党史学习教育动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面深入学习党史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,全面启动“我为群众办实事”实践活动,并以5月30日全国科技工作者日为重要时间节点,组织开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。
从“七一”庆祝大会到党中央召开总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,持续深入开展学习教育活动,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
(一)开展专题学习
1.党组(党委)以上率下带头学习。将党史学习作为党组(党委)理论学习中心组重要内容,邀请党史专家作专题报告。党组(党委)书记带头,党组(党委)成员撰写1-2篇学习体会和理论文章。
2.讲专题党课。“七一”前后,党组(党委)书记带头讲一次专题党课,党组其他同志在分管部门讲党课。各全国学会组织本领域知名党员科学家,面向学会会员、面向青年科技工作者带头讲党课。基层XX党组织书记、先进典型在所在单位讲党课。
3.开展形式多样的学习活动。开展XX青年党史学习小组演讲比赛。各级XX要层层发动、择优推荐,引导广大青年学有所思、学有所得。XX基层党组织要采取“三会一课”和主题党日等形式,围绕党史重要事件、活动和重要遗址旧址等,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
(二)加强政治引领
1.组织“众心向党、自立自强”宣讲活动。各地方XX和全国学会要充分利用革命精神谱系的教育元素,组织动员各地区、各领域党员科技工作者,开展丰富多彩的宣讲,立体式呈现庆祝建党百年的科技篇章,引导广大科技工作者重温初心使命,从中汲取自立自强的强大动力。
开展“科学家精神进校园”、“百馆千场万人”科学家精神宣讲、“大手拉小手科普报告汇”活动,深入学校、院所、企业、社区开展宣讲。宣讲要突出思想内涵、融入时代元素,讲好党领导下科技事业蓬勃发展的历史壮举,讲好以习近平同志为核心的党中央对科技工作者的关心关爱,讲好科技工作者报国为民的感人故事。
2.举办系列座谈会。举办“众心向党、自立自强”——百名科学家、百名工程师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想座谈会。202_年5月30日前后,组织百名科学家、百名工程师代表,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是总书记在“科技三会”、两院院士大会、科学家座谈会和党的十九届五中全会上的重要讲话精神进行交流研讨,团结引领科技工作者大力弘扬科学家精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为构建新发展格局汇聚澎湃科技力量。
召开科技工作者代表学习习近平总书记建党百年庆祝大会重要讲话精神座谈会。“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会召开后,及时组织召开科技工作者代表座谈会,深入学习习近平总书记在大会上的重要讲话精神,面向全国科技工作者发出倡议,引导广大科技工作者紧跟共产党、建功新时代。
举办“百年学会与党同行座谈会”。邀请百年学会理事长及老、中、青科技工作者会员代表,在中国科技会堂举办“百年学会与党同行座谈会”,回顾百年学会在党的领导和关怀下成长发展的历程,展示团结凝聚科技工作者听党话跟党走的生动实践,讲述百年学会创新奉献、自立自强的故事,并围绕新时代建设中国特色世界一流科技共同体、建设开放信任合作的国际科技创新网络开展专题研讨。
3.举办“党领导下的中国科学家”等系列主题展览。联合科技部、中科院、工程院、国防科工局、国家博物馆等单位,5月下旬在国家博物馆共同主办“党领导下的中国科学家”主题展览,充分展现党中央对科技工作者的关心关怀,展现在党的领导下中国科技事业取得的辉煌成就,展现中国科学家群体崇高的精神风貌和感人至深的人格魅力。精心组织在京科技工作者、学校师生参观展览,同步建设网上展馆,择机启动全国巡展。
在中国科技馆举办“科创百年——建党100周年科技成就科普展”。选取百年来,代表我国科技发展自主创新、战略需求、前沿领先、重大工程等重要领域的重大科技成就,从科学普及的视角结合科技馆互动体验特点,诠释科技成就的重要意义,揭示其背后的科学原理、发展历程、技术应用,见物、见人、见事、见精神。组织开展建党100周年主题全国科技馆联合巡展。
在中央党校举办“人民情怀——中国共产党建党百年科普展”。梳理建党百年来促进科学普及的历程,重点展示党在井冈山、瑞金、延安、晋察冀、东北解放区等主要根据地以及新中国成立后的科普理念、政策、举措和成效,讲好党领导下科技工作者通过科学普及促进生产力发展、提升人民素质的故事。
4.开展“最美科技工作者”学习宣传活动。各全国学会、地方XX要组织近年来全国和本地区、本领域“最美科技工作者”,深入基层开展宣讲,讲好与党同心同德、创新前行的故事。做好202_年“最美科技工作者”遴选宣传工作,引导广大科技工作者学习最美、争当最美,以饱满的精神状态和昂扬的奋斗姿态迎接新时代、踏上新征程。
5.在主流媒体开设专栏专题开展宣传。在《人民日报》开设《传承·大力弘扬科学家精神》专栏,讲好老中青科学家在党的领导下爱国创新的故事。在《光明日报》开设《追寻科学家精神》专栏,讲述老一辈科学家爱党爱国、奉献拼搏的故事。在中央电视台开设“走近中国科学家”专题。
6.创作推出一批优秀宣传产品。在中央党史文献研究院指导下,出版党的革命精神谱系丛书之《科学家精神》,作为向党的百年献礼书系。在中宣部宣教局指导下制作“感人瞬间”之科学家精神主题微视频,于5月30日前后在新闻媒体、户外媒介、交通工具广泛传播。出版《见证百年的科学经典》,结合“诵读科学经典弘扬科学精神”党建活动,开发便于公众参与诵读活动的交互入口。深入挖掘老科学家学术成长资料采集工程珍贵资料,出版《共和国脊梁》科学家绘本丛书(第二辑)和老科学家书信集、传记等系列出版物。制作“千秋伟业 百年风华——科技工作者心向党”系列音频,用声音传递XX组织、科技工作者对党的深厚情感。广泛动员各高校和科研机构,深度开发学风传承行动成果,开展百部学风传承视频网络展播。
7.组织形式多样的文艺活动。组织“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”17所参与高校的18个剧目,立足本地区开展演出,适时组织集中演出,打造“众心向党”大型文艺专题节目。推动有条件的剧目走出校园、走向社会,搭建全媒体传播平台,扩大精品剧目传播力影响力。动员广大学会会员开展山歌传唱活动,制作推出相关快闪视频,接力推送,形成共唱党的颂歌热潮。适时组织全国学会文艺汇演,动员广大会员排演创作多种形式的文艺节目,集中展示党史学习成果,展现新时代科技工作者的精神风貌。
(三)组织专题培训
1.依托各级XX党校开展系统培训。将党史学习教育作为202_年XXXX党校(科技人才学院)培训重点任务,面向XX系统干部和科技人才,设计实施全年重点班次和国情研修活动。用好习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《中国共产党的100年》、《党的革命精神谱系丛书》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等学习教材。发挥XX党校平台作用,充分用好红色资源,依托XX党校所在地区形成发展的革命精神,以及革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆,结合党史重大事件,精心打造精品课程、设计主题实践线路,擦亮XX党校品牌,建立XX党校体系,打造凝聚海内外科技工作者的精神家园。
2.开展线上学习。运用XXXX党校(科技人才学院)的线上平台开发汇聚微党课网课,建立学时档案。在XX网上会史馆开辟“学党史、续会史”专区,动员引导各全国学会结合党史学习,深入梳理党领导下的学会发展史,牢记科技群团初心使命。
(四)开展“我为群众办实事”实践活动
1.各全国学会根据需求优化科技服务团资源供给配置,组织科技服务团深入“科创中国”各试点城市(园区)开展产学对接,重点面向地级市产业集群,惠及更多中小企业,助力破解发展难题,推动科技、人才、资本要素融入产业链供应链,服务高质量发展;通过技术咨询、项目对接、专题讲座、人才培训等多种方式,开展各具特色科技志愿服务,以党建带群建拓展服务新空间。
2.以基层新时代文明实践中心和党群服务中心为节点,完善推广群众点单、社区派单、部门领单、志愿组织接单的“订单认领”模式,与“科创中国”平台相融互促,提高科技志愿服务的精准性和有效性。各全国学会、地方XX组织发动科技志愿者,及时解答本领域、本地区广大群众关于卫生健康、科学种植养殖、膳食营养、心理健康、合理用药、防灾减灾等生活生产问题,深入农村、社区、厂矿、企业开展健康咨询、技术帮扶、农技推广、专题讲座等科技志愿服务活动。建立“心心相通”的服务管道,助力乡村振兴和公众科学文化素质提升,把党的关怀送到群众身边。
3.组织开展系列青年科学家沙龙,聚焦国际科技前沿、共性基础研究、产业链现代化、区域高质量发展、全球创新合作等议题,搭建青年科学家、企业家、企业科技工作者的跨界交流平台,激发青年科技人才创新创业创造活力,培育领军人才后备梯队,促进青年科技人才脱颖而出,成为科技创新主力军。
4.加快临床案例成果数据库应用推广,面向临床医生开展病例撰写培训和优秀病例征集评选活动,通过案例库汇聚各种类型的病例报告,加强知识挖掘与发现、知识关联与重组,实现病例智能检索和同案比对,为临床医生特别是偏远地区的基层医生提供生动直接的诊疗辅助资料,提高疾病辨识能力和诊治能力。推动案例成果纳入临床医生代表作,服务科技人才评价体系改革,切实减轻临床医生群体发表论文负担。
(五)召开专题民主生活会和专题组织生活会
1.各级XX党组织要及时召开专题民主生活会,在深入开展党史学习教育的基础上,围绕树立正确党史观、切实为群众办实事解难题,深入开展谈心谈话,认真查摆问题、剖析思想根源,及时进行问题整改,作为领导班子和党员领导干部守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。
2.各级XX党组织要及时召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。党组(党委)领导同志要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。
四、组织领导
1.成立领导机构。XXXX成立党史学习教育领导小组,由党组书记怀进鹏同志担任组长,党组副书记徐延豪、党组成员束为同志担任副组长,党组其他同志为领导小组成员。领导小组下设办公室,办公室设在调研宣传部,具体负责日常工作。领导小组办公室成员单位包括办公厅、组织人事部、学会学术部、科学技术普及部、机关党委、学会服务中心、科技社团党委、培训和人才服务中心、科普出版社,各成员单位1名相关负责同志为办公室成员,并确定1名处级干部担任联络员。各全国学会、地方XX党组(党委)要结合实际成立党史学习教育领导机构和工作机构,建议由宣传部门具体负责日常工作,并确定1名联络员。
2.压紧压实责任。各级XX党组(党委)要把党史学习教育作为一项重大政治任务,统筹安排部署,精心组织实施,将推动党史学习教育与庆祝建党百年重大活动紧密结合、与年度重点工作深度融合,进一步拓展政治引领的覆盖面和工作平台,切实将党史学习教育成果转化为推动XX高质量发展的澎湃动力。坚持因地制宜、加强分类指导,明确具体任务和推进措施,做到各尽其职、密切配合、一体推进。以效果为导向,严格落实意识形态责任制,力戒形式主义和走过场。牢固树立安全意识,统筹做好疫情防控和群众性活动组织工作,加强对活动场所和集中性活动的安全管理,确保各项活动安全有序、隆重热烈。
3.加强督促指导。XXXX党史学习教育领导小组组建指导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式开展督导,推动交流互鉴,具体工作由机关党委牵头开展。各地方XX党组要派出巡回指导组,加强对本地区的督导。
4.把握正确导向。坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以两个历史决议等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导广大科技工作者树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
5.做好宣传报道。建立XX党史学习教育简报报送交流工作机制。各全国学会、地方XX,XXXX机关各部门、各直属单位要及时将学习教育中发现的典型案例、先进经验、优秀人物及时报送XXXX党史学习教育领导小组办公室,由专班负责做好简报编发工作,促进经验交流、成果展示,及时向中央党史学习教育领导小组办公室报送相关情况。建立XX系统党史学习教育宣传中央厨房。对报送的素材进行遴选加工,在XXXX各宣传平台展示“一体两翼”亮点活动,择优向主流媒体推荐。各全国学会、地方XX要充分用好所属的各类网络宣传平台,广泛宣传学习教育的好做法好经验好成果,XXXX将对相关网络平台进行监测,定期发布XX系统网络平台宣传评价榜单。各全国学会、地方XX要结合实际认真研究制定党史学习教育工作方案,于3月20日前报送XXXX党史学习教育领导小组办公室,于11月底前报送工作总结。相关材料请发至……。XXXX党史学习教育领导小组将对学习教育组织有序、报送及时、效果突出的单位进行通报表扬。
第二篇:党校开展党史教育工作方案
党校开展党史教育工作方案
根据《》精神,按照省委、市委关于开展党史教育的实施意见,结合我校实际,现就深入开展党史教育制定如下实施方案。
一、明确目标要求
开展党史教育,要坚持*思想为指导,深入学习贯彻党的*大和*中全会精神,学习贯彻在党史教育动员大会上的重要讲话和考察重要讲话精神,学习贯彻关于学习党的历史的重要论述,紧紧围绕学*弄*做*党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。
牢牢把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为实施“三高四新”战略、建设现代化新*、实现中华民族伟大复兴*而不懈奋斗。
1.坚持学史明理,把牢思想之舵。通过学习教育,突出加强党的创新理论wz、突出把握历史规律和大势、突出树牢正确历史观党史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是*思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点,提高广大党员的思想理论水平,使全体党员真正懂得中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。
2.坚持学史崇德,永葆政治本色。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,做到心中有党明大德、心中有民守公德、心中有戒严私德,树牢对党忠诚的政治品格、为民服务的根本宗旨、清正廉洁的底线意识,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。
3.坚持学史增信,筑牢信仰根基。通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更加坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴*的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。
4.坚持学史力行,勇于担当作为。通过学习教育,紧扣发展大局学史力行、坚持问题导向学史力行、聚焦攻坚克难学史力行,在实施“三高四新”战略、建设现代化新*中奋勇争先、建功立业,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
二、突出学习重点
1.深入学习党的不懈奋斗史,深刻铭记中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。
2.深入学习党的理论创新史,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,始终用党的创新理论wz头脑、指导实践、推动工作。
3.深入学习党的为民服务史,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。
4.深入学习党的自我革命史,深刻领会中国共产党不断从胜利走向胜利的宝贵经验,始终站在时代潮流最前列,站在攻坚克难最前沿,站在最广大人民之中。
5.深入学习党的精神锻造史,传承弘扬中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,始终保持艰苦奋斗、开拓进取的昂扬斗志。
三、主要措施安排
党史教育贯穿202_年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。
“七一”前,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是*思想的理解。“七一”后,重点学在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
1.开展专题学习。3月—6月,校委会通过理论学习中心组学习等形式,各党支部采取“三会一课”和主题党日等形式,分别围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个专题开展学习研讨,做到每月一次。
每次学习研讨时,校委班子成员要撰写学习体会。用好《》等指定学习材料。(责任部门:办公室、机关党w)
2开展专题宣传。利用*主流媒体和校园门户网站大力宣传我校开展党史教育的部署要求、进展成效、典型经验。在全校进行以党史为重点的“四史”宣传教育,深入开展“光影铸魂”电影党课、红色经典诵读等群众性主题宣传教育活动。(责任部门:办公室、机关党w)
3.开展专题宣讲。积极参加市委组织的党史教育宣讲团,开展面对面、广覆盖宣讲活动;鼓励专兼职教师走出校门开展宣讲;各党支部运用党员大会等形式开展面向广大党员的微宣讲活动。(责任部门:机关党w、教务部)
4.组织专题培训。将党史教育作为干部教育培训重点任务,开设党史教育专题研讨班或相关课程,对科级以上领导干部开展专题培训。(责任部门:教务部)
5.开展专题研讨。积极参与省、市组织开展的庆祝建党百年论文征集活动以及省庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会。组织专兼职教师深入研究传承*红色基因的党史故事,推出一批有价值有分量的研究成果。(责任部门:机关党w、科研部)
6.开展党史知识竞赛。开展党史知识竞赛活动,评比一批党史知识“学习积极分子”。(责任部门:机关党w)
7.开展专题党日活动。“七一”前后,组织开展重温入党誓词等主题党日活动,校领导、党支部书记围绕党史教育讲一次专题党课。(责任部门:机关党w、各党支部)
8.开展实践活动。组织党员广泛深入开展“我为群众办实事”实践活动,展示新时代共产党员的良好风貌,展示党校人的良好形象。深入帮扶村开展帮扶活动,持续巩固拓展脱贫攻坚成果。在庆祝中国共产党成立100周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部。(责任部门:人事部、机关党w)
9.传承红色基因。进一步推动党性教育基地建设;编纂并正式出版全市党性教育和爱国主义教育读本,开发形成党性教育基地课程体系;组织全体党员瞻仰参观滕代远纪念馆,开展体验式党史教育。(责任部门:机关党w、教务部、科研部)
10.召开专题生活会和专题组织生活会。党史教育结束前,校委班子召开专题生活会,各党支部召开专题组织生活会。校领导以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。(责任部门:人事部、机关党w)
四、加强组织领导
1.压紧压实责任。成立校党史教育工作领导小组,下设办公室,由()同志兼任主任。常务副校长认真履行第一责任人职责,亲自谋划安排部署,亲自推动解决重大问题;校委会成员履行好“一岗2责”,切实加强对分管部门和所联系党支部党史教育的督促指导;各党支部书记认真履行本支部党史教育第一责任人职责,推动形成以上率下、齐抓共管、一体推进的工作格局。要牢固树立安全意识,按照*疫情防控要求,根据实际情况,在保证安全前提下,确保学习教育安全有序、扎实开展、取得实效。
2.创新方式方法。把握党史教育的特点规律,因地制宜,讲活党史故事,用好红色资源,推进学习内容、形式和方法创新,不断增强党史教育的吸引力和感染力,坚决克服形*主义、官*主义。
3.把握正确导向。要强化思想引领,树立正确党史观,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,旗帜鲜明反对历史虚无主义,始终站在人民立场上看待历史、评析史实,更好地植根人民、服务人民。针对错误观点和倾向,要及时刊发重点理论文章进行批驳斗争、正本清源、固本培元。
4.搞好统筹推进。坚持统筹结合、务求实效,把党史教育同教学、科研等中心工作结合起来,同推进党校事业高质量发展结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。
第三篇:党史学习教育开展情况汇报
科右前旗政务服务局关于党史学习教育开展情况汇报
自党史学习教育启动以来,科右前旗政务服务局坚持以“规定动作做到位,自选动作做出彩”的理念,严守党史学习教育“十条纪律”,聚合力,凝信心,压实教育主体责任,灵活学习宣传方式,通过“四个1”,1个实施方案、1个领导小组、1张路线战图、1份学习计划,以及10余次党史学习教育相关推进会议,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻提炼党史背后的理论信念,齐心协力,在政务服务工作中奏响“学党史、悟思想、办实事、开新局”的奋进强音。
一、一个任务,三种学习,促进党史知识入脑入心。
在旗委党史学习教育领导小组的统一部署下,科右前旗政务服务局努力在“学党史、悟思想”的任务上提出更高标准、更高要求。以“集中学”、“研讨学”、“个人学”三种学习方式,通过读书班、讲党课、微视频、学习研讨、实地参观、“半小时自修”课堂、党史知识测试等活动,积极用好指定书目,全面抓好“四史”教育。同时,针对习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话、党的十九届六中全会精神及筑牢中华民族共同体意识全面开展了重点学习,7月1日、11月12日分别组织全体干部职工集中观看了庆祝建党100周年大会直播、十九届六中全会新闻发布会直播,并通过采用集中学习、专题研讨、主题党日等活动,学原文、传精神、悟思想,切实用党的最新理论精神武装头脑、指导行动,助力干部职工深刻感悟党的历史变化中思想伟力、实践伟力。7月30日,组织开展党史学习教育专题组织生活会,通过查摆支部及党员共计30个问题,确保党史学习教育中各项学习及实践活动取得扎实有效。
二、一个目标,四个计划,打造党史教育亮点特色。
自党史学习教育开展以来,政务服务局全面发挥作为全旗优化营商环境“主阵地”,作为服务群众百姓“主战场”的职能作用,围绕“办实事、开新局”的目标,以“开门纳谏”、“实地调研”、“问卷调查”为“三问”主要渠道,全面制定“我为群众办实事”活动清单共计13项任务,深入党史教育亮点特色工作。
(一)定好“班子”计划,打造“便利”、“舒适”交通环境。针对政务大厅正门外街道无减速标识、周边出行公交车等候时间长的2项问题,政务服务局通过“我是政协委员,我帮你”等形式,积极与旗交通局、市政进行沟通协调,目前正门外街道已增设减速带,旗内5条公交线路已再投入公交车共计35辆,确保了车辆发车间隔在15分钟之内,切实将群众需求放于心、践于行。
(二)定好“支部”计划,打造“便捷”、“舒心”服务环境。围绕群众意见建议,政务服务局通过开通绿色通道、放置爱心轮椅、增设导询服务台、安装政务查阅设备、摆放了书刊杂志、张贴交通路线图、优化窗口布局、完善专区设置、强化人员培训、成立志愿队伍等共计7项行动,真正做实做细为民服务各项任务。
(三)定好“包联”计划,提供“用心”、“有效”包联服务。依托党史学习教育、主题党日、创城等载体,政务服务局与结对共建碧桂园社区,联合开展了清明节祭祀宣传、结对植树、“睦邻节”、“七一”服务宣传、疫苗接种排查等活动共计6次,及时掌握了社区群众“急难愁盼”,丰富了居民文化生活。
(四)定好“帮扶”计划,提供“丰富”、“科学”帮扶措施。为帮助贫困户切实增强“造血”功能,政务服务局通过干部职工捐款,共筹集资金1140元,向6户贫困户每户发放鸡雏补贴100元、鸡饲料3袋。同时,邀请兽医站工作人员召开讲座,把饲料喂养方式、疫病防治等知识送到了贫困户家中,真心实意为群众办好事、办实事、解难事。
同时,通过大厅延时服务,启用排队取号系统,推进创城美化环境,配合旗政府开展“集中审批月”,科右前旗政务服务局坚持以“一枝一叶总关情”情怀,在政务服务岗位上为办事企业群众排忧解难。
三、一个方案,五项要求,促进党史教育有效有果。
根据《关于印发<开展“五个一”活动 发挥好“四个作用” 持续推动党史学习教育走深走实实施方案>的通知》文件要求,政务服务局全面制定实施方案,为下一步以实际行动圆群众所盼打下了扎实工作基础。
“五个一”方面:
(一)党员群众都能讲一个党史故事。及时完成“学习强国”党员“一带二”工作,全局9名党员完成率100%。通过向局机关及大厅党员发放党史故事资料,全面扩展党史故事学习“范围”;通过观看融媒体“微视频”、“兴安红色故事汇”,诵读四本指定书目,提升党史故事学习“深度”;通过组织开展“党史故事会”,参与“讲好红色故事 担当时代使命”演讲比赛,扎实党史故事学习“成效”,努力在全局上下打造“学史讲史”浓厚氛围。
(二)党员群众都能结合切身感受悟一个道理。以《历史是最好的教科书》、《学党史、悟思想、办实事、开新局》为题,积极开展书记讲党课活动2次。参加了科右前旗党史学习教育宣讲报告会,听取了党史学习教育“草原学习轻骑兵”小分队成员、科右前旗党校教师于惠颖以“百年大党恰是风华正茂”为主题进行的宣讲报告会1次。组织开展“筑牢中华民族共同体意识”专题学习1次,撰写研讨材料、调研报告、心得体会共计20余篇,以“深思深悟”确保学习取得实效。
(三)每名党员干部都要结合本职工作办一件好事实事。精准落实“我为群众办实事”工作要求,全面制定“我为群众办实事”“四个”计划8条,“四个”清单13条,于“三务”公开网站、“多彩前旗”平台做好“我为群众办实事”活动公开公布,切实做到“讲一件、做一件、成一件”。同时,成立政务服务局“我帮你”志愿服务队伍,开展各类志愿服务共计5次,把密切联系群众作为党史学习教育的根本抓手,把为民服务做到实处。
(四)办实事要有一个百姓评判的测评体系。根据《科右前旗“我为群众办实事”实践活动评估办法(试行)》文件要求,坚持主动接受群众评判,制作《政务服务局“我为群众办实事”活动群众满意度调查问卷》,线上通过微信、多彩前旗等平台发布,线下在政务服务大厅发放纸质版问卷共计100份,持续推进“满意度”不断提高。
(五)每个党组织都要聚焦高质量发展确定一个有目标有方法有时效的“开新局”举措。突出学用结合、学以致用,坚持把党史学习教育与优化营商环境紧密结合,以“四办”等“放管服”改革工作为实绩为党史学习教育“开新局”。截止目前,政务服务局“四办”窗口新配备了“四办”工作人员共计20名。增设了3个“综合受理窗口”,截止12月16日全旗已受理事项25958项;增设了“蒙速办·一次办”窗口,可实现办理“一次办”事项120项,截止11月末,全旗办理“新生儿出生一件事”等“一次办”事项共31618项;增设了2个“蒙速办·帮您办”窗口,可实现帮办工程建设领域类事项34项,截止12月16日,已办结项目45项。同时,全面创建“24小时不打烊”线下自助服务区,自12月16日起,要求各旗直部门、苏木乡镇、党群服务中心及各企业单位等共计82个单位积极宣传、推广并注册“蒙速办”APP,上报注册人数约计12134人,截止8月26日,科右前旗“蒙速办”APP注册量共计94980人。全面推进“好差评”工作制度。4月底完成了自治区统建全区排队取号评价系统的安装使用。截止12月16日,全旗202_年共收到评价数量已达58556条。
“四个作用”方面:
(一)发挥好巡回指导组督促指导作用。主动接受第五巡回指导组各项监督检查,积极完成第五巡回指导组工作群内下发各项工作要求,根据工作指导,推进党史学习教育稳步开展。7月30日,邀请指导组参与政务服务局党史学习教育专题组织生活会,为党史学习教育有效开展“保驾护航”。
(二)发挥好群团组织打动群众作用。结合政务服务局实际,切实发挥工会组织作用。7月17日,政务服务局工会委员会组织全体会员到巴日嘎斯台乡兴安农村第一党支部纪念馆,开展了“奋斗百年路 启航新征程”主题参观学习活动,通过参观珍贵历史图片,听取生动历史讲解,重温庄严入党誓词,进行现场知识竞赛,进一步加深了全体会员对党史的理解,引导会员不断从党的历史中汲取智慧和力量。
(三)发挥好宣传舆论战线引导作用。一是强化理论学习。积极开展集体学习45次、读书班2次、研讨班5次、视频学习3次、实地参观2次、专题理论测试7次,半小时党史自修课堂54期等多种形式学习,引导干部群众不断加深对党史的理解和把握。坚持运用“学习强国”学习的平台开展“亮学分、争上游、做表率”活动共计8月有余,开展“学党史经典诵读”26期,开展“学党史‘学习强国’挑战赛”1次。二是强化舆论引导。接受兴安盟电视台关于“我为群众办实事”新闻报道1次,上报党史学习教育相关宣传信息30余篇。三是强化社会面宣传。积极参加全旗合唱活动,在政务服务大厅大力营造庆祝建党百年、奋进新征程、展现新气象的浓厚社会氛围。
(四)发挥好正反两方面典型作用。切实做好在党史学习教育中加大先进典型挖掘选树工作力度,发挥正反两方面典型作用,促进工作高质量开展,6月16日,组织政务服务局及政务服务大厅工作人员共同学习了“全国优秀共产党员”于海俊同志先进事迹。积极上报典型亮点材料、先进个人材料2篇。同时,通过组织开展关于各项工作条例等法律规章专题学习,加大警示教育立体,促进党史学习教育高质量开展。
四、存在问题
一是学习党史的深度性不够。对党史钻研不足,针对习近平总书记相关重要讲话内容、指定书目资料等相关学习,偶尔有停留于读内容、读原文问题出现,在弄通、弄懂、有感悟上做的还有所欠缺。
二是学习党史的积极性不足。虽按要求完成了党史学习教育各项规定动作,但在部署安排业务与学习时间上,对抓好党史学习教育时间给予不充足。且针对学习教育活动开展时间上还有所滞后,如规定在上半月应完成的学习研讨任务,因旗内或上级主管部门工作冲突等情况,致使延后至下半月才安排进行,虽完成了规定要求,但致使学习教育活动缺少时效性。
三是党史学习教育中群团作用发挥薄弱,虽通过工会组织安排了全体会员学习活动,但在活动形式内容研究上还需进一步深入,且单位妇联组织在党史学习中还未发挥效果。
四、下一步工作计划
(一)加强思想教育,提高政治站位。要把党史学习教育摆在全局工作首要位置、突出地位,增强工作开展中的重要性、紧迫感。要坚持围绕习近平总书记关于党史学习教育各类重要讲话精神,将“学党史 悟思想 办实事 开新局”标准吃透悟透,融入思想,纳入目标。要持续发挥领导班子带头作用,在党史学习教育中走在前面,以上率下发挥示范作用,带领全体党员增强学习自觉性、主动性。
(二)加强党史学习,提升工作能力。要推动党史学习教育取得高质量成效。一是加强理论学习,要灵活运用多种学习方式,有步骤、有计划安排开展学习教育,要抓好“必学赶超”氛围营造工作,要在学习中树立先进典型,并建立学习考核体系。二是加强联系实际,要坚持理论联系实际,将学习成果转化为工作动力,在“开新局”目标是下苦工,切实做到边学边干、边干边学,通汇贯通,学以致用,不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。
(三)加强工作作风,杜绝形式主义。“打铁还需自身硬”,要坚持落实全面从严治党要求,坚定不移,一以贯之把“严”的主基调贯彻在党史学习教育全过程,强化规矩意识,强化学习监督,强化责任追究,将良好作风化为日常习惯,以锲而不舍的决心和毅力,为党史学习教育营造良好氛围,以良好的精神风貌,为完成党史学习教育提供坚强保证。
第四篇:开展党史学习教育实施方案
中共咸阳市北区集中供热有限公司支部委员会
开展党史学习教育实施方案
各党小组、各中心(室、公司):
为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照市供热服务保障中心党委《关于开展党史学习教育的实施意见》总体安排,结合实际,现就在全公司范围内开展党史学习教育制定如下实施方案,请认真组织实施。
一、重大意义
中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。习近平总书记高度重视学习历史特别是党的历史,强调中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,要倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。在庆祝我们党百年华诞的重大历史时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,对于传承红色基因、不忘初心使命、坚持正确方向,对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,奋力谱写北区供热新时代追赶超越新篇章具有十分重大的意义。
二、目标要求和重点内容
(一)目标要求
开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧紧围绕学懂弄通做实新时代党的创新理论,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话精神,全面贯彻落实省委十三届八次全会、市委七届十二次全会精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。准确把握新时代中国共产党肩负的历史使命、中国发展的历史方位,紧紧围绕把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,坚持以高质量发展为主线,以“创新发展开新局,基础建设强功能,科学管理提效益,深化服务树形象”为统揽,激励公司上下凝心聚力、勇立潮头、真抓实干,为推进北区供热事业一路向“阳”贡献力量。
坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高供热燃气系统党员的思想理论水平。
坚持学史增信。通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。
坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆党的先进性和纯洁性。
坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践履知行合一,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平,在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中增长才干、建立新功,以更加积极有为的奋斗姿态、更加精准的务实举措,推动党中央决策部署在供热燃气系统落地落实落细,推动供热燃气各项工作取得新成效。
(二)重点内容
一是深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。一百年来,中国共产党为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝,接续奋斗,历经千难万险,战胜各种考验,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。咸阳融铸着渭北革命根据地、爷台山反击战、安吴青训班、红军三原改编等永不磨灭的红色基因,回响着习仲勋等老一辈无产阶级革命家穿越时空的光辉足迹。通过学习,深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,深刻认识咸阳在党的历史上的重要地位,深刻感知咸阳在党的领导下发生的翻天覆地变化,切实增强听党话跟党走的自觉性和坚定性。
二是深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来,党领导人民团结奋斗,推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,即将完成全面建成小康社会的千年夙愿,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习,牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。
三是深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。一百年来,中国共产党无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,都始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心,始终代表最广大人民根本利益。通过学习,始终牢记江山就是人民,人民就是江山,始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,始终牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
四是系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。特别是习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,为新时代新征程提供了科学指引。习近平总书记2次来陕考察重要讲话,从党和国家全局与战略的高度,为全省新时代追赶超越指明了前进方向、提供了根本遵循。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
五是学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来,中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践,在各个历史时期锤炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、梦桃精神等一系列伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系,成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。陕西是延安精神的发祥地,马栏革命传统是延安精神的有机组成部分,传承和弘扬延安精神和马栏革命传统是我们义不容辞的政治责任。通过学习,始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时,高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。
六是深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来,中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色,坚持党对一切工作的领导,加强党的自身建设,以伟大自我革命推动伟大社会革命,始终坚守革命理想,坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民,坚持实事求是、与时俱进、改革创新,加强党对人民军队的绝对领导,团结一切可以团结的力量,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利,积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,认清形势,把握规律,抓住机遇,应对挑战,立足公司实际,为实现第二个百年奋斗目标作出贡献。
二、组织机构
为确保学习教育活动取得实效,党支部成立党史学习教育工作领导小组,统一领导开展学习教育活动。
由王继祖、周立新同志担任组长,张景恒、韩克贤、余选平、韩小侠、王艳同志为副组长,各党小组长、中心、纪检室、公司负责人为成员。
学习教育领导小组办公室设在党群管理中心,张景恒同志兼任办公室主任,学习教育领导小组办公室牵头抓总督促协调,推进落实。
三、工作安排和任务分工
党史学习教育从现在开始贯穿202_年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体支部党员、中层干部、预备党员、发展对象、积极分子和入党申请人,以领导班子成员和中层干部党员为重点开展学习教育,分两个阶段进行。
第一阶段:从党史学习教育动员会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会。以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
第二阶段:从庆祝大会到总结会。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
(一)召开动员会。党支部在3月底前制定支部学习方案,召开动员大会,对系统开展党史学习教育进行动员部署。责任单位:党群管理中心
(二)开展专题学习。领导班子要坚持以上率下,通过中心组、党小组学习、党课辅导、读书班等形式加强学习。围绕学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史不同主题,明确学习任务和具体要求,分专题开展学习研讨,不断增强学习的针对性和实效性。要组织带动学。要依托主题党日、“三会一课”等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
一是开展集中学习研讨。中心组集中学习研讨交流一次;各党小组集中开展一次学习研讨。
责任单位:中心组、各党小组
二是开展讲党史党课活动。支部书记为全体党员干部职工、班子成员在所包抓部门讲一次党史专题党课。
责任单位:领导班子、各部门
三是开展学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神一周年“回头看”。围绕“五个扎实”、“五项要求”,持续抓好习近平总书记重要著作学习。学好用好习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中共中央在延安十三年史》《话说延安精神》等重要参考材料,要求所有党员撰写学习感悟。责任单位:全体党员
(三)加强政治引领。围绕庆祝中国共产党成立100周年主线系列活动。一是组织党史宣讲。选出学习党史突出骨干,在各部门进行党史知识宣讲,推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。责任单位:党群管理中心、各部门。二是树立先进典型。深入挖掘公司先进模范人物事迹,发挥典型引领作用。责任单位:党群管理中心、各部门。责任单位:党群管理中心、各部门。三是重温入党誓词。“七一”前组织入党积极分子、发展对象和老党员进行入党宣誓和重温入党誓词活动。责任单位:党群管理中心。四是组织党史知识竞赛。通过组织党史知识竞赛活动,进一步巩固学习成果。责任单位:党群管理中心、各部门。五是组织开展庆祝建党100周年文艺汇演。责任单位:各部门。
(四)组织专题培训。将党史学习教育作为202_年党员干部教育培训重点任务,不断总结提炼和宣传马栏精神,深入挖掘梦桃精神、劳模精神,教育广大党员深刻理解其新时代新内涵。适时组织党员干部,赴红色教育基地接受党史教育,开展现场培训,现场感悟革命精神、传承红色基因、接受红色洗礼。深入开展线上培训,继续管理好“学习强国”学习的平台,加强党员学习管理。充分利用党员干部远程教育、“两微一端”等,举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享等活动,组织开展党史知识在线答题,深化对党史内容的学习掌握,不断推动党史学习教育走深走实。责任单位:党群管理中心。
(五)开展“我为群众办实事”实践活动。以“我为群众办实事”为载体,使活动成果转化为信访化解、加快基础设施建设、降耗减排、完善供热管理、为民优质服务、提升供应能力,推动供热创新发展的具体践行。“七一”前夕,党支部要深入走访慰问党内获得中省市荣誉表彰的党员、生活困难党员、老党员、老干部、烈士遗属和因公牺牲的党员干部家属,关心他们的思想和生活,向他们宣传党的方针政策,倾听他们的意见建议。要帮助在艰苦环境中工作的党员、生活困难的党员解决实际困难,使他们生活上得到帮扶、精神上得到激励,切身感受到党组织的关怀和温暖。一是围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,开展学党史、践承诺、办实事活动,要紧扣职能职责和目标任务,进行公开承诺,为群众办实事。责任单位:经营服务中心、供热输配中心、热力生产中心、恒佳能源、惠兴博能。二是深化优质服务,树立良好形象。深化“进百户、访万家”活动,学史力行,改进工作作风,强化服务措施,减少办事环节,尽最大程度方便用户,提升群众满意度,相关部门要拿出具体服务改进措施和成果总结。责任单位:经营服务中心、经营服务中心、供热输配中心、热力生产中心、恒佳能源、惠兴博能。三是围绕办实事解难题实践活动,开展调查研究,领导班子和各中心负责人要围绕公司、部门当前群众最关心、最迫切、最现实的突出问题,深入一线帮助解决实际问题。领导班子、各中心、室、公司负责人至少要解决一件以上群众困难报送领导小组办公室。责任单位:领导班子、各部门负责人
(六)召开专题组织生活会。党史学习教育结束前,各党支部召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会。借鉴“三严三实”专题教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育经验做法,发扬延安整风精神,面向党员和服务对象征求意见,进行党性分析,交流学习体会,认真开展批评和自我批评。领导干部要以普通党员身份参加组织生活会,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,与党员干部一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。建立健全组织生活会及时叫停、责令重开、整改通报等制度,对准备不充分、认识不到位、批评和自我批评不深入、党性分析不深刻的要及时叫停或者责令重开,确保学习教育取得实实在在的成效。责任单位:党群管理中心
四、注意事项
一是夯实责任。要提高政治站位,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,切实承担主体责任,抓好组织领导,及时成立学习教育领导机构,结合实际制定具体方案、细化安排部署。主要负责同志要亲自抓,率先垂范,切实担负第一责任人责任,大力弘扬优良学风,力戒形式主义,注重实际效果,做到学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚定信念,学出坚强党性,学出信仰担当。
二是加强督导。领导小组采取现场指导、随机抽查、调研访谈等方式,全程督导检查机构设置、专题学习、政治引领、专题培训、“我为群众办实事”活动、专题组织生活会等情况,确保学习教育有力有序推进。
三是严把导向。坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以两个历史决议等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,坚决抵制歪曲和丑化党的历史和错误倾向,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
四是强化宣传。充分运用《微信公众号》等平台,开辟专栏、专题访谈、典型宣传等形式,深入宣传党中央精神和有关部署,宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求,为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。
五是推动工作。要把党史学习教育与总书记来陕考察讲话“回头看”相结合,与开展丰富多彩的主题活动相结合,与高质量开好专题组织生活会相结合,与“我为群众办实事”实践活动相结合,与改作风提素质树形象促发展相结合,真正在提高政治能力、做到“两个维护”,在感悟思想伟力、强化理论武装,在不忘初心使命、办好民生实事,在把握历史规律、积极担当作为,在强化底线思维、应对风险挑战,在发扬革命精神、提升能力作风等方面见到实效,确保把学习教育焕发出来的热情和干劲,用于推动供热燃气事业高质量发展。
附件:中共咸阳市北区集中供热有限公司支部委员会党史学习计划
中共咸阳市咸阳市北区集中供热有限公司支部委员会
202_年3月23日
第五篇:开展党史学习教育工作汇报
开展党史学习教育工作汇报
自中央决定开展党史学习教育以来,我XX认真贯彻落实中央决策部署和XX党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动XX党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为XX办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位 强化责任担当
XX将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开XX常委会学习贯彻中央、XX党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,XX召开党史学习教育动员会议,对XX党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由XX任组长、XX及XX有关领导任副组长、XX有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由XX部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各XX部门派出x个巡回指导组。各XX部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表 推动学习教育深入开展
坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。
全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。
三、科学统筹谋划 确保各项工作落到实处
为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。
坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。