第一篇：办公室迎检工作总结

办公室迎检工作总结

在此次迎接省教育教学评估督导检查中，办公室主要承担了：中厅三个展柜的设计制作，学校荣誉奖牌的制作，学校简介宣传单的设计制作，校本课程《磁州窑文化》的编写，实验仪器室门前文化墙的设计制作。在整个迎检准备过程中，办公室的所有人员发扬“学校兴衰，我的责任”的主人翁意识和同心协力的合作精神，以及精益求精的工作态度，保质保量地完成了学校交给的各项任务。

一、高度的责任意识是我们做好工作的基础。

办公室负责的各项任务都属于学校的重要形象工程，所以我们在做每项工作时都是以高度负责的态度对待。负责学校门口荣誉奖牌的统计、筛选、制作。为了使所选荣誉具有代表性，保证准确性，凸显学校的成绩，我们到档案室把07年以来学校的所有荣誉一一统计，制成表格，再分类，分级别筛选，在罗校长和汪主席的指导下，经过多次的斟酌筛选，最终选出40项荣誉。此次迎检中我们最重要的工作是中厅橱窗的设计制作，这项工作也是历时最长，制作最复杂，要求最高的工程，所以我们更是丝毫不敢马虎。从主题的确定，标题的选择，展柜隔断的设计，展示内容的挑选、购买、制作，到最后玻璃柜的安装，罗校长、汪主席和办公室的成员付出了很多心血。而且为了按时完成任务，大家牺牲双休日，加班到晚上十一点半。如果说办公室加班加点是出于对分内工作的负责的话，那么，王凤英、董凤敏两位老教师，在这一过程中表现出来的则是发自内心的主人翁精神。在擦拭展柜玻璃时，需要老师们的帮忙，王凤英、董凤敏两位老教师，看到后主动来帮忙，而且一直坚持到最后，她们用自己的实际行动真正做到了把学校的事情当成自己的事情。

二、精益求精的工作态度是我们做好工作的关键。

在强烈的责任意识指引下，我们对各项工作要求尽善尽美。中厅橱窗处于最醒目的位置，为了使其彰显学校特色，突出学校成绩，成为学校的一项亮点工程，罗校长、汪主席经过反复酝酿才确定了主题。在之后的设计制作过程中汪主席高标准、严要求，全程监控。首先经过多次斟酌比较，反复修改，从二十多个备选标题中分别确立了三个最精炼、最恰当的标题。隔断的设计更是煞费苦心，前后经过五次修改才定稿，最后安装时发现有不合适的地方又临时进行了修改。展品的摆放也是经过多次修改，尤其是四楼的模型展示，为了达到和谐美观，陈华、李亚青老师根据学校领导的意见多次进行摆试，以求达到最佳效果。由于橱窗位置显著，加上又是玻璃材质，有一点脏都会看得很清楚，所以，大家反复擦拭，（安装前玻璃隔断两天擦了四遍，安装时又挨着擦拭一遍）力争不留下任何遗憾。学校简介是学校工作的缩影，是彰显学校特色的有力宣传工具，我们力求使每一个细节都做到完美。在照片的选择上得到政教处、教务处、大队部、法规处的大力支持。办公室从几百张照片中层层筛选出18张最具代表性的照片，配以精炼准确的文字介绍。为了制作出满意的背景，我们反复调配色彩，经过七八次的修改才定稿。校本课程《磁州窑文化》的编写也是投入精力最大的一项工作。办公室在接到主编任务时，《磁州窑文化》虽有初稿，但内容不够充实，条理不够清楚，编写形式过于简

单。出于对学校工作的负责，我们决定在此基础上进行全面重编。办公室周主任首先经过反复考虑，列出提纲，分出章节，然后通过网络、书籍大量查找资料，并借鉴兄弟学校的校本课程编写模式，使内容和形式丰富多彩，文字与图片和谐统一。完美主义精神使她对编写工作要求精益求精，每一部分的内容都亲力亲为，常常为了一个方面的内容，一张图片的选择能花上好几个小时的时间查找。在制作封面时，由于对软件不是太了解，她边做边琢磨，抠图，补色，插入图片、文字，不厌其烦地反复修改，最后制作出了配合课程内容而且具有特色的封面。还有在临时接到印刷校本课程任务时，刘胜磊老师，加班加点，反复调试页面，正反面的内容，不允许有一毫米的误差，高标准地完成了七门校本课程的印刷任务。周俊燕负责这七门课程的封面收集印刷，在收集齐各组上交的封面后，发现有两个组的封面设计过于简单，了解到这两个组的组长不太擅长计算机操作，她便加班重新帮其设计。李琳接到解说任务后，在申书记、汪主席、周主任的指导下，反复修改解说词，利用业余时间背诵，为了熟练地掌握解说内容，以最佳状态展示学校风貌，她有时睡到半夜还要起来背诵。

三、同心协力的合作精神是做好各项工作的重要保证。所有工作的完成离不开其他处室和老师的配合，比如：四楼的模型展柜，倾注了陈华老师的很多精力。在自己工作繁重的情况下，他愉快地接受任务，首先组织李亚青老师认真统计学校模型运动获奖情况，然后精心挑选模型展品，跑到邯郸购买缺少的模型，又和李亚青老师一起查找编写展出模型的简介，在校领导的指导下和办公室人员

一同反复设计模型摆放造型，以求达到最好的展示效果。

展柜的安装更是得到了很多人的帮助。张晓波老师帮着设计美化模型飞机，董娜、侯海俊、索媛、魏润年老师牺牲休息日帮忙擦拭玻璃，摆放展品。在擦拭玻璃的过程中更是得到许多老师的帮助，刘振娜、路艳芳、柴丽、何玉敏、孔玲玲、吴静、靳慧存、刘晓云、李志华、于秀玲、赵静等老师一叫马上就积极帮忙。

在迎检工作中，大家的责任感、使命感空前高涨，思想与行动高度统一。“迎检工作，从我做起”的主人翁意识牢牢根植于每一位教师的思想深处。正是这样一支团结敬业、任劳任怨、无私奉献的教师队伍，才使得我校的各项工作始终领跑于矿区教育的前列。

一、团结协作，形成合力，专用教室焕然一新。

二、刻苦训练，精心准备，展示活动彰显特色

三、群策群力，精益求精，校园文化突出内涵（展露新颜）。

四、集思广益，同心协力，校本课程绽放异彩

五、服从分配，任劳任怨，校园环境干净整洁

六、档案管理科学全面

二、加大投入，落实资金，通过督导评估提高学校软硬件水平。

三、凝心聚力，精益求精，借助督导评估促进学校办学品味提升。

第二篇：迎检工作总结

迎检工作总结

1.积极提供各种档案材料，为班级每位学生建立了成长档案，出色的完成了自己的教师成长档案等。

2.省检前带领学生打扫教室、卫生区卫生。初三学生刷洗塑胶操场4遍，刷洗操场水泥地面一次，学生在寒冷的季节，打湿了裤腿，鞋里灌满了冰冷的水，仍然干劲十足，毫无怨言。3.省检当天搞卫生、检查卫生。走在督导团前面转卫生，打扫每个死角。4.省检当天巡视楼道，直到检查完毕。5.进行教室及楼道校园文化建设。

6.重新制定班规，要求学生喊班训，带领学生设计班徽。7.班主任以身作则，跟队监督学生跑操，对学生跑操提出要求。

8.积极学习使用电子白板，提高教学效率，激发了学生学习的积极性，提高自身的业务水平。9.积极参加教研活动，多次听课、评课，摸索先进的教研模式。10.积极参加校园基础设施建设。

11.设计安装楼道内校园文化牌匾。

12.通过安装年级组微机，学会了装机及设置ip地址。

13.加班加点迎检。每天晚上加班到7点以后，多次牺牲周六日的时间，进行校园文化建设。14.利用业余时间发校讯通教育学生积极配合检查。15.积极为迎省检不能补课的老师调整课表。

16.为全组教师壮士气、鼓干劲。

17.坚持晨测午测，稳定学生学习情绪，避免学生浮躁。

18.多次开班会，增强学生爱校爱家的责任感。学生自备卫生工具，为学校打扫卫生，争先恐后。

19.省检前，初三学生打扫实验室的卫生，不怕脏，不怕累。

20.学校搬家时，组织初三学生积极行动，利用暑假休息时间，不拍脏、不怕累，干了将近一星期，将学校的办公桌椅、文件柜、图书馆的书架、藏书、实验桌椅、实验仪器等大小物品搬至新楼，进行整理归类。还自备腻子铲、毛刷等劳动工具，对新楼进行了卫生清洁工作。21．中期质量检测后，专门针对前十名进行了分析会，还召开了前十名学生的家长会。22.每星期各科老师将本星期学生存在的错题加以整理，出成卷子，开展七门功课的错题测，周六考试，周一进行登统，周二出成绩，加强教师对学生每学段知识掌握程度的了解，促进学生对学习的重视程度。

王

珲

第三篇：迎检工作总结

迎检工作总结

----锦州市学校安全工作检查

自从6月15日接到《关于开展学校安全工作检查的通知》后，我校立即着手把前一段工作做了认真的总结，并且立即开展下一步的安全工作。今天，我校迎来了县局安全股领导的检查，获得了好评，我校深感高兴，现将我校前一段工作总结如下：

一：防溺水工作

1、自接到上级通知后，我校于6月4日召开了全体教师会议，贯彻传达防溺水工作精神，布置此次活动内容。班主任教师要认真开好班队会，教育学生在防溺水中要做好“四不”。

2、6月4日利用间操时间，我校由梁德秋副校长利用广播进行了以《防溺水安全教育常识》为题的讲座，并且高年级学生进行了书写听后感活动，使学生受到了深刻的教育。

3、我校于6月7日与学生和家长签订了防溺水承诺书，此活动得到家长与学生的积极支持，一天时间承诺书全部上交完毕，充分说明此项活动已经深入人心。

4、6月14日我校又以《告家长书》为题目，以致家长一封信的形式再一次对家长，同时也是对学生进行了防溺水知识的教育。

5、我校利用近几天对学校周边进行了走访，没有发现危险水域。

二、安全月活动

6月份是“安全生产活动月”，为了迎接活动月的进行，切实保证学生的安全，我校做了以下几项工作：

1、制订了“安全生产活动月”方案，从总体上制定了活动月活动内容。

2、制作了“生命至高无尚，安全责任为天”的宣传条幅，悬挂在了校门口醒目处，时刻提醒师生注意安全。

3、学校以“防溺水、防地震、防火灾及交通安全”等为内容，制作了四块安全教育专栏，使学生时刻感受安全就在我们身边，我们应该时刻注意安全。

三、安全工作日志记录情况1、3月26日是第17个安全教育活动日，我校在当天进行了安全逃生演练并认真做了总结。

2、防灾减灾周主题班会开展记录工作的进行，保证了防灾减灾周工作的顺利进行，同时也保证了防灾减灾周工作的顺利开展。

3、在防灾减灾周中我校聘请了派出所的高启忠、王松两名同志，另外有我校部分领导教师进行了安全讲座。

5月7日刘凯主任《安全防御知识常识》

周治国主任《地震知识常识》

宋维杰老师《体育课安全知识常识》

5月8日梁德秋副校长《交通安全知识常识》

贾克志主任《使用电器知识常识》

5月9日高启忠副所长《意外伤害、自救自护知识常识》《网络安全知识常识》

王松警员《消防防火知识常识》

3、5月10日进行了防火安全逃生演练。

在安全工作日志记录中，记录了我校各项安全会议，但通过检查看，会议内容记录不够细致，这就需要在今后的工作中进行改正。

常兴镇中小学校

202_年6月21日

第四篇：迎检材料

***加油站迎检材料

尊敬的各位领导，大家好：

（油站进口处）我代表***加油站全体员工，热烈欢迎各位领导莅临我站检查指导工作。我是加油站经理***，这是我们的综合岗***。我们即将进入加油现场，由于进出车流量较大，请各位领导注意安全，同时请不要使用手机。进入现场后，将由我为各位领导进行引导和介绍，谢谢。

首先向各位领导介绍下我站的基本情况。（对加油站的基本情况进行汇报）

***加油站隶属黄石销售分公司，***年**月**日开业，属于**型*星级加油站，占地面积***平方米，可研日均销量***吨。地处*****，是连接******，也是*******，站前车流量为****辆，进站率为**。现有员工**人，其中主营业务**人，平均年龄**岁。

（进便利店）各位领导，这边请。（将便利店的基本情况进行汇报）

我们便利店营业面积为**平方米，日均营业额为***元，其中香烟酒类占**%，饮料和小吃占***%，润滑油占***%，收入同比增长**%。

这次升级改造以后，我们对便利店商品也进行了优化，对布局进行了重新调整，对消费氛围进行了提升。通过商品 的优化、生动的陈列、完善的服务，给客户带来良好的视觉、听觉、味觉感受，全方位立体化的营造服务氛围。（写出本站的亮点工作…………）。

各位领导，这边请。在这次便利店布局的调整上，（对便利店有哪些分区及重的分区进行介绍）。

在销售氛围的提升上，（简述站里在提升销售氛围所做的工作）

在销售的组织上，（对如何提高销售和调动员工积极性进行介绍）。

（出便利店门口）

各位领导，这次油气回收改造后，我们站的加油枪换成了压力挂档的，当加完油品后，加油枪因没有压力挂档就会自动复位，非常的安全方便，我们也及时将此情况向公司进行了反馈，引起了公司的重视，在后期所有的油气回收改造中，均使用了这种压力挂挡式的油枪。

这次升级改造后，我们站在晚上8点半到早上7点同步开展了自助加油，这种压力挂挡的枪为我们自助加油提供了有利的硬件条件，既便于客户操作，又有效的规避了过去自助加油时，油枪未归档而发生的跑冒油事件，避免了人身伤害和现场纠纷。

（员工活动室）各位领导，这边请，这里是我们的员工活动室，这是站务公开栏，公司不断强化站经理的五项权利，2

在这里我重点向各位领导汇报下站内考核权的落实情况。（对站内实施的考核制度进行简单介绍）。

各位领导请看，这是学习园地，我为各位领导介绍一下我们对标活运的开展情况，我站对标的是**加油站，我们两站均属于****站，同时都是以**销售为主，且客户大多是***客户群体，另外两站员工人数也相差不大，因此结合两站的实际情况，我们开展了对标活动。一方面从月度、季度、销量指标、非油销售等业绩完成情况进行对标，另一方面从损耗控制，人均劳效等管理性指标方面进行对标。在前期的对标中，（简洁描述与对表站点的对表情况）。

（加油站办公室外）各位领导，这边请。这是我们加油站的办公室。我也算了一笔帐，改造后一个月以来，我们汽油日均实现增量**吨、非油每天实现增收***元，每年增加效益***万元，投资回报率达到了***%。我们将充分把握这次改造带来的有利条件，强化品牌营销，突出“三个最”来：即一是最安全环保，我们装有阻隔防爆设施、完成油气回收改造；二是服务功能最全，我们有绝大多数站都没有的洗车业务和汽服精品销售；三是最受客户信赖，通过我们自己的努力让客户感觉我们的服务在黄石是最优，让客户觉得我们是最可信赖的。

尊敬的各位领导，以上就是***加油站工作的简要汇报，恳请您提出宝贵的建议和意见，谢谢!

第五篇：迎检材料

迎检材料，要及时完成上交。最迟周四下班前交。

1、班主任工作手册。（近三年的）

2、班会记录补本学期的两次即可。核心是尊重关心爱护平等对待学生。

3、学生座谈会记录，初二二班负责补，每年10名同学，一共补三年，202_年12月1日，202_年10月15日，202_年10月12日

座谈会内容可以为：对学校（班级）如何评价有什么意见建议学校是否存在乱收费情况校容校貌建设住宿生伙食情况校园安全问题

4、家长座谈会记录，初二一班负责补，每年1次，每次10名家长参与。时间202_年12月3日，202_年10月13日202_年10月14日

座谈会内容可以为：对学校（班级）如何评价有什么意见建议学校是否存在乱收费情况校容校貌建设住宿生伙食情况校园安全问题

5、班主任培训记录10次

202_年3月10日202_年12月1日202_年9月12日 202_年3月13日202_年6月17日202_年3月20日 202_年5月17日202_年9月15日202_年11月3日 202_年12月3日

可以从班主任技能班主任心理健康班级管理规范等方面写。具体参阅《中小学班主任工作的现代视域》《心理健康教育与教师心理素质》《中学教师心理健康教育教程》

可以每个教师写一次，然后由其他教师抄写。必须统一培训内容。

6、青年教师培训记录。

培训时间，培训内容，培训要求同上。

青年教师含义：截止到202_年9月1日，教龄少于10年的老师。每人每年培训4次。

具体名单：王吉妍 8份 杨柳6份崔明岩6份刘志霞4份 任忠德4份李晶 6份刘荣奇4份

6、教师座谈会记录，每位教师3份。

时间为202_年9月8日主讲人：牛立新主题：学习中小学教师职业道德 内容：自查，自写。

202_年5月10日，主讲人：尹基龙主题：学习齐齐哈尔市教师十不准 202_年11月3日，主讲人：田景山主题：实践科学发展观，做人民满意教师。内容：各年组自己发挥。