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学校班子成员整体工作总结大全
编辑:寂夜思潮 识别码:40-901594 员工个人工作总结 发布时间: 2024-02-06 22:22:13 来源:网络

第一篇:学校班子成员整体工作总结大全

党政领导切实担负起党风廉政建设第一责任人的职责,抓班子、带队伍,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。班子成员能够认真履行“一岗双责”,切实抓好分管部门的党风廉政建设和反腐败工作。以下是小编为大家整理的《学校班子成员整体工作总结精选模板》,供大家参考学习,欢迎阅读

学校班子成员整体工作总结精选模板【一】

__年,在县教育局的领导下,在当地党政的关心支持下,依靠全校师生的共同努力,按照年初的计划,抓好三支队伍,突出三项工作,提升服务功能,学校各项工作得以平稳有序的开展,现作简要总结如下:

一、抓好三支队伍。

在上级的的领导下,学校校行政班子引领全校师生共同努力,学校工作才能开展并达到目的,取得成效。年初学校计划就明确要求抓好学校行政队伍、教师队伍和学生队伍,并依靠三支队伍做好各项工作。

(一)抓好学校行政队伍。

学校行政队伍建设的目标是“团结进取、开拓创新、求真务实”。本年度学校共有五名行政人员,专科以上学历,平均年龄不到三十五岁,全部都是__籍人。

1、每周一下午的行政碰头会,行政人员都要统一思想,相互激励为教育的发展和__的发展作贡献;坚持民主管理,讨论学校重大问题,形成集体意志;每学期至少召开一次行政人员民主生活会开展批评和自我批评,这两项常规工作的结果是,学校的行政人员持续多年都能团结进取。

2、学年初,行政会就讨论通过了行政人员的工作分工。今年暑期,所有的行政人员都参加了县教育局组织的学校行政人员培训班,两个学期内组织行政人员分别到__小学、高坪中学学习了行政工作经验,行政人员的行政能力得到了提高,能在日常工作中切实履行职责,开拓创新。政务处在工作中充分发挥学生的自我管理作用,教务处在全片各村校中开展的集体备课活动,总务处的食堂校管工作,都具有新意,师生相对满意。

3、所有的行政人员都担任一门学科的教学,并且蹲点到村小和教研组,深入师生,了解学生,每周一的行政碰头会上要凑情况,据此达到求真,从而务实工作。

(二)抓好学校教师队伍。

本年度学校有三十五名教师,还聘请了三名代课教师,教师队伍业务上参差不齐,年龄上两极分化严重,初中部几乎全是近三年来参加工作的年轻教师,而小学部教则全都将在三年内退休。学校的教师队伍建设遵循“精神上引领人,事业上成就人,待遇上留住人”的原则。

1、师德师风教育是每周一的教工例会不可缺少的一项内容,用年长教师的现身说法,结合当前的形势,激励年轻教师立足本职,甘于奉献;

2、业务上则施压力,给动力,促成长。学校提供充足的机会让教师参加业务学习,提高业务能力。本年度派出教师参加省级培训六人次,市级培训十人次,县内培训及交流二十一人次,要求每人次回校后都要通过汇报课、讲座或材料等形式汇报收获。学校让年轻人挑重担,九年级的任课教师全都是新参加工作的教师。学校也同时注重年长教师的传帮带作用,指定年长教师带一名或几名年轻教师。学校花钱引入光纤,为教师提供重要的信息通道。

3、学校尽力让教师感受到学校的温暖。学校改善教师的办公及生活条件,花七千多元为教师办公室和教室安装电扇,寒冷时节为教师办室添置了四个烤火器,免费为值周教师提供用餐,挤钱兑现工作量补贴。

(三)抓好学生队伍

学校从一年级至九年级,学生年龄差距大,身心成长的特点不一,教育难度大,但学生的培养和成长,是学校一切工作的出发点和落脚点。

1、发挥学校、教师的主导作用。

教师在日常教育教学活动中渗透德育,每周二下午最后一节班会课还要进行专门德育,学校组织了“拒绝零食进校园”、“我为学校作贡献”专项活动,与此同时,改善学生的学习和生活条件,据此培养学生的爱国主义、集体主义、团结向上的精神和爱家、爱校的情感。

2、挖掘学生的主体作用。

学校通过团委、学生会、少先队大队部充分发挥学生的自我管理作用,团结上进,自我提高。学校学生的环卫检查、纪律检查,班级评比都以学生为主

二、突出三项工作

(一)以安全工作为前提

1、根据上级的有关精神,出台了《__中心学校安全制度汇编》,并印发至各班、各村小,要求全体师生,明确职责,遵守规范,确保安全。

2、让安全成为了常规,时时处处事事讲安全。每次课间集会,每周的班会都要强调安全,每学期都召开了一次女生大会,上半年举行了一次交通安全的讲座,日常安全工作实行日巡周查月报。

3、逐步完善安全设施。

学校花近五千元安装了路灯,购置了四个消防应急灯和两个灭火器,花一万多元为学生宿舍的铝合金窗安装了防护网。

(二)以“普九”为重点。

1、两个学期开学初,学校都组织了教师入户动员辍学学生复学。

2、要求教师应用新的教学理念,减轻学生的学业负担,避免学生厌学。

3、努力改善校园环境,把学校建设成学生的家园。

4、加强“普九”资料建设,上半年已完成文化普查,其余资料也在不断整理。

(三)以教学为中心

1、在教学常上严格执行了县教育局要求的“五制”。教务处印发《__中心学校关于认真执行教学常规“五制”的实施办法》,要求全校教师认真做好,并不定期进行了检查。

2、教师间互帮互助。学校实行了集体办公,提供互助机会和方便。下半年,校内新来的教师均上了见面课,工作五年以上的教师都上了示范课,课后都进行了议课。

3、加强校本教研。学校初中英语组申报了全国英语“四位一体”教研法的一个子课题,其余教研组都有一个校内进行教研的主题。

4、注重校际交流。本年度参加了的__小学、__小学、__小学和__小学的四校联谊系列活动和__中小学教学联谊活动,并成功举办了一次四校联谊的小学英语教研活动和一次__中学物理实验教学联谊活动,均得到了领导和专家的肯定。

5、努力提高教育教学质量。全片的教育教学质量提高不明显,上半年中考遂中上线人数仅仅是较前两年有突破,学校在着力想办法,增强师生的质量意识,形成良好的学风,力争取得好成绩。

三、提升服务功能

学校为师生的教育教学活动提供服务,良好的服务必将推动教育教学工作的前进。

1、学校加强了食堂管理。从上半年起,学校食堂不再委托校外人员管理,而由学校指派一名职工负责,饭菜质量明显好转。

2、在上级关心和支持下建设的宿舍楼下半年已交付使用,师生的住宿条件得到了明显改善。至下半年止,学生已全部用上了铁架床。学校还兴建了一栋简易学生浴室。

3、校门道路已经硬化,师生出入方便。

4、校园内新增了四张乒乓球台、一个水泥球场,学校还新购了一批音体美器材,师生课后可拥有丰富多彩的生活。

四、不足与今后努力的方向

1、加强队伍建设。在我们的队伍中,还存在着不上进、不和谐的声音;上班迟到早退、不参加集体活动、工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设,特别是加强师德建设,将“学高为师,身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。

2、要加大教师培训力度,营造科研氛围,扎实开展教科研活动,以此提高全体教师的业务素养。

3、要进一步更新教育理念。在我校,对学生简单粗暴的管理方式时有发生,不仅效果差,还带来了负面的社会影响。所以,需要全教师要不断更新管理理念,探索学生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。

4、教育教学质量离上级和群众对我校的期望还差很远,这需要我校每一位师生的努力。

学校班子成员整体工作总结精选模板【二】

__x小学本着“规范、创新、改革、发展”的目标,为了创建“校风优良、环境优美、质量优秀”的学校,着力加强两支队伍建设,特别是在“四好”班子建设上出实招,讲实效,使学校班子的战斗力和凝聚力进一步增强,学校工作也全面跃上了新的台阶。

一、讲学习。

虚心学习,做到学习好。一是学习方向正确。(一)向书本学习。用理论作指导的实践才少走弯路。(二)向同事学习。带着问题,带着相关人员走访县级相关部门和一些教办,使主观鉴之客观,向行家学习;每期初,我拟定调研提纲,教办人员到联系乡座谈,向各位请教学习。(三)向实践学习。在实际工作中,采取“光干不争说、先试后规范、先改再完善”的办法得出“真知”,加以理性化提炼,便成了可行的经验。(四)向历史学习。二是学习内容丰富。班子内重点开展了“三讲”教育活动,学习了__同志“____”的重要思想,学习了局党组和教育组关于班子建设和思想道德教育的文件特别是“十不准”的有关内容,学习教育政策法规,学习教育管理理论,学习与素质教育和课程改革相关联的新的教育思想。三是学习方法灵活。坚持了一月两次的集中的政治业务学习,每次学习都有一个主题,着重解决具体问题;并要求每位同志自觉学习,写好“六个一”读书笔记;还采取“走出去,请进来”的办法提高班子素质。学习效果明显。通过学习,大家转变了教育思想和办学思想,牢固树立了为教职工服务的思想,树立了正确的世界观和人生观,提高了遵纪守法的意识和依法办事的能力,丰富了科学文化知识水平,提高了为教职工服务的工作能力。做到了以下几点:

1、每月一次集中学习。每学期由班子成员各主持一次班子的学习活动,主讲人有讲稿,其他人员有记录,并展开了积极讨论。

2、每半月一次班子会。学习文件,传达会议精神,研讨学校工作。

3、做好“两个笔记”——学习笔记与工作笔记。每位班子成员高质量了教育组和学校规定的“六个一”学习笔记。

4、每人每期写好了一篇学习心得体会和一份工作总结,在班子会和教师会上交流。

5、学校定期组织班子成员到兄弟学校进行参观和考察,取长补短。

6、每人成员坚持参加上级的培训提高、进修学习活动,从各方面提高自身素质。

二、讲团结。

每一位班子成员顾大局、识大体,人人找准了自己的位子。在工作中,能够团结、尊重、关心同志,诚恳、虚心地接受同志的批评;能够顾全大局,服从组织安排,坚持一个中心、执行“四个服从”,维护整体利益;说话办事时时处处维护班子的整体形象,凡是不利于班子团结和影响班子整体形象的话不说,事不做。保证和维护了班子的团结。为了搞好班子团结,大家说话办事坚持原则、相互配合、相互尊重、讲究工作方法。在思想观念上相互交流、生活上相互关心、言行举止上相互尊重,工作中补台不拆台。班子的凝聚力和向心力强。在班子内,大家团结成一个整体,围绕中心工作和校长的思路程运转;在全校,人心思齐,大家紧紧按照学校的安排运作。具体做到了:

1、遵守集体主纪律是保证。人人服从集体和上级,人人能要把交办的事做好。

2、自觉维护个人形象和集体形象。不当和事佬,不作尾巴主义,办事讲效率。从工作作风上和生活作风上严格要求自己。

3、工作中小事讲理解,大事按规办。有大局观念,有角色意识,旗帜鲜明地坚决反对各种形式主义和自由主义。

4、重视民主管理和集体研究。自觉将个人统一到集体中,坚决执行好集体研究的事,搞好了校务公开,做好了账目公布。

学校班子成员整体工作总结精选模板【三】

在“质量立教,文化强校,整体提升,特色发展”十六字方针的指导下,我们严格按照区教育局年度工作计划和相关会议精神落实相关工作,认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》,坚持以教学为中心,努力做好教学常规管理工作,现将工作汇报如下:

一、安全工作是立校之本

安全工作责任重于泰山。为此我校提出:以父母之心关注学生安全的理念,细化各种措施,强化各种管理,做到了安全工作的无缝隙覆盖。

1、突出安全教育

安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上,教师会上,班主任会上经常强调安全工作,同时我们还利用升旗仪式时间,班会时间进行专题安全教育。学校政教处,团委也利用黑板报,手抄报,知识竞赛,学校广播站等形式宣传安全知识,普及防范技能。

“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性,及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的:安全工作没有成绩,但是安全工作一定留下痕迹的要求。

本年度,我们利用临港交警中队驻地的优势,先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命,文明出行”交通知识培训,在师生中引起了强烈的反响,增强了师生的交通安全意识,减少了的发生。

节假日我们还利用《致家长一封信》的形式,提醒家长关注学生各类安全,切实保障学生健康成长,这一做法得到了社会的认可。

2、重视人防工作

人防也即我们所说的管理,只要管理到位就会减少很多安全事故。

学校实行领导干部带班,相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部,两名教师,两名保安上下学时门口值班,一方面疏导相关交通,维持门口秩序,一方面处理各类突发事件,保证了校门口安全。

宿舍实行专门物业公司管理,学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班,保证了宿舍秩序和安全。

晚自习实行学校主要领导带班,级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全,到查看晚自习秩序,课间秩序,再到上下楼梯安全都有明确的分工,确保了学生安全。

3、落实技防措施

为了更好的做好学生的安全工作,我校对东西教学楼,校园主要场所安装了58个监控摄像头,极大地改善了我校的技防条件。上一周,我校又申请安全专用资金,准备在学生餐厅,宿舍,图书楼,以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作,学生宿舍管理工作带来极大便利。

二、教学工作是学校命脉

1、学习《评价方案》

本学年,教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订,该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神,开学前一周我们利用校本培训的时间,对新《评价方案》进行了集中印发,集中学习,并分学科组进行了研讨,为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。

2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会

随着教师教学评价工作的逐步深入,根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况,本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上,我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例,大量吸收具有专业素养的学科骨干,学科带头人,市区骨干教师进入评价委员会,使我们的评价委员会更具专业性,评价结果更具说服力和公信力。

学校班子成员整体工作总结精选模板【四】

时光飞逝,日月如梭,忙忙碌碌中不知不觉一学年过去了。总结本学年的学校工作,既是一种自我激励和加压,是一种理性的思考,更是接受上级领导、社会各界及学生家长的指导与支持的极好机会。现将会沟小学202_-202_学年的工作从以下几个方面进行总结。

一、强化安全措施,努力创建和谐平安校园

“安全责任重于泰山”。本学年,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,所有学生及教职员工平平安安。

1.为提高师生法制观念和安全自护能力,学校坚持做好安全常规工作,开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动,每月一次定期组织师生开展防震、消防、反恐防暴等应急疏散演练,为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制副校长,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,学期初和学期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持教师值日和护校值班制度,严把校门进出关,形成人人强化安全意识,大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底,做到底数清、情况明。与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和手抄报宣传安全知识。

3.学校采取多种形式充分利用班会、国旗下讲话和放学站队时间,对学生积极进行安全教育等,通过视频进行交通、防溺水、防震灾、火灾、防暴力、防食品中毒等安全知识培训,针对不同季节的特点,每个季度都分别与学生及家长、班主任、值班教师等层层签订安全责任书。随着天气转暖汛期的到来,学校安全工作重点放在防溺水、防手足口病和交通安全上,学校与班主任、学生及家长签订了防溺水安全责任书、保证书等,并以村为单位成立学生安全小组,并安排专人包靠。学校定期不定期的对学校辖区内的大坝、池塘等有水的危险区域安排专人巡查,对巡查结果做好记录,杜绝了溺水伤亡事故的发生。

4、做好学校的信访工作和信息报告制度,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,及时消除和化解学校内部的各种矛盾,维护学校的稳定。

二、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1、领导班子是学校的核心力量,管理好学校,首先要做到领导班子团结一致,心往一处想,劲往一处使,并要要起到模范带头作用,要求教师做到的事情校干必须做到,要求教师不做的事情校干首先不做。“一个好的班子,意味着一所好的学校。”我们以党的群众路线教育实践活动为契机,推进学校领导班子廉政建设和依法行政,坚持“一把手”负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。根据上级教育部门能力提升年的工作安排,组织教师认真学习了《第56号教室的奇迹》、《班主任工作漫谈》等有关书籍、法律法规,记好学习笔记,写好心得体会,提高教师的自身素质和能力水平,收到了良好的效果。

三、坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务。

1、注重宣传教育,利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等,观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。

2、经常性地利用集队时间,对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育,让学生明辨是非。同时,我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动,寓教于乐,并积极与任科老师配合,把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下,我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。

3、指导学生从细微处入手,从学习生活中的小事做起,使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义,树立信心,积极参与训练活动。如:开展“美化校园、净化心灵”、“感谢劳动者,珍惜劳动果实”、“做好学习主人”等活动,取得了良好的收效。

4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。如十月份,向国庆献礼活动;二月份,探访春节民俗活动;三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育;四月份,开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动;五月份感恩劳动者倡导勤俭节约活动;六月份“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员活动”。(利用班级微信群)。

通过活动的开展,学生的思想品德、团队合作意识、勇于拼搏的精神得到大幅度提升。

四、以“质量”为根本,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

学校根据现有条件进一步加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我校通过各种途经,全面提高教学质量。

1.教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。本学期我校进行了期初、期中、期末三次业务检查,并做到先周备课,依据学校业务检查细则,对检查出来的问题及时反馈修改,对业务比较好的教师进行表扬激励,确保教师的备课、作业及批改、各种记录材料等详细齐全。

2.严格按《新课程设置方案》,开全课程,上足课时,不随意增减,严禁语数外科占用艺体科。

3.进一步落实办公制度和办公秩序。学校制定了一系列的规章制度,要求教师坐班办公,办公期间禁止做与教学无关的事情,严禁中午饮酒,严禁上班时间浏览与教学无关的网页,严禁玩游戏,严禁在校园内抽烟,严禁体罚和变相体罚学生,严禁有偿家教等,总之严禁教师有违规办学行为。

4.积极开展教研活动,学校组织教师积极参加上级组织的有关教研活动,学校开展了教研公开课讲评活动,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

5.认真备课,认真上课,搞好集体备课,搞好教研工作,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性、主动性,努力向课堂40分钟要效益。

五、回顾一学年的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题。

1.学生养成教育的力度还不够,还有部分学生没有养成良好的学习习惯和生活习惯,学生校外学习氛围差,无心学习,并且家长对子女管理不到够位。

2.教师年龄偏大,对新事物接受能力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学运用不充分。

3、教师队伍素质尚待进一步提高,创新意识不强,教科研创新水平滞后。

4、部分教师由于身体原因,工作热情很高,但力不从心。

六、下一步工作打算

1、学校管理

切实落实《x市中小学管理规范》,进一步建立健全各项规章制度,重新审定《学校章程》,以达到制度管人、制度管事的管理体系,并使评价成为自我诊断、自我调控、自我完善、自我发展的过程。使学校各项管理工作做到规范化、精致化、科学化,使全体师生养成良好的学习习惯和行为习惯。建设一支技能卓越、实绩突出骨干教师队伍。

2、教育质量

使教育质量更加优质化、全面化。学生模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,使学生艺术特长得到明显提高。注重体育锻炼,有广泛的兴趣爱好。使学校逐步走上轻负担、高效益,优质量的发展轨道。

3、校园文化

继续塑造和谐的制度文化,形成人本化、科学化的制度文化体系。

4、办学特色

今后要高质量开展“体艺2+1”活动,传承学校“体育传统校”“的优良传统。抓好田径、乒乓球、少儿舞蹈等传统项目的研究。寻找新的特色建设“突破口”,打造“特色过硬、特色鲜明”的现代化学校。

在今后的工作中,我们将在区教体局和街道党委和教管办的正确领导和全力支持下,努力提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色、争先进,努力开创各项工作的新局面。

学校班子成员整体工作总结精选模板【五】

202_年,学校领导班子带领全校师生深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国高校思想政治工作会议精神,坚持教学工作中心地位,全面加强党的建设,积极推进优质校项目建设,各项工作取得较好成效。现报告如下:

一、认真履行主体责任,推动全面从严治党向纵深发展

(一)扛稳从严治党主体责任。一是强化工作部署。认真贯彻中央和省委、市委关于全面从严治党各项要求,全年党委会研究党建工作议题XX个,召开党建专题工作会议,安排学校党建工作,与各基层党组织书记签订党建目标责任书。二是层层压实责任。制定了《党委履行全面从严治党主体责任清单》和《基层党组织书记抓党建工作述职评议制度》,压实党委主体责任、书记第一责任和基层组织直接责任。三是加强工作督查。多次对基层党建工作进行督促检查,实现督查全覆盖,以督查促责任落实。

(二)扎实开展“两学一做”学习教育。一是打牢学习基础。制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,组织全体党员认真学习党规党纪和系列讲话,开展“党规党纪”集中教育活动,引导党员师生增强“四个意识”。二是坚持以上率下。认真履行党员干部受教育、抓教育的双重责任,带头学习党章党规和系列重要讲话,带头上党课,党委班子成员全部到联系基层党组织上党课,自觉参加双重组织生活。三是找准工作抓手。坚持把“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的重要抓手,把党员教育与严肃党的政治生活有机统一起来,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

(三)深入学习贯彻党的十九大精神。一是抓好学习培训。组织全体党员收看十九大开幕式,召开党委(扩大)会议,及时传达学习十九大精神。制定了《学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》,对学习宣传贯彻十九大精神作出安排部署。举办学习十九大精神专题培训班,对全校副科以上干部、辅导员和思政课教师x多人进行5天的集中培训。二是营造学习氛围。坚持领导带头学、带头讲,校级领导、基层党组织书记到联系部门和所在支部上专题党课,宣讲十九大精神,以讲促学,以讲促宣。充分利用校园网、微信公众号、微博等媒体,全面宣传十九大精神,营造浓厚氛围。抓好思政课主阵地,扎实推进十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”。三是抓好贯彻落实。把学习贯彻十九大精神与推动学校发展紧密结合起来,聚焦深化产教融合及校企合作、师资队伍建设、实验实训室建设、内部治理能力提升等重点工作,推进内涵式发展,让十九大精神在学校落地生根。

(四)加强班子和干部队伍建设。一是加强班子建设。认真落实党委领导下的校长负责制和民主集中制及“三重一大”制度,坚持集体领导、民主决策、科学决策,坚持依法办学、民主管理、科学治校。二是坚持科学用人导向。严格按照《干部选拔任用工作条例》规定,坚持新时期好干部标准,选拔任用X名、XX名副处级干部和XX名正科级干部,并对部分中层干部岗位进行调整交流,优化了干部队伍结构。三是加强干部教育培训,提升干部队伍整体素质。

(五)加强基层组织建设。一是完成学校党委及基层党组织换届。二是高度重视发展党员。按照新时期党员发展要求,积极在青年骨干教师和优秀学生中发展党员,全年培训学生入党积极分子x人,发展学生党员x名,教师党员x名。三是认真做好党费收缴管理工作。严格执行党费收缴、使用和管理的规定,规范党费收缴,按月收缴党费。四是规范基层组织政治生活。制定了《关于进一步严格规范党的组织生活的实施意见》,认真落实民主生活会和组织生活会制度、民主评议党员制度;严格落实“党员活动日”和“主题党日”制度,加强党员日常教育管理和监督。

(六)认真落实党风廉政建设“两个责任”。一是压实党委主体责任。认真贯彻中央关于党风廉政建设重大决策部署,召开年度党风廉政建设会,专题安排党风廉政建设工作。制定了《党委落实“两个责任”突出问题任务清单》,压实基层党组织党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”。支持纪委聚焦主业,履行监督责任,定期听取纪委工作汇报,重大问题及时研究,支持纪委严肃执纪问责。二是持续加强作风建设。认真执行中央“八项规定”和省委、市委意见,及时传达习近平总书记关于作风建设的重要批示精神,持续纠“四风”、正作风。三是加强廉政教育。认真开展“一准则一条例一规则”集中学习教育活动,组织全校副科级以上干部300余人进行“一准则一条例一规则”知识测试。开展坚持标本兼治推进以案促改工作,制定工作实施方案,召开警示教育大会,深入剖析典型案例,建立整改台账,制定整改措施,工作成效显著。

二、加强和改进思想政治工作,立德树人扎实推进

(一)认真贯彻全国高校思想政治工作会议精神。一是抓好学习贯彻。召开学校思想政治工作会议,专题学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议特别是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神,加强和改进学校思想政治工作,对干部教师、辅导员进行全员培训。二是抓好工作推进。坚持社会主义办学方向,落实“三全育人”责任,推行党员干部联系学生宿舍制度,x多名干部教师联系x多间学生宿舍,开展文明宿舍创建活动,把思想政治教育与解决具体问题有机结合起来。三是发挥思政课主渠道作用。把思想政治理论课作为学校重点课程建设,创新教学方法,增强思想政治理论课教学的吸引力、说服力、感染力。

(二)认真落实意识形态工作责任制。党委会专题研究意识形态工作4次,认真履行“管好导向、管好阵地、管好队伍”的主体责任。严格执行《关于加强哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等管理的意见》,落实“一会一报”和“一事一报”制度,加强对校报、校刊、校内广播等校园思想文化阵地管理,学校意识形态工作总体平稳。

(三)扎实做好信访xx工作。落实信访xx隐患问题排查制度,实行校领导包案制和部门负责制,建立工作台账和责任清单,在重点时期实行信访稳定日研判、日报告制度,为胜利召开党的十九大营造了良好氛围。

(四)深化文明创建工作。以巩固和提升全国文明单位创建成果为统领,以创建全国文明城市和文明校园为目标,深入开展“文明日”、“文明月”和“文明宿舍”、“培育和践行社会主义核心价值观”等主题教育,学校顺利通过第五届全国文明单位复检。积极参与市委创建“全国文明城市”活动,组织师生广泛参与xx市文明志愿交通岗等志愿服务工作,学校师生注册志愿者x多人,较好完成市委安排的创建任务。

(五)做好统战及群团工作。加强对统战工作的领导,引导党外干部教师自觉坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针。认真贯彻中央群团改革精神,以“提高团的凝聚力,扩大团的有效覆盖”为目标,以“外树形象、内办活动”为抓手,积极开展主题团日、素质拓展和“三下乡”活动,共青团工作效能显著提升。加强对工会工作的领导,充分发挥教职工管理和民主监督作用。

第二篇:学校班子整体工作总结

校领导班子坚持把全面从严治党和业务工作同研究、同部署、同落实、同检查,从严治党主体责任得到深化落实,党的纪律建设得到加强。以下是小编为大家整理的《学校班子整体工作总结范文五篇》,供大家参考学习,欢迎阅读

学校班子整体工作总结范文五篇【一】

一、党务工作:

本,按照xx学院要求,结合我校实际情况,制定了我校召开民主生活会的实施方案,进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《xx学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。

二、师德师风建设工作:

1、为规范办学行为,制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱,使信息渠道畅通,主动接受社会的监督。

2、召开全体教师会议,传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及xx市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、《xx市委书记李xx同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。

3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风?争做人民满意教师”活动保证书》。

4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查,根据抽查情况制作纪检督察简报,及时公布通报,起到了改进工作作风的目的,切实加强对师德师风建设的工作机制。

三、工会工作:

(一)做好送温暖工程,维护职工利益

1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。

2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体,并对育龄女职工定期体检。

3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。

4、组织 “三八”节庆祝活动,开展了健身趣味活动比赛,度过了健康、快乐的时光,感受到节日的喜悦。

5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。

6、成立了教工食堂。

7、针对老师反映宿舍区供暖问题,协调修缮人员进行管道改造维修。

(二)积极推进学校民主建设,发挥其监督作用

1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。

2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求,结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则,根据考评情况提出建议和意见。

3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解,征求各方面的意见,并将反映的意见组织分管同志进行答复,并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会,及时把意见反映给学校。

4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。

(三)组织文体活动,丰富职工文化生活

组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了x学院组织的乒乓球比赛,并取得了全体第八名的成绩。

四、教学工作

1、每周主持召开校本教研活动,充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂,跟踪教学环节的实施情况;召开教师座谈会,反馈听课情况,并及时提出教学改进意见。

2、利用学科特点加强对学生进行思想教育,激发他们的学习积极性,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,开发每一个学生的潜在优秀品质。

五、问题和不足

1、进一步深入群众,听取工作中的意见或建议。

2、集思广益,丰富工会活动的形式,多组织一些受大家欢迎的活动。

3、工作思考还需更细致周到,着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。

六、努力方向

1、树立开拓创新精神,保证工作中的活力,提高管理水平。

2、多深入基层,加强与群众的沟通。

学校班子整体工作总结范文五篇【二】

在“质量立教,文化强校,整体提升,特色发展”十六字方针的指导下,我们严格按照区教育局工作计划和相关会议精神落实相关工作,认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》,坚持以教学为中心,努力做好教学常规管理工作,现将工作汇报如下:

一、安全工作是立校之本

安全工作责任重于泰山。为此我校提出:以父母之心关注学生安全的理念,细化各种措施,强化各种管理,做到了安全工作的无缝隙覆盖。

1、突出安全教育

安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上,教师会上,班主任会上经常强调安全工作,同时我们还利用升旗仪式时间,班会时间进行专题安全教育。学校政教处,团委也利用黑板报,手抄报,知识竞赛,学校广播站等形式宣传安全知识,普及防范技能。

“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性,及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的:安全工作没有成绩,但是安全工作一定留下痕迹的要求。

本,我们利用临港交警中队驻地的优势,先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命,文明出行”交通知识培训,在师生中引起了强烈的反响,增强了师生的交通安全意识,减少了的发生。

节假日我们还利用《致家长一封信》的形式,提醒家长关注学生各类安全,切实保障学生健康成长,这一做法得到了社会的认可。

2、重视人防工作

人防也即我们所说的管理,只要管理到位就会减少很多安全事故。

学校实行领导干部带班,相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部,两名教师,两名保安上下学时门口值班,一方面疏导相关交通,维持门口秩序,一方面处理各类突发事件,保证了校门口安全。

宿舍实行专门物业公司管理,学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班,保证了宿舍秩序和安全。

晚自习实行学校主要领导带班,级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全,到查看晚自习秩序,课间秩序,再到上下楼梯安全都有明确的分工,确保了学生安全。

3、落实技防措施

为了更好的做好学生的安全工作,我校对东西教学楼,校园主要场所安装了58个监控摄像头,极大地改善了我校的技防条件。上一周,我校又申请安全专用资金,准备在学生餐厅,宿舍,图书楼,以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作,学生宿舍管理工作带来极大便利。

二、教学工作是学校命脉

1、学习《评价方案》

本学年,教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订,该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神,开学前一周我们利用校本培训的时间,对新《评价方案》进行了集中印发,集中学习,并分学科组进行了研讨,为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基础。

2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会

随着教师教学评价工作的逐步深入,根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况,本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上,我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例,大量吸收具有专业素养的学科骨干,学科带头人,市区骨干教师进入评价委员会,使我们的评价委员会更具专业性,评价结果更具说服力和公信力。

学校班子整体工作总结范文五篇【三】

202_年,学校领导班子带领全校师生深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国高校思想政治工作会议精神,坚持教学工作中心地位,全面加强党的建设,积极推进优质校项目建设,各项工作取得较好成效。现报告如下:

一、认真履行主体责任,推动全面从严治党向纵深发展

(一)扛稳从严治党主体责任。一是强化工作部署。认真贯彻中央和省委、市委关于全面从严治党各项要求,全年党委会研究党建工作议题XX个,召开党建专题工作会议,安排学校党建工作,与各基层党组织书记签订党建目标责任书。二是层层压实责任。制定了《党委履行全面从严治党主体责任清单》和《基层党组织书记抓党建工作述职评议制度》,压实党委主体责任、书记第一责任和基层组织直接责任。三是加强工作督查。多次对基层党建工作进行督促检查,实现督查全覆盖,以督查促责任落实。

(二)扎实开展“两学一做”学习教育。一是打牢学习基础。制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案,组织全体党员认真学习党规党纪和系列讲话,开展“党规党纪”集中教育活动,引导党员师生增强“四个意识”。二是坚持以上率下。认真履行党员干部受教育、抓教育的双重责任,带头学习党章党规和系列重要讲话,带头上党课,党委班子成员全部到联系基层党组织上党课,自觉参加双重组织生活。三是找准工作抓手。坚持把“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的重要抓手,把党员教育与严肃党的政治生活有机统一起来,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

(三)深入学习贯彻党的十九大精神。一是抓好学习培训。组织全体党员收看十九大开幕式,召开党委(扩大)会议,及时传达学习十九大精神。制定了《学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》,对学习宣传贯彻十九大精神作出安排部署。举办学习十九大精神专题培训班,对全校副科以上干部、辅导员和思政课教师x多人进行5天的集中培训。二是营造学习氛围。坚持领导带头学、带头讲,校级领导、基层党组织书记到联系部门和所在支部上专题党课,宣讲十九大精神,以讲促学,以讲促宣。充分利用校园网、微信公众号、微博等媒体,全面宣传十九大精神,营造浓厚氛围。抓好思政课主阵地,扎实推进十九大精神“进教材、进课堂、进头脑”。三是抓好贯彻落实。把学习贯彻十九大精神与推动学校发展紧密结合起来,聚焦深化产教融合及校企合作、师资队伍建设、实验实训室建设、内部治理能力提升等重点工作,推进内涵式发展,让十九大精神在学校落地生根。

(四)加强班子和干部队伍建设。一是加强班子建设。认真落实党委领导下的校长负责制和民主集中制及“三重一大”制度,坚持集体领导、民主决策、科学决策,坚持依法办学、民主管理、科学治校。二是坚持科学用人导向。严格按照《干部选拔任用工作条例》规定,坚持新时期好干部标准,选拔任用X名、XX名副处级干部和XX名正科级干部,并对部分中层干部岗位进行调整交流,优化了干部队伍结构。三是加强干部教育培训,提升干部队伍整体素质。

(五)加强基层组织建设。一是完成学校党委及基层党组织换届。二是高度重视发展党员。按照新时期党员发展要求,积极在青年骨干教师和优秀学生中发展党员,全年培训学生入党积极分子x人,发展学生党员x名,教师党员x名。三是认真做好党费收缴管理工作。严格执行党费收缴、使用和管理的规定,规范党费收缴,按月收缴党费。四是规范基层组织政治生活。制定了《关于进一步严格规范党的组织生活的实施意见》,认真落实民主生活会和组织生活会制度、民主评议党员制度;严格落实“党员活动日”和“主题党日”制度,加强党员日常教育管理和监督。

(六)认真落实党风廉政建设“两个责任”。一是压实党委主体责任。认真贯彻中央关于党风廉政建设重大决策部署,召开党风廉政建设会,专题安排党风廉政建设工作。制定了《党委落实“两个责任”突出问题任务清单》,压实基层党组织党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”。支持纪委聚焦主业,履行监督责任,定期听取纪委工作汇报,重大问题及时研究,支持纪委严肃执纪问责。二是持续加强作风建设。认真执行中央“八项规定”和省委、市委意见,及时传达习近平总书记关于作风建设的重要批示精神,持续纠“四风”、正作风。三是加强廉政教育。认真开展“一准则一条例一规则”集中学习教育活动,组织全校副科级以上干部300余人进行“一准则一条例一规则”知识测试。开展坚持标本兼治推进以案促改工作,制定工作实施方案,召开警示教育大会,深入剖析典型案例,建立整改台账,制定整改措施,工作成效显著。

二、加强和改进思想政治工作,立德树人扎实推进

(一)认真贯彻全国高校思想政治工作会议精神。一是抓好学习贯彻。召开学校思想政治工作会议,专题学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议特别是习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上重要讲话精神,加强和改进学校思想政治工作,对干部教师、辅导员进行全员培训。二是抓好工作推进。坚持社会主义办学方向,落实“三全育人”责任,推行党员干部联系学生宿舍制度,x多名干部教师联系x多间学生宿舍,开展文明宿舍创建活动,把思想政治教育与解决具体问题有机结合起来。三是发挥思政课主渠道作用。把思想政治理论课作为学校重点课程建设,创新教学方法,增强思想政治理论课教学的吸引力、说服力、感染力。

(二)认真落实意识形态工作责任制。党委会专题研究意识形态工作4次,认真履行“管好导向、管好阵地、管好队伍”的主体责任。严格执行《关于加强哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等管理的意见》,落实“一会一报”和“一事一报”制度,加强对校报、校刊、校内广播等校园思想文化阵地管理,学校意识形态工作总体平稳。

(三)扎实做好信访xx工作。落实信访xx隐患问题排查制度,实行校领导包案制和部门负责制,建立工作台账和责任清单,在重点时期实行信访稳定日研判、日报告制度,为胜利召开党的十九大营造了良好氛围。

(四)深化文明创建工作。以巩固和提升全国文明单位创建成果为统领,以创建全国文明城市和文明校园为目标,深入开展“文明日”、“文明月”和“文明宿舍”、“培育和践行社会主义核心价值观”等主题教育,学校顺利通过第五届全国文明单位复检。积极参与市委创建“全国文明城市”活动,组织师生广泛参与xx市文明志愿交通岗等志愿服务工作,学校师生注册志愿者x多人,较好完成市委安排的创建任务。

(五)做好统战及群团工作。加强对统战工作的领导,引导党外干部教师自觉坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针。认真贯彻中央群团改革精神,以“提高团的凝聚力,扩大团的有效覆盖”为目标,以“外树形象、内办活动”为抓手,积极开展主题团日、素质拓展和“三下乡”活动,共青团工作效能显著提升。加强对工会工作的领导,充分发挥教职工管理和民主监督作用。

学校班子整体工作总结范文五篇【四】

__年是我校更名为__学院第__属小学,归属学院党委领导的第一年,也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务,谋划第二个三年发展规划的开启之年。一年来,我校全面贯彻党的教育方针,在学院党委的领导下,按照科学发展观的总体要求,紧紧围绕学校发展规划工作目标,以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点落实内容,全面提高教育教学质量,全力打造具有鲜明儒家文化教育特色的品牌小学。现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩以及下步工作初步打算汇报如下:

一、一年来的重点工作情况

1、学校领导班子建设得到加强

建设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导班子,直接影响着学校发展的方向、速度和未来。对此,学院领导非常关心。在学院组织部的直接领导下,经过考察、评议,在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高喆两名同志任副校长,成立了新的学校领导班子。新领导班子深入贯彻落实科学发展观,始终把学校发展作为第一要务,着力提高领导科学发展的能力,秉承老班子的优良作风,工作积极主动、任劳任怨,工作踏实,工作成效突出,圆满出色地完成各项工作任务,推进学校又好又快发展。

2、中层管理队伍建设取得新进展

今年暑期,经学院组织部批准,在自愿申请基础上,经过民主评议、学校考核,完成了新一轮中层干部聘任工作。新的中层管理队伍,是在过去三年磨合的基础上进一步优化组合,有些岗位进行了调整,有些岗位也吸收了部分年轻成员。调整后各岗位工作人员很快进入角色,积极开展工作,用他们实际工作成效证实,这次中层调整是成功的,广大教师和学校领导是满意的。对学校中层管理,本进一步加强,改进目标管理中的过程管理,要求各科室不定期汇报、交流工作,“工作简报”应用于过程管理是我们今年管理的一大亮点。我们还改进了中层科室考评方案,实行“群众投票、领导打分、实绩考察”的方式,实行全面客观的评价,有效的调动了大家的工作积极性,提高了管理效率。

3、成功召开工会一届三次会议,规划学校第二个三年发展目标,完善学校制度建设

__年暑期,我校隆重召开工会一届三次会议,在热烈、祥和、民主的气氛中,教师代表积极为学校发展献言献策,共同谋划学校发展,共商学校发展大计。会上通过了《第二个三年发展规划》《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度。《第二个三年发展规划》为学校今后发展明确了目标,让我们在新的起点上又开始了新的征程。《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度,是我校制度建设再上新台阶的标志,是我们多年经验的提升。

4、圆满完成了“学习实践科学发展观”活动

按照__学院党委的统一安排和部署,__年3月至7月,学校深入开展了学习实践科学发展观活动。为开展好学习实践活动,确保学校实现跨越式发展,学校专门成立了学习实践活动工作领导小组,召开了全体党员会议,认真制定了《__学院第__属小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》。整个活动紧紧围绕“如何全面实施以校为本的新基础教育改革”,“如何深入探索儒家优秀传统文化与现代小学教育完美结合的特色发展之路”开展。经过全体党员的共同努力,圆满地完成了学习实践科学发展观活动的上级“规定动作”,并在活动内容、活动形式和活动实效上有所创新,有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

5、重点做好甲流防控,建设学校安全工作长效机制

今年,面对甲型流感不断蔓延,威胁师生健康和生命安全的不利局面,全校师生一起行动,思想上高度重视,行动上绝不松懈,健全防控机构,制定防控方案,明确责任,落实措施,制定《__学院第__属小学甲型h1n1流感的防控预案》,加大力度开展防控知识宣传,建立家校防控机制,坚持做好晨午检和跟踪调查,消毒,通风、零报告等一系列具体措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保证了教育教学工作的正常进行。

6、加强班级管理,强化习惯养成教育,树立良好的校风、班风、学风

本,为深化学校发展,学校调整了工作思路,把工作的着力点落脚到“班级”和“课堂”。学校提出“德育以孔子仁爱思想为核心,以争做少年君子活动为抓手”,重点落实在班级管理。为加强班级管理,学校组成以校长、分管校长、级部主任、班主任为主的德育队伍;实行班主任交流月例会制度,总结推广班级管理经验,改进教育方法;抓好执勤队伍建设,加强执勤总结、反馈、表彰;开展“校园志愿者”活动、“零废纸活动”、“特色班队建设活动”、“班级文化建设活动”等;充分利用校园之星评比、流动红旗评比,进一步强化、规范班级管理。本还坚持每月开展一次班级主题班队会观摩活动,班级主题班队会给教育一片新天地,给学生一个大舞台,班主任老师的精心筹划、良苦用心,孩子们的真诚执着、自信大方给每一位观摩教师都留下深刻印象。

7、开展丰富多彩的校园活动

充分利用重大节日、纪念日,开展丰富多彩的校园系列活动。本学年开展了春、秋季运动会、校园吉尼斯比赛、举办了首届水果节、开展了读书月活动、第三届全校学生才艺大赛,举办庆祝建国60周年师生书画比赛、建队六十周年“红色故事演讲比赛”等,成功改选了少先大队委,加强了学生干部的管理。

组织开展了教工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等多种多样的文体活动等;召开了“三八妇女节”庆祝及表彰大会;重阳节慰问退休教职工、组织外出活动,教师节庆祝活动等。

8、增进学校、家庭、社会联系,构建联动新模式

__年上半年家长委员会成功进行了第二次改选,下半年又分级部适时召开形式不同的家长会。组织有经验的教师为家长做家庭教育方面的专题报告,帮助家长提高家庭教育质量,增进家校沟通交流合作,共同促进学生成长。同时,外聘了__市公安局、司法局、驻区部队、地税局等多家单位领导担任我校校外辅导员,开展活动,增进交流,服务学校。

9、实施“决胜课堂”战略,加强校本教研,提升科研水平,锻炼教师队伍

加强课堂教学常规管理,严格备课、上课、作业布置与批改、考试等教学环节的管理,根据各班级课堂教学的实际情况,加强重点学科、薄弱学科、重点年级、班级的质量监控与跟踪管理,组织全体教师上好常规课、通评课,期末分项测评、业务检查、家长、学生问卷调查稳步实施。本学年中,学科领导、教研组长、骨干教师经常性进行跟班听课,进行教学调研和指导,并专门召开了一年级和毕业班教师会议、教学研讨会议。

继续深化校本教研活动。“说、上、评”教研活动卓有成效地开展;“精品备课夹”工程提升了教研水平;常规课堂教学的督査工作,促成学生良好学习习惯的养成;教学经验交流会和班主任管理经验交流会,让经验实现共享;观摩课、评优课、示范课等教学比赛和教学展示,让课堂展示了风采。

继续深化国家级课题《传统文化与语文教学》、省级课题《走近孔子》、《我的月亮》等品牌课题的管理。本《在校园文化建设中,培养学生的科学素养实验》等五项__市级课题顺利结题;《传统文化与语文教学》的结题申报工作也已完成。

持续开展青年骨干教师培养对象工程。一是有计划地组织教师外出学习培训。__年中,我校派出大批学科教师参加各种教研活动。参加了__全国两岸三地“同课异构”教学研讨会、x“现代与经典”全国小学语文、数学、学校管理研讨会、《传统文化与语文教学》课题研讨会等。二是鼓励部分教师报名参加了__市继续教育网上培训,组织全体教师参加了__市教育知识竞赛等。三是评选部分教师参加第一批电教骨干教师培训等措施。加大了教师培训力度,促进了教师的专业成长。

10、实施开放办学,积极开展教育教学及管理交流。

李校长到x参加孔教学院儒学研讨活动;__老师到x支教;我校与__师范附属小学、____职小开展了三地的教学联谊活动;和__市书院街小学x家炳小学的“同课异构”教学观摩活动。

我校传统文化教育工作和建设先进经验赢得了多方关注,__年来到我校指导参观交流的领导和同行络绎不绝。我们迎接了美国、加拿大、x市、x教育参访团参观访问;接待了x卢湾区、__一中分校、梁山泗水等县教育局三十多个参观考察团。

我们还邀请山师__教授、__教授、曲师__教授探讨学校发展思路。邀请__教育编辑部__教授来我校指导传统文化建设工作。聘请ldc项目发起人康长运博士为我校顾问。

11、加强幼儿园管理,深化幼儿教育科研工作。

在做好幼儿园常规工作的基础上,精心创设的环境,体现教育性、艺术性;充分发挥青年幼儿教师的优势,针对幼儿的良好习惯养成、自理能力培养、学习兴趣的激发等方面,设计长远研究课题。针对幼儿特点,注意动静结合、室内外结合、知识性与趣味性结合,设计科学合理的幼儿系列游戏活动,通过不同层次的游戏活动,促进幼儿富有个性的发展。

12、其他几项工作

加强档案和人事管理,建立起全体教师成长档案袋,做好各项证件及各级业绩荣誉统计和管理工作。加强财务管理,全面改进后勤服务工作。加强对外宣传,更新网站,充分利用校报、网站、媒体,加大教育宣传力度。开始筹建数字化校园建设,逐步实施无纸化办公;开通了__市教育局公文传输系统,到现在为止已经初步实现应用办公现代化。学校一方面努力开源节流,一年来多方筹措资金,努力为学校进一步发展争取更多的教育投入,改善办学条件。

二、取得的主要成绩及经验

1、“名师”工程建设初见成效。__校长被评为__省齐鲁名校长工程建设人选、__市十佳校长,__被评为__市特级教师,并被选派到x支教;__被推选为齐鲁名师讲堂成员;有__等十几位教师分别获得__、__优师和十佳、优秀辅导员等荣誉称号。一年来,教师共发表文章40余篇,参编著作5部,国家级、省市级获奖论文30余篇。获得省级、__、__三级优质课15人次。

2、一批“名学生”崭露头角。本评选表彰了我校首届十佳金星少年、十佳校园志愿者、十佳才艺之星、十佳优秀少先队员;有20名同学分获__市三好学生、优秀学生干部、“十佳”少先队员和__学院“十佳学子”荣誉称号。14名学生获《__青少年》明星小作家、小记者等荣誉。

3、办学水平和教育教学质量不断提高,__年,我校获得省规范化学校、省教学示范校和省少先队规范化学校等省级综合荣誉;还荣获了__市素质教育示范校、__教科研先进单位,__市优秀传统文化教育示范校、体卫艺先进单位、办学水平优秀学校,__市雏鹰大队;__市幼儿园示范学校;__、__市红旗大队,__市中华古诗文经典诵读优秀学校等。

主要经验是:

1、学校发展必须要依托地域优势,根植儒家文化传统,走特色发展之路,在校园文化建设方面我们着力打造以儒家文化为主的传统文化品牌。

2、紧密依靠上级领导,积极争取领导的关心和支持。

3、领导班子一定要团结、要做事,目标要明,思路要清,做事要实。教师队伍建设是关键,相信老师、激励老师、加大教师培养力度。

三、存在问题及下一步发展方向

1、改革任务需要进一步落实。我们提出的或者试行的一些项目应该说是有前瞻性的,但任务还有认识不到位、落实不具体、效果不明显等问题。

2、当前,困扰学校发展的瓶颈是教师问题、规模问题。一是教师数量需要增加,我校办学规模需要更多的师资力量。二是教师业务水平还需进一步提高。

3、改善办学条件,争取更多资金。东开校门,南扩校园的工作存在很大资金困难;教科研等还需加大资金投入。

总之,在即将过去的一年中我校领导班子与全体教职员工同心同德,携手并肩,务本求实谋发展,真抓实干促质量。第__小正以崭新的面貌,昂扬的斗志,迎接新的挑战!

谢谢大家!

学校班子整体工作总结范文五篇【五】

时光飞逝,日月如梭,忙忙碌碌中不知不觉一学年过去了。总结本学年的学校工作,既是一种自我激励和加压,是一种理性的思考,更是接受上级领导、社会各界及学生家长的指导与支持的极好机会。现将会沟小学202_-202_学年的工作从以下几个方面进行总结。

一、强化安全措施,努力创建和谐平安校园

“安全责任重于泰山”。本学年,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,所有学生及教职员工平平安安。

1.为提高师生法制观念和安全自护能力,学校坚持做好安全常规工作,开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动,每月一次定期组织师生开展防震、消防、反恐防暴等应急疏散演练,为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制副校长,定期举办法制专题讲座和安全知识讲座,提高学生辨别是非能力和安全意识,掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。

2.扎实做好安全隐患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,学期初和学期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持教师值日和护校值班制度,严把校门进出关,形成人人强化安全意识,大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底,做到底数清、情况明。与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和手抄报宣传安全知识。

3.学校采取多种形式充分利用班会、国旗下讲话和放学站队时间,对学生积极进行安全教育等,通过视频进行交通、防溺水、防震灾、火灾、防暴力、防食品中毒等安全知识培训,针对不同季节的特点,每个季度都分别与学生及家长、班主任、值班教师等层层签订安全责任书。随着天气转暖汛期的到来,学校安全工作重点放在防溺水、防手足口病和交通安全上,学校与班主任、学生及家长签订了防溺水安全责任书、保证书等,并以村为单位成立学生安全小组,并安排专人包靠。学校定期不定期的对学校辖区内的大坝、池塘等有水的危险区域安排专人巡查,对巡查结果做好记录,杜绝了溺水伤亡事故的发生。

4、做好学校的信访工作和信息报告制度,认真落实社会治安和综合治理责任制,加强检查,及时消除和化解学校内部的各种矛盾,维护学校的稳定。

二、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1、领导班子是学校的核心力量,管理好学校,首先要做到领导班子团结一致,心往一处想,劲往一处使,并要要起到模范带头作用,要求教师做到的事情校干必须做到,要求教师不做的事情校干首先不做。“一个好的班子,意味着一所好的学校。”我们以党的群众路线教育实践活动为契机,推进学校领导班子廉政建设和依法行政,坚持“一把手”负总责,要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,学校领导听课、评课,培训教师,激励广大教师为学校教育工作努力工作。根据上级教育部门能力提升年的工作安排,组织教师认真学习了《第56号教室的奇迹》、《班主任工作漫谈》等有关书籍、法律法规,记好学习笔记,写好心得体会,提高教师的自身素质和能力水平,收到了良好的效果。

三、坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务。

1、注重宣传教育,利用板报、校刊等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义,利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等,观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识,树立了正义感,激励了了上进心。

2、经常性地利用集队时间,对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育,让学生明辨是非。同时,我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动,寓教于乐,并积极与任科老师配合,把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下,我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。

3、指导学生从细微处入手,从学习生活中的小事做起,使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义,树立信心,积极参与训练活动。如:开展“美化校园、净化心灵”、“感谢劳动者,珍惜劳动果实”、“做好学习主人”等活动,取得了良好的收效。

4、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。如十月份,向国庆献礼活动;二月份,探访春节民俗活动;三月份,举行“弘扬雷锋精神”主题教育;四月份,开展了“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动;五月份感恩劳动者倡导勤俭节约活动;六月份“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员活动”。(利用班级微信群)。

通过活动的开展,学生的思想品德、团队合作意识、勇于拼搏的精神得到大幅度提升。

四、以“质量”为根本,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

学校根据现有条件进一步加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我校通过各种途经,全面提高教学质量。

1.教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。本学期我校进行了期初、期中、期末三次业务检查,并做到先周备课,依据学校业务检查细则,对检查出来的问题及时反馈修改,对业务比较好的教师进行表扬激励,确保教师的备课、作业及批改、各种记录材料等详细齐全。

2.严格按《新课程设置方案》,开全课程,上足课时,不随意增减,严禁语数外科占用艺体科。

3.进一步落实办公制度和办公秩序。学校制定了一系列的规章制度,要求教师坐班办公,办公期间禁止做与教学无关的事情,严禁中午饮酒,严禁上班时间浏览与教学无关的网页,严禁玩游戏,严禁在校园内抽烟,严禁体罚和变相体罚学生,严禁有偿家教等,总之严禁教师有违规办学行为。

4.积极开展教研活动,学校组织教师积极参加上级组织的有关教研活动,学校开展了教研公开课讲评活动,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

5.认真备课,认真上课,搞好集体备课,搞好教研工作,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性、主动性,努力向课堂40分钟要效益。

五、回顾一学年的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题。

1.学生养成教育的力度还不够,还有部分学生没有养成良好的学习习惯和生活习惯,学生校外学习氛围差,无心学习,并且家长对子女管理不到够位。

2.教师年龄偏大,对新事物接受能力弱,信息技术掌握得不到位,多媒体教学运用不充分。

3、教师队伍素质尚待进一步提高,创新意识不强,教科研创新水平滞后。

4、部分教师由于身体原因,工作热情很高,但力不从心。

六、下一步工作打算

1、学校管理

切实落实《x市中小学管理规范》,进一步建立健全各项规章制度,重新审定《学校章程》,以达到制度管人、制度管事的管理体系,并使评价成为自我诊断、自我调控、自我完善、自我发展的过程。使学校各项管理工作做到规范化、精致化、科学化,使全体师生养成良好的学习习惯和行为习惯。建设一支技能卓越、实绩突出骨干教师队伍。

2、教育质量

使教育质量更加优质化、全面化。学生模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,使学生艺术特长得到明显提高。注重体育锻炼,有广泛的兴趣爱好。使学校逐步走上轻负担、高效益,优质量的发展轨道。

3、校园文化

继续塑造和谐的制度文化,形成人本化、科学化的制度文化体系。

4、办学特色

今后要高质量开展“体艺2+1”活动,传承学校“体育传统校”“的优良传统。抓好田径、乒乓球、少儿舞蹈等传统项目的研究。寻找新的特色建设“突破口”,打造“特色过硬、特色鲜明”的现代化学校。

在今后的工作中,我们将在区教体局和街道党委和教管办的正确领导和全力支持下,努力提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色、争先进,努力开创各项工作的新局面。

第三篇:202_-202_学年学校整体工作总结

焦寨中学202_-202_学学校总体工作总结

本学期在上级领导的大力支持和正确领导下,落实了初期制定的各项计划,取得了一定的成绩。在即将过去的一学期里,焦寨中学在焦坡镇中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天课,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将各项工作总结如下:

一、以养成教育为抓手,夯实学生人格魅力

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯。以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,有效地控制了不文明现象的发生。

2、抓好交通安全教育。每周班会课必须强调各方面安全,通过各项举措,很好的杜绝了各项安全事故。

3、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

二、抓师德工作,建设和谐团队

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周一,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动在办公室和教师们商量办法,可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

三、打造高效课堂,让学生拥有优秀的成绩。

(一)狠抓常规教学管理——确保教学质量稳步上升

管理出效益,为了确保正常的教学秩序,提高教学质量,狠抓常规教育教学工作。我们从集体备课、上课、作业批改、课后辅导、单元考试月考测评等方面进行精细化管理。

1.规范教师的教学行为。

开学初,学校重申了教学常规管理制度,严禁教师坐着上课、课间接打电话、体罚学生等不良行为。凡查到违规违纪行为,在本月规范了教师请假制度,提倡教师“侯课”,上课必须体现“高效课堂”模式,鼓励教师灵活改进课堂模式,形成具有特色的课堂。2.加强学生作业检查。

以前,学生作业书写比较马虎,教师作业批改不够规范。为了改变这一不良现象,开学初,专门制定了教师作业批改的要求,规定了作业批改的次数,要求作业设计要精致,批改形式要灵活,规定学生错误一定要及时更正,教师要进行二次批改,精心做好作业评讲工作,指点方法以提高其能力。认真记好作业批改记录,对后进生应面批面改,并鼓励他们进行纵向比较,提高学习的兴趣与信心。通过一个学期以来对学生作业严格要求,学生书面作业和卷容有明显的好转,培养了学生良好的书写习惯,形成良好的书面作业格式。

4.认真辅导学困生。

为了确保优秀率,提高合格率,要求教师利用闲余时间加强对学困生辅导。提倡教师辅差定对象、定时间;提倡一对一辅导;提倡对学困生的作业面批面改;提倡考试结束后对学困生试卷进行分析,查找原因,帮助他们及时订正错误。通过这一系列的措施,减少了差生面,提高了各科班平分。5.精心组织月考,及时总结表彰。

我们实行月考制,每次月考精心安排,及时总结表彰。每次月考第一,第二,第三名的学生发作业本等形式予以鼓励。通过这些措施,树立了良好的学风、校风,形成良好的竞争氛围。另外,考试结束后,各备课组利用集体备课的时间进行试卷分析,查找问题,及时整改。

四、抓常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求年轻教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使新上任的年轻教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。此外,我校年轻教师备课要求书写,中年及老年教师使用下载教案,并做好认真审阅和修改工作,引导年轻教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。

3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力,我校在这次期末期中统考中总体成绩稳中有升。

五、抓班级管理,强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安

校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

充分利用课间操、放学站队的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。并与家长签订了学生安全目标责任书。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2.利用班会、自习课,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

六、存在的主要问题

以前,我们学校是焦坡镇规模较大的农村中学,教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

七、学校的维修情况

本学期,学校进行了一些维修,具体表现在对每间教室,老师宿舍,办公室,学校围墙等全部进行了粉刷,并且对每间教室和老师宿舍重新安装了铝合金窗子,由原来的一层玻璃变为现在的双玻璃。

八、学校今后的工作思路和工作重点

1.抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。

2.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

3.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。

一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

焦寨中学 202_.1.18

第四篇:学校班子成员职责

教学副校长职责

分管教学校长是学校教学管理工作的第一责任人,是学校教学质量的重要责任主体,在校长指导下分管学校教学工作,领导教务处、教科研处等职能处室开展教学管理工作。

一、全面贯彻党和国家教育方针。负责学校教学工作,遵循教育规律,依法规范办学,努力提高学校教学质量效益。全面掌握学校教学管理职能处室工作状况,掌握各年级、各学科教师教学情况,及时掌握学生学习状态,为学校决策提供准确信息,发挥参谋作用。

二、组织学校教学规章制度和工作计划的制定与实施。协助校长从学校办学传统及办学特色出发,提出学校办学理念和办学思路,研究制定学校质量提升行动计划。组织研究制定学校教学、教科研规章制度,指导教务处、教科研处制定实施细则,督促各项规章制度的执行。指导教务处和教科研处制定学年、学期教学工作计划和教科研工作计划,并督促实施。

三、组织学校课程建设与管理工作。严格执行国家课程计划,加强学校课程体系建设,指导教务处依据国家课程计划组织制定学校课表,确保课程开齐开足。指导教务处及时做好学校作息时间表的编制、调整工作。

四、组织教学常规管理工作。指导教务处加强集体备课及二次备课管理,定期检查教师备课情况。指导教务处做好听课与评课的组织工作,检查督促各类人员按要求完成听课、评课任务。坚持深入课堂,每周听课不少于2节,每学期听课不少于30节,每学期全校性评课至少1次。指导教务处加强学生作业的编制、布置、批阅、评馈工作检查,提高作业针对性和实效性。指导教务处做好各类检测与考试的计划、命题、评阅、质量分析等工作,确保各类检测与考试的有效性。

五、做好教学质量管理工作。加强学校教学质量监控,指导教务处定期召开质量分析会议,提出提高教学质量的意见和措施。指导教科研处开展校内教学视导与督查,通过多种途径和方法定期对教师教学进行考核评估。指导教务处加强学情分析与研究,提升学生学习效益。加强教辅资料的管理,指导教务处、教科研处校本教辅资料的研究与编印。

六、加强教科研活动管理。督促指导教务处、教科研处定期举办各类教科研活动,提高教科研活动质量效益。本人每学期参加到具体的教研室、备课组活动不少于8次。指导教务处组织学校公开教学活动、对外教学交流工作、教师教学竞赛活动、各类学生竞赛活动,指导教科研处开展各类教科研课题的研究与管理工作。指导相关部门、教师进行校本课程的开发,督促组织实施。

七、做好相关常规工作。加强个人业务学习,积极参加各类业务培训,提高教学管理能力与水平。加强教务处、教科研处工作指导与管理,指导学校体卫艺工作,指导实验室、图书馆、电教中心、文印室工作,确保学校各项教学工作的顺利实施。

教务处主任工作职责

教务处主任是学校教学管理工作的直接执行者,是学校质量提升的重要责任主体,在校长室领导下具体组织学校教学工作,负责教务处日常工作。

一、制定学校教学工作目标计划。根据国家课程计划,从学校教育任务、培养目标和学校实际出发,制定学校学年、学期教学工作目标和计划,并组织实施,全面安排学校教学及相关工作。

二、落实学校教学规章制度。制定和更新学校教学规章制度实施细则,组织各项规章制度执行情况的督促检查。及时发现和处理违规现象,及时通报相关人员,及时向学校领导反映教学工作存在的问题,提出处理建议,确保学校规章制度的顺利执行。

三、做好学校课程管理工作。严格执行国家课程计划,具体落实课程设置,开齐课程,开足课时。组织制定各年级、班级课表,提出教学人员课务安排方案,加强调课、代课管理,确保学校课程顺利实施。做好学校作息时间表的编制、调整工作。

四、组织教学常规管理工作。加强教学过程管理,强化对教师备课、上课、作业、辅导、训练、测试等环节的督促检查。加强集体备课及二次备课管理,定期检查教师备课情况。做好听课与评课的组织工作,检查督促各类人员按要求完成听课、评课任务。坚持深入课堂,每周听课不少于2节,每学期听课不少于40节,每学期全校性评课至少1次。加强学生作业的编制、布置、批阅、评馈工作检查,提高作业针对性和实效性。做好各类检测与考试的计划、命题、评阅、质量分析等工作,确保各类检测与考试的有效性。

五、做好教学质量管理工作。加强学校教学质量监控,定期召开质量分析会议,提出提高教学质量的意见和措施。通过多种途径和方法定期对教师教学进行考核评估,及时掌握教师教学工作完成情况及教学质量情况,采取有效措施加以改进和提升。加强学情分析与研究,强化学生学法指导和训练,提升学生学习效益。加强教辅资料的管理,组织校本教辅资料的研究与编印工作。

六、加强学科教研活动管理。指导教研室、备课组工作,定期组织相关教研会议,审阅教研室、备课组工作计划和教学进度,并督促检查执行情况。加强学科教研室、备课组教研活动管理,定期参加各类教研活动,每学期不少于10次。组织学校公开教学活动及对外教学交流工作,组织教师参加各类教学竞赛活动,提高教师业务能力与水平。组织各类学生竞赛活动,提高学生全面素质。指导教研室等相关部门、教师进行校本课程的开发,积极组织实施。

七、做好招生、学籍管理等工作。制定学校招生工作计划,组织招生宣传、咨询、录取等工作。严格执行学籍管理规定,规范学籍办理、学籍转移等工作。做好毕业年级学生信息管理和归档工作,规范做好毕业证书审核发放工作。

八、做好教务常规工作。加强个人业务学习,积极参加各类业务培训,提高教学管理能力与水平。加强教务人员管理,做好体育、艺术、卫生等工作,做好实验室、图书馆、电教中心、文印室等管理工作,做好领导交办的其他工作。总务处主任工作职责

在校长领导下,协助分管副校长具体负责后勤工作。主要职责是:

1、协助副校长做好后勤人员的思想政治教育工作,树立后勤工作为教学服务、为师生生活服务,不断提高服务质量。

2、拟订并实施后勤工作计划,搞好财务管理,协助校长具体负责编制经费预算,经费收支,在下个月初交校领导审核。

3、搞好校产管理。督促管理员对新旧公物造册登记。健全使用、借还制度,杜绝校产流失。做好校舍修膳和水电管理工作,利用寒暑对教室、宿舍、饭堂、课桌椅等进行维修,保证开学上课的需要。

4、协助校长,抓好基建项目工作。具体联系项目的设计、申报,做好施工监督验收,保证工程质量。

5、关心师生生活。为学生利益着想,办好学生食堂,保证食品卫生和开水、热水的供应。监督检查有关人员,严格控制学校商店的盈利比例。

6、搞好学校规划、绿化、美化和环境卫生工作,保证清洁工具的供应。

7、安排学生校内外劳动。

8、协助校长室做好其他份内工作。

班主任工作职责

一、在主管校长领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理,全面了解和研究学生,制订实施班级工作计划,做好班级工作总结。

二、运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力,逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。

三、会同任课教师,教育、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩,较好地完成学习任务。

四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。教育学生上好体育课,培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

五、培养和建设好班集体。指导班委会工作,发挥班干部的模范作用,培养好学生干部,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。

六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作,协调各学科课外活动和作业负担。

七、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好学生的转化工作,努力帮助每个学生进步。

八、做好学生的操行评定,在有关部门领导下做好学生的奖惩工作,处理好本班学生中的偶发事件。

九、做好家访等社会联系工作,开好家长会,努力争取家庭和社会对班级工作的支持,构筑三结合教育网络。

政教处主任岗位职责

1、建立健全各类学生管理制度,检查各类学生管理制度的落实执行情况。

2、制定实施学生德育、法制教育、健康教育工作计划并检查其工作效果。

3、指导政教处副主任(级部副主任)在全校或级部组织开展德育、法制教育、健康教育等各类教育活动。

4、领导政教处副主任(级部副主任)对所属级部班主任实施班级管理考核评价工作。

5、建立学生综合素质的科学评价体系,指导政教处副主任(级部副主任)在各级部做好学生成长档案建设工作。

6、认真做好学生的学籍管理、招生、编班、休学、退学、转学等工作。

7、领导心理咨询室、卫生室、学生宿舍管理室,做好管理、监督、检查等相关工作。

8、在分管副校长指导下协同家长委员会、家长学校制定家庭教育计划,有计划开展各类家庭教育活动。

9、建立系列管理、考核档案。

学校团支部书记工作职责

1、主持召开团委会和团委扩大会,传达党委指示和上级团委决议。研究确定团的工作计划,并召开全校团员代表大会,向大会作工作报告。

2、深入基层团支部,加强对团支部工作的组织、检查和指导,考核团支部的工作。

3、抓好团委班子的思想建设和组织建设,关心委员、干部的学习、工作、生活,协调各方面的关系,指导、选配和考核基层团支部领导班子。

4、每学期向校党支部汇报一次工作,接受校党支闻的指导。

5、指导学生会开展工作。

6、每年组织一次主要由学生参加的大型文艺演出活动。演出活动要有特色。

7、积极引导学生参加特色教育活动。

8、完成校党委和上级团委交办的其它工作。

9、做好每周一升旗工作。

德育副校长岗位工作职责

负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作。主要职责是:

一、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。

二、经常了解和检查学生执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

三、根据中学生年龄特征,坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。

四、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

五、抓好校学生会学生干部以及班委会学生干部的培训工作。

六、指导和检查政教处主任,做好招生、学籍管理等工作。指导教务处制定学校招生工作计划,做好招生宣传、咨询、录取等工作。督促教务处严格执行学籍管理规定,规范学籍办理、学籍转移、毕业年级资料信息管理和归档等工作。

七、审查政教处、年级组长贯彻执行学校教育工作计划和开展思想政治教育工作的情况。

八、组织年级组长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水平和理论科研水平。

九、深入年级、班级开展调查研究,了解学生思想状况及开展教育工作的情况,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。

十、及时了解和掌握学生思想状况,指导和检查年级组、班主任转化教育部分有缺憾生的情况。总结积累推广转化教育工作的经验。

第五篇:学校班子成员分工

学校班子成员分工情况

校长:全面工作、校务工作、后勤工作、党务工作。

政教:团队学生会工作、德育工作、班主任工作、师德考核、校园安全、卫生工作。

(完成学校安排的临时任务。)

教导:教学、教研、校本培训、师资培训、职称、年终考核、学籍、两基、年报、教师管理、体艺工作。

(完成学校安排的临时任务。)

达选军:考务管理、档案管理、材料登记、组织竞赛活动、协

同教导的日常活动、校本培训工作,教导外出时由选

军全权代理开展工作。

(完成学校安排的临时任务。)

工会:妇联、计生、教师相关活动。

(完成学校安排的临时任务。)

总务:资产登记管理、基建、后勤保管、远程信息技术、两

免一补、教材征订、校舍安全、值班管理、校园绿化

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