第一学期少先队工作总结4篇

本文名目

第一学期少先队工作总结—学年第一学期少先队工作总结范文学校终第一学期少先队工作总结范文~学年第一学期少先队工作总结范文

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题训练活动，连续加强养成训练、诚信训练及行为习惯等的培育，同时也加强基础训练的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总结

1、方案扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开头就制定好工作方案，完善各项制度，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作。

2、弘扬和培育民族精神

规范每周升旗仪式，使国旗、国歌的神圣感、庄重感深化到同学心灵中去，培育同学对国旗、国徽的崇敬感，增加同学的爱国情感。

为了弘扬和培育民族精神，通过开展科技节、读书节、体育节、“小手拉大手”、“做美德少年”、“学雷锋，与爱同行”演讲竞赛等系列活动，引导同学们将“喜爱祖国、崇尚科学、团结互助”的高尚情操和道德风尚内化为自己的实际行动。

3、加强队阵地建设，铺设进展平台。

加强校内文化建设，提高校内文化品位，鼓舞少年儿童乐观参加与动手制作布置环境，建设文化廊中队角，参加墙壁文化的设计与制作，让校内的每一面墙来说话，为孩子们供应了良好的展现和受训练的平台。

组建新鼓号乐队，为少先队员们供应了一个良好的平台。我校原有一支队伍壮大的鼓号队，因面临队员毕业，所以本学期仔细选择了新鼓号队员，仔细组织训练，目前，新鼓号队员已初成气候，还受邀参与了瓯北学区第十九届中学校生田径运动会。

4、加强组织建设，培育优秀队员。

重视队集体建设，敬重与保障每个队员参加班队集体建设的权益，引导队员在集体活动中与集体一起成长。开好“尊师重教”“爱国、爱家、爱校”、“学法、懂法、守法”等主题队会，让队员在活动中当家作主，使他们敬重和喜爱自己的组织，增加荣誉感和责任感。坚持实施大队委员、中队长每月一次例会制度，定期对大中队干部进行培训，培育少先队干部的工作力量。

1、突出一个中心，即突出“同学平安”这个中心。

我校始终围绕“同学平安”这个中心，把“同学平安”放在工作的首位，开展平安训练。平安训练常抓不懈，定期开展校舍平安排查、交通平安训练、毒品预防训练，法制训练，进行消防疏散演练等活动，还邀请了永嘉县未成年人思想道德训练建设义务宣扬团成员陈九彰同志到我校作“弟子规”的解读，参观“法制、平安、禁毒”的图片展览，开展了“反对家庭暴力，共享和谐社会”、“遵守交通，确保平安”、“食品平安百日大整治”等宣扬训练活动，提高了同学的平安自护意识。同时我们还加强课内外平安爱护，加强值周值日管理，加强同学排队离校制度和清校制度管理。本学期，我校努力创建“平安校内”，并被评为县“毒品预防训练四星级”学校。

2、抓住一条主线，即“抓同学的行为规范训练”这条主线。

我们学校德育工作重点是抓同学的日常行为规范的养成训练，坚持开展“每周有重点，每日有提高”的行为规范训练，不断循环反复地进行“明理、导行、评议、养成”。只有通过制度化的训练训练，才能养成良好的行为习惯。通过评议手册评议卡、三项竞赛等载体，促使行为规范的养成。同时我校还实行并推广德育导师制活动、心理健康训练、同学离校排队制度等，进一步促进行为规范训练的科学化和制度化，使同学形成良好的行为习惯，学校的校风校貌大有好转。

3、带好二支队伍。即“班主任队伍”和“扶助员队伍”

班主任是学校德育工作的直接执行者。直接影响着学校的德育工作的落实。力抓班主任的聘任工作和班级考核工作。开学前进行班主任师德培训，期中进行班主任工作，各班主任们依据本班实际，写出阅历文章与其他老师沟通。

扶助员是同学管理学校的重要力气，也是老师的得力助手，我们特别重视扶助员管理，加强扶助员的培训管理，每天早上扶助员来上岗之前，值周老师组织扶助员站岗。下午放学由值周老师带领扶助员做好督查工作。

1、主题训练活动的开展。每月依据方案，开展有针对性的主题训练活动。第一周，进行以校纪校规为主的行规训练。九月，结合“老师节”和

“中秋节”，开展了“我爱我师”、“我爱我家”活动；为协作江北街道创建省文明街道工作，9月21日上午，我校还组织红领巾宣扬队到渡江路、浦西街、双塔路进行“小手拉大手”环境卫生宣扬活动。十月结合国庆节开展以我眼中的祖国为主题的队会活动，尽管少先队员的年龄还小，可是他们很关怀国家大事，并有自己独特的见解。少先队建队日以了解昨天、感受今日、展望明天为主题，展现当代少年儿童的精神风貌。十一月，结合科技节开展以我和科学手牵手为主题的活动，培育少先队员的爱科学、学科学、用科学的精神；并伸出救济之手，为患白血病的王建钊同学捐款献爱心。十二月份，开展辞旧迎新活动，每位少先队员对自己这一学期来的学习、生活做了总结，并对新的一年做出展望。

2、连续开展“示范教室布置”的活动。为创设良好的班级文化生活环境，把学校建设成学习型校内、书香型校内，本学期连续开展“示范教室”评比活动，各班细心布置，经评比，37个教室被评为“示范教室”。

3、“科技节”、“体育节”、“读书节的进行。

本学期我们开展了校第十三届七巧科技节系列竞赛，有700多位同学获校级奖，其中盛开、叶牧晨、杨尚将、麻浩然等36名同学获学区十佳、十优、三等奖，周文睿、林一而、李欣滢、谷建鹏等四组同学参与学区七巧板团体现场赛三组获十佳称号，一组获三等奖；厉炅让、朱冰河、包沁颖等29名同学还获县科技节一等奖，张陈行、陈温娴等27人获县科技节二等奖，王美伶等33人获县科技节三等奖。尤其是七巧板系列竞赛更获得了可喜的成果，41名同学参与七巧板竞赛，杨愉倩、金巍尔、孙冰洲等17名同学获得一等奖，陈奕莱、徐扬硕等14位同学获二等奖，林芝尔等9位同学获三等奖。14人参与县美画板竞赛，柯祺臻、王琦瑶、朱佳妮等13人分别获一、二、三等奖，11副七巧板多幅创新作品5副县一等奖，3副县二等奖，3副县三等奖；其中七巧板17人，美画板3人，多幅组合作品5幅，小论文2篇，小创造1件，小实践2篇，七巧板团体赛1队，代表永嘉县参与了温州市级的竞赛。

同时我校乐观开展了第九届同学读书节活动，全校同学热忱高涨地参与了读书节的一系列活动：讲故事竞赛，演讲竞赛，暑假读好书——读后感征文竞赛，手抄报竞赛，“书香伴我行“征文竞赛，百名“读书之星”、十佳“书香班级”评比，共400多位同学，十个班级获校级奖；学区、县读书节活动中，陈嘉习、吕品等99人分别获一、二、三等奖，胡兵等18人获县“读书之星”称号，六（5）班获县“书香班级”称号。

本学期我校召开了第十二届学校生田径运动会，100多人获校级奖。我校田径运动队参与学区第20届中学校生田径运动会，获得了团体总分第二名；参与县第34届中学校生田径运动会，获得了团体总分第三名，郑锦鹏、陈安妮等12名运动员获得21个单项奖。陈嘉习同学参与瓯北学区第六届中学校羽毛球赛获第一名，杨尚将同学参与瓯北学区中学校生象棋竞赛获第八名。

4、开展社团活动，丰富同学的课余生活。

今年我校连续拓展“魅力社团”活动，以班级为单位设“识娃社团”（一班级）、“小书虫社团”（二班级）、“金话筒社团”（三班级）、“美文诵读社”（四班级）、“小仓颉社团”（五班级）、“池上文学社”（六班级）等六个特色小社团，围绕“识”、“读”、“说”、“诵”、“写”、“赏”，分别开展融自主、合作、探究为一体的学习、沟通与社会实践活动。各具特色的魅力红领巾小社团，让每位同学有了展现才华、孕育才智的舞台，各小社团之间有竞争有整合，形成“百舸竞流”的景象。

德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校乐观构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。学期开头，就仔细组织好各班家长会，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解同学的在校状况。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。

瓯北三小大队部

政教处

.12.20

—学年第一学期少先队工作总结范文

第一学期少先队工作总结（2）

|

返回名目

不知不觉，接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里，既有初任时新颖和欣喜，又有工作时的苦涩；既有活动胜利时的喜悦，也有不被理解的辛酸。五味具杂的工作经受让我一下子成长不少，同样，也学到了不少。

首先，向校领导和全部班主任老师们道一声“大家辛苦了！”这份辛苦是我走入辅导员岗位上所产生的深刻体会。班主任老师，除了要上课以外，班级里大事小事都得管，剩下的一点点课余时间，还要舍命地备课批改作业，更要随时应对各种检查，真的非常辛苦。少先队的全部工作离不开班主任的支持，有了大家的支持，少先队工作才得以开展的有声有色。

接手这份工作以后我才发觉，做大队辅导员不仅是工作任务重，更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作犹如一个筐，果真从少先队员的生活到思想，从制定方案到开展活动，每件事都必需亲力亲为，有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在劳碌中充实着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中布满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结

一、坚持规范的升旗仪式

每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，值周长的周工作总结，准时表扬优秀同学热于助人、拾金不昧等精神，同时订正同学中的不良风气，激发同学的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的训练。

二、仔细抓好同学的一日常规督促检查工作

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定同学学习生活环境，使同学养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。从开学初到学期末，常常强调一日常规遵守状况。训练同学严格根据学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发觉不足准时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的仔细努力下，校容校貌有了很大的转变。在本学期的检查中，纪律好的班级有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班，尤其是五年三班的同学，他们不但课间纪律好，举止文明，而且上下楼井然有序，上学、放学的路上统一佩戴小黄帽，平安意识特别强。卫生方面整体来看都需要提高，在学校大队部的几次检查中，三、四年组的卫生要好于其他年组。

三、少先队各项活动的开展

作为一名大队辅导员，我感觉到，孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展现自己。本学期的活动较多，每次活动我都细心支配部署、仔细总结、发新闻，本学期共向训练局信息网发新闻14篇。

九月份

1、进行“感念师恩”主题队会、升旗仪式。为了感谢老师辛勤的训练，感恩于他们的谆谆教导，少先队员们用他们的爱和行动来感恩老师，表达对老师的敬重喜爱之情。

2、九月是艺术节活动月，整个九月孩子们都沉醉在艺术的氛围中。艺术节的活动内容丰富多彩，有精彩的文艺表演，有以班级合唱、绘画、手抄报、童谣竞赛等形式的活动，使同学们充分发挥了主动性和制造性，激发了竞争意识，展现了才艺，展现了共性，活跃了校内文化。

3、组织同学开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动。此次活动的开展增进了全校师生爱党爱国爱社会主义的情感，培育了师生爱祖国、爱劳动、有礼貌的道德品质。

4、带领五年组同学排练合唱，参与艺术节竞赛。

十月份

1、建队日系列活动之入队前训练。组织一班级新生开展了入队前的训练活动，极大地提高了同学入队的乐观性和主动性，为他们正式加入中国少年先锋队做好了预备，同时也为将来成长为优秀少先队员打下坚实的基础。

2、进行“红领巾，我为你骄傲”主题大队会。本次主题队会使全体队员受到一次心灵的洗礼，激发了他们爱国爱家、文明道德的意识。队员们纷纷表示，今后肯定要更加努力学习，严格要求自己，好好学习，好好工作，好好劳动，做一名合格的少先队员，为红领巾增光添彩。

3、组建红领巾广播站，选拔编辑播音员，预备试播。在此项活动中，六年一班朱雨佳同学、那珂同学；六年二班徐一夫同学牺牲了很多个午休时间，为学校广播站的工作进行选稿、编辑。如今，校广播站以试播了几次，收到了良好的效果。

十一月份

1、进行“喜迎十八大，党在我心中”主题队会。本次活动激发了全体少先队员对党、对祖国、对少先队的喜爱之情。

2、全校召开“做文明同学，创文明城市”主题班会。同学们在这次主题班会中受益匪浅，纷纷表示：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动为创建文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，还要通过一言一行，影响和带动四周的人，形成讲究文明、实践文明、传播文明的良好氛围。此次活动中，四年二班的刘丹老师代表我校老师参与了全市班会课的评比。

3、向全校征集文明礼仪童谣，选择优秀作品上交到训练局德育办，并协作付佳老师编排音乐快板《回小雏鹰颂文明》。

4、组织同学开展“文明童谣传唱校内行”汇报展现活动。此次活动，结合哈尔滨市文明城市创建工作，紧密围绕“做文明同学、创文明城市”主题，进一步丰富广阔少年儿童的精神文化生活，加强对少年儿童的思想道德训练，促使每个同学健康进展、欢乐成长。

5、乐观迎接关工委检查，组织同学完成“学雷锋，做一个有道德的人”征文、手抄报等活动材料。

6、征集观看纪录片张丽莉的心得体会，并选择一些优秀作品上交到训练局德育办。

7、向训练局德育办上交环境训练活动材料。

十二月份

1、组织同学开展“献出一份爱——为赵泽同学捐款”活动。从电视上得知解放学校三年二班赵泽同学患病的消息后，同学们无时无刻不牵挂着赵泽同学的病情，每个人的爱心都化作无穷的力气。“关心赵泽同学，共同与病魔斗争，共同与死神对抗”成为回民学校全体同学坚决的信念。同时，此次活动也得到了同学家长的大力支持，五年三班常曦月同学的妈妈为赵泽同学捐款100元。

2、开展“爱心资助，情暖冬日”活动。和校领导带领几名同学到车站学校2年1班米立成同学家和回民学校3年4班宋芙远同学家走访慰问，为他们送去了师生捐赠的慰问金及生活用品，鼓舞他们要努力学习，在逆境中奋起，通过学问转变命运。

3、组织同学开展党史、团史、队史训练活动。在此次活动中，六年一班朱雨佳获得讲故事类一等奖；马广益、常曦月两名同学分别获得童谣类二等奖和征文类三等奖的好成果。朱雨佳同学还在哈市总结表彰大会上代表我区作了精彩的展现，为我区、我校争得了荣耀。

4、在团区委、地税团委的资助下，进行关爱留守儿童新年联欢会。联欢会上，团区委、地税团委的叔叔阿姨们为孩子们赠送了学习用品，传递了他们对留守儿童的关爱与牵挂，使他们在寒冷的冬天感受到浓浓的暖意。此次活动让常年远离父母的孩子们感受到了关爱，让他们和其他孩子一样健康欢乐的成长。通过活动鼓舞他们正确面对人生，乐观奋进，学会感恩，学会自信自强，树立正确的世界观、人生观、价值观。

5、召开少先队表彰嘉奖大会。学期末，少先队大队部对“优秀大队委”、“优秀中队长”、“优秀播音员”、“优秀值周生”等进行了表彰嘉奖。同时鼓舞各中队长要充分发挥桥梁纽带和组织作用，受嘉奖者要起到良好的带头和模范作用，每位同学要做一个人生有抱负、生活有方向、学习有动力、言行讲文明、行为负责任的人，成为品德高尚、学问、力量全面的好同学。

6、迎接黑龙江省民族团结进步单位的检查工作。

四、大力开展学校生平安训练

每天中午放学，我都亲拘束一楼大厅站岗，督促下楼的同学要慢行，不要推搡，避开平安事故的发生。并以每周中队长会议为契机，向同学宣扬平安的重要性，增加同学的平安意识。要求同学自觉抵制不良风气对身心的侵害，鼓舞并组织同学乐观参与有意义的社会实践活动，不做危急嬉戏，不让闲杂人员进入校内，自觉遵守交通，珍爱生命。

五、清冰雪活动

今年的雪一场接一场，雪势之大，气温寒冷，给清雪工作带来了严峻的考验。虽然每次清雪都很累，但孩子们的脸上却洋溢着坚毅与热忱的笑容。大家的脸和手都冻红了，可参与扫雪的师生们，个个争先恐后，干劲十足，冲天的劳动热忱，好像把厚厚的积雪都溶化了。由于工具不充分，各班每次都是利用课余时间交替着进行清扫，校内内甬道的积雪很快就被清扫完毕，为师生的平安出行开拓出了一条条温情之路。同时通过扫雪，大家也从中感悟到了劳动的欢乐和团结的力气。在此，对四、五、六年纪老师及同学付出的辛勤劳动表示感谢。

六、存在的不足和今后努力的方向

1、经过一学期的观看，我发觉同学的养成训练还存在着不足，一些同学的行为习惯还不尽人意。每次放学后，操场上总会消失一片垃圾；学校的侧门口，买零食的同学总是随吃随扔；个别同学上下楼时，总是把楼梯扶手弄的哗啦哗啦响，走到楼梯拐角处，还常常蹦一下，在楼内大声喧哗、打闹的现象时有发生。

2、楼内的卫生也不是很好。每天值日生打扫时，拖布拧的不干，擦完地后地面湿淋淋的，简单滑倒也会留下脚印。楼梯上和暖气地下有死角。走廊的墙砖擦的不彻底，窗台上的花常常被忽视掉。

以上的这些现象，每个星期的中队会上都会强调，但也只是好一会，并不能长期保持，这就需要我们老师常常给他们做正确的引导，虽然有时收效甚微，但作为辅导员老师的我们绝不要灰心，我们肯定要尽可能地把这项工作做细、做实、做活。

3、完善学校广播站的建设，使同学真正受益，成为校内文化的小仆人。

一学期来，不但让我体会到了在校内内奔波劳碌的艰辛，更让我领悟到了走进同学内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，呈现自我，努力开创学校少先队的新局面。

学校终第一学期少先队工作总结范文

第一学期少先队工作总结（3）

|

返回名目

本学期，依据训练局、学区德育要点，结合本校工作实际，我校少先队工作以学校“让同学欢乐、幸福地成长”为目标，认仔细真开展学校德育各项活动，取得可喜成果。详细工作

一、创设和营造工作平台，为老师服务。

本学期我线工作连续以“大力推动中队辅导员素养培育”为指导思路，通过提要求，促学习，搞活动，勤沟通，抓典型等措施，来提高中队辅导员的素养。详细做法有

1、连续以理论固化中队辅导员的思想水平，推举各中队辅导员阅读各种班队建设有关书籍杂志，做到“以老帮少”结对活动，促进相互学习沟通，共同管理。

2、定期召开中队辅导员会议，布置相关主题活动；做好周、月少先队状况反馈,做好德育月评工作并有记录有总结。

3、大队部要求各中队辅导员上好每一节班队课，做到有检查、有记录、有反馈。按中队辅导员会议要求部分中队辅导员开设主题班队展现课。

4、学校各种活动（如艺术节、体育节、科技节、大课间活动等）要求各班主任有过程，有小结。

6、乐观开展老师“到家”家访，为同学送暖和活动，进行学校老师家访报告会。（其中、两位老师有孕在身而深化同学家庭走家串户，走工棚，过合租房，了解同学家庭状况，做到一丝不苟地进行家访，深受同事、家长好评），7、关注、倾听老师、同学心声。本学期向老师、同学各发放问卷调查25份、30份，共征求老师意见与建议14条，同学意见与建议6条。学校依据老师、同学的意见与建议，逐条进行梳理，并进行整改，共整改18条，其他几条正分批进行整改。

8、提倡老师外出学习，吸取窗口学校及兄弟学校的先进阅历。支配老师外出听课。本学期大队辅导员参与了市庆少先队成立60周年大会，受益匪浅、（二）、强化和突出文化底蕴，为学校服务。

1、连续推动校内文化建设。乐观营造深厚的书香校内氛围，多渠道、多途径挖掘“文化元素”，通过造就和谐的人文环境，陶冶同学情操，启迪心灵，进行潜移默化的训练。一是连续强化长廊文化意识：在“体艺长廊”、“诗词长廊”的基础上，鼓舞和提倡我校同学学习长廊内容，体验长廊文化。定期定时更换学校同学体艺长廊板块建设，结合体艺两节的成果，定期展现在长廊板块中。二是连续乐观开展班级文化建设,各班主任依据自己班级的特点,布置具有班级特色的文化；定期出好黑板报，使之与学校的每月主题活动相互辉映。三是美化校内，本学期我校连续对校内环境建设投入资金，为各个花坛铺设草坪，重铺内操场水泥地，并准备建设内篮球场与同学嬉戏场地；四充分利用好教室门口“星级班级”和学校星级班级评比栏目。五是同学作品成果展文化：打造手抄报作品专栏，做到同学作品定时间、定主题展现。

2、少先队干部建设。重视对同学干部的培训和指导工作，召开同学干部会议，开展同学干部之间工作阅历的沟通活动。创新大队干部竞选方式，通过考试、演讲等形式，成立新一届大队委；成立三支实干的监督巡查小组，分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。

3、同学校规建设。

本学期大队部连续开展了一系列的活动，进一步加强在校同学的行为规范养成训练。首先，开展“星级文明班级”评比活动。依据《学校生守则》、《学校生日常行为规范》等有关规定，制定星级班级评比内容（仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带）。评比为一天一检查，一周一评比，一周一小结，一周一公布。评比以常常性检查和抽查相结合，采纳扣分制衡量执行状况，每周公布一次各班总分。以段为单位，每段评出星级班级一名。同时，为完善学校、大队部、班级三级检查制度，自下而上进行自主管理，自我训练。在平常，加强例会制度，加强对星级班级检查人员的培训，每周一中午在队室集中，内容有反馈分数、状况说明等。“星级班级”活动得到了班主任的重视，各个班级为了争夺优秀中队你追我赶，不甘示弱。本学期校内卫生、同学文明礼仪等各种常规表现的较好。

三、幸福训练是主题，异彩纷呈活动，为同学服务。

少先队活动是连系少年儿童与家庭、社会、学校的纽带，是少先队开展的载体，直接影响着少先队员素养的培育，我校少先队以此做为创新机制，针对每月工作重点和社会热点，有序地开展一系列层层迭起的少先队活动如

1、利用重大节日，纪念日开展主题训练活动

本学期，结合本校实际，开展了系列德育活动，9月份尊师爱师、弘扬民族精神手抄报竞赛、交通平安征文与手抄报竞赛；

10月份庆国庆、新一入队、科技节活动；11月体育节活动，参与学区、市级篮球竞赛；12月份读书节活动、参与学区同学篮球竞赛、庆元旦活动等；1月份刊出第7期校刊、老师走万家家访与送暖和、期末班级同学评先评优等活动。我们搞的活动富有特色，队员们乐观参加，充分展现了我校少先队员活泼向上的精神面貌。

2、乐观参与各级各类竞赛，成果喜人。

本学期，我校参与的各级各类竞赛喜获丰收。在学区篮球竞赛中，我校女子篮球队获学区第一名、xx市第三名（、三位老师指导）；、xx3位老师荣获xx市德育论文三等奖；在xx市科技节竞赛中，、xx同学小制作获xx市二等奖（xx老师指导），、xx同学分别获xx市小创造二等奖（、xx老师指导），xx学校科学小论文获xx市三等奖（xx老师指导），xx同学获xx市中学校生信息技术现场作品制作竞赛三等奖（xx老师指导）；在学区中学校生信息技术现场作品制作竞赛中、xx同学分别获一等、三等奖，、xx同学获学区第25届中学校生科技节竞赛小制作一等奖；、xx同学分别获学区第25届中学校生科技节竞赛小创造一、二等奖；等同学获学区第24届中学校生科技节竞赛科技实践活动一等奖；xx同学在学区第25届科技创新竞赛中获科学幻想画三等奖。

3、加强家庭训练，为同学送暖和。

我校外地同学多、同学家长的素养不高，针对这种状况，学校德育领导特别重视家庭训练的指导。定期家访与召开家长会，了解同学在家状况，并在班主任工作手册中登记，准时反馈同学在校、在家表现，共同训练好同学。其中、xx班级召开家长会，深受与会家长的好评；乐观开展老师“到家”家访，为同学送暖和活动，在家访中，、两位老师有孕在身深化同学家庭走家串户，走工棚，过合租房，了解同学，做到一丝不苟进行家访，其中木晓秋、三位老师闻之有些外地同学家庭生活比较困难，平常穿着破旧，就到自己家里拿来女儿、儿子的旧衣服，分发给同学，同学穿在身上，暖在心里。

4、连续推动星卡激励方案，培育队员求实奋进、开拓创新的良好品质

本学期，大队部连续组织推行“星卡激励方式”，队员们在激励的氛围中奋勉向上，乐观进取。针对我校少先队开展的雏鹰争章活动的实际，辅导员老师们都认为争章活动虽好玩且有益，可是队员们体验胜利的见效太慢，于是我们把争章与争星卡有机地结合，建立了苹果卡、绿卡、红卡等激励星卡层出不穷，琳琅满目，款款迷人。在学习生活的任何时刻，只要是一发觉队员突出的表现，我们便立刻赐予确定。在此制度推行过程中，还存在这样那样的问题，特殊是在执行当中老师没给同学准时发卡，或者制度落实的不实不到位，亟需改进。

5、加强卫生、平安训练活动，共创和谐校内。

学校平安工作无小事，必需加强管理，从严治教。我们要坚固树立“珍爱生命、平安第一”的观念，坚决把同学的平安放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，做到警钟长鸣，常抓不懈，学校与班主任分别签订平安责任书与落实学校平安预案要求。由于我校同学大部分是外来民工子女，同学的接种预防不健全，前两年均发生了

水痘、风疹等传染病，由于本学期措施到位，宣扬到位，卫生训练到位，大队部根据上级的指示精神，通过红领巾广播站、出黑板报、宣扬资料的张贴、开展队活动等，来使队员熟悉到要预防传染病，就要把好“病从口入”关，留意个人卫生，饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，特殊是本学期甲流预防工作，xx老师亲临同学第一线，抓晨检，量体温、搞卫生，开通风。真正做到预防甲流的各项工作。

三、搞学校特色活动，1、努力开发校本课程---大课间活动，丰富校内生活。

学校依据自身性质、特点、条件和可利用开发的资源，努力开发校本课程---大课间活动。

大课间活动是在原课间操活动的基础上，进展创新出来的一种学校课间体育活动的新内容和新组织形式。现在我们实施大课间活动后，活动时间增长了，活动的内容丰富了活动形式更加敏捷多样。运动强度也更加恰当相宜。现如今对于同学来说，每天40分钟的大课间体育活动是他们一天中最为欢乐的时间。（当广播员说：大课间开头，全体同学不约而同地“哇”，这正是叫出了他们那欢快的心声。）在这段时间中，同学可以自由拘束地跳长短绳、滚铁环、太极拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、嬉戏（老鹰抓小鸡、捉迷藏、大渔网、贴膏药等）趣味性跑、仰卧起坐......等十几个富有爱好的活动项目中，他们欢快、自由地奔跑、跳动……全身心地投入活动中。并在体育节时对各项活动进行竞赛，这样竞赛与与活动相结合，欢乐与运动相伴、欢快与嬉戏相随，遗忘了临时的苦恼，摆脱了各种束缚，充共享受着属于他们的童趣。由于受到“甲流”的影响，在中间一个月期间，同学只能在班级里进行班级阅读活动。

2、编辑《凤凰苑》校刊，营造书香校内。

（1）为了给孩子与老师有个展现才能的舞台，校刊编委、等老师不辞辛苦，经过努力，刊出了第七期。它的成长，预示着我校校内文化蓬勃进展的光辉前景。本学期校刊在形式上进行了部分改革，紧紧结合我校为同学制造幸福环境的理念，开设了以“幸福”为主题的专版。

一个个生动活泼的队活动，呈现了新世纪xx学校靓丽的风采，让同学学会共处，感受生活，学会学习，学会生存，新世纪我能行。

四、努力方向

1.同学的常规训练，有待加强。

2.理论学习还不够深化。在学习领悟科学进展观的科学内涵和精神实质方面，还不够深刻、全面，还没有形成战略思维和全局眼光，做到跳出过去看将来，以进展的眼光看待推动学校工作。

3、连续开发校本课程---大课间活动、《凤凰苑》校刊、韩潮文学社，要创自己的特色与品牌。

回顾本学期的少先队工作，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，力争再创新辉煌。

xx学校大队部

-1-10

~学年第一学期少先队工作总结范文

第一学期少先队工作总结（4）

|

返回名目

少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学期，少先队紧紧围绕党的训练方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础训练阵地建设，加强队员养成训练、诚信训练及行为习惯等方面的培育，注意细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长。现将一学期的工作总结

1.我爱红领巾——难忘的入队

在党的十八大召开之际，11月13日大队部在后操场隆重进行“童心向党，欢乐成长”新队员入队仪式，全校一班级52名新同学光荣加入了少先队。仪式上，队员们个个脸上洋溢着喜悦，新队员的家长们也到场观摩，让孩子们在家长的见证下光荣入队与全校师生共同见证这一光荣时刻，可谓意义非凡。飘扬的队旗，高亢的宣誓，艳丽的红领巾，表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚决决心，也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。与此同时，校大队部聘请了四位老师为一班级中队辅导员，苏校长为他们授予中队旗，整个活动在欢快的气氛中顺当结束。

2.青出于蓝胜于蓝——大队委重组

为了促进学校少先队工作，12月底在原有的大队委基础上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。这届大队委工作乐观性高，组织力量强，特殊是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能很好地帮助大队辅导员开展工作，他们的表现得到了大家的确定。

3、校内阵地彰显共性

1）、红领巾广播站建设

红领巾广播站是少先队主要阵地之一，本学期学校红领巾广播站准时播音，从周一到周五，每天都有一个主题栏目，依据当天的主题，广播员们预备了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版，增加了丰富多彩的栏目，如：《生活小百科》、《童话故事汇》，深受同学们的宠爱，奇妙轻松的旋律，让他的收听率日益攀升，它已成为丰富全校师生课余生活的一道不行缺少的精神大餐。

2）、班级文化建设

教室是中队的欢乐家园，装扮这个漂亮的小天地是队员最欢乐的事了。开学初，辅导员和队员们集思广益、齐心协力，共同完善了能展现班级特色的教室内展板、走廊展板，细心布置了图书角等中队特色角，为各个中队张扬共性，呈现魅力，形成有共性、有特色的班级文化育人环境搭建平台。

4、我的地盘我来管——红领巾监督岗、礼仪师范岗队伍建设

“规范、模范、示范流淌红旗”的评比是学校的常规工作，是队员自我管理，形成良好思想、行为、习惯的主要渠道。本学期，加强了红领巾监督岗队伍建设，在队伍中开展了星级检查员评比活动，做到周周有评比、月月有更新，大大调动了检查员的工作乐观性，提高了工作效率。

学校的礼仪岗是学校的门面，负责学校每天早晨与傍晚的迎接及欢送师生的工作。良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。而且在接送家长的眼里，还是一种对学校信任的感受。本学期，大队部从四、五班级选择出28名礼仪师范员，轮番接任每天的礼仪岗。少先队大队部特地派一名大队委干部对轮换工作做好协调，并每日对各班的礼仪岗工作进行监督，确保此项工作圆满胜利。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对同学的行为习惯加以正面宣扬和训练。少先队以“优秀中队”评比为把手，力促同学良好行为规范的养成，为培育同学良好的行为习惯起了关键性的作用。

1、重视日常平安训练。

长期以来，我校始终坚持将平安放在重中之重的地位。

本学期我们连续“两抓”平安工作（一抓同学平安训练，二抓老师平安责任制），利用红领巾广播、致家长的一封信等途径对同学及家长开展平安训练工作，每日放学组织同学平安排队放学。

本学期大队部运用生动、形象的训练方式，向同学普及有关法律学问，培育他们的食品平安意识、消防平安意识、交通平安意识，提高了同学的自我爱护意识，培育了同学辨别是非的力量。我们还坚持平安训练随时抓，在手足口病、甲流等传染性疾病流行初，我们快速绽开常识训练、平安训练工作。

2、加强纪律训练。以常规学习、广播操、眼保健操、路队等工作为载体，加强对同学纪律观念的培育。

3、加强卫生习惯训练。学校历年来非常重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培育同学行为习惯的养成。学校负责划分了卫生责任区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区。

1、搞好常规活动

（1）坚持规范的升旗仪式。“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。本学期依据以往升旗仪式的特点，规范了升旗仪式，二至六班级轮番担当升旗班级，在升旗班级中选拔升旗手和护旗手，升旗班级依据本班特点进行特色展现，并统一进行严格训练，统一着装，使升旗仪式更加标准化、规范化。每周一师生肃立在艳丽的国旗下，唱响庄重的国歌，倾听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的训练。此外，国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩，并结合学校活动适时开展。

（2）坚持两周一次的中队活动。开学初，大队部制定出月主题，中队依据月主题制定出中队活动主题，按时进行活动并进行纪录，大队部负责检查；

（3）坚持每周一次的流淌红旗评比制度。由红领巾监督岗负责每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮。

2、小活动

大满意

本学期学校对同学阅读方面赐予了很大的平台，一楼大厅、各楼层都装上了书架，大队部利用升旗仪式倡议同学将自己手中的书拿出来共享，第二天就有先后7个班级共计捐出书籍200多本，不仅丰富了同学的精神生活，而且课间大声喊叫、奔跑的状况大大削减，同学们一下课都聚在书架前看书。

3、我们与福利中心再次手拉手

1月8日，应福田区福利中心邀请，大队部组织同学参与了福利中心举办的“回馈社会因为有你——福利中心新年大联欢活动”，在场的观众对我校同学表演的节目连连赞扬，给福利中心的老人们留下了深刻的印象。

虽然本期工作取得了一些成果，但是还有很多不足，还需在今后的工作中加以改进

1.要加强少先队的基础建设

①中队辅导员队伍建设

要仔细开展好中队辅导员的培训工作，仔细学习《辅导员纲要》和中国少年先锋队的基础学问，通过培训提升辅导员的理论熟悉和实际操作力量，为少先队工作的顺当开展打下良好的基础。

②少先队小干部队伍建设。

方案下学期要求新任大队委能明确各自的职责，并付诸行动，在学习和行为表现上真正起到模范带头作用。

每月要举办一次队干部会议和培训，使他们提高熟悉，进一步发挥管理功能和服务功能，逐步提高小干部的综合素养和工作力量。

着力打造特色中队文化。

③要在六一前进行一次大规模的大队会，扩大队的影响和号召力，增加队员的集体荣誉感。

2.开展中队文化建设。

①确立中队名称，中队口号，建立中队角。让中队活动常规化，隔周一次，并且进行中队会观摩活动，以点带面，整体提高。

②仔细开展“关怀关爱”活动。要让队员们在生动活泼的关怀关爱活动中受到思想道德训练，提升各方面的素养。

走过了一年，虽然在工作中，也取得了一些成果，但同时也暴露出我们少先队工作中要改进制造的地方。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最佳的育人环境，必需有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好同学的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！

xx年1月