第一篇：202_建国70周年国庆节主题活动总结

国庆节是全体中国人的盛大节日。在国庆节这一天，大家都纷纷去举行很多庆祝活动。同时，国庆节也是中国领导人最重视的节日之一。今天小编给大家带来五篇关于建国七十周年活动总结的范文，希望大家能够通过这篇文章领悟写作方法，写出青出于蓝的文稿。

202_建国70周年国庆节主题活动总结一

我们伟大的祖国迎来了她的第70个生日，在这举国欢庆之日，我校为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：演讲比赛、板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、精心做准备。

1、在活动开始前，我们通过大家讨论共同确定了一系列的“迎国庆”活动方案：演讲比赛、板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，认真准备素材，使得这次的手抄报质量有较大的提高。演讲比赛，语文老师积极帮助参赛选手修改演讲稿。有了学校领导的重视，老师的配合，才使得活动得以顺利地完满结束。

二、踊跃的报名。

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或微机室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那30多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、精彩的活动

1、迎国庆、颂祖国演讲比赛掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们兴趣高涨，激情的演讲充分体现了学生们的爱国情绪。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

202_建国70周年国庆节主题活动总结二

为迎接建国70周年和公司成立20周年，我公司组织了国庆系列活动，国庆文艺演出作为本次系列活动的重头戏，自始至终受到了公司各级领导的大力支持，广大干部员工踊跃报名、积极参与，表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能，现将本次文艺演出做一总结，不足之处请领导指正。

一、组织得力，准备充足。

文艺演出从九月六日下发通知开始，各单位积极组织节目，特别是各生产车间，既要保证安全生产，又要组织准备节目，他们做到了生产和节目两不误，利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。

二、报名踊跃，参与积极。

本次文艺演出参与人数多、演出类型全，充分表现了热点员工的参与意识和团队合作精神。锅炉车间选报的节目大合唱《团结就是力量》和汽机车间的《咱们工人有力量》，用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了热电人的团结奋战的集体主义精神。

三、排练认真、顾全大局。

各单位在不影响正常的安全生产情况下，积极排练节目，他们利用业余时间，聘请职教中心、实验小学等音乐教师，认真排练，虚心学习，使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制，彩排时的很多节目被裁减掉了，如锅炉车间的三句半、电气车间的滑稽小品等，但个单位没有任何怨言，以大局为重，以集体利益为重，仍旧全力支持整台演出的进行。

四、表演精彩，水平专业。

在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下，文艺演出正式开始，精彩的节目博得了公司领导和员工的阵阵掌声，表现了热电员工的文艺才能。

通过以上节目的演出，增加了团队凝聚力和向心力，展现了各单位的组织能力，使员工们的精神风貌得到了很好的改善，艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的成绩，收到了良好的效果，但也还存在一些不足之处，如文艺演出的活动设施不够，仅靠到外部租界;因时间关系很多好节目没有上场，员工留有遗憾;音响效果有时没有调整好;节目和节目之间的衔接时间太长，连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然等。

总结经验，吸取不足，希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩，更受员工欢迎。

202_建国70周年国庆节主题活动总结三

柳州市民族高中贯彻落实柳州市教育局关于在全市中小学开展“讲文明树新风活动”的通知精神，加强学生的文明礼仪教育，提升学生的文明素质，把学校文明礼仪教育工作当做202_年德育工作的“重中之重”来抓，在工作中着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的教育教学活动有机结合。在活动中培养学生“四自”精神和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，以文明、健康、上进的形象迎接202_年建国70周年大庆。

为此，学校制定《柳州市民族高中开展迎国庆，讲文明树新风活动的实施方案》。成立了以蒋校长为组长，以分管德育杨副校长为副组长，政教、团委、年级主任、班主任等为成员的文明礼仪教育工作领导小组，分层分责，层层管理。把文明礼仪教育纳入学校德育工作重要议事日程。并加强日常训练和检查，把检查评比结果纳入“文明班级”评比中。

1、主题鲜明：本次活动以“讲文明树新风”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造校园和谐美好的人际关系，为建国70周年创造良好的人文环境做出贡献。

2、内容明确：通过宣传和德育活动，明确文明礼仪的基本原则，并成为学生日常行为规范的基本准则。通过学习，学生认识到，基本的文明礼仪应该首先具备敬人的原则，自律的原则，以诚待人，礼貌待人，并懂得表里如一，及时自我对照，自我反省，自我要求。

3、开展文明礼仪实践和比赛活动，做文明礼仪的先锋

(1)结合 3月“三八”国际妇女节、4月艺术节、5月“五四”青年节宣誓、班会比赛、6、7月社会实践活动、8月入学教育、9月教师节、中秋节、10月国庆节、经典美文朗诵赛、班会课比赛、11月书法比赛、12月“一二九”运动纪念日、学校迁址10年庆等开展活动：

艺术节(今年艺术节的主题是“迎国庆，民族情”);礼仪比赛;书画比赛;奥运、民族主题板报比赛;庆祝教师节系列活动及黑板报比赛，学生篮球赛、排球赛、羽毛球赛。中华美文朗诵比赛、困难学生助学金发放仪式。学生书法比赛及“美的教室、美的宿舍”评比;校运会及广播操比赛;“淑女、绅士”主题班会竞赛;迎国庆爱国歌曲比赛;入团宣誓仪式;国庆知识竞赛等。将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。我们带学生们上街宣传公民道德，到福利院为老人和残疾人服务，培养孩子们的服务意识;我们带领学生参加暑假社会实践，作售货员、宾馆服务员，社会调查员等，提高了交际能力、协作能力、调查能力;带领20多位学生到香港进行交流……如今，求进步、树理想、谈政治、讲抱负、爱国爱家乡渐渐在民高蔚然成风，不少同学向党组织递交了入党申请书，高三毕业班的同学也纷纷表示大学毕业后要回到柳州，回到家乡，为家乡的建设贡献力量。

(2)丰富多彩的校园社团活动让每一个学生找到了展现自我的舞台，同时，也增强了集体凝聚力，培养了同学们的高雅情趣，激发了奋发向上的动力。我们大力扶持各类学生社团开展丰富多彩的文化娱乐活动，从资金、场地、人员等方面全力支持校篮球队、排球队、乒乓球队、羽毛球队、田径队、舞蹈队、合唱队等文体队伍建设。教师也不例外，学校的教工合唱队在柳州市爱国歌曲比赛中荣获二等奖佳绩。

(3)以淑女绅士教育为课题，以开展继承和发扬传统美德等教育活动为载体，着力做好礼仪、礼貌教育，重点培养学生良好的文明礼仪习惯。通过开展“淑女绅士教育”主题活动，广泛开展宣传文明礼仪行为，努力营造师生互动、相互督促、相互促进的良好氛围。

我校开设了“淑女绅士”教育的特色课程，从202_年起将礼仪课和演讲课列为必修课，用三十多个课时让学生学习和实践各种礼仪规范;每年11月邀请专业教师开展国际交际舞培训，瑜珈培训，插花培训等，每年11月开展文明礼仪主题班会竞赛，每届校园文化艺术节均进行礼仪比赛，使“懂礼节，守规范”，“语言文明，行为高雅”等理念成为学生的共识。我们惊喜地看到，民高的学生一天天地变化着，变得自信真诚、变得热情大方、变得礼让仁爱、变得美丽阳光!

(4)开辟专栏，精心布置学校宣传专栏，用校报、宣传画、手抄报、黑板报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

4、以“爱心”教育，提升人文素养，建设和谐美丽校园

学会共同生活，学会关心他人，这种学习对于今天的独身子女教育具有非同寻常的意义。为此，我们在德育工作中突显“爱心”教育主题，让热爱祖国、热爱家乡、关爱父母、尊重师长，关心他人成为校园主流文化。

学校长期坚持不懈的助学工作，给民高带来了巨大的精神财富，贫困生身上那种勤奋向学、艰苦朴素的精神感染了城市学生，而从城市学生身上，贫困生学会了“自信”和人际交往，扩大了眼界，开阔了视野。在我校，爱心超市里总是堆满了师生们募捐的物品;节假日，许多城市孩子会邀请农村孩子回家共度佳节;早课的课间，贫困生的课桌上常常悄悄出现不知谁放上去的熟鸡蛋;而课间的教室里，总能看到学生们相互辅导学习的身影。

民高校园里和谐感人的还有师生间浓浓的师生情。教师节是我校老师最幸福的日子。大厅里的祝福板上，密密麻麻、重重叠叠粘满了孩子们给自己最敬爱的老师祝福的话语，我们都是乘着上课时间学生不在时去看，因为每一个人都会在看祝福语时流下幸福的泪花。晚上的联欢会，孩子们会精心策划，给我们一份又一份惊喜。

通过一系列活动，让学生充分感受文明礼仪的魅力，并在活动中，自觉从外在形象的塑造到内心境界的追求，自觉调整自己的道德观念、价值观念、行为方式，不断拓展自我知识领域，全面完善自我形象。争做绅士淑女成为所有民高人的共同理念。

我校将继续深入开展文明礼仪教育活动，常抓不懈，以切实推进学校养成教育工作，提高育人水平。一年来，我校通过礼仪教育和各种活动的开展，在师生员工和学生中普及了礼仪常识，提高了礼仪意识，加强了礼仪实践，使学生成为文明礼仪行动的先锋，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响。同时也促进我校形成了更好的校风，促进了教育教学质量全面提高。同学们用大声问候表达着他们对老师最真诚的感激。如今的民高校园，窗明几净，绿草青青，鲜花盛开，随时能感受到孩子们对自然和环境的呵护和热爱。我们要求学生仪表整洁，全部穿着校服到校。每天的卫生和纪律检查结果均上墙展示，每周的宿舍评比均实行表彰，每月的舍长会议充分发挥学生自我管理的功能……如今，整洁的宿舍里不仅被学生营造成温馨家园，也处处充满互相帮助，相互关爱的团队氛围。

“文明之花常开不败，道德新风溢满校园”，我校将进一步总结文明礼仪教育活动中的经验，进一步完善文明礼仪教育活动中的不足，促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。

202_建国70周年国庆节主题活动总结四

为迎接祖国70岁华诞，我校于国庆节期间开展了一系列丰富多彩的活动。其中，读书征文活动得到了学校老师同学们的一致配合。活动开展的扎实有效，很好地体现了我们学校师生的精神风貌和致力打造书香校园的努力。

从此次各班上交的作品来看，每个班级能按照自己班级的实际情况并结合学校推荐的书目，语文老师又做了进一步要求，让孩子假期读书更有针对性，比如六年级一班统一阅读《绿山墙的安妮的安妮》这本书，中年级则比较倾向《格林童话》等。另外，这次的学生作品从质量上来看也比原来有很大的进步，尤其以三年级一班和六年级二班最为突出，好的作品比较多。

虽然这次的征文活动与之前相比有了很大的转变，但仍存在着一些问题，例如对上交的作品教师的指导不到位，有些作文直接原文上交，其中的错别字病句等没有修改。而且最突出的一个问题就是所有同学上交的作文题目都为一个模式，没有创新，希望老师在以后的作文教学中能注意这点。

从教师们上交的自己读后感来看，很多老师都阅读了假期中推荐的《窗边的小豆豆》和《陶行知文集》，并且都能及时上交，很多老师的文章读后很受启发，说明我们的老师是在认真的读这两本名著。希望老师们以后再接再厉，多发表自己的真情实感，为学生们做好榜样。

202_建国70周年国庆节主题活动总结五

根据《中共平遥县委关于纪念新中国成立xx周年深入开展群众性爱国主义教育活动的安排意见》的相关部署和工作要求，我社区以“我与祖国共奋进----迎国庆 讲文明 树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标，活动丰富多彩，取得了良好的社会效果。

一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作

完善机制，制定工作方案，制定了《我与祖国共奋进——迎国庆 讲文明 树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表，进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确，认真做好各项工作

一是组织到位。专门成立社区领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。

二是人员到位。严格执行工作原则，执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员70余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训，确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际，为进一步做好“迎国庆 讲文明 树新风”工作，不断提高社区工作人员能力，确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训，不断提高了社区工作人员水平，促进了队伍建设，为“迎国庆 讲文明 树新风”打下了坚实的基础。

三、精心组织、突出亮点

我社区精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”：

一是 延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准，以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报，提前告知活动程序，减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务，受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深，让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是 营造喜庆氛围。悬挂五星红旗，极力突出“中国元素”，成功举办消夏晚会两场，乐乐剧社举办了戏迷演唱会，撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国70年发展历程，多项庆祝活动营造出喜迎祖国70华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

四、强化保障、扩大宣传，确保工作有序进行

我社区多级负责、强化保障体系。同时，我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆 讲文明 树新风”主题活动，充分开设专版、专栏，对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传，深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹，弘扬了爱国主义精神，引导居民积极参与，关注支持国庆工作，我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆70周年活动，取得了良好的舆论效应和社会影响。

第二篇：202_建国70周年国庆节主题活动总结

国庆节是全体中国人的盛大节日。在国庆节这一天，大家都纷纷去举行很多庆祝活动。同时，国庆节也是中国领导人最重视的节日之一。今天小编给大家带来五篇关于建国七十周年活动总结的范文，希望大家能够通过这篇文章领悟写作方法，写出青出于蓝的文稿。

202_建国70周年国庆节主题活动总结一

我们伟大的祖国迎来了她的第70个生日，在这举国欢庆之日，我校为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：演讲比赛、板报比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、精心做准备。

1、在活动开始前，我们通过大家讨论共同确定了一系列的“迎国庆”活动方案：演讲比赛、板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，认真准备素材，使得这次的手抄报质量有较大的提高。演讲比赛，语文老师积极帮助参赛选手修改演讲稿。有了学校领导的重视，老师的配合，才使得活动得以顺利地完满结束。

二、踊跃的报名。

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或微机室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那30多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、精彩的活动

1、迎国庆、颂祖国演讲比赛掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们兴趣高涨，激情的演讲充分体现了学生们的爱国情绪。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

202_建国70周年国庆节主题活动总结二

为迎接建国70周年和公司成立20周年，我公司组织了国庆系列活动，国庆文艺演出作为本次系列活动的重头戏，自始至终受到了公司各级领导的大力支持，广大干部员工踊跃报名、积极参与，表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能，现将本次文艺演出做一总结，不足之处请领导指正。

一、组织得力，准备充足。

文艺演出从九月六日下发通知开始，各单位积极组织节目，特别是各生产车间，既要保证安全生产，又要组织准备节目，他们做到了生产和节目两不误，利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。

二、报名踊跃，参与积极。

本次文艺演出参与人数多、演出类型全，充分表现了热点员工的参与意识和团队合作精神。锅炉车间选报的节目大合唱《团结就是力量》和汽机车间的《咱们工人有力量》，用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了热电人的团结奋战的集体主义精神。

三、排练认真、顾全大局。

各单位在不影响正常的安全生产情况下，积极排练节目，他们利用业余时间，聘请职教中心、实验小学等音乐教师，认真排练，虚心学习，使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制，彩排时的很多节目被裁减掉了，如锅炉车间的三句半、电气车间的滑稽小品等，但个单位没有任何怨言，以大局为重，以集体利益为重，仍旧全力支持整台演出的进行。

四、表演精彩，水平专业。

在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下，文艺演出正式开始，精彩的节目博得了公司领导和员工的阵阵掌声，表现了热电员工的文艺才能。

通过以上节目的演出，增加了团队凝聚力和向心力，展现了各单位的组织能力，使员工们的精神风貌得到了很好的改善，艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的成绩，收到了良好的效果，但也还存在一些不足之处，如文艺演出的活动设施不够，仅靠到外部租界;因时间关系很多好节目没有上场，员工留有遗憾;音响效果有时没有调整好;节目和节目之间的衔接时间太长，连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然等。

总结经验，吸取不足，希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩，更受员工欢迎。

202_建国70周年国庆节主题活动总结三

柳州市民族高中贯彻落实柳州市教育局关于在全市中小学开展“讲文明树新风活动”的通知精神，加强学生的文明礼仪教育，提升学生的文明素质，把学校文明礼仪教育工作当做202_年德育工作的“重中之重”来抓，在工作中着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的教育教学活动有机结合。在活动中培养学生“四自”精神和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，以文明、健康、上进的形象迎接202_年建国70周年大庆。

为此，学校制定《柳州市民族高中开展迎国庆，讲文明树新风活动的实施方案》。成立了以蒋校长为组长，以分管德育杨副校长为副组长，政教、团委、年级主任、班主任等为成员的文明礼仪教育工作领导小组，分层分责，层层管理。把文明礼仪教育纳入学校德育工作重要议事日程。并加强日常训练和检查，把检查评比结果纳入“文明班级”评比中。

1、主题鲜明：本次活动以“讲文明树新风”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《规范》、《守则》文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将文明礼仪教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造校园和谐美好的人际关系，为建国70周年创造良好的人文环境做出贡献。

2、内容明确：通过宣传和德育活动，明确文明礼仪的基本原则，并成为学生日常行为规范的基本准则。通过学习，学生认识到，基本的文明礼仪应该首先具备敬人的原则，自律的原则，以诚待人，礼貌待人，并懂得表里如一，及时自我对照，自我反省，自我要求。

3、开展文明礼仪实践和比赛活动，做文明礼仪的先锋

(1)结合 3月“三八”国际妇女节、4月艺术节、5月“五四”青年节宣誓、班会比赛、6、7月社会实践活动、8月入学教育、9月教师节、中秋节、10月国庆节、经典美文朗诵赛、班会课比赛、11月书法比赛、12月“一二九”运动纪念日、学校迁址10年庆等开展活动：

艺术节(今年艺术节的主题是“迎国庆，民族情”);礼仪比赛;书画比赛;奥运、民族主题板报比赛;庆祝教师节系列活动及黑板报比赛，学生篮球赛、排球赛、羽毛球赛。中华美文朗诵比赛、困难学生助学金发放仪式。学生书法比赛及“美的教室、美的宿舍”评比;校运会及广播操比赛;“淑女、绅士”主题班会竞赛;迎国庆爱国歌曲比赛;入团宣誓仪式;国庆知识竞赛等。将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。我们带学生们上街宣传公民道德，到福利院为老人和残疾人服务，培养孩子们的服务意识;我们带领学生参加暑假社会实践，作售货员、宾馆服务员，社会调查员等，提高了交际能力、协作能力、调查能力;带领20多位学生到香港进行交流……如今，求进步、树理想、谈政治、讲抱负、爱国爱家乡渐渐在民高蔚然成风，不少同学向党组织递交了入党申请书，高三毕业班的同学也纷纷表示大学毕业后要回到柳州，回到家乡，为家乡的建设贡献力量。

(2)丰富多彩的校园社团活动让每一个学生找到了展现自我的舞台，同时，也增强了集体凝聚力，培养了同学们的高雅情趣，激发了奋发向上的动力。我们大力扶持各类学生社团开展丰富多彩的文化娱乐活动，从资金、场地、人员等方面全力支持校篮球队、排球队、乒乓球队、羽毛球队、田径队、舞蹈队、合唱队等文体队伍建设。教师也不例外，学校的教工合唱队在柳州市爱国歌曲比赛中荣获二等奖佳绩。

(3)以淑女绅士教育为课题，以开展继承和发扬传统美德等教育活动为载体，着力做好礼仪、礼貌教育，重点培养学生良好的文明礼仪习惯。通过开展“淑女绅士教育”主题活动，广泛开展宣传文明礼仪行为，努力营造师生互动、相互督促、相互促进的良好氛围。

我校开设了“淑女绅士”教育的特色课程，从202_年起将礼仪课和演讲课列为必修课，用三十多个课时让学生学习和实践各种礼仪规范;每年11月邀请专业教师开展国际交际舞培训，瑜珈培训，插花培训等，每年11月开展文明礼仪主题班会竞赛，每届校园文化艺术节均进行礼仪比赛，使“懂礼节，守规范”，“语言文明，行为高雅”等理念成为学生的共识。我们惊喜地看到，民高的学生一天天地变化着，变得自信真诚、变得热情大方、变得礼让仁爱、变得美丽阳光!

(4)开辟专栏，精心布置学校宣传专栏，用校报、宣传画、手抄报、黑板报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

4、以“爱心”教育，提升人文素养，建设和谐美丽校园

学会共同生活，学会关心他人，这种学习对于今天的独身子女教育具有非同寻常的意义。为此，我们在德育工作中突显“爱心”教育主题，让热爱祖国、热爱家乡、关爱父母、尊重师长，关心他人成为校园主流文化。

学校长期坚持不懈的助学工作，给民高带来了巨大的精神财富，贫困生身上那种勤奋向学、艰苦朴素的精神感染了城市学生，而从城市学生身上，贫困生学会了“自信”和人际交往，扩大了眼界，开阔了视野。在我校，爱心超市里总是堆满了师生们募捐的物品;节假日，许多城市孩子会邀请农村孩子回家共度佳节;早课的课间，贫困生的课桌上常常悄悄出现不知谁放上去的熟鸡蛋;而课间的教室里，总能看到学生们相互辅导学习的身影。

民高校园里和谐感人的还有师生间浓浓的师生情。教师节是我校老师最幸福的日子。大厅里的祝福板上，密密麻麻、重重叠叠粘满了孩子们给自己最敬爱的老师祝福的话语，我们都是乘着上课时间学生不在时去看，因为每一个人都会在看祝福语时流下幸福的泪花。晚上的联欢会，孩子们会精心策划，给我们一份又一份惊喜。

通过一系列活动，让学生充分感受文明礼仪的魅力，并在活动中，自觉从外在形象的塑造到内心境界的追求，自觉调整自己的道德观念、价值观念、行为方式，不断拓展自我知识领域，全面完善自我形象。争做绅士淑女成为所有民高人的共同理念。

我校将继续深入开展文明礼仪教育活动，常抓不懈，以切实推进学校养成教育工作，提高育人水平。一年来，我校通过礼仪教育和各种活动的开展，在师生员工和学生中普及了礼仪常识，提高了礼仪意识，加强了礼仪实践，使学生成为文明礼仪行动的先锋，对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的影响。同时也促进我校形成了更好的校风，促进了教育教学质量全面提高。同学们用大声问候表达着他们对老师最真诚的感激。如今的民高校园，窗明几净，绿草青青，鲜花盛开，随时能感受到孩子们对自然和环境的呵护和热爱。我们要求学生仪表整洁，全部穿着校服到校。每天的卫生和纪律检查结果均上墙展示，每周的宿舍评比均实行表彰，每月的舍长会议充分发挥学生自我管理的功能……如今，整洁的宿舍里不仅被学生营造成温馨家园，也处处充满互相帮助，相互关爱的团队氛围。

“文明之花常开不败，道德新风溢满校园”，我校将进一步总结文明礼仪教育活动中的经验，进一步完善文明礼仪教育活动中的不足，促进文明礼仪的养成教育再上一个新台阶。

202_建国70周年国庆节主题活动总结四

为迎接祖国70岁华诞，我校于国庆节期间开展了一系列丰富多彩的活动。其中，读书征文活动得到了学校老师同学们的一致配合。活动开展的扎实有效，很好地体现了我们学校师生的精神风貌和致力打造书香校园的努力。

从此次各班上交的作品来看，每个班级能按照自己班级的实际情况并结合学校推荐的书目，语文老师又做了进一步要求，让孩子假期读书更有针对性，比如六年级一班统一阅读《绿山墙的安妮的安妮》这本书，中年级则比较倾向《格林童话》等。另外，这次的学生作品从质量上来看也比原来有很大的进步，尤其以三年级一班和六年级二班最为突出，好的作品比较多。

虽然这次的征文活动与之前相比有了很大的转变，但仍存在着一些问题，例如对上交的作品教师的指导不到位，有些作文直接原文上交，其中的错别字病句等没有修改。而且最突出的一个问题就是所有同学上交的作文题目都为一个模式，没有创新，希望老师在以后的作文教学中能注意这点。

从教师们上交的自己读后感来看，很多老师都阅读了假期中推荐的《窗边的小豆豆》和《陶行知文集》，并且都能及时上交，很多老师的文章读后很受启发，说明我们的老师是在认真的读这两本名著。希望老师们以后再接再厉，多发表自己的真情实感，为学生们做好榜样。

202_建国70周年国庆节主题活动总结五

根据《中共平遥县委关于纪念新中国成立xx周年深入开展群众性爱国主义教育活动的安排意见》的相关部署和工作要求，我社区以“我与祖国共奋进----迎国庆 讲文明 树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标，活动丰富多彩，取得了良好的社会效果。

一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作

完善机制，制定工作方案，制定了《我与祖国共奋进——迎国庆 讲文明 树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表，进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确，认真做好各项工作

一是组织到位。专门成立社区领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。

二是人员到位。严格执行工作原则，执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员70余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训，确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际，为进一步做好“迎国庆 讲文明 树新风”工作，不断提高社区工作人员能力，确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训，不断提高了社区工作人员水平，促进了队伍建设，为“迎国庆 讲文明 树新风”打下了坚实的基础。

三、精心组织、突出亮点

我社区精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”：

一是 延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准，以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报，提前告知活动程序，减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务，受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深，让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是 营造喜庆氛围。悬挂五星红旗，极力突出“中国元素”，成功举办消夏晚会两场，乐乐剧社举办了戏迷演唱会，撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国70年发展历程，多项庆祝活动营造出喜迎祖国70华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

四、强化保障、扩大宣传，确保工作有序进行

我社区多级负责、强化保障体系。同时，我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆 讲文明 树新风”主题活动，充分开设专版、专栏，对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传，深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹，弘扬了爱国主义精神，引导居民积极参与，关注支持国庆工作，我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆70周年活动，取得了良好的舆论效应和社会影响。

第三篇：202_小学建国70周年国庆节活动总结精选

202_年国庆节即将到来，为了庆祝我们伟大祖国的70周年生日，各行各业必将举办大量的国庆节庆祝活动。小学通过举办国庆节庆祝活动，可以提高小学生们的爱国主义精神，共同歌颂我们伟大的祖国，下面是小编精心为您整理的“202_小学建国70周年国庆节活动总结”，仅供参考，希望您喜欢!。

202_小学建国70周年国庆节活动总结1

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第xx个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

202_小学建国70周年国庆节活动总结2

在经历过无数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

在祖国的xx华诞到来之际，xx小积极开展了一系列“庆祝建国xx周年”主题教育，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国xx年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日，xx小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国xx周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。

大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国xx周年活动作了具体布置。

最后，xx小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝xx周年系列教育活动拉开了帷幕。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。

1.为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2.各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。

3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。

其中我校一年级18班的学生xx还参加了XX市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”光荣称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中唯一一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。

4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。

在活动准备过程中各中队都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。

红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡，为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

202_小学建国70周年国庆节活动总结3

在举国上下迎接祖国xx华诞之际，我们xx学校全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。

为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“向国旗敬礼”主题教育实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到了预期的教育效果。

一、营造氛围，积极响应

为喜迎中国成立xx周年，加强未成年人爱国主义教育，推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展，以欢度国庆佳节为契机，组织广大未成年人开展网上寄语活动。

通过这项活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为喜迎中国成立xx周年营造良好氛围。

我校利用升旗仪式举行了“向国旗敬礼”网上寄语活动启动仪式，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。校长做了宣传发动讲话，并将活动方案发到每个班级。

通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼”的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，营造了良好的活动氛围。

二、落实主题活动，增强教育实效性

1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间，组织学生登陆网站进行网上寄语，抒发感言，表达心声。

2、各班以“向国旗敬礼”为主题开展了一期主题班会，并做好宣传，让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。

3、开展了一次征文活动。征文主题为“向国旗敬礼，为学校添彩”，学生们积极参与，全校3--6年级学生100%的参加了本次作文比赛。

4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕“热爱党、热爱祖国、热爱家乡”，引导学生妙手生花，用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情，学生积极参与，涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。

5、9月30日，开展了一次“迎国庆诗文朗诵会”。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育，提高了学生对民族文化的认识，树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。

202_小学建国70周年国庆节活动总结4

感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆“国庆”征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：

一、提前通知、安排到位

在国庆节的前三周，团委就制定了以“热爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

二、凸显主题、文字优美

参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次征文活动，虽取得了一定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议：

一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。

二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获，这就是一个较好地例子。

三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。

可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。

总之，引导学生写好作文，应当遵循积累—构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动，学生参与的积极性高，共收到来搞185篇，评出一等奖7名，二等奖14名，三等奖21名。

202_小学建国70周年国庆节活动总结(五)

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。

“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

一、成立组织，营造氛围

为了把xx中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组，由xx校长任组长，xx校长任副组长，由校委会所有成员任成员，xx主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立xx年，改革开放xx年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效

㈠科学，组织到位

为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了xx中心小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四-----六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。

2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。

3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。

5、举行庆国庆杯象棋比赛，五子棋比赛，xx、xx、xx、xxx、xx、xxx、xx等同学获得一、二、三名。

6、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。

7、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。

8、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国六十华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。

另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。

通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。

我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼!

第四篇：202_小学建国70周年国庆节活动总结精选

202_年国庆节即将到来，为了庆祝我们伟大祖国的70周年生日，各行各业必将举办大量的国庆节庆祝活动。小学通过举办国庆节庆祝活动，可以提高小学生们的爱国主义精神，共同歌颂我们伟大的祖国，下面是小编精心为您整理的“202_小学建国70周年国庆节活动总结”，仅供参考，希望您喜欢!。

202_小学建国70周年国庆节活动总结1

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第xx个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

202_小学建国70周年国庆节活动总结2

在经历过无数次磨砺后，祖国以其不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

在祖国的xx华诞到来之际，xx小积极开展了一系列“庆祝建国xx周年”主题教育，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国xx年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日，xx小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国xx周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。

大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国xx周年活动作了具体布置。

最后，xx小全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝xx周年系列教育活动拉开了帷幕。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。

1.为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新，在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。

2.各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。

3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。

在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。

其中我校一年级18班的学生xx还参加了XX市第二届青少年艺术节“我与祖国共成长”百首爱国歌曲大家唱活动，并获得了“优秀小歌手”光荣称号，学校也因此获得了此次活动的“优秀组织奖”，是这次活动中唯一一所获得此项殊荣的县级学校小学国庆节活动总结活动方案。

4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。

在活动准备过程中各中队都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。

红歌会当天，同学们严阵以待，都赛出了水平和风格，嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡，为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。

202_小学建国70周年国庆节活动总结3

在举国上下迎接祖国xx华诞之际，我们xx学校全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。

为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“向国旗敬礼”主题教育实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到了预期的教育效果。

一、营造氛围，积极响应

为喜迎中国成立xx周年，加强未成年人爱国主义教育，推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展，以欢度国庆佳节为契机，组织广大未成年人开展网上寄语活动。

通过这项活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为喜迎中国成立xx周年营造良好氛围。

我校利用升旗仪式举行了“向国旗敬礼”网上寄语活动启动仪式，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。校长做了宣传发动讲话，并将活动方案发到每个班级。

通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼”的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，营造了良好的活动氛围。

二、落实主题活动，增强教育实效性

1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间，组织学生登陆网站进行网上寄语，抒发感言，表达心声。

2、各班以“向国旗敬礼”为主题开展了一期主题班会，并做好宣传，让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。

3、开展了一次征文活动。征文主题为“向国旗敬礼，为学校添彩”，学生们积极参与，全校3--6年级学生100%的参加了本次作文比赛。

4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕“热爱党、热爱祖国、热爱家乡”，引导学生妙手生花，用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情，学生积极参与，涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。

5、9月30日，开展了一次“迎国庆诗文朗诵会”。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育，提高了学生对民族文化的认识，树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。

202_小学建国70周年国庆节活动总结4

感受文字之美，尽享读书之乐，此次庆“国庆”征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：

一、提前通知、安排到位

在国庆节的前三周，团委就制定了以“热爱祖国，实现中国梦为主题的活动方案，并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

二、凸显主题、文字优美

参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次征文活动，虽取得了一定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议：

一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。

二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获，这就是一个较好地例子。

三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。

可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。

总之，引导学生写好作文，应当遵循积累—构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动，学生参与的积极性高，共收到来搞185篇，评出一等奖7名，二等奖14名，三等奖21名。

202_小学建国70周年国庆节活动总结(五)

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。

“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

一、成立组织，营造氛围

为了把xx中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实，逐出效果，也为了更好地开展相关活动，我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组，由xx校长任组长，xx校长任副组长，由校委会所有成员任成员，xx主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求，重点引导师生学习了解了新中国成立xx年，改革开放xx年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围，弘扬爱国主义精神，激励广大师生热爱祖国，热爱家乡，热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题，变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效

㈠科学，组织到位

为了让活动开展的有条不紊，优质高效。早在开学初，学校就成立了xx中心小学庆国庆工作领导小组，制定科学的活动计划，明确责任，序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、连续举行两次大型升旗仪式，其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”，通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育，并要求四-----六年级学生写专题日记。通过该活动的开展，使是师生接受了一次集体教育。

2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比，经过两个星期的准备，各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新，走进任意一班的教室，一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分，一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。

3、举行读一本爱国主义图书，写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

4、举行“展红领巾风采，与祖国供奋进”征文活动，截至到目前共收到各类稿件139篇，红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。

5、举行庆国庆杯象棋比赛，五子棋比赛，xx、xx、xx、xxx、xx、xxx、xx等同学获得一、二、三名。

6、举行以“弘扬爱国传统，建设美好校园”为主题的演讲比赛，比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。

7、在9月29日下午，训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行，爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩，老师们的合唱《没有共产党，就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束，一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。

8、9月30日下午，全校各班级举行“庆祖国六十华诞，建和谐文明校园”的主题队会活动。

另外，各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。

通过“迎国庆”杯系列活动的开展，丰富了师生课余的生活，放松了身心，释放了激情，更抒发了爱国情感。

我们一定在上级的英明领导之下，脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作，向祖国献礼!

第五篇：202_大学庆祝建国70周年国庆节活动总结

为了培养当代学生爱国主义情怀，同学们，庆祝建国70周年国庆节活动总结，是我们进行爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们培养积极情感，修养良好品行的最佳节日。小编告诉大家“202_大学庆祝建国70周年国庆节活动总结”，欢迎查看。

202_大学庆祝建国70周年国庆节活动总结1

为迎接新中国成立XX周年，改革开放XX周年，根据陵水教科局《关于举行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力，陵水试验小学研讨决议，从XX年X月下旬至XX年X月下旬，在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动，本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作：

一、成立活动组织机构，本次活动学校引导高度器重，也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后，我们敏捷成立活动组织机构。由周校长担任活动小组的组长，杨副校长担任副组长，教诲主任及各班主任担任组员。组织机构的成立确保了活动的顺利进行.二、制定活动实行计划

成立活动组织机构后，接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排，充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展，使全部读书活动做到了有始有终，圆圆满满。

三、宣传到位，思想统一。

本次活动的目的非常明确，就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育，引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。

为了使读书活动深入人心，学校多次召开会议，十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生，以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的基础，营造了良好的读书气氛。

1、围绕新中国成立70周年，改革开放三十周年，我们学校分期出版了宣传板报共三期.2、通过各种媒体宣传，比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。

3、宣传发动青少年学生，积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本，班主任及科任教师认真领导学生阅读，使学生深入认识到祖国的光辉造诣。

四、全员参与，组织情势多样。

本次活动是我校的大型活动，得到了师生的大力支持，六个年级人人参与，参与面大，笼罩面广。在活动的组织情势方面：

1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告;

2、组织学生参观苏维埃展览馆;

3、组织文艺活动，比如歌咏大合唱等;

4、发动学生撰写征文。全校共收征文200篇，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评选出了优秀征文，并对他们进行了大力的表彰。最后选出8篇优秀征文上送县教科局。

五、取得了明显的效果

通过这次的读书征文活动，学生了解了我国建国70周年及改革开放所取得的光辉造诣，培育了他们热爱祖国的思想情绪。在今后盼望读书活动在我校深入持久地延续下去，并不断得到升华，直到读书之风尚在我校内蔚然成风。

202_大学庆祝建国70周年国庆节活动总结2

一.活动主题：喜迎祖国六十一周年华诞，讲述我的大学生活

二.活动时间：

三.活动地点：

四.活动对象:建工系20XX级全体学生

五.主持人：XX

六.活动形式：趣味挑战赛(必答题、抢答题、情景题、辩论题、音乐题以及才艺表演题组成，主要考察大家对国情的了解情况，赛题充满趣味性。)

七.活动内容：

主持人宣布团日活动正式开始，并宣读本次团日活动的主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。接着文艺委员起头开始全体起立唱团歌。

在班里组织出20人。分成两组。每组五男五女。为A、B两组。分别坐在两边。第一部分必答题，每位队员回答一题。一道题五分。答错不扣分。最后以A组的20分，B组的15分。结束第一轮。第二部分抢答题。共十道题。一道题五分。答错扣五分。答对加五分。A组15分，B组15分。接下来进行第三部分情景题。《沁园春雪》的诗歌背诵。一人一句。很快拉开了差距。顺利接下来那一组得十分。有停顿的那一组扣十分。A组获胜。接下来是最激动人心的环节第四部分辩论题。辩题为“在21世纪中国崛起的过程中，中美关系合作大于竞争还是竞争大于合作?”正反方的确定是通过最公平的“石头剪刀布”方法当场确定的。最佳辩论组得二十分。B组的语言犀利，贴近主题。B组的20分。下面是比较轻松的第五部分音乐题。播放两首爱国歌曲。抢答此歌是围绕什么主题展开的。答对加10分。一首《歌唱祖国》。一首《长江之歌》。两队分别答对一题。各加10分。最后是让人期待的第六部分才艺表演赛。分为两个环节。第一，给母亲唱支歌儿听，每队自由选择一首歌曲，并自由决定表演形式。第二，根据规定来唱歌。关于国庆祝福语的歌曲。(附加题，诗歌朗诵，爱国诗歌)本部分满分二十五分。A组的20分。B组10分。最后统计分数。A组比B组多10分的优势取胜。班主任总结颁奖。团日主题结束。

比赛结果: A组每人获得奖品精美笔记本1本+签字笔1支

B组每人签字笔1支

八.活动总结：

更深刻的表达爱国思想，响应党的号召，在大学生中形成一股爱国的思潮，增强团员对团章的学习和认识，加强团员之间的交流和沟通，增强爱国意识和爱团意识。紧密联系团员青年的学习、生活和思想实际，为我国70周年华诞的到来展现我们新一代团员青年的健康文明的新风貌，并借此让同学们更深入地了解我国建国的发展历史和灿烂的中华文化，激发团员青年的爱国热情。使团员更好的了解自己的权利和义务，了解团的性质和任务。

202_大学庆祝建国70周年国庆节活动总结3

为庆祝中华人民共和国成立70周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国70周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。

202_大学庆祝建国70周年国庆节活动总结4

一、做好宣传准备工作，做到寓教于乐

为了保证活动顺利进行，我校加大了宣传力度，各班利用后黑板、宣传栏等，宣传和展示新中国70年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验，通过阅读《人民日报》报刊，让学生了解和认识新中国成立70周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等，对学生进行爱祖国、爱家乡教育，弘扬和培育学生爱国主义精神。

二、全员参与竞赛活动，做到保质保量

为了扩大参赛面，各班成立了答题互助组，做到人人参与，一起学习讨论，共同查找答案;有的学生为了弄准答案，通过网络查阅相关资料，延伸了教育的空间。班主任再从中择优，参加学校竞赛。

三、抓好竞赛组织工作，做到有序进行

我校非常重视这次知识竞赛活动，把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义，对竞赛工作作出具体安排，由少先队辅导员统一安排竞赛时间，于XX年XX月XX日下午第三节课，在我校中高年级开展知识竞赛，赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷，再由大队辅导员和主抓德育的领导审查，然后择优报送中心校，确保活动顺利进行。

四、联系实际求实效，活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次知识竞赛活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

202_大学庆祝建国70周年国庆节活动总结5

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第七十个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动：

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2.五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

3.唱响红歌颂祖国

9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。

4.自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。