第一篇:学雷锋志愿活动总结大全
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。下面是小编收集的学雷锋志愿活动总结,欢迎阅读。学雷锋志愿活动总结1
根据xx市《关于开展“学雷锋·讲文明·树新风”志愿服务活动的通知》精神,围绕“学雷锋讲文明树新风”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动、倡导文明风尚、绿色环保以及开展关爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况作如下总结:
一、为确保“学雷锋·讲文明·树新风”志愿服务活动各项工作落到实处,学校成立了领导小组,加强组织领导。
二、加大宣传力度,着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围。
切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,广泛进行思想动员。同时,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。
三、结合本校工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。
1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲。讲一个雷锋故事。做一件学雷锋实事。开展一次学雷锋主题班队会。采访一位身边的活雷锋。写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
2、开展文明风尚志愿服务活动。各班召开以“学雷锋、讲文明、树新风”为主题的主题班会,为全校学生普及了社会、生活和礼仪常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
3、开展倡导绿色环保志愿服务活动。学校组织广大中小学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动。x月x日,学校少先队大队部组织五、六年级的学生在校园周边开展植树活动,组织三、四年级的学生围绕校园周边河道,清除河道周围白色垃圾,使河道重焕往日的生机。同学们也充分体会到了劳动的快乐。
4、开展关爱留守儿童志愿服务活动。x月x日,观桥小学开展了以“感恩教育”为主题的关爱留守儿童的活动。心理教育专家王老师为全校师生带来了一堂精彩的讲座,重点对留守儿童的心理健康进行辅导,教育留守孩子学会感恩、学会生活、学会做人。
5、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,x月x日,学校组织志愿者学生到观桥敬老院关爱孤寡老人、空巢老人。同学们为老人们带去了牛奶、水果、糖果等慰问品。通过开展此项活动,使老人们真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、健健康康安享晚年。
通过开展“学雷锋讲文明树新风志”愿服务活动,学生们用自己的实际行动诠释了雷锋精神永垂不朽。
学雷锋志愿活动总结2一、领导重视,宣传到位
本次活动我们以“与时俱进,弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话。“雷锋在我心中”的主题黑板报。雷锋事迹为主题的宣传窗展栏。校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。
二、活动开展,载体多样
1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。
(1)积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动。参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。
(2)表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体,奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。
2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。
(1)每班根据实际,确定了活动项目,积极组织“爱我班级,美我校园”行动,使班容班貌得到改善,优化了班级宿舍的生活和学习环境,提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。
(2)开展“文明在虞中”的征文活动和漫画比赛。通过这一活动,同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系,发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹,从而内化为自己的动力。
(3)校园维绿行动,组成了青年志愿者校园维绿服务队,在为学校增添绿色的同时,用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境,学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
(4)献爱心,春蕾基金捐款活动。
三、挖掘典型,总结表彰
每班组织了“情暖三月”的交流会,各班在学生自我介绍事迹的基础上,推荐本班的好人好事,在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事,利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生,特别是团员学生提高自我的服务意识,奉献意识,真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。
通过活动,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。
学雷锋志愿活动总结3雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。同学们以班为单位,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各班级积极响应学校号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋热潮。德育处通过国旗下的讲话、举行团支部活动、参观雷锋事迹展览、歌唱比赛等形式多样的活动带领学生走进雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。有的帮老师提水,有的帮老师打扫卫生,有的主动给树浇水,有的帮老师打扫生活区。有的主动帮扶留守学生,有的主动帮扶班级困难学生等。在这个月中,学校组织开展了“春到校园,美在三职”的清洁校园大行动,全体师生积极参与。学校还通过“手牵手”结对活动,让老师主动与困难学生牵手,在生活与学习上给困难学生以帮助。同时,学校还组织各班干部和部分学生干部清扫学校附近大马路以及清理社区垃圾志愿服务活动。学校还组织部分学生志愿者到云阳敬老院看望孤寡老人,不仅带了慰问品,还帮助老人打扫了卫生。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋精神是中华民族一笔宝贵的财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让学校处处盛开雷锋之花!
第二篇:学雷锋志愿服务活动总结
学雷锋志愿服务活动总结
(一)营造“向雷锋同志学习”活动氛围做好宣传发动。一是通过宣传标语、横幅等营造全民动员学雷锋的气氛。
二是要求机关单位以及各党支部、企事业单位利用广播、宣传栏等各类载体加强宣传大力发动广党员干部、大学生村官和群众积极参与活动。
(二)多种形式开展活动。
一是开展“雷锋精神学习宣传月3月”活动重点学习宣传身边的 “诚信、厚德” 典型事迹把学习雷锋活动推向高潮。
二是组织全体党员干部按照岗位职责的具体要求广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论努力提高职业道德素养树立良好作风专心工作、全心服务争做人民满意的好公仆着力弘扬和实践雷锋同志的“钉子”精神。
三是在青年、团员和少先队员中开展学习雷锋活动暨纪念“3.5”青年志愿服务月系列活动。充分调动共青团和少先队组织的积极性以开展学雷锋社会实践活动为载体深入开展“我身边的活雷锋”、“读雷锋日记”、“讲雷锋故事”、创建“雷锋班”等系列活动。
开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”等学雷锋主题志愿活动取得了显著的效果,今后系列活动还会继续开展,在全区范围内营造践行雷锋精神的浓厚氛围。
第三篇:学雷锋志愿服务活动总结
学雷锋志愿服务活动总结范文(精选5篇)
一个精彩的活动已经圆满收官,我们既增长了见识,也锻炼自身,可以把这些感想记录在活动总结。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编帮大家整理的学雷锋志愿服务活动总结范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
学雷锋志愿服务活动总结1今年3月5日是全国第xx个“学雷锋纪念日”和第xx个“中国青年志愿者服务日”。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神是一脉相承的,是中华传统美德与时代精神相结合的体现。为弘扬雷锋精神、推广志愿文化,促进社会主义核心价值体系建设,推动学雷锋志愿服务常态化、机制化,进一步形成全社会关心支持和参与志愿服务的良好社会氛围,自3月份开始,xx市xx县在全县范围内开展了“学雷锋志愿服务行动月”活动。现将活动情况汇报如下:
一、精心谋划,全面启动
为了更好地推动学雷锋志愿服务活动深入地开展,xx县文明办提早谋划,在2月21日的xx县文明创建工作会议上,提前下发了通知,要求各乡镇、各单位要根据行业特点和自身实际,充分利用3月5日“向雷锋同志学习”纪念日等有利时机,大力开展内容丰富、形式多样的志愿服务活动,切实加大志愿服务工作力度,努力拓展志愿服务的深度和广度,确保志愿服务活动经常化、制度化,进一步形成全社会支持和参与志愿服务的良好氛围。
二、创新模式,载体多样
各级志愿服务队根据各自的专业特色,组织志愿者走上街头、深入社区,积极参与“学雷锋行动月”各类志愿者服务活动,为社区居民提供了专业化、便民化的志愿服务,推动了志愿者工作的深入开展。一是开展献爱心、做好事活动。二是开展快捷便民服务。三是开展环境整治宣传活动。四是开展倡导文明风尚志愿服务活动。五是开展安全隐患排查志愿服务。六是开展交通文明志愿服务。
三、城乡联动,成效显著
xx县xx家省、市级文明单位,19个乡镇、场、办事处、工业园区,各级志愿服务组织,在“学雷锋志愿服务行动月”活动中,城乡联动,成效显著,相继开展了各类志愿服务活动。如:气象局青年志愿服务队开展了“学雷锋、义务打扫卫生”志愿服务活动,“阳光计生”志愿者开展“学习雷锋精神关爱计生家庭”志愿服务活动,国土局志愿者开展帮助老人打扫环境卫生志愿服务活动,“一缕阳光”志愿服务队到楚村镇敬老院看望慰问孤寡老人,小辛集乡团委、妇联组织少先队员走进敬老院开展学雷锋献爱心活动,xx二院“白鸽”志愿服务队志愿者帮助老人梳头、“七彩阳光”志愿者开展到光荣院慰问老人志愿服务活动,xx县地税局组织学雷锋义务植树活动,双锏镇志愿者开展“弘扬雷锋精神,践行志愿服务”活动,城关镇志愿者开展“学雷锋在行动”志愿服务活动、小涧镇开展“绿化常留春色植树造福后人”学雷锋活动,岳坊镇志愿者开展为民志愿服务活动,xx镇开展“学雷锋树立社会主义新风尚”活动,楚村镇志愿者开展义务植树志愿服务活动。
四、活动段结,全面提升
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?50年多前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。50多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。
总之,全县各级志愿服务组织开展了丰富多彩的志愿者服务活动,在我县掀起了一次又一次的学雷锋高潮,志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为构建和谐社会、弘扬道德正能量作出了积极贡献。
“学雷锋行动月”虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我县将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。
xx县此次“学雷锋志愿服务行动月”活动,涵盖面广,辐射密度大,各类志愿服务组织,共约x名志愿者参加,开展活动x次,直接受益群众达x人。
学雷锋志愿服务活动总结220XX年“学雷锋日”期间,全市教育系统围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日
志愿服务活动浓郁氛围,为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动
一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。
二是开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
三是开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。
学雷锋志愿服务活动总结3为认真贯彻《“德润草原〃文明之行——学雷锋志愿服务在行动》有关文件精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,有效整合动员管委会志愿服务资源,全面推进志愿服务事业发展。管委会以“三关爱”活动为主题,积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动,积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神,取得了显著效果。
一、加强领导,精心组织
管委会领导高度重视“三关爱”志愿服务活动,及时召开了专题工作会议,对此项工作进行了安排部署,并及时制定了详细的活动计划,对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明,明确要求团支部要做好相关活动的组织和开展,为“三关爱”志愿服务行动提供支持,要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手,促进城市文明程度进一步提升。
初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则,更新了志愿服务者名单,同时将志愿者的服务时间,技能特长做登记,并在成都市志愿者网上做好登记,为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。
二、统一行动,成效显著
根据管委会的实际,管委会将“三关爱”活动分3个志愿者服务月来开展活动。
(一)“邻里相守望、真情暖人心”关爱他人行动
管委会志愿服务队来到甘珠日庙两位空巢老人家中,为他们带来米、面等慰问品和慰问金。每到一处都与老人亲切交谈、嘘寒问暖,了解他们的生活情况,询问存在的实际困难。志愿者们为老人打扫房间卫生,社区医生为老人们进行血压测量等身体检查。老人们十分感动,纷纷表示感谢。
(二)“带文明上路、携安全回家”关爱社会行动管委会组织3名志愿者到第一中学开展了一堂丰富多彩的交通安全课。
课堂上,志愿者同学们讲解道路交通安全知识、安全出行常识,希望同学们发挥“百万安全员”的作用,提醒自己的'家人和朋友遵守交通法规,积极构建“小手牵大手”的安全桥梁,努力创建积极、文明、安全的氛围。(三)“保护山川河流、爱护美好家园”关爱自然行动
4月10日管委会9名志愿者到园区开展关爱自然志愿服务活动。志愿者在园区开展清扫过道、捡拾垃圾杂物、拔出杂草、铲除小广告等环境综合治理活动,让园区环境更洁净宜人,为志愿者提供义务植树的场地。
三、总结经验,继续推进
对于这次活动开展,存在着不足之处。一是服务理念要进一步加强,志愿者服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还不够,氛围还不够浓,因此要进一步加大工作推进力度,建立长效服务机制。二是志愿者服务人员素质和能力要进一步加强,要做到尽量现场解决问题,提高工作效率。今后人和乡将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动,让更多的人参与其中,形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。
学雷锋志愿服务活动总结4为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》的精神,根据本镇实际情况,确定三月份团委工作的主题为:弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
一、动员阶段
三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。
二、实践阶段
3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自己的力量。
正余中学的学生志愿者在城管队的协助下,对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。
正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。
三、提高阶段
三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。
“学雷锋志愿服务月”活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。
学雷锋志愿服务活动总结5三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。一个月来,全校师生积极行动起来,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情况总结如下:
一、营造学雷锋氛围
周一(3月5日)升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动内容,号召全体师生从身边小事做起,以雷锋为榜样,做最好的自己。通过动员,孩子们积极性被充分调动起来,为接下来的活动奠定了基础。
课间10分钟,我们通过广播站来播放学雷锋的歌曲,营造一个浓厚的学雷锋活动氛围,让学雷锋的意识深深根植于学生的心中。
二、学习雷锋事迹
1、各班通过班队会,组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义:
(1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
(2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
(3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
(4)要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
2、各班在开学初出版一期有关雷锋的板报,大力宣传雷锋事迹,结合班级实际寻找学习的榜样。同时,在三、四、五、六年级开展了学习雷锋手抄报的评比,共评选出优秀手抄报24份。
3、利用每天的红领巾广播站,讲述雷锋故事,宣传雷锋事迹,3月26日,举行了一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,将一个月来各班开展学雷锋活动情况做以总结,对表现突出的班级和个人予以表扬。
三、开展“学雷锋、讲奉献、树新风”实践活动
1、将爱心献给学校
“3·12”植树节到来之际,学校开展了校园绿化、环保活动。各年级同学纷纷行动起来,用实际行动为学校献爱心:低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作,中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及清理杂草的工作。活动中,孩子们积极肯干,不怕脏不怕累,用辛勤的汗水美化了校园。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,少先大队开展了为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事活动。此项活动得到广大家长的极力拥护,纷纷反映孩子好像突然间长大了。
3、将爱心献给他人
3月13日下午,学校领导带领六年一班全体师生带上水果和鞋垫,来到儿童福利院慰问那里的孤儿们。这次活动给师生以极大的震撼,当看到那些被父母遗弃、身体残疾、智力障碍、身患重病的孩子,这是发自内心的涌起对他们的爱怜之情。六年一班同学回到学校之后,我们在全校范围内开展了“同在蓝天下、爱心手来手”活动,3月21日上午,我们再次来到儿童福利院,满怀一份份爱心和师生们捐献的1200件衣服,让福利院的孩子们感受到同龄伙伴们带给他们的无尽快乐。
在这次献爱心活动中,孩子们积极踊跃参加,都愿意尽自己的微薄之力为需要帮助的人献上一份爱心,同时,通过与福利院孩子的对比,倍感自己生活的幸福,学会了珍惜和感恩。本次活动在3月22日锦州晚报上进行了报导(A4版)。
4、将爱心献给自己
学习雷锋精神,最终是教育孩子要成为像雷锋那样的人。如何做才能成为雷锋那样的人呢?我们从点滴小事入手,通过行为规范的检查评比活动,教育学生像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约……各班利用课前1分钟背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,利用班级评比栏,开展小标兵评比,学校通过每周行为规范班级评比,树立了一批典型的班级和学生。
雷锋活动月即将结束,我们举行集会,对一个月以来积极参加活动的班级和学生进行的总结表彰。共评选出爱心班级5个,爱心天使124名。但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。今后,我们将继续从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
第四篇:XX街道学雷锋志愿活动总结
xxx社区“学雷锋”志愿活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,3月份作为学雷锋活动月,为传播志愿服务理念,弘扬雷锋精神,充分调动辖区居民参与志愿服务活动的积极性,根据XXX区文明办关于学雷锋志愿服务月活动的工作重点和要求,结合实际,XX街道XX社区开展了形式多样的“学雷锋”活动。现将有关情况总结如下:
一、思想统一 高度重视
自“学雷锋”活动月开展以来,我街道高度重视此项工作,将志愿服务活动作为街道精神文明建设的一项重要工作,统一思想,加强组织社区等各单位开展志愿服务活动。
二、营造氛围 深入宣传 让雷锋精神深入人心
为了把此次学雷锋活动落到实处,XX街道XX社区结合本单位实际制定了学雷锋活动实施方案,并于2月28日召开了学雷锋系列活动动员大会暨“雷锋家庭”“雷锋商铺”“雷锋楼栋”授牌仪式。且由参会的XX志愿者协会、弘扬雷锋精神促进会的领导,省、市、区文明办领导,街道领导,对社区评比出的XX户“雷锋家庭”,XX户“雷锋商铺”,XX个“雷锋楼道”予以表彰,营造 浓厚的“学雷锋”活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。
三、结合实际,扎实开展“学雷锋”志愿服务活动
(一)开展学雷锋研讨会活动 让活动宗旨在居民心中扎根 XX月XX日下午,社区学雷锋活动的代表在XX社区举行了为时XX小时的学雷锋系列活动研讨会,会上各社区代表踊跃发言,来自XX“两会”即XX志愿者协会弘扬雷锋精神促进会,中国福利基金会学雷锋管委会的代表,副会长兼秘书长XX和副主任XX参加,并对此次东盛街道学雷锋系列活动的方案给予了点评和指导。
(二)街道学雷锋志愿者进学校 在孩子们心中弘扬雷锋精神 3月3日下午,XX街道XX社区XX等人走进XX区XX小学,开展了“传承雷锋精神实现少年梦想”的主题活动。她们先后与学生们交流,为学生们讲述雷锋故事、现代雷锋精神传承者的好人好事,和学生们谈理想,鼓励学生们弘扬雷锋精神,为实现理想而努力。
(三)践行雷锋精神 设立义务服务场所 开展便民服务活动 3月2日,在XX社区一楼大厅设立了临时义务服务场所,50余名志愿者为辖区居民开展了义务修鞋、修拉锁、修小型家电、磨刀、理发、按摩、量血压、测血糖等20余项义务服务活动,受益居民达到XX人次,让许多居民在家门口就解决了生活中的小难题。
(四)真情暖人间 助贫献爱心
在XX街道XX社区助残协会的带领下,现东盛街道已涌现出 一大批助残志愿者,长期为街道内重点低保人员、孤寡老人、独居老人、失独老人及身患重病、行动不便的老人开展献爱心助贫活动。他们与需要帮扶的老人已长期结成了服务对子,定期到家中打扫卫生,料理家务,陪老人聊天,给予精神上的慰藉,并在节假日期间送去水果及慰问品等,让他们感受社会大家庭的温暖。街道驻街单位“优粮易购”已与辖区多名重点低保人员结成捐助服务对子,每季度都会为他们免费送去米、面、油等生活必须品,真正解决他们生活上的难题。
(五)开展“人人参与 环境维护”志愿服务活动
在XX街道城管科的带领下,志愿者们利用一周的时间集中对街道范围小区内的越冬垃圾,楼间空地、草坪里的各类堆放物进行了清运,对墙体野广告、乱写乱画进行了集中清理,并协助执法大队拆除11处2663平方米的违章建筑,为改善与维护居民良好的生活环境而努力。
虽然三月是“学雷锋”活动月,但这并不意味着学雷锋活动就只开展于三月,并不意味着在日后的生活与工作中将雷锋淡忘,等待来年的三月再将他想起。我们会把雷锋精神深入到日常工作、学习与生活中,使其成为我们生命的一部分。只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。
XX街道XX社区
20XX年X月XX日
第五篇:学雷锋志愿服务活动总结
学雷锋志愿服务活动总结
为深入开展学雷锋志愿者活动,我校德育处切实组织各个团支部、各中队结合自己班级的实际情况,开展了一系列切实有效的行动,形成了一股学雷锋热潮,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
(一)充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
(二)利用橱窗、板报等宣传阵地,各种节日、校园活动、运动会为契机,号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
(三)活动安排得当。德育处在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
通过全校师生的共同参与,从身边的每件小事做起,从身边的人帮起,助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。
康平县小城子九年一贯制学校
202_年10月1日