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对于主题教育总结(最终定稿)
编辑:雨后彩虹 识别码:36-858719 其他总结 发布时间: 2024-01-03 15:47:31 来源:网络

第一篇:对于主题教育总结

关于主题教育的总结

?【篇一】关于主题教育的总结 ?

今年以来,市司法局认真贯彻落实市委政法委’发扬传统、坚定信念、执法为民“主题教育实践活动动员部署会精神,扎实开展相关活动,现将有关状况总结如下:

一、抓组织,强化领导。

一是建立健全组织机构。成立了由党组书记、局长李金祥同志任组长,班子成员任副组长,局属各单位和各科室负责人为成员的主题教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责对主题教育实践活动的组织协调和统筹推进工作。二是实行职责分工。将各个阶段的目标任务进行逐项分解,分别确定职责人和职责领导。建立了’一把手“负总责,分管领导亲自抓,各科室部门负责人组织实施,层层有人管,层层抓落实的工作职责制。三是强化督导检查。每一个班子成员与有关科室和单位联系,指导活动开展,并建立联系点制度,实地指导,督促主题实践活动扎实开展。出台了《临清市司法局党组关于开展’发扬传统、坚定信念、执法为民“主题教育实践活动实施方案》,对每个阶段要开展的工作、采取的措施、把握的关键环节等作了具体安排。定期召开专题活动调度会,指导、协调、督促活动有效开展。截至目前,领导班子成员共深入基层督导 5 次,召开调度会 3 次,召开专题会 2 次,对各科室和单位活动开展状况进行了专项督查,并将督查结果在系统内进行了通报。

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二、抓学习、提高认识。

一是创新活动学习模式。创新开辟了’百家讲坛“式法制理论学习模式,建立了学习组织、个人自学、学习研讨、述学评学、考勤考核等 10 多项学习制度,并为每个干部职工建立了法制学习档案,全程记录每个同志的学习状况,促进了学习的规范化、制度化。二是丰富活动学习资料,紧贴周同志的重要讲话精神,以中央、省、市政法工作会议和全市司法行政工作会议精神为主要学习资料,加强理论学习、业务学习和知识学习,透过报告会、研讨会、座谈会等多种形式,采取集中学习、支部学习和个人自学相结合的方式,增强学习效果。

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【篇二】关于主题教育的总结 ? ?

前一阶段的创先争优活动推动了科学发展,促进了社会和谐,密切了干群关系,夯实了基层基础,取得明显成效。他要求,要把创先争优活动作为建设经济强省、和谐河北,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开的总抓手,进一步激发每一名党员的主动性、创造性和先进性,使他们在各自岗位上做得更好,努力完成省委确定的各项目标任务。

要以“三个一”要求引领创先争优活动,推动活动不断深化。要围绕使党员干部保持良好的精神状态深化创先争优活动,引导党员干部始终保持一种学习的状态,养成学习习惯,形成学习风气;引导党员干部始终保持一种创新的状态,通过创新解决工作中遇到的难题;引导党员干部始终保持一

种奋进的状态,不懈怠、不自满、不停滞,鼓励、赞赏、支持干事创业的人;引导党员干部始终保持一种清新的状态,简单生活、简单处事、简单交往,少一些庸俗之气,多一些清新之风。要围绕使党员干部保持良好的工作作风深化创先争优活动,使党员干部服务群众的意识有新的增强,把一切为了群众、一切依靠群众作为各项工作的出发点和落脚点;使工作效率有新的提高,加强效能建设,使党员干部提高行政效率;使党员干部执行力有新的提升,倡导深入一线抓工作、雷厉风行抓落实的工作作风;使反腐倡廉建设有新的进展,严格落实“六不让”要求,将其真正作为廉洁自律的准则。要围绕使党员干部有一个好的工作业绩深化创先争优活动,引导党员干部在建设经济强省上创造实实在在的业绩,着力打造曹妃甸新区和渤海新区两大增长极,打好新一轮扶贫开发攻坚战;在建设和谐河北上创造实实在在的业绩,全面落实“六个以”维稳工作总要求和信访“八三”工作法,形成长效机制;在服务群众上创造实实在在的业绩,结合加强基层建设年活动,为重点帮扶村着力办好“十件实事”,真正让群众得实惠;在夯实基层基础上创造实实在在的.业绩,引导党员作出“一句话承诺”或“一件事承诺”,推进党组织在非公有制经济组织和社会组织中的覆盖,把党组织建成坚强有力的战斗堡垒。

要以创新的精神构建创先争优的长效机制。要创新理论,围绕创先争优活动在永葆党的先进性中的地位和作用,加强理论研究,使创先争优活动更加系统化、科学化、规范

化。要创新标准,每一个单位、每一个岗位都要树立创先争优标准,对照标准提高工作水平。要创新载体,各行业、各部门都要结合实际不断创造适用的载体,激发党员干部的参与热情。要创新方式,不断探索推动创先争优活动的新方式,总结推广好的做法。要创新机制,围绕创先争优活动如何形成常态、如何评议、结果如何运用等内容创新机制,使创先争优活动成为常抓常新的永恒主题。

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【篇三】关于主题教育的总结 ? ?

根据县教育局指示精神,结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际,在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,同学的帮助和社会的关爱,学会对别人为自己的付出要感恩,懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。

一、通过感恩教育,一是使学生“知恩”。让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则,是做人最起码的修养;三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮助身边需要帮助的人。

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二、感恩的四个主题是:(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。

三、学校非常重视这次感恩教育活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教育活动:

(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。

(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性,精心策划,利用主题班会,让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐,引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。

(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际,表达对生活的热爱,对亲情的眷恋。

(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如:每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。

四、通过这次活动发现,好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师,感谢父母,感谢所有帮助过自己的人的教育,并让他们把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动,开展意

义深远的感恩教育活动,让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德,特别是当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。

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第二篇:对于主题教育排比金句

关于主题教育排比金句

1.筑牢信念过硬的“压舱石”,把稳政治过硬的“方向盘”,培养能力过硬的“智多星”,拧紧责任过硬的“螺丝钉”,打造作 风过硬的“排头兵”。

2.时刻不忘初心,坚定理想信念,做到“心有所守”;胸怀 为民之心,当好人民公仆,做到“心有所系”;恪守敬畏之心,有权必定有责,做到“心有所畏”;常修淡泊之心,自觉抵御诱 惑,做到“心有所戒”。

3.思想上高度信赖核心,情感上衷心拥戴核心,政治上坚 决维护核心,组织上自觉服从核心,行动上始终追随核心。

4.信仰是大海航行的灯塔,信念是破浪前进的引擎,信心 是迎风蓄力的风帆。

5.以思想武装夯实忠诚根基,以党性修养擦亮忠诚底色,以实际行动体现忠诚自觉。

6.坚定不移把住理想信念的“方向灯”,坚定不移把稳贯彻 执行的“方向盘”,坚定不移把牢政治规矩的“方向标”。

7.政治建设的“推进器”,改革发展的“加油站”,锤炼干部 的“大熔炉”。

8.落实的重心在基层,落实的主体在基层,落实效果体现 在基层。

9.信仰是灯,指引方向,风吹雨打不迷航;信仰似火,点 燃希望,星星之火终燎原;信仰如山,岿然不动,乱云飞渡仍 从容。

10.前进方向更加明确,价值取向更加鲜明,方法路径更 加清晰,胸怀视野更加开阔。

11.正是因为源于实践,新思想具有巨大的引领力;正是 因为源于实践,新思想具有强大的感召力;正是因为源于实践,新思想具有持久的生命力!

12.信仰之坚定、对党之忠诚、爱国之至诚、为民之赤诚、干事之笃实、律己之严格、襟怀之坦荡。

13.在思想上,做“先导;在学习上,做“表率”;在工作上,做“头雁”;在生活上,做“典范”。

14.有梦想,一张蓝图绘到底;有担当,咬定青山不放松; 有方法,知明行笃相激荡;有朝气,打铁始终自身硬。

15.矢志前行的“逐梦人”、坚定勇毅的“信仰者”、担当有为 的“拓荒牛”、只争朝夕的“实干家”。

16.坚定政治方向,坚持政治标准,增强政治觉悟,强化 政治担当,落实政治责任。

17.看齐追随的“强心针”、锤炼党性的“倍增器”、遵规守纪 的“紧箍咒”。

18.砥砺坚韧不拔、不骄不躁的品质,锤炼逢山开路、遇 河架桥的意志,保持吃苦在前、拼搏在先的斗志。

19.视野有大开阔、面貌有大改善、干劲有大增强、能力 有大提升。

20.理念的变革,思想的解放,精神的淬炼,信仰的迸发,价值的磨砺。

21.把忠诚作为立身之本,在是非面前分得清;把干净作 为从政底线,在名利面前放得下;把担当作为履职标准,在关 键时刻靠得住。

22.爱党,故能心中有党,信念坚定;爱民,故能心中有民,为 民服务;爱事业,故能心中有责,勤政务实。

第三篇:对于爱国教育主题班会教案

关于爱国教育主题班会教案

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关于爱国教育主题班会教案 关键词:爱国,班会,教案,主题,教育 ?

关于爱国教育主题班会教案 介绍:主题班会是班级教育活动的形式之一,下面是小编整理的关于爱国教育主题班会教案,欢迎阅读。

一.活动目的:

对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

二.活动方式:

班长主持,全体学生参与。

三、活动过程:

1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

主持人甲:一曲歌唱祖 ?

关于爱国教育主题班会教案 详情:

[免费论文:] ?

主题班会是班级教育活动的形式之一,下面是小编整理的 关于爱国教育主题班会教案,欢迎阅读。

一.活动目的:

对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

二.活动方式:

班长主持,全体学生参与。

三、活动过程:

1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛 ?

主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。xx 年前的 十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!?

主持人乙:xx 年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)?

主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,?

主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲 ?

2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵。

生 1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长 ?

生 2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉 ?

生 3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

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生 4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳 ?

生 1:我爱你长江的碧波,是它把 56 个民族的心曲弹奏。

生 2:我爱你黄河的波涛,是他把 13 亿人民哺育抚养。

生 3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生 4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生 1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生 3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生 1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉 ?

生 3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生 1:我爱你勤劳的双手;?

生 2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生 3:我爱你五色的风帆;?

生 4:是它让世纪之船鸣笛远航!?

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力? ?

(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)?

主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国 ?

(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活,不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)?

第四个同学展示出岳飞的 ?

集体朗诵岳飞的 ?

岳飞 ?

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭? ?

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙 ?

请我班班主任老师领同学们学习这首诗 ?

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书 ?

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!?

班主任做总结发言结束班会:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么? ?

(我爱你,祖国!)?

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应

该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!?

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第四篇:主题教育情况总结

按照学校党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的总体安排,自主题教育启动的半个多月以来,思政部党支部主题教育取得明显实效,现将有关情况总结如下:

1.领导带头示范参与。在主题教育动员部署会后,副院长就多次指示思政部要认真研究、精心组织、统筹协调、创新思路,搞好主题教育。随后,副院长还多次以普通党员身份参与思政部支委会、思政部集中学习研讨会。

2.撰写主题教育方案。自9月12日学校党委召开主题教育部署动员会后,思政部党支部高度重视,召开支委会,成立专班,负责拟定主题教育子方案,明确学习的形式、内容以及要求。

3.开展两次集中学习。目前为止,思政部组织开展了两次集中研讨学习。第一次是9月15日思政部党支部原文领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》第一章。第二次是9月26日,思政部集中领学了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》第四、五章。

4.养成自主学习习惯。自主题教育启动以来,思政部全体教师都坚持按照子方案规定的学习内容,养成利用工余时间自主学习习惯,坚持早上完成学习强国内容,下午完成部门主题教育内容,晚上群里分享阅读体会,推送的重磅理论文章。截止9月27日,思政部主题教育自主学习和“学习强国”平台学习所规定的学习内容都顺利完成。

5.创新主题教育形式。9月26日,思政部党支部联合其他支部全体党员开展主题教育集中学习。领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第四章、第五章的原文内容,全体老师还就政治建设、理想信念等核心词汇进行了解析和阐述。

6.组织开展专题研讨。9月26日下午,思政部党支室联合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育暨思政课程与课程思政研讨会,共同探寻铸就忠诚的路径与方法。与会全体教师就课程思政和思政课程两者之间的概念范畴、逻辑关系、作用价值、标准要求、操作方式、路径选择等问题开展交流和讨论。

7.用好“学习强国”平台。思政部党支部组织全体党员同志利用好“学习强国”平台,深入学习总书记讲话原文、时间和会议非常清晰,为主题教育的学习提供了精准的来源。同时还要求全体党员,随时随地学习,充分利用碎片化时间,切实让“学习强国”成为理论武装和主题教育的“充电宝”“加油站”。

8.开展形势政策教育。为贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体要求,根据教育部社科司形势与政策课教学要点,按照学院领导干部上讲台、讲思政课的有关要求,副院长为主题给全校学生讲了一堂精彩生动的形势与政策课。

9.着力推进成效转化。主题教育成效在课程教学讲台显现,是思政部主题教育的重点。全体党员教师借助主题教育的契机,利用“学习强国”平台,不断修正从教初心,牢记“立德树人、培根铸魂”根本任务,把主题教育的成效在课堂上显示出来,真正把透彻的理论讲透彻、把鲜活的理论讲鲜活,把思想的魅力讲出来,把信仰的味道讲出来。

第五篇:主题教育总结模板

主题教育总结模板六篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的主题教育总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主题教育总结 篇1

20xx年是“九一八事变”87周年。9月18日,xx县中小学积极开展爱国主义主题教育系列活动,教育广大师生铭记历史、勿忘国耻、奋发图强,进一步弘扬爱国主义精神,激发中小学生爱国热情。

升旗仪式主题教育

xx中心学校隆重举行升国旗仪式纪念“9.18”事变86周年。全体师生列队面向国旗,伴着雄壮的义勇军进行曲,齐声高唱《中华人民共和国国歌》,向冉冉升起的五星红旗行注目礼。学生代表902班胡婧同学做《勿忘国耻,砥砺前行》主题演讲,倡议全体师生铭记历史、勿忘国耻、奋勇向前、圆梦中华。包家中心学校全体师生集中到操场,举行简洁而隆重的升国旗仪式。学生代表作《勿忘国耻,继续前行》国旗下讲话,回忆了“九一八”那段无法忘却的屈辱历史,永远铭记“落后就要挨打”,“勿忘国耻振兴中华”,引起全校师生共鸣。副校长储南方总结发言,要求全校师生不忘昨日苦难,珍惜今天生活,筑就明天辉煌,为中国梦的实现不懈奋斗。xx中心学校上午课间大集会,本部负责人深情讲述86年前中华民族苦难的历史,教育全体同学热爱祖国、铭记历史、勿忘国耻,珍惜和平岁月,刻苦学习、努力成才,为中华民族伟大复兴贡献力量。白帽中心学校国歌声中举行了庄严的升旗仪式。鲜红的国旗下,学生代表作了主题为“不忘国耻,振兴中华”的演讲,号召全体师生铭记历史教训,勿忘国耻,奋发图强,努力学习,振兴中华。

道德讲堂爱国教育

xx中心学校举办第三期道德讲堂,开展爱国主义教育,纪念“9·18”事变。本部负责人领学《解放军报》时评《不忘记忆,才能捍卫正义》,纪念九一八事变,回顾那段屈辱历史,警惕日本右翼势力的种种倒行逆施,只有铭记历史、不忘记忆,才能捍卫正义。全体师生受到一次深刻的国防教育、爱国主义教育,增强保家卫国的责任意识。805班程子蓉同学演讲,号召同学们勿忘历史、好好学习,长大后报效祖国。xx中心学校开展的本次活动,将爱国主义教育与学校德育有机结合,是该校文明创建的重要组成部分,也是利用重要历史节点对学生进行爱国教育、极大激发了学生的历史责任感和使命感。

防空疏散演练活动

13时50分,xx中心学校全校师生开展防空疏散演练活动。校园防空警报响起,师生400余人从教学楼、综合楼按指定路线迅速、安全、有序撤离至操场集合,用时1分15秒。古坊中心学校全体师生举行“九一八”防空防灾疏散演练。10时整,发出了急促的警报声,现场总指挥发出疏散撤离指令。各班主任及协助老师迅速组织学生按照路线有序撤离到指定位置。疏散过程中,老师们组织到位,保障有力,学生听从指挥,有序疏散。政教处点评本次演练活动。该校历史老师讲解“9.18事变”历史,告诫同学们要铭记历史、勿忘国耻。9时25分,刺耳防空警报响起,包家中心学校立即启动防空减灾疏散演练安全预案。各值日、值班人员迅速到达指定位置,授课教师立即停止授课,护导学生迅速、有序地离开教室,按指定路线撤离到安全地带。班主任随即清点人数,向总指挥报告撤离情况。9时18分,白帽中心学校校园响起刺耳的防空警报,各班班主任及协助老师迅速组织学生按照路线有序撤离到指定位置。短短的58秒,全体学生井然有序地撤离到了操场。xx县中小学为确保演练活动安全有序推进,各校制定了防空防灾紧急疏散演练方案,安排好各区域安全负责人,落实了疏散线路。整个演练过程,各校组织周密、老师指挥有序、学生听从调遣、各班积极配合、师生共同参与、保障夯实有力。通过演练活动,进一步增强了学生安全防范意识和逃生自救技能,进一步接受了爱国主义思想教育。

此外,xx中小学还通过开展主题班会、主题黑板报、主题演讲等形式,深入宣传抗战时期中华民族所遭受的屈辱和苦难,以及中华优秀儿女在抵抗外来侵略时的英勇事迹,进一步激发师生爱国之情和报国之志。

主题教育总结 篇2

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。强化安全意识,提升安全素养。

一、加强领导,牢固树立学校安全工作预防在前,教育先行意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好六个一活动

1.举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的'宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以普及安全知识,提高避险能力为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开珍爱生命、安全第一的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以普及安全知识,确保生命安全为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

三、学校结合安全教育日(周)活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

主题教育总结 篇3

4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布的全民国家安全教育日。4月13日,在第三个“全民国家安全教育日”来临之际,xx县xx镇xx小学组织开展“全民国家安全教育日”主题活动。

活动中,学校安办主任利用晨会带领全体师生学习“全民国家安全教育日”的相关内容,让学生了解每年的4月15日为全民国家安全教育日,今年是第三个全民国家安全教育日。学校安办主任从交通安全、校园安全、食品安全和人身安全四个方面对全体师生进行解说,倡议全体师生提高安全意识;学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线!”“维护国家安全和利益,从我做起!”等宣传标语,全力为第三个“全民国家安全教育日”营造良好氛围。

xx小学大队部要求,各班开展一次安全教育主题队会,就《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规对学生进行普法知识宣传;学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等,时刻绷紧安全之弦,始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,确保学生在安全的环境中健康成长。

主题教育总结 篇4

20xx年主题教育总结 自1月份以来,我支部主题教育在镇党委的正确领导下,已圆满地完成了工作任务,20xx年主题教育总结。为进一步巩固活动的成效,积极探索党员长期受教育的长效机制,不断加强我支部的自身建设,永葆党的先进性,现将活动的有关情况总结如下:

一、主要做法

1、严格按照规定动作和具体要求扎实开展教育活动。为此,镇党委对开展好这项活动作了具体而明确的要求,对每个阶段、每个环节也都作出了详细安排,我支部主动结合单位实际,深入研究和准确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指导原则,认真加以贯彻落实,坚持做到不走样、不流于形式,扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。

2、始终把学习贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段,我们按质按量地完成了学习任务,在第二阶段,我们都及时组织进行学习。据统计,在整个教育活动期间,我们先后组织党员学习达8次,学习时间近32小时。此外,我们还积极动员和鼓励搞好个人自学。着手制定具体地实施意见,不断树立起良好的学习风气。

3、坚持理论联系实际,开展多形式地主题实践活动。为了把主题教育进一步地引向深入,增强党员对群众的感情和对工作的热情,进一步改变工作作风,真正体现“真信、真学、真用”这一教育活动本质,我们组织开展了多种形式地主题实践活动。开展了“党员进万家”和“双结对”活动。多次组织党员深入走访慰问困难户,帮助他们解决生活实际问题。

4、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,为了达到自我教育、自我完善、自我提高的要求,切实解决党员自身存在的突出问题,认真加以整改,我们积极引导,广泛开展谈心、交心活动,认真组织开好专题组织生活会,正确运用批评与自我批评这个有力武器,既坚持原则又讲究方式方法,既严肃认真又不纠缠细枝末节,从团结的愿望出发,促使了全体党员自己认识问题、自己解决问题,工作总结《20xx年主题教育总结》。从“两委”“双述双评”和民主评议党员、干部工作和整改的情况来看,问题找得准、认识比较深刻、措施比较得力。

5、充分发扬党内民主,坚持走群众路线。党内民主是党的生命。这次主题教育,我们一直坚持边议边改,充分调动党员的积极性和主动性,主动接受群众的监督。主题教育结束后,我们将进一步巩固整改成果,将每个党员的承诺、整改方案和措施和目标任务、单位的各项规章制度等进行整理,装订成册,让大家时刻做到自重、自省、自警、自励,主动对照落实,同时做到长期接受同志们的监督,逐步建立和完善先进性教育的长效机制。

二、主要成效

1、提高了党员素质。一是在理论武装上有了新突破。党员对建设社主义新农村构建和谐社会的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,二是对新时期党员先进性的要求进一步明确,坚持贯彻执行党的路线、方针、政策、理想信念、执政意识、宗旨意识、大局意识、组织纪律性、敬业奉献精神进一步增强。

2、加强了组织建设。在主题教育中,我支部从加强学习、改进作风、认真贯彻民主集中制等多方面入手,不断完善工作制度、严格组织生活、严格党员管理,认真落实整改,使党组织的凝聚力和战斗力得到了明显增强。

3、增强了服务意识。通过开展多形式的主题实践活动,党员全心全意为人民服务的宗旨观念得到了进一步增强。作风有了明显改进,为人民服务的本领进一步提高。大家纷纷表示:在今后的工作中,要经常深入基层、深入群众,尽心尽力地为群众办实事、办好事,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

4、加强对流动党员的管理教育。今年的主题教育正值元旦春节时期,也是流动党员的返乡高峰。按照要求,我村对流动党员进行了认真的摸查,掌握了他们的思想动态和在外的联系方法,保证了流动党员在外不落伍、不掉队。

三、基本经验

1、加强组织领导是搞好主题教育的关键。为搞好先进性教育活动,我支部成立了领导小组,精心组织、统筹安排,认真加以实施,并严格落实领导责任制,从而保证了我支部主题教育得以健康有序的开展。

2、领导带头发挥表率作用是搞好主题教育的前提。主题教育开展以来,支部一班人都能从严要求自己,带头学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改,用自己的模范行动影响和带动广大党员积极投身到主题教育中来,发挥了较好地表率作用。

3、提高党员的思想认识是搞好主题教育的基础。要搞好主题教育,必须要统一好广大党员的思想认识,使广大党员都能深刻认识省委开展主题教育的重大意义,以饱满的热情积极参与,否则,就难以达到预期的效果。

4、督导组的有效指导和检查督促是搞好主题教育的保证,我支部先进性教育活动始终得到镇党委督导组的有效指导,他们经常深入支部了解情况,听取汇报、审阅把关材料,及时提出合理性的意见,认真开展督促检查,从而确保我支部先进性教育活动不走样,一步一个脚印,扎扎实实地开展,圆满地完成了工作任务。

主题教育总结 篇5

为增强学生勤俭节约的意识,帮助学生养成节约的生活方式,结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传主题,第八周起,西南模范中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间,学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传和参观活动。

每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中教育,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队部同时向全校师生发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议——积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的同学和朋友及时制止浪费现象。

各年级各班利用班会、队会,由班主任向学生进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的劳动成果;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。

每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生在就餐时吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭菜吃干净,全校师生树立起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并切实付诸于行动!

在学校汇成校区高中部教学楼与汇成二村交接道路的围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板,教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理利用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边做起节约社会资源,培养良好品德。

西南模更将借助德育特色平台“校园心语”,宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体西南模人以实际行动做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。

主题教育总结 篇6

10月16日是“世界粮食日”。为进一步提高少先队员的节约意识,加强对我国粮食状况的了解,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,在“世界粮食日”到来之际,金乡县各学校组织开展了“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”主题教育。

在xx县新城实验学校小学部,该校大队部向全校少先队员发出了“节约粮食从我做起”的倡议,并通过红领巾广播站大力宣传珍惜粮食的重要意义,要求少先队员从小事做起,从自我做起,用实际行动共同构建“节约型校园”;并号召广大少先队员开展“小手拉大手”活动,带动家庭积极参与爱粮节粮活动,从而在全社会营造重视粮食、珍惜粮食的浓厚氛围。

在“节约粮食从我做起”主题活动课上,大队辅导员老师带领大家观看了节粮宣传片,就“世界粮食日”的由来做了介绍,讲述“一粒米”的故事,让队员们了解一粒米从播种到收割的过程,体会粮食的来之不易;并通过展示世界上一些缺粮国家所面临的生活危难,进一步增强孩子们节约粮食、杜绝浪费的责任感和紧迫感。期间,该校还举行了“爱粮节粮”手抄报、盘画、豆塑画活动,队员们在收集素材、构思设计、动手写画的过程中,加深了对粮食的认知,增强了对农民的情感,对每一粒粮食来之不易的感悟,极大的激发了他们的节约之风,纷纷表示继续把“光盘行动”坚持下去,持之以恒。

活动结束后,队员们在“节约资源健康生活让我们从珍惜粮食开始”条幅上,郑重写下自己的名字,以表明“节约粮食反对浪费”的决心。

对于主题教育总结(最终定稿)
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