第一篇：2011年9月份政教工作总结发言稿

老师们同学们大家好!经过一个月的努力我们同学们在纪律、卫生方面取得了可喜得成绩，开学以来，同学们可以留意一下我们的校园里，楼道，教室里、宿舍里干净多了，校园了整洁多了，这里面有我们同们的一份功劳，在这样干净的环境中我们自己呆着也非常的舒心；同学们也懂礼貌了，见到老师主动打招呼问好了，同学之间和睦相处，杜绝了打架现象，这是我们同学们本身素志的提高。我们学校三令五申的“贴七条、四不带”（跳墙外出、夜不归宿，携带手机、Mp3等）至今我们大部分同学都坚持的不错，这些都说明我们同学们很懂事，很理解学校的出发点是为了我们自己。

同学们千万不要认为这些都是一点点小事，要知道“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这些话我们应当铭记在心。我看到这样一个故事：在新加坡通用的语言是英语，在很多公共场合所用的标语都是用英语写的，而唯独对标语“不要随地吐痰，乱扔垃圾”“不要践踏草坪”却是用中文写的，可能同学们听到后很气愤，可人家解释说，出现这样的情况的绝大多数都是中国游客，你做何感想？如果人人都养成好习惯，校园时多么的清洁，美丽，在优美的环境中工作、学习，人人都会心情舒畅。这也是我和同学们的希望，让我和大家共同努力，创建一个美好的校园环境。

上个月我们还涌现了好多好人好事如：七年级：刘成、董卓文、李然（钥匙）；八年级贾子豪、孙丹；九年级：范钦舒、牛志鹏等都拾到饭卡或钥匙，还有九年级的高欢、丁琴、陈子晗拾到人民币300元，这些都是我们学习的榜样。

鉴于同学们的这些优秀表现我们评出了许多星有 学习之星：张子烨、刘畅、李贞逾 关爱之星：张文乾、曹玉雪

规范之星：杨芳、李梦瑶、默佳琦 希望之星：王宇、孙寒、雷蕾、李天 环保之星：高世超、贾子豪、曹贺鹏 文艺之星：王桐、刘梦怡、陈子晗

体育之星：陈航、王梦瑶、牛志鹏、孙丹 文雅之星：牛雄超、马江会

管理之星：刘成、康晨旭、李浩洁、丁琴 道德之星：李伟龙、刘红欣、樊凯、耿烨

这些只是我们中的一部分，有些老师说选这些很难，因为不知道选谁，优秀的很多。

最后，用著名的心理学家威廉-詹姆士的一句话作为结束语：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。祝我们每个人都能养成好习惯拥有一个好人生。

第二篇：家长会政教发言稿

2017全校家长会政教发言稿

尊敬的各位家长：

大家上午好！非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会，在此，我对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，向各位家长汇报学校政教工作情况，汇报近一学期以来学生的学习情况及在校表现。同时，征求家长对学校工作的意见，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，共同探讨学生的成长、成才之路。以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量和效果。首先，我向各位家长朋友汇报一下我们学校的政教工作情况：

我们学校现在共有19个班，其中初中有12个班，学校为每个班级配备了经验丰富、有学生管理工作激情的主任一名。每天，各位值班老师对学生的违纪违规情况进行检查、通报、教育。小到上课不专心听讲、就餐排队、大到学生之间矛盾，我们都在管理、教育。最大努力保证学生们安全。学校成立至今，我校全方位进行精细化管理。众所周知，“严格管理”是学校制胜的法宝。我们尽量做到：在校园内有学生的地方就有值班老师，下面我把值班老师一天的工作向大家做以汇报，我们学校对学生的管理是24小时无盲区的。从早晨学生睁开眼睛，到晚上闭上眼睛睡觉，都有值班老师督促照顾，所以我们三里屯实验学校的老师是非常辛苦的。除了备课，上课，看作业以外，还要精心的做好岗位置班。学生早晨6:00起床以前我们的值班老师早已经在每一个洗漱区域等候组织学生们洗漱，洗漱完毕6:15分跟随孩子们一起操场跑操，6:30同孩子们一起教室晨读直到早餐，7:00组织学生餐厅外排队、等候打饭时的队伍秩序、就餐秩序等，我们值班教师随学生吃饭是要求站着吃的老师们都是端着饭边巡视边吃饭。保证每位学生不会磕碰，烫伤等。上午下午老师们上完课以后每一个课间，楼道、平台、厕所口还要有值班教师维持秩序。午餐晚餐后同学们一起就餐的值班教师第一时间回教室组织并辅导学生自习。9:20晚自习课后随学生回到宿舍组织就寝前每一个洗漱区域的纪律保证无打闹现象保证孩子们安全，9:40熄灯后值班教师每一个宿舍都要检查督促学生休息直到10点以后值班教师才能分组洗漱，11:00以后才休息。这样全天候无缝隙的管理确保家长将孩子交到学校是

放心的。我们好多班主任更是不管值不值班6点多晨读时间就到校到教室督促每个学生学习读书，中午到教室督促每个学生午自习及午休，晚上饭后确保每一位学生按时、安静进入学习状态后，才肯离校回家休息，有异常情况还要和学生家长联系，可能休息得更晚。所以说，我们的班主任工作很负责、很辛苦，他们不仅管学生的学习、还要管理他们吃饭、睡觉，简直就是学生的全职保姆。比如说前一段时间八三班就餐时，食堂有打饭师傅请假所以一个师傅照顾两个饭口，有几个学生嫌排队等候时间长发脾气不吃饭，班主任何老师亲自与食堂沟通将饭拿到班里给学生，当时听说有学生没吃饭都急哭了，估计就是亲爹妈也不过如此。像这种小细节感人的地方其他班级还有很多。

但是，我们的辛苦付出是值得的，我们对学生严格管理，以“管理出成效”，以强化学生纪律教育、习惯养成教育为重点。所以这两年我们的教学成绩非常不错，张主任会介绍。

教育是社会现象，而家庭教育是一切教育的根基。无论学校教育多么重要和不可缺少，也决不能代替家庭教育的影响和作用。尤其是德育，学生良好思想品德和健全的心理品质的形成仅有学校教育是难以实现的，它离不开家庭的配合和支持。家庭教育的优势与特点，决定了它的基础地位。所以在今后的工作中，希望家长们理解学校严格管理的初衷并从以下几个方面进行配合：

一、仪容仪表方面

仪表穿着，一个人的仪表是一个人内心世界的外在表现，“学校制定统一的短发规定其实可以让学生明白纯真、自然的美才是真正的美。此外作为一名中学生，他所要承担的主要任务就是学习，他的言行举止、穿着打扮必须符合他的学生身份，不能和社会上的人相比。” 一旦在这方面投入太多精力，必然分散其学习注意力。如果不对学生加以限制，他们就有可能理出一些不符合学生身份的发型，就像部队有自己的纪律一样，学校也有自己的校规。“统一发型就像穿校服一样，无论你是贫穷还是富裕，都统一着装，这样不会使学生产生不公平的心理。”所以我校要求男生必须是平头或寸头、女生一律为前漏眉、侧漏耳、后边漏出发髻的青年头。前段时间及个别两个男生理出周围短短的扫边头顶头发挺长的发型，到校后又由家长接回去重新理发。我们所做的一切都是为了让你的孩子减少攀比给家庭减轻负担，全身心投入到学习上。希望各位监督好自己的孩子。

二、违纪物品

学校严禁携带刀具包括文具类的刀具、手机、各类火源、各类电器包括照明手电（晚上安全出口指示灯很亮，我们是寄宿制学校，学生宿舍的消防安全十分重要，比如前俩年某高中的宿舍大火就是由于学生偷偷用电导致的，事发在白天如果是晚上后果不堪设想，所以为了保证你们孩子在校期间的生命安全我们杜绝一切哪怕是一丁点有隐患的东西进校）、提醒各位家长，我校只允许学生带袋装奶进宿舍，水果和零食类一律不允许带进宿舍，第一在就寝时间学生没有过多时间吃东西，第二近期发现有同学熄灯后偷偷吃零食，严重影响到其他学生休息。家长们要督促好孩子不要将零食带入校园。在这些违纪物品中重点是手机，就是回到家里，我们也要控制好孩子使用手机，现在是信息网络时代，孩子们无法分辨是非很容易致使性格走向偏激。我们好多家长都抱着手机离不开，包括现在开会可定有在玩手机的，更何况一个孩子，别说自己孩子自律能力有多高，他们做不到。现在社会上流行这么一种说法“如果你想毁掉一个孩子，请给他一部手机”。

最后一个大项就近段时间学生出现的问题以及和各位家长的接触，我发现的一些问题给各位家长一些建议：

1、为孩子树立目标，我想各位无论是从事经商的、企业的、工程的、还是在家做农业的，哪怕是家庭生活，都要有个目标。只要有了目标，才会有方向，有动力。其实学生也是一样，而且他们需要我们大人给以引导，给以方向。所以我们家长需要多花心血和时间去正确引导子女，帮子女分析自身的状况（比如学习情况、自身优势、存在问题等等），鼓励子女去努力，去拼搏，取得优良成果。千万不能听之任之，放任自流。你要相信自己的孩子是有潜力的，努力就会有收获，努力就会实现目标。我与一些家长交流时发现好多的家长在管理自己的孩子时经常对孩子说的一句话“不管你学习好坏，你必须怎么怎么样。。。” 希望各位不要再跟孩子设定这种目标，往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性地了解学生的学习情况和平时的生活表现，在学习上，和子女共同制订学习目标。这样孩子才会把精力放到学习上而不是把精力投入到其他你无法控制的方面。在生活中也要给子女提出具体要求，比如：不说脏话、尊重他人等等。我们家长朋友要更多地关心一点学生的学习和成长。现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的饭碗呢？

2、请家长朋友不要在子女面前谈论老师、学校有什么过错之类的或是话题或是牢骚。老师是家长的朋友，是家长的帮手，也是学生的亲人，老师像家长一样关心爱护每一位学生，为每一位学生的进步而心喜，为每一位学生的问题而心急，当学生捣乱出现问题时老师同样会着急上火，批评时若学生顶撞，有的老师难免会言辞过激，让学生难以接受，这时候希望家长理解老师，我觉的出现这种情况，家长不但不应该记恨老师，而应该感谢老师，我可以这样说凡是训学生训得狠的都是认真负责的老师，如果他不负责任，他不管你学不学、闹不闹，他是不会和学生发生冲突的，因为没有任何一个老师希望和学生发生不愉快，我可以负责任的说没有任何一位老师对某位学生进行训导是因为对那个学生有成见的。我们的老师备课、上课、批作业、刚才所说的那些各种值班、已经够累的了，谁也不会闲的没事找那个不省心的，如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单，一旦你逞一时之勇找老师吵闹一番，只能你痛快一时，往往给子女造成更大的负面影响，那会给子女留下什么样的印象？我认为作为家长，应该积极地在子女面前树立老师的权威形象，使学生尊敬老师，应该当着子女的面让子女清楚家长和老师的目的是一致的，对捣乱或违纪行为的学生，家长和老师都不会轻饶的，这样家长和老师形成合力，才能让他们更好地走正道守规矩，才能使学生信任老师，而学生的信任是老师正常进行教学的基础。也是你的子女能正常学习的基础，因此，我们希望要想让子女好好学和学好，家长应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。当然如果我们的老师真的在工作中有过激言行，我希望家长正确处理，积极地与老师联系，为了更好的工作，我们愿意接受家长的意见和建议，但家长应注意方式。

3、多与班主任沟通。我们学生，一周七天，五天四夜是在学校渡过的。在家的两天家长再忙于自己的工作可能看不出学生的问题。真正关心子女成长的负责任家长，应该经常要和班主任老师联系。现在通讯很方便，也不需要你太多的时间，打个电话，花个5-10分钟，你就能得到你的子女一周的在校表现，那才是真正的关心子女，我们班主任老师都把自己的手机号码告诉了每一个学生，同时也很欢迎我们的家长朋友积极打电话，关心、询问自己的子女情况。

4、我们家长朋友无论工作多忙，每个周要抽出时间回家与子女交流交谈一次。关注孩子休息时间的动向。我们现在的子女都大了，周末难得回家一次，如果发现得不到家的温暖，他们就会产生更大的逆反心理，跑到网吧等娱乐场所，和社会一些闲杂人员聚集，在他们那里才得到团体的依靠，这样下去，后果的发展就很严重了。

5、周末放假时间安排。我们学校惯例，每个周五下午上完三节课后，学生放假离校。所以，我们家长朋友要估计自己子女到家时间，如果超时未归，家长朋友就应该关注子女路途中是否有情况？是不是和同学一起去哪里玩儿去了。近一段时期，周五放学时间段都有一些染着黄发扎着耳钉让人及其反感的社会小青年在门口等候我们的学生放学，而后结伴离开。因此，我们的家长朋友应该及时督促子女每周五下午按时回家，而且关注你的孩子是不是有这类的群体接触。

尊敬的家长，在教育、培养孩子上，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。希望我们能真正携起手来让我们的孩子真正能健康、快乐、活泼地茁壮成长。最后衷心祝愿各位家长朋友身体健康，工作顺利，家庭美满幸福。我的话讲完了。谢谢大家！

第三篇：开学典礼政教发言稿

位领导、老师、同学们：

大家下午好!

首先，祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步，百尺竿头，更进一步!

上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。利用这个时间给大家讲一个简短的小故事：有两个年轻人都在找工作，一个是英国人，一个是犹太人。他们一起走在大街上时，发现地上有一枚硬币，英国人看也不看地走了过去，犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人，说：“一枚硬币也捡，没出息。”犹太人望着英国人，失望却又不解地说：“让钱从身边失去，真没出息。”他们走进一家公司，这个公司很小，工作也很累，工资很低，属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了，犹太人却很高兴，很珍惜地留了下来。几年后，两人在大街上不期而遇，犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作，英国人气愤地说：“你这么没出息的人，怎么就成了老板，这么有钱!”犹太人很谦虚地说：“因为我善于从小事做起，能珍惜身边的每一个硬币，而你，却愿意跨过硬币，不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事，他一步一个脚印，脚踏实地地前行，才把自己带到最佳位置。同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。

学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和-谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣，见脏就扫、拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。

第四篇：政教主任发言稿

政教主任发言稿

尊敬的各位班主任老师：

大家好！你们辛苦了！

绍青助理来我校有一个多月了，学校德育工作在绍青助理的指导下，有了创新和突破。按绍青的要求，我们集中在一起召开班主任会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定，这是全体班主任共同努力的成果。

1、班主任早来晚走。每天坚持坐第一趟车来，坐最后一趟车走。早来半个小时和晚走半个小时，加起来是1小时，但我认为是大大超过了1小时，早来半小时是天没亮起床，晚走半小时是天黑了才到家。

2、班主任能坚持坐班。一个就是科任教师上课坐班，一个就是自习课坐班。坐班一节课就是多听一节课，自习课坐班一节课，就是多上一节课，我们没有详细的统计，如果统计下来班主任单从坐班上来看，就足够一个教师的工作量了。

3、思想教育工作长抓不懈。现在的学生的知识面并不一定比我们教师小，因为他们懂得的多了，对我们的教育就有一种对抗性，再加上我们的家长对孩子错误的过度溺爱、离婚家庭孩子的增多，留守儿童的增多，包括住宿生的增多，这些都是我们班主任面临的挑战。但我们各位班主任能结合每个学生的特点，采用各种方法对学生进行教育，取得了非常不错的效果。目前各班没有发现学生严重的违纪行为。

至余学生犯点小错误是非常正常的，列宁说：年轻人犯了错误上帝都会原谅。那么学生犯错误更应该得到原谅，和得到恰当的教育。

4、积极做好了班级的应对学校值周检查工作。这学期学校增加了学生值周的力度，也给各班任班级管理工作增加了更高的要求。班任能正确理解这一项工作，其实学校的值周工作完全是协助班主任的一项工作。咱们试想想：如果没有值周这一项检查，我们班主任不在学校学生的这一段时间的约束靠什么，值周扣分就在默默的约束着他们！

5、未来我们还要面临更多的困难。学校的主要工作就是班主任的工作，如果班任在工作中遇到什么困难，不论大小，只要你说出来，学校领导会想各种办法、力所能及的为大家解决。

6、我们也可能在今后的工作中，遇到更大的挑战，这就需要我们不断的学习，不断的提高。要知道，我们也还有很多能提高的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面就是学校对全体班主任的几点要求：

一、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识；

二、积极配合学校工作，完成各级领导布置的工作；

三、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作；

四、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生、班委会的模范带头作用；

五、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展。

六、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范，及时

制止学生违纪行为。

七、坚持学生请假制度，班主任先准假，然后再到学校教导处批假。凭准假条才能出校门。班主任不能私处自给假。

8、完成各项具体工作：

（1）、加强卫生工作管理

A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系；

B、安排好值日，做到值日工作有序合理；

C、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白“校园是我家，卫生就靠你、我、他”；

D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查其他班级的卫生；

（2）、加强纪律工作管理

A、组织学习学校新颁布的《违规违纪学生处理办法》，惩前毖后，要让学生明白什么能做，什么不能做；

注：关于班主任报送学生处分申请的要求：

一、过程

1、学生写出详细过程，并签字。

2、班主任写出处分申请，并简要写明该生所犯错误的时间、过程和处分建议，时间一定要准确。班主任签名、申请时间。

3、年级主任在班主任申请上批示意见。

二、几点说明：

时间一定要详细，不能出现如“长时间、好几天、经常不上课、旷课，好几次等”模糊语言，要明确是什么时候，几次。班主任发现问题要及时记录，越详细越好，防止做出处分后，留下漏洞。

处分不能攒到一起。根据学校学生违规违纪条例，需要处分的请及时上报。攒到一起的只能根据最近一次进行处分。不可以攒到一起够给个留校察看之类的，不符合规定。

被处分学生的原始材料要一并上交备案。

B、强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习；

C、强调课间活动的纪律，晚自习期间有学生在教学楼前后和厕所内抽烟，影响恶劣；

D、强调就寝纪律，洗漱要及时，熄灯铃响之后不能讲话，不能吃东西，不做任何和睡觉无关的事情，有情况及时向值班老师反应，不擅自做决定；不单独行动；

E、强调请假纪律，不到校必须当面或者通过电话向老师请假，有请假条。

F、强调用餐纪律，用餐时，不大声讲话，不与其他班的同学聊天玩笑，不在食堂里来回走动。

（3）加强德育工作管理

A、教育学生“校荣我荣，校耻我耻”，有害学校名誉的事情不做，有害学校名誉的话不说，积极向上，努力为自己的学校争取荣誉；

B、教育学生公平、公正、公开的竞争模式，不打击别人来抬高自己，不诬陷他们来保全自己；

C、教育学生从小做一个有责任心的人，遇到事情不推卸责任，有错主动承认，并及时改正，争取不犯同样的错误；

D、教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助； E、教育学生校内和校外一个样，在校外也要牢记自己是厉中人，是厉庄高中的一员，不做违法乱纪的事情，不给学校、班级抹黑。班主任是跟学生最接近的人，也是对学生影响最大的人，班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成，应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的，反之，一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的，希望各位班主任尽职尽责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下，我校班主任工作一定会有序推进，步步登高的。

2013年12月6日

第五篇：校会政教发言稿

校会政教发言材料

老师们，同学们：

大家上午好！

新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，今年有三百多名七年级新生加入到我这大集体当中，我们政教处将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐，来实现我们学校的总目标是：“创全县一流品牌学校。”

上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的政教工作取得了一定的成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。利用这个时间给大家讲一个简短的小故事：有两个年轻人都在找工作，一个是英国人，一个是犹太人。他们一起走在大街上时，发现地上有一枚硬币，英国人看也不看地走了过去，犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人，说：“一枚硬币也捡，没出息。”犹太人望着英国人，失望却又不解地说：“让钱从身边失去，真没出息。”他们走进一家公司，这个公司很小，工作也很累，工资很低，属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了，犹太人却很高兴，很珍惜地留了下来。几年后，两人在大街上不期而遇，犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作，英国人气愤地说：“你这么没

出息的人，怎么就成了老板，这么有钱！”犹太人很谦虚地说：“因为我善于从小事做起，能珍惜身边的每一个硬币，而你，却愿意跨过硬币，不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事，他一步一个脚印，脚踏实地地前行，才把自己带到最佳位置。同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此，就学校政教工作，我向同学们提一些要求：

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《常规管理要求》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋，必须穿着校服入校等等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。卫生是文明的标志。我们要做好值日，教室坚持一日三打扫，早晨要开窗通风，擦干净窗台，值日生要认真地清扫教室，有担当区的班级要及时清理所辖卫生区的纸屑等杂物，及时把楼道卫生搞好，把地面墩干净，中午、晚上和早晨一样，同时要把桌椅摆放整齐，把烂纸捡掉，把垃圾倒掉。宿舍要每天通风，值日生要在早起后搞好宿舍卫生再离开，晚上就寝前也要把地面墩干净，卫生搞好。卫生死角要打扫彻底，搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯，坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生，做到“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤消毒）。

3、在校规校纪方面：我们要严格按照《日常行为要求》来规范自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。政教处将严格按照《中学生违纪学生处理规定》对待每个学生，公平、公正处理每件事，让正气在校园蔚然成风。同时希望在座的每一位同学当遇到危难时，第一个想到的是学校、老师，果断的向学校反映情况，学校会妥善解决。如果涉及刑事法规，学校会向当地司法机关申请，让公安局、派出所、司法所解决处理。

4、在文明礼貌方面

在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期，要求全体同学做到：

“三个随手”（随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸）“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）

“五个不”（不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅）

“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁止乱服用药品；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与社会人员勾结）

同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造美好的明天！谢谢大家！