第一篇：数学周新闻稿

202_年3月21-25日，XX小学数学周活动如期开展，数学周本着“营造氛围，激发兴趣、紧扣教材”的原则，将枯燥的数学知识以“知识性”、“实践性”、“趣味性”的形式展现在学生面前，以激发学生对数学的兴趣，从而喜欢数学、爱数学，在数学学习中享受无穷的乐趣。

在五天时间里，孩子们体会“学数学 用数学 创数学”的过程。每天利用中午广播时间播报数学家的故事，激励孩子努力奋进，让孩子们在潜移默化中受到感染，从而激发学生对数学的兴趣。还在各年级中分阶段举办了多种形式的数学活动：低年级组的创意七巧板拼图比赛，创意多多；中年级组的24点大比拼，惊喜多多；高年级组的数学接力赛，趣味多多。同时还在各班举行了“我是神算手”的口算比赛，以及数学教师之间的趣味数独比赛。本次活动将利用第六周升旗仪式的时间进行总结颁奖，并在一楼入口处展示活动的现场照片、成果照片和优秀作业。

数学周活动为学生营造了良好的数学学习氛围，让每一位学生感受到了数学的魅力，为每一个学生构建展示自己的舞台，让不同的孩子在数学学习中获得不同的成功体验。数学组有信心将活动周的成果融汇到实际教学当中，让数学学习成为同学们主动积极的学习，让数学文化、理性精神有效融入先锋小学的校园文化之中！

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第二篇：第九周数学教研活动新闻稿

在交流中分享，在点评中进步

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准东二小数学教研组教研活动新闻报道

202_年10月20日下午在准东二小多媒体教室，数学组开展了本学期第9周的数学教研活动。

在数学教研组组长于玲老师的主持下，首先进行了假期读书交流活动。老师们把自己在假期中阅读的教育或文艺类书籍的读后心得与大家进行分享。范小侠老师在读过《卡尔维特的教育》后，发现教育带给我们愉悦，带给我们以启示，带给我们以帮助。樊纲珍老师在读过《老师最需要什么》后在认识自我、发现自我中发现到快乐。马淑英老师读了《窗边的小豆豆》感受到这本书最打动人心的地方除了巴学园，还有发现人性中最真实的部分。刘洁老师分享了朱永新教授的《我的教育理想》，告诉大家要想保持那份教育的激情、诗意、机智、活力、恒心一定要有崇高的教育理想。张铁莲老师读得《像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活》，蚂蚁虽然身体柔弱，但有严格的组织，懂得分享，适应能力极强，永不言败，永不放弃，这正是我们所需要的工作作风。冯文平老师读了《亲爱的汉修先生》，其中小男孩鲍雷伊的内心世界和成长历程影响了她的工作态度。于玲老师与大家分享了《南怀瑾讲庄子》，调节了大家紧张的工作精神，使大家更能静心做教育。姚甲老师读了《邱学华与尝试教育人生》，深刻体会到尝试是成功的阶梯。最后大家一致推选姚甲老师代表数学组在学校进行交流。

最后，老师们针对马淑英老师的月汇报课《比的基本性质》进行了评课。在评课中，老师们充分发表自己的看法，肯定了在本节课中所展现的亮点，所体现的数学研究的理念，同时，对于在课堂中出现的不足也中肯提出，马淑英老师也虚心接受大家的建议。作为新教师，大家都认为马淑英老师进步很快，看见新生力量的迅速成长，数学教研室于玲主任对大家提出了更高的要求并总结了本次教研活动，对下次教研活动的安排作出计划。到此为止，本次数学组教研活动圆满的结束了。

准东二小

数学教研组 刘洁

第三篇：心理活动周新闻稿

理学院心理健康活动周

从“心”出发，抛却烦恼

202_年10月21日周三晚7:00，理学院学生分会心理部在九教东201举办了理学院心理健康活动周之“从‘心’出发，抛却烦恼”系列活动，我院参与人数众多，活动反响强烈，取得了良好的预期效果，成功地丰富了校园文化，弘扬了优秀价值观。

活动正式开始前，随着朴树的《平凡之路》舒缓的旋律，同学们陆续入座，工作人员开始分发糖果和卡片。整个过程井然有序。

本次心理健康活动日首次将视线聚焦于国内精神病人的生活实况，播放了首部讲述精神病人的微电影《回家》，该片真实取景于北京市朝阳区第三医院，影片剧情讲述了一位年轻的女精神病人笑笑，在精神病院里接触治疗的时候遇到的人和事，剧中许多人物、情感，乃至细节都值得我们反复回味。

在影片结尾温馨又略带伤感的氛围里，工作人员拿出箱子收集同学们提前写好的烦恼卡片，并以“烦恼”换礼物。看到同学们拿到礼物后露出的惊喜表情，此环节“烦恼换欢乐”的目的顺利达到，我们也由衷地感到高兴。除了《回家》，本次心理健康活动亦特别选取了改编自法国小说家妙莉叶·芭贝里的《刺猬的优雅》。影片中，有看透生命的荒谬与空虚，害怕自己的命运已被注定的天才少女芭洛玛；不修边幅，把自己灵魂隐藏在密室里的的矮胖门房太太荷娜；还有最后出现的日本住户小津先生。观影完毕，有人在“重要的不是死，而是死的那一刻我们在做什么”这样的句子中不知所措，有人在“追逐星辰，莫似金鱼在缸中了此残生”如此的警醒中难以释怀。活动最后，伴随着《We are the world》响起，大家的情绪已被充分调动，积极而饱满，青春的脸上洋溢着这个年纪应有的笑容和阳光，离场时纷纷表示深受感动和启迪，以后将轻装上阵，乐观面对生活。至此，本次活动圆满结束。

本次活动旨在关注当代大学生精神健康，分享他们心中的烦恼，并倡导积极向上，健康生活的理念，以使大家成为不仅生理上健康，而且心理上健康的合格大学生。

第四篇：研究生国际交流周新闻稿

导语：近日，江苏大学首届“研究生国际交流周”将于5月16~20日在我校热烈开展，5月16日下午2时整将举行国际交流周开幕式，随后几日将分别开展医学论坛、工程论坛、管理类论坛、文化交流论坛，5月20日下午将在教职工活动中心开展才艺展示活动。此次江苏大学首届“研究生国际交流周”分设专家讲座、学生学术交流、文化展示等项目，将进一步有利于推进我校国际化进程。下面请看详细报道：

5月16日下午2时整，江苏大学首届“研究生国际交流周”开幕式在我校会议中心第一报告厅隆重举行。江苏大学校长袁寿其发表了关于此次国际交流周的重要讲话，校领导，教师代表，学生代表等参与此次开幕式。借此机会，江苏大学电视台学生记者参访了此次活动的负责人，进一步了解了本次活动的具体流程及意义。

此次活动负责人高静指出，国际化进程是一个很广的概念，包含很多个方面，但是其中一个非常重要的主体因素是学生。学校举办此类活动的最终目的还是为了学生。在我校，学生的主体由两个部分构成，一类是中国学生，另一类是外国学生。而加强他们的交流，提高他们的能力，将他们培养成高素质的国际化人才正是组织此次活动的初衷。

“研究生国际交流周”正是要营造一个国际化的氛围，将中国学生培养成为国际化的人才，这需要采取各种措施。其中的第一步就是要提高学生的语言交流能力，让他们能够走出国门，有能力去交流。这正印证了袁校长今天关于“THREE OPEN“的讲话，三个OPEN首先要打开视野，要去了解别人。或者说睁开眼睛，要去看一看外面的世界，然后才会去构筑自己的未来，知道今后应该怎么做。然后交流能力非常重要，所以叫”OPEN YOUR MOUTH"就是要张开嘴，要说外语，特别是说英语。但是我们现在很多中国学生学了英语以后都不太会说，没有去练，没有那个氛围，也就是没有那样的机会。本次交流周就是提供了这样的一个平台，这样的一个机会。无论是ORAL THE PRESENTATION，还是POST THE PRESENTATION都会有中外的学生交流，以便在不同得场合得到锻炼。

本台记者还采访了国外学生代表，针对本次活动的意义，他们有自己的理解。

WHAT HAVE YOU LEANT TODAY 你今天学到了什么

ALREADY HAVE LEANT A LOT OF THINGS 今天学到了很多东西

YOU KNOW WE JUST TALKED ABOUT THE TOPIC ABOUT THE AND I THINK THEY LAST THAT VERY WELL THAT WAS VERY VERY AMAZING TO HEAR CHINESE PRESENTING IN ENGLISH YOU KNOW AND I LEANT A LOT OF THINGS ABOUT THE AND I THINK THIS IS VERY VERY GOOD 学生是“研究生国际交流周”的重要主体，在开幕式后，我们分别采访国内和国外的几位学生代表，让他们来讲述一下本次活动的收获。

一位中国学生代表认为，这次活动是一个大家互相学习的平台，不仅可以学到除自己专业外其它很多方面的知识，本次交流周还为学生提供了一次锻炼英语口语的机会。针对此次的英文会议，她表示以前这种英文会议没有参加过，只参加过一些中文的学术交流会议。她希望学校以后能够多举办一些这样的活动，让更多的人参与进来，从中得到更多更好的锻炼。

外国学生也有自己的体会: TODAY WHAT HAVE YOU LEANT AND WHAT DO YOU THINK ABOUT THIS EVENT? 今天的活动带给你怎样的感受 你从中学到了什么？

TODAY HAVE BEEN VERY INTERESTING AND I COULD SEE THAT THE RESEACH HAS MOVING ON TO A HIGHER LEVEL WELL PEOPLE ARE LOOKING AT CREATING ACTIVITY ADVANCE AND ALSO ARE LOOKING AT THE WAY NEW DRAGS ARE BEING SO TODAY HAVE BEEN VERY INTERESTING WHAT DO YOU WANT TO SAY TO THESE STUDENTS? 你想对这些学生说什么？

0I WANT TO SAY CONGRATULATIONS FOR THE HARD WORK AND THEY SHOULD KEEP ON WORKING HARD SO THAT ACTING THE MEDICINE BY THE END OF THANK YOU 我想对他们的努力表示祝贺 他们应该继续努力 谢谢

江苏大学首届“研究生国际交流周”是一个良好的交流平台，对扩展学生的视野，使其在国际平台上发表自己的研究内容有重要意义。另外，交流周还给外国留学生提供了一个很好的机会，让他们走出自己狭窄的交际圈，更好得对外交流，做到真正的国际化，对我校的国际化进程具有重要意义。本台记者报道。

第五篇：感恩周新闻稿

捧一怀感恩，献一份真情

——环境科学与工程学院感恩周主题活动

在这个秋风飒爽的金秋时节，为引导学生学会感恩自然与生活，尊重他人的付出和劳动，环境科学与工程学院在202_年9月22日至29日响应理工素质养成周之感恩周计划，展开了形式多样的感恩活动。

为感恩师长的拳拳教诲，9月24日感恩日当天，一间间教室中，同学们主动在课前起立鞠躬向老师问好，课间积极檫黑板，并为辛劳的老师倒上一杯热茶。

为感恩父母的哺育之恩，9月30日正值新生教育之日，每一位新生都在发放的明信片上写下他们的感恩心语，并由学院统一收齐帮助大家将这一份份感恩，一缕缕真情送达家中。

为牵动所有同学们的感恩情怀，在感恩周期间举办了“感恩之旅，爱在传递”微征文活动，同学们互相分享身边的感人故事，进行爱的传递。并且，为这些积极传递爱和感恩的同学们还得到了感恩周的感恩大抽奖。

人生路上，感恩花开。通过这次感恩周活动，增强了同学们的素质养成，鼓励每一位同学常怀感恩之心，用行动将爱传达，世界将因此更加璀璨！