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企业内训心得体会[★]
编辑:紫芸轻舞 识别码:10-1114997 1号文库 发布时间: 2024-08-24 09:51:03 来源:网络

第一篇:企业内训心得体会

企业内训心得体会

精诚团结,勇于创新——企业内训>心得体会

为期三天的>培训,已经进展了两天,从标准化管理的意义到有效的执行力、从心理游戏:我的五样,到“击鼓弹球”拓展游戏,从煽情的>年终总结报告到新一年的>工作计划及企业远景,没有一项内容不让我感到震撼,内心的激动和感动久久未能平息。这次培训,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我们全体团员鼓足干劲,全力做好今后各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的企业内训,而是蓝树特有的一种文化、一种精神,更是一种新的思维。

首先它使我们重新认识和体验了团队的力量,也激发了我们个人的潜能,使它得到了充分的释放,增强了挑战自我的>勇气和信心。

今天下午的“击鼓弹球”考验了我们迅速融入团队的能力以及协调合作能力,刚开始练习的时候,大家集思广益讨论弹球的方案,接着通过不断的磨合练习慢慢形成默契,最终通在正式挑战过程中,大家齐心协力一次性完成了最初认为是不可能完成的任务。

其次,这次培训告诉我们要打破传统的思维定式,开拓思路,在工作中总结失败的教训及成功的经验,建立一种新的工作模式。同时让我们学会了相互沟通,学会了换位思考。

本次培训中最感动人的,莫过于团队成员的真情流露,无论在游戏中,还是在汇报年终>工作总结中,每一个人都在用心去做,用心去写,用心去听,用心去感悟„„还有一天培训就要结束了,我相信每一位同事都能顺利“毕业”的。更相信,这短短三天的培训带给我们的,我们将深深地的埋藏到心里,我们都会为自己身为蓝树团队的一员而而骄傲、自豪!

蓝树加油!蓝树团队加油!《>企业内训心得体会》

第二篇:企业内训心得体会

精诚团结,勇于创新——企业内训心得体会

为期三天的培训,已经进展了两天,从标准化管理的意义到有效的执行力、从心理游戏:我的五样,到“击鼓弹球”拓展游戏,从煽情的年终总结报告到新一年的工作计划及企业远景,没有一项内容不让我感到震撼,内心的激动和感动久久未能平息。这次培训,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我们全体团员鼓足干劲,全力做好今后各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的企业内训,而是蓝树特有的一种文化、一种精神,更是一种新的思维。

首先它使我们重新认识和体验了团队的力量,也激发了我们个人的潜能,使它得到了充分的释放,增强了挑战自我的勇气和信心。

今天下午的“击鼓弹球”考验了我们迅速融入团队的能力以及协调合作能力,刚开始练习的时候,大家集思广益讨论弹球的方案,接着通过不断的磨合练习慢慢形成默契,最终通在正式挑战过程中,大家齐心协力一次性完成了最初认为是不可能完成的任务。

其次,这次培训告诉我们要打破传统的思维定式,开拓思路,在工作中总结失败的教训及成功的经验,建立一种新的工作模式。同时让我们学会了相互沟通,学会了换位思考。

本次培训中最感动人的,莫过于团队成员的真情流露,无论在游戏中,还是在汇报年终工作总结中,每一个人都在用心去做,用心去写,用心去听,用心去感悟……还有一天培训就要结束了,我相信每一位同事都能顺利“毕业”的。更相信,这短短三天的培训带给我们的,我们将深深地的埋藏到心里,我们都会为自己身为蓝树团队的一员而而骄傲、自豪!

蓝树加油!蓝树团队加油!

第三篇:企业内训

企业内训:目前我们机构的企业培训有三大类,第一类为高层管理培训,第二类是专业管理培训,第三类为行业管理培训。

第一类课程:M01《团队凝聚力建设》2天

M02《敬业度提升与自我管理》2天

M03《企业危机意识与危机管理》2天

M04《管理者职业素养五项修炼》2天

M05《打造高效团队执行力》2天

M06《管理创新与领导艺术》2天

M07《沙漠掘金沙盘模拟课程》2天

M08《非人力资源经理人的人力资源管理》2天

第二类课程:HR-001《战略人力资源管理》1天《TTT培训师培训》3天HR-002《如何留住核心员工》1天《卓越的客户关系管理》1天HR-003《绩效管理技能》1天《营业厅服务礼仪》2天HR-004《易经与管理》1天《GSM客户满意服务训练》2天

HR-005《战略导向平衡积分卡》1天《商务礼仪及职业化塑造》2天

HR-006《人力资源总监特训营》1天《物流与供应链管理》2天SM-001《品牌建设》2天《仓储管理》2天

SM-002《差异化营销战略》2天《6S管理实务》2天

SM-003《渠道营销策略》2天《看板管理与自我实现管理》1天SM-004《大客户经理特训营》1天《全面品质管理》2天

第四篇:企业内训

深圳企业内训【中鹏培训】制定企业内训方案和流程

【企业内训的定义】

企业内训是培训中心根据企业的培训需求,为企业量身定做的培训课程,具有培训时间、地点方面的充分灵活性;

企业面临的商业竞争日益激烈,提高企业的经营管理水平以及员工素质,从而提高企业的竞争力显得尤为重要。中鹏企业内训在为企业带来系统的现代管理知识与技能的同时,还能为企业以下突出的附加价值;

培训中有更多的时间结合企业自身的实际情况就课程内容展开讨论,为企业带来直接的效益和价值;为中高层管理人员统一管理理念和思想,搭建管理沟通平台,提高企业管理效率;为企业提供管理理论支持,树立企业管理威信;增强企业管理层的凝聚力和对人才的吸引力;提高企业整体管理水平;

【企业内训特征】

如果您的企业培训具有以下特征,则企业内训是最佳选择:

具有同样需求的人数超过十五人

与企业的经营战略相联系

针对你所处的企业或行业特点设置

灵活的授课时间和次数

支持你的企业文化或<经营方式>

与你的人力资源开发战略或本地化战略相融合融合了包括课堂教学的各种授课模式

【内训流程】

1、了解企业培训需求

了解企业的具体培训需求,明确企业培训目标;在培训课程设置、授课教师要求及授课时间等方面进行探讨;

2、确认需求

同参训学员的经理进行访谈,确认企业的培训需求,对所期望的结果达成共识,并制订适当的培训方案;

3、提供培训解决方案

根据客户要求的课程内容,确定教材和讲课内容,提交培训方案;

4、合约签订

双方通过协商,就培训的具体内容、日程、费用等方面达成一致意见,签署培训协议书;

5、培训实施

按协议所规定的时间和要求进行培训的实施。培训实施过程中,课程助理负责课程服务工作,及时反映客户的合理要求;

6、效果的一级和二级评估

培训结束后,学员将填写学习心得及培训评估表,将对培训各方面的意见和建议反馈给我们。进行评估统计,结果反馈给客户以及相关人员,以便在今后的培训中不断提高我们的培训质量;

7、跟踪服务根据客户的需要,在培训结束后的一个月内进行培训效果的跟踪以及回访,协助企业将培训成果落实到日常的行动中。

第五篇:企业内训

企业内训

企业内训是为企业提供最新企业内训课程,量身定制的内训方案,专业的内训师进驻企业,真正为企业解决实际问题。企业内训包括生产内训、人力资源内训、财务内训、采购内训、营销内训、企业管理内训等。

企业内训形式:

咨询式内训

“咨询式”培训不同于通常的企业内训,它是通过培训前期对企业外部的调研(行业发展状况、宏观政策等)和内部调研(企业发展阶段、运营体系、文化、人力资源管理等),结合培训师多年管理咨询的经验,形成对企业所存在问题的初步诊断,并在问题与诊断的基础上,有针对性地设计培训课程。在培训过程中,就问题与参训者充分沟通并形成解决问题的思路。

咨询式内训的特点是:量身设计;问题导向;聚焦落实

1、形成共识:通过课前调研和培训中研讨,使学员对企业和自身问题达成共识。

2、寻找根源:与参训者共同寻找产生问题之根源。

3、形成思路:在培训过程中,就问题与参训者充分沟通并形成解决问题的思路。

4、案例积累:每次培训后,企业内训网会协助企业形成针对自身问题和解决方案的案例,建立企业内部的管理案例库,成为企业管理培训的宝贵资源。

主题式内训

“主题式”培训是我们企业内训网根据企业每年不同的管理重点,或管理者的实际情况,而推出的一种新型实效培训模式。

“主题式”培训旨在结合企业主要的实际问题,进行针对性的实战培训设计,并协助企业展开一系列具体行动,促成企业和员工的改变。如“改制年”、“企业文化年”、“管理提升年”、“质量年”、“服务提升年”、“安全月”、“成本月”等企业管理重点和发展瓶颈,设计有针对性的培训课程,并协助企业策划实施活动。

企业内训网可根据企业实际情况进行有针对性地设计培训方案,实现:一次“主题式”培训,解决一类问题,并在以下方面有针对性地突破。具体包含:员工执行能力、企业文化、质量提升、成本节约、团队建设、销售业绩提升、服务水平提升、新员工入模、领导力提升、管理提升、企业改制、学习型组织、员工职业化等

教练式内训

教练式内训对于企业来说,需要的不仅是规划和方案,更需要的是如何将规划和方案真正有

企业内训网

体系、有条不紊的执行和落地,包括在执行的过程中如何培养和提高管理者的能力,并形成企业的竞争优势

教练式咨询不只是帮客户建立管理框架、完善管理体系,其更本质的目标是:通过咨询过程的深入互动,帮助客户进行思维的运动,执行人才的培养,更直接达成客户收益。

体验式内训

“体验式”培训是听课学员通过在真实或模拟环境中的具体活动,获得亲身体验和感受,通过反思或交流、总结提升为理论或成果,最后将理论或成果应用到实践中,培训师在培训过程中起着指导作用。

角色转变:使学习者的思维与学习紧密结合,并在这一过程中促使学习者的角色发生转换,成为积极主动的思考、学习主体。

知行合一:从个人的体验,到个人的认识的提高和升华,再到实践(企业的具体活动)的过程,这一过程也是产生真知的过程,最终会使学习者达到知行合一的目的。

行为转变:通过培训师的引导和思考所引发的心灵感悟,学习者不断整合自己的知识,并迅速将其转化为行动。

自我超越:体验式培训是学习者思考、认识自我、本我,最终实现超我的过程。

“体验式”培训整合了企业管理的理论精华,并将其巧妙地融入各个项目的实施过程中,让学习者在快乐的体验中领悟、上升认知水平、在工作中检验并提升管理技能。

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