第一篇：我的文书学学习心得

文书学课程作业

我的文书学学习心得

经过半个学期文书学课程的学习，对于文书学的历史，发展，学科性质，分类还有我国文书发展史和公文写作，运转都有了大致的了解。不敢说已经完全掌握和熟习，不过在此也谈谈自己的看法，以及提出自己的一些建议。

其实，在刚刚接触这个课程的时候，我是不太重视的，因为就课程内容而言，只是以前的实用写作和秘书学的重复。但是经过实践证明，这是一个认识上的误区。因为实用写作毕竟是单一的工作，只是文书学的一小部分，而秘书学是与文书学既有交叉，又能互补的学科，并非完全重叠，所以，学习文书学，必须要花心思，下功夫的。

学习文书学，除了会令人了解文书、文件、档案的制作，流程之外，还会影响一个人的性格和思维方式。因为文书是非常重要的，他或者牵涉政府部门的重大决策，如通告，决定，或记录政府，组织的行动，会议内容，如会议记录，或者涉及商业交易行为，如合同契约之类的商务文书，或者涉及国计民生，如国家的经济发展长远规划，各类政策法规等。文书是沟通政府与群众，各政府部门，组织与群众，各个部门之间，上级与下级之间的信息载体。正是因为它连接着各大群体，承载着重要的讯息并且将长时间保留，里面的内容也指导着社会人的行为，影响着整个社会的运转。所以，文书必须是规范而准确的，制作和运转必须是认真的，依照一定程序依法进行的。因此，让学习文书学的我们，不经意地受到它的感染，养成一种谨小慎微的性格和办事习惯，我们行文要注意规范，要注意格式，要依照规程办事。这种习惯甚至影响到我们的为人处事，让我们日后进入社会更好地适应工作环境做了心理上和技能上的准备。然而这种按照固定格式的学习，是比较枯燥乏味的，在学习中，尤其是本学期有秘书等级证书的考试，我有意无意地把自己代入了角色，将自己当成了文书工作人员，一定程度上影响了我们的思维，变得死板，呆化，也养成了一种因循守旧之风了。试看我国历史，古代中国由于实行专制的中央集权统治，一切大权逐步收归皇帝，官员因循守旧，完全听命上级，处理公务处处按章办事，从来不思考创新，造成政治气氛沉闷，政局日趋腐败，令我国逐步走向衰落。

所以我觉得这种文书带来的不良影响我们是应该警惕了，一来研究文书学的学者专家应该尽量将文书学理论进一步规范化，使文书不能成为无能官员愚弄百姓，谋取私利的工具，与官僚主义划清界限。另一方面我们也应该自我拿捏好分寸，从事文书工作固然要谨慎细致刻板，让人逐步变得有点呆板，我们要做好自我调节，平时多放松身心，以免产生心理问题。

最后随着科技进步，文书工作已经不仅仅限于手头上，笔头上的操作，不再是拟稿—审稿—发稿—存档的单一模式。如今自动化办公进入了文书工作的大家庭。令我们觉得，在未来，扎实的计算机基础，对于进行文书工作很有必要，偏偏我的计算机应用能力非常差，除了基本的微软办公软件（ppt，word，excel）以外，其余的一无所知，对现在的办公系统更始无所耳闻，如果这些实用性强的内容可以进入我们的课堂，那就真是善莫大焉。

另外，我觉得老师在教学我国古代文书的发展历程中，有点过于详细，我个人觉得，让我们有大概印象便可，而其中的某些重要的点，对如今文书工作仍有影响的文书制度，则重点讲述。课件也应该标好重点，因为我们这一代的学生，对于课程知识没有足够理解，课堂上见到笔记，不管三七二十一，抄了再说，这样的学法是徒劳的，既没有听进去半点，抄下来的笔记也未必看的懂。所以请老师在课件上能稍作改进。

第二篇：文书室跟班学习心得

在文书室学习的这15天，我对公文草拟、校对、政务务系统收发文；信息的整理和修改；县门户网站后台管理、操作和维护这三个方面进行了系统学习。现将学习心得汇报如下：

一、公文的规范与使用政务系统收发文。在乡镇党政办，我的主要工作是公文的草拟和印发，所以我对于公文方面的知识格外感兴趣。首先，我认真阅读学习了《黔东南州公文处理基础知识及公文错缪案例汇报》，掌握了公文格式及修改不同的错误应该用什么符号等等基础知识，但更重要的是明白了无论是些公文还是干其他事情，都要认真、仔细、观察入微并保持耐心；其次，我向xxx同志学习了如何使用政务系统收发文，这对于办公室工作来说，是十分具有实际意义的。通过政务系统把请示、函件发送到上级或兄弟单位，节省了人力，提高了效率。对此，我建议政府办组织一次培训，组织各乡镇、各单位政务系统的操作员，针对公文的规范格式、如何通过政务系统向上级或兄弟单位发文等知识进行系统培训，同时给各单位、各乡镇制作电子章。

二、信息的整理与修改。这块工作是非常锻炼耐性及写作水平的，通过修改信息，我渐渐领悟到如何才能写出一篇好的工作信息。另外，通过各单位、各乡镇上报的信息能及时了解全县的政务动态，当好领导的“顺风耳”、“千里眼”。

三、县网后台操作与维护。县网不仅仅是展示政府形象的窗口，更是外界了解全县政务动态的权威渠道，所以要选择恰当的信息、群众需要的信息。到文书室学习，恰逢县网改版、完善阶段，我与xxx同志就网站如何更好的体现其功能、如何更好的服务于群众，及网站首页设置等问题进行了多次讨论，县网的改版正在进行，希望不久能看到更好、更完善的县门户网站。对于网站后台，通过摸索，我发现了一篇信息能同时发布到几个不同板块的功能，提高了我们发布信息的效率。我几年前在外地上学时，我就经常登录县网了解黎平的发展动态，而现在我也希望奉献我的微薄之力，能让更多在外地的黎平人看到我们黎平迈着坚定的步伐一步步走向未来。

这15天的学习虽然很短，却令我受益匪浅，也很快乐，必定给我今后的工作提供强大的实践经验，能让我在信息写作和公文处理方面从思想到技巧都更加成熟。

第三篇：我爱语文书

我爱语文书 五一钟乾浩

我最喜欢的课本，莫过于语文书了。从语文书中，我不仅学到了最基础的语文知识，而且陶冶了我的情操。

本学期的语文书（五年级上册）的封面有两个强有力的大字——语文，上面有一幅画，一个母亲带着自己的儿子和女儿，在自家门前的一棵老桂花树下摇树，儿子背着竹篓摇桂花，“桂子花开，十里飘香”，好美的一幅图画！我最喜欢其中的第一篇课文——《窃读记》。读第一篇课文的题目，令我浮想联翩，是不是有人偷别人的书呢？于是，我带着这个疑问，认真读完全文，才知道是作者没钱买书，只能在图书馆偷偷看书，但又怕被书店老板发现，一本书要到几个书店才能看完。他记住老师说的话“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”后来我请教了老师才明白这句话的意思——吃饭长大的是指身体内的物质需要，读书长大的是精神心灵的成长所需要的。深深感动我的另一篇课文——《地震中的父与子》。有一年美国洛杉矶发生大地震，一位父亲为了救自己的儿子，不畏艰辛，始终坚信“只要我活着，儿子就会和我在一起”这一承诺，他徒手挖了三十八小时，终于把儿子从废墟中挖了出来。可当儿子看到爸爸时，不是自己先出去，而是让他的十三个同伴先出去。读到这里，我被这对伟大的父子所感动，他们在危难时刻先想到他人的美好品质值得我学习。

我爱语文书。它给我知识，给我智慧；它给我勇气，给我力量；它让我一天天进步，一天天成长。

我钻进了冰箱 五一郑炜杭

在我的记忆里，有许许多多有趣的事情。但有一件事情深深地印在了我的脑海里，它不仅给了我快乐，而且让我受到教育。

还清楚地记得那年夏天，一天，天热得坐在家里汗水都往外冒。妈妈出门买菜去了，我的主意来了，冰箱在墙角里好像对我说：“小朋友快来这里避避暑！”我想，冰箱里一定很凉快，我何不去冰箱里凉快凉快。

于是，说干就干，自作聪明的我快速地把冰箱里的盛菜、水果全拿出来，腾出地方来。我钻进了冰箱。顿时，一股凉意涌上心头，随即，全身凉爽。一分钟，两分钟，三分钟、、、、、、我感觉有点冷了，准备从冰箱里出去。

意外发生了，我使劲推冰箱的门，可就是推不开。原来我的冰箱自动上锁了，只能在外边开门。

怎么办？妈妈买菜还没回家。我吓得哭了，可哭又有什么用呢？我想，这下完了，该不会被冷冻在冰箱里吧？我祈求上帝，妈妈快些回家！要不，我就要冻死了。“炜杭，炜杭，快来帮妈妈提菜！”是妈妈回来了，我的救星回来了。我大声应道：“妈妈，妈妈，快来救我！”我边喊边敲打着冰箱的门。妈妈连忙打开冰箱的门，发现我双臂抱着胸，冷得直打哆嗦，真是哭笑不得。她一把把我从冰箱里抱了出来，快步走到阳台，然后放下我，让我赶快晒太阳给体内增温取暖。十分钟后，我又活蹦乱跳。这时，妈妈才舒了口气，脸上露出十分严肃的神情，严厉地对我说：“炜杭，今天的教训你要永远记住！”我点了点头。事情过去两年了，但我记忆犹新，它给了我深深的启示：做任何事都要想想后果，不能只顾好玩，要注意安全。

我最喜欢的季节 五一韩亚宁

我最喜欢冬天了啦！洁白的雪花像白色的蝴蝶，婀娜多姿，翩翩起舞，美丽极了！冬天来了，我们在雪地里打雪仗，堆雪人······看着这漫天的雪花，不禁想起在异国他乡的表哥表姐和表妹们，我多么想对他们说一声：“我爱你们！” 放寒假了，我的哥哥、姐姐妹妹们，都到我家来玩了。哥哥说：“我们来打雪仗吧！”“不行，妹妹太小了，只能堆雪人。”我生气地说道。姐姐也说：“我同意妹妹的看法！”但还是拗不过哥哥。之后，我们分组，我和姐姐一组，哥哥一个人一组，小妹只是个欣赏者。说干就干，小妹在旁边兴奋不已地等着雪仗快点打起来。“com,to,three,go”，我负责帮姐姐揉雪球，哥哥趁我和姐姐不注意“嗖”的一声，雪球砸在了姐姐的头上。呵呵，姐姐变成雪人了。小妹情不自禁地拍着手笑着跳着，嘴里不着地喊着：“太棒了，太棒了，再来一个！”姐姐把雪球扔过去，回敬了哥哥一个，哥哥也变成雪人了。姐姐和哥哥你扔个雪球过来，我甩个雪球过去，“嗖”“嗖”雪球被扔来扔去，打得不可开交啊！看得我和小妹眼花缭乱。正在我们玩得起劲的时候，“坏脾气”的妈妈过来了，大声呵斥道：“你们就不怕冷，看你们全身弄得都是雪，还吃不吃饭的？”

时间真是过得快，原来都是吃中饭的时候了。

我们赶紧跑回家，拍打干净身上的雪，洗了手，狼吞虎咽地吃着妈妈做的热腾腾的饭菜。我们一边吃着饭，一边兴高采烈地谈论着打雪仗的有趣。

我喜欢冬天，我盼望着下雪，因为只有在这个季节我才能见到我的哥哥姐姐和妹妹们。

因为有你 五一李小霞

岁月如流！光阴迈着一成不变的脚步，走过一个个春夏秋冬，不急不缓地走着，如同一个个晃动的万花筒，似乎每一次与你的感动，都成为了独一无二。那么，这一切，都是因为有你。

在小时候，我会和你一起玩闹，过着那无忧无虑的童年时代，长大后，你又因为 繁重的作业，便渐渐淡忘回忆······

现在我长大了，而你与我成为了无话不谈的知心姐妹，可后来，我认为我与你相 隔的越来越远，但最后我终于挽救回来我们之间的情谊。

在小的时候，我不小心摔跤，但你却不扶我，我的心似乎痛了。可长大以后，我 才明白，你想让我学会坚强，但我却不懂。正因为有你，让我学会了坚强，学会了 不需要别人，自己可以站起来，因为强者自强！

长大后，我每一次不会做作业，都会来问你，你却只告诉我方法，不告诉我答案，然后你自己默默写着作业。我想当时我恨过你，你为什么不直接告诉我答案呢？害得我要苦想很久。后来我明白，你想告诉我，让我不要依附别人自己才能存活，学会了知之为知之，不知为不知。

而给我印象最深的一次是，我与你交谈当中，你说：“小妹，现在，我属于班上 中上游，我就要好好努力，有时可能顾不上你，你不要生气啊！”然后，就给了我一个热烈的拥抱。虽然只是一个平凡的拥抱，但我却感到一股暖流涌向我心扉，刹那间感觉鼻子酸酸的，视线模糊了，眼泪如同小雨点般落下，根本不受控制，最终破涕而笑。

这个世界因为有你，让我明白了人世真谛！这世界更因为有你，让我明白点滴感 动！这世界假如没有你，也许根本没有意义，虽然你只是千千万万人群当中的一人，但对我来说你是独一无二的。

感谢妈妈 五一蒋万星

在我的人生中离不开妈妈的教导和关爱，妈妈对我虽说有些严格，但是，妈妈她是爱我的。我非常感谢我的妈妈。

有一次，我准备去做作业时，莫名其妙地感到头昏，全身没有力，连走路也腿都拖不动。走着走着，突然晕倒在地上。那时候，妈妈正在做饭，她以为我在做作业，就没过来打搅我，等她把饭都做好了，见我还没出来。于是，她推开房门，见我躺在地上，急忙跑过来摸摸我的额头，额头很烫，马上不顾一切地背着我，冒着倾盆大雨，向卫生院奔奔去„„

我家离卫生院有六里多的路程，两个多小时过去了，妈妈背着我终于到了卫生院。医生把我抱我到病床上，给我量了量体温，41度。医生就对妈妈说：“这孩子烧得很严重，马上住院输液，需要妈妈24小时陪在孩子身边。”妈妈就寸步不离地守在我身边，一会儿用毛巾给我降温，一会儿用棉签给我干裂的嘴唇抹上清凉的水。经过12小时的输液，我慢慢地苏醒了。睁开眼，我望见守在病床一旁的妈妈，只见她脸上又多了许多的皱纹，我从心里涌出一阵酸楚，顿时好想好想大声地哭一场。妈妈见我醒了，舒了口气，柔声地问道：“你在梦中一个劲地说不要不要，吓坏我了。” 边说边搂住我，“我的乖女儿，你可算醒了，在你昏睡的时候，你知道妈妈有多担心你吗？”我的眼泪禁不住流了出来，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱你！”

妈妈，您的爱对我来说比天还高，比海还深。我会永远记得，我长大后，我会好好报答您。

父女情

五一杨静秋

我像是一棵茁壮成长的幼苗，父亲就是滋润着我成长的雨露。父亲，这是一个多么刻骨铭心的字眼，是那么无私陪我成长的人。

上一个星期天，爸爸回来了！我欣喜若狂地喊：“哥们！”老爸不甘示弱地回敬我：“姐们！”爷爷在一旁悄悄对我说：“别这么没大没小。”我应了一声：“哦，知道了。”接着兴冲冲地对

老爸说：“老爸，我给你讲一个笑话吧！”老爸兴高彩烈地对我说：“你讲吧！我听着呢！” “ok,得令！”老爸准许我讲后，我便滔滔不绝地讲了起来：“有一天，小明对英语老师说：‘老师，我看到了一只蚂蚁在搬运食物。’英语老师突然想到蚂蚁的英语单词是ant,便想考考小明，‘小明，蚂蚁怎么说？’ “老爸，你猜小明说了一句什么话？” 老爸嘻笑着，怪里怪气地说：“蚂„„蚁，它什么也没说。”

“答对问题加十分！”我高兴地喊了起来。

那天，我从老爸的话语里，感受到了幸福的、浓浓的父爱。别看老爸这么像个“老顽童”！其实，肚子里装了许多知识。

有一天，我正在做数学作业，突然发现有一个数除不尽。这时候，我就“投靠”老爸。老爸一本正经地说：“把你的作业拿来看看！”我乖乖地把作业递过去。老爸拿起我的作业，细细地讲了起来，还是那句：“我只讲一遍„„小时候„„你爷爷是从来不教我做作业的。”我听得很认真。其实，我心里还是挺崇拜老爸的！

有人说，父爱如诗，父爱如画，父爱如歌。但一首诗怎能写完父爱，一幅画怎能画完父爱，一首歌怎能唱完父爱。父爱，在我成长的道路是上增添了一抹绚丽的色彩。

因为有了我 五一 熊婷婷

从我出生开始，我的父母为我开心过，难过过。他们都是因为有了我。因此，我非常感激他们。

记得有一次，我很不高兴，是和同学吵架了，于是，我就很生气地上了楼。爸爸、妈妈知道这件事后，妈妈到我的身边来安慰我：“女儿，你瞧！你爸爸装得猴子像吗？”爸爸听后，装得更搞笑了，我只是微微一抬头，虽然我很生气，但我看到爸爸那搞笑的模样，忍不住笑了起来。爸爸那搞笑的模样真是无法形容。“哈哈哈哈，哈哈哈哈......”我忍不住笑出声来，肚子都笑痛了。妈妈也笑着说：“咦！怎么没生女儿的时候没看你这么搞笑过？”我马上得意洋洋地说：“因为有了我。”我告诉你们，其实从我爸爸的外表来看，他很严肃，不那么搞笑，自从有了我，很多动作就连妈妈也没有看过。因为有了我，妈妈更加了解爸爸。又一次，因为妈妈不讲理，我和妈妈吵架了。爸爸对我说：“女儿，妈妈很爱你的，为了你的成长，她不知花费了多少心血，只因为她书读得少而不懂那么多的道理，所以你读过书，应该让让妈妈，毕竟她是你妈嘛！”听了爸爸的话后，我偷偷看了一眼妈妈，看见妈妈在一旁很伤心地哭。爸爸都没让爸爸哭过，这次，妈妈是因为我而哭。爸爸对我说：“我们来商量一个计划，让你妈妈愿谅你。”我犹豫了一会儿，说：“好吧！”我们商量的计划是我躲在房间里，妈妈一进来我就对妈妈说对不起。我按照我们的计划实行，使妈妈愿谅了我。......因为有了我，我可以让妈妈伤心，让爸爸幽默„„我真是我们家的捣蛋鬼，也是我们的开心果呀！

童话《新龟兔赛跑》

五一鲁文佳

从前,森林里曾经举行过一次龟兔赛跑,结果,骄傲的兔子输了。但是现在,那位骄傲的兔子的孙女不想她们这个家族一辈子都背着“骄傲”的坏名声。所以,她给小乌龟写了一份战书，要小熊快递送去。小乌龟接过战书后,约定三天后举行赛跑。

短暂的三天过去了，比赛就要开始了。森林里的许多动物都来观看,连经常不出门的熊大妈都也来了。这次比赛的裁判是公正的大象村长。大象村长对小乌龟和小兔子说:“记住,比赛第二,友谊第一”。说完,就拿起了发令枪。

随着发令枪“嘭”的一声响，小兔子就像一支离弦的箭一样向终点跑去。可是乌龟却不慌不忙地从龟壳里拿出了一双火力鞋，慢吞吞地穿在脚上。只见她按了一下鞋子上的按钮，那双鞋子马上就喷出了火，小乌龟跑的时候，动物们只能看见扬起的尘土。

小乌龟快要赶上小兔子的时候，被小兔子看到了。小兔子就加快了速度，一个劲地跑，可是还是被小乌龟超过了。于是小乌龟得了冠军。突然，小乌龟看到小兔子在一个角落伤心地哭泣，便走到那个角落，对小兔子说：“不要难过了，我们出发的时候，大象村长不是说过比赛第二，友谊第一的吗？”听了小乌龟的话，小兔子马上不难过了。她对小乌龟说：“上一次我奶奶输了，是因为太骄傲了，而我却是没有高科技的帮助而输的呀!”小兔子又说：“今后，我一定要跟上时代的步伐，更好地利用高科技带给我们的便利！”说完，她和小乌龟拥抱在一起。

从此，森林里的动物都有了一双火力鞋。动物们把这个龟兔赛跑的故事讲给他们的下一代。乌龟家和兔子两家成了朋友。

妈妈，我要自由 五一谭航

我只要一待在家，妈妈只要一看到我，我就没有自由了。“谭航，练习册做起了去做长江作业”，“谭航，长江作业做起了去做课外试卷”，......我没有喘息的时间，所以，我讨厌星期五回到家。

今天，又到了星期五，我回到家刚把书包放下，妈妈就说：“儿子，作业做完了吗？”“做完了，妈妈。”我肯定地说。妈妈马上命令道:：“那还不去快去看书！”我只好硬着头皮走进了书房。

星期六的早晨，我还在睡觉，妈妈就在客厅里叫我。以前这个时候妈妈都让我多睡一会儿呀，今天是不是出什么事了？我心里想着。于是，我马上穿好衣服，走出房间。只见妈妈身边多了一个人，大约十七八岁，高个子，戴一副眼镜。妈妈立刻对我说：“快叫大哥哥，叫江老师也行，是我给你请的家教老师，专教你英语，每个星期六上午三小时，好好学，别辜负了老师！”我十分不情愿地点点头。

唉，完了，今天又要被小朋友骂了，上次约好去钓鱼，今天兑现承诺又要失约了，叫我怎么在同学心中抬得起头呀？可又有什么办法呢？上午三个小时如坐针毯，虽然人在家里，可心不在焉，江老师教的单词一个也没记到。好不容易熬过去了，我长长舒了口气，心想，下午好好去向我的伙伴道歉。

吃过中饭，我的脚还没出迈出家门，就被妈妈叫住了，“谭航，你要去哪里？”我没好气地说：“找同学去。”妈妈一听不高兴了，责怪道：“你一点也不懂得妈妈的苦心，只知道玩。”我争辩道：“难道我就没有自己的时间吗？”妈妈一听火了，大声说：“你还没玩够，一天到晚都在玩。今天下午哪也不准去，我跟你报了个书法培训班，每周六下午两小时练习。”我

瘫坐在地上，一句话也说不出来，眼泪不住地从眼角滚落下来。

妈妈，我知道您关心我，爱我。但是，我也应该有点自由的空间吧！妈妈，您知道儿子的心声吗？我不要做笼子里的小鸟，我要做在自由自在飞翔在蓝天上的海燕！

续编故事《一只猴子从动物园里跑了出来》 五一雷冰洁

一只调皮的猴子天天待在动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三差五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了，我要自由！

一天，这只猴子趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄地溜了出来。于是，一个离奇的故事发生了，猴子离开了妈妈，整天在外面逍遥快活。终于有一天，猴子非常饥饿，快要支撑不住的时候，去敲了一户人家的门。一位小女孩打开了门，猴子倒了下去。这位女孩叫小芳，小芳见有一只猴子倒在自家门前，大声喊：“爸爸妈妈，快过来，出事了！”小芳的爸爸是动物园的管理员，妈妈是化妆师。不过，爸爸被炒鱿鱼了，因为一只猴子从动物园里跑了出来。爸爸一看见这只猴子，就知道是从动物园跑出来的那只。于是，爸爸就准备把它带回动物园。可她的女儿不让，要把猴子留在家。小芳的爸爸很爱女儿，舍不得让女儿伤心，只好将猴子留在家。小芳每天都细心喂猴子食物，百般照顾猴子。猴子的身体渐渐恢复，变得越来越调皮。

终于有一天，小芳的爸爸觉得不能再这样下去了，应该让猴子回到它们的同伴中。它趁女儿不注意，将猴子带到了动物园。途中，猴子再一次地逃了出来，跑回了小芳家。小芳正在为不见猴子而着急、伤心，看见可爱调皮的猴子，马上迎上去抱住它。猴子见到小芳，也十分高兴，紧紧地抓住小芳的衣角不放。

爸爸到了动物园，一看，猴子不见了，又被动物园园长批评了一顿。爸爸实在是觉得委屈，心里十分痛恨这只猴子。小芳在家精心呵护猴子，和猴子渐渐产生了感情。猴子在小芳家变得乖巧了，不再是那么调皮了。

爸爸回到家，看见猴子和家人相处的那么和谐，也不打算再送它到动物园了。但是，爸爸并没有把猴子留在家里的想法。一天晚饭后，爸爸和女儿谈了好久。第二天，女儿小芳抱着她心爱的猴子，依依不舍地和爸爸一起坐车直奔目的地——十公里外的一座山上。下车后，爸爸从女儿手中接过猴子，放在地上。猴子马上向山上跑去，跑了十多米，又折回来，然后又向山上跑去，最后终于消失在大山深处。从此，这只猴子获得了真正的自由。

母亲

五一刘晓燕

如果我是一朵花，她便是那茂密的树叶；如果我是一棵树，她便是那美丽的阳光；如果我是一滴海水，她便是那辽阔无边的海洋。她——是我亲爱的母亲。我曾看到过这样一个故事，在一个小吃店，一位年轻的妈妈带着一个大约五六岁的小男孩来

吃早点，他们买了两碗豆浆和两个糖包子，由于豆浆没有放糖，小男孩喝了一小口，立刻吐掉口中的豆浆，又将杯子打翻在地。他站起身来，双手叉腰，学着大人带口气愤愤地说：“这豆浆不甜，我不喝。” 小男孩的妈妈见状，忙上前把两个糖包子递给小男孩。不料，那小男孩一手将包子打掉在地，包子落地，骨碌碌滚了好远。小男孩的妈妈气极了，跺着脚，却又无可奈何地说：“小祖宗，你到底要吃什么？”小男孩嘴巴一歪，坐在地上，“哇”地一声哭了起来。一旁的妈妈顿时慌了手脚，赶忙说：“小乖乖，别哭，妈妈再给你买蛋糕，买巧克力……”

小男孩这时才停止了哭声，站起身。母子俩向蛋糕店走去，店老板望着他们俩的背影摇了摇头。

俗话说，父爱如山，母爱如水。你小的时候，什么事都不用担心，因为有父母为你操办。此时，我想起了我的母亲，我手不小心被小刀划破一点皮，母亲为我包扎；我饿了，母亲为做出热腾腾的饭菜；我冷了，母亲为我送来暖暖的衣服；我生病了，亲母把我背着送进医院…… 我们就这样一直在爸爸妈妈的关爱呵护中长大。我们长大了，可是她却已经老了，当她迈着蹒跚的步子需要儿女的帮助时，你却以工作为借口走不开，其原因是你担心见到母亲怕听到母亲的唠叨。你可知道，母亲那唠叨的话语中，包含着对儿女的爱。在此，我真切地对母亲道一声——母亲，我爱您！

第四篇：《我爱语文书》作文

我爱语文书

高尔基说“书，是人类进步的阶梯。”在书中，我能学到很多知识，懂得很多道理„„所以我喜欢书，各种各样的书，连我们最熟悉的教科书我都爱不释手。我喜欢教育如何做人的品社书；喜欢带领我们去探索大自然的科学书；喜欢奇妙有趣的数学书„„但令我情有独钟的，却是语文书。每次新学期发语文书的时候，都是我最期待、最兴奋的时候。

语文书像一个知识渊博，经验丰富的诗人，带领我走进了古诗的百花园。从“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”中感受儿童的天真活泼，可爱幼稚；从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中领略庐山的气势雄伟，宏伟壮丽；从“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中体验江南那种舒适安逸、惬意无限的乡村生活„„

语文书像一个热情好客的导游，引领我走进大自然美丽的画卷。在莫高窟，我看到了精妙绝伦的彩塑和无比瑰丽的壁画；站在黄果树瀑布的脚下，我“亲历”了它的雄伟壮观，壮丽如画；来到黄山，我则被那些枝干遒劲，姿态优美的奇松所折服„„难怪毛主席会感叹“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”

语文书像一个公正无私的法官，教我站在历史巨人的肩膀上，品评人物。我看到了关心爱护青少年的陶行知，见到了勇于探索，敢于实验的富兰克林；还有不屈不挠，信念坚定的谈迁„„我情不自禁地为他们竖起大拇指，更要以他们为榜样，努力学习。

五年来，语文书陪伴着我。让我从一个一字不识的孩子，成长为一名能读万卷书，能写千字文的好学生。这一切都归功于我的好伙伴——语文书。

平直实验小学五（2）班 一人

指导老师：赵康

评语：一本语文书，在小作者的笔下竟是如此的美妙、浩瀚，使读者的眼前不禁浮现出如画的江山，栩栩如生的历史人物和多姿多彩的乡村风光。小作者将自己的成长和语文书紧密地联合在了一起，语言真实而不失华丽，结构精致，足见小作者的写作功底。

第五篇：我的作文书

我的作文书

我有一本作文书叫“名师手把手”，那是妈妈给我买的，我很喜欢它。如果你想不出作文或日记，它就像你的作文老师一样教你，会让你轻轻松松的爱上写作。而且每一篇作文和日记下面都有意思讲解给我们听。自从有了这本书以后我的作文和日记都提高的很快很快。老师和同学都说我作文和日记写得好，妈妈也是这么说的。不过我还是想对妈妈说：“妈妈谢谢您给我买了这本书。”

台州市黄岩区高桥中心小学二年级:黄荟洋