下载文档统编人教版三年级语文（上）五、六单元检测卷
三年____班
姓名_______
_
成绩______
_
一、基础知识。
（64分）1、完成下列汉字的音节。（5分）
y____
t_____
___
ù
y_____
__
_
ì
赢
腾
雾
越
器
2、在加点字正确读音下面画“—”。（4分）
老叟（sǒu
shǒu）
奔腾（bēn
bèn）
礁石（jiāo
jāo）
闪烁（shuò
shòu）
泯灭（mǐn
mǐng）
仰头（yáng
yǎng）
世界（jiè
jèi）
潮汐（cháo
zhāo）
3、圈出下列词语中的错别字，并在括号里改正过来。（4分）
焦石（）
晶萤（）
进功（）
神密（）
4、看拼音写词语。（20分）
gǔ
qǐ
jī
ròu
ruǎn
piàn
lèi
sì
xìn
yǎng
（）
（）
（）
（）
（）
héng
jiǔ
yī
kào
pǔ
tōng
gāng
tiě
yóu
dòng
（）
（）
（）
（）
（）
5、选字填空。（6分）
[呼
乎]
（）吸
在（）
（）唤
几（）
[密
秘]
（）方
保（）
（）室
（）集
[功
攻]
（）夫
（）打
武（）
（）击
7、辨字组词。（10分）
叟（）
滩（）
低（）
景（）
射（）
搜（）
难（）
底（）
影（）
躺（）
8、完成下列成语。（5分）
（）天（）叹
心（）如焚
（）不可待
无（）无（）
十（）火（）
（）（）不泯
9、写出带点词的近义词。（3分）
（1）海的世界给了我无穷的乐趣。（）
（2）刚起跑，兔子迅速地跑了起来，而乌龟却慢吞吞地爬行着。（）
（3）大海深处有着奇异的景色。（）
10、写出带点词的反义词。（4分）
（1）教学楼前面，是我们宽阔的操场。（）
（2）科学课上，我们能学到很多有趣的知识。（）
(3)
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。（）
（4）海参的靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，它的行动很缓慢。（）
11、写出下列句子的修辞方法。（3分）
（1）蓝色的雾，蓝色的风，蓝色的潮声……（）
（2）海底的动物常常地窃窃私语。（）
（3）我家门前的海，像一面光明锃亮的大玻璃镜。（）
二、阅读。
（16分）（一）、课内阅读（6分）
海底是否没有一点声音呢？不是的。海底的动物常常地窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
1.文中画横线的句子运用了___________的修辞方法。
2.根据解释，从文中选择恰当的词语填在括号中。
（1）私下里说悄悄话。
（）
（2）对即将到来的危急情况发出的报告、通知或信号。
（）
（3）睡觉时因呼吸受阻而发出时断时续的粗重响声。也说“打呼噜”。（）
3.请你用“～～～”画出文中的排比句，再照样子写一写。
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（二）、课外阅读（10分）
______________________
海有时像一位慈祥的母亲，有时也像一个残暴的恶魔，人们既喜欢它，又害怕它。
清晨，我来到了阔别两年的北戴河海边。大海上一片宁静，海浪轻轻地吻着沙滩，吻着我的脚。碧海蓝天，像光滑的大理石一般的海，是那么的蓝，蓝得美妙，蓝得醉人。清晨在大海像一位刚睡醒的少女，烟波浩渺，涟漪微荡，好像披着轻纱在那里曼舞。
开始涨潮了，海水失去了刚才那种宁静的温柔，咆哮着涌向海滩。我急忙往后倒退。只见那茫茫无边的大海上，波涛汹涌，一浪高过一浪，猛地扑向那些巍然屹立于海边的岩石，激起一个个雪白的浪花，发出一阵雷鸣般的吼声。我好喜欢那簇拥而来的浪花，它像一行行展翅飞翔的海鸥，似无数怒吼狂叫的蛟龙，更像万朵洁白晶莹的梨花。
爱海，不光是爱她的美丽、温柔，也不光是爱她的坚强豪迈，更爱它是人类的一个宝藏。
海洋是水中矿山，它蕴藏着铷、铜、钒、铯、银、金等各种金属。海底还蕴藏着约占世界石油总储量三分之一的石油。海洋的生物资源非常丰富，上起水面，下到水深处，都可以找到形形色色的生物。海洋里的鱼类、虾类、贝类，既是人类的重要副食品，也是很多重要的工业原料。
人们热爱海洋，赞美海洋，最终人们要利用海洋，改造海洋，使海洋成为人类真正的朋友。
1.给短文加一个合适的题目。
2.画横线的句子运用了什么修辞方法？______________________
3.写出下列词语的反义词。
美丽——（）
坚强——（）
4.根据下面的意思在文中找出合适的词语。
（1）水势翻滚的样子。形容波浪又大又急。
（）
（2）形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
（）
5.根据文章内容填空。
人们（）海洋，（）海洋，还要（）海洋，（）海洋，使海洋成为人类真正的朋友。
三、作文。
（20分）以《那儿真是一个好地方》，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！
要求：表达要有一定的顺序，不写错别字，语句通顺，不少于150字。
