第一篇：六个一学校下发学习材料

明德守礼“六个一”活动学习材料

为了贯彻落实“明德守礼”六个一活动的文件精神，我校根据教育局的文件要求，结合我校德育工作实际，决定在全校范围内开展明德守礼普及教育活动，并结合学生的年龄特点和身心发展规律，把培养“明德守礼”作为学生德育工作的重要内容，开展“六个一”系列活动。

明德守礼“六个一”活动的主要内容，即：从未成年人学习生活中一点一滴的小事入手，我校要通过开展召开一次明德守礼主体班(队)会、读一本好书、为同学做一件友善的事、为老师做一件感恩的事、为父母做一件表孝心的事、为社区(村屯)做一件有益的事，促进广大未成年人养成尊德守礼的习惯，培养良好的道德风尚，推进社会主义核心价值观培育和践行，加强和改进未成年人思想道德建设工作的创新尝试，我们要把“六个一”活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，要建立完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，健全明德守礼“六个一”活动的长效机制。

学校要开展明德守礼主题班会，通过召开主题班会让学生提高素质，明礼、懂礼，培养学生善良的品格，并要心怀感恩。以明德守礼“六个一”活动为契机，在教师节前夕对优秀教师进行大张旗鼓的表彰和宣传，教育引导学生了解老师的辛苦，懂得感恩，积极为老师做一件感恩的事，为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日、检查身体等多种形式，进行面对面、心与心的交流，学会体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。读一本好书，通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品均可)，做一本读书笔记，写一篇读后感，培养良好的读书习惯，学会从书中汲取人类文明的优秀成果，提高自身科学素养和人文素养，提高学习能力、创新能力和实践能力。学生在学校的生活中还要学会与他人相处，要处处为别人着想，当同学遇到困难时要学会及时伸出援助之手，关心帮助他人。这个世界会因为每个人都会把一点温暖播撒给别人而变得更精彩！学校要组织学生深入社区和村屯，以净化美化环境为主题，以小小志愿者为主体，以为社区(村屯)做好事的质量为标准，积极开评选“绿色小卫士”、“家园天使”等活动，充分激发学生参加公益活动的荣誉感，增强建设美好家园的主人公意识，把为社区(村屯)做有益的事专项活动规范化、常态化。

学校将通过开展形式各异，丰富多彩的活动，深化社会主义核心价值观理念，达到崇德向善、规范言行，弘扬新风的目的，让社会主义核心价值观内容真正内化于心，外化于形。

第二篇：学校学习六个一总结

xx小学

开展“六个一”活动总结

为了深入贯彻落实xx新区党工委关于开展“六个一”活动工作精神，扎实推进学校效能管理，树立学校良好形象，结合我校实际，现将xx小学开展“六个一”活动工作总结如下：

学校以区党工委“优作风、强能力、促项目”重要思想为指导，以提高领导管理能力、教师综合素质为核心；以廉洁从教、规范管理为关键；以提高办学效益、让人民满意为目标，坚持耐心教育、制度约束和监督评议并重的原则，深入剖析、纠建并举，扎实推进了我校的“六个一”活动工作。

通过“六个一”活动，我校教师思想素质明显提高，敬业精神明显增强，工作作风进一步转变，形成教师爱岗敬业、无私奉献，学生奋发图强、积极向上的良好风气，学校教风好、校风正、学风浓。1、4月15日，学校制定了切实可行的实施方案。召开了全体教师“六个一”活动专题会议，做好了宣传动员工作。

2、成立由学校校长苏社会同志为组长的“六个一”活动领导小组，认真贯彻实施了xx新区党工委制定的“六个一”活动工作方案。

3、学习形式为集中与分散相结合。集中学习是通过举办各种座谈会、交流会，利用课外时间对教师进行“六个一”活动培训。分散学习则要求自我监督、落实到位，并认真做好专题学习笔记。

4、学校设立“六个一”活动信箱，公布举报电话，主动接受社会、学生及家长的监督。

5、召开了座谈会，开展谈心活动，广泛征求意见和建议。通过召开学校中层领导、教师代表座谈会，向学生及家长发放问卷等形式了解实际情况。

6、组织教师针对“六个一”活动存在问题进行剖析，每位教师在学习提高认识的基础上，全面总结，深刻反思，针对自己在政治素质、业务水平、工作作风、服务态度，职业道德水准等方面情况，从根源上剖析自己存在的问题，实事求是地认识和评价自己。

7、学校对在整改活动中表现突出的教师进行表彰；对经查实违反职业道德，令其整改而仍未及时改正的教师，进行严肃批评。

通过本次活动，学校进一步建章立制，积极探索了规范学校管理和有利于学校建设发展的长效机制。通过抓效能提升，不断提高教育教学质量。

“六个一”活动工作关系到规范办学秩序、提升办学效益，意义十分重大。但它本身就包括多层要素，情况十分复杂，需要长抓不懈才能抓好抓实。但我们坚信，只有严格按照上级安排部署、稳步实施、强力推进，才能进一步把我校“六个一”活动工作推向新高潮，让海坡小学的发展日新月异！

xx小学

二0一五年五月三日

第三篇：六个一学校方案

同仁县学校消防安全“六个一”活动

实施方案

为进一步加消防安全工作，有效遏制校园消防安全事故的发生。按照市教育局关于深入开展消防安全“六个一”活动相关要求。结合学校实际，制定实施方案如下：

一、工作目标

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、国务院办公厅《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神，通过开展“六个一”活动，使全校师生牢固树立“消防安全第一”的思想，增强消防安全意识，自觉学习消防安全知识，掌握必要的消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防和减少火灾事故发生，创造良好的校园消防安全环境。

二、活动内容及要求

“六个一”活动即：“建立一套完备的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全调查问卷、开展一次消防疏散演练、设置一个消防安全角、建立一个消防宣传教育信息应用平台、发放一套消防安全知识宣传资料”，具体活动要求如下：

（一）建立一套完备的消防安全教育制度。要保证消防安全教育达到“五进、五有、五同步”标准。“五进”：消防宣传教育工作进学校制度、进教师职责、进学生班级、进课堂教学、进学生家庭；“五有”：有消防专业人员担任消防辅导员、有兼职教师负责各班消防安全教育教学、有教材教案、有消防安全培训计划、有效果检查；“五同步”：消防安全教育与其他教学内容同部署、同标准、同检查、同总结、同奖惩。重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活用火、火灾报警、逃生自救常识等教育；消防辅导员主要负责消防安全教育授课，协助和组织师生开展火灾逃生疏散演练以及学校消防主题活动的策划、组织和辅导等工作。

（二）每名学生要完成一份“家庭消防安全调查问卷”。每名学生每年都要填写一张“家庭消防安全调查问卷”，督促家庭成员及时发现和消除火灾隐患，配备必要的消防安全器材，落实好家庭消防安全各项措施。

（三）每学期开展一次消防疏散演练。要在每学期组织开展一次全校参与的火场逃生疏散演练，指导师生提高应对火灾事故的自防自救能力，检验学校教职员工组织人员疏散、扑救初期火灾以及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

（四）要在学校每个班级设置一个消防安全角，张贴悬挂消防安全知识挂图和火灾疏散逃生路线图、消防科普读物，警示和提醒师生时刻注意消防安全。要在消防安全角放置灭火器等简易灭火设施，既起到警示和提醒作用，又为疏散逃生和扑救初起火灾提供便利。

（五）建立一个消防宣传教育信息应用平台，组织开展消防宣传教育活动。通过网站发布消防安全常识教育资料，发布学校关于开展消防安全宣传教育活动通知及方案。让广大家长参与到消防安全教育中来，达到“教育一个学校、带动三个家庭、影响整个社会”的安全教育目的。

（六）向每个班级发放一本消防安全知识读本。要广泛订购消防安全知识读本，确保每个班级至少有一本。要贴近，学生的生活和年龄特点，以介绍基本的防火、灭火

和火场逃生自救等消防基础知识为主要内容。要以读本为教材，开设消防安全教育课程，保证每学期开展不少于1次消防安全知识教育。

三、具体措施：

重点做好以下工作：

1、加强消防法律、法规学习宣传，切实提高全校师生的消防法纪意识，自觉履行法律赋予的消防工作职责。

2、消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程、防火预案、流程图的建立及落实情况。

3、大力普及消防安全常识，扎实开展火灾施救和逃生演练，切实提高师生预防火灾能力，掌握扑救初起火灾方法和逃生自救本领，努力将火灾发生的几率和损失降到最小程度。

4、日常防火安全巡查情况。

5、认真贯彻消防教育进课堂规定，真正将消防教育纳入学校整体教育教学工作中，做到计划、教材、教师三落实。

6、消防器材、电气线路、隐患整改等情况；

7、向全校家长发放“家庭消防安全调查问卷”；

8、学校每个班级设置一个消防安全角；

9、建立一个消防宣传教育信息应用平台；

10、向每个班级发放一本消防安全知识读本。

四、工作要求

（一）强化组织领导。要切实加强对“六个一”活动的组织领导，成立消防安全工作领导小组，把此项活动作为加强“四个能力”建设，建立消防安全管理和消防安全教育长效机制的重要途径，督促指导学校全面落实消防安全管理和消防安全教育职责，积极为学校开展“六个一”活动提供便利条件，营造浓厚氛围，促进各项活动落到实处，取得实效。

组

长：任志伟

成员：董鹏 杨昆 赵青 马骞

（二）强化工作措施。要将“六个一”活动与“消防安全教育示范学校”创建活动有机地结合起来，进一步强化和落实工作措施，加大人力、物力的投入，保障活动开展的经费需要；大力宣传“六个一”活动的重要性和必要性，发动广大家长和学生共同参与“六个一”活动，实行学校、家长、学生三方互动的消防宣传教育模式。要切实建立火灾隐患档案管理制度和单位主要领导日常巡查制度。加强日常领导带班、教师值班制度，门卫工作人员、值班人员要坚守岗位，尽职尽责，确保师生安全。

（三）强化检查指导。

要将此项工作列入学校安全工作责任制的检查内容，定期对活动开展情况进行督导检查。要对学校的每一个房间，每一个部位实施地毯式拉网排查，坚决不留死角，在本次认真自查的基础上，要把存在的火灾安全隐患进行认真梳理、逐项提出整改措施，确定整改时限和责任人，及时发现重大隐患，彻底消除隐患，使学校时刻处于无消防安全隐患运行状态。为营造安全、文明、和谐的校园氛围提供保障。

(四)强化载体，确保实效。在组织开展消防教育宣传活动时，要充分考虑各班学生的年龄特点，认识能力、认识水平和认识习惯，充分发挥广大师生的聪明才智和自主教育的潜力，注重宣传活动的形式和载体创新，组织富有时代性、趣味性、生动性、参与性的宣传活动，增强消防宣传活动的吸引力，切实保证消防宣传的实际效果。共同营造良好的消防安全工作氛围。

第四篇：学习“六个一”心得体会

农业银行“六个一”活动心得体会

随着国家经济的进一步发展，金融行业日益变得繁荣起来，银行作为金融行业的一大组成部分，其业务量也在与日俱增，迎来了前所未有的机遇，然而机遇与风险并存。银行自身的工作性质，经营产品以及服务特殊性决定了它的风险性大，规范性强，这就要求无论是管理人员还是业务人员必须严格遵守相关规定，不能有半点疏忽，否则造成的损失将是不可估量的。

为了加强管理人员和业务人员行为规范性；也为了中国农行河北分行的长期健康发展；同时也为了顺应全国加强合规文化建设的浪潮——持续推动合规文化建设工作，有效提升员工合规意识，全面培育全行合规经营理念；中国农业银行河北省分行特意展开“202_年合规文化建设工作——“六个一”活动，即“学一遍守则，抄一遍罚则，写一篇体会，组织一次宣讲，开展一次大讨论，进行一次警示教育”。

在本次活动中，领导为我们员工精心搭建了“亲民”平台，用心开辟了“便民”渠道，全心寻找了“寓教于乐”的学习方法。而我自己利用这些有利条件，积极主动地学习合规相关知识，培养合规经营意识，践行合规文化理念。我利用业余时间深入学习《中国农业银行员工行为守则》、《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》及其修正案、《中国农业银行审计处罚处理规定》和《中国农业银行严格禁止员工行为的若干规定》等制度办法，并在这些办法为准绳，规范自身的日常工作，指导自身的努力方向。在此过程中，我利用理论来指导实际，用实际来验证理论，真的做到了理论与实际相结合，这样有利于加深理论记忆，善化实践执行。

除了单纯的记忆，我认真抄写了岗位对应的严禁事项和合规要求。虽然这是一项艰难而又浩大工程，但我还是认认真真，仔仔细细的完成了任务。回购头来，原本以为乏味的工作却让我收获颇。我进一步全面而深刻的记住了作为一名农行员工的基本行为准则，明确了自己从事的业务领域的基本要求，熟知了违规表现形式和处罚处理规定。而这一切都是我做好本职工作，提供客户有支付，约束并保护自我的根本。

经过长时间的学习，我个人认为合规文化的学习固然重要，但更为重要的是合规意识的培养。虽然银行的合规文化是根据巴塞尔协议规定的合规风险衍生出来的关于银行如何规避辞此类风险的管理方式的一种界定，但我个人认为我们的生活出处需要合规意识，大到一个国家，一个社会，小到一个家庭。比如不闯红绿灯，不在公共场合吸烟，不满吗辱骂他人，赡养老人等都是合规行为，这些都需要合规意识的指导。

最后，感谢中国农行河北支行给我们提红的学习机会，感谢各位领导为我们学习提供的各种便利。我一定会加强学习，进一步提升自身的业务修养，不辜负组织和领导的培养。

第五篇：六个一

“六个一”活动个人总结.doc

“六个一”活动心得体会

今年三月，我接到了镇里的通知，我省决定在全省大学生村官中开展践行党的群众路线“六个一”活动，通过走访农户、写民情笔记、帮助困难家庭等，深入基层，实实在在为群众解决具体问题。

“六个一”活动时间为202_年3月至10月，为期8个月。主要任务是，走访一遍全村农户，通过谈心谈话、节日慰问等形式，与群众拉家常、增感情，讲政策、谋发展，对所有在村居住农户逐户走访一遍；记录一本民情笔记，结合入户走访，详细记录每个农户的家庭人口、年龄结构、住房情况、收入水平、收入来源、存在困难等家庭情况，以及惠民政策落实情况和群众对乡村发展等方面的意见建议；写好一份调研报告，通过认真总结走访农户活动，形成一份包括村情概况、存在问题、原因分析等内容的调研报告；作出一份公开承诺，坚持实事求是、量力而诺的原则，以涉及发展和民生的事由为重点，就具体工作打算进行公开承诺；联系一户困难家庭，采取“帮解困、帮技能、帮信息、帮维权、帮思想”等一系列帮扶措施，倾听农户心声，发挥自身优势，以力所能及的方式进行帮扶；办好一些惠民实事，根据走访和调研情况，通过推广先进农技、调解矛盾纠纷、提供代办服务、关爱留守儿童和空巢老人、开展文体活动、设立大学生村官“便民热线”和“便民服务岗”等工作，进一步畅通大学生村官与群众直接联系渠道，让群众真切感受到大学生村官带来的实惠和温暖。

经过这段时间的走访，我发现了本村发展的一些问题，并通过分析、讨论，对自己今后的工作有了更加清晰的思路。现将这次活动的工作总结如下：

一、邵家沟村基本概况

邵家沟村位于店湾镇东南部，毗邻十二矿，距县城较远。由于土地荒凉，极度缺乏饮水，道路泥泞，不利于生产生活，村民大多外出打工，只有两户常住在村内。该村有51户143人，现居住在村的2户8口人，其他人员均外出打工，年人均纯收入3100元，主要生活来源是种植杂粮与外出务工。低保户15户28人，党员4人。其中两户人家均养羊，马如养羊67头，范财养羊46头，共有113头。共有耕地140亩。

二、目前存在的主要问题

（一）水电问题。缺水严重，就连生活用水都需要花钱从外面拉去，然后存在蓄水池内，饮水安全问题急需解决，养殖用水就更不用提了，这一问题迫切需要解决。电是从挖金湾矿接电，没用限制用电，经常白天停电，很不方便。

（二）基础设施建设比较薄弱，投入资金不足。推进基础设施建设，是新农村建设的重要内容，也是农村发展亟待解决的薄弱环节。近年来，邵家沟村基础设施建设投入力度不断加大，促进了该村经济的发展。但总体来看，由于受资金等多方面的原因，该村基础设施投入不足，电力设施老化、文化基础设施尚未健全，严重制约该村经济的发展。

（三）农业产业结构有待优化调整，影响农民增收。该村在农业生产上主要以种植土豆、小杂粮等传统农业种植业为主，且没有形成规模经济；养殖业主要是以养鸡、养羊、等传统养殖业为主，但规模不大，比较分散，不利于发展。该村还是采用以前的、低层次的农业生产结构，农民无法在其他经济作物生产上增收，农民增收渠道少，增长缓慢。

（四）基层党组织建设存在薄弱环节。成员年龄结构老龄化，青年人外地务工，党组织活动开展困难。

三、关于下一步发展的建议

（一）调整农业结构。引进适合当地环境的经济农作物因地制宜，帮助农民发展经济作物。让科技与农业接轨，引导农民发展高科技农业。

（二）围绕新农村建设抓好乡村规划建设。高标准搞好乡村建设规划是形成良好村容村貌的前提。一方面要因地制宜抓好乡村规划。在制订规划时，既要着眼于美化村容村貌，又要从当地实际出发，尊重农民的意愿，充分考虑农民的承受能力；既要坚持节约和集约使用土地的原则，又要便于农民生产生活，体现地方特色。另外，要确保村镇建设规划得到实施。镇村基础设施建设和村民房舍建设要符合规划要求，对不符合规划的建设行为要及时制止。积极推进农村改水、改灶、改厕、改路、改房，实现雨污分流、人畜分离、垃圾清理，彻底改变农村“脏乱差”现象。

（三）大力推进公共服务和设施建设。搞好农村基础设施建设是新农村建设的核心内容之一。要结合村庄建设规划抓好基础设施建设和公共配套服务。重点搞好道路交通、农田水利为重点的农村基础设施建设，打破制约农村经济发展、社会事业进步的“瓶颈”制约，建立起适应群众需求的供水、排水、能源、道路、通讯、环保、防灾减灾等基础设施体系，促进农民安居乐业、农村和谐稳定。

（四）抓好精神文明建设培育新型农民。一是抓好新型农民的教育培训。农民是建设社会主义新民居的主体，农民素质的高低决定了农村社会发展的速度和质量。因此，要以培育新型农民为目标，教育培训好农民。广泛开展农村实用技术，劳务技能培训，不断提高农民的科技致富能力，市场竞争能力和自主发展能力，造就一批既有较高科学文化素质和道德素质，又有专业技能，文明守法，移风易俗的新型农民。二是鼓励全民创业。大力宣传县委、县政府实施倍增计划、鼓励全民创业的优惠政策，引导有经济头脑的“能人”走出家门，闯市场、办企业、上项目，示范带动，形成全民创业的良好局面，带动经济发展。三是倡导健康文明新风尚。要大力发展农村文化事业，积极组织开展歌舞、球类、棋类等健康向上的文化体育活动，丰富群众文体生活。要大力推进移风易俗，破除陋习，倡导健康、文明、科学的生活方式，采取有力措施制止赌博、迷信和计划外生育等行为。加大农村社会治安综合治理力度，营造良好的农村社会治安环境，构建和谐农村。

（五）加大对农民工技能培训的力度，使他们有一技之长，以增加务工效益。随着劳务输出工作的逐步开展与用工单位对劳务人员的素质要求越来越高。培训可采取多形式、多渠道对外出务工人员进行培训对农村青年特别是高中、初中毕业生进行就业培训使他们有一技之长。打造信息发布平台，可以利用城市扩建有利条件，就近引导村民务工增加收入。要鼓励、支持涉农服务部门、各类经济实体、农村能人组织兴办农村劳动力输出和输入中介服务机构，进一步提高劳动力转移的组织化程度，积极开拓渠道，为农民工外出务工提供各项服务。也要为劳务输出转移搭桥铺路，加强对外出劳务人员的引导、服务和管理提高我村劳动力转移的组织性，为扩大农村劳动力转移搞好各项优质服务，逐步形成开放有序，管理规范的劳动力转移社会化服务体系。四是做好宣传工作，通过多种形式全方位、多渠道宣传国家有关劳动力转移的政策及维护农民工权益方面的法律法规知识。为外出务工人员提供政策咨询、法律服务帮助解决工作中存在的困难和问题增强他们的职业道德意识和劳动法规观念教育了他们懂得如何敬业工作又要善于保护自己的合法权益。进一步加大农业开发力度，重点支持发展大户种植业。

（六）加强基层组织建设，争创一流班子。按照县委组织部的有关要求，增强班子的凝聚力和向心力。搞好规范化管理和档次升级，严格定时定点办公制度，搞好党员的管理和科技培训做好发展党员和培养入党积极分子、后备干部工作。借助此次“第八届村干部换届选举”的契机，我村选出了能帮农民脱贫致富的村委会班子，帮助群众解放思想，更新观念。从而为全村的发展理清思路，凝聚合力形成动力。

“六个一”活动让我更加明确了我的责任，我知道了小小的村官对于新农村的建设，人民的富裕有多么的重要，同时我也知道了自己在各方面的不足，对他们的困难不能一一解决，我心中以此为耻，觉得愧对国家政府农民对我的信任。但是正所谓知耻而后勇，在以后的工作中，我一定得脚踏实地的干好自己的本职工作，也一定得经常主动入户去了解村中的情况，村民的困难，多接地气，才能配得上大学生村官这个称号！

“六个一”这样的好活动既让我们大学生村官更加充分地了解农村，真正成为一个“村里人”，又能使农民的想法，困难，等各种情况由我们及时传达到政府，我觉得这样的好活动我们应该多搞。如果我们都能够不用政府号召，都有超前的意识主动去搞的话，农村小康就为之不远了。

大学生村官开展六个一活动心得体会

六个一工作总结

在“六个一”活动中我走访了一遍全村农户，通过谈心谈话、节日慰问等形式，与群众拉家常、增感情，讲政策、谋发展，对所有在村居住农户逐户走访一遍，对全村村民各个方面有一个清晰的了解，以便于以后更好的服务农民，农村；记录了一本民情笔记，结合入户走访，详细记录每个农户的家庭人口、年龄结构、住房情况、收入水平、收入来源、存在困难等家庭情况，以及惠民政策落实情况和群众对乡村发展等方面的意见建议；写了一份调研报告，通过认真总结走访农户活动，形成一份包括村情概况、存在问题、原因分析等内容的调研报告；作出了一份公开承诺，坚持实事求是、量力而诺的原则，以涉及发展和民生的事由为重点，就具体工作打算进行公开承诺；联系了一户困难家庭，倾听农户心声，发挥自身优势，以力所能及的方式进行帮扶；办好一些惠民实事，根据走访和调研情况，通过推广先进农技、调解矛盾纠纷、提供代办服务、关爱留守儿童和空巢老人、开展文体活动、进一步畅通我与群众直接联系渠道，让群众真切感受到我们村官带来的实惠和温暖。

通过这几个月的走访，我发现虽然我村是农业大村，人们却是依然过得不富裕，百分之九十的年轻人都外出打工，剩下的都是些老弱病残的弱势群体，勉强靠着种地为生。有的七八十岁，丧失配偶，儿子都常年外出打工，很少回家，也很少给家里寄钱，他们在家孤苦伶仃，大多无人照顾，且大都有着各种疾病，靠那低保五保只够买些药钱，勉强维持生计,说到动情处，大都留下了伤心之泪;有的到了四五十岁，因为家穷没娶上媳妇，问能不能和政府说说帮忙找一个，说到这里，还会露出羞涩的“酸笑”；有的有想法的年轻人，也说出了好的创业方案，只是没有启动资金，一定委托我和“上面”提一下；诸如此类的令人可泣的事情还有很多很多。

这几天，我一直在想。如果能够根据本村的地势地貌，找出适合种植的经济作物的话，年轻人还会外出打工，置家里老人小孩于不顾吗？那些“老男孩们”还会娶不上媳妇吗？当然我还要加强学习这方面的知识，另外也要加强中华传统美德尊老爱幼的宣传；如果我能多提那些有想法的年轻人多跑跑的话，也许村里也又多了几个致富能手了；还有好多悔恨的如果，如果我能早点了解一下村情，而不是响应政府的号召才去了解，就不会有这么多的如果了！

感谢政府能够给我们这些大学生村官一个接触农村了解农村的机会，这六个一活动犹如一场及时雨一般，洗清了我浮躁的心灵。虽然这么多的“如果”压在我的肩上，痛在我的心里，我的心里却是明明儿的，那就是我知道了我的责任，我知道了小小的村官对于新农村的建设，人民的富裕有多么的重要，同时我也知道了自己在各方面的不足，对他们的困难不能一一解决，我心中以此为耻，觉得愧对国家政府农民对我的信任。但是正所谓知耻而后勇，在以后的工作中，我一定得脚踏实地的干好自己的本职工作，也一定得经常主动入户去了解村中的情况，村民的困难，多接地气，才能配得上大学生村官这个称号！六个一这样的好活动既能是我们大学生村官真正了解农村，真正成为一个“村里人”，又能使农民的想法，困难，等各种情况由我们及时传达到政府，我觉得这样的好活动我们应该多搞。

小京庄乡上泥河村村情调研报告.doc 小京庄乡上泥河村民情调研报告

按照《关于在大学生村官中开展践行党的群众路线“六个一”活动的通知》文件精神，从今年三月份开始，通过走访群众、实地考察等方式进一步对我村的经济社会发展状况进行了深入的了解。在立足村情、了解民情的基础上，我积极向村干部学习，向村民学习，对上泥河民情民意工作情况进行了调查研究，现报告如下：

一、村情概况

上泥河村地处小京庄乡西南，距乡政府所在地4公里，全村共有75户、187口人，在村30户、70多人，其中党员有 9名，本村大部分青壮劳力外出打工，在村大部分是50岁以上人员，全村共有低保户23户，享受五保1人，村支委3人，村委会3人。村行政总面积3665亩，耕地面积为1236亩，是以种植土豆、莜麦、胡麻等农作物，小规模养羊、养牛、养猪相结合的农业村。

二、基层组织建设情况

上泥河村两委班子健全，两委干部共6人，其中支部3人，徐永强任支部书记，徐高、徐继文任支部委员；村委3人，徐永强任主任，王君、杨转转任村委委员。村干部均按照规定程序经选举产生，有较高的觉悟，工作公正、作风正派，群众中有较高的呼声。

三﹑制约该村经济发展的因素

第一﹑自然条件恶劣，属山地丘陵地貌，干旱多风气候。全村耕地1236亩，山梁地占近700亩，年均无霜期116天左右，受此影响种植结构比较单一，仅限于玉米﹑胡麻﹑土豆﹑莜麦等几种作物，且产量较低，收益不大。

第二﹑信息闭塞，观念落后，人才资源缺乏。全村在校人数19人。其中小学生8人，高中1人，大中专生9人，而历年毕业的大学生共14人，且全部外出就业。再则该村既无驻村企业，也无村办企业，农民收益全部来源于种植和养殖。没有人才就没有信息和技术的支持，所以，不论是种植业还是养殖业，只能是一种粗放式管理经营，形不成规模，结不成链条，更谈不上产品附加值的提高，难于打破靠天吃饭的局面。

四、该村所具备的发展优势：

第一、支部的战斗堡垒作用发挥明显，党员素质高，模范带头作用强。支部书记徐永强是一位有着15年党龄的老党员，群众威信高，连任五届村支部书记兼村委会主任，先后搞过鸡、猪、羊、牛的养殖，尽管收益不大，但矢志不移，任然在苦苦寻找一条能带领全村群众共同致富的道路。在他的带领和号召下，全村民风淳朴、民心稳定，五一邪教信奉人员，也无一上访户，更无赌、毒、黄等丑恶现象。村名集体意识高，致富愿望强烈，容易统筹合作，发展规模养殖和种植业。第二、该村一直保持着畜牧养殖和种植的传统，现有已建成的棚圈1000平方米。目前，全村大牲畜总数量约66头，猪54头，羊312只，有着较好的养殖发展基础。另外，该村现有500多亩的滩地，较其他村而言，土质较好，地势平坦，水分充沛，适应于黄芪、党参、甘草等药材的种植。还有就是该村人虽少，但历年毕业的大中专生多达14人，虽然全部在外务工，但如果加以正确引导，以其树立他们兴农富民、造福故里的观念，号召他们回村发展，带领乡亲共同致富的话，那么必将能够为全村各项事业的发展提供强有力的科技支持。

第三、该村现有劳动力90多人，且周边企业颇多，像东古城矿，右玉曾子坊乡煤场，平顶梁矿等，农闲时节部分村民就近外出打工，每人每天可收入80-100元，如能以集体形式将剩余劳力全部转移到各个企业，也不失为一种促进农民增收的好路径。

五、今后的发展

综合上面的因素可知，该村今后的发展应该是加快调整种植结构，着力推进规模化养殖，使农民增收致富有一个大的跨越，具体有以下几个抓手：

第一、发挥人力资源优势，为经济发展提供科技信息保障。通过各种手段如发展新党员，储备原有干部、聘用农村经济人等方式。号召外出务工的大中专生返乡，是他们成为引导群众发展特色种植、规模养殖的带头人，利用他们文化高、点子多、信息灵的自身优势来影响和带领全体群众解放思想、更新观念，走出一条科技兴农、信息富民的道路。

第二、利用现有土地资源，发展中药材种植。根据某些药材耐旱、耐寒的生长特点，以种植黄芪为例，将李家坡的20亩地作为中药材种植的实验基地，亩产250公斤左右，售价每公斤18元，那么一旦成功，每一亩地的产值达4000元，出去种子、人工等，每亩地的收益在202_元左右，以上如能发展到100亩得种植规模，那么总收益应该是20万元，人均增收十万元。

第三、依托现有的养殖业基础，向县级畜牧部门申请新增棚圈1000平方米，成立1-2个养殖合作社，农民以资金入股，由有养殖经验的老养殖户和有畜牧专业知识的年轻人集中经营，大力发展养羊产业。

总而言之，上泥河村虽然人口少，地处偏远，自然条件差，科技信息缺乏，但是同时也具备了支部号召力、凝聚力强，党员素质高的组织优势和畜牧养殖的传统优势，以及毕业的大中专生多的人才优势，相对肥沃湿润的土地优势，加上民心稳定、民风淳朴、群众致富愿望强烈的特点，如能加以正确引导，施以科学规划，那么上述发展思路是切实可行的。作为一个大学生村官，切实要树立全心全意为人民服务的宗旨观念，全面利用其社会资源和个人优势，充分发挥其主观能动性，及村民之所急、想村民之所想，问计于民，群策群力，科学发展，与人民群众打成一片‘连成一体，齐心协力、同甘共苦。那么上泥河村的致富增收将不是一个遥不可及的梦想，实现“十二五”收入翻番也将不是一个空洞的口号，而必将是实实在在地结果。

小京庄乡下泥河村调研报告.doc 小京庄乡下泥河村调研报告

按照省市县关于在大学生村官中开展“六个一”活动的精神，认真执行乡政府的安排。活动开展以来，通过入户走访、询问干部、街头交谈、实地考察、集中座谈等方式，对我村的经济社会发展情况有了深刻的了解。经过这次的调研，我发现了本村发展的一些问题，并通过分析、讨论，对自己今后的工作有了更加现实的依据。现将调研报告整理如下：

（一）村基本状况

1、地理位置：下泥河村位于小京庄乡西南，距乡政府所在地4公里，与朔州市右玉县接畔，周边有四五座大型煤矿。

2、人口状况：全村农户142户，359人，常年在村居住的有56户，140口人。党员数量为11人，全村共有五保户5户，低保47户，其中多以单身汉、残疾、疾病、孤寡老人为主。

3、经济状况：下泥河村行政总面积8633亩，耕地面积5971余亩，林地面积1233余亩，村民的收入主要依靠种植业、养殖业和外出打工。种植业主要作物有莜麦、胡麻、土豆和豆类，没有机井浇水，广种薄收，靠天吃饭，产量不高，经济效益差。小规模的猪、羊、鸡养殖，100只以上养羊户5家，30多头养牛户一家。

（二）农村基层组织建设

两委班子方面：目前，下泥河村村两委班子成员共有5人，其中支部3人，席福堂任支部书记，席辉、席贵富任支部委员；村委3人，席福堂任主任，席祥、席爱芬任村委委员。村两委各项制度健全，在村党支部书记领导下，村部坚持村务、财务、政务公开，群众反映较好。

（三）新农村建设情况

近年来，随着中央、省、市、县各级党委、政府的各项支农惠农政策的出台和贯彻落实，下泥河村在经济结构调整、基础设施建设、农民增收等方面有了较大的改善，在物质文明、精神文明和政治文明建设等方面也取得了一定的成效。

（四）制约该村发展的主要问题

总体来说，制约下泥河村发展的主要困难以下有两方面：

1、基础设施薄弱：全村的房屋都是七八十年代的窑洞，新建的砖瓦房比较少；

2、传统农业为主，生产落后。耕种基本上还是落后的传统方式，广种薄收，靠天吃饭，村里没有水浇地，没有形成连片种植的机械化农业，机械设备落后，没有规模化的特色作物种植。

3、没有支柱产业。村里搞工业没有条件，搞特色农业没有主导产业，也没有技术，总体上还处于小农经济的落后阶段。近年来，为了改善生活，村里的青壮年劳力都外出打工，剩下的基本都是老弱病残，使得农村经济振兴无人，发展严重缺乏劳动力。所以农村没有产业留不住人，发展经济也就没有人，造成恶性循环。村委干部对此感到头疼。

（五）发展思路

下泥河村周边煤矿较多，如果依托煤矿发展农村经济，能带动其他产业发展，从而快速增加农民收入。

1、依托煤矿资源，大力发展运输业，增加劳务输出

依托煤矿优势，加大劳务输出，争取让更多的青壮闲散劳力到煤矿工作，以工带农，以工补农，增加农民收入。随着煤矿的达产达效，煤炭运输势必要由依靠单一运输的方式向综合运输体系发展，这就给村民发展运输业带来机遇。可以考虑成立股份制运输公司，承担煤炭的外运任务，成为村民增收的固定渠道，同时也服务了企业的发展。

2、发展蔬菜大棚

在村建一至两个蔬菜大棚，既可解决当地企业和群众买菜难的问题，又增加了农民的收入。还可以增加土地综合利用率。

3、发展规模养殖

下泥河村的养殖业已经起步，在现有的基础上要统筹规划，以养羊为主，鼓励村民加入养殖行业，积极学习成功经验，积极探索发展壮大，同时广开渠道争取国家政策，或者在起步阶段可以以合作社的方式统一管理，降低成本降低风险，逐渐扩大规模，创立品牌。带动村民增收。4.基础设施方面

继续搞好村级道路硬化，加快危房改造，修缮一批年久失修的房屋。健全卫生设施设备，确保文化医疗公共服务设施健全。

5、加大经济作物的种植比例

利用现有土地资源，气候条件，依托左云县品牌产品优势，与雁门苦荞建立合作关系，加大苦荞的种植比例，成立苦荞种植基地，带动增收。6.民主政治建设规划

民主建设牢记“权为民所有，情为民所系，利为民所谋 ”,加强村两委建设，形成坚强的战斗堡垒。加强民主制度建设，完善村规民约、村民代表议事制度，坚持村务，政务，财务公开，尊重村民主体地位，确保党员和村民对村级事务的知情权，参与权，监督权。

新农村建设的根本目标是促进农民增收。要实现这一目标就要全力发展生产，根据本村实际情况千方百计带领农民走出一条致富之路。作为一名大学生村官，我要时刻牢记为人民服务的宗旨，认真落实上级部门有关新农村建设的部署，结合我村实际情况，重点抓好新农村建设、扶贫帮困、农村剩余劳动力转移等工作，把群众的冷暖挂在心上，不断拓宽农民增收渠道，为构建和谐社会，发展和繁荣我村经济做出积极贡献！