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欢度六一作文(共五篇)
编辑:青苔石径 识别码:19-975004 10号文库 发布时间: 2024-04-25 12:47:12 来源:网络

第一篇:欢度六一作文

欢度六一作文8篇

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的欢度六一作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欢度六一作文 篇1

“六·一”儿童节,是我们的节日。这天,学校将会举行盛大的“六·一”庆祝会,各班将进行唱歌和诵读的比赛。还邀请了许多领导来观看我们的表演。

庆祝会开始了。首先举行升旗仪式,接下来,校长又发表了演讲。然后,同学们就开始表演。在我们班之前表演的班级有许多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他们班唱了一首歌,那首歌实在太好听了,我们都听得入了神。他们唱的歌听起来很有朝气,这首歌因此在我们班非常流行。

又有许多班表演之后,终于轮到我们班了。说实话,我还真有些紧张呢。因为台下坐满了观众,还有许多领导。我心里想,能不能出色地完成表演,就看现在的了。如果不能很好地完成表演,我们的心血就白费了。国为为了训练,我们已经两个星期没有上课了。表演开始了,我们按着老师在表演前的指导,正确地表演。下台后,我们感到非常完美。事实也正是如此。我们班的表演分数很高,但却只得了三等奖,三(1)班拿了一等奖。但我仍然认为我们班是最好的。

最后表演的是来自别的学校的一位老师的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我们都很敬佩她。那笛声,似风,似烟,非常动听。最后,在优雅的笛声中,“六·一”庆祝会就结束了。

庆祝会结束了,同学们的欢笑声依然在操场上回荡。这个儿童节,我们多么快乐啊!

欢度六一作文 篇2

随着学校塑胶操场的全面竣工,和六一儿童节的到来,我们的操场真的变成了欢乐的海洋。

早晨,同学们穿着整齐的服装,来到学校。校园里插满了彩旗,200米红底白线的标准环行跑道,柔柔软软的人造草坪在彩旗和鲜花的衬托下显得更加光彩夺目。主席台上方,挂着“欢度六一”的巨幅。到处充满着喜气洋洋,一派节日的欢乐景象。

随着义勇军进行曲响起,开幕式开始了。各个方队身着各式服装,排着整齐的队伍,依次准备上场。此时,方队中有的同学双手合十,原地徘徊,看得出他非常紧张;有的同学反复练习,生怕自己在台上出洋相;有的同学在摩拳擦掌,准备在台上大显身手;站在第一方队中的五、二班的宋昊宇同学一会拿着小号,放在嘴边试奏着将要演奏的曲目;一会将小号放在脚边,抱着双臂,仰头向天,微闭双目,看得出他非常重视这次演出,他想为他们的方队争光,想在这次演出中大显身手。

方队开始行进了,看,宋昊宇表演得多投入、多认真啊,迈着大而有力的步伐,优美、协调的吹着小号,还忘不了和前后左右的同学保持行进一致,面带笑容的他,带着囧囧有神的大眼睛目视着前方,可以看出他志在必得的信心

各年级代表拿着花入场了,都亮出让人耳目一新的口号和入场方式,展现出了胜采小学一派蓬勃生机的景象。还有举旗的同学,围着操场一圈圈的跑着,为美丽的“会场”增添了色彩和生机。

所有的方队都表演出了风格和水平,所有的观众都大饱了眼福,乐在其中。

欢度六一作文 篇3

我却格外紧张,因为今天我要为大家演唱《弟子规》。早上,一进教室,我就跟另外几名演员一起,来到南四楼候场。

走到操场时,我看到有许多家长来我们学校参观。这时,我的心跳更快了,仿佛每秒钟跳一万下,心想:学校里有这么多家长,万一演错了,那不是给班级丢脸、给学校抹黑吗?

因为我们是第四个节目,所以在第三个节目时,我们就在台下等候。也不知道他们怎么演得那么快,一转眼,就到我们了。走上舞台,我的怀里像揣了一只小兔子,紧张地不得了。我的眼睛盯着一个地方,节目终于顺利地演完了,我也松了一口气。虽然,我回去时没看到几个节目,但我仍然十分快乐,因为今天我也为大家奉献了一个节目。

欢度六一作文 篇4

奶奶说:“六月是孩子们的节日。”爷爷说:“六月里充满了欢声笑语。”爸爸妈妈说:“六月是孩子们的天地。”老师说:“六月的阳光灿烂无比。”是说:“六月的阳光下到处都充满了孩子们的笑容。”

今天,一年一度的“六一”儿童节到了,我们穿着漂亮的衣裳,又蹦又跳,欢欢喜喜地走进校园,来参加六一联欢会啦!

活动开始啦,我们先欣赏了其他同学们制作的水果拼盘,然后,我们又进行了表演。表演的节目真是丰富多彩啊,各式各样,有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、还有吹葫芦丝的……最后,我们又自己制作了水果拼盘,这是今天最让我欢喜又激动的项目,是我盼望已久的活动哦!

我做的水果拼盘叫:水果狂想曲。你们是不是特别想知道我是怎么做的啊,下面就让我来带你去看看我的制作步骤吧。

首先,我把一根金灿灿的香蕉拨开,然后切成均匀的一片片,再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的规律来把果盘的外圈排满。这样就形成了黄、红、黄、红的色彩排列。接着,我把一个大红苹果切成两半,却发现苹果梨的核排成了五角星的形状。苹果切成两半后,我把其中一半放在果盘中央,然后把有籽的部分挖出来,做成一条小船状。最后,我把几个糖果小人放进苹果里,就仿佛几个小人正划着小船在五彩的海洋里飘啊飘。然后我用糖霜装饰了一下,又涂撒了点蓝莓味的果酱,这样一盘新鲜又好看的水果拼盘就诞生啦!看着这充满意境的果盘,新鲜又香甜诱人,我的口水都忍不住滴下来了。

联欢会快结束的时候,老师为我们每个人准备了一份小蛋糕和一盒牛奶,我们惊喜万分,大吃特吃,还有我做的那份水果拼盘也很快被一抢而光。

啊,这真是一个快乐而又难忘的一一个“六一”儿童节啊。

欢度六一作文 篇5

今年迎接六一儿童节的活动,又会有什么丰富多彩的内容在等着我们呢?”早在活动的前几周,班里的同学们就已经在一起开始了热烈的讨论了。这个答案终于在周五这一天揭晓了!

当天的庆祝活动是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”们演出的五花八门的表演揭开了全校庆祝“六一”活动的序幕。台上的同学们演得惟妙惟肖,台下的同学们看得津津有味。

随后举行的班级联欢会和礼物大交换,掀起了庆祝活动的高潮。我和其他四位男生一起给大家奉献了一个“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的过程中,受到了滥竽充数、不负责任的'医生们相互推诿、敷衍了事的待遇。故事很简单,但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖,几位扮演”医生”的同学们也是配合得恰到好处、活灵活现。小品里荒唐可笑的情节和同学们精彩的表演引起了观看的同学们一阵阵哄堂大笑,快乐也在这阵阵笑声中被分享和传递着!

让大家期待已久的礼物大交换的环节在热闹的气氛中展开了。同学们各自都精心准备了礼物,按邵老师抽出的号码进行了礼物交换。我满心欢喜地打开了属于我的那份,“哇!“,是金义宾送的从澳大利亚带回来的镀金小袋鼠!

“六一”联欢会就在同学们的欢笑声中结束了。我们一起期待明年的“六一”节。

欢度六一作文 篇6

6月1日,高安路第一小学为了庆祝“六一”儿童节举行丰富多彩的才艺表演和在手套上画动物的活动。

老师刚发下手套,同学们就兴致勃勃地戴上手套,模仿小动物的动作学着做了起来,他们有的摆起了孔雀的造型,有的摆起了蛇的造型,做得真是不亦乐乎!过了一会,老师把颜料发了下来,同学们把炫彩棒拿在手中,他们一边做着动作,一边画着。不一会,一幅幅“佳作”就在同学们的手中诞生了。

在艺术表演中,五(9)班的7位同学给我们带来了引人注目的啦啦操表演,演出刚开始,全校同学的目光就一下子集中在了她们的身上,优美、富有活力的舞姿引得了同学们的赞赏。

接着,气势不凡的鼓号队也不甘示弱,他们个个精神抖擞,有的拿着鼓,有的拿着号,鼓手一边踏着整齐的步子,一边有节奏地敲鼓,他们整齐一致,同学们纷纷叫好。

口琴队、口风琴队一起上场,大家都想听听两种乐器的美妙旋律。口琴队员们手拿口琴,双手灵巧地在嘴边移动,发出优美动听的音乐。口风琴的队员们一只手托住琴,一只手在键盘上弹出了同样美妙动听的乐曲。

四(3)班的“舞圣”——隋何表演了具有民族风格的舞蹈,她穿着华丽的傣族民族服装,她的手放在头上,灵活地转动着,好似一只翩翩起舞的孔雀。大家纷纷鼓掌,台下发出了啧啧的称赞声。

接下来,来自分校的妹妹们为我们表演了中国的国粹——京剧。只见她们身穿红色艳丽的具有中国特色的服装,字正腔圆的唱功博得了在场所有人的掌声和鼓励。

接着,我们学校的合唱队开始表演了,同学们安静了下来,忽然,音乐响起了,他们面带微笑,徐徐动听的歌声在我们耳边回荡。这时校长带领我们一起举起双手,随着音乐的节奏挥动起来,场上的气氛越来越热烈,达到了高潮……合唱队的演出在同学们热烈的掌声中圆满结束了。

最后,金孔雀舞蹈和小品表演,让我们在欢乐和笑声中结束了这次庆祝“六一”儿童节的活动。

欢度六一作文 篇7

六一儿童节到了,今年的六一联欢会和以前大有不同,这一次联欢会我们要在舞蹈训练厅看同学们表演节目。

早上升完国旗后,韩老师就把我们带到舞蹈房,同学们都期盼着联欢会快点开始。

联欢会终于开始了,小主持人是郝珂婕和侯东岳,他们两个一上台就为大家献上了一首小诗,我们都给他们报以热烈的掌声。紧接着是舞蹈表演,早就听说马超群要表演两个舞蹈,而且她还是领舞呢!现在终于可以大饱眼福啦!音乐一响起,马超群就和另外几个女同学在舞台上翩翩起舞,她们好像一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,我们仿佛也被她们带到了美丽的仙境中,我最喜欢的是马超群跳得《春蚕》,瞧!那一只只小小的春蚕,它们在困难面前永不退缩,齐心协力,共同战胜困难,她们简直把春蚕的勇敢、顽强的精神跳的淋漓尽致。这几个舞蹈把联欢会推向了高潮!

我们班的“金嗓子”——郝珂婕开始唱歌了,她那优美的歌声也博得了大家阵阵喝彩,怪不得大家都叫她“百灵鸟”呢!车安仪也为我们弹起了古筝,给我们送上了一曲优美而又动听的曲子。

在联欢会上,我们还欣赏了拉丁舞、架子鼓、钢琴、京剧……今年的六一儿童节过的可真有意义,我们欣赏了同学们精彩的表演,真希望明年的六一快点来,我想到那时的节目会更加精彩!

欢度六一作文 篇8

盼星星盼月亮,盼到了我们的节日“六一儿童节”。这天,我兴奋地来到学校,活像一只刚被放出笼子的小鸟,在湛蓝的天空中自由自在的飞翔。为了庆“六一”,我校举办了《班班有歌声》活动。都说童声是天籁之音,果不其然,今天让我大开了眼界。有充满童真的《数鸭子》;有气势威武的《游击队歌》;还有那节奏欢快的《每人伸出一只手》。

终于轮到我们班表演了,我们拿出了自己班的绝活——集体歌舞表演《春天举行音乐会》,随着缓缓的音乐,我仿佛置身于春风春雨中,伴随着轻快的旋律不停地舞蹈起来,像一只可爱的天鹅在蓝天白云中翱翔,直到耳旁突然传来“哈哈”的大笑声,我才知道我们的演出已经结束。歌唱比赛已经结束了,可那优美的旋律还在我脑海中久久的回荡,最后我们班得了个最佳风采奖呢!歌唱结束后,我们又迎来了第二个节目——运球比赛。不知怎么回事,今天我们班的同学个个精神抖擞,就连平常较差的个别女同学,也自信满满的。

比赛现场呈现出一幅“场上运球手铆足干劲使出混身解数,场下同学们加油助威呐喊震天”的火爆景象。我们班以全年级第二名的运球比赛结束了本次的活动。我们在发扬拼搏,团结协作,欢歌笑语中度过了一个开心而充实的“六一”。我相信这个“六一”将在我童年的成长记忆中留下一次深刻的印象和美好的回忆。

第二篇:欢度六一作文(通用)

欢度六一作文(通用15篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的欢度六一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

欢度六一作文1

“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓…真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地…快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了…

欢度六一作文2

弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。九月十日,是无私的教师节日,五月四日,则是青年的节日……那当然,我们儿童也有属于自己的节日天堂,那便是一年一度的“六一”儿童节。

伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的笑声。

早晨,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,那一面面五颜六色的彩旗,更增添了节日的气氛。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾下映衬下更红润了,就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。

走进张灯结彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色气球,有的挂起了小彩虹条,有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷,大家都用自己的双手为“六一”添彩!

随后,游园活动也正式开始。首先,我玩了“一鼓作气”,老师拿出五支蜡烛,把它们给点燃,看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气,我想:老天啊,让我把蜡烛全部吹灭吧!我吹完一

口气后再一看,蜡烛竟全部灭了,我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说:“哇!好厉害!”听了这句话,我的心里比吃了蜜还甜,高高兴兴地去取奖品了。

当然,我还玩了许多活动,如:“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我开始感到黑暗的无助,一步一步摸索前进。我举起一锤,没有声响,许多人也不怀好意地喊:“左边,右边……”我还是坚信自己,我再次挥手,鸦雀无声,随后大家便捧腹大笑。哦,原来

差点打中了老师,最后遗憾得了个“鸭蛋”。

整个校园沉浸在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……

欢度六一作文3

六月一日,是全世界儿童的节日,我校也举行了有关“六一”的庆典活动。

上午,我校举行了一个大型的游戏活动:每人拿着一张游园卡,到各个教室去玩,过关8个游戏后,即可换礼品。

其中有一个令我难忘的游戏,你就是“你猜我做”。游戏的规则是:随意挑选两个人为一组,一个人猜,一个人做动作。而且做动作的那个人不能说话。我和我的搭档顾宇琪等了很久,才轮到我们。

我怀着一个高兴而又忧虑的心,走进了教室的中间,我跟顾宇琪商量了一下,决定下我做动作,她来猜。我面对这黑板,而顾宇琪背对着黑板,看着我。这时,只见裁判员在干净的黑板上写下“打篮球”这三个字。这时的我连忙做出打篮球的动作,我连来带去地做了十几遍,顾宇琪只答出了篮球这两个字。我连忙打手语:“不是两个字,是三个,是三个!”接着,我的手一会儿抬起,一会儿放下,做打的动作。可惜的是,我们配合得不好,别人已经猜出来了,没办法,还得继续猜一次。不过,谢天谢地,可以免排一次队伍了。我心里也暗自高兴:这个游戏真好,还可以给你好多次机会呢!

这次难度更大了,竟然是“公主”两字。怎么办呢?突然,一个念头飞快地从我脑子里闪过。我想了想,对!只能使用这个方法了。哎,我居然会到如此山穷水尽之路啊!说干就干,我在自己的头上凌空画了一个皇冠的样子,然后,手在大腿两边左右摇摆十几次。这时,别人已经猜出了一个“公”字。看着别人都快猜出来了,顾宇琪还一个字也不知道,我的心开始焦急起来。,于是,我加快速度做了皇冠和裙子的样子。好不容易,顾宇琪终于开口说话了,竟然是企鹅。你说我做得好像企鹅吗?再说人家都已经说出一个字儿了,而且是对的,你难道就不可以按照这条线索去找答案吗?还有,你也不要想这么长时间再说话吧!噢,幸亏还好我没气晕。

但总体来说,今天还是个快乐的“六一节”。

欢度六一作文4

今天,是我们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节非常隆重,听说市长到时也会来参加。所以,我早早地起了床。

来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!

由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的是,在这次庆典活动中,我们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。

首先,由我们年段表演的《金鼓彩带庆六一》拉开了整个庆典活动的序幕。瞧,男同学拿着精致的铃鼓拍打着,铃鼓声响彻了整个体育馆,女同学们拿着细长的彩带上下飞舞,彩带在空中上撺下跳,飘起来了。在一片响彻云天的大鼓声中这个节目,慢慢地结束了。可那热烈的掌声却没有结束……

接下来,我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们跟老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

不知盼了多久,等了多久,终于轮到我们展现自我的时候了。我自如地上了台,心里对自己鼓励:“张书怀啊张书怀,这次可不能搞砸了!”我微笑地看着主席台,听完了前奏曲,我自信地唱起来,这回,我表现得比什么时候都要好。最后,在一曲悠扬的校歌中结束了这美妙的庆典大会。庆典结束了,可节目的喜悦还在空中飘荡着……

欢度六一作文5

今年的六一,学校决定举行跳蚤市场活动,同学们都很兴奋,我也憧憬着在跳蚤市场买卖的快乐。

我在家精心挑选了五件用于爱心义卖的商品:有我最爱看的《笑猫日记》全套;一个红色心形的首饰盒;泰国旅游带回的樱桃小包;可以用粉笔写字的魔术铅笔盒;一本全新的绘图本《论语》。我选的商品有好玩的,也有长知识的,我希望它们都能卖出一个好价钱,最后能为山区的小朋友奉献我最大的爱心。

激动人心的时刻终于到了,第一场我当摊主,周易菲第一个冲了过来。她一眼就看中了神奇好玩的铅笔盒,她拿起铅笔盒看了看价格,说:“可以便宜一点吗?”“不行,已经打折了,我当时买的时候可比现在的标价贵多了,你看看,这全新的铅笔盒,又好用又好玩……”我摇着头,装作一个生意人的样子。周易菲犹豫了一下说:“好吧,这个我要了!”这时,林沁暄也冲了过来,乐滋滋地抢走了首饰盒。看着自己的商品这么抢手,我开心极了。第二场轮到我买东西了,我转了一圈挑了一个红色的手动小风扇,当我不停按压手柄时,风扇快速旋转带来一阵阵凉风,这可真是一个实用的小玩具呀!我爱不释手地把玩起来。

今天真是开心!我买到了心爱的小风扇,卖出了我所有的商品。山里的小朋友有了我们大家捐献的爱心款也一定能买到自己需要的东西,也一定能过一个快乐的六一节。

欢度六一作文6

六一儿童节到了,今年的六一联欢会和以前大有不同,这一次联欢会我们要在舞蹈训练厅看同学们表演节目。

早上升完国旗后,韩老师就把我们带到舞蹈房,同学们都期盼着联欢会快点开始。

联欢会终于开始了,小主持人是郝珂婕和侯东岳,他们两个一上台就为大家献上了一首小诗,我们都给他们报以热烈的掌声。紧接着是舞蹈表演,早就听说马超群要表演两个舞蹈,而且她还是领舞呢!现在终于可以大饱眼福啦!音乐一响起,马超群就和另外几个女同学在舞台上翩翩起舞,她们好像一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,我们仿佛也被她们带到了美丽的仙境中,我最喜欢的是马超群跳得《春蚕》,瞧!那一只只小小的春蚕,它们在困难面前永不退缩,齐心协力,共同战胜困难,她们简直把春蚕的勇敢、顽强的精神跳的淋漓尽致。这几个舞蹈把联欢会推向了高潮!

我们班的“金嗓子”——郝珂婕开始唱歌了,她那优美的歌声也博得了大家阵阵喝彩,怪不得大家都叫她“百灵鸟”呢!车安仪也为我们弹起了古筝,给我们送上了一曲优美而又动听的曲子。

在联欢会上,我们还欣赏了拉丁舞、架子鼓、钢琴、京剧……今年的六一儿童节过的可真有意义,我们欣赏了同学们精彩的表演,真希望明年的六一快点来,我想到那时的节目会更加精彩!

欢度六一作文7

时间过的真快,又迎来了一年一度的六一儿童节。学校也为我们精心准备了“六一童耍东方红,传统节目嗨翻天”为主题的六一活动。每间教室也在老师和家长们的辛勤布置下变成了不同的活动场所,整个校园到处都呈现出一片欢乐的节日氛围。

活动提前一天在5月31日举行。这天早上,我怀着雀跃的心情早早来到学校,想提前了解一下节目安排。谁知一进教室,同学们差不多都已到齐了,看来大家期盼的心情也都和我一样啊!在老师一番讲解说明后,我们大致了解了游戏的内容和规则,既有传统游戏也结合了我们现在热爱的综艺游戏,我们分成四人一小组开始了我们的游戏攻略。平时我最爱看的电视节目就是《声临其境》和《朗诵者》,这次可不能错过这么好的机会,亲自体验一下。于是我们赶紧找起活动场所,终于找到了,但教室里早已围得水泄不通,我们只能遗憾地转战别处了。转呀转,我们转到了放皮影戏的教室,顿时被幕布上的各种小人小动物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我们乐开了怀……快乐的时光总是觉得特别短暂,一上午很快就结束了,虽然最后我们没玩到很多项目,但还是从这种热闹非凡的气氛中,从大家欢快的笑脸中充分感受到了节日的欢欣……

下午,我们又在班上继续举行了各种活动,还得到了很多奖品,各种美食和礼物,真正的嗨翻了天!这个六一真开心,我要感谢学校,感谢老师,让我们度过这样一个快乐的六一儿童节,留下了如此难忘的童年记忆!

欢度六一作文8

“敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’儿童节现在开始!”随着主持人的宣布,我们迎来了属于我们的‘六一’儿童节。

主持人宣布完节目开始后,我们一起玩了一个“击鼓传花”。击鼓声停了,花传到谁手里,谁就要上台表演节目,表演好的就有奖品。游戏开始了,我们只要一传到,就马上给边上的人,因为谁也不想被传到,虽然谁都想得到奖品,但是我们还没想到表演什么,上去了又感觉十分尴尬,所以都不敢。呀,有人被传到了,啊,是蔡玙,蔡玙不会表演,老师让他打滚,这可让我们大饱眼福哇!结果,让我们捧腹大笑,下来又传到柳浩宇了。柳浩宇这次大显身手,表演的跆拳道:十分精彩:让我们大开眼界。

看了柳浩宇的精彩表演,我们纷纷鼓起了热烈的掌声。下面,有请丁金祎等同学表演小品——(还钱)该轮到我们上场了,刚走上去,有四十多双眼睛看着我呢,好紧张啊。这时,自信来到我的身边,它轻轻地堆我说:"你能行!一定能行!你一定是最棒的,拿出信心来吧!”我充满信心后,表演的时候,我说好每一句台词,每一个动作,换来的是一阵最热烈的掌声。

我们在别具一格的教室里欢聚一堂,在琳琅满目的零食里大饱口福,在主持人的演讲中结束了这充满欢声笑语的一天。

欢度六一作文9

“六一的歌儿是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌儿是香的啊哩哩啊哩哩……”你们一天应该知道今天是什么日子了吧?告诉你们吧,今天是个特殊的,小朋友们最喜欢的日子六一儿童节。

一走进校园我不禁“哇”的大叫一声,连后退了两步,校园不再像从前那样,安静了!现在到处都是张灯结彩,但是上挂着一条条五颜六色的彩带,微风一吹彩带,不停的飘起来,远远的望去,仿佛那是一棵彩虹树。操场四周有着几个巨大的气球。上面写着”祝同学们节日快乐!”小鸟在天空歌唱大树在那伴奏,操场的栏杆彩旗飘扬,似乎在向我们祝贺!我怀着愉快而又激动的心情走进来了教室里面。

一等老师下令,我们像一只只放飞的小鸟。一窝蜂的冲出教室,都各自去玩各种多样的游戏,有的成群结对,有的还待在自己的教室里,有的吃着各种零食,一边在想着有什么项目适合自己。我走上了四楼,一阵阵香味扑鼻而来,原来我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘带钱了,我只好依依不舍的走。难道一个缺乒乓球的地方。了解了下游戏规则,哈哈,正合我心意,我怀着忐忑的心情走了进去,“啊”里面已经排成了一条条长龙。是,排在了长龙的后面。等了好一会儿,终于是我了,我的心不禁怦怦直跳,几位同学是否察觉到了,为我打气。心平静起来了,我屏息凝视,深深的吸了一口气用力一吹“啪”的一声,乒乓球飞了起来,可他像一个调皮的小精灵不落在杯子里,反而掉在地上。“唉”我长长的叹了口气,脸一下子红了起来,在经过几次我战胜了这个”小精灵。”我高兴的手舞足蹈。

看来什么事不要失败一次就灰心丧气。还是要鼓起勇气去面对困难。失败是成功之母,这一次的欢庆六一活动可真让我受益匪浅。

欢度六一作文10

盼星星,盼月亮,终于盼到了小朋友自己的节日——六一儿童节。

天公作美,阳光明媚。一大早,我穿戴整齐,兴致勃勃地来到学校。校园里早已是彩旗飘扬,到处欢声笑语,同学们在忙碌地摆放着桌椅,欢乐的像小鸟一样。

上午八点三十分左右,庆祝仪式正式开始了。首先宣读并表彰了先进集体和优秀个人。我被评为了优秀中队干部,心里十分激动,这要感谢老师和同学们一年来对我 的栽培和支持。之后,在校的所有学生接受主席台领导的隆重检阅,大家精神焕发,步伐一致,铿锵有力的口号声响彻云霄。我班“小主持人”衣着整齐,声音洪 亮,顺利的指挥了这次检阅。

检阅后,五年级的方队为这次运动大会表演了武术操,三、四年级开展了阳光跳绳表演,一、二年级开展了三字经操,各有长处,但也都有不足之处。荣幸的是台上的领导和老师们还有很多家长们都在为我们鼓掌加油,人人脸上都洋溢着幸福的微笑。

接下来就是运动大会了。我参加的是50米跑项目,我信心满怀,枪声一响,我奋力拼搏。虽然没得名次,但是我的同学却对我说:“不要紧,友谊最重要,其次才是比赛,输了不要紧,再接再励。”我的心一下就平静了许多,好受多了。运动会持续了一天,这期间,同学们的.欢呼声、加油、呐喊声此起彼伏。整个操场 变成了一个欢乐的海洋。

放学后,妈妈还请爷爷、奶奶一家人吃了火锅。看着两个“老小孩”和我开心地吃饭,妈妈说好像她的病轻了许多。

晚上,我做了一个甜甜的梦……

欢度六一作文11

柔和的春风被孩子们的欢声笑语赶走了,我们迎来了六月,大家日思夜想的“六一儿童节”终于到了。

这次的“六一儿童节”,学校举行了一次大型的义卖活动,大家都把家里闲置的东西拿了过来进行义卖,我家里拿来了我心爱的7本书和一个笔袋。

下午一点,义卖活动准时开始,各大“商家”都忙开了。你瞧:有的打出了“买一送一”的活动,有的打出了“挥泪大甩卖”的广告。我担任售货员的角色,任务是守摊,很多的同学都来买我们班级买东西,我不停的招呼他们,生怕把价格弄错了。每卖出一件东西就叮嘱记账的同学给我记好价格。一眨眼的功夫,我拿来的七本书,只剩下最后一本,虽然我有点不舍,但想到这些书同样能给其他人带来阅读的乐趣,心里想想还是美滋滋的。

一阵紧张的忙碌后,朱伊凡与我换班。我高兴地跳了起来:“我终于也可以到其他班买东西了”!我一边走一边看,就来到了思海楼的前面,我的目光被深深的吸引住了,原来是一位叔叔在卖糖人。金黄色的糖浆在叔叔的巧手下变成了很多的形状,有可爱的小狗,有威武的龙,有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下来,我刚想买就听旁边的同学说,叔叔马上就要收摊了,可还有很多人在排队。

吃不到糖人,我很失望。但又马上转悲为喜,因为我发现旁边有一个买泥人的阿姨。我一个箭步走了过去,立刻被摊位上一个可爱的小猪八戒吸引了,只见它有一个小小的脑袋,大大的肚子,一大一小成了鲜明的对比。猪八戒的眼睛笑的眯成了一条缝,头上还有一条绳子,可以作为一个小挂件。我二话不说就把它买了下来。我非常高兴,终于有了一个属于我的战利品。

不知不觉我来到了1号楼,我走进103班的教室,一看居然还有再买冰激淋的,我喜出望外。赶紧买了一个,迫不及待的撕开包装就狼吞虎咽的吃了起来,真美味啊!

义卖活动结束了,可我的心还停留在刚才的场景中。“六一”是我们的节日,是一个快乐的激动的日子。我开始期待下一个六一儿童节。

欢度六一作文12

这是一个与以往不同的六一,它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了,今年的六一,老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看,听着老师的话,我们心里万分期待呀,哼哼,以往都是我们在台上表演,爸爸妈妈在台下品头论足。这次,我们也得好好评价评价他们!

令人期待的一天终于到来了,我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一,爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀,他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦,别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……

令人激动的音乐响起来了,爸爸妈妈们轮番出场,同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵,同学们在背景音乐中慢慢静下来,仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句,令人陶醉。让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了,爸爸妈妈装扮成一个个僵尸,孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残,可孩子们还是不屈不挠的挑战他们,战胜他们!我想,爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!终于,轮到我们四(7)班的表演了,我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》,听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了,果真,她们一上场就抓住了全场人的心,大家都屏息凝视着他们的表演,最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人.随着一曲欢快的歌谣,森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌,为我们班这么优秀的爸爸妈妈,也为我身在这样一个集体而自豪!

今年的六一,我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目,带来了欢笑,更带来了感动和收获。谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈们,亲爱的老师们。是你们,让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!

欢度六一作文13

今天是六一儿童节,我迈着愉快的步伐,手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。

我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,准备抽一个大奖回来。

张老师开始朗读他备好的游戏规则:每个人先在便利贴写上自己的姓名,第一组用红色的,第二组黄色的,第三组蓝色,放在箱子中,再抽取一张扑克牌数字从小到大,花色由方块,红桃,黑桃,梅花。张老师走到了我的面前,我的心顿时一上一下,犹如十五个吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方块9”。我暗暗高兴:不晚,9号的第一个。

时间一分一秒的流逝,教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

“卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”

很快就到我了,我扫了一眼便利贴,发现黄色的便利贴只有一张了,我看了一下第二组,只有林佳雯的礼物还在,我马上断定那个就是她的。

“林佳雯”我问了一下她,“你那个是什么呢?”

“电风扇!也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。

我心中暗想:我会抽到。

……

张老师大叫一声:“方块9,方块9是谁?”

“我,是我!”我连忙将扑克牌高高举起,大声地说。

我大步流星地走了上去,看好了黄色便利贴的地方,一抽。

哈哈!果然是她的,只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我,而我却乐开了花。

欢度六一作文14

我盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我是多么地高兴啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到学校。

最令我印象深刻的就是下午的班级联欢会了。赵嘉乐的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一个易拉罐上台,狠狠地把它捏扁了。他甚至还把易拉罐放在地上,使出了他的“无影脚”。整个易拉罐已经不成样了。邵老师说还让赵嘉乐来展示些高级的本事,让大家瞧瞧。于是,赵嘉乐又取出两个易拉罐。邵老师连说了好几个词,例如“怜悯,喜爱,悲痛欲绝”等。引得我们大家捧腹大笑,直笑得上气不接下气。

郦欧源的唱的《海阔天空》也给我留下了深刻的印象。起初,郦欧源在台上唱得力量不是特别足,于是我们几个男生一起上去,和郦欧源一起唱。我们的这种气氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起来。最后,我们每个男生都对郦欧源说了一句话。我把手搭在郦欧源身上,说道:“好兄弟,到新学校去你一定要表现地更好,加油。”说完,我们来了一个深深的拥抱。

最后,我们进行了礼物大交换,我抽到的是9号,是沈佳骏给我礼物,他大方地给了我一包笔。则孙一帆抽到了我的学号,我也毫不犹豫地把手中的礼物交给他。

这一次的六一儿童节,我们大家都过得很开心,校园里还久久地回荡着我们欢乐的笑声,这次的六一都是我们永久的的回忆。

欢度六一作文15

为了庆祝“六一”儿童节,学校举行了令我难忘的“六一”活动!

期盼已久的活动时间开始了!我和胡则艺立马找到一(7)班,我们决定先把大操场和篮球场上的项目玩个遍!我们先来到了“赶小猪”的地方签上了队名,便开始游戏了,我们小队的一个队员上场了,他拿着棒子,准备就绪,瞧!一副胜利的样子,早把别人的气势“压”了下去,我心想一定能够胜利,果然不出我所料,他飞快地把球“赶”到终点,我们真的赢了!我们拍手喝彩!接着,另外4位小朋友也陆续上场了。在这期间,作为领队的我又走到了《障碍带球跑》那去“战斗”,为我们小组获得粘纸。

我拿了一个球,绕过一个个“木桩”障碍,再一个三步上篮,耶!进了!我一口气投进了八个球,得到了两张粘纸,拿着战利品,我马上和胡则艺汇合,前往下一个游戏区。

我们又来到了大操场,那儿的项目可真多啊!有跨栏跑、接力、呼啦圈、跳绳……“陈嘉冲、胡则艺,到这儿来!”是谁在叫我们啊?啊!原来是施谨在招呼我们去她那里玩呢!我连忙把小弟弟和小妹妹们拉过去。介绍完了游戏规则,就开始了!我和胡则艺本来不想参加,可拗不过施谨,只得一同加入游戏,我们一人一根绳子,脚踩在橡胶绳上,便开始跳了。我一开始遥遥领先,可在返回时被拌了一跤,这时,胡则艺追了上来,最终一起到了终点,施谨又送了我们粘纸,我们则把粘纸分给了小朋友们。

室外的游戏玩好了,该去室内玩了!

我们来到了一(7)班,玩粘鼻子游戏。好不容易到我们了,却没有一个人粘到位,连胡则艺也是!到我了,我轻轻松松地就把鼻子粘到位了,这是怎么回事呢?原来是那位家长没有给我的头巾弄好,有一个空缺,正好被我利用上了,哈哈!

时间过得真快,终于在歌曲下,我们各自回到了自己的班级,结束了这次愉快的“六一”活动!

第三篇:欢度六一作文

欢度六一作文合集15篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的欢度六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欢度六一作文1

周五,是我们的六一狂欢日。上午的表演过后,我们飞奔回教室,开展班级联欢会。

吃过了美味的寿司,看过了精彩的表演,便是放松时刻了——游戏“谁是卧底”。

我郑重地接过卡牌,一瞟:瑜伽!这怎么形容呢?我“额”了好一会儿,终于想了出来:做动作!我双手合十,抬起右脚,做向下蹲的样子。大家都叙述完了,指人时齐刷刷地指向谢子凯。“白板!”陆子涵宣布。我松了口气,顿时有了必胜的信心。

又轮到我了。我思来想去,终于“冒”出了几个字:“身体得柔!”边上的同学都点点头,我的心也平静了下来。

“有些动作和瑜伽很像。”钱隽琪刚说完,我又起了疑心:我的词不就是瑜伽吗?“敏感词”出现喽!我暗暗自喜,心里已经有了答案。

“爱情公寓里有。”江正垚脱口而出,似乎很有信心。的确,曾小贤是做过瑜伽,那说明我不是卧底了!我开心极了,迫不及待的要指正卧底了。“三,二,一,请指!”陆子涵一声令下,除了我以外,所有女生都指向了沈涛。只有我指着钱隽琪。沈涛也就“死”在了其他女生的手下。

眼看“良民”一个个被冤死,我的“脑词库”也成词穷了。

“额……不限年龄!对,老人也可以练!”我瞬间开了窍,喊了出来。可偏偏就是这“不限年龄”,引来了我的“杀生之祸”:大家都指向了无辜的我!我委屈极了:老人的确可以做!没常识的人们!我只好乖乖回到座位。

虽然我被冤死,但良民们还是揪出了狡猾的卧底,取得了胜利。

紧张刺激的游戏让我体会到了知识对游戏的重要性。

欢度六一作文2

盼望着,盼望着,我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日,我们学校举办了一年一度的游戏节活动,每班出一个游戏,让全校同学来游玩。当天,我领了游戏单,兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。

首先,我来到了六(2)班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单,把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来,再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里,时间为一分钟。游戏开始了,我把筷子小心地伸进瓶子里,夹了起来。我原以为很好夹,没想到瓶口太窄了,夹了半天也夹不着,再加上弹珠又小又滑,夹住后刚刚要提上来,又掉了。我暗暗地鼓励自己:加油,看准了再夹!我鼓起勇气,看准一颗蓝色的,夹了起来,再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗,两颗,直到第三颗的时候,弹珠都已经到了小瓶子的边上了,我手一抖,落在了地上。这时,裁判提醒道:“快!还有5秒钟!”我慌了神,匆忙夹起一颗放入瓶中,刚刚放进,裁判一声“停!”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去,满以为能拿些什么奖品,没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条:“六年级同学至少六颗,”给了我一个安慰奖——:一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气,再接再厉吧!

随后,我还玩了有趣的“小猫钓鱼,”紧张的“投筷入瓶”,好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎,赢来的糖塞满了口袋。

快乐的游戏,美好的童年!

欢度六一作文3

今天的空气比往日清新,虽然天下小雨,但是破坏不了我的好心情;今天的步伐格外轻快,我背着小书包又蹦又跳;我觉得今天是自由的,是开心的!

来到学校,映入眼帘的是写着“六一快乐”的充气环在校门口,旁边还站着“米老鼠”等几个小可爱。大家脸上都洋溢着笑容,在一起有说有笑。我们的欢乐之旅即将开始!

首先,我来到了276班“扔沙包”。五人一组,谁被沙包砸到则淘汰,接住了则加“一条命”。由我先扔,我把沙包用力对准对方一个同学身上一抛,“哎呀”只听见对面传来一声“惨叫”,我有点得意起来!轮到对方扔时,他们也不甘示弱,那叫一个“百发百中”……游戏结束了,老师给我们发糖,盖章。接着我又前往二楼玩“丟手绢”。小朋友们不知是友好还是和我作对,时不时地将手绢放在我后背,让我“攻其不备”。然后我又碰到了老同桌――刘锦豪,我们一起去271班玩了“两人三足”的游戏。同桌的默契还是比较好的,在我们的努力下稳稳的得了第一名……

到了美食分享时间了!大家回到各自的班级,把自己带来的零食分享给同学们。整整一天的时间,大家一块玩耍,玩着一个又一个的趣味游戏,笑声充满了整个校园!

这个六一儿童节是难忘的,是独一无二的!

欢度六一作文4

等呀,盼呀,快乐的“六一”儿童节就快到啦!彩旗高高的飘扬,校园里到处是迎“六一”的热闹气氛。5月31日的下午,我们班举行了一场迎“六一”的联欢会,联欢会的主题是:我快乐,我成长。

教室黑板上画满了五彩缤纷的图案,每个人的脸上都绽开着笑容。我更开心了,因为我是这次联欢会的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四个人走上了讲台,我们大声地念着琅琅上口的主持词。

我们一宣布演出开始,动听的音乐响起来,优美的舞蹈跳起来,同学们表演了一个又一个精彩的节目。让我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。

xxx和xxx拿着话筒,大声地唱起来,他们脸上洋溢着欢乐的笑容,带动着全班同学一起high,有的同学随着音乐打着节拍,有的.同学边唱边跺脚,有的同学随着音乐扭动着身子,十分投入……

当音乐唱到最高潮时,由于音调太高,每个人都声嘶力竭地扯着嗓子大哄大叫,在热烈的音乐声结束时,全班哄堂大笑。联欢会还有魔方表演、魔术表演、吉他独奏……节目丰富多彩,气氛热闹非凡。

快乐的时光总是那么短暂,转眼,联欢会很快接近尾声。我们在《歌声与微笑》的乐曲中欢乐相拥,放飞祝福。迎“六一”联欢会非常成功,大家快乐无比,度过了一个美好的下午。

欢度六一作文5

今天是六一儿童节,在今天,几乎每一所小学都有自已的庆祝方式。我们的学校当然也不例外。你们想和我一起过六一节吗?想的话那就和我一起去看看吧!

一大早,我来到学校,发现整个学校就像跟着节日的步伐,也变得特别漂亮。过了几十分钟,校长开始讲话,讲完后,我们便进入了第一个活动“爱心义卖”。

我们会把靠义卖买来的钱,捐助给穷苦孩子让他们也过一个快乐的“六一”儿童节。我们把商品摆在搬下来的桌子上。这时林颜汝和何欣桐手拿快板不在自己的摊位上,反而跑到前台,她们这是要干什么呢?原来她们是是在招揽顾客,她们打着快板,和着节奏,说着推销词,别提有多新奇。这一说,摊位前是人满为患,满架的商品立马所剩无几了。经过我们同学的努力,共义卖到五百多元。

义卖活动结束以后,就是班级大联欢。报名参加的人数创历史新高,经过主持人的精心筛选,有十组同学成功入选。有小品、相声、魔术、声乐、器乐等。我也参加了演出,表演了尤克里里,受到了同学们的热烈欢迎。在我们的欢歌笑语中结束了这次的班级联欢会。

这次的六一节是我过得最开心的一次,也是我感觉最热闹的,最有意义的一次。今年的六一儿童节我将永远记在我的心里。

欢度六一作文6

难忘的小学生活快要结束了,随着高兴地心情,我们也结束了我们人生的最后一次六一儿童节。

来到教室看了会儿书就吃了饭,吃完饭后就来到音乐教师楼前集合,校长宣布开幕后我们就散开了,高高兴兴的来到了十三班的游戏,一开始认为挺难,要从一米高的地方将一根筷子传进一个小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,终于到了我,从筷子上方一观察,不难,只要手不抖就可以了,还要对准,我是高手,第一根筷子就插进了瓶子,一张票就到手了,加上五星小红帽的两张奖券和一张粽子票,换取了一瓶酸枣水和一个香喷喷的粽子吃,结果一瓶酸枣水要四张票,黑啊,不过在那里出售零食楼长认识我,三张票就到了手,哈哈,用老师的话来说,这就叫做“熟人好办事儿”。

又来到了另一个班游戏,规则是将三个乒乓球再地上弹一下再进入水盆里。好不容易到了我,结果来了阵风,把第一个乒乓球吹跑了,第二个偏偏打偏了,第三个更是离奇的是乒乓球再地上弹了一下本来要进入盆里了,结果弹到了盆的内边缘,然后又弹到了外边缘直接飞了出去,坑啊。

没办法了,只好又回到了十三班的领地,又在他们班赢了一张票,换了根棒棒糖吃了。剩下没多长时间只顾着瞎转悠了转悠到了赵少磊赵老师的游戏那里,这游戏还是简单,不难用筷子夹玻璃球,说到用筷子,我可是数一数二的,果然不出所料,我已半分钟十二个的成绩赢得了一张奖券,换了零食回到老师这里来“蹭票”结果还真增到了一张。换了零食就会了教室。

快乐的时光总是短暂地,我也会永远记住我人生的最后一次六一儿童节。

欢度六一作文7

今年的六一,学校决定举行跳蚤市场活动,同学们都很兴奋,我也憧憬着在跳蚤市场买卖的快乐。

我在家精心挑选了五件用于爱心义卖的商品:有我最爱看的《笑猫日记》全套;一个红色心形的首饰盒;泰国旅游带回的樱桃小包;可以用粉笔写字的魔术铅笔盒;一本全新的绘图本《论语》。我选的商品有好玩的,也有长知识的,我希望它们都能卖出一个好价钱,最后能为山区的小朋友奉献我最大的爱心。

激动人心的时刻终于到了,第一场我当摊主,周易菲第一个冲了过来。她一眼就看中了神奇好玩的铅笔盒,她拿起铅笔盒看了看价格,说:“可以便宜一点吗?”“不行,已经打折了,我当时买的时候可比现在的标价贵多了,你看看,这全新的铅笔盒,又好用又好玩……”我摇着头,装作一个生意人的样子。周易菲犹豫了一下说:“好吧,这个我要了!”这时,林沁暄也冲了过来,乐滋滋地抢走了首饰盒。看着自己的商品这么抢手,我开心极了。第二场轮到我买东西了,我转了一圈挑了一个红色的手动小风扇,当我不停按压手柄时,风扇快速旋转带来一阵阵凉风,这可真是一个实用的小玩具呀!我爱不释手地把玩起来。

今天真是开心!我买到了心爱的小风扇,卖出了我所有的商品。山里的小朋友有了我们大家捐献的爱心款也一定能买到自己需要的东西,也一定能过一个快乐的六一节。

欢度六一作文8

今天是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。

早上,我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里,发现同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里充满了欢乐的气氛,我赶紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六一”活动正式开始!”说完,台下响起了一片热烈的掌声,张老师接着说:

“下面开始玩第一个游戏。” 老师交代了一下游戏规则,这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲”,鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”,林晨迅速地反应了过来跟着说:“ 傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。” 鹅蛋立即跟着林晨往下说……一会儿,一个同学忘记自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,比赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最后,张笑在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。

这次联欢会不仅使我们开心,而且促进了同学之间的友谊。

欢度六一作文9

学校里,我们同学提早过了一个快乐的“六一”节!

上午,领导们光临我校,还看了我们精彩的表演。其中一位邱叔叔给我留下了深刻的印象。他给我们讲了他的创业史,使我听了,深受鼓舞。我决心好好学习,长大之后,时时以他为榜样,在创业的道路上拼出一片自己的蓝天。

下午的游园活动更让我难以忘怀!

正当我在班级里记分时,刘帅来帮了我的忙,我才能去玩!

我玩了五个班的游戏,最让我难忘的要数“走鬼屋”和“夹乒乓球”了!说真的,“走鬼屋”一点儿也不可怕,只不过是在地上放一些瓶子,将灯关了,用手电筒照着你,让你蒙着眼睛走出后门,并且碰到的瓶子越少,成绩就越好!当我在走的途中,有两位同学来装鬼吓唬我!我透过红领巾小小的缝隙看见他们正张牙舞爪地在我面前晃来晃去,时不时还吼了几声幽灵一般的叫声。尽管这样,但还是吓不倒我!我双手往两边一挥,说:“走开!”顿时,那些“幽灵”们就没再来骚扰我了!我顺利地过了关!

“夹乒乓球”对于我而言,那可是小菜一碟呦!刚开始夹的时候,那圆溜溜的乒乓球滚来滚去的,好不容易才夹起一个,结果一滑,又滑掉了!后来,我终于熟练了,夹得一次比一次快!甚至我还得了那组的冠军呢!

这次提早过的“六一”节,还真让我倍感兴奋呢!

欢度六一作文10

今天早上阳光明媚,我们又迎来了一次一年一度的六一儿童节。

听了这个消息后,我们班的人欣喜若狂。

游园活动开始了。我们班的同学都迫不及待地冲出了教室的大门。

首先我和我的好朋友来到了三班,他们班的游戏名称叫“趣味保龄球”,于是我们排着队伍来到了这里。

好一会儿工夫,终于轮到我了,我先拿着一个球向对面的罐子滚去。只听见“啪”的一声,罐被我投出去的球给打翻了,于是老师就给我打了一个满分。

我的心里喜滋滋的。

过了一会儿,我又来到了四班的教室里玩了一个游戏叫“一郑千金”游戏规则很简单:每人手里都有两个沙包,分别站在三米外投圆圈里的数字,数字分别有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到奖品。

轮到我了,我拿起一个沙包,一扔,扔到了一个2,我心想:看来这样式不会投到14分以上的。

于是我尝试了第二投,投进了10的圆圈里,虽然我没有得到老师的奖品,但我并不灰心,因为这些游戏只是让同学们娱乐一下。要数我最喜欢的游戏就是“一鼓作气”了,我连声说了三个字,没想到我竟然把三根蜡烛都吹灭了。

欢度六一作文11

在我眼里,这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个!第一:这是我一生中最后一个六一儿童节,因为我已经是六年级了,再过几天就上初一了!第二:这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!

这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。作文

欢度六一作文12

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们儿童的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍.我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布

在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四【14】班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。

欢度六一作文13

“五十六个民族五十六枝花,五十六种语言汇成一句话”,今年的六一儿童节,我校每个班代表一个民族,向全校展示这个民族的特色。

我们班展示的是满族,班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我,立刻试了试。把箭架好,勾住绳子,放手,并往前一推,助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞,而是像泄了气的皮球,无力地往前窜了一下,便掉了下来。照这样试了好几次,一样没中靶。别的同学是怎样中的呢?我停下来仔细观察了一下,他们好像没有往前一推这个动作,而是直接放手。

箭弹得出去吗?我半信半疑地试了试,虽然没有中靶,但比刚才好多了。调整一下,再加大马力,“砰”进了圈内。太棒了!我心满意足地结束了满族之旅,马不停蹄地去其他民族。

于是,我去了介绍傣族的五班。刚进门,就接到了水的洗礼,凉丝丝的,夏日的炎热减少了许多;在代表独龙族的四班,我品尝了酸甜的柠檬水,还印了美丽的纹身;在代表朝鲜族的一班,我练了平衡力,顶着碗走了一圈,并且留影做纪念;在介绍维吾尔族的五一班,我品尝了美味的葡萄干,并且来了一场头脑风暴。

这次的六一儿童节让我受益匪浅,了解了许多民族的风俗,玩了有民族特色的游戏,品尝了各民族受人喜爱的美食,让我欢度六一!

欢度六一作文14

今年迎接六一儿童节的活动,又会有什么丰富多彩的内容在等着我们呢?”早在活动的前几周,班里的同学们就已经在一起开始了热烈的讨论了。这个答案终于在周五这一天揭晓了!

当天的庆祝活动是以“十佳小歌手”、“十佳小舞星”、“十佳小小演奏家”们演出的五花八门的表演揭开了全校庆祝“六一”活动的序幕。台上的同学们演得惟妙惟肖,台下的同学们看得津津有味。

随后举行的班级联欢会和礼物大交换,掀起了庆祝活动的高潮。我和其他四位男生一起给大家奉献了一个“拔牙”的小品。一位牙痛的病人在看牙的过程中,受到了滥竽充数、不负责任的医生们相互推诿、敷衍了事的待遇。故事很简单,但扮演“病人”的潘笑天演的是惟妙惟肖,几位扮演”医生”的同学们也是配合得恰到好处、活灵活现。小品里荒唐可笑的情节和同学们精彩的表演引起了观看的同学们一阵阵哄堂大笑,快乐也在这阵阵笑声中被分享和传递着!

让大家期待已久的礼物大交换的环节在热闹的气氛中展开了。同学们各自都精心准备了礼物,按邵老师抽出的号码进行了礼物交换。我满心欢喜地打开了属于我的那份,“哇!“,是金义宾送的从澳大利亚带回来的镀金小袋鼠!

“六一”联欢会就在同学们的欢笑声中结束了。我们一起期待明年的“六一”节。

欢度六一作文15

“陈小米,快起床!你看看,天气是阴的!”

我怀着忐忑的心理,去了学校。一路上,我边走边想,今天会不会取消活动?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

终于到了学校,呼——吓死了,幸好没有下雨。

似乎过了九九八十一个小时,我们班要开始六一狂欢了。

哇塞!这么多好吃的!我一个箭步射到了操场上,抢吃的啦!

我左看看,右看看,糖果、薯片、炸鸡,看着都饱了。脑子里突然冒出个想法,如果我把每个零食都吃遍的话——是不可能的,我怎么可能有这么多状元币(虽然一个只要一二三张)。还有,如果吃了这么多食物,午饭怎么吃呢?

后来,我也只买了几个零食。回了教室后,我一口气地把所有零食全吃了。我也没有只吃了零食,我还玩了米塑。我一直在把两种颜色混起来,也没有做成什么。不过米塑这个名字听起来也好好吃。

哦对!还有七彩鸡尾酒,这个太难弄了,要让两种颜色分开,不能混在一起,我试了好几次,你明白的,一直在混呀倒呀,难啊难啊!黄柏轶在一边说了一句:“你这样太浪费酒了。”我听了,把管子偷偷一放,然后赶紧走了。

这就是六一好玩儿的东西,不过我觉得跟吃的无关的东西我几乎没玩!称我小吃货当之无愧吧!呵呵。

第四篇:欢度六一作文【热门】

欢度六一作文【热门】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的欢度六一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

欢度六一作文1

今天,是一个特殊的日子,那是一个专属我们的节日——六一儿童节。我们带着激动、高兴、兴奋、愉快的心情来到了学校。

到了大礼堂,已经是人山人海,最为醒目的还是台上的大字。“和美迎端午,欢乐庆六一。”表演开始了舞台上还出现了白天鹅艺术节的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳绘画小能手和十佳书法小达人,他们各有各自的风采。

终于到我们班开展联欢会,我和冯乐怡表演拉丁舞恰恰,音乐响起,我们便各自跳起了舞,过了不久,邵老师邀请男生也上了台,邵老师本想让他们和我们一起跳拉丁,可没想到男生竟然上来跳了《江南style》,不过给在下的人带来了许多欢乐,全场也都笑翻了。下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’,“大家好,欢迎乘坐“三八列车”,本车的车号是:38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客,本车即将启动,请马上带上别人的老婆,别人的行李和别人的小孩,无秩序的上车。如果您有危险易爆物品,请在人多点引爆。在车内,请您保持车内卫生,随地吐痰,最好把痰吐到别人脸上。在车厢内,可以尽量把头和手伸出窗外,这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂!通知播送完毕,最后祝大家旅途痛苦。”

最后,是我们全体女生一起唱的《旋木》,楼铭月马上要去艺校了,这是她在我们学校最后一个六一节了,黄书樱还哭了。

这次儿童节我们虽然很开心,但是想想马上要离开我们的几位同学心里不免增添了几分伤感。

欢度六一作文2

“耶!”同学们的声音响彻云霄,从这时开始快乐的六一游园开始了。

我先到九班抽奖,我排了很长时间的队才排到,我在心里默默的祈祷:“一定要抽上,一定要抽上。”我前面的人抽上了,但是好运不在我这里我就没有抽上,但我心里没有气馁,我和朋友玩两人合作贴鼻子这是我们班的游戏。

我们站着队,前面的人非常的慢,我们都顶着大太阳,无意之间摸了一下头发,热得不得了,终于到我们了,我先贴,“一圈、两圈……”我转完圈了,我向前走,当时我感觉好晕,我终于听到了搭档的声音,我顺着她的声音走,我安全感不好更别说是在一片漆黑的时候了,走着走着到头了,我把手往前伸了一下,只听见搭档说:“左点儿、右点儿、上点儿、下点儿、再往左点。”就这样一次一次的动,我问:“可以贴了吗?”“行。”我贴上去了。

该另一个人了,她转完圈以后方向感特别的好,我对她说:“直着往前走,别怕。”到了地方,我就说停,“把手往前伸,把手往左挪一点点,挪多了,在向右一点儿,一点点,在向下一点点,好,前贴。”她也贴上了,我们两个人都得了一张券,我们来到零食区,“哇塞!”我和她感叹道,零食太多了,我们都挑了自己喜欢的零食。

时间在不知不觉中流逝,同学们挣奖券也越来越多,六一游园就在我们欢声笑语中结束,我们依依不舍得离开,因为,我们毕业再也不能度过这么快乐的六一了。

欢度六一作文3

今年的六一,学校决定举行跳蚤市场活动,同学们都很兴奋,我也憧憬着在跳蚤市场买卖的快乐。

我在家精心挑选了五件用于爱心义卖的商品:有我最爱看的《笑猫日记》全套;一个红色心形的首饰盒;泰国旅游带回的樱桃小包;可以用粉笔写字的魔术铅笔盒;一本全新的绘图本《论语》。我选的商品有好玩的,也有长知识的,我希望它们都能卖出一个好价钱,最后能为山区的小朋友奉献我最大的爱心。

激动人心的时刻终于到了,第一场我当摊主,周易菲第一个冲了过来。她一眼就看中了神奇好玩的铅笔盒,她拿起铅笔盒看了看价格,说:“可以便宜一点吗?”“不行,已经打折了,我当时买的时候可比现在的标价贵多了,你看看,这全新的铅笔盒,又好用又好玩……”我摇着头,装作一个生意人的样子。周易菲犹豫了一下说:“好吧,这个我要了!”这时,林沁暄也冲了过来,乐滋滋地抢走了首饰盒。看着自己的商品这么抢手,我开心极了。第二场轮到我买东西了,我转了一圈挑了一个红色的手动小风扇,当我不停按压手柄时,风扇快速旋转带来一阵阵凉风,这可真是一个实用的小玩具呀!我爱不释手地把玩起来。

今天真是开心!我买到了心爱的小风扇,卖出了我所有的商品。山里的小朋友有了我们大家捐献的爱心款也一定能买到自己需要的东西,也一定能过一个快乐的六一节。

欢度六一作文4

难忘的小学生活快要结束了,随着高兴地心情,我们也结束了我们人生的最后一次六一儿童节。

来到教室看了会儿书就吃了饭,吃完饭后就来到音乐教师楼前集合,校长宣布开幕后我们就散开了,高高兴兴的来到了十三班的游戏,一开始认为挺难,要从一米高的地方将一根筷子传进一个小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,终于到了我,从筷子上方一观察,不难,只要手不抖就可以了,还要对准,我是高手,第一根筷子就插进了瓶子,一张票就到手了,加上五星小红帽的两张奖券和一张粽子票,换取了一瓶酸枣水和一个香喷喷的粽子吃,结果一瓶酸枣水要四张票,黑啊,不过在那里出售零食楼长认识我,三张票就到了手,哈哈,用老师的话来说,这就叫做“熟人好办事儿”。

又来到了另一个班游戏,规则是将三个乒乓球再地上弹一下再进入水盆里。好不容易到了我,结果来了阵风,把第一个乒乓球吹跑了,第二个偏偏打偏了,第三个更是离奇的是乒乓球再地上弹了一下本来要进入盆里了,结果弹到了盆的内边缘,然后又弹到了外边缘直接飞了出去,坑啊。

没办法了,只好又回到了十三班的领地,又在他们班赢了一张票,换了根棒棒糖吃了。剩下没多长时间只顾着瞎转悠了转悠到了赵少磊赵老师的游戏那里,这游戏还是简单,不难用筷子夹玻璃球,说到用筷子,我可是数一数二的,果然不出所料,我已半分钟十二个的成绩赢得了一张奖券,换了零食回到老师这里来“蹭票”结果还真增到了一张。换了零食就会了教室。

快乐的时光总是短暂地,我也会永远记住我人生的最后一次六一儿童节。

欢度六一作文5

今天是一个的快乐节日―”六一”国际儿童节。在这个一年一度的节日里,我们欢聚一堂,共同分享着这美好的节日。

这一次我们实验小学习集团学校组织了一次活动:一年级游园活动;三年级年级开集体生日会;四年级跳蚤市场。

因为时间还没到,我们只好在教室静静地读书。叮铃铃铃……铃声响了我们拎着一个个的大包小包的袋子,下了楼,我们就是跳蚤市场,我和叶玲玲找了一个位置就摆起了摊,摊里的物品琳琅满目:有扇子、纸星星、学生名片还有贝壳……

这时来了一个小妹妹,她蹲下来,仔细挑选着物品,终于选中了一把扇子,她问我:“姐姐,这个几元”。“这个1元”,我毫不犹豫的回答了她。她拿起扇子,从口袋里拿出1元钱,给了我,便高高兴兴的走了。

不一会儿,又来了一个三年级的女同学,看了看她的穿着,就知道她是学拉丁舞的。我想:她应该是买那个化妆盒吧!看她一定是要去比赛的。果然不出我的所料—她买了个化妆盒。

这时,我叫叶玲玲帮我看一下摊子,我去买其他的东西。我来到了桂花树下买了一条项链和两盒颜料就回到了自己的摊位上又买起了东西。

没隔多久周慧玲来光顾我的小摊来了我对她投向了恳求的目光,可她却拍拍pp走了。

很快我们就“收工”了。

我回到教室陈老师就开始给我们发超超超好吃的美味糖果看见别的同学都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一颗软糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起来。

这时,放学的铃声响了,我们的美好时光也就到此结束了。

哎!真希望下次的”六一”快点到来!

欢度六一作文6

我们期待已久的六一,悄然走到了我们的的身边。我们都很高兴,心里都有一种诉说不出来的兴奋。

几天早晨吃晚饭,我们就去中心小院集合。到了那一以后,我们都心不在焉的听着那些诗朗诵。当校长宣布游园开始时,心不在焉的同学就像打了鸡血一般,疯狂地跑出队伍去玩游戏赢奖券。

我可不想像他们那样显得疯狂,只好悠闲的走着路、装着清高,其实我的心里已经非常激动了。首先我按照我的计划去找韩政耀。随后我们两个就跟着王东豪一块去玩。不过半晌,我们就已经得了6张奖券了,让旁人羡慕不已。

之后我们去玩了3班的游戏,玩完以后,我只得了一张奖券。心里却想着:坑啊!那个球居然碰到了边缘,又弹回来了!苍天啊!大地啊……

过了不久,游园就结束了,我们一共得了13张奖券,实在是太棒了!

下午以后,我们就去五楼报告厅看电影了。电影的名字叫《九条命》大家看名字就知道是猫啦!因为猫有九条命。

电影的主要内容是:一个公司的老板给女儿买一只猫,随后他便坠了楼,和猫交换了灵魂。过着平凡的生活。直到有一天,贪财、吝啬的公司人员想将公司的新大楼占为己有。但主人公的儿子又跳楼了,所以,被老板附体的猫也追随着跳了下去,结果和老板换回了身体。这下全好了!

我们都看的不亦说乎,由于开心的缘故。老师回来以后就放我们班里最喜欢看的《琅琊榜》。我们都很高兴。

这是一个快乐的六一,即将升入初中,升入初中以后我们就再也见不到儿童节了。唉!不过没关系,我们还是度过了这一个完美的六一!

六一离我们远去,虽然我们很留恋,但是,毕竟我们也是大学生了,不需要再过儿童节了。所以,我们就一起跟儿童节说永别吧!

欢度六一作文7

今天是六一国际儿童节,下午,我们班举行了六一联欢会。

我来到班级,同学们有的在座位上吃着美味的零食,有的在玩带来的玩具,还有的在快乐地交流着。同学们个个脸上洋溢着欢乐的笑容,他们的笑声在班级里回荡。

开始联欢会了,大家的节目也都经过了前几天的排练,已经变得完美无缺了。我的节目是和小涵、小吴和小杰合作表演冲跑小品。小杰是老师,我和小涵、小吴则是冲跑的小朋友。我们的表演经过多次训练,也变得非常优秀,为今天做好了充分的准备。

开始表演了,小丽、小马的诗经朗诵完了,小佳的《雪花红梅》也唱完了,小昊的歌曲《超级英雄》也完美结束。接着,轮到我们了。我们毫不害羞地走上台,准备开始表演。

开始表演了,我和小涵、小吴剪刀石头布决出了谁抓。是小涵抓。我和小吴拔腿就跑,小涵在我们身后紧追不舍。突然,一阵巨大的哨音响起,是小杰吹的。小杰走了过来,严肃地对我们说:“你们知不知道,冲跑是很危险的,要是你们撞到人,双方都会受伤的。罚你们今天去操场跑五圈,回去写八百字的作文!”我们惭愧地点了点头,带着沮丧回到了座位。

顿时,班级里发出了巨大的爆笑声,紧接着是一阵雷鸣般的掌声。

后来,我们又领了许多礼物,开心地回家了。

今年的六一国际儿童节和往年不同,因为往年的六一都是看别人表演,而今年的六一则是同学们表演给同学和老师看。

欢度六一作文8

过节是快乐的,小学生也不例外。对于我们来说,每度过一个难忘的六一儿童节,就是给童年添上了美好的一笔。

今天,我带上了一大包零食,兴高采烈地来到学校。到班级后,虽然还不能去玩游戏,但是我仍然非常兴奋,一到校就跟同学有说有笑,聊起天来。时间不知不觉地过去了,钱老师一声:“排队要做到……”“快!静!齐!”没等钱老师说完,同学们便接了上去。一大群人一齐拥出教室,排队到了操场。随后我们看了一、二年级的表演,校合唱队的演出,一到—六年级的劳动技能大比拼……

到了游园时间,我和我的好朋友飞一般地跑到了602班,来玩叠衣服游戏,规则是在一分钟内叠好一件衣服,要整齐无折皱,满分为3分。我开始有点紧张,不过等游戏结束后我看单子上的那个“3”字后,我那兔子跳似的心又顿时平静了下来。随后我又玩了垃圾分类、叠被子、穿纽扣,这些游戏我得了“3”分。

还有一项穿针引线游戏。哈哈,那可是我最拿手的了,“要几秒完成呢?不会3秒吧?不可能。”我自言自语道。我疾步跑到游戏教室——403班,“在10秒内完成”。那太简单了,我心想,不过不能骄傲,万一骄傲而失败那就太可惜了。我又默默提醒自己。“准备,开始。”裁判员一声下令,我们纷纷穿起来。过了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都没有人完成,我暗自欢喜,“时间到,停!”我的单子上有出现了一个“3”字。我太高兴了,飞速一般地冲下楼,换了一个米妮图案的铅笔盒。

下午,我们看动画片,吃零食,看同学表演。

今年的六一儿童节让我难忘,这是我第一次拥有这么好的成绩,是运气吗?不是。我又给童年添上了美好快乐的一笔,添上了浓浓的一笔,添上了彩色的一笔。

欢度六一作文9

每个小学生最爱的节日莫过于“六一”,因为它是童年的'相册,记录着童年的一幕幕。可最近,老天爷和学校妒忌我们,把“六一”变的清淡无味。我搜集了一些罪状,现在就来一一控诉,虽说拆状递得晚了一点。

之一:天公不做美

盼星星,盼月亮,好不容易才盼来了六一这个“大活宝”,但扫兴的是天刚蒙蒙亮,老天爷就施云布雨,给“六一”来了滂沱大雨。老天爷啊,你真是太不给我们面子了。

之二:可怜我的新衣服

六一是我们自己的节日嘛,总希望展现自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帅气的新衣服。没想到啊,学校竟然不让我们如愿以偿,规定六一节全校学生穿蓝衣白裤的校服,所有新衣服必须冷落一旁。班上同学得知这个噩耗后,无不为自己的新衣服鸣不平。唉!真是空欢喜一场。

之三:唠叨的演讲

到体育馆参加节日聚会,朱校长的演讲萦绕在我们耳边,普通话是那么的标准,语言是那么的精粹,不愧是博学多才的校长,不妨用两个成语来形容一下:滔滔不绝、口若悬河。可是,不是大家不给校长面子,实在是熬不住了,有同学借上厕所的名义到外面呼吸新鲜空气,顺便清净清净耳根,有的打着哈欠,提不起精神,有几个甚至离谱到睡着了。

之四:游园活动太老套

投沙包、投飞标、盲人贴鼻子……;学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的游戏揣给我们玩了又玩,那感受就是五个字:不爽,很不爽!

这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾,反正我的脑子中就是这么一些破碎而无奈的记忆罢了。

欢度六一作文10

周五,是我们的六一狂欢日。上午的表演过后,我们飞奔回教室,开展班级联欢会。

吃过了美味的寿司,看过了精彩的表演,便是放松时刻了——游戏“谁是卧底”。

我郑重地接过卡牌,一瞟:瑜伽!这怎么形容呢?我“额”了好一会儿,终于想了出来:做动作!我双手合十,抬起右脚,做向下蹲的样子。大家都叙述完了,指人时齐刷刷地指向谢子凯。“白板!”陆子涵宣布。我松了口气,顿时有了必胜的信心。

又轮到我了。我思来想去,终于“冒”出了几个字:“身体得柔!”边上的同学都点点头,我的心也平静了下来。

“有些动作和瑜伽很像。”钱隽琪刚说完,我又起了疑心:我的词不就是瑜伽吗?“敏感词”出现喽!我暗暗自喜,心里已经有了答案。

“爱情公寓里有。”江正垚脱口而出,似乎很有信心。的确,曾小贤是做过瑜伽,那说明我不是卧底了!我开心极了,迫不及待的要指正卧底了。“三,二,一,请指!”陆子涵一声令下,除了我以外,所有女生都指向了沈涛。只有我指着钱隽琪。沈涛也就“死”在了其他女生的手下。

眼看“良民”一个个被冤死,我的“脑词库”也成词穷了。

“额……不限年龄!对,老人也可以练!”我瞬间开了窍,喊了出来。可偏偏就是这“不限年龄”,引来了我的“杀生之祸”:大家都指向了无辜的我!我委屈极了:老人的确可以做!没常识的人们!我只好乖乖回到座位。

虽然我被冤死,但良民们还是揪出了狡猾的卧底,取得了胜利。

紧张刺激的游戏让我体会到了知识对游戏的重要性。

欢度六一作文11

这是一个春光明媚的早晨,学校组织了“星星游园会”欢庆我们的节日——六一儿童节。

今天不用带沉甸甸的书包,空书包里只要带好“星星券”和“地图”就能玩整个学校的项目,真开心。

一到学校,就找到我的好朋友们,商量线路。

我们先来到了音乐教室,参加了《24节气猜想图》——题目是:春回大地,万物复苏。我沉思了一会儿,回答:“惊蛰” ——因为这个节气常常打雷,惊醒了沉睡的动物们。果然对啦,我得到了一片叶脉书签作为奖励,这样今后看书作记号更方便了。

接下来我们又去了美术教室,活动的内容是《水墨团扇,清凉一夏》。从老师那里领取了一把雪白雪白的扇子,再照着图案画在扇面上就行了。我选择了一张夏夜池塘美景图——一朵盛开的粉色荷花,旁边还有一朵含苞欲放的花骨朵,映衬着碧绿碧绿的荷 叶和莲蓬,显得格外鲜艳。一轮弯月挂在天空,月光洒在池塘里,好宁静啊!作品完成了,它不仅好看,还能带给我凉爽,我很喜欢它。

最后,我准备去自己的班级,参加《巧手匠心,芳香来袭》,刚走到楼道里就闻到了阵阵中草药的香味。走进教室,老师笑盈盈地说:“LISA,你终于来啦!”,哈哈最好的要留到最后嘛,我心里想。老师和热心的家长们包 了许多小香囊,我选了一只粉色的,上面有绣花还写着“福”和“平安”,很好的寓意。佩戴着这只小香囊,我现也不怕蚊虫叮咬了。

时间过的真快,一上午的游园活动很快结束了,我的空书包也塞满了“战利品”。带着它们我心满意足地回家了。

欢度六一作文12

这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

“叮铃铃......”下课了,我们在邵老师的带领下,来到了大礼堂。大礼堂里挤满了人,每个人都精神抖擞,安安静静的坐在了自己的位子上。

我们学校的人才可真多啊!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我们班的楼铭月获得了“十佳小小舞蹈家”的称号,为我们班赢得了一个金奖。她果真名不虚传,只见她在舞台上扬起双手,惦起脚尖,旋转起来。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛与音乐融为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了......下午,每个班都要开展联欢会,每个同学都要表演节目。我们班的节目真是花样多多!差不多有20多种不同类型的节目呢!记得最让我印象深刻的是姜雅星和冯乐怡表演拉丁舞。当我正沉醉在她们的舞姿之中,突然,邵老师兴致勃勃的说:“有哪个男生愿意去和两位小美女一起跳舞,谁愿意,作业全免!”起初,没有一个男生愿意,都扭扭捏捏。只见金义滨冲了上去,其他男生也冲了上去。他们没有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南风格》让我们哈哈大笑。下面还有赵嘉乐的《3838438列车》,也让人捧腹大笑。

最后,我们全体女生一起唱《旋木》,全体男生唱了《海阔天空》,为了欢送楼铭月和励欧源,希望他们在新的学校里能快快乐乐的度过小学阶段,上一个好中学。

欢度六一作文13

弹去五月的风尘,迎来六月的脚步,在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

早上的节目可真没劲,尽是些表演,我们班半成以上的人都在打哈欠,没几个是认真看的,甚至还有人在偷吃零食,从大家的目光里可以看出来,大家看的是表演心里想的却是下午的活动。

在我们的煎熬与等待中,时间似乎特别漫长,可漫长的时间也会有尽头,终于时针重重的指向了一点。

下午的活动果然没有令我失望,词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵,一度把班级气氛提升到高潮,主持人不失时机充满磁性的声音再次响起:“生活再美好,也不能少了音乐这位调味师,让我们有请两位“音乐家”上台表演!”第一位“音乐家”提着他的萨克斯,为我们吹奏了一曲《童年》,搏取了我们的喝彩,“哼!”第二位“音乐家”不服气了,也抱着二胡前来小试牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古朴的音乐同样打动了我们,我们献上了热烈的掌声。最后,两位“音乐家”合奏起了《童年》,古朴与现代,优美与奔放,相处的是那么融洽,霎时,群星暗淡无光,仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的,同学们听得都呆住了,一会儿,雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

多么快乐的一天,多么美妙的一天,快乐,在今天展现出了价值!

欢度六一作文14

“五十六个民族五十六枝花,五十六种语言汇成一句话”,今年的六一儿童节,我校每个班代表一个民族,向全校展示这个民族的特色。

我们班展示的是满族,班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我,立刻试了试。把箭架好,勾住绳子,放手,并往前一推,助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞,而是像泄了气的皮球,无力地往前窜了一下,便掉了下来。照这样试了好几次,一样没中靶。别的同学是怎样中的呢?我停下来仔细观察了一下,他们好像没有往前一推这个动作,而是直接放手。

箭弹得出去吗?我半信半疑地试了试,虽然没有中靶,但比刚才好多了。调整一下,再加大马力,“砰”进了圈内。太棒了!我心满意足地结束了满族之旅,马不停蹄地去其他民族。

于是,我去了介绍傣族的五班。刚进门,就接到了水的洗礼,凉丝丝的,夏日的炎热减少了许多;在代表独龙族的四班,我品尝了酸甜的柠檬水,还印了美丽的纹身;在代表朝鲜族的一班,我练了平衡力,顶着碗走了一圈,并且留影做纪念;在介绍维吾尔族的五一班,我品尝了美味的葡萄干,并且来了一场头脑风暴。

这次的六一儿童节让我受益匪浅,了解了许多民族的风俗,玩了有民族特色的游戏,品尝了各民族受人喜爱的美食,让我欢度六一!

欢度六一作文15

“六一的歌儿是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌儿是香的啊哩哩啊哩哩……”你们一天应该知道今天是什么日子了吧?告诉你们吧,今天是个特殊的,小朋友们最喜欢的日子六一儿童节。

一走进校园我不禁“哇”的大叫一声,连后退了两步,校园不再像从前那样,安静了!现在到处都是张灯结彩,但是上挂着一条条五颜六色的彩带,微风一吹彩带,不停的飘起来,远远的望去,仿佛那是一棵彩虹树。操场四周有着几个巨大的气球。上面写着”祝同学们节日快乐!”小鸟在天空歌唱大树在那伴奏,操场的栏杆彩旗飘扬,似乎在向我们祝贺!我怀着愉快而又激动的心情走进来了教室里面。

一等老师下令,我们像一只只放飞的小鸟。一窝蜂的冲出教室,都各自去玩各种多样的游戏,有的成群结对,有的还待在自己的教室里,有的吃着各种零食,一边在想着有什么项目适合自己。我走上了四楼,一阵阵香味扑鼻而来,原来我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘带钱了,我只好依依不舍的走。难道一个缺乒乓球的地方。了解了下游戏规则,哈哈,正合我心意,我怀着忐忑的心情走了进去,“啊”里面已经排成了一条条长龙。是,排在了长龙的后面。等了好一会儿,终于是我了,我的心不禁怦怦直跳,几位同学是否察觉到了,为我打气。心平静起来了,我屏息凝视,深深的吸了一口气用力一吹“啪”的一声,乒乓球飞了起来,可他像一个调皮的小精灵不落在杯子里,反而掉在地上。“唉”我长长的叹了口气,脸一下子红了起来,在经过几次我战胜了这个”小精灵。”我高兴的手舞足蹈。

看来什么事不要失败一次就灰心丧气。还是要鼓起勇气去面对困难。失败是成功之母,这一次的欢庆六一活动可真让我受益匪浅。

第五篇:【实用】欢度六一作文

【实用】欢度六一作文六篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的欢度六一作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欢度六一作文 篇1

过节是快乐的,小学生也不例外。对于我们来说,每度过一个难忘的六一儿童节,就是给童年添上了美好的一笔。

今天,我带上了一大包零食,兴高采烈地来到学校。到班级后,虽然还不能去玩游戏,但是我仍然非常兴奋,一到校就跟同学有说有笑,聊起天来。时间不知不觉地过去了,钱老师一声:“排队要做到……”“快!静!齐!”没等钱老师说完,同学们便接了上去。一大群人一齐拥出教室,排队到了操场。随后我们看了一、二年级的表演,校合唱队的演出,一到—六年级的劳动技能大比拼……

到了游园时间,我和我的好朋友飞一般地跑到了602班,来玩叠衣服游戏,规则是在一分钟内叠好一件衣服,要整齐无折皱,满分为3分。我开始有点紧张,不过等游戏结束后我看单子上的那个“3”字后,我那兔子跳似的心又顿时平静了下来。随后我又玩了垃圾分类、叠被子、穿纽扣,这些游戏我得了“3”分。

还有一项穿针引线游戏。哈哈,那可是我最拿手的了,“要几秒完成呢?不会3秒吧?不可能。”我自言自语道。我疾步跑到游戏教室——403班,“在10秒内完成”。那太简单了,我心想,不过不能骄傲,万一骄傲而失败那就太可惜了。我又默默提醒自己。“准备,开始。”裁判员一声下令,我们纷纷穿起来。过了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都没有人完成,我暗自欢喜,“时间到,停!”我的单子上有出现了一个“3”字。我太高兴了,飞速一般地冲下楼,换了一个米妮图案的铅笔盒。

下午,我们看动画片,吃零食,看同学表演。

今年的六一儿童节让我难忘,这是我第一次拥有这么好的成绩,是运气吗?不是。我又给童年添上了美好快乐的一笔,添上了浓浓的一笔,添上了彩色的一笔。

欢度六一作文 篇2

今天是“六一”儿童节,是我们的节日,张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。

早上,我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里,发现同学早已坐好了,个个脸上面带笑容,教室里充满了欢乐的气氛,我赶紧找了一个地方坐下来,这时,张老师健步走上讲台,向我们宣布:“我宣布五(5)中队庆“六一”活动正式开始!”说完,台下响起了一片热烈的掌声,张老师接着说:

“下面开始玩第一个游戏。” 老师交代了一下游戏规则,这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋,老师说:“鸡蛋蹲”,鸡蛋就要跟着说;“鸡蛋蹲,鸡蛋蹲,鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲,鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台,给每人一张写有蛋的纸,每人把纸拿在手中,老师说:“傻蛋蹲”,林晨迅速地反应了过来跟着说:“ 傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鹅蛋蹲。” 鹅蛋立即跟着林晨往下说……一会儿,一个同学忘记自己的蛋了,下了台,一会儿,又有两个同学下了台,比赛越来越激烈了,同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看,最后,张笑在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。

这次联欢会不仅使我们开心,而且促进了同学之间的友谊。

欢度六一作文 篇3

“六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的“六一”儿童节。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但是一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

欢度六一作文 篇4

今天是一个的快乐节日―”六一”国际儿童节。在这个一年一度的节日里,我们欢聚一堂,共同分享着这美好的节日。

这一次我们实验小学习集团学校组织了一次活动:一年级游园活动;三年级年级开集体生日会;四年级跳蚤市场。

因为时间还没到,我们只好在教室静静地读书。叮铃铃铃……铃声响了我们拎着一个个的大包小包的袋子,下了楼,我们就是跳蚤市场,我和叶玲玲找了一个位置就摆起了摊,摊里的.物品琳琅满目:有扇子、纸星星、学生名片还有贝壳……

这时来了一个小妹妹,她蹲下来,仔细挑选着物品,终于选中了一把扇子,她问我:“姐姐,这个几元”。“这个1元”,我毫不犹豫的回答了她。她拿起扇子,从口袋里拿出1元钱,给了我,便高高兴兴的走了。

不一会儿,又来了一个三年级的女同学,看了看她的穿着,就知道她是学拉丁舞的。我想:她应该是买那个化妆盒吧!看她一定是要去比赛的。果然不出我的所料—她买了个化妆盒。

这时,我叫叶玲玲帮我看一下摊子,我去买其他的东西。我来到了桂花树下买了一条项链和两盒颜料就回到了自己的摊位上又买起了东西。

没隔多久周慧玲来光顾我的小摊来了我对她投向了恳求的目光,可她却拍拍pp走了。

很快我们就“收工”了。

我回到教室陈老师就开始给我们发超超超好吃的美味糖果看见别的同学都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一颗软糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起来。

这时,放学的铃声响了,我们的美好时光也就到此结束了。

哎!真希望下次的”六一”快点到来!

欢度六一作文 篇5

今天是六一国际儿童节,先祝全国的小朋友们节日快乐!

早上,我们早早的来到操场上去观看六一精彩节目的表演。先上场的是民族鼓,那些四五年级的同学,弹着一声声有规律的音乐,让人听起来感觉心里十分舒服,无比的喜悦。

弹古筝的同学,他们弹出的音乐,那可真是可以跟第一组的同学相互对比,几乎不分上下,他们太棒了!可真是我听过的最美妙,最热烈的音乐了。

武术老师跟他的徒弟们的表演。第一个老师的武术绝活,那可真是出神入化,我还以为是体操运动员呢,来一个三百六十度后空翻;他的那些徒弟们的表演,你可千万别小看他们的绝技,虽然他们长的小,但他的能力去不非凡。先是一个上下的耍双节棍,再是小同学用拳套跟腿的力量来攻击老师,像是是一群造反的同学跟老师比武,原来他们是为了表演的更加精彩,该出手就出手。

再是一对非常搞笑的组合,那个小朋友表演的有声有色的,我以后要以他为荣,他用那么流利的话语,让全场人爆笑一片……

回到教室,发现我的大腿上有一道道红红的东西,我问了宫老师是怎么回事,老师说我们在操场上,坐的时间太久了,外面太阳给晒到皮肤,我才知道是什么原因。虽然我的大腿皮肤给晒伤了,但我被今天的精彩节目给吸引住,一点感觉都没有。

六一儿童节,我太高兴了,太兴奋了,也值得我留恋的一天!

欢度六一作文 篇6

“六·一”儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:“哥们,插个队行吗”,这种方法一般都可以用。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。

接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,“三、二、一,茄子!”我们齐声喊道,又紧随着“咔嚓”一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。

今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。……

我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。

想起即将到来的最后一个“六·一”,我期望着,盼望着最后的“六·一”……

欢度六一作文(共五篇)
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