第一篇：七年级语文叙事作文600字

七年级语文叙事作文600字

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的七年级语文叙事作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级语文叙事作文600字1

今年对我来说是不一样的一年，因为疫情我不能回湖北姥姥家过年了，要在河南过年，这还是我记事以来第一次在河南过年。听说河南的习俗和湖北的不一样，没有一大桌菜，只以饺子为主食。

大年三十这一天，早上，我们早早的起来贴了春联，吃了午饭后，爷爷站在院子里说：“大家都来一起包饺子啦！”这对我这个没有干过家务的人来说是个展现身手的好机会，我开心的一蹦三尺高，摩拳擦掌地走到厨房准备大干一场。

我到厨房先洗了手，发现妈妈已经抢先一步包好了一个，我也不甘示弱，马上开干，我拿起一张面皮放在手上，夹了一点儿馅儿，把饺子皮合拢，用手捏了捏饺子边，我心想，终于包好了人生中的第一个饺子，可我跟爸爸妈妈包的饺子一对比，才发现我包的一点儿也不好看，简直就是“四不像”。

我没有灰心，又耐心地包了起来，这一次，我把饺子馅儿放多了，包成了一个胖肚子青蛙，“青蛙”的肚皮好像马上就要破裂似的。我汲取经验，再次尝试，这一次，我又把馅儿放少了，爷爷说：“肚子太扁了不好吃”。我有些生气了，把“扁肚子”狠狠地摔在托盘里。妈妈笑着说：“还是我教你包吧！”说完，妈妈拿了一张饺子皮，先放了大半勺馅儿，然后把饺子皮一对折，最后用手把边捏紧，一个胖乎乎的“小娃娃”就出场了。我照葫芦画瓢又包了几个，最后终于成功了，我松了口气，欣慰地笑了，一家人脸上都露出了开心的笑容。

包饺子，看起来简单做起来难，不仅是包饺子，做任何事情都是这样，我们不能眼高手低。这个春节真有意义。

七年级语文叙事作文600字2

今天上课的时候，老师拿出一个玻璃杯。我心里出现了一个疑问：“这个玻璃杯是干什么用的？”我睁大眼睛等待着即将发生的事情。老师告诉我们要在玻璃杯里泡茶。我兴奋极了，毕竟这是我第一次看泡茶。我觉得玻璃杯像一个“水晶宫”静静地等待着客人的`到来。茶叶的颜色是墨绿色的，还有点发黑，而且还泛着淡淡的枯黄。虽然没有了水份，但是上面还带着大自然的气息。它们的身材有的像一把利剑，有的像一个蜗牛壳，还有的像字母U。它们都在杯子底部静静地躺着，好像在做着美梦，梦见自己在水中欢快地跳舞……

一切准备就绪，现在开始泡茶。开水像瀑布一样冲入杯中，茶叶像受了惊的小鱼，又像惊弓之鸟，但更像千千万万个孙猴子挥舞着金箍棒，翻着斤头大闹水晶宫。

很快，乱作一团的水面平静了下来。茶叶大部分沉到杯底，小部分浮在水面，好像在悠闲的晒太阳。它们看上去已经安静下来了，实际上茶叶们在偷偷地喝水呢。看！这片茶叶像是刚从梦中醒来，伸了个懒腰，将叶片完全舒展开来，在水中旋转着，好像在跳着芭蕾舞。瞧！又来了个杂技演员，这片茶叶慢慢地漂了一会儿，落在了另外一片茶叶的头上，它正洋洋得意的时候，底下的茶叶可不舒服了，它扬了扬头，上面的茶叶便掉了下来。看到这个情景，大家都笑了。杯子里的茶叶们有的好像在滑滑梯，有的像在玩降落伞，有的像是坐上了火箭……。

过了几分钟，茶泡好了。此时的水像一块黄色宝石。茶叶基本都沉了下去，颜色清新而鲜嫩，好像重新回到了大树妈妈的怀抱，一股清新的茶香扑鼻而来。茶叶把它从大自然的天地之间汲取了一个春夏的精华都无私地全部的给予了它的朋友—水，这多么令人感动啊！

七年级语文叙事作文600字3

人生是一段美好的回忆，亦是别人对你或你对别人的互相帮助。成长则是别人一定会经历的那一个点，或早或晚、或开心或难过。我也不例外。

记得那一次，母亲带着我出去游玩。到正午时分，太阳火辣辣地炙烤着我们，我的汗一大滴一大滴地从脸上流下。而我和母亲都饿了，因为旅游所走的路线周围餐饮都十分贵。我们只能走了，好一会才找到一家便宜一点的面店。母亲点了一份拌面，一份拌面只有一盆，母亲把拌面推到我的面前，说：“我不饿，你吃吧！”然后温柔地看着我，一边催促着我赶快趁热吃，一边拿起纸巾帮我擦去脸上的汗滴。

我拿起了筷子，挑起了面，往嘴里送去。这时我想起了在家中母亲总是把最好的给我：好不容易才能吃一次的牛排、耐用好看的衣服、功能齐全又好用的笔等……而母亲呢？每次有好吃的都舍不得吃总要留给我；看见好看的衣服也不舍得买，总是把钱省下来给我买我喜欢的衣服和书籍；雨天接送我上下学总是把雨伞撑在我这边，保护着我不让我淋着雨，自己衣服却都湿透了……想到这我不禁心中一阵酸，强忍着眼眶中的眼水，把手中的筷子递给母亲，又将面推到母亲面前。

母亲微笑着摸摸我的头，说：“我家的小小男子汉已经长大了，懂事了。”便开心地让老板给拿了一个小碗，将面挑了一点在小碗，把多的推到我面前。我们一起碰了碰碗，享受着这盆面带给我们的温馨午餐。

我感觉到母爱漂荡在我们生活中的各个角落，那一句唠叨的话语，那一件厚厚的棉衣，那一盆热气腾腾的面，都是母爱的流露。每个人都是在爱中成长，我也不例外。

七年级语文叙事作文600字4

下雪了，家里人有欢喜有忧愁。我与弟弟是最高兴的，瞧着外面飘起的雪花，我们拍着手掌欢快的跳了起来。比起我们毫不掩饰的高兴来，奶奶则是叹息了一声，带着忧虑：“门前的路又得封了。”

我与弟弟不以为然，可是在感受到奶奶的叹息时，我忍不住的插嘴道：“不打紧，奶奶我去扫雪。”“还有我，还有我！”弟弟也插嘴，一脸好玩的样貌。

等到这场大雪停了后，我与弟弟拿上扫帚就出了门。门前果如奶奶所担心的那样，这一条小道已经被雪花封的严严实实了。我踏出去，雪地上瞬间就踩出了一个深深的脚印来。这场雪下的可真大，就在我与弟弟不明白从何下手的时候，奶奶拿着铲子从屋里走了出来。

之后，我们三人就在门前的雪地里劳作了起来，奶奶打头阵，将厚厚的雪层铲开，我与弟弟紧随其后。三人的效率很快，不一会儿，家门前的小路就露出来庐山真面目。

就在最终快要扫完的时候，调皮的弟弟突然用竹扫把挑起白雪扑了我一身。猝不及防，我被弟弟弄得一身的雪花，弟弟偷袭成功，瞧着我哈哈大笑了起。我咬牙切齿的瞪向弟弟，最终也学着弟弟之前那一招做出反击。

我与弟弟在后面玩的不亦乐乎，在前头铲雪的奶奶回过头瞧了我们一眼，只是摇头作罢。在我与弟弟玩累了后，突然意识到原本被我们扫干净的雪花又被我们弄的到处都是。这一下，我与弟弟一致看向了奶奶。“扫干净。”奶奶说完这句后就回了屋子，留下来的我与弟弟面面相觑。最终，拿着扫帚又重新扫了一遍。

这一次的扫雪很趣味，可是也很累，我与弟弟扫完第二遍了后，立马就回了屋子烤火。

第二篇：七年级叙事作文600字

七年级叙事作文大全600字

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的七年级叙事作文大全600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级叙事作文大全600字1

天空变成了暗灰色，几丝云际漂浮在淡暗的天空中，阴冷的空气使人打颤。吃过午饭的我朦胧地回到教室里，无力地坐在了冰冷的椅子上，不耐烦地做着可恶烦人的数学作业。

离我不远的脏脏的他正在认真地做着作业。忽然，在旁边干净的她厌恶地皱起了眉，狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑，本以为他会继续这样认真，但如小黑猫的他却慢慢往外面挪动。这令人大吃一惊的举动，让我的心颤动了一下。他这是怎么了?他真的傻了吗?大脑难道严重受损了?!……可……这不像啊……唉!正当思潮起伏的我在激烈地回想时，发现在体育课时腿上被割破而坚强不屈的他竟然坐到了过道上。我目瞪口呆，怜悯地叹了一口气。但他丝毫没有察觉，仍然把心思投入在作业中。我叹息道：“这便是无奈吧!”

时间飞逝，僵局便这样一直继续。“进来!”冰冷的声音打破了沉默。但聪明的我明明从她的眼睛中感觉到一千万个不想让他进来的心情，我冷冷一笑。无助的他和她好像串通好一样，他极不情愿地摇摇头。“哼!白痴!”干净的她不屑地一转头，但从她那双炯炯有神的眼睛中闪过一丝喜悦。写作业的我又叹道：“这便是无能吧!”

她的作业写完了!他仍然还是老样子，同样的位置，同样的姿态。开心的她绽开笑脸，慢吞吞地和后面的人聊天。他的手紧紧地握着笔，颤抖地写着字，豆大的汗珠大滴大滴地滴落下来。而她却若无其事，眉飞色舞地跟她后面的人讲着话。我想：“这便是懦弱吧!”

懦弱，总在一念之间，只是那么一步，只是那么一句话。便能让你“懦弱。”

七年级叙事作文大全600字2

我叫马浩川，戴着一副眼镜，最大的特点就是浑身都是肉，到了夏天，我都热得喘不上气来。追究原因，责任全在我爸爸身上，我的爸爸，一米六的个儿，最突出的是有一个啤酒肚。因为爸爸深受其害，所以他决定陪我一起走减肥之路。

首先，他给我订了三个计划：A计划就是每天晚饭后跳五百个绳;B计划是每天转100个呼啦圈;C计划是每天跑1000米。三个计划对我来说都很难，没办法，我只好选择跳绳。但跳绳我也只能跳10个左右，当第一天跳完以后，我感觉到腿、肚皮很疼，但我还是坚持跳了两天，第三天时，我无奈地说：“爸，我不跳绳了，行不行?”爸爸严厉地说：“不行。”我跳了一天又一天，有一天下了一场大雨，我高兴极了，以为这下子就不用跳绳了，没想到爸爸让我在屋里跳，我的愿望成了泡影。就这样一天天跳下来，我的体重竟从120斤又增加了2斤，我很气愤地对爸爸说：爸，你看，我一天天这么跳，减肥也没减下去，你说，怎么办?就别跳了得了。“”你看你已经长高了许多。“我还在争辩着。于是，爸爸就拿出了一个尺子测了测”你以前一米四五，现在你都一米四七了，长了两厘米呢!“没有办法，我只好从每天跳500个加到每天跳1000个了，每天都要跳1000个成了我无法割舍的爱好。我正用跳绳减肥时，爸爸又要给我实施B计划——那就是摇呼啦圈。呼啦圈?我从来没有学过。平时严厉的爸爸对我又耐心了许多，又是让我跳绳，又是教我摇呼啦圈。可是我还是不会摇，练习时，爸爸还没少鼓励我说：”儿子，摇得真不错，加油吧!你一定会瘦下来的。“接着又实施了C计划……就这样，我减胖的路还要一直走下去。一直跳下去，一直摇下去，一直跑下去，我想我以后会变瘦的!

七年级叙事作文大全600字3

今天清晨，在楼下石桌旁挤满了人。不言而喻，肯定是有人在下象棋呢。原来是李大伯和王爷爷，只见它们二位老人雄赳赳，气昂昂地坐在石凳上，摆上棋子。围观的人都默默地看着，盘算着谁会赢，谁会败。

对弈开始了!李大伯先行，便出一“炮”，王爷爷微微一笑，跳出一“马”。观棋的人们都为“炮”捏了一把冷汗。李大伯却没有动“炮”，而是调出了“车”。王爷爷只是动了一个小卒。围观者开始窃窃私语，有的说：“王老肯定能赢!”有的说：“李叔应该飞相才是。”甚至还有人喊起了加油的口号。“看起来得动真格的了!”李大伯想道，便拿出“车”吃了王爷爷的“马”。王爷爷的脸紧张了起来，下意识地挠挠头，犹豫了片刻，手拿起“炮”吃了李大伯的一个“车”。围观的人都惊叹道：“姜还是老的辣啊，李大伯你可要小心了!”李大伯眉头紧锁，忽然眼前一亮，飞起一“相”，吃了王爷爷的“车”。王爷爷见状，有些心痛。为可奈何，也只是动了一卒。李大伯笑了起来，移动了“炮”的位置。王爷爷大吃一惊，瞑思了一会儿，用“马”吃了李大伯的“相”。观棋的人们不再说话，只是静静地看着，想的都是王爷爷的局面不利，想赢是不太可能了。

果不其然，王爷爷越来越抵挡不住了。李大伯的棋子如冲破大坝的洪水一般，王爷爷领着残兵败将想方设法的拼命保护老将，棋盘上杀得是天昏地暗、日月无光。王爷爷最终败北了，李大伯得了胜，起身离开了，一脸洋洋得意的神情。

象棋是中国文化的瑰宝，也是一门传统的艺术啊!它正等着我们把它发扬光大呢!

七年级叙事作文大全600字4

时光飞逝，每段时光都在渐渐消失，每段时光都有许多美好的记忆。但我记忆最深刻的是那一段时光。

那是在一个晚上，当我们刚刚准备吃饭的时候，停电了，我们只好拿了两根蜡烛照亮来吃饭。吃着吃着，爸爸看着蜡烛突然对我说：“今天晚上停电，没什么事可做，我们就来试试将手指划过蜡烛上的火焰吧!”我听了，心想：我这么胆小，怎么可能敢。而且火可是有几百度的温度，这样一碰，手不就烧坏了?于是，我对爸爸说：“你先来试试，不然我可不敢。”说完，爸爸马上用手指在火焰中滑动。我看得眼都花了，十分佩服爸爸。爸爸表演完就对我说：“我手滑的是火焰的'焰心，温度只有几十度，根本就对手指一点伤害都没有，只是有点暖和。”我听了半信半疑，便问：“我不信，火的温度本来就很高，哪里有分什么焰心、外焰和内焰。”爸爸于是笑着说：“这就是你科学没学的原因，这是科学道理。”

我听了，就说：“我们现在还没教到这些，所以我不知道。”爸爸说：“我试过了，现在该你试了。”我听了，就说：“试就试，谁怕谁?”我说的理直气壮，可心里不知道有多害怕，但为了证明我不胆小，我就只能去试试了。我慢慢地将手从口袋里拿出，伸出一只手指头，十分舍不得往那边伸过去，好像是在告别一样，永远也见不到了。我对准了目标，一咬牙，就马上划过了蜡烛。我马上看看我的手指头，完好无损。我的沉重的心终于落了地。我相信了爸爸说的是对的，顿时充满了信心，用手指在火焰中来回穿梭，行动自如。爸爸看了也为我感到高兴，说：“没想到你竟然做到了，我以为你不敢呢!”我说：“还不是因为你告诉了我道理，也给我示范了一遍，不然我怎么敢啊!”

那一段时光虽然渐行渐远，但真是让人难忘啊!

七年级叙事作文大全600字5

郊外有个很大的玫瑰花园。花园里有许多玫瑰：有的含苞欲放，有的花蕾初绽，有的已经盛开得令人心醉……

阳光温暖着它们，露水滋润着它们，篱笆保护着它们。它们幸福地生活着。

”我美丽的玫瑰孩子!”太阳、露水和篱笆异口同声地喊，同时祝贺每朵花都获得极大幸运。

风儿在一旁听到了它们共同的祝福，心想：我哪都能去，我一定要弄清哪一朵玫瑰花是最幸运的。

这时，有个穿着黑丧服的母亲走进花园里，摘下一朵新鲜、丰满、半开的玫瑰，把它放在一个刚死去的年轻女孩的胸前。这朵玫瑰花感到有一种使生命复苏的使命感，觉得自己是最幸运的。

年轻的画家来到花园，摘下一朵最好的玫瑰花。画家把这朵盛开的玫瑰栩栩如生地画在画布上。”我不会萎谢，我最得宠，我得到了最大的幸福!”被画上画布的玫瑰花说。

有一朵含苞欲放的玫瑰，也许是玫瑰树上最漂亮的一朵。它在园丁扎制的花束里占着重要的位置，在剧院暴风雨般的掌声中，它被抛向了舞蹈家。它感到说不出的幸福，感到自己正向光荣和美丽走去。

可是，在舞台上一滚，它跌断了茎子，也没有到达它崇拜的舞蹈家手中去。道具管理员把这朵花捡回家，用水浸在一个小酒杯里，送到老祖母身边。

老人怀着孩子般的欢乐看着这朵玫瑰花，彷佛又恢复了青春。老人俯下身，轻轻地吻了吻这朵玫瑰花。

风儿从玻璃窗的小孔里钻进房里，它看到老太婆焕发出青春光彩的眼睛，也看到了浸在酒杯里那朵美丽的玫瑰花，”这朵玫瑰花虽然已经残破了，但它仍是一切花朵中最幸运的一朵。”

第三篇：七年级作文叙事600字

七年级作文叙事600字

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的七年级作文叙事600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

七年级作文叙事600字1

童年犹如一幅五彩缤纷的画卷，宛如天空中明亮的星星，好像清澈见底的湖水，又像纯洁无瑕的雪花。童年，那含有无邪笑声的往事，那美好有趣的往事，总使我忍俊不禁。

每年正月十五的晚上，家家灯火通明，亲人们欢聚一堂。我们这些小孩儿也是跑上跑下，乐此不疲。在这期间，发生的最有趣的事就是“摆灯”了。

所谓的“摆灯”就是在奶奶家的各个门口的左右两边各摆上一个灯。这个“灯”是用胡萝卜做成的，在奶奶的指导下，我已经能独立完成做灯的过程了，非常有趣。先把胡萝卜切成小段，每段胡萝卜就是一个“灯台”，上面挖一个小坑，里面浇满了红红的蜡油，中间插上一根纸做的灯芯，一个胡萝卜灯就做好了。看着这一个个红红的“小灯”，我非常有成就感。接下来就开始摆灯了。这时候我是最忙碌的，穿梭于院子的各个角落。首先把奶奶家的客厅门口、厕所门口、厨房门口、院子门口的两边拐角各摆上一个“小灯”，然后把遍布院子里各个角落的“小灯”点上，最后把电灯全部关上。黑暗中，这些“小灯”像一个个小精灵，不停地跳动;又宛如天空中点点明星，闪闪发光。

忽然，我发现我的小狗乖乖的“家”还是一片漆黑，我点上了两个“小灯”，放到狗洞的两边。好了!奶奶家的院子已经没有黑暗的角落，全部笼罩着温暖的光芒!

我忍不住跑到一个“小灯”面前蹲下，久久注视着火焰。我的内心非常温暖，脑海中浮想联翩，仿佛中，我变成了“卖火柴的.小女孩”，不过我的火焰中只有幸福、温暖、快乐!

“摆灯”是我记忆中最深刻的童年趣事之一，它已经沉淀在我的心灵深处，历久弥新!

七年级作文叙事600字2

童年的生活是五彩斑斓的，童年的梦更是丰富多彩的想起那一件件有趣的事，就把我带进美好的童年回忆中。

记得，我那时还小，一直都是住在我外婆家的。外婆有一阵子特别喜欢做手工的小玩意儿。她天天去买彩纸，回家来做那种特别好看的纸老虎。

有一天，外婆出去打扑克，走之前还千叮咛万嘱咐：“婷婷啊，不要动我的纸老虎啊!”我听后乖乖地点了点头。外婆出门后，我走进客厅，看到了桌上放着的纸老虎，它是那样的逼真，连外婆给它贴的小胡须都是那样的生动，就像是它自己长得一样，我不由地把手伸向前去，触碰小老虎那栩栩如生的脸。正当我看得入迷时，一个不小心居然把它的小胡须给弄掉了。我当时吓坏了，一想到外婆那张认真地做小老虎的神态，我的心更是着急万分，隐隐带着害怕，因为怕外婆训我。正当我万分着急的时候，突然脑子里闪过一个念头：我是不是可以把外公的胡子贴在上面呢?

我赶忙以最快的速度拿起了剪刀，看向正在睡觉的外公，赶紧脱掉鞋子，像小偷那样小心翼翼、蹑手蹑脚地踮着脚尖轻轻地走向外公的房间。慢慢地推开房间门，我一眼像瞄准了目标一样看到了外公还没理掉的胡子。心里高兴极了!快速地走上前去，瞄准目标……“咔擦，咔擦”的剪刀声在我耳边清脆的响起。哈哈!任务完成了!我满意的看着自己手中那一撮胡须，高兴地走开了。我很快地把它贴在了上面。

啊!心里那一块悬着的石头终于落地了了啊!没想到，过了几天，外婆居然没有发现，倒是爷爷的胡子少了许多胡子呢!

回忆这些事，就像昨天刚发生过的一样，是我历历在目。童年的趣事，更是使我久久不能忘记。

七年级作文叙事600字3

天空中还有几颗零碎的星辰，一轮红日已从水天相接的地方升起来，我独自一人在花园的小径中游走，注视着生活中的每一个点滴!

突然看见，一个小男孩迎面向我跑来，我无法躲避，只得让那个小男孩往我身上撞。我瞪大了眼睛，屏息凝神。“啊，撞上了!”“啊，呀，呀……”我心想这个小男孩一定伤的不轻吧，都是我不好，我怎么能站到中间呢，想着想着，眼睛刷的一下红了起来。直到听到那个小男孩透明而甜美的笑声，我才醒彻过来。我疑惑不解，连忙弯下腰，蹲在地上，像360扫描病毒机器一样，仔细检查着，小男孩身上的每一个部位，摸摸头，没发烧呀?看看手，没伤口呀?这可把我吓惨了，莫不是有内伤吧!越想，我越害怕。这时一个慈祥的声音挤进我的耳朵。“朋朋，朋朋，没事吧!”我想，这应该是那个小男孩的妈妈吧，糟了，我把她孩子撞成内伤了，我完蛋了。心中预计着可能发生的一千种结果，谁知……“朋朋，快谢谢姐姐呀”“谢谢我?”“对呀”我们家朋朋从小就调皮，喜欢到处玩耍，今天要不是你勇敢的站在这里，没让我儿子撞到你身后的那块岩石，不知道，后果会怎样呢，多糟糕呢?”“小妹妹，阿姨要谢谢你，你想吃什么，阿姨去给你买!”“其实……”“其实，我知道你是个懂事的小孩”说着，便塞给我两个很温暖的硬币，还连声说着谢谢，等我从这场意外**回过神时，准备将硬币还给他们时，人已经消失得无影无踪。街道两旁路人匆匆的来，又匆匆的走，一切都是老样子，但在今天，却多了一份感恩的魅力在其中，也默默的在心中许愿——我要怀着感恩的心态，面对生活事，刚才那件事，只是个意外，其实我没做什么……感恩两字，在我心中烙下印记!

一阵清风抚摸着我的脸颊，我感到无比温暖，鸟儿在枝头吟唱，我知道那是感恩的旋律在回响!

七年级作文叙事600字4

童年就像一条潺潺的河流，缓缓流过我的心田。在这条小河里，不仅有欢乐，还有欢笑和悲伤的泪水。但是我记得最清楚的是那些有趣的事情。

当我的家人去海边度假时，我在海边抓了一条鱼，并把它放在一个瓶子里。我很高兴回到我的家，因为它是海里的一条鱼，只有这样一瓶海水，它怎么能继续生活呢?突然，我的眼睛亮了，我们家有了盐!

我立刻跑到厨房，拿出一大袋盐，倒进脸盆里。然后转动脸盆上的水龙头，打开扳手，将水冲入脸盆。“我发明了海水!”我高兴地跳舞。我把鱼放进盆子里。这条鱼安静了一会儿，游来游去，好像要逃跑。一分钟、两分钟、三分钟后.突然，鱼肚子涨了起来，浮了起来。哦，天啊!我知道，这是一条死鱼的样子!我抓住鱼，看着它。我心想:怎么了?我辛辛苦苦为你准备人工海水，却死了。这太奇怪了!

这时，当爸爸回来时，他好奇地问道:“你在做什么，你从哪里弄来的鱼?”我说，“这是我在海边游泳时钓到的鱼。我想加注。我用自来水和盐制造海水，但是鱼很快就死了。”爸爸无奈地说:“海水不是简单的自来水和盐。海水是巴拉巴拉.所以鱼不能生存。”我感到非常失望，躺在床上生闷气。

但是爸爸说:“虽然这条鱼不能养，但我们可以把它做成鱼汤，晚上喝。”我高兴地欢呼起来:“是的，你可以喝鱼汤!”

现在我想起来了，我忍不住愚蠢地笑了。童年的溪流，静静地流淌，不时出现在我的眼前。童年的歌唱是无尽的，童年的乐趣是无尽的，童年是难忘的。

但愿我能回到童年，可惜随着时间的流逝，我再也不能回到童年了!

七年级作文叙事600字5

玫瑰，是那么鲜艳，那么美，让我喜欢的不得了。

在阳光明媚，风和日丽的今天，学校组织我们出去游玩。我们一共去了三个地方，双峰的休闲农庄，榉溪的孔氏家庙，沙溪的玫瑰庄园;在这三个地方里，最让我记忆深刻的就是沙溪的玫瑰庄园啦!

走进玫瑰庄园的路口，就看见了绿色的小草，往左边走，我就看见了玫瑰公园里那一朵朵的玫瑰，颜色鲜艳，放眼望去，一片绿色中，除了大片的红玫瑰，还有粉红的玫瑰，一朵朵印入眼帘，美不胜收。映照这路旁的绿树清溪，那样的景色实在太美了!向上面看，一片草地上还有一座风车房，一阵风吹过，风车开始微微转动了一下，看上去好像马上就要起飞了一样。

再往右走，有树做成的迷宫，我的好奇心一下子就上来了;我和同伴一起走了进去，刚进去的时候信心满满，以为一定能走出去，可是还没走到一半，我们就走不通了，绕来绕去饶了几次后，自信心一下子就崩溃了;当时的我们，急的就想了热锅上的蚂蚁，不知该怎么办才好?我们想只要多试几次，并用心记住已经走过的路，就一定能走出来的，果然，通过做标记的方法，经过我们俩的配合和努力，终于走出了迷宫。

出了迷宫，我又看到了一个小小的儿童乐园，我们的童心梦，瞬间就被引了出来，立刻跑上前去;我们玩了独木桥，钻山洞，爬墙……就在我们玩的正起劲时，校长来叫我们去拔河了，只能依依不舍的走向拔河场地。

在拔河场地，一条十米长的长绳放在草坪上，在裁判的哨声中，学生们各自拿起绳子开始比赛，在呐喊生、加油声中、吹哨声中，一个个班结束了比赛，每个年级的冠军也纷纷产生了。轮到我们班比赛了，我又兴奋又紧张，然而在裁判发令几秒钟后，我们就输啦，我们非常不服气，但没办法，因为我们知道自己的实力还不够。

时间过得飞快，一眨眼间就到了回校的时间啦，我们依依不舍的上了车，在车上，今天所经历的一切像电影一般在脑海里回放，我喜欢今天的玫瑰园之旅。

第四篇：七年级语文作文--叙事技巧

叙事记叙文的写作技巧

记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体，是写作训练中最普遍、最基本的一种文体。记叙文要求学生根据所给情景，组织语言材料，编写成文。一般说来记叙文有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素，写作时要表达清楚。记人时，要注意介绍人物的身世、经历和事迹等；叙事时要描写事情发生和发展的过程及前因后果等。

【写作指导】

叙事类记叙文以叙述事件为主，突出事件发生、发展和解决的过程。在写这类记叙文时要做到：

①要认真审题。弄清题干的每一个字，明确要求我们写什么。②要精心选材。无论是司空见惯的平常事，还是别具特色的偶然事件，都必须具有典意义。

③重组材料，确定要点。要分清主次。主要材料要详写，对次要材料要学会概括。

④要学会推波助澜，‚文似看山不喜平‛，切忌平铺直叙。

⑤要有真情实感。有叙事过程中，把自己的感情注入到字里行间，在适当之处或议论、或抒情，使主题得到升华。

⑥要有新颖别致的开头和结尾，注意段落的过渡和呼应，特别是要写好每一段的首句。

⑦人称统一、线索明确。记叙文可用‚你、我、他‛三种人称，但如果题目要求你使用某种人称，则必须遵循要求；叙事类记叙文一般按照事件发展的前后顺序进行叙述。

⑧表达方式的综合运用。一般的表达方式指记叙、描写、说明、议论、抒情，记叙文当然以记叙和描写为主要表达方式，却并不排除使用其他手段，只是，对它们的使用要特别慎重，可用可不用时，坚决不用；必须用到时，也尽量简省笔墨。千万不能下笔滔滔，掩盖或扭曲记叙文的文体特征。

▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素交代清楚；

▲交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代，读者就明白的，可以省略；

▲在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中凡思想。

▲记叙的要素，要详略得当，突出中心。（含盖前三点）

【常见问题】

1.要点不全。要点是否齐全通常决定文章的档次。书面表达要上档次，要点齐全是关键。要点提示类书面表达一般不会出现这样的问题，看图作文则常会由于学生观察不细心等原因遗漏要点。

2.线索不清。有些短文条理混乱，主要原因是没有确定好写作线索。叙事类文章一般按时间顺序来写。

3.时态不明。叙事时时态混乱是学生常犯的错误之一。叙事类记叙文所记的一般是过去发生的事，原则上用过去时，有时也用现在时。

4.主次不分。有些同学写作时平均用力，面面俱到，写出来的东西主题不突出，显得呆板乏味。

【重点攻克】

一、在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？

1、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。

2、有点有面地叙事，‚面‛要略写，‚点‛要详写。有点有面地叙事，‚面‛上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。‚点‛上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到‚绿叶映衬红花‛的作用。

二、如何过渡衔接

一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些‚小零件‛，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说，记叙文在下面几种情况需要过渡：

1、由这件事转到另一件事时需要过渡。

2、记叙的时间发生变化时需要过渡。

3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

4、运用插叙时的起止处需要过渡。

三、如何设臵波澜跌宕的情节

‚文似看山不喜平‛，记叙展开的过程讲求波澜起伏、摇曳生姿，我们除了注意记叙顺序的安排外，还可以采用以下方法：

（1）虚实法如李乐薇的《我们空中楼阁》，实写小屋的风景，虚写寄托于小屋的生活志趣。

（2）抑扬法如唐弢的《琐忆》，开头说鲁迅‚多疑‛、‚世故‛、‚脾气大‛、‚不容易接近‛，这是‚抑‛，它造成悬念，引起读者的思索。接下来讲述几个故事，通过故事表现鲁讯先生对青年平易近人、亲切热情的特点，以及他对那些攀附阔佬的奴才、伪装的道学者、满嘴昏话的骗子、烧杀抢掠的屠伯的‚脾气‛和‚骂‛，这些都是‚扬‛，先抑后扬，很好地表现了鲁迅‚横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛‛的伟大人格。

（3）离合法如鲁迅的《藤野先生》，主要是怀念藤野先生，开头却用很大篇幅描述上野的樱花、‚清国留学生‛、中国留学生会馆、仙台几个职员的操心、居室的变换等等。这些似乎‚离题‛的文字，却显示了藤野先生与‚我‛交往的广阔的社会历史背景，突出了师生之间关系的深刻意义。在记叙了藤野先生对‚我‛在学习上的种种帮助之后，文章又插进日本学生轻视、嘲弄的一场**，‚我‛看电影后的变化。这又一次的‚离题‛，实际上将‚我‛与藤野先生的交往推向高潮，使文章的主题表现因为这些材料更高层次上的‚合‛更显深沉和厚重。

【他山之石】考场佳作展示

2003年全国卷考的是话题作文，面对‚感情亲疏和对事物的认知‛这个思辩色彩很强的话题，好多考生写出了记叙体裁的佳作，兹录三篇于后： 例文一：

明天一定记着开窗

河南考生

远远的我望见一个笨粗的身影倚在墙上，脚点在叠成的砖块上，费力地用一竹竿挑着一扇关闭的窗。我知道，又是她在为我开窗，我的眼睛湿润了，心想：明天一定记着开窗。

她是我的房东大娘，我因为在学校里老睡不好觉，才搬到她这里。刚来时，她给我的印象很不好，笨粗的身子，木讷的表情，还有……总之，不好。

记得刚来的那天中午，天气很热，我跑到水龙头旁大洗了一通，又猛灌起凉水，正感到‚淋漓尽致‛的时候，她晃着身子，摇着扇子来到我面前：‚孩子，不能这样，会病的。‛‚关你什么事儿？水费我一个子儿都不会少的。‛我瞟了她一眼又继续我的‚冷水计划‛——大洗，猛灌。她只是木在那里一动不动，我当时只是觉得好笑：老人也贪财啊，为了点水费，唉！

可是那天晚上，我的坏运气来了。上吐下泻，一个晚上上了十几趟厕所，当我正‚奄奄一息‛躺在床上的时候，她推门进来了。我没有好气地说：‚以后进门记着敲一下。‛她又木在那里了，左手搓着衣襟，右手在口袋里摸了一会儿，伸了出来：‚药，药，治拉肚子的药。‛她把药放在桌子止，默默地走了。这时我想起了我的母亲，她也曾经在我进行‚冷水计划‛的时候阻止我，而我却认为母亲是为我好，现在房东大娘也是如此，而我却误解她，伤害她，感情的亲疏对认识一个人、认识一件事的根本原来如此重要。

从吃了那包药以后，我对房东大娘的印象开始好转，但仍然对她提防着，因为‚防人之心不可无‛嘛，毕竟她不是我妈，可是……

那天我课间回来取东西时，发现她正站在砖头上，拿着竹竿挑我的窗户，难道……我喝了一声：‚你干什么！‛她吓得掉了竹竿，从砖头上跌了下来：‚我只是想为你开窗，因为电视上说‘非典’时期，要经常开窗，可你……‛我惊了，感到惭愧，我扶她起来：‚对不起。‛她布满皱纹的脸露出了笑容。起来后，她坚持要先给我开窗。窗子开了，不仅是房上的，还有我心灵上的。

她现在还在为我开窗，我的泪淌在脸上，滴在心里：明天一定记着开窗。【点评】本文是一篇优秀的记叙文。作者审题准确，通过记叙‚我‛和‚房东大娘‛的一段经历来表现话题的内涵。本文突出的特点是情节曲折，由‚印象很不好‛到‚觉得好笑‛再到‚误解她，伤害她‛直至真相大白，作者一步一步展示房东大娘的精神世界，欲扬先抑，波澜迭出，很是吸引读者。其次是精当的描写，作者运用多种描写人物的方法，使得主人公的形象栩栩如生。再次是画龙点睛的议论，使文章的主题得以升华。

那个故事的主角是我

时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。

然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出„„

小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个着名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢！”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢！你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢！”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然！”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢？”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这„„这„„”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗？”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗？”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是„„总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。

事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。

例文二：

路是月的痕

依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月光下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲啊，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？

父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里一晃一悠。父亲很疼我这个唯一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天的日暮，父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草，自己便从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。

随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙，讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看，我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的唯一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了不务正业的标志。

我到外地上学去了。离去前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心，几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。回家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之心，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。

路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂！【点评】本文是一篇非常出色的记叙文，以我对父亲的感情变化为主线，展示了我读懂父爱的过程：小时候，我爱父亲，父亲的笛声很美；随着年龄的增长，我开始讨厌父亲，父亲的笛声如怨如慕；到外地求学几年后，我才真正地读懂父爱。笛声，是‚我‛选定的作为父爱的一种载体。笛声的变化（从最美到如怨如慕到哽咽）载着我对父爱的认识过程，紧扣作文要求。本文语言优美，佳句迭出；构思精巧，仅取三个片断和‚几点‛笛声，就把凝重的父爱和我感受父爱的心理历程，表达得淋漓尽致，情真意切，是一篇难得的考场佳作。

例文三：

喝茶

河南考生

老李是市社会科学研究所的副所长。他有两大爱好：一是品茶，二是逗宝贝孙女玩。

说起品茶，老李是行家，怎么辨茶、闻茶、敬茶怎么区别各种不同种类的茶，什么信阳毛尖啦，清香茉莉啦，牡丹绣球啦，他能跟你说得一套一套的。

说起孙女，老李有两个，大的叫大兰，小的叫小兰。虽然两个女孩一样乖巧可爱，衣着打扮完全相同，但老李私下里更喜欢小兰。不仅仅因为大兰不是他的亲生孙女，还有一个原因，那就是小兰嘴更甜，手脚更勤快。每天老李回家，小兰总是为爷爷捧上一杯浓香可口的茶，而大兰不是正在看书就是躲在房里。‚到底是亲生的孩子疼爹妈呀！‛李老想。

一天下午，老李紧皱眉头一边思索着工作中的难题，一边往家里走去。刚一进门，就见小兰捧着冒着热气的茶迎上来，脆生生的喊：‚爷爷，您喝茶！‛然后一边把茶杯捧到爷爷手中，一边把他扶到沙发上。老李打心眼里高兴，工作中的烦恼一下子烟消云散了。他一边抚摸着小兰的头，一边问：‚大兰呢？‛‚她呀，看书呢。‛小兰不以为然地朝里屋呶呶嘴。

老李不再说什么，细细地品起茶来。第二天上午，老李突然回到家中取资料，一进门就见小兰正看电视，见爷爷回来了，小兰习惯性地端起茶几上的杯子，甜甜地喊着：‚爷爷，您喝……‛这才发现杯子里什么也没有。她忙倒上茶叶去拎茶壶，只见她晃晃悠悠的举起硕大的茶壶，那壶嘴就像个左顾右盼的蛇头，突然‚呼‛地一下叶出一股热水，直扑杯底，杯里少得可怜的几片茶叶全被扑出来了。小兰忙放下茶壶，捡茶叶，捡好茶叶却又打翻了壶盖。老李诧异地看着这一切。大兰一声不吭地从里屋走出来了，她默默地洗好杯子，熟练地倒入茶叶，又仔细地倒好了水，然后轻轻吹了吹，把杯子递给小兰，看了爷爷一眼，又默默地转身进屋了。小兰高举着杯子，欢天喜地地喊着‚爷爷，爷爷，您喝茶！‛

李老一下子明白了。原来每天为自己泡茶的，不是自己视为掌上明珠的亲孙女小兰，而是一直被自己冷淡的大兰。而自己却……老李木然地接过杯子，却再也品不出先前的味来。他突然找到了那个这几天一直困扰着自己的社会学难题的答案：‚感情亲疏不能代替对事物的正确认知‛，释然地便放下茶杯，匆匆向所里赶去。

【点评】‚大题小做‛又能‚以小显大‛是这篇作文的特色。考生面对‚感情的亲疏与对事物的认知‛这个充满哲理的话题，成功地将其‚转化‛为‚喝茶‛一件小事；又能以老李‚喝茶‛为线索，通过老李对两个孙女认识转变的切身感触，艺术地表达了主题：感情亲疏不能代替对事物的正确认知。【演练平台】

1.请以某种具体的东西为线索，精选事件，写一篇叙事性作文。

要求：（1）题目自拟。

（2）字数不少于800。

2.每个人，都生活在别人的故事中，成长在自己的故事里，同时也在历史的故事中不断地接受营养，这些故事或许在你的心底留下了浓重的痕迹，使你难以忘怀。请记叙一个这样的故事。

要求：（1）中心明确，条理清楚。

（2）题目自拟。

（3）字数不少于800。

第五篇：七年级期待叙事作文600字

七年级期待叙事作文600字5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的七年级期待叙事作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级期待叙事作文600字5篇1

其实我一直揣着一个小小的不为人知，更确切的说，是不为你所知——

在人很多很多的时候，尤其是人潮涌动，似乎是逼近向我劈面而来时，我想挽着你的手臂。也许知道后你会摇头苦笑，但你能否明白，我挽住的不仅仅是一份距离，更是我想表达的——对你完全的信赖和依靠。

这种期待我从未言说，可能是冥冥中我始终坚信，它一直向我走近着，以一种不徐不疾的步调，“嗒嗒”的扣在一途又一途的迢程，不辞辛苦。

它来了，竟是出现在国庆节。

今年的国庆节偏与雨攀起缘来，清晨的雨丝不轻不重，似是只想润润大地的气息，整座城市躺在大地的胸膛之上，也颇生出几丝凉薄的意味。

然而天闲人不闲，我踩着泥污点点的球鞋蹭蹭上楼，焦急的看着手中两份安静而虚弱的冒着不甚明显的白气的早餐，低头直往楼上窜。

终于进了屋门，我迎上你和妈妈的目光，大声说：“国庆节的早餐到了。”你理了理报纸，放在一旁，平静沉稳的开口了：“嗯，车库钥匙呢？”听到这话，我知道是逃不过了，于是一股脑交待了我出去的整个过程及钥匙丢失地的可能性，然后静听发落。

我看见你的脸色微微发青，以为你准备对我发火，然而，你只是站了起来，沙发凹陷的痕迹还未消失，你说：“出去走走吧。”

我明白你是想找钥匙，可你肯定不知道，我早就酝酿许久的期待被你的一句话，轻描淡写的一句话无意之间勾出了醇厚的酒香。

我又回到了大街上。准确来说，是和你一起。

街上人还是很多，我就在某个瞬间“冒似无意”的挽上了你的胳膊，就好像以前我都是这样挽着你的胳膊，走过山，走过水，走过夕照，走过月辉，走过树阴剪成的错落的斑驳，走过湖面浅晕的白瓷般的温泽……

爸爸，你知道吗，每个人都总会有那么一种期待，它可能不宏伟，但就是总待在你伸手就能够着的地方，时机一到，它应声落地，迤逦而来。而对我来说，能够挽着你的手臂，挽着我最信赖的依靠，我就能有足够的勇气跋涉奔波，只因为无论走到哪，都还能挽着你。

“看见钥匙了吗？”

“没。”

“那女儿在那一个劲的傻乐什么呀？”

听着你和妈妈的对话，我暗暗得意，你早已经帮我开启了久闭的期待，让我目睹了一场宏伟的盛开。

七年级期待叙事作文600字5篇2

夜半时分，天地被笼罩在了茫茫夜色中。彼时，大雨滂沱，我独自站在黑暗中，雨水洗刷掉了我脸上的泪痕，内心的恐惧让我难过和伤痛。我环顾四周，一切仿佛都被黑暗吞噬，我好像看到它长着大嘴冲我咆哮着，我放声大喊“救命”，却听不到自己的声音，只有狂风凛冽的吹过，仿佛在嘲笑我的无能。我终于无能为力，瘫坐在地上。我没有保住名次，我就这样失败了。

静静地，天地仿佛凝固了。突然内心一阵涌动，我告诫自己一定要坚强，但我抑制不住自己，我抱紧自己的双腿，用尽我全身的力量失声痛哭，我感觉到了心灵被撕扯的快感，感觉到了雨水打在我脸上的冰凉，却没有感觉到从我自己眼眸中流出的两行清泪，我伸出双手，摸了摸自己的眼眶，温热的感觉蔓延开来，却没有一滴眼泪。

我错在了那里？

我尽我自己最大的努力去追逐我那遥不可及的梦想，我曾经坚信付出一定会有收获，我曾经满怀希望地向往着那如春天般明媚的未来。

我做得不够好吗？

我蜷缩在一个阴暗的角落，静下心来回味着走过的那些岁月，哭是没有用的，我唯一能做的就是承受一切，或许这些路我走地太轻浮？或许......当我从自己的臂腕里抬起头时，天空中竟闪闪烁烁地有了几颗小星星，我扬起头注视着它们，这时我才发现夜晚的星空竟如此美丽，深邃，朦胧，神秘，甚至微微地显出一点孩子气，是那么的静穆与美好，我感受到了一种前所未有的希望。

是啊，没有什么是可以一尘不变的，即使我成绩倒退显得狼狈而仓皇，即使我不确定我是否有坚持走下去的能力，我也应该鼓起勇气，从头再来。为了一路上父母、老师给予我的爱，为了自己扑闪扑闪的理想小火苗，哪怕是为了证明自己是个强者，没有被这暴风雨打败。

我看着天边渐渐泛起的鱼肚白，看着苍穹那一颗启明星，坚定地跟自己说：“我要看见明天的太阳。”

天渐渐亮了，我才惊讶地发现这个地方竟是如此美丽：海浪，沙滩，落地窗，沙子上深深浅浅的脚印，阳光普照，万物生......原来我一直没有被这世界抛弃，原来我一直都在如此美好的地方，原来太阳出来了，一切都将重新来过......总有一种期望，会带我走出阴霾，云开见日......七年级期待叙事作文600字5篇3

这世上没有后悔药，如果能够后悔，就不会有新的期待了。后悔和期待，只能两者择一。

——题记

时针转过优美的弧度，落在了整点上，而本该有的“咔哒咔哒”的轻响，在这寂静的.楼道中格外的刺耳。在洞黑的走廊尽头，有一个房间灯光依然亮着，使得站在楼道中的我的影子显得格外的悠长，无处藏匿——尤老师还在等我。

说不清楚是感激还是无奈，我硬着头皮敲敲门，“尤老师，我是施博文”“来啦？”里面传来熟悉的深沉的尤老师的声音，对于这种礼节式对话，我两年内听过的次数数不胜数，心里有着说不出的滋味，是的，我又来了！

“说说看，这个学期表现得怎样？”果然是同样的问题，“不好！”我不知所措，双手紧紧地握在一起，不知道还要说些什么，只好保持着沉默。

“只是不好吗？看到成绩有没有后悔什么？”我站在原地，心里想着“当然后悔”，后悔没有在考试前认真复习，后悔考试时过于轻视题目简单而没有认真检查，更后悔考完对妈妈夸下海口自己可以考试满分，然而现实的成绩却狠狠地抽了自己几个耳光。然而，我能说后悔吗？“不能后悔吧？”我用尤老师常用的词试探地回答，“对，不能后悔！因为成绩考的不好就后悔，只是给自己考不好找了一个美丽的借口，世上没有后悔的事情。”尤老师又开始他惯常地教育和谈心，不耐其烦地把平时讲的话又讲了一遍，“好同学都在期待下一次考试，越考越兴奋！考的不好更应该期待下一次，有机会改正并且超越自己！。”

我不知道听了多久，也不记得是怎样和尤老师告别走出那熟悉的房间。我只记得当我走出时，听到哗哗的雨声，更听到“呱呱”的蛙叫声，在这昏暗的黄昏显得格外的清晰和动听，仿佛听出了它们的期待，对这次大雨的期待和对未来的期待！

我走出校门，没有打伞，任由大雨浇在自己的身上、脸上和头上，也冲刷走了我的烦恼、杂念，当然还有后悔。我听着雨声，好像在听一场音乐会，大自然的音乐会，我的心中开始唱歌，也开始充满了期待。

“期待下一次考试！”我握紧了双拳。后悔不是万物的解药，却是失败的借口；而期待，更是对未来的希望和对自己的信心！我忽然明白了尤老师的话和良苦用心。

我，开始了期待。

七年级期待叙事作文600字5篇4

多少个夜晚的梦里，陌上花开，彼岸花绽放得流光溢彩，星空静谧而深远，微风轻轻传送淡淡的清香，多少次于梦中醒来，总有那么一种期待，因为生活中同样也有如此唯美的意境，等着我走入。

“梦想总是遥不可及，是不是应该放弃，花开花落又是一季，春天啊你在哪里。”《老男孩》中这样唱道。每每筷子兄弟静静抱着吉他扫动和弦，都仿佛触开了我的心扉。是的，纵使现实生活有那么多的不尽如人意，纵使我们曾迷惘过，但我们总有一种期待，总相信未来无限美好，总相信彼岸花开是难以言说的美妙。所以我们不停息地努力，不停息地奋斗。因为我们始终守望着远方，期待的力量是无尽的。

不知不觉，我已经成为一名高二的学生了。依稀记得儿时经常在现在的高中校园玩耍，那时总喜欢仰望教学楼内高中的哥哥姐姐，总会惊叹于窗边堆成山似的书籍，惊叹于他们埋头苦读的毅力，而现在我终于明白了这一切。他们的奋斗，与梦想有关，没有谁强加，一切心甘情愿。

而今，我也怀揣着与当初他们一样的期待，想在20____年的6月，能够全力以赴，完美地结束中学生活，去追寻我为之奋斗了十几年的大学。正是这种期待，一切的泪水，一切的汗水，即使再多再苦，我们都无怨无悔。正是因为这种期待，高考的那个6月不再被称为黑色，因为我们拼尽全力，一定会收获满满的硕果，一定可以微笑着和母校说再见，那时6月的风轻云淡一定是世上最美的风景。

高中三年的生活已经过去了一年，时光如水，我所能把握的还有不到两年，梦想的激励又使我心潮澎湃。想起有篇文章的题目叫“高考我不爱你，但我谢谢你”，人生能有几个三年呢？又有多少个三年能奠定一生的基调呢？高考的确是国家选拔人才的最好方式，所以我们谢谢高考，可以让我们有公平的、可以奋斗的方向。

每天放学回家的路上，我都喜欢看看天空，天空的蔚蓝深邃总给予我很多鼓励和安慰，内心也会平静很多，这样为梦想生活真的好美。我相信怀有这种期待，无怨无悔地奋斗，总有一天，会面朝大海，春暖花开，彼岸花流光溢彩的梦境终会到达。

七年级期待叙事作文600字5篇5

我期待着什么？

我期待着清风常驻！

“你听说了吗，我们班语文老师要换人啦。”在开学不久，打开QQ看到这番消息，我的心仿佛漏了一拍。

当我第一次步入这个陌生的学校、这个陌生的班级时，总是怀揣着忐忑不安的心。在这陌生的教室上的第一节课便是语文课。把头望向门外，随着越来越响的脚步声我的心也渐渐随之律动。只见一位温婉端庄的女老师手持教科书迈着轻盈的步伐走进了教室，如清风般。全班因着老师的到来而屏息凝神，只听见粉笔在黑板上“沙沙”作曲，只见一个端整的“郭”字出现在黑板上。“我姓郭，以后由我担任你们的语文老师。”温柔的声音如清风般撩动我我的心弦。窗外的风轻轻吹过我的发梢，看着窗外蔚蓝的天色，不禁感觉这课上的真是惬意。

两年后的今天，听说要换老师之后，不知怀着什么心情，步伐沉重地迈入学校的大门，也迈入熟悉的教室。看着教室中一张张熟悉的面孔，心渐渐平复下来。“语文老师来了！”门外不知谁喊了一声，带动着我刚平复的心又猛地跳动起来。听着渐渐响起的脚步声，我的心如战鼓一般，我这才知道我有多么期待，多么期待那如清风般的老师再次拂过我的面前。近了，更近了，她来了！不是她！我心中仿佛在叫嚣着事实的残酷。眼前的是另一位翩翩女子，窗外的风依旧轻轻吹过我的发梢却怎么也抚不平我那失望的心。

下午时分，微风正好，我独自一人在楼道里漫无目的地逛着，周围一片喧嚣，但我却融不进那喧嚣。风轻轻吹过捎，我抬起头来却看见那久违的人。却又不知从何说起。“老师。”我难以抑制心中的激动，但千言万语却不知从何说起。“你好。”她微笑着，露出嘴角边浅浅的酒窝，用温柔的嗓音说道。我那失望而又忐忑的心仿佛被他那久违的声音抚平，一时间变不自觉的问道，“您还有机会再给我们上课吗？”她皱了皱眉，不一会儿便舒展开来，温柔的说，“或许真有这个可能，我们可以一起期待呀！”

我期待在熟悉的教室里还能再一次被那如春风般的老师再上一次课，那节课可能会有，可能再也没有，但我依旧期待那清风能再次抚过我的心。