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高二作文:生命 本无目标(5篇模版)
编辑:紫陌红尘 识别码:19-899986 10号文库 发布时间: 2024-02-05 16:49:28 来源:网络

第一篇:高二作文:生命 本无目标

高二作文:生命 本无目标

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的高二作文:生命 本无目标,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生命本无目标,至少我是这样认为的,它只不忘初心中的一个愿望而已,实现和不实现,达到达不到,都只是一个过程。

蜗牛他本不必去争取游泰山和黄河的,可一是他对自己说要去时,你就走啊!反正你走到哪里,你的家就安在哪里。

利群的广告词讲,在意的不是目的地,而是沿途的风景。

蜗牛他一路前行,一路欣赏风景。也许:你会遇到一队去泰山的游客,你就附着在他们的箱底,东游东岳吗,奇迹出现的是,你将在泰山日落时赶到,随着时间的流逝,在壮观的泰山日落时仙逝。

生命,本无目标,要的只是一份怡然,一份世俗。

说实话,我希望有权有势,我最敬佩的是陶五柳的与世无争:更爱他的.家庭美满,毋须去为世俗争得蓬头垢面。

美国总统约翰逊小时候,别人问他的理想,他说是当美国总统,终于,他实现了,实现了又怎样,他在第一次世界大战中的畏锁行径为世人不齿,我问他如此的心灵又有何干净可言,他的心情会好吗?遭世人唾骂。

汉朝名将韩信,早期遭市井污辱,决定一雪前耻,经过一生从戍、血染战袍,最终获得风光无限,但因功高震主,为刘邦所不容竟被吕后所残杀。

南宋抗金名将岳飞,他的目标是直捣黄龙,迎回二帝,苦练精兵,大胜几回,让金兵发出“撼山易,撼岳家军难的肺腑。

可当目标即将送到,赵杨狗贼竟伙同秦桧一日内连发十二道金牌召元帅班师回朝,邱飞仰天长啸十年事业,毁于一旦。

遂入京,撤职查办以莫须有的罪名害死于**亭。

我这样写并非我的消极心理,而是我内心的以为。

蜗牛,你不必心灰意冷,只要你去做,随你的心灵去旅行,走哪是哪,有目标,就是一个沉重的包袱,你会很累的。

韩信你大可不必认为自己是将才而不是皇命,只懂用兵,不懂治世,既然你知道自己的缺点,你能用兵,不就和用臣一样吗?你另立一国不会输给刘邦无赖,你的目标是将才,你应随事态演变,看水行船,所以你为这个目标,丢了自己的性命。

名将岳飞,更是可惜,将在外军令有所不受的道理你不会不懂,朝庭的污风你不会不知,你为迎回二帝已经触怒赵构,你迎回二帝他去做什么。所以你明知会死仍要回来,你大可看形势不理金牌迎回圣上又会怎样。

关键是你的目标不只是表面的迎回二帝更是皇命难违这个内在目标。

有目标,真的很累。潇洒点,人生的风不会总是东风,四个方向的风都会吹来,你只是防御东风,你最终将会被吹倒的。

放下目标,见风使“船”。

第二篇:高二作文:生命

高二作文:生命

高二作文:生命

大千世界中,茫茫宇宙间,人的生命稍纵即逝,而它却应如露珠、流星、烟花一般,虽短暂,却晶莹、光辉、灿烂

一.体味生命

生命的花,任命只惊慕它现时的明艳,殊不知当初她的芽渗透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。渺小的沙,想要变成光华滑耀眼的珍珠,就必须在蚌中磨练,经历的各种痛苦后,成为美丽的珠;这些都是生命的滋味,体味到千种万种的痛苦后,我们又尝到了甜的味道。直接放到口中的糖,我们并不觉得太甜,但当我们先尝到苦味后,哪怕是带有一丝的甜味,都会让我们觉得那是甘露

二.赞美生命

松生峭崖而撑苍穹,梅傲霜雪而飘暗香,兰生幽谷而芳香迷人大翼垂天九万里,苍柏拔地五千年

我赞美这些生命,为了实现自己的价值,抛弃了对恶劣环境的抱怨,只愿默默但却伟大地完成自己生命的过程

三.生命

生命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂得生活;不是幸福太少,只是我们不懂得把握。春去春会来,花谢花会开。而我们的生命只有一次,就因为这个,再多的挫折我们能面对,再多的痛苦我们能承受!我们要把握生命的每一分钟,抓紧生命中的每个细节,细细咀嚼每次幸福与痛苦,我们会发现生命原来如此美好。我们对生命的执着的追求,不会因风雨的侵袭而凋零,不会因时光的流逝而淡漠!我们会把握这上苍所赐与的机会,也许是唯一的一次。恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名。春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。让我们把自己短暂的一生装扮得充满美妙与快乐,让我们体味、赞美,把握自己美丽的人生吧!

202_级9班韩萌

评语:文章采用蒙太奇式结构法结构文章,三部分内容步步深入又浑然一体,写出了自身对生命的独特感悟。小作者在谈及作文的感想时说:芸芸众生中平凡的我,经历了十六个季节的轮回,有一天无意中推开了生命的奥秘之门,开始慢慢体味生命。文章奏响的就是作者真切的心灵之音,体现了当代高中生热爱生活、珍爱生命的高尚情怀。此外,文章语言清丽、凝练,富于感染力,可见作者有一定的文学功底。

指导教师聂娇

第三篇:目标高二作文800字

人生,就像是在无边无垠的大海里旅行。我们,为了不迷失,而设立了方向,我们,为了不走偏,而设立了灯塔。如果我们是水手,目标则是方向,是大海中的灯塔……下面给大家分享一些目标高二作文800字,希望对大家有帮助。

目标高二作文800字1

本学期初,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于承诺:如果期中考试,连同日常的一切大小考都能考好,她就把《撒野》《伪装学渣》的实体书当做奖励送给我。

我当即热血沸腾,恨不得马上熬夜把所有六年级知识学完。妈妈笑我:“你可别是‘三分钟热度’哦。”

“全场唯一真预言家”看透了一部分,却没料到全部。第二天一早,我刚赶到学校,就忙掏出英语笔记本复习;下课了,我把课本匆匆一收,转头又预测起今天的家庭作业来。旁边斗尺的人群中不时爆发出嬉笑与戏谑的口哨声,我充耳不闻;有同学找我聊起某游戏,我头也不抬地摆摆手:“找其他人谈去,我在‘专心破译’呢。”一想到妈妈的许诺,我的学习热情就“噌噌”往上涨。

但是,每天这样不间歇高强度动作,连神都会吃不消,何况我这区区“肉体凡胎”呢?还记得刚开学,老师一番激动人心的鼓舞,使我们像打了鸡血一般,天天不知疲倦地学习;可现在,这剂“兴奋剂”的作用也衰退了,于是便统统“放飞自我”,课间时分座位都是空荡荡的。现在,那许诺给我的兴奋感也减退了,不由也一同懒怠下来,无心学习。

这样下去可不行!我于垂死病中惊坐起,连忙“悬崖勒马”,重操学习大业。

为了激励自己,我列了一张愿望清单,上面写着我所有想去做的事,想去追的动漫,并在底下用黑笔醒目地写上两个大字:

“学习!”

别说,这二字符咒还真有奇效。做数学卷时遇上了难题,瞄一眼清单再琢磨题目,就忽然有了解题思路。写作业时感到疲倦,看一眼清单,想着即将到手的书,立马又回满了“电”,精神百倍。

扯远了。有了这符咒激励我,我天天沉迷于书海之中,惟有每晚写完作业,才可以“偷得浮生一日闲”,歇息片刻。“我是一个没有感情的学习机器。”这句话成了我的口头禅。

金菊花让我本就满满当当的时间越发紧巴巴起来。但是,尽管忙碌,我也在忙碌之余学会了利用碎片时间,一次又一次地打破我的“手速”极限。“现在吃的苦都是将来谈论的资本,”我鼓励自己,“我可是能在一个晚上创造奇迹,写两篇作文的人!”

这样的生活,忙碌又充实,每一天都是有意义的。“忙碌本身不是一件痛苦的事,只要你明白自己为何而忙。”《默读》中这样写道。

目标高二作文800字2

“有志之人立长志,无志之人常立志。”“水滴石穿”和“绳锯木断”的典故告诉我们,任何缺乏长志的人,都不可能拥有真正意义上的成功,当然,也不配拥有这样的成功。

理想和目标这两个概念,不为大多数人所区分。每一滴水准时滴下来,并恰到好处地滴在准确的位置上,这便是一次目标的完成;而最后一滴滴下来,洞穿了坚石,这就是理想:在此,理想与目标重叠。

这个世界上从来都不缺乏立志之人,所缺乏的是一个有志向的人。

人生是架通过于与未来的桥梁。我们所迈出的每一步都踏在悬索之上:向前有风险,向后有风险,站着不动也有风险,怎么办?与其畏缩,不如狂妄地向前。只有不畏艰险,勇往直前的人,才能最终赢得人生的辉煌。“一旦下定决心,就必须坚持到底;再也没有‘假如’或‘但是’。”拿破仑如是说。

生活中,大部分人,他们只是习惯于立志,但却毫无志向。与其说他们缺乏志向,倒不如说他们是畏惧一个目标的枯燥,抑或一个理想的遥不可期。

对于扎克伯格辉煌的商业成功,很多人无法理解,他们认为是命运的垂青铸就了其辉煌的商业帝国。其实不然,扎克伯格敢于从哈佛大学辍学创业,就足见其是一个意志坚定、执着于目标和理想的人。他的成功,在一定程度上也证明了,理想并不是遥不可及的,在坚定、执着面前,它们都会近在眼前。“有多少看上去不可为之事,都被那些意志坚定地勇士们实现了。”拿破仑说,“意志、个性、认真、胆量成就了现在的我。”

获得一种荣誉并非空想,但缺乏意志的人,一定可以把任何目标和理想变成毫无意义的空想。

“有些人必生所追求的东西往往是另一些人与生就俱来的东西。而当人生将走到尽头时,也许必生追求的人得到了所渴望的,而与生俱来的人却失去了他们仅有的。”鲁迅如是说。缺乏目标和理想的人,他们并不能原地踏步,他们在失去他们与生俱来的。

不敢想象自己可以拥有一个远大的理想,以为自己的身份卑微,不配拥有这样一个远大的理想,这是世俗之人的庸俗之见。还记得“瑞恩的井”吗?瑞恩,一个八岁的小男孩,要为非洲打一口干净的饮用水井,多么不可思议?还记得西天取经的唐僧吗?一个名不见经卷的小和尚,在发下“西天取经”的十世宏愿时,唐王与之结拜为兄弟,观音赠送其紫金钵盂和锦斓袈裟,孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马一路护送其西行。

世之所缺者,非成功,乃一个伟大目标,抑或说理想而已。

目标高二作文800字3

在期中之前,同学们进行了一次学习竞争对手的比赛。今天,在课堂上,张老师又带着我们重新整理了一下对手的看法。我觉得学习不仅要靠对手,还得要靠自己的努力。

张老师让我们把期中平均分和自己的各门成绩相对比,给自己定一个分数的目标。我觉得老师的这个方法很好,能让自己在心里产生一种动力,这次没考好下次一定要考到满意的成绩。再在心中定一个同学为自己的榜样,朝她(他)的方向去进步,去努力,争取超过他(她)。而老师提到的买礼物这一个规定,我的想法:觉得这种方案不好,有些同学对这些根本不在乎,觉得花钱没有关系的。所以这个礼物就免了吧!

再来说说说说自己的目标和学习的榜样吧!

语文:考试成绩目标:90分以上,最低不能低于90分,最好是在95分之上吧!学习榜样:吴怡可。超过吴怡可,每天进步一点点,对自己要求更高更严格才行。课文熟读,要求背诵要按时背出来,书写要求自己更加美观些。日记和作文要达到高要求,高质量。有空余时间就多看课外书,增长知识。

数学:考试成绩目标90分以上,最低不能低于85分。数学是弱项,先一点一点进步。学习榜样:杭越。虽然杭越不是班上数学最厉害的,但也是数一数二的了!而且她就是我的同桌,讨论问题会更方便些。数学我要求自己多做些练习,再做一些以前的错题,把前面错题全部抄下来认真重新做一或几遍,懂得可以去问老师。

英语:考试成绩目标95分以上,最低就不能低于90分。英语一直是我三门学科中的强项,但不能骄傲,还要继续努力。学习榜样:陶冶。陶冶英语一直是很厉害的,向她看齐。英语要求自己多读课外阅读书籍,读出声音来,英语只有多读,多听,多做,三件法宝。以后还得向陶冶多讨教。

这次总结了一下,希望我能有更大的进步。加油,学期又快要结束了,努力向实验班进军,希望能通过我的努力,我的愿望也能实现。“没有最好,只有更好!”!

目标高二作文800字4

麻雀栖于枝头,得过且过,只图求能翱翔于蓬蒿之间,因此一生彷徨,从未见天之苍苍。而老鹰自高峰飞起,俯视众生,心向苍穹,从而才看到了天蓝云逸。

与我们也是如此,只有向着远方执着地前行才能抵达属于自己的星辰大海。如果只汲汲于眼前的风景,安于现状,又如何能发现更美的风景呢?

王安石在《游褒禅山记》中就曾感慨“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”所谓“志”亦可谓目标,“景”亦是人生高度,没有寻景之志何来美景,没有长远的目标如何能达到人生的新高度?因此,目标决定了你的高度。

纵观古今,未有成功者不先立志。宋朝宗悫在幼时被叔父问及理想,脱口便是“愿乘长风,破万里浪。”果然,他少年得志,军功卓越;秦时项羽,目视秦王,敢直呼一句“彼可取而代之。”数年之后,便入咸阳,焚阿房,何其壮哉!而今亦有怀志而成大业者——加西亚马尔克斯,他曾说过:“从写《枯枝败叶》的那一刻起,我所要做的唯一一件事,便是成为这个世界上最好的作家,没有人可以阻拦我。”其目标虽似天高,但以此为志的他果真在1982年凭借一本《百年孤独》荣膺诺贝尔文学奖。虽然这与他的文学造诣密不可分,但你能否认他的目标对他的推动作用吗?

目标引领我们走向更高之处。王勃于《滕王阁序》中叹道“穷且益坚,不坠青云之志。”无论你现在的处境是怎样的,只要你心向高处,你的目标便会像启明星一样,在命途苍茫的晓色中闪耀,引导你一步一步跨过理想与现实之间的鸿沟。所以,现时之穷又有何妨?你看那三尺高的树苗,终有长成参天大树之时。如留恋此岸之景,又如何赏得彼岸花开,你看那卑微的斥鴳,屈居于树枝,纵有翅翼,也飞不出方寸之地。

朋友,愿你我以更高的目标出发以赏到高处的风景。诚如泰戈尔诗云“尽管走下去,不必逗留着,鲜花会在你所有的道路上兀自开放。”

目标高二作文800字5

人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何方。——题记

朱熹曾在《通鉴室记》说到:“是之所以能立天下之事者,以其有志而已。”诚然,一个人的一生必须拥有目标。只有拥有目标,才能不受外物的迷惑,才能获得成功,更能使人的生活变得有意义。朋友们,快去找寻你们的目标吧!

目标使人坚守本心。安庆起义失败后,秋瑾是革命党的事情败漏,浙江巡抚派兵前往绍兴抓人。在这个生死关头,她的亲戚和同志们都劝她出走外地赞避,但她仍坚持自己的本心,决心做中国女界为民主革命牺牲的第一人。秋瑾在给友人的绝命书中说:“虽生犹死,牺牲尽我责任;即以永别,风潮取彼头颅。”最终,秋瑾壮烈就义。

目标使人成功。古今中外,多少名人因选择了正确的目标而成就伟业。鲁迅弃文从医,成就一代大文豪;达尔文不子承父业,著成巨作《物种起源》;居里夫人放弃初恋献身科学,终获诺贝尔化学奖;伽利略不做牧师专研数理,被誉为近代科学之父;齐太史兄弟不畏强暴,前赴后继,秉笔直书,此举永载史册。果然,这些名人伟事都在告诉我们同一个道理:选择了正确的目标,才是成功的基石,才能成就一番伟业。

目标让生活变得有意义。高士奇是中国著名的科普作家。他在美国攻读医学博士,不幸感染了甲型脑炎病毒,导致了全身瘫痪,对于一个年轻的科学家来说无疑使一次承重的打击,但他并没有气馁,他坚持自己的目标,一定要成为科普学家,虽然眼不能看,手不能写,下肢僵硬,但他仍觉得生活很美好,因为他正在向着目标前行,在病床上完成了400多篇论文,完成了自己的目标。

目标就像大海上的北斗星,指南针,始终指引我们前行,只有拥有目标,生命才会充满活力,生活才能感到快乐有意;拥有目标,人才会精神焕发积极向上,才能培养出感铁般的意志和坚忍不拔的毅力,从而走向成功;拥有目标人生才会有追求,有信心,又专心致志和锲而不舍的原动力。

朋友,你的目标找到了吗?如果找到就一定要坚持,没有一定要努力。其实,拥有目标是一种幸福。

目标高二作文800字

第四篇:高二作文:带着目标上路

高二作文:带着目标上路

高二作文:带着目标上路

人生如梦,我们的生命就像梦一样短暂.刘翔心中有着要让外国人知道亚洲人也能站在短跑项目的最高领奖台上的目标.中国女排姑娘们心中有着重塑老女排辉煌的目标.最终他们都成功了.而我们是不是也应努力奋斗并去实现它.古来万事东流水,李存勛年轻的时候心中始终有着那三个目标.而他也为了那三个目标不断努力,最终在他灭梁,俘燕王,拒契丹的时候意气之盛,可谓壮哉!也正是在他完成那三个目标后,因为失去了新的目标而导致最后被伶人所杀.唉,可悲可叹呀!李存勛早期心里始终有着那三个目标并时时刻刻无不忘记晋王的话最终成功复仇可后期却没有找到一个目标去激励他便造成了“国灭”的悲剧.于谦心中始终存着保卫北京的目标,也正是这个目标才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情况下几乎凭借着一己之力拒千万蒙古铁骑于午门之外!这是何等的信

念才能达到的呀.于谦心中首先想到的是保卫大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己.也正是有这个目标才会在人心惶惶国无君主的情况下保卫大明.否则大明的历史就不会到1644年了.我不禁高呼:“于谦之后再无于谦!”

“一个矮子征服了欧洲”这个矮子就是法国历史上最伟大的军事天才--拿破仑.后期拿破仑因为目标发生了改变从正义的变为非正义的,从民族抗击侵略战争变为对外侵略战争.并妄想在欧洲建立一个拿破仑帝国最终惨遭失败.可见目标也有正义与非正义之分.所以在你定目标之前先想想滑铁卢那个断翅的雄鹰吧.李存西心中有那三个目标最终他成了五代当中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目标而被伶人所杀岂不痛哉!于谦心中始终心系国家,拥有一个正义的目标从而千古流芳,岂不乐哉!拿破仑因为目标的改变而流离失所最终病死他乡,岂不悲夫!

我们只有带着目标上路才能在短暂的人生中留下浓重的一笔.

第五篇:关于生命高二语文作文

关于生命高二语文作文5篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的关于生命高二语文作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于生命高二语文作文5篇1

同学们,炎热的夏天来临了,你想到哪里去呢?是阴凉的公园?是在家里享受凉爽的空调?还是……,我想许多同学都会选择耍水游泳吧!你可知道:这有多么的危险吗?虽然水孕育了生命,但水也是个无情的杀手,它曾吞没了许多无辜的生命,害得人们妻离子散、家破人亡!你听听吧:近年来,我镇一共有8宗11人在校学生遇溺身亡。这是一个多么令人心痛的数字呀!

听老师说:我镇一所学校的两名同学,在一个烈日当空的日子,未经家长同意,几个同学结伴到池塘玩耍。他们到达了池塘边之后,如鱼得水,开心得不得了,见到水就义无反顾地跳入水中,像一条条小鱼快活地游着。过了一会,其中一个同学,不知什么原因,他的脚抽筋了、腿一软,沉到池塘中。啊!这一刻,他多么的危险啊!想上又上不来,此时的他们难道不像热锅上的蚂蚁吗?竭尽全力地拼命挣扎,真是叫天天不应,叫地地不灵,最后,这位同学终究还是逃脱不了这个“热锅的打击”,被水魔无情地夺走了宝贵的生命。这位同学的爸爸、妈妈看到自己含辛抚养的孩儿就这样离开自己,就伤心欲绝晕倒在地上。他的爸爸泪流满脸地大声喊叫着:“天啊!你为什么不长眼?我有什么开罪你?连我唯一的乖儿子,你都抢去!你凭什么?凭什么?凭什么?……”听着这一声声撕心裂肺的惨叫声。同学们,生命就象含苞待放的花蕾,一时好奇、一时疏忽,就会匆匆告别人世,铸成了千古恨,让你们的家庭遭受不可挽回的损失;给你们的父母致命的伤害;给社会增加了不和谐的因素。

大家想一想,这样的事故发生在我们的身边,假如大家有足够的安全意识;假如大家不去池塘玩水,假如我们什么事都能主动告知家长;假如……。再多的假如对于死去的人已经毫无意义了,可是给我们活着的人带来了警惕。一句话:每一位同学都树立安全意识,难道这种事故还会发生吗?答案是“不会”!这血和泪的教训让我们清醒地意识到:生命无价,我们要珍惜生命!

最后,我诚恳地告诉同学们:“不怕一万,最怕万一”,要提高警惕,时刻紧记,同学们“生命有限,河水无情”。大家都来珍爱生命吧!

关于生命高二语文作文5篇2

春之生机,自在娇莺恰恰啼;夏之热烈,百花怒放万里香;秋之喜悦,清风掠过瓜果香;冬之傲骨,凌寒挺立一剪梅。

我是春天的花朵,于微风中摇曳,踏着清香的泥土;我是新生的嫩芽,于暴雨中歌唱,不惧前途之艰险;我是欲飞的雏鹰,于碧蓝中翱翔,搏击无尽的长空;我是悬崖的独木,于碎石中生长,抗击不幸之命运;我是夜空的明星,于漆黑中绽放,指引未知的旅程;我是初生的红日,于暗夜中破晓,带来生命的光辉。以吾眼之见诸物,于世间之所存诸景,皆为生命之馈赠。我于光辉中赞美太阳,于新生中赞美生命。

于一位母亲的怀中,看见嗷嗷待哺的婴儿;于风华正茂的青年眼中,看见了坚定与无尽的希望;于垂暮的老翁手下,看见溢满晶莹的泪的照片。武汉的女孩于病魔的手中完成学业,精神的劳累,身体的摧残,已不足为惧,这就是生命的光辉与伟大。

不过人生的种种,终是沧海一粟,同浩远的时空相比微不足道。“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”真的如此吗?

谁于手术台上奋战七十二个小时猝死却无怨无悔?谁又将车骑将喜悦送往万家万户?谁于三尺讲台上奋战一生培育无数花花草草?谁又奔波塞外捍卫国土之安宁?有人为我们健康保驾护航;有人将思念与情意送往身旁;有人执教一生无怨无悔;有人保家卫国血洒疆场。生命无名但自幼倔强。有些光辉昙花一现,有些光辉万古永存。“人的伟大就是生命的伟大,勇气的赞歌就是生命的赞歌。”曾有人这么说过。

但漠视生命者不在少数。有多少人苦于生活的压力去赴死,又有多少人轻视规则死于交通事故,还有多少人陷入生活的绝境一蹶不振。如果是我,我会劝告他们:生活是美好的。

我会这么对他们说:看看你们的亲人吧,他们是多么担心;看看野花野草吧,它们是多么美好;看看蓝天大地吧,它们是多么辽阔。随春去秋来,幸福总会再临,正如没有永恒的黑夜,亦没有永恒的白昼,悲与喜交织的、绚丽多彩的,这才是生命。请记住,此路艰难且阻,但我会永远陪伴你,任时代变迁,岁月流转,请满怀自豪之心活下去,祝您运势昌隆。

我于朝霞中起舞,赞美太阳;又于鲜花中歌唱,赞美生命。

关于生命高二语文作文5篇3

如果说大自然有生命,那么她的生命之源便是雨露。

失去雨露的自然仿佛失去了呼吸吐纳,没有了“微雨霭芳原,春鸠鸣何处”,便没有了“春风桃李开花日,秋雨梧桐落叶时”,也就失去了“竦竦东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷”。雨露将生机与活力撒遍自然的每一个角落。还记得那片萎蔫枯黄的叶子吗?是雨露的细心呵护,让委顿的它重新振作起来;还记得大旱时干裂的河底那行将毙命的鱼儿吧?是雨露的滋润和爱抚,让它恢复了生机,重新自由地畅游水中……大自然的生命之源在大漠深海中,在险岭竣崖上,在平原草地间,在松涛流浪里,所以大自然充满了生命的活力。

如果说大自然的生命是水造的,那么造就人类社会辉煌,造就人类生命的“源泉”就是知识。

失去知识的人,如同干涸的湖泊,恰似一棵枯死的老树,生命与他无关。用知识武装自己的人是快乐的,正如孔子所说“学而时习之,不亦乐乎?”像扎根岩缝的松树,只因不断吸取养料,才尽显其坚毅、遒劲的风格。人要有生命便离不开知识这生命之源。伟大的哲学家培根说过:“知识就是力量。”马克思埋头在图书馆学习,他坐过的位置下,地板也耐不住被磨穿了,是知识使他成为人类文明进步的导师;我国古代圣人孔子更有“韦编三绝”的故事;海伦·凯勒失去了视觉、听觉和说话的能力,但凭着满腹经纶鼓舞着数以万计的人。知识让人们的生命得以真正的挥洒。

知识带给我无穷的美,让我感受到生命的真义。翻开书本,静坐窗内,便可与古人一道遍历天下名川,尽览山河秀丽之景:可以“登昆仑兮食玉英,吾与重华游兮瑶之圃”;可以“曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声”;可以享受“明月松间照,清泉石上流”的恬适;还可以感受“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的惊喜。感受完“齐鲁青未了”、“荡胸生层云”后,回到舞榭歌台,一听“高山流水前年调,白雪阳春万古情”,一赏“前声想彻绕危梁,后声并至银河上”,听听“大珠小珠落玉盘”……只要穿行于知识的丛林,人便有了五彩的生命。

生命的源泉啊,让雨露长存吧,让知识的泉水永流不止吧!

关于生命高二语文作文5篇4

我给大家介绍一位医生,他叫赵立卫。是哈尔滨医科大学的一名博士后导师。他曾经救过我爸爸的一条生命,用行动为爸爸唱了一曲生命之歌。

他有一张长长的脸,一个大大的鼻子,两只亮闪闪的眼睛带着一副眼镜。一张总是带着微笑的嘴,有一头黑黑的头发,他胖乎乎的,看着很帅还很善良。我非常喜欢他。

XX年的9月29日,这是个让全家人难忘的日子里,爸爸突然生病晕倒了。在我们医院没有办法治疗的情况下,爸爸被紧急送往了牡丹江第一人民医院,到了医院医生们看见爸爸就说“这人不行了,已经无法治疗了”,并且让家里人准备后事吧。我妈妈听到这句话后大哭了起来。突然老姨夫想到了一位医生,他就是赵立卫医生,于是赶紧联系了他。当天他正在家里休班。可他听说后马上让把CT片子拍给他看一下,他看过后说,如果能在2小时之内送到哈医大一院,病人也许能活命。妈妈丝毫不敢耽误,马上用救护车把爸爸送往哈医大一院。正常3个半小时的路程,为了赶时间救护车风驰电掣的用了2小时40分钟赶到了哈医大。

可爸爸这时已经瞳孔放大了,呼吸也不行了,赵医生说马上手术,在妈妈没有签字,没有交钱的情况下,爸爸被紧急推进了手术室,经过2个多小时大脑开颅的紧急抢救,爸爸的情况有了好转。但赵医生说爸爸还是非常危险,随时都有死亡的可能,紧接着赵医生又给爸爸进行了第二次大手术,这次手术又经过4个多小时的小脑开瓣减压的紧急抢救。历经了近7个多少时的`奋力抢救,赵医生终于把爸爸从死亡线上抢救了回来。爸爸得救了!我们全家都对赵医生感激不尽,是他给了爸爸第二次生命;是他给了我一个完整的家;是他为我们唱了一曲生命的歌……

如今我又依偎在爸爸妈妈的怀抱,又有了幸福的家。长大以后我也要像赵医生那样珍惜生命,爱护生命,一定不要浪费生命。更要像赵立卫医生一样,不放弃任何一个生命,做一个对他人生命负责的人!

生命是一束束花儿,绽放花瓣;

生命是一粒粒种子,茁壮成长;

生命是一个个孩子,欢乐笑脸;

生命是无数个赵医生,挽救生命之歌……

关于生命高二语文作文5篇5

在风、雨、雷、电中,我偏爱风。

我喜欢风,是因为风的来无影、去无踪,是因为风的温柔,风的热烈,风的温暖,风的疯狂。有人问我:“四季之风,你最偏爱哪种?”这个答案又怎能唯一?春、夏、秋、冬,每一个季节的风都有一种人生境界。

春风,太温柔,太温柔,宛如婴儿的小手,轻抚你的脸。她默默送来花的清香,捎来春的绿意。“吹面不寒杨柳风”,不寒是假的,微寒是有的吧?正是由于这丝丝寒意,使人不至于在阳光灿烂的春日陶然睡去,而忘了一年之计在于春。哦,春风你拂去了冬的寒意,吹来满眼的生机勃勃。这样美好的春风,让我怎能不爱?夏天生动而亮丽的色彩造就了夏风的热烈。这热烈的夏风使人觉得胸襟开阔,使人想去遥远的海边踏浪,想去险峻的高峰歌唱,想在月明风清的夏夜里乘风揽月。朋友,闭上眼睛,静静地感受夏风赐给你的这份凉爽吧!

“一叶落而知天下秋”。叶落的时候,秋风早就来了。“秋风秋雨愁熬人”,可见秋风并不为人们所青睐。况且它还曾大胆地吹破过杜甫的茅屋,怎能不叫人记恨?但不管怎样,我爱秋风,而且偏偏是爱那伤人而人避犹不及的萧瑟。萧瑟之于我,竟然是一种生命的绝美。我喜欢在秋日的黄昏,看秋风吹落满枝的落叶,感受那份叶落归根的留恋;也喜欢在静静的秋夜独自漫步,自由地呼吸凉爽的空气。让秋风拂去我一身的疲惫,还我原来的清醒。白天难得有放松的时候,但这寂寂黑夜瑟瑟秋风,却让我心胸开阔得很清澄。我爱秋风!

我曾担心过冬风。担心刺骨的冬风会残酷地扼杀一切生命的绿色,担心狂暴的冬风会无情地吹熄萌发生命的灯。可我现在才知道,这种担心是多余的,冬风只是在履行它应尽的责任。试想,如果没有经过刺骨、狂暴的冬风的考验,如果没有经过冬风的洗礼,那生机勃勃的春天何以出生?

四季之风,给了我太多对生命的感悟:春风带给我对生活的希望,夏风告诉我生命的美好,秋风教会我冷静,冬风促使我拼搏。

所以,要问我喜欢哪一种风,我的答案有一种——随便哪一种,都是我的喜爱。正是因为这四季之风,我才看清了生活的道路,得到了许多生命的启示。

生命如风。我爱生命,我爱风!

高二作文:生命 本无目标(5篇模版)
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