第一篇：寻找错别字作文500字

寻找错别字作文500字3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的寻找错别字作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。

礼拜天，找寻错别字的行動开始了，我与妈妈携带纸、笔、数码相机等专用工具，成功考虑了。

大家“跟踪”的第一个地址是院校周边。我的眼睛举棋不定地紧抓着一些店面的名字和笔写贴的通告。突然之间就来到了交通信号灯这一段路。一开始我的脚步是慢吞吞的，之后不知不觉看到了正前方的一个店全名是“宏发装修”，我一眼就见到那“璜”字写错了，应该是“装修”吧，我打开随身带的字典，寻找这一“璜”字，它应表述为“半壁形的玉”。我抬起照相机，拍下来它的样子。

一转眼我也走到陶城这一段路，长眼的我立刻发现与之同样的错别字，简直同音不同字。难道说她们是同一个老总？還是同一个教师教的？

来到商业街，有一家门店的夹层玻璃墙壁贴紧一红一白二张通告，十分显眼。“整场大俏价，完全清仓，一件没留，季未大清国仓，整场一次性大甩卖”。您发现了没有？这二张紙上就出現了2个错别字：“俏”应改成“削”；“未”应改成“末”；也有，我发现下边的大字中一个三点水加顽强的强，在《现代汉语词典》中如何也找不着它的踪迹。

街边出現的这种错别字有一些是性同音词不一样，含意也是相距万里，还有些是音同形不一样。大家应当想一想好方法防止这种错别字的造成，使我们身旁的`文本更为标准吧！

今天星期五，教师布局了一个有意思的事——“找错别字。”

大家经常见到街边的广告宣传、广告牌、宣传语中有很多错别字、别字、同音字、生创字，这类不标准的应用中国汉字，让我们少年儿童产生了巨大的危害，因此 教师在此次国庆假期中让我们布局了一个工作“在街上找错别字。”

9月30日中午，我们在缪胡祎的领着下，来到同濟路找错别字。简直“不找不清楚，一找吓一跳，”同濟路是热闹的街道，双面店面林云，“快看、快看”缪胡祎高声狂叫：“这个时装店把三国演义写成了衫国演义。”缪胡祎的话刚说完，我又发现了一个新情况，一家粮油店居然把“十全十美”写成了“粮全其美”并把它作为广告牌，挂在店铺门口。苏艳舫和胡晓雪立在一家眼镜店大门口已经细细地科学研究，原先老总把“时尚眼镜”写成了“视尚近视眼镜”……同学们一边讨论，一边做笔记查字典，大街上的路人陆续停住步伐，凝视大家。一位六十多岁秀发斑白，戴着近视眼镜的老大爷懂了事儿的实情后，竖起大拇指赞美大家说；“小孩子，大家做得对。”

大家一路找一路走，在一个多钟头的時间里，离开了四五百家店面，发现三十多个错别字，我与大伙儿累的上气不接下气，可是内心都很高兴。根据此次主题活动，使我懂得了标准汉字地必要性，也使我明白了我们在学习培训日常生活要用心写好每一个中国汉字。

新春佳节快到了，教师对大家说： 同学们，今日大家在街上去各种各样店铺里，看一看各种各样产品是是否有错别字，如果有，就要工作员把它改正。

教师把大家分为两支球队后，就汹涌澎湃地考虑了。一到大街上，我们这一队就来到一家商场，逐渐 检索 错别字。我来到食品柜前，发现 生日蛋糕 写成了 旦糕，可又不好意思说。过了一会儿，看其他同学们都能英勇地为工作员表明，因为我鼓足勇气向身边的阿姨说： 大姐，食品柜里的 生日蛋糕 的蛋写成了元旦的旦。大姐一听，笑容着说： 感谢你，小孩子，我立刻去改。再看一下其他同学们，获得也很大，有的发现 薯条 写成了 暑片 有的发现 红萝卜 写成了 胡罗卜

随后，大家来到农贸市场，一进门处，大伙儿就散开去，我来到蔬菜水果区，刚一看，就险些要我笑出声来，你看看嘛，这 马铃薯 如何写成了 土头 了呀！我找到了卖蔬菜的老太太，您看，这 马铃薯 如何变为 土头 了呢？ 姥姥一看说： 哎，是呀，不好，我得请人来改一下。我又转了一圈，发现没有什么错别字，便乏味地走了出去，一瞧，呀，同学们都结合了，我赶快跑以往，我们在原地不动等候第二队，盼呀，盼呀，总算盼回了第二小组，我找一个同学们一探听，原先，她们也 把握住 了很多错别字，例如： iPhone 写成了平果 啦，红酒 写成了 红提洒 这些。

抽奖活动后，同学们纷纷议论，此次主题活动不但提升了同学们的识字工作能力，也有清洁社会发展汉字的功效呢！

第二篇：小学作文：寻找错别字

寻找错别字

生活当中，有许多字是人们有意把它写错的，目的是为了招揽生意，吸引顾客的注意。他们吧同音不同意思的字写到招牌上。例如服装广告：百衣百顺;蚊香广告：默默无蚊;磁化杯广告：有杯无患……

今天，我们支行根据学校推普周活动的要求，到同济路那边去寻找错别字。我们5个人，兵分两路，一路往南看，一路往北看。开始挨个找，我们睁大眼睛，仔细地寻找。我们找了很久，还是一无所获，正当大家泄气时，忽然，一个同学兴奋地叫了起来：“找到了，找到了。”我们顺着他手指点的方向看过去，只见一家手抓饼店的招牌的右下方写着“粮全其美“，我连忙拿出相机把它拍了下来。接下来，大家又信心满满地找了起来，在不远处，有一家买衣服和买布的商店。我发现布店上写着“布一样”，服装店写着“飘靓女人”，我迫不及待地叫了起来：“又一个,又一个”，一边说一边把它拍下来。正当大家满载而归的时候，在半路上，我们又发现了两处错别字，一处是饭店，一处是包子店，我又把它拍了下来。

回家后，我整理了一下，然后把那些照片送到照相馆去印出来，准备贴到支行记录本里。

第三篇：街头寻找错别字

街头寻找错别字

我自由了！自由了！关上我家楼下的铁闸，我就觉得自己非常幸福，因为这是我平生第一次自己上街！

来了，我约好的小杰和小斌同学来了，出发。

我们来到了卖手机的地方，因为我觉得手机店错别字多。启杰同学和我细心地观察着哪儿有错别字，炜斌同学就拿着我的本子边看边记。我说见了，手机店外墙，有一行较明显的字，写着“自邮递送”，“邮”字错了。无赶紧叫小杰拍下来。

哇，第一次成功了来一啊，仿佛今天风和日丽。

不过小斌找老板“谈判”去了，究竟能不能成功呢？激动，激动啊。谈话去了的小斌好像现在把背得滚瓜烂熟的“台词”流利地说出来。没想到，老板竟然同意改，真是“上鞋不用锥子——真（针）好”啊。

不过一次成功不得于永远成功，接下来，店主有的说我们防碍他们做生意，有的说我们不懂事，还有的说要买一件东西才改天正，我们也想证明我们“小葱拌豆腐”——“—清（青）二白”啊。眨眼间，五点钟了。我们也收集了许多错别字、杨语，“寄意邮新（记忆犹新）”、“衣衣（依依）不舍”、“袋袋（代代）相传”„„它们虽然各有特色，但是它们的改变了成语的原意。这次活动给了我很大的心收获。汉字变的是字体笔划，可不变的是用字要规范。行动起来，我们不能滥用汉字！

广东江门鹤山市沙坪街道第一小学五年级:谢鹭域

第四篇：错别字)大战(500字)作文

精选作文:错别字)大战(500字)作文

今天，我发现自己的作文本里藏着许多错别字，于是马上带着我的小兵们去抓捕。

我一边走一边看，一眼就发现了豪不留情的豪、谈笑风声的声、甘败下风的败三个错别字。我马上冲过去，打败它们，并把它们改成毫、生、拜。我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。

我又冲进去，抓到了一个强字，这个敌人居然背上弓箭来伤人。我连忙纠正了它的错误，改回了原来的虽。我又仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，它们的名字都叫gǎn，没法分辨哪个是坏蛋，我只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多gǎn字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋敢，写上正确的赶。

正当我认为没有错别字的时候，我突然看见远处好像有个敌人。于是我努力地找啊找啊，终于抓到了那个试字，原来它在身上偷偷地藏了一把刀。它赶紧向我求饶说：请您原谅我吧！我再也不敢了。我严厉地说：你真胆大，竟然闯进我的作文本，我非把你消灭不可！说完我就拿着橡皮擦，握着铅笔，把他消灭了。并且请出了名副其实的试。

不要以为错别字对我们无伤大雅，我们要追求完美。

今天我真高兴，因为我把错别字全都消灭了！四年级:郭文洁 篇一：小学作文：错别字大战

错别字大战

今天，我发现自己的日记本里藏着许多错别字，于是带着我的“兵”去抓捕。

我一边走一边看，一眼就发现了“发起猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三个错别字。我马上冲过去，打败他们，并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。

我又冲进去，抓到了一个“ˉ胆”字，这个敌人戴上帽子来骗人，我摘掉了它的帽子。我仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，他们的名字都叫“gǎn”，没法分辨哪个是坏蛋，只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋“赶”，补上正确的“敢”。

正当我认为没有错别字的时候，我突然想起篇二：错别字作文

近期我班吹起来了一场错字风，我就是这场风暴中的龙卷风。写错字的花样也变得越来越快，让我眼花缭乱。如今想改了，却不知从何入手。

我接过老师手中的试卷，一看，哎，又是一个大大的“良”，真想不明白，我怎么又没得“优”，再一算分数，天！89分！这真是“大爷和太爷——只差一点”啊！仔细一瞅，更是让我捶胸顿足，吐血三两，我竟然把“废水”的“废”写成了病字头，此刻，我仿佛看到这长着两个“翅膀”的“废”字乐悠悠地从我眼前飞过，顺手牵走我那宝贵的一分，我的优啊！再往下看，暴躁的“躁”被我写成了干燥的“燥”，如果“暴躁”真能跳起来，估计也想用它的无敌腿狠狠揣我两脚吧！最令我崩溃的是那篇作文了，我写的是《我的妈妈》，我的妈妈是一名护士，可是我却把“士”写成了“土”，白衣天使一下子成了农民伯伯，完了，完了，这让我如何交代，晚上还要让妈妈签名呢，我的屁股估计又免不了一顿烧烤大餐了。错别字真是害惨我了！

“哈哈哈??哈哈哈??”教室里的笑声此起彼伏，原来，我们班里正在说错别字引发的“惨案”呢！都说是“惨案”居然还笑得那么开心，奇怪了吧？让我带你去我们班里看看吧！

“我有一次把‘低头折节’写成了‘低头拆节’，被老师狠狠的罚了十遍！”王黎明篇三：身边错别字作文 有感我们身边的错别字

香河城内三小五一班 陈云开

星期六，我和表弟一起来到新华大街上寻找错别字，街头会有那么多错别字吗？我们带着这个疑问在街头仔细地“侦察”了一遍，竟然“缴获”了不少错别字。

我们走街串巷，路过了很多店铺，也找到了很多错别字。例如：饭店门前的“抄”饭，修车店门前的补胎“冲”气，零售店铺门口的“另”售，装潢店门口的装“黄”失物广告中的失物“启示”，安装公司门口的“按”装，饭店门口的“合”饭，国庆刚过，不少庆祝国庆的横幅还在挂着，有些横幅上面竟然写着“欢渡（度）国庆”。有个商场门前写着“所有商品一律打八拆（折）”。

我和表弟走到一家酒店门前，发现门口的广告牌上把“炒饭”的“炒”写成了“抄饭”，弟弟看见了，捧腹大笑，而我却笑不出来，我走到弟弟身边，说：“走，咱们俩进去给老板说说，让他改过来。”弟弟听了，立即止住笑，把眼睛睁的大大的看着我，随后说：“要去，你一个人去，我可不想挨骂。”“怎么可能挨骂呢，我们帮他们改错别字，他们感谢我们还来不及呢。想

篇四：作文错别字

作文错别字

元旦时，我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」„

师评：有这样的东东吗？我也要去！（兵马俑）

早上起床整里「遗容」后，我们到学校集合，搭车前往垦丁毕业

旅行

师评：不知道你家是哪一家殡仪馆？老师一直都不知道„（仪 容）

报上说重金属污染过的牡蛎，可「治」癌„

师评：一字之差，养蚵人家翻身矣！我是不是该赶快去养牡蛎？

会赚到翻哦„（致癌）

昨晚我和同学到快餐店吃晚餐，我们点了两个汉堡、「鸡块一

粪」„

师评：好吃吗？鸡粪？（鸡块一份）

我认为自己是个品学兼「忧」的好学生„

师评：你是该忧了——不及格。（优）

汉字的由来

相传很久很久以前，苍颉是皇帝的史官，他长着跟龙一样的面貌，四只炯炯有神的眼睛。

他特别喜欢观察身边和周围的事物，他也非常爱动脑筋或者是想问题。他每天抬头观察天上星星的变化，看乌龟背上的花纹、雀鸟羽毛的色彩和山川起伏的样子和形象，经常在自己的手上描画事物的形体和特征。久而久之就创造丁文字。苍颉在创造文字的时候，上天下起鱼点一样的粟米，怕人们光顾写字。将来人们饿肚子。

鬼在黑夜里偷偷的哭泣，龙也藏躲起来，是因为怕文字把他们的丑恶行为记录起来，昭告天下，使他们遗臭万年。

这就是文字的由来。

汉 字 的 起 源

汉 字 的 起 源 有 种 种 传 说，中 国 古 书 里 都 说 文 字 是 仓 颉 创 造 的。说 仓 颉 看 见 一 名 天 神，相 貌 奇 特，面 孔 长 得 好 像 是 一 幅 绘 有 文 字 的 画，仓 颉 便 描 摹 他 的 形 象，创 造 了 文 字。有 的 古 书 说，仓 颉 创 造 出 文 字 后，由 于 泄 漏 了 天 机，天 落 下 了 小 米，鬼 神 夜 夜 啼 哭。还 有 一 种 传 说，说 仓 颉 观 察 了 鸟 兽 印 在 泥 土 上 的 脚 迹，启 发 了 他 发 明 文 字 的 灵 感。这 种 种 传 说 都 是 靠 不 住 的。文 字 是 广 大 劳 动 人 民 根 据 实 际 生 活 的 需 要，经 过 长 期 的 社 会 实 践 才 慢 慢 地 丰 富 和 发 展 起 来 的。

从 1954 年 秋 至 1957 年 夏，中 国 考 古 工 作 者 多 次 发 掘 了 半 坡 遗 址（今 西 安 市 东 郊 半 坡 村 北），发 现 了 早 在 6000 年 左 右 半 坡 人 在 长 期 的 生 活 和 生 产 实 践 中，创 造 了 具 有 文 字 性 质 的 劾 划 符 号 和 绘 画、雕 塑、装 饰 品 等 艺 术 作 品。半 坡 人 的 刻 划 符 号 多 保 留 在 彩 陶 上，这 可 以 看 作 是 原 始 的 中 国 文 字。

近年

来，中 国 在 山 东 莒 县 陵 阳 河 大 汶 口 文 化 晚 期 的 一 处 遗 址 里 发 现 了 一 批 墓 葬（距 今 已 有 4500 多 年），出 土 了 大 量 的 文 物。在

一 些 陶 尊 上 各 刻 有 一 个 图 象 文 字，共 发 现 了 10 多 个 单 字。这 些 文 字 是 按 照 实 物 的 形 状 描 绘 出 来 的，所 以 称 为 “象 形 字”。字 体 的 结 构 与 甲 骨 文 上 的 象 形 字 十 分 相 似，但 比 甲 骨 文 要 早 1000 多 年。因 此，“象 形 字” 是 中 国 最 早 的 文 字，它 已 具 有 了 文 字 的 特 征。

片

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汉字演变的图

第五篇：有关《寻找》作文500字

有关《寻找》作文500字七篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的《寻找》作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

“灵感”这个字眼，对于我们人类来说是向往已久的，对于那些搞艺术创作的知识分子来说更是至关重要。

灵感，是随时随地的，是无处不在无处不有的，是既好找又易得的……

我们要想从如此繁多的灵感中找出自己所需要的灵感，那可就难上加难了。因此，我们要坚持不懈地去寻找属于自己的灵感，只有这样，做起事情来才会显得更有头绪，更加轻松些。

国外有位著名的小提琴家，他为了追求自己的梦想，整日沉浸在音符的海洋之中，为了创作出优美的曲子，他几乎忘记了一切。一天夜里，他做了一个奇怪的梦，梦见一个可怕的魔鬼在演奏着使人陶醉的乐曲，就在这时，他的灵感终于出现，一个个音符跳跃般地在他脑海中脱颖而出。于是，他立刻起身伏案谱曲，将那首梦里的曲子完整地谱写了出来，并顺利地演奏了出来。后来，取名为《魔鬼之歌》。这个梦虽然是个噩梦，但谁也不会猜到最终会是这样的结果，没想到如此繁多的灵感竟然让他在梦中给找到了，而且是个噩梦。真是不可思议啊！

虽然灵感很难被我们找到，但是，就在我们千辛万苦的努力之后，你就会觉得万分喜悦，几乎欣喜若狂，从而，你就可能会小有名气了。

古人云：“易得之事易失去，难得之事难失去。“先苦后甜嘛！如此看来，寻找灵感也不一定是件令人头疼的事情啦。

总之，为了我们的梦想能够早日实现，为了我们的事业能够飞黄腾达，为了我们的未来能够充满光明……那么，就从现在起、从此刻起，让我们一起去寻找那份属于自己的灵感吧！

有人认为有许许多多、各种各样的金银财宝就是幸福;有人认为吃好、玩好才是幸福;还有一些小朋友认为玩得其乐无穷就是幸福。到底幸福是什么呢?读过《幸福是什么》一文后，我才找到答案。

以前，我看到社会上一些人吃山珍海味，穿五彩缤纷的漂亮外衣，……便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总是为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如：大清早就在为城市美容的环卫工人，他们用自己的一身脏换来了万家洁。可当我走过他们身边时，总是捂紧鼻子，迅速躲开。到今天，我才明白，其实他们和童话中的牧童一样，靠诚实和勤劳获取报酬，做着对人们有益的事。同样值得大家的尊重。在书中我曾读到过这样一句话：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”快乐自己，快乐别人，这才是真正的幸福。

我是班上的数学课代表，平时常常因为班中的几个“拖拉机”而浪费了我许多宝贵的课余时间。我也曾懊恼：“当课代表真烦人，做不好还得受到老师的批评，真不想干了。”说也奇怪，自从我看了这本书后，这样的感觉一下跑得无影无踪了。当有的同学搅尽脑汁、双眉紧缩做不出题时，我会热心地帮助他们分析题意。每天不厌其烦地收、发本子。碰到本子不齐时，情不自禁地会拿起学生名单，一个个钩过去，帮老师查出那个忘交作业的同学。看着同学开心地样子，看着老师脸上挂的笑容。我一身轻松，我觉得自己是快乐的、幸福的。

作为21世纪的中国少年儿童，现在应尽自己的努力，勤奋学习，掌握过硬的本领，学会做一个对人们有益的人，在劳动中寻找幸福!

我和我姐姐是一对龙凤胎，虽然性别不同，可还有一些相似点。

从外表来看，我们两最相似的就是脚大，我们班中39码的人极少，穿38码的很多，而我们却穿40码，连同学也说我们是“大脚怪”。而且她穿的鞋子我穿得下，我穿的鞋子她也穿得下。

我们的身高也非常相似。她在他们班的女生身高中是第四，我在我们男生中第四高。还有每一次学校有什么地方的东西要求五年级来搬运，通常请的是高个子，我和我姐都被选上了。

我们的相似点还有朋友多、人缘好。我们在各自的班级里和其他地方到处是朋友，而且可以就因为一点儿原因就交上一个朋友，比如说聊一会天，打一场篮球比赛等。朋友多的原因是因为我们助人为乐，别人有缺少的东西都会借给他，在别人有困难时给予帮助，给人雪中送炭，这才交到了许多朋友。

我们还会主动的去报名参加一些活动。比如演戏，读晨会，我们都会积极地报名参加。虽然我和姐姐可能会落选，但我们不会放弃每一个展现自己的机会，我会帮助同学做练习，姐姐会大声地读课文给家里人听。我们的努力被老师看到了，现在竞选成功的机会就越来越多。

我们的口味也相同，通常去酒店，我们要么是喝同样的饮料，要么是吃同样的零食，零食如果大就分着吃，小就一人一份，不会出现口味不同。

我们的相同点还很多，我就不一一介绍了。你羡慕我有个龙凤胎姐姐吗？

我有一位和蔼可亲的奶奶，她很早就过世了，虽然我和她相处了好几年，但是感觉那些时间还是太仓促了，还没好好体会就过去了。

走在放学的路上，我经常看见有老奶奶领着自己的孙子，边走边给他递上牛奶或者面包，望着他们的背影，我觉得我的生活好像还缺少点什么，于是我打算去寻找我那记忆里的奶奶。一回到家里，我写完了作业后，就开始问起奶奶生前的事情。妈妈说：“你奶奶最喜欢的人就是你了，以前每次知道你回老家，她总是会买很多新鲜的水果，还会烧一大桌的美味佳肴……”回忆起来，感觉那些美味就在眼前，直到现在，我还是很怀念那些菜的味道，奶奶过世之后，我好像再也没有吃过那么好吃的菜了。妈妈还说，奶奶为了让我吃到营养丰富的鸡蛋，经常挨家挨户去买土鸡蛋给我。听到这样的事情，我觉得我也有一个爱我疼我的好奶奶。我还清楚地记得有一年夏天，奶奶带我去她的枇杷园里摘枇杷，她领着我来到一棵大枇杷树面前，手把手地教我怎么摘枇杷，之后，我在园子里摘了许多枇杷，都装满了一大个篮子了，那枇杷汁多又甜，特别好吃。我还翻出了一些以前和奶奶的合影，边看边回忆当时的情景……

现在想想，寻找奶奶的留下的痕迹应该停下脚步了，因为我发现有些回忆会让人伤心，奶奶早已离开这个世界，我想她最希望的是我们能开心地过好每一天。

他，如此桀骜不驯。

“快使用双截棍，哼哼哈嘿！快使用双截棍，哼哼哈嘿！”一曲粗犷豪放、火爆刺激的`《双截棍》，让人为之疯狂；“我看你敢再拍照！”“啪”的一声，他狠狠地摔掉了“狗仔队”们的照相机，娱乐界为之引起轩然大波。

他，如此沉郁煽情。

“我送你离开，千里之外……”一曲低沉婉转的《千里之外》，一段缠绵悱恻的情感，教室、宿舍、操场……校园里的各个角落，顷刻间，弥漫着略带伤感的曲调；“听妈妈的话，别让她受伤……”聆听着《听妈妈的话》，我们仿佛又看到了一个听话的孩子深怀着对母亲的感恩之情，对她诉说着自己心中的愧疚。

他，到底是谁？你在找他吗？

是的，我也一直在找他。

他，就是周杰伦。

他的音乐时而激情似火，时而柔情万种，时而让人遐想，时而让人震撼。不知什么时候起，周杰伦成了我们心中的“乐神”。为什么他如此轻而易举，就俘获了我们这些歌迷的心？我无法回答。也许，我至今还没有找到真正的周杰伦，至今还没有听懂他的音乐灵魂，至今还没有读懂他的人格魅力。

但是，我知道，我心中有一份情源于周杰伦，源于他《听妈妈的话》那一首歌。是那一首歌，让我重新发现了自己的年少无知。妈妈从小对我呵护有加，但我却常常对她大吵大嚷，伤透了她的心。一次，妈妈虚心求教我如何用手机发短信。我耐着性子教了她一遍，可她仍没有学会。我按捺不住，马上就批评她“笨”。妈妈当时也没说什么，只是黯然地转身走了。现在想来，当时，妈妈的心该有多么难过啊！

周杰伦，也许，我至今都没有读懂过你。但是，我仍然想借助你，和你的歌声，来表达我对妈妈的歉意。

暑假里，发生了许多难忘的事情，但那一件事令我记忆犹新，似乎就像在昨天发生的一样。

在暑假里的一个宁静的傍晚，我们刚吃过晚饭，爷爷一边把剩饭菜放进冰箱边说：“今天天气真不错，我出去散步了。”说完就走出了家门。

不到五分钟，爷爷就从门外冲进来，鞋子也没有脱就风风火火地直奔书架。“我的手机到哪里去了？”爷爷嘀咕着，原来爷爷找不到手机了。正在看书的我急忙问爷爷：“爷爷，你落在什么地方了？”“我也不知道！”爷爷上气不接下气，着急的说，“快帮我找找！”听了爷爷的话，全家人就想接到命令一样，都放下自己手中的事，帮爷爷找起了手机。

妈妈把柜子翻了一遍，仍然不见手机的踪影。爸爸把书柜上的书都搬下来，仔细察看，可一无所获。奶奶也从客厅找到卧室，可仍是两手空空……

表妹见大家都找不到，顽皮地说：“你们真笨，看我的吧！”他爸在爷爷的床前往床下望，这时，表妹得意的笑了起来：“耶！我找到了！”表妹走到阳台，拿来爷爷的鱼竿，然后趴在床前拨了拨：“出来了！”她伸手一抓，“看，我找到手机了！”大家一看，原来是爷爷的手机套，我们都哈哈大笑。表妹没辙了，只好垂头丧气的坐在沙发上看电视。

这时，我灵机一动，跑向电话机，拨出了爷爷的手机号。这时，屋子里传来一阵手机铃声，大家侧耳倾听，仔细寻找，终于发现了在冰箱里躺着的手机，爷爷赶紧拿出来，边擦边说：“肯定是我放饭菜的时候，不注意放进的，看来真是老糊涂了！”

手机终于回来了，全家人都笑了。

当老师要求我们以“感动”为话题写一篇记叙文时，我愁思冥想：写什么？怎么去写？这两个问题令我苦恼不已。正当此时，老师为我们展示了史铁生《秋天的怀念》和朱自清《背影》中的两个精彩片段。读着读着，我顿悟了，其实，我们的生活是一个个片段的组合，更是点滴真情的凝聚。正如罗丹所说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”如果用心去感悟生活，定能写出具有真情实感的文章。

此时，我又回忆起我前不久读过的鲁迅的《一件小事》，小说讲述的是在那个时代，车夫撞倒人但是并没有其他人看见，而且冒着被人讹诈的风险下去帮助老人的故事。由此我联想到当下我们讨论激烈的“扶不扶”的问题，也联想到了小悦悦的事件。但老师提醒我们，此次作文要求写自己身边熟悉可感的人和故事，也就是说要讲述自己身边人的故事。我又不由自主地联想到今年清明节，我与奶奶去扫墓时遇到的那个三轮车师傅，瞬间，他的音容笑貌在我眼前清晰起来。看来，“写什么”的问题已经解决了。

接下来是解决“怎么写”的问题，关于三轮车师傅，起初我是不怎么待见他的，总觉得他有点小市民的气息，但仔细思量，他用残疾的身体养活自己，没有成为家庭甚至社会的累赘，这又有什么错呢？他彻底打动我的地方是帮助我和奶奶完成上坟的任务，尤其是他艰难地爬上坟头，点燃鞭炮的一刹那，也点燃了我的泪点。如何把这一素材组织成文？如何把我的感动点发掘出来？如何表达出我的真实感受？这一连串的素材，在情感上其实是一个渐变的过程。很显然，我在写作时，不能同样着墨，需有所侧重。我自然地想到了老师教我们的写作本文的技巧——在关键处驻足，“慢”说细微之处。