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寻找快乐作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的寻找快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寻找快乐作文110月5日妈妈带着我和妹妹跟我班的两个好朋友两家人一起去浮桥旁边的沙场玩。
阿姨开着车载着我们，路上看到了野猪林，里面有很多野猪，我们几个小孩子一跑向野猪处，几头野猪也朝向我们跑来，吓得我们几个赶快朝上跑，其中的大哥哥跑得最快。又往前开车行了几分钟，沙 场到了。
一下车，我们就脱了鞋子，快速跑到最上面。那里是一个大沙坑，大家比赛从上往下滑，期间蹲了我好几个屁股墩，不过我可不嫌疼，爬起来继续往上爬，向下滑，几个来回之后，我们都很累，小女孩 儿开始坐在沙堆堆沙子，而我和大哥哥最勇敢，不怕累，又滑了几个来回，给那些女孩子们开通滑道。最后，就连我不到两岁的小妹妹也学着我们的样子，滑了几次。
滑完之后，我们又去黄河滩边玩水，在途中，发现了“果冻泥”，踩在上面软软的，好玩极了。
来到黄河边，我们开始挖坑开凿水渠。子卉妈妈挖一个大水坑，我们几个人在另一边挖出水道，找几个瓶子，从大水坑处取水，运到水道里。就这样，运了不知多少个来回。后来，大哥哥想了个办法，比赛扔泥球。大人们帮我们捏成泥球，小孩子们比赛往水里扔，看谁扔的远。不过，那个时候无论扔的远近，我们都不在乎了，因为我们很高兴，很快乐，这就够了。
回去的路上，车走在浮桥上，阿姨给我们讲“浮桥”的得名。它是由好多船只浮在水面上搭起来的桥，大车走在上面，船会向下沉，一离开，船会往上鼓出来，哈哈，太有趣啦。
寻找快乐作文2在成长的脚步中，每个人都有属于自己的快乐，只是我们都没有去发现它、认识它，而它却一直在你身边。
在我很小的时候，爷爷总是快乐地帮我做完每一件事，哪怕这是一件很小的事。
有一次，我准备练习毛笔书法，爷爷在旁边不停地帮我弄这弄那：清理桌子，铺纸张，在墨盘上倒好墨汁，在墨盘里掭好毛笔等等。而那时的我一点也不珍惜爷爷的劳动成果，觉得自己像一个高高在上的女王不停指手画脚。等我拿笔一写，不知为什么笔上的墨汁在那个方格上全部散开，变成了一团漆黑。我生气极了，对站在一旁看我写字的爷爷说：“都是你，害得我把字写得那么难看!”爷爷一点都不生气，反而很和蔼地说：“没关系，这个字写不好，我们可以重新再写一个。生气只会把事情弄得一团糟，要学会快乐，学书法最主要的是要有耐心，用愉快的心情写字，书法才会更上一层楼。”爷爷的话让我不以为然，我还是故意找茬，要爷爷做这做那，爷爷却一直都笑呵呵为我服务着。
爷爷还帮我做过很多事，如倒水、拿乐器。我一直与爷爷快乐地纠缠着。可一场噩梦在不知不觉中来临了，突如其来的病魔夺走了爷爷的生命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快乐。我顿时觉得在这个家庭中充满了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸来陪我练毛笔了，奶奶帮我整理房间、倒开水了，妈妈帮我梳头、拿乐器了。他们的一举一动又使我回到了从前，仿佛爷爷就在身边。
随着年龄的增长，我明白了：其实生活中一句话，一个动作，一个表情都可以带来快乐。只要用真诚的心去面对、去感受。我们都能找到属于自己的快乐。
寻找快乐作文3我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。
我是个快乐的女孩，快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐，课上的一次举手是一份快乐，家人的叮咛是一份快乐，一朵野花的清香也是一份快乐
上初中以前，我一直把学习当成一种压力，一种负担，每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中，我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到，学习是我不可更改的选择。那么，与其排斥它，不如适应它，并把它当作一种快乐。于是，我开始喜欢这种“负担”，把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获，在这收获中享受学习带给我的快乐。
小时候，我比较内向，在课堂上总是明明知道答案，却不敢举手发言。后来，每每对上老师那鼓励的目光，我的胆子便一点点大了起来，开始尝试举手发言，渐渐地，开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入课堂上师生间的互动，让我获得了另一种快乐。
在家时，妈妈亲切的嘘寒问暖，爸爸沉默中的关爱，都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。
偶尔，心情也会烦闷。每当这时，我就会到郊外，听一听鸟儿的鸣叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蕴藏着无穷的奥秘，让我瞬间忘掉所有烦恼，重新回到快乐中。
朋友，不要再为找不到快乐烦恼了，其实，只要用心去生活，何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐，也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的，都已成为历史，成为无法改变的永恒。我们唯一要做的，就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。
寻找快乐作文4不是每个人都能够在生活里感受到快乐的存在，也不是每一个人能够从生活里寻找到属于自己的那份无与伦比的快乐，但快乐是无时无刻存在的，只要你想，只要你去想他。
为什么生活会有无数的不快乐？正常，正是因为有了不快乐，才体现出快乐的价值；也正是因为有了不快乐，才能够让人思考快乐的意义；也正是因为有了不快乐，才能够促使人不断寻找快乐。
问题是当不快乐存在的时候，不是每个人都能坦然接受，不是每个人能理解其存在的意义，不是每个人愿意
面对他的存在。理智的人，明智的人，面对无数接踵而至的不快乐甚至是痛苦的时候，他不会抱怨，他不会不满，他会冷静地面对，冷静地思考，冷静地接受，冷静地反思，冷静地寻找摆脱不快乐的的方法，冷静地寻找属于自己的那份独特的生活乐趣，冷静地让快乐充满自己的生活空间。
快乐其实很简单，哪怕是一句简单的问候，哪怕是一个亲切的微笑，哪怕是大声一吼，或者是与一个知心朋友的简单交流，或者是在运动场上肆意的奔跑；只要你愿意，你完全可以让自己在任何时候，任何地方，寻找到属于自己的那份独一无二的快乐。也许你不可能拥有无数的财富，但你可以让健康与己相随；也许你不可能成为什么权贵，但你可以让温馨与微笑始终伴随自己每一天；也许你不可能成为出类拔萃的人，但你懂得让自己每天的生活张弛有度，轻松愉悦；也许你不可能获得别人的欣赏，但你可以随时随地让自己发现自己的闪光点，并以此来自我激励。
快乐，永远属于理解快乐本质的人；快乐，永远伴随那些懂得自我调整的人；快乐，也永远寻找保持乐观心态的每一个热爱生活、珍惜生命的人。
寻找快乐作文5“快乐是什么？”我向四周大声呼喊，四周一片静寂，只有一串悠长的回音向远处延伸，延伸。“快乐到底是什么？”我又一次向四周呼喊，却依旧是回音向远处延伸，延伸……
小时候，总扯着大人的衣摆摇晃：“妈妈，你说快乐是什么呀？是不是很深奥呀？我可以拥有吗？”大人曲腿摸摸我的头小，说：“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么？”我又问。大人也说不上来，只得说：“快乐就是笑容呀。”
孩子长大了，却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗？我迷惑不解，拿了伞走出家门，希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中，街上细雨蒙蒙。我收了伞，沿着鹅卵石铺成的小路，走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上，很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠，随风袭来的寒气刮在脸上，冷冷的。树木上的水珠低落下来，“滴答，滴答……”远处，朦胧中透出几分淡淡的山色，仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。
突然闻到一缕缕花香，我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿，后面有几个小孩追着，要抢她手里的花。孩子们笑着，跑着，闹着，野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们，我又想起了那童年午后乡间小路上，我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。
雨停了，天上又出现了淡红色的太阳，山间的雨雾逐渐散去，花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了，地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而，那笑是一种单纯的快乐。
寻找快乐作文6青春的风铃吹开了心扉；青春的彩笛吹动了心灵；青春的画笔描绘了天空。在青春的舞台上我们各施其才。一瞬间，猛然发现，自己仿佛失去了什么——快乐。——题记洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌，是李太白的快乐；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐；“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢？初三的学习生活，郁闷难耐，一颗长期被约束的心久久得不到解脱，每天在练习卷满天飞的教室中度过。虽然，这对我而言并不算可怕，却在无意间，少了几分原有的生活色彩。或许，在字典里，“快乐”一词并没有完美的解释，但在我的心中，“快乐”便是释放。寻寻觅觅，少不免会冷冷清清。转眼秋天已过，还来不及细细欣赏秋季落叶铺满地的萧瑟，冬天的脚步就已越来越近。早上天还没全亮，我们就已背起沉重的书包，拖着颤抖的身躯，走在上学的路上了。寒风无情地吹着，而我们的.脑海里只有永远都做不完的练习题，正确说来，我们的思想也随寒风的袭来冻结了、麻木了。小时候课间时还能到学校操场上去蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，而现在呢？课间同学们除了把头深深地埋在书堆里，还能做些什么？在忙碌中，时间悄然而逝，不曾想过要挽留半刻……妈妈说，我从小就爱学习，也许学习就是我的宿命、我自身的快乐，而我却全然不知。此刻的我，算是可笑，还是无知？我只是盲目地去追寻那不复存在的快乐，如今，值得吗？一味地在现实与虚幻之间无力地挣扎，原来这都是徒然的。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。原来，快乐近在咫尺，只因为我没有认真地去体会生活的点点滴滴，才会与快乐擦肩而过。毫无方向的寻找，最终只会一事无成。原来快乐不需寻找，你只要把握青春，便能留住快乐。似水流年。
“天啊！妈，你就不能让我休息一会儿？”我不停地向老妈抱怨着。我已经做完了四份卷子，一小时前刚换的笔芯，现在拔出来一看，所剩无几。可老妈又让我继续做数学题。无奈，只好遵命，我可真像是一只被关在笼子里的小鸟啊！
好不容易熬到了晚上，我如释重负长长地叹了一口气，迷迷糊糊进入了梦乡。梦中，我遇到了一位魔法师，那位魔法师轻轻抚摸着我的头说：“孩子，你想不想寻找属于你自己的那份快乐啊？”我立马回答道：“想啊！当然想！十分想！”“好，那我带着你去寻找。”突然，我来到了一本相册里，发现自己竟然能够看到自己以往的故事。我的目光停在了其中一张照片上，这张照片模糊不清，好像是许多人在争抢着一个球。哦！这不就是我六岁那年，刚会踢足球时妈妈给我拍得纪念照吗？当时我虽然只踢进了一个球，但爸爸妈妈却直夸我踢得真棒，那时的我是多么快乐啊！(原创投稿)
突然，门开了，迎接我的是老妈那张愤怒又无奈的脸，她施展出了她的必杀技－－河东狮吼把我叫醒。我从睡梦中惊醒，但还是一如既往，打了个懒懒的哈欠，迷迷糊糊地说道：“咋啦？妈妈？”老妈不耐烦地说：“你看看都几点了？”我一看表，纳尼？纳尼？纳尼？才6点30分？天才刚蒙蒙亮啊！“瞧瞧你昨天做的卷子，那真叫个一塌糊涂，四张卷子加起来的平均分才94分。赶紧起来改错！”唉！母命难违，只得极不情愿地开工了。
现在的少年好似一只被笼子困住的动物一样，没有一点点自由，整天就是两个字：做题！青少年是祖国未来的栋梁没有自由，我们将十分忧郁；没有自由，我们都不知道外面的世界会发生怎样的变化；没有自由，我们的体质将会越来越差。长此下去，我们的世界该靠谁来建设？
寻找快乐作文8同学们，你们快乐过吗，不知为什么的，我总找不到快乐，是心中的恶魔把快乐关起来了，还是快乐去找别的小朋友分享去了，不来和我分享了呢……同学们，如果你也没有快乐过，那就和我一起来寻找快乐吧！
在一个中午的写字课了，我闲着无聊，便拿起《品德与社会》来看看。我一只手撑在下巴下，没精打采地看着。一页又一页，终于，我看到了一个我感兴趣的话题。我看到了一课叫作《快乐其实很简单》的课文。我一下子有了精神，我想：快乐真的很简单吗，我一定要找到快乐。从那天开始，我就下定决心，一定要找到快乐。
我找了一天又一天，但怎么都找不到快乐。过两天后，我背着书包来到学校。到操场上，我没精打采地走着。忽然一个小朋友像一把利箭似的从我身边跑过，后面还有一个小朋友在追着呢，因为书包的原因，跑得比较慢。突然，我听见一声“扑通”，原来是那位小朋友摔倒了，她书包是的水瓶也掉在了地上。这时，我便身不由己地跑上去，把她的水瓶捡起来，并把她慢慢地扶起来。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去，小女孩便非常感谢地说：“谢谢你，姐姐。”我不好意思地笑了，脸都涨红了。我一边走着，一边不停地笑着，嘴里不由自主地哼着自己喜欢的曲子。感觉犀利特别舒服额。我这时才意识到――耶！我终于找到快乐了！
寻找快乐作文9“哈...哈...”那笑声是那么甜蜜，不时在我脑海中回荡。因为这从窗外传来的笑声充满了快乐。也是我期盼得到的。我总觉的那笑声是那样无拘无束。羡慕之情油然而生，我望着手中的书，似乎有点厌烦，可是为了我的成绩不得不这样呀！我坐在窗前，平时我一贯都是着样的，一旦我有烦恼我就会坐在窗前仰望天空，当看到天空时那种充满忧虑的心情便全部消失了。那时我仿佛是一只小鸟在天空中展翅高飞，享受着自由的快乐。“快来追我呀，捉不到吧！”我不禁闻声望过去，不远处几个小孩正在嬉戏，我觉的他们不仅在寻找对方而且在玩闹的同时也正在寻找快乐和自由。“大姐姐要不要一起来玩呀？”她的这句话使我不知该如何是好。“大姐姐如果你不愿意，那就算了。” “等等......”“大姐姐答应了！”小女孩高兴的欢呼起来。“我是是根你说声谢谢，不过我还有个问题要问你：你为什么要叫我根你一起玩？” “其实我是看大姐姐好像很不开心所以我......”说着她搔了搔后脑勺。“我很感谢你能邀请我和你一起玩，不过很对不起我......” “没关系，等大姐姐有空了我在来找你玩。” “大姐姐要等我哦！因为我要和大姐姐一起去寻找快乐。”说完她便走了。我望着她远去的生影陷入了沉思......的确，我只要努力就一定能寻找到真正的快了。
寻找快乐作文10森林里的一片草地上，一些小动物们正在讨论怎么样做最开心。
小白兔白白说：“我最开心的事就是吃胡萝卜......”“不对，不对，白白说的不对。”小猴跳跳打断了白白的话，抢着说：“最开心的事是在树上吃香蕉。”......大家都争先恐后地说怎么样最开心。这时，小松鼠果果看见躲在一边旁不说话的小狐狸丁丁，就走过去问：“丁丁，你为什么不和大家一起讨论呢？”小狐狸丁丁支支吾吾地说：“我......我不知道什么是快乐。”“那么你可以去找呀！”小松鼠果果建议说。“对呀，我怎么没想到啊！”小狐狸丁丁高兴地说。
于是，丁丁准备先去山羊大妈那里找快乐，丁丁走到山羊大妈的门前，看见山羊大妈正好在家洗衣服，就问：“嘿，山羊大妈，您知不知道快乐在哪里？”山羊大妈笑了笑：“知道，不过我要洗完衣服才能告诉你。”小狐狸急了，这么多，三大盆，要洗到什么时候呀！丁丁一急，说：“山羊大妈，我帮你洗，洗完了你再告诉我快乐在哪里，好吗？”山羊大妈笑着点点头，出去了。洗着洗着，山羊叔叔手里拿着一大堆东西进来了，走都走不动了，小狐狸看见了，说：“山羊叔叔，我帮你拿一些东西吧！”说着，就走了过去。拿到家里以后，山羊叔叔直夸小狐狸懂事，小狐狸听了，心里美滋滋的。这时，山羊大妈回来了，笑眯眯地问丁丁：“丁丁，现在你知道快乐是什么了吧？”
小狐狸听了，恍然大悟，高兴地说：“我知道快乐是什么了，原来真正的快乐就是帮助别人，让别人得到帮助，自己也快乐！”
寻找快乐作文11每个人的快乐不是生来就有的，而是要靠自己寻找得来的。有多少努力，就有多少份快乐。
很久以前，一位母亲在月光之夜产下了一名女婴，女婴长得十分可爱，相信长大一定是个人见人爱的姑娘，但很不幸，这个女婴没有声带，也就是说她不能说话，不能像其他女婴一样放声大哭，长大后也不能像女孩一般有美妙的声音。女婴的母亲很伤心，她说：“如果能让我的孩子有声音，我什么都愿意！”突然，一束耀眼的光出现在她面前，一位高大男子的身影显现在那位母亲的面前，那男子说：“如果你愿意把你女儿的快乐给我，我就给她天下最美的声音。”母亲想了想，觉得没有快乐总比没有声音好，于是她答应了。从此女婴有了天籁般的声音，当她长成一个亭亭玉立的少女时，她被挖掘成了歌星，但她并不快乐，因为她已经没有快乐了，从小她就知道她与别人不同，别人都能笑口颜开，而她就算是嘴边抽动一下也不行。母亲也总是格外疼爱她，虽然她有个哥哥。她知道自己的缺陷，就算声音好听，那又怎么样，永远不能让别人，甚至是自己听到笑声，她抱怨，甚至痛恨来到世上。
而在无意间，她听到了一个消息，说有个地方能让人找到快乐，于是她放弃自己的前途，开始寻找这个快乐之地，但她走了很长时间，还是没有找到，最终她累倒了。当她醒来，她已躺在一张床上，身旁坐着一位男子，那男子笑着面对她，在那一瞬间，她被这笑容吸引了，也被这笑容感染了，她嘴角不由自主地向上翘了一下。哇！这是她生平第一次笑，虽然只是浅浅的一笑，但她知道快乐离她不远了。
快乐是寻找来的，只要坚持不懈，就一定能找得到。
寻找快乐作文12从前，有一个国王，他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样，整天闷闷不乐。
于是国王去问他的一个大臣：“你每天都过得十分快乐吗？”大臣回答国王：“是的，我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢？”大臣继续回答：“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫，吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的，有穿的，有住的，生活已经给了我幸福，我不再奢求什么，我为自己的幸福生活而快乐。”
国王听了思索着。国王又去问一个穷苦的农夫：“你活得快乐吗？”农夫笑着回答：“陛下，我活得很快乐。”国王接着问：“你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢？”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。国王又来到了一个生命家中。
他对盲人的生活深感同情：“唉，可怜的盲人，你每天都面临着黑暗，一定很忧郁吧。”“不，尊敬的国王陛下，我很快乐。”盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问；“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐；贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐；而你，又拥有着什么呢？”“生命”盲人坚定的回答，“上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的边缘徘徊。最起码，我活在了这个世上。”国王听了盲人的一番话，恍然大悟：“原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。”
从此以后，国王每天都过得很快乐了。朋友们，让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧！
寻找快乐作文13继续前进,向森林最深处走去.暗,已包围了一切.花香弥漫于空气.花,最美的花,它会知道我要得快乐的!
花丛看不清了,也只是张嘴问了:“花,什么是快乐?我要寻找到它,因为它很神奇,它可以让我笑,很甜,但我没有它,我没有笑.”你要快乐?我有,但我的快乐很简单,可能你不喜欢的,因为,它只属于我,我不想给你,要不,我就没有快乐了!我不能给你!坚决不!但我不是小气.“我知道,我找了这么久都没找到,当然很宝贵,我不会要你的快乐的,但你知道哪有快乐吗?”这个嘛,我本来就有快乐,所以我不知道,但小卖铺里有吧,你去那找找,好吗?“好呀,小卖铺里样样具全,肯定有快乐的！!
小卖铺还没开,我只好静静的在门口等.微弱的灯光,呼呼的风,那可怕的气氛蔓延着.脚步声响起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕.”孩子,你不冷吗?一人坐在这很危险的,你回家去吧!一位老人的慈祥无比之声.“不,我不回去,我要寻找快乐,买到快乐,我不会回去的!”什么?你要寻找快乐?我没听错吧?我坚定地点点头.然后,把与叶.湖.花寻找快乐的事说了一遍.“哦,那我问你,你这个旅程快乐吗?”这个......快乐难道就这样?“恩我笑了,是终于我笑了!那个老人向前走了.”你是谁?老爷爷?我问.“我嘛,你忘了?我们相约于12月份,我姓”圣诞名“老人!这是我给你的礼物-快乐!我这时才看到红衣.红帽和黑鞋,我又笑了.这是我最爱的圣诞礼物,-快乐和一个可爱的老头-圣诞老人!
寻找快乐作文14乐亦不同于芸芸乎？谬哉！
乐于读书
书香惹人爱。一书在手，卷不用长，封不用精，名不用著。自爱即可。书香阵阵，畅游于文字之间，踱步于情节之中。看诗词，见李白“安能折腰为权贵，使我不得开心颜”之豪迈；看散文，见林徽因“你是人间四月天”之欣慰；看杂文，见梁秋实陋室即雅舍之情趣。几卷书，便可纵观古今，超越时空。不亦乐乎？
乐于漫步
清风徐徐，树叶纷飞，此暮春之景也，然独坐于室，不投一眼于窗外者，是一大憾事。无须准备，抬脚于径间。不惧尘土沾我鞋，任由落叶荡我肩。流水间，游鱼无忌；石缝中，蚁群辛碌；花丛上，蜂蝶齐舞。四月，暖意斜绵。心静，闹市亦田园。寻乐于尘世之中，亦乐也。
乐于烹饪
刀予食材温情。动腕，装盘，热油，爆炒。火光间，饭蛋已成一体。下盐，翻动，入味，加料。行云中，浓香远扬。远看似黄金，近看如玛瑙，粒粒分明，蛋丝夹杂其中，晶莹剔透。画龙点睛撒青葱，味愈浓。烟袅袅，引人唾液流。蛋炒饭，大功告成，倒入瓷盘，妇孺皆欲尝之。轻挑一勺，便觉香气逼人；入口中，方知珍馐弗如。只顾狼吞虎咽，囫囵吞枣。食尽而意未尽也。寻乐于烹调，亦不乐乎？
世间万物，自得其乐也，有甚平淡无聊一说？寻乐与常物，亦给人以欢愉，怎只忘情于恢弘乎？孰不知身边之乐才是真乐。
寻找快乐作文15寒冷的冬天没收了秋天的凉爽，大地上下了一场鹅毛般的大雪，落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。一只因寒冷而沮丧的小鸟，它需要寻找快乐。
小鸟飞到一棵柳树上，问柳树:”请问你是快乐吗?“柳树笑眯眯地说:”好孩子，我不是快乐。“ ”那请问快乐在哪呢?“ ″快乐呀，它是开心的，和谐的，你快去寻找吧!”
小鸟飞着飞着，看见了一群和谐、开心的蚂蚁，正在搬食物，它飞向前问:“请问你们是快乐吗?”蚂蚁们说:“我们不是快乐。” “那请问快乐在哪儿呢?” “快乐是愉快的。你快向前去寻找他吧!” “谢谢你们了，再见。”
小鸟飞呀飞，飞到一棵大树上，听见一只白头鹎在歌唱，它愉快极了，他向前问:“请问你是快乐吗?” 白头鹎回答:“傻孩子我不是快乐，快乐它是无处不在的。”小鸟便说“谢谢你呀!”它便飞走了。
小鸟越飞越高，看见了自己的同类在开心的说唱着便飞过去，与他们打招呼成为朋友，一齐飞向南方，小鸟这才明白原来快乐是触摸不到的，但它却可以感受到。
第二篇：寻找快乐作文
精选寻找快乐作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的寻找快乐作文3篇，希望能够帮助到大家。
寻找快乐作文 篇1你若问：“快乐是什么？”哈，快乐是灵魂的深华，快乐是生命的定义，快乐是幸福的所在。你若问：“快乐在哪里？”那就请你与我同行，一齐去寻找快乐的真谛。
看，快乐在那树枝上的鸟窝里。鸟妈妈看着小鸟们一个一个相继破壳而出，这多快乐呀！鸟爸爸觅食回来，望着孩子们争先恐后地抢食物吃时那憨态可掬的样子，欣慰地笑了，这就是快乐呀！过了一段时间，小鸟们要学习飞翔了，当它们第一次尝试飞行并且成功的时候，不仅小鸟们自己快乐，鸟妈妈和鸟爸爸也很快乐了呀！
快往那儿看，那户人家虽然很贫困，但是他们的日子却过得有滋有味。孩子很懂事很聪明，学习成绩又好；母亲既贤惠又能干，家里的事情都是她一手操办；父亲虽然收入低，但是他幽默风趣，总是让家里充满了欢声笑语。这样的生活对于这家人来说，已经是莫大的幸福了。快乐在他们家的角角落落里。
请低头，看你的脚下，长着一株翠绿的小树苗，它紧紧地依偎在大树身旁，渴望长得跟这棵大树一样高大、粗壮、枝繁叶茂。于是，它尽情地享受着微风的爱抚、阳光的照射，并“贪婪”地吮吸着清晨的甘露。慢慢地，它从只露出一点头的小芽变成了几十厘米高的小树苗。此时的它多么快乐呀！
其实无论在哪里，无论在什么情况下，你都能感到快乐，快乐离你很近。
若问：“快乐的真谛在哪里？”答案很简单：快乐就在你心里。
寻找快乐作文 篇2世界上没有绝对快乐的人。即使是一个整天满脸笑容的.人，也会有忧郁的时候。
在我的世界里，“快乐”就是隐藏自己的痛苦对别人微笑。每天5点多起床，7个钟头眼睛不离黑板，4个钟头眼睛不离书本，整天沉浸在题海之中。以前总以为这是一种夸张的说法，但现已成现实。为解一道题而省下看电视、听音乐的时间，我的世界里，似乎没有快乐。因此，我要去寻找快乐！
凌晨时分，我漫步来到田野。此时正值春天，天还没亮，露水浸湿了我的裤脚。看到一片草地，我躺了下来，闭上眼睛，小憩一会儿。
过了一会儿，我感觉身上暖暖的，紧接着我听到鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声。我的直觉告诉我：太阳出来了，慢慢睁开眼睛，微微刺眼的阳光，无法言喻的日出，开始了。我坐起来，小小的露珠在太阳光的照射下，反射出彩虹的颜色；我闻到一股淡淡的花香：不是娇媚的玫瑰花的香味，而是纯白的茉莉花香——我最喜欢的花的香味。我再次闭上眼睛：嘤嘤成韵的鸟鸣、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流声、习习春风吹过嫩绿的柳絮的声响……我如饥似渴地享受着这一切……
刹那间，脑袋瓜像放映机一般，在我的脑海中播映了诸多画面：生病时，母亲的细心照顾，父亲到亲切问候，朋友的嘘寒问暖；成绩好的时候，老师的表扬、鼓励；课余时间，班上幽默的同学闹出的种种笑话……瞬间，我明白了：快乐，原来一直都在我的身边：母亲的无微不至，父亲的严格教导，老师的关心问候，同学的幽默风趣，朋友的善解人意……拥有这些，我还会快乐不起来吗？每每回忆岁月的痕迹，都会忍俊不禁地将嘴角扬起，我还不快乐吗？有“干哥哥”的关心、保护，我还会不快乐吗？
回答是我很快乐！因为我一直都处在快乐的氛围之中，我一直都很快乐，因为快乐一直都陪伴在我的左右！
寻找快乐作文 篇3初中的模拟考，周清考多的让人烦心，刚刚结束的一次考试中，我的成绩略微下降，老师，父母，仿佛是如临大敌一般。都说初中生活要苦中寻乐，可我的乐在哪里呢？于是，今天我要去寻找属于自己的快乐。
来到了小区的小公园里，有几个孩子在骑自行车；还有几个在追逐嬉戏，快乐的笑声吸引了我的注意力。回想6年前，这里也是我的乐园啊！小时候，每天一回家，就在这里骑自行车，吃罢晚饭就又继续，那是多么快乐呀！当时，捉迷藏也是一件十分快乐的事，“”一，二，三……”每当60声数结束时，小伙伴们一哄而散的情景在我的记忆中还历历在目。现在，看着那群快乐的孩子们，我不仅心想：我的快乐在哪里呢？我要的快乐是什么呢？
从小区走出来，是我从前学琴的地方。上学从一年级开始我就一直在坚持练琴。如今，上了初中，由于课目加多，钢琴也在不知不觉中被我放弃了！家中的钢琴也已经落上了一层灰。从前，弹一首钢琴曲是我的爱好，考得十级也是我从前的梦想。这时，几个人走进琴行，还面带笑容，我能感受到她们的快乐——音乐带给她们的快乐！我不由得沉思了：我的快乐是什么呢？曾经音乐不也是我的快乐吗？只是被我十分轻易的放弃了！
……
转完，我回到家后，一股清香的味道让我明白了快乐是什么：快乐是我们现在拥有的一切；是我们曾经追求的梦想；还是拼搏时的汗水和成功之后的喜悦。
第三篇：寻找快乐作文
寻找快乐作文
罗奇珑
在学校组织的教研活动中，在平时老师的交谈中，我们常会听到这样的话：“语文教学中，作文教学真是个老大难，上作文课真烦，真可谓是老师教得辛苦，学生学得头疼。”的确，在我们的作文课堂上，老师要求学生口头作文时，时有鸦雀无声的现象，要求动笔写时，有些同学也只是寥寥几笔，敷衍了事，更有的同学写出的作文言之空洞，苍白无力。这些现象真令老师们伤透脑筋。怎样才能让习作教学走出烦恼呢？我觉得可以从以下几方面去试试：
1、课外阅读，激溅出写作浪花。
孩子们的生活阅历是有限的，引导他们课外广泛阅读，让它成为快乐的源头。生活中的极少部分能成为学生的亲身经历，对生活的认识还得靠学生进行大量地阅读和交际。同时，通过阅读和交际还能提高学生对生活的观察能力和分析能力，加深对生活的认识。朱熹曾写过一首《观书有感》的七绝，其中的“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”指出优秀的读物由于有源头活水，因而清澈可爱，使人得益。对于习作来说，读书当然不是写作之“源”，但我们从许多优秀作品的阅读中，能获得思想上的教益和写作技巧上的借鉴。如：引导学生看《小学生习作》、《小学生之友》、《童话故事》等书籍，在班级里开展读
书活动，让他们互相交流，培养语言表达能力，并把自己看的好书介绍给同学，这样大量的阅读和交流，可以开阔孩子们的视野，孩子们会在长期的大量阅读中感受语言文字的美妙，在体验中受到良好的熏陶，这样，学生再写作文，便不会觉得“头脑空空”了。让学生在知识的海洋中遨游，可以让他们激溅出更美的浪花。
2、细心观察，用心书写生活
生活犹如一座宝库，有取之不尽，用之不竭的习作素材。在生活的每一刻，任何一件事情都有可能成为学生观察的对象，如一棵草，一朵花，一只小狗„„等等。学生可能在不知不觉中观察着，可这些印象他们可能很容易就遗忘了。我们可以利用班会课或口语交际课，让学生讲讲身边的事，引导他们思考、观察。但学生的观察不能是漫无目的的，要引导他们有意观察，在观察时要引导学生变换角度，互相交流，如果落日让学生们觉得很美，那我们就领学生们去观察、体会落日美在什么地方？让学生在细细观察中品味夕阳落日的摄人心魄。秋天是美丽、丰收的季节，我们就让学生走进田野，走进山间，走进农家，去观察秋，去体会秋，去领悟秋„„这样的有意观察，相信学生在写作文时便不会觉得无话可写了，他们的文章便会充满真情实感。在生活的海洋里，有着取之不尽的素材，重要的是我们要引导学生在生活中有意地观察这些素材，这样，他们的作文就会因生活的精彩而闪亮。
3、丰富想象，快乐写作
想象，让孩子们的思维活跃，心情愉悦。他们可以参加小精灵们举行的舞会，可以骑着扫帚飞上天空，可以和孙悟空一起遨游太空„„因此在作文教学中我们要致力于培养学生的想象力。我们可以让学生续写课文的结局，可以让他们改变文章中人物的名称、叙述顺序等，可以让他们看图作文，可以让他们从“只见其人，不闻其声”的哑剧中想象作文，可以从“只闻其声，不见其人”的声音中想象作文„„我们要为学生创设想象的情境，让学生在写作中感受到快乐。有了上面积累、观察、想象的准备，学生就会进入会写、爱写、愿写的境地。这样，老师也就可以轻松地跟习作教学说“bye bye”了。
第四篇：寻找快乐作文[范文模版]
【精选】寻找快乐作文三篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的寻找快乐作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻找快乐作文 篇1一只生活在水边的小蜻蜓总感到自己不快乐。一天，它决定离开它生活的那片小池塘，到远处去寻找快乐。
飞着飞着，它遇到了小马，小马问：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓说：“我要去远方寻找快乐，你知道哪能找到快乐吗？”小马说：“和朋友玩就是快乐。”小蜻蜓说：“谢谢。”说完小蜻蜓就飞走了。路上，它又遇到了牛伯伯，问：“牛伯伯，您知道哪里能找到快乐吗？”牛伯伯说：“跟朋友在一起就快乐。”小蜻蜓说：“谢谢您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，问：“小兔姐姐，你知道哪能找到快乐吗？”小兔子说：“你想找快乐，快乐其实就是和朋友们在一起，同他们玩。”小蜻蜓说：“谢谢你。”走在路上，小蜻蜓想：他们都说跟朋友在一起就有快乐，我也试试看。于是，它找来了小羊、小公鸡、红袋鼠等几个小朋友玩起了捉迷藏，它们玩得可开心了。
小蜻蜓想：原来快乐真的藏在朋友们中。我以后一定会珍惜这种快乐，永远和朋友们在一起。
寻找快乐作文 篇2我是一根五颜六色的孔雀羽毛。人人都夸我美丽绝伦，但我一点也不快乐。因为，我想离开妈妈，去外面的世界看看，去寻找我的快乐……这一天，我终于离开了孔雀妈妈，一个“人”漫无目的飘荡着……
第一章——大街历险
我落在大街上，正准备认识一下这个陌生的地方。突然，一辆红色的小轿车向我猛冲过来，我害怕地闭上了眼睛，身体不由自主地哆嗦着，准备承受巨大疼痛。“咦！怎么没有疼痛？”我睁开眼睛一看，原来是好心的风爷爷救了自己。他将我卷上了高高天空，我往下眺望，看见了人声鼎沸的街道，变着梦幻的灯光，还有吆喝的小贩，整洁的大厦，起伏的山峦，清澈的小河，还有孔雀妈妈住着的动物园……我终于看到这个世界的样子了，我不兴奋地跳起来舞蹈，我似乎找到了快乐。
第二章——巧遇女孩
夜幕降临了，风伯伯在一个不知名的小巷里放下我。我打量了一下周围，几盏路灯散发柔柔的光，四周只有高墙，其它的我什么也看不到。正当我无聊得不要不要的时候，一个女孩出现在我的视野中，她带着一顶漂亮的帽子，渐渐向我靠近，我的心咚咚咚地跳个不停。我接着路灯的幽光，尽量地显现出我的五彩斑斓，努力闪烁着星星般的光芒，因为我渴望走出这个幽深的小巷。女孩似乎从来没有见过像我这样的羽毛，看得愣神了！老半天才回过神来。她拾起了我，将我佩带到她的帽子上。就这样，我跟小女孩一起看日出，看日落，一起骑车奔驰，一起步行街道……快乐成为了我生活的主旋律。
第三章——最终的快乐
这一天，我和小女孩依然像往常一样四处快乐着。隐约间传来了一阵小孩的哭声。我和小女孩循声前往。原来是一位五岁左右的小朋友找不到妈妈，正在嚎啕大哭。为了安慰小朋友，小女孩使尽了浑身解数也无济于事。正当她束手无策之际，小朋友却盯着她的帽子目不转睛。小女孩恍然大悟，她小心翼翼地取下我，递给小朋友：“小弟弟，不哭了哦，这个给你，姐姐陪你找妈妈……”小朋友拿起我，迎着阳光。这时的我，显得格外耀眼。
我想，我是真的找到了快乐！
寻找快乐作文 篇3在茂密的大森林里，有一只不开心的兔子，它长着一双红宝石一样的大眼睛，一对又长又软的长耳朵，三瓣嘴在眼睛的衬托下显得异常可爱，它还穿着像云朵一样柔软的外套。这样的样子可谓是兔见兔爱、花见花开。可为什么它不开心呢？请听我娓娓道来：
据它的爹地妈咪说，这只不开心的兔子一生下来就不停地哭，哭了十天十夜。它的爹地妈咪找来了森林里所有的逗笑专家。终于，在第809942位逗笑专家的努力下，这只兔子停止了哭泣。因为它老是耷拉着脸，于是给它起名为忧郁兔。
知道了忧郁兔为什么不开心了吗？咦？你看忧郁兔在干嘛？忧郁兔躲在一棵百年老树下哭泣，它想成为一只没有忧郁，整天快快乐乐的兔子，可是它开心不起来。你好，我叫闪闪，我想和你做朋友，我是一只快乐的松鼠。树上传来一阵声音。你在问我吗？忧郁兔向树上的闪闪大声说道。对，我们可以成为朋友吗？闪闪跳到树下，一脸期待的看着忧郁兔。好啊！我叫忧郁兔！忧郁兔还从来没有过朋友呢！在不自觉中，忧郁兔的'嘴角露出了一抹微笑。
闪闪和忧郁兔成了好朋友，闪闪要去散步，就总会叫上忧郁兔；闪闪去看书，也要叫上忧郁兔；闪闪已经把忧郁兔当做最好的伙伴了。而忧郁兔呢？即使是自己不喜欢的事，它也要尽全力陪闪闪去做。有一天，忧郁兔对闪闪说：你可以陪我去寻找快乐吗？我要做一只快乐的兔子！这个吗。闪闪犹豫不决的说，好吧。忧郁兔和闪闪来到了另一片森林，它们找到了村长长颈鹿，长颈鹿爷爷，您能告诉我哪里能找到快乐吗？长颈鹿摸了摸忧郁兔忧郁兔的头，慈祥地说：孩子，去中心广场找找吧！切记，远在天边，近在眼前。它们找到了中心广场，这也太难找了吧！闪闪抱怨道。仔细找找吧！忧郁兔还是斗志盎然。唉，服了你了！闪闪无奈的仔细找了起来。
这时，抱着孩子的袋鼠阿姨向闪闪它们走来。可以给我们一点儿吃的吗？我可怜的孩子已经饿了好几天了。忧郁兔见状，忙把仅剩一点的存粮毫不吝啬地给了袋鼠阿姨。谢谢，谢谢！你是个好兔子，祝你永远没有烦恼！袋鼠阿姨忙鞠躬感谢忧郁兔。忧郁兔的脸上一直洋溢着幸福的微笑，突然，它像条件反射似的跳了起来：我知道了，我知道了，真正的快乐就是你帮助别人后，别人感激你的那一刻。只要经常助人为乐，每天都可以快快乐乐！
后来，忧郁兔和闪闪回到了以前的森林，忧郁兔变得爱助人为乐了，忧郁兔每天都开开心心、快快乐乐的。哦，对了！它还改了名，就叫欢乐兔！
第五篇：寻找快乐作文
【精选】寻找快乐作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的寻找快乐作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找快乐作文 篇1我的生活条件不算差，在学校学习成绩也中等，玩具零用钱也很多，家人也都很爱我，在家里可以说是饭来张口，衣来伸手，可我一直觉得不快乐，这种想法一直缠绕了我很多年。最近看到一句话：“身边不是缺少美，而是你缺少了一双发现美的眼睛！”我感到这是说我呢，我也终于明白，生活不是缺少快乐，而是我缺少了寻找和发现快乐的“眼睛”。
以前的我，总是喜欢发脾气，无论在家里还是学校，都任性胡闹依着自己的性子，总觉得大家都得让着我，因为我是小孩，可是直到最近，才知道外面的世界有多大，懂得的知识越多越惭愧，我有慈祥的爷爷奶奶，调皮可爱的妹妹，永远都会原谅我犯错的父母，突然发现原来我生活在一个多么幸福的家庭里，突然发现这就是一种快乐，一种很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜欢打篮球，以前只追求赢的感觉，认为只有赢球才是快乐的，每次组队，都挑选球技最好的伙伴做搭档，如果一个传球失败，一个投球失准，一个走步犯规，我都会向他们暴跳如雷，可是现在我明白了，一个团队的协作性有多重要，沟通也很重要，失败不可怕，输球也不可怕，可怕的是失去他们——我战斗在一起的朋友们！我才发现，只要和他们在一起，无论输赢，都是那么的快乐。
现在，还有许许多多的生活点滴，一个微笑、一件好事、一首好歌、一出电影……都能带给我快乐，以前，我认为快乐离自己很远，现在我认为快乐无处不在！
寻找快乐作文 篇2鸟儿在树梢，唱着快乐的歌谣；鱼儿在水底，吹着快乐的泡泡；螳螂在草丛，舞着快乐的步伐。亲爱的，我在寻找我的快乐。
伏在那朵刚开放的迎春花的耳边，金色的花儿像小小的太阳，轻声问道：“你是不是我那如阳光般绚烂的快乐？”
摇摇柳树碧绿的发丝，冰凉的发梢骚弄我的脸颊，我便咯咯笑着问道：“你是不是我那温暖惬意的快乐？”
害羞的荷花，总是粉红了半边花瓣，那漂浮的荷叶总归是你的裙摆：“你是不是我那清涟高雅的快乐？”
在四季中，我不停寻找。亲爱的，我在寻找我的快乐。
有时候以为，昨夜的梦里，我的快乐在捂嘴偷偷的笑；有时候以为，在城市的一角，我的快乐在默默观注着我；有时候认为，上学的路上，我的快乐与我携手相伴。
在生活中，我不停寻找。亲爱的，我在寻找我的快乐。
为劳累的母亲沏上一杯茶，甜香的茶飘出袅袅轻烟。我的快乐，那是你吗？帮辛苦的父亲擦擦桌子，一尘不染的的桌子映着我一额细汗。我的快乐，那是你吗？让自己分担家庭的生活琐事，清洗干净的白褂子，随凉台上的微风轻拂。我的快乐，那是你吗？
在爱中，我不停寻找。亲爱的，我在寻找我的快乐。
其实，我早已知道：
在四季的奔波里，快乐是迎春花，充满活力、明亮、绚烂的色彩。快乐是千万条垂下的柳枝，充满翠绿、温暖、惬意的色彩。
快乐是朵朵荷花“出淤泥而不染”，充满清纯、高贵、典雅的色彩。
亲爱的，我在四季的奔波里，找到了快乐的色彩。
在生活的探究里，快乐调皮，神秘朦胧；快乐默默，细心遥远。快乐在身边，快乐是我的伙伴。
亲爱的，我在生活的探究里，找到了生活的个性。
在爱的体验中，快乐为身边的小事而感动，快乐为爱人之人而自豪。
我追寻我生命中点点滴滴的快乐，我将它们谱写成鸟儿最快乐的歌谣，编织成鱼儿快乐唯美的泡泡，旋转出螳螂快乐热情的舞步。
亲爱的，让我们携起手来，去创造，去积累，去发现，去寻找我身边的快乐吧！
寻找快乐作文 篇3快乐是心灵的感应，快乐是人精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足。
“万场快乐千场醉，世上闲人地上仙。”
夏天的傍晚，当夕阳把它的余晖投向大地，你就会看到三五成群或单个独行寻找快乐的人们。他们从家的方向出发，迈开大步走向田野，沿着这条东西走向的大道，不约而同的向东走去。不论男女老幼每张脸都是笑呵呵的。
自开展全民健身运动以来，大家响应国家的号召，不论春夏秋冬，不论阴晴雨霁，风雨无阻地进行健身锻炼。“迈开你的腿，管好你的嘴。”成为当下战胜疾病、强身健体的战略口号。他们为了一个共同的目标与追求，走到了一起，心与心的距离贴得更近。受这股强大的热潮冲击。从现在开始，我也加入到了这个行列。因我早上没有时间晨练，我每日晚饭后虽也喜欢出去走动，但没有写到日程上去，时常三天打渔，两天晒网。这种徒步疾行对身心极为有益，它使全身的器官甚至每一个细胞都动起来，异常活跃。沐浴大自然之灵气，听百鸟欢歌，融会贯通。从锻炼中享受到了快乐，实乃神仙般的日子。每天往返的时间大概一个小时左右。若能长期坚持下去。定能身康体健，延年益寿。
傍晚，竹林里的鸟鸣声几近疯狂的地步，声掁八方。即使树林里的鸟儿收起嗓子，缄默不语，而它们仍喧哗不停。也许你会认为这片竹林来自农家的庭院或随意种植在一片蛮荒之地。然事实恰恰相反，是在附近派出所的院内。这是昔日关押、审讯犯人之所哪来莺啼鸟鸣？改革开放以来，随着农村大批青壮年进城务工，人民群众的生活水平逐渐提高，如今派出所里一派祥和之声。夏意盎然。田野上各色小野花争先恐后地散发着芬芳，它们在赶着这场夏日的群芳宴。最常见的野生天麻开着红色的小花，一簇簇滋生蔓延，在田埂上，在沟渠旁伟岸地直立着，如一道绿色的屏障，浑然一条亮丽的田园风景线。天麻又是一味常用而较名贵的中药，临床多用于头痛眩晕、肢体麻木、小儿惊风、癫痫、抽搐、破伤风等症。当地妇女则把成熟的野生植物天麻晒干了熬水喝还可治疗女性月经不调。俗语“老豆秧”常攀援在麦杆或田埂上，绽放着顶着一串蓝紫色的花穗，远远望去如同一片紫色的云雾，馥郁怡人，更招来花蝴蝶穿梭于百花丛中嬉戏，忙不迭地传授花粉，引来蜜蜂采花蜜。蜜蜂和蝴蝶在它们不辞辛劳的劳动中获得了快乐。
当我和邻居们相继行走间，隐藏在麦田边、草丛中的鸟儿“呼拉”一声惊飞去，往往会把你吓一跳，少顷微笑会随之在你的双颊上荡漾开来，使你忘却一切烦恼。那银白色的水鸟，飞翔在天空中，庞大的翅膀忽闪忽闪的彰显出它的英姿勃发，瞬间遁入另一处水渠或池塘里。其实寻找快乐很简单，就在鸟儿展翅一飞间，在我们观赏花开和欣赏蝴蝶和蜜蜂的时刻，在我们抬起脚步的刹那间，快乐无处不在。
此时，夜幕降临，在道路两旁的麦田里，同时亮起了一团团蓝色的火焰，如一个个蓝色的精灵，相隔一段距离，守卫在这片土地上，它们是庄稼的贴身卫士。它们是由太阳能蓄电池发射的一盏盏诱杀虫子的灯。其杀虫系统使用于大面积的杀虫防治，同时也作为害虫测报工具。国家以每盏灯两千多元投资的。我走在这条铺着碎石子的康庄大道上，只听“啪啪”之声响彻在夜幕中，飞蛾及虫子还未靠近灯管，就已被击中，继而落在灯管下的布袋里。虫子还没靠近怎会出现这种奇迹呢？因为虫子离得太近，穿破了空气中的绝缘体导致触电而毙命。又有一说：同性互相排斥，异性相互吸引，正负极工作，从而使虫子丧生。科学的发展，人类的进步，往往不可思议，未来还将会创造出新的奇迹。同时会给人类带来无穷的乐趣。
快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等，是一种心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远。——马克思
快乐是万物之本，是生活的源泉。如果你不能带给别人快乐，自己也寻找不到快乐。在我回家的路上，竹林里的鸟儿仍在狂欢，此刻，它们比我还快乐呢。那曾经令人心惊胆颤地刺耳警笛声终将被鸟语花香所替代。我热切地期待着那一天早日到来……
寻找快乐作文 篇4好不容易迎来了元旦，久违的元旦啊，终于把你盼到了，可以远离紧张的学习了。在这三天期间，我一定要抓紧完成作业，便有更多空闲的时间，让身心得到释放，得到快乐的灌溉。
“擦擦擦——”房间里传出一阵笔在纸上写字的声音，我正在奋笔疾书，当然，还得保证质量。突然，我停住了笔——一道数学题把我难住了，我不停打草稿，但无济于事，心中不犹自主急了起来，于是，越想越烦，越烦越急。这时，爸爸走了过来，看看我完成得怎么样了，他一见到我烦躁的样子，和那迟迟不动渗满汗水捏在手中的笔，便知我被题目给难住了。
我一见爸爸来心中暗暗庆幸：救星来啦！但出乎我意料的是——他没有告诉我怎么做，只说“心静下来，再仔细想想，找找数据之间的关系。”
“看来，不能靠爸爸帮助了，得靠自己。对，心静，心静……”我对自己说。
“解这种题的方法应该是：数据除以对应的分数，这样一来，我只要把隐藏着的对应的分数找出来和数据一除答案不就来了吗？对呀！”
经过一翻计算后，我终于把它做出来了，紧接着，一道道难题在我笔下迎刃而解，一种心情在我心中犹然而生。这种心情无法用言语来形容，比考试得了一百分，拿了很多压岁钱都开心，都自豪……
寻找快乐作文 篇5人生之不如意十之八九。这八、九，就是因为我们的眼光太高。把快乐幸福的标尺放到了我们踮起脚尖也够不到的高度。
在生活中，我们总爱左顾右盼，暗做比较。其结果，就是你总是盯着那些比你优秀，比你成功，比你富有的人。你认为像他们那样生活才会快乐。而他们也同你一样，也只盯着比他们还优秀，还成功，还富有的人。同样的，他们认为那样的生活才快乐。就这样，在无止境的攀比过程中，快乐，幸福都被我们丢掉了。
快乐是什么？你身无长物也能从容面对，这固然可敬。你居无定所也能泰然处之，这固然可佩。但最高的境界是你能乐在其中。
只要你俯下身来，把眼光降低，把那幸福的标尺向下放一放，那么快乐不用寻找，生活处处皆快乐，就这么简单。
一天之中，工作再忙乱，生活再琐碎，总会有那么一两件事让你觉得还算过得去吧。比如，清晨出门，与你同行的是灿烂的阳光。晚上回家，迎接你的是孩子天真的笑脸。这就是快乐啊，你要做的就是把他们抓住，然后放大。所以啊，快乐就在你身边，就看你怎么发现，怎么拥有，怎么享受了。
快乐的过每一天吧！太阳每天都是新的。生活总得继续，为什么不快快乐乐的呢？
很多时候，烦恼，悲伤都是自找的。不属于你的，偏偏要贪心占有，你拥有的，偏偏不懂珍惜。在那里一遍一遍咀嚼痛苦，一遍一遍用针刺痛自己的内心。更有甚者，沉浸其中而不能自拨，因此对生活失去了兴趣。
孔子赞叹颜回：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”我们不是圣人，很难达到那样高的人生境界。但只要我们有头脑，肯用心，就会寻找到生活之中无处不在的快乐。
寻找快乐作文 篇6快乐是每一个人都需要的，但并不是每一个人都能得到，在生活中往往会有各种各样的烦恼，人生不如意事，十之八九，但是快乐使我们每个人所必须的，一个人若总是承受着巨大的压力，那么他不可能有多优秀，那我们还应该通过什么样的方法来寻找快乐呢？
小学总算是毕业了，待在家里的我，出了看电视剧就是打游戏，生活十分无聊，我并不甘心就这样虚度完我的假期，但苦于实在没有什么有意思的事情去做。
妈妈见我在家里闲着无聊便带我去参加社区敬老院的清洁活动，由于是暑假，天气十分炎热，尽管很辛苦，但是我仍然咬牙坚持到了最后。
看着干净的院子，听着爷爷奶奶夸奖的话，我心里那种骄傲高兴的滋味别提有多舒坦了，被爷爷奶奶夸奖的时候，我干活时那种辛苦劳累顿时就烟消云散了。
回家之后，我明白了劳动的真正意义，人在劳动中可以找到自我的价值，释放心中的压力，缓解自己的消极情绪，在无事可做的时候不妨去老动一下，既锻炼了身体，又能够积累一些工作的经验，可以找到真正的快乐。
寻找快乐作文 篇7快乐是什么？快乐来自于哪里？为什么会快乐？
在不同的年龄段中，我快乐的来源也都不一样。在幼儿园的时候，我会为去游乐园玩和获得老师奖励的小红花而快乐；刚上了小学时，我会为获得表扬而感到快乐……
而现在，成长中的我最感到快乐的是成就感。我会因为得到老师的`肯定而快乐；我会因为得到同学的认可而快乐；我会因为成绩优异而快乐……在一次次寻找快乐，并又得到快乐的过程中，有一次数学杯赛令我记忆犹新。
那天，我怀着忐忑心情走进了考场，望着满教室看着资料，认真备考的同学们，我愈发紧张，我坐到了位置上，拿出我的易错题，复习起来。“叮铃叮铃”铃声响了，试卷上的一道道考题如同一位位强大的对手，想与我一绝高低。听着前排同学口中低声发出的“哇哇”的感叹声，我不禁一怔：难道这次的题目很难？我忐忑不安地接过试卷，快速地扫了一眼心中暗喜：这些题型我都做过。我自信满满地开始答题，大部分都被我做了出来，可是在最后一题却是“牛吃草问题”，以前每次做“牛吃草”时，我都会出点什么差错。这次，我打起了精神，摇了摇头，仿佛想要忘掉曾经被“打败”的悲催历史。我拿起铅笔，开始在草稿纸上飞快地打着草稿，先是设“x和y”，接下来呢？关键时刻，我竟然又忘了昨天晚上辛辛苦苦背的方法了。我只好在草稿纸上“蒙”，我将所有有可能的答案都带进题目里演算。眼看着离正确答案越来越近了，“叮铃铃”催促的铃声再次响起，收卷了！我遗憾地将试卷交给老师，哎，这次的“牛吃草问题”我又没写出。低着头走出教室，我的心情如此沮丧……
回家后，我查询了考试结果，竟然只有最后一道“牛吃草”错了。我成功进入了决赛，在决赛上我努力答题，最终获得了二等奖。
当我知道获奖的那一刻，我不由得微微笑了，心里美滋滋的，真的像吃了蜜糖一样甜。我心中徒然升起了一种成就感，觉得我的勤学苦练得到了回报。而这种成就感带来的快乐并不会让我手舞足蹈，而会激励我更加努力。
这时，我才发现，快乐其实并不用刻意寻找，它就在我的身边。快不快乐其实在于心。良好的心态，是阳光，能照亮生活。充满阳光的生活，是滋生快乐的土壤。快乐能让心情如阳光般明媚，快乐能让世界充满温馨，充满花香！在平时，在普普通通的学习、生活中，我们也应该学会在一点一滴，任何一件小事中寻找快乐。
寻找快乐作文 篇8“快乐不假，你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响，快乐是什么？其实我一点也不懂，于是，我开始寻找快乐。
早上，我懒懒的伸了个懒腰，爬起来，刷牙洗脸，我对着镜子笑了笑，出了门。
我走到大街上，东找找，西瞧瞧，我没有发现。回家后，我把这个问题告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，你到大街上去观察每一个人，记住，用心去观察……”
走到大街上，我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路，走到后，老奶奶笑了笑，对她说：“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋，哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的，因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间，他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过：这就是快乐。
我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上，他们在聊天，面带笑容，突然，其中一个女孩叫道：“停！”我往下看，哦，下面有个香蕉皮，只见两个小女孩相视一笑，这份关怀不也是快乐么？
今天，我真的很快乐，因为我不仅找到了快乐是什么，我还知道了怎么获取快乐。
同学们，你们知道么？快乐是乐于助人，快乐是关爱，快乐也许是一句话，快乐还可能是一个表情，总之，快乐就在我们身边，等待你的发现。
寻找快乐作文 篇9快乐，很简单，在生活中有时可以唾手可得。但有时也犹如登上青天一般的难。快乐，或许是一个简单的动作；或是一个微妙的神情；或是一句再普通不过的话；又或是那一个个引人捧腹大笑的笑话。
但，为什么我的快乐好像遗失在了某个角落，等着我去找它。
上中学了，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。
茫茫书海，何处是岸？
又熬过了一个夜晚。
今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间，去寻找遗失的那份快乐，找回曾使我怀念、我不能忘记的那份深藏于心底的力量！
走到河边，站在桥上，看着流速急快的河水，放眼一望，有种浑身的细胞都被震撼的感觉。紧闭双眼，仔细聆听，“哗啦、哗啦”的声音，是小溪的声音。而河流的声音，也是“哗啦、哗啦”的，但声音总是比小溪的声音更洪亮，气势更壮大，并总有一种说不出的感觉。不管是细水长流，还是浪涛汹涌，每种事物，每次注视，总有“只可意会，不可言传”的美。
走到桔园，站在田埂上，看着个个成熟的橘子挂在枝头，橘黄色配上刚刚经过雨水冲刷的一片翠绿，黄中衬绿，绿中映黄，乍一看，美；仔细看，好美；回味着看，美得无可言喻。已经深秋了，吹来的风也让我浑身一颤。看着天空，几朵白云正悠闲的漫步。一只或几只鸟飞过，偶尔一声啼鸣，充满秋之凄凉。
走到一棵大树边，告诉你个秘密：这可是我们村最古老、最高、最大的树了。远远望去，如同一位巨人屹立在河边上。记得小时候，和伙伴们穿梭在大古树的长长的根之间，在上面玩，犹如一个个在地窖里的小老鼠。边玩边说笑，快乐的笑声回荡在树的枝根之间，大古树见证了我的成长。如今，我再次躺在树上，回忆快乐的时光，捡起一片树叶，捧起一把泥土，自然的味道，时间的流泻，世纪的轮回。一片树叶，从树叶掉落，或落在水面上，或落在树根下，或落进一个人心里。在这样平凡而宁静的岁月里，我愿这样一直下去，一直下去。
走回家中，看着桌上散乱的各种书和资料，被我坐得狼狈不堪的沙发，看着几支乱摆放的笔，心中突生出一种隐隐的不忍。
或许，我已经找到了遗失的那份快乐。
那份快乐，原来就是自己的心灵所想、所知。在自然的环境下，原来一株小草，一片落叶，一朵枯花，也可以找到快乐；完成自己该完成的事，也是快乐！于是，再次拿起笔。
