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【推荐】爱国的作文锦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的爱国的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱国的作文 篇1我从不惊叹火轮高吐的艳日，从不欣赏潇潇暮雨的满片江天，更从不应和着说什么高山的锋利，谈什么流水的清澈。因为我知道，在这天地茫茫的广阔土地上，最值得惊叹的，不是日月，最值得歌颂的，不是山川，最值得庆贺的，不是逢年过节的喜事，不是众人的欢呼……。
我要说，热爱祖国的人，他们才是这片土地的主角。如果没有了他们，日月再辉煌，也不会有人赏识，山河再壮丽，也只能孤零地立在那里，爱国的人们用他们“万物皆我友”的情怀，铸就了这山河的妖娆，这鱼的鲜活，万物的富丽。
中国人，是雄伟的传奇，他们崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪，把生命绽放的如此美妙？？人民当家做主了，把物质生活的理想大门打开了。在我的记忆中，奥运、神六、疾病、地震……有喜也有忧，自然的灾害一次次席卷了华夏大地，无数人在这黑夜里起誓：“中国既然发展起来了，就是所向披靡、无坚不摧的！”
“挺住，挺住！”这是一个中国人最伟大的勇气，看远天上粘住的枯草，能让人痛苦也能激发一个人的斗志，中国人，就是不断在喜悦中鼓励自己，在哀伤中激励自己。岁月的悠悠鉴定了这一切，中国人自信，乐观，有梦想，不怕困难。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，这句名言鉴定了这一切，在这披荆斩棘的岁月里，在每个爱国者的劳动下日新月异，欣欣向荣着。这一切的变化，至今没有结束，永远也不会结束，因为我们每个人都有伟大的志愿，“我们会永远的把建设祖国的重任传递下去！”
如果要问中国的发展为什么会如此朝气，因为，每个中国人都有追求。这是一种伟力，能让人历尽万难而无悔，可以带着中国人拼出了辉煌。中国人为什么会有如此追求？？？“我们都是爱国人士，他们都期望自己的祖国有朝气，这样我们才能抬得起头，可以扬眉吐气，感到振奋自豪”
在一个中国人的生命中，不是单一的色彩，而是充满奇特、雄心、博大的，他们团结友爱、共同努力、快乐学习、举创成果。他们生命的五线谱，是律动的，是钢劲的。每一个音符，都像一只活泼的小燕子，自由盘绕在壁墙，又幸运地吃着青苔……一个中国人的心灵是美好的，也时时刻刻都牵挂着我们的祖国。从开天劈地的诞生，每一个中国人，都用它炙热的心灵去建设祖国。隋堤上，又听见工人们在朗诵：“柳阴直。烟里丝丝弄碧。”…当春波温柔地拍打着堤岸，岸上这柳树依依，夕阳又稳稳地西沉……我们不经要问，是谁把祖国建设的如此和谐？是爱国的同胞们，谱写了这曲曲和谐……
如今，让我们作为一个爱国人士，去祝福祖国祝福伟大的祖国朝着建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家阔步向前。
爱国的作文 篇2我们洋洋五千年中华文化，孕育着坚强不屈的中华民族精神，多灾多难的中华民族，铸就了无数的民族脊梁，在遥远的远古时代，哇哇的华夏人奏响了与天奋斗、与人奋斗、与地奋斗的.歌唱，爱国话题作文。君不见大禹治水的艰苦奋斗，人民抗震救灾的顽强。无数勇士共赴国难的慷慨壮举，华夏儿女胸怀祖国添砖加瓦的力量。华夏啊，13亿同胞在危难时刻为你奔走，铸就了顽强不屈的民族脊梁。脊梁啊，你是不屈的精神，你是在危难时刻的支柱，你是正义的力量；你是压不跨象征，你是正义的化身，你是永远独立的钢铁城墙。为了人民，你以自己的生命谱写顽强。
中华民族有自己的民族传统，那就是国家振兴，人民富强，自强不息，永远向上。君不见，孩子的欢笑，老人的慈祥，母亲的自立，父亲的力量。面对天灾，你以沉默承担，面对人祸，你谱写人格的辉光，面对地难，你显示着生的力量。
脊梁，你承载着厚重的现实，脊梁，你点燃着生命的希望。中华民族，几经劫难，无数先辈为了祖国命运寻找救国的良方，脊梁是顶天立地的人格，脊梁是为了人民欲奋欲勇的臂膀。脊梁，你为正义而长，脊梁，你是人民避难的避风港。脊梁，你囊括着厚重的大地；脊梁，你背负着正义的上苍，面对困难，你承载着苦痛，面对灾难，你背负着向上的力量。脊梁，负舟也厚以重，脊梁，为民也坦而荡。
谁说中国没有脊梁？是人民的智慧让中国永远向上，是人民的力量，祝福中国富强。是人民子弟兵背负着民族的的希望，是白衣天使为了战胜病魔而打仗，是人民教师把真理传让。是工人兄弟打开真理的宝藏，是农民兄弟提供着粮仓。是知识分子让智慧发光。国家要富强，人民有力量！国家利益至上，人民就是脊梁！
说脊梁，道脊梁，人民万寿无疆！说脊梁，道脊梁，是人民使国家坚强。正义不倒，关系着人心背向！承载着祖国的，你可以问问老乡，承载道义的，要把利益还给祖国的脊梁。
脊梁，埋头苦干给人民以希望，脊梁，批判邪恶把正义的旗高扬，脊梁，是人民幸福的保障。脊梁，把丑恶摒弃，凝聚着民族的力量。
脊梁啊，你以不屈的精神使人民看到希望。脊梁啊，你以仁爱的臂膀拂去人民的创伤，脊梁啊，你是为人民鼓咙呼的坚强。
灾难深重你有压不垮的脊梁，水深火热你承担着民族的力量。越是灾难深重啊，越能显示你的坚强。面对邪恶你是那样的磊落，面对困难你是那样的顽强，你守护着一方的平安啊，你给人民以温暖，永远向上，无数的中华儿女有了你而有了坚定的信仰，脊梁啊，你是压不垮的民族魂，脊梁啊，面对现实你把理想高扬，人治的社会要把法治伸张，你是人民利益的代表啊，你是人民暖暖的胸膛。
脊梁，你是苦难的象征，脊梁，你是不屈的力量，要扫除一切封建残余，让人间到处撒满阳光，发展生产，要让人民富裕安康，繁荣文化，让每一个中国人身心健康。面对脊梁，我们要实现人的解放，建设社会主义祖国，把一切不合理扫除净光。生难病死，我们要把人权保障。社会主义，你承担着人的尊严和力量，集体主义，你为大家而着想，共产主义，面对未知的世界，人会得到更大的自由实现人自由的力量。这是一个风的季节，风吹过那绿色的草丛，在阳光照射下反射出金色的光芒，这世界好像充满了魔力，有了一种生命的气息，让人充满了憧憬的梦幻，这阳光照在身体上，好像我们从此刻有了神奇的能力，在闭上眼睛那一瞬间，我们的心灵就到了一个美丽的童话世界，这是与大自然亲密接触所产生的美丽幻想。
天空那么蓝，云朵那么白，阳光是那么妩媚，我们却只能原地不动，虽然我们那里也去不成，却宁愿被囚禁在这个自己的房间去幻想，因为我们有一种叫自由的信念，心随风走，一路自由，那怕什么也没有，我们还可以拥抱那属于我们自己的阳光，独自寂寞，独自忧愁，也只能拥有那么一束阳光，照出自己美丽的未来和梦想，一起飞翔。
为什么拥有比失去更寂寞，难道我们错投了人胎，才会缠绵徘徊这时光中，不能自已，只能慢慢一点点膨胀，最后爆发出一种美丽，这种无限的美丽，传到细胞深处，不断的复制出一种莫名的思绪，让每一个毛孔都在思考。
风的季节，我们拥抱寂寞阳光；风的季节，我们情感如潮。春风拂玉容，吹动的不止是秀发，还有灵魂，当灵魂被风带走时，我们就开了窍，明白痛苦的人生不如潇洒走一回，浪也要浪个天轰地裂，让全世界都知道自己是多么的美，是多么的值人关注，是多么的重要。
风继续吹，吹得每个人心中都开放出太阳花，那种热能转化成一种心情文字，在脑海边叮咛，所有的热量慢慢散去，却有一种暗留的气味在等待你永久的珍藏。是什么样的一种感悟，支撑起一个人的行为表达，没有人知道，只有自己去苦恋着那一寸光阴。挥手也留不今天的一天寂寞，独自默默承受爱与哀愁，光辉与梦想，生命与死亡。
风的季节，我们什么也没有，在阳光下寂寞着却很快乐，自由的寂寞，无限的快乐，因为有思想，所以我们永远都年轻，因为有信仰，所以我们努力向前冲。风来风去，一路同行，无论在那里，我们都会永远快乐。
在风的怀抱中，在阳光下穿梭，我们被俘虏了一次次，不自由的随风一起旋转，旋转……转出了七彩阳光，转出了无限能量，转出了美丽心情，转出了魄力人生。
风如此多情，风如此妩媚，却敌不过一个空灵午后的太阳，那种万箭穿心般的痛却依然还在，是什么样的一种无聊，让人胡思乱想。风无声，人有声；风有声，人无声，错综复杂的交替着，阳光和风撕咬着，这里没有战争，只有游戏。人们的灵魂也在缠绵着，自由着，只是谁也看不见谁，一切空空，却生机无限。累了，困了，风轻轻依偎着我们，给我们解开烦恼，让我们进入那甜美的梦乡，可一缕思绪终不能完全散去，依然在慢慢的凝聚成一种图像，当最强烈时，我们却醒了，看见却是风中叶子跳舞的声音。
春风暧，夏风热，秋风凉，冬风寒，风的季节，无所不在，那里有风，那里就少不了阳光，我们寂寞，阳光同样也很寂寞。风和日丽的景象中却少了什么，多了什么，我们知道，我们少了烦躁，多了自由；多了自信，少了寂寞。风和太阳就是相伴一生的爱人，我们和自己的灵魂也是永远的爱人，慢慢的我们终于领悟，伴自己一生的不是别人，是自己。是那一颗拥抱生命热情的心，砰…砰…你听到自己心跳声音了吗！风和你的心连到了一起，它们用无言的爱演绎生命的歌。
活着是一种热度，生命用行动表达出自己的美丽，阳光是我们的见证，山河变迁，阳光仍在，生命永远。执着的追求还是那么的强烈，为活着而活，为生命而歌，是什么样的一种境界，是风吹开灵魂的腐朽，让我们清醒面对人生苦与痛，阳光将心中的阴影都压倒，让我们能自在的行走。没有风，也许就没有这么多感悟，没有太阳，一切都是死亡，拥有风就拥有了自然，拥有了阳光，我们就拥抱了生命。
自然之风，生命之光，两者是我们生命的重要元素，我们多情，也很寂寞，更是无聊的不知所措，但我们清醒的认识，我们活着就拥有了一切，死了就失去了一切，所以在活着呼吸的瞬间，我们就要拼命的折腾出一个未来，让自己生命万丈光芒，那么我们生命的过程就值得去回忆，值得收藏。
让风将我们思绪传播，因为我们很寂寞，也很无聊，但我们的思想并没有结束，一直在拼命的想着，想着……没有结果，没有终点，有的只是一种热情，风吹不散的热情。只有阳光明白，因为我们同样的寂寞，只有灵魂清醒看着人们，百年孤独，无人可怜，可叹人生人死，活着比死亡更可贵的地方，就是思想，这是风没有的东西，这是阳光所不能照到的地方，思想无限，永远向前。
风还在那里吹，阳光在那里照耀，我们孤芳自赏着，却很快乐，因为寂寞所以美丽，因为自由，所以我们拥有了最清醒的灵魂。
爱国的作文 篇3爱国是一种崇高的情感，爱国是一种神圣的职责，爱国是一种伟大的情怀。同志说：“我荣幸的以中华民族一员的资格，而成为世界公民，我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。”我们是龙的传人，我们应该热爱我们的祖国。
热爱祖国不是停留在表面上的，而是要落实到实际行动当中去的。
老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国国旗中，故意不挂中国国旗。为了维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出抗议：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
1946年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说：“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省市自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。
此外，还有著名地质学家李四光，生物学家童第周，核物理学家钱学森，高能物理学家张文裕······他们个个都满怀爱国之志，为国家的复兴作出了巨大贡献。
作为中华儿女，我们应该用实际的行动来体现我们的爱国热情，来为祖国贡献出自己的力量。
爱国的作文 篇4少年把钱扔回给那些侮辱他祖国的人之后，有人感到羞愧，有人火冒三丈。有一个法国人气得满脸通红，两眼恶狠狠地瞪着少年说道:“我说意大利又没说你，你真是给脸不要脸！” “我不同意你们乱说我的国家！”少年说道，“你们把我国家说成了最糟糕的地方，所以你们给我的钱只有铜臭味！” “你这小子这么不识趣，真该打！”法国人说道。法国人正准备打少年时，一个意大利人阻止了他，意大利人说“别打了，这个少年说的对。”意大利人对少年说：“我们的祖国会为你感到自豪的。”
船到岸了，少年回家后看到的不再是破旧的房子而是一座普通的瓦房。进屋后，少年的父母立刻认出了他。从此少年生活的非常幸福。
爱国的作文 篇5小学的时候，我读过很多屈原的诗。印象最深的便是那句“苏世独立，横而不流兮”。后来慢慢了解了这“苏世独立”的背景：
屈原出生于春秋战国时期的楚国，自幼喜爱读书，长大后在楚国做了官，忠心耿耿地为楚国工作。后来楚王却听小人谗言，革去屈原三闾大夫，后来又将他流放到汉北。同一年，秦国把楚国打败，汉中沦陷。这之后，楚王重新启用屈原，但楚国已经逐渐衰落了。没过几年，屈原又被流放江南，在他62岁时自投汨罗，葬于江鱼腹中。
虽然屈原两次被放逐，被世人误解，但他仍希望能为楚国贡献，而不是去别的强国比如秦国发展。这种从一而终的精神浪漫，而又让人敬佩。
“苏世独立，横而不流兮”大概就可以概括他这种忠心的精神吧。这句诗出自他的《橘颂》，这是我接触的第一首屈原的诗。屈原用橘子来言明自己忠于楚国的志向，这是因为它南橘北枳，他“深固难徙，廓其无求兮”，也“行比伯夷”，这种精神让屈原向往。后来，他确实也做到了，无论世人怎么看他，他仍效忠那养育自己的国家。
与“苏世独立，横而不流兮”有异曲同工之妙的是《渔父》中的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。这是屈原在被放逐时所作。诗中讲的是屈原与一个渔父关于不同的世界观、人生观的辩论。渔父认为“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”，而屈原则完全相反，认为“安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”
在这首诗里，屈原用对比的手法又一次言明了自己的志向，他那不管世俗眼光，一心为祖国付出的精神又一次体现了。
最终，屈原带着他那苏世独立、从一而终的爱国情怀与他那察察之身、皓皓之白赴了湘流，葬于江鱼之腹中了。
爱国的作文 篇6我们都是炎黄的子孙，我们的身上都涌动着中华千年的血脉，所以我们每个中国人都有义务去爱我们的国家。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”在人类漫长的岁月进程中，曾经，我们的古人就是以这种自强不息、团结进取的精神屹立在世界的巅峰之上。甚至至今，因为我们古人创造出来的文明一直仍是引世人瞩目的聚焦点。为什么我们的古人这么伟大呢？经过很多学者研究后，总结出了一个非常简单的结论——朴素的民族主义精神，简单点来说就是——爱国精神。
爱国首先要了解民族的历史——文化是民族群体意识的载体，是民族凝聚力的重要基础。“爱国？”谁不会呢，那难道只有口头上说的那么简单吗？你实践过吗？你了解多少我们中国的历史呢？我想如果我们每个人这样问问自己，那么就不会有那么多自以为是的“爱国人士”了，那么我们的中华民族也就一定会更加富强了！理所当然呐，我们每一个爱国者都应该认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统，发自内心的热爱祖国的灿烂文化。
詹天佑曾经说过这样一句话：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上！”徐悲鸿画的马算是我们国画中的一个巅峰，可是在他留学的时候，他受到过不少外国人的排挤，他们常常鄙夷他，辱骂他是“东亚病夫”、“软弱的中国人”。面对这么大的屈辱，徐悲鸿并没有冲动地去和他们争议，而是将一腔爱国之情化为了满忱的动力，最终以优异的成绩完成了学业，用实力证明了中国人的风采。因此，世人评论徐悲鸿的马中蕴含着中国人的傲骨。所以往往，爱国就需要我们把自己的命运与国家的命运息息相关，把个人的发展同国家的发展和进步紧密联系在一起的，关注自己的命运、心系国家的前途和命运。
爱国就是要爱我们的骨肉同胞。在我们过着今天的美好生活，你是否遗忘了曾经我们那浴血奋斗的八年战争呢？你还记得一个熟悉的名字——刘胡兰吗？她只有13岁啊，但是在敌人的威逼利诱下，她并没有屈服，她是这样对敌人说的：“只要我还有一口气，就要为人民干到底！”支持她的是什么呢——对，就是因为她爱自己的祖国和同胞，所以她才没有出卖自己的战友。没有这种精神，我们今天是不会取得战争的胜利的！
作为新世纪的少年们，我们应该大力弘扬爱国主义精神！使我们的民族精神传承不息！
第二篇：【精品】小学生爱国作文
【精品】小学生爱国作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学生爱国作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生爱国作文 篇120xx！
国人从未有过爱国热情好象在20xx全都爆发了出来！因为，20xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教训……
只是，爱国的热情与方式往往有点偏差。
我们的国歌里唱的是不是也是我们整个民族所能做的：中华民族到了最危险的时候，每个人们被迫着发出最后的吼声，起来起来……为什么，我们非要到了最危险的时候才要发出最后的吼声？平时干嘛去了？中国不是有句古话叫：人无远虑必有近忧么？中国人难道只能是忍无可忍、无路可退时才发出最后的吼声么？为什么一味的谦恭和忍耐却被逼得步步后撤？在当今这个世界，我们的谦让是不是应该加进一些适当霸气与威严？
爱国有好多方式，每个时期也会涌现出一批典型的爱国人物。我们这些普通老百姓估计是成不了什么大事的。但，我们也有爱国的热情，问题是，这种热情该以何种方式表现出来。我们心中的爱国情结又是以何种方式种植下去。
20xx，奥运的圣火照亮北京的天空时，也点燃了国人们前所未有的爱国热情。它映射出来的丑恶现象，是不是真的能给我们留下许多深刻的印记？西方国家的嘴脸是不是也在不同程度上反射了我们国人的一些病态？爱国作为一句最能激励国人的口号，它又该如何在国人心里引起真正的共鸣？
我们为什么要爱国？又该怎么爱国？爱国不是一句口号，更不是一个概念，它应该是每个中国人血液里流淌的民族性！而这种民族性，应该从孩子们呀呀学语时就开始种植下去！我们教给孩子的，不仅仅是过去的历史，更要让他们看到现在，远眺未来！要让他们明明白白的知道，我们为什么要爱国，又该怎么去爱国！它应当是每个中国人血浓于水的根本！
爱国要有理性，但是，我个人认为，如果理性里再带有我们根本的血性，那么，那些故意寻衅的、存心闹事的、心存不轨的内忧外患们，都会在我们的爱国精神面前退避三舍的！
防患胜于救灾。爱国亦是如此。整个中华民族万众一心、众志成城，在如此强大的爱国民族面前，又有谁吃了熊心豹胆敢来挑衅？！！
爱国，除了理性，也要血性！让这种血性流淌在我们每一个人的心中，成为民族的.根本性！把我们现在熊熊燃烧的爱国激情火炬传递给下一代，并代代相传下去，越燃越旺……
小学生爱国作文 篇2爱国是一个亘古不变的主题，多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……。
司马迁曾说过“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”；陆游临终前不忘交待妻儿，祖国统一后要到他的坟前告祭；岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，短短十四个字，字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年，元军入侵宋朝，文天祥毫不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛，但还是因为力量悬殊太大而失败。担任右丞相后，在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间，他宁死不屈，在路过零丁洋时写下了这首千古绝唱。
这令我想到了5。12汶川大地震。在震后的第一时间，人民子弟兵冲锋陷阵；白衣天使救死扶伤；社会各界慷慨解囊……，社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。
邱光华机组，他们为了灾区，一趟趟的运送伤员、一趟趟的送医送药……，因为恶劣天气的原因，飞机撞上了悬崖，他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。
以前我一直是以为爱国离我们很远，也不是我们平凡的人的事情，经历了汶川大地震，现在我对新时期的爱国主义有了更深的认识，虽然它不象战争时代那样波澜壮阔，那样惊天动地，但其实就在我们身边。
我们现在认真学习，做一个有知识、有文化的人，长大以后报效祖国，就是最好的爱国，我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中，体现在我们的行动中。
小学生爱国作文 篇3热爱自己的祖国是我们每一个人所必须具有的品质，如果一个人活在世上不爱国的话，那么他就不会成为一个伟大的人。
詹天佑就是一个爱国的典范。在当时，清政府想修筑一条“京张铁路”，帝国主义者知道后就争着要修筑，因为他们都想更进一步控制我国的西北。就在帝国主义者争论不休的时候，詹天佑自告奋勇当了修筑铁路的总指挥。从詹天佑的这个行为中就可以看出他的爱国情怀，因为当时的外国人都很蔑视中国人，詹天佑就想要修好这条铁路，以此来为中国和中国人民争一口气。
这个消息一传出来，一家外国报社就轻蔑地说：“能建造这条铁路的人还没有出世呢！”面对外国人的冷嘲热讽，詹天佑并没有退缩，还是更加坚定了要修筑好这条铁路的决心。当时中国的科学技术还十分落后，连许多仪器都没有。于是詹天佑便亲自带着学生和工人去考察，不管环境是多么的恶劣，他都从来没有退缩过。在修筑铁路的过程中，他设计了一种“人”字形的线路，这种设计立刻轰动了当时的科学界，使许多外国工程师都刮目相看。从詹天佑设计“人”字形线路这件事中，就可以看出詹天佑的聪明才智，同时，他也为祖国争了光。最后，詹天佑只用了四年时间就修好了铁路。
爱国的品质是每一个人必备的，让我们也都做一个爱国的人吧！
小学生爱国作文 篇4一颗流星划过，我忘记了许愿，没事还有下一颗;一场秋雨掠过，我忘记了观看，没事还有下一场;一个故事讲过，我忘记了聆听，没事还有下一个;可是青春没有下一个，所以我们要利用好青春年华，怀着一颗炽热的爱国之心，报效祖国。
“五四”爱国运动，想必大家都耳熟能详，就在1919年的5月4日，爱国运动爆发了，在北京无数的爱国青年，举起了拳头，在抗议，暴力对抗政府等多形式的运动。事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中，列强把德国在山东的权益转让给日本，即山东问题。当时北洋政府未能扞卫国家利益，国人极端不满，从而上街游行表达不满。当时最著名的口号之一是“外争强权(对抗列强侵权)，内除国贼(惩除媚日官员)”。1919年5月6日，五四**扩大到全国。
第三篇：小学生爱国作文
精选小学生爱国作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生爱国作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学生爱国作文 篇1每次去北京，妈妈总会带我去看升旗。每当看见五星红旗冉冉升起，我知道自己是个堂堂正正的中国人，我有一颗爱国心。
今年暑假，我去西安参观了兵马俑。这些地下军团带给我们的心灵冲击并不亚于长城。那一刻，我觉得中国真了不起。
在美丽的巴厘岛的酒店，我翻遍了所有的书籍，换遍了所有的电视节目，就是找不到中文。在海滩边吃晚饭时，很多外国人都在伴奏下唱着自己国家的歌，唯独没有中文歌曲。这时，妈妈的一位朋友点了一首《小薇》，我们一起哼唱着，旁边的外国人都为我们鼓掌!那一刻，我很自豪。
《开学第一课》中的马鹏飞，他终于在节目现场为自己过了一次生日。当我们5岁时，可能还偎依在爸爸妈妈的怀里听故事，小小的马鹏飞就已经在为家里操劳了。准确的时间表，一天只睡6个小时!但是他从未放弃过奶奶，从未放弃过读书和生活。贫穷让他承担，坚毅的个性中透着对社会的感恩。
原来，爱国不是嘴上说说就行，而要用自己的实际行动去证明。
小学生爱国作文 篇2我们都是中国人，中国就像我们的“母亲”一样疼爱，养育着我们。所以，我们这些“儿女”必须关心祖国，热爱祖国，回报祖国。绝不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”自古以来，顾宪成说得好“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”如果没有人爱国的话，甘愿为国家付出的话，那国家就会灭亡。所以，我觉得爱国很重要，我的价值观就是爱国。爱国情感成为每一位中华儿女血脉中永远不变的基因。
古今中外，正是因为我国有许许多多的爱国人士——文天祥，王昌龄，钱学森等等，所以，中国才会在他们的付出下渐渐强大起来。其实，一直以来，都有无数的爱国人士热爱着祖国，无私地为祖国奉献。现在，在我们身边也有许多爱国人士。
现在，雾霾天气已成了家常便饭。我们国家正面临着环境重度污染的严重问题。祖国妈妈正在哭泣。在我们小区里，就有一个十分爱国的老爷爷，他完全可以找一份轻松的工作，如保安。但尽管清洁工的工资有些低，有些辛苦，但他始终坚持要做一名清洁工。他觉得清洁工是一个伟大的职业。每天早上，他都在6点准时去工作，他总会认真地对待工作，绝不放过一处有垃圾的地方，辛辛苦苦地工作到9点才回家。接着，他开始吃午饭，吃过午饭后，不管盛夏酷暑，他都坚持不懈地工作。工作时，一旦有人乱扔垃圾，他总会毫不埋怨地走过去，把垃圾捡起来并扔进垃圾桶里。接着，和蔼地对他们说:“我们国家现在环境污染很严重，我们应该携起手来，保护环境。”人们听了，都连连点头，赞不绝口。接着，他直到把所有的地方都检查一遍，才安心地回家。到了家，已经六七点了。他又打开电视看新闻联播。就这样，他连续干了一年，两年，三年得到了许多上级领导的称赞。但有人却称他为“傻子”，我却不这么认为，我认为他是一位爱国的伟人，是全国人民的偶像，更是我们学习的榜样!
其实，我们每个人不一定要当一位清洁工。我们可以从小事做起:不乱扔垃圾见到垃圾随手捡起，节约用水，少玩几分钟电脑，少看几分钟电视，节约用电这样不仅可以保护环境，还对我们有益。让我们一起低碳生活，让我们的身体更健康，祖国更强大，生活更美好!
我们应该从小做起，养成爱国的品质，有爱国的价值观。现在我们作为一名小学生，最可以做的爱国的事就是好好学习，将来好好地回报我们的“母亲”——中国。
小学生爱国作文 篇3祖国，一个多么起眼的字眼，我爱祖国，祖国是我们的母亲，我们都非常爱我们的祖国。
我们生活在中国是一种荣幸，一前我们中国落后，被别的国家侵入而共产党们不懈一切努力，保卫自己的祖国，虽然他们的武器先进，但人口呢。则是秒杀。因为我们爱国，所以要保卫国家，贡献自己，要祖国我爱祖国有所成就，就要好好读书，以后去创造、发明更先进的技术，保卫国家，使侵略者死光光，你爱祖国吗？爱祖国就读好书，为国家做贡献。
我，听过一个出国留学生从国外回来，他在国外呆了十几年，他回到祖国的第一句话就是—啊！母亲，我回来了。那时，他的双亲已不在人世，为什么他还要叫母亲？因为他呼唤的是祖**亲，他是一个爱国子，在国外留学那么多年，居然还记得祖国，有些国外留学的在那儿过得舒舒服服，就不记得自己的祖**亲了，不知道祖国正在受难，也不回来帮忙。还有一个留学生在美国，那时美国正在研制原子弹，发射成功，而他还记得自己的祖国，他回来把原子弹的科技告诉了科学家，而且还发明了原子弹。我非常佩服他，而有些人则不会回来了。
我爱国，我非常爱。
小学生爱国作文 篇4每当五星红旗升起时，嘹亮的国歌响起时，我心情十分激动。我为我是一个中国人而自豪。那么，作为中国人的我们，应该怎样爱国呢？首先，不一定非要做惊天动地的大事，但一定要把每件小事做得踏踏实实。比如，作为小学生的我们，当前的首要任务，就是要把每个学科学好，为将来的成功架起一座金桥。其次，要保持健康的体质。俗话说，健康是1，其余的一切都是跟在后面的0。只有拥有了健康的体魄，才能为国家作出贡献。最后，就是要保持一颗不变的爱国心。作为祖国的儿女，要永远和祖国荣辱与共。
小学生爱国作文 篇5爱国主义是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的柱子。爱国主义是提高全国民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年的理想，信念，人生观，价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
1994年8月23日，中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》，《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义，提出了教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体措施。《纲要》阔宽了进行爱国主义教育的渠道，强调通过群众丰富多彩的实践活动取得教育成果，并着眼于建立长远的教育机制，体现了精神文明重在建设的方针。
爱国主义也等于是和平主义，和平主义可以让战争在我们眼前永远消失。
小学生爱国作文 篇6学习第二单元的课文后，我发现了它们有一个共同点，那就是每篇文章都表达了作者爱国、建国的决心，这同样也让我思绪万千……
先从第五课《詹天佑》开始讲吧！詹天佑不怕困难、不怕嘲笑，一身正气、热爱祖国，是一位愿意用毕身精力来报效祖国的工程师。我们要向詹天佑学习他的爱国主义精神，与他的聪明、才干。从小学好知识，长大以后像詹天佑一样建设祖国、报效祖国。
詹天佑通过自己的努力，成为了我国杰出的工程师。而季羡林却不一样，他以对祖国和生身母亲的思念为动力，创造一篇又一篇文章。他时时刻刻将祖**亲装在心中，让人起敬。他在自己的学术领域，取得了崇高的地位，这一切都得归功于他对母亲真挚的爱慕。
接下来，我们将认识几位知名度不高，但爱海岛、建海岛、爱祖国的战士们，大家都不说，但心有灵犀，都知道如果带点昆虫回来，会让海岛更好地发展，本文没有说一个爱国，但字里行间都流露出了对祖国浓浓的爱。
本单元最后一篇文章是一篇爱国诗歌，我们中华有着五千年的悠久历史，有着美不胜收的名胜古迹，有着许多别的国家没有的东西。作为炎黄子孙，中华少年，龙的传人，我们必须为建设祖国出一份力。
让我们从现在做起，为建设祖国出一份力。
小学生爱国作文 篇70字8：
问大家一个问题：你认为谁最伟大?爸爸?妈妈?爷爷?还是奶奶呢?
我相信，在这个二十一世纪的国度，没有谁能与祖国相比较，所相提并论。
我的祖国是个文明古国，是遇到困难互相帮助的国家，是欣欣向荣的国家。如果，你不相信，那打开亚洲地图，看一看在那遥远的东部，挺立着一只雄鸡，那就是我伟大的祖国---------中国。
中国有一段屈辱的历史。百年国耻，1840年开始。晚清不平等条约：《中国南京条约》、《中英虎门条约》、《中俄天津条约》、《中美天津条约》、火烧圆明园……
中国有段创造奇迹的历史。60年来，中国成为了世界经济率先实现复苏的领头羊;中国亿万人民从贫困、吃不饱，再到小康的历史性跨越;民族品牌出路;修建万里长城……
中国灾难来临时，人民团结友爱。四川从5.12大地震，波及十多个省市，给广大人民生命，财产造成重大损失，但天灾让我们更团结，坚强;抗旱暨舟曲，灾难人民自强不息，重建家园，激励和鼓舞全中国人民振奋精神、不断前行。
爱国的作文500字3：
我为什么要爱我们的祖国呢?因为,我们的血管里都流着祖国的血。我们生在祖国，也长在祖国。我们所说的话是祖国的语言，我们所读的书是祖国的文字。我们的兄弟姐妹，亲戚朋友，以及其他所接触的人们，全都生活在这片热土上。我们周围的高山，流水，树木，花草，以及所欣赏的，所喜爱的，所研究的，所崇拜的?全都是祖国的。所以我们要爱祖国。
祖国!我热爱的神圣国土!
我和我的父母认为，生活在这里是最幸福的。
我们的子子孙孙也都愿意生为祖国的民，生活在这片神圣的热土上。
祖国!你具有五千年的光荣历史，你拥有六百多个大城市和十三亿的国民。
我年纪还小，不能完全了解你，但却忠心地热爱你!
我生在你的怀抱。做你的子民，深感荣耀!
我爱你婆(pó)娑(suō)的碧海，也爱你妩(wǔ)媚(mèi)的青山。我重视你神圣的古迹，更重视你光辉的历史。
我对祖国的英雄，伟人，就像对自己的父母一样敬爱。我要做个勤勉正直的国民，希望不愧生为祖国人。我要不断的修养自己，充实自己，希望将来能为国家服务，为人民谋幸福。
小学生爱国作文 篇8“小小少年，多少烦恼……”我们在成长中的烦恼还真不少，这不，连原本梦寐以求的假期也成了我们的烦恼。至今我还对去年国庆长假的生活耿耿于怀……
“哦，放假喽！放假喽！我们自由了！”放学的铃声刚刚响起，同学们便按捺不住，一个个欢呼雀跃起来。这时，语文老师进了教室，微笑着说：“同学们，明天开始放假七天，大家时间比较多，就做三篇日记，三篇读书笔记，一张手抄报。”
语文老师刚布置完，数学老师又捧着一大堆卷子进来了。妈呀，该不会……我心里正嘀咕着，数学老师的话已掷地有声：“国庆放假时要记着复习功课，这儿有七张练习卷，大家拿去。”OH，MYGOD！！我可怜的七天假期。
我拖着沉重的'步子走进了家门，未等我放下书包，老妈便迎了上来。她满脸放光，喜滋滋地说：“孩子啊，告诉你一个好消息，我给你找了个好老师，利用假期给你补习英语……”看老妈那高兴样，我心里真不是滋味，原本希望的假日旅游看来要泡汤了。晕！
假期第一天就是英语辅导课了。我一觉醒来，匆匆扒过几口早饭，就来到了陈老师家。只见客厅里早已挤满了同学，他们一个个无精打采，愁头丧气的，唉，看来我们也是同病相怜哪。上课了，老师在上面用乏味的话语讲解着语法，下面同学们却都是
昏昏欲睡，突然传来一阵“呼噜”声，我四下寻觅，原来是角落的那位老兄拉起咏叹调。这时，一个粉笔头如闪电般向那位老兄飞去，显然是老师发现了这个情况，要将这位“梦周公”的老兄拉回现代。接着，又是一阵话语充斥着整个教室：“你们呀你们，父母养育你们……”
我总算熬完了英语补习，拼完了作业。第六天，我终于鼓起勇气向老爸老妈请求出去旅游，他们也“大发慈悲”，答应带我去清源山一游，但要我写一篇游记。我犯傻了，可又一想：还是先玩为快。于是爽快地答应了。可是到了清源山，我却压根没了游玩的兴致，耳边净是老妈喋喋不休的声音：“记住，这个景物的特点是……这件东西可以打个比方……”唉！！还不如不出来旅游呢。
七天长假就这样度过了，我始终闷闷不乐，我真想大喊一声：“我好烦？？烦？？”唉！小小少年，什么时候才能自由自在，做自己想做的事，享受成长的快乐呢？
小学生爱国作文 篇9“喂，看!就是它，是当年镇海的镇宝，我们的国宝啊!看他多威风啊!这么多年了还这么威武!”听着他们的话，我热泪盈眶，真想上去拥抱他们，我很少被人这么称赞了，小学生爱国作文大全。
我，安远炮台，出生于1884年，那时候，我的年纪还小，根本就不知道什么是战争，什么是牺牲，我快乐地生存在这片乐土上，鸟儿清脆地叫着，一切都是那么安保卫它!”很小的时候，脑袋里就映进了我这一辈子的命运。1885年，杜冠英造了我的新详，但就在这宁静的日子里，母亲对我说：“孩子，镇海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保卫它!”光绪十三年又重新扩建，次年告竣。我呈圆形，内径16.5米，身高6，米，我觉得自己还长的满不错的，台西北有洞门，高5米，宽3米，供那些和我一样宿命的人员进出。
“既然花了精力，就会派我上盛大的“宴会”。在我残缺的记忆中，“隆隆隆卤打雷般的声响，可是一直都没有停下来，这声音震撼着你，烧灼着你，威逼着你，它使我从来没有如此鲜明地感受到生命的存在，活跃和强盛，也从来没有让我感受到如此鲜明的念头：我要保住镇海，保住中国!
我被它们逼疯了，由中国人的帮助下，狂疯似地大喊：“我要消灭你们，我不会让你们得逞的，永远不会!“随着我的喊声，隆隆，隆隆，一颗颗致命的毒瘤从我的体内喷涌出来，击退了一队又一队的法国人，日本人，我恨地咬“牙”切齿，在“兄弟”南岸金鸡山下的“靖远”的配合下，隔江对峙，扼守着浙东门户，我们不会顾及自己的生命，我们只有一个信念：“保卫镇海!”
这一颗颗毒瘤容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了，冲破;饿，撞开了的那么一股尽打退了法国人，大胜了日本人，打死了他们的军舰，保护了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身边出奇地安静……“颅…”我的热血在生命的最后一刻再次沸腾起来，痛苦与欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这炮声中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!我的眼前一片烟雾，耳边传来了喜悦，快乐，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我闭上了眼，因为我太累了，或许因为我竭尽全力保卫了镇海，上帝就给了我半条命……
“他好棒的，我以后也要像他一样，保卫祖国保卫家乡，一定会的!”我的眼泪再次夺眶而出———“我”的爱国心——一辈子的宿命!
第四篇：【推荐】小学生爱国作文
【推荐】小学生爱国作文9篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生爱国作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生爱国作文 篇1有一天，下午放学后，我和丁丁走在回家的路上。
忽然，呼呼呼——狂风大作。轰隆隆——电闪雷鸣。哗哗哗——大雨滂沱。
天变了。我一拍脑袋，说：“哎呀，不好。国旗要被淋湿了。如果国旗淋湿了，可就不鲜艳了呀。”
我就拉着丁丁转身就跑，奔向学校。刷刷刷——我和丁丁把国旗降了下来。
校长看见了，说：“你们真是爱国旗的好孩子。”
小学生爱国作文 篇2今天，看了开学第一课，本次的主题是英难。我想到了抗日小英雄海娃、张六子等。
抗日战争波澜壮阔，小小英雄光照河山。抗日小英雄谁曾见过?
——我见过，我见过。
在电影《鸡毛信》中，海娃以放羊作掩护，将情报送给八路军从容不迫;电影《小兵张嘎》中，嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获，还配合游击队，端掉了日本兵的老窝……
抗日小英雄的故事，你们可曾听过?——我听过，我听过?
儿童团长张六子，在敌人面前毫不畏缩。鬼子要他说出粮食藏在哪里。还把刺刀放在他的前额。“粮食是乡亲们的，决不喂狗!”张六子的回答惊心动魄。儿童团长王璞，为掩护伤病员壮烈牺牲，他们的事迹可歌可泣四处传播……
抗日小英雄的歌曲，有谁唱过?
——我唱过，我唱过。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”王二小把敌人带进我们的埋伏圈，自己却被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲，千人唱来万人和……
抗日小英雄的事迹，牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话，更是把一代代少年的心炙得火热：“我们是中国人，我们热爱自己的祖国!”
小学生爱国作文 篇3学习第二单元的课文后，我发现了它们有一个共同点，那就是每篇文章都表达了作者爱国、建国的决心，这同样也让我思绪万千……
先从第五课《詹天佑》开始讲吧！詹天佑不怕困难、不怕嘲笑，一身正气、热爱祖国，是一位愿意用毕身精力来报效祖国的工程师。我们要向詹天佑学习他的爱国主义精神，与他的聪明、才干。从小学好知识，长大以后像詹天佑一样建设祖国、报效祖国。
詹天佑通过自己的努力，成为了我国杰出的工程师。而季羡林却不一样，他以对祖国和生身母亲的思念为动力，创造一篇又一篇文章。他时时刻刻将祖**亲装在心中，让人起敬。他在自己的学术领域，取得了崇高的地位，这一切都得归功于他对母亲真挚的爱慕。
接下来，我们将认识几位知名度不高，但爱海岛、建海岛、爱祖国的战士们，大家都不说，但心有灵犀，都知道如果带点昆虫回来，会让海岛更好地发展，本文没有说一个爱国，但字里行间都流露出了对祖国浓浓的爱。
本单元最后一篇文章是一篇爱国诗歌，我们中华有着五千年的悠久历史，有着美不胜收的名胜古迹，有着许多别的国家没有的东西。作为炎黄子孙，中华少年，龙的传人，我们必须为建设祖国出一份力。
让我们从现在做起，为建设祖国出一份力。
小学生爱国作文 篇4“我们学了许许多多的关于战争的故事，今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里，我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。
我上网查找了一下，光是日军和中国人民抗战八年，就已经牺牲了20xx多万人！这真是一个十分大的天文数字啊！就只八年，日本就残杀了那么多的中国同胞！他们有的是被日军枪毙的，还有的死在日军的刀下的，有的是被烧死的，还有的是被折磨的。被日军残伤的大多数都是无辜百姓和平民。
终于，在1939年9月14日，中国终于忍受不住日军的欺凌，展开了第一次战争。打开图片，只见浓烟滚滚，战场上，飞沙走石，战士们热血沸腾，还有鲜红的血和刀光。看到这里，我仿佛能听见因为失去亲人的痛受欺凌的百姓的哭喊，还有中国人民奋战的声音，让我深深感受到日军的罪行！
“勿忘国耻，振兴中华”，这八个大字深深的印在我的脑海中，刻在我的心中！这也是每个中国人不可以忘记的日本帝国主义的欺凌！
如今，虽然我们已经振兴中华，可我们做为中国人，要好好学习，将来为祖国文化创造新的奇迹！
小学生爱国作文 篇5今天耿老师带着我们在北京天安门前走了一遭。我看见威武的武警叔叔扛着枪，举着红旗排着整齐的队伍走到升旗台，广场四个方向，已经站着四个护旗方队，随着国歌的响起，国旗在慢慢的升起。
天安门城楼有三层，中间挂着毛爷爷的画像，广场中间矗立着人民英雄纪念碑。耿老师告诉我们：一个真正的人才并不是仅有满腹经纶就能自居，在那些爱国人士身上最不可缺少的便是一颗爱国之心！我们生活在一个伟大的国度，我们在祖**亲的怀抱里长大，报效母亲自在情理当之中，爱国也是我们品德素质最基本的表现之一。在我刚上小学的时候，老师就告诉我：祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳的善良、勇敢智慧的炎黄子孙。以前不知道什么意思，现在懂了。
我爱我的祖国妈妈，今天我要努力学好本领，明天我要为祖国的发展贡献力量。今天我为祖国而骄傲，明天我要让祖国因我而自豪！
小学生爱国作文 篇6我从小就想当一名建筑师，天天在电脑前画蓝图，让工地建设既漂亮又实惠的房子。为人们提供住所，让人们安居乐业。下雨天有一个避雨之处，有一个属于自己的港湾。
各位叔叔阿姨都有自己的工作，都有属于自己所有的理想和梦想，我的梦就是能让天底下所有的可怜的孤儿，失学儿童等，都住进干净漂亮的大房子里，住进高楼大厦，鳞次栉比的大城市里，在高大宽敞的教室里，认真上学。每个人都开开心心的去做自己的工作。愉快的面对每一天。
20xx年8月16日，南京的青奥会已经开幕了，我们这些小东道主们，为着健儿们呐喊着加油助威。拿到那顶顶桂冠，拿到那块块奖牌，这正是我们每一个人的青奥梦，也是属于中国的中国梦。
建设美丽的祖国，我们要从学好各科文化开始做起，做一个爱国者。
我的梦想是成为一名建设家，让我们13亿人都有住处。为中国造福，为世界造福，为全人类造福！
小学生爱国作文 篇7有人问爱国是什么?有人说：“是跟日本鬼子抗争。”有人说：“把侵略者赶出中国。”
这些都不是最好的答案。爱过其实很简单，捡起一张飞废纸，扔进垃圾桶，多种些树，少排些有毒气体，不生产有毒塑料袋。因为塑料袋就算埋在地下一百年也不会腐烂，或许还会对土地造成危害，还有一点对动物生存构成威胁
抛弃在陆地上和水面上的飞塑料制品，被动物当做食物吞入，导致动物死亡，还有对人体的重大危害。现在我国据了解了解一次性塑料袋有16种毒素。
爱国其实很简单，让我们行动起来，使明天更加美好。
小学生爱国作文 篇81、这是一篇描写爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。不足之处：语句不通顺，如“爱国就是要以建设祖国，平祖国为至上”，应改为“爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上”。
2、这篇文章的主题是“爱国”，文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想，没有事例的文章显得没有说服力。
3、本篇议论文以爱国为主题，简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国，论据丰富，语言流畅富有说服力，层次分明且衔接自如，过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句，出自《周易·乾》，意为君子要懂得顺应天道，懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强，希望作者酌情更正。
4、这是一篇表达爱国之情的文章，作者通过不同的视角，运用多种举例方法，无数英雄为祖国献身，谱写爱国之歌，将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现，重点突出作者对祖国的热爱，详略得当，内容具体。
5、这是一篇爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的`热爱，语言真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
6、这篇文章，作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式，使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁，让大家好好学习，热爱自己的国家。文章语言通顺流利，作为二年级的学生，这是篇不错的文章。
7、这是一篇关于爱国的演讲稿，文字富有激情且善于以史为例，开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国，来呼吁我们要满怀爱国情感，而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。
8、本文是一篇爱国电影观后感，对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责，对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象，让人看到人性的光辉。
9、本文是一篇描写爱国精神的作文，文章整体语言流畅，()铿锵有力，慷慨激昂，富有感染力，从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做，最后表达出作者对国家的热爱之情，文章思路清晰，结构合理，是一篇优秀的作文。
10、这篇文章，作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神，排比句的运用使文章节奏感加强，更利于表达强烈的情感。作者联系自身，最后发出号召，有较强的感染力！
11、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头，“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等，表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛，同时文末发出号召，呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。
小学生爱国作文 篇9今天，我要讲得主题是——爱国。爱国就是报国。你肯定会问报国？我才小小年纪怎么会报国呢？这也是我看了“开学第一课”后才懂得的道理。
在“开学第一课”，我学到了不少知识，于丹老师的一句话使我深深地感动了：当别人有困难时，我们应该及时伸出双手去帮助他们！让我们想一想，在别人遇到困难了，我们是不是“乐于助人”的人呢？有一个孩子叫马鹏飞，他从3岁开始就成了孤儿，他一直有奶奶抚养。可是老天对他不公平，又给了他一次沉重的打击。在他5岁时，奶奶被查出患有糖尿病。这是不到6岁的他就开始烧饭、洗衣服……支撑起了整个家。可是现在我们每天过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，更不用说为爸爸妈妈做家务活了。在“开学第一课”中有一个游戏是：一个人往后倒，后面那个人要接住。这就是一种考验，后面那个人是否是一个“乐于助人”的人。
我现在明白了，爱国就是要“乐于助人”；爱国就是要“认真学习，天天向上”；爱国就是做好自己的本职工作。
第五篇：【必备】小学生爱国作文
【必备】小学生爱国作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学生爱国作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生爱国作文 篇1“我们学了许许多多的关于战争的故事，今天我们就学习了《圆明园的毁灭》一课。”想到这里，我突然想起了中国人民受日本帝国主义欺凌的时候。
我上网查找了一下，光是日军和中国人民抗战八年，就已经牺牲了20xx多万人！这真是一个十分大的天文数字啊！就只八年，日本就残杀了那么多的中国同胞！他们有的是被日军枪毙的，还有的死在日军的刀下的，有的是被烧死的，还有的是被折磨的。被日军残伤的大多数都是无辜百姓和平民。
终于，在1939年9月14日，中国终于忍受不住日军的欺凌，展开了第一次战争。打开图片，只见浓烟滚滚，战场上，飞沙走石，战士们热血沸腾，还有鲜红的血和刀光。看到这里，我仿佛能听见因为失去亲人的痛受欺凌的`百姓的哭喊，还有中国人民奋战的声音，让我深深感受到日军的罪行！
“勿忘国耻，振兴中华”，这八个大字深深的印在我的脑海中，刻在我的心中！这也是每个中国人不可以忘记的日本帝国主义的欺凌！
如今，虽然我们已经振兴中华，可我们做为中国人，要好好学习，将来为祖国文化创造新的奇迹！
小学生爱国作文 篇2每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。
五十多年在五千年历史长河中算不了什么，但是，就在这短短的五十多年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。如今，改革开放为祖国的建设注入新的活力，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成;由于祖国的强大，XX年第29届奥运会得以在北京举行;由于祖国强大，中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二;由于祖国强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜利返回，更是显示了祖国科技的进步，提升了中国的国际地位……这一系列的成功，不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗?祖国，我真为你感到无比骄傲。
早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。
今天，我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲!
小学生爱国作文 篇3爱国是一个亘古不变的主题，多少文人墨客把他久久吟颂。例如岳飞的《满江红》、陆游的《示儿》、屈原的《离骚》、文天祥的《过零丁洋》……。
司马迁曾说过“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”；陆游临终前不忘交待妻儿，祖国统一后要到他的坟前告祭；岳飞在背上刻上了“精忠报国”四个字；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，短短十四个字，字里行间无不表现出文天祥浓浓的爱国情怀。早在1295年，元军入侵宋朝，文天祥毫不犹豫把全部家产充当了军费。他领兵作战十分勇猛，但还是因为力量悬殊太大而失败。担任右丞相后，在和元军丞相伯颜谈判时被抓。在关押期间，他宁死不屈，在路过零丁洋时写下了这首千古绝唱。
这令我想到了5。12汶川大地震。在震后的第一时间，人民子弟兵冲锋陷阵；白衣天使救死扶伤；社会各界慷慨解囊……，社会各界的爱心如潮水般地涌向灾区。
邱光华机组，他们为了灾区，一趟趟的运送伤员、一趟趟的送医送药……，因为恶劣天气的原因，飞机撞上了悬崖，他们把自己的热血撒在了抗灾的前线。
以前我一直是以为爱国离我们很远，也不是我们平凡的人的事情，经历了汶川大地震，现在我对新时期的爱国主义有了更深的认识，虽然它不象战争时代那样波澜壮阔，那样惊天动地，但其实就在我们身边。
我们现在认真学习，做一个有知识、有文化的人，长大以后报效祖国，就是最好的爱国，我要让这种爱国情怀永久地刻在我心中，体现在我们的行动中。
