第一篇:分享作文
【精选】分享作文九篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的分享作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
分享作文 篇1昨天,我坐车回家,突然看到灰桥哪边有一条龙船,心想一定是端午节又到了。回到家里,我把这事告诉爸爸,爸爸说:“好呀,明天正好是双休日,我带你去看龙舟比赛。”我听完高兴的差点晕倒。
今天一早,大家带上自己包的粽子,就向三垟出发。三垟是温州的湿地,哪里河网纵横,每年都有许多龙舟在哪里竟赛,可热闹了。在路上,爸爸给我讲了端午节的来历。原来端午节是纪念我国古代爱国诗人屈原的祭奠日。
战国时期,楚国有一位国君非常昏庸,整天吃喝玩乐,不理朝政,老百姓都生活在水深火热之中,而国家也已处于四面楚歌的境地。为了挽救国家,屈原向君王提出了许多治国的良策,但是君王一点也听不进去,屈原不想当亡国奴,就在汨罗江投河自尽。后来人们为了纪念他,就有了端午节吃粽子和划龙船的习俗。
当大家到了三垟的时侯,河岸边早已是人山人海了。各河道上也正有许多龙船向这儿靠拢,比赛马上就要开始了,运动员们都在磨拳檫掌,跃跃欲试。第一轮上场的是红、黄、黑、白四艘龙船,我看中白船,我要为他鼓劲。这时一声枪响,突然龙鼓齐鸣,号声连天,四艘龙船像箭一般射出,岸边的观众沸腾了,我也为白船开始亡命地鼓劲:“加油、加油、白船加油。”比赛结束了,虽然我看中的白船只得了第二名,心里有点遗憾,但我还是为他们能在落后的情况下咬紧牙关,坚持到底的精神所感动。我觉得今天的端午节过的真够味。
分享作文 篇2“今天,又是有自习课的一天。”我对着窗户想着,“哎,自习课真无聊!”可当你越不想它来的时候,它来得越快……
教室里安静极了,只有翻动书页的“哗沙”声。“咦?”我突然发现同桌正看着《朝花夕拾》,“这不是老师推荐的吗?”我心想。于是,我向同桌提出了一起读的想法。可她竟毫无反应。而当我再次提出时,她终于转过头来,冲我说:“为什么?我又没有理由必须借给你!自己对着窗户发呆去吧!”我怔了怔,许多同学转头来看我们,我尴尬极了,一时不知怎么办,但也只好放弃……
如今那个同学转走了,我也迎来了新同桌。但说来也巧,这次我们同样被安排在窗边的一组。这天下课,她看着桌上的那本漫画笑得“呵呵呵”的,我也不好意思支了个脑袋探了过去。书上的小人表情扭曲,神态夸张,不看文字都使人想笑。她看完了,也许是因为太认真,没有注意到我,便把书合上了。此刻的我纠结极了:“我到底要不要借,万一悲剧重演了怎么办?……她走了?……不,还没有,我还有机会。”于是,我鼓足勇气问道:“能借我看一下吗?”话只说到一半,却反悔了,因为她又把书打开来了。“完了,”我心想,“又要被拒绝了!”可没想到她将书立起来,一手抓住一边,另一边空着,望着我。“嗯?她的意思是要我拿住这一边和她一起看?”她似乎看穿了我的心思,又把书往这边推了些。我缓缓地伸出手,抓住一边。她笑了,笑得很甜……
让我们一起打开窗户,让那窗户见证我们的友谊,让那窗户使我们同“窗”共读。
分享作文 篇3每个人都有一个愿望,有的人想当一名教师,有的人想当一名探险家,有的人想当一名医生,还有的人希望一家人开开心心地过日子,而我的愿望是当一名伟大的科学家。
我现在只能制作一些小玩具,等我长大了,我想发明一个多功能变形机器人,可以炒出我最喜欢吃的“回锅肉”的变形机器人,可以帮我打扫屋子、整理书柜、洗衣服变形机器人,可以帮我看家,可以自动处理垃圾变形机器人,可以保卫国家的变形机器人……
当妈妈疲惫的时,他会代替妈妈到厨房做饭,我把我最喜欢的“回锅肉”输入他的系统,很快就能吃上香喷喷的饭菜了;当我和我的伙伴一起玩耍时,他会偷偷地溜进我的卧室把它收拾得整整齐齐,把我换下的衣服洗得干干净净;当家中潜入小偷时,他就会立刻变成机器狗把他赶出去;当他看到垃圾时,他就会自动吸收这些垃圾,自动处理,然后制作出许多有用的东西;当我们的国家受到侵犯时,他就使出他的绝招——分身术,一个变两个,两个变四个,四个变八个……这样就能保卫我们的国家了……
这就是我心中的愿望,我想实现的愿望。
分享作文 篇4每个人的乐园都不一样,有人喜欢满是玩具的房间,有人喜欢爷爷的草地,有人喜欢图书角,还有人喜欢家乡的院子……我喜欢什么呢?那就是楼下小区的公园。想知道这是为什么吗?那就来听我说一说吧!
小区有一个花园,在花园里面开满了各种各样的花,花儿们争先恐后的开放,绿油油的小草在阳光下快乐的成长,小鸟在自由自在地飞翔,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在玩捉迷藏,非常快乐。
而我喜欢在花园玩,我更喜欢围着花园骑单车,每当我骑着自行车飞奔时我的心情也放飞了,我还喜欢和哥哥在小区里比赛骑车,比赛一开始我和哥哥像赛车手似的冲了出去,只见我们俩你追我赶互不相让。耳边的风呼呼而过,吹走了所有的烦恼。哥哥喜欢走小路,因为小路里路窄,石子多,所以我不能很快的骑过去,只好小心的骑过去,虽然我没有一次能胜哥哥的车技,但我不放弃,因为这样我才能够相信我一定会有超过哥哥的一天,我喜欢楼下的小区。
我爱小公园,在这里我可以尽情玩耍,在这里我会忘却所有烦恼。在这充满欢乐声的小区里到处都留下我快乐的身影。这就是我的乐园!
分享作文 篇5“老爸,45岁生日快乐!”收回在贺卡上的最后一笔,松了口气,心中默念道:“谢谢你14年来的陪伴。
记得妈妈曾打趣地和我说过,在我出生时,你是如何的同疯子一般满医院跑向别人炫耀般地说道:“我有女儿了!”你又是如何在参加别人婚礼时,望着别人出嫁的女儿想着我出嫁的情景掩面痛哭,这一路来,我是你手心中永远护着的一块宝,你让我的生活满是欢声和笑语。
小时候你是我最好的玩伴,你将所有的耐心存放在了我的身上,任我怎么哭闹,你都耐着性子来陪我,忍下了我所有无聊的恶作剧,给了我一个幸福温暖的童年。
也许是我的叛逆期到得比较早,比较长,打了你个措手不及,那时的我只将自己锁在只有自己一个人的世界之中,所到之处必有一堆杂乱的`声波在耳边叫嚷着,别人怎样却与你无关,随时都可以像个炸弹一般,将关心关爱我的人炸个遍体凌伤,你当然也不例外,你那一句句温柔关切的话变成嘈杂的声波进入我的耳朵时,我只有无尽的厌恶与反感,面对你的关爱,我却毫不留情地从嘴巴里吐出一把把刀子向你射来,我知道,你很累,但是你却不曾放弃我,默默地守护在我的身边,你将所有想对我说的,表达的全部都写进了那厚厚一叠的纸张上,密密麻麻的,将对我的鼓励和希望却压进了你的文字中,向我讲叙这你和妈妈全家人对我的爱,这一封封朴实无华的“信”就如同一股缓慢而悠长的溪水,扶走了我对未来的迷茫和焦虑,抚平了心中的烦躁,带来了阳光充满希望的明天,我打开了那把枷锁,走出了那冷漠寒冷的世界,但在拐角处看到了满眼沧桑的你,白发不知什么时候占领了你的鬓角,眼角的皱纹更加的多了,但你紧锁的眉头却在看到我之后立马散开,向我露出了那温暖依旧的笑容。
别人眼中你的严肃认真在我的面前立马就化为了泡影,在家你仿佛只是个几岁的小男孩,每天最大的乐趣就是陪着我玩逗我开心,别人都说“你老爸一看到你立马就成了个神经。”但我亲爱的“神经病”老爸,这14年来的风和雨都倾注着你的心血呀。
再次提笔在贺卡上写道:“谢谢你一路来的陪伴,一路上有你我真的十分幸运。——永远爱您的女儿。”
分享作文 篇6早上,我和妈妈去学校。我们7点15分就到了,我问妈妈为什么去的那么早,妈妈说“学校已经有同学去了。”来到我的新教室里,看到一个人也没有,然后我建议到寝室去看一看。于是我们一拍即合,去了寝室。上午的课很精彩,下午的课业一样精彩。可是下午为什么在3点就放学了,我就不知道了。
分享作文 篇7初一创建了“流动书柜”的活动,说白了就是将自己的书籍捐出分享给大家看,以书会友。
那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很高兴,害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山,登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。
下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在练习演讲。对了,演讲的内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。
其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到了他人的表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享。分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。
懂得分享很简单,但是很多人还是没有学会。我喜欢大家都能学会分享,拥有快乐!
分享作文 篇8老家的梨树是爷爷奶奶结婚的那一年载重的,现在已经过去了四五十个年头了,曾经的梨树小苗早已经“亭亭如盖”了,爷爷奶奶的头发也越来越花白了,背越来越弯曲,年纪越来越大了。
老家的梨树是我父亲和我小时候的乐趣天地,梨树的树荫下放着几尊石凳,每到夏天,奶奶就会带着我们小孩子在树下坐着,听知了的声音,看天空中星星闪着光,听奶奶给我们讲述童话故事,或者几十年前人们的生活,那样的夜,是那么令人陶醉。梨树仿佛也被这样的夜晚所迷住,在夏夜的风声里,微微地摇动着自己万数叶子,仿佛轻轻地唱了一首催眠曲。
秋天,则是梨树硕果累累的时候,那时候,仿佛空气里都夹杂着香甜大梨子的味道,风吹过的地方,都会留下香香甜甜的滋味。这个时候爷爷奶奶会带着我们这些孙子孙女打梨,爷爷爬到树上,拿着一把小棍子敲击有梨的地方,奶奶则在树下看着我们,慈祥地看着我们在树下一边尖叫一边开心地捡起个个丰满的梨子。有时候实在受不了大梨子的美味诱惑了,会直接捧起一个特别大的梨子,不管不顾地大口咬下去,香甜的汁水溢满口腔。
这些记忆不知不觉已经是好多年以前了,小时候在梨树下的种种还是那样历历在目。只是现在梨树老了,树干上凸起了很多树皮。爷爷奶奶也老了,只能靠着我们这些后辈上树摘梨了。
分享作文 篇9想必大家都听说过铁道游击队的故事吧,今天我们一家怀着崇敬的心情来到山东微山湖,瞻仰先烈们的英雄事迹,领略湖上的秀丽风光。
一大早,我们乘着渡轮,在导游的带领下来到微山岛,这里曾是当年游击队浴血奋战的地方。一上岛,映入眼帘的是将军那钢劲有力的绝笔之作:铁道游击队纪念碑。纪念碑高耸入云、威风凛凛,象征着中华民族不屈的精神。纪念碑的两侧,分别是铁道游击队的两组群雕。一组描写的是队员们站在火车上欢呼胜利的场面,一组描写的是队员们乘船在湖面同鬼子周旋的场景,船头的小坡表情放松,弹起了手中的土琵琶,而船中间的鲁汉和刘洪则表情严肃,持枪四处张望着……看着看着,我仿佛回到了那个战火纷飞的战争年代。
从微山岛下来,我们荡舟来到了万亩荷塘。这里的水真清啊,清得让你可以看见水底的沙石;这里的水真静啊,静得让你可以听见鱼儿在戏嘻。放眼望去,这里俨然是绿的世界,花的海洋。船浆激起的水花,落在荷叶上,霎时变成了一颗颗晶莹透亮的珍珠。我随手摘了一支荷叶戴在头上,掐着腰问妈妈:“看我像不像当年的游击队员。”妈妈笑着说:“我看像当年的小兵张嘎”,湖面上留下了我们一串欢快的笑声……
夕阳西下,我们唱着铁道游击队之歌:“西边的太阳就要落山了,山东微山湖畔静呀吗静悄悄”,恋恋不舍地离开了山东微山湖。回家的路上,我在想,正是当年先烈们的浴血奋战才有了我们今天的美好生活,难道我们不应当倍加珍惜吗?!
第二篇:材料作文
材料作文“总有一些不起眼的地方”指导及范文
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中总有一些不起眼的地方。人们往往不去注意,不去关心,甚至会忽视,但是这些不起眼的地方,往往会出人意料地发出明媚的光芒,绽放人生的精彩,让人们彻底改变对这些地方的看法。
请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。【作文分析】
(一)、命题意图
本次作文是一道材料作文,主要是针对当前中学生不太重视审题、审读材料粗枝大叶等现象,结合当前社会中对一些平凡、普通、细小的事物不太注意,关注程度不够等社会现象,设计了这样一道题目。目的在于引导学生去关注一些不起眼的地方,去关心、留意一些不起眼的事物,于平凡中彰显伟大,让细节成就未来,让普通变得卓越。意图在于引导学生去关注普通的的地方,生活中的一些地位、身份非常弱势的普通群体,这些人经过奋斗,也会焕发出光芒,创造自己成功的人生。比如现实中的农民工,不被人们关注,甚至受人歧视,恰恰是这些人,装点了城市,创造了生活的美好。学会关注这些,也是未来建设者应该具备的素质,就像最近发生的一些事,“民生”问题,以前关注较少,现在成了这次人代会讨论的重点;再比如最近炒得比较热的食品安全问题,看起来都是一些小事,但却是关乎到每一个人的大事;对于自身发展也有上些常常被忽略的细节、小事。这些都有必要引导学生去认识、去关注。
(二)、审材料
材料可以分成三个层面的意思,第一个层面是“不起眼”。所谓不起眼,是指那些不受人们关心、不被人们注意,常常被人们忽略的人、事、物。第二个层面是“发出明媚的光芒”“绽放人生的精彩”。一般可以理解为获得了成功,取得了成绩,产生了影响。第三个层面是“改变了看法”。第二个层面与第一个层面之间用“但”来连接,从形式上看是一种转折关系,第三个层面是一、二两个层面发展的必然结果。第一个层面的“不起眼”与第二个层面的“焕发出明媚的光芒”“绽放人生的精彩”之间又产生了一种关系,一些“不起眼”的地方,由于某种转化,却“绽放了人生的精彩”,对这种关系的把握是审题的关键。
不起眼的地方可以是细节,但一味地写细节或者细节决定成败也不一定切合题意,细节也有受人关注的和不受人关注的之分,在这里必须是由于关注那些不被人关注的细节,结果出人意料地“发出了明媚的光芒”,才被视为切合题意。也可以写平凡,写平凡不一定都切合题意,必须写由于对平凡的坚守或者其他,才绽放出了人生的精彩。再具体一点,像陈景润,居于六平米的斗室,却摘取了数学王冠上的明珠,那是源于他对数学探索的执著追求;像旭日阳刚,从默默无闻到一夜成名,那是源于他对音乐的一种发自内心的热爱。
(三)、审要求
本题要求根据读后的感悟和联想,写一篇文章,这是一道材料作文题,不宜把它写成话题作文。应该认真研读材料,弄清材料中所包蕴的某种关系,从而确定一个比较好的立意角度,才能写好这篇文章。其他要求,基本上都是常规要求,最重要的一点还是文体特征鲜明这一点,从阅卷情况来看,文体特征鲜明仍然是今后写作教学需要关注的重点之一。
(四)、比较切合题意的标题成功常见于忽微小处彰显人性之美蛰伏,等待光芒关注盲点陌上花开
伟大从小处诞生于无声处听惊雷石头缝底散发出光芒
非凡起于平凡
一滴水也能折射出太阳的光辉别拿豆包不当干粮把平凡做到极致寂寞·奋斗·成功
(五)、存在的问题从审题立意方面:
1.审题不准确,偏离题意。
从阅卷现场看,很多学生的立意与材料要求有所游离,甚至偏离题意,比较集中的立意有:学会发现;用心发现会更美;低调做人,高调做事;关注他人;关注友情;量变与质变;细节决定成败;谈感动,坚持;留心、细心;等待时机等等。
比如细节决定成败这一立意,从忽视一些细节而带来的损害写起,提倡重视细节,而事实上,不产生损害的反面并不一定是“发出光芒”啊。只重视了写“忽视”“不起眼”,而没有写出“出人意料地发出明媚的光芒”,于是产生了像“发现隐藏的美”“从平时忽略的父母白发发现爱”(表达感恩的主题)等偏题现象。
2.仿作大多,还有背诵作文用于考场写作的,造成雷同。3.事例贫乏,缺少一些新鲜的材料,老是那几个例子。从行文结构方面:
1.简单的例子相加,不断重复观点,举例子,缺少分析过程。2.分论点罗列,其间缺乏逻辑关系。3.过渡衔接不够。
4.文体特征不鲜明,小故事相加。5.题记过长。【范文】
角落的星辰
或许,这就是悲哀。
人们总是惊讶于绽放着的美丽的花朵,却看不到花下那挺立着的脊梁般的花茎,更不会注意到那簇扎在泥土石缝中的根须。他们,往往被忽视。
在城市的尽头,破败的土屋里,昏黄的灯光下,舔舐着伤口的农民工,忙碌着生计的老人,焦虑着学习的孩童构成的只有一点微弱的光芒,勉强照亮四周的昏暗。中心城区的灯红酒绿纸醉金迷,到了这里,便成了生计的无奈、工资的迷茫。他们是天空中的星辰,却是行星,只能希求恒星的施舍。
一座座高大的楼房矗立起来,一条条光洁的道路延伸到远方,我看到了农民工脸上的希望,仿佛碧天里闪烁的恒星,灿烂却又令人心酸。城市的希望在我们手中,可我们的希望在哪里?一所又一所打工子弟小学开学又被迫关闭,一个又一个稚嫩的初中生、小学生跨入森然的工地,为了自己的明天而敲打着今天。
当一辆辆奥迪、尼桑停在市中心的一所所名校,当网络大骂“富二代”“官二代”,又有几人会把眼睛移向城市的尽头?当“给力”肆虐都市之际,谁能记得起,每一座城市中最给力的那群人?
或许,这也是一种希望,当被遗忘了太久的时候,我们会看到他们的光芒。当春晚上那一幕让心笑与泪的子弟小学开学时,当那个貌似精明的打工者返还巨款时,当旭日阳刚嘶吼着春天时,我们看到了天空中的璀璨。在城市的尽头那片依旧不光亮的天幕下,一颗颗耀眼的星辰绽放自己的光芒,让你我汗颜。
我们很庆幸,不会再有胆怯的眼神望向我们,不会再有不屑的眼神望向他们。成千上万的农民工,终于在人民大会堂里有了自己的发言人;国务院里总理的眼睛关怀着城市的边缘。“二代打工族”不再忧虑工资的着落,迁移的子弟小学也终于有了自己的根。角落里的星辰终究会照亮城市的天空。
当幸福来敲门,我会很真诚地告诉每一个人,农民工或者“二代打工子弟”将会是我们城市的脊梁,城市的恒星,他们的光芒会照亮每一处希望。
【推荐理由】
①立意准确,题目“角落的星辰”就点出了主旨的“不起眼”和“光芒”,行文中紧扣社会中不被关注的弱势群体如何“发光”。立意既扣住了材料,又联系了社会现实,准确而深刻,表现了小作者对社会问题的洞察力,和关注生活与社会的精神。
②语言流畅,有文采,句式整散结合,如第三段富有韵律美。
③结构清晰,叙议结合。
④卷面整洁。
⑤建议,如能把“如何绽放人生的精彩”说的更清楚一些,则可以评为“满分卷”。
细节微风岸,人生独夜舟
常言:细节决定成败。原本不理解,却在岁月流逝之中渐明其深意。
《鸿门宴》言:大行不顾细谨,大礼不辞小让。我对此却有与之不同的言论。细节才是根本,不注重生活小节,怎能成大事?积土成山,风雨兴焉。故不积跬步,无以至千里。
细微之处见真谛,有两家商店分别建在道路的两侧,可是很奇怪,南边(即道路右边)客人却很多,连主人都不明白,后来细心观察,原来是南边为客人提供水的保温桶比北边的大一些,细想,作为旅客想要喝水,是桶大一些的,还是桶小一些呢?很建档,旅客来喝水,顺便买一些礼品,由此商业兴隆。这就是细微之处,便影响商机。
日本的一个内衣品牌,起初并不起眼,但由于老板发现很多妇女在内衣城试衣难免尴尬,他便和员工经营起推销,上门服务,顾客挑选后可当场试穿,因此商机出现,此内衣品牌不几年便兴盛起来。
生活中人们往往忽视的细节却成就许多成功,能够绽放出明媚的光芒,流萤虽只有小小的光芒,但在黑夜之中它仍是灿烂的火种,瓦特看到水壶沸腾顶着壶盖,疑惑,最终改良蒸汽机,人类进入“蒸汽”时代,牛顿被一个苹果击中,疑惑不解,打开物理学的大门,万有引力定律诞生,一个微笑,一句话,一个动作即能彰显一个人的智慧与品质,成大事者必将注重细节。是否还在无边的梦海中徘徊,是否还在人生道路中迷茫,记住细节是一切力量的源泉,或许我们并不是人中龙凤,也不是爱因斯坦,但我们同样可以成就自我,人生之路需要我们谨慎,细细的走,一个人去面试,他自知可能无望,索性以平常心对待,在去经理办公室走廊上,他发现干净的楼梯上有一张纸片悠然躺在地上,别的应聘者漠然而去,他想了想,拾起纸片,放入旁边的垃圾桶,笑着说:“纸片,那才是你呆的地方。”快乐的去应聘,结果显而易见,他胜利了,原因是他拾起纸片,这一细节虽平凡,但却显示了他良好的道德素质,让他的心灵绽放光彩。
细草微风岸,人生独夜舟。时刻谨记:小小细节也是促你成功的基石,它同样可以指引你前进的方向,面对生活中残酷的竞争,以小胜大,也是一种法宝。
【推荐理由】一篇中规中矩的议论文,文体纯正,立意准确,材料运用能够做到切合主题。语言表达叙议结合,简洁准确,符合议论文文体要求。
如果本文能够在材料的选择上做到多样,甚至做到正反对比,则更好。
第三篇:有关分享作文
有关分享作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的分享作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
分享作文 篇1我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的,他中等身材,胖胖的,再加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗,而且,王老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。
记得有一次,王老师教我们写信的格式,他说:“写信完了之后,要加上一些祝颂语,但一定要适当才行,比如有的同学给我写信,说祝我天天发财,这就不行了,我是一名教师,天天教课,怎么会天天发财呢?大家听了,会意地笑了笑,接着,王老师又说道:“祝颂语不但要适当,而且要注意一封信只要一个颂语就可以了,如果写了两个祝颂语就不好了。”说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑,王老师不动声色地说:“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合。
也许你会说我们的课上得不伦不类,没有规矩,可是每当笑声过后,知识便深深地在我们的头脑中扎了根。
王老师教训人也很特别,他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼,而是在幽默的气氛中来教育人的。
有一回,我们进行语文单元测验,我的成绩不错,之后的几天里,我总是得意洋洋的,上课也不听讲,总是照着书中插图画着玩,终于有一天,王老师发现了,他只是把画放到口袋里边,说了声:“下课找我。”就继续讲课了。下了课,我硬着头皮走进老师的办公室,王老师坐在椅子上说:“快请进,我未来的小画家!”看着王老师那认真样,我不好意思地笑了一下,到了他跟:前,我十分渐愧地低下了头,可王老师并没有说我,而是问我;“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大加一点儿。”“对!”王老师肯定地说,接着,他又语重心长地说:“反过来自大一点就:是臭啊!”我听了又差点儿笑起来,可心里更加渐愧了。但是我:也不禁佩服起王老师那幽默的口才。
一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海——各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。
笑,可以使人年轻,使人富有生机,但是,王老师给予了他新的内容:让人在笑声中懂得知识,让人在笑声中懂得做人的道理,我永远也忘不了这笑声!
点评:
写人必须抓住特点。本文便是抓住王老师给同学们带来的“笑声”刻画其“幽默育人”的特点。
他不光长得“像笑星李金斗”,而且说话也“像李金斗那样幽默”,一句话便由外貌描写巧妙地转人言谈介绍。
文中所举之例个个令人忍俊不禁。如为讲写信不要过多运用“祝颂语”,王老师“一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬”,把大家笑得“直揉肚子”;训人也颇有艺术,称上课乱画的“我”为“未来的小画家”,并用“自大一点反过来就是臭字”说“笑”了“我”。这两个例子一个用于教学,一个用于教育,全面地反映了王老师作为园丁的高超技能。
联欢会上,大家都在为王老师的单口相声欢笑,而“我”却“突然哭了”,这细腻的感情变化,表现出作者对王老师多么深沉而浓烈的热爱之情啊!
结尾段以排比句总括了“笑”的作用,层层深人,首尾圆合,显示出作者的匠心。
分享作文 篇2我的旁边坐着两座山:一座是千年冰山,别一座则是万年火山。这两座大山坐落在我的身旁,天天可谓冰火两重天,令人叫苦不迭!
万年火山
我的同桌是班级里有名“废话大王”兼“多动症患者”,因为他老爱搞小动作,和管不住他那一说起话来就没完没了的嘴巴。他的话痨病已不是一天两天的事,每次 张嘴,那些汉字、标点符号就像潮水一般往外涌,泡沫星子也如千万匹白色战马朝外浩浩荡荡地狂奔而来,活像个新版唐僧,因此我跟他动不动就吵架。记得今天的 美术课,老师叫我们画幸福家庭,画到一半时,我前面的同学转过来找我,还跟我说了几句。不知他是受什么刺激了,像一头愤怒的狮子,朝我们吼来:“你们又说 我什么坏话!”我瞥了他一眼,他的样子仿佛像一座蓄势待发的火山,滚烫的岩浆不断地往外涌着,向我们逼近,我使劲摇摇头,说道:“干什么呀?想吃人啊!” 他又将那双咄咄逼人的眼睛转过去,死死地盯着我前面的那个女同学,一副想把她吃了的阵势。我前面的见势不妙,连忙将头转过去,可走之前还不忘说上一句: “他简直就是一座火山!”可他仿佛像狗一样灵敏,怒气冲冲地喊着:“说什么说啊!转过去!”他此时一点都不怜香惜玉,生拽硬拉地把那个女同学拉回座位了。回过头来,他拿着圆珠笔,在本子上狠狠地划着,边划边说:“道貌岸然,狼狈为奸……”此时,我在心里大叫:“神马啊!杯具!”
千年冰山
人们都说:“冲动是魔鬼。”而对于我的同桌来讲,“冷静才是魔鬼。”记得开学的第一节音乐课,因为我同桌老毛病又犯了,被音乐老师罚他当众唱歌。当他亮出 自以为天籁般的歌喉时,立刻引起全班的哄堂大笑。对于要面子的他无疑是个打击,再加上几个好事者的煽风点火,他回到教室后,变得异常安静。他呆呆地趴在桌 上,一动不动,无论别人在他面前讲多少笑话,他也无动于衷,仿佛时间停止了。别人都说他像一座积满寒冰的冰山,冷冰冰的。可对于我来说,这未必不是一件好 事,可没想到他在扮演冰山这一角色时,还不忘时时做些小动作,让别人不得不注意他。我不禁在心里感慨:“同志,你就不能学冰山的成熟稳重和坚持不懈吗?”
我每一天都得面对炽热的火山和冰冷的冰山,天天上演着冰水两重天的戏码,我并不奢望他突然有一天变成一座死火山,只希望他终将有一天变成沉睡的火山。
分享作文 篇3一屡屡阳光穿过大气层照在身上,空中飞着一对对的风筝,各自争其斗艳,只见一只粉色的花蝴蝶和一只嫩绿色的蜻蜓在那里比高呢!顺着那根线望去,有两个小朋友在那又蹦又跳的在那放这。远远望去看到那个年龄小的男孩,帽子和手套全摘下扔给了他旁边的女人,那应该是他的妈妈,身材很棒的女人就在旁边哄希望能戴上帽子,但好像于事无补。结果是气愤的坐在了旁边的石凳上,看着自己的孩子在那又蹦又跳,马上就又露出了笑容。
扭头看去,身后是假山,大人、小孩都在攀爬,有上的,有下的。一个穿着蓝色吊带裤,上边还绣有奥特曼图样的小男孩也在那努力的.爬着,不停的向上望,此时爬上山顶以成了他的目标,突然脚下一滑,从半腰摔下来,落在枯死的草地上,只听“碰”的一声,两行泪珠不由自主的落下来,一个很阳光的大男孩跑到他跟前,还没等他扶起,小男孩带着泪花硬要站起,大男孩帮他揉着膝盖,可能是想掀起裤子看看,可他却硬按着不让看,大男孩没办法只是继续帮他揉,泪水还没擦干净,那脚就不禁往假山那边挪。接着就是又站开了挑战。我目不转睛的看着,心中有些不安,应该是怕他会再度摔下来,所以视线不敢离开他。有了上次的经验,这次大概十分钟左右,他顺利的爬上了那座高峰,小男孩站在那上边,欢呼着,雀跃着,腿上的疼痛也当然无存,此时的他就像一个成功的勇士,我想我现在如果拿一大包好吃的糖果换,他都不会答应吧而那个大男孩两只手一会儿上,一会儿下,紧张的他生怕小男孩会摔下来,而自己可以接住,不让他受伤!直到他安然的下来,这才安心。当然旁边的我也松了一口气。我发现我又一次不由自主的笑了!
独自一人坐在广场上的石凳上,现在好想有部像机,照下这个场景!情侣照、兄弟照、母子照还有全家福,都是很好的题材!成双成对的,成群结对的,顿时我发现一个情况,那就是他们的眼睛都好小!再仔细观察原来是笑容把眼睛挤小了!每每都是快乐得!自己坐在那细细的北风吹拂着长长的头发,阳光照的后背暖暖的,感觉很温柔,此时肩上好轻,什么责任,什么压力,什么得失,显得以不在那么重要!以前总认为自己是一根蜡烛,燃烧着,流着泪,那种委屈不言而喻。而此时我决定要做一根无烟无泪的蜡烛,没有委屈,没有报怨,放松心情,净化心灵,让自己以平常心去挑战自己不凡的人生。
一个广阔的广场,里边到处扬抑着欢声和笑语!空气中弥漫着幸福的味道,甜甜的,美美的,被这种味道熏染着,体会的只有一种感觉,那就是幸福!最简单最温馨的幸福!孤独得以驱赶,分享的是幸福!
人真是奇怪!物质水平提高了,心情愈忧郁;生活愈丰富精神愈空虚,愈没方向感和安全感,许多种美的诞生是以另外多种的毁灭为代价。人类生活中最温馨最富有诗意;能使人类情感得到净化并趋向美好的部分,源于心灵的净化。人性似水,似天下之水的无穷变化。但是水啊!它有多么美好的一些状态呀!人性也可以,如果一个人纯粹自我一方向的感受并去追求所谓人生的意义,那么他或她到头来一定所得极少,而我们的人生,有无数的选择,无数的道路。有宽广大路,可以左右逢源,有狭窄小巷,则是四面碰壁,小巷是我们的误区,当不甚埋入小巷后,我们有时失落,有时感伤,如果不能后退,那就只能前进,寻找光明,寻找出路,寻找新的道路和幸福的人生。
分享作文 篇4我的家在遥远的西宁。小时候我常坐在院子里听妈妈读书、唱歌。还记得妈妈曾给我读过这样一首诗:我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;我原想拥有一片红叶,你却给了我整个枫林……那时候我不懂是什么意思,现在长大了才渐渐明白了些,“快乐,是分享的快乐。”
五年前,叔叔家遭遇变故,爸爸承担起了抚养堂姐的责任,为了多赚点钱,带着全家出来打工,日子过的很苦。那是一个夏天的中午,烈日当空,毒辣辣的太阳似乎把大地都要烤出烟来。我和弟弟在家门口焦急地等待爸爸回来。盼着盼着,终于看到了爸爸的身影。哇!手上还抱着一个西瓜!
我急忙冲上前去,“抢”走西瓜。爸爸一开门,我就一阵风似的往厨房跑。拿起菜刀切开西瓜,鲜红的瓜瓤中点缀着饱满的黑籽,看上去就让人口水直流。“当当当”切成四块,我们三块,再留一块给妈妈。拿起两大块给坐在椅子上满头大汗的爸爸和正在开心玩耍的弟弟。还有一块当然是我吃啦!就在这时,门外跑来一只小狗,伸着舌头,瞪着圆圆的大眼睛盯着我,好像在说:“好香啊!能不能给我一点?”看着他那可怜的样子,我把西瓜掰成两半,把大一点的给了它。小狗闻了闻“汪汪”地叫着,我跟它说:“快点吃吧。”它好像听懂了我的话,狼吞虎咽地吃起来。那样子可乐了……
从那天以后小狗天天来我家和我玩,好像跟我交了朋友一样。每次还没见到它影呢,老远就能听到它的声音。又一次,我蹲着系鞋带,听到小狗的声音,一回头被吓了一大跳,一只臭袜子居然贴近了我的脸。小狗不停地把袜子送到我脸旁,原来它是想把这个收藏的“宝贝”送给我。“谢谢你!”
现在我们的生活比以前好多了,可以经常吃到西瓜。可那一次的西瓜却是我吃过最甜、最香的,因为分享的快乐真好!
分享作文 篇5朋友的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。
有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,把它装到瓶子带回家里。迫不及待的我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁没爬多高就掉下来。几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在说:“算了吧,你就做我的小主人了。”
不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,我饿了。”于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时,我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:“怎么样?我厉害吧!
第四篇:【精品】分享作文(共)
【精品】分享作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的分享作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
分享作文 篇1坐在房里透过纱窗看院外的街道。
稀稀疏疏的三两人骑着摩托飞驰而过,下午的一场小雨将本来已清淡的初一淋得更加冷清。偶尔附近传来的一声炮响还能让人勾起三十晚上的回忆,烟花在头顶绽放,竞得人蓦地抬头,正看见最美的一瞬,四散的流光从极盛到萎谢。
今年因奶奶去世的缘故回到家乡小镇过年,本以为小镇的新年,人多热闹,有鞭有炮会有往日的过年的年味。然而从昨日到今天漫天的炮声里只有硫化物的刺激性气味,呛得人难以呼吸。
早上八时左右边有人陆陆续续来拜年,一人一挂鞭,放完敬一炷香就走了。在楼上听着院子外面轰隆似雷鸣的声音,百无聊赖。
想起昨夜三人挤在一起坐着说要一起好好看春晚。结果妈妈九点便已睡着,爸爸在认真发短信。于是我也开始和同学手机聊天。
深夜,晚会也已结束。我一人站在阳台上看邻居家的烟花。
春寒料峭,砭骨的风让人不由得缩了缩脖子。又是新的一年。
对着漫天的烟花,我微微一笑,许下了每年伊始的心愿,父母安康,万事如意,不过对于20xx年或许还有一点另外的祈福:高考大捷。
QQ上零点刷屏的是各种羊年祝福。不分长短,一律点赞。
记得几年前武汉还未禁鞭时,爸爸总会12点准时带我下楼放炮,那时每年在炮声中跨年。捂着耳朵,大声乱叫,跳来跳去。
初一初二家里有亲戚朋友拜年,坐一桌凑桌麻将,有时缺人也会拉我不个位置。中午一群人围着一起吃饭,腊鱼、腊肉……还有一盘寓“年年有余”的鱼放着,不让吃。这种事后总难免被亲戚问各个方面,成绩、生活。因此小时候最烦恼的就是期末考试没有考好。后来大一点亲戚知道我读高中,纷纷安慰说压力不要太大,顺其自然就好。忽然发现原来自己长大了,人与事也发生了改变。窃喜好久。
团年饭之后家里还会吃饺子,虽然我从不会包但吃饺子却一个一个的,用铲子慢慢铲起一个个大白饺子雾气腾腾,再淋点油在上面,加点醋和酱油。猪肉白菜嚼得满嘴。
这些记忆每当听到“过年”二字时便随之而来。
然而越大却越觉得过年的年味淡了,街上静悄悄的,繁忙的马路冷冷清清。不见舞龙舞狮的人群,不见满面笑容的问候。
或许是因人大心多了,学业紧张无心观察,或许是时代变化,世事变迁传动在渐渐改变。
我想,以后有机会一定要去看看,城市与小镇的过年的年味。带着爸爸与妈妈庆祝每一个珍贵而幸福的新年。
重寻那一丝过年的年味。
分享作文 篇2那天早上,突然间就来了一场数学测验,令我们猝不及防。
不一会儿,考试结束了,成绩出来了,我98分,而我的死党刘顺康――“小肉肉”只考了94分。我看他上来拿试卷时愁眉不展的,便在心底里暗暗下决心:下课之后一定要去安慰一下他。
很快,下课了,我立马跑到他位置上,发现原本一下课就会没影儿的“小肉肉”,此时正闷闷不乐地坐在位置上。见此情景,我便安慰起他来:“刘顺康,没事的,一次没考好没关系,只要下次努力就行了。”“唉,不行啊,如果下一次还是考到解方程,那我岂不是照样考不好嘛!”“把你的试卷给我看看,我也可以帮你一下……”说着,我把试卷“夺”了过来,一看,原来是两道解方程“害”了“小肉肉”呀!于是我跑回自忆的座位上。
很快,我又回到了刘顺康的座位上,刘顺康看到,十分疑惑:“咦?你拿一本方程百解干什么呀?”我笑眯眯地说:“这本书里有各种方程与方程与解法,只要你每天坚持做几道,下一次考试一定不会怕方程啦!”
转眼间,一星期过去了,数学老师又来了一次小测验,这次刘顺康的成绩可理想多了,比我还高了一分呢!
下课后,我在座位上看书,刘顺康走过来笑道:“肉串,这次可要谢谢你,要不是你,我可考不了99分呢!”说着,他把我从座位上“拉”了出来,我俩勾肩搭背地向门外走去……
分享成绩,使我收获了珍贵的友情与无法比拟的快乐!
分享作文 篇3于个体而言,你是一个独立的个体;于世界而言,你又是一个联系的整体。鲁迅曾说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”也就是说,我们都生活在一个群体中,一个快乐有人分享,痛苦有人分担的有机整体之中。在这个有机整体中,无论是分享还是分担,都缺一不可。
何为分享?何为分担?分享就是你有一样很漂亮的东西,一件很有趣的事或其他让你感到快乐的东西,然后把这快乐的东西告诉别人,让别人与你一起快乐。分担就是你身上的担子很重,压得你透不过气来,这时候有人愿意分出一边肩膀和你一起背。你愿意与之分享的`人,一定是你爱的人。愿意和你分担的人,一定是爱你的人。
分享和分担能让友谊更坚固,让幸福更美好,让生活更有意义。记得在第二季的《爸爸去哪儿》有这么一个片段:多多和Joe在早餐时间被村长关到一间房子里,他们只会被分到一份早餐,借此来考验他们是否懂得与朋友分享。一瓶鸡蛋布丁被分到了多多的手里,而Joe只有一个勺子。多多毫不犹豫就把一半的早餐分到了Joe的手里,这就是分享。后来因为布丁太难吃了,Joe只吃了一点就吃不了,村长说吃不完早餐就不能找爸爸,多多又把剩下的布丁分成一半,一起吃了,这就是分担。因为担心小伙伴没有早餐吃,多多乐意去分享;因为想和小伙伴快点找到爸爸,多多乐意去分担。多多是几个小伙伴里最受欢迎的一个。因为分享和分担,才会让两个朋友克服各种困难,使友谊长存。
与别人分享快乐,你的快乐就会加倍;与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半。在人的一生中难免有许多喜、怒、哀、乐,如果全都憋在心里,无疑会令人很难受。快乐无人分享,痛苦无人分担,成功无人祝福,不幸无人安慰,这样的人生,有谁乐意?显然无人愿意。只有懂得与人分享和分担,才能过上一个有血有肉、有笑有泪的人生。
无论是分享还是分担,体现的都是你和别人的关系。关系融洽的、友好的,才会有分享与分担一词。关系没有那么好的,谁会介意你过得怎么样?因此,无论是乐意与你分享的,还是愿意和你分担的,都请一定一定珍惜。友谊如此,爱人亦然。
有分享与分担的人生,才是幸福的、圆满的人生。
分享作文 篇4快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任,让他更快乐;让痛苦全部溜走;让阳光洒满你的心灵。有人说,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。把快乐的香水喷洒在别人身上时,总有几滴溅到自己。
不知从何时开始,分享不再是幼时一起吃零食的喜悦;不再是儿时一起玩乐一起疯闹的洒脱。它指是人世间最美好的付出,它是天使会洒在人间的星星,是它让我们能和家人和朋友更开心愉快地生活,更忧心的一起分享快乐。
分享是一种美德,当你和别人分享你所开心的事物时他们也会弥漫在你的欢乐中;当你在饥饿无助时,你拥有一片面包,你会和你的同班分享这片面包吗?如果你和他分享了,即使你们依然饿着但却减轻了两个人的痛苦。
当你把快乐的香水喷洒在别人身上时,总会洒几滴到自己身上,散发出浓浓的香味。你与别人分享你们两个人都会拥有快乐,但如果你们互相分担,那么痛苦就会淡化。
因为分享我们快乐着;因为分享我们交到了许多的朋友;因为分享让我们的生活更加快乐。
我们会与别人分享,也要学会互相分担。快乐与人分享就是两份快乐,分担痛苦则是半个痛苦,分担别人的痛苦,不但自己快乐别人也会少一些痛苦。
歌德说过“责任就是对自己要去做的事情有一种爱。”而分担就是责任的体现,就是一种爱的体现。而分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!
与别人分享快乐,为别人分担一丝痛苦,这样自己与别人都是最快乐的。
第五篇:作文
进入初三后星期六还要上半天课,简直让人喘不过气来。终于盼来了下课,放学铃一响,我就迫不急待地背上书包冲向车棚,准备回家。一骑上自行车就感觉非常吃力,下车一看,唉,真倒霉,车胎没气了!我无奈地推着车子来到离学校不远的一个修车摊前。修车的是一位老人,身体干瘦,背部佝偻。我走到他跟前说:“老大爷,我的车胎没气了,您给看看。”老人拿过一张马扎让我坐下,卸下了气门芯看了看,吹了吹,说:“看来是车胎被扎破了。”说着,他在地上放了一块硬纸板,然后把车子倒过来支在地上,两轮朝天,车座正好压在纸板上。他的动作不紧不慢,有板有眼。老人拿来螺丝刀、钳子,正要往下卸下轮胎进,突然,身后“咔啦啦”几声,我和老人同时吃惊地望去,原来是老人的打气筒卷进了一辆行驶中的自行车的前轮里了,车轮的辐条被撅断了好几根。那打气筒显然是某个粗心的学生用完后随手放在路边的。骑车的是一个打扮新潮的小伙子。他站稳后便是一串恶毒的谩骂,老人还没开口,小伙子便于工作开口了:”你是怎么回事啊?给我修好,半个小时后,我来取车。修不好我铙不了你。”说完他便走了。老人小心翼翼地问我:”要不,你先等一会儿,行吗?我得先给他修。”看到老人无端受到这样的辱骂我非常同情便点点头说:“行,您先修他的吧,我不急。”老人还是不紧不慢地将那车倒过去,仍没忘在车座下垫块硬纸片,放气、卸轮胎,换辐条,按部就班。奇怪的是,老人不仅换掉了断的,还把好几根没断的也给换成了新的。换后的新辐条晶光闪亮。我数了数,足足12根。其实被气筒撅断的只有4根。我很不解,问夫人您好怎么还给他换那些没断的呢?”“老人说:“那几根已经撑不住劲了,要是不换新的,用不了多久,车圈就会变形,就不好骑了。”我说:“他那样骂您,您还管他那么多干嘛?”“不,要修就修好,别管是谁的了。”老人把车轮上好后,试了试前闸线,正合适,又试了试后闸线,有点儿松,老人用钳子使劲地紧了紧,调整好后露出了微笑。我说:“他肯定不会给钱的,您做的这些好事都是„无用功‟。”老人没有说话,他把车倒过来,他又把整个车子擦了一遍,才回身修我的车。我看了一下表,用了25分钟。半小时过去了,青年人并未回来。我的车胎补好了,青年还未出现,本想看那青年人是到底会怎样,只是时间不等人,我只好回家去了。在家里吃过晚饭后,姐夫送我到学校门口买作业本,经过老人的修车摊时,已是暮色四合,老人还没走,修车摊已经收拾停当,那辆车子就支在他前面。我停下问老人:“大爷,那小伙子还没来吗?”老人说:“不急,我再等等。”正说着,那小伙子来了,一步三晃地径直走到车旁,前后看了一番,转了转车轮,拍了拍车座,看都没看老人一眼,推车助跑,双脚齐跳,“咚”的一声,屁股砸在车座上,狠蹬几下,消失了踪影。我欣赏完那人的精彩表演后,愤愤地说:“怎么样,我说的没错吧?”老人笑了笑,说了两句有道理的话:“与人方便,自己方便,量小非君子啊。”远处一弯明月斜挂在天边,修车老人啊,您用自己的行动给我上了最生动的一课,从您身上,我知道了什么是大度,什么叫善良。您的行动就是生活中最灿烂的一朵花。