第一篇：猫-状物作文700字

猫-状物作文700字

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的猫-状物作文700字，欢迎大家分享。

“喵”，听到这熟悉的声音，我便知道，这准是我家的小猫喵喵再叫了。

喵喵是我们家的宠物，它一身白色的皮毛，像穿了一件白色的大衣，眼睛又不一样的颜色，但在家里，它更喜欢睡觉，要是睡着了，是很难叫醒的。在家里，它是只名副其实的懒猫，除了吃，就是睡，要么就是淘气，要是把它视为人的话，那也就是我弟弟的类型了。

它非常淘气，记得有一次，它刚睡醒，以往睡醒了大概都是会叫一两声，但今天却没有，它的卧室里显得很安静，我在屋里写作业时就感觉很奇怪：这懒猫是不是没睡醒？正当我要去看一眼的时候，猛然间，穿出了一个白影，把我一下子吓了一跳，这时它又神不知鬼不觉的跑到了我的背后，我一回头，又发现了刚才那的神秘的“白影”，好不容易定下神来，才看清：哪有什么传说中的白影，那分明就是我家的喵喵吗。

在屋里，它就是一个淘气鬼，到了外面，它似乎比在屋里还要淘三倍。

终于，在它不厌其烦的请求下，我答应了让它出去玩一会儿，我先给它洗了个澡——总不能让外人看到我家的猫造的如此凄凉吧？可是它哪肯洗澡，我又是威慑，又是哄，终于把它请到了卫生间。可是，更艰难的还在后面呢，下了水以后，它又是挣扎又是乱扑，把水溅出三尺，我的衣服呀，我新洗的衣服呀，就被它给这样毁了，地上的瓷砖也全湿了，给它打肥皂时，它十分不淡定，使劲挣脱我，比要人命还艰难。

终于洗完了，它似乎怕在洗一次，用火箭般的速度飞出门外。

晚上10点多，它终于回来了，可是我一看，这哪是我家的小白猫啊，这分明就是外面迷失的野猫，我只好穿上脏衣服，再让中午的.悲剧重演一遍，洗完以后，都11点多了，它也有一些困了，又迫不及待的飞上自己的床，开始睡觉。

第二天8点多，我和它几乎是同一时间起床的，起了床以后，它又飞过来，用迫不及待的眼神看着我，似乎是向我要一些吃的，我给了它一些，一会儿，我也吃完了，突然听见喵喵的叫声，怎么了？没吃饱？！在它的语音轰炸下，我又给了它一些。

总算吃完了，它又开始喵喵的叫起来，原来是想出去再玩一天。什么？不行，我不能让昨天的悲剧重新发生了！

第二篇：猫状物作文

猫状物作文14篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的猫状物作文，欢迎大家分享。

猫其实是一种很“讨厌”的动物！你想知道它怎么“讨厌”吗？让我来告诉你。12年前，妈妈从舅婆家带了一只浑身雪白的小猫回家，给它取了个名字叫“福记”。因为觉得它在家里似乎很孤单，于是妈妈又从舅婆家带了另一只猫回家，它是福记的同胞哥哥。为了区别它们，妈妈特别选了头上有一点黑毛的小猫。于是，有黑毛的叫“大福”，这只雪白的叫“小福”。

自从这两个家伙来到我家后，我的家里简直变了个样！大福和小福小时候看似很“老实”，但长大后，简直就是两个大“坏蛋”！在家里经常看到它们追逐打闹的身影，它们追逐的时候跑得飞快，只听到它们的爪子刨地的声音。有时，它们在急转弯时，前爪已经伸到前方，屁股和后腿却还在后面长长地拖着，那个样子看得我们又好气又好笑。我们还常常看到两个雪球呼啸而过，“乒乒乓乓”地冲到纱窗上被挂住下不来，不用说，肯定是爪子钩进了纱窗孔中收不回来了。这时，它们就会转过头来，向我们发出求救的声音，可怜兮兮的。

大福一向性情温和，而小福呢，只要听到窗外有任何响动都想冲出纱窗出去看一看。于是本是用来防蚊子的纱窗被 小福抓得连甲壳虫也防不了了。每当小福要出去玩的时候，大福就会“咬”住小福的脖子，好像在叫它不要出去。他们向你要吃的时候更“讨厌”！鱿鱼是它们最爱吃的东西，如果你在烤鱿鱼，它们一闻到味道，就会讨好地用身子蹭你的腿。一旦你给它们吃了，马上就翻脸不认人了，叼着鱿鱼就走，正眼都不瞧你一眼。等会它们吃完了，又来故技重演。如果你坐着吃鱿鱼虾米，它们就会跳到你的椅子上，用后腿踩着你的大腿上，把前腿搭在你的肩膀上，用鼻子不停地在你嘴边闻来闻去。你不得不又把鱿鱼给它们吃，这一对贪吃的小坏蛋！哈哈，现在你知道它们有多“坏”了吧！

它们那些让人“讨厌”的故事还多着呢！比如，你让它们洗澡，一下子就找不见人了，噢不，是找不见猫了。还有，在冬天，它们会躲进你温暖的被窝里取暖，躺在你的两个小腿之间。更过分的是，每天它们都会在天没亮的时候不停地抓你的门，那是通知你赶快去给它们清理粪便……

怎么样？它们是不是很“讨厌”？哈哈！它们就是一对既“讨厌 ”又可爱的小“坏蛋”！

我的外婆养了一只黑白相间的小猫，名叫花花。花花是一只顽皮、可爱、活泼的小猫。它有一双绿莹莹的眼睛，一对毛茸茸的三角形耳朵与几根银亮亮的胡子。

花花很爱吃鱼，它常常围在外婆或舅妈的脚边转，冲着她们“喵喵”叫，好像在对她们撒娇，极力讨好她们。每次外婆和舅妈看到它一副憨态可爱、可怜巴巴的馋相，都会“赏”它一碗鱼骨头汤泡饭。花花每次一看到有鱼吃，完全不顾自己的美好形象，把整个头都埋进碗里，狼吞虎咽地吃起来，好像想把整个碗都吃掉。每次不到5分钟就会吃个精光。它吃完后，还要用舌头舔一下嘴边的渣渣，银亮亮的胡子由于沾到汤汁的原因，显得更亮了！

花花很喜欢、也十分享受被人抚摸。有一次，我边看电视边抱着它，还轻轻地抚摸着它。看完电视，我才发现：花花已经趴在我的腿上舒舒服服地睡着了！花花白天懒洋洋的，走起路来不紧不慢，没有一点声响。它很喜欢白天在太阳底下睡大觉，有时还露出了它白白的小肚皮。一到晚上，它就神气了，眼珠碧绿碧绿的，闪烁着神秘的绿色光芒。两只三角形的耳朵竖得笔直，时刻保持警惕状态。银亮亮的胡子每一根都很威武。

有一次，舅妈在织毛衣，毛线球不小心掉在了地上，趴在舅妈棉鞋旁的花花，吓了一跳。刚开始以为是一只老鼠，就追着毛线球不放，毛线球“跑”，花花也跑，毛线球“停”，花花也停。等毛线球不滚了，花花用爪子抓住了毛线球，一下子没抓稳，毛线球又“跑”……直到最后，毛线球成了一堆乱线，看到花花无知的样子，舅妈也只好苦笑。

花花偶尔还会在我做作业的时候，趁我没注意，在我笔记本上留下几个“梅花”印，让我很“气恼”。花花的平衡能力特别好，可以沿着窄窄的墙壁走得很快，也不会摔下来。它还很喜欢从高高的墙壁上跳下来，好像一个小运动员一样。

外婆家的花花真是调皮又可爱，我爱死它了！

从同学家抱来一只小东西。犹记它刚来时，小小的一团，蜷缩在箱子里，只偶尔发出几声细微的喵喵叫，惹人怜爱的样子，一下子就俘获了我的心。给它起了个名字：程诺。但我更爱叫它的小名：小丑。

它的确是有点丑，但丑的可爱，背上是黑色的条纹，四只小爪子是白色的，眸若星辰，简直是闪闪发光，眼睛旁还有好大一个痣，和我一样。

小丑喜欢到处跑，到处跳，可能幼猫小时都比较活泼，我的小丑她最喜欢在我写作业时扒着我的背往上跳，跳到我的肩膀上，喵喵两声，慢条斯理的舔毛，我就只能僵着身子，生怕把她抖下去。好容易她舔完了爪爪洗完了脸，又跳到我的桌子上走来走去，我写一个字她就跳一下，我就只能无奈的搔搔她的下巴，她干脆卧在了我的书上，打起了咕噜！我的小丑，她这是诚心不想让我学习呀！

其实我知道她是想让我陪她玩。

有次要回一趟老家，在她的食碗里放了足够的猫粮和羊奶，我就走了。彼时她还在被窝里呼呼大睡，一点也不会想到她两天都见不到我了。我在老家收拾了东西，就盼着见到她，担心她吃不饱喝不好，家里也不开灯，她自己在家会不会害怕……

担心了两天终于要回家了，我拧开门，迎接我的是一阵喵喵叫，她扑了上来，顺着我的腿就往上跳，直跳到我的头上！我从来不知道她能跳的这么高这么快，我把她抱下来搂在怀里撸了两下，她舒服的打起咕噜，我住准备把她放下去上个厕所时，她咬住我的衬衣死活不下，我心里有点感动，就这么抱着她检查了猫砂盆和食碗，还有不少猫粮呢，看来没饿着我的宝贝。

我跟她亲热一会，把她放在床上以迅雷不及掩耳之势奔到厕所关门，呼呼喘了口气，终于能上厕所了。她一定呆了下，但下一秒我就听到急促的喵喵叫，还有猫爪扒门的声音，可怜兮兮的。

她一定是以为我又要走了吧，我突然感叹，抱回来她是她还不足月，我拿注射器喂她羊奶和燕麦，看着她逐渐长出毛逐渐睁开眼，情谊就这么渐渐建立，不知不觉间，她都已经这么大了。

打开门，她还保持着扒门的姿势，我的动作让她踉跄一下，但下一秒她就喵了一声，趴到了我的鞋上。我好笑的重新抱起来她，亲亲她的额头。

我的小丑呀，我爱你！

在我上幼儿园的时候，曾经发生了一件有趣又有些可悲的事。

那是一个风和日丽的周末，妈妈准备带我去公园。可就在我开门的一刹那，一只小猫却软绵绵的倒在了家门口，我吓了一大跳，赶紧躲到妈妈的身后。妈妈发现了小猫，却不慌不忙地把它抱了起来，用手摸摸。小猫无精打采地睁了睁眼睛又垂下了头。妈妈把它放在椅子上，端过来几条小鱼放在小猫的鼻子底下，小猫睁大了眼，不一会儿就狼吞虎咽起来。吃饱了的小猫一下子活力四射，十分可爱！我非常喜欢小动物，可有时又不喜欢它们的“调皮”。当它们不听话时我就会对它们使用“重刑”。（由于我的年幼无知，遇到我不开心时就用棍子猛抽动物）小猫在我家住了一个晚上，第二天一清早，小猫把我们都吵醒了，只见它便活蹦乱跳地一下蹿到床上一下又跑到地下。妈妈急忙去拖猫，可小猫又一下跳到了沙发上，白色的沙发垫子一下子就布满了“梅花图”。妈妈火冒三丈，冲上前去揪住了小猫，提起猫背气急败坏地向门外一扔，小猫被重重地甩出了门外。我想留住小猫，可看到小猫的作品《梅花图》时，我的观念发生了翻天覆地的变化：妈妈有洁癖，平常我只要把妈妈洗干净的被子弄脏一点儿，她都要把我打个半死，更何况……我突然有点想将小猫处“死刑”了，为妈妈报仇！（这是我当时的唯一想法）。

那天下午，我去扔垃圾。刚开门，小猫迅速地冲了进来，差点把我撞倒在地。小猫冲进了睡房，我急忙喊着妈妈，可等我们走到睡房时，却被眼前的一幕惊呆了：小猫黑漆漆的梅花脚印布满了整个房间。我愤怒地拾起棍子用尽全力向小猫头上一敲，小猫的头皮被我打掉了一块，它痛得喵喵直叫，向门外冲了出去。我紧跟其后追呀、打呀，一直打到了步行街上。路上的行人看到我愤恕和它狼狈不堪的样子，都笑得前俯后仰。还有人特地驻足观望，指指点点，可我浑然不知！还一个劲地抽打着。最后，妈妈跑来把我拉了回去，远远地我看见小猫倒在了地下。

后来，我看见了一只与小猫一模一样的流浪猫。当我从它身边经过时，它没有半点反应，我也没干什么，只是轻轻地走了过去，从此我再也没见到过它，真希望它能健康活泼地活着。

小花，是我捡回来的流浪猫，我和它只相处了大约五天，但是呢？我和它之间结下了深厚的感情。小花是我在楼下小区的花园里捡到的。那一天，我正在散步，看到垃圾桶旁有一只猫，它长着一条细长的尾巴，黄白相间的毛，让人看得舒服，一双毛茸茸的'耳朵下面长着两只又大双蓝的眼睛，像两颗粒亮闪闪的蓝宝石，十分可爱！我看它挺乖的，又是个流浪猫，就把它抱回了家。一到家，我就开始拼命地喂小花吃东西，只见它看了看食物，然后小心翼翼的在周围绕了几圈，好像以为食物是活的；但它的眼睛一直盯着食物，突然猛地一扑，用前爪抓住食物，一口咬下去。没过一会儿，食物被它吃得一干二净，然后慢条斯理地走到客厅前蹲下来休息，我一看，情不自禁地想到：好一个有王者风范的猫啊！

吃饱后的小花却喜欢睡在床下。那天，我正在看《快乐是我》少儿科幻片，屏幕上出现了一个人在钓鱼，看到鱼，我情不自禁地想到了小花。于是我就去找它，可找了半天也没找到。当我想去洗澡，回房间找衣服时，不小心摔了跤，却看见床底下有一只猫。一天后，小花和我关系好了，它就开始霸道起来了。它这个也不吃，那个也不吃，开始引吭大叫，好像在说：“给我吃那么难吃的东西，你们不知道猫喜欢吃什么吗？

换菜，换菜！”我不胜其烦，只能把我喜欢吃的鱼献给小花，它才肯定原谅我这“草民”。有一天，小花由于晚上没吃饱而撕咬我家的沙发，妈妈见了，火冒三丈，气冲冲地走过来，拎起小花，走到门前，一把拉开门，把小花扔了出去，小花拼命地抓我家的门，好像在抗议：“喂，你们怎能这样，不知道要爱护小动物吗？快开门，放我进去！”我们不理彩它，但由于我家的门铃下边有一张板凳，而猫的跳跃力又很好，于是小花跳上板凳，疯狂地按我家的门铃，弄得我家“鸡犬不宁”，不得不给它开门，哎，这个霸道的小花！虽然小花调皮、淘气、霸道，但我一样喜欢它，它是多么生气勃勃，天真可爱！

“喵”，听到这熟悉的声音，我便知道，这准是我家的小猫喵喵再叫了。

喵喵是我们家的宠物，它一身白色的皮毛，像穿了一件白色的大衣，眼睛又不一样的颜色，但在家里，它更喜欢睡觉，要是睡着了，是很难叫醒的。在家里，它是只名副其实的懒猫，除了吃，就是睡，要么就是淘气，要是把它视为人的话，那也就是我弟弟的类型了。

它非常淘气，记得有一次，它刚睡醒，以往睡醒了大概都是会叫一两声，但今天却没有，它的卧室里显得很安静，我在屋里写作业时就感觉很奇怪：这懒猫是不是没睡醒？正当我要去看一眼的时候，猛然间，穿出了一个白影，把我一下子吓了一跳，这时它又神不知鬼不觉的跑到了我的背后，我一回头，又发现了刚才那的神秘的“白影”，好不容易定下神来，才看清：哪有什么传说中的白影，那分明就是我家的喵喵吗。

在屋里，它就是一个淘气鬼，到了外面，它似乎比在屋里还要淘三倍。

终于，在它不厌其烦的请求下，我答应了让它出去玩一会儿，我先给它洗了个澡——总不能让外人看到我家的猫造的如此凄凉吧？可是它哪肯洗澡，我又是威慑，又是哄，终于把它请到了卫生间。可是，更艰难的还在后面呢，下了水以后，它又是挣扎又是乱扑，把水溅出三尺，我的衣服呀，我新洗的衣服呀，就被它给这样毁了，地上的瓷砖也全湿了，给它打肥皂时，它十分不淡定，使劲挣脱我，比要人命还艰难。

终于洗完了，它似乎怕在洗一次，用火箭般的速度飞出门外。

晚上10点多，它终于回来了，可是我一看，这哪是我家的小白猫啊，这分明就是外面迷失的野猫，我只好穿上脏衣服，再让中午的悲剧重演一遍，洗完以后，都11点多了，它也有一些困了，又迫不及待的飞上自己的床，开始睡觉。

第二天8点多，我和它几乎是同一时间起床的，起了床以后，它又飞过来，用迫不及待的眼神看着我，似乎是向我要一些吃的，我给了它一些，一会儿，我也吃完了，突然听见喵喵的叫声，怎么了？没吃饱？！在它的语音轰炸下，我又给了它一些。

总算吃完了，它又开始喵喵的叫起来，原来是想出去再玩一天。什么？不行，我不能让昨天的悲剧重新发生了！

我是一只猫，我全身黑白相间。我的耳朵平时总是垂着的，可周围一有动静我的耳朵就会机警的竖起来，还会像雷达似的随着声音左右摆动呢！我的脚下有几根毫毛，方圆50米之内，只要有天地或猎物接近，我会立刻感觉到。

捉老鼠我可是个老手，我的鼻子一但闻到老鼠的气味，就会顺藤摸瓜，找到老鼠窝，而后屏息凝视一两个小时，非把老鼠等出来不可；如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了，我会尾随而至悄悄地接近它，突然发动致命一击——后腿用力一蹬，毛茸茸的尾巴迅速控制平衡，在空中形成一道漂亮的弧线，使用我的绝招“空中噬喉”在落地之前将老鼠的脖颈处大动脉咬断！然后美美的享用我的大餐！

告诉你们哦，电视中的模特走的猫步就是从我这儿学来的！我走路两只脚总是踏着梅花一字步，我的臀部和腹部就会一动一动好看的很！

我很贪玩呢！一个绒毛球、一根鸡毛，都是我的好玩具，玩个没完没了，还会把绒毛弄得浑身都是呢！

我灵活得很，连人类都那我没办法，我喜欢夜间出没于居民楼的楼道里，可是我很怕人。有一回，我在楼道里捉老鼠，突然，一个人冲了出来，对我跺了跺脚，吓得我直接从10楼跳了出去，借着夜色的掩护，我在空中划出一道漂亮的斜线，从10楼跃到了对面居民楼的天台上，我“拍”了“拍”身上的土，叫了一声，悻悻的从阳台上跳到了地面。

我经常练习逃生技能和攻击技能，用很多动物都会把我看成它们食谱中的一员，我也要吃很多动物，所以攻击技能和逃生技能是必不可少的，我会在楼道中窜来窜去；在九楼和八楼的空隙间飞跃；顺车人类的空调排气机从20楼一层一层向下跳……车底下和树叶间都是我藏身的好地方，即使有天敌我也能迅速发现它们，并躲到车底下或树叶间。

怎么样我很厉害吧！别忘了我是人类的朋友——猫。

漫步在铺满落叶的林间小道上，踩着枯黄的树叶向前走。“喵——”，一声猫叫从耳畔传来，低头一看，是一只全身金黄的流浪猫。记忆深处被掀开了一角，脑海中闪过无数张我和一只猫的合影。没错!是你!

第一次见你，是在老家。那年过年，你在门口“喵喵”的叫着，似乎是在欢迎着我们，抑或是在防备着我们。曾经是一只无家可归的流浪猫，但一身的白毛却一尘不染，你虽然曾处在困境中，却也活出了生命的应有的态度——坚强与不屈。你瞪着眼睛，有些害怕的看着我，我莞尔一笑，你便放下了防备，眼神里的害怕也烟消云散了。

你的到来，使得我们家增添了许多快乐。你很黏人，也很淘气。记得有一次，我们都出门去了，留你看家，出门前特意把刚刚煮好的鱼放在了高一点的桌子上。等我们回家后，哪都没有找到鱼的踪影，我顿觉不对劲，开始四处找你，最终在一个屋后的角落里看打了正吃得津津有味的你。你正狼吞虎咽的吃着，看见我回来了，你一脸心虚的抬头看着我，眼神里写满了无辜，连我都开始怀疑是不是自己错怪你了，转身准备离开，却看见你三下五除二的解决完了面前的鱼，舔了舔嘴巴。随即若无其事的走开了。我恨铁不成钢的看着你，你却吃饱喝足，满足的找了个地方睡起了懒觉。渐渐地，我们熟了，你陪伴着我长大，黏人的你总是在我的身边蹭来蹭去，你会在我的脚边慵懒的叫着，会陪我愉快的玩耍……

一切都是那么的美好，可惜好景不长，一场突如其来的车祸结束了你那短暂的生命。那天，飘着绵绵的细雨，你出门给小猫觅食，就再也没能回来，我哭了，就像这天空一样。我应该埋怨谁?是那个碾死你的司机吗?还是埋怨我的粗心?从此，回家后再也没了你的欢迎，无聊时也只能看着窗外发呆，家里再也没有了你那不绝于耳的叫声……

人们都说猫有九条命，我也多希望你能回来啊!但生命只有一次，不论是人还是动物。离开的，逝去的，就再也回不来了。又是一年深秋，叶子又落了，我的思绪随着树叶的飘落而渐渐散尽。记得老一辈人说过，看到落叶的时候，接一片落叶许愿，愿望就一定会实现。我伸手接住了一片枯黄的落叶，合上手掌开始许愿，我愿天堂中没有痛苦，愿你在天堂中安好，愿你在天堂里得到永生!感谢你的到来以及你给我带来的快乐!

猫，是活跃在我们身边的小生灵，有人觉得它伶俐可爱，有人认为它奸猾媚态。在我的心目中，它则是皇家警官的化身。

猫属哺乳纲猫科动物。猫科家族十分庞大，连兽中之王老虎也和它同类呢！

猫穿着不同的外衣，有的毛长而雪白，滚作一团像个雪球；有的全身都是黑色，像穿着一身黑礼服；有的通身黑白相间，像一团两色毛线球。

猫最大的本领是捉老鼠。在深夜，猫常常静静地守候在鼠洞的附近，等待时机。一旦老鼠缩头缩脑溜出来，它就猛扑上去，利爪深深地掐进鼠肉中，一下子就把罪大恶极的老鼠消灭了。

为什么猫在夜间视力如此敏锐呢？原来，猫眼在不同的光线下会变化：在白天一般强度的光线下，瞳孔会形成枣核般的样子；在强烈的阳光下，它的瞳孔可以缩得很小，像一根线那么细；在夜里昏暗之中，瞳孔开放得像满月那么圆大。由于它的瞳孔大且瞳孔括约肌收缩能力这么特别，所以对光线的反应比人类灵敏。不论光线是强是弱，是明是暗，猫照样能看清东西。

猫的耳朵长在头顶上，耳壳能转动，能随意转向声音的来处，听觉出奇的灵敏，能听到老鼠活动的轻微声音。老鼠们怎么小心翼翼，也逃不出猫那一对极为机敏的耳朵。

那么，猫在捕鼠时走路为什么不会惊动老鼠呢？奥妙在它的脚底。猫的脚掌上有肉垫，利爪平时缩在肉中，这种肉垫又柔软又有弹性，行走时发出的声音很小，老鼠很难发觉。

我家的猫就有一身好功夫——捉老鼠。

一天晚上，我正和爸爸妈妈在餐桌上吃饭，就在这时，吱吱吱的叫声，打破了寂静，我好奇地问：咦，家里怎么会有老鼠呢？爸爸妈妈异口同声地说：还问什么，赶紧打呀！我们赶紧拿起工具，这里捣捣，那里看看，没捉到老鼠，还把家里翻得乱七八糟，真是失败！可是，我们家的小米米连忙向床下跑去，不一会儿，它就叼着那只罪大恶极的老鼠出来了，爸爸妈妈都夸它厉害。

近几年来，人们也越来越喜欢这可爱的小动物——小猫咪了。

我戴上帽子，穿上“防弹衣”和“防弹裤”，拿上我精心打造的“打猫棒”。做好一切准备工作后，我就要出发啦！

我刚把半个身子伸出门外，便闻到了一股骚臭味儿，好难闻！难道这就是传说中的“冰风气”（就是所谓的猫臭）吗？可真是名不虚传那！我缩回脑袋，深吸了一口气，然后闭上嘴轻轻松松地过了第一关。

过了一关后，第二关可没那么简单，因为第二关可是考弹跳力的一关，而且地上到处都被白猫放满了“化骨水”（猫尿），每一脚都是“生”与“死”的考验呀！我看准了远近，确定了“化骨水”之间的距离后，一下、两下、三下。耶！过了，我跳过了！可我还不能高兴得太早，还有三关没过呢！

第三关――地雷，即猫粪也。每次遇到它，我心里都直打退堂鼓，可今天为了清除（撵走）六猫，我王通晓今天豁出去了。可正当我小心翼翼地过地雷区时，一分神，踩到一块香蕉皮，为了不让身体受伤，我努力保持身体的平衡，却一下子踩在了“地雷”上，让地雷炸开了花……哎！我光荣“负伤”！

第四关是“飘雪”。名字虽然好听，可难度却异常的大。楼道四面八方的犄角旮旯里到处暗藏着猫毛，只要有点风，猫毛便四处飘荡，好似舞台上的飘雪一般。我压低帽子，蹑手蹑脚地走着，生怕带起一点风，引得“舞台剧”上演。可真是天不助我，突然，不知哪里起了一阵风，引得四面八方的猫毛抛头露面，在空中翩翩起舞。无奈，我只得东躲西藏，才没让猫毛附着在我的身上。

终于，走出了楼栋，总算呼吸到了新鲜空气，却迎来了艰巨的第五关――撵走六猫。我拿出“打猫棒”眼观六路，耳听八方地寻找着六猫的踪迹。好家伙，它们正在悠闲地“享受生活”：有的把垃圾袋撕开，正在吃里面的美食；有的两两成群，正躺在院坝进行日光浴；有的在草丛中散步，似乎在寻找着什么。我的出现引来了它们的注目礼，我连忙举起“打毛棒”向它们冲去。可我却慢了一步，六猫见势不对，“倏”地一下就落荒而逃，不见了踪影。这一关，以我的胜利告终。

今天，可真是不虚此举，我估计这六猫会因此老实了。“过五关，斩六猫”行动成功！耶！

表姐把她们家的那只大肥猫带到了外婆家。

它被装在一只大背包里，一张小小的却富有肥肉的脸蛋紧贴在透明的塑料盖，一双可怜的大眼睛委屈的窥察着这个陌生的屋子。一个姿势难受了，它再扭动身体，换一个角度。

“来，圆圆，跟大家打个招呼！”表姐把拉链拉开，示意它出来。

这个胆小的肥猫猫！就是不出来！它紧张的扫视围着它的一圈人，“喵”，圆圆凄惨的发出一声厌世的猫叫，好像在向世界呐喊：“吓死我了！我可不敢出来！”

表姐无奈，不去管它了，随它去吧。没了人的监视，圆圆胆儿大了，它鬼鬼祟祟地匍匐在地上前行，空着大面积的客厅不走，非得挤着小角落。瞧，它穿梭于电视机后一根根电线间，又迅速钻到洗衣机架子下面。“真该死！”，外婆着急了，“这个圆圆，把家里的灰全扫出来了！我可打扫不动啦！”圆圆胡须上沾着一团灰尘，而它自己却浑然不知，悄悄地乘人不备，溜进了厨房。

“胆大了你！快出去！”姨妈举着铲子，吆喝圆圆。可惜，圆圆听不懂人话，被浓浓的菜香诱惑着，瞳孔放大到最大，搜索着能吃的美食，跃跃欲试的想跳上灶台。

这时，表姐迅速赶来，夹住圆圆的两个前腿，往外抱。看哪，圆圆一脸懵得眼神让我忍俊不禁，眨巴眨巴的眼睛诉说着：“为啥不让我来，我要吃好吃的！”

午餐时间，我们一家人正吃得欢呢，忽然，阳台上传来一阵“咔滋咔滋”的声响。好啊！圆圆彻底猖狂起来。你看它，爬到了椅子上，肥胖的身躯，大肆伸展开来，头坳上桌子，一只爪扒在桌边，另一只抓着芦荟，正享受的“叶绿素”呢。吃饱了，圆圆转变路线，“进军”兰花。圆圆的爪子抓在兰花叶子上，搔的频率极高，好像打地鼠一样。

终于，打累了，圆圆准备休息了。它四肢忽然一软，“啪”一下，像摊烂泥似的倒在了地上，仿佛喝醉了酒的胖汉。它的眼睛眯成了一条缝儿，花白花白的肚皮朝上，四只脚在空中乱搔，过一会儿，又抱起了外公的拖鞋啃，口水沾满了鞋面，掺杂着一小撮猫毛！

玩好了鞋，圆圆这下真累了，瘫在了墙角边，睡了。好可爱的一只大肥猫呀！十几斤的大胖猫，无忧无虑，活的真美好！

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天，一位外国老太太到这个国家来旅游，她给国王带来一只可爱的小猫。国王把小猫送给了自己的女儿娜娜公主。

娜娜公主别提多么喜欢这只小猫了，反正你就是用太阳和月亮加在一块儿换她的小猫，她也肯定不乐意。可是，有一天晚上，小猫忽然不见了。娜娜公主非凡伤心，呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急，派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的：娜娜公主的小猫丢了，有谁捡到赶紧送来，奖黄金一万两。记住，小猫的特点是：别看年纪小，胡子可不少。

第二天一早，卫兵报告说，有人带小猫来领奖来了。国王兴奋极了，连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼，原来，面前这只“别看年纪小，胡子可不少的动物不是小猫，而是一只小山羊。

不行：第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令，马上去贴第二张《寻猫布告》。这回，布告上写着：“记住，小猫的特点是‘大眼睛，会上树，还会捉老鼠’！”

布告刚贴出不一会儿，又有人带着小猫来领奖。国王一看，又错了！这个“大眼睛，会上树，还会捉老鼠的，原来是只猫头鹰。

不行！第二张《寻猫布告》还没把猫的特点说唐楚。国王又下令，贴第三张！第三张布告是一幅画。上面写着：“瞧见了吗一—这就是猫！”

很快，又有人来领奖了，他们抬来一个大铁笼子，里面关着的那只动物和画上的猫一模一样，只是个头儿要大几十倍，脑门上还有一个“王”字。唉，又错了。这不是猫，是虎大王。

娜娜公主找不到心爱的猫，饭也吃不下，两眼哭得又红又肿，正坐在镜子前发呆呢！忽然，窗外传来一个希奇的声音——“喵！”啊，小猫出现在窗台上，娜娜公主扑过去，紧紧地搂住小猫，快活地亲呀，亲呀……

国王在一旁拍着脑瓜，自言自语地说：“我怎么就没有想到呢？‘喵喵’叫才是猫的特点呀！

猫是一种哺乳动物，猫性情比较高傲温顺。

橘猫一种自带肥胖基因的动物，家里的橘猫还是几年前买回来的，回来的时候它还很瘦看上去很可怜。那时候他刚刚断奶喵喵的叫着很惹人的怜爱。可是橘猫就是橘猫肥胖是必然的事情。随着时间的流逝它啊是越长越胖从一条线到一个球用了不到半年的时间。

肥胖前它可以在田野里奔跑还记得放学的时候总是可以逗逗他领他到田地里跑跑闹闹。他还可以去捉老鼠那时候的它真是微风而且很高傲不会让人轻易地去抚摸她去抱她。那时候的它总是成天的不在家像一个浪子。没有家四处流浪流浪到哪里，那里就是家。它那时候很逍遥很快活。

可是发胖后的它就是一个笑话了。但是更加的惹人喜爱，成了家里的活宝。发胖后的它性情大变喜欢睡觉。猫的猎物是老鼠。所以猫的作息规律和老鼠一样并没有什么不对。白天睡觉晚上活动抓老鼠一点毛病都没有。但是发胖后它是真的变了。这家火白天睡觉晚上还要睡觉。这还不说自己的本职工作都不做了。不抓老鼠了。开始在家里混吃混喝。从不外出游荡老老实实在家睡觉吃饭。而且现在可以让别人随便的摸随便的抱。真是怀疑它的“猫格”。以前它的跳跃和攀爬能力我是不怀疑的。但是胖了之后行动能力真是不行。以前上桌子一跃而上现在我的天，前爪抓住了桌子后脚悬在半空中瞎扑腾。仿佛还期望接住一些力量上去。可是它的体重告诉它那是不可能了。而且这猫胖了之后真的是蠢萌蠢萌的。一般只有狗还会追着自己的尾巴咬。有一会我故意把它逗醒。这家伙表示把它弄起来它很不高兴。起来就要发脾气以为自己的尾巴把它弄醒了。于是就开始追着自己的尾巴开始咬。这猫胖胖的身体在地上一圈接着一圈的转真的是太有意思了。

这猫啊胖了，就不好养了。除了每天定时别人得喂他，他自己有时候还会自己出去偷腥。当然不会出去太远，因为他太懒了不可能走出家门的。不然怎么会胖成一个球。它智力因为胖的原因有所增长，这猫学会开冰箱了。它开冰箱被发现还是一次它作案不利，自己开了冰箱门正好被家里人撞见了。

这就是猫，性情多变，而且很皮，皮的很可爱。

大姨店里养了一只雪白的猫，这只白猫啊，那叫一个“神”，我们都说，这猫是成精了，不过，我说的可不是上天入地，腾云驾雾的那种。不过，别的猫根本没法跟它比，别不信！听我讲一讲看看它有多“神”。

第一，只要是大姨跟它说的话，这猫都能听懂，打个比方，最近，它生了一窝小猫，除了用餐和上厕所的时间，它基本上是和小猫待在一起，趴在一个泡沫箱子里面，只要有人打箱子旁边经过，它就马上警觉地抬起头，只要大姨一说：“趴下睡觉，没人要你的崽。”它就乖乖地重新躺回箱子里，任凭小猫们吃它的奶，我觉得好笑，于是在它头上摸了一下，它反过来狠狠地瞪了我一眼，大姨又来一句：“这是自家人，不许这样。”它看了看我，又看了看大姨，叫了一声：“咪呜。”随即躺了下去，让我觉得哭笑不得。过了一会，大姨把装小猫的箱子端上了阁楼，它不用喂奶了，闲着没事，就跳到板凳上开始用力磨爪子，使劲抓凳子，大姨怕它把凳子抓坏了，想引开它，就跟它开了个玩笑，说了句：“我上楼去抓小猫了！”随后做了个要上楼的动作，慌得它急忙跃下小板凳，抢先沿着靠墙的梯子“噌噌噌”地奔上楼去了，大姨笑了起来，我被惊得目瞪口呆，呆若木鸡。

第二，它会自己去厕所大小便，而且这种良好的“基因”貌似遗传给了它所生的所有小猫，上完厕所，它就扒旁边的地板，想扒出点啥东西把粪便给埋了，可扒半天也没扒出点啥来，于是，它就走到大姨身边，紧贴着大姨的腿“咪呜咪呜“地提醒大姨去厕所帮它冲水。

第三，它还会审美。

表哥平常喜欢穿长裤，有一天，他穿了一条西装短裤来到店里，不料，白猫窜了上去，“咪呜，咪呜”地叫了起来，边叫还边用前腿不停地拍打表哥的小腿，表哥躲都躲不开，无耐之下，表哥只好回家换了一条长裤，这下好了，白猫连叫都没对表哥叫一下。只要表哥穿着西装短裤来店里，白猫就会不停地拍打他的腿，直到现在，表哥也不敢穿短裤出现在它面前了。

怎么样？这就是我说的“神猫”，有意思吧？

第三篇：状物作文

状物作文

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。物，大体可以分为四类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品；还有一类是描述建筑设施。写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。

一、怎样写物品

（1）写出该物特点。

只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如： “这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿„„”（2）充分展开联想。要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如： “这匹瓷马好威武啊！它高昂着头，好像在远眺；它张大了嘴在长啸„„奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声„„我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋„„”

（3）倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注进自己的感情，喜爱或赞美之情。例如：“ 小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒„„小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”

二、状物的记叙文，大致可以分成四种类型。

1、描述物品 文章结构：

第一段：提起这个物品，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段：这个物品本身的描写。一是它的感官效果，总体或各部分的形状、颜色、用料；二是内部结构，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的情况，其他特点等等。第四段以后写故事，用以进一步突出主题。

后面的段落按照主题的要求写感受、感想、抒情等等，在抒情中结尾。顺序：由整体到局部、由上到下、由先到后等。

方位词。如：上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。准确地运用方位词，才能把物品的部位写清楚，也会使文章的层次清楚。

［范文一］ 我的储蓄罐

我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐。它是爸爸送给我的生日礼物。

储蓄罐是一只可爱的小猪。全身光溜溜的、皮肤是粉红色的，真让人对它有点爱不释手 啊。它胖乎乎的，大大的肚子空空的，好像能装下整个世界。它的嘴巴短短的，微微张开，好像在说：“小主人，你可要养成节约的好习惯啊！”两只眼睛炯炯有神，像两颗珍珠放着光芒。它的耳朵也是短短的，朝上竖着，好像在聆听着大自然美妙的声音。在它的两只耳朵中间，有一个小小的口子，这是把零钱放进去的地方。它的四条腿强壮有力，像柱子一样稳稳的支撑着那胖乎乎的身子。它的尾巴弯弯的，卷成了一个圈。每当我看到它，我就想到了自己在生活中一定要做到勤俭节约，不乱花钱；每当我把一点点零钱放进它的肚子里的时候，我好像听到它在说：“你真是一个好孩子！”每当它的肚子被装满了的时候，他好像在对我说：“你看，我又吃饱了，小朋友，聚少成多这相道理你明白了吗？”

我非常喜欢这只可爱的储藏蓄罐！

2、描述植物

植物包括花、草、藤、树。也包括蔬菜、瓜果、粮食作物等等。描述植物，可以描述它某个时候的样子，也可以描述它成长各阶段的样子，注意抓住它的习性特点，写出你的喜爱之情。文章结构：

第一段；提起这个植物，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段以后：这个植物的外貌描写。要抓住它们根、茎、枝、叶、花、果的特征，写出他们的形状、颜色、气味及果实的味道。描述植物的根、茎、枝、叶、花、果时，不能面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位写。要点：

要写出植物的生长过程、发展变化。植物受外界环境的影响，随着季节的变换，形状和颜色都要发生变化。植物的自身也是不断生长发展的，如发芽、生枝、长叶、开花、结果，形状和颜色也是不一样的。因此描述植物时，我们要根据他们的不同季节，不同的生长过程，写出不同的特点。也就是说要写出它们的发展变化过程。

按照一定的观察顺序写作：由整体到局部、由上到下、由先到后。

最后进一步按照主题突出抒发你的情感，在主题性情感抒发之中结尾。

［范文二］ 菊花颂

正值秋深霜浓、菊花盛开的时节，我怀着浓厚的赏菊兴致，来到了中山公园。当我我步入菊展室。看到这里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴，有的尽露精髓„„一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆，红的似火，黄的如金，绿的像玉，白的若云——一时间，五光十色，满堂生辉。恍惚间，我宛如进入仙境。看，那菊中佳品“绿牡丹”，花瓣丰腴，色如翡翠，鲜艳欲滴，惹人喜爱；出人头地的“帅旗”，蕊黄叶阔，外金内朱，如初升的朝阳，可称得上菊“军”之帅。与“帅旗”相映生辉的是娇柔妩媚的“静女”，它花瓣如丝，垂发低首，不似“帅旗”风风火火，却娴静优雅，妩媚多情，给人另一种美的享受。耐人寻味的“三乔”，花朵半紫半黄，亭亭玉立，看到它，就不禁使人想起了《三国演义》中的故事。我看着想着，遐思无尽，流连不舍。色泽如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，洁白如玉，密抱如雪球，成为画家们一再光顾的对象；对颜色奇特而闻名的“墨菊”，“墨荷”，红中带紫，紫中透黑，不断受到摄影者的包围；更逗人喜爱的要数那花色可变的“木兰换装”，初开时呈青莲色，晚间变粉，刚中带柔，英勇中又不失女儿气，颇像女扮男装替父从军，尔后又悄然还其裙衩的花木兰„„

菊花如此多娇！自古以来，人们颂菊、赞菊，有多少诗人、作家与菊结下了不解之缘，又有多少骚人墨客给人留下了关于菊的佳作名篇。东晋大诗人陶渊明吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”的名句；清代大作家曹雪芹在《红楼梦》中用诗词写出了花与人的关系，道出 了不同人物的不同命运；伟大的革命家陈毅更以“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何”的光辉诗篇，深切表达了革命者不畏困难、敢于斗争的豁达情怀和革命英雄主义精神。

3、描述动物（1）写外形 首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。第三，是按顺序：先整体一再局部一最后整体。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

（2）写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。例如 ： 小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

（3）写交流

如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。例如： 当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

（4）写喜爱之情。

可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在文章里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有语言，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的情绪;变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。例如：我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀！

文章结构：

第一段；提起这个动物，并点明主题。

第二段；写这个动物的来历，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段；详细描写它的来历及外貌特征，包括这个动物的大小高矮，皮毛（长短、毛色、疏密、手感、花纹等等），头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等，还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。当然不同的动物的外貌是不同的，要抓住特点写外貌，不要罗列，还要安排好描写的顺序。

第四段：结合小故事写动物的习性特点，习性就是吃、睡、行（飞）、叫、玩等方面的特点。由于受生活环境的影响，动物的生活习性是不同的，因此在描写动物的生活习性时，一定要认真观察，抓住特点。

第五段以后写故事：这些故事不一定都写在一段里，故事的目的是要进一步突出主题。再往后的段落写情感、感受、评价等，在情感中结尾。动物的描写，要发挥想象，多比喻、拟人，写出你喜爱之情。

［范文三］ 可爱的小熊猫

小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱.小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

小熊猫最喜欢吃新鲜的，翠嫩的竹子，它总是盘着腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。

它吃饱了就在地上滚来滚去，好像一个大绒球。我非常非常喜欢这只可爱的小熊猫。就沿着楼梯往上爬，还经常从楼梯上摔下来，有时摔成四脚朝天，还要我帮它翻过身来它才能继续爬，可它就是不长记性，把爬楼梯当成了一项日常运动，它可真可爱呀！

4、描述建筑设施

建筑设施是指建筑而成的东西，如桥、塔、喷水池、纪念碑、房屋等。

首先要注意观察建筑物的外观特点。建筑物的外观一般包括建筑形式、色彩、材料和结构。观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色。例如：故宫真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉色，其他如庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，再分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段： “天安的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。” “新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼！”

写建筑物，除了要抓住它的外观特点，还要注意观察和描写它座落的地理位置和周围景物。因为任何建筑物都有一定的地理位置，都建筑在一定的环境中。因此，首先要写明地理位置，让人知道这个建筑物在什么地方。例如写《我们的教学大楼》就要写清楚它座落在校园的什么位置，周围的环境如何？描写环境对建筑物有烘托作用。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是苏北平原上一个极普通的农家小院。小院四周围着足有两米高的围墙。高墙外排着参天的白杨和粗大的梧桐。走进围墙的大门，是五间红砖青瓦的住房。两边各两间，中间是月亮门过道。穿过月亮门。豁然开朗，宽敞的后院立刻展现在眼前。最引人注目的是院中央的小花圃，那是我和姐姐亲手培育的。它八尺见方，里面有各种各样的花。若是春天，各种鲜花竞相开放，为小院增添了无限乐趣。”

这个例段，作者首先交待了小院的地理位置――苏北平原上一个座北 朝南的普通农家的小院，接着按从外到里的顺序，介绍子小院的结构，并对周围的景物进行了适当的描写，写出了农家小院的休闲与宁静。

［范文四］ 著名游览区---鸡足山

鸡足山 中国佛教圣地之一。云南省著名游览区。又称九曲山、滇巅台。位于云岭的东 南支，云南省宾川、鹤庆、洱源3县交界处，主体在宾川县城西约25公里的炼洞乡境内。因山势状如鸡爪，故名。鸡足山东靠金沙江，西临大理洱海，主峰金顶海拔3248米，天柱峰3124米，西南部最高峰为3320米。山势雄伟，气势磅礴，方圆百里千岩竞秀，林木参天，风光奇丽。鸡足山上庙宇始建于唐。相传古印度佛祖释迦牟尼的大弟子饮光迦叶僧来到云南传播佛教，住于此山，建寺修庙。至清光绪年间，已有以祝圣寺为中心的108所寺庙，即别具风格的36寺、72庵。全盛时期山中寺庙曾多达数百座。庙宇造型优美，其中有建在百丈悬岩上的金顶寺，有高达40米的楞严方塔和美丽的姐妹塔及喇嘛塔，还有重达1.5吨的青铜巨鼎及金顶铜阁的铜瓦、铜柱、铜墙、铜门与2米多高的大香炉、大铜锅，各庙宇高5寸以上的铜佛达1600多尊。铜铸佛像之多为中国其他名山所不及。

鸡足山是古树集中地区，最著名的有悉檀寺的高山栲和弥勒院的元江栲。前者树高18米，胸径2.98米；后者树高24米，胸径2.12米，树龄均达600年左右。石钟寺的冲天柏和传衣寺的罗汉松，树龄也在400年以上。明代的野核桃、梅树、滇合欢、柳杉、银杏、五裂槭、茶花和清代的云南梧桐、板栗也十分珍贵，后者胸径在1米以上。这些古树名木多为中国西南地区所罕见，对于研究古生态环境及树种栽培均有重要参考价值。

鸡足山可供游览的还有泉水清冽的眼药泉及天柱峰观日出等胜景。

第四篇：状物作文 (精选)

状物作文 所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。

一篇景状物作文有三个方面的要求：

1、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点，才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如：“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。灯座是长方形的，揭开盖子一看，还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿??”这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

2、充分展开联想。要把物品写“活”，还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如：“这匹瓷马好威武啊！它高昂着头，好像在远眺；它张大了嘴在长啸??奋起前蹄，要腾空而起，那强壮的后腿，微微弯曲，好似鼓足了劲，已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛，小巧玲珑，在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声??我久久地端详着这匹千里马，仿佛自己正骑在它的背上，向前驰骋??”这丰富的联想以形传神，使瓷马跃然纸上。

3、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后，还必要倾注自己的感情，喜爱或赞美之情。

例如：“小闹钟啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我准确地报时，使我的生活、学习有条不紊；你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间，争分夺秒??小闹钟啊，你是我最忠实的朋友。”托物言情，使文章的内涵丰富而深刻。

状物类型

写物品

物各有异，各种物品各有它们自身的特点，有的表现在形状上，有的表现在结构上，有的表现有质地上，有的表现在颜色上，有的表现在用途上。我们在作文前，要细致观察，掌握其主要特点，然后抓住特点重点下笔，当然在叙述特点时还要有一定的顺序，记叙物品，一般按空间顺序。

1、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写

（1）按总一分一总的顺序写。

（2）按物品各部分的空间顺序写。

（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3、状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

4、可运用比喻、拟人等修辞手法。

老作家老舍先生说过：“在描写时，不能不设喻。”确实这样，只能通过比喻，才能把简单的东西具体化，抽象的东西形象化。拟人也是状物文章常用的修辞手法之一。

5、象征要恰当。

有一类状物记叙文，是借某具体事物的某些特征来表现某种人或某种道理，这种写法通常称为象征写法，也叫以物喻人或托物言志。如用蜡烛比喻教师，用时钟说明珍惜时光的重要......恰当的象征，能使文章思想内容的表达，显得含蓄而优美。可是有的同学却滥用象征写法，任何一篇状物文章都加上深奥的道理，看了之后，使人有牵强附会之感。运用象征写法一定要注意：比喻之“人”，说明之“理”，一定要与“物”有某种相似之处，这样的象征写法才显得合情合理。

6、要寄情于物。

描述物品必须富有感情，只有爱得深才能写得好。因此我们一定要把自己对物品的感情写进去。只有寄情于物，才能引起读者感情上的共鸣，使文章有感染力。

写动物

1.仔细观察。我们要做生活的有心人，平时多接触各类动物。如家禽家畜：鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪??有条件的可以精心饲养这些动物，留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”，做好观察笔记，才能对某种动物了如指掌，胸有成竹。

2.抓住外形特点。动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点，写得生动、具体，突出了金企鹅的可爱

例如《美丽的大公鸡》中的一段话：我家养了一只大公鸡多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着，眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖，十分锋利，寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛，全身毛色鲜艳，黄的、红的、黑的交织在一起，好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸长脖子，四周的羽毛张开竖起，翅膀上下拍打着，就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽，像一簇燃放的烟花，金色的爪子，刚强有力地站立着，就

像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀！”；接着分述了大公鸡的外形：鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写，条理清楚，层次分明。

3.抓住生活习性。动物很多，每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动，抓老鼠；翠鸟喜欢停在水边苇杆上，注视着水中鱼的动静，爱贴着水面疾飞；燕子喜欢在屋檐下做窝??抓住了动物的生活习性，才能把动物写得活灵活现，令人神往。

4.运用动词。如《翠鸟》中，“翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词，把翠鸟写得栩栩如生，惹人喜爱。

5.运用修辞手法。如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，是多么生动得体啊！又如《富饶的西沙群岛》中，用“有的??有的??有的??”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多（3）要写出自己对所写动物的爱憎之情，把感情融化于具体描写之中。，突出了西沙群岛的物产丰富。

6、动物的描写，要发挥想象，多比喻、拟人，写出你喜爱之情。

写植物

首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2、按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。要写出植物的生长过程、发展变化。植物受外界环境的影响，随着季节的变换，形状和颜色都要发生变化。植物的自身也是不断生长发展的，如发芽、生枝、长叶、开花、结果，形状和颜色也是不一样的。因此描述植物时，我们要根据他们的不同季节，不同的生长过程，写出不同的特点。也就是说要写出它们的发展变化过程。

3、写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5、托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义

描述建筑设施

建筑设施是指建筑而成的东西，如桥、塔、喷水池、纪念碑、房屋等。

描述建筑房屋时，要注意以下几点：

（1）要交代观察点，也就是说明你是站在什么地方看的，是远眺，还是近看；是定点看，还是“移步换景

（2）要围绕中心事物，按一定的方位，依次说清楚。方位是指上下，左右、前后等，我们观察事物只有按一定的方位顺序看，才能看得清楚、仔细

（3）要抓住建筑的特征，进行具体描述。建筑设施的特征通常指大小、高低、形状、颜色等等。

写作技巧

1、整体观察、重点要细、特点要明。

对事物形态的描写是状物作文不可缺少的一部分，要把物体描写的逼真，就要对它进行全面而细致的观察。观察要有顺序，或从上到下、从里到外，或从整体到局部、从点到面。你可以边看边试着说一说，它是什么形状，什么颜色，有什么特点。当然每个物体都是由许多部分组成的，我们不能面面俱到，把它写成流水帐。这就需要我们根据它的外形特点或作用用途，分清主次，把它独特的地方写出来。所谓事物的重点部分，是最能体现事物特点的部分，也是把一事物和另一事物区别开来的关键之处。如它的形状、构造、用途等。只有这些地方写具体了，事物的特点才能清晰地展现在读者面前，才能给人留下鲜明的印象，有一种如见其物的感觉。

如：书桌上有一个笔架，它的底座就像一朵盛开的花朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋，大大的耳朵，两只眼睛像一对晶莹的红宝石。（从下到上，重点写小白兔，特点是可爱）

2、语言要生动有趣

如果只有简单的叙述，会使你的作文看起来很平淡，加入丰富的想象和恰当的描写就会精彩的多。对比：

a ：火柴盒的封面真漂亮。有两只猴子，一只拿着桃子在前面跑，一只没拿桃子在后面跑。

b ：火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍：一只在前面跑，前爪托着一个大桃子，一副得意的样子。一只在后面追，也许是想吃那个大桃子吧。

a ：这个洋娃娃个子真大，头发上面扎了一条发带，眼睛下面长着一个小鼻子，鼻子下面是一个小小的嘴巴。

b ：这个洋娃娃个子真大呀，比我的床还高一头呢！金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带，还打了个蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。

3、条理要清。

状物作文，要注意言之有序，也就是说，要围绕事物的特点，按照一定的顺序，一步一步地将所写的事物形状、构造描述清楚，使人感到思路十分清楚。一般来说，全文布局可以有先总后分或先分后总两种方法。先总后分，就是先介绍概貌，后逐一介绍具体部分；先分后总，就是在把握整体的情况下，先介绍具体部分，然后再概括总体。这两种方法，可分别使用，也可在一篇文章中交替使用。

4.感情要真。

文章不是无情物。写状物作文，不仅要对自己所感兴趣的事物进行具体描述，将它形象地展现在人们面前，更要将自己的认识、感受和情感传递别人，也就是要借物抒情，借物喻人。这样，写出的文章才能感人，才能给人以启发和教育。人们读了之后，不仅能如见其物，同时也能感同身受。如：我喜欢我的地球仪，不是因为它有美丽的外表，而是因为它给我带来了乐趣，使我增长了知识。

5、联想法

所谓联想法，就是指把事物以外的东西和事物本身有机联系起来，并能加深我们对事物的理解和认识的一种方法。

实例

一、物品

写作要求：先说说它的样子，再说说它的用法或玩法，抓住特点写具体。

文章结构：

第一段；提起这个物品，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段：这个物品本身的描写。一是它的感官效果，总体或各部分的形状、颜色、用料；二是内

部结构，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的情况，其他特点等等。顺序：由整体到局部、由上到下、由先到后等。用准方位词。如：上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。准确地运用方位词，才能把物品的部位写清楚，也会使文章的层次清楚。

我的文具袋

我有一个既漂亮又实用的文具袋，它就住在我的书包里，已经陪伴我度过了两个春秋。

我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣，外衣上镶嵌着一幅美丽的案：三只狗，两只猴子拿着书、尺子，还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来，真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家，第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家，第三层是尺子、转笔刀的家。

它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候，文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时，尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上课要用心哟，作业时才不会有错呢！”

上四年级了，妈妈想帮我买新文具袋，我对妈妈说：“您看这个文具袋还是好好的，干吗要买新的。”

我喜欢我的文具袋！

二、动物

写作要求：描述它的外貌，介绍它的生活习性，说说它的趣事。

文章结构：

第一段；提起这个动物，并点明主题。

第二段；写这个动物的来历，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段；详细描写它的来历及外貌特征，包括这个动物的大小高矮，皮毛（长短、毛色、疏密、手感、花纹等等），头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈等等，还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。当然不同的动物的外貌是不同的，要抓住特点写外貌，不要罗列，还要安排好描写的顺序。

第四段：结合小故事写动物的习性特点，习性就是吃、睡、行（飞）、叫、玩等方面的特点。

第五段以后写故事，这些故事不一定都写在一段里，故事的目的是要进一步突出主题。

再往后的段落写情感、感受、评价等，在情感中结尾。

小鹅儿

“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

【简评】 文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情韵。

【佳句品读】

▲这些鸡雏们真是可爱，有葱黄的，有黑的，有淡黑的，有白的，有像鹌鹑驳杂的，全身的茸毛像绒团一样，一双黑眼像墨晶，瞅瞅的叫声，真的比山泉的响声还要清脆。

▲小鸭也诚然可爱的，遍身松花黄，放在地下，便蹒跚的走，互相招呼，总是在一处。大家都说好，明天去买泥鳅来喂它们罢。

▲兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了，起初嫩得和锻面一样的，渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜，眼睛总还不容易睁开。??在第十天上才睁开了眼睛，身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。

▲麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上，两次假装用力啄着地面，并且快乐地吱吱叫着，从花丛里飞走了，弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上，翘翘尾，回头望望，也吱吱叫着，跟着那一只箭也似地飞掉了。

▲风和日丽的春夏之交，雄孔雀会经常展开美丽的尾羽，看去正如一把碧纱宫扇，又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁，翩翩起舞，这就是孔雀开屏。

▲鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉，它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿，藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来，四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷；白色花瓣的清香一路伴着我们。

三、植物

写作要求：可以描述它某个时候的样子，也可以描述它成长各阶段的样子，注意抓住它的习性特点，写出你的喜爱之情。

文章结构：

第一段；提起这个植物，并点明主题。

第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。

第三段以后：这个植物的外貌描写。它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点，从叶、花、果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点，按照一定的观察顺序写作：由整体到局部、由上到下、由先到后。

下一段以后，写故事。结合这个植物的样貌特点写故事，这些故事无论发生在什么人身上，必须直接与这个植物相关，并且能突出主题。

最后进一步按照主题突出抒发你的情感，在主题性情感抒发之中结尾。

植物描写要注意动静结合，写出它的姿态变化的美。

梨 花

我家的房前有棵梨树。四月，春风一吹梨花便打起骨朵儿来了。

用不了十来天，那米粒般大小的嫩绿的小骨朵，就变成了一朵朵小花，淡白色的小花，中间有几点鹅黄的花蕊，花的底部衬着两片嫩绿的叶子，这就是一朵完整的梨花了。

单单一朵梨花不见得很美，然而一树梨花就不同了，千万朵梨花构成了一个雪白的整体，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春风中伫立；微风一过，好像又在翩翩起舞。

原先，我并不怎么喜欢梨花，假如要说喜欢梨花的话，那是因为，开了梨花，才有梨子吃。这几天，邻居家的桃花渐渐谢了，而我家的梨花，开得可盛啦！昨夜淅淅沥沥下了一夜春雨，清晨朝邻居家的桃树上一瞧呀！昨天还是粉红的一树桃花，现在却所剩无几了，稀稀疏疏的花，叫人觉得好可怜。

房前的梨花呢？嗬，好白好白一座银山！雨珠儿正从梨树的枝上、花瓣上往下淌，地上竟没有一朵被雨打落的梨花，整树梨花显得那样晶莹，似乎比往日更加洁白。清晨的阳光，照着梨花，银山又变成金山了！

一阵微风拂过，梨花在枝头颤动着，摇曳着，落下的水珠溅在脸上，调皮地滑到嘴边，用舌头舔一舔，甜滋滋凉丝丝的。

啊！多美的景色，多可爱的梨花！被风吹过，被雨打过，你却更顽强了！

梨花，就是你平凡的花孕育着喜人的丰收硕果。梨花，我爱你！

【简评】 文章写得很美，且情意浓浓。作者描绘的笔触由小到大，由点到面逐层展开，由梨花“米粒般大小的嫩绿的小骨朵”到一朵完整的梨花，再是“千万朵梨花构成了一个雪白的整体”，到最后以遭春雨吹打后凋落的桃花来映衬春雨后的梨花的身姿——“晶莹”“洁白”，阳光下的梨花“成了金山”。对梨花的描绘是多方面的：有形状、姿态、色泽的变化与味儿。如果没有过细的观察及由衷的喜爱，是很难描绘得如此生动、细腻、形象的。结尾两段对梨花的赞美之词，点出了文章中心，赋予文章以深意。

第五篇：状物作文

☆状物作文☆

1、什么是状物作文

状物作文。就是描绘物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等特征的作文。状物作文，可分为植物作文、动物作文、静物作文三类，属于记叙文。

通过状物，可以让读者对所记叙的物品获得准确、鲜明、具体的印象。状物的范围很广，花鸟鱼虫。日常用具、工艺制品，直至建筑物等等，都可以作为叙述和描写的对象。

2、状物作文的特点

与说明文相比，状物作文有以下两个显著特点，也可以说分为以下两类：

1、描述形象。

即用叙述的方法，把物品的大小、形状、颜色、声响、质地、构造等写得逼真、准确；用比喻、拟人等修辞手法，把物品的静态和动态写得活泼有趣，生机盎然。如课文《翠鸟》的第一段：翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄揽色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲陇，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

“描述形象”类的状物作文，其写法一般是：总——分——总。即先总述，再分述，最后再总述。

2、借物表情。

就是在写物品的时候，作者把自己的情感融进去，使读者受到感染（如三年级下册课文《珍珠泉》），或者写出这件物品的寓意，让读者受到启发、教育。

“借物表情”类状物作文，写法一般有以下三种：

①借物说理。通过对某物品某方面特征的具体描述，阐明一个道理。

②借物写人。借物的品质，写人的品质。

③借物抒情。通过对物的描写，抒发自己的情感。

一、植物作文

植物，包括树木和花草。写植物，一般可以选写哪些内容呢？

1、来历。

2、整体特征。

3、外形。根、茎、叶、花、果、干、皮的颜色、形状气味、手感、声响等特征。要调动眼、口、鼻、耳、手五大感官来观察，根的粗细、茎的长短曲直、是木质还是草本、叶的形状、花的颜色、大小，等等，只有观察得仔细，才能写得形象。而且，植物也有生活习性，只有观察、总结到位，才能写得准确，写出新意。

4、生长特点。它一年四季的生长、变化特点：发芽、生根、抽枝、长叶、开花、结果、落叶„„

5、用途。观赏用、编织用、建筑用、食用、药用„„

6、通过它某方面的特点，展开联想，写出它能给人以启示的精神或品质。

需要明白的是，以上内容不必都写，要根据表过观点的需要，决定哪些详写，哪些略写，哪些不写。决定要写的，一定要准确地写出它的独特之处。★植物作文的简妙写法（总－分－总结构）

一、开头：扣题定位写下文：

1、扣题：把题目中重点的字或词，写进第一段中。

2、定位：①你要写的是什么植物？②它总的特点或你要表达的观点是什么？把这两个内容写进第一段中，就行了。如：课文《爱故乡的杨梅》：我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

二、中间：承头顺写详重点

1、承头：承接开头部分的内容来写。

2、顺写：按照一定的顺序来写。

①按时间顺序来写。按早、中、晚或一年四季，它生长、变化的顺序来写。

②按观察顺序来写。按从远到近（从近到远）或从上到下（从下到上）观察的顺序来写。

3、详重点：详写重点部分。最能表达你观点的容，就是需要详写的重点部分。这中间部分，和写景中的“情景交融”一样，要我们带着浓浓的情感去写。

三、结尾：照应开头写所感

1、照应开头：照应开头部分的内容，再次使用；头部分的重点字词。

2、写所感：通过叙写以上文字，把自己的感想自然地写出来。

二、动物作文

动物，包括家禽、家畜、野兽、鸟雀、昆虫、水族等。

写动物，一般可以选写哪些内容呢？

1、来历。

2、整体特点。

整体特点，即某种动物给你留下的总的印象，如大狗熊天生笨拙、猴子天生敏捷、袋鼠天生会跳跃。大公鸡好斗、老牛沉稳、翠鸟小巧玲珑、麻雀叽叽喳喳等。

3、外形特征。

外形特征，也就是这个动物独特的外部标志。我们要善于调动眼、口、鼻、耳、手等感官来观察，写出它在颜色、形体、大小、味道、气味、声音、手感等方面的独特之处。

①不同的动物，有不同的外形特征。

比如：长颈鹿的独特之处，是它有一个长长的脖子；骆驼的独特之处，是它的背上有一座“Ｍ”型的驼峰。

②同一种动物，也有不同的外形特征。

比如：同样是羊，有大角、小胡子、短尾巴的小山羊；也有大尾巴、粗脖子的老绵羊；还有亮眼睛、尖嘴巴的小羊羔。

4、生活习性。

生活习性，就是动物在吃、喝、玩、行、住、冬眠等方面的表现或规律。吃：狗爱吃肉和骨头，牛马爱吃青草，鸡爱吃谷米，小兔爱吃萝卜„„ 喝：狗喝水用舌头呱嗒呱嗒，牛喝水用嘴吸，鸡喝水用尖嘴啄吸一点，仰脖吞咽„„

玩：小猫戏线团，小狗玩皮球„„ 行：蚂蚁爬行，蛇游行，小鸟飞行„„ 住：鸟住窝巢，鼠住洞穴„„

冬眠：蛇、蛙、龟、蝙蝠、刺猬等，都需要冬眠。

5、性格特点。

①不同的动物，有不同的性格特点。

我们通常的观点是：狐狸狡猾，猴子顽皮，绵羊温顺，骆驼耐劳，狗忠诚，猫机敏，鼠胆小，虎威猛，老牛任劳任怨„„

②同一种动物，也有不同的性格特点。

如：同样是狗，观赏狗乖巧温驯，猎狗却凶暴残忍；

③相同的性格特点，有不同的表现。

《猫》中“满月的小猫”的表现：贪玩无度

相同的性格：淘气 《今天我喂鸡》中“小老鸹”的表现：贪吃耍赖

6、动作特点。

既然是动物，它就会动，就有动作。我们要细心观察它特有的动作和独特的连续性动作。如壁虎、青蛙虽然都是“捕虫能手”，但它们捕虫的动作也各有特点：

壁虎捕食落在墙上的飞虫，是“猛地一蹿，把飞虫吞吃掉；

青蛙捕食河塘边的飞虫，是“噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进了肚子里”。

这“一蹿”、“一伸”，就形象地把壁虎和青蛙捕食敏捷的特点表现出来了。

描写动物的动作，要做到“形象”二字。

7、品质总结。

这种可爱的动物，它有哪种优良的品质，值得你学习？或给了你启迪？通过写它的表现，把其可贵的品质总结出来。

需要说明的是：以上所讲内容，并非要求在一篇作文中都要写到。写什么，不写什么，要根据表达“观点”的需要来定。比如，可以完全不写动物的外形特征，但第７条“品质总结”是重要的；最好不要省掉。

★动物作文的简妙写法（总－分－总结构）

一、开头：扣题定位引下文

1、扣题：把题目中重点的字或词，写进第一段中。

2、定位：①你要写的是什么动物？②它的总的特点或你要表达的观点是什么？把这两个内容写进第一段中，就行了。

如：课文《松鼠》的开头：松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。

二、中间；承头顺写详重点

1、承头：承接开头部分的内容来写。

2、顺写：按照一定的顺序来写。

如果要全面地写一个动物的情况，可按来历、整体特点、外形特征、生活习性、性格特点、动作特点、品质总结的先后顺序来写。但一般来说，在一篇作文中，我们只需要根据表达观点的需要，选写以上部分内容即可，并不要求面面俱到。但“品质总结”是一大亮点，最好不要忽略。

中间部分每一小段的写法，可采用“先总后分”的顺序来写，可多采用比喻、拟人等修辞手法。

3、详重点：详写重点部分。最能突出表达观点的内容，就是需要详写的重点部分。

这中间部分，和写景中的“情景交融”一样，要求我们带着情感去写，写出“喜爱”之情。

三、结尾：照应开头写所感

1、照应开头：照应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。

2、写所感：通过以上文字的叙写，自然地把你的感想写出来，也就是把悟出的道理或受到的启迪写出来。

三、静物作文

静物，在这里主要指学习用品、生活用品、食品、玩具、工艺品、建筑物等静止不动的物品。写静物，一般需要写它的哪些方面呢？

1、来历。

2、外形。根据想表达的观点的需要，有选择地重点介绍它的外形特点：大小、形状、颜色、声响、质地、构造等。

3、用法（吃法、玩法等）。

4、作用。写出它的用途及给你的学习或生活带来的方便或乐趣。联系实际，写出你的喜爱之情，写出它带给你的充满情趣的生活。

5、所感。通过以上叙写，写出你对它新的认识或悟出的道理。

中间部分的两种写作方法：

1、将静物分为几个部分来写。

一种静物，有的本身就分为几个部分，有的看起来是一个整体，但事实上，也是由几个部分组成的。只有分部分来写，才能写得清楚明白。记住，要确定其中一部分为重点来详写。比如空调机，就分为室内机、室外机、铜管三部分，其中，室内机应为重点，我们应从它的大小、形状、颜色、声响、用法、作用等方面来详写。

2、采用“先总述——后分述”的写法。

即先用一句话，把静物某一方面的特点作个总的介绍，然后再从几个方面作具体说明。

如《太阳》中的段落：（先总述→）大阳会发光，会发热，是个大火球。（后分述→）太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。

（先总述→）地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。（后分述→）如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

君 子 兰

我家有一盆君子兰，那是一年冬天，爸爸出差到北京时买回来的。

它真好看。

你瞧，它的叶片像腰带似的又宽又长，厚厚的叶片两面都是青绿青绿的。刚带回来那阵，爸爸细心地换上花盆和泥土。每天都按时浇水，它一天比一天长得高了，叶子呢，便由青开始发绿了，并且一天比一天绿，到现在，叶子绿得发亮，像擦了一层油似的，显得“心宽体胖”了。

几个月后，叶片中间长了一个花骨朵。随后，又长了几个，形状像小鸡蛋一样。到了藏历年的时候，花就开了，花瓣的颜色是橘黄色的，很好看，吐出来的花蕊又长又细，一共有9朵花呢，个个像小喇叭似的。藏历初二那天，来拜年的叔叔阿姨都说：“真好看，我们以为是塑料花呢！”

真的，君子兰开得真好看。

桂 花 又 飘 香

盼望着，盼望着，清清凉凉的秋风终于拂上我的脸颊。楼下的两株桂花树开出一片灿烂的花，满楼弥漫着甜丝丝的香气。

秋阳下，你瞧，青枝绿叶间，那一朵朵、一簇簇、一丛丛金星似的桂花，正羞涩地在树上笑呢！看看纯洁玲现的花儿，嗅嗅浓郁的芳香，我呀，真的被陶醉了！

最惬意的，当然是采撷桂花。不用张罗，伙伴们早已闻讯赶来。一个个乐融融地围在树边，轻轻地把采到的花儿放入衣兜里。采够了，捏一撮儿放在杯里冲上开水，这“桂花茶”呀，喝一口，浓浓的芳香顿时流进心里，令你回味无穷。俗话说：每逢佳节倍思亲。中秋节前后，我总要给远方的亲戚写信，将几朵桂花夹在信纸里，捎上故乡的秋天，捎去一份浓浓的乡情；我也用桂花做几个美丽的香包，赠给朋友，增进我们的友谊。

楼下的桂花树，那点点繁星似的花儿，永远是我最美最美的梦！

老 槐 树

树的种类很多，但是给我留下深刻印象的却是老槐树。老槐树长在我家门前，从记事起我就记得有这棵老槐树。

春天，老槐树长出了嫩绿的小芽，像一个个刚出世的婴儿，显得格外娇嫩翠绿，在春风的拂动下，它轻轻地摇晃着自己的身体。过了几天，小芽变成了嫩绿的小叶，就像刚上学的小学生。

转眼夏天到了，叶子长得更加苍翠茂密了。不知什么时候，它又开出了一串串美丽的白花。先是长出一串串青白色的花骨朵，接着花骨朵又变成含苞欲放的花蕾。到后来，它竟开出了一串白花，老槐树一开花，整个院子满是香味，好像到处洒满了香水。这个时候，老槐树下就成了我们的乐园。我和伙伴们常在树下做作业、捉迷藏„„

秋天渐渐到了，老槐树的叶子一天天变黄了，树上的花谢了。在秋风吹动下，树叶像蝴蝶一样，飘飘悠悠地落在地上。

寒冷的冬天来临了，树叶落光了，树上光秃秃的。老槐树失去了往日那苍翠茂密的身影。这时，下雪了，雪花落在槐树上，又好像夏天来了一样，开满了一串串白花。

老槐树，多么美丽的老槐树，将来我无论走到哪里，也不会忘记给我的童年增添乐趣的老槐树。

大 母 鸡

我家养了一只大母鸡。猛看上去，要不是头上那火红的鸡冠小了些，还真以为它是只大公鸡呢。

它总是雄赳赳、气昂昂地抬着头，在凉台上走来走去，活像个威武的大将军在思考什么重要的事情。它的脖子十分灵活，长长的。脖子上的毛更是漂亮，五颜六色，仿佛戴着珍珠、玛瑙项链，在阳光下发出夺目的光彩。它的一双腿，又大又肥，好似两个结结实实的肉棒棒，垂挂在身体下面。

这只大母鸡，吃东西时十分有趣。它先在地上啄一会儿，再抬头向四周望一望，像是在巡视敌人。假如它吃的食物旁边有别的杂物，就用嘴左右扫一扫，接着继续吃下去。每当它的嘴啄着地面，就会发出“蹦蹦蹦’的声音，简直像在演奏一首优美动听的曲子。

有一回，我把大米撒到了地上，它飞快地跑过来吃。正当它吃得津津有味的时候，我忽然想起书里面说鸡特别怕狗，决定试验一下，便学了两三声狗叫。果真，大母鸡马上昂起了头，警惕地向四周环视一遍，可能是没发现狗，便又吃起来。我看这个样子，就又学了好几声狗叫。这一回它不再那么紧张了，但还是谨慎地先眺望一下远方，又观察了周围的动静，略“思考”了一会儿，可能觉得问题不大，就又低头吃起它的食物来。

最讨人喜爱的是，它十分乖巧，又知人意。有时候，我和爸爸跟这只鸡开玩笑说：“快下蛋，快下蛋，再不下蛋就杀了吃你。”于是，它显得十分听话，像个犯了错误的孩子，一声不吭。没过几天，就“咯咯咯、咯咯咯”地叫了起来。不一会儿，一只白嫩嫩的大鲜蛋，就在它的窝里出现了。

我喜欢这只大母鸡，因为它给我们家带来了许多乐趣。

小 花 猫

外婆家有一只活泼、可爱的小花猫。

小花猫的颜色黑白相间。头上长着三道竖着的黑色花纹，耳朵全是黑的，可身上的花纹却是横着的，尾巴上的花纹更有意思，它不是竖的也不是横的，而是一圈一圈的——一圈白的，一圈黑的。

猫那圆圆的头上长着一对大眼睛。白天的时候，它把眼睛眯成一条缝；而到了晚上，它便把眼睛睁得大大的，瞳孔也变大，还发出幽幽的蓝光，远远看去像一只小手电筒。它的耳朵尖尖的，长在头的两侧，活像两个三角形，只要有一点奇怪的声音，它的耳朵就会抖动着，寻找发出声音的地方。有趣的是，猫的嘴两边长着几根白色的胡须，你可别小看这几根白胡须，据书上讲，如果没这几根胡须的话，猫的动作就会变得迟钝、呆傻，就不能灵活地捉老鼠啦。小花猫白白的前爪上有锋利的趾甲，它走起路来没有一点声响，那是因为它的爪子下面有一块软软的小肉垫。

小花猫是捉老鼠的能手。一天晚上，我吃过晚饭，发现小花猫不见了。我找来找去，终于发现了它。它伏在地上，竖着耳朵，把眼睛睁得大大的。我觉得好奇，便屏住呼吸躲在一旁。不一会，我看见小花猫突然闪电般地向厨房猛地蹿去，只听见“吱、吱”的叫声。我记起外婆说的“猫不喜欢让人看到它的活动”。我便探头探脑地走到厨房那儿，偷偷一看：啊，一只大老鼠已经成为小花猫的猎物了。然而小花猫并不忙着把那只老鼠吃掉，却咬着“吱、吱”叫着的老鼠到房子中央，把老鼠放在地上、然后架子十足地监视那只“可怜”的老鼠，不时用前爪去拨弄一下。“可怜”的老鼠左顾右盼，一副丧魂落魄的样子。就这样，待了好长一段时间，那“可怜”的老鼠大概终于明白应该逃走了，于是它看了看猫，小心地走出几步，又看了看猫，见没什么动静，它鼓足勇气向前蹿去„„。

“哎呀！逃了！”我急得差点喊了出来。这时，只见小花猫迅速往前蹿。那只“小可怜”还没被猫抓住，但似乎已被吓破了胆，乖乖地伏在地上一动不动，任凭猫把它咬了起来„„

可 爱 的 小 猪

我家养着三头小猪，它们一身白毛，嘴巴尖尖的，耳朵像两把小蒲扇，四肢强壮有力，肥得像个肉墩。

早晨，当妈妈端着猪食去喂它们时，盆刚伸到栏里，它们就争着用前肢向上扒，好像这是“救命粮”似的，那情景真是可笑。它们吃食的时候，先用尖尖的嘴巴把食来回翻一遍，然后才有滋有味地吃起来。一边吃还一边点头，仿佛是在感谢主人。吃饱后，它们便在太阳下大睡，整天过着这样悠闲自在、无忧无虑的生活。

平时，它们憨态可掬，但有时也会调皮一下，显示出它们的“厉害”。

比如上次吧。它们大概在栏里待得无聊了，就用自己尖尖的嘴巴“齐心协力”推开栅栏，获得了自由。而后便乱跑，东卧一下，西拱一处，制造了许多小坑，把自己的身子很舒服地放到里面，然后很满足、很得意地伸着大脑袋四处张望，真让人好气又好笑。我和妈妈想把它们赶进栏里，但不知为什么，它们就是不听话，不肯再进去。后来，妈妈抓住其中一只大点儿的赶了进去，不想，其他两头也乖乖地跟了进去。原来，它们还挺团结的。

我爱我家这三只调皮、可爱的小猪。

小 猫 书 夹

我有一个精美可爱的小猫书夹，是刚入学时，爸爸送我的。它伴随我已有三年多了，我总把它当作好朋友。

书夹的底色是粉红的，正面有一张小猫甜甜的脸。上面凸起两只半圆形的小耳朵，一双乌黑透亮的大眼睛炯炯有神，好似在审视着你的一举一动呢！桃子般的小鼻子下面，有一张留有几簇胡须的小嘴巴，总爱吐着红红的舌头，像是很馋似的。书夹的前端有个活动压杆，可以防止书本被风翻页；两边设有笔座，可以插笔。书夹反面有许多级“楼梯”，支杆放在不同高度的“楼梯”上，使书本的角度可随之调节。

书夹上的小猫看上去挺温和，但有时也会严厉。比方说吧，当我学习退步时，小猫就缩回红红的舌头，吹起胡须，瞪起圆溜溜的眼睛，厉声对我说：“方圆，你要加油啦，不然就赶不上啦！”我听了后十分恼火，你有什么资格来批评我？恨不得一下把它砸了。但又一想：它说的对呀，我为什么不听好朋友的忠告呢？于是，我会意地点点头，决心加倍努力，提高自己的学习水平。当我考试取得好成绩时，小猫又吐出舌头，笑眯眯地对我说：“方圆，你有进步啦！我很为你取得的好成绩而高兴。”我对小猫说：“我取得的好成绩也有你的一份功劳啊!”说着，我就把脸贴着小猫，和小猫一起开心地笑了。

如今，小猫书夹已不是崭新的了，但在我眼中仍然是最好的。是它伴着我在求知的征程蹒跚学步，并不断给我以信心和力量去攀登新的高峰。

微 波 炉

前不久，妈妈从厂里买回一台“格兰仕”微波炉。

一开箱，首先映入我眼帘的便是那淡雅的乳白色外壳，炉盖上那黑白相间的字迹，清晰可见。与众不同的是，炉盖上还安有透明的透气孔装置，看上去显得非常大方。

微波炉不仅外形美观，而且功能齐全。它有可连续调节功率范围为8O—700W的装置，有0～30分钟定时并带闹铃的按钮，还有直径为31cm的自动转盘。

你别看炉盖上的按钮一个接着一个，使用起来，却十分方便。每次烧饭之前，你只要将要烧的饭菜淘洗干净，加好调料，然后往炉内转盘上一搁，再调节好火力和时间，轻轻一按开关，你便可以“大功告成”了。一两分钟后，只听“丁一”的一声，一碗香喷喷的饭菜便做好了。用微波炉热饭菜，更是方便。有一次，我上学要迟到了，妈妈赶忙帮我热饭菜，只用了两分钟，就让我吃上了，真是省时省力。

微波炉真是我们的好帮手。

我家的电话猫

我家有一只“猫”，它既不能动，又不会吃，可它偏偏只会叫。它是什么呢? 它就是我家的白猫电话机。

认识这只电话猫的时候我才8岁。那天我放学回家，一进家门就愣住了，写字台上竟有一只猫！它全身长着白毛，眼睛蓝得像蓝宝石，眼珠黑得像黑煤精，一只前爪按着一个粉红色的毛线球，眼睛看着前方。它那顽皮的眼神、跃跃欲试的样子可真有意思。后来，我见那只猫一动不动，就跑过去，用手碰了碰，没想到它是硬邦邦的。我不禁叫了一声：“我的天哪!”看到奶奶对着我笑，我又拿起它来仔细地瞧了瞧，看到它那长长的像弹簧一样的尾巴和肚皮底下的一排按钮，才知道它原来是个猫形电话机。听奶奶说它是表姐送给我的礼物，我真高兴。

这只电话猫在我家起着重要的作用。当有人打来电话的时候它就用那清亮的叫声来通报我们，天天如此，从不嫌累。

我时常在学习中间休息的时候，看着这只“小白猫”出神儿。我想它若是一只真的小白猫，或许是个玩球的健将、抓老鼠的好手。可若是那样，它早就去草丛中玩了，又怎能与我朝夕相伴，为我们接送信息呢！

我真幸运有这样一个“猫”伙伴，我想我该好好地爱护它。