下载文档第一篇：【推荐】我即将毕业作文
【推荐】我即将毕业作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我即将毕业作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我即将毕业作文 篇1今天，我们相聚在考场上，明天，我们就要跟亲爱的老师、同学们说再见了。分别在即，除了满怀的不舍就是满满的回忆……
青青的小竹丛，你还记得我吗？三年级时，你是我们负责的公共场地，那些拿着扫帚追逐着落叶的孩子，其中有一个是我呀！后操场的双杠，你还记得我吗？体育课上，我们坐在你身上互相打趣、聊天，那欢笑声会不会也让你也开心一点呢？宽敞的教室，你还记得我吗？老师们的“满腹经纶”，还有我们的酸甜苦辣，你都一一看在眼里……明天，我即将毕业，我难道会忘记你们吗？
啊，敬爱的老师，是您教会我们读书写字、画画唱歌，是您教会我们尊师守纪、礼义廉耻，是您一点一点让我们明白做人的道理。还记得那一次我考砸了，您在课堂上严厉批评我，我羞愧难当，在心中暗骂您让我丢了脸。没想到您在课后与我长谈，我这才懂得您的良苦用心。您严厉的话语，语重心长的神情就这样深深印在我的脑海中。明天，我即将毕业，这如山般的师恩我又怎能忘记？
毕业在即，亲爱的同学们，我们还要做一辈子的好朋友呀！还记得体育节上，你们的呐喊给了我力量，让我发挥出最好的水平；课堂上，你们的掌声给了我信心，让我勇敢说出心中的答案；课间十分钟，你们的欢声笑语让我消除学习之后的疲惫。明天，我即将毕业，这一份真挚的友情叫我如何忘却？
就让我把这一段段珍贵的回忆打包进行囊中，封存好，带着它踏上新的征程吧！
明天，我即将毕业！
我即将毕业作文 篇2将要离开母校的时候，我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊，回忆起在学校的生活，我真的有点留恋，有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱；有那互相帮助的同学们，让我感觉到友谊的伟大。母校的一切一切都让我受益无穷。
有句话说的号：“友谊是伟大的”，我觉的`这句话说的好。有一次，上体育的时候在跑步时，我不小心把鞋带踩了一下，摔倒在地上，大腿划了一下，鲜血流了出来，同学见了我摔倒了，立马先扶起来，送到医务室。待医生把我伤口包好后，同学们又各个嘘寒问暖，听了他们的话，我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。
也有句话说的好：“老师是园丁，而学生则是花朵”，我觉的这句话比喻的很确切，那一次，一道难题把我难住了，老师见我这样，就过来和我讲解起来，和我一起画图作比较，老师就是这样耐心的和我讲解，直到我会了以后，她的心好像才放下来，她觉的这样还不够，还类似的题目出了几道给我做，直到我完全会了，老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。
母校是知识的海洋，我就是其中的一朵浪花；母校是茂盛的大树，我就是其中的一片树叶；母校是神秘的宇宙，我就是其中的一个小行星。
虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校，到他将成为我童年一个美好的回忆。
我即将毕业作文 篇3时光飞逝，岁月如梭，一转眼六年岁月就这样匆匆的过去了。还有1个多月我就要踏入一个新的大家园－－中学。想到要与朝夕相处了六年的老师和同学们告别，我的心里总会有那么多的舍不得。
回想起这六年的小学生活，回想起老师对我的关心和培养，不禁心潮澎湃，思绪万千。六年前，幼小无知的我，怀着憧憬踏入了我人生中的另一个家园——是上元小学。校园里是那么的美丽。鸟儿站在树上挥动者翅膀像是在欢迎我。在校园的中间有一个小池塘。池塘里有几只丹顶鹤在嬉水。池塘旁长着茂盛的竹子，三栋教学楼相互对立着，一进教室，同学们都向我投来疑问的目光。后来老师让我们介绍自己，我走上讲台，害羞的低着头，结结巴巴的说出了自己的名字。没多久我就和这个大集体融在了一起，我们一起上课，一起写作业，一起做游戏。彼此之间的关系很好，希望我们能永远成为朋友。
敬爱的老师，您就像辛勤的园丁，像雨露滋润着我们。冬去春来，月复一月，年复一年，您为我们留下了无数的辛勤的汗水，耗费了您许多心血。我想对您说一声：老师您辛苦了。” 再见了。亲爱的母校！
我即将毕业作文 篇4时间如弹指一挥间，再过些日子，你们就要离开母校，开始人生的另一个旅程了。在你们即将告别母校之际，我在这里给你们送上最诚挚的祝福。尽管我没有给你们上过一节课，也没有过多的正面交流。但相信你们会记得七年级晚自习时间，我曾是你们的“学伴儿” ；休闲之余，我们曾是乒乓球桌前的“对手”。想到你们这些熟悉又陌生的孩子们即将离开母校，步入更高一级学府，可说是既留恋，又欣慰。你们在“明德”这里成长，“明德”曾是你们的“家”。校园的某个角落，有过你们嬉闹、晨读的身影；操场上，有过你们的你推我搡、高声欢叫。
在明德的校园里，你也许曾是一名学习标兵；也许曾是一名学生干部；你也许曾是一颗“明德之星”；也许曾是一个“文艺明星”； 你也许就是一位普普通通的同学总之，你们每一个人都曾经踌躇满志，畅想未来；都曾勤奋努力，历炼成熟。不管怎样，你都是以自我的独立个性，营造了自己的初中生活。
同学们，请忘记往昔的诸多不愉快，多想想老师的出发点及良苦用意。不要抱怨老师曾经对你们的严格要求和严肃批评。因为学生时代的遗憾和过错，老师全都经历过。老师不想让你们多走弯路，不想让你们的将来因后悔而痛苦。如果说每一个人的一生都是一本书，那么有几个错别字是很正常的。老师只不过是帮你改掉了那几个错别字而已！记着在离开母校之前，跟老师道一声“对不起，请原谅我曾经的莽撞与无知”。
今后的人生道路上肯定会有这样或那样的挫折与困境。无论怎样，你们都要学会坚强，学会勇敢。遇事要冷静，学会判断是与非、对与错。不要让坏的思想感染你，坏的行为误导你！未来的日子，花花绿绿，精彩得很，就看你如何来渲染了。记住做人比读书重要！读书是人生的必经之路，不会做人，读书何用？人生路多风雨，不如意事常八九。我们不能轻视这些沟沟坎坎，但也不能自卑。相信你们会用几年来在“明德母校”获得的丰厚底蕴，去攻破生活学习上“暂时的难关”。相信你们会凭着在“明德校园”里流下的汗水、拼搏出来的骄人成绩，在今后的学业中有更新、更大的发现与突破。
我衷心地希望你们在新的环境里，尽快地适应新的角色，珍惜时间，努力探究；谦虚谨慎，不骄不躁；正视自我，再创佳绩。更希望你们不论走到哪里都不要忘记曾经为你们引过路的“孺子牛”们。
最后，祝你们中考大捷，一生健康、快乐！!
第二篇：【推荐】我即将毕业作文
【推荐】我即将毕业作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我即将毕业作文4篇，希望对大家有所帮助。
我即将毕业作文 篇1当我拿到这张毕业照时，我的心情久久不能平复，拿到它，代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，五年过去了，我们的那些时光你是否还记得……
五年了，像一滴水，很快的过去了，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自己屋里哭。因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的伤心话，有时我甚至以为，活着没有什么意义，只会让自己更加难受，更加伤心罢了，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人踩踏，没有人会可怜我，没有……
五年过去了，我在这里度过了一段难忘的时刻，虽然有伤心，不过，这都过去了，我不再是个任性的孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切……
我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友。四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，;五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。
我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑志文是不会忘记你们的，郑志文会一辈子记住你们的，郑志文永远爱你们!
我即将毕业作文 篇2今天，我们相聚在考场上，明天，我们就要跟亲爱的老师、同学们说再见了。分别在即，除了满怀的不舍就是满满的回忆……
青青的小竹丛，你还记得我吗？三年级时，你是我们负责的.公共场地，那些拿着扫帚追逐着落叶的孩子，其中有一个是我呀！后操场的双杠，你还记得我吗？体育课上，我们坐在你身上互相打趣、聊天，那欢笑声会不会也让你也开心一点呢？宽敞的教室，你还记得我吗？老师们的“满腹经纶”，还有我们的酸甜苦辣，你都一一看在眼里……明天，我即将毕业，我难道会忘记你们吗？
啊，敬爱的老师，是您教会我们读书写字、画画唱歌，是您教会我们尊师守纪、礼义廉耻，是您一点一点让我们明白做人的道理。还记得那一次我考砸了，您在课堂上严厉批评我，我羞愧难当，在心中暗骂您让我丢了脸。没想到您在课后与我长谈，我这才懂得您的良苦用心。您严厉的话语，语重心长的神情就这样深深印在我的脑海中。明天，我即将毕业，这如山般的师恩我又怎能忘记？
毕业在即，亲爱的同学们，我们还要做一辈子的好朋友呀！还记得体育节上，你们的呐喊给了我力量，让我发挥出最好的水平；课堂上，你们的掌声给了我信心，让我勇敢说出心中的答案；课间十分钟，你们的欢声笑语让我消除学习之后的疲惫。明天，我即将毕业，这一份真挚的友情叫我如何忘却？
就让我把这一段段珍贵的回忆打包进行囊中，封存好，带着它踏上新的征程吧！
明天，我即将毕业！
我即将毕业作文 篇3时光飞逝，岁月如梭，一转眼六年岁月就这样匆匆的过去了。还有1个多月我就要踏入一个新的大家园－－中学。想到要与朝夕相处了六年的老师和同学们告别，我的心里总会有那么多的舍不得。
回想起这六年的小学生活，回想起老师对我的关心和培养，不禁心潮澎湃，思绪万千。六年前，幼小无知的我，怀着憧憬踏入了我人生中的另一个家园——是上元小学。校园里是那么的美丽。鸟儿站在树上挥动者翅膀像是在欢迎我。在校园的中间有一个小池塘。池塘里有几只丹顶鹤在嬉水。池塘旁长着茂盛的竹子，三栋教学楼相互对立着，一进教室，同学们都向我投来疑问的目光。后来老师让我们介绍自己，我走上讲台，害羞的低着头，结结巴巴的说出了自己的名字。没多久我就和这个大集体融在了一起，我们一起上课，一起写作业，一起做游戏。彼此之间的关系很好，希望我们能永远成为朋友。
敬爱的老师，您就像辛勤的园丁，像雨露滋润着我们。冬去春来，月复一月，年复一年，您为我们留下了无数的辛勤的汗水，耗费了您许多心血。我想对您说一声：老师您辛苦了。” 再见了。亲爱的母校！
我即将毕业作文 篇4小学六年的时光匆匆的过去了，我们马上就要给它画上一个完美的句号了！无论是谁都会有点不舍，六年的情谊怎么说忘就能忘呢？也许自己升入中学时，回忆起小学的美好时光，无里只能是无比的怀恋！
想起小学六年来的这些点点滴滴，想起六年来这些酸甜苦辣的生活，想起六年来的这些喜怒哀乐，又想起自己又快要毕业了，心里不禁满是优伤！想到马上就要升入中学了，想到在中学能学到更多的知识，想到在中学能交到更多的朋友，心里不禁满是欣喜，满是对中学生活美好的希望！
想必大家都猜到了吧？是的，我既将毕业了！昨天下午，我们就去拍毕业照了！在拍毕业照时，心里不禁有些迷惘！因为小学毕业仅仅是通往学习的大门，而中学生活却是学习真正的开始！我到底要到哪个中学读书呢？到底自己在哪个中学读书更好呢？我困惑着！自己经过一番考虑后，选择了别人向往已久的詹中(詹乐贫中学)
大后天，自己就要去詹中报到了，心里满是激动！心情久久不能平静！因为在中学我就要与七门科目欲血奋战了，不像小学只有三门科目那样没有挑战性！并且在中学生活中能领悟很多大道理！所以我心里满是激动，满是欣喜，满是开心！
这一刻，我快毕业了！给小学生涯画上了一个完美的句号！即将进入中学生活！我希望和我一样快毕业了的同学们或是快要进入大学的学长们，在学习中能永往直前、乘风破浪！字业能不断进步、文笔会越来越好！让你们随着我美好的祝愿进入你们向往的中学，进入你们向往的大学！
第三篇：即将毕业作文(通用)
即将毕业作文(通用15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的即将毕业作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
即将毕业作文1说起毕业心中，涌上一股满满的不舍。毕业，这个字眼对我们每个人来说。既意味着对中学的向往，又意味着对小学生活的不舍。
这几年来，我们在一起学习，在一起吃饭，在一起玩耍嬉戏。我们有为考的好成绩而抱在一起欢呼，有为闹了点别扭而闷闷不乐。回想起那时候我们的心情，自己不由得一笑。那时的我们，多天真。
可惜我们那时不知道去珍惜一点一滴，也不知道友情的珍贵，我和好朋友闹了许多别扭，一天下来，连看都不看对方一眼，更没有说过一句话，而闹别扭的起因，只不过是一点小到不能再小的事了。我当时有无数次怀疑，我交这个朋友，到底对还是不对？现在想起当时那个没有理由而萌发出来的想法时，不由得苦笑一声：自己怎么能这么想呢？朋友，是上天赐予我们的礼物。我们要去珍惜。不要等失去了，才想着拥有。我唯一值得庆幸的是，最后还是和好了。只可惜时间匆匆，六年的快乐岁月就这样溜走了。
人要向前看。这是人们常说的一句话。21天，这是我还能和同学，和老师，和学校在一起的仅有的一点时间了。自己不能再向以前那样无知了，不能再和自己最值得珍惜的朋友闹别扭，更不能为了一点小事就一整天谁也不理。让那无情的时光从我们的眼前溜走。
在这以后的日子里，我要多和老师和同学相处。让我在这小学生活的画板中添一笔最美的色彩。以前我总是心胸很狭窄，看见自己的好朋友在跟别人说话，就认为朋友不想认我当朋友了。以后我一定要宽阔一点。谁也不能说朋友跟别人说句话就是跟自己绝交了。在这21天中，我对自己暗暗下决心：一定不会跟同学闹别扭的。要快快乐乐高高兴兴的度过每一天，不能留下什么遗憾。
哎，自己不得不感叹：时间转瞬即逝。我也明白，我不能去刻意挽留时间，更不能是乞求时间停住那飞快的脚步。自己唯一能做的，就是在这即将毕业时，留下一个好的回忆和念想。让回忆和念想陪伴着自己，让自己在以后的道路中不孤独、寂寞。
即将毕业作文2玩转了好久，青春的影子埋遍了校园的各个角落。我们一起奋斗，我们坐在教室里三五成群的说自己的毕业打算，我们艰辛的笑容，我们一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，从开始的小学走到了现在的大学校园，即将毕业的我们在慢慢成长，即将毕业的我们好精彩，那些校园里的回忆让我想彻底的谱写，我真想狠狠的在属于我们的舞台上高声的再演讲那拼搏好久的梦想和口语，我们激情的实力和坚强的信念，我们一起为梦想驻足，青春那段日子里我们无奈过我们欣喜过我们出息过我们输过我们感谢过我们忧郁过，今天我们很善良我们很勇敢我们把梦想带进心里。那些兴奋地时刻和欢乐，那些对你有着很重要意义的人，那些你不想错过的人，那些你曾牵过手和许过诺言的人，那些一起玩疯够意思的哥们。离毕业好近，我想我们好想珍惜现在的自由和梦想和一起的日子，我想梦想是永远的事，可是大学校园里的影子确是很暂时的，大学里那些一起的哥们舍友，我是有梦想，我是有人生的路，我想我们很帅，不谈永远一起，也是困难寂寞时一起，我最最最最爱的哥们朋友，大家一起走向毕业，梦想不会分散我们的前程，记住我们曾经在校园里一起念过英语和谈过梦想。
毕业，转身，我们的校园。毕业，梦想，你说过我们一起。毕业，再见，你们是最有意义的未来。毕业，仰头，我想笑着接过属于我的毕业证，然后偷偷的心里想，我不会再来这个学校。我的哥们们，请留住你们的微笑和祝福，和联系，和未来的路，和下一步的快乐，我们会好好的成熟。
就是想说，献给有梦想的人，献给即将毕业的人。
记住，一起，奋斗，我们还有梦想在努力。
即将毕业作文3光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。日出日落，花开花谢。毕业，不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。敬爱的班级老师，窗透初晓，映照我心，我想起当年您那深刻的教诲；亲爱的同学，池鱼跃动，涟漪岁月，我怀念往昔你那绽放的笑容。漫长而又令人回味的小学生活将要结束，钟表“嘀嗒嘀嗒”地进行倒计时。聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无情。聚不是开始，散也不是结束。班级老师同学的音容笑貌将铭刻在心中。
忘不了，班级老师的那声鼓励。上课的第一天，面对陌生的环境，面对陌生的同学，我很害怕与恐慌，不愿献出自己的内心，只会颤颤巍巍地说几个字。而一上课，班级老师便让我们依次介绍自己。前面的同学一个比一个说得顺畅，就该轮到我了。我紧张地走上台去，经过班级老师面前时，班级老师好像看出了我的腼腆，做了一个鼓励的手势，轻声说：“加油！”我点点头，终于迈出了第一步。尽管说得有些断断续续，但自我感觉良好。班级老师的目光欣慰，仿佛在赞道：“你真棒！”而那句“加油”，我至今未曾忘却。
忘不了，同学的那声眷注。我出了车祸，左腿内侧磨烂，无法正常行走。但我并不气馁，因为我还有同学。一到教室，一批同学立刻围上来争着扶我，还有人有“抬我”之说。我渴了，有同学会端来水；我想走，有同学会背我。我简直就过着公主般的生活。我不认为这是理所当然，同学们那声“痛吗”令我的情感在一瞬爆发。
谢谢您，敬爱的班级老师；谢谢你们，亲爱的同学。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”分别，才知道逝去的时光太过匆匆。回眸，才能更好地体悟曾经的美好。即将毕业，这里一切的一切都值得我记住，值得我留恋。今天，我在风中凝望：叶子天真地摇曳，披上鲜绿的新装，迎着风，沙沙作响。小学的最后一个夏天，我们即将别离，今年的绚丽金秋，我们将在美丽的中学相会。
即将毕业作文4即使要别离，总有一天会相聚。今天的我们，有一天会天南海北，未来的我们，也会在天南海北遇见天南海北的同学们。
不舍，还有30天就毕业了，我们的初中生活就这样结束了么?压抑，沉重，怀念，不舍…挺留恋的，平时说这个不好，说那个有缺点的，越到了这个时候越淡了。初中三年的感情不是说割舍就能割舍的。初三十四，我们爱你，听着一个个同学们重复着这一句话，埋在心里的那根心被深深的触动了。爱的是我们的学校里那个平淡而又温馨的教室，我们的严厉却不失和蔼，和我们一样有着孩子气的老师，我们温暖的集体，和我们班里的每一个人。
留恋，照纪念册时，看到许多早已步入社会的同学已不复那时的天真，眼角也被染上了沧桑。是的，就是沧桑，这个不应该出想在我们这个年龄段的词汇，突然留恋起以前一直抱怨的学校来，不舍得离开这难忘而又平淡的校园。难忘，忘不了
会相聚的，唱着跑调的歌，做着不着调的事，活在小资情调的自我中。这是我梦想的，初中已经实现前两步了。即使要别离，总有一天会相聚。今天的我们，有一天会天南海北，未来的我们，也会在天南海北遇见天南海北的同学们。同学，多么亲切的词啊，这三年来，和同学在一起的时间比父母还要多。或许有过小摩擦，小矛盾，但每个同学真的都是深爱着这个集体，更深爱着集体中的每一个人。
坚强，每一个面临考试的孩子都是坚强的。班级从初二开始就没再变过，刚上初二，班内56个人，再加上中途转进了三个人，和初三拆班又加了四个，该是六十三名同学，可是现在班里只有37个，使得少得可怜，一腔会抱怨为什么不学习还要混日子，可是自从班里的同学一批批的走后，班里就少了人气，空荡荡的。坐在位子上，从一堆卷子里爬出来时，一回头，看到空了的教室，又时不时的怀念教室里人满为患，唧唧喳喳的样子。很矛盾，对吧!但我们是真的想你们。最近总看到有初三学生走在路上，走着走着，就泪流满面。是的，泪滑过眼角，铺满了脸。听到同学互相起誓，将来一定要出人头地，叫来一定好好努力，我要养得起你们。是的，会的，我们都信。
长亭外，古道边，芳草碧两天。碧草连天，我们也是天。终有一天我们会成为父母的天，未来子女的天，未来妻子丈夫的天。我希望，将来能成为每一个同学的助力，能够帮着同学们扛。所以我们要坚强，我们要努力，要挺起胸膛，亮出我们广阔的肩膀，抬起我们的脸，一起撑起这片天。
即将毕业作文5六年的小学生活转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。回望小学生活，不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年，六年来，我们走过了多少艰辛的历程，经历了多少次风风雨雨，到了今天，我们终于尝到了收获的果实，我们毕业了。
在期间，我们收获的许许多多的知识，明白了许许多多的处世经验。在期间，我们认识了许许多多的朋友，收获了纯真、真挚的友情。在期间，我们了解了许多，得到了许多，其中，有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进，在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里，茁壮成长，走出小学，踏向更加光明的未来！
六年来，学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念，为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天，我们就成了这个大家庭中的一员，感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动：有“科技节”，同学们把自己的科学小制作拿出来展览，吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画，展开想象的翅膀，飞向更高更远的探索空间；学校还开展了“阅读月”活动，并举办了“书香校园”比赛，评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”，鼓励同学们读好书，好读书，继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”，同学们把自己看过的书卖给其他同学，自己也买书，实现“献一本读百本”的计划；学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会，设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育，收获甚佳。
即将毕业作文6正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了！
三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，还是叹息？我不知不觉地上了一年级，二年级......直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。
记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了，对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们！
我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数！尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。
在学校里，给我们带过课的老师几乎喜欢我，我也*这一动力努力学习，才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师，我人生的启蒙，我该怎么报答他们呢？
现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。
童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中，人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。
也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸......努力学习，努力生活，抱着信念，永不回头！
即将毕业作文7在即将毕业的日子里，让我们心连着心一同奔向远方!
拿到毕业合影照片，看到一张张生动可爱的脸，心里才有一种踏实的感觉，因为我不再怕他们远走高飞，他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前，我可以尽情地看他们，直至疲倦。我给自己一个嘲笑，为这之前悄悄流淌的泪。
三年，我感谢这三年，感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折，情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感，使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心，工作的重心，思想的核心，我的生命又重新有了重大意义，而不只是在消耗。三年来，他们给了我压力也给了我动力。三年，习惯了和他们朝夕相伴，习惯了利用一切空闲充电，习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦，习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我，坚强、执着，并一天天地从内到外地丰富完美起来。
三年，八班，融入了我无尽的爱，也融入了他们无尽的爱，这样，我的生命无法不丰富起来。我成了“工作狂”的新成员，我也觉得自己不是太会生活，可是离开了他们我就更不会生活，因为只有这样我才觉得我是在干些什么。
凝视着这张照片，一小时，两小时，三次，五次，一张张稚气的脸让我怎么也看不够。曾记得黑灯瞎火里和女生们开心地畅谈，曾记得寒冬早晨站在男生宿舍门口惊得他们急急掀被起床，曾记得灯下多少次写信回条写下大幅大幅的批语，曾记得多少回赛场搏杀同学们捧回胜利的喜悦。记得去医院的匆匆，记得办公室的呵斥，记得握过谭启星的手，抱过余蒙的臂，打过巫进的手心，发过朱静的火;记得修好苏锦的车子，抚去静书的泪，解掉巧月的疙瘩;对艳萍苦口婆心又大发雷霆，和启娟探讨感情的纷扰，徐丹进步最快挨批也最多……三年来，同学们被罚过被批过被停过课，也许还被委屈过，却很少被表扬，我模范地做了学校各种规范纪律的执行者维护者，不记得做过多少蠢事，扼杀过多少孩童天性，把他们捆绑在板凳上束缚在书桌前，学习成人的思想行为。三年来我就是这样冷酷地将浓浓的'情演换成各种呆板的形式强迫他们接受……可是万幸，现在他们那一张张或欢笑或严肃或郑重的面容都同样透着纯真和质朴。他们是善解人意的，一股暖流涌上心头。
即将毕业作文8马上就要小学毕业了，我很舍不得和我朝夕相处的同学。是他们给了我快乐，是他们让我懂得了什么叫真正的朋友，是他们给予了我无法诉说的快乐。
六年的匆匆岁月里，我认识了很多的同学。每一次，当我伤心时，是他们帮我解除了担忧，带给我快乐。我非常感动。
记得那一次，我在操场上踢球。虽然对面的教师很厉害，但是我和孙康杰作为前锋，想拦住教师的球，可我们怎么也拦不住，这时候，终于，对面的教师要传球了，我迅速地去拦球，可教师没往我这边踢，和我想得恰恰相反。幸好，球被孙康杰打断了。当他准备把球踢给我，让我射门时，竟然被教师给接住了！我非常沮丧。孙康杰好像看出了我的心思，立马去教师那边，想打断教师的球，这时候教师踢了个高空球，虽是高空球，但不是很远远，被身手很好李正彤接住了，他传给我，踢了一会儿后，我看见教师来了，我立马传给孙康杰，孙康杰迅速射门，虽然进去了，但是，他踢歪了。即使是没进去，但我觉得还是很有意思。可还没玩多久就下课了。
六年里，我和很多同学发生了不少矛盾，有的矛盾至今还没有解除，我想借此机会给张鹏昊道个歉，因为每一次考分他都是最少的。而我没有鼓励他，却还在嘲笑他，他一次次的丧失信心，又一次次的鼓起勇气，可最终还是失败了，我想给张鹏昊道个歉，希望他能原谅我。
在学校的日子里已经不足20天了，临近毕业越来越近了，我想：时间过得真快啊，我还没有好好享受童年，童年就溜走了。假如时间可以倒流一回多好！我可以再一次享受着童年，享受着童年的欢乐，享受着童年的有趣，享受着童年的喜怒悲哀……
即将毕业作文9小学就这么的要过完了，我好留恋。当我就要去初中报到时，我才完全了解小学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。
小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。
小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今的自己好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。
小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？
时间一天天的流逝，我们在六年级的日子也越来越少。而我的心也是越来越难受，我就要和我亲爱的同学们分开了，我真的很不舍!
在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣，记录着我们的努力，记录着我和老师之间的亲密。要离开这个母校，我还真是舍不得!这几年我在老师的照料下茁壮成长，在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了，我们长大了，我们就要毕业了，可是老师还是千叮万嘱，要好好学习，将来要为国家做出贡献!
还记得我刚入学的时候，我很害羞，我不敢主动的去和同学们一起玩耍，最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了，我接受了他们的邀请。久而久之，我不想刚来时那么拘束了，我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心，我生气时会说一些令同学伤心的话，可是他们还是会原谅我的。一转眼，我们就快要分道扬镳了，真让人不舍，和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的!
光阴似箭，日月如梭，我们就要毕业了，可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席，在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学，我真舍不得你们!
即将毕业作文10光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。
在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“星月神话”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师与同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中赢得了同学与老师与掌声。那时，我才真正体会到--团结就是力量。
我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜与婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。
我到宋老师那里去搽药油与打电话给妈妈，姚老师与蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！”宋老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。
在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师与同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！
即将毕业作文11紧张感已经传到我这里来了。起初我还没有任何初三即将毕业的紧张感，是我同桌在课桌上放上一个她自己自制的日历，每天我看着那倒计时的数字，我面对初三即将毕业的紧张感也随之而来了。
本来我以为我不会紧张的。不就是一个中考吗？又不是高考，怕什么！可真看着时间越来越少，而中考如果没考好会面临的问题也逐渐浮现出来了。最令我紧张的一个问题是万一我没考上重点高中，而我的好朋友考上的重点高中，那我会如何呢？这个问题让我感到了真正的紧张。
我和我的好朋友是约定好了要一起上重点高中的，现在我们俩都认真在做着复习，可是一看到那个日历，一想到万一失败了会如何，我就有些害怕了。我把这些告诉了我的好朋友，她拍了一下我的脑袋说：“这还没上考场呢，你就害怕、紧张，那就是考上了也没办法面对高中的课程吧！”我一下就被她给拍醒了，是啊，现在我如此紧张又是何必呢？现在最要紧的就是好好学习，用自己最好的成绩去考场发挥出来，重点高中可等着我去担当呢！
我和我的好朋友看见很多同学已经在拍毕业照了，但我俩一点也不急，因为我们约好了要一起读高中，那以后的日子也就还有很长了。现在的时间，还是留着好好应对中考吧！只有实力才可以让我们挺过去，也只有实力可以让我们走得更远。毕业，即将毕业，这些都是暂时的，我们离人生的毕业还有那么长时间，先好好学习吧！
把中考考过了，一起读到重点高中，是我们俩现在的主要任务，那些看着马上要毕业，忙着拍毕业照的同学，让他们去忙活吧！我们永远不分开！加油！
即将毕业作文12毕业意味着什么？意味着我们结束了一段学习旅程，意味着我们收获了足够的知识，也意味着我们在一步一步成长。
随着新学期的到来，我们进入到了初三最后一个学期，毕业这个字眼也离我们不远了。与我一样的初三同学们，面对即将毕业的时刻，你们做好准备了吗？
我们即将毕业了，在还没有真正毕业之前，在学习上，我们一点都不能放轻松，因为胜利永远都属于坚持者。每次谈起毕业，我的心里都会或多或少的带上一些伤感，伤感里掺杂着我对校园的不舍，对一同奋战过的同学还有老师不舍。不过心里的这些不舍，往往在紧张的备战中时不时冲淡，只有当夜深人静入睡的时候，这些不舍才翻涌而来。
我们即将毕业了，每次想起这句话，心里都不自觉的会让记忆回溯。回到我刚刚踏入中学大门的时候，那时候的我是对中学生活是多么的向往。对校园里的环境充满着新奇与赞叹，对校园里的同学陌生中带着亲切。
但是时间流逝的很快，居然在不知不觉中，时间就跨出了如此大的一步，就好像只用一步就从起点跨到了触手可及的终点。以前，我常常在嘴上说着时间过得真快，可是却从来没有往心里而去。一直到现在，就处在毕业前夕的我才在心里真正的感受到了时间过得真快。
但所幸，在这一段流逝而去的时间里，我收获到了很多，我交到了不少的朋友，学到了不少的知识，在我的脑海之中还留下了很多美好的回忆。这些我所有收获到的，都成为了我心里最宝贵的所在。
即将毕业了，当前最主要的任务依旧是拿起笔杆，朝着自己的目标冲刺。
即将毕业作文13时光飞逝，光阴似箭，六年的时光转瞬间就快要结束了，我们已经从刚入学时天真可爱的孩童成长为一个开朗、活泼、自信的少年。回忆六年来的小学生活，我们对学校的老师与同学充满依恋。
我们的学校不但充满了温馨，而且有许多趣事。在校园中做过的游戏也是我永远忘不了的。我们对学校有种奇妙的感觉，它像一块块糖果带给了我们无尽的欢乐，它像一只只翩翩起舞的蝴蝶，带给了我们无限的遐想。我们爱你，我们的学校！
我们的四任班主任：王老师、陆老师、刘老师和张老师，他们给了我很大的帮助。王老师是我的第一任班主任，在我刚上一年级的时候，她教会了我们怎么做人，我们牢记在心，渐渐地在她的浇灌下。我们已经成为四年级的学生，当我们知道王老师因身体不好而住院时，原来的语文老师已经成了我们的第二任班主任，她让我们每天写日记、做摘抄，我们的写作能力不断提高，字也写得越来越漂亮了。但到了五年级下半学期时，陆老师怀孕了，身体不适，就让我们的数学刘老师带班主任。刘老师虽然脾气有点不好，但对我们还是很好。六年级时，班主任后换成了张老师，她还和数学吴老师让我们成立了升本小组，同学们之间你追我赶，我们的学习积极性也不断提高。是你们让我们获得了丰富的知识。谢谢您，我们的老师！
我们六年级四班是一个46人的大家庭，我们46个同学就像是46棵树苗，而我们这46棵树苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦，有优点也有缺点，但是不变的是我们的友谊，我们的友谊是最纯洁、最美好、最珍贵的。我们都是好朋友，我们都将面临人生中的第一个转折点，我们都在为自己理想的初中而努力奋斗，加油吧，我的同学！
六年的时间马上就要过去了，它留给了我们多少美好的回忆。我的学校、我的老师、我的同学，虽然我们很快就要分别了，但我永远也不会忘记你们，我爱你们，我会永远想念你们！
即将毕业作文14当我拿到这张毕业照时，我的心情久久不能平复，拿到它，代表我们之间的友谊即将散去，转身回首，五年过去了，我们的那些时光你是否还记得。
五年了，像一滴水，很快的过去了，老师同学们啊，你说我们以后会怎样呢，命运又会是怎样呢，是不是有的人顺利考上大学，有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我，说我是不会考上大学的，她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话，我心里何尝不会难受呢，有时候，我会趴在自己屋里哭，因为我想让我有出息，想让老师同学们表扬我，想让父母理解我，可现实等来的，只是老师的责骂和父母的伤心话，有时我甚至以为，活着没有什么意义，只会让自己更加难受，更加伤心罢了，没有人会真正的理解我，没有人会读懂我的心，没有人会爱我，我只是这个世界上的一颗草，任人踩踏，没有人会可怜我没有。
五年过去了，我在这里度过了一段难忘的时刻，虽然有伤心，不过，这都过去了，我不再是个任性的孩子，我长大了，我要成为大孩子了，我明白了老师的用心良苦，明白了这一切的一切。
我做过让老师伤心的事，做过让父母为我伤心的事，不过，这些都过去了。我在这个学校，不只是有伤心的事，还有很多很多值得我高兴快乐的事，记得一年级的时候，我们班比赛，我忘了说四面转发，导致名次下滑，班里的同学有的说我，有的同学却安慰我，这让我结识了好多好朋友；四年级的时候，我在演讲，老师在下面鼓励我，这让我知道了老师是和蔼的，他是一位好老师，；五年级了，每当我有个什么事，同学们都跑来帮助我，因为有你们，我的小学生活才会丰富多彩，老师同学，郑志文永远爱你们。
我们的友谊，不止是这些，还有很多很多，我都在心里记得，你们是我这辈子最好的朋友，最好的‘铁哥们’，最好的老师，郑志文是不会忘记你们的，郑志文会一辈子记住你们的，郑志文永远爱你们！
即将毕业作文15又收到一个同学送给我的礼物，这是毕业礼物。
班主任热火朝天地帮我们办毕业典礼，于是我就跟着帮忙，挂拉花，吹气球，布置食品，桌子，我对这些一贯保持无所谓的态度，大概是我不喜欢哭。
等到所有老师和同学坐定后，校长就开始滔滔不绝地讲起类似于老师费尽心力等等这些，接下去的几个老师也差不多。到了自由时间，老师发给同学们每人一张贺卡，让我们写上祝福语送给其他同学，写完后，有一些女生小声地抽噎起来，把气氛渲染起来，后来直接发展成几个抱成一团大声哭，连男生后来都开始哭起来，我们班著名的调皮鬼，“厚脸皮”，“坚强哥”也支撑不住了，班主任放起了《朋友》，我的眼圈也渐渐红起来，但我强迫自己不能哭，于是到眼边的泪又慢慢溜回去，我一向是以大大咧咧，坚强的形象示人的啊。于是后来越发不想哭了，我去拿了一个笔记本，让所有同学把名字签上去，我怕以后即使见到了他们，支吾片刻也叫不出他们的名字了啊。
毕业典礼结束了，同学们又恢复到原来的模样了，只是话少了很多，但这只针对女生，男生则是在扫荡余下的吃的，这让我忍不住开玩笑，说他们是馋鬼世。
同学录上，几乎所有同学写的都是“祝你天天快乐”等等的话，我却不同，我写上了我的名字，却没有写上祝福语，我不知为何会这样，在大家哭的时候我坚强住，在大家看不到的时候我却无比脆弱，泪水滴落在同学录上。我像忙着完成任务一样，把桌子上的同学录全部填好后发给那些同学，我不能让她们看见这样的我，因为如果我哭了，她们肯定会跟我一起哭，我不会安慰人，看见她们哭，我只会束手无措。
我知道我有多么容易掉眼泪，但是她们却不知道。
可笑啊，桌子上的笔记还残留着我稚嫩的笔迹。
第四篇：即将毕业
即将毕业
一想到马上就要离开我亲爱的母校，也要和敬爱的老师，和蔼可亲的同学告别。我的心里便涌起了深深地眷恋之情，心情是多么的沉重。
六年，这个漫长的岁月。看起来时那么的漫长，但实际却是这么的短暂。就好比昨天刚刚认识，今天却要各奔东西。昨天的欢声笑语，今日的破涕而泪，人生总是这样的让人难以琢磨！
六年，我们在这个美丽、环境优美的校园里茁壮成长。在窗明几净的教室里认真的学习。还清楚的记得刚入学校的情景，我牵着爸爸妈妈的手怀着好奇的心情踏进学校的大门。一切都是那么的陌生，如同来到了一个欢乐的游乐园，尽情的让我们玩耍。走进我的班级里，只见几个醒目的大字：一年级（2）班。啊！这就是我期盼许久的班级，老师蹲下腰来，温柔的对我说：小朋友，我就是你的班主任，以后我们就要相处六年了。我开心的点了点头
敬爱的班主任，我有千言万语想要说，但时间已经不够了。中学的大门向我们招手，我们就要进入新的集体，接受新的老师。也要离开您了，我要把火一样的诗句塞在你的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳
小学的一切，我要向你们告别了！
怀化市跃进路小学六年级(4)班六年级：徐璐
第五篇：即将毕业作文
我挥手说再见，为那些永不回来的青春年华。下面是小编整理的关于即将毕业作文精选，希望对你有所帮助！
篇一：即将毕业
这个夏天，我们迎来了即将毕业的毕业季，这个六月代表了我们即将结束的三年初中生活。
三年走来，我们从最初最陌生的陌生脸孔，变成现在熟悉的同学，从谁也不认识谁，到现在的兄弟姐妹，从互不相识到现在难分难舍，那一年我们一起坐在了同一间教室，熙熙攘攘的走进校园，嘻嘻哈哈的讨论着初中生活与小学的不同，好奇的打量这我们即将要度过三年的校园—文地二中。
想起刚接待我们的班主任，他们是那么和蔼，那么严厉，把我们都从懒散的边缘抓了回来，赋予我们宝贵的知识，传授我们做人的道理，教会我们做事，想起在课堂老师们幽默无比的授课下，使我们走到现在，想起在课间我们嘻嘻哈哈的谈笑风生，想起在宿舍探讨我们的未来，对未来的憧憬，这一些点点滴滴，一眨眼，就被划上了句号。
渐渐的我们熟悉了，成了无话不谈的好朋友，成了整天一帮整天不学好的死党，专爱给班主任惹麻烦的调皮精，成了好好努力学习的学习帮，在二中，回头一看，校园里还播放着我们这三年来的一举一动，这里成了我们最珍贵的回忆。
想起我们一起参加学校组织的活动，个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉，那一年，我们站上了学校的荣誉台，那一年，我们在元旦晚会里表现的淋漓尽致，带给了台下欢快的笑声，那一年，校园，因为有了我们变的更精彩，而这些，渐渐的已落下了谢幕。
以前，总想着可以快点毕业，现在却希望时间可以走慢点，这样我们可以多一点时间相处，彼此都舍不得离开，一想起，我们即将要离开我们一起走过三年的校园，离开彼此，总会有一种想哭的冲动。
这一别。不知道何时才能相见，或许没有了碰面的机会。
这个六月，我们即将告别朝夕相处的同学们，告别我们最敬爱的教师，告别我们最伟大的班主任，离开存满了回忆的校园，我们即将各奔东西。
这一年，我们毕业了，104班永远存在，告诉大家，我们是一个永远不变的班集体，让我们大声喊出，六月，我们毕业了！
篇二：即将毕业
马上就要毕业了，心中充满了依依不舍，不舍的是一起朝夕相处了六年的同学们，这六年来也让我懂得了非常多，非常多。距离毕业还有21天……
班里是非常多同学都是在一年级认识的，在这六年中，基本上每年都会有新同学来。不久日子也便熟了。这六年来有伤心、快乐和厌倦。快乐是最多的。快乐陪伴着笑声和时间走过了六年……
那一次，我、史胜鹏、孙康杰、黄子硕、齐华宇、李申浩。和一个老师踢球，球像黄子硕飞去，黄子硕嘴脚并用：“我让你踢！”，一脚就把球远远的踢出了界，而且还连着好几回踢出界，我对他喊：“黄子硕！你脚好‘臭’啊！光踢出界！”说完，我们几个后场的就哈哈大笑起来。
也有厌倦的时候，老师让写东西，写了一些后就不想写了，非常厌倦。如果是六年级的话，早就匆匆的写完了，因为已经到了六年级，要进行非常多考试，我们要抓紧复习，在考试中考好。时间也自然非常紧。
在这些天里，我要好好学习，认真的写，改正马虎的习惯。这样才能在下周毕业考试里考好。在这段时间，每一分钟，每一个小时，都过的那么的快，在以前，课间都是玩耍，现在，时间过得非常的快，所以，我们要利用课间的时间，用来复习，这样，才可以让我们在学校最后的十几天过得充实，过的有价值。
在学校，我经常和宿舍长吵架，经常为了一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，马上就要毕业了，要给同学们留个好印象，所以我要尽量的改正，给留个好印象。
马上就要毕业了，心中充满了依依不舍，不舍的是朝夕相处了六年的同学们，六年里让我懂得了非常多非常多……
篇三：即将毕业
马上就要小学毕业了，我非常舍不得和我朝夕相处的同学。是他们给了我快乐，是他们让我懂得了什么叫真正的朋友，是他们给予了我无法诉说的快乐。
六年的匆匆岁月里，我认识了非常多的同学。每一次，当我伤心时，是他们帮我解除了担忧，带给我快乐。我非常感动。
记得那一次，我在操场上踢球。虽然对面的老师非常厉害，但是我和孙康杰作为前锋，想拦住老师的球，可我们怎么也拦不住，这时候，终于，对面的老师要传球了，我迅速地去拦球，可老师没往我这边踢，和我想得恰恰相反。幸好，球被孙康杰打断了。当他准备把球踢给我，让我射门时，竟然被老师给接住了！我非常沮丧。孙康杰好像看出了我的心思，立马去老师那边，想打断老师的球，这时候老师踢了个高空球，虽是高空球，但不是非常远远，被身手非常好李正彤接住了，他传给我，踢了一会儿后，我看见老师来了，我立马传给孙康杰，孙康杰迅速射门，虽然进去了，但是，他踢歪了。即使是没进去，但我觉得还是非常有意思。可还没玩多久就下课了。
六年里，我和非常多同学发生了不少矛盾，有的矛盾至今还没有解除，我想借此机会给张鹏昊道个歉，因为每一次考分他都是最少的。而我没有鼓励他，却还在嘲笑他，他一次次的丧失信心，又一次次的鼓起勇气，可最终还是失败了，我想给张鹏昊道个歉，希望他能原谅我。
在学校的日子里已经不足20天了，临近毕业越来越近了，我想：时间过得真快啊，我还没有好好享受童年，童年就溜走了。如果时间可以倒流一回多好！我可以再一次享受着童年，享受着童年的欢乐，享受着童年的有趣，享受着童年的喜怒悲哀……
篇四：即将毕业
以前老师提到毕业，我总是想：现在离毕业还远得非常，不用想那么多。可是时光过得是那么的快，如掌缝里的沙，一不小心就漏光了。一眨眼就要毕业了，我真是舍不得我的小学生活。
英华是我的第二个家，我在英华的怀里由一个不懂事的小孩子成长为一个懂事的好孩子。真是舍不得离开英华这个家，舍不得老师鼓励我的话语，舍不得同学和我一起玩儿的游戏，舍不得英华可口的饭菜，舍不得那六一儿童节里的欢声笑语，舍不得趣味运动会里的阵阵加油声，舍不得……
在英华的日子又是那么得让人难以忘怀。在教室里有什么不懂的问题，老师都会精心的教导。生病了有好心的同学陪我去医务室，打针时还有老师在旁边安慰我。摔倒了好心的同学把我扶起。校长也是那么的关心我们，开会时告诉我们什么是正确的什么是错误的。餐厅师傅做的饭菜也是那么的香，有什么不够的还给我们盛。在宿舍里，生活老师还无微不至的照顾我们。
我真是不想离开英华，如果时间可以倒流，那么我真想再次回到六年前，重新再走一遍小学的生活，我真想把时间挽留住，可是却不行。
在毕业之际我想对同学们说：拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！对老师说：老师，六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
篇五：即将毕业
快要毕业了，可是，我始终没有认识一个人，21天的日子里，不知能不能再跟她打招呼，毕业的钟声即将敲响，我终于认识了珍惜，她一头柔软的、甜美的短发，笑起来两个酒窝便出现在我的眼前，双眼皮的大眼睛一眨一眨，可是我们终究隔着一道水管，我只能期盼，只能静静地看。
我相信我一定能够在这最后的时间里认识她，我要鼓足勇气，我不想在走之后留有遗憾。
马上要毕业了，再见了我的朋友们，老师，还有你，未来的朋友。在这几年里，我们在一起打闹，在一起嘻戏，在老师的淳淳教诲下，我明白了什么，是孝，什么，是感恩。未来的你，我们一定会认识，我会利用这最短的时间内我们的友情画上一个完美的结局。
我还记得，在我伤心时，是你们逗我笑，哄我开心；我还记得，在我难受时，是你们即使的把我送医务室；我还记得，在二年级时，上课传纸条，被老师罚站，我们还恬不知耻的偷笑……六年了，时间在我的身边流失，记忆犹如一面镜湖，我至今，还记得清清楚楚。
老师，记得你胖胖的，四年级接待了我们，你打过我们，骂过我们，可是我们始终没有怨恨您，反倒感激您，我们知道，这是您对我们无私的爱。记得那是一篇名叫“木偶记”的文章，画面上印着一只漂亮的小狐狸，我听着听着走了私，在描它的边，结果就是——挨棍子。我爱画画，曾经无数个因为画画而被您教育的故事，在我眼中，我们之间的故事就好像永不休止的'战争，您的教诲就像是一支机关枪里的子弹，不断地涌现，我呢？就像是被击中的人，每次上课开小差，都被您逮个正着，可是我，还要感谢你，我的老师。
我接受了岁月的洗礼，每一天都仿佛是上帝刻画的，正所谓：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。悲，忧愁无味的世界；欢，快乐美好的时刻；离，分别的时刻；合，多年后我们再次相合……
日子一天天减少了，我要尽我最认真的态度对待这一切，对待我的同学，对待我的老师，对待这里的一切一切……
再见了我亲爱的母校，我永远不会忘记这里的点点滴滴，永远不会忘记我，曾经是这里最快乐的小孩！
篇六：即将毕业
六年的光阴匆匆而过，六年的欢声笑语匆匆离去，这是写在我即将离开母校，即将离开我的朋友、我的老师，分别时候的。
我们在一起走过了六个春夏秋冬，一起走过了六个岁月。以前我还觉得离毕业还非常遥远，甚至以前就不知道毕业是什么意思，可是现在要分别了，我有了深深地体会，永远不会忘记，永远不会。
我人生中有两个遗憾，第一个就是我的爷爷去世的时候，我现在已经13岁了，可是我就见过爷爷一面，那也是最后一面，更不想看不到我的数学老师王老师的第二面，王老师，接我们六年级的数学老师，因为患有阑尾炎在医院住院，已经好几周了，我从来没有听见过王老师的任何消息，就在那天听语文老师说，王老师刚做完手术，现在刚刚只能走步，王老师还让语文老师转告我们，说：“你们即将毕业，学习一定会非常紧张，好好学习，不要去看我，一定不要耽误了学习。”
王老师在的时候，我的数学成绩还不错，但是忽高忽低，非常的粗心，现在，我经过了1个多月的学习，终于把我的毛病改掉了，我希望让老师看见我的成绩，不想让老师心里留着担心。几天过去了，学校要拍毕业照，大家都举头丧气的，个个都说：“我们最大的遗憾就是王老师没有在，没有和我们一起拍毕业照。这个接我们数学的这个杨老师，不是不好，是因为王老师毕竟教了我们好几个月，也有了感情，我们非常难过。”在我们即将分别的时候，我有些话对我的老师说。
“王老师，虽然我们有可能再也不能相见，但是我也要祈祷，希望还能见面。王老师，我知道你一定还为我们担心，现在不要在担心了，你为了帮助我们改掉缺点，为我们提高成绩，忙碌了几百个日日夜夜，现在，我们改掉了缺点，不再像以前那样鲁莽，我们已经吸取了教训，已经变成了一个好孩子，不会像以前那样了。王老师，我代表六七班的所有同学，用最真诚的祝福祝愿你：开开心心、早日康复！”
篇七：即将毕业
同学们，我们都要即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……在没离别的时候，我已经依依难舍了。我的手在微微颤动，我不想离开美丽的母校，不想离开敬爱的老师，不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光，那些沮丧，悲伤，激动，欢乐的时光已经铭刻在我的心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我内心的深处，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在求知园那儿，春天来临时鸟语花香，在那儿仰望蓝天，白云，阳光都汇成了美丽的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了秋叶，一片，两片，三片……落在校园的甬路上便仿佛地上洒了一片金子。
六年的小学生涯如流水一去不复还，小学生活即将结束，我们即将要步入中学，在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。
告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心，我要珍惜这最后的一点时光，要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友，担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤，但其不要悲伤，正如高适所说的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
篇八：即将毕业
六年如流水，已经慢慢的流去。我们的小学生活，即将结束。我是多么的不舍，离开这个可爱的母校，离开和我一块学习的小伙伴和老师，离开我们的童年时光。
我的母校，记得我刚走进英华的摇篮时，是您给了我一个新的学习环境。让我在这么好的学习环境中学习、生活。
我的伙伴，你们是我这六年学习的伴侣，我们一起学习，一起欢乐，一起生活。
我的老师，是您教给我了知识，让我懂得做人的道理。是您在我失败时鼓励我，让我从新站起来面对挑战。是您扬起我的风帆，让我驶向成功的彼岸。
光阴似箭、日月如梭。六年的小学生活，六年的童年时光正在我的面前悄悄的流去。我紧紧剩下不到二十天和同学、老师、母校，相处的时间。我后悔我没有好好的珍惜我小学生活，让它悄悄的流去。我后悔我没有好好的珍惜我和小学同学的友谊，可它一去不复返。我后悔我没有好好的珍惜童年的欢乐的时光，可它不再回头。
如今，我们即将分离，我不舍母校的花草树木，不舍母校的生活。不舍和我一起生活、学习的同学。不舍给我知识、给我温暖的老师。不舍童年的欢乐。我要珍惜我们剩下相处的时光，我要去努力的学，在最后的毕业考试中取得一个好的成绩。回报老师对我的辛勤教导，留下深刻的回忆。我还有去珍惜我和同学们真诚的友谊。
让我好好的度过剩下的美好、快乐、温暖的小学生活。
