第一篇：委屈作文400字

委屈作文400字五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的委屈作文400字5篇，希望能够帮助到大家。

委屈作文400字 篇1

唉!怎么说呢，那次的确是委屈了我。

放学了，我蹦蹦跳跳地回家去，一进门就看见爸爸沉着脸坐在桌子旁边。“过来。”我看着觉得不对劲儿。呀!我真没想到爸爸竟然用这样低沉的的声音叫我。这时我的脸变青了，心里砰砰直跳。

我慢吞吞地走到爸爸跟前：“爸爸，您叫我?”说完，还偷偷地瞥了爸爸一眼。只见爸爸紧锁眉头，两只眼睛狠狠地瞪着我。

这时我.全身起了鸡皮疙搭，顿时直打哆嗦。我连忙低下头，看样子爸爸要训话了。

“我问你，我的iPad你弄到哪去了?”天啊，爸爸竟然说我拿了iPad，这真是天大的冤枉啊。我一下子不知道怎么办才好，只是傻傻地站着。“究竟弄到哪去了?”爸爸见我没回答，狠狠地拍了一下桌子。这下可把我吓瘫了。“不……不……我没拿……”我的声音有点儿颤抖了，说话也吞吞吐吐的了。

“你说，你没拿谁拿了?说呀!”爸爸这下可更是火气冲天了。看到爸爸这样，我说谎是我拿了吧，可那iPad 几千块，我怎么办?何况我并没拿呀!

“我怎么……”我刚想争辩，可话没说完就挨了两巴掌。我委屈呀!从来不知道什么是哭的我竟跑到床上哭了，泪水湿透了枕巾。可谁能说出我的委屈呢?

爸爸呀!请您相信我，这iPad 不是我拿的啊!希望以后凡事要查清楚再发火，好吗?

委屈作文400字 篇2

人的一生酸、甜、苦、辣各味俱全，当然也会经常受到委屈。今天，我来说说我受过的一次委屈。

那是一个星期六，上完游泳班，我们回到家里。妈妈板着脸说：“听有的'同学反映，你在游泳班里骂人，是吗？”我说：“没有啊！”妈妈说：“可是有人说你骂人了，大家的眼睛是雪亮的，不可能错的！”我一听来气了，眼泪好似泉水一般飞速上涌，终于忍不住奔流而出。我辩解道：“我骂过人？平时都是他们骂我，有时我被教练批评了，他们还打击我！”妈妈见我还敢顶嘴，气也加了好几倍，质问道：“你没骂，大家怎么会说你？”我再也忍不住了，豆大的泪珠滴滴答答往下掉，大声叫了起来：“他们冤枉我！”然后腾地跳了起来，再也没有理妈妈，冲回到我的房间，趴在床上用被子捂住了头，那泪水瞬时染湿了床单。

这时，我才深深体会到被委屈的滋味不好受。

虽然这件事之后妈妈又安慰了我，可我的心灵却留下了创伤，和我在一起这么多年的队友怎么会让我受这么大的委屈呢？

委屈作文400字 篇3

“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小红花……”今天我过生日，我非常地开心，因为，妈妈晚上会买一个很大的蛋糕作为我的present，我的心情当然很happy了。在学校，我激动得连老师上课讲什么都不知道，心全部飞了，终于挨到放学了，我像被关在鸟笼里的鸟释放出来一样，飞快地往家里奔。回到家里，我见妈妈还没回来，便想：妈妈肯定去买蛋糕了，不如我烧点菜，等妈妈的大蛋糕回来，一起吃。说干就干，我把菜洗好，切好，然后下锅……烧完了菜，我又把桌子铺好，中间放上一束鲜花，几支蜡烛，准备来个烛光晚餐。哈哈，万事俱备，只欠妈妈！妈妈回来后，一定会大吃一惊的！

七点了，妈妈还没回来，“肯定在路上堵车了。”我这样想着。再等一会吧！于是我看了会儿电视，眼睛朝钟看了一下，不禁吃了一惊，八点了。过了一会儿，再看，啊，九点了。我越看越失望，于是，我拿起电话，拨通了妈妈的手机，通了，手机那边传来妈妈亲切的声音：“是宝宝吗？实在对不起，今天妈妈公司的领导请大家吃饭，又不好推辞，你的生日，妈妈明天帮你补过，好吗？你赶快睡觉，妈妈回来帮你带个礼物。”妈妈挂机了，我一句话也没说，脑海里又重新回忆了刚才妈妈说得那段话，不禁心头一酸，眼泪掉了下来，湿润了眼眶，心里头一直骂着妈妈，自已却委屈地哭了，一边哭还一边拍打着桌子，眼泪都要哭干了，不知不觉睡着了……

委屈作文400字 篇4

在我上二年级的时候，发生了一件令我委屈的一件事。

那一天，妈妈和其他老师去开会了，只有我、孔繁秋慧、王乐怡和几个不知名的大姐姐在操场上玩。我们闲着无聊，便跑到体育组准备推王乐怡的车子骑。她们推着车子就往外走，我跟在后面。突然，“啪”的一声，我扭头一看，不好，茶瓶摔碎了。看见这个，王乐怡说：“咱们快跑吧!”我拦住她们说：“不行，咱们损坏了公务是要赔偿的”她们不听我的劝告，撞开我纷纷逃出办公室。茶瓶摔碎 的声音惊动了高年级的大姐姐，她们把孔繁秋慧、王乐怡拉到办公室。生气地问：“是谁把茶瓶摔碎的?”“是她，是方凌”令我没有想到的是，我最要好的两个朋友竟然把手指指向了我。“我没有。”我大声争辩道。眼泪在我眼眶里打转。可我一张嘴巴也抵不过 她们两张嘴。大姐姐见问不出什么，就让我们都到外面罚站去。站到外面，我仍怨气难消：“你们怎么能这样对我呀!我们可是最要好 的朋友呀!你们要是早听我的，就不会落上这样的下场……”王乐怡听了，好像也悟到什么似地，哭了起来。

这件事过去两年了，虽然当时老师没有处罚我们，但是，每当我想起它，心里依然感到一阵酸楚。

委屈作文400字 篇5

你被委屈过吗，要知道委屈的滋味可真不好受呢，我就被委屈过，这事还要从上个星期五说起。

那一天，我一回到家，就认真的写完数学作业。然后我就去看我借来的漫画《龙王传说》了，过了一会儿，妈妈突然拿着一袋空的面膜袋子来问我：“是不是你把我的面膜扔了？”我一脸纳闷：“没有啊。”然后又看起了书，妈妈又大喊：“你还说你没扔，家里除了你没有其他人了，你还在看书！”说完把我看的书给一把抽走，还打了我几下，我又生气又委屈的大喊道：“我没有，没有，就是没有。”说完，我再也不理妈妈了。

大约过了一个小时，爸爸回来了，他看见不高兴的我和生气的妈妈，便问我：“你又惹妈妈生气了？”我听了心里更委屈了，然后把事情一五一十的告诉了爸爸，爸爸听了，赶紧不好意思地说：“早上是我不对，刷牙时一不小心把面膜碰到了地上，然后就扔了。”妈妈一听这话，脸色顿时便变了，立马去说了爸爸，然后又小心翼翼地对我说：“对不起，是我不对，你能原谅我吗？”“哼！我能原谅，但是我要赔偿。”妈妈说：“好，我带你去买玩具。”我听了这才开心的笑了。

虽然最后得到了赔偿，但是想想当时的感受，还真是难受呢。

第二篇：委屈作文400字

委屈作文400字六篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的委屈作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

委屈作文400字 篇1

当打开记忆的匣门，出现在我面前的是一滴泪，它的名字叫“委屈”。

三年前一个倾盆大雨的夜晚，我在房间里安静地写作业，不一会儿，一阵隐隐约约的哭声从楼下传来。我连忙跑下楼，发现原来是弟弟坐在地上哇哇大哭。我赶紧跑过去安慰他。渐渐地，弟弟平静下来了。这时，妈妈从楼顶走了下来，看见弟弟泪流满面的样子，火冒三丈地对着我说：“你为什么把弟弟弄哭了！”我心急如焚地解释道：“妈妈，我没有。不是我弄哭的。”调皮的弟弟故意地说：“是姐姐，就是弄的！”说完又开始哭了起来。听到弟弟的话，我瞪大了眼睛，心里想：“天呀，这下我真是跳进黄河也洗不清了！”

妈妈凶巴巴地对我说：“你还狡辩，弟弟都说是你了，还不承认！”从妈妈不容争辩地眼神里，我看出了她铁定了心认为是我做的。我非常委屈，眼泪夺眶而出，什么也不管，冲回了自己的房间。回到房间的我眼泪止不住地流，心里不停地想：“为什么妈妈要这样冤枉我？为什么妈妈不听我解释？为什么弟弟要撒谎？为什么？为什么……”大概过了半个小时，门外响起敲门声。我没有去开门，随后，妈妈轻轻地走到我身边，低声地说：“女儿，对不起，妈妈错怪你了，都是我不好，没搞清楚就冤枉你。”听了这句话，看着妈妈惭愧的神情，我心里的委屈消失得无影无踪。

我会把这件事永远藏在心里，虽然我受到委屈，但是我知道妈妈还是爱我的！如果我以后成为了一个妈妈，遇到这种事我一定会先心平气和地跟孩子问清楚，再下定论。

委屈作文400字 篇2

每个人都知道什么是委屈，也知道委屈是什么感受，这种滋味可真不好受。

前段时间，我就受到过委屈。那次，我刚写好作业，还有一点不会做的，妈妈不在家，想去问爸爸，但想到他肯定会说手机扫一扫就完了，所以我也就没问他了，打算留着等妈妈回来再问。于是我就拿了本书看，过了好长时间，妈妈回来了，看我作业没做完就看书，妈妈生气地问：“作业没写好怎么就看书了？”我急着说：“我有不会做的`。”可妈妈看爸爸在家，连忙说：“不会可以问！为什么不把作业先完成呢？”“我……”我结结巴巴地说。妈妈看我顶嘴，管它三七二十一，上来就是一顿棒，我的眼泪顿时在眼眶里打转，感觉很委屈。我真是一头雾水，为什么没人想走近我的心和我聊天呢？为什么不问清楚就打我呢？我的心里感到委屈极了。

后来爸爸拦住妈妈，叫我回去写作业。爸爸问我：”是不是还有不会的？要不要妈妈来教你？”我点了点头，妈妈才来教了我。

虽然这些事很不开心，可我们要尽力忘了这些事，为阳光腾空间。

委屈作文400字 篇3

每个人都有过委屈的事，被误解后受到批评。不管是谁，心里都会酸溜溜的，即使后来弄清楚了，道歉了，自己的心里还是会有点小疙瘩。最近，就发生了一件让我感到委屈的事。

那是一天下午，我背着书包慢悠悠地朝家的方向走去，突然看见邻居家的小孩儿拿着鸡蛋大的石头跑着，只顾往前跑，没有看脚下，被一块石头绊倒了，他手上的石头也不小心砸到我的脑袋上。他坐在地上嚎啕大哭，我忍着疼赶紧哄他，可能是摔疼了吧，他哭得很伤心，我越哄，他反而哭得更加厉害了。哭声越来越大，惊动了四邻。村民们议论纷纷：“这么大了，居然还欺负一个五六岁的小孩子，真不道德！”“就是！”“我没有！”我大声辩解道。这时，小孩的妈妈回来了，她怒气冲冲的跑过来，不分青红皂白，扇了我一耳光。我觉得特别委屈，竭尽全力的辩解，可仍然无济于事，被小孩的妈妈拉到了我妈妈面前。

一到妈妈那儿，我就仿佛是见到了救星，远远地就大声分辩：“妈妈，我没有打他！”那个阿姨狠狠瞪了我一眼：“那他为什么哭？”“是他摔倒了！”我继续争辩。“还敢狡辩！”阿姨伸手作势就又要打我。妈妈赶忙制止了阿姨，说：“我们先把事情弄清楚了再说。”这时，那个小孩突然开口道：“妈妈，不是大哥哥打我，是我自己摔倒的！”水落石出，真相终于大白。

阿姨连声道歉，我也装作毫不在意地说“没关系”，但我的心里仍然不是滋味。

委屈作文400字 篇4

生活之中，我们被人误解而极为委屈是难免的事情。今天我要把曾经亲身经历的一件事给大家爆料。

有一天，妈妈在沙发上玩手机。然后我跑过去不服气地对妈妈说：‘妈妈，你不讲道理，不让我玩手机，自己却在玩！你可真坏哦！‘结果，妈妈把手机给我看，原来不是在玩手机而是在工作！这情况让我感到大吃一惊和失落。

事情并非是我想像中的那样。举个例子吧，此刻，我的心情是一丛正在熊熊燃烧的大火，而妈妈用手机来工作的事实就像冬夜里的一大桶温度达到零下的冰水。‘啪啪啪’地从我的头顶上灌下来，把我这大火给灭了。于是我开始幻想，妈妈一定把这件事情告诉爸爸听，然后爸爸就开始骂我，我无比美妙的星期六就没有了呀！我连忙满地十八滚，向妈妈求情：“妈妈呀！我知道我错了！原谅我吧！可与此同时，妈妈正在用手机录像，把此事发到了朋友圈上，得到了五十多个赞。我大叫：“噢！不！”

爸爸回来之后，妈妈如我所料，把我找她要手机的事情告诉了爸爸。我立刻否认，问证据在哪？谁知？妈妈拿出了一段录音。爸爸听后大发雷霆，开始对我进行语言教育整一个小时。这时候，妈妈也参与进来又说了一个小时。然后，把我关进房间里面。我拼命地解释：我只是不服妈妈可以玩手机而已，这又有什么不对吗？爸爸妈妈骂我骂得更凶了。

我委屈啊！蓝瘦呀！香菇啊！呜呜！

委屈作文400字 篇5

“你怎么一点儿也没有责任心”，这几天，我的耳边总想起这句话。唉，都是那件事......那一天，我们正在举行期末大考，天阴沉沉的，仿佛一下子就会下起雨来。坐在我身边的是我们班的“抄袭大王”鲁钧斌，这次考试，我可得防着他。果然不出我所料。他马上就遇上难题了，把脖子伸得老长，于是，我就用手把答案挡住，可还是挡不住他的抄袭神功——把我的手拨开抄答案。算了吧，不要理他了，我可不想和他比，我心想，于是就把手拿开 不再理会他了。

过了一会儿，我把整张试卷都做完了，就想看看他做到哪儿了，就把头伸了过去。偏偏这时候，监考老师走了过来，一下子就看到了我的一举一动，大声说：“你在干嘛？是不是在抄答案？”“不，我只看一下他做到哪儿了。”我申辩道。“哼，看你戴着眼镜，一副学问很多的样子，原来只是一个抄答案还不承认的人啊！”老师冷冷的说。我急了，说：“明明是他一直在抄我，我只是看他做到哪儿了。”“那你怎么一点也没有责任心？你要是再说一句，我就让你吃鸭蛋！”唉，这次我是跳进黄河也洗不清了。

那天放学，天突然下起了大雨，电闪雷鸣，我的眼里也留下了泪水，唉，连老天都在为我鸣不平呢！

委屈作文400字 篇6

每个人的生活中都有喜怒哀乐，它们就像美妙的音符，演绎着一段段精彩的人生故事，令我们的生活变得丰富而充实。我至今仍记忆犹新的是那一次受委屈。

那是一个阳光明媚的早晨，我独自乘公共汽车去爬山。我上了车后，买了一张车票，放在了口袋里。突然觉得饿了，便拿出一小块面包吃了起来。这时，来了个检票叔叔，他挨个检票，到我了，我放下面包，把手伸进口袋里拿票。突然手心一空，我最不想发生的事情发生了，口袋里面竟然没有那张小巧玲珑的车票。

我急坏了，翻遍了所有口袋都没找到。我顿时面红耳赤，紧张地向检票叔叔解释。可他不信，讽刺地说：“不可能，逃票的人都是这么说的，你没买！”我委屈地哭了，他说：“看你人小，就不交罚款了，快去补张票吧！”我无可奈何，只好补了一张票。车上的人都对我指指点点：“这么小的人就说谎逃票……”“还是个红领巾呢！真不害臊……”

下了车，背后仿佛还有人在对我指指点点，那些不分青红皂白指点我的叔叔阿姨们，你们错怪了我，错怪了我呀！

虽然这件事已经过去很久了，可是它依然在我的脑海中挥之不去，难以忘怀。

第三篇：委屈作文400字

【精选】委屈作文400字四篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的委屈作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

委屈作文400字 篇1

我有一个妹妹，她很调皮，也很爱美。

在我9岁的时候，有一天下午，我爸爸去上班，妈妈在做饭，我和妹妹在家玩。突然，妹妹看见了妈妈最喜欢的项链，妹妹跑过去拿起项链，戴在自己的脖子上，戴上以后，她并不是把项链放在原来的位置，而是拿着项链到外面玩。我说：“妹妹，把项链取下来才可以去外面玩”可是妹妹不理睬我，出门去了。

做完饭了，妈妈来了。她要戴项链时，发现项链不见了，妈妈很生气地走到我面前说：“是不是你把妈妈的项链拿走了？”我说：“没有，我没有拿走你的项链。是妹妹拿走你的项链。”妈妈环顾一下家里，没有看见妹妹，便大声说：“事到如今，你还狡辩，我放的那么高，妹妹这么小，怎么会拿到呢？”不管我怎么解释，妈妈也不相信我的。我感到很委屈，眼睛含满了泪水，小声嘀咕说：“不是我拿的，真的是妹妹拿的.。”妈妈听见了，更加气愤了！叫我跪下，好好反省。我的心里十分委屈，眼泪不停往下掉。

就在这时，妹妹从外面回来了，妹妹一进屋，妈妈发现了妹妹脖子上的项链，这下我可清白了。妈妈问妹妹：“是不是你拿了妈妈的项链？”妹妹说：“是的”妹妹惭愧地低下了头。妹妹取下项链，还给了妈妈。妈妈心里特别内疚，把我扶了起来，说：“对不起，是妈妈错怪了你。希望你能原谅我。”我说：“没关系的，不用放在心上。”

通过这件事，我体会到了，不管做什么事，都要先调查清楚，别冤枉没有犯错的人。

委屈作文400字 篇2

人人都说世上只有妈妈好，可是我觉得我的妈妈与众不同——偏心。

记得有一次，即将要过新年了，妈妈带我和我家的亲戚孩子周乐欣一起去买新衣服。

到了园林步行街，妈妈对我说：“月月，你大些，先买给周乐欣好不好?”妈妈这么说我还能说什么呢?只能答应呀。妈妈领着我们到了一家童鞋店，很干脆的就给周乐欣选了一双皮鞋。妈妈买完了这双鞋就打算往外走，我赶紧叫住她，问她怎么不给我选一双?妈妈却说什么我的鞋多，随便找一双漂亮的鞋子，搽上鞋油就又是新的了。我委屈的说：“周乐欣不是也有几双皮鞋吗?你怎么给她买了?”妈妈却说，没看到适合我穿的鞋。这不明摆着把我当三岁的小孩子哄?我气的转身就走。妈妈又把我拉住，说是带我们两去吃西餐，路过“胖子”刘伯母家门前时，刘伯母见我不高兴的样子，就问我怎么了?我更觉得委屈的要掉眼泪。刘伯母快人快语，数落了我妈妈几句，妈妈冲她直笑。刘伯母丢下自己家的生意不做，带我去买了一双红皮鞋。

虽然我也有了一双新皮鞋。但我一想起这件事情还是觉得委屈。

委屈作文400字 篇3

每当看见垃圾桶里的一团团废纸，就让我想起上个星期五的一件让我委屈的事。

那天的一节美术课上，全班同学拿着画笔正在“沙，沙，沙”的作画，突然一个似流星般的纸团飞向我的同桌——胡诗童，我心想：“惨了，哪个人扔的，竟然扔到这位大小姐桌上，要知道，得罪谁都好办，唯独她可是惹不得的啊，她脾气可坏了，她虽然不会打人，但会用各种手段把得罪她的人整的生不如死！

胡诗童看了下废纸，把头倾向我这边，瞪了我一眼，然后就又继续作画。我看见了她的眼神，不知是天冷，还是胡诗童眼神冷，让我禁不住打了个冷颤。

一到下课，胡诗童就气冲冲对我说：“你为什么把你的废纸扔到我桌上？亏我还把你当作最好的朋友看待，你竟然这样对我！”我委屈地对她说：“我没有，不是我扔的！”尽管我说得很小声，但还是被她听见了，她说：“什么，还敢狡辩，明明就是你扔的，哼，不跟你玩了。”说着，摆出“我生气了”的姿势，噘起她的樱桃小嘴气冲冲的走了。虽然我没说什么话，但在心里却说着自己的苦衷，因为我真的没扔呀！

胡诗童，请你弄清楚状况，不要随便就冤枉别人好吗？而且我真的没扔呀，你是相信直觉，还是相信事实？

委屈作文400字 篇4

在我的生活中，委屈的事儿数不胜数，其实让我印象最深的是那次的事。

记得那次妈妈给我买了一只新笔，很好看。这根笔上面是个带花的笔帽，中间是个圆柱体，上面有一些精美的图案，底下有橡皮擦。

我带着它上学了，我下课时拿着新笔在教室里写练习题，这时同桌进来了，他看了看自己的笔袋，发现他的笔不见了，他看见我手上的笔，说:“你是不是把我的笔偷走了?”我说:“没有啊!”“那我的笔怎么不见了呢?”他生气的说，“一定是你偷的。”他越说越大声，“那支笔是我昨天刚买的，你还给我!”我很委屈的喊道:“我真的没偷你的笔!”这时同学们都来围观，窃窃私语“还好学生呢，都偷同学的笔!”

我回家和爸爸妈妈说了这件事，可他们都说:“如果是你偷的，你就把笔还给他吧!”我感觉非常委屈，伤心的哭了。第二天同桌看见我便歉意的对我说:“昨天是我错怪你了，那只笔被我落在家里了，真对不起!””我沉重的心情，马上就明朗了起来。

这件事虽然已经过去很久了，但还是让我记忆犹新。

第四篇：话题作文 委屈的滋味作文400字

话题作文 委屈的滋味作文400字

篇一：委屈的滋味

暑假里，我正在房间里写作业，妈妈从厕所里出来，大喊道；“陈思颐，你给我出来！”我听了大吃一惊，慢吞吞地从房间出来，吞吞吐吐地说；“怎一一怎么啦！妈妈火冒三丈地说：做错了事，不承认错误，还狡辩，想挨打吗？”“我根本就沒：......。”“住嘴！”妈妈说着，指了指厕所上的灯，我看厕所的灯还亮着。“我都跟你说了多少遍了，上完厕所要关灯，要节约用电。”我盯着妈妈说；“我今天根本沒上厕......。”“所”字还沒出口，“啪”的一声，一个巴掌印在我的脸上......我躲进房间，悄悄地哭泣，一边哭，一边想：为什么倒霉的事总是发生在我的身上？我记得一清二楚，我并沒上厕所的，妈妈，应该弄清楚再动手呀.........爸爸下班回来了，发现桌子上是空的，还沒等他开口，妈妈就先开口了：“你女儿上厕所不关灯，还不承认错误.........。”

爸爸说：“不，是我早上急急忙忙上完厕所沒关灯，你怎么能责怪女儿呢？”

妈妈听后，立刻向我道了歉，我也原谅了妈妈，并告诉妈妈以后要先弄清楚事情的原因再动手，妈妈笑着点点头。

篇二：委屈的滋味

委屈是我们生活中每个人可能都会经历的事，它就像天上的星星一样多，数也数不尽，今天，我就说一件令我委屈的事吧。

那是上个星期一中午，我和小豆约好一起去买冰糕，我骑着自行车，享受轻柔的春风，有种说不出的快乐。到了小卖部，我和小豆一起进去，选了五六支冰糕，付了钱，我一看，我用了13.8元，小豆15元。本来这个小卖部就卖得贵，我想也没想，拎着冰糕袋出去了。

回到了家，我对妈妈说，“妈，我回来了。”妈妈说，“花了多少钱？”“13块8。”“13块8？有没有搞错呀！五只冰糕13块8？”“是呀！”我心不在焉地说。“贵！太贵了！”妈妈说完，便自己嘟囔了几句，便不说话了，我也没留意妈妈看我的眼神。话题作文 委屈的滋味作文400字话题作文 委屈的滋味作文400字。

吃完了饭，我对妈妈说，“妈，我能吃一根冰糕吗？”妈妈对我说，“一天只能吃一根！”“可我一根还没吃！”我大声说，“不可能，不然五根冰糕怎么会花13块8？”妈妈说。“我就是没吃，不信你可以问小豆！”妈妈竟然会冤枉我，我十分伤心，我又辩白道，“我不可能吃，就没吃！呜～～！”我哭出了声。妈妈说，“吃了就是吃了，别不承认！”“你就是不想让我吃，有本事你去问小豆！”我憋住眼泪说。“好”，妈妈说。

给小豆打完电话，妈妈愧疚地说，“对不起。”“没事！”我不想让妈妈伤心，说完，我就悻悻地去弹琴了。

以前我都不知道委屈是什么“味”。自从这件事，我知道了，委屈的滋味不好受。

篇三：委屈的滋味

我是多么希望我受不到委屈，可是我偏偏碰到了一次。

在我的记忆中，那一次事情发生在我七岁的那年，有一天，我一回到家，就见到我的表弟。我原来以为弟弟跟我一样瘦瘦的，可是谁知他的身子肥肥的，全身上下都是一样东西，那就是“肉”。我想：“弟弟这么胖如果一不小心得罪他的话，我一定会被打，而且一定十分的痛，我可要小心了。于是，我们一起在边上的一块大空地上玩，我们玩捉迷藏，弟弟来找，我来躲。我首先躲在墙的后面，然后小心翼翼地走到柱子后边，最后我藏在了床底下，开了一个小小的灯看起书来，一直到妈妈叫我吃饭的时候才自觉的走出来，早忘了自己在和弟弟捉迷藏。话题作文 委屈的滋味作文400字文章话题作文 委屈的滋味作文400字出自wk-78500000529450.html，此链接！。吃了饭，我和弟弟一起去散步，可是他不知怎么了忽然打了我一掌，我也不服气，连忙踢他一脚，弟弟马上哭了起来，还跑去找我妈妈告状，害我被骂了一个晚上，我说是弟弟先打我的，可妈妈一点也不信。现在想起来。哎!委屈的滋味可真不好受。

篇四：委屈的滋味

”好妹妹，就把圆珠笔还给我吧。“"我没拿怎么还你？”“......”内屋里一阵企求声、一阵辩解声。原来，是姐姐心爱的钢笔不见了，而屋里只有我一个人呢，嫌疑自然就落到了我头上。要想知道事情的原委，就让我四两棉花两把弓——细谈（弹）细谈（弹）。那是寒假里的一天，姐姐写完作业后把笔放在笔盒一边，就和我玩去了。一会过来时，笔不见了。

她想起刚才我一直在那儿，以为是我拿了，便求我给她：“给我吧，好妹妹。”我呢，才不理会她的企求，大声说：“我没拿，不信，你来搜一搜！”姐姐搜了一会儿，举起一枝粉红色，上面有卡通人物点缀的笔，说：“看，这不是我的笔吗？”我听了，笑着说：“姐姐啊，这是我今天从文具店里刚买的，怎么就成你的了？你想要，我把它送你好了！”“谁说的？老妹，你看好了，上面还有我的姓呢！”

姐姐有点带火的说，我生气极了：“怎么？就许你姓夏，我就不是姓夏吗？”我俩吵来吵去，最后落了个不欢而散的结局。几天后，姐姐告诉我，原来那枝笔掉在桌字角下了，她错怪了我。唉！委屈，真不好玩！

篇五：委屈的滋味

68分在我班已算不上及格了，可我却得了68分，好在我班还有3个0分，要不然我的脸还真不知往哪搁。

那是星期四，我心情很好，哼着歌不知不觉来到了教室，看见赵老师在改试卷，我想：啊，糟了，看来不及格是躲不过了。我忐忑不安地坐在教室里一直等到上数学课。试卷发下来了，我把试卷看了一遍又一遍，有点想哭的冲动。

“没有做完的同学站起来。话题作文 委屈的滋味作文400字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。”我就是其中一个。

“什么原因没写完？”

“时间不够！”

“是时间不够的举手。”我举了，很多同学也举了。

赵老师问我：“陈虹达，你确定是时间不够吗，还是你考试时讲了话。”

我说：“是时间不够！我没说话。”

“你没说，你确定！请你拿出证据来。”

我张口结舌，什么话也说不出来。眼泪再也抑制不住掉了下来，嘴里说道：“我真的没说，我不过是在考试时问了一句曾楠'你做到哪了'，还在做一道难题时骂了一句脏话......”

我受到很大的打击，哭了，赵老师看也不看我，继续讲评试卷，我一直哭到第二节课下课，啥也没听进去。这时威力走过来安慰我说：“达，别哭了，我得了零蛋还没哭呢......”向老师进来了，我还是哭着写作业......以前，我不知道委屈是什么，现在才深深体会到委屈的滋味原来真的不好受。

第五篇：委屈(500字)作文

精选作文:委屈(500字)作文 打开我记忆的画册，以前经历过的事一幕幕印入我的眼帘，有一件委屈的事却让我记忆犹新。

记得那一天，我正在上课。老师说：拿出练习册。同学们都纷纷拿出来了，而我却没有找到。我越找心里就越急，因为我都快把书包翻遍了，还是没有发现它的身影，它似乎在和我玩捉迷藏。我自言自语地说：我每天都带啊，今天怎么会没带呢？不应该呀！霎时，急得我眼泪遍满了整个眼眶&& 我接着又找了几遍，可每一次的结果都一样。而我却因为刚才的自言自语受到了惩罚。因为老师看到我的嘴巴在动，以为我在和别的同学讲小话，便大声说：左子超，你在干什么？我在找书。我回答到。可老师不相信，她依然觉得她看见我说话了，又大声训斥：我明明看见你在和别的同学讲小话，你还狡辩！

我没有。我分辩道。

老师又说：你还不承认？

说罢，她就罚我抄语文书第15课，一点也不容我解释。第15课是一篇很长的课文，要抄几个小时才抄的完。在那时侯，我真希望有同学可以站出来，替我说句公道话。可是，他们没有人敢，我连最后的一点希望也变成了绝望。现在，我就是跳进黄河也洗不清了！

我那不争气的眼泪又一次想夺眶而出，但最后还是被我忍住了。

那一次，是老师第一次冤枉我，使我感到非常委屈。那已是三年级的事了，丢三落四的坏习惯我也早就改过来了。五年级:吕嘉?? 篇一：我的委屈作文

我的委屈作文

从小到大，经历过的事，数不胜数。有许许多多的事已经随着时间的流逝，挥之而去。可那件委屈的事却使我久久不能淡忘。

那是两年前，学校里要举行运动会，这可把同学们乐坏了。老师把一个艰巨的任务交给了我——组织啦啦队。每次运动会，这个职位总是同学们争着当的，这次老师居然亲自点将让我来当，也就引起了一些同学的嫉妒之心。

我制订好计划，利用了一节班对课，来安排人员。还好大家都服从我的命令，我心里不由得喜滋滋的，这一次我一定要一炮打红。

那天放学，我独自走在回家的路上，迎着那习习凉风，眼前浮现了运动会时的情景：啦啦队喊着整齐的口号，为运动员们呐喊助威。运动员们更是得心应手，干劲倍增。拉拉队员的精彩表现，运动员们的出色成绩，引来了老师们的赞扬，同学们的赞叹------运动会终于到了，我当然按照计划进行。可谁知，他们并没有按照我的规定，穿整齐的校服，也没有那呐喊的激情，整个班级像一盘散沙。怎么回事?这到底是怎么回事?都训练好几天了，应该没问题的!我急得像热锅上的蚂蚁，我重新指挥，可他们却不屑一顾，继续喊着那乱七八糟的口号，他们故意跟我作对，我实在拿不出对付他们的新着儿，差点儿没哭出来。放学了，老师把我叫进了办公室，板着面孔问我到底怎么回事，可我并没有回答，确却地说是不知道该怎么回答，只是不停地流泪。老师指责我：“原来还以为，把这项任务交给你，我的选择是对的?可你真让我失望?”“我------”我正想解释，可又被老师打断了，“你不用解释?你这次闹大了，你知道别班老师怎么评价我们班?你知道校长是怎么说我们班?他们说我们班一点组织纪律性都没有!以后绝对不会再让你做事了?我不能再相信你了!”老师的一番话，像千万根钢针，刺痛了我的心。而老师并不明白，这一切并不是我的错!我的自尊心受到了无比沉重的伤害!我整个人一下子崩溃了，我的心碎了。我是靠自己的能力，得到老师的信任，而为 什么有那么多同学就因为那么一点点嫉妒之心，来让我难堪。老师又不分青红皂白地来批评我。我冤枉，我是无辜的!我在心里呼喊着。

那一天，我的眼泪不知流了多少，那是委屈泪，伤心泪呀!

我的委屈作文

在生活中，大家都经历过困难和挫折，我也不例外。而这次我遇到的委屈使我觉得自己掉入了一个万丈深渊里。

事情发生在上个星期五的下午。本来我是高高兴兴地回了家。回到家，我手里拿着吃的，打开电视津津有味地看了起来。正在我看得我高兴的时候，忽听见门外有人大声说话，我跑到门口一看是爸爸回来了。这时我闻到了一股很大的酒味，我想：爸爸他一定又喝酒了。果然不出我所料，爸爸真的喝酒了，况且还喝醉了。我吓得腿都发麻了，跌跌撞撞地回到了屋里。我想：这回，肯定有我的好果子吃了。我环视了一下四周，只想找个地方藏起来，可是时间已经来不及了，爸爸马上要回来了。我只好坐在沙发上，提心吊胆地看起了电视。

正想着，爸爸走回了屋。我站起来想要出去玩，可爸爸一把把我拉过来扔到沙发上。我吓得全省出了汗，头发都竖了起来。爸爸二话不说，拿起鞋就朝我身上打了起来。此时，我已泪如泉涌，最终忍不住大声痛哭起来。

我仿佛掉入了一个万丈深渊里，黑暗像高山压着我，大海淹没着我，话也说不出来，气也透不出来，世界上没有任何一种委屈能够和我此时所感觉到的委屈相比，这种委屈那样深刻，那么复杂，那么沉重。爸爸，你怎么能这样对待我，一喝醉酒就拿我出气，我成了你酒后的出气筒。爸爸，我是你的儿子呀，你今后不要再骂我，打我了，因为你这样做伤害了我的心灵。我更希望你不要喝酒了，如果想喝的话，就少喝一点，好吗？喝醉酒对身体是没有好处的。爸爸请您听我的劝好吗？

直到现在，我回想起那件事，心里还很痛，只想哭，我多么把这件事给忘了，可我觉得委屈极了，怎么也忘不了，而此时禁不住又哭了起来。

从小到大，经历过的事，数不胜数。有许许多多的事已经随着时间的流逝，挥之而去。可那件委屈的事却使我久久不能淡忘。

成功的背后一定有泪水

我们学校即将举行一次科技节，我荣幸被选入了铁环队。在别人眼里我们铁环对是很轻松的，其实是非常难的。就让我给你们讲讲我的两大委屈。

那是表演前的一个下午，我们训练铁环，在训练的过程中因为我离那个点偏离了 1分米，被陈老师痛骂了一顿。但是我有苦衷，实际上是我前面的同学偏离了，我沿着他的痕迹在滚，所以才会这样，我就象哑巴吃黄连一样。我觉得委屈生气回到了教室，可这件事又被何老师知道了，因为我没有吃苦精神又被何老师批评了一顿，我气得哭了起来，委屈的 说：“我在铁环组受了委屈，本以为你们会安慰我，可你们„。”我还有个委屈，那是我最痛苦的，就是科技节的前两天因我外祖母去世我请2天了假，没去训练，为了参加科技节我特意提前叫妈妈把我送回来了，当我来到学校以后，听同学说我因为没有参加训练已经被取消了资格，此时此刻我只想哭，心里想：“我训练的那么辛苦，就因这个不得以的原因请假就被取消资格，老师是不是太不近仁义了 ”，我觉得好委屈，控制不住自己，眼泪哗哗往下流。可心里很不甘心，我绝不 放弃这次来之不易的表演，我跑去找陈老师，然后把原因告诉了陈老师，陈老师知道后摸着我的头说：“孩子，别担心，你是因为特殊原因请假，老师马上给你安排表演”通过陈老师的安排我进了表演队，进行了精彩的表演。

通过这件事我想告诉大家：成功的背后一定有泪水的。

那一次我尝到了成功的滋味

生活像个万花筒，各人都有它的不同之处，五彩缤纷，丰富多彩。同样，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我尝到了成功的滋味。

众所周知，我的体型不是十分轻盈，在运动时，难免会遇到很多困难，甚至连小妹也说：“看你锻炼，很吃力，我看的也吃力，这是为什么呢?”作为哥哥，要给妹妹做个榜样，可就在体育这方面，我就无法行使我的责任，体育成为了我的老大难，成为了我的心头病。在小妹的催促下，我决心开始锻炼身体。

“起床啦，懒虫!”妹妹用纸卷成扩音喇叭的样子，在我耳边大叫，我顿时觉得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧，我脑袋里瞬间闪过这个念头，可又有一种声音告诫我：“说到做到才是你应有的作风。”我很不情愿的爬起来，穿好衣服，开始下楼锻炼。今天跑步不求速度，只求路程，只要能从家跑到北山就行了。我暗暗给自己定了一个目标。刚开始，我身体里还积蓄了一些能量，跑起来还算自如，可之后的几分钟，我便像泄了气的皮球，无论如何也跑不动了，坚持，坚持就是胜利，我咬着牙，只为沐浴那“终点”的曙光，不知不觉，我的头上渗出了豆大的汗珠，羽绒服里也布满了潮气，就像得了脑血栓，手脚不听使唤，汗珠也受地球的引力，欢快的扑向大地，唉，今天的地球引力咋就这么大呢?梅花香自苦寒来，我这“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移动，移动，我的腿脚里像注了水泥，没有一点活力，我就快瘫倒在路上了，想必在我倒下的时候，会有人认为我真的得了脑血栓了吧?汗水进到眼睛里，好涩好酸啊，我勉强向前，在朦胧中，我看到了北山大门上金灿灿的题字，就快到了，快了，快了，到了，在我的想象里，周围有着鲜花和掌声，在这

下页 余下全文篇二：四年级作文(例文)委屈的一件事

委屈的一件事

我记得有一次上书法课，老师叫了两个同学把讲话的人排数记在黑板上并抄课文。说完，教室立刻鸦雀无声。

过了好久，下课铃响了，我紧张的神情终于可以放松了。就在这时，旁边的同桌碰了我一下，说：“你都被记上去了怎么还不抄课文呀？”“什么？”我惊讶地问到。“你抬头看看黑板就知道了。”我一抬头，看到真的有我排数的时候，我真的好想哭。因为我那一节书法课写完作业后我就看书了，根本就没有讲话。后面的同学可以给我做证。我赶紧和老师解释，可是老师不听，后面同学说的话也不相信，还说我这是狡辩。

我当时真的好想哭，觉得自己好委屈。明明自己是对的，可老师非说我狡辩，感到一种愤怒涌上心头。

可现在我不再责怪老师了，也许是老师太累了，已经没有太多的精力去管这些事。他们在班里都要管这管那，常常为了我们弄得筋疲力尽，长出不少白发。但是我希望老师不要不搞清楚事情的前因后果就乱下结论。

所以我们也会尽量不让您生气，让您开开心心地过每一天！

加个题目：— ———————

人的一生总会有许多令人感动的事情，这些事情更让我们久久不能忘怀。

有一次,我发高烧到42度,在家里吃了很多药，可是还有41度，外面下着大雨。妈妈说：“也许睡一觉就好了。”我半信半疑的睡着了。

篇三：委屈 作文 600字

我真委屈

在每个人的生活中，都一定有许多快乐、烦恼、委屈、幸福、伤心的事。而对于我来说，记忆犹新的却是两年前的那个1月13日，那一天，也是我母亲的生日。

漆着棕色猫头鹰的时钟显示，202_年1月13日早晨7点30分。我睁开朦胧的睡眼，瞥一眼时钟，蹬上拖鞋，轻轻推开母亲房间的门。房间内静静的，没有一丝声息，母亲紧闭着眼，还安然的睡着。

我欣喜地关上门，走进厨房。碗筷被我弄得叮当作响，锅里的油烟熏得呛鼻，一盘蛋花汤，我就浪费了５、６个鸡蛋，土豆丝切得粗细不匀，还不慎划破了手指，我允吸一下，接着往下干。经过2个小时的奋战，饭菜的喷香从厨房里传了出来，我望着满桌的菜，对自己

写完了！“”作业写完了就好了吗？就可以玩了吗？你??”

“可是，妈妈，今天是你的生日啊！”“你小孩子操什么心，现在，把你的围裙摘掉，你给我坐到学习桌前，去复习重要知识，以后不准再去做这么没有意义，还浪费时间的生日早餐！”

我推开门冲进了卧室，眼泪夺眶而出，滴在枕头上，被子上。六年级的孩子不是木头人，不想成天只埋在书堆里，只在题海里挣扎。他们也有自己的思想，自己的主见，不想笼罩在父母的大手之下，任凭摆布。他们也想拥有自己的一片，哪怕是很小的天地。

窗外的雨依然在下，雨珠打在那盆金边睡香粉红的花上，翠绿的叶上。一片小小的花瓣被雨打落，转着圈儿缓缓飘落到地上?? 篇四：自己受委屈或别人受委屈的一件事四年级作文教学设计1 《自己受委屈或别人受委屈的一件事》作文教案设计

教学目标：

知识与技能：1、通过本次习作的练习，让学生进一步学会 记事 的记叙

文的写法。2、启发引导学生在 记事 中，要写真事，吐真情，文章才

能具有感染力。

过程与方法：合作交流探究的学习方式即教师引导，学生探究

情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣，培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力。煅炼学生的语言组织能力和提高口

语交际能力。

教学重点：叙事要完整，内容具体、感情真挚，交代清楚记叙的要素。教学难点：围绕中心选材，抓重点，做到有详有略，突出中心思想。教具准备：有关的范文，课件

教学内容：以自己受委屈或别人受委屈的一件事为内容，自拟题目写一篇作文习作要求：

1、内容生动具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。

2、写出自己是怎样向别人解释的，或者是怎样向别人道歉的。

3、将六个要素交代清楚，做到详略得当，中心突出。

4、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。

课时：两课时进行

教学过程：

一、创设情景

同学们你们已经小学四年级了，在你们的成长过程中，肯定有自己委屈或使别人受委屈的事，谁能把你的小秘密说给大家听听？

二、审题指导

读题目要求：你都了解到什么？（读题目要求，认真加以思考）

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫？（内容具体、真情实感）

三、师生分析范文（我被误解了）

学生结合范文谈谈记叙文的六要素在具体的文章中的体现和运用。

在学生充分自由地发表意见的基础上，总结下列一些规律性的知识和方法： ▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素交代清楚；

▲交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代，读者就明白的，可以省略；

▲在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中心思想。

▲记叙的要素，要详略得当，突出中心。（概括以上三点）

四、组织材料

1、学生根据要求进行材料的组织。

首先，选事要切合题意，围绕中心选材。其次，要选择自己熟悉的、感受深刻的事来写。这样，写起来才会得心应手。

2、小组相互交流，畅所欲言。

（1）说一说使你委屈的事情或别人受委屈的是什么？

（2）说一说你为什么选择这个材料？

（3）把你选择的材料完整的说给大家听。

2、汇报自己的选材。

（1）请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的评价，要充分肯定优点，适当的指出需要努力的方面。

（2）在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价，友善的提出不足之处。

五、突破重点难点

刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢？就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。

小组进行讨论交流，报讨论的结果进行汇报。

六、教师总结：

只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中

融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会用心去写作文，而不是用笔。这样文章才能具有感染力。

七、练习写作

同学们根据自己组织的材料进行写作，希望同学们能成功的完成这一次的习作。

八、范文

我被误解了

我气呼呼地把一个足球踢得老远，刚才的气还没消。

事情要从下课说起：一下课，我们几个男生冲下楼，跑到操场，大家跑来跑去，无拘无束。突然，不知是谁说了一声：“要是有个足球该多好呀！”“是呀，好倒是好，可是球上哪弄去呢？”小个子吴东东说。“你们看这样好不好？”平时一向淘气的方亮亮说，“我们想办法把器材室的窗户打开，把里面的足球、篮球拿出来怎么样？”“好主意，我们把球藏在一个地方，自由活动时就能拿出来玩了！”他的话一出口，大家一致响应。“不行，不行，老师发现了怎么办？”我的话他们根本不听。他们开始开启反锁的窗户，几分钟过去了，在旁边玩的我看到同学们一边欢呼，一边拿着球玩了起来，原来器材室的窗户被打开了。

这时，体育老师来了，我们排好队，老师问：“是谁把器材室的窗户打开了？”大家你看我，我看你都不说话了，忽然，不小男生将矛头指向了我，他们指着我，异口同声地说:“是他带头开窗户的！”“我没有！”我大声为自己申辩，“刚才，我在操场上，根本没有去器材室„„”

我的声音被其他同学的声音盖过：“就是他开窗户的！”我一张嘴辩不过十几张嘴，气得涨红了脸。哑巴吃黄连，有苦说不出呀！看来我就是跳进黄河也洗不清了！“我发誓，如果是我打开的窗户，让我天打雷劈，粉身碎骨！”我用了最后一招。不知哪个同学说：“那你就去死吧！”如果我的头发很长，这时一定也被气得