第一篇:给母校的一封建议书
给母校的一封建议书
在学习、工作生活中,建议书对我们的作用越来越大,建议书在写作上具有一定的格式要求。那要怎么写好建议书呢?下面是小编收集整理的给母校的一封建议书,欢迎阅读与收藏。
给母校的一封建议书1尊敬的校长:
您好!
我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘啊。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:
1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,提高学生的安全意识。
在我们身边,常常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。
祝
工作顺利!
给母校的一封建议书2尊敬的校长:
您好!
时光飞逝,一转眼我在小学度过了六年的时间了,作为一个快要毕业的学生,我要发自肺腑地说一声:“感谢您,我的母校!”出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。
我希望学校能够重新开放图书馆。您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,长期的默读能使我们的阅读速度和能力快速提高,学习知识的欲望迅速上涨。
前年,我校图书室因故改成多功能厅,图书被搬进了一个小房子。从此,它对我们就再也没开过门。如今,我建议重新开放它。为了不让校长为难,我特意设计了一个方案。
首先,将小房子打扫、清理一下,安置几张大桌子和几根板凳,改为新的小图书馆。
其次,可以专门制作一些“学校图书会员证”,让喜欢读书的同学在后勤部门办证。一张会员证可使用一个学期,凭此证可在图书馆借书。应在开馆之前让学生们先办好证。同时多购买一些同学们喜爱的书籍。然后将一些“自习课”改为“图书阅览课”,还可利用每星期一、二、四、五的托管课,将其中的一节变为读书课。这样,同学们就有了充足的'看书时间。
第三,图书馆中安排一位老师,来负责借还图书并维持室内秩序,保证同学们能更好地阅览。没办证的同学,可以由任课老师或班干部带领,借书到教室阅读。
以上就是我设计的小方案,期望校长能够在学校经济允许的情况下采纳。
此致
敬礼!
给母校的一封建议书3尊敬的马校长:
您好!
我是六年级二班的小斌。我在母校已经上了六年学了,学校给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:
(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。
因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。
现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;
听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。(四)课间开放大操场。
让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。
可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。(六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。
尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。尊敬的马校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。
此致
敬礼!
第二篇:给母校的建议书
给母校的建议书
敬爱的校长:
您好,我是一名五年级的学生,经过五年级的学习,让我增长了许多的知识,我从一个无知的小孩变成了一个有知识的少年。感谢您们的教导。
在父母与老师的教育下,我变的爱读书了。读书让我快乐,让我开阔眼界。莎士比亚曾经说过书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。为了让我们有丰富的知识,我向您提一个小小的建议:
一.学校的书已经很久了,希望老师以旧换新。
二.学校可以为同学们开设一个书迷俱乐部,每周活动一次。大家可以互相推荐新书,好书。也可以为学校捐书,让全校同学看。
以上就是我对母校的建议,如果适合,请您采纳,让更多喜欢书的孩子们享受读书的快乐。
此致
敬礼
五年一班王悦
202_年5月29日
第三篇:给母校的建议书
给母校的建议书
尊敬的校长:
您好!
在小学度过了六年的时间,作为一个快要毕业的学生,我要发自肺腑地说一声:“感谢您,我的母校!”出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。
我希望学校能重新开放图书馆。您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,长期的默读能使我们的阅读速度和能力快速提高,学习知识的欲望迅速上涨。
前年,我校图书室因故改成多功能厅,图书被搬进了一个小房子。从此,它对我们就再也没开过门。如今,我建议重新开放它。为了不让校长为难,我特意设计了一个方案。
首先,将小房子打扫、清理一下,安置几张大桌子和几根板凳,改为新的小图书馆。
其次,可以专门制作一些“学校图书会员证”,让喜欢读书的同学在后勤部门办证。一张会员证可使用一个学期,凭此证可在图书馆借书。应在开馆之前让学生们先办好证。同时多购买一些同学们喜爱的书籍。然后将一些“自习课”改为“图书阅览课”,还可利用每星期一、二、四、五的托管课,将其中的一节变为读书课。这样,同学们就有了充足的看书时间。
第三,图书馆中安排一位老师,来负责借还图书并维持室内秩序,保证同学们能更好地阅览。没办证的同学,可以由任课老师或班干部带领,借书到教室阅读。
以上就是我设计的小方案,期望校长能够在学校经济允许的情况下采纳。
此致
敬礼!
学生 梁佩
202_年3月20日
给母校的建议书 敬爱的校长
您好!
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美,因此,我在这儿给学校提几项建议: 1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。3.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!4.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
最后,祝您: 身体健康!工作顺利!
即将毕业的学生:
年 月 日篇二:对学校的几点意见和建议
对学校的几点意见和建议
首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。
1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学,3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出,4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的,5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中,7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪„„
几点拙见,万望见谅!篇三:给母校建议书
给母校建议书
尊敬的各位校领导:
您们好!
我是九年级三班的张嘉豪,时间过的真快呀!我马上就要离开母校了,真舍不得,在我走之前,出于对母校的热爱之情,也希望母校能越来越好,特此给母校提以下几点建议。
一:分班
建议从今年九月份初中不要分实验班和平行班,因为学校的学生多部分都是外来务工人员的子女,他们的自身素质本身就有待提高,如果把这些学生分到一个班里,那么这个班的,班风就会受到很大的影响,没有好的班风哪有好的学习氛围,没有好的学习氛围就不可能有好的升学率,如果分平行班,什么样的学生都有,可以让好学生用他们的行为,来影响其它学生,我个人认为这才是一个好班。
二:值周建议学校应该建立健全,值周教师考勤制度,本制度与教师工资挂钩,建议让学生会干部、少先队干部与值周教师互相监督,每周上报一次,德育处将值周情况和监督结果在每周一升旗仪式上公布。
三:学生会工作
建议学校德育处、校团委指导学生会工作,学生会建立健全考勤制度,做到一人一班,不得随意换班,卫生检查要彻底,学生会主席要领导好,学生会工作并经常向德育处、校团委汇报工作,配合学校各部门迎接各项检查。建议学校应该配合、支持学生会工作,建议学校德育副校长听取学生会的工作并做出指示,为更好的了解学校的情况,建议学生会主席参加学校部分会议。四:班级建设、团队建设
建议学校德育处、校团委、大队部对各班(支部、中队)的工作进行监督、考评,到学期末评选出优、良、中、差四个等级,对工作优秀的班级、支部、中队进行表彰并加以宣传,对不合格的进行点名道姓,通报批评,责令其限期整改。尊敬的校领导,以上是我个人的一点点建议,供校领导参考,这也是我为母校做的唯一能做的事。
校领导们,我非常感谢您们和老师们,对我的照顾和支持,在此我谢谢学校给了我一次读书的机会,领导们,母校不但教会我知识而且教会我做人的道理,我在母校这九年里使我终身受益,母校对我有恩,我一辈子也忘不了母校,领导们,我在这做出承诺,不管我以后在哪,只要学校有用得着我的地方,我一定回来!
最后祝母校的明天更加灿烂辉煌!
即将毕业的学生:张嘉豪篇四:07届毕业生对母校建议 07届毕业生对母校建议
兰大有理论研究传统,却无实务操作优势,建议进一步加强课程改革,将理论与实务相结合,发挥综合性研究型大学的固有优势。(法学 曹晓宁)
根据这边的感受,提点建议吧,希望老师能跟学生多交流,给学生更多的接触老师的机会,希望文科的学生可以扎实的多看些原著,老师监督和领导;也希望兰大能请一些专家去学校做些有水平的讲座。(哲社 程祖英)
感觉学校应该在引进师资上下大功夫,老师在大学里面的作用感觉还是很大的,一个高水平的老师不仅能够对周围产生良好的影响,而且也能吸引一些老师。还有,建议经济学院开一些数学院的课,比如数学分析,高等代数,复变函数,泛函分析等。院里面开的数学对于高级知识的学习略显单薄。(经济 纪鸿超)
总体感觉兰大的学生不够活跃,学校对学生开展的活动也很少,比较死寂,生活气息不够浓烈。学校可以在这些方面做些改进。(李玲玲 化学)
兰大这几年各方面无疑都有发展,与其他高校相比不足也不少,兰州大学是个很好的学校,但是我们学校与社会联系不够紧密,没有像样的合作项目,第一,我们学校的额外收入太少,第二,没有给很多同学实习的机会,到社会上依然不能自己解决问题。像清华有多少自己的企业,和他们的学生联系很紧密,有较好的实习场所,更有学习的方向性。这些企业的收入也是很可观的,清华与这些企业的项目也使清华有更多的资源建设学校。(梁晓磊 生科)首先很感谢兰大!尽管在校时总有不少抱怨,但其实兰大给我的,远比我原来想的要多得多。对母校的建议:
1、留住人才。对于已经在兰大的优秀老师,哪怕迁就也要迁就一下,对于其家属子女能照顾的要照顾,不要再让像王顺金老师离开兰大那样的事情出现。还要引进人才,从国内外引进优秀人才!
2、加强宣传。感觉甘肃省以外的人不少还是不了解或者压根没听过兰大,所以仍然需要加强宣传,招到好学生。
3、搞钱。现在的大学要发展,没钱是绝对不行的了,希望兰大通过各种办法申请到越多的经费,支撑兰大的发展,4、提供更多的机会让本科生接触甚至参与科研。我现在中科大,这里的本科生发文章不是多么稀奇的事情,这并不是因为他们的高考分比我们高,更不是因为他们比我们聪明,而是因为他们有机会去接触科研,科大的每一个本科生,都可以,或者说都必须进实验室接触科研,他们把这个叫“大学生研究计划”(简称“大研”),“大研”是要算学分的。兰大是不是也可以搞类似的研究计划?让本科生接触科研,同时促进他们的基础课学习。作为兰大的学生,没什么比看到母校蒸蒸日上、捷报频传更让人激动的了!我会时刻关注母校的发展!(林岳 物理)感觉兰大对本科投入还是很大,质量也还是挺高的。但是就我们就业同学的现状来说,我感觉兰大应该在学生就业方面多投入一点,比如对各专业就业形势做正确总结,平时可以组织各种讲座向学生作解释和分析;在简历准备、面试准备等方面做些讲座指导;学生会、社团工作应该组织的周密一点,多锻炼学生能力。(潘娟 生科)
建议学校能积极组织学生多参加各种各样的学术,实践活动,尤其是各种各样的竞赛。我感觉到很多时候,不是我们做不好,而是我们认为自己做不好,也就没有好好做,甚至于不参加,自己将自己封闭了起来。通过各种渠道了解到国家加大了对西部学校的投资,使我感到很高兴,希望母校的明天会更加美好!(尚敏 信息)
对兰大的建议:
1、充分利用优秀校友,拓展国际交流机会;
2、本科因人施教,给愿意从事科研的学生以科研机会,为愿意走向社会的学生创造实践条件;
3、敢想敢拼,在本科生源方面下大力气,我对母校最大的一个抱怨是:我们不是“中上材质”,如果连母校都不认为我们是“上上材质”,我们自己还有什么信心去面对北大清华学生的竞争?
4、花精力、花钱来留住好老师,吸引好老师;
5、做好宣传,让东部学生知道兰州大学“不在新疆”、“不需要骑骆驼上学”、“不至于缺水缺到连澡都洗不上”„„这些问题并不可笑,因为直到我大四回家还会有人问我这些问题;
6、榆中校区既然建了就要建好,本部也同样需要校区那样的硬件,另外,翻修建筑时能不能提高效率?本部食堂的建设让整个学校都像一个工地,绿化最好的人工湖的对面就是生科楼翻修时候的破烂景观——我们理解并双手支持新校长的改建雄心,但是能否快一点?
7、兰大的强项是理科,大力发展工科同样是走向强校复兴的必然举措,但是这不意味着文科就不需要发展,我们的校名是“兰州大学”而不是“兰州理工大学”,兰大需要文科的发展实现“综合性”,需要文科建设的深化走向“研究型”,那么是否学校应该考虑:赵俪生先生过世后兰大文科还有院士级别的大师吗? 8、4、6级非常重要,英语可能是毕业后唯一有用的一项技能,但请教务处的老师知道,托福、雅思、gre给我们带来的实惠可能远远大于4、6级;另外,老师们知道每年大四的4级考试枪手有多少吗?
9、建议每个学院都开设大学语文和高等数学;
10、搞好学校及周边的治安,榆中似乎没有买过自行车的同学没有丢过自行车,在本部周围丢过钱包或手机的同学比比皆是,虽然麻烦但是几乎所有的学生都支持门禁制度,但是相关老师可有想过为什么学校大门在晚上10点后就不设防呢。(沈晓晨 政治)
最好建立一整套的文化规划,整理出兰大的历史,并把这些历史讲给我们的新生,宣传给在校的本科生。事例生动有说服力或感人,就像清华的校史馆老师在给我们讲邓稼先时,在场的所有学生无不动容的,大家都为了邓稼先先生的高尚品德所感染;建立一套机制引资、引人,兰大非常缺钱,科研经费和建设经费比较匮乏,所以能否发动校友资源、发动企业资源引进资金是一个解决这种困难的办法。兰大的科研缺少一种作风和带头人,引进的人才能够起带头作用,让整个系、整个院的科研都好起来,这恐怕是建设一流大学的重要条件。现有的教师审查机制不好,对于教师有何要求,恐怕现在还没有具体和实效的考核方式,比如我所知道的一些兰大的老师,事实上是不适合在这个学校当老师,或者说不适合在这个要成为一流大学的学校里当老师,上课不讲课,保持沉默,让学生自己看,等到铃声下课就走了。这是一些做兼职的教师不负责任的表现,当听到这样的实情时,我非常震惊。建立长效机制,设立专版,比如在bbs上、或者电话、邮件,篇五:给学校的建议书 给学校的建议书 敬爱的校领导 您好。在我来到这3年的学习生活中,多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关怀和教育.学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用..作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。
第四篇:给母校的建议书
给母校的建议书
尊敬的校长:
您好!
在小学度过了六年的时间,作为一个快要毕业的学生,我要发自肺腑地说一声:“感谢您,我的母校!”出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。
我希望学校能重新开放图书馆。您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,长期的默读能使我们的阅读速度和能力快速提高,学习知识的欲望迅速上涨。
前年,我校图书室因故改成多功能厅,图书被搬进了一个小房子。从此,它对我们就再也没开过门。如今,我建议重新开放它。为了不让校长为难,我特意设计了一个方案。
首先,将小房子打扫、清理一下,安置几张大桌子和几根板凳,改为新的小图书馆。
其次,可以专门制作一些“学校图书会员证”,让喜欢读书的同学在后勤部门办证。一张会员证可使用一个学期,凭此证可在图书馆借书。应在开馆之前让学生们先办好证。同时多购买一些同学们喜爱的书籍。然后将一些“自习课”改为“图书阅览课”,还可利用每星期一、二、四、五的托管课,将其中的一节变为读书课。这样,同学们就有了充足的看书时间。
第三,图书馆中安排一位老师,来负责借还图书并维持室内秩序,保证同学们能更好地阅览。没办证的同学,可以由任课老师或班干部带领,借书到教室阅读。
以上就是我设计的小方案,期望校长能够在学校经济允许的情况下采纳。
此致
敬礼!
学生梁佩
202_年3月20日
给母校的建议书
敬爱的校长
您好!
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美,因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
4.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
最后,祝您:
身体健康!工作顺利!
即将毕业的学生:
年月日
第五篇:给母校的一封感谢信
给母校的一封感谢信一
尊敬的xxxx学院各位领导、老师:
你们好!
首先,请让我以一个海医学子的身份向你们报以最衷心的感谢和最诚挚的问候。
今天,我怀着万分感激之情用浓重之笔写下这封信,希望能够借着这封信感谢母校的似海深情,感谢老师们对我无微不至的关怀和照顾,感谢你们付出的辛勤汗水和劳动,没有你们就没有现在的我!就没有我五年大学生活的成绩和收获!因此在我即将离开母校的时刻请让我在这里向你们深深地鞠上一躬,感谢你们无私的关怀的帮助!
时间似乎回到了五年前,那时的我还是一个单薄的小男孩,独自背着简单的行囊坐了三天火车来到了海口,卸不下的是身心的疲惫,抹不去的是内心的沉重,看到帮孩子背着大包小包的父母,再看看形单影只、举目无亲的自己,二十岁的男孩强忍着眼中打转的泪水。然而,一切都只不过刚刚开始,我舍不得花几块钱买一碗充饥的面条,也舍不得花钱打一辆出租车,顶着炎热的太阳,我一路打听来到了xxxx学院。校园里都是满心欢喜的父母和兴高采烈的同学,但我的心里似被乌云笼罩,一点也高兴不起来。
从小我就在北方的一个小县城长大,父母都以务农为生,由于他们的老实和保守,家里的日子只能说过的普普通通,后来在我上小学的时候父亲因病去世了,家里的顶梁柱一下子倒了下来,母亲一个人带着我们几个孩子过得无比艰辛,看着别人的孩子衣食无忧,有父母宠着、爱着,而这一切对我来说是那么遥远,陪伴我的只有扶助母亲操持这个家的艰辛,做家务、做农活充满了我的本该是无忧无虑的童年,现在想起来仍是充满辛酸。
刚上大学的时候,弟弟、妹妹还在读高中,母亲是个老实本分的农民,没读过多少书,也没什么知识,根本没什么挣钱的法子。她放弃了种地,在县城给人打工,一个月只有几百块钱,而这几百块钱却又要好几个人花,家里的境况可想而知,每个月买粮食、买菜都要花去大半,要想再供我们读书真的不敢想象,我上了十几年学,从来没有买过本子、文具,上学用的都是学校发给我们的奖品。当时海医的学费有五千多元,再加上住宿费、杂费、书费一共有八千多元,这些钱对于别的家庭来说根本算不了什么,但对于我家来说,就算把家里的钱都凑起来也还不够一半。当时我身上只有四千多块,我提着大包小包,顶着烈日在校园小路上徘徊踌躇,任汗水湿透了脸颊,浸透了衣裳,不敢见人,不敢去报到。没有人会理解我当时难过的心情,如果你没有穷过,没有受过别人的冷漠、白眼、嘲笑和看不起,没有受过借钱、求人办事时那种别人高高在上而自己的命运握在别人手里的卑微,你就不会懂得那种刻骨的屈辱。所以我不敢走进收费室,因为我怕别人异样的眼光,那种眼光比锥子还能伤害和刺痛一个自立要强的孩子的内心。
然而,正当我难过得要死的时候,我看见了中医学院的老书记-何书光书记,他高大、有力、正直而慈祥,他那有力的大手和灿烂的笑容像一束明媚的阳光驱走了我内心的阴冷。他从辅导员那里详细地询问了我的情况,又拍拍我的肩膀对我说:“别担心,你现在有多少先交多少,先入学,以后的我再帮你想办法。”然后他又问我吃饭了没有,又掏出钱来给我买饭吃。我从来都自认为是个坚强的男孩,但此时泪水还是不由自主地溢满了我的眼眶。如果你不曾绝望地落魄过,你真的不知道那时伸过来傍着你的手有多么的有力和温暖!
在以后的大学生活中,母亲又得了脑栓塞,由于没钱及时治疗留下了后遗症半边肢体一直不甚灵便,家里的一下子没有了收入,情况更加困难,那段时间重担压在身上,我远在天边又不能回家侍候母亲以尽孝道,真的是叫天不应叫地不灵,在这时冯钊书记、吴攀龙老师、范英丽老师、袁勇老师、韦祎老师……许许多多的老师和同学们都给我深深的支持和关怀,帮我渡过难关,为我驱开迷茫。在大学五年里,我每年都享受国家助学金,学校连续三年每年给我减免1700多元的学费,最后中医学院又拿出四千多元帮助我交完所拖欠的学费,这些钱像血液一样源源不断地支援到我的身体里,可以说没有他们的悉心帮助,我就不可能顺利读完大学!
在以后的生活中,我发过传单,当过促销员,做过保安,我的课余时间没有向其他同学一样无忧无虑的花前月下交女朋友、逛街打游戏,我深知,我和别人不一样,我学习的机会来之不易,老师们这样帮助我,我没有理由平庸和堕落,只有自强不息永不低头才是对他们的回报。在学习上我也没有放松,我不仅认真的学习课本知识,还广泛参加各种活动,进行各种实践,先后担任过学生会实践部干事、学习委员、副班长等职务,也获得过三等人民奖学金、优秀学生干部、篮球联赛、辩论赛二等奖等各种奖励。在工作上,我认真负责,兢兢业业,每一次活动都认真组织,每个老师布置的任务都认真完成,得到了老师的肯定和同学们的好评。在生活上,我勤劳俭朴、自立自强、团结同学,大家有什么事情需要帮助我都会尽全力帮忙,从没和别人红过脸、吵过架,得到了同学们的认可,并且在08年加入了中国共产党,成为了一名光荣的共产党员,这一切的一切无不来自于老师们的悉心培养和同学们的热情帮助,我永远忘不了老师们为了解开我思想上的包袱深夜找我谈话,领导为了了解我的思想动态到宿舍看望我,在我生病时好心的同学买好热腾腾的饭菜给我吃……我是一个羞怯的男孩并不善于表达内心的感情,但是你们对我的每一点支持我都深深地记在心里永不忘怀,我深知:滴水之恩当以涌泉相报!
如今,我将毕业离开母校,踏上另一段征程,没有母校对我的培养和关怀,我就不会以354分的成绩考上解放军总医院的研究生,回首往事,你们的脸庞深深地印在我的脑海里。我知道自己身上承载了太多希冀太多祝福,太多深情和辛酸,但我会牢记你们对我的教导:认认真真做事,踏踏实实做人。我深知前行的路依然坎坷,依然充满诱惑充满荆棘。但是由于背负着你们的祝福和希冀,肩负着我的梦想和责任,我相信我会认认真真地走好生命中的每一步,少犯些错误,多做些实事;多想想他人,少谈谈自己。你们给予我的爱护和关怀是我人上道路上的一笔宝贵财富,它将充满我的内心、温暖我的世界,为我的人生指引正确的方向!
最后请让我再深深的鞠上一躬,感谢所有曾经帮助过我的人,我会把母校的人、母校的事、母校的一草一木都铭记于心,感谢你们充实我的生命,塑造我的人格,给予我温暖与关怀、信心和力量。我将永远感谢你们,并用实际行动来报答你们,报答母校的恩情!我深深的希望当我或者落魄不堪或者学有所成时,母校能够允许我“常回家看看”,谢谢!
此致!
敬礼!
中医学院14xxx班
xxx
202_年6月
给母校的一封感谢信二:
尊敬的领导和老师:
你们好!
感谢你们三年来对我无微不至地关心和照顾。你们三年来的辛勤耕耘,换来的是我们的大学梦。而我现在已漫步于中南大学校园,享受着岳麓山脚下的鸟语花香和高等学府浓浓的学术氛围。但让我唯一感到惭愧的是我没能为我们学校争得一个清华名额。
经过今年高考的备考,你们辛苦了,现在一切都好吗?每当我想起高三时候你们与我们风雨同舟的日子,眼中总含着感激与喜悦的泪花。想起当初老师的谆谆教导,就会心生留恋之情。在我眼中,我感触最深的不是学习上的教导,而是思想上的教导。特别是班主任讴心沥血所建立的0607班班魂——不抛弃不放弃。在刚开始建立班魂的时候我觉得没有什么用,所以并没有太在意。后来迫于班主任的压力,我才开始融入班魂,想不到在高考中起了积极的作用,但作用更大的是对我的人生。这思想不仅仅对考试有利,还对我的日常生活解决问题发挥了不可估量的作用。此外还有班主任在上语文课所叫我们积累的素材,粗看它只是考场上为完成作文的工具,但如果认真揣摩,仔细分析,就会发现这不仅仅是素材,还是人生哲理,是人类智慧的结晶,我从中学会了很多很多。
经过了近两个月的大学学习,我发现大学并不是原来想像中的轻松。要想有成就就必须奋斗。因为忙于社团、学院里的事,我有一个星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。虽然很辛苦,但收获是令人愉快的。这也是班主任教我的凡事都要认真。在这里我想提醒一下,请不要给学生说大学很轻松,等到他们真正进入到大学的时候,现实与理想的巨大落差会使他们产生消极的情绪,不利于学习,甚至会导致心理的崩溃而走向极端。因为在大学里我听到轻松的结果最多的是糜烂和堕落,我可不希望县中出来的学生在大学里糜烂、堕落。比如说不分昼夜的打游戏、谈恋爱什么的。我们应该给学生竖立终生奋斗的观念。我个人的感受是,原来大学才是真正的奋斗,高三只是奋斗的序曲。
现在大学已经在进行教学改革,大学教育不再是以前套公式的培养模式,而是自主学习、自主选课,这就需要学生有更好的自主学习能力。所以现在“史记”和“贝多芬”已经跟不上时代了。中南大学有很多的牛人,他们都不是靠死记硬背而成为红人的,他们是靠自己独特的思考方式和做事方式。所以现在怎样思考是一个很重要的问题。我希望县中的学生对高考的思考不仅局限于高考,而要看到大学,乃至未来的人生。
最后,再次感谢你们对我的教育与培养,正因为有了你们才有了我今天的大学生活。我预祝我们学校长江后浪推前浪,明年的高考一定能出一个清华生!
此致
敬礼
xxxx班学生:202_、4、25