第一篇：“我”与经典同在作文

“我”与经典同在作文

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的“我”与经典同在作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

经典是否还被人们记得？

仿佛在此经济高速运转的社会中，经典已被人们遗忘，取而代之的是时尚，潮流。

在今天，我们过多地追求时尚，选择潮流，虽然减少了对经典的追捧，但是经典它永不会被泯灭，他会躲在角落暗暗发光，等待那一个有心人。

在今天，时尚、潮流已几乎快趋于大众化，许许多多许许多多的东西都希望是新颖而出众的，这固然很好，有利于创新型国家的建设，但是在过多的追求过后为何不蓦然回首，细细品读那曾经的经典，或许那会让你发现和拥有一个更不一样的世界呢！

今天，又是一个淅淅沥沥下着小雨的天气，我极其讨厌此天气，因为它我不能外出，只能乖乖在家。心情烦躁的我坐在窗前，默默祈祷那小雨可以不要再下。无聊了一阵的我决定要拿一本书共度时光，我在书架前，前挑后选不是小说不是哲理书，而是一本经典《西游记》。我坐在窗前翻开了书，伴着那淅淅沥沥的雨声，咀嚼起了我的经典，我仔细地阅读着，那切实的`语句把每一个画面都好像真实的反映出来，写得可谓是活灵活现。

我一页一页地翻啊看啊，看得非常入神，就好像我的灵魂已和经典一体，早已忘乎了窗外那厌烦的雨天，感受到的只有那经典中的经典，不知不觉看得已有些疲倦，我便合起书望向窗外，窗外的一弯彩虹映入我的眼帘，我叫了一声：“啊！好美，好经典！”美既是对彩虹的喜欢也是对经典的赞颂。

此时我觉得经典才是时尚，才是潮流。或许你会想要跟我说：“这很矛盾”。但在我看来，它一点也不矛盾。反而是正确的，是追求时尚潮流的完美“经典”。

时尚，潮流可使您与社会并肩齐走，但在此不妨把经典也带在身上一同享受。如若这样，你便会发现那最完美的你。

如果“我”是时尚，而你是经典，那就让我们完美结合，携手而走吧！

“我”与经典、时尚与经典，同在。

第二篇：我与诗歌同在

我与诗歌同在

息烽县第一中学高二（5）班 赵泽华

再回首，往事如风。而我心依旧。在白驹过隙的日子，我与诗歌同在，犹如友谊同在。

诗歌是能源，供给我“登泰山而小天下”的毅力与勇气；诗歌是翅膀，让我如鹰击长空般的翱翔天际；诗歌是月亮，在黑夜指引我光的希望；诗歌是音乐，载我横渡生活的海洋……我与诗歌同在，它化为我生活及至生命的元素，在有限的生命里，我要用诗歌谱写生命的华章、纪念我的挚友。

我与诗歌同在，无不是像古人一样耐着“独上高楼，望尽天涯路”的寂寞，抱着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的信念，才达到“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的境界。

我与诗歌同在，以诗歌会友。中学时代，我认识了L，诗歌是他的最爱；“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”是他的志向；“执子之手，与子偕老”是他的信念。几乎每个黄昏，我们都如影随形，倾诉心声，畅谈理想，要做一代风流人物。而如今我们各怀理想前进。那“指点江山，激扬文字”的少年时代，想起一样令我斗志昂扬。

我与诗歌同在，用诗歌弥补那曾经缺少的欢乐和美好，用诗歌完美心中的夙愿，用诗歌谱一曲青春之歌，用诗歌诉说美丽的故事……

我与诗歌同在，在寂寞的日子，我与L习惯了生活的距离，却在“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”、“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的吟唱中拉近了心的距离。诗歌给了我们激情与动力、信心与坚强。

我与诗歌同在，在秋的季节，用诗歌美化秋的悲凉，用金黄的希望装载落叶的沧桑。秋的日子，满院落叶，只等秋风来扫；枯枝的灵魂，只等秋雨的洗涤。各有等待，各有所求。而我只等秋风秋雨涤荡，然后孕育新的生命，新的青春。不再为秋伤感，虽然“无边落木萧萧下”，但却“不尽长江滚滚来”。

我与诗歌同在，喜欢用“凝寒独自开”去装点生活，在银装素裹的世界去品尝“独钓寒江雪”的高雅。再煮酒一杯，对酒当歌，激活生的希望。我不再迷失在未来的路上，相信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”……

我与诗歌同在，一万年太长，只争朝夕； 我与诗歌同在，她是友人； 我与诗歌同在，她是恋人……

第三篇：爱国的作文：我与阳光同在

爱国的作文：我与阳光同在爱国的作文：我与阳光同在没有阳光，世界是昏暗的，我们将无法生存。正如没有祖国，也就没有我们。作为继承人，我们应当好好报效祖国，成为它的支柱。

从我记事以来，我就知道有一位硬汉。他就是外公，外公出生于1926年，少时曾别亲人，参加了新四军。在那个山河破碎的时代，外公跟随着中国共产党一起拯救陷入水深火热的祖国。

外公曾在他临走前，送给我一件稀世珍宝。它对我的影响还不小。每当我遇到挫折时，它都会激励我、支持我，让它有勇气向前冲。是它教我坚强、勇敢；是它让我领悟到生命的可贵；是它让我了解到人生的价值。它，其实是一段悲壮感人的新四军故事。

在拯救过程中，有一位班长是爷爷的战友，大家尊称他为仇班长。这位班长在战斗中指挥战斗，它站在高坡上挥舞着红旗指引着战友们向敌人进攻。敌人发觉，这位班长是关键人物，于是全把矛头——敌人的炮弹对准了他。不停在地他身边轰炸，而仇班长毫不畏惧，依然指挥战斗。敌人步步逼近，炮弹声声爆炸。这时，不幸的事情发生了：突然有一颗炮弹向班长飞去，等到黑烟渐散，却是一场惨不忍睹的画面。他英勇的牺牲了。本有机会撤退的他，却选择了在自己的位置上战斗到最后一刻。

对于仇班长的死，让人悲痛不已。再从我们现实生活中来看，人们又是不是像仇班长一样呢？事实证明，却十分令人心寒。如当我们对国旗行注目礼时，有的人在做小动作，低着头；当庄严的国歌奏响时，有的同学还在窃窃私语，难道这就是我们所谓的爱国吗？国旗乃是祖国的象征，那是数亿炎黄子孙的崛起，那是一个文明古国的飞跃。

我是中国人，我爱中国！中国永远在我心中，我永远永远与阳光同在！

第四篇：岁月沧桑——我与祖国同在

岁月沧桑——我与祖国同行

我出生于1978年，这一年中华大地正经历着深刻的历史巨变，中国迎来了改革开放的历史新时期，从出生的那一刻起，我的生命过程同祖国一样，在经历了许多坎坷后，迎来了灿烂的春天！

历史长河，六十年转瞬即逝。我生长的这三十多年，是祖国改革开放的三十年，这三十年在我的脑海里却总是那么的春意浓浓，生机盎然；我是幸运儿，是改革开放的经历者和受益者。然而，我的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，是我们的先辈们用青春和汗水创造的。

我从书中和父辈们的口中得知了许多关于新中国的事情，既有其建立和发展的艰难，又有其取得的伟大成就。

建国初期，由于经历了长期的战争，国家贫穷落后，再加上帝国主义的政治孤立和经济封锁，更是雪上加霜。但中华民族并没有因此而停止前行的脚步，相反变得更加坚强！中国人通过自己的努力，在一穷二白的基础上，建成了完善的国民经济体系，实现了国家的独立与自主。

改革开放以后，中国迅速发展、壮大，各个领域都在发生着深刻的变化。孩童时代，大多是自己一个人在家，听着收音机等待父母回家。没有什么玩具，也没有零食。记忆最深的是和小伙伴们一起疯跑着，没有什么娱乐，童年的生活

简单而纯朴。更多的记忆是从上学开始的，我上小学是1985年，这个时候，家乡的生活开始有了变化，已经有了人们羡慕的“万元户”。有的人家已经有了黑白电视机，零食有了些品种，如棒冰、糖果、虾条等。光阴如冉，岁月如梭，转顺间20多年过去了，我已经工作了，家乡也发生了巨大的变化：道路宽阔了，以往的土路，现在是柏油马路了，不再是晴天一身土，雨天一身泥了；以往人们出行骑的是自行车，而现在人们出行坐的都是机动车，交通便利了，人们出行更加方便了；家家户户不仅安了电话，手机成了人们生活中的必需品；电视由黑白的变成彩色的，现在又有液晶的超大屏幕的了；电脑、冰箱、洗衣机现在也像当年的火柴一样普通。

中国的变革广泛而深刻，特别是教育改革突飞猛进，教育事业获得巨大发展。我也乘着教育改革的东风，顺利的读完小学，上了中学，跨入了大学，直至读了研。现在我又考上了公务员，成了一名检察工作人员。正是教育改变了我的命运，也见证了中国的迅速崛起。我沐浴在知识的雨露中，不断成长，不断成熟，用自己独特的目光审视着周围的一切，用心、用脑思考着中国社会的各种现象。

随着祖国的发展壮大，伴随着改革开放的东风，检察事业获得了较大发展。从1978年检察机关恢复重建到今天中国特色社会主义检察制度初具规模，中国的检察事业经历了一个不断发展、逐步完善的过程。经过31年的艰苦奋斗，检察工作得到全面发展，取得了长足进步。我们北安检察院的发展就是一个很好的例子。从破旧的老楼入住到现代化的办公楼开始，我院的发展日新月异，办公条件不断改善，有了功能完备的视频会议室、电教室；建立了计算机机房，并为每一名干警配备了电脑，大大提高了我们干警办案的效率；设有先进的讯问室、询问室，能够进行同步的录音、录像，保证了干警依法办案、文明办案，维护了当事人的合法权益。同时，干警们办案的交通工具也从原来的自行车，换成了机动车，大大提高了干警们办案的质量和效率，提高了办案热情。虽然我刚刚加入这个充满生机、充满战斗的集体不久，但感触颇深，深深体会到了这个集体的凝聚力和战斗力。特别是，院里的领导和同志们对我这个从外地来的年青同志，给予了极大的关怀和帮助，使我深深地体会到了家的温馨。一来到北安，单位就派车把我接到了单位宿舍，安排好住处，并在当晚为我接风，欢迎我的到来！局领导对我嘘寒问暖，关心我的日常生活，帮我办了手机卡，并在业务上引导我、鼓励我、帮助我，使我在短暂的时间里，对检察业务有了一定的了解，增强了我献身检察事业的决心和信心！

进入二十一世纪，我们的国家实现了从解决人民生活温饱问题到构建和谐社会的跨越。中国发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就，但这条路并不平坦，而是充满了荆棘！一方面，自然灾害频发，1998年洪水泛滥；2008

年遭遇了50年来罕见的雪灾；5月12日，汶川大地震更把我们的家园变成了废墟，遭受了巨大的人员和财产损失。另一方面，国内外分裂势力，亡我之心不死，企图破坏中国的社会稳定，破坏中国良好的发展环境，从策划西藏独立，支持西藏分裂分子破坏祖国安定团结的政治局面，到今年的新疆暴力事件都是最好的证明。然而，我们中华民族在灾难面前，始终展现出无比的坚韧和顽强，不服输、不放弃，灾难无法阻止中华民族奋发进取、不畏前行的坚强脚步；我们中国人民在敌对势力面前，坚持不懈的斗争，从不屈服，任何人都无法阻止中国前行的步伐！

六十年间，我们的生活发生了巨大的变化，而且还在继续变化着。在我们党的坚强领导下，我们有理由相信：我们的生活会越来越好，我们的社会越来越和谐，我们的祖国会越来越强大！

第五篇：我与科技创新同在

我与科技创新同行

一、指导思想

为贯彻落实国务院全民科学素质行动计划纲要精神，根据我校工作目标，为进一步推进我校科技教育活动，普及科学知识，营造浓厚的“学科学、爱科学、用科学”氛围，培养学生的科技创新精神和实践能力，推动科技创新活动更加深入地开展，促进学校素质教育的整体发展。

二、目的和内容

1、满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；科学文化知识与动手实践能力的需要。

2、活动的目的是：培养学生的创新精神和实践能力。

3、活动主题：节约、环保、创新、发展。

三、活动要求

1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。

2、体现特色、突出个性。

3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科普特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性。

四、主要活动内容及安排

1、注重科普宣传，营造活动氛围

三月份开始启动我校的科技创新活动。利用学校宣传橱窗加强科普宣传。主题是：我与科技创新同行。

2、注重实践，开展科技创新体验活动

（1）科幻绘画比赛。

（2）开展科技小论文竞赛活动。

（3）发明作品比赛。

3、阶段性活动总结。

4、选拔优秀作品推荐参加区及比赛。

5、科技创新活动成果展示活动。

6、科技创新活动总结。