第一篇：印在心底的温暖作文600字

印在心底的温暖作文600字

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的印在心底的温暖作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

时光匣子飞快的奔来，从中涌出的即是心底烙印的故事

——题记

那星星光火随风而熄，而印于我心底的，却温暖了四季。唱响四季的.歌，踏着四季的风，来听听四季的礼赞。

春——田野

春风和煦，我，小小的我，大大的他，迎着风咯咯地笑。父亲载着我在田野小径上狂奔，“快点儿，快点儿”我欢呼着，看着眼前一闪而过的绿色，清新之气怡人，扑面而来。父亲看着飘起来的我，拉着我的手一步步向母亲走去，悦耳的笑声充满了田野。太阳下，一大一小的影子，述说着春的温暖。

夏——雨夜

雨淅淅沥沥的下着，坐在窗边，看着打在窗户上的雨滴不断绽开一朵朵水晶花，我叹了口气。天气总会很调皮，跟我想的反着来，上午好好的天，说变就变。

“Everyone，class over！Please……”下课铃声响了，透过一层层朦脓的雨帘，我一眼看到了她，只见她右手晃晃悠悠的拿着伞，左手抱着身子，脖子缩到了衣服里，他紧锁着眉头，脚冻得直发抖，衣服在风的吹拂下飘舞飞扬，像一排排波浪涌起落下，我拨开人群，扑向妈妈。大雨滂沱，连成雨幕，早已将我的视野模糊，但那来自夏雨的温暖，印在我心底，深刻清晰。

秋——柿树

秋带来了金黄与不平凡的果实，秋叶纷飞，不知此秋叶飞向何处，落在何家，能否代我问候那位主人。柿树之下，姥姥拾着秋叶，看着柿子树映照着我，一双手套变戏法似的戴在了我手上。“天凉，手冻僵了，就不好了！”秋叶带着暖，落在我身上，一丝丝暖意围绕着我，我拾下树上最后一片叶子，那叶子的暖，系着我的心，印在我心底，印于我心底的暖与我相伴，存于心，系于情。

第二篇：珍藏在心底的温暖

珍藏在心底的温暖

人类是世界上最感性的动物，总容易因小小的事情而被感动，因小小的事情而被温暖。漫漫人生，总有一份牵挂，一份温暖珍藏在心底。落叶无声的心语，只有大地听的到。你留在我心底的温暖，只有我能够体会到。那一年，我们18岁，那一年，我们站在了为高考奋战的跑道上，那一年，因为缘分我们注定纠缠在一起。这条道路究竟是漫长还是短促，如今，那里面细小的石子已经随时光淡去，那所有的微小的都变得模模糊糊，唯有你还清晰的留在我的心底，因为你已经住进我的心里。如今你我虽然相隔两地，但你留在我心底的那份温暖确是我努力奋斗下去的动力，也是因为那份温暖，我不再漠视这个世界，开始发现世界的美好。

今天，翻开我们曾经的照片，看着照片稚嫩，青涩，阳光，有着天使般的笑脸的你，记忆又在这一瞬间变得清晰起来。那一年，我们18岁。在开学的第一天，因为种种的原因，我迟到了，当我到达班里的时候，只剩你旁边有座位，当时我看到你那张天使般的脸就觉得好假，因此我很不想和你同桌。但是怎奈老师最后还是安排了我和你坐。因为爸妈离婚的原因，我一直不再相信任何人，对着你那张脸，我觉得你很假。那时候因为高考临近，我放假不愿意回家，生病了也不想浪费时间去看病，甚至有时候会觉得你太吵，问题太多，会影响我学习，因此我对你爱答不理的。但是你对我却依然如此，不离不弃，以你的方式对我好。记得有一次，我感冒了，但因为离高考只有一个月的时间了，因此我不愿意浪费时间去看医生，不料却越拖越严重，严重到要整天拿着纸巾擦鼻涕。然而你不但没有嫌弃我，还每天用保温瓶装一瓶你自己煮的姜汤来给我喝，当时我是红着眼睛喝下你的姜汤的。不知是因为太内疚，亦或是太自卑，还是太感动，当时我心底有一阵暖流流过，也觉得她煮的姜汤格外的好喝。

高三这一年虽然有很多人温暖了我，如爸妈的关心，老师的表扬和鼓励，同学们无声的支持与照顾都深深温暖着我，但这或许会随着时间的流逝而慢慢被淡去，唯有同桌的你给我的温暖留在了我的心底，被我珍藏在了心底，无法抹去。有时我会想，你是不是上天派来温暖拯救我的天使，使没心没肺的我变得会关心人了，使一直漠视和不相信世界的我开始发现世界的美好。

或许随着彭宇案与小悦悦事件的发生，人们会变得越来越冷漠，越来越不相信社会。但我要说的是彭宇案与小悦悦事件只是例外，生活中还是有很多值得我们相信与付出的人和事，还是会很多人和事在你的心底留下旖旎，温暖你的心。那些珍藏在心底的温暖，是如一首舒缓优美的歌，悄悄的来又悄悄的去，我真切地记得，它的开头的结尾悠然的基调，是同桃花一般无比灿烂的旋律。

第三篇：印在心底的微笑-记叙文700字

印在心底的微笑-记叙文700字

大家都经常看到作文的身影吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么记叙文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的印在心底的微笑-记叙文700字，欢迎阅读与收藏。

她笑了！她在人群中并不出众，一个圆圆的脸蛋上面长着些许雀斑，眼睛圆溜溜的，在班中她也许是最平凡的一个。但她那那一抹微笑却如冬日里的阳光给人温暖！

那天春风拂面，阳光明媚，我和她约好一起去万达玩。由于妈妈的`建议，我便与她一起坐公交车去了万达。因为我们上车较早，所以车上没什么人，空座比较多，我俩找到合适的座位就坐下了。

我们一边聊天一边看着沿途的风景，过了三站，车上的人越来越多了，座位都被坐满。车上的人有玩手机、有听歌、有聊天的，还有放空发呆的。大家只关注于自己的那一方小小的空间，丝毫没有注意到一个弯曲的身影。

那是一位年过花甲的老爷爷，他拎着一个大布袋，穿着一身旧衣裳，脸上深深的皱纹透露着饱经沧桑。老爷爷看了看四周没座位，又看了看远一点的地方，座位依旧都坐满了。没人给老爷爷让座的情形被正在和我聊天的她看到了，她悄声对我说：“那位老爷爷好像没有座位，不如”就在她说话间，司机猛地来了个急刹，那位老爷爷一个踉跄，不小心碰到了一位打扮的花枝招展的姑娘，那女孩戴着耳机不耐烦地说了一句“谁呀？”那老爷爷见状，长叹了一口气，对那位姑娘打了声招呼。这一切都被她看在了眼里，她冲我笑了笑说：“我去给老爷爷让个座。”“但你怎么办？还有五站呢！”我问道。她满不在乎的说：“不怎么办，站着呗，就当锻炼身体啦！”

她微微一笑，快步走过去，来到老爷爷身边，他笑眯眯的说：“老爷爷您坐我的座位吧。”“小姑娘还是你懂事。”老爷爷边走边说，“现在的小孩子可真懂事！”大家听到了也连连称赞说她是一个懂事的孩子。她听了依旧微笑着，那些笑容在别人眼中或许只是平平常常的，但在我眼里这个笑容就像是夏天的雪糕给人带来了清凉；就像是一块奶糖给久饮黄连的人一丝甜意！

她的笑容或许不是最甜的一个，但我敢肯定是最能给人希望与温暖的一个，那温柔美好的笑容我将永远印在我心底！

第四篇：留在心底的温暖

留在心底的温暖

雨，伴随着清明特有的浓浓忧伤，淅淅沥沥地飘落下来，望着那张黑白的遗像，无尽的忧伤夹杂着点点的温暖涌上心头。

一个亲昵地拥抱，一个慈爱的眼神以及留在我心底那份永久的温暖---太姥，我最敬爱的人。

太姥为我做的那件小小的棉袄还珍藏在柜子里不时地勾起我深深地留恋，往事历历在目…….冬日的银装素裹虽有无尽的洁白美丽，但也带来了刺骨的寒意，太姥怕我冻着就准备为我做一个棉袄，我大哭大闹喊着不要，因为我觉得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罢手，没在提这件事。

奇怪的事发生了。

每晚都会响起一阵阵悦耳和谐的声响，尽管十分细小，却还是不经意拜访了我的耳朵，我总是伴着这有规律的声响缓缓入睡。

一夜，突然出现了少有的寂静，声音不知去向，我在床上翻来覆去，毫无睡意，便取了棉衣，从床上爬起来，蹑手蹑脚地在走廊里游荡，发现太姥的屋里透出点点微弱的亮光，我从门缝中向屋里窥去，只见太姥趴在缝纫机上睡熟了。

我径直走了进去，一顿时愣住了，压在太姥身子底下的是件美丽的棉袄，做工极其的精细，密密麻麻地针线群蚁排衙般的在棉袄上赫然显现出来，太姥头上的银丝在灯光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身躯只披着一件薄薄的棉衣，似枯树枝般干瘦的双手紧紧抓着及完工的棉袄，脸上则是充满幸福的微笑，我慌忙地将自己身上的棉袄披在太姥身上，默默地回到屋里，心中掺杂着几丝愧疚，却被突如其来的无限温暖所包裹着。

思绪被猛地拽了回来，遗像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉袄倾注太姥对我无限的爱意，它虽已变小，但那份温暖却留在心底，从不曾忘却！

第五篇：留在心底的温暖作文

留在心底的温暖作文14篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的留在心底的温暖作文，欢迎阅读与收藏。

留在心底的温暖作文1

雨，滴在地上，凉的。因为温暖留在了我心底。

雨声声滴落，是那样的一种声音。那样温柔地，在心底慢慢散播，像是怕惊醒了梦着的人。

雨轻轻敲打着那渐已迷蒙地窗，划下一道道生命的印记。在潜行，在摸索，寻那一条回去云端坦途。也许有人说，雨本灵魂地呜咽带来得的满是哀伤。可我认为，雨是最圣洁，最欢快的，它能振奋人心，让我心中无比的温暖。

闲来无事时，若可听听雨打芭蕉，心情不也很明朗吗？最喜欢的是在下雨天，打开宽大的落地窗，坐在屋中的藤椅上，泡一杯香茗，打开cd机，放着迷人的江南小调，微闭上眼，眼前便浮现出素衣布裙地江南女子，撑着油纸伞，走在风雨中，回眸一笑，无比清新自然。

雨又是那样令人温暖，滋润我久已迷茫的眼，久已干涸的心灵，在雨中，唤起我无人知晓的名。唤醒我。我生命中所需要地，也就是这样的一种声音，这样温暖而又振奋地声音。

雨，像一个个调皮的娃娃，在空中左扭扭右扭扭，演奏出和谐的乐曲，生命的乐曲。失意时，雨给我希望，思念时，雨是”何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”给我寄托，失败时，雨给我鼓励，成功时，雨也给我赞许。雨为我付出这么多，让我收获这么多，伟大而无私地雨，不仅滋润万物，使万物蓬勃生长；还温暖心灵，久久地留在心底。

晋陶渊明爱菊，自李唐来世人盛爱牡丹，周敦颐喜爱莲，而我若在山水花鸟中选一物的话，我惟爱圣洁的雨。自然万物，它最欢快一尘不染，陶，追求隐逸；世人追俗浮现，周敦颐，洁身自好，而我只愿追求我爱的生活，有生命力的生活。

雨，给了我喜爱的生活，带给我欢快，雨是留在我心底温暖。

独倚小窗，享天籁，听雨声。快哉，乐哉，是留在心底的温暖。且听风吟，且享温暖。

留在心底的温暖作文2

身边的故事不停的上演，在那银色的幻想中寻找往事的踪影依然在心底里记录着心动的痕迹，翻开满载的回忆——那留在心底的回忆在我脑海里上演……。

故事发生在那个闪烁着星星的夜晚，爸爸在书房里看书，妈妈外出散步，而调皮的我在床上翻来覆去的一点睡意也没有，便偷偷地拿出以往放在床下的手电筒，蹑手蹑脚地下床拿起书桌上的书，蜷在被窝里紧张而又津津有味的看起来，钟表滴答滴答，静谧的小屋只有我'窃读'的满足。

突然，耳尖的我听到钥匙开们的响声，是妈妈回来了！我赶紧关了手电，把书塞进棉被，半张着嘴轻轻的发出细微的鼾声，装出熟睡的样子，唉！真赞叹我好莱坞式的表演。门开了又“咣”的合上。妈妈哈哈笑着喊爸爸……这时我隐约听到爸爸压着嗓子说：“万万睡了，轻点——轻点，别吵醒她。”我的心微微一颤，鼻子酸了一下，心中感到的却是温暖。我翻了个身，心想一定要赶快睡觉，明天还要早起。不知妈妈散步时遇到什么高兴事，她的大嗓门有响起来，饶有兴趣的给爸爸讲……吵的我静不下心。这时我又听到爸爸有些生气的重复道：“轻点轻点。”爸爸的声音那么的急促而又低沉，好像是一只蝴蝶无声的落在花瓣上，也悄悄的拨动我那敏感的心弦，我突然感到眼角有泪水滑落到耳旁，一种幸福蔓延到全身，身心感到好温暖。

是啊！父爱如僻静墙角一株茉莉花，默默吐着淡淡的芳香，不易察觉却静静的开放。他是那么的含蓄，那么的深沉！

父爱无声，却是心底最温暖的依靠！

留在心底的温暖作文3

有时候，熟悉的彼此间不需要话语，只是一个笑容、一个眼神，就足以胜过一切声音，在彼此的心底留下一份温暖……

那是个寒冷的冬季，呼呼作响的北风吹在脸上，如刀割般刺痛。那次的雪在南方难得一见，风是冷的，雪是冷的，天地间仿佛一片冰凉，我的心却是暖暖的，因为她的到来……

那时的我们都还年少，总是爱在阔野上奔跑，爱在星空下仰望，无拘无束地追逐未知的梦，并坚定的认为，我们的友谊地老天荒。

冬天的雪固然再冷，也当不知我们那颗放纵的、恣意的、想要玩雪的心。我们一起在雪地里堆雪人。虽然花了很多时间，但看着面前的雪娃娃，心里是说不出的开心。

两颗小脑袋凑在一起，悄悄地聊了一会儿，就开始义无反顾的堆起第二个雪人，家长在一旁劝也劝不住，眼里充满了疑惑。我们偷偷地相视一笑，都明白对方的想法。两个雪人就像我们一样，也是好伙伴。

夜幕悄悄升起，这是个没有月亮的夜晚。路灯照着雪人朦朦胧胧的，它们是在玩耍吗?它们也在讲悄悄话吗?它们在手拉着手做游戏呢!就像……我和你。在遐想中，我渐渐睡去。临睡前依旧在想：我们的友谊地老天荒。

那是个寒冬，虽然北风呼呼，虽然大雪纷纷，我的心里却暖洋洋的。直到现在回想起来。那一份感情依旧暖暖的，一直洋溢到心底。

我们分别在炎热的夏季。年少的我们不懂得分别之苦，依旧无忧无虑，没心没肺的笑着。直到离别的前一天才大梦初醒似的意识到要分开了。我们都坚强的没有哭，来到了我们初见的地方——一棵老柳树下。

我们头靠着头，肩并着肩聊了很久，就像记忆中那对雪人，悄悄地把那份温暖留在了心底。

岁月变迁无情，我们都已长大，友谊依旧地老天荒，留在心里的那份温暖依旧不变。那天我们在街角相遇，轻轻的挥手，寒暄一句：好久不见。

想起这一幕，我的心里暖洋洋的，像一缕阳光的温度。不为别的，只为幼年时的我们那份温暖的请。那将是我永远的，留在心里的暖。

留在心底的温暖作文4

雨，伴随着清明特有的浓浓忧伤，淅淅沥沥地飘落下来，望着那张黑白的遗像，无尽的忧伤夹杂着点点的温暖涌上心头。

一个亲昵地拥抱，一个慈爱的眼神以及留在我心底那份永久的温暖---太姥，我最敬爱的人。

太姥为我做的那件小小的棉袄还珍藏在柜子里不时地勾起我深深地留恋，往事历历在目…….冬日的银装素裹虽有无尽的洁白美丽，但也带来了刺骨的寒意，太姥怕我冻着就准备为我做一个棉袄，我大哭大闹喊着不要，因为我觉得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罢手，没在提这件事。

奇怪的事发生了。

每晚都会响起一阵阵悦耳和谐的声响，尽管十分细小，却还是不经意拜访了我的耳朵，我总是伴着这有规律的声响缓缓入睡。

一夜，突然出现了少有的寂静，声音不知去向，我在床上翻来覆去，毫无睡意，便取了棉衣，从床上爬起来，蹑手蹑脚地在走廊里游荡，发现太姥的屋里透出点点微弱的亮光，我从门缝中向屋里窥去，只见太姥趴在缝纫机上睡熟了。

我径直走了进去，一顿时愣住了，压在太姥身子底下的是件美丽的棉袄，做工极其的精细，密密麻麻地针线群蚁排衙般的在棉袄上赫然显现出来，太姥头上的银丝在灯光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身躯只披着一件薄薄的棉衣，似枯树枝般干瘦的双手紧紧抓着及完工的棉袄，脸上则是充满幸福的微笑，我慌忙地将自己身上的棉袄披在太姥身上，默默地回到屋里，心中掺杂着几丝愧疚，却被突如其来的无限温暖所包裹着。

思绪被猛地拽了回来，遗像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉袄倾注太姥对我无限的爱意，它虽已变小，但那份温暖却留在心底，从不曾忘却！

留在心底的温暖作文5

清明。如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了那个熟悉却又心寒的地方。

雨下着，就这么一直下着，好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了，更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间，所有关于你的零碎的片段，在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间，思念侵袭了全身。我无力的坐到地上，失声痛哭。

那是一个女孩打耳洞，男孩染黄发的年岁，刚站在这个年岁初的我，以稚嫩的眼光面对着这一切。很快，我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉，开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。

当父母忍无可忍的打了我一巴掌时，我愤怒的瞪着他们，跑出家门，冲进了外面滂沱大雨的世界里。

不知道跑了多久，也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门，我还是敲了下去。你开门后，看见全身湿透的我，赶忙把我拉进屋里。

换上表姐的衣服，你把我摁在床上，给我盖好被子。“奶奶”我叫道。“先睡会把。我给你熬了鸡汤，一会就好。”

睡眼惺忪中，你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬得汤。那温暖从喉咙一直流到了心里，温暖了我整颗心。我抑制不住，扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。

你知道么？那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心底，一直保留着。

时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑，我无声的落泪。为什么？为什么要离开的那么早？为什么不等到我可以给你温暖的那一天？

你走了，我把那份温暖留在了心底。那我想要给你的那份温暖怎么办？

留在心底的温暖，永生难忘。

留在心底的温暖作文6

沙沙每天上学，总能看到那个扫大街的老妇人。她50多岁了吧。头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满了细密的汗珠，湿漉漉的头发贴在脸颊上。她拿着扫帚弓着身子扫地，不时地抓起脖子上的围巾擦把汗，那毛巾也是黑的。每扫一段，她都用铁锹把垃圾铲起来倒进一旁的垃圾车里，那车的每一处都是黑的。她用黑黝黝的枯枝般抱着青筋的手用力地拉着车，缓缓地走。有时候车流急，她不能扫了，就用一个长柄钳子夹塑料袋，投进蛇皮袋。

每天见到她，但我们的生活似乎也没有交集，直到有一天。

那天暑气逼人，太阳热辣辣地瞪视着大地。我骑着单车飞快地向前驶，像一条小鱼儿在人群里刺溜着。一辆轿车迎面开来，我躲闪不及摔在了道牙上，我要迟到啦！我不顾疼痛，拍拍身上的灰尘就往学校冲。身后，似乎传来了一个苍老而着急的声音：你的包，你的包掉了！我没留意。

一到学校，才发现，掉包的人正是我！原来那个声音就是喊我的！包里还有这周的资料费呢！调转车头回去，顾不上迟到不迟到的了。只是，捡到包的那人是谁呢？走没走？碰碰运气吧。

回到了案发现场，一看，书包在机动车道的栅栏上挎着，一旁，是那个扫街的老妇人，她似乎一直在张望着。见到我来，激动地说：就是你！刚才我喊着你，你还一个劲地跑，你的包，赶紧拿走上学去吧。不是为等你，我该挪地方了。我说。：谢谢奶奶！她一笑，黑红的脸膛上泛着荣光，说：谢啥子哟！谁拾住都会给你。我对你有印象，你每天都这段路上过。你这娃可好，从不随意丢垃圾。拉着车走了。

啪一声脆响，一个塑料瓶子从一辆小轿车里扔出来，骨碌碌地在马路上转圈。她一个箭步冲上去，用长柄钳子夹起了，投进蛇皮袋。我看着她那黑红的脸，眼角有点湿润。

这是一副永不褪色的风景，又像一副现实主义的油画。我想把镜头对准她，又不忍心按下快门，我想用笔画出来，却又无法勾勒出这样动人的色彩。啊，老奶奶，你平凡而伟大。

想起你，我心里真温暖。

留在心底的温暖作文7

惊涛拍岸，卷起千堆雪是一道风景；东风载柳，碧如丝绦是一道风景；小荷初露，涓涓清泉是一道风景；雪花纷飞，红梅傲立是一道风景，可是，你可知道，善良的你就是一道风景，虽然没有惊涛拍岸的气势，没有东风载柳的柔情，没有小荷初露的恬美，也没有红梅傲立的坚毅，但你有善良的心灵。

那天下午就要考英语了，我火急火燎地骑自行车到学校，我边骑边背着英语单词，车骑得很快，忽然，眼前闪出了一个车影，我连忙把车偏了一下，可还是碰上了。我小心翼翼地爬起来，抬头打量着这个少年，一头乌黑的头发，鼻梁上架着一个白框的方形眼镜，身穿灰色夹克，大约十多岁，（当时我还在上小学），我很害怕，生怕他会把我劈头盖脸地训一顿。“没事吧！小姑娘。”那一声关心的话语传进来，我有些惊愕地抬起头，只见他把车子放在一边，急匆匆地走过来，把我扶起来，微微皱起了眉头，慌乱地表情上显出一丝镇定，他安慰着两眼快要肿成核桃的我。心里升起了感激之情，一丝温暖顿时入怀。

那同样是一个几年后的晴天，早上骑车去上学，公路边的杨柳在向我招手，花儿在向我打招呼，天上的鸟儿飞来飞去，叽叽喳喳地在迎接这美好的一天......大自然真美，我沉醉于中。忽然一声尖叫把我从遐想中拉了回来，又撞车了，还正好照面，我定睛一看，原来是一个充满稚气的小女孩，我正准备批评她，看着她那快要梨花带雨的小脸，我想起了当年的我，那留在心底的温暖再次漾起......看着她害怕地从地上站起来，头却一直低着，作为中学生的我急忙关切地安慰她，她那眼眶里打转的泪珠才又收了回去，我这才急忙奔向学校，心中的温暖又厚了许多，走在路上觉得天更蓝了，草更绿了，花更香了......人与人之间的关怀无处不在，只要我们用心去帮助别人，就会有温暖入怀，这种温暖会留在你的心底许久、许久......

留在心底的温暖作文8

亲爱的爸爸妈妈：

您们好！

感谢您们生下了我这个小生命，您们生我养我，让我无以为报，不知该如何表达。今天我就趁这次机会，为你们写一封信，好表达我对您们感恩的心。

十二年了，已经整整十二年了，这十二年来你们辛苦了，这些年你们对我的抚养和培育，让我深深的体会到了怎样为人的一生而努力，当然，最重要的还有人间真情。

人生的道路既崎岖又坎坷，一不小心跌倒，就会跌的满身是伤。正在这个时候，一个好心人给予了一声温暖，并将我扶起，鼓励我爬起来，让我继续往前走。正因这些温暖，使我从此觉得不再孤单，同时也让我懂得了知恩图报、人间真情。

妈妈，每当我哼起《世上只有妈妈好》的歌曲时，心里就会涌起一阵温暖，我会觉得这首歌是如此的优美、好听；每当我哼起《世上只有妈妈好》的歌曲时，就会想起您对我的种种好，种种爱。

记得有一次，放学了，我去了同学家玩，忘了跟您说一声。并且，我还看错了表，所以，回家稍微晚了一点。本来是没什么事儿的，可是，您却十分担心我。外面天又黑，寒风呼啸，而您却骑着车，冒着寒风到处找我。当我从同学家离开时，正巧看到了这一幕，使我感动极了。我叫住了您，立马扑了上去，扑到了您的怀里，压抑着心中的那份感动。我想：也许，这就是上天冥冥之中的安排吧，让我明白妈妈对我的爱，以后不要再让妈妈担心了。回到家之后，您就感冒了，虽然我问过您的情况，担心过您。可您总是说：“我没事，只是小小的感冒而已，过几天就好了。”妈妈，您知道吗，您的这一句“我没事”使我有多担心吗，您是因为我才感冒的，我有责任知道您的真实情况。可您呢，却总是用一些善意的谎言来安慰我。这令我不禁鼻子一酸，流下了眼泪。

每一句安慰的话语，都让我万分感动。每一次感动，都让我懂得了知恩图报，让我紧紧的拥抱着那颗感恩的心。这份感动，就是那无私的、伟大的母爱。

祝您们

身体健康

永远爱您们的女儿

留在心底的温暖作文9

那把涂满了爱的粉色碎花雨伞，是永远留在我心底的温暖。

——题记

那是不久前的一个星期六，初春的天气仍弥漫着不浅的凉意。

上完英语课准备回家，我却郁闷地发现外面下雨了。雨珠不算密，但一滴滴却蛮大，打在地上发出“嗒嗒”的声响，每一滴都洇湿不小的一片儿地面。“唉，这一路定要淋个湿透了。”我叹息，暗自懊悔今天早晨嫌麻烦而没有听妈妈的话——拿把伞。一阵冷风悄悄钻进我的衣领，我不禁哆嗦了一下。

走到楼下，一个熟悉的身影赫然映入我的眼睛——是母亲。

她静静地候着，偶尔看看时间，理一理被风吹乱的长长的发丝，背影仍是那样挺，只是原本乌黑的秀发，被岁月染上了几缕扎眼的白。

“妈，你怎么来了？”我的声音中透着惊喜。“见下雨了，你早上有没有拿伞，怕你淋着，就过来了。”妈妈轻描淡写地说，顺手递给我一把淡粉色的绣花伞。她的口吻一如从前那般随意，好像什么也没有发生；语句一如从前那般简洁，仿佛一点也没有老。

我们撑起伞，走进雨中，一时谁也没有说话。

我走在伞下，静静地听着硕大的晶莹的雨珠打在伞上，打在地上，打在路旁的树上，打在房顶，发出“嗒嗒”的脆响，像是一篇美妙的乐章，不似前一会儿那么令人烦闷了。

风起了，卷起大片的雨滴，向我袭来。可是我并不觉得冷，因为有母亲的爱陪伴着我，包围着我，温暖着我。就好像船儿驶进港口，飞鸟归入巢中，我躲入了温暖的港湾。

那把涂满了爱的粉色碎花雨伞，是永远留在我心底的温暖，因为伞上涂满了母亲暖暖的爱。

留在心底的温暖作文10

萨克雷说“生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。”这是在一次考试失利后，一位像大哥哥的老师所重复的话。

这位大哥哥可没多么年轻哟！他今年三十五岁岁了吧。我们私下从来不叫他王老师，我们只叫他“辉哥”。他身形微胖身高168，戴着一副黑边眼镜，走起路来速度很快。他很潮流，完全不和同龄老师的一样“封建头脑”。

他是一名英语老师。在带我们班之前，我们听很多学长学姐们说他很凶，以至于我对他产生了阴影，当然有阴影的不止我一个。他第一天上课便在黑板上面写上了自己的名字，这便是简短的介绍。然后用了一节课讲他对我们班的要求。

初三时，我英语成绩特一般，经常被老师请去大办公室”喝茶”，后来和英语老师关系也就好了，从一些说话、做事的细节看，其实他就是个“纸老虎”。

记得有一次去食堂吃饭，结果初二的一名学弟生坐到了我对面。但可悲的是校长在监控上发现了坐到一起的我俩。本来我在校长眼里还算个乖孩子，就因这事，告诉了老班后老班当着办公室的老师问我为什么要处对象。这还真的把我问懵了。但是这件事却被辉哥压住了。他把我叫到他前面问了我缘由，又问了那名同学。这件事最后以老班冤枉我结束，班主任从来都是说一不二的，更不会听多余的解释。但辉哥却不同，他能听我的解释，能让我说出心里话。因他让我很感动，也更感激。

毕业典礼那天，很多同学都让老师在自己的.校服上签名。他对我说的一句话便是：“希望你未来的每一天可以做一个开开心心，没心没肺的傻大妞——你辉哥。”

这句话也会伴随着我快乐的每一天。

留在心底的温暖作文11

留在心底的温暖，不是铭记，而是遗忘。

记得小时候，很爱被感动，眼泪也流了不少，却给了心一种温暖。

小学时，记得有一次集体活动，要穿校服。同学小A没有穿，小A的妈妈跑来给他送衣服，而当天活动却被取消了，小A遗憾地说：“咳，让我妈白跑了一趟。”我被他体谅父母的心感动了，把它记在了心里。

小学毕业时，大家要评“阅读星”同学们看见谁就乱嚷嚷着选谁，其他的人也都随大流跟着嚷嚷。自然我不是受大家关注的主儿。下课了，同学B走过来跟我说：“真的，其实我觉得你演讲挺好的。”同学之间的关怀也涌进了心里。

后来，我因小事和朋友大吵一架，还把她的好意拒之门外。但她终于让我明白了友谊的力量，让我明白了真正的朋友不仅是平日的玩伴，贴心的关怀，还能容忍你的缺点。于是，我的心里又多了一份让我感动的故事。

然而，这种感动却没有继续，他们在我的心底下沉，沉到心底，成为一堆枯枝烂叶已经不记得了。

没有了感动，心也变得冷漠的难以接近，在别人无助的眼神下走过，走过身边的同学，走过路边的乞丐。

真的，人越大越不容易被感动。

一次，在公交车里听到一个女生这样讲道；“我弟想要一辆山地自行车，这钱，我不能让爸妈出，我得给我弟买一辆，然后让他带我去兜风。”我觉得，我的心在那瞬间震撼了一下，随之复活了。多么简单的愿望，多么单纯的想法。

然后，心底的枯枝烂叶在这一颗小小火花的点燃下，变成一片熊熊燃烧的火焰在心底蔓延、奔腾，顿时温暖了久已冷漠的心灵。

于是，灰暗的世界又变回原来那样的美好。

其实，我们在每日的忙碌和城市的喧懈中忽略了许多，所以我们要从中解脱出来，重拾美好的感动。哪怕只是春风吹过心胸，也要留下这份感动，这份温暖，让它在心底生根，让它是使心灵温暖如昨。

留在心底的温暖，不是遗忘，只有铭记。

留在心底的温暖作文12

不知为什么，想起那件事，心里总是很温暖。即使在深冬。

一眨眼，我又开始了八年级的生活。刚开学不久，来了一位长得特别可爱的实习老师来了我们班。她开始对我们说话可能是有点紧张的原因吧！声音柔柔的，跟班主任比起来是温柔许多。日子一天一天过去，我和老师的关系也越来越融洽，我们一起想办法布置教室，一起交谈，一起游戏。

她对我们很负责，不像是一个实习老师所该做的。每天早上，她早早地来到学校，一个人安安静静地打扫宿舍，打扫完宿舍又到班级里看我们读书，我们也够调皮，跟老师玩藏猫猫的游戏，老师也不生气，她只是耐心地教导我们，一遍又一遍。

有一次，我早晨领早读，实在无法开口，我的声音就像不会拉小提琴的人，乱拉一气的声音。老师没有发现，过了一会，老师跑过来对我说：“张怡，赶紧领咱们同学读书吧！”我开不了口说过多的话，只能说：“噢。”老师问我怎么了，我只是说：“没有事，只是嗓子哑了。”老师让我回座位，让嗓子休息着，让同学们自己背，自己记。

同桌知道，也很急切说：“赶紧喝点水。”我用难听的声音说：“不顶用。”“那你吃药啊！”“我没药。”她就向四周同学借含片，可同学都说：“没有了，那是小李老师给我们的。”我只好向老师要了呗！我朝老师跑去说：“老师，你那还有含片吗？”或许是我的嗓子哑说话不清楚吧！老师用关切的目光看着我说：“怎么了？”我小声说着，老师耐心听着，终于，老师听清了。她拉着我的手向办公室走去，给我拆药，她帮我读说明书，交代我，隔半个小时或一个小时吃一颗，我说了声：“谢谢。”老师微笑着说：“哎呀，没事。”我取下一颗糖含在嘴里，那含片比蜂蜜还甜！我笑了。

那件事虽然小，或者说是微不足道吧！可是我的心一直是温暖的。

留在心底的温暖作文13

夜晚，依旧那么恐怖，我就如被浸泡在黑暗之中却又渴望得到光明的人一样，苦苦挣扎在日复一日，年复一年的学习生活中，我尝遍了酸甜苦辣，七滋八味，但是我却清清楚楚记着那一件事。

那天我象往常一样去上辅导班，心中很不快乐，背着书包，无精打采地走进了门，把书包往桌上一丢，就找个借口下去买东西，其实就是在下面闲逛了一会，教师也没有说什么；十分钟之后，人到齐了，教师如往常一样专心讲题，看到我心不在焉，拍着我的肩问：“你怎么了，不舒服吗，用不用喊家人去看下”？我赶紧说没事，不要紧。过了一会教师来检查作业，看我作业错了不少，便问你今天怎么了，作业写的这么不认真，对我批评了两句，我心里很不舒服但也只能听着，教师批评我后开始帮我纠正错题，并耐心对我讲起这些题为什么我会做错，主要是自己做题不够专注以及没有认真看题造成的，在我漫漫领会了后，脸上已经扭成一个大包的眉毛开始漫漫舒展了下来，心里开始发出了微笑。临放学之际，又单独把我留了一会，详细询问了我最近的学习生活情况以及对新知识的掌握情况，在又帮我把心中的对新知识掌握不牢靠的部分重新讲解一遍后才让我回了家。也就是这小小的事情，可能对每个人都会做的事情，让我感觉到教师们这么尽责，使我忧郁的心感到了温暖，让我对学习和生活的态度起了很大的转变。

我忽然大彻大悟，终于明白了周围那么多的人对我良苦用心，也许我并不出众，但我是独一无二的，那么多人为我而默默付出，我竟然没有察觉得到，但是如今我已明白，周围人们对我的付出，对我来说是一种温暖呀！他们如同阳光一样照者大地的没一寸土地，使黑暗之心一点点回转，也正是因为有了这些不气眼的温暖，才使我对学习生活有了新的认识，让我不在感到恐怖和恐惧，让我感觉眼前一片光明，什么事情都十分美好。

这些温暖，平凡而普通，但是，在我看来，这就是最特别、最深切的温暖，永远留在我的心底。

留在心底的温暖作文14

夜晚，依旧那么恐怖，我就如被浸泡在黑暗之中却又渴望得到光明的人一样，苦苦挣扎在日复一日，年复一年的学习生活中，我尝遍了酸甜苦辣，七滋八味，但是我却清清楚楚记着那一件事。

那天我象往常一样去上辅导班，心中很不快乐，背着书包，无精打采地走进了门，把书包往桌上一丢，就找个借口下去买东西，其实就是在下面闲逛了一会，老师也没有说什么；十分钟之后，人到齐了，老师如往常一样专心讲题，看到我心不在焉，拍着我的肩问：“你怎么了，不舒服吗，用不用喊家人去看下”？我赶紧说没事，不要紧。过了一会老师来检查作业，看我作业错了不少，便问你今天怎么了，作业写的这么不认真，对我批评了两句，我心里很不舒服但也只能听着，老师批评我后开始帮我纠正错题，并耐心对我讲起这些题为什么我会做错，主要是自己做题不够专注以及没有认真看题造成的，在我漫漫领会了后，脸上已经扭成一个大包的眉毛开始漫漫舒展了下来，心里开始发出了微笑。临放学之际，又单独把我留了一会，详细询问了我最近的学习生活情况以及对新知识的掌握情况，在又帮我把心中的对新知识掌握不牢靠的部分重新讲解一遍后才让我回了家。也就是这小小的事情，可能对每个人都会做的事情，让我感觉到老师们这么尽责，使我忧郁的心感到了温暖，让我对学习和生活的态度起了很大的转变。

我忽然大彻大悟，终于明白了周围那么多的人对我良苦用心，也许我并不出众，但我是独一无二的，那么多人为我而默默付出，我竟然没有察觉得到，但是如今我已明白，周围人们对我的付出，对我来说是一种温暖呀！他们如同阳光一样照者大地的没一寸土地，使黑暗之心一点点回转，也正是因为有了这些不气眼的温暖，才使我对学习生活有了新的认识，让我不在感到恐怖和恐惧，让我感觉眼前一片光明，什么事情都十分美好。

这些温暖，平凡而普通，但是，在我看来，这就是最特别、最深切的温暖，永远留在我的心底。