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难忘的游戏作文(集锦15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的难忘的游戏作文，欢迎大家分享。
难忘的游戏作文1我最难忘的游戏是我和我院的小伙伴们一起玩小小老师课的游戏。
那是一个星期五的下午放学后，我就和我院的张钰、铭珂一起在玩小小老师课的游戏。我是语文老师，张钰是数学老师，铭珂是英语老师。第一节课是语文课，我先把第十四十五课的词语划一划，然后让同学们背诵十四十五课的课文，一节很快就结束了。我的朋友说：“讲得不错”我心里很高兴。第二节是数学课，老师让我们把14、15、16、17、18、19、20课做一做，张钰讲的很详细，我要向张钰学习。第三节是音语课，老师让我们背诵1、2、3、4单元英语课文，在默写一遍。我们玩的正开心的时候。正好，我的妈妈做好饭来喊我回家吃饭，我只好恋恋不舍得走了。
这真是一个难忘的游戏啊！他让我体会到了当老师的快乐。
难忘的游戏作文2童年的事就像天上的星星，数不清；童年的事就像沙滩上的沙砾，道不尽；童年就像个万花筒，转一转，五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里，布满了天真快乐与无知。而这些，却成了童年事趣里的主色调。
记得，有一次我玩了一样十分危险的游戏——跑步。一天，我们一家人兴高采烈的去吃饭，我吃着吃着，忽然，我说：“我要去小便行吗？”妈妈说：“可以。”话音刚落，我立刻拉起爸爸的手飞快地向洗手间跑去，洗手间前居然有个鸡笼子，我本想躲开，可是我控制不了自己，撞上了鸡笼子最尖的地方，一眨眼一看，我的腿流了像天上的星星那么多血，脚差不多都走不动了，但是最后我还是坚持慢慢地走回大厅。听妈妈说：“要用时间长一点才能好。”
虽然这段日子是我最黑暗的，但我还是坚持的上幼儿园，做早操的时候，我在课室看书，做作业，中午睡觉时都是同学们扶我上来。
让我深深认识了一个道理：走路不要飞跑。
在这里我要提醒大家：不能玩危险的游戏。
难忘的游戏作文3这三天，我们学校开始了一年一度的游戏节。
第一天，我玩了套圈、奥运龙舟赛、地鼠，地鼠哪里逃？在玩套圈时，我千方百计地瞄准目标，可是只投中了一个，我感到十分遗憾。第二天，我玩了五环障碍跑、保龄球。这次我来了个大满贯，得了三颗星，我兴奋不已。第三天，我玩了营救气球娃娃、宝贝向前冲。可是，正在我玩得兴高采烈的时候，游戏节在不知不觉中结束了。
这次游戏节尤其让我感到印象深刻的是我们班的奥运龙舟赛，那场面真是热闹非凡、人山人海。同学们争先恐后、满脸通红，我们忙得不亦乐乎！另外，我还当了一次小裁判，也忙得不可开交，我感到特别开心。
游戏节结束了，我会把这三天的记忆珍藏起来，等我长大的时候再慢慢回味……
我更加期盼下一届游戏节的到来。
难忘的游戏作文4我玩过很多游戏，让我觉得最难忘的是拔河。那是我们在一次冬游时玩的游戏。我们都没有拔过河，我们个个都很好奇，我们个个都充满自信，我们个个跃跃欲试。
拔河比赛正式开始，我们按高矮次序依次排好，家长们把个子高的放前面，矮的放后面，把最胖的杨明星放在最后面掌舵。掌舵的这个人可重要了，他不仅要把绳子拉直，还不能让绳子左右摇晃。哨声一响，我们抢先发力，在家长们的加油声中，我们紧紧地抓住绳子，闭着眼睛，使出全身的力气。“哗”的一声，我们全部向后倒在了地上，我们兴奋地爬起来欢呼着庆祝着胜利。
接下来我们又胜了一局，连续赢了两局，让我们得意洋洋、忘乎所以，我们开始骄傲了，认为冠军一定是我们的。可在最后的冠军争夺赛上，我们输了。我们叹息不已。
这次拔河，使我们明白了团结的力量，还有在任何时候都不能骄傲自满，否则这件事就做不好。
难忘的游戏作文5哈哈哈，哈哈哈！今天是个难忘的日子，因为我们和老师玩了一个非常好玩的游戏，这个游戏的名字叫“1，2，3！木头人。”游戏既简单又有趣，首先让老师背过身，大家可以在教室里自由活动，等老师喊：“1，2，3！木头人！"这下谁都不能再动，要保持住刚才的姿势。
游戏开始了，当老师背过身后，教室里立刻沸腾起来。有的在打架，有的在乱碰乱撞，有两位同学被撞倒了，这时候我和杨子书正在大闹，我们正打的不可开交时张斯壮一下拉住了我，他把我给抱住了。那两个摔倒的同学正好坐在了我的脚上。
坐在我脚上的同学还没反应过来，老师就说：“1，2，3！木头人！”全班同学瞬间都成了“木头人”。我瞄了一眼前面，嘿！张广庆竟然摆了个“机枪手”的造型，只可惜没有机枪！再瞧瞧右边，呦，郭子炎手拿杯子，同时堵住了鼻子和嘴巴，他怎么呼吸呀。正想着，我觉得自己也撑不住了。
这个游戏太有趣了，我们玩的很开心！
难忘的游戏作文6今天学作文的时候，陈老师对我们说：“今天我们来玩画鼻子的游戏，游戏规则是原地绕三圈，然后画鼻子。”刚说完，教室里欢天喜地。
开始上课了，第一个被邀请的是小红。老师用丝巾围住她的双眼，这时候小红什么也看不到，她原地绕了三圈后，就开始画了。开始她用双手摸来摸去，终于，她摸到了黑板，然后，她直接一画，拽掉丝巾，一看，原来她把鼻子画到了眼睛上，教室里立刻哄堂大笑，有的笑得趴在了桌子上，有的笑得上气不接下气，还有的笑得眼泪忍不住流了下来。后来，老师又请了小明、小华、小刚，他们有的把鼻子画到了嘴上，有的把鼻子画到了眼睛上，让同学们哭笑不得。最后，我们开开心心地学完了这次作文。
我觉得这次游戏真好玩。
难忘的游戏作文7看着“猫”气急败坏的样子，我们笑得肚子都疼了。不料，“猫”很快识破了我们的“诡计”，再有哪只“老鼠”去戏弄她，她都不中计了，还差点把我这只“老鼠”抓住，吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神，当了我的替死鬼，我就要落入“猫爪”了。
我们玩得兴高采烈，一些同学也被吸引，要来参加，来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦，因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!
游戏重新开始……
快乐的时间总是短暂的，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开操场。
虽然玩得很累，但我们是那样开心，那样满足!
这真是一场令人难忘的游戏!
难忘的游戏作文8我玩过很多游戏：丢手绢、老鹰捉小鸡、石头剪刀布……但我最喜欢画鼻子，游戏规则很简单，蒙住参赛者的眼睛，在讲台上转三圈，把鼻子画在三毛脸的正中央。老师请了薛米奇同学到讲台做示范，她一开始用手感觉，她摸了好长时间，最后她用粉笔在三毛的脸上画了起来。她拿下眼罩，一看，画对了，她满脸笑容。
下面这位同学开始不知道把鼻子放哪儿好，下面的同学有的拍桌子，有的笑，有的说：“上面，下面，左面，右面！”他糊涂了。他一画，摘下眼罩，一看画，哈哈大笑，他居然把鼻子画到了嘴巴下面了呀。
这次游戏真开心呀！
难忘的游戏作文9今天“一圈到底”的游戏课令我格外难忘。
游戏规则：男女生各一队，手拉手围成圈，把呼啦圈放在手上，用身体扭动来传递呼啦圈，用时最短的队伍获胜！
第一局，呼啦圈传过来了，我以自己娇小的身躯一下子钻过去；而余潘杨就不同了，绷着脸，拖着“肥胖”的身体。咦？我不得不说，这是一只身手敏捷的“小猪”。身子一蹲，头灵活一转，手高高抬起，一下子便钻了过去。可接下来的比赛不妙，因为我太着急，使得对方“YE……”欢呼起来，唉！我们输了。
第二局，我们用头来传递呼啦圈。当然我们“吃一堑，长一智”，放慢速度，不再着急，我低下头，稳稳地接到了圈。只见站在我身边的金清爽，蹲下来，低下头，找准了点，瞄准目标一样，直接将头伸了进去，接到了呼啦圈，我们顺利完成交接。接下来的比赛十分顺利，我们也很冷静。完美！拿到一分。
第三局我们凭借着练习中总结的经验，最终取得了胜利！
今天的游戏课令我格外难忘。
难忘的游戏作文10今天，我们玩了一个游戏：啤酒瓶里扔筷子。
游戏是这样的：将啤酒瓶放在地上，手里拿一根筷子，看准后把筷子扔入瓶里，每人五次，投进多者胜。
游戏开始，第一次赵弘博先投，只见他先将筷子伸入瓶内，垂直向上，两只眼睛，一只紧闭，另一只眯成一条缝。“吧”一声，掉到地上。
我们哈哈的笑起来，”赵宏博”真厉害，这都扔不进去！
该我了，我握着筷子在空中瞄准，将筷子指到瓶口时，我两手一松，筷子落到瓶嘴上，然后又快速的弹到了地上。我叹了口气，心想，为什么不进呢？我想到了原因，因为，筷子太弯了。
再次到我时已有三人把筷子扔进去了，我也很着急，拿着直直的筷子往里一投，筷子直入瓶子的底部，发出”当当”的响声。我开心死了，手舞足蹈起来。
在欢乐的气氛中比赛继续进行着……
难忘的游戏作文11今天作文课上，老师让我们用自己的外套来做个游戏，游戏规则是：将一只手从袖管中抽出来，变成空袖管。利用另一只手将自己的衣服脱下，另一只手不许“帮忙”，否则就是犯规。
小红和小兰自告奋勇的走上台。他面带微笑，随着老师的一声令下，他开始用他的左手解纽扣，可开始解第一颗纽扣就让他犯了难。只见他满脸通红，不断地用各种姿势解，但是纽扣好像跟他作对似得，就是不见打开。相比之下小兰就轻松很多了，他穿的是带拉链的外套，一下就给拉开了。最终小红还是将衣服脱下，只是花了比平时更多的时间。但是在穿衣服的环节，带拉链的衣服就没那么好穿了小兰甚至用牙齿咬住了拉链的一头都没能轻易穿上外套。而小红也是花费了九牛二虎之力才穿好衣服。
通过这次游戏，我知道了作为残疾人的不便，以后遇到行动不方便的人一定要多帮助他们。这真是一节令人难忘的课！
难忘的游戏作文12童就像天上的星星，数不清；童就像沙滩上的沙砾，道不尽；童年就像个万花筒，转一转，五彩缤纷，童年难忘的游戏。在这五彩缤纷的童年里，布满了天真快乐与。而这些，却成了童年事趣里的主色调。
记得，有一次我玩了一样十分的游戏——跑步。一天，我们一家人兴高采烈的去吃饭，我吃着吃着，忽然，我说：“我要去小便行吗？”妈妈说：“可以。”话音刚落，我立刻拉起爸爸的手飞快地向洗手间跑去，洗手间前居然有个鸡，我本想躲开，可是我控制不了自己，撞上了鸡最尖的地方，一眨眼一看，我的腿流了像天上的星星那么多血，脚差不多都走不动了，但是最后我还是慢慢地走回大厅。听妈妈说：“要用时间长一点才能好。”
虽然这段日子是我最的，但我还是的上幼儿园，做早操的时候，我在课室看书，业，中午睡觉时都是同学们扶我上来。
让我深深认识了一个道理：走不要飞跑。
在这里我要提醒大家：不能玩的游戏。
难忘的游戏作文13今天下午第一节体育课自由活动时，我和沈高赢、朱嘉熙他们一起玩警察抓小偷的游戏，我和他们猜，猜完后朱嘉熙是警察，我和沈高赢是小偷，警察要闭上眼睛数60下才能抓小偷，他数的过程中，我和沈高赢分别藏在不同的`地方。警察数完了，开始抓小偷了，他找到了很久，都看不见我们，忽然，楼梯旁有一个手伸出来了，警察慢慢地靠近，我看见了，马上扔一块石头到别处，引开他的注意力，他知到是圈套。他一抓，就抓到沈高赢了。他又开始抓我了，我想他抓不到我的，因为我有一个密道，但我忽然想到，我以前告诉了朱嘉熙我的密道，这下惨了。他找了10分钟都找不到我，他开始找密道了，过了一会儿，他看见我了说：“喂，小偷。”我没有理他。他又大声说：“——小偷。”我说：“算你好运。”他说：“谁叫你说你的密道的。”
这一次警察抓小偷游戏，真是让我难忘。
难忘的游戏作文14我玩过很多有趣的游戏，但令我最难忘的是星期六下午，我去上康大作文课的游戏。
游戏开始了，老师给每位同学三张小纸条，第一张写自己的姓名，第二张写在什么地方，第三张写干什么。我们把三张纸条写好了，老师把纸条像洗牌一样洗好了，又找了三位男同学来读，老师的游戏规则是：如果读的符合实际情况，就不用上台表演节目，如果读的不符合实际情况，就上台表演一个节目。
忽然，一个同学读了：“段慧鹏在家里探险”。顿时，一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来，白红晔笑的前仰后合，刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心，就连平时最不爱笑的我也放声大笑了。此时，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，刘瑞宇的名字念出来了，大家又大笑了起来。
游戏在继续进行，笑声时高时低，时断时续，此起彼伏……
这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊！
难忘的游戏作文15脸有着神奇的功能。对着镜子，请手来帮忙，脸就能变成魔鬼般的丑陋，脸也能变成花儿般的灿烂。
作文课上，老师让我们来做鬼脸，同学们一听就欣喜若狂的。
首先上来的是别的班调来的男孩子，他背对着大家，准备好要做的鬼脸。这时，大家都期待万分，几秒钟过去了，这位男同学迅速转过头来，一个可怕的“白脸人”出现了！“白脸人”的脸上贴满了白纸，我们看不到他的眼睛和嘴巴，只能看到他的嘴巴不停的动着，摇摇晃晃的向我们走来，把大家吓得都不敢说话了。
到最后一名选手了，他叫陈宇航。他上台之后背对着大家，准备好自己的鬼脸，当他转过头来时，大家都哈哈大笑。他两手摆着“耶”的手势，头歪着，嘴里喊着“咔哇伊”。一个调皮的小男孩能摆出如此萌的鬼脸，可真让人不可思议啊！
这次的作文课是一次充满快乐的课堂，你的火眼金睛一定能够拍下精彩的镜头，鬼脸太有趣了。
第二篇：难忘的游戏作文(集锦)
难忘的游戏作文(集锦15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的难忘的游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的游戏作文1这件往事就像蜻蜓点水般渺小，但我久久不能忘怀。那是除夕夜，我们全家除了奶奶，其他人姑姑、妈妈、爸爸、姑父我全参加了，一起玩迷捉迷藏。
起先是我和姑姑一起找爸爸，在楼下找，每个房间都找遍了，可就是没有老爸的踪影，我和姑姑上了楼，进了阳台，姑姑翻开装电视的箱子，突然一个脑袋从箱子里冒出来，把没有心理准备的姑姑吓了一跳，我斜头一看，乐了，原来是老爸。没想到第二局还是我和姑姑找老爸。这次我们都上楼找，我特意又去翻了翻箱子，可惜没有，我怀疑老爸消失了，我和姑姑又去楼下找，找到了姑父和妈妈这后，依然没有老爸的踪影，姑姑突然记起，老爸根本没下楼的可能，说不定还在楼上，我们连忙跑上楼，当我查看衣橱时，我听到了姑姑一阵惊心动魄的尖叫，差点没把我吓个半死，我赶紧跑过去，顺着姑姑的手指一看，那爬上窗子，象蜘蛛侠似的趴在窗上的那个人，不就是我老爸嘛！老爸爬下窗，一脸得意。第三局是姑父和老爸找我、妈妈还有姑姑，妈妈领着我上楼，东翻西翻，寻找藏身之处，最后把我安置在被子旁边，叫我千万不要动。那时我人小，身上盖上毯子，让人的感觉一条毛毯堆在那里，当爸爸上来时，妈妈躲都没躲，姑姑也轻松被找到了。可就是找不到我。可惜我实在憋不住了，就动了一下，姑父一下子翻开被子，把我找到了。妈妈怪我乱动，又玩了几局便上床睡觉了。
全家一起玩捉迷藏在我现在的记忆中只发生过一二次，我觉得它是难忘的。在那个夜晚，我睡得很甜，我多想它再发生一次呀！
难忘的游戏作文2每当黑夜如大网一般织上天空，我自信地独自走在大街上，总会情不自禁地想起第一次走夜路的情景。
那是一个寒冷的冬天，我放学就去了同学家里。我在同学家里，接到妈妈的电话，她叫我玩完自己一个人回家。我望着黑漆漆的天空，心里想：什么意思嘛，大冬天的，让我一个人回家，简直就是为难我嘛。
我独自一人背着沉甸甸的书包，迈着沉重的步伐，走在回家的路上。这次，我宁可走热闹的大街，也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作对，大街上的人寥寥无几，我不禁打了一个寒颤。我叹了口气，怀着一颗忐忑不安的心，慢慢地走着。我感觉有一个人悄悄地跟着我，我跑他跑，我停下，他就停下。我看到一个白色的“幽灵”向我飘来。我突然想起书上说，人死了便才会看到那些幽灵在路口徘徊。莫非我已经死了？不会吧！我吓得冷汗淋淋，我暗暗安慰自己，淡定，淡定，那些都是谣言。我仔细一看，原来是一个白色塑料袋。哦，我的天啊，吓死我了，幸好只是虚惊一场。
这条大街真是太安静了，如同一片死寂。我呆呆地走着，仿佛过了一个世纪！我现在真没法想象我会成什么样子。我感到空气都快凝固了，我好像听见了一阵阵诡异的笑声。幻听，一定是幻听！我自我安慰道。哎，都怪我平时看多了恐怖片，我是越看越怕，越怕越看，真是何苦呢？我不敢多想，脚上像抹了一层油似的一路狂奔回去。
终于到家了，我长出一口气。走进家里，我把事情的经过告诉妈妈，妈妈听着听着，开始捧腹大笑起来。似乎她的情绪会传染，我也情不自禁地笑了起来。
哎，看来万事开头难这句话是说对了。
难忘的游戏作文3星期天下午，我们在小桔灯玩游戏，游戏叫“五毛一块”，这个游戏简单有趣，许多同学一开始听到要玩这个游戏，都激动不已，期待着这个游戏。
“游戏开始！”随着老师的口令声，我们“嗖”的一声从座位上飞到了讲台前。首先我们先围成了一个圈，然后开始原地转圈。大家都处于警惕状态，抿着嘴，小心的走动。忽然，老师以迅雷不及掩耳之势，大喊一声：“3块5。”顿时，我们男生紧紧地抱在了一起，正好3块5，可是女生的魔爪也伸了过来，拉住顾峰畅，将他拖了过去。我们男生赶紧拉住他。有的男生鼓起腮帮，皱着眉头，大喊一声：“你们女生好不要脸……”；有的男生张开嘴巴，情不自禁地唱起：“拔萝卜，拔萝卜……”；也有的男生大叫：“加油！弟兄们，不能牺牲掉顾峰畅。”最后，在我们的不懈坚持下，男生最终胜利。
最后一局的战况也十分激烈，陈佳州的鞋子都在战乱中被女生脱掉了，他独脚站立的样子让全班爆笑，一个个都笑红了脸，似乎忘记了比赛。
这么有趣又搞笑的游戏，你还在等什么，快来加入我们吧！
难忘的游戏作文4一次偶然的机会，我看到了电视机上董卿姐姐主持的诗词大会。我觉得特别有意思，所以我就学着上面的人玩“飞花令”。
“飞花令”的规则特别简单，就是一个人先说一个字，然后大家轮流说诗里头带这个字的诗句。最后谁说不出来了谁就输了。
在睡觉之前我就跟哥哥和妈妈一起玩这个游戏。刚开始，我脑子里一片空白，不知道该说哪一个字，结果妈妈说了“花”这个字。之后每个人都说了一句带有花的诗。很快我就想不出来了，所以我就被淘汰了。当时我很难过，咬紧下唇，努力不让眼泪流出来。接下来妈妈和哥哥开启了激烈的竞争，妈妈说一个哥哥说一个。意想不到的是哥哥竟然赢了妈妈。我和妈妈还有哥哥又开始了下一轮，我这次说“树”这个字，我说的第一句诗是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。之后屋子里就充满了此起彼伏的诗词背诵声。我这次说了很多才赢了妈妈，可是还是过不了哥哥那关。我不服气，硬拉着他们再玩一局，就这样，我们一局接一局地玩。最后一局，我眉头紧锁，苦思冥想，好不容易赢了，这才安心地去睡觉。
这次的“飞花令”让我学到了更多的
今天，王老师笑眯眯地走进教室说：“谁敢来挑战空手穿短裤的游戏？”刚说完，我们个个瞪大双眼，嘴巴都张成“O”字形，惊讶道：“这不可能吧？”
陆奕衡像离弦的箭一样冲向毯子，“扑通”一声坐了下来，迅速地脱掉鞋子，双脚伸进短裤里，跟蹬自行车一样，短裤好像百年松树的根纹丝不动，陆奕衡急得满头大汗，发现这个方法行不通，灵机一动立刻倒立起来，高高地抬起双腿，在空中挥舞，宛如在跳空中芭蕾，可是短裤像顽皮的孩子不听使唤，紧抱他的小腿，犹如粘了502胶水，生怕它掉下来。陆奕衡的脸蛋像一个红彤彤的苹果，立马站起来做起了弓箭步，左扭右扭，活像僵硬的机器人在做广播体操。“别把裤子撑爆了，你应该穿你妈妈怀孕时的裤子，这样就容易多了！”我脱口而出。同学们笑得前仰后合：“哈哈哈，哈哈哈……”陆奕衡不好意思地低头说：“我是第一个挑战失败的人！”这时，韩佳辰自告奋勇，不甘示弱地跑向毯子，信心满满地说：“就让我来挑战空手穿裤吧，我一定是第一个成功者，请欣赏我美丽的舞姿吧！”只见韩佳辰的左脚好似一只灵活敏捷的小蛇飞快地钻入短裤，以迅雷不及掩耳之势用左脚钩住右脚，双腿在空中不停地抖动，短裤稳稳地落在她的大腿间，说时迟，那时快，她立刻劈了一个优美、笔直地“一字马”，短裤乖乖地穿好了。看了她精彩的表演，我称赞道：“太神了，只用了6秒，真让我大饱眼福，堪称一场绝妙的杂技啊！”同学们一边喊着“冠军”，一边鼓起了经久不息的掌声。
“难忘游戏，快乐童年，美好时光，永记心间！”我开心地唱道，欢声笑语久久地回荡在教室里的每一个角落。
难忘的游戏作文6暑假我去了苏州，真是热死人了。没想到今天一上课老师就说要带我们去旅游：“这里是个神秘的地方，那就是——脸！”我听了大吃一惊，害怕的想，脸上会有什么呢？这是我从来都没有去过的地方。
我们闭上眼睛跟袁老师一起出发了。第一站是蒙古大草原，我在草原上一看，真是一望无边！我走了好半天才走到头，累死我了，这时有一条水蛇游过来了，我想得赶紧躲起来，躲起来之后我还看见一块石头，我又想说不定下面有很多金银珠宝，其实，这片草原就是我们脸上的额头。
我们接着到了大森林。这片森林很茂盛，一进去，我看见一只大老虎在树下睡觉，我害怕极了。这时一只猴子过来了，他先用尾巴挠挠大老虎的鼻子，大老虎震了一下又睡着了。接着猴子又用尾巴打了打大老虎，但大老虎还是没醒，真是笑死我了！告诉你们，这片森林就是我们的眉毛。
我们又到了最著名的山峰——珠穆朗玛峰。我一下子就冲到了山顶，我在山顶上看到了晚霞。我还发现了两个山洞，说不定里面有蝙蝠，其实大山就是我们的鼻子。
时间过得好快呀！天黑了，我们的旅程也结束了，我好想再来一次“脸上的旅行”啊。
难忘的游戏作文7爱玩游戏是我们儿童的天性。下午，我们在林老师带领下，上了一节既艰难又有趣的心理游戏课。
既然是心理游戏课，便一定有许多的游戏。其中最有意思、最困难，也让我记忆最深刻的便是“无声大派对”了。
怎么玩呢？游戏规则是用无声的语言，使在同个季节出生的同学以日期顺序排成一列。
随着老师一声令下，我便马上来到张世琛旁，用手指点点他，再用手指指向男生，我想告诉他：“我俩分工，我去找与我们同个季节出生的女生，你去找与我们同个季节出生的男生。”张世琛点点头，他似乎已经明白了我的用意。于是，我马上跑到女生中，伸出1个和3个手指头，表示我是春季的。
突然，一个小小的身躯正拽着我走向女生中，原来是孙玲珑。我并不知道她要干什么？但我可以肯定，这对我们一定有帮助。果然不出我所料，孙玲珑把我带到了电脑旁，很多的女生正集结在那儿。很快，张世琛也带着男生来会合了。
接着，我们开始排座位。起初，在黄柔的井井有条的安排下，我们组一月份的同学很快按日期顺序排好了队伍。可是，王书涵耐不住性子，开口询问我们的出生日期。我们好几次劝阻都没用，我们也不理睬她了，继续用无声语言来排队。很快，我们便排好了队伍。
通过今天这么多的游戏，我深有体会：声音是多么重要，如果没了声音，世界就会乱套，就很难交流自己的想法。我还懂得了：我们也应该去相信别人，相信别人可能给你带来的是一箱宝藏。
难忘的游戏作文8我做过许许多多的游戏，但让我最难忘的还是在快乐作文听公开课时做的游戏：我能坚持五分钟。
游戏规则是：两腿夹紧，抬起右手，把圆珠笔放在手面上，在五分钟之内，圆珠笔不能掉下来。
我们分成了两队，一队是“快乐队”，口号是：我快乐，我成长。另一队是“梦之队”，口号是：梦之队，必胜。我是梦之队的一名队员。
随着老师一声令下，我们把圆珠笔放在手面上，才过去了一分钟，我就感觉手臂特别酸，手面微微颤抖，我紧张极了，两眼紧紧的盯在圆珠笔上，看着它摇来摇去，我屏住呼吸，生怕呼出的气会干扰到它，使它掉下去。
虽然，我的表情看似轻松、愉快、充满自信，但是，我的内心却非常紧张，心理想着：如果掉了，我们队不就失败了吗？我的队员会不会责怪我呢？我想其它同学也是这样的吧！
有一个男生，他有点坚持不下去了，他的妈妈就在后面给他鼓劲、加油。终于，他又鼓起勇气，坚持了下去。
时间越来越近了，我的脸色也特别严肃，怕它在最后几秒钟掉下去，留下遗憾。终于，老师宣布结束，我这才松了一口气，快速地把笔拿了下来。
虽然这次游戏过去了很长时间，但是让我非常难忘。这次经历告诉我：不论在生活还是学习中，遇到什么样的困难，都要坚持下去，因为只有坚持，才会成功。
难忘的游戏作文9在课余生活中，我玩过的游戏数也数不清，有扔沙包、抓特务、跑步……但我最爱玩的，也令我最难忘的游戏是——老鹰抓小鸡。
星期日上午，我到作文班和同学们玩了这个有趣的游戏。老师让我当老鹰，我比吃了蜜还甜。老师还选了邓承蔚当母鸡，还有几名同学当小鸡。
游戏开始了。我上场盯着胖母鸡，但它也盯着我，看来这只母鸡不好对付，我已经几天几夜没吃东西了。我扑了上去，但被母鸡左拦右挡地挡在了鸡群外，我连毛都没抓到，但我没有死心。我灵机一动，又扑了上去，假装往上抓，然后来了一个“海底捞月”，终于抓到了一只小鸡，其它小鸡惊慌失措，有的哇哇大叫，有的躲在母鸡后面……我趁机冲进鸡群，接二连三地把小鸡抓走了。哈哈，只剩一只小鸡了，我非把他抓住不可。但母鸡却用大肚子顶我，想把我顶出去誓死要保护他的孩子。而我却越战越勇，最后一只小鸡也成了我的口中美食了。
老鹰抓小鸡游戏让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会无穷的快乐。
难忘的游戏作文10今天，老师来上课时竟然拿了两瓶薯片，我想，老师不是要上课嘛？拿两瓶薯片干什么呢？难道是要请我们吃薯片吗？我满脑子问号。其他同学也觉得奇怪。
老师似乎看穿了大家的心情，说：“今天我们来一场小小的比赛，谁胜利了会有奖励的。”同学们一听，兴奋得一蹦三尺高。这时，老师说：“大家别高兴得太早，这个比赛的名字是‘挤眉弄眼吃薯片’，规则是：把薯片放在脸上，通过用五官把薯片吃进嘴里，而且不能用手。”
老师让小明上台试试。他先把薯片放在脸上，只见他把眼睛弄得像天上的小星星一样一眨一眨的，分明是想通过眼部肌肉把薯片送到鼻子上。可薯片像是顽皮的小孩子似的，一点也不听他的话，竟然跑到他的右眼睛上。他把身体晃来晃去，就在薯片掉下的一瞬间，他把头顺势一歪，薯片直接掉进他嘴里。
轮到我上场了，老师给我们每个人都发了一个薯片。薯片穿着黄色的外衣，它发出的阵阵香味向我扑鼻而来。我把薯片放在额头上，微微一低头，薯片就像坐上了滑滑梯似的，一下子滑到了我的鼻子上。一开始我还是很自信的，可这时却不由地紧张起来，我站在原地一动不动，生怕薯片掉下来。这时，我急中生智，想到了一个好主意，我不停地张合嘴巴，让薯片从鼻尖一点一点向我的嘴巴移动，尽管这中间费劲周折，可最终我还是把它吃进了嘴里。
这个比赛告诉我们一个道理：想出一个好办法很简单，但去把它做好就没那么容易了。
难忘的游戏作文11星期五的课堂上，皮老师为了测试我们是不是团结特地准备了一个游戏来考验我们。
首先，老师让我们班所有人围成一个大圈，接着我们开始一个接一个的报数，只不过报完七之后并不是报八，而是报一，也就是说报完七之后重新开始，如果谁报数报错了他的组长就要接受惩罚。惩罚的方式是做十个俯卧撑，每错一次加五个。起初组长做俯卧撑时，大家都会嘻嘻哈哈地笑，后来组长因为做俯卧撑太多，手臂累得抬不起，大家才止住笑容，觉得自己对不起组长。在所有组长里反应最大的数骆子妍了，骆子妍第一次做俯卧撑时，一上去就跪下去了，摆出一副哭笑不得的表情。平时缺乏锻炼加上不算瘦的身材，俯卧撑简直要了她的命。
相比于骆子妍，许晟楠做起来就轻松多了。只见她面无表情的上去，二话不说就开始做，只有几秒钟的时间，许晟楠就做完了那十个俯卧撑，这种程度的惩罚对学过跆拳道的许晟楠来说简直就是小菜一碟。
这个游戏怎么能测试一个团队是否团结呢，玩游戏时，你必须得认真倾听别人报数，不能分心，一分心你就会出错，这个游戏通过这种方式测试我们同学是否团结。
频频出错的结果告诉我们班级一点也不团结，皮老师在开学伊始想用这个游戏告诉我们必须团结起来，才能实现我们的班级目标，可谓良苦用心，我们可不能辜负了皮老师的这份用心，一定要团结起来，成为年级的佼佼者。
难忘的游戏作文12在这个漫长的假期里，我们都可能会有难忘的事。最令我难忘的事，就是那次与哥哥姐姐一起骑自行车了。
有一天下午，我早早的写完了作业，和哥哥姐姐约好去奶奶家骑车。到了那，我们一人扶着一辆车，兴奋地推着车走出大门，迫不及待地骑了上去。温暖的'太阳照射着我们，暖洋洋的，微风迎面扑来，舒服极了！我们三个越蹬越快，像离弦的箭一般冲向前去，风声在耳边来回荡漾。这时，哥哥边骑边大声喊：我们来玩抓人游戏吧！我与姐姐一致同意，游戏限制五分钟，哥哥当抓的。
游戏开始了，我和姐姐一个往东骑，一个往西骑，哥哥顿时不知该追谁去。正当我准备转弯时，哥哥迎面冲过来，可把我吓坏了，我双手紧握车把，两脚一撑，一个漂移，回过头来向后转去。哥哥他似乎改变了主意，去追姐姐了，但他可能还不知道，姐姐和我已经会和了。只剩一分钟了，姐姐和我开始疯狂的逃脱，而哥哥在后面紧追不舍。马上要结束了，我和姐姐正在庆幸没被抓到，正在这时，哥哥趁我不注意，搞了个背后偷袭。很可惜，我被抓了。如果我反应再快一点儿，就能赢了。
这个游戏真是太有趣了，我和姐姐又每人当了一次抓人的，直到天黑我们才回家。
很久没和哥哥姐姐一起玩了，也很久没有骑车了，这次骑车既好玩又惊险，让我很是难忘。
难忘的游戏作文13今天老师和我们做了一个游戏——有趣的哑剧表演。
游戏规则是：一个人上去表演但不能说话，让下面的同学猜。表演开始了，第一个同学走上舞台，只见他头上贴着一张纸，这是在干什么呀？他又做出打孙悟空的动作，“是二郎神！”有同学快速答道。老师说答对了！我们纷纷鼓起了掌。
第二个同学带了个帮手上去了。他们拿来口罩，用口罩带绑在脚上跳来跳去，我们都疑惑不解地问：“这是个啥？”我绞尽脑汁，却丝毫没有头绪。台上的人也为我们着急，于是又演了一遍。终于有个同学想了出来：“跳橡皮筋！”老师告诉我们猜对了。原来他们没找到皮筋，所以用口罩来代替呀！我们都差点儿笑掉了大牙。
我终于上场了。我努力做出跳广播体操的样子，左扭扭右扭扭，可同学们都丈二和尚摸不着头脑。有的人说是在跳广场舞，我只好再演得像一点，没想到他们七嘴八舌，却没有一个人回答对。最后终于有人说了出来：“这不是跳广播体操吗？”终于猜对了，我长长地叹了一口气，可累死我了！
哑剧表演最终在同学们的欢声笑语中结束了，希望以后还能有这样的表演！
难忘的游戏作文14星期日，在美术班里，老师准备带着我们做一个游戏——击鼓传花。当同学们听到这个消息的时候，兴奋得欢呼起来，还有的同学索性站了起来。接着，老师开始宣布游戏规则：老师击鼓，同学们传花，当鼓声停下来的时候，花落在谁的手里，那个同学就要表演一个节目。游戏开始了，我拿着花，紧张的心跳迅速快了起来。同学们也是又紧张又害怕，既激动又期待。咚、咚、咚……鼓声响起了，只见，同学们正在迅速传的时候，此时，他们的手里传的不是花了，仿佛是一颗定时炸弹。突然，声音停住了，花落在了张瑞杰的手里，她是一位胆小、害羞的姑娘，同学们给了他多次掌声她还是不敢上台表演，怎么办呢？老师只能陪她一块儿上台背诵一首古诗《咏柳》。尽管他的声音非常小，但同学们还是给了他响亮的掌声。游戏继续，这次花落在了我的手上，同学们说我的歌声非常悦耳动听，所以我唱了一首《祖国，祖国，我们爱你》同学们都在为我欢呼喝彩，笑声荡漾在整个教室里。花又传起来了，传给了许多人，他们分别表演了猜迷语、唱歌、跳舞。我们正高兴着，忽然，下课了，同学们依依不舍的走出了教室！这次游戏虽然玩儿的时间短，但是得到了快乐，我非常期待我们再一次的玩耍。
难忘的游戏作文15我最期盼的、一年一度的阳光体育节终于到来了！虽然各项比赛都很激动人心，但我最难忘的还是趣味足球游戏。
趣味足球游戏的比赛规则是：运动员要先把足球绕S弯运到一个小圆圈里，再将足球射进球门内。这项比赛比的不是速度，而是进球的准确率。球门很窄，宽度不超过2米，对于我们这些只接触足球两年的小运动员们，这并不是一件简单的事。
开始比赛啦！我们全年级的小运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。操场上顿时炸开了锅，加油声、呐喊声此起彼伏。有的观众按捺不住自己的热情之火，举着写有加油口号的牌子，扯着嗓子，给运动员们加油鼓劲儿，就差没冲上去抱着运动员们，一人亲一口了。我也是运动员，看到这样的景象，只是偷偷捂着嘴笑，心中暗下决心，今天一定要为班集体争光！
我前面的运动员们都表现不错，但只有一位运动员进球了。接下来该我上场了，虽然平时的我总是大大咧咧，天不怕地不怕，但在这种情况下，难免会有一点紧张。来不及多想，我上场了。我接过球，小心翼翼地把球安全护送到小圆圈内，我用心对准了球门，在心中默默祈祷，一定要进，一定要进啊……接着，我奋力一踢，球笔直地射进了球门！我们四（一）班的全体成员顿时沸腾了！同学们都高兴地蹦了起来。我也很自豪，我为班级争得了一分！于是我开心地把球传给了下一位运动员……
接下来，运动员们都开足马力，使出浑身解数，大家都希望为班集体加分。比赛很快就结束了，我们总共得到21分！我们班的同学们都高兴极了，大家紧紧地抱在一起，又蹦又跳。王老师和李老师也一起开心地笑了起来。
这时，在我们头顶上飞过一只美丽的蝴蝶，她在空中飞舞着，好像在为我们祝贺，又好像在说“四一班的同学们，你们真棒！”
第三篇：难忘的游戏作文
难忘的游戏作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的难忘的游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的游戏作文1谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了!
那天活动课上，我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁，不知是谁提议：“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧!”大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”，前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”，“猫”来抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窝”，“猫”就无可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。
当“猫”可不容易，“老鼠”人多势众，难抓啊!我真庆幸自己没当上“猫”，高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。
当“猫”的同学可不容易，只见她瞪圆双眼，伸开手臂，站在“鼠窝”和“油瓶”之间，大有一夫当关，万夫莫开的架势。
我们商量着用声东击西的方法，派一两只“老鼠”去引开她，别的“鼠友”倾巢而出去偷油。嘿!“猫儿”顾得这边，失了那头，直把她气得团团转。
难忘的游戏作文2星期日，在美术班里，老师准备带着我们做一个游戏——击鼓传花。
当同学们听到这个消息的时候，兴奋得欢呼起来，还有的同学索性站了起来。接着，老师开始宣布游戏规则：老师击鼓，同学们传花，当鼓声停下来的时候，花落在谁的手里，那个同学就要表演一个节目。游戏开始了，我拿着花，紧张的心跳迅速快了起来。同学们也是又紧张又害怕，既激动又期待。咚、咚、咚……
鼓声响起了，只见，同学们正在迅速传的时候，此时，他们的手里传的不是花了，仿佛是一颗定时炸弹。突然，声音停住了，花落在了张瑞杰的手里，她是一位胆小、害羞的姑娘，同学们给了他多次掌声她还是不敢上台表演，怎么办呢？老师只能陪她一块儿上台背诵一首古诗《咏柳》。
尽管他的声音非常小，但同学们还是给了他响亮的掌声。游戏继续，这次花落在了我的手上，同学们说我的歌声非常悦耳动听，所以我唱了一首《祖国，祖国，我们爱你》同学们都在为我欢呼喝彩，笑声荡漾在整个教室里。花又传起来了，传给了许多人，他们分别表演了猜迷语、唱歌、跳舞。我们正高兴着，忽然，下课了，同学们依依不舍的走出了教室！
这次游戏虽然玩儿的时间短，但是得到了快乐，我非常期待我们再一次的玩耍。
难忘的游戏作文3今天，我们玩了一个游戏：啤酒瓶里扔筷子。
游戏是这样的：将啤酒瓶放在地上，手里拿一根筷子，看准后把筷子扔入瓶里，每人五次，投进多者胜。
游戏开始，第一次赵弘博先投，只见他先将筷子伸入瓶内，垂直向上，两只眼睛，一只紧闭，另一只眯成一条缝。“吧”一声，掉到地上。
我们哈哈的笑起来，”赵宏博”真厉害，这都扔不进去！
该我了，我握着筷子在空中瞄准，将筷子指到瓶口时，我两手一松，筷子落到瓶嘴上，然后又快速的弹到了地上。我叹了口气，心想，为什么不进呢？我想到了原因，因为，筷子太弯了。
再次到我时已有三人把筷子扔进去了，我也很着急，拿着直直的筷子往里一投，筷子直入瓶子的底部，发出”当当”的响声。我开心死了，手舞足蹈起来。
在欢乐的气氛中比赛继续进行着……
难忘的游戏作文4快乐的游戏像—颗颗小星星，在童年的天空中闪烁，令人难忘。今天，我们在老师的带领下进行一场激动人心的游戏--传扇子。
老师首先介绍了游戏规则：音乐响起，开始传扇子，但不能在一个人手上超过两秒，音乐一停，停止传扇子。扇子落在谁手里谁就要表演节目。
“游戏开始！”伴随着美妙的音乐，扇子便从第一个同学开始往下传，每个人都很紧张，心脏像一只被猎人追赶的兔子一样似的，跳得飞快。传着传看，这时候，音乐停了。扇子落在了嫚瑶手里。“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸地等着看好戏。就在我们笑得人仰马翻，等着她高歌一曲的时候，老师不紧不慢地说:“来抽奖吧！”“什么？这不公平！”此时，教室里就像煮开了水一样沸腾起来。嫚瑶却像一只飞出笼子的.小鸟，快乐地抽了一张纸条，里面写着:“奖本子一个！””居然还有奖品?”同学们都希望幸运的馅饼落在自己的手中。
后面几局，有同学得了奖，有的同学罚了钱，有同学做了各种表情……同学们玩得不亦乐乎!
我早就听说！欢乐的时光总是让乌龟带来，再由兔子带走。这节课，既给学习带来了乐趣，又增强了同学间的友谊！
难忘的游戏作文5我和我的朋友一起玩了许多有趣的、令我难忘的游戏。比如：拼拼图游戏、打怪兽游戏、跑步游戏、老鹰捉小鸡游戏、写“王”字游戏......可是，最令我难忘的是和我的朋友王博弈一起玩的打怪兽游戏。
上个星期六，我写完作业和妈妈一起去大广场逛了逛。我在滑滑梯那儿碰到了我的好朋友王博弈，于是我们一起玩起了打怪兽游戏。那个滑滑梯上有从一到九几个数字，我们就把这些数字当成怪兽，数字越大怪兽就越厉害。我们不费吹灰之力就把一到六号怪兽打败了，剩余的七八九号怪兽，威力无穷，很难对付。
最后，我和王博弈把七号怪兽骗进陷阱里，用法术把八九号怪兽能量吸干。这样多有的怪兽就被我们制服了。我和王博弈去得成了最终的胜利。
我俩在滑滑梯上愉快地度过了一个上午。该吃午饭了，我们便挥手告别，各回各家吃饭了。
难忘的游戏作文6今天老师说要带我们去脸上游玩，我听了很惊讶。咦？老师，我们又不是小蚂蚁，怎么能到脸上去呢？再说那里也没有游乐项目，一点也不好玩。
老师带我们来到了第一站：“内蒙古大草原！”哇，那里可真美啊，有洁白的小羊，正在吃草的斑马，还有爱睡觉的小猪。我们和内蒙古小朋友玩起了“骑马”的游戏，突然一阵大风吹来，我们骑马骑得更起劲了，小草也跳起了蒙古舞，对了，草地上还有一块大石头，我们搬都搬不动呢，原来第一站就是眉毛呀！
我们离开了“大草原”，来到了一片清澈的湖泊：“眼泪湖”。湖泊中间有一座小岛，我叫它“眼泪岛”，我们在“眼泪岛”上做游戏。晴天时，湖泊清澈的很，但下雨天就不得了了，“哗啦啦”，雨都快把“眼泪岛”淹没了。所以，这里其实就是我们的眼睛。
傍晚我们来到了最后一站：“珠穆朗玛峰”。我们在山脚下找到两个黑乎乎的是大山洞，我们刚进去就有蝙蝠飞了出来，吓死我们了。接着我们开始爬山了，刚到半山腰我们就累的不行，于是坐下来吃了一点东西又出发了。终于到站点了，我们在山顶看风景，真美啊！
一日游结束了，今天可真难忘啊！
难忘的游戏作文7我经历过许多的事情，很多都忘了。但有一件事我忘不了，那就是画鼻子游戏。
那是寒假的一天，我叫来几位好朋友，先找了一块厚厚的布条，再做了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是没有鼻子。最后我告诉她们游戏规则，就请了一位朋友上台，让她记好位置，然后把她的眼睛蒙住，再把她弄晕，就让她去贴了。只见那位朋友想也没想就画起了鼻子。“哈哈……”还未画好，我们就大笑起来，原来她把鼻子画到嘴巴旁边去了。
我又请了几位同学来为人头贴鼻子。她们有的画在眼睛里，有的画在嘴巴下，有的画在额头上，还有的画在耳朵旁边，逗得大家捧腹大笑，有许多同学还笑得流出了眼泪。最后上台的是我。同样，我先拿好笔，记好位置，满怀信心地说“行了”。好朋友把我的眼睛蒙了起来，等我转了三圈，便大声为我加油。只见我胸有成竹，不慌不忙。先把笔放在左手上，空出右手在人头是按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，画了起来，不偏不斜正中人头鼻子的位置。刹那间，掌声、欢呼声响了起来。
这个难忘的画鼻子游戏，深深地印在我的脑海里。
难忘的游戏作文8一次偶然的机会，我看到了电视机上董卿姐姐主持的诗词大会。我觉得特别有意思，所以我就学着上面的人玩“飞花令”。
“飞花令”的规则特别简单，就是一个人先说一个字，然后大家轮流说诗里头带这个字的诗句。最后谁说不出来了谁就输了。
在睡觉之前我就跟哥哥和妈妈一起玩这个游戏。刚开始，我脑子里一片空白，不知道该说哪一个字，结果妈妈说了“花”这个字。之后每个人都说了一句带有花的诗。很快我就想不出来了，所以我就被淘汰了。当时我很难过，咬紧下唇，努力不让眼泪流出来。接下来妈妈和哥哥开启了激烈的竞争，妈妈说一个哥哥说一个。意想不到的是哥哥竟然赢了妈妈。我和妈妈还有哥哥又开始了下一轮，我这次说“树”这个字，我说的第一句诗是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。之后屋子里就充满了此起彼伏的诗词背诵声。我这次说了很多才赢了妈妈，可是还是过不了哥哥那关。我不服气，硬拉着他们再玩一局，就这样，我们一局接一局地玩。最后一局，我眉头紧锁，苦思冥想，好不容易赢了，这才安心地去睡觉。
这次的“飞花令”让我学到了更多的中国古诗词，让我更加热爱中国的古诗词，也让我更理解中国的古诗词了！
难忘的游戏作文9今年暑假我和爸爸妈妈一起去了岛国——日本游玩，我们主要去了日本的大阪、京都和奈良，我们在那里看到了可爱的小鹿，玩了很刺激的漂流等。
今天上课老师带着我们去游玩，要到哪里去呢？
原来我们要在自己的脸上游玩。我们先来到了高耸入云的“山峰”，上面有一些绿油油的“小草”，有两个深深的“山洞”，还有一些大大的“石头”，这是我们的鼻子。
我们又来到了宽广的高原，那是我们的额头，上面有茂密的“森林”，那是我们的眉毛。还有一些“石头”，那是我们脸上的斑点。
我们再来到了一望无际的“平原”，那是我们的脸颊，上面有一些“油菜花”，那是我们的汗毛。
我们最后去了两个“湖泊”，那是我们的两只眼睛。我笑的时候，“湖泊”是月牙形的；我生气的时候，“湖泊”是圆圆的；我难过的时候，“湖水”会溢出水来。
我们还去了“盆地”，那是我们的嘴巴……
高山、高原、平原、湖泊、盆地都是各种各样的地形，原来我们的脸就是一张“地形图”。
难忘的游戏作文10我玩过很多有趣的游戏，但令我最难忘的是星期六下午，我去上康大作文课的游戏。
游戏开始了，老师给每位学生三张小纸条，第一张写自己的姓名，第二张写在什么地方，第三张写干什么。我们把三张纸条写好了，老师把纸条像洗牌一样洗好了，又找了三位男学生来读，老师的游戏规则是：如果读的符合实际情况，就不用上台表演节目，如果读的不符合实际情况，就上台表演一个节目。
忽然，一个学生读了：“段慧鹏在家里探险”。顿时，一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来，白红晔笑的前仰后合，刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心，就连平时最不爱笑的我也放声大笑了。此时，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，刘瑞宇的名字念出来了，大家又大笑了起来。
游戏在继续进行，笑声时高时低，时断时续，此起彼伏……[本段既要描写被念到学生的神情动作，也要描写周围学生的神情动作，对念到的某一情况作出具体描写，才能更加突出重点。]
这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊！
难忘的游戏作文11“哈哈哈，哈哈哈。”咦，这是什么声音，原来是我们吕老师班里在玩“夹乒乓球”的游戏。
老师从门外进来，手里拿着一个铁盒子，里面有两双筷子和几个乒乓球，那两双筷子长长的，就像守门的士兵一样，保护着自己家，乒乓球圆圆的，黄黄的，就像蛋黄一样，看着就想咬一口。老师边走边说：“同学们，我们今天玩个游戏——夹乒乓球。”同学们一听到玩游戏就一蹦三尺高，有的高兴的直拍桌子，有的都要上桌子了，一个个都兴奋不已。
我们还没等老师宣布规则就去排队玩了。等前面的同学玩完以后，快到我的时候，突然到班长了，他拿着筷子摇摇晃晃的夹起乒乓球，一不小心就掉了下去，就像一个调皮的小孩在说：“夹不到我，夹不到我。”班长很不服气，于是又夹了一次，这次，他稳稳的把乒乓球夹到了盒盖旁边，就在这时，乒乓球又从他的魔爪中掉了下去，但是，他还是不服气，又来了一次，这次，他稳稳的把乒乓球放进了盖里。
轮到我了，我用筷子慢慢的夹起乒乓球，就像警察捉小偷，一下子就捉拿归案。然后飞快的跑到了盖边。然后稳稳地放进了盖中。
玩了这个游戏，我知道了这个游戏的窍门，就是先慢慢的夹稳球，然后就飞快的跑到终点，放进盒里。
难忘的游戏作文12星期天，我来到了时代班。老师神秘的告诉我们今天玩一个游戏，老师在黑板上快速地画了眼睛、嘴巴、头发、耳朵，就是没有鼻子。老师告诉我们“一个人用红领巾蒙上眼睛，然后转三圈，听队友的指挥，给头像画上鼻子，就算成功。”
老师先叫了王玺涵，快速的给他绑上了红领巾，转了三圈后，他像盲人一样小心翼翼的走了上去，来到黑板前。当他的队友给他说位置的时候，我心中出现了一个小恶魔，我捣蛋的给他说：“往左，往左。”只见他不慌不忙的在黑板上画上了一个鼻子。等他画完的时候，全场人都笑的直不起腰了，原来他把鼻子画在了脸上，等他摘下红领巾时，他也哈哈大笑了。
接着，老师热情地叫我上来，我心惊胆战的走了上去，老师给我绑上了红领巾，我转完三圈后，晕头转向的摸索着，心想一定不要画错，耳朵竖起来认真听队友的提示。就在这时，我听到我的队友给我说：“往下，往下，对！就是这儿！”然后我胸有成竹的画了鼻子，等我摘下红领巾时，我看到我画了一个精致的鼻子，顿时台下响起雷鸣般的掌声。
时间过的真快啊，在欢声笑语中这个游戏就结束了。
难忘的游戏作文13我玩过跳房子、玩过抢椅子、玩过丢沙包，还玩过前方打仗后方支援的游戏。
前方打仗后方支援的游戏非常有趣。今天，老师带着全校同学来到校园的大松树下，等待着游戏的开始。
游戏开始了，只见主持人赵老师说：“前方打仗”，全校同学举起右手大声说：“后方支援“。赵老师说：”支援一条白色鞋带“。只见其他班的人马上把一位女生鞋上的鞋带拿到领奖老师那里。由于我们班所有同学都没有白色鞋带，遗憾的输给了其他班的同学。
第一轮个人争夺赛我班有六名同学获奖，接着第二轮团体赛开始，只听主持人赵老师说：“前方打仗“，同学们说：”后方支援“，赵老师接着说：”支援十支中性笔“，同学们争先恐后的把中性笔在二十秒内放入桶里，结果我们班在最短的时间内放入了最多中性笔。接着赵老师说：“支援鞋子、外衣、眼镜等“。最后评比我们班获得优胜。回到教室后老师自己花钱给我们买棒棒糖，大家开心极了。
我喜欢前方打仗后方支援的游戏，这个游戏不仅训练我们的反应能力，也培养我们的团体精神。
难忘的游戏作文14今天学作文的时候，陈老师对我们说：“今天我们来玩画鼻子的游戏，游戏规则是原地绕三圈，然后画鼻子。”刚说完，教室里欢天喜地。
开始上课了，第一个被邀请的是小红。老师用丝巾围住她的双眼，这时候小红什么也看不到，她原地绕了三圈后，就开始画了。开始她用双手摸来摸去，终于，她摸到了黑板，然后，她直接一画，拽掉丝巾，一看，原来她把鼻子画到了眼睛上，教室里立刻哄堂大笑，有的笑得趴在了桌子上，有的笑得上气不接下气，还有的笑得眼泪忍不住流了下来。后来，老师又请了小明、小华、小刚，他们有的把鼻子画到了嘴上，有的把鼻子画到了眼睛上，让同学们哭笑不得。最后，我们开开心心地学完了这次作文。
我觉得这次游戏真好玩。
难忘的游戏作文15我玩过很多有趣的游戏，但令我最难忘的是星期六下午，我去上康大课的游戏。
游戏开始了，老师给每位同学三张小纸条，第一张写自己的姓名，第二张写在什么地方，第三张写干什么。我们把三张纸条写好了，老师把纸条像洗牌一样洗好了，又找了三位男同学来读，老师的游戏规则是：如果读的符合实际情况，就不用上台表演节目，如果读的不符合实际情况，就上台表演一个节目。
忽然，一个同学读了：“段慧鹏在家里探险”。顿时，一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来，白红晔笑的前仰后合，刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心，就连平时最不爱笑的我也放声大笑了。此时，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，刘瑞宇的名字念出来了，大家又大笑了起来。
游戏在继续进行，笑声时高时低，时断时续，此起彼伏……[本段既要描写被念到学生的神情动作，也要描写周围同学的神情动作，对念到的某一情况作出具体描写，才能更加突出重点。]
这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊！
第四篇：难忘的游戏作文
难忘的游戏作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的难忘的游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的游戏作文1今天，在上第二节课的时候，林老师教我们做了一个游戏。游戏的内容是：先在一张纸上写出五个对你来说很重要的人，然后，一次去掉一个，直到剩下一个人的时候，游戏结束。
同学们开始动笔了。我写了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表哥。第一次要去掉一个人时，同学们表现得很沉重，下不了笔，不知要把谁去掉。第一次，我去掉了表哥。因为表哥很少来关心我。第二次、第三次时，同学们都舍不得去掉这几个对自己很重要的亲人。林老师开导我们，说：“同学们，自己不要下不了手，因为，早晚有一天，你身边对你最重要的人都会离开你的。”同学们只好去掉了那两个重要的人。这两次，我选择了爷爷和奶奶。虽然，我很舍不得，但是，我知道，爷爷奶奶迟早会离开我的。最后一次必须再去掉一个，只能留下一个。同学们都感到有一丝可怕。我慢慢地舍去了爸爸，而此时此刻，我是多么的难受啊！因为，我觉得，母爱是最伟大的，所以，我选择了留下妈妈。
这个游戏使我明白，我身边的任何一个人都对我很重要。而且，这些人早晚都会离开我。所以，在他们还没有离开我的时候，我要珍惜他们对我的爱，并回报他们。
难忘的游戏作文2我到快乐作文班啦！老师说：“我们来玩一个游戏吧，名字叫‘喊救抱团’。”
说完，老师便给我们出示游戏规则：参加游戏的同学站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当老师突然喊：“4个、2个、6个”时，参与者应立即与临近的同伴按老师所喊的数字抱成一团，最后剩余没有及时抱成一团的.同学退出游戏。
游戏开始了，我们班共有十一人，我们先围成一个圆圈，大家开心地慢慢地走，走得正欢时，老师出其不意地喊了一句：“2个！”我反应迅速，抓住在我前面的坤潮（其实我们是事先约定好的），马上抱在一起了；纪继同学一时反应不过来，因为组团失败，第一轮游戏就被淘汰出局了。
第二轮游戏开始了，我们警惕性更高了，每个人都竖起耳朵，十分专注地听老师报数；几轮角逐之后，只剩下我、坤潮、庄宗宪和沈煜竣同学了。开始绕圈了，刚走了一会儿，老师就喊了一句：“3个！”我们四个全抱一起了。但是，我做出了一个“邪恶”的决定：把坤潮推出去。
哈哈哈……成功了！最后我和宗宪争夺，就在我跟宗宪抢夺沈煜峻时，我眼疾手快，一下子就把煜竣拉了过来。最终，是我获得了最后的胜利！
这次游戏让我明白了：协作精神不可少，反应能力更重要。
难忘的游戏作文311月23日，是我们期待已久的家长会，虽然外面在下着毛毛细雨，但是教室里非常热闹，为什么这么热闹呢？因为谭老师正在给我们组织一场游戏活动，活动的名字叫走自己的路，让别人无路可走。这不是太自私，太没礼貌了吗？让我们回到当时的游乐场景吧！
谭老师把我们排成了三排，对我们说：“这里有一条路，每个人用自己的方式走过去，自己想怎么走就怎么走，但是不能重复哦！”
我想学螃蟹走太难看了，学山羊走太难了，突然我看见熊卓坤学鸭子走路，我的脑子一动，有灵感了。我就学一只被老鼠夹夹住的老鼠吧，肯定很有意思！说着说着我就学着被老鼠夹夹住的老鼠一步一步的跳，“终于过关了，真是太有意思了！”我欢呼着，我排上了前5名。
最后只剩下舒梓愉没有走了，她非常害羞，似乎在想：“现在我已经成为全班的焦点了，怎么办？”我们全班同学都在鼓励她，为她加油！最后在谭老师的鼓励和帮助下终于完成了这个游戏。
通过这个游戏让我们知道了在困难面前一定不要低头，用自己的智慧去战胜它，走出一条属于自己精彩的路！
难忘的游戏作文4我参加过很多运动项目，如：跳绳、跑步、跳高……但最让我大开眼界的还是今天的“左手穿针”。
今天早上，老师走进教室，只见她手上拿着一个面膜盒，我想，老师葫芦里卖的什么药？不会让我们学敷面膜吧？这时老师开口说话了：“今天我们要开展一次左手运动会。”说着从盒子里取出两个线团和两根针，“这节课我们要看谁先用左手把线穿进针孔里。”听了老师的话，我暗暗高兴，因为我一向是左撇子，对于我来说这简直就是小菜一碟。
比赛开始了。最有趣的就是我和陈昕阳的对抗了。轮到我们俩上场的时候，我们迫不及待地走到讲桌两旁，拿起各自的针线做好准备。老师一声令下，我把线捻了捻就往针孔里穿，可是怎么也穿不过去，我紧盯着针孔，尝试了好几次，最后线头经不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿进一点，可是我手一抖，又不小心将线头带了出来，同学们见状哈哈哈大笑，我也不禁笑了起来。我小心翼翼地穿着，最后终于把线穿了进去。再看陈昕阳，她早已穿了过去。
游戏结束了，最后我们两队打成了平手。
小小的游戏给我们带来了无穷的快乐，同时也让我明白做什么事都要有耐心和恒心，还要多动脑筋。
难忘的游戏作文5童年是七彩的梦，是欢乐的歌，是优美的画，而童年的游戏更是令人回味无穷。
今天，我们一走进教室，只见刘老师笑眯眯地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫—“我们一起来晒秋”。规则是：全班同学围成一个圈，坐在一起，双手拍着大腿，一起喊：“我们一起来晒秋”，接着，第一个同学站起来喊出所晒的玉米数量后坐下，但站起来的人数必须与所晒的玉米数量相同，不然就会受到惩罚。”
我们听完规则后，一个个跃跃欲试，摩拳擦掌、迫不及待。只听刘老师一声令下，我们便一边拍手一边喊道：“我们一起来晒秋。”只见刘老师把手指向了蒋佳佳，于是蒋佳佳第一个站起来说：“我晒一个玉米。”紧接着，张辰瑞和张斯伟勾肩搭背地站起来，异口同声说：“我们晒两个玉米。”……但还没到樊佳雯时，她就站错了，刘老师给她的惩罚是说一个四字词语让她用动作表示出来。这个四字词语是：捶胸顿足。只见樊佳雯双手拍打着自己的胸口，像一只被激恕的大猩猩，搞笑极了！还有彭兆其跑到张宸瑞前面，娇滴滴地说：“讨厌！”
游戏在一片欢声笑语中结束了，但彭兆其翘起的兰花指却在我脑海中久久挥之不去。
难忘的游戏作文6记得幼儿园时，我们玩过一次丢沙包的游戏，同学们都很兴奋。经过一番商量后，决定让我和小红来丢沙包。
我们画出一个大大的长方形做场地，接着，我们就开始做游戏啦！我看见了小胖，知道他平时动作很慢，于是准备先“进攻”他。我把手伸到背后，猛地一扔，小胖见沙包投向自己，连忙往旁边躲，不料被小野绊了一跤，摔了个正着，还被我的“手榴弹”投中了。他觉得很扫兴，“唉！没想到我是第一个被投中的人！”一边说，一边退场。
不多久，场地里只剩下小亮和小邵了，他们可机灵了，左躲右闪。于是，我灵机一动，想出了好主意。我假装要把球投向小邵，不出所料，小亮放松了警惕，我算好时间，直接向小亮扔去，这下，只剩下小邵了。小红似乎也不示弱，她也想出了一个办法，只见她把沙包投向他还没跑到的地方，等小邵跑到那儿的时候，沙包正好打中了他的手腕，哦！全都中了！！全都中了！！
教室里荡起了一片笑声……
难忘的游戏作文7暑假我去了苏州，真是热死人了。没想到今天一上课老师就说要带我们去旅游：“这里是个神秘的地方，那就是——脸！”我听了大吃一惊，害怕的想，脸上会有什么呢？这是我从来都没有去过的地方。
我们闭上眼睛跟袁老师一起出发了。第一站是蒙古大草原，我在草原上一看，真是一望无边！我走了好半天才走到头，累死我了，这时有一条水蛇游过来了，我想得赶紧躲起来，躲起来之后我还看见一块石头，我又想说不定下面有很多金银珠宝，其实，这片草原就是我们脸上的额头。
我们接着到了大森林。这片森林很茂盛，一进去，我看见一只大老虎在树下睡觉，我害怕极了。这时一只猴子过来了，他先用尾巴挠挠大老虎的鼻子，大老虎震了一下又睡着了。接着猴子又用尾巴打了打大老虎，但大老虎还是没醒，真是笑死我了！告诉你们，这片森林就是我们的眉毛。
我们又到了最著名的山峰——珠穆朗玛峰。我一下子就冲到了山顶，我在山顶上看到了晚霞。我还发现了两个山洞，说不定里面有蝙蝠，其实大山就是我们的鼻子。
时间过得好快呀！天黑了，我们的旅程也结束了，我好想再来一次“脸上的旅行”啊。
难忘的游戏作文8今天老师一进教室门就说：“今天我们不上作文课，而是上游戏课。”我们大家一听到“游戏课”这三个字，就高兴的欢呼起来，教室里瞬间也就热闹起来了。我们玩的是“贴鼻子”游戏，游戏的规则是：老师先用红领巾把玩游戏的人的眼睛蒙起来，用吸铁石当“鼻子”，然后在原地转五圈，最后把“鼻子”贴到黑板上的笑脸上，谁贴得准谁就赢了，赢的人就可以得到大奖。
在我印象中最深刻的是叫“陈瑾瑜”的同学，她一蒙上眼睛就开始紧张了，转了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前，甚至差点撞到了黑板。开始贴鼻子了，可是她不顾我们的叫喊一直往右贴，我们大呼小叫起来：“左左左，右右右。”你一句，我一句，吵得她都分不清左右了，结果她竟然把鼻子贴到了墙上，同学们捧腹大笑起来，她满脸遗憾的回到了自己的座位上。
当然我也参加了这次游戏，当老师把我的眼睛蒙上转了五圈之后，我一路平静地走到黑板前，没想到我竟然把鼻子贴到了左脸颊上了，结果大家引得大家哄堂大笑，我自己也笑得合不拢嘴了。结果大家都没有得到大奖。
虽然这次游戏大家都没有得到奖品，但是我们沉浸在有的欢乐之中，因为我听到了大家欢快的笑声，这真是一次非常有趣，有意义的游戏啊！
难忘的游戏作文9从上小学到现在，我经历的大大小小的事已不计其数。其中，大多也已忘记的差不多了，然而，有一件小事却使我一直记忆犹新，那是我上小学六年级，全班学生过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天，草长莺飞，鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的学生们在教师的组织下，正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，王典先贴。首先，我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后，让他原地转三圈。最后，把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落，周围爆发出一阵哈哈的笑声，原来，王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴，周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了，就在王典给我蒙红领巾时，我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后，我举着鼻子向前走去。“叭”，纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
难忘的游戏作文10今天下午，我们在杨老师家玩了一个游戏。游戏名字叫：“瞎子摸鱼”。
先由张峰瑞当瞎子来摸我们，她首先轻轻地折好红领巾，然后用力地把红领巾捆在头上，我们要她在原地转了三圈，让她分不清方向，摸鱼游戏就这样正式开始了。
她站在客厅中间向左转了一圈，再向右转一圈，然后伸出了双手，她向右摸一下，又向左摸一下，她匆忙向阳台走去。我们兴奋喊道：“红灯”。这就是提示她前面有危险了。于是，她迅速朝我这边扑来。我紧张地跳到沙发上。这让他扑了个空，她停了一下，我心里暗自高兴：“她一定会不想抓了。” 突然，她的双手像渔网一样张开，迅速地“网”到了易小舟这条“小鱼”。另外的同学看见已经有“鱼”上钩了，一蹦三尺高。只有易小舟撇着嘴巴，斜着眼睛，好像极不情愿。
这以后就由易小舟当瞎子抓鱼了，她会表现地怎样呢？
第五篇：【推荐】难忘的游戏作文
【推荐】难忘的游戏作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的难忘的游戏作文，希望能够帮助到大家。
难忘的游戏作文1在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。·
老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。
规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。
难忘的游戏作文2有一次我们班上美术课的时候，学校停电。霎时，班里议论纷纷，同学们都在想没有电，电脑就没办法播放课件，这该怎么上课呀！
老师笑了笑，说：“今天我们就来玩‘你画我猜’的游戏吧！”。老师的话音刚落，教室的每个角落就传来“太好了！”“耶!老师万岁!”的欢呼声，大家心花怒放。
老师先拿出一张白纸，把它剪成几小片。接着，他在上面分别写上几个字。“我在纸上写的是要画的东西，然后请一个同学来画出它的漫画形式，你们来猜他画的内容。”
几乎全班同学都举了手，大家跃跃欲试，有的已经激动得站了起来，有的坐在位置上把手举得老高，还有的同学兴许有点害羞，怕画不好被人笑吧，把手举得比平常略高一点点。老师看了看大家，选了陈宋。陈宋画的是一个戴眼镜的人，手上还拿个东西。没等她画好，刘俊成就急不可耐地说：“这是一个近视眼的人”。可惜他猜错了。接着，我和肖烽一起飞快地举起了手，生怕别人抢了先。我想都没想就认为画的是服务员。可惜老师请了肖烽。肖烽说他是一位服务员，因为他手里拿的是一杯水。陈宋说不对。“啊？”“还不对？”的声音充满了整间教室。我暗自庆幸老师刚才没请我，要不然就要丢脸了。最后，林知行站了起来，他微微抬着头，挠着脑袋，皱着眉头，仔细思考：“他是一位科学家，他手里拿的是试管。”“对啦！”这都能猜得出来，真聪明啊，我暗暗敬佩起林知行。接着，大家又开始下一轮的你猜我画的游戏……
下课铃响了，要放学回家了，可同学们还在不停地回味刚才的游戏。这真是一次令人难忘的美术课呀。同时，我也明白了，我们遇到问题时要认真思考，不能不假思索就回答问题。
难忘的游戏作文3伴随着微风、温暖的阳光和激动的心情，长征小学一年一度的春季田径运动会开始了。
运动员的进行曲响了，学生们高昂着头，开始兴高采烈地纠正他们的错误。当我们登上国旗平台时，我们喊出了口号:“4”7、“4”7成为第一！团结一致！创造更好的结果！“看看我们班的气势，多么威武啊！回到自己的班级位置，我听到校长郑重宣布:“我们学校第九届春季田径运动会现在开始！"
在每一场精彩的棍棒表演、丝带表演和球类表演，尤其是气球表演背后，都有一种鲜为人知的努力。每放出一捆气球，五彩缤纷的梦就会被释放，希望就会被释放，幸福就会被释放，操场上的笑声就会响彻天空。
比赛终于开始了。观众紧紧抓住他们的心。他们都很紧张。运动员们热身准备比赛。加油，运动员们！来吧。女子60米、200米、400米、男子60米、200米、400米……“砰”的一声，运动员们像箭一样跑了出去。“张欣瑶加油哇！来吧，张欣瑶。哇！不要让我们失望！”张欣瑶听到我们为她欢呼，立刻变得坚强起来。一圈，两圈...张欣瑶以猎豹的速度冲向终点线，赢得了400米亚军。“是的”我们高兴地喊道。张欣瑶的'汗水浸湿了她的衬衫。她光荣地走上讲台，脸上洋溢着喜悦。她是我们班的骄傲。她回来时手里拿着吉祥物，挂着银牌。我们为她欢呼。我们为她鼓掌，并向她竖起大拇指...鼓励张欣瑶进步！欢呼让她更加自信，欢呼让她骄傲...这是一次我永远不会忘记的运动会。
难忘的游戏作文4“眼镜盒！眼镜盒！”从课室中传出了我们玩游戏的欢呼声。哈哈哈哈哈，它是作文班老师和大家开始玩起了“寻宝”的游戏。“‘寻宝人’先去演讲台上应对着墙面从一数到十，‘宝藏人’在十秒内把眼镜盒藏好。”教师在演讲台上公布了游戏标准。我的同桌兆镕则畏缩不前，取出自身的眼镜盒要当此次游戏的“宝物”。
游戏开始了。教师请了一位同学当“寻宝人”，使他应对墙面从一数到十。“六——七——八——九——十！”“宝物”早已藏好啦。刚开始寻宝了！这位同学左顾右盼，“眼镜盒，眼镜盒。”倾听我并并不是非常大。这位同学好像体会到了大家的含意。他又向后走了两步。“眼镜盒！眼镜盒！”倾听我比刚刚洪亮了一些。这位同学又向后退了移。大家也慢慢提升 了声音，有写同学已禁不住心里的兴奋，干脆站了起來，有的也是激动得紧随之后。我心也不由自主怦怦直跳，每一个人都会希望着“宝物”被挖掘……
说时迟那时快，那时快，但见这位同学一回身，那藏着物品的同学或许过度紧张了，一看态势糟糕，赶忙用茶壶遮挡住自身的衣兜。哎，这不是“此地无银三百两”嘛？“寻宝人”悄悄的弯弯腰找寻，快速取下了宝物。教师对他的仔细多方面称赞，另外也称赞大家的心有灵犀，各奖大家三分。
接着，教师又叫了一些“寻宝人”来“寻宝”。兆镕将眼镜盒藏在了同学的遮阳帽里。但是，在“提醒声”的引导下，都易如反掌的被找到。东西秋意渐浓时，“铃——铃——铃——”下课铃传来了。大家迫不得已告一段落这次游戏。
希望教师之后常常机构我们玩游戏。那样不但能使我们收获快乐，还能累积创作的素材图片，简直一举两得呀！
难忘的游戏作文5昨天晚上，大伯、大娘带着我和弟弟去外边散步。弟弟说：“我们一直散步太没意思了，要不然我们玩成语接龙吧！如果实在想不出成语，四字词语也可以，第二个人所说的成语必须用第一个人所说的成语的最后一个字，我们的范围宽一点，同音不同字也行。谁接不上就蛙跳十下。”弟弟的建议得到了我们的一致赞同。
弟弟先说：“有目共睹”。大娘接“睹物思人”，我想不起来了，弟弟连数了十个数我还是没有想起来，于是甘愿受罚，蛙跳了十下。
又过了一段时间，大伯说了一个“十全十美”，弟弟突然想不起来了，大娘说：“就这么个问题会难为得了我们的神童禹天纵？”看看弟弟仍然紧锁眉头，大娘又说：“想一想，我们到风景宜人的旅游区观光，美丽的风景我们看得过来吗？”“哦！我知道了！美不胜收！”弟弟果然十分聪明。
下面该我了，收，收什麼呢？我急得抓耳挠腮。大伯提示我说：“不一定非要用这个“收”字，同音不同字也行啊！”同音不同字？那就“手”、“首”、“瘦”、“售”？唉！越急越乱，什么也想不起来了！为什么到了我这儿，就变得这么难呀？
“别着急，我先给你讲个故事吧！”大伯耐心地对我说：“从前，有个农夫在地里休息的时候，正好看到一只小兔撞到了一棵大树上，死了，他高兴极了，以后就天天坐在大树下什么也不做，专门等着捡撞死的兔子。”
“守株待兔。”我终于想起来了，早就学过的故事怎么在这样的关键时刻给忘到九霄云外了呢？郁闷！
大娘笑着问我：“是不是很难呀？”我惭愧地低下了头，小声说：“是我自己读书太少了，很多知识都不知道，就是学过的也不能灵活运用。”
这件事给我留下了深刻的印象，它时时提醒我努力学习刻苦读书。
难忘的游戏作文6抚摸着这张在东北拍的照片，我就禁不住地想起冬天回老家的时候，那是多么难忘呀！
“不行，你不能去。太冷了，去了会着凉。”爸爸的声音又雷鸣般得响了起来。窗外雪花飘飘，我迈着沉重的步子向房间走去。这些事全是因为我太想划爬犁，但外边下着雪，不能滑。我正伤心，突然雪停了，外婆笑容可掬地向我走来，手里还捧着一件棉袄呢！“谢谢外婆。”我连忙奔上前拿起衣服穿上，心想：还是外婆了解我。外婆只是笑了笑，然后就去看电视了。于是，我又跑道爸爸面前劝说，他被我闹得不胜其烦，只好答应了。这时，小哥和表姐走了进来，小哥手里拿着一个爬犁，那爬犁底下是用四个木板围成的空心四角形，再用一块正方形木板钉上就可以制成了。“走，去滑爬犁，”表姐兴奋地说道，“都准备好了。”“那我也去。”爸爸拿着一个摄相机，跟到了我身后。终于出发了。
外边真的是“千山鸟飞绝”。我坐在爬犁上，让小哥拉着走。我穿着棉袄就
像一只小熊，雪的厚度大约有5厘米。大家边走边开着玩笑，我说：“天王盖地虎。”“宝塔镇河妖。”表姐回我的话，一路上大家笑个不停。终于到达南大坑了，听说夏天还可以在这里游泳，而冬天才可以滑爬犁。大坑好深哇，大概有40到50米的深度，那里有一条滑坡，中间还结了一点冰。站着腿都发软，别说滑了。“嗖！”还没等我环视完整个南大坑，小哥就乘着爬犁划了下去，速度几乎达到每秒10米，可到底还是和爬犁分离了，他两手抠住雪缝，从雪坡边使劲拉着爬犁走上来。接着，表姐也滑了下去。看见他们俩都这么有勇气，我也两手抓紧爬犁边，身体坐在爬犁上，闭着眼睛喊：“go！啊！”不知是谁推了爬犁，我像鸬鹚一样冲下，“啪！”我和爬犁也分离了。就在这一瞬间，爸爸用摄相机记录了我的滑爬犁全过程。真是太刺激了，我还要玩。最后我还创造了很多滑爬犁的动作：趴着滑、倒滑、躺着滑……
雪地游戏实在是太好玩了，可我现在在南方，真渴望下一次的游戏的来临。
难忘的游戏作文7今天，扬老师给我们上了一节游戏课，这节课让我非常难忘。
游戏课玩的游戏是一个十分普通的游戏——贴鼻子。
游戏要开始了，杨老师让张老师在黑板上画出了两个大大的人头，一个是男的，一个是女的，又画在一张红纸上两个鼻子，杨老师分别把两张透明胶贴在“鼻子”的后面，又把全班同学分成两个组：左边4个小组组成一个大组，右边4个小组组成一个大组。比赛哪一组贴得准。
我们组第一个出场的是钰晗，他用红领巾把眼睛蒙上，东摸摸，西摸摸，摸到了人头就把“鼻子”快速地按下去，她摘下红领巾一看，她把“鼻子”贴反了，大家顿时哈哈大笑起来。第二个轮我贴了，我用红领巾蒙往眼睛，摸来摸去，一撞到桌子，一会儿撞到讲台上，一会儿撞到黑板，真惨啊！我走上了讲台，小心翼翼地贴在人头上，我拉下红领巾发现我把“鼻子”贴到眼睛下面了，惹得大家笑弯了腰。
全班贴得最准的是我的同桌——许佳臻，她不慌不忙的走上讲台，找准位置准确无误地贴在了正中间，教室里立刻响起了一片掌声。
全班贴得最不准的是大力士——戴宇恒，他笨手笨脚地走上讲台，随便一贴，贴到了人头的外围，大家看见了，都抱着肚子，大笑起来都快笑出眼泪了。
这时，我发现第二组几乎每个人都贴得很准，我想：为什么会这样呢？我想了半天，终于想出了答案：原来，第二组的女生人头是正对走廊的，我们组的男生人头是侧对着走廊的，人头离走廊有一步之遥，所以大部分同学都贴偏了。
到了最后，杨老师PK林老师，林老师仔细地打量着人头像，蒙上眼睛，把“鼻子”贴到了正中间，语文老师想挑战自己，蒙上眼睛随便便贴了下去，结果贴到了耳朵上，全班同学又大笑起来。
这真是一节难忘的课，因为这是第一次上游戏课，这节课让我非常开心，也让我懂得了一个道理：做事一定要仔细观察、多动脑筋。
难忘的游戏作文8今天，阳光明媚，吃过早饭，我早早就到补习班补习，一进教室，见空无一人，我把手放在椅子上，手扶着头，闭上眼睛，等着同学们到来。
慢慢的，同学们陆陆续续的来了，最后，主角——老师也来了。老师的到来，也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条，而纸条里面是一个个字，要猜出来是什么成语，如果猜得出来，我们抢的那组就要买冰淇淋了。
我三下五除二就把试卷做完了，贼眉鼠眼地观察起来，见姿宣没防备，大踏步冲上去，以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条，见里面写着一个字——傻，我顿时气得怒火万丈，他们却笑得上气不接下气。这时，我想到了一个好办法——声东击西，我故作大声喊道：”捷锐，咱们去抢别的组吧！“说完，我便冲上去，想去抢浩宇组的，但路过姿宣组时，我来了个90°的转弯，把手伸向姿宣组。顿时，我又抢了一大把，我们立即打开，里面有一个真的，我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了，还没有，我们一直把目标锁定在他们组，后来他们都全军覆没，都被我们抢了个精光。这边，浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫，刚想上去凑个热闹，不料，手太短，不仅没拿到，反而被发现了。我又试了几次，每次都还没靠近就被发现了。这次，见他们和锦亮组在争吵，我从背后偷偷摸摸地走去，突然起来，眼疾手快地抢了一张纸条，打开一看，果然是真的，彦惟组有另一半，知道了我们的纸条的内容是什么后，抢先了一步答，我气得直跺脚。
游戏在欢快的笑声中结束了，尽管我们组最终还是输了，被罚买冰淇淋，但我却依旧感到快乐，因为在游戏中，我不但积累了成语知识，还懂得了要团队合作，才能最终胜出。
难忘的游戏作文9在新学期里，有许多难忘而美好的回忆，可一次和同学们一起玩的沙盘游戏让我久久难以忘怀。沙盘是一个四四方方的木头盒子，四边贴着蓝色的纸条，而里面铺满了晶莹的细沙，桌上琳琅满目地摆满各种质量和尺寸的玩偶、树木、桥梁、房子，还有交通用具……我们先把他们分门别类地放好，然后在沙盘里可以自由地设计最美丽的图景，编织最离奇的故事。
游戏开始了，老师将我们全班同学分成了三组，而我在第一组，由抽签决定先后，幸运的我是第二个。轮到我开始“工作”时，我不管三七二十一，拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高，大摇大摆的走到沙盘前，又疑惑了，放哪儿呢？我眼睛立刻转了起来，然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交，随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵，有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来：“李荣来摆放的兵对是打我们的吗？我感觉我的小熊猫快被打死了。”老师听到这声音就走过来对我说：“小来，你发现你和大家有什么不同吗？”我支支吾吾地说：“我摆放的士兵是准备打仗的，而其他同学则是安居乐业的。”老师看着我亲切地说：“那给你这次机会，你能把这沙盘改变一下吗？”我毫不犹豫地把士兵全拿出来，拿了一些小动物放在沙盘里，此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了，放松下来。但老师却告诉我：“小来，你还缺乏规则意识和倾听的好习惯，我们说每人都只能拿一个，而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。
从这个沙盘游戏我知道，我们做什么事情都要有团结意识和规则意识，希望这些道理能让我走向更美好的明天。
难忘的游戏作文10童年，有美好的回忆。
那是一个无聊的双休日，我和爸爸、妹妹卧在沙发上看着一部已看了千百遍的电视剧。我们本来打算就这么无聊下去，突然妹妹提议玩扑克牌，这让一直无精打采的爸爸拍手叫好。他说：“不如我们玩‘抽乌龟’吧，还要设一个奖惩制度。就是这样玩的，甲乙丙在玩扑克牌，假如甲输了，那么甲就得接受惩罚，乙和丙分别拿一只油性笔在甲的脸上涂鸦。”提议得到了我们响应。
这时，爸爸快速发好了牌。“在所有的牌中任意抽出一张牌，谁也不准看到那一张牌是什么。大家互相抽对方的牌，抽到一对可以打出去，最后看谁还剩下牌，这个就是乌龟牌。”爸爸的语音刚落，我就拿牌准备“搜索”了，口中还有模有样地念叨：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼握握手，你是我的好朋友。”再看爸爸紧闭双眼，嘴里嘀咕着：“天灵灵，地灵灵，菩萨老爷快显灵。”而妹妹则默默地把牌一个个放好，看着她紧皱着眉头就知道她输定了，我看了两位“战友”的神色心里暗暗发喜。开始进行第二个环节了，我们互抽，不一会儿爸爸大叫一声“我赢了，我赢了！”我微微皱了一下眉头，一边默默鄙视着老爸，瞧他那得意的模样。不一会儿，妹妹一声尖叫：“我赢了！”“啊？”我输了，看着爸爸和妹妹一人拿一只记号笔向我奔来，看来想要赖皮是不可能的事了。爸爸在我脸上画了胡子，妹妹把俺的眉毛画粗了……
接下来几回合，我成了一个满脸横肉的人，爸爸成了一个“沉鱼落雁”的少女，妹妹则成了一只熊猫。
这次的游戏真难忘。
难忘的游戏作文11今天，我们学校组织游戏节。我早早地来到了学校，到了我们班的棚子里，兴奋地等待着游戏节的到来。等人都到齐了，我们拿起装豆的瓶子，做了一些操，装豆子的瓶子发出“沙沙”的响声，气势如洪。接着，就开始看比赛了。开幕式的时候，有的同学跳舞，有的同学做操，还有我们班的滑板节目呢！第一个游戏是保龄球。十个人参加，里面包括我。我手中拿着球，瞄准后使劲地一扔，结果只打中了一个——真是可惜！游戏结束后，我又回到了棚子里休息一会，就回教室可去吃可口的饭了。可能是今天运动较多的原因，所以觉得今天的饭菜特别的香。吃完了饭，我又返回了游戏场地。首先玩的是“追风少年”，我滑上了滑板车，用力地左右摇摆，一直滑到终点。接着又玩了骑羊角球的游戏，只见我狠狠抓住球上的两个“角”，全身一齐用力，一下、二下、三下……一直骑到终点，交给下一个同学。最激烈的要数滚轮胎了，我们几个班的同学，你追我赶，争先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同学在离终点不远处就松了手，轮胎就向终点滚去，我也不甘视弱，离终点大老远，就把轮胎使劲向前一推，轮胎就听话地滚到了终点。竞争真是激烈啊！之后由于天空转阴，我们就匆匆的结束了游戏节的活动，但我依然觉得很快乐。真是一个终生难忘的游戏节呀！
难忘的游戏作文12有一次，我们班美术课，学校停电了。有那么一会，班里讨论很多，同学们都在想，没有电，电脑玩不了课件，怎么上课？
老师笑着说：“今天我们来玩‘你画猜’的游戏吧！”。老师话音一落，“太好了！”从教室的每个角落传来“耶！老师万岁！”干杯，大家心花怒放。
老师先拿出一张白纸，切成小块。然后，他在上面写了几句话。“我把我想画的东西写在纸上，然后让一个同学画它的漫画形式。你可以猜猜他画了什么。”
班里几乎所有的同学都举手了，大家都跃跃欲试。他们中的一些人已经兴奋地站了起来，一些人坐在他们的位置上高高地举起他们的手，而另一些人可能有点害羞，害怕被人嘲笑画得不好，他们的手举得比平时略高。老师看了看每个人，选择了陈松。陈松画了一个手里拿着眼镜和什么东西的人。在画完之前，刘军急切地说：“这是一个近视的人。”。可惜他猜错了。然后，我和小冯赶紧一起举手，生怕别人带头。我想都没想就以为是服务员。可惜老师邀请了小冯。冯晓说他是服务员，因为他手里拿着一杯水。陈松说这是错误的。“啊？”“还是不对？”声音充满了整个教室。我很庆幸刚才老师没有邀请我，不然我就没面子了。最后，林志兴站了起来。他微微抬起头，挠了挠头，皱了皱眉头，仔细想道：“他是科学家，手里拿着试管。”“没错！”这个可以猜到。真的很聪明。我暗暗佩服林知行。然后，大家开始了你猜我抽的下一轮游戏.铃响的时候，我正在放学回家的路上，但是学生们一直在想刚才的比赛。这真是一堂难忘的美术课。同时我也明白，当我们遇到问题的时候，要仔细思考，不要不假思索的回答。
难忘的游戏作文13“放暑假喽！”同学们欢呼起来，就像从笼子里放飞出来的小鸟，欢呼雀跃的。同学们陆续地走出校园，平时热闹的校园变得冷冷清清的。
回到家里，我却找不到在学校的那股高兴劲儿。这时，覃天琪在楼下叫了起来：“贺子鸣，下来玩游戏吧！”我一听，顿时来了劲，连忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴！大家决定玩“猫捉老鼠”呢。
该怎么玩呢？这可是我从没有玩过的。“规则是这样的，”覃天琪说，“大家猜拳，输的人是猫。猫得保护好粮食，老鼠得去偷粮食，不然就会饿死的。”游戏紧张的开始了。我、张思洋|、覃天琪是“老鼠”，田苗苗是“猫”。
我们小心翼翼地把脚探出“洞”来，田苗苗飞快地跑了过来，连续好几次都被他发现了。我们赶紧在“洞”里商量好对策。我提议两个一起出洞去偷“粮食”，当“猫”追赶其中的一只“老鼠”时，另一只“老鼠”就赶紧去偷“粮食”。没想到这个办法还真凑效，我们得逞了！
吃了败仗的“猫”也学乖了，竟然也调整了对策：死死地守在“粮食堆”旁，哪儿也不离开。这该如何是好啊！性急的张思洋等不及了，偷偷地跑了出去，竟然被“猫”逮了个正着。看到这种情况，我也连忙跑了出去，“猫”又来追我。我们就围着“粮食堆”兜圈子，把这个“猫”累得气喘吁吁的。这时，覃天琪也不失时机地跑了出来，这时正在追我的“猫”哪里顾得上他！粮食被他偷了个精光。“猫”只好在旁边干瞪眼了。
我们正在欢呼胜利时，楼上的妈妈河东狮吼了：“贺子鸣，还不回家写作业啊。”
我不能违背妈妈的旨意，只好怏怏地回家了。不过，有了这帮小伙伴，我想这个暑假肯定是个快乐的暑假！
难忘的游戏作文14我最期盼的、一年一度的阳光体育节终于到来了！虽然各项比赛都很激动人心，但我最难忘的还是趣味足球游戏。
趣味足球游戏的比赛规则是：运动员要先把足球绕S弯运到一个小圆圈里，再将足球射进球门内。这项比赛比的不是速度，而是进球的准确率。球门很窄，宽度不超过2米，对于我们这些只接触足球两年的小运动员们，这并不是一件简单的事。
开始比赛啦！我们全年级的小运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。操场上顿时炸开了锅，加油声、呐喊声此起彼伏。有的观众按捺不住自己的热情之火，举着写有加油口号的牌子，扯着嗓子，给运动员们加油鼓劲儿，就差没冲上去抱着运动员们，一人亲一口了。我也是运动员，看到这样的景象，只是偷偷捂着嘴笑，心中暗下决心，今天一定要为班集体争光！
我前面的运动员们都表现不错，但只有一位运动员进球了。接下来该我上场了，虽然平时的我总是大大咧咧，天不怕地不怕，但在这种情况下，难免会有一点紧张。来不及多想，我上场了。我接过球，小心翼翼地把球安全护送到小圆圈内，我用心对准了球门，在心中默默祈祷，一定要进，一定要进啊……接着，我奋力一踢，球笔直地射进了球门！我们四（一）班的全体成员顿时沸腾了！同学们都高兴地蹦了起来。我也很自豪，我为班级争得了一分！于是我开心地把球传给了下一位运动员……
接下来，运动员们都开足马力，使出浑身解数，大家都希望为班集体加分。比赛很快就结束了，我们总共得到21分！我们班的同学们都高兴极了，大家紧紧地抱在一起，又蹦又跳。王老师和李老师也一起开心地笑了起来。
这时，在我们头顶上飞过一只美丽的蝴蝶，她在空中飞舞着，好像在为我们祝贺，又好像在说“四一班的同学们，你们真棒！”
难忘的游戏作文15今天在作文训练营里举行了一个借位游戏，规则是：老师说动作，同学们一个一个做，玩得非常的开心。
游戏开始了：首先，老师让各位同在教室后面站成一排，一个挨一个的做，慢慢从后走前。第一个出场是徐鹏同学，他做得打篮球，一边拍一边走，看，拖着他那肥大的身体慢慢地朝讲台跑来；第二个是任柏荷同学，她一边拿着镜子，一边梳着头发，脸上时而还略带着笑，缓缓地来了。其次，是我们最搞笑的何艺敏同学，老师让他一边看书一边吃东西，刚开始有点难为情，慢慢就放开了自己，大胆就表演了，一直往前走，头也不抬，“哎呀”撞到树上，这时候的动作和表情非常的搞笑，惹得同学们抱着肚子笑起来了。紧接着是伍扬帆，她扮演的是老太太，一个手拄着拐杖，一个扶着腰，还要不时的咳着，脚步轻轻地带着节奏一步一步地来了。
最后一个终于轮到我了，心里不停地咚咚跳，老师会不会为难我呀！大王老师说：“杨永耀，手拿着红樱枪，脚踩着风火轮，点着脚尖，准备走”，这时我还没回过神来，原来我是哪咤，说那时也快，我赶紧学着哪咤的动作来了。
这节课过得非常的开心，同学们不仅各自发挥了自己表演才能，同时也学会了扩充句子，增加了丰富的想象，使我以后的作文不再是像流水账一样无味，肯定会非常的精彩。
简评：正如一篇报道所写的那样，游戏作文，魅力无限。学生有真实的生活感受，再加上自己全身心的投入，写出的作文真个不一般。小作者是一个表演天才，在作文方面又是一次显著的提升。
