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二年级动物作文合集五篇范文
编辑:风月无边 识别码:19-608355 10号文库 发布时间: 2023-07-31 03:10:47 来源:网络

第一篇:二年级动物作文

精选二年级动物作文合集8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的二年级动物作文8篇,希望对大家有所帮助。

二年级动物作文 篇1

我今天去了动物园,动物园里的动物有很多,有孔雀、熊…… 孔雀的羽毛是五颜六色的,熊的尾巴很短,身上又胖又黑,还有斑马、老虎、狮子。斑马的身体上有很多长长地黑线和白线,可好看了!

老虎很凶恶,饲养员给它一块肉,它一下就扑过去,三下两下就吃完了。

狮子可是森林之王,比老虎还厉害,它头上长着一圈长长的毛,好像很凶猛。

今天,我玩的真高兴!

二年级动物作文 篇2

我过七岁生日的时候,妈妈送给我两只小兔子,一只黑色的小兔子叫“萝卜”,因为它喜欢吃萝卜;还有一只白色的小兔子叫“白菜”,因为它喜欢吃白菜。

起初,小白兔和小黑兔对我给它们起的外号并不理会,后来渐渐有了一点“默契”。

小兔子很可爱。小白兔一身雪白的绒毛,白得发亮。远远看去,真像是一团雪球。还有一双水灵灵的大眼睛一闪一闪的,好象天上的星星。小黑兔有一对灵敏的耳朵,我只要进了它的“老巢”,它立马从睡梦中醒来,警觉地看着四周。这时,我只有逃跑的份儿了。

不过,再怎么说,只要我手里拿着好吃的东西,两只小兔子会从它的床上跳下来,向我跑来,用暖暖的绒毛亲昵地蹭着我的脚,鼻子里轻轻地发出“哼哼”的声音。好象在说:“小主人,快把食物给我吧,我的肚子饿得都唱空城计了。”

我呢,当然是经不住它们的软磨硬泡,把好吃的食物给它们啦。

小兔子睡觉更有趣了。它们会把身子绻成一团,把头伸进毛茸茸的“被窝(它们身上的毛)”,可有趣了,可它们那灵敏的耳朵可没闲着,一会儿向东倾斜,一会儿向西倾斜。

这就是可爱的小兔子,你喜欢它们吗?

二年级动物作文 篇3

我,是一只自由的鸟儿。我无时无刻的飞行着。天空,是我的家,她给了我温馨;白云,是我的小窝,她给了我温暖;阳光,是我的外衣,她让我不再寒冷!我依依不舍的告别了她们,今天,我就要去旅行了!

我来到田野间,青蛙对我说:“我的许多兄弟姐妹都被人类抓走了!人类太可恶了!”我想,我们的世界变了吗?

我来到小溪边,正要喝水时,云雀连忙阻止了我的行为:“小心点!不要去小溪边喝水!你不知道吗?最近人类经常在附近出没,他们专门躲在灌木丛里,等我们喝水时,用那一种名叫“枪”的东西将我们射死!”云雀指指远处的小水洼:“你去那边的小水洼喝水吧!小心点!”我轻轻地在小水洼里啄了几口水。原来,我们的世界真的变了!

爱笑的笑翠鸟来找我,我们停在茂密的树枝上,她对我说:“你见过人类吗?”他她指着一个躲起的'的猎人说:“哼!你瞧!那眼睛里全是冷漠,他们的双手沾满鲜血。嘿!你看!哈哈……哈哈哈哈,太好笑了!指甲里全是干了的血,红红的,刺眼的,真难看,真丑,他们骨子里的那种戾气令我厌恶!你说,是不是,太搞笑了!哈哈哈哈.”她的的笑声引来了一大群的笑翠鸟,她向她们讲着.先是一只笑翠鸟笑了,然后另一只也笑了起来,最后大家都笑了起来.所有的笑翠鸟都垂着翅膀,撅起尾巴,头向后拧,张开大嘴起笑了起来,笑声震耳欲聋.我的耳朵差不多给震聋了,到处是一片“哈!哈!哈!”“呵!呵!呵!”的笑声。有只笑翠鸟飞走了,接着另一只也飞走了,最后它们终于全都飞走了,它们全都说这是个太妙的笑话,它们一定得飞去把这个笑话讲给整个森林的动物听。它们有的飞到了近处,有的飞到了远处,于是一连好几个小时,丛林里只听见它们哈哈的大笑声在回荡。

我结束了旅行,我决定去呼吁人类是这个世界变得美丽!可是,怎样做呢!

二年级动物作文 篇4

我喜欢的动物有小兔,小狗,小猫等。但是我最喜欢的是我家养的那只牧羊犬,它的名字叫——天宝。

天宝是一只被驯服的狗,既聪明又乖巧,有时候比人还聪明,可讨人喜欢了。它长着三角形的脑袋,小巧玲珑的脸蛋上嵌着两只黑宝石一样的眼睛,闪闪发亮;尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在脸上像扇子一样的大耳朵非常灵敏,一身棕黄色的卷毛摸上去既光滑又柔软;灵活的四肢,行动非常敏捷,是一只真正的看家好手。

天宝很通人性,每天我放学回家就出来迎接我,用它的舌头舔着我的手,汪汪叫,好像在说:“主人,我饿了,给我火腿肠吃吧!”每当这时,我会连忙去给它拿火腿肠,它吃饱了,就会摇摇尾巴,心满意足地去找同伴玩。天宝平时看上去很温顺,谁要是对它好,给它吃的,它就会对你又亲又添,但看到不认识的人或谁要是把它给惹急了,它就会凶猛无比。

我喜欢这只被驯良的,可爱又聪明的小狗。

二年级动物作文 篇5

昨天,我妈妈给我买了一本书,是关于动物的,接下来我就给大家大概说一下吧。

我花了一小时把那本书看完了,看完之后我就知道了我们要保护动物,因为里面讲到这样一件事,从前,在一个村子里的人,全部信仰动物之神,但有一个人不信,他就去抓了几只鸽子杀了,之后的几天里,那个人突然死亡,大家都信他是被动物之神杀死的,之后就没人再抓动物了。

看完这个故事,还真应了我们语文书上的一句话:降临到动物身上的,终究会降临到人们身上。

二年级动物作文 篇6

今天我们去游动物园。

我们先去猴山,后山上有几只猴子在吃桔子,有的在吃萝卜,有的在喝水,有的在追逐。

然后我们又去看了河马,有个河马跳到了水池旁,剩下的河马还在水里游来游去。

接着我们又去看了白虎,白虎关在笼子里,白虎看见我们,好像要对我们大叫似的。然后我们又去看了斑马,我们在桥上看着斑马,我们都给斑马喂了东西吃。

最后我们看了海狮,海狮在水里游来游去,特别可爱。

今天我们游动物园特别高兴、开心又快乐!

二年级动物作文 篇7

有一天,在一座绿树成阴,鲜花盛开的森林里,生活着许多的动物,它们在一起召开音乐会。

动物们都穿着漂漂亮亮的衣服。尤其是,小白兔穿了一身洁白的衣服,像天使一样的美丽。小松鼠穿了一身橙黄色的衣服,小鸟当主持人。小鸟说:“请小白兔唱《小红帽》”。说完,小兔就蹦蹦跳跳的来到了台上。小兔唱的真好听,下面的观众送来了热烈的掌声。

音乐会结束了,小动物们都很开心!

二年级动物作文 篇8

从前,文具世界有一所文具学校,校园里有一个班级,叫五(1)班。班里有10名同学和一名老师,橡皮、铅笔、钢笔、改正纸、改正液、修改带、圆珠笔、笔心、自动铅笔、尺,还有文具盒老师。他们在这里开开心心在这里学习,可是他们做事很磨蹭。

文具盒老师反反复复地要同学们做事要行动迅速,可同学们总是嘴上说一套,行动时做的另一套。一天,五(1)班和另一个班举行了一场篮球比赛。比赛一开始,对方就发动闪电式的快攻,使五(1)班的队员跟不上脚步,真是防不胜防。此时对方的一个球员求脱手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的动作实在是“天下第一慢”,他刚举起球就被对方快速封盖。纵观整场比赛,对方用迅速的快攻和防守控制了这个班级,结果五(1)班以0比199的比分被打的落花流水。

赛后,文具盒老师说:“现在知道磨蹭的坏处了吧!”

第二篇:【推荐】二年级动物作文

【推荐】二年级动物作文合集7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的二年级动物作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级动物作文 篇1

今天上午上完写作课,我和爸爸一起去捉毛毛虫,我们一共捉到了两条绿色的毛毛虫,回到家,我仔细地观察起来。

我发现它们身上有一些绿色的刺,是用来防御敌人的,听说要是碰了那些刺,碰的地方马上会肿起来,像火炭在烧,我可不敢碰它们!它们的腹部中间有许多黑毛,毛的旁边是它们的脚,它们有许多脚,是倒三角形的,也是绿色的,在它们头的后面一点点,左右各有两个小红点,绿底红点,显得格外显眼,它的头很特别,有一个淡绿色“头盔”,上面有两个用来迷惑敌人的“眼睛”,“头盔”下面是它的褐色嘴巴,嘴巴旁边两对“手”也是褐色的,很萌的身体一扭一扭的,让人忍不住要笑。

你们觉得它们可爱吗?

二年级动物作文 篇2

大家好,是可爱的小猫,人之所以喜欢我,因为我不但长得可爱,还会抓老鼠。

我属于小型动物,皮毛雪白雪白的。我的眼睛很特别,白天,瞳孔缩成一条细缝,晚上,瞳孔放大,发出亮亮的光。你别小看我漂亮的'胡须,它可是我抓老鼠的好帮手呢!我能不能进入鼠洞,只要用胡须量一量就知道。我的牙齿尖锐如锥,舌头上有许多倒刺,我一但抓住老鼠,就马上开肠破肚。即使我从高处摔下来,也摔不死,是因为我有矫健的四肢。

我极不安分,好奇心特别强,有一次,一个毛线团向我滚过来,马上后退了几步,我壮着胆子,用爪子碰了一下,后来知道没有危险,就毫无顾忌地玩起来。

听了我的介绍,你喜欢我吗?

二年级动物作文 篇3

我喜欢小乌龟,小花猫还有小狗,其中我最喜欢的是小白兔。

记得有一次,我家养了一只小白兔,它非常的乖巧可爱。小白兔身子雪白雪白的,它的眼睛火红火红的,像两颗红宝石,头上还竖着老长老长的大耳朵。

小白兔最喜欢吃胡萝卜了,而且吃起食物速度极快。我每天放学回家都会到菜园里拔胡萝卜给小白兔吃,小白兔见到我手里拿着胡萝卜,跳来跳去的,好像在说:“小主人,我要吃,我要吃。”我丢了一根胡萝卜给它,它先用鼻子嗅来嗅去,嗅完了,用前腿按住胡萝卜津津有味的吃起来。一转眼的功夫,它就吃完了,小白兔添添嘴,瞪着眼睛看着我,好像在说:“我还要吃。”我又给了它一根。不一会它就吃完了,这回饱了,就趴着休息了。

小白兔可爱吧,你喜欢吗?

二年级动物作文 篇4

妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

二年级动物作文 篇5

同学们听了小红和小方的话,个个都七嘴八舌的说起来。

一天,几个老师带着同学们去动物园观看猴子。

当同学们到了猴山时,都激动万分,老师说:“同学们,这群猴子可不可爱?”同学们说:“可爱、可爱------”老师又说:“那这群猴子在干什么呢?”小红说:“老师,这群猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上给同学们表演杂技呢!”老师说:“小红,你观察真仔细,回去我在你的语文加星表上加一颗量。”小方说:“有些猴子在山顶上吃苹果。”同学们听了小红和小方的话,个个都七嘴八舌的说起来。有的说有些猴子倒持在树枝上荡圈圈,有的说有一只猴子正在给另一只猴子说悄悄话,有的说有一只猴子左手拿着一个苹果,右手拿吊在猴山上,还有的说有一只猴子爬在半山腰上望着同学们心里想:哦,今天怎么这有这么多人来看我们呀?还有一个小朋友说,有一只猴子左手摸着脑袋想问题呢。

老师听了,说:“你们说得真好!”

同学们看完猴子,个个都高高兴兴地回学校了。

二年级动物作文 篇6

昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家,发现乌龟的壳都是不一样的。爷爷看见了,就把两只乌龟翻了一个面,我发现第一只乌龟有十二个点,其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点,这只乌龟的点离得很远,它不像蝴蝶。我观察完后,爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟,乌龟吃得很开心,我也很开心。

二年级动物作文 篇7

我姑姑家里养了一只可爱的狮子狗,给它起了一个名字叫“毛毛”。它长着一身雪白雪白的毛,特别好看。每天下午放学,都要看到姑姑牵着它玩。只要一见到我,它就摆起尾巴,就去顶我的脚,好像特别高兴,我非常喜欢它。如果是陌生人,它就会“汪汪”的叫个不停。

有时候,它会在土地上刨个坑,翻翻身体。玩着许多的花样,有趣极了。

第三篇:【推荐】二年级动物作文

【推荐】二年级动物作文合集六篇

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的二年级动物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级动物作文 篇1

姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去外婆家都要看一看。

这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。

小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来东瞧瞧,西瞧瞧,觉得没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样蹿过去,把老鼠捉住了。小猫叼着老鼠走到姥姥面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功。我外婆一见,乐呵呵地说:“哟,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

多可爱的小猫啊!

二年级动物作文 篇2

星期四奶奶便答应我这个星期六带我去红山动物园,我足足激动了两天,哈哈!今天终于来到了。早上10点钟,爷爷奶奶带着我和表姐便来到了红山动物园。动物园里的人不多,也许因为甲流,大家都躲在家里吧!

我们第一站来到了动物园内的游乐场,看着那么多我喜欢的游乐项目,我和表姐开心得又蹦又跳,拉着爷爷陪着我们玩了个遍。

第二站,我们正式进入动物园区。红山动物园非常大,动物们分散的也很开,每观看一种动物都要跑上好远。爷爷拿着地图,带着我们先到了猛兽区。猛兽区里我们看到了非洲狮、狮虎兽、白虎等。它们虽然都是森林之王,但因为长期关在笼子里面,也不再凶猛,一个个懒洋洋地趴在地上睡大觉,任凭我和表姐怎么喊叫,它们还是无动于衷。

接着我们又来到了猴山。猴山上大大小小的猴子好几十只。它们有地嬉闹,有地在荡秋千,有地在山上乱窜。我扔了一块蛋糕和半片苹果,立刻引来了许多猴子。机灵的小猴子捡到了苹果很快就跑了,其它的猴子都争着抢那一块蛋糕,不过还是老猴子厉害,它抢到蛋糕赶忙往嘴里一塞,别的猴子也就只好掉头走开了。

看完了猴子,我们又来到了鸟类区。我突然看到了一个头顶“红帽”的大鸟。我拉着表姐跑了过去,只见笼子上方写着:丹顶鹤。第一次亲眼看到真正的丹顶鹤,原来比电视里的漂亮多了。爷爷跟我们介绍说:“丹顶鹤有三个特点:嘴长、颈长、腿长。颈子和翅膀后端是黑色外,全身都是洁白的。因为头顶秃的地方是红色的,所以叫丹顶鹤。”表姐一边听着爷爷的介绍,一边从地上捡起一片树叶向那只走来走去的丹顶鹤递了过去。丹顶鹤瞧见吃的,便用它那长长的嘴巴从笼子里伸出来咬,吓得表姐扔了树叶就跑,逗得我哈哈大笑。

后来我们还看了企鹅、小熊猫、等等珍稀动物。我也学到了许多知识。不知不觉中,天阳下山了,可我们还有很多动物没有看到。奶奶说,只要我表现好还会带我来。我向奶奶保证一定表现优秀,下周我还来!

二年级动物作文 篇3

这在奇妙的动物世界里,我最喜欢的就是温顺又可爱的兔子。

兔子浑身长满了白毛,远远看去像一团棉花。一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是一动不动的,好像要说些什么似的。耳朵长长的,竖在头上,好像在倾听着什么,我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总喜欢不停地动着。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥,它的前腿又短又小,后腿又长又有力。尾部有一条又短又小的尾巴。

兔子虽然不像熊猫一样珍贵,可在我看来,它比熊猫还要招人喜欢!

二年级动物作文 篇4

同学们听了小红和小方的话,个个都七嘴八舌的'说起来。

一天,几个老师带着同学们去动物园观看猴子。

当同学们到了猴山时,都激动万分,老师说:“同学们,这群猴子可不可爱?”同学们说:“可爱、可爱------”老师又说:“那这群猴子在干什么呢?”小红说:“老师,这群猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上给同学们表演杂技呢!”老师说:“小红,你观察真仔细,回去我在你的语文加星表上加一颗量。”小方说:“有些猴子在山顶上吃苹果。”同学们听了小红和小方的话,个个都七嘴八舌的说起来。有的说有些猴子倒持在树枝上荡圈圈,有的说有一只猴子正在给另一只猴子说悄悄话,有的说有一只猴子左手拿着一个苹果,右手拿吊在猴山上,还有的说有一只猴子爬在半山腰上望着同学们心里想:哦,今天怎么这有这么多人来看我们呀?还有一个小朋友说,有一只猴子左手摸着脑袋想问题呢。

老师听了,说:“你们说得真好!”

同学们看完猴子,个个都高高兴兴地回学校了。

二年级动物作文 篇5

我爱小动物小动物是人类的好朋友,许多人都喜欢小动物,我更是不例外.每当我到大街上,看到别人怀里抱只小狗,眼珠子都狠不得钻出眼眶死死地盯着他,要不是妈妈叫我,我这个人都跟着他走了呢。

我曾经也养过小动物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放学回家时高兴的不得了,小尾巴都快摇断了,这时我会给它到上一碗牛奶,当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的,刚和它相处一个多月,妈妈就把花花送人了,这让我很不适应,连续地伤心了一个星期。

我这个动物爱好者,最喜欢去的地方就是猫狗市场,要是让我到了那里,最少要逛上一个多小时。

终于,还是有好消息来了,妈妈说如果我期末考试考的好,就可以买4只小鸡,为了这个梦想,我的学习明显提高了,我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。

二年级动物作文 篇6

一天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。

小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。忽然,小刺猬捧着书,摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴给刺到了,小白兔大叫着说:“哎呦,真刺人!”小刺猬赶紧站了起来说:“对不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬说完,转身要走,这时,小乌龟连忙追上来说:“你别走,我有坚硬的壳,不怕你的刺。”小刺猬听了这才眉开眼笑。

小刺猬和小乌龟坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它们十分和谐。

第四篇:二年级动物作文

二年级动物作文汇编5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的二年级动物作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级动物作文 篇1

中秋节的那天,我和爸爸妈妈去了动物园。我刚到门口,就迫不及待的想进去了。

进入动物园,顺着林荫大道,我看到了活泼可爱的黑猩猩,懒洋洋的大熊猫,凶猛无比的老虎和狮子,温驯可爱的小山羊……,动物可真多呀!

在我印象中,最深刻的还是那两只黑猩猩。它们其中一只又活泼又机灵,我暂且叫它机灵的猩猩。另一只很懒,经常坐在一旁发呆,我就给它取名呆猩猩。一位叔叔扔了几颗花生进去,机灵的猩猩立刻捡起花生。呆猩猩还坐在一旁发呆呢,当它发现机灵的猩猩坐在那里津津有味的吃花生时,才反应过来,急忙去抢花生。两只猩猩你追我赶的追逐起来,树上、秋千上到处都晃动着它们的影子。眼看就要追上了,机灵的猩猩把最后一颗花生扔进了嘴里。呆猩猩没抢到,气急败坏的眦着牙齿、捏紧拳头,箭一般的速度冲向游客,使劲敲打玻璃,好像在发怒的说:“你们这些人真讨厌!为什么只给它吃花生呢?”游客们惊吓得退了几步,而后又

哄堂大笑起来。

看,动物多可爱呀!它给我们带来了快乐,所以大家应该爱护动物

二年级动物作文 篇2

今天我们去游动物园。

我们先去猴山,后山上有几只猴子在吃桔子,有的在吃萝卜,有的在喝水,有的在追逐。

然后我们又去看了河马,有个河马跳到了水池旁,剩下的河马还在水里游来游去。

接着我们又去看了白虎,白虎关在笼子里,白虎看见我们,好像要对我们大叫似的。然后我们又去看了斑马,我们在桥上看着斑马,我们都给斑马喂了东西吃。

最后我们看了海狮,海狮在水里游来游去,特别可爱。

今天我们游动物园特别高兴、开心又快乐!

二年级动物作文 篇3

星期天,爸爸要带我到温州动物园玩喽,我高兴得一蹦三尺高。进了动物园,妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了,它的头部是鲜红色的,背上的羽毛是蓝色的,脖子是绯红色的,尾巴有带点绿色,多么漂亮啊!

它抖动着羽毛在地上转着圈儿,那是在舞蹈吗?我知道鹦鹉是会说话的,可是我怎么逗它,它都不和我说话,甩甩头,模糊不清地吐出两个字,好像在说“讨厌”。转了一个圈,我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的.,看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马,让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个,她说:“你看那马,多健壮的腿脚,你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了,大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒;孔雀虽然美丽又骄傲;猴子调皮又机灵。参观动物园,我认识到许多以前只能在书中看到的动物,真有趣!

二年级动物作文 篇4

春天来了,动物杂技团的小演员们到森林里给大家表演节目来了!

看,杂技团可热闹啦!小猴表演空中仍桃子节目,只见小猴抓起五个桃子,一个一个的扔向空中,另外一只手就接着空中落下的桃子,又扔向右手,右手又将桃子扔向空中,五个桃子就像一个半圆形,它表演的非常精彩!接着,小猫和小狗表演钓鱼比赛节目,只听见裁判一声哨响,小猫和小狗正在拼命的钓鱼,小狗趁小猫不注意,发出了秘密武器,只见它拿出三个鱼钩的鱼竿,小猫看见了,说:不就是三个鱼钩吗!看看我的。于是,小猫一下子钓起一串鱼,后一条鱼的嘴巴咬住了钱一条鱼的尾巴,观众们一数,非常吃惊,原来这串鱼有十条。这时,裁判宣布,小猫胜利了!最后一个节目由小鸡和小兔表演跨砖头吃虫子的节目,只听见杂技表演开始。

小鸡就开始跨砖头吃虫子:它首先冲起锋跨过一块砖头,有了上次的经验,它从这块砖头的顶端跳出去,再跳起来,就吃到了属于自己的虫子,后面的小鸡,也跟第一只小鸡一样,胜利的完成了表演。

动物杂技团表演的节目太精彩了!所有的观众手都拍红了,它们高兴的欢呼起来,久久不愿离开。

二年级动物作文 篇5

今天,我和妈妈在花园里散步。走着走着,我看见一群五颜六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飞来飞去。

突然,我发现两只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它们吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花纹像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花纹像花朵在开放。这时我发现它们在转来转去,你追我赶,好像在做游戏。它们玩累了,就落在花瓣上休息。

他们真是太可爱了,我忍不住就想去抓它们。可是我想:“它们也跟人类一样有生命,我们应该爱护蝴蝶,是蝴蝶让春天变得更加美丽!”

第五篇:有关二年级动物作文

有关二年级动物作文合集8篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的二年级动物作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级动物作文 篇1

森林里要举行选美比赛啦!”这个好消息一传十,十传百,动物们个个都跃跃欲试,争相报名参赛。

这一天,比赛的日子终于到了!哇,来参赛的动物可真多啊!台上台下是人山人海,一片欢腾。

主持人小鹿姐姐宣布比赛开始。首先出场的是小白兔。只见它纵身一跃,跳上了舞台,迫不及待地抖抖自己的皮毛,骄傲地说:“看,我的肌肤洁白如玉,我的外套价值连城,无人能比啊。”接着,它又指着自己的眼睛说:“再看,我的这双眼睛红通通的,真是既漂亮又神气!”最后,小白兔又竖起两只耳朵夸赞道:“还有我的耳朵修长而又柔软,可以说是世界上最美的了。”第二个出场的是大公鸡。它一声鸣叫,飞上了舞台,很不服气地说:“如果要选美,当然要数我了。我不仅长着一身五彩缤纷的羽毛,还戴着一顶鲜红的帽子,特别是拥有世界上最美的歌喉,我还有动物界男高音歌唱家的美称呢。我可比那秃尾巴的兔子美多了。”临下场的时候,它还不忘喔、喔、喔地大叫一声,一展歌喉,着实把动物评委们吓了一大跳最后上场的是孔雀。在优美音乐的伴奏下,在七彩灯光的闪烁下,它迈着轻盈的舞步,从后台款款地走上舞台。它什么也不说,只是先微笑着向大家深深地鞠了个躬,然后展示各种开屏的姿势,真是艳丽迷人,直把大家看得眼花缭乱。

最后,评委们一致亮出了本次比赛的最高分——9999分。孔雀理所当然地获得了冠军。

二年级动物作文 篇2

静一静,静一静,咦,这是谁在说话呢?原来是在开百兽大会,虎大五坐在高高的宝座上听动物们诉苦。

画眉妹妹含着眼泪说:“我的姐姐被人类抓走了,他们要把姐姐送到动物园给人们唱歌。”

“是呀,是呀!”小猴子高呼:“我们的住处是大树,可现在,大树越来越少,这些大树都被那些可恶的人们拿去盖房子了。”

小猫细声细气地说:“开始,人们把我买来,我还很小,非常可爱,人们把我当宝贝似地养着。可日子一天天地过去了,我也一天天长大,也变丑了,人们就把我抛弃了。”

“对,对。”有过同样经历的`动物开始哭了起来。虎大王问:“那这可怎么办呢?”猩猩伯伯说:“我们给人类的主席写封信吧!”这个主意得到了大家的一致赞同。

动物们把信写好后让鸽子传送给主席。主席看后说:“请动物们放心,我会主持公道的。”

这个消息传播出去后,没过多久,人们就意识到了自己的错误,向动物们道了歉。

从此以后,动物和人们又恢复了最初的和平。

二年级动物作文 篇3

今天,我和妈妈在花园里散步。走着走着,我看见一群五颜六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飞来飞去。

突然,我发现两只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它们吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花纹像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花纹像花朵在开放。这时我发现它们在转来转去,你追我赶,好像在做游戏。它们玩累了,就落在花瓣上休息。

他们真是太可爱了,我忍不住就想去抓它们。可是我想:“它们也跟人类一样有生命,我们应该爱护蝴蝶,是蝴蝶让春天变得更加美丽!”

二年级动物作文 篇4

妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

二年级动物作文200字5

狗是人类忠实的朋友。小狗的可爱可以给我们的生活带来很多的乐趣。小狗聪明活泼,可以成为我们最好的朋友,小狗一旦认定了主人就不会离开,会一直忠诚于自己的主人,让我们学会从一而终。在寂寞的时候,小狗可以陪你玩耍,在孤独的时候,小狗可以倾听你的心声,在难受的时候,小狗会用它黑亮的眼睛关心你,让人心里暖暖的。狗狗还可以看家,帮我们戒备着小偷,如果有陌生人来到家门口,小狗便会发出叫声来告诉我们,是忠诚的护卫。我爱我们家的小狗,它的名字叫淘淘。

二年级动物作文 篇5

今天,爸爸妈妈带我去动物园玩。

下午两点我们出发了,在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位,我想:毕竟是节假日应该人很多才对呀。

我们等呀等呀,终于等到了一个车位,爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。

进了动物园,我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说:“你来当导游吧。”我兴奋地大叫:“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的,眼睛大大的,尾巴短短的但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇!长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马,我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫:“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我,他们的样子太可笑了,过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。

我们该回家了,可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说:“有时间我们再来玩。”

二年级动物作文 篇6

星期天上午,乒乓球训练结束后,我和同学汪小半、任高远一起回家。我们顺着路边走着走着,忽然走在前面的任高远,指着路边草丛喊道:“快来看!好奇怪的虫子!”我们都跑来看,原来发现了一只肉乎乎的小虫子。

它的身体是黑色的,正躲在壳里呢!我又凑近仔细观察了一下,发现它有一双小翅膀,翅面还有鳞毛,呈半透明状。虽然有壳,但是和蜗牛的壳完全不一样。蜗牛的壳像棒棒糖形状,摸上去硬硬的,也很光滑,但是这个虫子的壳是陀螺形的,摸上去不是那么坚硬,上面还粘附着一些断枝、残叶、土粒。

汪小半说:“这只虫子好特别啊!”任高远说:“是啊,我们都很少见过。”我提议:“我们最好先回家查查资料。看看它到底是什么虫子。”我迫不及待地回到家,立即把《百科全书》拿了出来,迅速翻到昆虫那一页。啊!终于知道了,它叫袋蛾,也叫背包虫。虫卵刚孵化出来时,就会吐丝了。我们看到的壳,其实是它用吐出的丝结成的囊。幼虫栖息囊中,行动时伸出头、胸,负囊移动。它的名字之所以又叫背包虫,就是因为它负囊移动,就像在自己身上就像背了一个“窝”。它每天背着“窝”走来走去,像一个大背包,所以叫背包虫。

大自然真奇妙啊,只要你仔细观察,就会有发现。

二年级动物作文 篇7

我最喜欢的是小白兔,特别是我家的小白兔。它全身长着雪白雪白的绒毛,高高地竖着长长的耳朵,我仔细看,耳朵尖儿像两座小小的山峰。瞪着红宝石般的眼睛,不时动三瓣嘴唇。它前腿短后腿长,因此小兔只爱跑上坡,不爱跑下坡。它带着小尾巴一蹦一跳,好玩极了。小白兔最爱吃青草和萝卜。有一次,我回家晚了点,拿上它最爱吃的萝卜去喂它,小白兔见了连忙跑过来,我乘机把手背在后面,小白兔向我身上跳来,好象对我说:“小主人,快开饭,我饿了。”我喜欢这只活泼可爱的小白兔,它给我带来了快乐!

二年级动物作文 篇8

动物园我第一次来,我看见了许多动物,有大象、蛇、白虎、猴子……

我特别喜欢大象,我还去摸了摸大象的鼻子,它的皮肤很粗糙。

我拿一个苹果喂它,它的鼻子把苹果吸住,快速送进嘴里。它眯着眼睛,张着倒三角的嘴巴,好像还要吃。

我来到骆驼群边,一个小弟弟正在吃馒头片,一只骆驼闻到香味调转头,伸出歪歪的嘴巴,小弟弟把手中的馒头片喂给它,它很快就吃完了,又伸出歪歪的嘴巴,小弟弟问妈妈要馒头片,妈妈不给,骆驼好像听懂了他们的对话,生气的扭头走了。

在动物园里不仅观赏了动物还学到了许多知识。

二年级动物作文合集五篇范文
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