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【精品】我和字的故事作文300字汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我和字的故事作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和字的故事作文300字 篇1走进利群超市大门，只见里面人流如潮、热闹非凡。货架上物品各种各样、琳琅满目，令人眼花缭乱。
其实要说东西便宜，还是利群。
走进大门，我接着去了文具区，里面的笔啊，橡皮啊，我真想全部都买了，可条件有限啊，只能看看了，嗨，看看也精彩吗。难道不是吗？
我最爱吃利群超市的菠萝蜜了，我拉着妈妈去水果区，我正和妈妈沉浸在挑水果的乐趣中，一位中年男子，笑着说，小姑娘你把下面的草莓压坏了。奥，原来我下面是一片红红的草莓啊。我连忙说对不起，对不起。那位男子好像不在意的说，没关系，我低价处理了算了，这时，我心里面有种说不出的滋味，这种滋味，甜甜的。这可能就是宽容吧。我没有经过妈妈的同意说：叔叔，这包草莓我买下了，谁让我压坏了你的草莓呢。
可是我今天破例了，我没有买菠萝蜜，而是买了草莓。回到家，我的第一件事就是洗干净草莓把它给消灭了。我一般不爱吃草莓的，可这一次草莓却那么的甜，犹如蜜一样。
就这样我每次去买水果都会去找那个叔叔。
就这样，我和利群超市相识了，这就是我和利群超市的故事。呵呵，怎么样？
我和字的故事作文300字 篇2爷爷是个爱锻炼身体的人，爷爷已经六十多岁了，他长着一双不大不小的眼睛，个子不高。我和爷爷的故事很多。
有一次，爷爷带着鱼竿去钓鱼，我说：“我也要去。”爷爷说：“你不能去，哪儿危险。”过了一会爷爷出门了，但我却悄悄地跟在爷爷自行车的后面，他却一点儿也没有发现。到了那里后，爷爷把鱼食和钓鱼竿拿了出来，走到河边，坐在那里专心地钓着鱼。过了一会儿，爷爷钓起了一条又长又大的鲤鱼，爷爷搂着鱼。我看着爷爷，心里默默地想着，今天晚上又有好吃的了。想着想着我高兴地跳了起来，不时被爷爷发现了。爷爷叫着我的名字说：“快过来，爷爷教你钓鱼。”我跑了过去，爷爷说：“钓鱼要认认真真的，不能三心二意。”我记住了爷爷的话，开始钓鱼，过了一会儿我就钓到一条小小的鱼，我不高兴地问：“为什么我只钓到一条小鱼呢？”爷爷走过来说：“不要灰心，再试一次吧！”我听了爷爷的话，又钓起鱼来，果然，这一次我钓到了一条一斤多重的鱼，我心里高兴极了，想：我今天的收获可不小啊！
回家后，爷爷把我们钓到的鱼做成了酸菜鱼。吃着又香又酸的鱼，我打心眼里谢谢爷爷。这就是我和爷爷的故事。
我和字的故事作文300字 篇3当我第一次来到这个世界时，就催开了父母的笑脸，使家中其乐融融。也因为我的到来，让奶奶满足了抱孙女的愿望。
因为有了我，奶奶整天都笑得合不拢嘴，搂着我坐在沙发上，直喊我“心肝宝贝”，没有一刻是离开我的。有时，奶奶也会在院子里剥剥扁豆，我便呆在她的身旁看着。禁不住扁豆疑惑的我也伸手拿了一个，奶奶笑着看了看，说：“娃啊，小心点，上边有毛，会刺着的！”我糊里糊涂地点了点头，也学着奶奶的样子，找到一条深绿色的线，用指甲剥了剥，可我的指甲毕竟没奶奶的那么长哩！剥了许久也没剥开，反而将表皮扯了一大快，眼见奶奶麻利地“干”掉了一蓝，我心中不免有些不爽，拿起扁豆就咬了起来，又苦又酸！我气愤地将扁豆扔在地上。奶奶先是看了看我，然后愣了一下，继而大笑起来，笑得够了，才轻轻地将我抱起，去村上的亲戚家串门，将这件事都说了一遍，大人们捂着脸大笑，幼小的我并不懂事，便也跟着傻笑，奶奶不停地看我笑，好像从来都没有见过我似的。
我和我奶奶的故事说都说不完，因为奶奶对我爱是没有限制的！
我和字的故事作文300字 篇4如果书是一片广阔无际的海，那我是漂在海上的一叶小扁舟；如果书是拥抱一切的太阳，那我是一棵小草，沐浴在书的芬芳。
我爱看书，更爱买书，当买到自己满意的书时，笑意总会放在我的嘴角绽放，但当我买到不是很喜欢的书时，我仍然会一个字一个字地读完。
今天是周末，真是一个可以看书的好日子，我又一次望向书柜，一些书已经被翻烂了，一个愿望像五颜六色的烟花在大脑充盈着，“哈哈！找妈妈买书！”我二话不说，掉头就去找妈妈了。
“什么，买书？”妈妈听到“我要去买书”这几个字很惊讶，“成绩不好买什么书？”妈妈气愤地说，“回去做卷子去！”我垂头丧气地走回房间，手托着腮发呆。对了！可以找妈妈谈条件，换一本书！又有一个主意在我的心中诞生。“妈妈，我们谈条件好不好啊？”我笑嘻嘻地问道。“什么条件都可以吗？”妈妈问。我把头点的.像小鸡啄米似的。“弹琴多弹半个小时，每天做一张卷子，读课文。”妈妈脱口而出。我闻声垮了，再三求妈妈少一点，妈妈才把“读课文”给去了，并买一本书。不管怎么样，我还是很开心，因为我最后我买了两本书。
书是一丝春风，我在它的抚摸下长大；书是一场春雨，滋润着我的心田。
我和字的故事作文300字 篇5我读的书特别多，例如《男孩故事屋》、《名人故事》、《成长故事》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……它们伴随我成长，它们教给我的知识让我用之不尽。
我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我非常感谢它。我从书中积累了非常多好词好句，书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书，有时候爸爸让我午睡，我睡不着，因为我枕头底下藏了一本书，每当爸爸睡着了，我就拿出来看，我看得津津有味，一看起来就放不下，整整一个中午我也无法睡觉。
还有一次，我在看书，妈妈几次催我洗手吃饭，我却一点都听不见，因为我看得非常入迷。最后，我竟然没有吃晚饭，夜间饿得不行，就吃了几块饼干。妈妈批评我说：“喜欢看书妈妈支持你，可是不能影响吃饭和睡觉，否则也是对身体不利。”我觉得妈妈说的有道理。
这就是我和书的故事。
我和字的故事作文300字 篇6汉字在我们生活中无处不在，比如：在学校、广告牌、网络……。
我们是中国人，会说中国话，也有时候普通话说不好，我的拼音不会拼，导致了我的普通话不好。
写毛笔也有一番乐趣呢，不要看我写的不好，写得好的人可多了，王羲之、王献之……。
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感到汉字的奇妙。汉字的意义在不同环境下表达的意思不同。
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢乐的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界中。别看每个字都是那么的平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……。
杨老师让我们背了很多诗《木兰辞》等，四年级又背了《琵琶行》、《醉翁亭记》两篇长篇古文和《望岳》、《无题》等短篇古诗。
杨老师让我们背了很多首优美的诗句，让我们领略到了汉字的魅力。如诗句中：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕等诗里面有很多迷人美丽的景色。
汉语是一门很重要的语言。特别是我们的国家是一个多民族的国家，有56个民族，有一些民族有自己民族的语言，如果不会汉语，人就无法沟通。
我爱汉字。
我和字的故事作文300字 篇7我是一个爱书的女孩，我家的书有一大书柜，可是，我却觉得这些书不够我看。家里的这些书，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本书，是朋友向我推荐的。我一听，就下定决心，一定要买到这本书。回到家，我打开存钱罐，把里面的钱都倒了出来，可是，只有十几元，而这本书要50多元呢。
这个月的零花钱妈妈已经给我了，怎么办呢？我想了又想，决定到外婆家“打工”。因为外婆平时就叫我替她做家务事，然后给我零花钱，我觉得累，就一直没做。这次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就来到外婆家“打工”。外婆说，我只用拖拖地，再扫扫，然后把碗洗了，就能得到10元。我听后，马上开始行动起来。刷碗时，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看见那本书在向我招手。为了这本书，我还是刷了起来。终于，我工作完了，外婆也给了我10元，可是离我买书的钱还很远，所以，我明天还得接着干。
一天，两天……几天后我终于凑够了买书的钱。我高兴地拿着钱来到书店。我正准备掏钱时，老板说书卖完了。我不甘心，又跑了几家书店，终于买到了这本书。
现在，我特别珍惜这本书，因为它是用我的劳动成果换来的。
我和字的故事作文300字 篇8高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”苏轼说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”培根说过：“读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。”人要获得知识，就一定要读书。
在我不认字时，对那些都是图画的绘本很感兴趣，而上面的字就让妈妈念给我听。一年级时，认识了一些字，可以独立读一些简单的书籍，但还不可以明白书里深刻的含义。到了中高年级，就可以遨游书海，在书中看到各种各样美丽的风景。
读国学经典，横看中国历史的悠久。在罗贯中《三国演义》里坐看风起云涌，宏伟壮观的战争场面；在东晋隐士陶渊明的《桃花源记》里看到了风景如画，远离世俗的世外桃源；在李白的《行路难》里感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的旷达乐观。
又读国外名篇，纵观世界的沧海桑田。读海明威《老人与海》领悟“人可以被毁灭，但不能被打败。”的人生哲理。读霍金《时间简史》探秘宇宙历史，开创科技未来。读凡尔纳《海底两万里》游览大海，开拓眼界，震撼凡尔纳世纪预言......
我和字的故事作文300字 篇9书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。我很小的时候，就与书结下了不解之缘。
一二年级，因为在乡下，能看到的课外书很少，仅限于课本和漫画。
后来我到乐平市读书，因此我的课外书多起来了。三年级，我喜欢看《十万个为什么》，并从中学到了很多科学知识。如光的速度，太阳的体积，木星是太阳系中最大的行星，我国第一个载人航天飞船是神舟五号，加加林是世界上第一个到太空的人类，黑洞的引力是太阳的一万倍……
到了四年级，有一次，妈妈带我去好又多超市购物。经过书店时，我被《世界奥密探索》深深吸引。于是，我缠着妈妈硬把它买了下来。我爱不释手，从早上看到吃午饭，似乎真的明白了毛主席曾说的那句：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！书里的知识充满了神奇的魔力！
之后，我又开始读《查理九世》。我在这本书里看到了DODO冒险队，他们团结，勇敢，强大，聪明。他们齐心协力完成了一个又一个困难的冒险。这本书精彩纷呈，每到关键时刻，我为他们捏一把汗。直到现在，我的枕边还有这本书。
书是一把钥匙，为我打开知识的大门。我要多看书，这样才能写出更好的文章，正如诗圣杜甫所说：读书破万卷，下笔如有神！
我和字的故事作文300字 篇10英国数学家培根曾说过，读书给人乐趣。是啊！从古到今人文地理都记载在书上，我们可以在书的海洋里遨游，书可以带我进入安徒生的童话世界，带给我无穷的快乐！
记得我刚认字时，妈妈每天晚上给我讲《一千零一夜》中的故事。每个故事环环相扣，故事情节又扣人心弦，耐人寻味。一个故事刚讲完，另一个故事又蹦出来，我的脑海中常常会浮现出一幅又一幅生动的画面，我总是沉浸在故事之中。我多么希望妈妈能一直给我讲下去，直到天亮，但夜深了，看到妈妈疲惫的样子，我只能装作困了，让妈妈能早些休息。我多么渴望能认识很多字，自己就可以尽情地在《一千零一夜》的王国里自由地遨翔。
现在我识字了,我再一次拿起这本书,看得我如醉如痴,引得我浮想联翩。正如莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”生活里没有书，就像大地没有阳光。我们要勤读书，书本上有无穷无尽的知识，让我们去理解去掌握。
读书使人充实，给人带来无限的乐趣！
第二篇：我和字的故事作文300字
我和字的故事作文300字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我和字的故事作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
我和字的故事作文300字 篇1我很喜欢到书店里走走。一到书店里我就眼花缭乱了，不知道哪本书是最好的，它们都举起了双手争先恐后地说：“我里面的内容最丰富”，听着叽叽喳喳地吵声，我深思熟虑着，我犹豫不决，最后我终于决定买了《影响世界的巨人》。
先买回去的时候，我抱着那本书使劲看，把它当作成我的一个宝，我天天晚上睡觉之前总是拿着它看，我们渐渐成了一对好朋友，记住，可是一对形影不离的好朋友。
过了一段时间后，我的热情慢慢退却，渐渐忘记了它，它也披上了自己那层脏被子？灰，睡在了我书柜的最上层，它就这样安安静静地睡着，我们之间再无联系。
有一天，老师让我们回去寻找名人的资料，我突然想起正在呼呼大睡的《影响世界的巨人》，回想起那熟悉的页面，是多么地亲切啊！我回家连忙把它找出来、擦干净，翻了又翻，又当宝贝一样的。书也好像忘了我以前怎样对待过它，它还是和我做朋友。
我们要多爱书，爱好书！
我告诉你：与书交朋友，你的生活会更加美好，你的大脑将更加灵活。
我跟你推荐我的几个新朋友：《昆虫记》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《精美散文》……
我和字的故事作文300字 篇2书给予我们一个通往世界的大门，让我们走进书的王国，看看充满知识的宝库、挖掘出神秘智慧、怜听花草诉说书中多姿多彩的感情。
书给予我们一个朋友，在阅读《红楼梦》时，我仿佛置身在书中一样，和书中的人物交流、对话，一个小小的风趣的字眼都会让我哈哈大笑，一段凄惨的人情世故又会让人禁不住的留下悲怆的痕迹，一些人物卑鄙的手段会让人一下变得怒发充冲冠。
书给予我们一些道理，在阅读《两个愿望》时，让我知道一个人不能太贪心，如果这样，便会一无所有；让我知道诚实是最佳的选择，诚实是最受人尊敬的，也让我知道了世界的美好。
书给予我们努力向上的动力。在阅读《勇气和自信》时，有了它的引导，我们更明确的知道了自己的方向。激励我们，使我们朝着自己的方向，更有动力的向前奔跑。
书给予我们微笑，在阅读《安徒生童话》时，给予了我们一个五彩缤纷的世界。
没有书的世界，我们的生活将是多么的黯淡无光，让我们共同走进书的世界，淌洋知识的海洋吧！
我和字的故事作文300字 篇3书，是导航灯，是进步的阶梯，是开启知识大门的一把要锁，是精神的食粮。所以，我们要好好爱护书，珍惜书。
小时候，妈妈给我买了许多的漫画书，我也非常喜欢看。可是，我却不懂得怎样爱护书。几乎所有的书中都有我的“杰作”，有些被我画成了“大花脸”，还有的不是缺了“胳膊”就是少了“腿”的。书东一本，西一本的，很不成样子。妈妈看到后就吓唬我说：“如果你不好好爱护书，书就会离家出走的。”我才不信了。
一天，睡醒后，书全都不翼而飞了，这可把我急死了我这里找找，那里找找，翻箱倒柜的就是找不着。（妈妈为了让我长性，把书藏起来了）。
我哭着喊着问妈妈我的漫画书去那了。妈妈说：“不知道，应该是你不珍惜书，书离家出走了吧。”现在，我真的非常非常后悔。妈妈说：“早知如此何必当初了。”妈妈看出我知道悔改了。晚上我睡着时，妈妈把书本放回了原处。
醒来后，我喜出望外，看见了我的漫画书。我连忙把我的“杰作”给擦了，缺了“胳膊”少了“腿”给沾上了。忙活了一上午，我的书就想新书一样整整齐齐的摆在了书架上。
书，可以让我们丰富知识，可以陶冶情操，启迪智慧。所有让我们大家一起来爱护书，珍惜书吧！
我和字的故事作文300字 篇4书是我的朋友，在我的生活中，它就像一位知心友人伴我成长。
在我还躺在摇篮的时候，妈妈每晚都会给我讲故事，听着动听的故事，我不哭不闹，安安静静地睡着了。
在我牙牙学语的时候，我拿着书本又啃又撕的。高兴了，就翻它几页。生气了，往地上一扔，可是这个玩伴从来都不会生气。
上幼儿园时，书才真正成了我的朋友。故事书、童话书、科幻书……我一遍一遍地看，学会了很多很多。是书让我无师自通，也是书让我变得长大懂事了。
现在上小学了，我更加离不开书了。每天放学回家，我都要拿起书本，细细品读，甚至连上厕所的时间也不放过。书，让我的知识面越来越广，写作能力也突飞猛进，可是书也让我的视力直线下降。妈妈开始限制我看书了，和书柜里的朋友们交流少了，它们好像孤单了，我真想再和它们聊聊天。
我和书的故事还有很多很多，不是三言两语能说得清道得完的。
我和字的故事作文300字 篇5看着窗台外面洗得干干净净的.红领巾随着微风轻轻飘荡，我的思绪又飘回到了去年那个寒冷的冬天。
下大雪了，祖国的南方遭受了罕见的风雪灾害。高高矗立的一座座铁塔，被大雪压塌了；连接各方的一条条道路被大雪覆盖，交通瘫痪了。我想到了灾区的红领巾们，他们好吗？没有了电，他们怎么取暖？道路不通，他们怎么生活？最让我牵挂的是与我结对的红领巾姐姐，她家生活不好，现在一定更加困难。
我想到了买MP3的四百元钱，这是我攒下为自己买生日礼物的。把这些钱给她，应该可以买几件棉袄吧？可是，MP3又是我一直想要的东西，我不知又要等多少天才能攒下这笔钱啊！正在我犹豫不决的时候，我看到了胸前飘扬的红领巾，那么鲜艳！我的眼前掠过一张张熟悉、稚嫩的面孔，他们或是为国家，或是为身边的人付出了许多许多，而我难道连四百元钱都舍不得吗？我一定要把钱寄给红领巾姐姐，告诉她这个冬天不冷，远方有我在祝福她！
当妈妈带我到邮局，在汇款单上写下“红领巾妹妹寄”的时候，我的自豪感油然而生。是啊，我是一名少先队员，我应该让红领巾为我骄傲，为我自豪！
我和字的故事作文300字 篇6书是人们的精神食粮，书是我们的知识海洋，书是历史长河中的璀璨星光，书是遗留在人间的精神珍珠。
如今，我家的书已琳琅满目，各种各样的书，读了它就长知识，给我带来了快乐，带来了理想，感到读书有各种各样的好处。
读了侦探类书，让我想和侦探一起破案，长大后想当一名公安人员。
读了童话类书，让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿，飞往祖国各地，游览大好河山，看看各地的建设成就。
读了史记，让我想起了各种各样的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一样创造辉煌，只有好好读书，今后才能为人类多作贡献。
读了关于恐龙的书，更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。
当然，我很崇拜作家，如冰心。郑渊洁。杨红樱等等，他们写的书，我爱不释手，百读不厌。
现在，回想起了我四岁的情景：那时，只要我一生气，就会拿起书一通乱打，有的书已是残缺不全，面目全非，现在想想，还真对不起它。
我们都离不开书。请大家爱护它，珍惜它，给它一个温馨的家。
我和字的故事作文300字 篇7我刚学汉字的时候，还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。
刚学会说话的时候，我吐字还不清晰，只是咿咿呀呀地念，后来就好多了！激动地妈妈抱着我欢乐地笑了。
从小，是妈妈教我认字，我开始只是认几个简单的字，随着年龄的增长，我认的字越来越多，在一年级的时候，我曾在班上的认字大赛中荣获第一名，从而获得了锛侧献执笸躏纾的成号。
在人字上有是有的字不认识，那不要紧，可是，写错字的话就回闹出很大的笑话。在一二年纪的时侯，我老写错的字是锛傉癸纾字。我写锛傉癸纾字的时侯，会把锛傉癸纾字写地多一撇。为了这个，老师经常批评我，后来改了，这件事就算完了。
对于不写错别字，不挨批。我们得心平气和地写才能没有错别字。
从我从小到的和汉字的接触来看，我体会到：中华汉字，博大精深，广泛，从中会念错、读错。所以，在学习上，我们天不怕、地不怕。就怕锛侧险骘纾。所以，我们在学习上要认真，才能做好每一件事。
朋友们，你有没有和汉字有趣的故事呢？说出来听听！
我和字的故事作文300字 篇8我记得小时候，我运动回来，一放下羽毛球拍和羽毛球，就马上冲进我的房间，我躲在房间里不是为了打电脑，也不是看电视，而是看我还没看完的《冒险小虎队》。我躺在床铺上，床柜旁边放了一小瓶饮料，边看边喝，我看的津津有味，看的走火入魔，看的忘了吃忘了睡觉。家里人进来劝我吃饭，我没有回答，仍继续看我的书。晚上10点钟了，爸爸妈妈又劝我睡觉。我还是照样无视他们的存在。
当看到了我自己规定的页数的时候，我才发现已经晚上12点了，这时我才急匆匆地睡觉，以免被人发现。夜晚我做了一个梦，我梦见我刚刚发生的事，我就开始感觉奇怪了，为什么时间和时光会倒转呢？我带着这个问题，静静的沉睡，直到第二天早上时，我洗完脸，刷完牙，我又接着看我的《冒险小虎队》我还是和昨天晚上一样，连饭也不吃就开始看书，那天早上还不到6点半，我就起床看书，因为今天不用上学，所以我看到了中午12点。
就这样我在今天终于把书看完了，也增长了我的知识！丰富了我的生活的空间，同时也让我向书的世界更迈进一步。
我和字的故事作文300字 篇9高尔基说得好：“书，是人类进步的阶梯。”书，给予了我们知识和力量，它是我最要好的伙伴。
我十分喜欢《金银岛》这本书中的一句名言：“人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。”这句话给我了很大的启发，记得我以前弹钢琴的时候，觉得太苦想要放弃，但是我读到这句话时，便想起了贝多芬这个音乐家，他从不怕苦，总是坚持练琴，从来都不曾松懈过，就凭着他锲而不舍、持之以恒的精神，他谱写的曲子深受全世界人民的好评，取得了别人从未有过的成功。于是，我便坚持着练琴，因为我坚信，只要努力去奋斗，没有事是做不成的，人永远不能被困难打败！
在遇到烦恼或困难的时候，我希望大家也能去看看《金银岛》这本书，你也会和我一样被书中小吉姆的勇敢执着所打动，你也会变得坚强!
第三篇：【精华】我和字的故事作文400字
【精华】我和字的故事作文400字合集七篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我和字的故事作文400字7篇，欢迎大家分享。
我和字的故事作文400字 篇1我们的生活中离不开汉字，汉字不仅仅是单纯的字，同样的一个字因为发音的不同就代表着不同的意思，而且汉字还是一种象形文字，你从每个字的形状甚至就可以看到和理解到它的意思。所以说我们的汉字千变万化，博大而精深。我刚开始学拼音的时候与遇到的困难还真多，主要是前鼻音ING和后鼻音IN是其中一个难点、还有AN安和ANG肮、或者是整体认读音节CHI吃和不是整体认读音节LI里也是非常难分的。
我记得我挺小的时候，妈妈给我买过一本“学前拼音”。
那本书里面就告诉我们怎样能够学好拼音。
比如说“火”，书上就画着一团在滚滚燃烧的火焰，而且画的火焰栩栩如生，标着音序是什么、音节是什么、音调是什么，而且下面有四行格子，让我们每个格子写这个拼音十遍。
就每个拼音写了四十遍。
就这样，我慢慢的克服了文字的种种困难，所以我现在慢慢的不怕拼音了。
通过学汉语拼音，我认识了更多的字，这也意味着我可以去看更多的书，学更多的知识，了解更多的文化，我的世界变得更广阔了。
我和字的故事作文400字 篇2书是全世界的营养品。从小时候我就十分喜欢看书，不管是故事书，作文书，漫画书，杂志，我都能读得津津有味。我对书的喜爱甚至可以说到了痴迷的程度，所以也因为书而引发了不少故事，下面就让我给你们讲讲我和书的故事吧!
暑假里的一天，妈妈有事要出去一下。临出门前，她特意交代我：“小梦，厨房里煮着汤，记得去关火哦。”“好，妈妈你放心吧。”我这么答应着，送妈妈出了家门。
哎，这汤也不知道要煮多久呢!我心想着，不如我看会书吧，反正这汤熟了炉子有声音，到时我再关也不迟。
这么想着，我手捧一本书坐在沙发上看了起来。我看的是我最爱的《海洋世界》，各种可爱的海洋生物被描绘得栩栩如生。看那在水中漂浮的水母群，颜色鲜明，多美丽!看那海中小霸王狮子鱼，小小模样居然大胆挑衅大鱼。看那贪吃的大白鲨，居然吞下了探险家扔下的定时炸弹，被炸得粉身碎骨……书中的文字似乎真的将我带到了海洋世界，我陶醉其中。
咦?是什么味道那么臭?好像是烧焦了……糟糕!我一个激灵从椅子上跳起，直奔厨房。不好，锅底都烧焦了!
妈妈回家后，狠狠的骂了我一顿，可是这不能阻止我对书的喜爱，我仍是那么喜欢读书。
读书，是多么有趣的一件事。你也喜欢读书吗?你是否愿意和同样喜欢读书的我交个朋友，一起分享读书的故事与心得呢?
我和字的故事作文400字 篇3书，已经是我的老朋友了。它有时像一位知识渊博的学者，有时又像一位真诚的朋友，这样一位良师益友，伴我走过十二个春秋冬夏。
我幼儿园时接触到第一本书。那时，我对书认识匪浅，并没有什么兴趣。妈妈每晚都会给我讲故事，一开始我并不感兴趣，渐渐的我竟然喜欢上了听故事，每晚不听故事无法入睡。家里的书堆成了一座小山。
上了一年级，老师给我们推荐了一本名叫《爱的教育》的书。记得有一次我的作业只剩下报考了，老师说一会儿报考，于是我就津津有味的看起书来。看到《小小抄写员》这个故事，我泪流满面；读到《少年爱国者》这个故事时，我满腔热血；读到《达达的看护人》这个故事时，我心中的那份爱被激起。
过了一会儿，一位同学拍了拍正在读书的我，对我说：“刚才老师叫你你怎么不答应啊，我们都报考完了，老师我让我来给你报考。”从此我又得到了一个新的外号“书呆子”。
不仅如此，今年我已经五年级了。读完了四大名著等书籍。从书中我学习到了主人公的优秀品质。了解中华文化的博大精深。书就是指南针，指明我们前进的方向。
读书破万卷下笔如有神”；“一日无书，百事荒芜”，这些都是我从书中学到的，书是我们一生中最好的老师，也是我们最好的朋友。这就是我的读书故事。
我和字的故事作文400字 篇4我和书的故事“轰隆隆，轰隆隆”是什么东西在响？原来是我在扒柜了。“咦，这是什么呀？”一摞全是作文的本子映入我的眼帘，有一、二年级的日记，还有写的好习作，这一切功劳都要归功于我的良师益友——书。日记
书是我的朋友，也是我的兄弟。我从小都喜欢书，我阅读过许多书，有让我心里舒服的《鲁滨逊漂流记》、让我愉快的《幽默大师》、让我懂军事的《舰船知识》，……我最开始读的'是书店里卖的2、3元的小书，在家看的不过瘾，又在爸爸妈妈逛街时呆在超市里看。还有一件有趣的事情，有一次我在超市里看书，从五点看到了七点，爸爸妈妈等得不胜其烦，爸爸让我快点走，可是我却被一本叫做《365夜故事》迷住了，爸爸见我死活不走，只好给我买下了。后来爸爸给我办了一张希望图书社的卡，每天晚上我都要在那里借一两本书看看，以增长自己的知识和写作能力。从书中，我学到了很多知识，从古到今，知道了历史的由来；看道德书懂得了自尊自爱自强；读幽默笑话让我快乐成长。书成为了我的精神食粮。
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的。我希望大家多读书，读好书，长大为这个社会增光添彩！
我和字的故事作文400字 篇5我有许多和书的小故事，非常有趣，非常真实……
我爱看书，每当有什么好看的书，我都会争取把它买回来。记得有一次我和姐姐在绍兴玩，我一直嚷着要去新华书店，姐姐拗不过我只好答应了。一到新华书店，我就挣脱姐姐的手，直奔我最喜欢的那一类书——拼音读物类。哇！这么多好看的书，我津津有味地看了起来。
不知不觉得，天空的颜色渐渐暗了下来。姐姐费了九牛二虎之力，终于在人群中找到了我。她一把拉起我就走。可我却不肯走，非要她答应给我买一本注拼音的课外书。可姐姐却不答应，我一生气大哭起来，但我只打雷不下雨。姐姐怕我把事情闹大，于是就答应了。我也答应姐姐马上回家。
我也很爱惜书。每当同学向我借书时，我都会一而再，再而三地嘱咐她，不要把纸角给折掉，不要在吃饭时看，不然会把书弄脏……
有时我也会讨厌书。只要姐姐玩起新花样——十字绣，无论我手里的书有多好看，多精彩，我都会放下书去看姐姐。如果这时姐姐让我看书，我就会讨厌看书。
怎么样了？听了我和书的故事，是不是觉得我是一个任性但却爱看书的小姑娘呢？
我和字的故事作文400字 篇6其实说起我和作文之间，是一种缘分。而我真正爱上作文，却是在今年。
今年我的表姐来我家，她是一个文学社的社长。她看过我的作文后，说我有作家天赋，想培养我的写作能力，并把一堆她的社员写的文章给我看。哈！不知怎么的，我看过这些作文后，竟一发不可收拾地爱上了作文。
我的处女作是她帮我投的稿，竟得了全国青少年作文大赛三等奖。而这时学校正在举行“春游”作文比赛，市里也在举行“读书有奖征文”，表姐鼓励我去参加，我便洋洋洒洒地写了两大篇交了上去。没想到竟然都得了一等奖！我喜出望外地把这个消息告诉表姐。表姐继续鼓励我在网上投稿。
可就在这时，父母见我已经六年级了，不能再上网了，于是整整一个学期都不让我碰电脑。可我没有气馁，我想，既然不让我在网上投稿，那我就继续用笔投稿。
表姐鼓励我写小说，我挺有兴趣的，试着写了一篇。可表姐看了之后，感觉不太满意，缺少了几分生动。我又陆陆续续地写了几篇文章，表姐都说不够细腻，她又不肯帮我修改，说是让我学着自己修改文章。我有点泄气了，而且我也没什么时间了——因为快要期末考试了。表姐说：“那就让你先用心考完期末考试后再继续写了。”
值得喜庆的是，我的期末考得出人意料的好。父母同意我上网了，我便在网上进行投稿。同时我也在构思一篇小说，准备投稿。
瞧！这就是我和作文之间的故事，我们的缘分使我们相识、相知，还让我萌生了一个作家梦！
我和字的故事作文400字 篇7“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话，震撼了全世界。可是，我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸，而是有灵魂、有感情的!因此，我还与书籍结下了不解的情缘呢!
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。
那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
第四篇：【实用】我和字的故事作文300字
【实用】我和字的故事作文300字汇编5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我和字的故事作文300字5篇，欢迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1要说读书节里最好的活动，那肯定就是图书漂流了。
为什么图书漂流是我最喜欢的活动呢?让我现在就告诉你吧!图书漂流就是通过把自己看过的书进行打折售卖，获得同等价值的书券，用于购买别的同学售卖的图书，从而达到同学间图书资源互换的目的，实现图书价值的最大化，让更多的同学以低廉的价格买到更多自己喜欢的书。
在图书漂流的活动中，你可以同时体验交易对手的乐趣。你可以是售卖员，在高声叫卖图书的过程中锻炼自己和别人交流的勇气，在跟同学讨价还价的过程中体验现实生活中买卖交易的情景。你也可以是顾客，尽情挑选自己喜欢的图书。俗话说得好，货比三家，在购买时你要多逛逛多看看多问问，就可以买到更多感兴趣的书。有时候你还会遇到激动人心的抽奖活动，奖品有各式各样的漂亮小礼品，如橡皮 铅笔 小糖果……让人爱不释手。
当你的书券不足以购买一本图书时，你可以选择到有抽奖礼品的柜台去换购他们准备的小礼品，又便宜又实用哦!
图书漂流活动能让我充分体验交易的乐趣，还可以比平时买多很多的图书和小文具，又增进了同学间的交流和友谊，所以我很喜欢。
这是一个充满欢声笑语的读书节!
我和字的故事作文300字 篇2“为中华之崛起而读书。”这是敬爱的'周总理的一句名言，它鼓舞了无数青少年立读书之心，树报国之志。我也不例外。
记得有一次，妈妈忙着去理发店工作之前，要求我，她回家的时候，我必须把作业全部做完，我爽快地说：“是！一定按照您的吩咐完成！”一会儿，我就把作业做完了。赶紧从书架上找了一本书，名叫《十万个为什么（中）》，读了起来。时间过得真快呀，不知不觉妈妈下班回来了，要检查我的作业。妈妈拿起作业一看，“哎呀！你的作业怎么错的一塌糊涂，写得横不像横，竖不像竖，你怎么这么粗心大意呀！”妈妈生气的说。我说：“我着急写完作业读了《十万个为什么》，懂得了好多知识呢！比如，长颈鹿的脖子为什么很长？什么是色盲症等。
妈妈说：“世纪，你爱读书，这是一大优点，但是读书和写作业不能对立起来。你经常说周总理的一句名言，读书的目的还不明白吗？”
听了妈妈的话，我恍然大悟。从此，才真正理解了读书的意义。
我和字的故事作文300字 篇3有一名人曾说过：书籍是全人类的营养品。营养品，顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来，我和书还有一段故事呢！这事说来话长——
那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本封神演义感染了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨，看我不开门，以为我出了事，急得要命，赶紧打电话给我妈，说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找，直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了，把我训了一顿。
书虽然拖累过我，但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时，奥数不会做时，遇到生活中的问题时，书都可以帮你解决问题，使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢？
同学们，赶快来读书吧！读一本好书，读一本对你有用的书，读一本充满人生欢乐的书！让我们的校园变为书香校园！
我和字的故事作文300字 篇4汉字在我们生活中无处不在，比如：在学校、广告牌、网络……。
我们是中国人，会说中国话，也有时候普通话说不好，我的拼音不会拼，导致了我的普通话不好。
写毛笔也有一番乐趣呢，不要看我写的不好，写得好的人可多了，王羲之、王献之……。
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感到汉字的奇妙。汉字的意义在不同环境下表达的意思不同。
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢乐的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界中。别看每个字都是那么的平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……。
杨老师让我们背了很多诗《木兰辞》等，四年级又背了《琵琶行》、《醉翁亭记》两篇长篇古文和《望岳》、《无题》等短篇古诗。
杨老师让我们背了很多首优美的诗句，让我们领略到了汉字的魅力。如诗句中：吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕等诗里面有很多迷人美丽的景色。
汉语是一门很重要的语言。特别是我们的国家是一个多民族的国家，有56个民族，有一些民族有自己民族的语言，如果不会汉语，人就无法沟通。
我爱汉字。
我和字的故事作文300字 篇5书是我最好的朋友，如果有一天离开了它，那这一天我将会过的无趣和乏味。书给我带来了知识，也给我带来了欢乐。
小的时候，我只会看图画，并不认识字，妈妈就给我讲童话中的故事，我哪？在旁边津津有味的听着。因为书吸引了我，所以我一直很想读书。上了小学，我的愿望终于实现了。我渐渐学会读文章和小说，虽然篇幅不长，但是我很有胜利感，我终于读上书了！我那时经常看《笑猫日记》和《曹文轩小说集》这两本书，让我看的津津乐道。在文章中，我积累了很多的好词、好句和好段，我用本子把这些好的词、句、段积累下来。写作文时，经常翻动积累本，我的作文水平也大大提高，这真是宝贝呀！9至11岁时，我会试着读更厚更多的书。比如《绿山墙的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。从《哈利波特》中我学会了勇敢；从《智慧背囊》中我学会了与人沟通、智慧和宽容。书陪我度过了6年的时光，我喜欢书。
书，我爱你！是你给予我知识，在这6年的时光里，这种深情的友谊，在我的心中，是永远挥之不去的。
第五篇：【必备】我和字的故事作文300字汇总
【必备】我和字的故事作文300字汇总5篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和字的故事作文300字 篇1“为中华之崛起而读书。”这是敬爱的周总理的一句名言，它鼓舞了无数青少年立读书之心，树报国之志。我也不例外。
记得有一次，妈妈忙着去理发店工作之前，要求我，她回家的时候，我必须把作业全部做完，我爽快地说：“是！一定按照您的吩咐完成！”一会儿，我就把作业做完了。赶紧从书架上找了一本书，名叫《十万个为什么（中）》，读了起来。时间过得真快呀，不知不觉妈妈下班回来了，要检查我的作业。妈妈拿起作业一看，“哎呀！你的作业怎么错的一塌糊涂，写得横不像横，竖不像竖，你怎么这么粗心大意呀！”妈妈生气的说。我说：“我着急写完作业读了《十万个为什么》，懂得了好多知识呢！比如，长颈鹿的脖子为什么很长？什么是色盲症等。
妈妈说：“世纪，你爱读书，这是一大优点，但是读书和写作业不能对立起来。你经常说周总理的一句名言，读书的目的还不明白吗？”
听了妈妈的话，我恍然大悟。从此，才真正理解了读书的意义。
我和字的故事作文300字 篇2我呢，就是一个小书虫。家里的书真是应有尽有，比如：《故事书》《成语故事》《寓言》等等。过年时，爷爷奶奶给我的压岁钱我从不乱花，都是买我喜爱的书。
记得有一次，我在家里做作业，突然，传来一声声“女儿”“女儿”的叫声，我正在专心致志地做作业，就随便应了一声并问：有什么事吗？妈妈笑嘻嘻地说：“家里没盐了，妈妈要炒其他菜，没空去。你帮妈妈买一包盐回来吧！”我嘟囔着说：我作业还没做呢。妈妈可怜巴巴地说：“你就帮妈妈一次吧！就一次！好不好！”我只好情不自愿的答应。然后才依依不舍地离开书桌，心想：妈妈老这样，真拿她没办法。来到商店被一本《一万个为什么》吸引住了。就坐在凳子上津津有味地看起书来了，从书中我知道了鱼睡就为什么不闭眼。读着读着好像全世界就只剩下我一人了，我沉浸在书给我带来的乐趣中！不知不觉已经天黑了。妈妈见我还没回来就心急如焚，大街小巷地找我。“唉呀，你原来在这儿啊，吓死妈妈了。咦，盐呢？”妈妈问道。我笑着说：“忘了”妈妈摸了摸我的脑袋笑笑说：“你可真是十足的小书虫。”我笑了，妈妈也笑了！
你说我是不是小书虫啊？
我和字的故事作文300字 篇3我喜欢读书，特别是好书。不管出自谁的笔下，无论是什么样的书，都能给我带来心灵的愉悦。犹如炎炎夏日里的一杯冰水，让人无比的清新与凉爽。
我从识字不久后就开始读书，从小时候的连环画到现在的古典名著。是书让我慢慢认识了这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书开阔了我的视野，陶冶了我的情操，净化了我的心灵。我和书之间的故事也随着读书数量的增加而渐渐变多。
记得在三年级的时候，我借来了一本插图版的《三国演义》，我非常喜欢那本书。有一天，我正在看书，弟弟到我家来玩，我就把书放在凳子上陪他玩，过了一会儿，我去上厕所，就在我上完厕所的那一瞬间，我发现凳子上的书着火了，我发疯似的跑过去，用脚使劲去踩，火终于熄灭了，可我心爱的书却残缺不全了，我的`泪水不由自主的流了下来，就在我绝望的时刻，弟弟却笑嘻嘻的拿着我的书走了过来。看到我的书完好无损，我破涕笑了。
这只是我和书之间的一个小故事。此事之后，爸爸、妈妈还给我买了许多的书，随着时间的推移，我和书的感情越来越深了。
我和字的故事作文300字 篇4要说我和书的故事三天三夜也说不完。这是因为我上一年级时就和书建立了友谊。
记得有一次妈妈在阳台上读书，我觉得很有趣，也装模作样地看了起来，没想到从此书就深深地吸引了我。让我知道书中的世界是多么有趣儿。从此我就嗜书如命，早上读、晚上读、上学读、放学读……一切可以看书的时间、地点都有我的身影。比如有一次我在晚上看书时，妈妈催促我去睡觉，我这才恋恋不舍地放下书去睡觉。可在上床前我去了一下厕所，妈妈跟着我叮咛着不让我在厕所里看书，可是妈妈只知道其一不知其二。我在厕所里转了一圈就回去了，可我在回去的路上拿了一个手电筒装在裤兜里，大摇大摆地钻回了被子里，打开手电筒就在被子里看起了书。不知过了多长时间，我的第六感告诉我妈妈来了，我赶紧收拾好东西，赶紧装睡。妈妈来看了看没有什么异样就走了。我在心中窃喜，恭喜武震N次举行读书晚会，哈哈哈哈……
我和书的关系至今我也搞不清楚，这一本书几百页纸，几万个字的吸引力怎么比各种各样的零食还大呢？
我和字的故事作文300字 篇5我爱读书，书是知识的海洋，是智慧的殿堂！书能给我带来快乐。我记得有一位名人说过：“书籍是世界的营养品！”我记得有一天中午，我看了会儿电视，有点儿困，妈妈叫我睡觉，我于是偷偷的从书房拿一本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室。我看了半天了，觉得有点儿渴，我就到客厅来接一杯水，没想到把妈妈吵醒了，他突然问道：“你在干什么？怎么这么久都没睡着？”我说：“没。没事！”说完我赶紧溜回卧室，我继续趴在床上看起了书。我好像融入到书里，和书里的人一起遨游海洋，我看到了凶猛的大鲨鱼，八只爪的章鱼，和小鱼。我正看得入迷，忽然，我感觉有一只手拍了我一下，我马上把书藏起来，我一回头，原来是妈妈，她大叫道：“你干什么呢？”我说：“没干什么。”妈妈说：“你既然不关心你的眼睛，那我也不管你了。”说完，她回房去了，我继续看书，直到把书看完，我舔舔嘴，好像刚吃完大餐一样！我的眼睛虽然很疼，但是我很开心！我此时感到无比得开心！
