第一篇:【精品】蚂蚱作文300字
【精品】蚂蚱作文300字4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的蚂蚱作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蚂蚱作文300字 篇1今天中午刚吃完饭,我就去外面捉蚂蚱,草丛里有许多昆虫。
蚂蚱可调皮了,我怎么捉也捉不到,我便使用了第一招,踩,我在草丛里乱蹦乱跳,树枝和树叶损坏了不少,就连蚂蚱也被我踩得死的死,伤的伤,但我还是不放弃,我在草丛里寻找了一番,发现了几只蚂蚱,我对着蚂蚱就踩,结果踩中了一只蚂蚱的尾巴,所以我收获了一只蚂蚱,没想到那蚂蚱脚还有“小刀”,划得我手上全是条痕,我连忙把它放了,所以第一招宣告失败。
我接着使用了第二招,砸,我收集了许多石头,对着蚂蚱就砸,结果有许多蚂蚱看见我手中的石头就飞走了,但还是捕获了几只蚂蚱,这招正要成功时,我突然觉得我的手有点疼,一看是一只蚂蚱肯我的手,顿时我把手里的蚂蚱也给仍了,本来是我捉蚂蚱,现在反倒变成蚂蚱反攻我了,所以第二招也宣告失败。
我只好使出了绝招,扑,我盯上了一只正在休息的蚂蚱,我一下子扑了上去,那蚂蚱像见了鬼一样,奋力的挣扎着,但怎么也逃不出我的五指山。我顺利捉到了几只蚂蚱,可一看身上,全都粘满了树枝和尖刺,疼得我哇哇直叫。
我成功的捉住了蚂蚱,虽然是两败俱伤,不过那乐趣真是让人难忘。
蚂蚱作文300字 篇2今天下午,我在公园里散步,突然看见一个小东东在草丛里跳来跳去,凑近一看原来是一只蚂蚱。我想:为什么不捉蚂蚱呢?于是“捉蚂蚱行动”开始了。
捉蚂蚱简单,找蚂蚱可就难喽。因为它们的颜色与草坪的颜色差不多,粗粗一看很难发现。为了方便找蚂蚱,我采用了“投石问路”的方法,但没多大效果,因为石头的影响范围太小,无法惊动蚂蚱。于是我尝试着“打草惊蛇”。果然效果不错,被惊动的.蚂蚱一下子跳了起来。我抓住时机,跑到它想要着地的地方,去捉,可就在要碰到时,机灵的蚂蚱察觉了,飞快地一蹦,又逃走了。于是抓捕行动失败了!
别灰心,再加油!我暗暗鼓励自己。我想到别人是怎么捉蚂蚱的,他们先走到离蚂蚱两三米的地方,然后一下子扑过去,用手掌罩住它。这时,我发现身边不远处有一只棕色的蚂蚱,于是悄悄移过去,迅速扑向它,捉住了!我不停地寻找,并且接二连三地捉了好多只蚂蚱。
捉蚂蚱可真有趣。
蚂蚱作文300字 篇3国庆假放假,我约表弟来我家玩。
天空一碧如洗,是那么湛蓝、透亮。中午吃完饭,我对表弟说:“我们到公园玩吧!”表弟答应了。
到了公园,这里的人真多呀!有爷爷奶奶聚在一起谈笑风生,有叔叔阿姨在锻炼身体,有小朋友在玩天梯和跷跷板。我突然看见几个小伙伴蹲在草丛里,好像在寻找什么。我跑过去一探究竟,原来他们在捉蚂蚱,只见他们轻手轻脚。
我和表弟屏住呼吸,轻轻的踢了踢草。突然,我看见了一只全身发青的大蚂蚱。我轻轻的对表弟说:“这只大蚂蚱可能是‘首领’。”
我和小表弟兴奋极了,猛地扑过去。蚂蚱事先好像有所防备似得,两腿一蹬,逃走了。只听“扑通” 一声,蚂蚱没有抓到,我倒摔了个大跟头。我一抬头,哇,他就在我的眼前,不时用那圆圆的眼睛瞪着我,还蹭蹭后腿,摇动着像天线一样的触须,看了使人又生气,又好笑。我爬起来,继续向他扑去,结果还是让他逃走了。
就这样反复折腾,弄得我们满头大汗,筋疲力尽。最后还是没有抓到它,只好放弃了。
虽然今天我们没有抓到蚂蚱,但是我们还是特别的开心。
蚂蚱作文300字 篇4一天,我到外婆家附近的草地上捉蚱蜢。我先走到绿绿的草丛边,我拿了一根树枝,开始搜索蚱蜢。我东找找,西找找,可是蚱蜢躲得很隐蔽,就在我准备离开时,我的衣服碰了一下草丛。突然,一个绿色的“东西”从草丛里钻了出来,我定睛一看,原来是只蚱蜢。
我轻轻地举起手,然后飞快地把手拍了下去,我感觉手心下有一个小生命在动。我觉得蚱蜢被我抓住了,然后提着蚱蜢的小脚丫,把它轻轻地放入了瓶子,并盖上了盖子。我兴奋地把它带回家。回到家,我仔细地观察蚱蜢,发现蚱蜢有4条细长有力的小腿,像个神气的小战士。我还发现小蚱蜢跳跃力很强,几下就跳出了我划着的界线。观察完了我又把它放回了瓶子,妈妈看见了说:“蚱蜢也是有生命的,我们要珍爱生命!”我听了立刻把蚱蜢给放了。当蚱蜢跳到了门口时,小蚱蜢对我挥了挥脚,好像在说:“谢谢你,小朋友。”
从这次捉蚱蜢中我发现,小蚱蜢很可爱,很勇敢。
第二篇:【推荐】蚂蚱作文300字
【推荐】蚂蚱作文300字三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的蚂蚱作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
蚂蚱作文300字 篇1周末,我和爸爸妈妈一起去黄河边钓鱼,爸爸妈妈钓鱼,我实在没什么意思,就到草丛中看蚂蚱跳舞。
看着小蚂蚱们跳着“优美”的舞蹈。我的好奇心涌了上来:蚂蚱会不会游泳呢?为了解决这个谜团,我费了九牛二虎之力捉住了一只小蚂蚱,然后把它扔到了身后的河里面,看它会不会游泳。眼看那只小蚂蚱就要“随波漂流”了,但是它却没有屈服,身子一歪,头一扭,用自创的“狗刨式”游泳法,游到了岸边,然后“一瘸一崴”的上了岸,俨然像一位残疾人正在艰难的行走。我看了捧腹大笑,而小蚂蚱抬起头,眼泪似乎在眼眶里打转转了。好像在对我说:“求求你,饶了我吧!”我感觉“蚂蚱游泳”很有趣,就再次捉起小蚂蚱,用力往河里一扔,等待着再次看“蚂蚱游泳”,可是,一秒、两秒、三秒……几分钟过去了,我原以为小蚂蚱会再次上岸,可是却看不见小蚂蚱的身影了。我忽然觉得心里一阵疼痛,愧疚的感觉涌上了我的心头:小蚂蚱,它死了……
无数丝愧疚涌上了我的心头,以至于妈妈叫我我都没有听见,我真后悔把小蚂蚱扔到河里,我残忍的杀害了一个小生命啊!
小蚂蚱,听妈妈说,谁死了都会到天堂里去。你在天堂过得好么?再说一声:小蚂蚱,对不起了。
蚂蚱作文300字 篇2暑假的一天下午,我和浩然、剑桥一起去健身器材旁边的草丛中捉蚂蚱。
我们来到草丛边,只见一颗颗绿草,一棵挨着一棵,密密麻麻,像一块绿地毯。浩然率先走进草丛,踢踢这块草,再踢踢那块草,想要把蚂蚱赶出来,好趁机一下子把它捉住。我和剑桥也像浩然那样,这儿踢踢,那儿踢踢。不一会儿,我在一根草叶子上,发现了一只穿着绿衣裳的小蚂蚱正在休息。我兴奋地喊:“浩然,我发现蚂蚱了!”浩然连忙找了一个小塑料袋,往手上一套,然后半蹲着,再慢慢地接近蚂蚱。蚂蚱一动不动地趴在草叶上,并没有发现危险正在逼近。这时,浩然用套着袋子的.手,轻轻一抓,那只蚂蚱就被捉住了。他抓着装蚂蚱的塑料袋,向一个装着水的水桶走去。来到水桶边,他把塑料袋举在水桶上方,轻轻一甩,蚂蚱快速地掉进了水桶,不动了。浩然高兴地说:“蚂蚱可能已经死了。”可是过了一会儿,他看见蚂蚱的腿还在动,恶狠狠地说:“蚂蚱还在动,我来把它弄死吧!”于是他拈起水中的蚂蚱,抓住两条腿,从中间一撕,再把它的尸体扔进了水桶里……
捉蚂蚱真有意思,但是可别伤害得太多哦!
蚂蚱作文300字 篇3在我门前,有一片草地,里面有许多蚂蚱。有一天,我无意中听见了两只颜色不一的蚂蚱的对话——
“我们棕色家族整天受人类欺负,我们有好几个已经被人类捉去了。现在又有了一个噩耗:我的一个远房亲亲被人类烤了吃了。原因是在草中我们容易暴露目标,而你们却没事。”棕蚂蚱说。
“真的,有了草这个隐蔽场所,我们绿蚂蚱将成为数量最多的蚂蚱!”棕蚂蚱说。
听到这些话,棕蚂蚱竟哭了,绿蚂蚱一看棕蚂蚱哭了,便很瞧不起他。以后一见到棕色的蚂蚱就冷落他们。
这样又过了一年,捕猎者又来捉蚂蚱了,捕猎者往草丛里一踏蚂蚱都跳出来了。由于棕蚂蚱的肤色与地面相辉映,而绿蚂蚱跳到地面上却特别显着,所以被捉去很多。
棕蚂蚱背地里教孩子们:“骄傲使人落后,你们千万不要忘了绿蚂蚱的结果啊!”
第三篇:【热门】蚂蚱的作文300字
【热门】蚂蚱的作文300字3篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的蚂蚱的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
蚂蚱的作文300字 篇1这几天我发现了,蚂蚱的小秘密,就是关于他颜色的小秘密。
20xx年国庆节放假的时候,我在警察学校的操场里捉了三只蚂蚱。几个月后他们就生下了,许多许多的小蚂蚱。在他们小的时候它们的身长还不到5毫米,只有2毫米左右。小蚂蚱真是小的精致,六只红色的小腿,粉嫩粉嫩的,绿色的身体,非常好看!好像一颗绿油油的小种子。不管是谁都会觉得它们很可爱。可是当它们趴在绿叶子上,你怎么找都找不到它们。
可是,几个月过后,小蚂蚱们变了,一个个都变成了灰色。他们趴在绿色的叶子上,变的格外显眼。可如果他们趴在枯萎的叶子上,这就很难找到他们。我好奇怪,小蚂蚱爸爸妈妈都是绿色的,可是它们,怎么会是灰色的呢?心里一连串的问号,这让我迷惑不解。
妈妈告诉我:这是小蚂蚱的保护色。其颜色因季节和环境的不同作相应的变化。妈妈给我举了个例子,比如一只蚂蚱生活在灰色的草地上,要是它把自己变成绿色了,蚂蚱就会格外显眼,有可能被鸟吃掉。如果这只蚂蚱,生活在绿色的草地上,它的保护色就会起的作用,不会被鸟类吃掉。
大自然可真奇妙呀!只要你用心观察,各种神奇的事情都会被你发现。
蚂蚱的作文300字 篇2姥姥家的楼前有一片草坪,里面长满了绿油油的小草和不知名的野花,每到秋天,这里就变成了小朋友们的乐园,草丛里的蚂蚱蛐蛐也成了小朋友的.“宝贝”。
“逮蚂蚱去喽!”弟弟妹妹笑着跑到楼下,我们拿着矿泉水瓶子和塑料袋冲进草丛里,轻轻的挪动着双脚,生怕吓跑了蚂蚱,“姐姐,这里有一只大的,快来看呀!”,妹妹喊了起来,“嘘,轻点。”我慢慢的走过去,弯下腰,伸出双手,轻轻的扑下去。“逮住了!”妹妹高兴的跳了起来。不一会儿,弟弟没耐心了,他拖着一根棍子在草丛里翻来翻去,嘴里还念念有词,我们也懒得搭理他。大家玩得忘了时间,直到大人们喊吃饭,我们才恋恋不舍的离开草坪。
一边清点“战利品”,一边评比,妹妹把瓶子交给姥姥,还特意交代“您可别忘了给他喂草啊。”看到我们的“劳动果实”,心里真高兴。
蚂蚱的作文300字 篇3今天,爸爸给我捉了一只蚂蚱,我高兴极了。
这只蚂蚱有一双黑棕色的眼睛,全身都是绿色的,尾巴和蜜蜂的尾巴很像,我很喜欢。可是我见它不能像我一样吃饭很难过,于是,我和自己开了个玩笑:我把苍蝇放到它嘴边。奇迹发生了——它竟然把苍蝇吃掉了。我既惊奇又恶心。于是我又给了他20多只苍蝇,可还是被它吃光了。突然,它把尾巴后部的地方张开,像是要大便。一会儿,我发现,它竟在小盒子里拉出了便便。我感到更加恶心。我又给它白菜叶,它吃的时候好像在细嚼慢咽,又好象是天生吃东西慢,还好像它是一只老蚂蚱。
我忽然想到,这蚂蚱是爸爸带回家打算炒着吃的,可现在……我吃了它既残忍又恶心。因为蚂蚱吃了苍蝇,如果我吃了蚂蚱那就是我也吃了苍蝇。
哎呀,我才不吃呢,太恶心了。
第四篇:蚂蚱作文400字
精选蚂蚱作文400字四篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的蚂蚱作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
蚂蚱作文400字 篇1前几天,我和哥哥去了乡下奶奶家。我们俩呆在家没事情可干,于是跑到奶奶家前的小山上玩,正当我们玩得起劲的时候,忽然有一只不识趣的蚂蚱跳到了我的脚上,弄得我痒得不得了!
于是,我决定要严惩这只不识趣的蚂蚱,我把它放到一个小水坑里,不一会蚂蚱的头就浮出了水面。我想:它的头都浮出来了,肯定没死吧!那我一定要再惩罚它一次。可是,我刚要动手的时候,哥哥大叫道:“丁妹妹,快看,它不动了!”
顿时,我俩都很奇怪,它不是已经把头露出来了吗?怎么还是死了呢?难道蚂蚱用身体呼吸吗?
我抱着好奇的心问站在一旁的妈妈:“妈妈,难道蚂蚱不是用鼻子呼吸的吗?”“这还得靠你们自己去发现唻!”妈妈回答。听了妈妈的话,我和哥哥又找了一只小蚂蚱,把它翻来覆去看了个遍,突然我和哥哥在蚂蚱的身体上发现了两个小洞,一向酷爱科学的哥哥大喊道:“这不就是《十万个为什么》上说的气门吗?原来蚂蚱是用身体上的气门来呼吸的啊!”“这都被你们俩发现了,不错不错,观察真仔细啊!”妈妈夸奖道。
听了妈妈的夸奖,我们得意地笑了,唱起了自编的歌“我们是小小科学家,什么都难不倒,冲啊!(普通话)向难题出发,哦……耶……”
蚂蚱作文400字 篇2暑假的一天,太阳暖暖地照着大地,一阵阵清爽的风轻轻地拂过我的脸颊。
我家门前有一片草地,那里是我游戏的`乐园。我来到这里捉蚂蚱。我在草地上到处寻找,突然,从草丛里飞出了一只青色的大蚂蚱。我急忙跑了过去,只见它正在一个小水坑里喝水。我想:这么长时间才发现一只蚂蚱,下手一定要又快又准又稳。这样一想倒不敢下手抓了,我的手不停地颤抖。那只蚂蚱仍然在喝水,头扎在水里,这样过了大约两分钟。我想:难道蚂蚱憋气的时间可以达到两分多钟。我的好奇心使我想把它带回家去观察。想到这儿,我猛的一下就把它抓住了。
我带着疑问回到家,准备了一盆清水,先把蚂蚱头放进水里,5分钟过去了,我把它的头从水里拿出来,蚂蚱安然无恙。我又试了10分钟,它仍然没事。我喃喃自语:“难道它的呼吸器官不在头部。那在哪儿呢?”我又试着把它的腹部放进水里,一眨眼的功夫,水里就开始冒泡。不一会儿,蚂蚱就死了。哦,我知道了,它的呼吸器官在腹部!“我发现了,我发现了!”我兴奋得叫了起来。我欣喜若狂地告诉了爸爸妈妈。
从那以后,我常常去探索新的奥秘。我也获得了许多次的成功,每一次的成功都让我兴奋不已。
蚂蚱作文400字 篇3上次去红沟,老妈趁此机会给我和弟弟编了一个蚂蚱笼子,为的是有时间带我们去抓蚂蚱。我听说渭水华庭的花园里有许多蚂蚱,伸手就能抓到,听到这个消息后我便再三恳求老好,最后老妈终于答应了。
我叫上朋友便出发了,到了渭水华庭,映入眼帘的绿色的大海,听到的是似小提琴的音乐。但一只蚂蚱我也没看见,我趴在地上仔细找寻,原来这些音乐家藏在草丛底下呀,我想知道它们是怎样唱歌的?原来,它们用腿和翅膀磨擦,就发出丁声音,它们喝的可真好听,我都不忍心抓它们了,可我见别人已经抓了五六只,于是也狠下心也抓了起来。别人只抓又大又肥的,而我却见一只抓一只,不管是白的,黑的、还是绿的。不管是大的,还是小的,只要被我发现,就别想跑出我的手心,还有只为了逃跑,居然拉断腿,用一只腿跳走了,最后我们统计了一下,我抓了四十七只,第一名,小马抓了三十一只,第二名,小刘只抓了七只,哈哈……
生活中,我们一定要多观察才能发现大自然的秘密。
蚂蚱作文400字 篇4俗话说:“秋天后的蚂蚱蹦不了多久了。”可是,我家小区花园里的蚂蚱连今天也蹦不过去了,因为我和爸爸要去捉它们了。
刚到花园里,我就看到一抹绿色飘过,定睛一看,果不其然就是蚂蚱。瘦长的身材、尖尖的脸庞、翠绿的衣裳、修长的双腿、透明的翅膀,好漂亮呀!但它是害虫,我要消灭它。
爸爸说:“硕硕,你能捉到蚂蚱吗?”我自信满满地说:“当然能,我可是班里的快车王,还追不上小小的蚂蚱吗?”说着,嗖,我像箭一样飞了出去。可是,我的脚刚碰到草丛,就听到“哗哗”的声音传来,哎呀!蚂蚱全被我吓跑了。蚂蚱蹦来蹦去,我追来追去。直到我满头大汗,上气不接下气,仍然一只也没捉到。
这时,爸爸在一旁喊道:“硕硕,心急可吃不了热豆腐。”听到爸爸的喊声,我猛然间明白过来,我这样可捉不到蚂蚱,必须像狙击手那样隐藏起来,等待敌人,一击必杀!于是我小心翼翼地蹲在草丛中,屏住呼吸,一动不动。不一会,一个笨笨的“敌人”蹦到了我的面前,就在它贪婪地啃着草叶时,我双手合起,猛扑过去,哈哈,看你往哪跑!
不一会,我就俘虏了一瓶子的“敌人”。天黑了,我像胜利的将军,雄赳赳气昂昂地回家了。今天我既消灭了害虫,又喂饱了小猫,可真高兴!
第五篇:关于蚂蚱作文600字
关于蚂蚱作文600字5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的蚂蚱作文600字5篇,希望能够帮助到大家。
蚂蚱作文600字 篇1今天周末,阳光明媚,晴空万里。而我呢,则伏在草地上在捕蚂蚱。等了许久,一只蚂蚱映入眼帘,我纵身一跃,扑向蚂蚱,耳边突然传来隆隆的雷声。
我吃了一惊,倒向草地。当我醒来的时候,看见大树高得直入云霄,草丛像原野一样宽广。这是怎么回事?原来我变成了深绿色的小蚂蚱。我远远地看见了一只身着迷彩服的蚂蚱,带着一把小刀,我想它一定是游侠吧!它向我走来,带着我飞快地离开了这里。走了许久,远远地看见了一个村子。这里,很多蚂蚱村民,熙熙攘攘地往来着。再往里面走,便看见了一座座房子,那房子是用红土搭建起来的,形状各异,有圆的、方的、椭圆的……房子上还贴着窗联,有双龙戏珠,腾龙驾雾,骏马奔跑。我跟着那位英勇的蚂蚱来到一座房子前,只见一位蚂蚱跑了出来,深情地拥抱着远归者,并意味深地对视良久。
蚂蚱村落,大街小巷里都有表演者。只见穿着裙子花色斑斓的蚂蚱姑娘们,跳起了优美的舞蹈,逗得蚂蚱们驻足痴望。悦耳的音乐飘进我的耳朵,流进我的心怀。我们每天就这样愉快地过着,而身强力壮的男性蚂蚱负责外出找食物,其他人则在村落里休息。
这一天,还像往常一样。走到半路,只见哨探并回报说:“前方的食物被昆虫三霸抢了,还打伤了我们很多人。”只见一群蚂蚱气急败坏地跺跺脚,突然,还没等我反应过来,只见一群群蚂蚱腾空跃起,翻了个跟头,纷纷闪出小刀飞向三霸。三霸拿刀一挡,刷刷几下子便把小刀切碎在地。三霸得意地笑,只见前后两边一起跳跃又闪出小刀飞抵挡三霸。那三霸两边没有办法挡,只得狼狈不堪跑了回去。原来小蚂蚱凭借着自的智慧战胜了敌人,全体成员欢呼雀跃起来。
只见夕阳亲吻着西山,那朵朵火焰云把我的心灵给唤了回来。醒来时,我还发现自己在这片草丛里。我不是变成了蚂蚱,而是去游历了一次蚂蚱王国。小蚂蚱凭借着自己的智慧,勇敢,勤劳克服了种种困难。让我们一起热爱大自然,一起发现这些小生命的闪亮点吧!
蚂蚱作文600字 篇2今天上午,天气很不错,太阳把地面晒得热腾腾的,我和爸爸骑车出去,去寻一只螳螂。
本来希望能够满载而归,可没想到苦苦寻觅了很久,只发现了一只独脚蚂蚱。
大家知道,蚂蚱有两条强有力的后退,用来跳跃,供它们自由自在地行动,可是,这只蚂蚱少了一条后腿,连行动都成了问题,还怎么生活呢?因此,我决定设计几个小测试,来考考它的生存能力。
1、智力测试
难度:
既然是测试,就必须有分数呀、奖励呀!为了犒劳犒劳它,我在它沿墙边前方一米的地方放了一片菜叶。只要它有能力跳过去,就可以饱餐一顿啦!
蚂蚱站定身子,一动不动——可能是在思考吧。我继续往下看,只见它用一条后腿蹦起来——当然,方向偏了,向墙上撞去,就在这一刹那,它把头部转过来,脊背部位撞了上去,然后整个身体弹了回来,它竟然还在起点与终点之间的直线上!
如此反复几次,蚂蚱终于如愿以偿地吃到了它的“满汉全席”。
2、情感测试
难度:
人们说:“自由比食物更重要。”这一点不假,这次,我把蚂蚱放在了一个小口的量杯里,然后把一根长豆角伸进去,蚂蚱正期盼着有什么转机,一下子抱住了豆角。我慢慢地把豆角抽出来,蚂蚱正要往下跳,我忽然把豆角放到了另一个量杯里,然后把蚂蚱滤掉,抽出豆角,重新放进去……
蚂蚱再一次相信了我,又紧紧地抱住了豆角。我抽出豆角,又放回了刚才的量杯里,身后的爸爸不禁笑起来:“你真会折磨它!”
听了爸爸的话,我的心不禁为之一震:干脆把它放了算了。我又把豆角伸进去,可是,俗语说:“再一再二不能再三再四。”蚂蚱也这么想,它不愿意再搭乘我的“豆角班车”了,只是徒劳地向上攀爬。
看来它已经不信任我了,我便把它放掉了。
放掉之后,我才纳闷:蚂蚱的生物词典里有“信任”这个词吗?
经过两次测试,我不禁感叹起蚂蚱的智慧来,若不是人类出现,也许它们已经主宰地球了呢!
蚂蚱作文600字 篇3昨天是放暑假的第一天,虽说7月4日还要去拿成绩单。不过,我觉得这气氛跟过暑假没什么两样。
昨天,我的好朋友于浩瀚到我家来玩,下午,我们玩够了电脑,看完了电视,觉得十分无聊,心想:玩什么好呢?这时,爸爸他对我们说:“你们到下面玩玩吧。”我们听了,也就下去了。
到了下面,走在草坪上。突然,我发现,有许许多多的蚂蚱和蛐蛐在上面蹦来蹦去。我的脑海里突然冒出一个念头——捉蛐蛐和蚂蚱。我把这个想法告诉他后,他表示同意。于是,我们捉了起来。
首先,我走到草长得最密的地方,因为这儿的蚂蚱也很多。这不,我看见了一只大大的蚂蚱,我的手犹如闪电一般向它飞过去,“啪”的一下,我抓住了他。可惜,我张开手才发现,那只蚂蚱的屎都被我捏了出来。
在这时,他已逮到了一只小蛐蛐。几分钟后,我也逮到了两只蚂蚱,还有两个小朋友看到我们,也来帮我们逮。这时,我们又多出了一个新问题:这些东西该装在什么地方呢?于是,我说:“你们现在这儿逮,我去找一个瓶子。”他们回答:“没问题!”
我跑出这片草地,在平地上,找来找去,就是不见一个瓶子。我想:哎,平常这么好见的瓶子怎么到了现在就这么难找了呢?不过,功夫不负有心人。我还是找到了一个汽水瓶,把我手上的那只蛐蛐给放了进去。不过,它死了。Why?Because里面还剩了一些汽水。我只好将汽水连同那只死去的蛐蛐一快倒出来。
找到了瓶子,我立刻往回赶,而他们,逮到的蚂蚱加上蛐蛐都有十来只了。它们放进去,他们在里面蹦来蹦去。这时,我看到妈妈回来了,我和他只好回家,他门也走了。
蚂蚱作文600字 篇4在一个花香鸟语的早晨,我和妈妈带着愉悦的心情在桂花树下散步。我不经意间向草丛里一看,忽然,眼前闪过一道小黑影。我仔细一看,原来是一只蚂蚱。便兴奋地叫起来:“妈妈,快看这儿有只蚂蚱。我想把它捉起来!”
“哦,好啊。”
我一个箭步跨过去,双手对准蚂蚱迅速地扣过去,而小蚂蚱却敏捷地一跳,溜走了。妈妈用脚踢了踢草丛,说:“在那儿,在那儿呢!”
“在哪儿,在哪儿呢?”我着急地问。最后,我顺着妈妈的手指,找到了这只狡猾的小蚂蚱。我慢慢地蹲下身去,小心翼翼地把手伸向蚂蚱,然后迅速把手合拢。我兴奋地喊道:“抓住了,抓住了。”我带着战利品激动地走向妈妈。
“妈妈,你看——” 我悄悄地把手张开一点儿,露出了一条小小地缝隙。“啊!”可恶地小蚂蚱却趁机飞走了。它停在不远处的一片小草叶上,得意洋洋地蹬了蹬它那强有力的后腿,仿佛在说:“你抓不到,你抓不到!”我心想:今天,我非抓到你不可!最后,我费了九牛二虎之力,才又把这只小蚂蚱抓到手了。
后来,我总结出了一些经验,便一抓一个准儿。一只,二只,三只……“哇噻!妈妈,我抓了七只,三公四母耶!”
“你这小家伙还挺厉害的嘛!”
回到家,我把它们装在一个通风的小盒子里。仔细地观察,我发现它们的触角像探路灯,长在头部的顶端。两只小眼睛像水泡一样鼓鼓的,里边还有一个小黑点儿,那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一个倒钩横在身体和头的中间。蚂蚱的身上还披着一件绿“铠甲”,威风得很。它那两只强有力的后腿,像两个大弹簧,可以使它蹦得很高、很远。
蚂蚱真是个有趣的玩意儿!不过,我还是决定明天让它们回到大自然妈妈的怀抱里去。
蚂蚱作文600字 篇5今天我来到临安老家,老家有山有水,有大片大片的田野,还有我的一个好朋友,他叫贝贝。
今天,我、贝贝和小弟弟一起去田野里玩,突然一个绿色的`东西,跳到贝贝的腿上,贝贝眼疾手快,“嗖”一下就它抓住了。仔细一看,原来是一只绿蚂蚱。贝贝赶紧叫小弟弟找了一个瓶子来,把蚂蚱放在瓶子里。我们三个人趴在一起对着这个瓶子仔细观察这个小东西,它眼睛上看上去眯成一条缝,六条腿的极端都有小手,大腿更是厉害,他的跳跃能力很强,全靠这两条大腿,他的跳跃能力是自己身高的20倍呢。要不然怎么会跳到贝贝的腿上呢?
我们就决定玩蚂蚱。我们发现草丛里蚂蚱特别多。我们一次性就装了二十来只蚂蚱,我还抓住几只灰色的蚂蚱,它全身都是灰褐色的,我们看了这两种蚂蚱的外形,基本一样,但细看不难发现灰褐色的蚂蚱要比绿蚂蚱略小一点,而且绿色的蚂蚱翅膀特别漂亮,有一点粉粉的,有的带着一点蓝色,“它们是不一样的蚂蚱。”小弟弟突然大叫起来!
“小弟弟,你发现了什么?”小弟弟说它们的头一个是圆的,一个是尖的。还真是,弟弟观察倒是仔细,我们发现绿蚂蚱头是尖尖的,灰褐色的头是圆。贝贝说灰色蚂蚱的“大军”应该不在这,这些肯定是淘气的掉队的,因为这都是绿草,不容易更好的隐蔽,我们都点点头表示认可,没想到抓个蚂蚱还能长见识。
我们还抓到了其他的昆虫,比如蟋蟀呀,很小的癞蛤蟆......我们把很多小昆虫聚集在一起,让他们开了一个会,之后又把它们全部放掉了,我们并不想伤害他们,只是喜欢,喜欢这里的大山、喜欢大山上的田野、喜欢与大自然亲密接触。此时的我们就像这些昆虫一样,自由自在、无忧无虑,享受着大自然的美。