第一篇:有关守护生命的作文大全
有关守护生命的作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的守护生命的作文7篇,希望能够帮助到大家。
守护生命的作文 篇1有这样一种人,她默默无闻的奉献着自己的一生,有这样一种人,她愿意为自己的医疗事业而付出,有这样一种人,她渴望在他的努力下,艾滋病患者可以享受世间的温暖与爱!有这样一种人,永远守候在艾滋病患者身旁,大家都知道艾滋病病房护士是一个高传染高风险的岗位,如果说,艾滋病患者就像坐在高速通往死亡的列车上,那么艾滋病护理人员就是列车上的乘务员,时时与死亡共舞。一头齐耳短发,身穿白大褂,面带笑容,若和煦春风,说话轻声轻,轻声细语,慢条斯理中透露着真诚,她是宋静护士长,很难想象眼前朴实柔弱的她曾经做过无数次英雄般的选择。
18年如一日,他把裴依天使的本色和精神演绎的真真切切,让人心动,苦中作乐,笑就住在心上,他说的这句话深深的拨动了大家的心血,他说这句话系时,自己一路走来的写照,也是给今后的自己暗暗鼓劲,加油!治病救人,以苦为乐,关爱生命,乐观豁达走进宋静护士长,让我们一起听这位明星白衣天使背后的故事!艾滋病收治中心静静的坐落于此地,这里也是医院的北院,宋护士长说,因职业暴露风险大,艾滋病病房往往被看作生命的禁区,北院成立艾滋病专科时,没有人愿意调过去,整个科室人员不齐,人心浮动!
当医院领导商议让哪些护士去艾滋病专科时,宋护士长主动调过去载他去艾滋病专科时,多少艾滋病患者等着她护理,这时他的一言一行感动了许多护士,现在的艾滋病专科,不但护士医生有许多,而且医疗条件大有改善,有一次在艾滋病专科收治了一个艾滋病患者,当时是凌晨两点,在这只有一个值班护士,医生吩咐这个护士去抽血,然而不幸的是这个护士在抽血时,不小心将病人的一滴血滴在了自己的,伤口上,这位护士慌忙给宋护士长打了电话,而宋护士长接到电话立刻赶到医院,为这位。
他整整一宿,可他早晨并没有去休息,而是笑容满面的继续工作,过了一段时间,那位护士的检查,结果出来了,结果没有,被感染艾滋病,宋护士长高兴的直跳,这样他在工作了十几年,可他一直都保持着他的工作作风,现在人人都称他为生命的守护神!其实像宋护长这样不顾自己,只为他人舍小家为大,有很多很多在世界千千万万的医务人员都有宋护士长,这样的工作作风,我相信他们的人生是有意义和价值的,因为他们付出了努力了,也奉献了在只有像他们一样才可以活得有意义,有|色采。
守护生命的作文 篇2今天,我的心被触动了,是我的老师让我一次又一次领悟了人世的真谛。
今天,期末考试了,考完我和同学对答案,我才发现我错了好多。回到家,家人对我很漠不关心。我一气之下去了姑姑家,路上我一直在哭,知道遇上了黄老师,黄老师一直在安慰我。还用她那弱小的身躯,送我回家。
我懂了:哭泣不再可以补救错误;我懂了:失败不是错误;我懂了:当你最无助时,身边会有许多援助之手朝你升来。
守护生命的作文 篇3我的妈妈虽然貌不惊人,但却是我的守护神,如“墙”一般维护着我,为我遮风挡雨。她是我心中最美的那颗星星。她无微不至地照顾我分分秒秒,让我沐浴在浓浓的爱意里……
妈妈,您是风雨中的伞把
人越来越少……
我再一次试探着把头伸出房屋,但我又很快缩回了,因为雨实在太大了,而我又忘了带雨伞,我无助地靠在墙上,慢慢闭上双眼,脑海里浮现出早晨的情景:我狼吞虎咽地扒了几口饭,匆忙背上书包,准备上学,这时妈妈发话了:“芸,今天下午有大雨,别忘了带伞!”“来不和了,真烦!”我粗暴地打断了妈妈的讲话……再次睁开眼,发现学校那棵梧桐树上最后几片叶子最终也禁不住风雨的打击,依依不舍地从大树上飘落下来。
忽然,我的视线里出现一个人,是那么的熟悉和亲切,是妈妈!我激动地挥舞着双手:“妈妈,我在这儿!”风雨中的那个瘦弱的女人,听到我的喊声,便加快了脚步,忽然她被旁边的石子拌了下,跌到在水中,她的脸上沾满了泥水,她试图站起来,但又倒下了。“妈妈!”我再也忍不住,冲入雨中,飞快地跑到妈妈身边,紧紧的抱住了她。一低头,便看见了她腿上的斑斑血迹。我哭了,拿着妈妈给我的雨伞,对她说:“妈妈,我从今以后保证听你的话,再也不会不带上雨伞了……”
从此,我的书包里每天都会有一把雨伞静静地躺在那里,然而,谁也不会知道其中的故事……
妈妈,您是黑夜里的明灯
我们坐在高高的土堆上面,听妈妈将那过去的故事”,悠扬的歌声传入我的耳中,使我眼前不由浮现出儿时一次与妈妈比童年的情景,虽已时过境迁,但我仍然记忆犹新。
那一天,我对妈妈说:“我的裤子破了,要买条新的了!”妈妈一听,眉头皱了皱,说:“你们怎么这么浪费。我们小时侯的衣服裤子老大穿好,老二穿,依次下去,穿旧衣服已经算很奢侈了;你看看你,全身上下都是新衣服,有一个小洞就扔掉。我们小时候吃的小米粥简直就是米汤,能吃上一次鲜嫩欲滴的青菜已经很满足了,逢年过节时才干吃上一次肉,至于海鲜、鸡鸭之类的,根本想都不敢想。而你,平时,每次都有肉可以吃,要逢上喜庆的节日,桌上的食物可以称得上是“满汉全席”了!我一时语塞,脸涨得通红。这时,妈妈语重心长地对我说“世界和平了,社会稳定了,祖国富强了,我们的生活富裕了,但我们还是要勤俭,不能浪费。”
妈妈,您是黑暗中找到一盏明灯!在以后的日子里,我明白了:一个人只有学会了艰苦朴素,只有拥有了草根精神,才会不时地改革创新,不时地向前迈进。
妈妈,您是严寒中的阳光
记得那年冬天,下了一场大雪,而正是在那大雪纷飞的日子里,我感受到了母爱的温暖。那天夜里,我感到喉咙里有团热乎乎的东西憋得难受,便坐了起来。但是一坐,便“哗“的一下,把胃里的东西全部吐了出来。妈妈闻声赶来,关切地问“怎么啦,是不是生病了?”我痛苦地点了点头。见我那么难受,妈妈顾不得自身,当机立断,赶忙帮我裹上大衣,朝医院奔去。在寒冷的冬夜里,妈妈不由缩起了脖子。看着妈妈不停地打着寒颤的身体,我落下了感动的热泪。
第二天,我的病奇迹般地好了,虽然外面还在下面鹅毛般的大学,但在我的心中却已经升起了一轮温暖的红日……
妈妈,您是迷航时的坐标
在五年级临近期末考试的那段日子里,我好像觉得有一股繁重的无形的力量正压在我的肩上,仿佛生活已失去了它五彩斑斓的颜色,没有阳光,也没有欢笑。大家都在埋头复习,准备做最后的冲刺,可我却觉得有一股无名火。
有一天晚上,已经10点多,可我还在灯光下做着一张试卷,烦闷、困意正向我袭来,我突然觉得自身像一个快要爆炸的炸药一样。这时,门“吱”的一声开了,只见母亲端了一碗热气腾腾的鸡蛋汤进来,说:“快睡吧,别学得太晚了。”母亲的话打断了我的思路,像一根导火线,使我抑制不住心中的怒气与怨气,全一股脑儿地向母亲发了出来:“你干什么?都是你,都是你,我睡不睡关你什么事,你干吗出来?我不用你管!”我乱说了一通,心中的怨气虽消了不少,但后悔却充溢了我的心头。我怎么会这样对待为我操碎了心的至爱的妈妈呢?我想“暴风雨”一定快降临了。然而,却出人意料,只见妈妈无声地打开门,走了出去。我好像听到了她在门外轻轻的一声叹息。就在这一刹那,我的心猛地颤了一直,泪水夺眼而出,我不但没有对妈妈说一声感谢,反而责怪她,她却一点儿也不怨我。在这宽容的母爱中,我学会了感谢,学会了回报。妈妈,您是我生命旅程中的一盏明灯,您是我迷航时的一个坐标,在我迷惘时为我指明了正确的人生方向。
啊!妈妈,您为我的付出是那么的多而你却一天天衰老,我长大一定会将这浓浓的爱回赠给您,纵使无法报答,也要尽我微薄之力。您像大海一样深沉,像无边的草原一样辽阔。您是一盏明灯,照亮我的心;您是我的守护神,时刻陪伴在我身边。感谢您让我学会感恩,感谢您让我的心灵在一次次感动中净化、升华,领悟到了生活的真谛。我爱您,我的妈妈!
守护生命的作文 篇4人的生命只有一次,生命的价值高于一切。
生命是脆弱的,它需要守护,用知识宝藏去守护。
人的一生不可能一帆风顺,我们随时会面临生活带来的暴风雨,而我们应镇定自若,用知识捍卫自己的生命。谁都记得这样一个特殊的日子——“5月12日”这是一个无法用时间抹去的阴影,灾难的摧毁,不公体现于房屋的倒塌给四川的.人们心中也留下了阴影。一个个可爱的生命离我们而去,人们心中的伤口,永远无法愈合。倘若四川的人民能多学习一些自救措施,这些悲剧就不会发生,倘若能用知识去守护生命,世界将会多很多张笑脸。
当然,在守护生命的同时,也必须要有对生命的渴望,即使在生死关头,也要不抛弃,不放弃,给生命一线希望。曾经有过这样一个故事,一个高龄的瘫痪老人,收养了4个女孩,最大的只有10岁,一天,一场突如其来的灾难打破了这家老少五人的生活。一场暴风雨引发了洪水,对于一个瘫痪的老人和四个不成熟的孩子来说,逃生已是不可能的。但处在生死关头的他们,用智慧与坚持赢得了胜利,懂事的孩子们帮助爷爷逃到了高达5米的葡萄架上,他们没有放弃生命,他们留给了生命的一线希望。
为了更好地守护生命,抗击自然灾害,我们应多学习一些自我保护措施,关注身边随时可能发生的灾难,重视它们。当风暴来临时,当火灾绰发时,当地震发生时,当泥石流逼进时,当雪暴降临时,当疾病蔓延时,当龙卷风席地而来时,当海啸掀起时……我们该怎么办?如何用智慧、用知识来守护宝贵的生命?希望大家能多了解,知识是宝藏,它能给我们带来数不尽的益处,重视它们,只有这样,我们的民族才会更加坚强。我们的生命在遇到意外的时候,才会有更多次灿烂,更多次笑脸!
有知识守护生命吧!
守护生命的作文 篇5当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起,金色的田野歌声如潮,丰硕的稻谷散发着诱人的清香,如火的的高粱张扬着青春的热血,迷人的都市霓虹闪烁智慧的光芒……,每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽。我们一定会情不自禁地感叹:生命竟是如此美丽而精彩!然而,有两个字是至关重要的,因为如果没有这两个字的相拌相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切,这就是安全!
在这里,我想用一个简单数字模式来表示生命和健康与发展的关系:我们把生命做为一个数字前面的“1”,把家庭、企业所拥有的诸如票子、房子、车子、幸福快乐等等都划归到后面的“0”。这个数字的“0”越多,那么它的值就越大。如果没有了前面的这个“1”,后面的“0”不论再多,也只是“0”,没有任何意义。
一个简单的数学模式暗示了一个事物生存与发展永恒的、最起码的理念,那就是我们不管工作生活都要树立牢固的安全理念,尤其对我们电力企业和从事电力行业的员工来说:没有了安全的思想意识,缺少安全行为的保护,我们的生命就得不到保障,我们的生活就没有幸福和快乐,我们的企业就不可能求生存、谋发展,更不可能产生效益。
也许,您会这样说:安全不就是那本《安全操作规程》吗?安全生产不是一直被当作头等大事来抓的吗?安全教育不是已经被提在嘴上,写在纸上,挂在墙上了吗?是啊!对于安全教育我们确实已经作了很多工作,可是“安全第一,预防为主,以人为本,珍爱生命”这几句话究竟有没有植入我们的心中?这是每个人都应自省和深思的一个话题。这些年来,我们看到,听到的,经历过的,那些由于主观上不重视安全而酿成的悲剧难道还少吗?那血淋淋的场面和亲人撕心裂肺、哭天喊地的情景,那一幕不让人触目惊心?促人警醒?
xxxx年3月,XX县电力局,迎来了每年一度的春季安全大检查工作,一天、两天,一切检修消缺工作都在安全地、有条不紊地进行着,第三天下午6时,令人痛心的一幕发生了:李某因误操作,致使正在高空作业的他,从空中坠落,命是保住了,但他却失去了双腿,成了残疾人,而家人却还在翘首期盼他的平安归来!可万万没有想到早上还是一个健壮结实的小伙子,一瞬间却再也沾不起来…….当噩耗传来,六十岁的老母捶胸顿足,嚎啕大哭,妻子精神恍惚,抚摸着丈夫的脸,悲痛欲绝,女儿拉着爸爸的两只空荡荡的裤筒直喊:“爸爸,爸爸,你的腿怎么了,你的腿怎么了………”多么令人伤心的一幕悲剧,多么令人痛心的一曲哀歌!
也许这只是一时疏忽,只是一不留神,然而就是这么一个小小的误动作,却给国家、社会、企业、家庭造成多大的损失,让原本幸福和睦的家庭失去笑声和欢乐,让原本充满生机的家庭顿感悲惨和凄凉,而他也将在轮椅上做一辈子,不仅不能像以前养活妻儿老小,还要靠别人来照顾他,这是多大的折磨?这是多大的痛苦,他自责,他懊悔,他几乎无法支撑下去,只是每当想起家中白发的老母,贤惠的妻子,可爱的女儿,他的心就如刀割一般。是啊,这是一个多么幸福的家庭,而现在,原本硬朗的老母亲眼角常挂着泪珠,原本开朗得妻子愁眉不展,原本活泼女儿脸上挂满哀愁。
此时此刻,请大家扪心自问:在您数百次的线路检查维修中有没有省去一个安全步骤地一次?在您一千次上杆工作过程中有没有安全措施不完善的一回?在我们许多老前辈一生中有没有侥幸免于灾难的经历?
在这里,面对为我们的生命和安全时时牵肠揪心的各级领导,我不能断然作出否定的回答。因为之所以出现疏漏,发生事故,不是安全思想教育工作没有做到位,而是没有将“安全”二字时刻放在心中,化作操作的程序,成为心中与计算机一样有序的思想工具。请不要小看这一纸《安全操作规程》,它的每一章,每一条都凝结着前辈们的鲜血和教训;请不要小看这一顶安全帽,一根安全带,它就是呵护我们生命的保护神。
让我们把历史的书页沉重地翻到20xx年5月9日,XX县电力局抛沙供电所农电工孙某为一农户家原电表加装表箱后下梯子时,梯子突然倾斜滑倒,未戴安全帽的他从不到1.6米的高空坠落后脑着地,经多方抢救无效死亡,一个年轻的生命消逝了没有安全的保护之下……。事故发生后,整个陇南局震惊了,大家都在无不痛心地叹息,如果他戴上安全帽,那该多好啊!即使梯子滑倒,也不会出现这么严重的后果,省公司对我局进行了10万元经济处罚,全局停产一周,进行安全自查自纠整顿。这除了给他的人生划上了一个惨痛的句号外,也给他的家庭和我们的企业带来无法弥补的损失。
生命无疑是宝贵的,血的教训是惨痛的。大量事实证明,几乎每一起事故的背后都存在着严重违章的问题。所以人的因素是引发事故的重要原因。在经济迅猛发展的今天,作为经济主动脉的电力行业的一名普通的电力职工,我们在工作中要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,爱岗敬业,钻研业务,通过平时的实际工作不断提高自我的技术水平和综合素质,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“严、勤、细、实”,以踏踏实实的工作作风,将“以人为本”的经营理念深入人心,将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑,以《安规》为纲,以严格的要求,严谨的态度,高度的责任感,来体现人生的价值,保证人身和电网的安全,真正做到“防患于未然”。
朋友们:我们的肩膀上扛着为亿万人民送去光明的使命,我们的肩膀扛着各级领导的叮嘱与关怀,我们的肩膀扛着家人的幸福与牵挂,我们还有什么理由不去珍爱自己的生命呢?
朋友们,安全工作只有起点,没有终点,让我们携起手来,脚踏安全这块基石,用“以人为本,安全第一”企业生存发展理念,用安全的生产意识、安全的行为方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,将安全生产的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,为我们的电力企业填写一份份新的安全记录,谱写一首首灿烂的安全乐章!
守护生命的作文 篇6闻一多先生在《色彩》中吟道:“生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠以我悲哀……从此以后,我便溺爱与我的生命,因为我爱他的色彩。”
的确,人生本来就是从一张白纸开始的,是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩,去描绘自己的色彩,走自己的路,体现自己的人生价值。
生命,是一种流淌,活着就应该有个方向,不必太在意乎别人对自己的看法,只求对得起天地良心即罢!一头猪抱怨地对着老牛说:“为什么世界总是那么的?为何你们就可以深受人们喜欢?难道说你们为人类做了贡献,我们就没有吗?你依然同我们一样,需要人们的太多时间精心照料,可为何……命运是如此的啊?”老牛笑嘻嘻对着猪说:“我可没有你说的那么伟大,我也不管那么多心眼,人们对我好,我也就把奉献给他们喽!也许是因为我们吃的是草,换来的却是奶吧!呵呵,其实你没有必要去注重这些得失嘛!再者,你也奉献了,奉献不分大小,在人们心里想的也未必如你所说的啦!做好你自己分内的事情就行啦啊!”
这个寓言给我的遗憾就是猪的想法,其实正如老牛说的:奉献不分大小。只要奉献过,就没有啥遗憾的,就更不应该祈求有所回报或是要人们记得你的好啊!生命的意义在于价值的所在,无私的奉献正是价值的体现,而无私的奉献就意味着生命的死得其所,不求回报或是荒芳百世,这就是生命的一缕色彩,一律蓝。
花开彼岸,此处也红。既然行走于生命的河畔,那我们还左右徘徊什么呢?为了伫立于生命价值的高堤,那我们又何故四处茫然呢?在仰天长叹之际,窗外的天似乎更加明亮了许多,云雾缭绕的消逝,似乎让我更加看清楚了笔下的价值……惟有懂得生命的意义在于无私的精神,就像老牛一样明白生前的价值而为之,不求回报而奉献,为它自己的生命着上斑斓的色彩、灿烂而又明艳。
蒙娜丽莎的微笑,闻一多的诗篇在召唤,我也试着拿起心中的笔,为编织我的生命,为我自己的生命着色——生命的价值与无私奉献并存。
守护生命的作文 篇7生命其实就是一个过程,生命对每个人来说都是公平的,因为它对于每个人来说都只有一次。也许你曾经有过远大的理想和抱负,可是现实生活里,平凡的生命才是这个世界的主题。有时我会觉得生命是种痛苦的煎熬,有时我会觉得生命是快乐的享受。
生命似乎永远在这两极之间交错延伸,有时我觉得它是种渺小的存在,有时又觉得它是伟大的结晶,它似乎永远就是渺小与伟大的混血儿。绝大多数时候我们有种珍惜生命的本能,好象没有人一来到这个世界就梦寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在。
你都没有丝毫理由绝望。既然生命属于一个人仅仅只有一次,那么苟且偷生就严重亵渎了神圣生命的存在,今天当情欲,物欲,贪欲在蝼蚁般的'人群中横行肆虐的时候,当生命中黑暗,龌龊,卑鄙,虚伪的一面充分展示的时候,我们的灵魂是不是该经常提醒自己说:“要珍爱生命。”
珍爱生命,就要忠实于自己,对自己的生存负责,真诚地寻求人生的意义。从赤条条的来到这个世界,再到一无所有的离开这个喧嚣的尘世,我们没有理由浪费自己的生命。我们必须在自己面前对我们的生存负责,因此我们要做这生存的主宰,不容许我们的存在类似一个盲目的偶然。对待生命不妨大胆冒险一些。
特别是因为好歹总得失去它,何必死守这一片泥土,这一种行业,何必留意邻人的流言何不用你宽厚仁慈的心去爱你周边的一切何不用你乐观的笑容面对你遭遇的一切人生短促,浮生若梦,它不应该成为我们玩世不恭的理由,相反应该成为我们对生命执着的理由。我们对生命的执着,不是执着生命本身,因为对生命本身的执着毫无意义,我们总是要失去它,而是执着生命的意义,执着生命存在的过程。我们要成为自己生命的主宰,做自己生命的主人。
珍爱生命,就要赋予生命更精彩的内涵。有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命本身不能延续,但我们的思想,我们的人格,我们的精神会在我们的躯体离开这个世界之后,得以留存延续,所以我们必须让自己的生命充实起来,用渊博的知识,高尚的情操,严谨的作风,孜孜的追求让我们生命中的每一天都变得精彩。
珍爱生命,就要用宽厚仁慈的爱心去热爱和包容你身边的一切。我们的爱情,亲情,友情都需要我们彼此用自己的爱心来维护,用我们彼此的真诚来培养。当我们的生命中没了爱心,没了真诚,我们的生活就会象一片荒漠,了无生机。
第二篇:【精品】守护生命作文
【精品】守护生命作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的守护生命作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
守护生命作文 篇1现在,人们生活富裕了,交通方便了,只要一有空儿,便全家外出游玩,如果不注意交通安全,往往就会出现意外,发生悲剧。
一天,细雨霏霏,陈某与家人一起高高兴兴骑着刚买的新摩托车去走亲戚,尽管摩托车还没有登记上户,驾照也没考取,一家三口仍在摩托车上有说有笑。不想,在一急转弯处,因没叫喇叭,摩托车的速度太快,撞上了一名妇女,妇女腹中还有已6个月的胎儿,由于撞击猛烈,导致妇女与胎儿当场死亡。陈某全家被“请”到了公安局,而陈某的妹妹因怕支付不起巨额赔偿,在事发后第二天,喝农药自尽了。由于对安全的忽视酿成了悲惨的后果,留给人们一次血与泪的教训。
悲剧往往是在不经意间发生的。一天傍晚时分,天气异常闷热。忽然,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿,便下起了倾盆大雨。大街上来往的人急匆匆地走着,川流不息的车辆急速奔驰着。这时,从远处径直开来一辆黑色的小汽车,它像一支离弦的箭,疯狂的奔驰着。然而,就在着电光火石的一瞬间,不幸的事发生了。当时,从街道一旁的小巷中,窜出一辆摩托车,车上坐着父子两个人,正说笑着,也没戴头盔,正好撞上了那辆疯狂的黑色小轿车,霎时,那对坐在摩托车上的父子,因头部撞击严重失血过多而不幸遇难,一起悲惨的车毁人亡的交通事故又一次不幸上演了,留给人们的又是一次血与泪的教训。
生命何其宝贵,从古至今,有的人为了保全生命,不惜委曲求全、卑躬屈膝……我们应该把生命看做第一位,失去生命,就等于失去了一切,只有生命,才能感受人生的精彩,才能无愧此生。
守护生命作文 篇2生命之花常开不败,是人们美好的愿望。只是,总会有大雨倾盆,总会有骄阳似火摧残着娇嫩的花蕾。面对从天而降的天灾人祸,上帝总是不会与我们同在,而最终脱离险境的,往往是智慧天使美丽的羽翼托起他穿越荆棘。让我们从文字里,回想那个叫鲁滨逊的人曾经的经历。
风浪里他死里逃生,孤身漂流到一个荒无人烟的孤岛。绝望之中,求生的欲望使他决心要生存下去。他从离岛不远的大船上找到许多吃的、用的`,并在合适的地方安家落户,定居在这与世隔绝的不毛之地。他还将小麦种植在大地上,四年后,他收获了自己的劳动果实。平静地生活了几十年后,他发现了一个野人被追杀,于是他救下了那个野人,并取名“星期五”。“星期五”渐渐学会说话,成了他的好助手。一天,他们发现了一条英国船只停泊在此,不过船上水手叛变,绑架了船长。他救了船长,并搭船回到了文明社会。
鲁滨逊之所以在岛上能够快乐地生活下去,不是他天生幸运,而是他乐观向上的态度与渊博丰富的智慧,让他变成了上天的宠儿。从他身上,我们分明能感受到智慧拥有无穷的力量。人生中不可能没有灾难,灾难是无法预料的,但是,丰富的智慧是日常中可以积累的。有了智慧,“人定胜天”不是传说;有了智慧,风雨再无法阻拦我们前进的脚步。所以,从现在开始,积累智慧,因为,只有智慧才能让我们平安脱险!“学会生存”并不遥远,因为智慧会告诉我们一切。
现在,表面上风平浪静的文明社会实际是暗潮汹涌。杀人放火并不是远古的传说。可是,一个五六岁的小女孩的智慧,却让一个凶悍狡猾的犯罪分子落入法网。她不知为何被一个陌生人绑架,由于是孩子,所以犯罪分子并没有看得太严。小女孩听见楼下人声喧哗,知道有人经过,便想出了一个好办法。她趁罪犯出去放风时,找出一张小纸条,用她才得到的生日礼物——一支铅笔,在纸上歪歪扭扭地写下:救救我,请打110,我就在楼上,这不是玩笑!然后夹在她一直随身带的洋娃娃的发间,将洋娃娃扔下楼去,恰巧楼下一个人经过,拾到了洋娃娃,发现了纸条。于是他半信半疑地报了警。几分钟后,警车悄然而至,罪犯落入法网。小女孩用智慧解救了自己。其实,这并非“法网恢恢,疏而不漏”,而是一张智慧的天罗地网,一网打尽所有罪恶。智慧,永远是生命的守护神!
灾难中,人问上帝“你拿什么拯救我?”上帝答道:“用脑子拯救自己吧!我已经给了你们人最宝贵的东西——智慧!”
守护生命作文 篇3《开学第一课》是一部很有教育意义的纪录片。众多明星与奥运冠军联手演绎,给广大青少年、家长和老师上了一堂意义非凡的课。而这堂课所反映的主题深深地刻在每一位观众心中——知识守护生命。
这堂课共分三个课时:潜能、坚持和团队。潜能其实就藏在我们心中,只要我们下定决心去努力挖掘它,那么挖掘出来的就不仅仅是那么一点点。潜能是无限的,它是一个人事业成败的关键。潜能是我们前进的动力,是我们实现梦想、突破极限的坚强后盾。但没有知识去激活,那么它只能是墙角的一堆朽木。知识和潜能是一对形影不离的好朋友,危急时刻,他们各自发挥自己的长处,互相帮助,实现了一个有一个梦想,挽救了一个又一个生命,突破了一个又一个的人体极限。
“坚持就是胜利”这句话大家常常挂在嘴边,几乎已经成了大家的口头禅。有时成功只需再坚持一秒,有时一场战斗的胜利就取决于是否打完了最后一发子弹。我看见过这样一副漫画:一个人四处找水,其实挖100下就可以挖到水了,但他挖了99下就不挖了。他想:挖这么多下还没有挖出水来,再找另一个地方挖挖看。就这样,他天天挖,每次都挖99下就不挖了。殊不知,在坚持一下就可以看见水了,就成功了,可是就差那么一点坚持。一个人的坚持不足以成就大事业,团队的坚持才是成就大事业的保障。一只蚂蚁没有能力把一个面包运到洞中,在坚持也没有用,但一群蚂蚁却有移山之力,何况是一个小小的面包呢?坚持也要有方法、有目的的坚持,需要懂得做某件事的方法与分寸,也可以在不伤害自己的前提下坚持。这里就需要知识来把关。只有科学的坚持,才能有健康的身体去成就大事业。
知识守护生命,知识创造未来。钱不是万能的,知识也不是万能的,但是没有钱是万万不能的,没有知识更是万万不能的。我们中学生只有从现在做起,努力学习,用知识武装自己。为了自己的生命,也为了自己的未来。
守护生命作文 篇4想起某部剧里男主角对女主角的一句话,“我的愿望是,路的尽头始终有你。”
对爱人,对至亲,或许每个人都有一个值得用生命去守护的人吧!真庆幸呀,那么在这场注定孤独的人生的马拉松上,不管终点的是你所渴盼的名誉,权力,爱情还是金钱,亦或是父母为你安排的所有;不管你是能气定神闲地欣赏沿途的风景,还是不得不迫于人口膨胀,资源短缺给社会带来的巨大压力而付出更大的努力。
始终有一个人,在你受挫悲伤时,在你迷茫无措时,在你寂寞孤独时,能勾起你最温暖的记忆,给予你心灵的慰籍。当生命像即将用尽了油的车快无法启动时,它却能送来源源不断的动力。这--就是守护的力量!
总之,无论如何,请挥起你手中用信念与勇气铸就的利剑斩断前行路上的荆棘;请迈开你的双腿用它跨越这世间的一切阻碍;请用你的嘴尝遍这世间的酸甜苦辣,体味成功的甜蜜与失败的苦涩。
不过,哪怕有再大的风,再大的雨,再猛的浪,再多的困难,作为一名有梦想有勇气有担当正是青春年少,如初春新绿,似盛夏骄阳的我们来说,又有什么可畏惧的呢?
正所谓初生牛犊不怕虎,现在的我正怀揣梦想,行走在路上。啥?你说照我这种不急不慢的性子难以适应“地狱”般的高中生活(恐怕我这脆弱而幼小的心灵无法承受低到无下限的分数倒是真的)!!
老娘会豪气冲天地说一句:“管他呢,船到桥头自然直嘛!”是啊,只要行走在路上,梦想就在前方。
第三篇:【推荐】守护生命作文
【推荐】守护生命作文三篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的守护生命作文3篇,欢迎阅读与收藏。
守护生命作文 篇1新学期第一天,中央二台播放了“开学第一课”的节目,它告诉了我们很多关于逃生的知识和技巧。
“开学第一课”主要分为“潜能”“团队”“坚持”“生命”这四个方面的内容,让我们认识到生命的价值。还告诉我们遭遇地震、火灾、洪水、台风等十大灾害来临时守护生命的方法、技巧、知识,对我们十分有用。
潜能,通常是指在某些危急关头人爆发出的一种力量。比如四川大地震时,一位父子为了保护儿子,牢牢顶住一块大石板不放,坚持了几天几夜,最终父子二人获救。
坚持,更是在地震中获救的法宝。许多人正是在废墟中顽强的坚持才终于等来了消防官兵,创造了一个又一个生命的奇迹!
团队,就是突出团结的力量,在地震中,桑枣中学能在一分多钟的时间里全校紧急大集合成功避险从而无一人伤亡,这让我们由衷地佩服他们团结合作的精神。而在这场灾难面前,十三亿中华儿女都伸出手来帮助四川人民共度难关,有钱的'出钱,有力的出力,使灾区人民深切感受到了祖国大家庭的温暖,并满怀信心地重建美好家园。
生命是脆弱的,生命也是顽强的,生命更是伟大的。还有什么能比生命更值得我们去珍惜的呢?
“开学第一课”虽然结束了,但它留给我们的启示却是长久的。地震来了,我们学习地震常识;火灾来了,我们学习火灾常识;洪水来了,我们学习洪水常识,如果我们总是在事后才想起来要学习的话,那是不是有些为时已晚呢?我希望以后学校多给我们上一些应对自然灾害,合理自救的课程,让我们在危急关头能懂得如何自救,这样,才是真正的用知识守护生命!
守护生命作文 篇2悬壶济世是一种情怀,以心为灯,愿作生命的守护天使,这就是医生的使命。
蒋医生作为一名医务工作者,从医几十载,他牢记“大医精诚”古训,秉承杏林遗风,对医技精益求精,对患者一腔热情。作为一名普通劳动者,他将全部的身心铺在岗位上,一门心思干工作,用自己的一言一行带动着身边的每一个人。多年来,蒋医生把自己的业余时间奉献给了社区。一年365天,他每天工作时间少则七八个小时,多则十几个小时,几乎全天都在和医院、病人打交道。一旦社区病人出现危急情况,他总是以最快的时间赶到现场组织开展工作。早来晚走对于他更早已是最普通不过的事情了。“急病人之所急,想病人之所想”的工作精神,使他对待患者如亲人更似亲人。王阿姨今年七十多岁了,儿女都在国外,身边没有亲人,今年她突发高血压引起行动不便,蒋院长知道后,立即来到她家免费医治,陪她唠嗑、安慰她、照顾她,王阿姨她终于康复了。对于当下个别医生收红包现象,蒋医生总是教导大家要端正行医。
蒋医生就是有这样一种神圣的责任感和使命感,救人一命,胜造七级浮屠,这个如天使一般的职业,愿好人一生平安。
守护生命作文 篇3怀着期待的心情,我观看了教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,它让我懂得生命只在一次,我们一定要好好爱护生命!
《开学第一课》“知识守护生命”大型活动以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,并邀请了陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。
节目的内容扣人心弦,动人的故事催人落泪。特别是“坚持”部分中讲述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一个落后的小村庄,上初中的女孩李中俊在上学的路上,不小心坠入四十多米深的天坑里,但她的家人发现她的失踪时,连忙与村民急切寻找,像热锅上的蚂蚁团团转,却连一点消息都没有,最后她父母绝望了。可谁也没想到这个女孩却奇迹般地醒来,她发现自己在深坑中已昏迷了三天,并且错过了村民们的寻找。这时她已经饿得饥肠辘辘,面临着死神的威胁。但为了活下去,她产生了一个坚强的信念——一定要活下去!多少次从几米高的陡坡上滑落下来,又多少次坚强地站起来,饿了就喝陡壁上的积水,疼了就拿一根小树枝咬在嘴里,就这样反复的攀爬,她终于爬了上来!这时已经是她失踪的第七天了。这个女孩的顽强深深的感动着我。联想着平时生活中娇气的我,为了一点小病痛便倒在妈妈怀里撒娇,为了一点学习上的小困难就忘而却步,与那个坚强的女孩相比,真的有天壤之别啊!想到这,我不竟羞愧万分。
是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我们要珍惜生命,培养生存能力,多学一些自救知识,在自然灾害面前不能低头,要坚强!
第四篇:守护生命作文
守护生命作文(精选14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的守护生命作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
守护生命作文 篇1202_年寒假,一场突如其来的新型冠状肺炎席卷神州大地。这位不速之客于荆楚之地猖狂肆虐,听者胆战心惊,触者命悬一线。鹦鹉洲畔,黄鹤楼下,游人绝迹。
疾风知劲草,大浪现英雄。在无情的灾难面前,白衣天使们毅然决然地选择逆流而上,主动请缨,冲向湖北,冲向疫情的最前线。在这场没有硝烟的战争中,毓璜顶医院呼吸内科的姜廷枢医生,毅然写下了“请战书”,留下给家人的宽慰信,勇当烟台第一批驰援武汉的最美逆行者。他在大年初一的晚上就已经到达了湖北黄冈市,在大别山医疗中心向疫情宣战,同病魔斗争。烟台山医院重症医学科的副护士长张学刚也义无反顾地驰援湖北第一线,“现在全国上下都在为武汉加油,我作为一名医护工作者必须站出来,虽然我的个人能力有限,但是我们一起努力就没有过不去的坎。”医者仁心,张学刚朴实的话语道出了逆行者的心声,武汉金银潭医院院长张定宇身患重病,本应该在家休息,但是他却选择留在抗击疫情的第一线,和他的战友们并肩作战。为了保护武汉人民,保护更多的家庭,他忘却了自己身患渐冻症的重病,与时间赛跑,与病魔斗争,全力以赴救治更多的病人;同时他的妻子也在这场疫情中不幸感染,但是他没有时间照顾自己的妻子,把更多的时间留在了保护更多病人的医院。逆行者们也有放不下的牵挂,也有和他人一样的担忧,但是在祖国和人民最需要的时候,他们无怨无悔地做出了选择,为人民的生命保驾护航。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,多难兴邦,乌云之后必见暖阳!致敬守护生命的逆行者!
守护生命作文 篇2在奥运会主题歌《我和你》的悦耳旋律响起的时候,王小丫、李佳明他们主持的大型公益主题活动——《开学第一课》,在202_年9月1日的晚上6:50准时开演了。正如主持人所讲的那样,抗震救灾、百年奥运,为我们展现和创造一个又一个的生命奇迹……第一节课:潜能。中国梦八对——中国国家举重队的八位奥运会冠军,为我们讲述了“潜能”的不同含义。
更激励着我要在今后的学习中,不断地克服自己怕吃苦的弱点。要有耐心、恒心,努力学习,用自己的一生,去不断挖掘自己的潜能,去作奥运会的冠军。第二节课:坚持。一个十四岁的女孩,能在深40多米深的“天坑”里,坚持7天,最后奇迹般地回到地面。是多么大的毅力和勇气支持着她呀!更是“坚持”的信念支持着她。我们要像主持人说的那样:要用知识充实自己。只有有了足够的智慧,不抛弃、不放弃,我们在任何困难面前,就不会退却,就能坚持到胜利。第三节课:团队。这节课生动地为我们表演了中国男蓝与台上小观众的拔河比赛,也十分感人地为我们回顾了四个小女孩团结一心,与洪水抗争的故事。依靠团队的力量,我们能够取得好的成绩。但我更要说:“是的!依靠团队的力量,我们能够战胜灾害。”
新的一学期开始了,在我们骄傲的四年一班这个大家里,我们团结、我们努力,一定也能取得令人称赞的成绩。《开学第一课》在同学们齐声朗读《守护生命十大黄金法则》中接近尾声。一个个感人的故事,一条条简单易记的避险常识,更是生动地告诉了我:知识能守护生命,一个小小的逃生常识,能创造美好的明天。
守护生命作文 篇3《开学第一课》是一部很有教育意义的纪录片。众多明星与奥运冠军联手演绎,给广大青少年、家长和老师上了一堂意义非凡的课。而这堂课所反映的主题深深地刻在每一位观众心中――知识守护生命。
这堂课共分三个课时:潜能、坚持和团队。潜能其实就藏在我们心中,只要我们下定决心去努力挖掘它,那么挖掘出来的就不仅仅是那么一点点。潜能是无限的,它是一个人事业成败的关键。潜能是我们前进的动力,是我们实现梦想、突破极限的坚强后盾。但没有知识去激活,那么它只能是墙角的一堆朽木。知识和潜能是一对形影不离的好朋友,危急时刻,他们各自发挥自己的长处,互相帮助,实现了一个有一个梦想,挽救了一个又一个生命,突破了一个又一个的人体极限。
“坚持就是胜利”这句话大家常常挂在嘴边,几乎已经成了大家的口头禅。有时成功只需再坚持一秒,有时一场战斗的胜利就取决于是否打完了最后一发子弹。我看见过这样一副漫画:一个人四处找水,其实挖100下就可以挖到水了,但他挖了99下就不挖了。他想:挖这么多下还没有挖出水来,再找另一个地方挖挖看。就这样,他天天挖,每次都挖99下就不挖了。殊不知,在坚持一下就可以看见水了,就成功了,可是就差那么一点坚持。
一个人的坚持不足以成就大事业,团队的坚持才是成就大事业的保障。一只蚂蚁没有能力把一个面包运到洞中,在坚持也没有用,但一群蚂蚁却有移山之力,何况是一个小小的面包呢?坚持也要有方法、有目的的坚持,需要懂得做某件事的方法与分寸,也可以在不伤害自己的前提下坚持。这里就需要知识来把关。只有科学的坚持,才能有健康的身体去成就大事业。
知识守护生命,知识创造未来。钱不是万能的,知识也不是万能的,但是没有钱是万万不能的,没有知识更是万万不能的。我们中学生只有从现在做起,努力学习,用知识武装自己。为了自己的生命,也为了自己的未来。
守护生命作文 篇4“桃花妹妹,让开,我的飞机来了!”桃花仙子瑶瑶听见喊声,抬头一看,一架飞机直冲她飞来。她连忙跳下枝头,飞机撞在树干上,“轰隆”一声巨响,冒出滚滚黑烟。
叶子精灵怪怪从破损的驾驶舱钻出,浑身上下黑不溜秋,一边咳嗽一边嘀咕:“又失败了,我什么时候才能开着自己的飞机环游世界呢?”
瑶瑶站在树下,后怕极了,她哭丧着脸说:“叶子哥哥,你什么时候能不鼓捣你的飞机了,太危险了!”
怪怪不好意思地挠挠头:“下次,下次我肯定能把飞机弄好!”说完,他拖着飞机残骸回家继续他伟大的发明了。
这天,天气真好,瑶瑶正站在枝头一边唱歌一边梳理她的一头金发,喜鹊大婶飞过来,着急地说:“瑶瑶,大婶有件事想请你帮忙!”
瑶瑶一听,连忙放下手里的梳子,问:“喜鹊大婶,你说吧,什么事!”
喜鹊大婶说:“是这样的,我有急事要去燕子阿姨家,可我家里还有三个蛋宝宝呢,你能帮我照顾一下吗?我办完事马上回来!”
瑶瑶点点头:“喜鹊大婶,你放心吧,我一定能照顾好!”
瑶瑶来到喜鹊大婶家,三个蛋宝宝圆滚滚地,真可爱。瑶瑶一边看着蛋宝宝,一边哼着歌,温暖的阳光照在身上,没过多久,瑶瑶就打起了瞌睡。她迷糊了一会,睁眼一看,吓得尖叫起来,一条大黑蛇正顺着树干往上爬,看来是打起了蛋宝宝的主意。
怪怪听见瑶瑶的尖叫声,从家里探出头,大声问:“发生什么事!”
瑶瑶紧张得语无伦次:“蛇,大黑蛇,要吃蛋宝宝了!”
怪怪一看,可不是吗!大黑蛇爬到大树中间了,他急中生智,跳上新研制的飞机,一踩油门,飞机一下冲了出去。飞到瑶瑶的头顶,怪怪伸长手臂:“快!把蛋宝宝递给我!”
等到大黑蛇爬到喜鹊窝,怪怪已经开着飞机带着蛋宝宝和瑶瑶安全转移了!
怪怪靠着自己的发明成功地救了瑶瑶和蛋宝宝,瑶瑶再也不埋怨怪怪了!
守护生命作文 篇5有人说,生命是宝藏;有人说,生命是花;世界因如花的生命而精彩;我却说,生命是易碎的水晶,需要精心呵护,保护这美而易碎的水晶……
生命,总是一不小心从身边消失。这易碎的水晶,在车辆撞上时,一瞬时,“啪”的一声破碎了,成了一块块残留的血迹,生命,要我们珍惜、爱护,才能活出精彩的自己,可没了生命,一切都如泡沫,成了一瞬间破碎的梦……
安全好似一条七色的绸带,将我们的一个个美好的愿望连接起来,构成了缤纷的世界。它就是我们生命的保镖,让我们能随时绽放出幸福之花;安全是一条拉链,关系着我们的生死存亡,喜怒哀乐,可偏偏有人离开了安全的范围,一失足成千古恨,那一个个触目惊心的画面,那是一个个沉重的悲剧,父母伤心欲绝,他离开了,犹如泡泡破了,变成了泡抹,难道这样的警钟敲得还不够吗?
人生不是游戏,珍爱生命,生命只有一次,我们在因为一件件事故而痛心时,有没有想,每天早晨妈妈在身后叮嘱“注意安全”,每次放学老师说“路上小心”,你是否有注意呢?每时每刻,我们都要注意安全,呵护自己的生命之花!
我们每个人都需掌握安全知识,安全知识在哪儿,生活中随处可见,书上、电脑上、电视里,只要你用心去学,只要你留心,安全知识就能找到,只要你时刻想着安全,心里装着安全,安全就会常伴你左右。
也许你有远大的志向,可是你知道吗?生命是一切的基础,没有生命就没有健康,什么样的理想都变成了空想。
“安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。”让我们的生命之树常青,生命之花怒放,共同迈向美好的明天……
守护生命作文 篇6怀着期待的心情,我观看了教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,它让我懂得生命只在一次,我们一定要好好爱护生命!
《开学第一课》“知识守护生命”大型活动以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,并邀请了陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。
节目的内容扣人心弦,动人的故事催人落泪。特别是“坚持”部分中讲述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一个落后的小村庄,上初中的女孩李中俊在上学的路上,不小心坠入四十多米深的天坑里,但她的家人发现她的失踪时,连忙与村民急切寻找,像热锅上的蚂蚁团团转,却连一点消息都没有,最后她父母绝望了。可谁也没想到这个女孩却奇迹般地醒来,她发现自己在深坑中已昏迷了三天,并且错过了村民们的寻找。
这时她已经饿得饥肠辘辘,面临着死神的威胁。但为了活下去,她产生了一个坚强的信念---一定要活下去!多少次从几米高的陡坡上滑落下来,又多少次坚强地站起来,饿了就喝陡壁上的积水,疼了就拿一根小树枝咬在嘴里,就这样反复的攀爬,她终于爬了上来!这时已经是她失踪的第七天了。这个女孩的顽强深深的感动着我。联想着平时生活中娇气的我,为了一点小病痛便倒在妈妈怀里撒娇,为了一点学习上的小困难就忘而却步,与那个坚强的女孩相比,真的有天壤之别啊!想到这,我不竟羞愧万分。
是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我们要珍惜生命,培养生存能力,多学一些自救知识,在自然灾害面前不能低头,要坚强!
守护生命作文 篇79月1日,是我们学生开学的日子。晚上6:55,王小丫、李佳明、方琼三位主持人携手奥运冠军、演艺明星、汶川灾区儿童,为广大学子们开始了开学第一课。
在抗震救灾小英雄林浩和奥运女孩林妙可的歌声中,以知识守护生命为主题的安全公益课《开学第一课》正式开始了。《开学第一课》一共分四个小节,分别是“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”。
第一节:潜能:
陈燮霞说:“潜能就是永不放弃超越自我。”刘春红说:“人的潜能是无限的,就看如何去发掘。”每个人都拥有无尽的潜能和能量,在危险时刻,只要有坚强的意志和坚定的信念,就能够超越自我,发掘潜能。
第二节:坚持:
罗雪娟说:“在非常困难的条件下,人容易产生放弃的心理,在训练的时候,我也曾经有过动摇。”即使情况再恶劣,也不能轻易放弃,因为只要坚持,就是胜利。在危险时刻,要坚持住,有了希望,才能够缔造奇迹。
第三节:团队
姚明说:“团队是取得胜利的.保证,每个人都是团队的一分子。”一个班级是一个团队,一个家庭是一个团队,一个民族是一个团队,一个国家是一个团队,团队需要团队的精神,那就是目标一致、齐心协力。在危险时刻,团队精神显得尤为重要。
第四节:生命:
“人生命、要守护,十条法则要记住,一旦灾害发生时,及时应用心有数。”这十条黄金法则,分别是关于地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化的预防方法及应对措施。我们有幸获得生命,就应该好好爱护、享受我们的生命。
通过这堂被称为历史上最牛的课,很多人对避险自救的只是有一些了解。希望再大灾大难面前,每个人都能够渡过难关,用知识守护我们的生命。
守护生命作文 篇8生命是宝贵的,每个人都要珍惜生命。有一群穿着橙色防护服的人,在熊熊烈火中浇灭了无情之火;在奔腾的洪水中挡住了野兽般的洪水;他们用自己的生命挽救了老百姓的生命,永不后悔,心甘情愿;他们就是生命的守护神——消防战士。
他们明知山有虎,偏向虎山行。带着一颗颗炽热的心和义无反顾的精神,投入到火海中顽强斗争,与洪水抗衡,他们牢牢抓住他人的生命,把人们从死亡线上拉回,拯救了一个个家庭。为人民的生命财产保驾护航。
最让人难忘的事,在20xx年3月30日四川省凉山州木里县发生了特大森林火灾。我们的消防战士收到火灾信号,第一时间不顾个人安危,纷纷奔赴火灾现场,山上地理环境复杂,杂草丛生,森林茂密,火光冲天,浓烟滚滚,给灭火带来了很大的难度。消防战士冒着生命危险,昼夜不息,忍受饥渴高温与熊熊烈火作殊死奋斗。但是噩耗传来,我们的消防战士在扑灭一处火源时,大火方向突变,几十名消防战士被大火包围无情吞噬了,无一幸免。截止20xx年4月4日这场森林火灾已导致31人遇难,其中消防战士27名,地方干部4人。
这场森林特大火灾牵动着全国人民的心,当看到这31个英雄的遗体时老百姓们纷纷落泪,众多市民自发的走上街头送别英雄,大生哭泣喊到“英雄一路走好”。这场火灾也牵动了我们一家的心,通过看电视新闻报道,我的心也随着火灾起伏跌宕。得知消防战士牺牲的新闻我的心情难过极了,眼泪止不住的往下流。我认为我们大家应该多学习消防安全知识和技能,增强消防常识,消除安全隐患,消防安全从我做起。出门检查家里的家电,不用的电器要拔出插头,不玩火,不在野外烧烤野炊,上坟要文明祭祀。就能减少火灾隐患,给消防员叔叔们省去许许多多的负担。
感谢您亲爱的消防员叔叔们,你们永远是人民心中的英雄!你们永远是生命的守护神!我们小学生要好好学习,长大后建设祖国,报效国家。
守护生命作文 篇9开学了,作为一名即将升入初三的学生,我将面对新的课程。回想已经过去的202_年几个月里,我们中国人经历了512汶川地震和北京奥运会这双重洗礼。他们似乎就是我们开学第一课的重要导航标:知识守护生命!
我国奥运会举重运动员成功拿下“梦八”,而他们背后的故事是什么?他们是和谁在竞争?这都可以从“我能忍”三个字里体会到。是的,这是一项挑战极限,超越自我的竞技体育,是凭着“忍”去抓举几十公斤甚至几百公斤的杠铃,一年他们手上磨出的茧子足足有一麻袋,不要吃惊,只有不断挖掘自己的潜能,才能独占鳌头。我也有潜能,像硬笔书法,数学、英语、物理、化学等等,即然这样现在有的做不好,但不应该怕它,你应该挑战自己,因为你只有这样才会把自己隐藏的潜能挖得深。
潜能一定要去挖掘,而靠的是这两个字“坚持”。没有坚持,再有好的潜能也无济于事。那应该具体怎么做?很简单,对目标永不放弃,不抛弃,不放弃,这就会给生命一线希望。请相信自己,你将赢得胜利,梦想就在你的手中。对!而我恰恰缺少这种坚持的精神,英语阅读再难,也是坚持每天一篇,成功是留给有恒心的人!
班集体是一个团队,就像中国男篮,虽然只有12个成员,但他们每一个都为那11个队友奉献自己的人一份力,而他自己更是依赖这11个人,这个团对,为团队服务是件快乐的事,如果人人都有这颗心,集体力量的结合团队是胜利的保障。我们是团队的一员,应该尽心尽力做好自己,以身作则,大家才会欢迎你,热爱你,何不为团结精神的砥柱?
着眼点要大,着手点要小,做最好的自己!
守护生命作文 篇10“中国,加油!中国,加油!”节目开播喽!在老师的安排下,我们观看了中央电视台的《开学第一课》,深受启发。
第一班讨论的是“潜能”。班主任王小丫与班长林妙可等人请来了中国举重队的老师们,其中包括获得奥运首金的陈燮霞和六举五破世界纪录的刘春红。他们围绕着“潜能”展开了一系列的讨论。其实,每个人都有潜在的能量,人在危险时第一反应就是潜能支配身体行为,如果发挥超好,就会获得新生,反之就会失去生命。
第二班讨论的是“坚持”。他们以“坚持”为主题,展开了趣味活动。大家都知道坚持可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人一样。在钢琴家朗朗眼中,生命就是一段美妙的乐章,航天员杨利伟用自己的行动证明了“坚持就是胜利”。
第三班讨论的是“团队”。第四班讨论的是“生命”。
无论是哪一班哪一课,片子始终都离不开一幅背景——四川大地震。但在悲伤中,又有许多奇迹:桑枣中学全体师生在地震来临时仅用了一分三十六秒钟的时间就撤出了学校,无一人伤亡。为什么?因为他们每学期初都对全体师生进行一次疏散演习。在平时的演习中,学校为师生们设计了各自的逃生路线,在他们心中,生命的价值高于一切。
五星红旗在天空中飘扬,和平鸽在自由飞翔,播下了和平之花。知识改变命运,知识守护生命。知识,为我们的生命谱写了幸福之歌!
《开学第一课》让我们懂得了如何珍惜生命。在学会避险知识的同时,也懂得了坚持就是胜利的内涵。这一课更让我们感受到了团结就是力量。这一课,将成为我们人生中最难以忘记的一课。
守护生命作文 篇11小时候,对生命还理解得不清楚,认为生就是活着,而死,就是永远的沉睡。小时候,总觉得灾难离我们很远很远,远得不着边际,有时报纸上报道了一些灾难一些事故,我看了只是笑,笑那些人无知,连保护自己也不会。这些想法似乎是与生俱来的,忘不了。直到地震的来袭,让我知道了自己的渺小。
地震来袭那天,我正在上课,一阵摇晃,让我愤怒不已——我刚做好的作业被撒上墨水了,我转身大骂道:“臭小子,你找抽啊!”而那臭小子,也就是陈天玺,愣愣地看着我,嘴里挤出几个字:“好像是地震啊!”我嘴角动了动,随即送他一脑袋包:“拜托唉,找理由也得像点话吧”!
这时,许老师冲进来(我们在自习,老师在外面),大声喊道:“大家快出来,地震了!快跑啊!快!快点!”我大脑一片空白,呆坐着一动也不动。不知谁喊了一句:“地震来啦,大家快跑啊!”大家一听,一窝蜂地往外跑,我也跟着夺门而出,冲向操场。
到达操场时,我和大部队被人群冲散了,我一个劲地乱跑,突然想起班长小冰说过,地震时要往大门跑,大家会去那儿的。我以平生再没有过的速度冲向大门,“哎哟”正好和人撞个满怀,跌坐在地上的我一看,“冰”我立刻扑在了班长的身上。她把我带到大家在的地方,告诉我,已经和我家长联系了,妈妈马上就会来接我的。我焦急地走来走去,心里一刻也放不下,心里不断的嘀咕着:奶奶不会有事吧,老妈呢?老爸呢?那时我才感觉到在大自然面前我是多么的渺小。
大地震后,我明白了生与死,对生命有了另一种看法。
守护生命作文 篇12人的生命只有一次,生命的价值高于一切。
生命是脆弱的,它需要守护,用知识宝藏去守护。
人的一生不可能一帆风顺,我们随时会面临生活带来的暴风雨,而我们应镇定自若,用知识捍卫自己的生命。谁都记得这样一个特殊的日子——“5月12日”这是一个无法用时间抹去的阴影,灾难的摧毁,不公体现于房屋的倒塌给四川的人们心中也留下了阴影。一个个可爱的生命离我们而去,人们心中的伤口,永远无法愈合。倘若四川的人民能多学习一些自救措施,这些悲剧就不会发生,倘若能用知识去守护生命,世界将会多很多张笑脸。
当然,在守护生命的同时,也必须要有对生命的渴望,即使在生死关头,也要不抛弃,不放弃,给生命一线希望。曾经有过这样一个故事,一个高龄的瘫痪老人,收养了4个女孩,最大的只有10岁,一天,一场突如其来的灾难打破了这家老少五人的生活。一场暴风雨引发了洪水,对于一个瘫痪的老人和四个不成熟的孩子来说,逃生已是不可能的。但处在生死关头的他们,用智慧与坚持赢得了胜利,懂事的孩子们帮助爷爷逃到了高达5米的葡萄架上,他们没有放弃生命,他们留给了生命的一线希望。
为了更好地守护生命,抗击自然灾害,我们应多学习一些自我保护措施,关注身边随时可能发生的灾难,重视它们。当风暴来临时,当火灾绰发时,当地震发生时,当泥石流逼进时,当雪暴降临时,当疾病蔓延时,当龙卷风席地而来时,当海啸掀起时……我们该怎么办?如何用智慧、用知识来守护宝贵的生命?希望大家能多了解,知识是宝藏,它能给我们带来数不尽的益处,重视它们,只有这样,我们的民族才会更加坚强。我们的生命在遇到意外的时候,才会有更多次灿烂,更多次笑脸!
有知识守护生命吧!
守护生命作文 篇13新学期第一天,中央二台播放了“开学第一课”的节目,它告诉了我们很多关于逃生的知识和技巧。
“开学第一课”主要分为“潜能”“团队”“坚持”“生命”这四个方面的内容,让我们认识到生命的价值。还告诉我们遭遇地震、火灾、洪水、台风等十大灾害来临时守护生命的方法、技巧、知识,对我们十分有用。
潜能,通常是指在某些危急关头人爆发出的一种力量。比如四川大地震时,一位父子为了保护儿子,牢牢顶住一块大石板不放,坚持了几天几夜,最终父子二人获救。
坚持,更是在地震中获救的法宝。许多人正是在废墟中顽强的坚持才终于等来了消防官兵,创造了一个又一个生命的奇迹!
团队,就是突出团结的力量,在地震中,桑枣中学能在一分多钟的时间里全校紧急大集合成功避险从而无一人伤亡,这让我们由衷地佩服他们团结合作的精神。而在这场灾难面前,十三亿中华儿女都伸出手来帮助四川人民共度难关,有钱的出钱,有力的出力,使灾区人民深切感受到了祖国大家庭的温暖,并满怀信心地重建美好家园。
生命是脆弱的,生命也是顽强的,生命更是伟大的。还有什么能比生命更值得我们去珍惜的呢?
“开学第一课”虽然结束了,但它留给我们的启示却是长久的。地震来了,我们学习地震常识;火灾来了,我们学习火灾常识;洪水来了,我们学习洪水常识,如果我们总是在事后才想起来要学习的话,那是不是有些为时已晚呢?我希望以后学校多给我们上一些应对自然灾害,合理自救的课程,让我们在危急关头能懂得如何自救,这样,才是真正的用知识守护生命!
守护生命作文 篇14你和我,心连心,一起生活在地球村。随着抗震英雄林浩和奥运少女奶林悠扬的歌声,第一节课《知识守护生命》开始了。
第一节的主题是潜力。班主任王,班长林奶请来了“梦想八队”老师和教练。有一个很好的解释潜在的梦八队成员。刘春红姐姐说:“潜力无限,看你怎么挖掘。”。张湘祥哥哥说:“潜力是用自己内心最深处的想法去探索”。其实我最认同陈谢霞姐姐的说法:“潜力就是永不放弃,超越自己!”没错。正是本着这种精神,梦八队登上了顶峰,赢得了八枚金牌。在我看来,势就是人的能量,被一把锁紧紧锁住。只有汗水和知识才能打开这个锁,释放能量。
班上还讲了桑早中学。在地震袭击中,2200多名学生花了1分36秒撤离,没有任何伤亡。简直是奇迹!在我看来,这个奇迹有两个原因:1。因为桑早中学平时注重安全,经常进行抗震演习,经验比较丰富;2。如前所述,潜能被激发,所以逃避更快。场上,桑早中学比冠军队有24人。谁先逃谁就赢。其实桑早中学比冠军队快几十秒!我觉得,训练不一样,怪不得面对灾难,他们能没有伤亡。
看到这里,我不禁想到,我们学校还举办了消防演习。汽笛一响,就有同学跑来跑去,像无头苍蝇一样乱窜;有的同学很笨,不知所措;有的同学很慢,有说有笑。一点都不认真;只有少数学生能做到老师要求的。不知道这样如何有效规避风险。虽然在危机中潜力会被激发,但懂得逃避是徒劳的。
可见,知识和潜力没有它们是无法有效快速逃离的。我国非常重视青少年的安全,并编制了防灾歌谣。同学们,让我们行动起来,学习防灾知识,让知识激发潜能,让知识保护生命!
第五篇:守护生命
9.1 守护生命
【教学目标】
1.知识目标:知道健康的生活方式,理解养护精神的重要性,掌握有关自救自护方面的常识。2.能力目标:提高安全防范的能力,掌握一些自救自护的方法,培养合作探究和辨析能力。3.情感态度价值观目标:养成健康的生活方式,培养正确的生命观和对生命负责任的态度,提升体验真、善、美的能力。【教学重难点】
重点:认识维护身体健康的重要意义;掌握自救自护的健康常识。难点:掌握自救自护的健康救护常识 【教学过程】
一、导入新课
运用你的经验:讨论守护生命的话题
阅读教材P99,思考问题,引出本课课题如何守护生命,身体上、精神上。
二、探究新知
(一)爱护身体
活动一:关心身体状况,养成健康生活方式
1.提问:大家关心自己的身体状况吗?怎么关心的?
2.探究与分享P100 小伟的故事 结合自己的经验,说说自己的看法和建议。
教师总结:守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。
3.图示课本P101健康的生活方式
活动二:探究与分享 “如何对待自己的身体健康”——关注自己的内在感受,珍视肉体生命 PPT展示材料,关于青少年自杀、自伤、自残的数据调查 提问:如何看待青少年轻生或自残的行为?
教师总结:随着年龄的增长和心智的发育,我们对人格尊严问题更加敏感,更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足,经受挫折时,我们不应采用过激的行为方式解决问题,甚至伤害自己的身体。成长中的我们,不能不珍视自己的肉体生命。活动三:探究与分享——应对灾害或灾难的自救自护方法(教材P101~P102)PPT出示材料:关于事故灾害死亡调查,引导学生独立思考,自主探究问题,思考学习自救自护常识。
教师总结:面对灾害或灾难,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。PPT展示几种自救自护知识
(二)养护精神
活动四:看图回答,为什么要养护精神?
教师总结:人在生气和高兴时会展现出不同的精神风貌,它反映着我们的生命状况,守护生命还需关注并养护我们的精神。
活动五:探究与分享——集中营遗存的儿童画作(教材P102~P103)学生自主阅读材料,独立思考材料后面的问题,完成后在组内分享交流。
教师总结:我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。
活动六:探究与分享 守护精神家园(1)出示图片,请学生分享感受体验
(2)结合学生回答,阐释怎样守护我们的精神家园?
教师总结:守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
三、本课小结
生命是宝贵的,守护生命首先要关注自己的身体,珍视自己的肉体生命。其次,我们更要养护精神,满足精神需求,只要我们守住自己的心灵,我们就能体验到生活的真、善、美。
四、板书设计