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歌唱青春诗朗诵(精选5篇)
编辑:紫陌红尘 识别码:19-839989 10号文库 发布时间: 2023-12-17 00:32:36 来源:网络

第一篇:歌唱青春诗朗诵

歌唱青春诗朗诵

歌唱青春诗朗诵1

《青春之歌》

风摇竹影

青春,是一支无悔的歌

哭过,笑过

哪怕泪眼婆娑

青春,是一枚青涩的果

爱过,恨过

哪怕飞蛾扑火

青春,是一杯浓郁的酒

醒过,醉过

哪怕难逃心魔

青春,是一条流淌的河

急过,缓过

哪怕逐流随波

青春是金色的锁链

青春是飘忽的云朵

青春是懵懂的`漫游

青春是炫丽的焰火

朋友啊!

青春是最为珍贵的拥有

青春是活力四射的走秀

莫要畏惧路途坎坷

莫要枉自岁月蹉跎

迈开激越的脚步

抬起清澈的眼眸

展开嘹亮的歌喉

高唱一曲

——青春永不朽

歌唱青春诗朗诵2

《蓝色的青春》

夏伊

用一支画笔

给青春上色

不留下一丝遗憾和悔恨

我想,你会给他涂满忧郁的蓝色

一如你那忧伤的双眸

里面闪动着的点点滴滴

这是蓝色的青春

我们一路走过,一路欢歌

有微笑,有泪水

你却没了当初萌芽的笑意

你说,青春好忧伤

我却固执的加上一笔七彩虹

希冀着,你的心儿能一样年轻

一样唱出愉快的歌儿

而伤口也会因为这一笔而愈合

让嘴角绽放爱的花朵

阳光也因此变得明媚

让青春走进梦的殿堂

泪水也因此变得温暖

蓝色的青春,我们不要再忧伤

蓝色的青春,我们记得要幸福

歌唱青春诗朗诵3

《激活青春》

清水河畔

放飞心灵的驯鸽

翱翔在蓝天,拥抱着白云

打开心灵的一扇窗

漏进温馨的阳光,甘甜的雨露

唱响青春的主旋律,

世界不会再寂寞

绿苔不再爬上台阶

路途不再崎岖坎坷

心境不再惆怅愤懑

激活豪情,激活人生

让梦想穿梭时空,

让世界燃烧激情

我们无悔

拥有青春,更拥有燃烧的激情

第二篇:歌唱青春诗朗诵稿

歌唱青春诗朗诵稿1

清水河畔

放飞心灵的驯鸽

翱翔在蓝天,拥抱着白云

打开心灵的一扇窗

漏进温馨的阳光,甘甜的雨露

唱响青春的主旋律,世界不会再寂寞

绿苔不再爬上台阶

路途不再崎岖坎坷

心境不再惆怅愤懑

激活豪情,激活人生

让梦想穿梭时空,让世界燃烧激情

我们无悔

拥有青春,更拥有燃烧的激情

歌唱青春诗朗诵稿2

风摇竹影

青春,是一支无悔的歌

哭过,笑过

哪怕泪眼婆娑

青春,是一枚青涩的果

爱过,恨过

哪怕飞蛾扑火

青春,是一杯浓郁的酒

醒过,醉过

哪怕难逃心魔

青春,是一条流淌的河

急过,缓过

哪怕逐流随波

青春是金色的锁链

青春是飘忽的云朵

青春是懵懂的漫游

青春是炫丽的焰火

朋友啊!

青春是最为珍贵的拥有

青春是活力四射的走秀

莫要畏惧路途坎坷

莫要枉自岁月蹉跎

迈开激越的脚步

抬起清澈的眼眸

展开嘹亮的歌喉

高唱一曲

——青春永不朽

歌唱青春诗朗诵稿3

用一支画笔

给青春上色

不留下一丝遗憾和悔恨

我想,你会给他涂满忧郁的.蓝色

一如你那忧伤的双眸

里面闪动着的点点滴滴

这是蓝色的青春

我们一路走过,一路欢歌

有微笑,有泪水

你却没了当初萌芽的笑意

你说,青春好忧伤

我却固执的加上一笔七彩虹

希冀着,你的心儿能一样年轻

一样唱出愉快的歌儿

而伤口也会因为这一笔而愈合让嘴角绽放爱的花朵

阳光也因此变得明媚

让青春走进梦的殿堂

泪水也因此变得温暖

蓝色的青春,我们不要再忧伤

蓝色的青春,我们记得要幸福

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第三篇:歌唱青春[范文]

歌唱青春

——《青春之歌》读书笔记

青春是我们一生最美好的时光,承载着我们最美好的愿望。青春里,我们最期待的便是爱情,人人都想弹一曲青春恋曲,暖胸口一度薄凉。然而青春终将逝去,我们终将长大。林道静在青春里遇见了爱情,接触到了革命思想,她用青春的热情克服种种困难,逐渐成为了一个无产阶级革命战士。《青春之歌》是作者杨沫在为林道静歌唱青春。

杨沫,原名杨成业,祖籍湖南湘阴,生于北京。中学时因家道中落而辍学,于是奔波于河北保定、香河及北京等地,间或以乡村教师、书店店员和家庭教师为业,生活动荡不安。1933年开始接近共产党人,七七事变后赴晋察冀边区投身革命,并开始文学活动。1951年起开始创作长篇小说《青春之歌》,历史六年而成。

小说主要写了林道静怎样走上革命道路,怎么成为一个无产阶级的曲折过程。林道静在家中饱受折磨,为了逃离,她去了北戴河附近的杨村小学投亲不遇,便在那儿做了代课老师。没想到校长不安好心地想把她献给当地权贵,道静无路可走便想投河自尽,结果被放暑假在家的北大学生余永泽搭救。余永泽给了她无限的关怀,道静从新燃起了生活的希望,两人很快坠入爱河。余永泽收假回学校后,道静也追了过去。但道静不甘被余永泽供养,她想自立更生。正当遭遇找工作失败的苦恼时,道静接触到了北大的先进学生,思想受到触动。共产党人卢嘉川是林道静革命思想的启蒙者,而余永泽一再阻止道静参加革命活动,并使卢嘉川被捕。道静认识到了余永泽的庸俗自私,便离开了他,投身于革命事业,并在革命人士的指导下,逐渐成为了一个成熟的无产阶级革命战士。

小说里塑造了许多有个性的人物,但我觉得不够形象生动。主人公林道静给了我很深的映象。她是个童年非常悲苦的人儿。林道静出生于官宦之家,父亲有钱有势,而母亲却是父亲抢来的平民。父亲的妻子徐凤英开始对道静的母亲是很不错的,但道静出生以后就把她的亲生母亲赶了出去。道静三岁时,徐凤英自己也养了孩子,道静的厄运就来了:不断挨打,夜晚和佣人睡在一起;没有事,徐凤英不叫她进屋,她就成天在街上和捡煤渣的小孩一起玩。弟弟仗着母亲的娇惯,常欺辱她、打她,母亲也经常不分青红皂白的打她。家里只有一个年老的佣人王妈关心她、照顾她。道静唯一的乐趣就是读书,可是就连这么一个小小的愿望也是得不到满足的。父亲打官司输了,卖掉家产逃跑了,母亲为了钱财逼她辍学嫁给一个阔人。道静迫不得已才离家出走了。

她是个独立自主,有思想、有深度的人。当于永泽以骑士的形象出现在道静面前时,道静就爱上了他,但她并没有失去自我。她不愿与囿于于永泽的爱情牢笼里,不愿靠别人过活,所以她不顾于永泽的反对东奔西走的去找工作,可是都不太满意。随着时间的推移,迷人的爱情幻成的绚丽的虹彩渐渐褪去了她美丽的颜色。道静渐渐看透了爱人的真面目:一个自私自利的、平庸的、嫌贫爱富的、追求功名利禄的只注重琐碎生活的男子,她感到失望和伤痛。在家当家庭主妇的日子让她感到沉闷、窒息。直到在一次除夕聚会上再次遇见卢嘉川,渐渐接触到马列主义和中共,她感觉那似乎暗淡下去的青春的生命复活了。

她是一个勇敢机智,有强烈爱国意识,有崇高理想的人。道静爱好读书,总是能提出很多问题,总是有许多有见地的见解。当她接触到到革命事业时,毫不犹豫地加入并为之干了许多实事。卢佳川被捕后,她冒险晚上出去贴传单;被反动派抓捕时,她宁四不屈;被人拦截时,总能机智的逃跑。她无怨无悔的投身革命,甘愿为那崇高的理想奉献青春。无论革命的路有多么艰难,她都一直在默默坚持,毫不动摇。

就这样林道静的形象渐渐丰满,渐渐从《青春之歌》里走了出来不断叩击着我的心灵。于永泽是另一个给我深刻映象的人。他具有诸多缺点,但正是这些缺点具有的现实意义让我难以忘怀。初见林道静时,他是一个具有骑士兼诗人的超人的风度的人。他救了求死的道静让她感激不已;他有很高的学识让道静钦佩不已;他很会温柔的哄道静开心让她幸福不

已。那是他们梦想的甜蜜爱情,但好景不长道静和于永泽两个年轻人都慢慢被现实的鞭子从幻觉中抽醒来了。他是自私、平庸的。对自己有好处的事,他才会花时间花精力去做,只求在学校混个安逸平稳的生活。没有崇高的理想,没有坚强的意志。他是嫌贫爱富的。他对乡下来的三伯十分不满甚至厌恶,对那些能在事业上帮助他的人就一副讨好,献媚的样子。在那个时代,这样的人跟林道静比起来确实是应该被鄙视被唾弃的,但在当代的现实生活中确是非常具有现实意义的。当今社会,大部分人都是自私自利,图求身份钱财的。很明显,这个物欲横流的社会,在这场美德与金钱的角逐中,美德处于下风。不禁为中国的未来而忧心,呼唤美德的回归,从你我做起。

小说的语言风格纯真、质朴。读起来十分舒畅。其中善用环境描写、神态描写从多个方面突出了人物性格。文中常常使用一些修辞如比喻拟人,给人以形象生动之感。小说特别的地方就是文中也经常穿插一些诗、词、信,给小说增添不少文艺气息。

林道静的用她对生活的希望、对正义的追求、对革命的热情歌唱了青春,她的青春没有虚度反而做了最好的诠释。那我的青春呢?青春是热情,是追求,是奋斗,虽然我没有林道静那么崇高的理想,但我一直想凭借自己的实力做一个称职的重点高中的语文老师,教书育人,桃李天下。我在用我的青春奋斗,你呢?

第四篇:青春诗朗诵稿

青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;也指年龄在10-16周岁的青少年;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。小编精心为你整理了青春诗朗诵稿,希望对你有所借鉴作用哟。

青春进行时

我自少年走来

稚嫩是我的情怀

我向青年奔去

不羁是我的悲哀

我用青涩的脸庞

去迎接徐徐升起的朝阳

我用单薄的臂膀

去肩负祖国不屈的脊梁

昨日的我迈着匆匆步伐走过那些年的无知无畏

今天的我踩着沉稳的脚步走向人生崭新的光辉

因为青春正好

我要把理想培植得根正苗红

因为青春无敌

我要把叹号书写得格外隆重

啊 青春 啊青春

什么遗憾?

年轻的人不惧未知挑战

什么艰难?

勇敢的心不畏题海书山

少年不识愁滋味

爱情路上我应当急流勇退

书到用时方恨少

求知旅途我但愿开悟智慧

花有重开日

当下知福更惜福

人无再少年

老大莫悔怨当初

或许有时我也会有点傲娇脾气

可我还没完全长大出息

或许偶尔我也会稍微发发牢骚

因为碰到困难我都难免有点捉急

啊 青春 啊青春

还未曾经历多少世事

你在我生命中是那么的纯洁美丽

也许不管历经再多风雨

你永远也会是我人生当中最重要的一笔

童话故事般的美好已然在悄无声息的离去

逐渐趋近的残酷现实不慌不忙的点滴汇聚

来吧 创造有关青春的回忆

那将成为我们努力活过的证据

雪一般的青春涤荡了我花一般的青春娇艳了我梦一般的青春丰盈了我歌一般的青春嘹亮了我一路我披荆斩棘

为奔赴锦绣前程

一路我使劲解数

为抵达灿烂人生

啊 青春 啊青春

你在风雨彩虹里夹杂

我在岁月静好里萌芽

你在朝花夕拾中升华

我在不遗余力后挺拔

青春盛放

我要将你的精彩扬洒续写

青春疯狂

我要与你的聚会不言分别

笑一场 闹一场

磕磕碰碰也无妨

哭一场 痛一场

来日练成强心脏

青春里

我们携手为伴

未来里

我们不见不散

第五篇:青春诗朗诵

梦想的翅膀

青春是什么?是朗朗的书声,我们用激情放飞青春的梦想; 青春是什么?是激昂的文字,我们用执著书写青春的故事; 青春是什么?是奔跑的脚步,我们用力量追逐明天的希望;

梦想是什么?是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的领悟;

梦想是什么?是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚持

梦想不是孤傲,不是欺骗,更不是海市蜃楼,梦想是我们飞向成功的翅膀。

在青春的舞台上,梦想是蓝天,我们可以是一只刚刚离开母亲怀抱的小鸟,努力冲向蓝天。

在青春的舞台上,梦想是大海,我们可能只是一股清泉,弱小的,单薄地刚刚到达地面。

在青春的舞台上,梦想是阳光,我们可能还只是纤细的小草,在激烈的竞争中生存。

我们一起飞翔——

别让青春在网络里荒废;别让青春在电视前流连。别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。

别让青春在父母眼中流露失望;别让青春在老师的叹息中失去光彩。

青春,火一般的灿烂; 梦想,海一般的辽阔; 青春,水一般的透明; 梦想,诗一般的激情!

青春!梦想!我们的骄傲!我们的承诺!

我们的青春,在美丽的校园绽放,我们的梦想,在充满活力的马刚小学放飞.

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