第一篇：有关荷花二年级作文300字集锦

有关荷花二年级作文300字集锦9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的荷花二年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

荷花二年级作文300字 篇1

在这个炎热的夏天，我和爸爸、妈妈一起来到荷花亭的池塘边。在荷花亭池塘里，我看见很多的荷花，有红色的、白色的、粉色的，还有绿色的荷叶，好像是妈妈装菜的大盘子一样，我静静的站在池塘边，观赏荷花的美景。

突然，一阵风吹过来，荷塘里的荷花好像在一起跳舞，仿佛他们在比谁最漂亮一样，荷叶上的小水露珠在阳光下很yao眼。我看见池塘里的荷花就想起了杨万里写的诗，诗中写道：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘里的荷花有些全开着、有些半开着，半开着的荷花你是小朋友的手捧着的一样，全开着的荷花你是小朋友的脸一样笑开了花。

妈妈说它的叶子可以煮荷叶稀饭，它的根可以做菜食用，它的果实可以当药用。啊！我爱你荷花，我喜欢你的出yu泥而不染，喜欢你朝气蓬勃的样子，更喜欢你全身都是宝。

荷花二年级作文300字 篇2

我爱荷花，因为它有又香又甜的果实。

暑假的一天下午，外公带我去摘莲蓬，爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自己去摘，可外公不让我下去，怕有危险，我只好在岸上等外公给我摘，外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上，还给我摘了一朵荷花，我高兴得了不得。我接过那朵荷花左看看，右瞧瞧。真的爱不释手。那又细又长的绿茎上面有小小的刺，花瓣很大，颜色多样，有白的、粉红的，淡黄的。偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞，有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷叶下面，有的荷花大方的露出来展示自己的线条美，还有的呢?像在捉迷藏。好可爱呀!

外公给我摘了很多的莲蓬，我们把莲蓬带回了家，外公给我掰开，“呵”大的莲蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。我吃了一粒，“哇”又香又脆。心想：它为什么生长在水里呢?于是我就问外公，外公告诉了我。外公说：“莲蓬不光可以吃莲籽，还可吃根(藕)呢”!那就是我们吃的有眼的那种菜。“喔”我明白了。外公还告诉我“莲蓬长在淤泥里，可她一尘不染，你要做像荷花那样的人。”

荷花二年级作文300字 篇3

五月石榴红似火，六月荷花满池塘。现在已经是七月了，荷花应该是全盛时期了。

我来到公园的湖边，荷叶的清香一股一股地灌进体内，每一片荷叶，都像一个碧绿的玉盘，上面滚满了晶亮亮的露球，在阳光的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。

我迈着飞快的步子来到桥上，想和荷花靠近一点儿，闻着一阵阵清雅的芳香，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。

一朵朵荷花千姿百态，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布满湖面的花骨朵儿，犹如一支支直指苍穹的毛笔头，那些“笔头”上蘸满了紫红的颜色，仿佛要去晕染天边的朝霞，四周安静极了，我能听到花儿绽放的响声，能听见露珠在荷叶上滚动的声音，我陶醉在这天籁之音中。

一些早开的荷花已经开始凋谢了，一瓣瓣花瓣低垂下来，露出原来被包裹在里面的莲蓬，荷叶的边儿也已经泛黄，无精打采地垂了下来，但它也挺骄傲，因为它已经孕育出了莲子。

在阳光的照射下，清澈的湖水和荷花交相辉映，构成了一幅美丽、古老的画卷。大自然的万物真是充满生机。

荷花二年级作文300字 篇4

大家都知道荷花是出于污泥而不染的，而我们学校前就有一个莲湖，里面的荷花美极了!

走进莲湖边，里面的荷花可多了。有白的，粉红的，紫的，颜色可好看啦!那些荷花白的高雅，红的鲜艳，紫的清淡……再看看那些荷叶，有的墨绿的，有的淡绿的，有的鲜绿的。不管什么颜色，都是很好看，从近到远，和蓝天相接。有的像个碧绿的大圆盘。荷花有各种各样的姿态;有的像仙女下凡似的，花都开得很灿烂，打开了自己的舞裙，随着轻风翩翩起舞;有的开了两三片花瓣，露出着淡黄色的花心;有的还是花骨朵，还穿绿色的衣裳。你们知道吗?荷花身上没有一处不具有用。荷花可以给人家欣赏，发出一丝丝香味，让人消除疲劳，又能结出莲子来当药材，荷花的底下还藏着香甜可口的莲藕。我们桥头的莲湖有300亩这么大，每天都有许多老老少少在莲湖边做运动。如果你来到桥头，没去到莲湖就等于没有来到桥头。

荷花是我们桥头的象征，我永远爱你。

荷花二年级作文300字 篇5

雨后的夏天给人们带来了丝丝凉意，阵阵凉风把人们从酷暑中暂时解放出来。傍晚时分，我和妈妈出来散步，远处望去，池塘边人群络绎不绝，只为欣赏那争奇斗艳，风姿绰约的荷花。

当我们走近荷花池，在夏日微风的吹拂下，荷花散发的阵阵清香扑鼻而来。紧接着映入我们眼帘的是一望无际的荷叶，像一片绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已长成手掌般大了，在微风吹拂下，轻轻摇曳着，仿佛在向周围的人群招手微笑，而观赏的人群也不禁以微笑回应。一阵微风突然使本来平静的“绿色海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片一片如同海浪般翻滚着，美丽极了。池塘中的荷花亭亭玉立，它向我们展示的不仅仅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片尘埃的纯洁，更有“小荷才露尖尖角”时的可爱动人。欣赏过的人自然会明白宋代周敦颐为什么会“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”了。

亭亭玉立是荷花，冰清玉洁也是荷花。炎炎夏日，人们欣赏荷花，欣赏的是它那淡雅脱俗的笑容，它的微笑如同夏日的凉风，驱走了人们心中的烦躁；人们欣赏荷花，欣赏的是它“出淤泥而不染”品质，它的'高尚纯洁如同一盏明灯，照亮了人们内心每一个黑暗的角落。

荷花二年级作文300字 篇6

世界上动植物有很多，但我最喜欢的要算家乡的荷花。

家乡的荷花有二十几条，有枯萎的、有绽放的、有没有开花的……还有些像亭亭玉立的小女，有的像害羞的小女孩低着头，还有些像露出的笑容……

荷花的叶子是粉红色的，里面有黄色的一根一根的东西，很像大柴棒，那就是花蕊。里面的就是莲蓬，莲蓬里面的莲籽可以吃，虽然没味道，但很清香，也很娇艳，但起码可以填饱肚子。我经常摘荷花，把花瓣抛向空中，像仙女散花一样，荷花从空中落下，格外美丽，像举行了隆重的典礼，然后满天都洒满了礼花。

因为荷花很美，我才喜欢她，但不是这一个理由。因为她亭亭玉立的声影，给我留下了生刻的印象。

早晨的第一阳光照入我的眼。我赶紧跑去看荷花。走进池边，一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在一大片粉红的荷花中，也有不少碧绿的荷叶。荷叶像一个碟片，又像一个圆盘，还像一把小伞。荷叶与荷花有的漂浮在池塘中；有的挺立在池塘上……一片片，一层层，像是给池塘穿上一件绿衣裳。

这生机勃勃的荷花，真是让人心旷神怡。啊！荷花你的美丽使我迷你。你的清香、娇艳，使我陶醉！

荷花二年级作文300字 篇7

今天，我们去西湖断桥看荷花。断桥也是白娘子和许仙初次相逢见面的地方。不知道他们会不会重游故地欣赏荷花呢？看到满池的碧绿的荷叶和粉色的荷花，好美的景象啊！不由得想起杨万里的诗句：解天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

有的荷叶圆圆的，在风中高挺拔立，像一把撑开的绿伞。有的荷叶刚从水中钻出来，卷卷的，弯弯的，尖尖的。我看见很多的蜻蜓在水面上飞行，在荷叶中穿梭。在荷叶丛下面，有几条鱼在嬉戏。忽然有一条小鱼跃出水面，溅起很多的水珠。像珍珠一样的小水珠滴在一张贴近水面的荷叶上，滚来滚去，它们把荷叶当摇篮了。

池塘里的荷花真是千姿百态！有都开放的，花瓣全部展开了，连中间的莲蓬也都露出来了；有含苞未放的花骨朵，她们争奇斗艳，漂亮极了！有白色的、有粉红色的、有淡黄色的……

一望无尽的荷叶挨挨挤挤的，有的高、有的低像一个个碧绿碧绿的大圆盘。这幅景像让我不由想起了：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句诗。

迷人的荷塘就在断桥边上。

荷花二年级作文300字 篇8

西湖犹如杭州闪亮的明珠，凡是到过杭州的人，都知道杭州有如此一道美丽的风景。任何时候都是迷人的：春天生机勃勃；秋天果实累累；冬天雪白一片，夏天就别有风味了，满池塘都是亭亭玉立的荷花。

夏天的早晨，妈妈带我来到西湖观赏荷花。我跑到湖边，看到湖面波光粼粼。满池塘有许多圆盘似的荷叶，绿油油的荷叶上面还可见得粉嫩的荷花粉的垂露，娇艳欲滴，挨挨挤挤，密不透风，一片接着一片，一朵接着一朵……有些荷花开得十分茂盛；有些荷花晒市花骨朵儿；有些荷花饱胀得好像要炸开来一样，婀娜多姿，形态万千……正所谓：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

西湖的荷花就像穿着雪白的裙子的少女，在风中展现她美妙的身姿。夏天偶尔有一丝微风吹过，湖面泛起微纹，荷花也翩翩起舞。荷花的“脸蛋”娇滴滴的，这是，她就成了害羞的少女。欣赏荷花，就像在欣赏一件艺术品，欣赏着……过了一会儿，仿佛听见妈妈叫我的声音，这时才回过神来，看看手表已经晚了，我欣赏荷花的时候仿佛自己也融入到“她们”的生活中去。

阳光越来越微弱，荷花上也多了几滴露珠，我越来越喜欢杭州了，也许是因为喜欢西湖的缘故吧！

荷花二年级作文300字 篇9

当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。

荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的。白色的荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了；有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得立刻就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。

荷花，我赞美你！

第二篇：有关荷花二年级作文300字集锦

有关荷花二年级作文300字集锦10篇

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的荷花二年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

荷花二年级作文300字 篇1

每当我读到杨万里诗人写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗时，我不禁想起小舒家的一池荷花。

走进他家花园，首先映入眼帘的就是那一池的荷花。你瞧，那又圆又大的荷叶，有的冲得老高，就像一把绿色的凉伞；有的叶子浮在水面，就想长大的绿浮萍；还有新发出来的荷叶，才露出尖尖角呢！小动物们可喜欢这儿的荷叶，蚂蚁跑来把它当作运动场，蜻蜓飞来把它当做停机坪，小鱼游过来把它当成凉伞。下雨了，叶面上的水珠晶莹剔透，就像几个调皮的孩子在摇篮里打滚。荷叶挨挨挤挤、亲密无间，像是几个好朋友在说悄悄话呢。

荷花真是千姿百态，婀娜多姿。有的含苞欲放，饱胀的好像马上要破裂似的。有的还是花骨朵，像个害羞的小姑娘遮遮掩掩的。还有的花全展开了，就像一盏圆盘似的台灯。仔细地看，它那粉红的花瓣有很多，就像一把把勺子围在一块儿。花蕊中间有个黄黄的、小小的莲蓬。那里面的莲子，可是我最喜欢吃的了。风儿一吹，花儿好像在翩翩起舞。散发出阵阵香味，沁人心脾。

荷花全身都是宝，荷叶可以泡茶，莲子可以吃，莲藕可以做菜吃。想着想着，我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。

荷花二年级作文300字 篇2

这几天我学了语文课本第三课《荷花》，这唤起了我在荷塘边赏花的情景。

万物之中，我最喜爱花。我见过的花很多：有雍容华贵的牡丹，也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

寒假里，一次偶然的机会，我同爸爸妈妈一起去旅游，见到了一大片的荷花池。清晨，我踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，信步来到荷花池边，静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

走近池边，一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块漂亮的绿地毯。走近看去，净是又大又厚的荷叶。有的大如圆盘，有的像一个小蝶子，还有的则像一把小雨伞。荷叶，碧绿的颜色，像翠绿一般的温厚，呈露着盎然的生机。有的漂浮在碧波荡漾的水面上，流转着满盘的圆润;有的一枝独秀直挺在空中，撑起一伞的潇洒。一片片，一层层，像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

清风拂来，荷叶和花瓣上，水珠滚滚，晶莹剔透。风停了，水珠由小聚大，越发晶亮了。这生机勃勃的荷花，令我心旷神怡。

这真是一次难忘的旅行，让我记忆犹新。

荷花二年级作文300字 篇3

周末，我和爸爸妈妈来到龙潭湖公园。一进门口就闻到了阵阵花香，我顺着香味的方向看去，一幅美丽的画面展现在眼前：荷花开了！

我带着激动的心情，一路小跑向荷花方向走来。

从远处望去，一片片绿色的荷叶聚在一起，就像一片辽阔的田野。荷花舒展开各种颜色的花瓣，有粉红色的，有白色的，有黄色的，还有红色的……，好像一片美丽的彩霞，让我喜欢的'不得了。池子里的水碧蓝碧蓝的，被火辣辣的太阳一照，更是把池水变得金光闪闪，像一块天蓝色的宝石，十分动人。

我奔跑着，来到了美丽的池塘边。在这里，一片片又大又圆的荷叶簇拥着一朵朵荷花，每一片荷叶上都有好几颗晶莹剔透的小水珠，这又是怎么回事呢？哦！原来是一只青蛙从岸上跳进了池塘里欢快地玩耍，才溅起了小水珠的呀！荷花呢，就像是美少女红润的脸庞，亭亭玉立。池水里倒映出了蓝天白云，美丽极了！

这里真是太美了！我高兴地从口袋里拿出照相机，给这幅难得的景色照了张最美丽的照片。

荷花二年级作文300字 篇4

世界上动植物有很多，但我最喜欢的要算家乡的荷花。

家乡的荷花有二十几条，有枯萎的、有绽放的、有没有开花的……还有些像亭亭玉立的小女，有的像害羞的小女孩低着头，还有些像露出的笑容……

荷花的叶子是粉红色的，里面有黄色的一根一根的东西，很像大柴棒，那就是花蕊。里面的就是莲蓬，莲蓬里面的莲籽可以吃，虽然没味道，但很清香，也很娇艳，但起码可以填饱肚子。我经常摘荷花，把花瓣抛向空中，像仙女散花一样，荷花从空中落下，格外美丽，像举行了隆重的典礼，然后满天都洒满了礼花。

因为荷花很美，我才喜欢她，但不是这一个理由。因为她亭亭玉立的声影，给我留下了生刻的印象。

早晨的第一阳光照入我的眼。我赶紧跑去看荷花。走进池边，一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在一大片粉红的荷花中，也有不少碧绿的荷叶。荷叶像一个碟片，又像一个圆盘，还像一把小伞。荷叶与荷花有的漂浮在池塘中；有的挺立在池塘上……一片片，一层层，像是给池塘穿上一件绿衣裳。

这生机勃勃的荷花，真是让人心旷神怡。啊！荷花你的美丽使我迷你。你的清香、娇艳，使我陶醉！

荷花二年级作文300字 篇5

今天，我做完书面作业后，就盘算起用废物做什么手工的事。

我想啊想，突然觉得肚子饿了，就吃起饼干来，当饼干就快要吃完的时候，我心想：要是把上个月妈妈过生日用过的荷花蜡烛插在饼干盒上，不是很好吗?想到这儿，我把剩下的饼干从盒子里取出来，又把荷花形的蜡烛从“百宝箱”里拿了出来。我先把一根七色的帮帮线穿进蜡烛的洞洞里面，再把荷花蜡烛插进饼干盒里面。我一拎线，“荷花”就从盒子里掉出来了。我想：用什么办法能让花灯不再掉下来呢?对了!可以用透明胶把它们粘起来呀!我马上把花灯粘在盒子上，荷花灯做好了，我开心极了!这时，外婆看见了，高兴地说：“真好看，如果能装饰一下就更好了!”我听了外婆的话，连忙去小店买了一大堆皱纹纸，抱上皱纹纸就往家跑。因为我喜欢玫瑰红和橘黄色，我就用这两种为花灯做装饰。

我把玫瑰红色的纸折了三次，把它剪成了一条条丝，粘在饼干盒的底部，又用同样的方法剪好了橘黄色的纸上。最后，我还把一个中国结贴到盒子的下方，这样，一个精致的爱心荷花灯就诞生在我的手中了!

荷花二年级作文300字 篇6

在茫茫的花海中，谁不喜欢国色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢?但我对长在污泥中的荷花情有独钟。

盛夏时节，烈日炎炎，这个时期，我和小伙伴相约去看荷花。我们来到荷塘边，“好美呀!”一幅迷人的景象呈现在我眼前。我开始细细地观赏这美丽的荷花。荷花花茎很长，像一根细细的竹竿，叶子刚长出来还是嫩嫩的，如果长大了，长老了，就会变成深绿色。这时候浸润在荷叶上的露珠或雨滴，它们是那么亮晶晶、绿莹莹的，一阵风吹过，荷叶就会像跷跷板一样倾斜，那荷叶上的水珠就会扑通扑通的跌落下来，发出各种不同的声音，奏出不同的音乐，整片池塘仿佛变成一座音乐厅。

荷花的姿态很美，五层花瓣保护着中间黄色的花蕊，一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。还有那含苞欲放的花骨朵儿立在细细的花茎上，像一个个粉红色水滴形的小灯笼。伴随着远处传来“荷塘月色”优美动听的歌声，一朵朵花争奇斗艳，散发出沁人心脾的幽香，在荷叶的衬托下，和荷塘构成了一幅幅生动的画面。

我喜欢美丽的荷花，因为它们很坚强，能在炎热的天气下开放，更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学习。

荷花二年级作文300字 篇7

有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢迎寒吐芳的梅花，有人喜欢小巧清香的兰花，而我却独独喜欢亭亭玉立的荷花。

一到夏天，满池的荷花竞相怒放，尽情地展示自己婀娜的身姿，让爱荷者慕名而来。

离荷花池还有一段距离，那醉人的清香就扑鼻而来。远远望去，满池的荷叶碧绿碧绿的，就像一大块绿色的地毯；近看，一片片荷叶多像大大的圆盘，又像极了一柄柄可爱的小伞呢！翠绿的荷叶轻轻地托着荷花，衬得荷花更美丽了。不信你瞧，满池的荷花，有的白如雪，有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百态，远处是一簇含苞待放的花骨朵，羞涩地像小姑娘用双手蒙住脸颊，一只小蜻蜓迫不及待地落在上面，好像有很多悄悄话要说呢。近处是一朵已经展开花瓣的荷花，就像一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优雅地舞蹈。看着满池的荷花，我不由地吟诵起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷花不仅美丽，而且很有用处。听妈妈说，它的叶子能泡茶、做中药，莲子和莲藕都可以做成美食，浑身都是宝。

我爱荷花的清香与淡雅，但更爱它出污泥而不染的高尚品格！

荷花二年级作文300字 篇8

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是南宋诗人杨万里写的一首诗。一听诗就是多么美丽的荷花呀!我也喜欢荷花。

看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶片可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开花了，露出了嫩黄的小莲蓬﹔有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑着﹔有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的·········

微风习习，河池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻的摇曳起来，好像在偏偏起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

一场雨后，河池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚淋浴过的仙女，亭亭玉立在池塘中。一场微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而滚落到池里·······构成雨后河池美丽的新景象。

我爱那美丽的荷叶!

荷花二年级作文300字 篇9

西湖犹如杭州闪亮的明珠，凡是到过杭州的人，都知道杭州有如此一道美丽的风景。任何时候都是迷人的：春天生机勃勃；秋天果实累累；冬天雪白一片，夏天就别有风味了，满池塘都是亭亭玉立的荷花。

夏天的早晨，妈妈带我来到西湖观赏荷花。我跑到湖边，看到湖面波光粼粼。满池塘有许多圆盘似的荷叶，绿油油的荷叶上面还可见得粉嫩的荷花粉的垂露，娇艳欲滴，挨挨挤挤，密不透风，一片接着一片，一朵接着一朵……有些荷花开得十分茂盛；有些荷花晒市花骨朵儿；有些荷花饱胀得好像要炸开来一样，婀娜多姿，形态万千……正所谓：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

西湖的荷花就像穿着雪白的裙子的少女，在风中展现她美妙的身姿。夏天偶尔有一丝微风吹过，湖面泛起微纹，荷花也翩翩起舞。荷花的“脸蛋”娇滴滴的，这是，她就成了害羞的少女。欣赏荷花，就像在欣赏一件艺术品，欣赏着……过了一会儿，仿佛听见妈妈叫我的声音，这时才回过神来，看看手表已经晚了，我欣赏荷花的时候仿佛自己也融入到“她们”的生活中去。

阳光越来越微弱，荷花上也多了几滴露珠，我越来越喜欢杭州了，也许是因为喜欢西湖的缘故吧！

荷花二年级作文300字 篇10

荷花是一种植物，是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中，荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里，荷花是一种与众不同的花。

荷花——不孤傲

夏天，我漫步在池塘边，观赏着大片大片的荷花，闻着荷花散发出的芳香，真是惬意。我挽起衣袖，在一片片荷叶下，发现许多矮小的荷花，不过，这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是温室中的花朵

夏天，大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天，我还细心照护这些花朵。可是，过了三四天后，我又爱上了养金鱼，便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花会不会干枯了？我带着疑问跑去了阳台，一看，荷花开的正艳呢！

荷花，你并不像牡丹那样娇贵；不像梅花那样有骨气；不像水仙那样美丽。但是，你有自己独特的品质。

第三篇：荷花二年级作文300字

精选荷花二年级作文300字汇编10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的荷花二年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

荷花二年级作文300字 篇1

荷花是中国的传统名花。花叶清秀，花香四溢，沁人肺腑。荷花代表清白、谦虚、清正的高尚品质，是花中品德高尚的花。我十分喜爱荷花。

每当周末有空闲的时间，我都会徒步走到芳草园去欣赏荷花。在微波荡漾的湖面上，荷花清新脱俗。它们的姿态各异，有的像绽开了笑脸的女孩，有的像娇羞的少女，有的像高雅、坚贞的公主……朵朵优雅自然，亭亭玉立。在荷叶的衬托下，更是显得风姿绰约。甚有一番“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风味。

偶尔有微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪，此时的荷花好似一位高贵的公主伴随着微风那首优雅的乐曲翩翩起舞。

《爱莲说》中说到荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”。她没有牡丹的雍容华贵，没有梅花的傲雪凌霜，也没有杜鹃的艳丽多姿、桂花的十里飘香。但是，荷花高尚的品质与气节，却是无人能及的。

我爱荷花，爱她一尘不染的圣洁;爱她楚楚动人的美;更爱她清雅纯洁的崇高品质!

荷花二年级作文300字 篇2

夏天的傍晚，我和姑姑去荷花池边玩，刚进荷花池，一眼望去，满池的荷花，幽香随风飘荡。

“接天莲叶无穷碧”，碧绿的荷叶一个接一个重重叠叠组成了一面绿色的铜墙铁壁，荷花却能脱颖而出。

“映日荷花别样红”，走进荷花池，荷花千姿百态，粉红的荷花在旭日的映照下，显得更加美丽动人了，一朵朵荷花像一位位舞蹈家，亭亭玉立的站立在绿色的舞台上，翩翩起舞。又像一位位英姿飒爽的战士，在草原上保卫边疆，又像一位位少女在风中羞红了脸。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱会，美妙极了。

荷花比百合优雅，比竹子虚心……它还有自身的一个有点就是出淤泥而不染，四周的环境这么恶劣，到处是淤泥，可是荷花还是优雅的绽开了，以自己的品质博得人们的喜爱，我仍要学习荷花出淤泥而不染的高尚品质。

虽然天渐渐黑了起来，但华灯初上，荷花池旁赏花的人越来越多，人们被荷花的幽香陶醉了，我也醉了……

荷花二年级作文300字 篇3

一天，妈妈带我去乡下玩，乡下的风光真美丽。

忽然，我惊奇的发现一株茉莉花旁有个荷花池，里面长着许许多多的荷花，有的亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘，有的高亢激昂，像胜利归来的战士，还有的是绿绿的花骨朵……可荷花池里的水非常脏。我简直看呆了，傻傻的站在那里，过了一会儿我才提起精神跑到妈妈那里，问：“那荷花池里的水真脏可为什么荷花却那么漂亮。”妈妈牵着我的手慢慢的走到荷花池边说：“你听说过出淤泥而不染这个词语吗？这个词语就是表示荷花虽然长在很脏的水中可他照样非常美丽，一点也没受淤泥的影响，现在也隐喻一个人的形式作风清廉品德高尚。”

之后，我回家查了许许多多关于荷花的资料，让我对他有更进一步的认识，荷花池中的荷花真是赏心悦目。

荷花二年级作文300字 篇4

我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。

在一个烈日炎炎的夏天，我来到瘦西湖公园游玩，偶然间发现了满池盛开的荷花。远远望去，好似一个个亭亭玉立的水中仙子，她们身着红衣或白衣，可漂亮了。一股股淡淡的清香，沁人心脾。我凑近她们，那花白里透红，花瓣润滑透明，像是琥珀或玉石雕成的。有的艳如朝霞，有的白如瑞雪，在碧绿荷叶的衬托下显得更加美丽耀眼。

荷花开放有早有迟，在同一个池塘里，可以看到花开的各种各样的形态。有的含羞待放，粉红的小花苞鲜嫩可爱，有的才刚刚绽放，内里的小莲蓬若隐若现，有的已盛开许久，粉红柔嫩的花瓣很是让人喜爱。清晨，漫步在池塘边，一股别具神韵，清逸幽雅的清香不时地向我飘来。活泼雀跃的蜻蜓在池塘上方飞舞，晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在花瓣上滚动。

古今诗人赞美过她，杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中，“映日荷花别样红”一句写的便是荷花。“出淤泥而不染”写的是荷花的品质，她仿佛就像是居住在深山的隐者。

荷花的色，艳丽而不妖。

荷花的香，清新而淡雅。

荷花的姿，优雅而清秀。

我喜爱荷花，我更要做一个像荷花一样的人。

荷花二年级作文300字 篇5

荷花是圣洁美丽的象征，它出污泥而不染，洒清香而天然独秀，纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

来到五莲河畔，美丽的'小亭，清清的河边，一片片荷叶，就像走进了美丽的画卷。有的荷叶才冒出并未展开像个T字，可爱极了，有的已经长成手掌般大，微风吹来，随风摇曳，向我们点头，有的已经长成“大玉盘” ,生机勃勃。一片片的荷叶像一群兄弟姐妹心连着心，挤挤挨挨的，亲密无间。

再看，啊，荷花，像水晶一样纯洁，洁白无暇，千姿百态，有的是荷包，含苞欲放;有的开了一半，像刚出水的“美人”;有的全开了，洁白的花瓣，翩翩起舞;还有些花瓣都落光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，上面有小孔，像一个个的小星星，可爱极了。

荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是一幅美丽的画卷呀!

荷花二年级作文300字 篇6

我家花园里种着一些喇叭花。喇叭花的颜色有粉红的，还有一些是紫色的，它的形状是圆的，中间有一个小洞，真有点像解放军叔叔吹的喇叭。

每天早晨，我走出门去都能够看到喇叭花，还能用心去听它演奏的歌曲。一阵微风吹过，喇叭花就摇着身子，好像在向我点头问好。

闻闻这一朵，很香，闻闻那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花，好像在和喇叭花们一起唱歌呢！

过了一会儿，我才想起来，我不是喇叭花，我是在看喇叭花呢。

有的人喜欢月季花，有的人喜欢桃花，还有的人喜欢玫瑰，我最喜欢的花是菊花。

我来到菊花园里，看到了各种各样的菊花，有的像绒球一样，有的像刺猬一样有紫色的、有红色的、还有黄色的有的还是花骨朵儿，有的花瓣儿全开了，像碗口一样大小，有的像纽扣一样大小，有的只开了一点儿，还在努力的开放着。

菊花园里还有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙着采花粉呢，它们好像在说：“菊花的蜜可真甜呀。”

我听爸爸说菊花不但好看，还有很多其他的用处呢，可以泡药，可以泡茶。

荷花二年级作文300字 篇7

在这个炎热的夏天，我和爸爸、妈妈一起来到荷花亭的池塘边。在荷花亭池塘里，我看见很多的荷花，有红色的、白色的、粉色的，还有绿色的荷叶，好像是妈妈装菜的大盘子一样，我静静的站在池塘边，观赏荷花的美景。

突然，一阵风吹过来，荷塘里的荷花好像在一起跳舞，仿佛他们在比谁最漂亮一样，荷叶上的小水露珠在阳光下很yao眼。我看见池塘里的荷花就想起了杨万里写的诗，诗中写道：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘里的荷花有些全开着、有些半开着，半开着的荷花你是小朋友的手捧着的一样，全开着的荷花你是小朋友的脸一样笑开了花。

妈妈说它的叶子可以煮荷叶稀饭，它的根可以做菜食用，它的果实可以当药用。啊！我爱你荷花，我喜欢你的出yu泥而不染，喜欢你朝气蓬勃的样子，更喜欢你全身都是宝。

荷花二年级作文300字 篇8

夏天不知不觉就来到了，一天，妈妈带我乘凉的时候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面，粉粉的，还有黄黄的花心。盛开的荷花旁边有几个鼓鼓的花苞，她们像淘气的小女孩，风一吹左右摇摆，像在跳舞。在花和叶子的中间我还看到了一种绿绿的东西。妈妈告诉我这是莲蓬，荷花开后结的果实。池子里的荷叶肩并肩挨着，像一把把小绿伞，有的上面还有“珍珠”，太阳一照光闪闪，亮晶晶的。

我学过几首描写荷花的古诗，如《小池》里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花被很多人喜欢，我也喜欢美丽圣洁的荷花，可妈妈说荷花不光美丽，更重要的是品德高尚，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”多么美的荷花！多么美的品质！

我更喜欢荷花了！

荷花二年级作文300字 篇9

荷花是我最喜欢的一种花，我特别喜欢池塘里大片的荷花，“荷花六月满池塘”，夏天是荷花开放的季节，我想每年都去看荷花。

暑假我和家人一起去看荷花的情形还记忆犹新。那是一个阳光明媚的下午，我们还没到达目的地，远远地就看见池塘里一片碧绿，里边点缀着五颜六色的荷花，漂亮极了。

一下车，我和姐姐就兴高采烈地朝荷花池奔去。走近了，池塘更美了：大大的荷叶又圆又绿，像个绿色的大圆盘。荷叶上边有晶莹的露珠，滚来滚去。各色的荷花有的含苞待放，有的开的正浓，有的中间可以看见圆圆的东西，妈妈告诉我那是莲蓬子。忽然听到扑通一声，吓了我一跳，原来是一只穿着碧绿衣裳、露着雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去，清清的水里小鱼游来游去，快乐极了。

我们围着池塘观赏了好久，不知不觉太阳快下山了，时间过得好快呀！我们恋恋不舍地离开了荷花池，我期盼着下次还能再去看荷花。

荷花二年级作文300字 篇10

西湖犹如杭州闪亮的明珠，凡是到过杭州的人，都知道杭州有如此一道美丽的风景。任何时候都是迷人的：春天生机勃勃；秋天果实累累；冬天雪白一片，夏天就别有风味了，满池塘都是亭亭玉立的荷花。

夏天的早晨，妈妈带我来到西湖观赏荷花。我跑到湖边，看到湖面波光粼粼。满池塘有许多圆盘似的荷叶，绿油油的荷叶上面还可见得粉嫩的荷花粉的垂露，娇艳欲滴，挨挨挤挤，密不透风，一片接着一片，一朵接着一朵……有些荷花开得十分茂盛；有些荷花晒市花骨朵儿；有些荷花饱胀得好像要炸开来一样，婀娜多姿，形态万千……正所谓：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

西湖的荷花就像穿着雪白的裙子的少女，在风中展现她美妙的身姿。夏天偶尔有一丝微风吹过，湖面泛起微纹，荷花也翩翩起舞。荷花的“脸蛋”娇滴滴的，这是，她就成了害羞的少女。欣赏荷花，就像在欣赏一件艺术品，欣赏着……过了一会儿，仿佛听见妈妈叫我的声音，这时才回过神来，看看手表已经晚了，我欣赏荷花的时候仿佛自己也融入到“她们”的生活中去。

阳光越来越微弱，荷花上也多了几滴露珠，我越来越喜欢杭州了，也许是因为喜欢西湖的缘故吧！

第四篇：【推荐】荷花二年级作文300字集锦

【推荐】荷花二年级作文300字集锦6篇

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的荷花二年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

荷花二年级作文300字 篇1

我最喜爱的花不是妖艳的桃花，素雅的百合，文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

人们都说荷花象征着清白，纯洁，高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。

荷花的色彩个性美，有洁白的，有白中透着粉的，还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香，高贵的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一阵微风轻轻地吹来，满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撑着一把绿伞，遮着自我的面颊；有的英姿飒爽，朝气蓬勃。

荷花不仅仅外表美丽，而且用处很多。荷花盛开之后，白色的花瓣中露出了黄色的芯，嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子能够药用。虽苦，但能清火降暑……

我喜爱荷花，是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

荷花二年级作文300字 篇2

太阳冉冉升起时，我总是事着睡意朦胧的走进家边的池塘。

“啊，一阵清风迎面扑来，带着淡淡的香气，它让你为它而着迷，为它而振作，为它而自信。”

每天早晨，我总是能够一眼望到一池塘的荷叶，那一片片大荷叶连在一起，犹如天正下着蒙蒙细雨，街上的人们都开起了雨伞，形成了一个五颜六色的世界，虽然他是有着相同的颜色，但它更像一群可爱的士兵在自己的岗位上永久伫立着。

荷花，相信世人对它不会有太大的印象，因为它没有牡丹的富贵，没有菊的幽香，但它却有着一身正气。

记得夏初时，莲儿们都像赶着上集市一样，接而连三的从浑浊的泥水下跑出来，当荷叶在不断成长时，正当它年芳十六时，它却把它最美丽的东西献给了我们这群忘恩负义的人，那是它经历了生命中过程中最珍贵的东西——连子，它蕴涵着莲的付出，当夏日炎炎的火晒在它背上时，它忍受着痛楚，仍在不辞劳苦的耕种着，当它结果时，它把礼物赠予了它的亲人。

时间是无情的，随着冷风的吹击，连终于禁不住，终于倒下去了，此时，却没有人为它而落泪，反而把它的最后一点财产都夺了去。

看，荷花，是可爱的，是伟大的，它虽傻，但它傻的善良，傻的无悔。

荷花二年级作文300字 篇3

“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里写的诗句，其实我也很喜欢荷花。

夏天，正是荷花飘香的季节。

我站在池边眺望远方，眼帘中是一片绿油油地荷叶，像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗，上面有许多小刺。天热的时候，荷叶还能当一顶遮光的帽子。

仔细一看，荷叶中有很多亭亭玉立的花箭，绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台，旁边有着数不清的花蕊，就像小精灵演出的舞台，有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵，好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百态，就像个舞蹈家！

雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过，荷叶上的水珠忽而东，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女！

荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气，荷叶可以当伞，莲籍可以当作凉菜，你说荷花是不是遍身是宝啊！

我喜欢那给人们带来香气的荷花，是它点缀了我们的生活，美化了大自然。我要向它学习，学习它那傲视污泥，学习它那不为自己，把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

荷花二年级作文300字 篇4

雨后的夏天给人们带来了丝丝凉意，阵阵凉风把人们从酷暑中暂时解放出来。傍晚时分，我和妈妈出来散步，远处望去，池塘边人群络绎不绝，只为欣赏那争奇斗艳，风姿绰约的荷花。

当我们走近荷花池，在夏日微风的吹拂下，荷花散发的阵阵清香扑鼻而来。紧接着映入我们眼帘的是一望无际的荷叶，像一片绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已长成手掌般大了，在微风吹拂下，轻轻摇曳着，仿佛在向周围的人群招手微笑，而观赏的人群也不禁以微笑回应。一阵微风突然使本来平静的“绿色海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片一片如同海浪般翻滚着，美丽极了。池塘中的荷花亭亭玉立，它向我们展示的不仅仅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片尘埃的纯洁，更有“小荷才露尖尖角”时的可爱动人。欣赏过的人自然会明白宋代周敦颐为什么会“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”了。

亭亭玉立是荷花，冰清玉洁也是荷花。炎炎夏日，人们欣赏荷花，欣赏的是它那淡雅脱俗的笑容，它的微笑如同夏日的凉风，驱走了人们心中的烦躁；人们欣赏荷花，欣赏的`是它“出淤泥而不染”品质，它的高尚纯洁如同一盏明灯，照亮了人们内心每一个黑暗的角落。

荷花二年级作文300字 篇5

五月石榴红似火，六月荷花满池塘。现在已经是七月了，荷花应该是全盛时期了。

我来到公园的湖边，荷叶的清香一股一股地灌进体内，每一片荷叶，都像一个碧绿的玉盘，上面滚满了晶亮亮的露球，在阳光的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。

我迈着飞快的步子来到桥上，想和荷花靠近一点儿，闻着一阵阵清雅的芳香，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。

一朵朵荷花千姿百态，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布满湖面的花骨朵儿，犹如一支支直指苍穹的毛笔头，那些“笔头”上蘸满了紫红的颜色，仿佛要去晕染天边的朝霞，四周安静极了，我能听到花儿绽放的响声，能听见露珠在荷叶上滚动的声音，我陶醉在这天籁之音中。

一些早开的荷花已经开始凋谢了，一瓣瓣花瓣低垂下来，露出原来被包裹在里面的莲蓬，荷叶的边儿也已经泛黄，无精打采地垂了下来，但它也挺骄傲，因为它已经孕育出了莲子。

在阳光的照射下，清澈的湖水和荷花交相辉映，构成了一幅美丽、古老的画卷。大自然的万物真是充满生机。

荷花二年级作文300字 篇6

周末，我和爸爸妈妈来到龙潭湖公园。一进门口就闻到了阵阵花香，我顺着香味的方向看去，一幅美丽的画面展现在眼前：荷花开了！

我带着激动的心情，一路小跑向荷花方向走来。

从远处望去，一片片绿色的荷叶聚在一起，就像一片辽阔的田野。荷花舒展开各种颜色的花瓣，有粉红色的，有白色的，有黄色的，还有红色的……，好像一片美丽的彩霞，让我喜欢的不得了。池子里的水碧蓝碧蓝的，被火辣辣的太阳一照，更是把池水变得金光闪闪，像一块天蓝色的宝石，十分动人。

我奔跑着，来到了美丽的池塘边。在这里，一片片又大又圆的荷叶簇拥着一朵朵荷花，每一片荷叶上都有好几颗晶莹剔透的小水珠，这又是怎么回事呢？哦！原来是一只青蛙从岸上跳进了池塘里欢快地玩耍，才溅起了小水珠的呀！荷花呢，就像是美少女红润的脸庞，亭亭玉立。池水里倒映出了蓝天白云，美丽极了！

这里真是太美了！我高兴地从口袋里拿出照相机，给这幅难得的景色照了张最美丽的照片。

第五篇：荷花二年级作文300字

实用的荷花二年级作文300字合集十篇

荷花二年级作文300字 篇1

太阳冉冉升起时，我总是事着睡意朦胧的走进家边的池塘。

“啊，一阵清风迎面扑来，带着淡淡的香气，它让你为它而着迷，为它而振作，为它而自信。”

每天早晨，我总是能够一眼望到一池塘的荷叶，那一片片大荷叶连在一起，犹如天正下着蒙蒙细雨，街上的人们都开起了雨伞，形成了一个五颜六色的世界，虽然他是有着相同的颜色，但它更像一群可爱的士兵在自己的岗位上永久伫立着。

荷花，相信世人对它不会有太大的印象，因为它没有牡丹的富贵，没有菊的幽香，但它却有着一身正气。

记得夏初时，莲儿们都像赶着上集市一样，接而连三的从浑浊的泥水下跑出来，当荷叶在不断成长时，正当它年芳十六时，它却把它最美丽的东西献给了我们这群忘恩负义的人，那是它经历了生命中过程中最珍贵的东西——连子，它蕴涵着莲的付出，当夏日炎炎的火晒在它背上时，它忍受着痛楚，仍在不辞劳苦的耕种着，当它结果时，它把礼物赠予了它的亲人。

时间是无情的，随着冷风的吹击，连终于禁不住，终于倒下去了，此时，却没有人为它而落泪，反而把它的最后一点财产都夺了去。

看，荷花，是可爱的，是伟大的，它虽傻，但它傻的善良，傻的无悔。

荷花二年级作文300字 篇2

这几天我学了语文课本第三课《荷花》，这唤起了我在荷塘边赏花的情景。

万物之中，我最喜爱花。我见过的花很多：有雍容华贵的牡丹，也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

寒假里，一次偶然的机会，我同爸爸妈妈一起去旅游，见到了一大片的荷花池。清晨，我踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，信步来到荷花池边，静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

走近池边，一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块漂亮的绿地毯。走近看去，净是又大又厚的荷叶。有的大如圆盘，有的像一个小蝶子，还有的则像一把小雨伞。荷叶，碧绿的颜色，像翠绿一般的温厚，呈露着盎然的生机。有的漂浮在碧波荡漾的水面上，流转着满盘的圆润;有的一枝独秀直挺在空中，撑起一伞的潇洒。一片片，一层层，像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

清风拂来，荷叶和花瓣上，水珠滚滚，晶莹剔透。风停了，水珠由小聚大，越发晶亮了。这生机勃勃的荷花，令我心旷神怡。

这真是一次难忘的旅行，让我记忆犹新。

荷花二年级作文300字 篇3

一大早，我到公园跑步，一进门就闻到一阵清香，我循着清香跑去。“呀，原来是荷花啊!”我停下脚步，不禁赞叹道。

那一大片荷叶，绿得耀眼，绿得迷人。荷叶上还有许多闪闪发光的露珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠。一阵微风吹来，颗颗珍珠象调皮的小孩子一样在荷叶上滚来滚去，一不小心，掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立，白里带粉的荷花，引来了几只蜻蜓，蝴蝶飞舞嬉戏，使人顿生爱慕之心。快看!那一朵还是花骨朵呢!那么饱满，马上就要破裂似的。还有一朵，只开了两三片，像欲言又止的样子。瞧那一朵盛开的.荷花，花瓣次第开放，错落有致，犹如一个成熟的女子，是那样落落大方，毫不掩饰自己的美丽。朵朵荷花，像刚化了妆似的，花尖格外的红，像涂了腮红一样，是那样妩媚动人。满池的荷花千姿百态，看看这一朵，看看那一朵，怎么看也看不过来，要评花中仙子，我可真评不出来了。

难道荷花是‘华而不实”吗?不，它还有许多实用价值呢。看，那花心中的莲蓬，人人都爱吃，我都忍不住想摘一个尝尝。水中的莲藕，出淤泥而不染，它还是一种高级蔬菜，既可以当水果生吃，也可烹饪成佳肴。

我看得入了迷，忘记了跑步，荷花留住了我的脚步，也留住了我的心。

荷花二年级作文300字 篇4

荷花是一种植物，是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中，荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里，荷花是一种与众不同的花。

荷花——不孤傲

夏天，我漫步在池塘边，观赏着大片大片的荷花，闻着荷花散发出的芳香，真是惬意。我挽起衣袖，在一片片荷叶下，发现许多矮小的荷花，不过，这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是温室中的花朵

夏天，大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天，我还细心照护这些花朵。可是，过了三四天后，我又爱上了养金鱼，便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花会不会干枯了？我带着疑问跑去了阳台，一看，荷花开的正艳呢！

荷花，你并不像牡丹那样娇贵；不像梅花那样有骨气；不像水仙那样美丽。但是，你有自己独特的品质。

荷花二年级作文300字 篇5

太阳从东方冉冉升起，我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。

曲曲折折的荷塘上面，荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的，晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动，像是在玩滑滑梯。

荷花散发着一种清香，但是不凑近了是闻不到的，荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态，像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬;绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏，令人心旷神怡。

荷花还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……

放眼望去，真的是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!

荷花的颜色也很多，有粉红、洁白等，在整片的荷花池里，万绿丛中几点红，微风吹过，碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。

荷花二年级作文300字 篇6

雨后的下午，太阳公公看来也累了，时而躲进云层，休息一下。空气特别清新，树叶特别特别的绿，小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。

我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一会儿，我们就来到了小河边。

小河真美呀！河两岸的垂柳绿绿的，倒挂在河岸上，柔柔的，像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的，清清的，我真想用手捧起它，和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤，一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去，呵，这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢！翠绿的荷叶丛中，一支支亭亭玉立的荷花微笑着，她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的，有全部盛开的、还有含苞待放的，它们就像美丽的小仙女一样，漂亮极了！微风吹来，荷花散发出特别好闻的清香，啊！夏天的荷花真美！

荷花二年级作文300字 篇7

雨后的夏天给人们带来了丝丝凉意，阵阵凉风把人们从酷暑中暂时解放出来。傍晚时分，我和妈妈出来散步，远处望去，池塘边人群络绎不绝，只为欣赏那争奇斗艳，风姿绰约的荷花。

当我们走近荷花池，在夏日微风的吹拂下，荷花散发的阵阵清香扑鼻而来 。紧接着映入我们眼帘的是一望无际的荷叶，像一片绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已长成手掌般大了，在微风吹拂下，轻轻摇曳着，仿佛在向周围的人群招手微笑，而观赏的人群也不禁以微笑回应。一阵微风突然使本来平静的“绿色海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片一片如同海浪般翻滚着，美丽极了。池塘中的荷花亭亭玉立，它向我们展示的不仅仅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片尘埃的纯洁，更有“小荷才露尖尖角”时的可爱动人。欣赏过的人自然会明白宋代周敦颐为什么会“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”了。

亭亭玉立是荷花，冰清玉洁也是荷花。炎炎夏日，人们欣赏荷花，欣赏的是它那淡雅脱俗的笑容，它的微笑如同夏日的凉风，驱走了人们心中的烦躁；人们欣赏荷花，欣赏的是它“出淤泥而不染”品质，它的高尚纯洁如同一盏明灯，照亮了人们内心每一个黑暗的角落。

荷花二年级作文300字 篇8

我家花园里种着一些喇叭花。 喇叭花的颜色有粉红的，还有一些是紫色的，它的形状是圆的，中间有一个小洞，真有点像解放军叔叔吹的喇叭。

每天早晨，我走出门去都能够看到喇叭花，还能用心去听它演奏的歌曲。一阵微风吹过，喇叭花就摇着身子，好像在向我点头问好。

闻闻这一朵，很香，闻闻那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花，好像在和喇叭花们一起唱歌呢！

过了一会儿，我才想起来，我不是喇叭花，我是在看喇叭花呢。

有的人喜欢月季花，有的人喜欢桃花，还有的人喜欢玫瑰，我最喜欢的花是菊花。

我来到菊花园里，看到了各种各样的菊花，有的像绒球一样，有的像刺猬一样有紫色的、有红色的、还有黄色的有的还是花骨朵儿，有的花瓣儿全开了，像碗口一样大小，有的像纽扣一样大小，有的只开了一点儿，还在努力的开放着。

菊花园里还有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙着采花粉呢，它们好像在说：“菊花的蜜可真甜呀。”

我听爸爸说菊花不但好看，还有很多其他的用处呢，可以泡药，可以泡茶。

荷花二年级作文300字 篇9

夏天，正是荷花飘香的季节。

我站在池边眺望远方，眼帘中是一片绿油油地荷叶，像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗，上面有许多小刺。天热的时候，荷叶还能当一顶遮光的帽子。 =

仔细一看，荷叶中有很多亭亭玉立的花箭，绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台，旁边有着数不清的花蕊，就像小精灵演出的舞台，有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵，好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百态，就像个舞蹈家！

雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过，荷叶上的水珠忽而东，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女！（小学生作文网）

荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气，荷叶可以当伞，莲籍可以当作凉菜，你说荷花是不是遍身是宝啊！

我喜欢那给人们带来香气的荷花，是它点缀了我们的生活，美化了大自然。我要向它学习，学习它那傲视污泥，学习它那不为自己，把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

荷花二年级作文300字 篇10

有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢迎寒吐芳的梅花，有人喜欢小巧清香的兰花，而我却独独喜欢亭亭玉立的荷花。

一到夏天，满池的荷花竞相怒放，尽情地展示自己婀娜的身姿，让爱荷者慕名而来。

离荷花池还有一段距离，那醉人的清香就扑鼻而来。远远望去，满池的荷叶碧绿碧绿的，就像一大块绿色的地毯；近看，一片片荷叶多像大大的圆盘，又像极了一柄柄可爱的小伞呢！翠绿的荷叶轻轻地托着荷花，衬得荷花更美丽了。不信你瞧，满池的荷花，有的白如雪，有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百态，远处是一簇含苞待放的花骨朵，羞涩地像小姑娘用双手蒙住脸颊，一只小蜻蜓迫不及待地落在上面，好像有很多悄悄话要说呢。近处是一朵已经展开花瓣的荷花，就像一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优雅地舞蹈。看着满池的荷花，我不由地吟诵起杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷花不仅美丽，而且很有用处。听妈妈说，它的叶子能泡茶、做中药，莲子和莲藕都可以做成美食，浑身都是宝。

我爱荷花的清香与淡雅，但更爱它出污泥而不染的高尚品格！