第一篇：有关读书作文锦集

有关读书作文锦集6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的读书作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

与书结缘，观其色，品其味，缘定今生。

——题记

书，一个温暖人心的治愈性名词。人，一旦与书相遇，精神世界便不再空虚。当风轻轻掠过书页，你是否还能忆起那般读书的滋味呢？

初遇，是在一个阳光如钻石般灿烂的午后，汉字尚未认全的我，第一次爬上书桌，郑重其事地端起爸爸随手扔在桌上的一本《成语故事》。其实，与其说是读，不如说是看。我怎可能看懂那样密密麻麻的文字呢？但是，我却被一股无名的力量吸引，静静地“看”书。

缘起。这源于一本《小王子》。当时上小学的我还不懂什么名著，我只是单纯的喜欢，喜欢他——善良的小王子。书中的小王子满足了年幼的我对于王子的所有幻想，正直善良，勇敢帅气。在我心目中，他是一个大英雄，所以从那时起，我爱上了与他有关的一切，包括充满智慧的书籍。

结缘。其实在这之前，我对书的了解并不多，直到，我真正地品尝到它的滋味。《水浒传》、《三国演义》是辣的，里面的人物个性丰满，讲义气，兄弟之间的情谊深厚，令人佩服。《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》是苦的，书中的海伦和保尔，无不是经受了无数苦难却坚强乐观的精神巨人；《最好的我们》、《你好，旧时光》是甜的，书中对于青春的描写永远清淡怡人，引发了人们对热血青春的回忆；《牛虻》、《简爱》是酸的，我可以清楚地感觉到这其中人物的复杂、快乐与忧伤。

缘定。书籍是人们永远的良师益友，它给与人们丰富的情感，我喜欢在休闲的午后，来到书桌前，在钻石般灿烂的.阳光下阅读。这一刻，恍若初见。

与书为友，拜书为师。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。愿书伴我一生。

俗话说得好：“书有药也，善读之可以医愈。”从这句话中我深深地体会到读书的滋味，并爱上了阅读。

那是一个夜深人静的夜晚，爸妈都不在家，只有我一个人。我用飞一般的速度完成了每门学科的家庭作业，便拿起看了一半的《哈利·波特》，专心致志地读了起来。我时不时哈哈大笑，时不时皱起眉头，时不时又陷入沉思。很快，三十分钟过去了，一小时过去了，两小时过去了……我已经完全沉浸在书的海洋中，陶醉在起伏跌宕的故事情节中。这时，“咔嚓，咔嚓”的车库门响了起来，我抬头看了看时钟，都快23点了，我只好合上了书，咽了口唾液，好像把刚才书中给予我的养料都咽了下去。妈妈回来，见我这么迟才洗漱，便大声训斥道：“这么迟了，还不睡觉，明天还要上课呢！”尽管这样，我对读书的兴趣丝毫没有减退。

印象中，在我很小的时候就非常喜欢阅读。上幼儿园时，我还不识字，每次妈妈给我讲故事时，我就非常认真地听，还非要她讲个三五遍不可。有一次，幼儿园老师让小朋友上台讲故事，我自告奋勇地拿起一本绘本走上讲台，滔滔不绝地模仿故事中那个人物读了起来。老师发现我手中的书拿反了，却没有说什么，而是一个劲儿地点头鼓励我，原来我只是把书中的内容背的滚瓜烂熟而已。从那次以后，阅读激起了我的兴趣。

读书的感觉真好！不仅可以给我带来精神粮食，还可以充实我的课余生活。

我是个爱读书的孩子，总把零花钱省下来买书看，因为书让我进步，让我快乐，让我受益无穷。

在记忆的心扉中，我最早读过的书是一种叫做《老夫子》的漫画，因为我小时候不识字，所以只能看这种只有图片的小书，我看得非常入迷。

后来，我看起了真正的漫画书，真正的漫画比《老夫子》更有趣，故事中的情节常常使我哈哈大笑，漫画书给我带来了无比的快乐。

后来，我长大了，认识的字也越来越多，那时候我迷上了儿童小说，里面的故事情节引得我浮想联翩，我读得如痴如醉，一边阅读一边积累好词佳句，那滋味别提有多好了。

渐渐的，我迷上了关于大自然的图书，《十万个为什么》这套图书变成了我当时的最爱，他介绍了许多方面的知识，如“宇宙航天”、“动植物”、“海洋”……它带给了我非常多的知识，让我懂得了许多。

不久，我进入了高年级阶段，迷上了科幻小说，它们使我大大扩长了我的想象力，外国科幻小说就更不用说了，《哈利·波特》是我的最爱，它们都给我带来了巨大的收获。

书让我进步，让我快乐，我爱读书，书就像一只小船，载着我向知识海洋驶去。

许多人会觉得读书很闷，读书还不如跳舞。可我却不这么认为，我认为：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小就很爱看书，所以我和书成了形影不离的好朋友。

我小的时候爸爸有一大柜子书，我经常翻来翻去或捧着看。妈妈见我经常看大人的书，就上书店给我买了几本故事书。那时，我还没上小学，认识的字不多，不能单独读书，就让妈妈帮我读，可是现在，我上了五年级，就能自己读书了。

直到现在，我和书还是很好朋友，高尔基说过：书是人进步的阶梯，有了书这个良师益友，它激励我一天一天地进步。

有一个刚发生不久的读书故事，那一天，我们全家大扫除，我负责打扫我的房间，我和妈妈打赌，如果我在半个小时内打扫好我的房间，就算我赢。开始，我干的挺起劲，可是后来发现了一本《三国演义》我还没看，就现在看吧。于是我看了起来，可是见妈妈那奇怪的表情，我看了看表，啊，已经过了两小时了，妈妈怪了我一次，让我重新扫。

读书，可以带给我人生的启迪，我爱读书。

素质教育给了同学们更大的学习空间。其中，进行广泛的课外阅读成了同学们的必修课。课外阅读不仅可以使同学们开阔视野，增长知识，养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对于提高同学们的认读水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格，乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。

课外阅读有助于同学们形成良好的道德品格和健全的人格。语文教学内容因其所含的丰富的人文精神，更具培养一代新人的优势。“大语文观”就是要以“人的发展”为语文教学的根本目的，培养具有良好的道德品格，真诚、善良、美好的心灵，尊重真理，富有责任心的健全的人格。同学们大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等，内心世界很容易产生震荡。

一部英国儿童小说《哈利·波特》，竟然征服了全世界，连成人都不禁为小主人公的人格魅力所折服。

多读中国文学、优秀中华人物事迹更有必要：从屈原“伏清白以死直”的忠诚，李白“安能摧眉弯腰事权贵”的傲骨，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，文天祥“留取心照汗青”的豪情到鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心……几千年的民族精神，在这些文字中呼之欲出。

同学们在自己阅读课外书时，读懂其生动有趣的情节，心中再现栩栩如生的形象，体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自己的内心世界，激荡起品味人生，升华人格的内在欲望，达到“此时无声胜有声”的效果，促进小学生独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。

“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”……生活中到处有宣传读书的标语和名言警句。而这些也告诉了我们读书的好，读书的妙，读书的趣。我才会就与读书有着不可分割的缘分，是我与读书相伴。

家中长辈格外喜欢阅读书卷，也喜欢藏书。在书香的感染下，我结识了读书这位伙伴，他引导我在书籍知识中畅游。

从小在爷爷的臂弯下，看爷爷阅读夜照模照样搬弄书。即使每回拿倒看图画也能看出个好坏来，即使让众人哈哈大笑也能让人看出我与书的渊源，这样阅读便走近我的身边，伴我成长。

从不知名的图画书，看图编故事到注音的四大名著，《昆虫记》、《简爱》等各种各样名篇教导再到《中华奇诗妙联评鉴》、《天方夜谭》等育人名篇，这一步一步让我充分感到了中华文化的博大精深，让我更加拥有探索文学的好奇，让我更加渴望在书的天空下飞翔，让我更加贪婪的吸取每一本书的精华。故事的情节高低起伏，我的心情随之倒换，想主人公一般享受作者的心境。一遍又一遍，一本又一本，一章又一章，总有享不完的智慧，看不够的情节，乐不够的收获。

记得在看《简爱》时，被主人公简爱的困难气氛所感染，泪水不住往下落，为简爱而痛苦，为简爱而伤心，但最后仍为简爱获得幸福而高兴。在阅读过的伴陪下，有时候我忘记饥渴，忘记自我，忘记时间，但精神食粮却饱满。每一本书我都会如饥似渴的欣赏她，即使看几百遍，几千遍，几万遍，你也会发现新的知识。在这网络发达的时代，若有人问你去生活在孤岛上，只能带一样东西，你会带什么呢？一部手机、一台电脑、一本指南还是一本书？你可能会说这年代孤岛旅游一部手机，一台电脑不是更齐全更方便吗？可我会说我会选一本书，我与书与自然相伴，那时又多么美好！

读书，永远不会落后，阅读是一生的朋友。中华文化，永远是中华儿女的骄傲。沉醉在读书的世界中的我，渴望更多的知识，渴求更多的智慧，让阅读伴我一生，让文化带领我前进。书中的世界不可小看！

第二篇：读书作文

从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！

第三篇：读书作文

仰望星空，繁星点点

南区中学初一八班 王冉 一路走来，面朝大海，春暖花开。而你，就是我生活中的那一片蔚蓝广阔的大海。

——题记 不知道什么时候，在时光涟漪中，一次次沉浸书海，那散发墨香的纸张；那蕴含情感的文字；那叩击心弦的动人情节，一次又一次的激荡着我年少的心田！

莎士比亚说:“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说：“我扑在书籍上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”怀古览今，仔细历数，有多少人与书结下了不解之缘；有多少人因为书而开阔胸襟，生活坦然。

走进书本，就伴随着文字一起畅游。在惟妙惟肖的童话王国中，感受白雪公主的善良，大灰狼的凶恶；唐诗，宋词中，领略“昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路”的心系怀牵；民间故事，神话传说，让人感悟英雄气概的同时，心生一股豪迈之气；聆听“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”真切地理解古人思乡怀家的儿女情态......“人求上进多读书，鸟欲高飞先振翅。”拿起一本好书，仔细的钻研，会感到一阵思想上的洗礼，一种超脱自我的心境！

如今，行走在初中的路途，忍不住回首自己的读书成长之路。年少的我是极其讨厌这刻在白纸上的“呆子”，一动不动的躺在那里，实在看不出有什么美感与高深奥妙。记得爸爸曾让我写一篇关于《皇

帝的新装》的读后感，当时已是黑夜，每家每户的人都进入梦乡，而我的大脑也想要休息。上眼皮和下眼皮也正处在热恋时期，我不顾爸爸怎样对我，写了两个字“愚蠢”就自顾自的上了床。可能是由于心虚，到了午夜我竟然醒来。一阵撕书的声音传入我的耳朵，我猛然间清醒过来，只见爸爸神情激动，一向和蔼慈祥的面孔由于生气而不断地抽动，嘴巴还愤愤的说着什么......，书撕完了，他仍然不解气地在屋子里来回走动，两只脚不时地踢打屋子里的桌椅......这就是我慈祥的爸爸吗？这就是爱我至深而无法批评我，只是通过这种方式来发泄内心不满的爸爸吗？这一刻我感受到了内心的自责，我爱我的爸爸，我不愿让他失望、、、、、、，彻夜未眠之后，我作出的决定是-----我必须要改变了，就从读书开始改变我自己。

转过天，我恳求妈妈给我买一本作文书，尽管我的妈妈完全不明白为什么，可我知道我内心的秘密。我一连阅读了好几篇文章，尽管它们有些乏味，无趣、、、、、、。渐渐地，渐渐地，当我把所有的精力都投入到读书之中，那些文字开始牵引着我的心，时而激动，时而兴奋，时而沮丧、、、、、、，长时间的阅读下来，自己竟然有一种经历不断丰实的喜悦。

后来的后来，老师开始在我的作文批语中不断表扬我，并且把我的文字读给全班同学听，我真的很兴奋，我知道那是阅读给自己带来的成长。

再后来，在老师的引领下，我走进的了名著的殿堂。《西游记》中的师徒四人，经九九八十一难抵达西天取得真经。其中，孙悟空的腾云驾雾，翻云覆雨，令我拍手叫绝；那些妖魔鬼怪，我也曾想要它们死在我的手下。为唐僧的处境而感到可怜；为猪八戒的好色感到可笑；为沙和尚那忠厚老实感到钦佩。这本名著让我读了半年之久，她是我曾爱不释手的一本好书。

今年寒假的《童年》，让我记忆犹新。那是记载着阿廖沙童年与外祖父、外祖母一起生活的故事，也是他即将走向人间的一个序幕。他的两个舅舅极为贪婪，为了争抢阿廖沙母亲的嫁妆，不择手段，弄得家庭支离破碎。我为阿廖沙生活在这里感到惋惜，为整个社会的黑暗而愤慨。但阿廖沙并没有为当时的处境变坏，而是坚强、勇敢地面对一切，迎接等待他的苦难的到来，我敬佩他，欣赏他。这本书让我懂得了“苦难也是人生中的一本教科书”的含义，也让我懂得了勇敢、坚强、不畏困难，直面坎坷有多重要。

《假如给我三天光明》第一章《苦难是人生最好的试金石》中，也让我看到了海伦·凯勒那坚强的气息，虽然失明，但是她没有放弃自己前进的希望，她用心去倾听整个世界，乐观、积极向上的心态，让我懂得了海水不怕拍打在礁石上，难以激起美丽的浪花，不激流勇进，难以看到新的希望的人生境界。

一本本好书，犹如一条条涓涓流淌的溪流，滋润了我少年的心灵成长之路，让我得以自如的浅吟低唱。

如今，站在新的征程上，抬头仰望，繁星点点，少年的情怀流泻出最真实、最单纯的语言：一路走来，面朝大海，春暖花开。而你-----我最心爱的书籍-----就是那片蔚蓝的大海。

第四篇：读书 作文

看小说是一种享受

读书既是一种享受，又是一种精神上的依宿，同时，还是一次次品格上的自我升华，特别是对于这个以利为主，以钱为重的社会而言，读书已经成了一种大众化的文雅高尚的休闲方式。

书分多类，而其中我最喜欢看小说。

关于小说，很多人可能首先想到的事长篇累牍，字数如江水滔滔不绝的装订本。或许他们会发出这样的感慨：“啊！这么厚，不知何年何月才看得完呀？”可是，这些人太低估了小说的魅力！小说的情节环环相扣，一波紧接着一波，恰似水面的波澜，让读者的心情跟着它跌宕起伏，时而感伤，时而激动。情节的未来正如大山的背面，你无法去猜测它的背面是海，还是依旧的青铜色的山。只有不停的阅读，才能给你无穷的惊喜。于是，在无间断的捉摸与猜想中，厚厚的小说渐渐变薄了。往往翻到了背面，才猛地惊醒：“怎么就没有了！”这感觉恰似绕梁三日的极品音乐，回味无穷！

除了情节变化莫测外，小说也是提升阅读写作水平的一大帮手。一本精妙而成功的小说离不开环境的烘托和细节描写的点睛。难道《高老头》开盘那上千字的背景环境描写不是为了替后文埋下伏笔吗？难道《简·爱》中男女主角感情交集时的心理和细节描写不是使其情感更上一筹了吗？同样的，小说不仅仅只有描写恰到好处，许多优秀的作家会悄悄在小说里设置一些小机关，让读者好奇，猜测，交流，也让我受益匪浅。《临界·爵迹》开头

与结尾的遥相呼应，这可是跨越了两本书的史诗级链接呀！虽然姗姗来迟，去依旧让读者微微一怔，恍然大悟随后拍手称快。

无论是《狼群》里佣兵们患难与共，生死相依的兄弟之情，抑或是《钢铁是怎样炼成的》中保尔对布尔什维克的忠心不二，还是《诛仙》里张小凡为了爱，为了因保护他而牺牲自我的恋人，紧紧捏住那微乎其微的复活机遇，苦苦坚守十年，奋身出外，东奔西跑，南征北战，这些无一不是足以震撼人心的人间大爱。这些人物因爱因恨而在书中发出的那撕心裂肺的狂吼难道不是小说引人入胜的亮点吗？但凡看到这些，我的心跳也随之加速，融入其中，仿佛自己就站在那狂风暴雨中，倾听主角的心肠。这，便是我最喜欢小说之处---深情动人！

小说给予我的不仅是视觉盛宴，更是心灵上的震撼，同时还是一个提升自我内在与外在的绝佳平台，难道这些还不足以打动你吗？快点加入小说之大家庭，享受小说吧！

第五篇：【精品】读书作文

【精品】读书作文10篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的读书作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书与思考如同孪生的姐妹，如影随形。只读书而不思考，则读书便觉得乏味；只思考而不读书，则成了光说不练的假把式。所以，孔圣人说：学而不思则罔，思而不学则殆。

可见，读书与思考同等重要，二者不可偏废。但，是边读书边思考，还是读完后再思考呢？这个要按照个人的读书习惯，不能一概而论，因为别人的读书方式不见得对你管用。若世界上真的有一种放之四海而皆准的读书与思考的方式，那么人类对知识的掌握岂不统统一样了么？到那时也就无所谓学者与博士，因为大家都是半斤对八两。

所以，读与思因人而异，实在很难找出一个对大家都适用的所谓“方法”。但一般情况下，人们都是先读书而后思考的顺序进行的。因为只有对一本书从头至尾有了一定的了解后，才能对书中的有关内容做深度的思索，穷其就里，探其根本，并从书中发现与发掘与己有益的内容，这就是读书的佳处。若边读书边思考，不但读书的速度放慢，而且由于没有掌握书中的整个内容及结构，未免使自己的思考产生偏颇，影响了对书的兴趣。因为不论哪一本书，其中的内容、结构、情节等，都是逐步展开的、慢慢地又浅而入深的。若一叶障目，光看了开头就觉得无聊甚至恼火，使自己丧失了对书的兴趣，岂不是丧失了一次与“好友”结识并做心灵交会的机会。

读书的方式有很多种，其实重要的不是怎么阅读，如不求甚解、粗通大意、精读细思等方法，都是读书的好方式。读书不是做个样子给别人看的，读书是对自己的心灵的喂养与呵护。因此，读书的方式并不重要，重要的是要养成读书的习惯，如古人的“马上、厕上、枕上”等读书方式，与其说是他们惜时如金，莫不如说他们就是有这样的癖好。因此，才曲不离口，书不离手，把有限的一点时间都用在用功读书上。如鲁迅先生是把喝咖啡的时间都用到了学习上。所以，读书重要的是培养一种持之以恒的习惯，而不是讲究哪种方法更有效。只要你从书中受到了启迪，增长的智慧，增加了才干，那么你的读书方式就是最有效的。所以，不要盲目相信或崇拜其他人，甚至是伟人、圣人的阅读方式，因为对他有效的，对你可能低效或者干脆无效。读书的方式要自己摸索，要用心去体会，去揣摩，若有一天你发现了一种很好很有效的读书方式，那么你已经向智慧跨近了一大步。

而思考却是需要安静的，因为非宁静无以致远也。或黄昏日落，或夜深人静，或半夜醒来，或乘车小憩，或排队等候时，都是闹中求静，让自己的心灵与书做直接的碰撞的好机会。因此，若你在车上座位上或者在公园的某一个角落的长椅上，发现一面目慈祥的老人闭目养神，请千万不要打搅他，他可能已经陷入沉思，在书海中畅游呢。

至于什么季节读什么，古人已有论述，如清代文学家张潮所说：冬宜读经，可专心；秋宜读诸子百家，有情趣；春宜读诸集，心智机畅；夏宜读史，天长有时间，等。这些方法都可以在实践中尝试，找到契合自己性格特点，符合自己职业规律的读书与思考的方式。

读书使人心灵纯净，读书使人胸怀宽广，读书使人睿智涵蓄。读一本好书，就是结交了一个好朋友，个中的妙处，只有读者自己才能体会得出。

思考使人清明，思考使人和谐，思考使人缜密。对一本好书做深度的思考，便是让自己的思想插上了理想的翅膀，在那书中所描述的时空里翱翔，那是多么幸福一件事情啊！

记得我们上学的时候，教室里会传来阵阵的读书声，此起彼伏！现今，孩子们好像不爱读书了，阅读变成了只阅不读，也许是识字量不够的原因，用拼音拼读是件难受的事，偶尔不识还能拼一下，如果大面积的字不认识，拼下来的文章也是支离破碎了，更谈不上兴趣了。

前些天，偶尔听到俊俊在房间里读课外书，那稚嫩的小童音，仿佛一首美妙的乐曲，飘流而来，心中无比的愉悦，孩子爱读书是件高兴的事情呀！

这几天孩子生病，高烧、挂水，一通折腾，孩子痛苦，大人也跟着心疼不已。所有的功课都放下，只求身体快快好起来，让我看到那个阳光般的男孩。晚上，稍许好一些，他还抽空画了画，看了书，做了阅读习题，这小人儿呀，真让人心生怜爱呢！

书，是良师益友，是一杯回味无穷的浓茶，是一缕春风……我爱读书！

上小学时，我就与书结缘。当时我缠着妈妈给我买《一千零一夜》《安徒生童话》等一些童话书。等到长大一点儿，我又爱上了杨红樱的一系列书。她的书有种说不出的独特魅力，使我看了还想看。她写的《淘气马小跳》《男生日记》等作品我都看过。在我们班，杨红樱的大名可以说是人尽皆知，好多同学心目中的偶像都是她。

现在的我愿意看一些探险、解密、刺激的书。如《查理九世》中查理带领着四人去探险，途中遇到了很多困难。查理和墨多多发挥聪明才智，成功渡过难关。

书，不仅让我增长了知识，还丰富了我的感情。《红岩》中江姐的丈夫在战斗中壮烈牺牲，头颅被敌人割下挂在城门上示众。江姐路过城门时突然看到这一情景，心如刀绞，但为防旁边的敌人发现，还要表现出镇定。我对江姐的遭遇深感同情，对敌人无比痛恨！

读书，的确是一个让文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要途径。书，的确是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归。书既是我的良师，又是我的益友。

我爱读书！

读书让我学到了许多知识，让我从没有梦想到了有梦想，我的梦想是，长大以后当一名教育家。教小朋友做人的道德，怎样尊老爱幼。

去年，学校正在买名家的书，我正好买了一本，名叫[爱唱歌的大嘴牛]。我那时才上二年级，所以整整看了一个月才看好书里说，一只牛想成为一个歌星，就到世界各地去演唱，可是却引来了许多笑话。一天，那只牛想回家了，便停止了对自己的梦想，但是那只牛依旧没有放弃自己的梦想，只是停止罢了。在回家的路上，一只鸟在那只牛的耳朵里做了窝，而那只牛却什么也听不见了，那只在他耳朵里做窝的鸟想方设把牛的耳朵治好，而最后，那只牛的耳朵真好了起来。读了这本书以后，我想，一个人如果决定去实现梦想，就要全力以赴，不能半途而废。

还有一次，我叫妈妈买了一本[宝葫芦的秘密]，这本书，我整整看了一个星期才看完。里面说一个小男孩从小就听他奶奶说有一个神奇的葫芦，叫宝葫芦，并和宝葫芦约定。那个小男孩一次次叫宝葫芦帮自己，可却一次次帮倒忙，终于有一天，小男孩把宝葫芦扔进了河里，那时，宝葫芦想自己可能真的做错了，而小男孩也真正把宝葫芦忘记了。一次游泳比赛，小男孩用他自己的实力赢得了比赛。读了这本书之后，我知道了，做什么事都要靠自己，不能依靠别人。

读书给我带来知识，给我带来乐趣，我感谢读书。

学科有文理之分，课外书也分文理，理科书目的阅读这里就省略了。读文学类书籍的目的大致可以分三种：

一是理解作者要表达的思想；

二是学习作者的写作手法；

三是拓宽知识面。

如果抱着第一种目的，是不需要把一本书完整地看完的，只要看故事缩写便能达到目的，可以省下不少时间。思想是可能产生共鸣的，特别是闻名世界的知名人物，于是许多名著所流露的感情与观点是类似的，只要挑其中一本自己感兴趣的，像《傲慢与偏见》与《呼偏见》与《呼啸山庄》。无论学习什么，要想学有小成，都必须努力，学习写作手法更是要仔细琢磨，从字里行间发觉文字堆砌的实用与华美。每个作家都有独特的写作特点，如果要浅层次的学习，摘录优美的语句即可，如果要模仿某个作家的风格，一本代表作就足够研究的了。模仿不能机械地沿袭，而一定要加入个人的想法，这样久而久之便能培养出自己的写作风格。历史、科幻、人文以及有真实历史背景的小说，往往蕴藏着大量的信息。同学中常有人谈吐间能显示其广博的学识，这是因为大量的课外阅读丰富了他的知识层次。闲暇时作为消遣的读物，通常是有趣而又长见识的类型，不知不觉还放松了读者身心。

有些书，虽然是名著，但由于学业紧张，根本无暇也没有必要去碰它，《战争与和平》是典型的俄罗斯小说，冗长的情节让人昏昏欲睡，百万字的内容，几百个字就能总结，有人说它介绍了拿破仑时期俄国的人文面貌，可为了了解与现实生活干系不大的情况，硬着头皮去啃那重得像砖头的书，真是亏本。有的同学喜欢掉书袋，时不时搬出“安娜·卡列妮娜”、“莎士比亚”来炫耀，不能批评，因为他们至少读过这些书，但不值得提倡，并不是人人有很多课余时间。２１世纪社会是效率的社会，效率低下就会落后。以上是我认为能够高效率读书的方法，拿出来给大家评论，希望我们都能找到适合自己的事半功倍的读书方法。

我是班上的尖子，这与我的“爱书如命”有着密切关系。我的书房有一个书架，里面每一本书我都看过，每一本书都有一个有趣而又生动的故事。想听吗？快来看看吧！

故事一：

一个夏日炎炎的暑假。傍晚，我在看电视，门口传来了一阵敲门声。我开门一看是妈妈回来了，手里拿着一本《格林童话》。我目不转睛地盯着《格林童话》。妈妈说：“这本书是我和医院里一位同事的女儿借的，看完了还要还给她”。我便奋笔疾书做完作业，就津津有味地看了起来。8点左右妈妈叫我睡觉，我便依依不舍地放下书睡觉。不一会儿从他们的卧室传来打呼噜的声音，我便打开电灯看起书来，直到十二点三十分才睡觉。

故事二：

这天，弟弟叫我给他听写词语。我一边报，一边看着一本《故事大王》。刚开始报得还好，后来不知怎么着“开口成章”把故事给读了出来。弟弟急得大叫：“我叫你给我听写词语。”我强词夺理：“你叫我读故事。”弟弟说：“那你那只手里拿着什么？”我一看是弟弟的语文书。我真是又好气，又好笑。

现在，你应该相信我是个读书迷了吧！

我是个小书迷，家中巨大的书柜也只能装下，我四分之三的书。不过，我这个小书迷，闹出的笑话也不能说少。

事迹1：刚起床的我，第一件事是把床头柜上，那还未看完的课外书翻开，然后，边看书，边穿衣服。这一天，我正在边看书边穿衣服时，忽然，我发现：这裤子怎么变的这么松呀。我当时正被书中的情节所吸引，就没把这当一回事，只是在努力将裤子向上提。过了几分钟，我感觉这裤子还是很松，于是，就提着裤子向妈妈走去。妈妈一见到我，是哭笑不得，说：“你怎么穿着我的裤子出来了？”我这时才低头一看，天啊！我竟错把妈妈的裤子，当成自己的裤子了。

事迹2：有一次，我正津津有味的'看着书，突然，听见了妈妈的叫喊声，我连忙跑了出去。原来，妈妈让去帮她买东西：“王钰蘅，等会有位伯伯来我们家吃饭，你去帮妈妈买一下‘盐’吧。”“好的。”我三步并作两步地跑出了家门，来到小店里，买了一包盐。回到家后，我将盐交给了妈妈。妈妈看着盐，疑惑地看着我，说：“我让你买烟，你怎么买成盐了。”我这才想起来，前天妈妈才买过盐呢，而要买的烟，肯定是要给伯伯的。

事迹3：还有一次，我正在看《哈里·波特》，却被妈妈叫去，帮弟弟拼一个交通工具。我的身体虽然来到了弟弟的身边，可我的心还在《哈里波特》上。我边想着《哈里波特》中的情节，边给弟弟拼交通工具。不知不觉，我竟真的拼好了一个东西。可那并不是交通工具，而是《哈里波特》中的飞天扫帚。妈妈开玩笑说：“你拼的，是未来的交通工具。”

这就是我，一个一看书就会闹笑话的铁杆书迷。

记得高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，正是读书改变了我。

以前，我的学习不像现在这么好，脾气也不像现在这么好，包括性格。

记得以前，我认为反正我还这么年轻，等币我长大了再长大了也不迟，直到那天天……

那天，我在玩电脑，妈妈说领我去玩，刚好我正在百般无聊当中，因为我玩电脑玩的有点烦了，便答应了。

出了门，坐上车，我便玩起了手机，过了快半个小时到了目的地，我呆了。原来是我妈把我给领到了服装店，妈妈对我说：“珊珊，你先到旁边的图书店去看书，等我买完衣服去找你，你可不许乱跑，知道吗？”我感到很不耐烦，就说：“知道了，你快去吧！”说着，我便跑到了图书店。

进了图书店，我随便拿了一本书看了起来，看着看着，就被书中所描述的事件给迷住了，我就如痴如醉地看了起来。不知不觉中，已经看了四本书。这时，妈妈进来了，我就缠着妈妈买了十本哲学书。

过了一个星期，开学了。到了学校，我们班的男同学看见我就跑，我就纳闷了，我真的差到这种地步了吗？这一天相处下来，老师让写一篇以“变化”为题目的文章。第二天，老师让每个同学说一下自己写的是谁，结果全班有三分之二的同学写的是我。老师问为什么，他们都说我不像之前那样无礼、粗暴、蛮横了。我听后，不好意思的笑了。

现在，我已经摆脱了以前没有礼貌的我，取而代之的是一个全新的我。

读书改变了我。

我经常一个人沉浸在书的世界中，只要我在看书，别人叫我总是听不见，因此，总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷，话还得从头说起呢。

记得在三年级时，有一次老师举办了一个“故事会”，让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲，并且要求尽量带上动作或丰富的表情。

“故事会”开始了，同学们一个接着一个上台去，有的同学都不知道自己该讲什么故事，站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来；有的干脆拿起故事书直接念起来……

我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下，虽然我也早已经准备好了一篇童话故事，但听到大家时不时发出的哄笑声，我越发紧张起来，脑中开始胡思乱想起来：怎么办？马上要轮到我了，万一我到时一紧张把故事忘了，是不是也会引得一阵哄笑？万一课下同学们一直把我当做笑料……

“姚震远，该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪，我努力平复了一下紧张的心情，然后上台讲了起来，讲了大概一半时，忽然发现台下出奇得静，我的心凉了半截：完了，是不是我哪里讲错了？可当我再次偷偷打量同学们时，却发现大家的目光都紧紧地盯着我，原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时，班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声，同学们纷纷为我竖起了大拇指，我的心久久不能平静。

从那天起，大家的掌声一直萦绕在我的耳畔，我感谢大家的掌声，是掌声给了我自信，是掌声给了我力量，是掌声给了我动力和阳光，让我发现了读书的乐趣。

我爱读书。

一本你喜爱的书就是一个朋友，就像你的家，温馨而吸引人。

我喜欢读书，因为我可以在书中学到很多东西。书，它不会离你而去，它会老老实实地陪伴你，它不会因为一点小事就离你而去。

星期天我来到了书店，买了几本书，回到家后，我迫不及待地打开书，来阅读我的收获，读到精彩部分或优美词语时，我会用铅笔在旁边做个标志。

我会把书读几十遍，读到差不多能背诵为止。因为高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，现在我已经五年级了，在我的书本上我印象最深的是第一单元的《我的“长生果”》，这篇课文让我懂得了：作文，要写真情实感，作文练习，离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。这小小的馈赠，自然是课外读物的馈赠。

在读书中，我认识了爱读书的毛泽东。毛泽东出差到武汉，虽然是炎热的夏天，他坐在火车里，汗水直往下滴，可是他还是坐在那里认真地看书。在家里，到了吃饭时间，警卫员让他吃饭，他总是说：“还有一点儿，看完再吃。”他这种热爱读书的精神让我敬佩他。

在读书的过程中，我明白了一点道理：读书可以让我们学到很多知识，让我们明白许多道理。书不是枯燥的，而是一个活生生的人，因为书凝结了前人的智慧。书，就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的朋友，让我们来用这把钥匙打开知识宝库的大门吧！

同学们，让书陪伴我们一起走向未来之路，让我们畅游在书的海洋中，丰富我们的知识，增长我们的见闻吧！