第一篇：初三作文：下雨天作文800字（大全）

初三作文：下雨天作文800字

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初三作文：下雨天作文800字，欢迎大家分享。

窗外阴沉沉的，我的心不由得欢快起来，因为每当下雨时，妈妈会带我去一个神秘的世界。直到现在，我还清晰的记得我第一次去那里的情景。

那是好几年前的一个周末，小雨霏霏，我因为不能跟小伙伴一起出去玩耍，很无聊地靠在妈妈身上，对妈妈说：“我想出去玩。”妈妈温柔地看着我，过了一会儿然后说：“好，我带你去一个奇妙的地方！”“下雨了，我们去哪儿啊？”妈妈微微一笑，没有说话，只见妈妈拿起一把雨伞>，说：“来，抱紧我！”

我抱着妈妈，妈妈打开窗户，突然，伞旋转起来，我闭上眼睛，感觉我们飘了起来，离开了地面……

过了好一会儿，我听到妈妈说：“宝贝，我们到了。”我战战兢兢地睁开眼睛，竟然发现我们站在云端上，云软软的，暖暖的，舒服极了！

云朵带着我和妈妈继续前行，我们看见一群穿水蓝色衣服小孩在乌黑的云朵上跳来跳去。他们笑我也跟着笑，觉得很有趣。后来我仔细去观察，才发现他们只要轻轻一跳，云朵里的水滴就被震得纷纷下落。哦！原来下雨是这群调皮鬼干的！看到他们玩得这么高兴，我也跃跃欲试，就不由自主的跟着他们在云朵上蹦得不亦乐乎。

再往前走，就到天宫了，我们听到有人窃窃私语，好像在说：“这个孩子学习不错”“那户人家做了很多善事”，我们走近一看，原来是太白星跟菩提老祖在聊天呢。“你好啊！小朋友”，他们热情的跟我打招呼，我也笑着跟他们招手。

穿过天宫，我们看见了一个热闹的场景：那是个孩子的乐园，所有的孩子都穿着蓬蓬松松的雪白衣服，他们有的身上挎着色彩的小包，抱着一根柱子正往下滑，有的正在包装礼物，还有的忙着把礼物堆在雪橇里……

我非常好奇，问妈妈：“那些带着包包的小孩是在干什么呀？”妈妈笑着说：“是在收集人们的快乐。”

“可是用来干什么的呢？”

“用来下雪的呀！”

哇！我终于知道原来雪是这么来的！也知道为什么雪下得越大，我越高兴啦！

“宝贝，我们出发了！”妈妈打断了我的思绪，啊，不知今天能不能再遇到下雪的孩子们呢？会不会遇到我一直很喜欢的白兔，还有她的主人美女嫦娥呢？

你对下雨天有什么印象？潮湿，地很滑，又或是令人恼？这或许是很多人的答案吧，但你一定没想到，下雨天在琦君女士看来却不是这样的。她很喜欢下雨，哪怕下一个月的雨，她也从未抱怨过。她就如《窃读记》中的小女孩一样，雨下得越久越开心。

大家一定都很奇怪吧——为什么琦君如此爱雨呢？其实，这与琦君女士的童年经历有关。对于幼时的琦君女士来说，下雨天便是她最快乐的日子。因为在下雨天，“长工不下田，母亲不用老早起来做饭，可以在热被窝里多躺会儿”就是这么多躺的一会儿，却让琦君女士感到这是她“最幸福的`时刻”，以至于她都“舍不得再睡了”。字里行间还流露出琦君女士对母亲的思念与依恋。起初，我并不怎么理解她的这种心情，但当我想起刚住校时，我夜夜辗转反侧，难以入眠，还几度情绪失控落泪的情景，我的心便与琦君女士产生了共鸣。是啊，我们离开母亲短短几天就会如此想念，又何况当时远离故乡，身在台湾的琦君女士呢？

文中不仅刻画了母亲的形象，同时也描绘了父亲。在琦君的记忆中，父亲是知识渊博的。黄梅天，父亲用他的旱烟管指着各种鲜艳的花朵对我说：“这是丁香花，那是一丈红……”。“我”便记住了它们的模样，然后沐浴在花香里。“父亲”的“富有文艺气息”不仅表现在花中。你瞧，当我们都在听唱戏儿，个个都哭得稀里哗啦的，而他却回到自己的屋子里去作唐诗。可这并不影响“我”对父亲的爱。

琦君女士围绕“雨”这个中心讲述了自己童年的事儿，勾起了她对童年的无限怀念，对家人的思念。她也曾想过：“如果我一直长不大那该有多好啊！”可这又怎么可能呢？故事从儿时写到了长大，与其说这是一篇写雨的文章，还不如说这是琦君女士的成长史更为恰当。

童年，一生中最美好的时光；家乡，世界上最美丽的地方；亲人，一辈子最珍惜的人。

第二篇：下雨天初三作文

下雨天初三作文范文

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的下雨天初三作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋天的雨，像一首诗，秋天的雨像一首歌，秋天的雨像一副画，秋天的雨，像一个美丽的童话。古人说“万美之中秋为最。”而我觉得，秋天中最美的是秋天的雨。

秋天的雨，像一个急性子的孩子，说来就来。当我们在教室里写作业的时候;当我们在操场上玩耍的时候;当妈妈们急着买菜做饭的时候;当奶奶们正在公园跳广场舞的时候，秋雨小精灵就悄悄地来到了我们的身边，站在了我们身后……

我喜欢秋天的雨，听：“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”这是是秋姐姐在弹奏一首动听的歌吗?又好像一个时间的小闹钟，在对我们说：“秋天来了，秋天来了，庄稼丰收啦!快来看看吧!秋天来啦!秋天来了，同学们快点换上好看的秋装吧!”看：一滴滴的小雨点从天而降，落到了树叶上、地面上、小朋友的头上……像小魔仙用魔法棒变出来似的。小朋友们想去捉住它，可是它调皮一扭头，再也找不到它了。

雨慢慢下大了，朦朦胧胧，若隐若现，真像一位披着薄纱的少女，优雅地朝我们走来!大街小巷突然冒出了许多蘑菇伞。雨伞下的人们，有的赶着去上班，有的去送孩子，有的打着雨伞，站在雨中看风景……

我喜欢秋天的雨。秋天的雨真的有魔法吗?秋雨前，树上的苹果又青又小，秋雨后，那一个个小苹果，“嗖”得一下子，变得又红又大。是秋雨滋养了秋天的果实。秋雨后，树叶上的小雨珠，还在树上玩耍，不肯回家。太阳出来了，照在小雨珠的身上，树叶间好像有无数颗的小珍珠在闪烁。大概是玩累了，小雨珠跟我们玩儿了一个隐身术，一下子就不见了。

秋天的雨像一首歌，唱出了我们心里的快乐;秋天的雨像一首诗，给我们带来了美美的遐想;秋天的雨像一个童话，我们都是童话里最美的角色!我喜欢秋天的雨!

“哗哗……”早上伴着欢快的雨声我从梦中醒来了，我迷迷糊糊地来到窗前拉开窗帘一看，外面湿漉漉的，在下雨。这雨从昨日午时下了，到此刻都没停。

昨日一天，天空灰蒙蒙的，乌云密布，还刮着风。午时五点多时风忽然大了，小树也被风刮弯了腰，树上的叶子不停地往下飘。过了一会儿，下起了毛毛小雨，路上的行人匆匆往家赶。雨越下越大，晚上睡觉时外面还在下，铜钱大小的雨点在窗户上奏起了打击乐“叮叮铛铛”地响起来，吵得我无法入睡。

早上，上学时还在下雨，妈妈说：“今日天冷，多穿件毛衣吧!”我利索穿了一件毛衣，打着伞出了门，雨点调皮地敲打着我的小花伞仿佛在为我奏乐。路上的行人都打着花花绿绿的伞，那伞就象一朵朵五彩缤纷的花儿一样在雨中飘来飘去，构成了一道美丽的风景。路上有许多水坑我不得不踮着脚走，路旁矮矮的树木经过雨水的滋润仿佛一下长高了，小草小花经过雨水的冲洗更加亮丽了。学校门前的马路上积满了雨水，汇成了一条小河。当雨水落到水中时，雨点就在水面上画出一个音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈儿。刚走进校门，一个小朋友从我身边跑过去，他的'脚下踩出朵朵小水花，雨水溅到我身上，那个小朋友还笑着喊道：“好好玩儿呀!”学校的后操场也积满了雨水，一二年级的小同学再水里跑着跳着，脸上抑制不住的喜悦：“真好玩!”鞋湿了，衣服湿了，满不在乎。我们那里地处高原，气候干燥，难得下这么大雨。

这场雨，让干渴的小树小草得到了滋润，也给孩子们带来了喜悦，同时净化了空气。我十分喜欢这场雨!

“滴答滴答……”渐渐进入了四月，雨姑娘也参与了四月的自然活动中!而我们亦在自然中生活!

今天，下雨了!她来得很突然!开始只是一点点地落下，而后，便成了像豆粒般地咋咯在我的肌肤上。原来炎热的气温选件变得冰凉甚至有点冷!我不禁打了个寒战，巴不得找个地洞钻进去。

我们谁也没带伞，我们只好抱着头冲到车上，尽管抱着头了，但衣服还是湿了!脸被雨打湿了，雨珠停留在我的眼睛中，使我的眼睛难以看清前方的路!

终于，我们冲到车边了，上了车看到头发也湿了，不禁呼了一声!不过话说刚刚还真的挺爽的!可能太久没淋雨了吧!竟会对雨产生喜欢?

趴在车窗上，看着窗外一滴滴下落的雨滴，从窗的顶慢慢滑下，直至到窗的底部!想想，原来淋雨这么好玩的，小时候总是淋雨!有时因为有些不开心，所以就淋雨，因为人家说过淋雨可以解除伤心，是自己快乐，那我就尝试了。果真，淋雨真的挺不错的!渐渐，淋雨成了我的游戏，雨成了我的知心朋友，她像是我的朋友，不开心是她能安慰我，让我变得更活跃起来!

你们心目中，雨可能是一个让人十分讨厌的形象!你可能对于下雨天衣服不干，出门不方便，会弄湿鞋子而对她产生厌恶感。但这只是她的一部分，她也有好的一面!我们为何不去理解呢?

我们也在大自然中生活，也许你未发现而已!尝试去接受他们吧!

我们和它们都住在同一个地球，我们都是互相帮助的，你设想一下，如果生活没有雨，那么会变得怎么样?大地可能将会干旱，湖水和河水将干枯，一切都将无法正常运行，想一想都可怕。雨帮助我们的农业，他们在自然中生活，我们也在自然中生活!

春雨清晨，我躺在舒适的床上，朦胧中听见窗外有滴滴答答的雨声，哦，下雨了，我一跃而起，兴奋地打开门，“沙沙沙，沙沙沙……。”，不知什么时候，细如牛毛的小雨又悄悄的来了，把我家花园的枇杷和柚子树冲刷得干干净净，叶子绿得发亮，像人工雕琢似的。一群不知名的鸟儿则在树林中快乐地穿梭着，时而在树林中唱歌，时而在草地上跳舞，快乐的沐浴着春雨的洗礼。看，花园里渐渐的飘起了一层薄薄的柔雾，树木、小草和花儿被笼罩着，美丽极了，像在一个童话世界里。我知道，寒泠的冬爷爷已经过去，温暖的春姑娘悄悄来了。

瞧，绵绵的细雨打在花园里那一朵朵杜鹃花的脸上，她开心地笑了，在春雨的滋润中开得更加动人美丽，红的、粉的、白的，娇艳欲滴，向人们尽情展示着自己的风采!旁边沉睡了一个冬季的小草也终于探出了脑袋，它们换上了春姑娘送给的嫩绿色的衣裳，呼吸着泥土的芬芳，喜迎春天的到来!望，远处花园溪流边的柳树也披上了绿装，正贪婪的吮吸着春天的甘露，柳树的枝叶被春雨染绿了，一个个绿芽苞悄悄的爬满了枝条，那披散着垂下的柔软的枝条，像一位仙女在小溪边梳理着自己美丽的长发，在微风细雨中随风起舞，看着看着，使我情不自禁地吟起了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”这首动人的诗句。

啊，春天的雨是连绵的、柔和的，她滋润着大地，抚摸着大地，呼唤着大地，我倾听春雨的诉说，是那藕断丝连的感觉，像丝缕一样把天地织在一起，是她把万物生灵唤醒，给他们孕育了希望和快乐!我喜欢春天，我更喜欢春天的雨!

连续的高温使南京的夏热极了!路旁的梧桐树都耷拉着绿色的大脑袋，一副有气无力地样貌。知了躲在树影里，扯着沙哑的嗓子拼命的叫着“热死了，热死了”几只蜻蜓又低又慢的缓缓飞移，似乎我伸手就能把它抓在手心里;天阴沉沉的，仿佛气压也变得更低了。杯具的我此时正和妈妈大汗淋漓地走在放学回家的路上。

突然，天空中想起几声闷雷，紧之后狂风四起，整条街仿佛一下子活了过来，树枝儿欢呼起来，吹起响亮的口哨;连掉落在街角的树叶儿也跳起舞来;我也几乎要被吹跑了。我们还没有从混乱的空气里挣扎出来，天空中一道闪电划过黑压压的上空，立刻又来个震耳欲聋的雷声，令我不禁惊恐地打个寒战，赶紧的握住妈妈的手。

下雨了，开始只是大滴大滴的砸下，雨点儿每落一处，地面上立刻出现一个宛如乒乓球大小的湿圈，慢慢的，湿圈连成了一片，雨也更大了，路上的行人仿佛一下子消失了，我跟妈妈也赶紧的找别人的屋檐下躲起雨来。这时，我才发现，雨已经在大风的辅助下斜斜的织出了一张密网，笼罩下这个世界。地面上已经有了积水，渐渐地积水变成了长长的小河。10分钟过后，大雨丝毫没有要离开的意思，反而来的更加猛烈了。啊!天上必须有千军万马的队伍在玩泼水节，雨已经不再是密网了，即使用漂泊来形容它也不为过啦，因为那明明就是“飞流直下三千尺”的瀑布啊!尽管清洁工人冒雨把所有的窨井盖子全部打开放水，马路上高达7.8厘米的雨水也能够养鱼啦!大雨中，偶尔有小汽车经过，即使很慢的速度，也能溅起一人多高的浪花。

停啦，停啦，雨最终停啦!回家的路变成了一片浩瀚的海，我们正在踏浪而行!

第三篇：下雨天的作文初三

下雨天的作文初三

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的下雨天的作文初三，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨季是一个安静的季节。雨季是一个快乐的季节。雨季是人生的季节…

下雨天，大地静悄悄的，一切似乎都被净化了。那一刻，生活不像生活。仔细听，有下雨的声音！此时此刻，你不需要做任何事情。静静地听，品味快乐。看着雨静静地落下，你有一点点感觉吗？昨天似乎已经离开，留下了新的开始。

我喜欢下雨天，平白的有点喜欢。如果你坚持我，我无法用那些诗意的句子来形容他。喜欢是很纯粹的，坐在窗外，雨慢慢的下，那一刻我觉得很舒服，舒服还是舒服。坐在窗边很安静，很享受。我可以肆无忌惮地思考我的想法。我的思绪飘来飘去。太舒服了。或者，什么都不想，静静地听，听雨声滑过，听雨声滴答。

我有点喜欢淋雨的感觉，什么都不管的感觉。我可以肆无忌惮，抛弃平日的宁静，可以肆无忌惮的感受大自然。我过去常常在雨天骑车回去。虽然我浑身是雨，但我觉得很开心。我看着朋友的眼睛，终于笑了。因为我们不是我们，其实那就是我们，只是我们抛弃了我们，我们真的`是疯孩子！

当我难过的时候，我会期待下雨。我可以沿着雨的边缘小心翼翼地行走，感受雨天的纯净和自然。我也能感觉到自己的心跳，然后一次又一次，雨似乎告诉我，冷漠才是生活的真相。滴答——滴答——，那么有节奏，生活的真相，美好的人性。

下雨了，天气很好。

今天又是一个雨天，我撑着伞走在一个滴水的世界里。突然，传来一声“哎哟”——。一个小男孩倒在地上，脑袋微微一抖。前几年也是下雨天，也是一声哎呦。也是一个小男孩摔倒在地上，我不禁陷入深深的回忆。

那是一个冬天的早晨。一大早，雨下得很大，刮着大风。寒风冷雨把整个世界变成了一个又冷又湿的世界。我和几个朋友打着五颜六色的伞，乡间的道路就像几朵在寒风冷雨中盛开的鲜花。风很平静，他身后传来“哎哟”一声。回头一看，一个大约七八岁的小男孩倒在泥里，他挣扎着想站起来。然而，他只是勉强站起来，“扑通”一声摔倒了一次。他好像摔得很厉害。泥水顺着头发流下来，衣服没干，雨伞扔在一边。风似乎故意和人过不去，雨似乎不允许我们存在，于是风更大雨更密，像一群恶魔向我们扑来。突然，一阵冷风吹来，小男孩冷得发抖。我刚要拉他上来，就被表哥拉着，一步一步往回家的路上走。在雨中，小男孩只能站起来，但momo的一些行人从他身边匆匆走过。他的身影渐渐模糊，消失在我眼前。

又一阵冷风吹过，我觉得更冷了。回到家，我还在想着那个可怜的小男孩，感觉像兔子一样久久不能平静。窗外，风还在吹，雨还在下。我们的心像天气一样冷吗？

太阳如火，农民叔叔的庄稼被晒伤低下头，草枯了，河水干涸了，土地裂开了，一些小动物因缺水而死亡。大地在呼唤，小草在呻吟…

“轰隆隆，轰隆隆”，一阵雷声过去，几滴雨点从天而降。突然雨越下越大，似乎上帝被这悲伤的一幕感动了…

一场大雨过后，太阳出来了，他伸了个懒腰。大地上的万物贪婪地吮吸着甘甜的雨露，鸟儿唧唧喳喳仿佛在说：“好雨！下好”！草又长了，兔子跳到草地上，吃着青草。庄稼抬起头，农夫的叔叔如释重负地笑了。庄稼越长越壮，河水又流了。河里的小鱼跳下水，在水里欢快地游着，吐着泡泡，仿佛有许多精灵，给这个世界带来了新的生命。

大雨过后，万物复苏，大地充满诗意。在家里，人们在打水；公园里，人们正在悠闲地散步；在草坪上，人们正在踢足球。大雨过后，人们欣喜若狂，大地充满欢笑和欢笑。农夫笑了，笑着说又是一个丰收年。孩子笑了，笑说还有地方玩；大人笑了，笑说还有一个地方可以净化空气。

人是幸福的，到处都是欣欣向荣的景象！

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天被生动演绎，多少欢乐在玩耍中绽放，多少温暖在伞下默默传递，多少梦想在默默孕育。

你是上帝，因为你没有眼泪。

我喜欢你站在风中微笑的样子，那么轻，那么轻，像个孩子一样快乐。我只能远远的看着，因为我一喊，你可能就脆弱破碎了。

你一直是个需要保护的孩子。你想要的是肆无忌惮地睡在夏日阳光烤出来的温暖长椅上。然后，会有人默默的坐在你身边，轻轻的吻你的眉毛，用冰冷的手指触碰你微笑的嘴角，然后笑着叫你回去睡觉。

或者你可以在户外打网球。当你累了，会有人站在铁丝网后面向你招手，递给你一瓶纯净水，然后帮你擦掉额头的汗水。你应该觉得自己像个孩子。

但是，你只能笑到永远，爱上一个一辈子都照顾不了自己的男人。

那个下雨天，他吼着你穿过雨丝飞舞的校园。我在那里站了很久，看着那个男人脸上狰狞的伤疤，很难把目光从你身上移开。

我不知道你为什么喜欢这样的人。他不帅，不符合你的择友标准。每次打完架他都会来找你，只会让你伤心。他不明白你是神，你不能被不纯的悲伤污染。你不适合流泪，我甚至无法想象你为他流泪。

认识他之后，你的手心开始冰凉潮湿。我知道你的手掌知道如何隐藏泪水。

你想要的只是一个简单的小幸福，一个微笑，轻轻的牵手，每一个小细节你都会笑的很开心，但是他从来没有给过你一个拥抱，以至于每次你拥抱我的时候，你都那么用力。

你爱上了一个连安慰都不会的男人。

“也许我不爱他。”

“三月的小雨，哗哗，哗哗，哗哗……”水精灵的珠子在水里跳舞，像缩短了的珍珠，掉进了流动的水里。

这时，农夫一定会想：哇！好久没下雨了，雨下得很小，正合我意。稻田里的草想：好渴啊！这场雨能为我解旱，啊！我太开心了。店主心想：“这场雨把水库的水灌满了，好开心！”水库心想：啊！人们快要把我的水喝光了，但是雨来了，刚好灌满了我的肚子。看我多精神！

农夫笑了，草笑了，水库管理员笑了，水库笑了，几乎所有人都笑了，除了可怜的商人和小学生。商人心想：唉！今天做了这么多面包，刚刚开始下雨。小学生心里想：唉！今天天气很好。为什么下雨？真倒霉！闪电公公仿佛为商人和小学生愤愤不平，突然“轰隆隆”一声，把地球上所有人都吓了一跳。

过了一会儿，雨停了。孩子们正在抓泥鳅和蚯蚓，他们都玩得很开心。这时，乌云又回来了。突然，一阵雷声划破了孩子们戏谑的声音。上帝的孩子被雷公吓到了，在冯先生的帮助下，风雨把树林吹得天翻地覆，大雨淹没了稻田。这一刻，大家的脸色都不好了。

下雨了！你真奇怪，你为什么心情好，我们一定要好好跟着你；如果你心情不好，我们就得和你一起受苦。下雨了！你似乎是我们生活的主人！我们想不通你的脾气！

第四篇：初三作文800字

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初三作文800字：成功需要指明灯

一个青年画家去拜访名师门采尔：“为什么我画一幅画只消一天工夫，可卖掉它却是整整一年的工夫？”门采尔回答：“请你倒过来试一试，要是你花一年的工夫画一幅画，兴许一天就能卖掉。”后来，事实果然如此。两种不同的做法，产生了两种截然不同的结果，终究不能创作出优秀的作品，他的失败是必然的。青年画家听取门采尔的建议，用整整一年的时间去反复琢磨，必定会创作出优秀的作品，他的成功同样也是必然的。

道理是一目了然的。在我们生活的这个大千世界，成功与失败是共同存在的。在通向成功的道路上，有了名师的指引，你就更希望获得成功。如果青年画家没有门采尔的指点，他会取得成功吗？如果我们再引探一步可以这样说人生路上没有指明灯，抑或成功将与你失之交臂，抑或成功的到来是步履姗姗。

为什么说指明灯能使成功的希望更加切近呢？这是因为指明灯本身就意味着一种正确的前进方向，使航行的小船能更

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顺利地避开风暴和暗礁，更快地向目标前进。即使它遇到了巨大的风浪，因为有了指明灯，它也会航向明确，镇定自如，不至于晕头转向，不知所措，任其漂流了。青年画家得到了人生的指明灯，所以摘下了成功的桂冠。

美国第一个黑人州长，在他获得成功的漫长的过程中，当然也少了名师的指引。读小学时，他上课不爱听课，专门捣蛋。有一次，校长邀他讲话，说他会成为将来的州长。从那以后，他认真学习，终于实现了梦想。在人生和事业上，他实在是一位幸运的成功者；在浩瀚的大海里，他就是一条成功驶向目的地的小船。而校长是他航行中一盏闪着光芒的指明灯。

我们都是大海中的一条小船，在风浪中前行，在暗礁间穿梭，原所有的小船都能找到导航的指明灯，成功地驶向胜利的彼岸。

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第五篇：下雨天作文作文

下雨天作文作文

下雨天作文（1）

早晨，我起床拉开窗帘，向窗外望了望，天空中乌云密布.大风到处乱刮，人们都急忙回家了。接着，电闪雷鸣，蜻蜓低飞。呀！要下雨了。

不一会儿，下起了小雨，地上一块湿，一块干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串连成线的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都挤满了。咦！下面怎么五花八门的！哦.....原来是人们打的小花伞，让人觉得土地是五颜六色，五彩缤纷的。听！雨声：“滴答——滴答——滴滴答......”为我们演奏出了一首动听的乐曲。突然，雨发出了一种奇怪的味道，真难闻。再看那植物，慢慢的在生长呢。没多久雨渐渐的变小了。

一会儿，雨停了，天也放晴了。天空出现了一道美丽的彩虹。小朋友们又可以出来玩儿啦。虽然地面湿漉漉的，但是经过雨水的冲洗，让空气变得非常的清新，世界更加美丽了！

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下雨天作文（2）

我盼望的周末到了，昨天我就和妈妈约好今天去公园。我早早地就起床了，把老师昨天布置的作业认真地做完了等待妈妈起床梳洗过后带我去公园。可是，就在我们准备出发的时候，突然刮起了一阵狂风，蜻蜓飞得很低，妈妈告诉我说：“马上要下雨”。我就说：“我不信”。妈妈叫我去窗户前看看。我向窗户外望去，黑沉沉的乌云布满了天空，好像一块黑布把天空遮得严严实实的，同时还伴随着闪电，突然，雷声响起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用双手挡着头，急匆匆的往家跑，他们心里也许会想，真是糟糕的天气，有的人带着伞，不慌不忙地撑开伞，他们肯定会想，幸亏带了伞，否则的话，还不淋成落汤鸡呢！

大雨滴在树上，打下了好些树叶；大雨落在小草上，小草随风摇摆。屋檐上的雨水像断了线的珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上汇成一条条小溪。大约半小时左右，雨渐渐地小了，雷声也越来越轻，不一会雨就停了。带着伞的人们收起了伞，在屋檐下躲雨的人们也出来了，这时，我突然发现，天空出现了一道无比美丽的彩虹，像一座弯弯的五彩桥美丽极了。我赶紧拿起画笔把它画下来，留作纪恋。我推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我深深的吸了几口，真舒服。这时我发现小河里的水涨高了许多，树叶和小草像吃饱了似的，舒展着绿绿的叶子，好像感谢这场大雨。

我想，这场雨对于干旱的土地和庄稼来说，真是一场及时雨啊！我真希望这样的雨多下几场，那么我们的干旱状况肯定会得到缓解。

下雨天作文（3）

今天早上，天蒙蒙黑，快要下雨了，我赶紧拿上雨伞往学校跑，我一进学校大门，雨哗啦啦地下起来了，就象一群不听妈妈话的孩子，乱蹦乱跳地从天而降。雨又好似无数根细长的绣花针，不停地乱窜。大地吮吸着甜甜的细雨，花草们高兴地跟着雨的节奏，不停地摇动，好象正在翩翩起舞。雨和各种树木发出了好听的声音，象一支大自然的乐团。

雨快下吧，下完了树木们就好象换了一身新衣服，空气也会变得清新自然了。