第一篇：春雨滴答作文

春雨滴答作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的春雨滴答作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“忧”，更不像冬天的雨“冷”。诗仙杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”这首诗说明了春天的雨“温柔如绒”。

当寒冷的冬天过后，世界上的植物都需要春雨的滋润，才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来，才能从土里爬出来玩耍，开始新的生活。

“下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来，这是新的.一年在春天的第一场雨，下得不像夏天的雨那样痛快，但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。

雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨，滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣;雨，滴在泥土上，泥土里长出了一碧千里的草。

此刻，我被这春雨所陶醉，因为这样的风景如同仙境一样美，一样神秘，感觉自己像是在腾云驾雾似的，翱翔在这梦幻般的境界。

这时，雨停了，冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食，此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后，这里极为像“世外桃源”，看那边有一道彩虹，彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美，空气也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。

俗话说得好，“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的，但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间，还可以说景物。

春雨是世界的“烟花”，因为她的到来，我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来，我们感到温暖;因为她的到来，我们不再感到疲劳。

这样看来，我们还要好好地感谢春雨，是她给予了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美景色。

滴答，滴答，春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙作响，像琴师轻抚着琴弦，又像蚕宝宝吞食着桑叶。

雨雾弥漫，雨珠儿织成一张大雨帘，如烟如云地笼罩了一切，快乐的小燕子在其中来回穿梭，总想用尾巴剪断它。

雨滴像一颗颗珍珠，一把把撒在河面上，平静的水面起了阵阵涟漪，机灵的小鱼跃出水面，仿佛要去汲取那甘甜的水珠。

雨滴飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千万颗晶莹剔透的珍珠。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，滴答，滴答，雨珠儿落在地上，渗进了肥沃的泥土里，麦苗伸展着嫩叶，顶着闪亮亮的雨露，正努力地向上生长；小草也苏醒过来了，舒展了身子，钻出地皮，正贪婪地吮吸着这春天的甘露。

滴答，滴答，春雨也滴在人们的心上。一位农民爷爷走入雨中，望着一片片绿油油长势极好的麦田，任凭雨滴在他白花花的头发和胡子上，也不在意。他笑了，脸上的皱纹开了花，“春雨贵如油”，今年又是一个丰收年！

啊！春雨！你是春天的使者，你跟着春姑娘来到人间，大地便生机勃勃，你又仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们快乐的心弦。

我希望我也能化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。我愿我能永远陶醉于这春雨中……

第二篇：春雨滴答优美散文（本站推荐）

迎接第一场尚带寒色的春雨，就在这个清冷的清晨淋湿了我的头发，柔软了我的心情！细雨中，看那远山娟然如拭，那柔柳洗新了娇容，那天空醉了红颜。微风细雨，我似乎看到春水皱了涟漪，桃红应了春风明日的约会，悄悄梳了一头红妆；杨花在细雨淫淫中拉长了笑颜，等待阳光的笑脸催开他在春日里的红晕!

独坐在略显灰暗的房内，看着檐下落地的雨滴，欢快的溅落，听着春雨滴答，滴滴答答，滴滴落在我的心间，顷刻间柔了的心情在雨帘中徜徉，沉静在漫天雨雾的思念中。眼前是那雨中春草幽香弥漫的山野，是那青松雨中睁开的惺忪睡眼，是那江南雨巷撑伞的丁香姑娘如水的身影，是那西风古道小桥流水雨中的静默，还有大漠黄沙那雨中弥漫的低垂的柔情底色。

春雨滴答，杨柳新颜在春雨中饱尝了春的滋润，一下柔软了冬日梧桐的那份冷漠，还有那西窗烛下那丛芭蕉，挣扎脱下那层束缚。雨越来越繁密，正应了朱自清笔下那薄雾下的逼人眼的青绿!

静静坐在檐下，看那雨帘清舞，看那雨滴欢唱，跃起在那池还有旖旎，叮咚了春天的脚步声声。还有静默雨中的青瓦的村落，幽深蔓延着沧桑，此刻，经历了雨滴的洗礼，褪去的是一冬的雪的碎痕，即将启程一季的繁华，此刻，该是最美吧！

我的目光跨越了雨中温柔的绿洲白杨，跨过了雨中欢歌的长河悠悠，飞越了大漠孤烟雨中的叹息，我看见那雨雾迷蒙的乡间小路，寻着自己的方向，不断的蜿蜒，蜿蜒，蜿蜒在一片苍茫，一直延伸向遥远的天边，余下已一个匆匆身影，哀愁的遥望着远方的天空，留下雨中声声叹息，融进这雨水的滴答声中！

黄昏的晕色，涂满了那乡间路上形色的人们，看那细小的雨滴，钻进了他们朴素的衣衫，蹒跚了他们回家的脚步，那是归家的号角吹奏的最动听的乡音。那麦色青青的原野，在这个雨夜里，继续抽节，吐绿，梦着自己的明天，向上，向上，努力的向着天空的方向，攀爬！

还有雨中无声的那座老屋，檐壁上那丛曾经苍翠的枯草的断茎，又在积聚重生的力量，继续翘首等待主人归来重点那盏夜的烛火，传来你侬我侬的缠绵，灯下映着的母亲漂白的头发！是的，这座雨中沉默的老屋就是我曾经生活的家园，一座等了二十余年故园！

总在雨中，惦念，总在雨中，忆起，那段刻在骨中的岁月！或许永远只在这雨水滴答中缅怀那过去的岁月，永远的乡情，一份淡淡的愁怨总在每一个雨夜弥漫了我的身、我的心！归家的脚步，何时才能迈进那片曾经熟悉、如今陌生的土地，让我可以掬一捧春雨，将我的头发打湿，柔软我这颗在大漠黄沙里饥渴太久的心!

春雨滴答，滴滴落在我的心间，打湿了我的头发，柔软了我的心情！

第三篇：滴答滴答诗歌

滴答滴答

屋檐滴下的雨珠

把整齐的青砖凿成坑洼

越来越大

你一双细嫩的小手

转眼能承受巨大的力量

滴答滴答

每日敲响的晨钟

声音已渐渐沙哑

你一脸的童颜

已然绽放出自信的光芒

滴答滴答

门前古老的小溪

流淌出岁月的音容

你蹒跚的步履

呈现出稳健的英姿

滴答滴答

疼爱你的外婆

已满头白发

曾挺直的腰身

慢慢地弯下

滴答滴答

妈妈的脸庞

增添了岁月的皱纹

一双勤劳的手

老茧已密密麻麻

滴答滴答

儿时的伙伴

已成临风的身姿

与尘世的洪流

争霸在浪里风头

彰显着智慧的从容

滴答滴答

时光匆匆流过

你从青涩的嫩芽

像锐变的蝴蝶

蹁跹着成熟

美丽的翅膀

滴答滴答

春夏秋冬的转换

让娇小的树苗

迎风长大

站立成满树的枝桠

滴答滴答

剪一段那年的时光

细细地品味

在沧桑中流露出

甜蜜的微笑

滴答滴答

掬一捧孔雀蓝的月光

把昔日的成长

映在蓝月光的篇章

更加轻盈婉约

滴答滴答

匆匆的那年

已流过日历的扉页

如天边的云霞

轻轻地飘去

滴答滴答

时钟的指针

画下岁月的年轮

每日都写下不同的蓝图

跨越着时光远久的银河

第四篇：数学作文：时间滴滴答

数学作文：时间滴滴答

训练点：认识童话，学习想象和拟人

习作：自由作文

夸夸我的同学

第五册

【学习目标】

苏教版《数学》第五册第三单元第五课：24时计时法

认识时间单位时、分、秒，知道1时=60分，1分=60秒，初步建立时分的时间观念。了解时间的宝贵，岁月悄然流逝的无情。学会珍惜时间。

【学习内容】

认识钟表，知道每个钟表都有一个钟面，钟面除了时针、分针、秒针以外，还有显示时间的刻度。每个钟面上有12个大格，60个小格。知道秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒。分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分。时针走一大格是1小时，分针正好走1圈；分针走一小格，秒针正好走1圈。知道1时等于60分，一分等于60秒。知道我们每天的作息时间安排，了解常用的时间计时法。知道时间的短暂和宝贵，学会珍惜时间。

【课堂笔记】

1．在课堂上当老师出示一个闹钟，同学们一听老师说的这个谜语：“妈妈有三个孩子，大哥又胖又矮，二哥中等身材，小弟吃饭挑食，又细又瘦，三兄弟淘气极了，老是跑个不停”时，你马上想到了什么？

2．我们的观察行动。在课堂上老师让同学们在一分钟内完成任务的时候，你可以完成多少，你的同伴呢，这时你体会到一分钟的可贵吗？课堂上一分钟内完成任务最多的人是谁？他怎么能够成为冠军的？你观察过他的动作吗？课后你问过他吗？

3．我的想象。

人物

时针 时间地点事情起因经过结果

分钟

秒钟

4．谁想象的故事最有趣？他想说明的道理是什么呢？老师夸他说得好的原因在哪里？

【习作锦囊】

这次作文我们重点练习写童话。写好童话的第一步就是知道童话的拟人表达，这篇童话中的人物是时针、分针、秒针，它们是有思想的，能够说话，要把它们当做人来写。其次是要给故事安排合理的想象情节，童话可以和我们现实不一样，你任何超乎寻常的想象都是允许的。第三，想象还不能乱想，必须有一个完整的故事。在想象中享受快乐，享受惊奇，享受自由的同时，还要把故事写完整，必须围绕一个主题思想来想，来写。最后，老师想说的是，你想象的这个故事还要合理。有夸张的想象，合理的情节，完整的故事，加上一个明确的主题，相信你的这篇关于时分秒的童话作文一定能够写好。

看看下面的一个故事：

在一个宁静的夜晚，人们都睡了。这时，天空中的星星和月亮都出来了。

月亮高高地悬挂在天空中，看着自己的光亮把大地照得如此美丽，便自豪地对身边的星星说：“瞧我的光芒把大地照得多亮啊！我多美丽啊，我是夜晚天空中最美丽的呢！”星星却不屑地说：“月亮姐姐你可别太得意了，亏我们以前还那么敬重你呢，你今天却这么贬我们，我们星星的光亮可不会比你月亮的光亮来得渺小呢！”“别开玩笑了，你们星星那么小，我月亮比你大多了，光芒怎么会比你少？”“才不是这样呢，我们星星可比你月亮多多了呢。”星星气呼呼地说。

“有本事就和我比一比呀！”月亮得意地说。“比就比，谁怕谁呀！”说罢，星星招呼来许多同伴，使尽平生气力，大家同时发出强烈的光，把大地照得跟白天似的。这时，星星对目瞪口呆的月亮说“怎么样,甘拜下风了吧？我们星星可不像你想的那样吧。我们亮起来，你的光辉只有我的十分之一呢！”

月亮见识了星星们的集体光辉，害羞地躲进了云层里边。天空这时也显得黯淡了。星星也不发光了，天空显得沉寂了，没有了往日的欢乐、生机。

黎明来到，太阳公公出来了，月亮也该休息了，太阳公公忙叫住月亮，说：“昨天晚上的事我都知道了，为什么和星星吵架呢？都是因为你太骄傲了。星星集体的力量比你大多了。”月亮听了，低下了头，知道错了。

又一个夜晚来临了，月亮诚恳地向星星道了歉，并说：“对不起,我错了，我向你道歉!”星星接受了月亮的道歉，成了好朋友。天空也恢复了往日的生气。

这段话中写了月亮星星的对话，通过对话塑造了骄傲的月亮和自尊心强的星星。童话是

生活的缩影，相信很多孩子看到这里都会看到生活中有些小伙伴的影子，对孩子起了潜移默化的教育作用。

在写童话故事的时候要注意几点：

1．写童话故事一定要有一个主题，也就是你通过这个童话故事告诉大家的道理，或者说明的问题。

2．想象的情节要合理，故事叙述的过程要连贯。

【写前训练】

词语积累。读读下面的词语，哪些可以用在自己的文章中，请抄写在方格中并补充自己掌握的词语。

争分夺秒 惜时如金 千金一刻 时不我待 光阴似箭 日月如梭

争分夺秒 沧海桑田 时间如驹 似水流年 时不与我 白驹过隙 石火光阴 乌飞兔走 弹指之间 争分夺秒 惜时如金 千金一刻

时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）

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我补充的词语：

句子欣赏。读读下面的句子，哪些可以用在自己的文章中，请选出来。

□时针分针秒针是三个好兄弟，他们个个争强好胜谁也不服谁，就这样，一场战争爆发了。

□有一次时针分针秒针玩着玩着就闹起了矛盾，都固执地说自己在房子里的作用是最重要的，自己是必不可少的。这话给主人表盘听到了，便说：“大家不要吵了，你们各自离开自己的房子一天，谁重要，谁不重要不就一目了然了吗？”

□一天，又细又长的秒针弟弟对大哥说：“大哥，你看你又矮又胖的跑起路来像蜗牛一样慢”说完，她仰起头象个骄傲的大公鸡。时针大哥看了，长叹一口气，又开始走步了。这下秒针弟弟更傲慢了。又转过身对在起跑线分针说：“二哥你看你，又高又壮可是跑起来和大哥一样快多丢人呀！”分针听了涨红了脸。故意停了下来抓住大哥的手不跑了。这下，无论秒针怎么努力也动不了。

□这时默默无闻的大哥发话了：“三弟，你看如果我们不跑了你也动不了，所以我们三个是一个集体，缺一不可，我们之间要团结友爱呀！”秒针听了羞愧地低下了头，哭了起来说：“大哥我知道了，以后我们一定要团结。”说完大家都笑了，又开始工作了。

3．开好头，结好尾

我选择的开头方式是：

直入式 抒情式 点题式 描写式 提问时

我准备这样开头：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

我选择的结尾方式是：

自然式 照应式 含蓄式 点题式 总结式

我准备这样结尾：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

4．我的材料我做主。

5．想出几个好题目：

【范文好借鉴】

时针分针秒针的故事

李婧

在一片茂密的森林中，住着一个老妇人，她那沾满霉点的墙上，挂着一个跟她的年龄差不多的古老的钟。里面住着时针分针秒针三姐妹。

大姐时针性格直爽，而二姐分针和小妹秒针很爱计较，不让别人。但是小妹非常勤快，她一直都在跑步，一圈又一圈，没有停下来的意识。“滴答”“滴答”的声音伴随着脚步声始终回荡在这个古老的房间里。也因为如此，她长得高高瘦瘦，腿修长修长的，出落成了一个运动健将；二姐跑步没有小妹快，跑起来有些费劲，但她还是尽力跟在小妹身后；而大姐似乎是一个不紧不慢的人，她的小妹都跑了60圈了，她才慢悠悠地挪动一小格。

开始，她们互相还很谦让，到了后来，二姐和小妹就不服气了，她们偷偷地议论大姐。

“好不公平呀！她一天只需要走两圈，多么悠闲自在！”

“可不是吗？有一个成语叫做争分夺秒，就是在夸我们呢！根本就不关她的事儿！“

“我们要不要给她使坏？“

“好，真是一个好主意！“

于是，当大姐从小妹身边走过的时候，小妹突然把那细长的腿伸出，大姐猝不及防，一下子就被绊倒了，腿也摔坏了，不能动弹。

小妹做完坏事后继续工作，可是，因为大姐不能走了，钟也就坏了，时间也不能显示了。

没有了时间的显示，老妇人的生活一下子陷入了混乱，她一气之下，把钟从墙上摘下，将它摔得粉身碎骨，三姐妹都缺胳膊断腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及，终于明白：虽然她们三个的工作分工不一样，但都很重要：做事既要分工，又要配合，才能完美地完成一件任务。

可是，有什么用呢！已经晚了！

【阅读练习】

1．这篇文章主要写________________________________________________。

2．把文章中拟人用得最成功的地方画出来。

3．你觉得这篇文章值得学习的地方有？

4．你觉得文章还可以改进的地方有？

【我要尝试】

嘘，我要开始作文啦。我已经坐好了，没有人打搅我。我要一口气写下去，我不会回头看写过的文字，我不会因为不会写的字而停顿，直至写完最后一个字。

我最满意的题目是：□□□□□□□□□□

【为自己打分】

1．我的文章共写了________字，用了________分钟。

2．文章中的好词有：

好句有：

3．本次作文的训练目标是________。我达到了○ 还要努力○

我的文章可以评定为：

合格□良好□优秀□

【请家长欣赏】

【让同学评点】

【看老师建议】

阅读练习答案：

1．这篇文章主要写时针分针秒针之间因为秒针骄傲而发生的故事。

2．这篇文章拟人用得最成功的地方是：

但是小妹非常勤快，她一直都在跑步，一圈又一圈，没有停下来的意识。“滴答”“滴答”的声音伴随着脚步声始终回荡在这个古老的房间里。也因为如此，她长得高高瘦瘦，腿修长修长的，出落成了一个运动健将；二姐跑步没有小妹快，跑起来有些费劲，但她还是尽力跟在小妹身后；而大姐似乎是一个不紧不慢的人，她的小妹都跑了60圈了，她才慢悠悠地挪动一小格。

3．这篇童话的成功之处在于故事完整，情节曲折，人物形象鲜明，主题也很突出。

4．这篇童话的结局如果能够改成秒针改正错误就更好了。

第五篇：【热门】关于春雨作文

【热门】关于春雨作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于春雨作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春雨从昨晚就开始了，我们想今天上午去仙华水库游玩，至少现在是不可能了.我只能呆呆站在阳台上，傻傻地看着春雨，可春雨什么时候才能停下呀？

地上已经有好多小水坑了，春雨落进水面，敲出一个个儿小水圈.小水圈们一圈一圈往外荡去，很快就被后面来小水圈淹没了。

有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是谁呢？下雨天还有这么好雅兴？我循着声音看去，是春雨，原来是春雨不停地敲打着车库蓬盖。

我抬头看着天，天阴沉着脸，仿佛一个严峻老师。春雨和着春风，有如一条细线，急急地从空中飘落，我想，他一定是想尽快地回到大地母亲温暖怀抱里。

我想，在春雨滋润下，再过一段时间，树木很快就会变得浓郁苍劲，鲜花很快就会争奇斗妍，大地母亲很快就会变得五彩缤纷。谁说春雨是无色？我说春雨是五彩缤纷。

人们都说：“春雨贵如油”，没想到是真的，那细小的雨稀稀疏疏的下着，不一会儿就停了。

春雨淅淅沥沥地下着，小雨点顽皮地跑来跑去，一会儿跳到草丛里，和蚂蚁们打个招呼，跳到叶子上，变成营养，滋润了小草；一会儿蹦到荷叶上，跟河里的小鱼儿做游戏，跳到荷叶上，像珍珠，像玛瑙，像翡翠，想拿又拿不到。

小雨点还跑到了屋顶，噍，在那里呢，我拿着网竿，小心翼翼地爬向屋顶，对准目标，哈！抓住你了，我翻开网竿，咦？怎么不见了，我抬头一看，啊！雨，已经停了，只留下了一抹彩虹作为礼物送给了人们。

我爱那轻柔的春雨。

春天来了，春天来了，春天的雨沙沙地下了起来，可是小春雨却很难过，因为它觉得自己只不过是一些水滴而已。

小春雨下到了田地里，田地里的种子喊到：“小春雨，我们欢迎你，有了你，我们就可以快快发芽，快快长大，让农民伯伯获得大丰收。”

小春雨下到了池塘里，一只青蛙说：“小春雨，你就像一位有名的画家，你在河面上画出了一个个圆圈，我怎么也看不厌。”另一只青蛙说：“小春雨，你就像一位有名的音乐家，你奏出沙沙沙的声音，我怎么也听不厌。”

小春雨下到了果园里，果树们向小春雨喊到：“小春雨，我们欢迎你，有了你，我们就可以快快开花结果，让人们享受到我们香甜的果实。”

小春雨下到了花园里，花儿说：“小春雨，我们需要你，有了你，我们就可以快点开花，让人们欣赏我们的美丽。”

小春雨笑了，滴嗒滴嗒，下得更欢了。

春天，雨是最常见的了。一下便是两三天。

春雨淅淅沥沥的从如群燕飞过的天空中纷纷扬扬的落了下来。

第一滴春雨落在了饱受东北风折磨的大地上的时候，感到自己仿佛进入了母亲等待孩子回来的拥抱之中。便让雷公公通知他的伙伴们。随着“轰”的一声巨响，他的雨点儿伙伴们便如一位位跳伞运动员似的，一个个，一团团滚入了大地母亲的怀抱之中。“轰”“轰”又伴随两声响雷，更多的春雨如羽毛，如细线，如花针般，呼朋引伴，成群结队。有的落在了草地上，成了小草的珍珠皇冠，有的在大树上打起呼噜，有的索性直接落在人们的头上。远远望去，如一条条银丝，接连不断的从天空中飘落下来。想拿也拿不住，这些雨又如学校的上课铃一般，刚落地没一会儿，爱学习的花孩子便冲破层层阻碍，迫不及待的冲到地上与雨点们道了一声“早呀！”

这时，不知谁得了什么怪病，闪电母亲与雷公公连忙把雨点孩子召了回来。

当一滴春雨落在松醒的大地时，春姑娘便来了。

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐14小学 五年级 马丽颖

昨夜临睡前，下雨了。那雨就好像要把这几天淤积在心里的愤怒发泄出来一般，噼里啪啦，从天空中直泻而下，让你都没有一点思想准备地，就蛮横地打在了屋檐上，落在了我的窗台前。好像在告诉我“终于和你见面了，我要洗刷净城市的浮尘，还你一个明净 的天空。让你在这个周末心情像阳光一样灿烂。”那时，我的心情，也随着这雨声舒坦了许多。

今早醒来，雨还在下。只是没有了昨夜的狂妄，而变得温柔，缠绵。背上书包出门，细细的雨丝落在我的脸上、身上，我都不忍心撑伞。生怕那细雨会被大伞吓走。此时，空气是那样的清新；树叶是那样的翠绿；小花也显得分外娇媚；连往日土略略的围墙也被这春雨洗刷得婉如刚穿上新装的战士一般，英姿飒爽。

啊！春雨，我爱你。是你给了我一个快乐的心情！让我感觉世界是如此美好！

一个宁静的夜晚，春雨还在淅淅沥沥地下着。

小巷深处的一座小楼上，灯光还亮着。

这么晚了，他们怎么还不睡觉呢？他们可能在坐着读书，也可能躺在床上吟诗，还可能会轻轻地走到窗前，趴在窗户上，静静地倾听春天。

“沙沙沙——沙沙沙”这种声音，听起来很美妙，简直都能让人觉得神清气爽。

过了一个宁静的，下着细雨的，伴随着“沙沙沙”响的夜晚，第二天，一个润湿的清晨便扑面而来。

卖杏花的吆喝声和杏花的香味混杂在一起，一前一后地飘出去很远很远。

早起的人们知道了这里在卖杏花；小楼里的人也闻到了杏花的香味；出去买菜的妇女们也都听到了卖杏花的清脆吆喝声……

那么，卖杏花的人在哪儿呢？噢！就在那个巷子里，在小楼所在的巷子里。

嗯！一夜春雨过后，杏花的味道更润泽了，而这春雨也因混杂着杏花的味道，变得芳香四溢了。

星期二，阔别已久的太阳终于出来了。走在太阳下，感觉真舒服。我心里想：这下该晴几天了吧。

没想到当天晚上就雷声大作，下起了倾盆大雨。难怪人们都说，老天爷变脸变得快。然后，接连几天都是阴雨连绵，害得我们体育课不能上，周末也不能进行户外活动。感觉春雨真是令人讨厌。但是妈妈告诉我，春雨的作用可不少呢！俗话说：‘春雨贵如油。’正是春雨，使万物复苏：小草发芽，柳树吐绿，桃花盛开；正是春雨，滋润着大地。

听了妈妈的话，我对春雨说：“虽然你给我们生活带来了不便，但是只要你能把小草、小花和树木养得开开心心的，我们也一样非常快乐！”

丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地。

春雨仿佛是一颗颗断了线的珍珠，从天上落到地面，滋润了小草，打扮了万物，让花儿露出笑脸，让小河重现生机。

春雨仿佛是天空和大地的传话筒，他们仿佛有说不完的话。悄悄话，正儿八经的话，笑话，海阔天空，什么都谈。每当天空难过，大地就赶紧讲个笑话；每当大地伤心得脸上都有了皱纹，天空就会悲哀地落泪，滴滴滴，滴滴滴……很快，大地便重新恢复了生机。

春雨仿佛是雪人的眼睛。冬天过去了，雪人变成了水蒸气，到天宫去玩耍。这不，才几天，他们就想念大地妈妈了，便把自己的眼睛化为春雨，降到人间来，这里飘飘，那里走走，去看望他们想念的每一寸土地，和小草聊聊天，和花儿谈谈心，和鱼儿做做游戏……

我坐在窗前，看着这美丽的雨景，心里真是说不出的舒畅。终于，雨停了，温暖的阳光洒满了人间每一个角落。

啊，春雨，你是珍珠，你是传话筒，你是雪人的眼泪，更是辛勤的人们洒下的汗珠。

春天到了，小动物们睡醒了，小花怒放了，树木穿上了绿衣，柳树披上里绿围巾，一切事物都又有了一片生机。当然，春雨也不例外，它用它那成百上千的眼睛观察着春天，用它那洁净的身体清洗着春天。

是什么声音，像一个大闹钟，“哗哗哗”地响着？是什么东西，有着上亿只小眼睛，监视着春天？

春天的小雨，是春天的闹钟。

它发出“哗哗哗”的声音，是在催促着人们，赶紧给话浇水：它发出“叮咚叮咚”的声音，是在和屋顶的苔藓寒暄；它发出“呜呜呜”的风声，那是在和柳树跳舞呀！

从昨天晚上到今天早上，一直都在下着蒙蒙细雨。雨声很轻，大概是雨姑娘怕吵醒熟睡的花儿和草儿吧。不过我觉得，一滴滴小雨点从天上落下，真像天女散花一样美，一点都看不出来这么美的画是谁画的。

早上，爸爸像往常一样送我去学校。雨姑娘又奏起了她的交响曲，时而婉转悦耳，时而轻柔无声，时而发出雨点降落地面的轻响，时而又发出“沙沙”的响声。这种美景，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿流连忘返，又想坐下低吟一首奇丽的小诗，仿佛把人带入了一个梦幻世界。雨中的景，虽然有些朦胧，但透过雨帘，仍然能看见远处的高楼大厦和道路两旁的绿树。

第一节课下课后，我站在教室走廊望着远处。正当我还沉浸在这美丽的景象时，雨变小了，雨中的景变得更美了。下午，如丝如线的春雨又为我们演奏了一首首曲目，真好听。

春雨真是一位神奇的音乐家呀！

昨天还是艳阳高照，照在身上暖洋洋的，甚至还让人觉得有点燥热。但今天一早起床就发现天气变了，天空阴沉沉的，淅淅沥沥下起了雨。

我站在阳台上放眼望去，仿佛看见了大树在向天空招手，小草在欢乐地跳舞，种子在大声地欢呼。它们都在说，下吧！下吧！我要发芽，我要开花，我要长大。

春姑娘早就来了，花草树木早就迫不及待的想换上绿绿的春装。今天的雨下得真是时候，而且一点儿也不吝惜。它不快不慢地下了整整一天一夜。春雨过后，柳树、桃树、桂花树……都长出了嫩绿的叶子。茶花、迎春花、樱桃花……都争先恐后地争奇斗艳。

几天时间，整个大地变绿了，到处都春色满园，鸟语花香。这一切的一切都应感谢这一场春雨，真是“好雨知时节，当春乃发生”。

“叮铃铃”，“叮铃铃”放学了，同学们随着清脆的步伐离开了学校，回到家前不久，就下起了毛毛细雨。

嘀嗒——嘀嗒，人们把雨中的'水都聚集在花花绿绿的小伞，没打伞的人们都成了落汤鸡了。雨水哗哗地打在地面上，汽车和人们踩起，溅出一朵朵浪花，水珠溅起我们的裤脚上，变成湿漉漉的。

嘀嗒——嘀嗒，雨水打在树叶上，上面滚动着大大小小的露珠，像一颗颗晶莹透亮的钻石。早晨起来后，变成了露水。草丛中也收集了足够的水分。夏天的雨，就像是给他们乘凉、解渴，感到很凉爽。

嘀嗒——嘀嗒，路上的小猫小狗，冻得瑟瑟发抖，跑进一个小窝躲避雨水，实在是太可怜了。

嘀嗒——嘀嗒，回到家，发现阳台上都是水。我向四周看看，原来是房顶上的雨水往下直流。

春雨仍未停，仍旧按照它那不变的节奏“嘀嗒——嘀嗒”地下着……

雅典的杏花雨沾湿衣赏，俏皮的雨跳进了渔夫的船，清爽的新雨使空山顿时凉爽，我爱诗中的雨，更爱自然中千变万化的雨。

春雨不知不觉到来，来得及时去的匆忙，人们唯有用心去感受它的落下，屋檐走出春的交响，这时对面跑来一群刚刚放学的学生，他们在雨中嬉闹，他们跳进水坑发出哗哗的声音好听极了。春雨对于农民的农民伯伯更是贵如油，它滋润着万物，淅淅沥沥仿佛默默无闻的劳动者，让麦苗们茁壮成长，它带给人们无限的快乐和希望。

夏天的雨给人们带来了另类的惊喜，看那天空如川剧变脸一样，天空像黑云翻墨一般，伴随着响彻云霄的炸雷和划破长空的闪电，眨眼间豆大的雨滴落在了地上，将炎夏暑热清洗殆尽，令人十分清爽。

雨是大自然的精灵，我爱雨，更爱雨中诗意般的生活。

这几天淅淅沥沥的都下着雨，星期六下午那场突如其来的大雨，可把我们给害惨了。

那天下午，我和妈妈骑着电动车去超市买东西，准备回家的时候竟然下起了雨，我们又没带任何雨具。“怎么办呀，妈妈，我们回不了家了?”我问。妈妈说：“要不我们在这里等等吧，等雨小点了，再走。”等呀等，还不见雨停，我等不了了，就跟妈妈说：“妈妈，我们还是走吧，这点雨我不怕。”妈妈对我笑笑说：“好吧。”于是，我们就骑上湿透的电动车，妈妈用衣服把我包的好好的，一路上，雨水打着妈妈的脸，妈妈说：“这雨冰冰的，凉凉的，打在脸上好痛呀。”就这样我们勉勉强强地回到了家。

春天的雨滋润着小花，小草，就像妈妈照顾着我一样。

沙沙沙……沙沙沙……”是谁在唱那动听的歌曲，哦，原来是春姑娘呀。

一场雨蒙蒙地下着，空气异常新鲜，我深吸一口气，把那新鲜的空气，吸入我的肺中，“好香啊”。我不由地感慨到，空气中杂着花瓣的清香，像似给大地洒上了无形的香水。

我走在公园里，静静地聆听雨点儿拍打地面的声音，不禁陶醉了，这种幽静的环境，深深地印在我心中。

雨水落在湖面上，湖面上顿时起了一条波纹，看不见鱼儿的踪影，我想：鱼儿大概去避雨了吧。

雨，渐渐停了，调皮的露珠在花瓣、树叶上轻轻地滚动着。我真想为它找个家，可是它不一会儿就变成水蒸气升上天了。

再往前走，看到了隐隐约约山的轮廓，我觉得它离我好远好远……

或许，雨过几天还会再下，可是这毕竟是第一场春雨啊。